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記錄假期溜冰的四年級周記作文(13篇)

發(fā)布時間:2022-08-03

學溜冰的作文。

相信大家都或多或少接觸過作文吧,為了鍛煉我們思考問題的能力,你知道寫好一篇溜冰作文的關鍵是什么嗎?我們寫作文時可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。你知道寫好一篇溜冰作文需要從哪些方面入手嗎?以下是幼兒教師教育網小編精心整理的“記錄假期溜冰的四年級周記作文”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

記錄假期溜冰的四年級周記作文(篇一)

當我翻開那一張張我在廣場溜冰的照片,讓我回想起那次在廣場學溜冰的一幕幕情景。說起溜冰,我可吃盡了苦頭??!

周未,我興致勃勃地去廣場學溜冰,本來是認為很簡樸的事情,但卻真的很不收留易。第一步先是學會邁步。別看就是邁步,只要一不保持平衡,就會摔跤。邁出第一步時,我緊張得深深咽下一口口水,臉色發(fā)青,鼻子直冒汗,那只抬在半空中的腿直顫動著。委曲邁出了第一步,學溜冰真難??!我一步一步地向前走,“哎喲,好痛?。 蔽胰允撬恿恕?。

好不收留易學會滑了,第二步是學招式。第一招是“串葫蘆”,

我想:這個肯定很好玩吧!于是便滑了起來?!斑恕?/p>

的一聲,我的屁股又開了花。第二招是“左腿滑”,

我嘗試著按照老師的指令,向前緩慢地滑行》。經由反復的訓練,我終于把握了技巧。我欣喜若狂,臉上飄蕩著微笑,眼睛瞇成了一條縫,說道:“嘻!終于學會啦!”

學了招式,我們第三步就要比賽了!我風一般地向前沖,超越了所有人,便開始驕傲起來,這時,許多人在拼命往前沖,超越了我,我失望極了,這次比賽我排到了第六名,眼淚像掉了線的珠子一樣直流下來。我擦干眼淚,想:失敗是成功之母,再來一次!果然,后面幾回比賽我都排在前三名,我興奮地說:“??!我成功了!勝利啦!”

通過學溜冰的辛勞歷程,使我懂得了許多,領悟到做事的真理。我以后一定要積極參加運動,多鍛煉,這樣身體才會變得強壯!才能保持旺盛的精力來為學習保駕護航。

記錄假期溜冰的四年級周記作文(篇二)

我愛運動,我最愛溜冰,因為它是一項挑戰(zhàn)式的運動。在學習過程中會有許多次跌倒和爬起。我有時在家里溜,客廳就是我的練習專場場地,爸爸媽媽只好到餐廳里去了。

一開始溜冰時要帶許多護具,有頭盔、護腕、護膝、手套等,再穿上溜冰鞋,就可以出發(fā)了。我穿的是單排的溜冰鞋,因為單排的鞋好溜,雙排的不好溜。

到了一空地,我一點一點溜了起來,我的腳以內八字向前移動。溜冰時要保持平衡,否則就會摔倒,速度好不能太快,否則一個大下坡會無法減慢速度,也不好掌握方向。起來了,很有意思,可以追到小鳥,也可以和別人比賽。

溜冰可以讓我的平衡感增強,不容易摔倒;還能讓我鍛煉身體,增強體質;溜冰也可以當作一場游戲來玩,可以和朋友比賽,互相增進友誼。

剛剛學溜冰的時候很苦,練了一次又一次,也摔了一跤又一跤,我終于成功地溜了起來,當時我太高興了。不過有一次,我想過放棄。那天,我摔了一個大跟頭,小腿被磨破了一大塊,我當時真不想學了。后來在爸爸媽媽的教導和鼓勵下,我又繼續(xù)練習溜冰,最終成功。

一次次摔倒,一次次爬起來,正是不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,這就是我在溜冰過程中的體會。

記錄假期溜冰的四年級周記作文(篇三)

我的課余糊口絢麗多彩,有打羽毛球,有打籃球,還有跑步……其中,我最喜歡溜冰。

剛開始學的時候,我先把溜冰鞋穿好,然后,心驚膽戰(zhàn)地站起來。剛站穩(wěn),想走幾步,結果,一抬腿就摔了。摔得我感覺五臟六腑多要摔出來了。我覺得拋卻好了,還這么難學!這時,媽媽走過來,說:“小家伙,別拋卻!”聽了這話我就有了勇氣。于是,便站了起來??墒?,仍是老摔。

這時,來了一個我熟悉的姐姐。她也穿戴溜冰鞋,看我不會,就開始教我了。姐姐身子稍稍向前探著,兩腳叉開成“八”字,先把右腳向偏右的方向滑了一步,之后左腳抬起,向左滑了一步。這樣,我徐徐的.學會了。后面,還可以在草地上走了。通過姐姐的方法,我學會了。

最后,我有練了一會兒,便徹底會溜冰了。那時,我開心極了。心想:只要堅強,什么都能學會。

記錄假期溜冰的四年級周記作文(篇四)

今天媽媽給我買了一雙溜冰鞋,我特別喜歡它。它穿戴藍色的衣服,旁邊還帶了一條白色的領帶,鞋底還帶著四個輪子,像哪吒的風火輪一樣速度特別快。

今天早上我早早的起了床,迫不及待的穿上了我的溜冰鞋??蓻]想到我剛剛站起來就摔了一跤。在我的努力下,我站了起來,可我沒走兩步又摔倒了。媽媽看見了我就走過來說:“你剛學溜冰肯定不能像別人一樣滑的厲害,你得從第一步開始,就想走路一樣,一步一步的往前走。”于是完之后,媽媽的步驟一步一步地走,可但是我又連續(xù)又摔了六腳,我的腿上到處都是血。這時我對媽媽說:“媽媽,我不想滑了,我的腿太疼了?!眿寢尩谋砬榱⒓磭绤柶饋碚f:“滑冰總要經歷這樣的過程,這點苦你就受不了,以后良多事可比這苦上千倍萬倍,假如你這點苦你都承受不了,那以后你必定做不成大事?!?/p>

終于在媽媽的鼓勵下,我一點點嘗試,我成功的學會了溜冰。

從這件事告訴我,不論做任何事都不要中途而廢,無論有多災,一定要堅持下去,才會成功。

記錄假期溜冰的四年級周記作文(篇五)

平時,每當我看到別的同學在廣場輕松、悠閑地滑冰,我就很羨慕他們,我要是能像他們一樣該有多好啊。

暑假的一天,舅舅送給我一雙漂亮的滑冰鞋。我喜出望外,當天晚上就要舅舅教我學滑冰。我在心里暗暗下定決心,我一定要學會滑冰。

我和舅舅他們來到他們家的院子里,我穿好滑冰鞋、帶上護具,全副武裝,預備開始滑冰了。我站起身,剛一邁步就摔了個四腳朝天。舅舅走過來,笑著對我說:”看來你要先學會摔跤后怎么站起來了。你先一只腳站好,然后另一只腳用力一蹬,這樣就可以站起來了?!拔艺罩司说脑捜プ?,果真很收留易地站了起來。可是我一邁步,又摔倒了。我忍著身上的痛苦悲傷,又站了起來。就這樣,摔倒了爬起來,走兩步就又摔倒。第一次滑冰我不知道摔了多少跤。但是我心里仍是挺興奮的,我終于開始學習滑冰了。

通過第一次滑冰,我體會到滑冰是一項有意義的體育運動,它不僅鍛煉了身體,而且還能夠磨練意志。

記錄假期溜冰的四年級周記作文(篇六)

禮拜天,我們小區(qū)里溜冰的小孩可多了,有的像踩著“風火輪”似的在旋轉;有的像閃電一樣迅速地從身邊擦過;有的身如飛燕,展翅翱翔……我看得心里癢癢的,真想和他們一樣。于是,我也回到家里學溜冰。

在媽媽的指點下,我穿上溜冰鞋開始滑了。我扶著墻慢慢地一步步地滑著,過了一會兒,媽媽叫我松開手。我慢慢松開了手,小心翼翼地滑著,生怕跌下來?!昂牵岣咄斓穆?!”媽媽夸獎道,在我正自得的時候,一不小心摔了個四腳朝天?!鞍眩业钠ü?,好痛啊!”一旁的姐姐看著我那狼狽的樣子,忍不住哈哈大笑起來。我氣憤地說:“別笑了,快來幫忙吧?!苯憬阋宦犣s快閉上了嘴巴,急忙把我扶了起來。想到姐姐冷笑我的樣子,我漲紅了臉,撅著嘴,站在那兒一動不動。媽媽走過來,心平氣和地對我說:“失敗是成功之母?!蔽夜钠鹩職饫^承滑起來。媽媽對我說:“這一次要小心點兒?!蔽尹c了點頭。

我吸取了上次的教訓,聽取了媽媽的建議,滑的時候保持平衡,這一次非常順利地滑起來了。很快我滑到了媽媽的身邊。媽媽向我豎起大拇指,我會心地笑了。我終于會滑了!現(xiàn)在,我越滑越快,越滑越穩(wěn),終于也能踩著我的“風火輪”快速旋轉了……

記錄假期溜冰的四年級周記作文(篇七)

我最拿手的事就是溜旱冰了,說起這溜旱冰?。∵€真有著這么一番來歷呢!

