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一線教師個人原因調(diào)崗簡單申請書合集

發(fā)布時間:2022-07-29

教師調(diào)崗申請書。

隨著社會文化水平不斷提高,我們在學(xué)校里經(jīng)常會需要寫一些申請書。這個時候,我們應(yīng)該要寫一份調(diào)崗申請書了,正文部分是申請書的主體,是重中之重,我們一定要言辭陳懇。正式的調(diào)崗申請書要包含哪些內(nèi)容呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“一線教師個人原因調(diào)崗簡單申請書”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

一線教師個人原因調(diào)崗簡單申請書【篇一】

xx教育局:

本人于xx年由xx學(xué)校調(diào)入xx小學(xué),這幾年間,我服從學(xué)校的安排,認(rèn)真工作,盡職盡責(zé),一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠,導(dǎo)致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請。yJs21.cOM

家住xx的我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車,加上xx大橋每一天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導(dǎo)致諸多矛盾,影響感情。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我期望調(diào)入離家較近的學(xué)校,衷心地懇請上級組織予以批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

一線教師個人原因調(diào)崗簡單申請書【篇二】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

我叫周x,男,漢族, 1983年4月22日出生。20xx年6月畢業(yè)于重慶文理學(xué)院生命科學(xué)系生物教育專業(yè)。于20xx.7月至今,一直在xq伊犁農(nóng)四師68團中學(xué)任教。

自20xx年參加工作以來,我一直從事了初一,初二的生物教學(xué)工作。對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度。同時,我于20xx年3月至今,一直擔(dān)任初中班主任工作??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。

我于20xx年12月結(jié)婚,我和我愛人老家都在重慶,我們一直在xq工作?,F(xiàn)在我愛人秦蓉在伊寧市托格拉克鄉(xiāng)中心校任教。由于夫妻兩地居住,住房也沒有確定下來,生活上頗為不便。同時,我愛人的身體不是很好,對xq的環(huán)境還不怎么適應(yīng),給工作和生活都帶來了諸多困難