我可喜歡溜冰了,但因為我那時沒有一雙溜冰鞋,所以在溜冰場邊只能羨慕地看著別人在溜冰場里自由地滑來滑去。我是多么但愿自己能擁有一雙溜冰鞋呀!終于,我期末考試考了100分,爸爸媽媽可以知足我一個心愿,于是,我高興地說:“我要溜冰鞋!”爸爸媽媽就給我買了一雙溜冰鞋,我興奮極了!連忙打開盒子,掏出溜冰鞋,脫下鞋子就換上。我吃力地抬了腳一下,咦!怎么這么重???還沒站穩(wěn),只聽“咚”的一聲,我被摔得四腳朝天,疼得我“哇哇”直叫??墒?,這么一點小意外,怎能阻擋我學溜冰的熱情與決心呢?于是,我艱難地站了起來,重

新訓練,先適應溜冰鞋的重量,我一步步小心翼翼地走,然后慢慢地邁開小八字滑,徐徐的越滑越快了,最后,我就學會了溜冰。

現(xiàn)在,我已經是一名純熟的溜冰能手了,我也可以像別人那樣像小鳥一樣自由地滑來滑去了。什么!不信?要不,下次你來我家,我表演給你看。

記錄假期溜冰的四年級周記作文(篇八)

今天晚上,我和爸爸在超市買東西。我看見了鐘佳柯和她爸爸,然后,我跟爸爸說:“你看,那不是鐘佳柯她們嗎?”爸爸說:“是啊?!彼裕职志妥哌^去了,不知不覺的就聊了起來。她們說一句,我們說一句的,后來爸爸跟我說:“鐘佳柯在學溜冰?!比缓螅艺f:“我也要溜冰?!卑职衷试S了我。她們說:“六點到片子院旁邊的公園里去學?!?/p>

第二天傍晚,我和爸爸早早的到了,這里溜冰的人還真不少,我看到鐘佳柯她們了,沒想到她們比我們早多了呢!我穿上溜冰鞋,小心翼翼的站了起來,沒想到我能站了一會兒。不外,差一點就摔倒了,還好,爸爸扶著我。這可讓我嚇得渾身發(fā)抖。所以,鐘佳柯讓我到草坪上去走,爸爸扶著我來到草坪上,我走來走去。我發(fā)現(xiàn)非常好走,就跑了幾步,這幾步我滑了一下。不外還好,旁邊有棵大樹,這才沒摔倒。

今天我覺得我的表現(xiàn)還好,由于我不怕苦、不怕累、堅持不懈,明天我要加油,一定要學會!

記錄假期溜冰的四年級周記作文(篇九)

暑假里,我常到世紀廣場溜達,看到大哥哥、大姐姐和勇敢的小妹妹小弟弟們穿著溜冰鞋疾步如飛,有的像踩著“風火輪”似的,有的像“閃電”一樣,有的身輕如燕,我就羨慕不已。于是我就跟媽媽說:“我想學溜冰?!眿寢屗斓卣f:“行!媽媽明天給你買?!?/p>

第二天,媽媽帶我買了溜冰鞋,于是我馬上穿上去,剛站起來,就像走平衡木一樣,身子左右搖擺,嚇得我渾身發(fā)抖,還好,一會兒就站穩(wěn)了,正準備抬腳時,腳還沒抬起來,屁股倒是先給大地媽媽“親吻”了!“親”得我兩眼直冒金星,淚水在眼眶里猛打轉。

我決心學會溜冰。因此,暑假里的每天晚上我都到世紀廣場里練習,媽媽在旁邊陪著,可是不管怎樣練習也沒用。后來,我發(fā)現(xiàn)我的方法有問題,于是靜下心來,細細觀察起從眼前飛奔而過的大哥哥,揣摩其精妙的步法,心領神會后,我便依樣畫葫蘆的學了起來。腳成八字步,一只腳微彎曲,雖然只滑出去一小步,但也算成功了。于是我又不停地這樣滑著,雖然我渾身都濕透了,連手心都捏出了一把汗。既然我會滑了就加快點速度吧!想了想,就加快了腳步,啊!能滑且不倒了。我開心極了,突然,一個小弟弟向我跑了過來,很近了,幾乎只有5分米了,我來了個急轉彎,啊!我們擦肩而過,我轉過來了!媽媽看了這一切,笑了。

經過這件事,我明白了一個道理:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。只要肯學,花點心思,沒有什么學不成的。

記錄假期溜冰的四年級周記作文(篇十)

每個禮拜六晚上六點半,在人民廣場有許多小朋友在溜旱冰。其中有一支溜旱冰小隊——“霉頭”隊就是我們的步隊。現(xiàn)在讓我來先容一下我的這些小伙伴吧!

“霉頭”是我們的隊長,他溜冰的技術可高了。他能順溜、倒溜、還能快速地上下樓梯呢!

“小趙本山”是我們隊里春秋最小的,可你別小看他。他的水平也不差,他是正式跟老師學過的,動作可尺度了。

“女八路”是我們隊里獨一的女隊員,她溜冰的動作可優(yōu)雅了,有時還會像真女八路一樣沖鋒陷陣呢!

“齋滕”就是瘦瘦的我了,由于我時常一邊溜冰,一邊嘴里說著“八格雅路”,不外我溜冰的水平可是一流的哦!

哦,健忘先容了,我們還有一個小伙伴,他叫“好來豬”,他長得胖胖的,溜得可慢了,每次都跟在我們步隊的最后。

這就是我們“霉頭”隊。你有愛好嗎?有愛好的話就趕快加入我們的溜旱冰步隊吧!

記錄假期溜冰的四年級周記作文(篇十一)

我曾被《美女與野獸》中演員出色的溜冰技術所迷住,他們在冰上如覆平地,舞姿是那么柔美、灑脫。溜冰一定很輕松、有趣,我想。

禮拜天,我興高采烈地來到溜冰場,穿好溜冰鞋,腳一抬,好沉?。≌牖幸幌?,只聽“撲通”一聲,屁股重重地摔在地上。我兩手艱難地撐著地面,兩腳使勁往前蹬,才爬起來。我不知摔了幾跤,渾身上下沒有一處干凈的,成了“泥猴子”,但我終于能獨自站立了。我不顧痛苦悲傷,開始小心翼翼地在場內行走,走著走著,冷不丁又摔一跤,我也徐徐琢磨出其中的奧妙:人要站穩(wěn),上身微微前傾,兩只手臂展開,保持平衡。我終于創(chuàng)下了行走10米不摔跤的紀錄。接著我試著滑行,可是腳下又不聽使喚,一跤接著一跤摔,疼得我淚水在眼眶里打轉,但是我仍是忍住了。繼承練下去。

俗話說:“一分耕耘,一分收成?!眱尚r的溜冰不知不覺地過去了,帶著渾身的痛苦悲傷,滿臉的污泥,我可以自豪地說:“我有點會溜冰了?!?/p>

記錄假期溜冰的四年級周記作文(篇十二)

一天小熊落落,打算學溜冰,到了溜冰場那兒已經有許多小動物了,它自信滿滿地說:“大家都這么好,我一定會溜得比他們還要好的?!痹捳f完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰場上了,樂樂沒走幾步就摔了一大跤,小熊站起來再試,卻得來了一次又一次的失敗。小熊失望地說:“我不學了!”正在樂樂煩惱的時候,小兔來了,小兔說:“做事不能等閑拋卻,要堅持!”小強聽了想吐的話,站起來再次嘗試,經由無數(shù)次失敗,它終于學會了溜冰。而且還自學了好幾個花腔別的小動物,都很羨慕它。樂樂想起以前摔了那么多跤,又想起了小兔對他說的話,開心地說:“原來只要堅持就能成功,小朋友們記住了嗎?”

老師點評:小作者講故事很有一套,而且最后只要堅持就能成功的道理,總結得很好。

記錄假期溜冰的四年級周記作文(篇十三)

今天上午,天陰沉沉的挺涼爽,我做完功課,爸爸帶著我去暨陽湖學溜冰。

我一到那邊心里很緊張,爸爸叫我放松,可我仍是有點緊張。我穿完溜冰鞋,心里更慌了。我牢牢拉著爸爸的手不放,爸爸說:“要想真正學好溜冰,就不能怕跌倒,摔了也不要緊,爬起來繼承練,假如一直拉著別人不放,這樣是學不會的?!甭犃税职值脑?,我徐徐地松開了手,我先一小步一小步地滑,后來我有點感覺了,膽子大了一些,開始一大步一大步地滑起來,來到一座小橋上,我休息了一會兒,想了一想溜冰的要領,接著繼承練。

最后,在爸爸的鼓勵下,我基本把握了溜冰的技巧,我想:只要我能堅持不懈,不中斷學習,長大后一定會象溜冰體育場上的大哥哥大姐姐們一樣純熟。

精選閱讀

四年級觀察日記作文600字(精選6篇)


作文是我們一種思想的體現(xiàn)形式。借助寫作文,可以更好的培養(yǎng)我們對文字的興趣和熱情,擔心自己寫不好,不妨多看看優(yōu)秀作文,從中學習。那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢?也許下面的“四年級觀察日記作文”正合你意!供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

四年級觀察日記作文(篇1)

放學回到家之后,我先拿出了一個直徑有8厘米的飯盒,又拿出黃豆來抓了一把,放到了飯盒里。我打開水龍頭,接了一點自來水,把它放到了客廳的陽臺上。因為我覺得放到陰涼的地方會長得快一點,希望它們快快長大。

9月20日星期四晴

今天,我放學一回到家就興奮地去看泡的黃豆。我發(fā)現(xiàn),豆子裂開了一個小口,我高興地給它們換水,邊換邊想:豆子過幾天會不會發(fā)芽呢?我給豆子換完水,就把媽媽叫過來問到:“媽媽,豆子過幾天會不會發(fā)芽呀?”媽媽笑著說道:“它們當然會發(fā)芽啦,但是你要好好給它們換水哦!”

9月22日星期六晴

經過幾天辛勤的給它們換水,今天,黃豆終于發(fā)芽了,我高興得幾乎要跳起來了,趕緊叫媽媽過來看看。媽媽摸著我的頭說:“你看,黃豆是不是發(fā)芽了!而且你有沒有發(fā)現(xiàn),黃豆是不需要任何肥料的,它們只需要水就可以慢慢長大?!?/p>

我簡直是太高興了,我的豆子終于發(fā)芽了!

四年級觀察日記作文(篇2)

星期二早晨上學,我和爸爸在橋頭站了一下。今天的水面多了幾堆黑色的小魚,它們在水面商量著什么,吐出一圈又一圈泡泡。爸爸指著水邊紅色的浮沫,說:“水被污染了,看起來像是工廠的廢水!”

晚上,我夢見黑色的小魚抬著肚子翻白的小魚,一直游啊游,游到了一個小池塘,它們一起在水底挖了一個大坑,把死去的小魚埋在里面,然后,用許多鮮花做了一個蓋子,把坑封起來。活著的小魚們一直圍在花的旁邊,都流下了傷心的眼淚。眼淚落在花瓣上,滴到白肚子小魚身上,一條條小魚又活了過來,從花瓣里鉆了出來,它們又開心地在一起唱歌跳舞。

星期三早晨上學,我發(fā)現(xiàn)水面上沒有魚了,紅色的浮沫還在。我對媽媽說:“媽媽,小魚都游走了!”媽媽摸摸我的頭:“能游走就好!”

星期四早晨上學,我看見小河兩邊的兩條大水管冒著大水泡。爸爸說:“這是環(huán)保部門用干凈的水沖洗,把有毒的水沖走!”

星期五早晨上學,我又在橋頭看了看,告訴媽媽:“媽媽,水面變干凈了!”

一直到現(xiàn)在,我再也沒有見過小魚翻著白肚子浮在水面,也沒有見過小魚在水面開會,小魚的家,是在水底下吧!老師說,只要我們不亂扔垃圾,工廠不亂排廢水,小魚就能有個幸福的家!小朋友們,大朋友們,讓我們一起保護我們的小河,給小魚們一個幸福的家吧!

四年級觀察日記作文(篇3)

一天,我與媽媽一起上街買了一盆含羞草。據(jù)說含羞草這種植物的生長非常特別,因此把它帶回到家后我就開始注意觀察了。

我先輕輕地撫摸了一下它,它就快速地收回了葉子,好像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般,過了一會兒,那葉子才慢慢地又展開出來??吹竭@個現(xiàn)象我感到非常奇怪,心里立刻想出了好多的問題來:難道它要枯死了嗎?難道它真的像人們所說的它感覺到害羞嗎?還是它覺得我非??膳履??……媽媽看到我疑惑的神情,仿佛摸透了我的心思似的對我說:“覺得奇怪是吧,那就好好地觀察它,而要找到準確的答案,還要注意學習有關這種植物的生長知識哩”。

我覺得媽媽說的這番話非常有道理。于是,我除了經常觀察含羞草,還讓媽媽幫我打開電腦,上網去查看有關的知識介紹,終于找到了正確的答案,解開了我心中的那些疑團。原來含羞草是生長在遙遠的南美洲,那個地方常常有狂風暴雨,又有許多專門吃植物的昆蟲存在,所以為了保護柔弱的自己,這種植物造就了一種習慣,那就是一有東西碰到它,它就會本能地合攏起自己的葉子,以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應自然生存環(huán)境而具有的特別現(xiàn)象,就給它起了一個非常形象的名字——“含羞草”。其實,這種植物它并不害羞,而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領。

“含羞草”真神奇?。∥蚁嘈湃绻覀兡軌蜃屑毜赜^察大自然的話,我們還可能會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

四年級觀察日記作文(篇4)

xx年9月18日星期三

教師發(fā)給了我們一堆大大小小的綠豆。它們圓溜溜的,鼓著自己的圓肚皮,穿著一套綠衣裳,綠衣裳中間有個黑色的拉鏈,以后應該綠豆們會從這里長出莖和葉吧!

這些可愛的小綠豆被我放進了一個透明的被子里,里面裝滿了清澈的水。在太陽的照射下,一個個小綠豆仿佛成了一串串珍珠。綠豆們有的皮已經裂出了一條小縫,可里面的豆芽想一個害羞的小姑娘,在里面東瞧瞧,西望望,可是卻不讓我們看到他的面貌,羞答答的。還有的想一個十分貪睡的小人,在里面睡大叫,它們幾乎雷打不動,天塌不醒。望著這群這么可愛的小綠豆,心里很高興。到了明天應該會長的更壯更大吧!

xx年9月20日星期五

已經過了兩天了,它們個個爭先恐后地脫掉了綠衣裳,露出自己嫩黃色的身體。它們好像在開舞會,各個生龍活虎,互相對看,好像在說:“我比你美!”

看著它們長成這樣我感到很欣慰。老媽走了進來看見綠豆已經露出了肉,便把水倒掉?!袄蠇?,你在干什么?”我不解地問。老媽說:“t嗎已經退屁了再泡在水里過幾天就會死掉,因此現(xiàn)在必須把水倒掉?!蔽野胄虐胍傻芈犕炅死蠇尩脑?。

希望這些小家伙們以后會長的越來越壯。

xx年9月21日星期六

早上,我發(fā)現(xiàn)小綠豆們長出了根、莖和葉子,可只有個別的沒長出莖、根和葉子。

三個小時內我興奮地看著這些長出了根、莖和葉子的綠豆。這時,一個辨論傳到了我的耳朵,我看見了一個剛長出根、莖和葉子的綠豆向我抗議,叫我不要無視它的存在。看著這些各個從滿生機的小綠豆,我感到十分的快樂。

希望它們長得更好!

四年級觀察日記作文(篇5)

下午放學回到家,我又迫不及待得去看綠豆的情況。綠豆基本上全部都有了白色的4毫米左右的小牙兒了。那件綠色的衣服感覺隨時隨地都會被脫掉,他們似乎又開始表演起脫衣服的舞蹈了。再仔細觀察,發(fā)現(xiàn)綠豆無論放的方向如何,她那顆小牙兒都是從一邊往下彎曲的。這是為什么呢?我想起科學課上老師講過,植物的根一般都是向下生長的,難到這個小牙兒是根?

9月26日星期三天氣:晴

今日放學回到家,我習慣性去看綠豆。

綠豆基本上全部都脫掉了漂亮的綠衣服,露出了白胖胖的身子,他們好像很享受擺脫束縛的快樂。有的立起身子,根則向下;有的斜躺著,根則斜彎向下;有的橫臥,根就從一側彎曲向下……各種各樣,千姿百態(tài)。白色身子從中間有一條縫,像是要把它分成兩半似的。

我又往杯子里加了一點兒水。對他們說:“快點兒長,快點兒長大?!彼麄兺χ装椎纳碜?,似乎在說:“我要快快長,我要快快長。”

9月29日星期六天氣:晴

下午放學回到家,急忙去看綠豆。

哇!不看不知道,一看嚇了一跳。發(fā)現(xiàn)他們已經都長有我們尺子的半尺高了,矮的也有半尺高的一半了。而且都張出了花苞狀的綠葉了,想害羞的小姑娘捂著臉,不敢露出一點兒真面目;有的像大膽的男孩兒,把自己的臉蛋兒露出了,有綠葉做出了各種造型??茨?,他們那高傲的氣質!從側面看,它們長得高高低低,參差不齊,錯落有致,像亭亭玉立的美少女。我用力吹了一口氣,他們隨風搖擺,翩翩起舞,漂亮極了。

通過這次觀察綠豆,我收獲很多。上學我要帶著它們去學校,和同學一起交流各自的收獲與發(fā)現(xiàn)。

四年級觀察日記作文(篇6)

女兒放學回家打來電話興奮地說家里的小狗胖胖生小狗了,一共四只,二白二棕。一個白色小公狗死了,其它三個還都活著。下班回家看到了小狗們真可愛,身長只有10厘米,眼睛還沒睜開呢,小腿站不起來,左搖右擺的,肚皮貼著地面到處爬著找吃的。胖胖還沒有奶,于是我們進行人工喂奶,沖了小半奶瓶奶粉。剛開始小狗還不肯吃,小嘴閉的緊緊的,順著牙縫滴進去幾滴奶后,小狗嘗到了甜頭,張開小嘴開始吮起來,還吃了不少呢。與人一樣吃飽了用小舌頭把奶嘴頂了出來,呼呼的睡覺了。

這兩天屋里暖氣停了,外面沒有太陽一直在下雨,屋里面特別的冷。沒辦法,我們只好在狗窩的下面墊了電褥子。胖胖已經有奶了,雖然不多,但小狗們都會趴在狗媽媽身底下吃個沒完了,堅決不再吃奶粉。小狗們一但拱不到奶頭就嗷嗷地叫著,好象在向狗媽媽示威。小狗身長已經有16厘米了,比前兩天硬實多了。胖胖整天蹲在窩里眼睛盯盯地瞅著三只小寶寶,一但樓外傳來陌生的腳步聲,胖胖就大叫不止,連自己喝水上廁所都加快了速度,吃飯更是不離窩了,需要你端到窩里它才肯吃。你要是把手伸到它的窩里撫摸小狗,胖胖更是翻著眼睛,鼻子里哼哼地向你挑釁。它時刻關注著小寶寶們,一會喂奶,一會舔毛,一會摟著睡覺,真是個稱職的狗媽媽呀。

四年級優(yōu)秀作文五篇


在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?小編特地為您收集整理“四年級優(yōu)秀作文五篇”,希望對您有一定的幫助。

四年級優(yōu)秀作文【篇一】

在這個美麗的世界,讓我要感恩的有很多很多:感恩世界給予我精彩,感恩老師給予我知識,感恩朋友給予我友情……但最需要感恩的是父母給予我生命和陪伴。

從媽媽的十月懷胎,到我的呱呱墜地,嗷嗷待哺,蹣跚學步,咿呀學語,健康成長……他們經歷了多少擔心,多少責任,多少包容,多少付出。人間情,最數(shù)親情!親情是母親油燈下熬白的'雙鬢,是父親肩頭扛著的行李。父母親默默付出不求回報的愛才是最真實的。

期中考試的事情記憶猶新。那天放學,媽媽接過我的書包,我緊緊拉著媽媽的手,雙眼濕潤,雙肩發(fā)抖,小聲說出成績,準備迎接一場“暴風驟雨”。讓我意外的是,媽媽沒有責罵,卻給了我一個堅定的擁抱?;丶液螅覀z一起查看錯題,分析原因,糾正了我的審題習慣,要求我上課跟著老師的節(jié)奏,加強與老師的互動,不懂的地方及時請教老師。媽媽不斷地鼓勵我、安慰我,這只是一次考試,我們要汲取教訓,相信自己,讓我重拾信心。

爸爸對我亦師亦友,他也是個長大了的“孩子”,我們一起學習一起“瘋”。他時不時給我指引,一起分享學習、工作、生活中的趣事和“小秘密”。爸爸經常帶我參加社會公益活動,養(yǎng)老院探望老人、清掃社區(qū)街道,讓我學會責任;教我書法,陪我運動,讓我學會堅持;告訴我遇困難要勇于面對,讓我學會堅強。

平凡的他們用無處不在的愛,呵護著、澆灌著我茁壯成長。感謝您們,讓我的生活多姿多彩,也讓我感受到了幸福生活的快樂和美好!

四年級優(yōu)秀作文【篇二】

今天我在寫作業(yè)時,一不小心把墨水弄到了我的衣服上。這件衣服我非常喜歡,綠色的,可是現(xiàn)在上面有了一大片墨水,如果同學看見了肯定會嘲笑我的,怎么辦?

怎么辦?只有趕快洗了。于是我趕緊用水洗,我洗啊洗,可是怎么也洗不掉。我心里十分著急,家里的花好像隨這我的心情一樣,彎了下去,我的心情沮喪起來。

就在這時,我想到了一個辦法,上百度搜一搜。我立刻跑到電腦前,登上百度一搜,還真查出了一個好辦法,就是白米飯搓洗。我抱著試試看的想法趕緊到廚房拿來了一些大米,在衣服上擦了擦,上面的墨水竟然一點一點的變淡了,我又添了一些水,用手搓了搓,鋼筆墨水竟然不翼而飛了。我興奮不已,家里的花好像隨著我的心情一樣又抬起了頭,

我用吹風機把衣服吹干,穿上衣服,走出家門,天空好像隨著我心情一樣無比的湛藍,小草也好像隨著我的心情一樣在大地搖擺,為我祝賀。

今天我真開心呀!我不僅把自己的衣服洗干凈了,而且還學到了一個生活小竅門。

四年級優(yōu)秀作文【篇三】

又到周末了,這個周末我們要去非洲旅行。

早晨,我們準備好了行李。有人會問:“非洲離這里那么遠,你這么去啊!”你不必擔心,我已經發(fā)明有小型飛船。我從包里拿出小型飛船,吹了一下氣,飛船一下子就變大了,這個叫“噴氣飛船”。

我和爸爸媽媽進入了飛船,剛好坐下三個人。飛船向非洲飛去,不到半小時,我們飛船降落在非洲大草原。我們懷著無比喜悅的心情走出飛船,這里的一切都是那么新鮮和刺激。蹦蹦跳跳向前跑去,走了一會兒,有一條小河擋住了我們的去路。這時,我不慌不忙地從行李包里拿出玩具橋,輕輕一吹,小橋就像彩虹一樣向河那邊伸去,我們輕松地過了小河,這個玩具橋就是我最新研制出的“攜帶橋”,可以通車輛,大大方便了人們到野外旅行。

我們走到了動物保護區(qū),這里動物應有盡有,有威武的獅子、高達的大象、兇猛的老虎……走到獅子

四年級優(yōu)秀作文【篇四】

我有一個智慧校園,我在這里不僅學到了豐富的知識,還獲得了許多的快樂。

清晨,東方露出了淡淡的曙光,美好的一天又開始了,同學們背著書包向智慧校園走去。

走進學校,大門兩旁有五顏六色的大花壇,花壇中的小花散發(fā)著芬芳的香味??矗瑢W們在教室里聲情并茂的讀書,這時,小花情不自禁探出了小腦袋,聽他們讀書,認真地看著,好一派和諧的景象。

管樂團的同學,他們站在操場上練習準備比賽的曲目,指導老師正在幫他們指揮著,這個校園都沉浸在音樂中。

第一節(jié)課,有趣的課堂。首先,老師拿出一個塑料瓶,剪刀,彩紙和雙面膠,先把塑料瓶剪成兩半,然后取下面的一半,最后把自己喜歡的彩紙貼到上面,一個美麗又實用的筆筒就做好了。

第二節(jié)課,智慧的課堂。你瞧,同學們在聚精會神地聽老師講課,老師提問題時,同學們會努力地思考,有時還會傳來一陣笑聲。你說,這樣的課堂氣氛,難道還不會激發(fā)同學們積極的興趣嗎?

智慧校園不僅充滿了智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲。有的跳繩、有的玩游戲、有的在教室里專心的閱讀,有的在寫作業(yè),各自都在做自己喜歡的事情。我們班的同學,正在空地上跳大繩呢!只見跳繩一上一下,一個同學接著一個同學跳了過去,我也不知不覺地變成了啦啦隊成員為他們加油鼓勁兒,還有一些同學在比賽跑步……下課,在我們的歡聲笑語中結束了。

放學了,我戀戀不舍地走出了校園。

我愛我的智慧校園,這里充滿了智慧和歡樂!

四年級優(yōu)秀作文【篇五】

“我的家鄉(xiāng)在黃河邊”,這也是在我的記憶里唯一可以向別人炫耀我的.家鄉(xiāng)的一句話了。其余的我不敢說,也不想說!

坐上汽車,得走差不多一個小時。下來車就得四處找“宰人”的三輪車才能到我們老家。坐三輪車的人都得捂著鼻子,難聞的汽油味伴著坑坑洼洼的土路,如果這時候要是過一輛汽車。那也只能用‘烽煙滾滾’來形容了。如果你粗心大意,不事先全副武裝的包裹一下,我保證你回到家時就是一個活生生的‘兵馬俑’。享受這種待遇需要將近40分鐘吧。(要是在明亮的教室里40分鐘......,不能想,想了只會增加自己的煩躁和厭惡?。┻M了村子,幾乎各家門前都壘著豬圈、羊圈。更恐怖的是在這散發(fā)著惡臭的地方居然還有人端著碗津津有味的吃著飯!偶爾還會有幾只狗或者雞橫沖直撞過來,那狗還會兇惡的呲著牙滿懷敵意的沖你叫。要是碰到下雨天回來那可就慘了!村里到處都是不知道深淺的臭水坑。要想回到家里那可是需要勇氣的,你得用雪亮的眼光觀察‘敵情’,并像踩鋼絲一樣踩在那些放在水里的磚頭上。一旦你‘失足’,嘿嘿!會讓你知道什么是‘千古恨’了。要去看黃河你也得費一番功夫,“蜀道難,難于上青天”我想就是對我們老家說的。順著不是路的路,爬到山頂,俯覽望下去,下面就是‘萬丈深淵’。順著窄的不能再窄的‘雞’腸小道,用力向后挺著身體,不能有絲毫的松懈,必須精神高度集中的看著腳下,否則......。艱難的來到黃河邊,幾艘小船散落在岸邊,船上光著膀子的人在無聊的等候著去河對面的人。不遠處是轟鳴的馬達聲,從黃河里抽沙來賣錢。(聽叔叔說他們都是偷著干的,國家不讓抽,影響河道)那一根根粗管子瘋狂的向岸邊噴射著黃沙。像是從母親的身上榨取著他們需要的血液!

別人筆下自己的家鄉(xiāng)都是風景秀美、春天生機盎然、夏天驕陽里也有小樹、小河的陪伴、連蕭條的冬季也在白雪的烘托下而富有詩意。而我的家鄉(xiāng)卻是這樣!所以我很少給別人說我的家鄉(xiāng)什么樣,也不想說,更不想和爸一樣不厭棄煩的回老家。(我爸經常說他在黃河邊長大,所以有濃烈的‘黃河情結’。反正我弄不懂他的意思)。

又該回老家了!我這次‘聰明’的吸取了前幾次的教訓。準備了齊全的‘防護用品’。令我不解的是爸卻傻乎乎的白襯衣、淺灰褲子、锃亮的皮鞋。我說:“爸!你不怕了”?爸卻狡黠的壞笑著,我不知道他葫蘆里賣的什么藥。

坐上車,大概10分鐘,爸就讓我下了車,等了有3分鐘就坐上舒適的403路公交車,“這是去哪?。堪帧?“回家啊”。怎么和以前不一樣啊。

哇哇哇?。?!一年不見、刮目相看??!車行駛在比城市還要寬許多的柏油路上,路的兩邊、中間各有一條綠化帶,里面種滿了青草和五顏六色的鮮花。草和花又拼成各種各樣漂亮的花型。三條綠化帶像三條華麗的鳳凰一樣點綴在我回家的路上。向前一直延伸著。“到了”!爸驚醒了我,我剛才一直沉醉在美麗的畫中?!斑@么快啊”!下了車一看已經到村口了,看哪!以前那小路不見了取而代之的是堅實的水泥路,路兩邊不算太大的翠柳整整齊齊排列兩旁,微風里舞動著霓裳像是在歡迎著我的歸來。一望無際的麥田隨著風涌起一陣陣波瀾壯闊的滾滾麥浪。在濃郁的麥香里不知不覺進了村子里,村里也是筆直的水泥路。那些豬圈、羊圈都不見了,家家大門前差不多都種著或者絲瓜或者花草。來到叔叔家,寬闊的大門里面居然停著一輛嶄新的小車!整個大門都粘貼著暗紅底色的瓷磚,上面《國泰民安》四個金光閃閃的大字顯得格外的耀眼。叔叔讓我們坐上車,和往年一樣去看黃河,剛駛出村子,看到了一條寬廣的長河,橫貫東西的一座大橋跨在河上,河兩岸綠樹成蔭,倒映在河里,河水清澈見底,岸上三三兩兩的人們有玩象棋的、有在健身器材上鍛煉的?!笆迨?!什么時候這里弄條河!以前沒有啊,這是怎么回事!”叔叔得意的說:“這就是有名的南水北調啊,咱這里以后就是旅游區(qū)了?!?。?。课业纱罅搜劬?,看著眼前這一切,這真的就是我的老家?這時候我才明白了爸的苦心,他是故意讓我回來的,就是讓我自己來改變我以前的偏見。順著寬闊的公路,車一直開到了黃河邊上,河邊是一排打扮的花枝招展的游船,不遠處在郁郁蔥蔥的綠色里隱現(xiàn)著幾家農家飯店......。

哈哈!從今往后,我可以驕傲的對朋友們說了:“我的家鄉(xiāng)在黃河邊”!

夏天寫景的作文四年級


紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。今年的夏天腳步越來越近了,要說夏天最惹人討喜的,便是那一抹綠,綠得像翡翠,綠得像碧玉,令人心曠神怡。對于夏天寫景作文你有什么好靈感呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網小編特地編輯了“夏天寫景的作文四年級”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

夏天寫景的作文四年級【篇一】

當街燈亮起來向村莊道過晚安,夏天的夜就輕輕地來了。來了!來了!從山坡上輕輕地爬下來了。來了!來了!從椰子樹梢上輕輕地爬下來了。撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣。

在這熱辣辣的夏日里,夜晚是一天中最清涼的時刻,微風輕輕的吹向我,勾起了我許多“快樂的回憶”。

在我剛上小學的那個夏天,每天夜里我都會和外婆、媽媽一起去散步,每每經過學校的時候,我總是興奮的和他們分享今天學校里發(fā)生的事情。上學真是太有趣了,在學校認識好多好多的新同學、學了好多好多的新知識。那年夏天的每個夜晚我都在“期待”,期待和家人共享的歡樂時光,也期待明天上學的快樂時光。

今年夏天最特別,因為今年是我上初中前的最后一個暑假,媽媽決定規(guī)劃一次家族旅游,讓我在炎熱的夏日里,也能好好享受“夜”的清涼。

海邊的夜晚,我坐在海灘椅上,聽著潮起潮落的聲音、望著滿天的星斗,偶爾還夾雜著家人在遠處BBQ的喧鬧聲,我和我的家人在一起感受著,那是個美麗的夜晚。

城市的夜空,雖然因為光害看不見星星,但摩天輪那耀眼的燈光、和海港的大船氣笛聲,卻像有一股〝熱情〞的力量在召喚著我,那是個有趣的夜晚。

帶著滿滿的收獲回到楊梅,那是無數(shù)充滿幸福的夜晚,因為楊梅是我誕生之地,這個可愛迷人的小鎮(zhèn),有著無人能敵的故鄉(xiāng)魅力。

夜晚給人不同的感受,因為風景不同、活動不同,感受自然也不同,但無論是那個夜晚,我們全家人總是在一起,一同分享、一同感受、一同記憶每一個夜的清涼。

睡了,都睡了!朦朧地,山巒靜靜地睡了!朦朧地,田野靜靜地睡了!只有綠色的小河還醒著,低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋。只有夜風還醒著,從竹林里跑出來,跟著提燈的螢火蟲,在美麗的夏夜里愉快地旅行。

夏天寫景的作文四年級【篇二】

在四個季節(jié)里,我最喜歡夏天。在夏天里我穿著漂亮的裙子,吃著甜滋滋的冰淇淋,感覺很舒服。

夏天是熱鬧的。鄰居們聚在大樹下納涼,有的歡天喜地的在一起開著玩笑,有的在一起竊竊私語,說著靜靜話。孩子們就圍著大樹做游戲,可開心啦!而樹上的知了卻不停地叫著,似乎是在歌唱,為自己短暫的生命而演奏。田雞更是湊熱鬧,有事沒事的就叫,就怕別人不知道它的存在。

夏天是歡快的。在夏天里可以吃到新鮮的西瓜,一邊吃著西瓜,一邊吹著空調,那真是一種享受呀!虛擬主機周末的時候,帶著游泳圈和爸爸一起往游泳,泡在水里的涼爽,自由安閑的劃著水,讓我感到無比的歡快。

夏天很熱,有些人就因為這一點才不喜歡夏天。其實熱一點沒什么不好,就因為熱了,才可以吃到那美味又涼快的冰淇凌。

我想夏天最美的風景就是荷花了,荷花可美了。在火熱的太陽底下,一朵朵荷花爭奇斗艷。有的還是花骨朵;有的半開著,站得筆直的欣賞著自己在湖水中的倒影;還有的全開了,聽著水中的小魚講著悄悄話。就因為熱,荷花才會這么美麗!

夏天那美味可口的`冰淇凌是我的最愛。它是那么的涼爽,又是那么的好看,想想就流口水。

夏天的熱還可以幫我減肥,因為一熱,我就會流汗,一流汗,就瘦了。

反正不管怎樣,我都喜歡夏天!

我眼中的夏天是迷人的,是熱鬧的,是歡快的!我愛夏天。

夏天寫景的作文四年級【篇三】

炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰(zhàn)…

夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色,因為我心里總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會為自己的一個小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

夏天寫景的作文四年級【篇四】

鳥語花香的春天不留半點遺憾的走了,而夏天像個淘氣的小孩來到人間。

一到酷暑的天氣,太陽高懸在天空,活像一個大火球,灼熱耀眼,大地像被烤焦了似的,一切生物都想在蒸籠里,樹木花卉低下了頭,小草扒在地上。

到了黃昏,被太陽烤了一天之后顯得憔悴倦,有一種讓人心醉的病態(tài)美。滿天的火燒云像病人一樣,紅紅的,望一眼,就會覺得刺痛眼睛。柏油馬路曬得比草還要軟,踩一腳都覺得收不回來時的,而且有一種難聞得焦枯味,白色的樓房靜立在黃昏的光線之中,溫柔而矜持。只有遠處的幾座山,無限熱情的接受了晚霞的擁抱。

夏天的夜晚是有無限內涵的,我想:即使再偉大的天文學家也難以讀盡。那漫天的星斗,能使你想到一盤散亂的圍棋。你的眼光可以隨意縱橫在這盤圍棋上,那形狀怪異的星座是天空上栩栩如生了。

我愛夏,愛它不像春那么嫵媚,不像秋那么涼爽,不像冬那么冷酷。

[薦]小學四年級的作文


寫作文應該是大家共有的一次經歷,作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力,要想提高作文水平,要多看書以增長知識,擴大視野。你通常會寫哪方面的作文呢?為此,你可能需要看看“[薦]小學四年級的作文”,可能你會喜歡,歡迎分享。

小學四年級的作文 篇1

我叫曹若晨,今年10歲了,是個聰明活潑的小男孩兒。

我有雙小小的眼睛,但它卻像黑寶石樣的閃亮。我也有對大大的耳朵,但“聽力”卻不怎么好使,有時老師講話我只耳朵進,只耳朵出呢!

我也會有些壞毛病,比如做作業(yè)拖拉、粗心,因此爸爸媽媽為我操碎了心。我想從今天開始,我要好好地改掉這些壞毛病,讓這些小毛病通通跟我說再見。不過,我也有優(yōu)點,就是看書的時候特別認真,沒有點兒小動作,誰跟我說話都好像聽不到,仿佛“掉”進了書的世界。仔細想想,看書也算是我的愛好吧!

我也有許多其他的愛好,比如玩玩具,騎車等,其中我最愛的就屬下象棋了。我學會下象棋,大概是9歲的時候,那時爸爸買了盒象棋,還耐心地教我怎么下,面對著陌生的棋盤,我學的興趣盎然。有次,甚至決定和媽媽pK場,結果可想而知是媽媽贏得了“這場戰(zhàn)斗”,可我依然很開心,因為我會下象棋啦!

有些時候,我也會很沉著。記得有次,我們群小朋友在暑托班寫作業(yè),當有同學要去上廁所時才發(fā)現(xiàn)門鎖壞了,出不去了,這可真糟糕。其他小伙伴都大喊大叫,有個別同學甚至在嚎啕大哭。開始,我也很慌亂,但我知道光著急可解決不了問題,加上媽媽曾經對我說過:遇事定要冷靜。于是,我努力地靜下心來思考,最后還真想到了個好辦法,小伙伴們都“獲救”了??吹竭@樣的自己,媽媽為我豎起了大拇指,我的心里樂開了花,像吃了蜜樣甜!

我最喜歡交朋友了,聽了我的故事,你愿意和我做朋友嗎?

小學四年級的作文 篇2

夜深了,窗外的星空隱耀著幾點星光。起身后,發(fā)覺媽媽還在看書,我悄悄地走向廚房,熱了一杯牛奶。濃醇的牛奶飄著許縷香甜。

“媽媽,喝牛奶?!蔽仪那牡卮蜷_房門。

“哎呦,小心小心?!眿寢屴D過身,下意識地說??粗谀莿蛩倩蝿拥呐D?,媽媽臉上綻開了笑容。她連忙放下書,雙手接過杯子。

“嗯……真香。謝謝寶貝!”不知是我突然小了十歲還是媽媽,她竟如此親昵地叫我,竟令我有些不知所措了。

“媽媽,我睡覺了。”

“早點睡吧,對了,肚子餓不餓?冰箱里有蘋果、桃子,我?guī)湍阆饕粋€?”媽媽依舊感激。

“不要了,不要了,我睡覺了?!?/p>

才爬上床,熄了燈。媽媽便又開燈進來,大水果盤中兩三個削好的水果,還有一杯熱氣騰騰的牛奶。我忍俊不禁,總覺得媽媽的樣子像個餐館服務生。她坐在了我床邊,端起牛奶:“才熱的,睡前喝牛奶,有助于睡眠?!蓖蝗婚g就有一種感動化為淚珠氤氳在眼眶中。我猛地端起茶杯,一口氣喝下了牛奶,任憑媽媽在一邊叫“小心燙小心燙。”牛奶的香甜與溫醇都在瞬間傾入了我的體內,隨著血液的流動將溫暖回旋,就像媽媽的愛溫暖地包圍著我。日光燈下,那殘余的幾滴牛奶閃著淚光。我趕忙將潔白得耀眼還有余溫的瓷杯遞給媽媽?!昂呛?,媽媽,暖手。”她推脫了幾下,還是握住了,像是在埋怨我的太過矯情。我不管,只希望瓷杯能溫暖她的手,就像我的愛溫潤她的心一般。

媽媽在看我躺下,幫我蓋好被子后,悄悄走出房門??粗巴怆[耀的星光,感覺很滿足。又開始懊悔從前的不懂事。既然我的一點付出讓媽媽如此滿足,讓我如此幸福,我為何不多付出一點呢?

母愛啊,那亙古不變的偉大。

而我,也定要將我的愛就像這星光般時時刻刻隱耀在母親的心田,讓她感動,讓我們幸福。

小學四年級的作文 篇3

說到什么是福,人人都有自己的觀點,有人認為有錢是福,有人認為開跑車是福,有人認為有好工作是福。這些是福嗎?當然是福,但不是我心里所想的福。

如果是我,我會說“有母愛相伴”是福。

可能有人會認為母親沒有什么,相反還會覺得母親很煩,很嘮叨。我不會這樣想。

我是單親家庭的孩子,是媽媽一手把我扶養(yǎng)長大,我從小沒有感受到父愛,所以更能體會媽媽對我的愛。我和媽媽一直都是一起出門,一起進門,一起做任何事,有媽媽的日子,我沒有感到孤單和寂寞。

6歲那年的夏天,烈日炎炎,我和媽媽在家里熱得待不住,只好一起出來到附近的小公園里納涼。除了我們,公園里還有不少人也都在乘涼。我和媽媽坐在一條梧桐樹下的石凳上。我聽著樹上知了一聲聲煩躁的叫聲,楊柳的樹葉兒打著卷兒,一只流浪狗趴在對面的一棵梧桐樹下,伸著長長的舌頭一個勁兒喘氣。我依偎在媽媽懷里聽媽媽給我講故事。過了一會兒,幾聲童稚的聲音觸動了我,我和媽媽不約而同地往右邊看,是一個比我小的小女孩,由她的爸爸媽媽拉著走過來,爸爸的手里拿著一只洋娃娃,我想那是小女孩的玩具吧。我看著她們,笑著回過頭來對媽媽說:“媽媽,你看她們一家人好幸福啊?!眿寢尩难凵耦D時黯淡下來,撫著我的肩膀對我說:“媽媽對不起你,小菱,媽媽沒能給你一個美滿完整的家庭。”我知道是自己的話讓媽媽傷心了,急忙從石凳上跳下來,拉著媽媽的手對媽媽說:“不,媽媽,我覺得現(xiàn)在這樣我很幸福,因為,有你陪伴著我?!眿寢尭袆拥脽釡I盈眶,激動地抱住我,撫摸著我的頭說:“謝謝,菱菱,我的女兒?!蔽覀冞€在這里約定,以后再也不說像今天這樣傷人的話。

在我的成長道路上,是母愛一直陪伴著我,激勵著我,呵護著我,有媽媽的愛,是我今生最大的福氣。

有母愛相伴是福!

小學四年級的作文 篇4

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。在操場上,每到周一升旗時,只見幾位高年級的學生踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。

走進教學樓時,耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!參觀完教學樓,再走就來到了我們開心快樂的游戲場所--操場。每到運動會的時候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水,無論操場多么大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽。操場中間是足球場,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。

細細想想,這兒既有同學們的歡呼聲,也有同學們的嘆氣聲,這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩!我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學習環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸??鞓返拇蠹彝ザ院馈?/p>

小學四年級的作文 篇5

【我家的貪吃狗】

一對銅鈴般的眼睛,一張又尖又長的嘴巴,圓滾滾的身子,強壯的四肢,再加上鐮刀似的的尾巴,湊成了我家的貪吃狗——球兒。

別看球兒個子不高,搶起食來一點兒也不含糊。有一次,鄰居正在拿肉骨頭獎勵他家的乖乖狗,球兒老遠就聞到了美食的香氣。它撒開四肢,以奧運冠軍百米沖刺的速度沖向目標地,最后縱身一躍,把骨頭順利叼入嘴中。只聽,“咔擦,咔擦”兩聲,骨頭沒了蹤影,只剩下乖乖狗氣急敗壞地狂吠不止。

看它那狼吞虎咽的樣子,我便從廚房里拿出兩塊雞肉試圖把它引過來,它果然歡快地跑來了。我剛俯下身,它就后腿站立,前腿搭在我身上,伸長了舌頭,使勁地舔我的手。吃完了,它嫌不夠,不停地沖我搖著尾巴。我只好再去廚房拿。這樣反反復復,半小時過去了,我家半只雞沒了。

球兒除了是“搶食高手”,“大胃王”之外,還是一個名副其實的“偷吃賊”。有一次,媽媽買了一只烤鴨。那烤鴨皮焦肉嫩,汁多肉鮮,是我的最愛。放學后,我直奔廚房,結果發(fā)現(xiàn)烤鴨早已千瘡百孔,我驚得目瞪口呆。接著,我在桌上、凳上發(fā)現(xiàn)了不少梅花般的腳印。我和媽媽不約而同地尖叫一聲:“球兒!”只見原本懶洋洋地趴在地上的球兒立刻站了起來,它似乎明白了什么,一邊嗚嗚地哀求,一邊奪門而逃,氣得我和媽媽直跺腳。

盡管球兒是這般的貪吃,可我還是情不自禁喜歡它!

關于蟬的作文小學四年級手抄報匯集(13篇)


在學習語文的時候我們會接觸到作文,為了幫助我們感受多姿多彩的世界,那么夏天關于蟬的作文應該如何書寫你知道嗎?寫作文的時候要注意語言流暢,情感真摯。你知道寫好一篇夏天關于蟬的作文需要注意些什么問題嗎?以下是幼兒教師教育網小編精心整理的“關于蟬的作文小學四年級手抄報”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

關于蟬的作文小學四年級手抄報(篇一)

蟬是大家熟悉的一種昆蟲。每逢晴朗的夏日,蟬的鳴聲到處可聞。趁其不備,從樹上捉一個,你看它:渾身油黑發(fā)亮,個體較大;寬大、透明、翅脈清晰可見。這嗓音宏亮的威武將軍,當它還是幼蟬,在土里生活時,卻是其貌不揚呢!它是如何脫胎換骨成為威武的大將軍的呢?我注意到,六月一過就是蟬大量羽化的時期。每到傍晚,在河邊的柳樹根附近,或在市區(qū)隨便一棵大樹下的松軟土壤中,都可以找到蟬的老蟲。我采到幾只,把它們放在家里光線較暗的地方,開始了觀察蟬蛻的工作。在安適的低暗的環(huán)境中,一般在晚上九點到十點之間,蟬便開始蛻皮了首先,它找到一個合適的地方,使自己的六只足都能抓得十分牢固,便一動不動地停四至五分鐘,接著背部隆起來,中央裂開長給2CM的口子,兩三分鐘后,蟬的頭和胸基本突出于背裂縫。這時它稍稍休息一會兒大約一分鐘,在這短暫的時間內,它似乎在集聚著全身的力量。

突然,它的身體一顫,用最大的力量,把那灰綠色的頭和胸部用力向外翻,接著,兩只前足也慢慢從蟬殼中抽出來;緊接著后面四足也開始慢慢往外蛻。這些都不是容易的事,只見它的身體不停地顫動,動幾下,停息一會,反復多次,才完全脫出中足和后足。算起來整整用了十五分鐘,喘息未定,蟬的全身又開始向后翻,直翻到前半個身軀與蟬殼垂直,于是靜止不動了。幾次我都以為它不再蛻皮了,但是我錯了,在這樣靜止五至十分鐘后,它仿佛緩過勁來了,身體又慢慢地翻回去,就像做體操一樣,前足勾住殼;緊接著尾部慢慢隆起,尾尖從殼中蛻出,終于整個蟬從殼中蛻出,這個過程,又用了五分鐘。

幾次觀察,得出的數(shù)據(jù)是:大約半小時左右,蟬可完成全部蛻殼過程。完成蛻皮以后的蟬,依靠著三對足掛在原來的蛻殼上。這時的蟬,全身是淡綠色的,翅還沒有伸展開,像兩個小肉球,也是綠色的,隨著清涼的夜風,兩翅迅速伸展開來,由小變大,由約變平,由厚變薄,逐漸成為兩對真正的透明的翅膀。這透明的膜質翅也是淡綠色的,十分好看。蛻出的新翅,跟空氣接觸了一段時間后,慢慢地變成翅色,到天亮的時候,蟬的身體和翅膀同時變硬了。等天太陽出來的時候,它便飛離蟬殼尋找食物去了,蟬蛻卻留在原處,一般要掛幾個月,甚至到冬天也不脫落。經過多次觀察,我發(fā)現(xiàn)蟬的蛻皮與光線有密切關系。

蟬的老蟲對光線十分敏感,我多次刨開地面觀察過,每當它們發(fā)育成熟以后,便費很長時間,從地下深處掘到離地面很近的土層下面,并且留下一個極小的洞口與外界地面相通。只有在黃昏以后,它們才破土而出。趁著黑暗,完成蛻皮。如果錯過時機,那么它將再也脫不出來,老死在蟬殼內。有時在樹上偶爾能見到蛻去一半皮而全身變黑的死蟬。我認為蟬的這一特性,正是它們經歷了漫長的進化過程,而產生的對環(huán)境的適應。試想,如果蟬蛻過程是在白天這樣緩慢地進行,那么剛蛻出的柔軟身體,就難免成為其他生物的美餐了。

關于蟬的作文小學四年級手抄報(篇二)

一到夏天,知了就在樹上“知、知、知”地唱個不停。蟬,也就被人們譽為“大天然的音樂家”了。

今天早上,阿姨就帶上我和幾個好伙伴一起去大云山捕蟬。我們興致勃勃地從大云山腳拾級而上,蕃廡的樹林遮住了陽光,樹上傳來一陣陣蟬鳴聲。巡著蟬鳴聲,男孩子們仔細尋找著蟬的蹤跡?!翱靵砜矗靵砜?,這里有只知了!”業(yè)旖高興地叫了起來?!皠e動,讓我來捉。”孫俊自告奮勇,一個跨步搶上。只見孫俊以迅雷不及掩耳之勢捕住了知了。我也馬上跑過去,誰知孫俊把知了在我臉前一晃。我立即“媽呀”一聲地尖叫出來,身上情不自禁地打了個寒顫。業(yè)旖和孫俊都哈哈哈地笑起我的膽小來,我氣憤地沖他們瞪了一眼。自顧自往前尋找知了去了。

不知不覺我們就到了春風亭。在亭邊的樹上停留著一只非常大的知了,這只知了不像其他的知了那樣會“知、知、知”地叫。它很安靜地停在樹干上?!斑@只蟬怎么不會叫呢?”我好奇地問阿姨。阿姨告訴我:“會叫的是雄蟬,這只大概是只雌性的蟬吧?!薄芭?,這么大,它一定是蟬媽媽了。”我拍著手說。我很想把它捉下來看個仔細。我踮起腳,想去捉?!疤kU了,我來?!睒I(yè)旖看見我踮起腳,搖搖擺晃的樣子急忙來幫助我捕蟬。樹太高了,離地面太遠,業(yè)旖也沒有捉到那只蟬。

回家后,阿姨把我們捕來的兩只蟬放生了。望著飛回大天然的蟬,我們都微微地笑了。

關于蟬的作文小學四年級手抄報(篇三)

夏天到了,我常常聞聲蟬的鳴啼聲,這引起了我的愛好,我特地查了一下資料,知道它是一種昆蟲,又叫“知了”,雄的腹部有發(fā)聲器,所以我們可以聞聲它的歡唱。我真想捉一只蟬看看它到底長什么樣。

今天早上,我和爸爸到五嶺閣公園去晨練,回家的時候我又聞聲蟬的鳴叫。我一邊走一邊往兩邊的樹上搜索,想發(fā)現(xiàn)蟬的隱蹤。由于我聽爸爸說過,蟬喜歡吸食樹根和樹干的汁液。蟬的鳴啼聲越來越近,我順著聲音找過去,終于,我在一棵小樹的樹干上發(fā)現(xiàn)了它。它趴在離地約一人高的樹干上,正在歡快地歌唱。我躡手躡腳地走過去,它并沒有發(fā)現(xiàn)我,xx近它后,用手飛快地捉住它,它在我的手中掙扎鳴叫,我興奮地笑了。

我仔細地觀察手中的蟬,蟬的頭頂上長著兩只玄色的大眼睛,有六條腿,還有一對透明的翅膀,長得非常漂亮。

爸爸告訴我,蟬是一種害蟲,它靠吸食樹汁而活,但是也有古人說它飲清露而居高傳響,說它操行高尚,又給我背了一首詩:

垂緌飲清露,

流響出疏桐。

居高聲自遠,

非是藉秋風。

我拿著蟬和爸爸一起回家,心里十分開心,由于我學到了良多關于蟬的知識。

關于蟬的作文小學四年級手抄報(篇四)

我是一只夏日的蟬

我是一只夏日的蟬,

在一顆古樹上歌唱,

照著樹的紋理歌唱。

初生時,我來自地下,

在地下吃飽睡熟,

整天黑暗繚繞,

還得提防可怕的鼴鼠。

我整日一縷陽光都不見,

只能在地下躲躲藏藏。

好不容易鉆出了地面,

看到了蔚藍的天,

不料險些被夏天那暴躁的陽光烤焦;

鳥兒叼走許多我的同伴,

我無奈只得四處逃散。

我爬上一棵頗為繁茂的古樹,

不料差點被各種敵人埋伏。

經歷了層層磨難,

同伴們所剩無幾,

我仍舊存活,

卻已是行將就木的成蟬。

我的生命眼看到了盡頭,

眼看太陽曬得我無力可飛。

于是,我調整呼吸,

大聲唱了起來,

其他蟬靜靜地聽著,

不一會兒都傾訴起自己短暫

不被認可的

人生。

我們詠唱著過往云煙,

吟唱著天地之別。

可我們早已不是幼蟬,

有了四處追逐提防的經歷。

如今,

我們已是夏天的兒女,

正在用我們生來就嘹亮的聲音

歌唱那新的四季!

關于蟬的作文小學四年級手抄報(篇五)

盛夏,我們總能聽到一個永不知疲倦的聲音,在炎熱的季節(jié)里放聲歌唱,給我們帶來一絲絲的涼意。它,就是“音樂家”——蟬。

前幾天,媽媽在公園的樹下發(fā)現(xiàn)了一只病蟬,并把它帶回了家。剛開始我對這個新來的小客人還有一點害怕,甚至不敢去碰它。后來,在媽媽的鼓勵下,我開始去嘗試接受這個小家伙,在它的旁邊靜靜地觀察。它有著透明的翅膀,軀殼上還有一些黃色的斑點,小小的觸角時不時的微微擺動著,睜著它那圓鼓鼓的小眼睛看著我,當它看我的那一瞬間,我的心微微一顫。

我一邊看一邊想:為什么只有在夏天才能看到蟬呢?那別的季節(jié)它又在哪呢?……我翻閱了許多關于蟬的書,才找到了這些問題的答案,了解到了蟬堅強的一生。

蟬在地下長達數(shù)年,有的甚至要等十幾年,等到某一天可以破土而出,開始自己的人生,卻只有一個夏天的時間……

當我合上書本,又轉頭看了看蟬,心中五味雜全,短暫的生命背后,是蟬度過了無數(shù)個歲月?lián)Q來的,它夢想著有一天可以去看看外面的世界。終于有一天,夢想實現(xiàn)了,它飛向了天空,卻只換來了一個夏天的時間。于是它奮力歌唱,即使在生命的最后一刻也依然要留下精彩的瞬間。

關于蟬的作文小學四年級手抄報(篇六)

夏天的趣事很多,我最愛的一件事就是捕蟬。去年暑假的一天下午,蟬在“知了、知了“的叫著,好像永遠都不會疲倦一樣,我感到十分好玩,就像鐵管撞擊木板的打擊樂。我便走到窗前,望了一眼樓下的樹,看見有一位大叔正在捕蟬,我對這種小昆蟲更有興趣了,于是下定決心晚上的時候叫爸爸跟我一塊去捕蟬。

吃過晚飯后,我趕快跑到爸爸面前,跟他說了我對捕蟬很感興趣,爸爸二話不說就同意了我的要求。因為爸爸也非常喜歡捕蟬,真是有父必有其子呀。我跟爸爸開著車來到了濰坊郊外的一片樹林里,下車后我和爸爸來到了一棵大樹下,樹上漆黑一片,什么也看不見,但能聽到有蟬在此起彼伏地叫著。

當爸爸把手電筒拿出來,往樹上一照時,我特別震驚,樹上的蟬一大片,場面十分壯觀。有的還是蟬龜呢!我趕緊拿起一根樹枝往上扔,剎那間,樹上本來一動不動的蟬,都飛了起來,向爸爸的手電筒飛去,場面十分壯觀。由于飛得太急了,有的撞在墻上,掉落在地,這時我叫一同來的媽媽趕緊去撿掉在地上的蟬,媽媽立刻手忙腳亂地撿起來。有的蟬直接倒地不起,有的蟬卻在不停地橫沖直撞。

由于蟬的數(shù)量太多,爸爸從車上找了一個掃帚,把在到處亂飛的它們打了下來,我和媽媽趕緊提著小籃子,把一只只的蟬或蟬龜從地上撿起,看著籃子里那么多的蟬,我非常高興。接著,我們又走向另一棵樹,繼續(xù)剛才的捕蟬環(huán)節(jié)。最后,我又數(shù)了數(shù)籃子里的蟬,一共有200多個呢!真是戰(zhàn)果輝煌!在第二天的時候,我又聽到了蟬在不知疲倦地叫,想起昨晚抓蟬時的場景,我不禁笑了起來。

關于蟬的作文小學四年級手抄報(篇七)

其實在不為人知的地面之下,還有蟲子一個豐富多彩的小小世界,它們在各個角落非常和諧的運轉著。蟬其實是一種非常可憐的昆蟲,它們曾還是幼蟲時,只能待在陰暗無光的地下,迎接它們只有長達7年的漫長等待,我想這途中它們一定會無聊到思考蟲生問題我從哪里來?我要去哪兒?為什么我會在這兒?7年一過,它們會瘋狂地往地上爬,因為它們都被這陰暗的環(huán)境給憋壞了。它們都想見到這蟲生中第一縷陽光??捎行┫x子還沒好好享受這蟲生中的第一縷陽光時,便被一個龐然大物給抓走了。

沒辦法,它們只好退回了洞里。這時那些龐然大物又伸進了土里,它們想都沒想,立刻張大它們的小嘴一口咬了上去,可那些龐然大物竟然把它們的兄弟姐妹又給帶作文了上去,它們被嚇壞了。過了一會兒那龐然大物又伸了下來,這次它們學乖了,躲在土里理都不理那個龐然大物。

過了好久好久,天漸漸黑了,它們又鼓起勇氣,往地面上爬去,它經過千辛萬苦,終于爬到了樹上,化為一個蟬蛹,幾天過后樹上傳來幾聲響亮的叫聲,仿佛是新生嬰兒來到世上第一聲哭叫,那聲音充滿了激動與興奮,其實這是那些蟬蛹終于成了蟬,它們一聲接著一聲仿佛在悼念前幾天死掉的兄弟姐妹們。接下來它們匆忙地交配生子,因為它們的時日不多了。干完這些活,它們會用自己最后的時光告訴它們的孩子們:爸爸媽媽不能看著你長大了。以后的路就靠你自己了。說完便平靜地去世了

蟬的一生苦短,可它們用這苦短的一生向我們解說了大自然生命的奧秘。

關于蟬的作文小學四年級手抄報(篇八)

為什么說蠶厲害呢?那就隨我一起去看看吧!

春天,一粒?;虬谆螯S的小卵中鉆出了一個個小腦袋,蠶寶寶出生了,它們對這世界充滿了好奇心,慢慢地蠕動身子,爬出卵,我用羽毛把它們推到桑葉上,它們便津津有味地吃起來!我們人類剛出生可吃不了東西,但是蠶行!

漸漸地,蠶長大了,食量也越來越大了,排糞量也更大了,它每天除了吃,就是喝拉撒,每天拉的屎鋪滿了盒底,有時我忘了倒掉它的排泄物,它居然也能在里面活下去,要是我們人類,估計在廁所一天就得暈了,蠶太厲害啦!

蠶成年后,慢慢就要變成飛蛾,那時候,它們就會用力地從嘴里吐出絲來,撘一個小房子,有的是白色,有的是金黃色,蠶就在這密不透風的小房子里度過一個個白天黑夜。要是我們人類,即使有個供呼吸的小黑洞,也會覺得特別難受的,還是蠶厲害!

時間一天天過去,蠶從小房子里出來時已經變成了飛蛾,等它用盡全部力氣產完卵后,便會奄奄一息,結束它值得驕傲的一生。

厲害了,我的蠶!我懷疑蠶真的是從天上來的,因為它還有個名字叫“天蟲”!

關于蟬的作文小學四年級手抄報(篇九)

夏天的樹林中,傳來知了――知了――的聲音,這聲音來自樹上的蟬,他們在樹枝上放聲歌唱,但夏天一過,這美妙的聲音,隨即消失,我很好奇,它們去哪兒了呢?

一天,我在小區(qū)附近的公園里散步,遠處,綠油油的樹林中傳來一陣又一陣蟬的鳴叫,我疾步走到樹林邊,側身坐在石欄上,傾聽著蟬的歌唱知――知了――知了知了這時,我發(fā)現(xiàn)了驚奇的一幕――蟬群在歌唱之前,總有一位領唱先唱幾聲,隨后成千上萬的蟬就不約而同地跟唱起來,這簡直是一首大合唱,多么神奇,多么令人震驚!

一次偶然的機會,讓我對蟬的認識更進了一步,也讓我感受到蟬的了不起和偉大。那天,我和幾位同學在草坪上聊天,這時朱章杰跑過來,把我們帶向一塊草坪,扒開那塊草坪,從土里掏出一只黑色的小蟲,圓腦袋,錐形尾巴,它掙扎著,拼命搖著尾巴,惹得朱章杰直叫癢癢??茖W小達人牛文韜仔細辨認后告訴我們:那是蟬的幼蟲,他們會在地下獨自生長4――20xx年,然后方能破土而出,飛到樹上一展歌喉,它鳴叫的時間僅僅幾個月,到秋天一生下幼蟲就走向死亡。我們震驚了,忍不住放了這只幼蟲。我感到這種昆蟲的了不起和偉大,在地下生存了數(shù)年之久才能來到樹上一展歌喉,不知要經歷多少風風雨雨,它們在地下既要防天敵的入侵,又要防雨水淹沒,能在這十年中生存下來的就只有全部幼蟲的四分之一。

我又去了那片樹林,再次聽到蟬們的歌唱,這簡直就是生命的絕唱,我感受到它們聲音中的凄涼和堅定,也感受到他們的偉大和了不起。

蟬,他們在黑暗又危險的地下生存了十年之久,才能換來六個月的陽光,他們是用生命在鳴唱!那我們呢?就不能用20xx年努力學習,換來光輝燦爛的未來嗎?我們要相信堅持就是勝利,只要堅守,默默努力,終會破土而出,破繭成蝶,成為人世間的精英。

關于蟬的作文小學四年級手抄報(篇十)

“咝——咝——”,當?shù)谝恢幌s的哨音傳進人們的耳朵,夏天也在馬不停蹄的朝我們趕來。

“知了,知了”,蟬就這樣打破了清晨的第一縷寧靜,在它的溫柔聲中,新的一天也由此開始了。太陽懶洋洋地爬出海平面,陽光柔和地掠過每一個角落,透過窗簾,印下斑斑點點的痕跡。

“知了,知了”,午間,是蟬一天中最歡愉的時刻,也是它們大展歌喉的時候。一個個小喇叭似的蟬鳴聲,高亢而有力,似乎想把天氣炎熱的信號傳播給每一個路人。

“知了,知了”,下午的蟬仍然沒有停歇,好像還和太陽公公進行了一場耐力的比賽。結果雙方不相上下,最終,太陽公公還是舉起了白旗,消失在了落日余暉中。

“知了,知了”,傍晚,蟬的一聲長鳴劃破了天際,一幅絢麗的風景畫出現(xiàn)在人們的視野中:微微泛紅的云朵在天空漂流,波光粼粼的湖面在一抹晚霞的映襯下顯得格外美麗,孩子們一個個都像吃了紅蘋果一般,小臉紅彤彤的,可愛極了,大自然呈現(xiàn)著一片和諧的美景。

“知了,知了”,到了晚上,蟬鳴聲伴著人們安然入睡,好似一首首搖籃曲,拂去人們白天的煩躁與憂愁。深夜以至,微風徐徐,月光輕灑。

“知了,知了”,夏天也在不知不覺中悄然離去,每每想起蟬鳴相伴的那些日子,耳畔依舊會回蕩那一聲聲“知了,知了”……

關于蟬的作文小學四年級手抄報(篇十一)

一個熱浪滾滾的下午,小區(qū)里的蟬們拼了老命地叫著。

陽臺上的白蘭花樹上被我和老媽囚著一只母蟬,不會叫,有點沉悶。我突然想:何不再捉一只公蟬讓它在我家陽臺上放聲歌唱呢。于是,我叫上同學王思賢一起來到小區(qū)樹叢中捉蟬。

“知----了----知-----了”,到處都是蟬的聲音,我們在茂密的樹葉中尋找著。終于,在一棵青翠欲滴的柳樹上發(fā)現(xiàn)了目標----黑黑的身體,兩片薄薄的翅膀正隨著叫聲不停的顫動著,清脆的叫聲撥動了我的心弦,這正是我想要的公蟬!我們小心翼翼地靠近它,這才發(fā)現(xiàn)我倆都夠不著,只差一點點了,怎么辦呢?對,請捉蟬高手---老媽來幫忙!我讓王思賢繼續(xù)守住目標,我則悄然退出,然后飛一般地去搬救兵了。

老媽以最快的速度來到柳樹下,那只蟬還渾然不覺地在歡唱著,老媽目不轉睛地盯著目標,悄悄地靠近,大氣也不敢出,尋找最佳時機,而我和王思賢也是凝聲屏氣,盯緊目標?!爸?---”蟬正肆無忌憚地還沒唱完整首曲子時,只見老媽如餓虎撲食般跳起,雙手猛地一合,以迅雷不及掩耳之勢將蟬給罩住了!我們提到嗓子眼的心終于落了下來,歡呼起來。我還從來沒見過老媽伸手如此敏捷呢!那可憐的蟬在老媽手中使勁的扇動著翅膀“吱吱”掙扎著,很顯然這根本不管用。

這樣,我就有一公一母兩只蟬了,老媽建議我送一只給王思賢,可她嫌公蟬太聒噪,就要了那只沉默的。

關于蟬的作文小學四年級手抄報(篇十二)

周五晚上,我在足球公園踢球。我的球在草坪上滾過時,我突然看球的旁邊出現(xiàn)了一個不明物體。

它大概有2~3厘米長,我用手輕輕一碰,它知了一聲,嚇我一跳。這時,旁邊的其它小朋友圍了過來,蟬、蟬我見過,就是蟬大家七嘴八舌。教練看到時,我己經把它放到了我的手心,這就是我們這段時間天天只聞其聲的蟬呀!

教練從我手心把它取下來時,它拼命得用毛毛的小腳勾住我的掌心,教練說:好好練球,蟬我沒收了。

下課時,我看到媽媽手里拖著一個黑乎乎的東西,那不是我剛才撿到的蟬嗎?我欣喜萬分。我還沒有見過真蟬,除了圖片。媽媽說可能是它剛蛻完殼,所以還不會飛走。

我仔細地觀察著,它有兩只大大的眼睛,分布在頭的兩側,分的很開;有兩對透明的翅膀,一對小的藏在一對大的下面;還有三對腳,剛才勾住我手的是它最前面一對

它不吱聲的,我想幫他換個地方的時候,它會突然叫一下。沒辦法,今天我們騎電瓶車來的,我用我 擦汗的毛巾包好,小心翼翼的保護著它。聽媽媽說它喜歡吃樹木的汁液我一路上用眼睛不停得搜索著適合它的食物。

我這么喜歡它,可是媽媽還是不停得勸我把它放走,說蟬是屬于夏天的,它的家在樹上。它在泥土里呆好久好久,才能在樹上喊幾天所以我應該放它回家。

關于蟬的作文小學四年級手抄報(篇十三)

夏天的樹林中,傳來“知了――知了――”的聲音,這聲音來自樹上的蟬,他們在樹枝上放聲歌唱,但夏天一過,這美妙的聲音,隨即消失,我很好奇,它們去哪兒了呢?

一天,我在小區(qū)附近的公園里披發(fā)步,遠處,綠油油的樹林中傳來一陣又一陣蟬的鳴叫,我疾步走到樹林邊,側身坐在石欄上,傾聽著蟬的歌唱“知――知了――知了知了——”這時,我發(fā)現(xiàn)了驚疑的一幕――蟬群在歌唱之前,總有一位領唱先唱幾聲,隨后成千上萬的蟬就不約而同地跟唱起來,這簡直是一首大合唱,多么神奇,多么令人震動!

一次無意偶爾的機會,讓我對蟬的熟悉更進了一步,也讓我感觸感染到蟬的了不起和偉大。那天,我和幾位同學在草坪上聊天,這時朱章杰跑過來,把我們帶向一塊草坪,扒開那塊草坪,從土里取出一只玄色的小蟲,圓腦袋,錐形尾巴,它掙扎著,拼命搖著尾巴,惹得朱章杰直叫癢癢。“科學小達人”牛文韜仔細辨認后告訴我們:“那是蟬的幼蟲,他們會在地下獨自生長4――17年,然后方能破土而出,飛到樹上一展歌喉,它鳴叫的時間僅僅幾個月,到秋天一生下幼蟲就走向死亡?!蔽覀冋饎恿耍滩蛔》帕诉@只幼蟲。我感到這種昆蟲的了不起和偉大,在地下生存了數(shù)年之久才能來到樹上一展歌喉,不知要經歷多少風風雨雨,它們在地下既要防天敵的入侵,又要防雨水沉沒,能在這十年中生存下來的就只有全部幼蟲的四分之一。

我又去了那片樹林,再次聽到蟬們的歌唱,這簡直就是生命的絕唱,我感觸感染到它們聲音中的凄涼和堅定,也感觸感染到他們的偉大和了不起。

蟬,他們在黑暗又危險的地下生存了十年之久,才能換來六個月的陽光,他們是用生命在鳴唱!那我們呢?就不能用16年努力學習,換來光輝燦爛的未來嗎?我們要相信堅持就是勝利,只要堅守,默默努力,終會破土而出,破繭成蝶,成為人世間的精英。

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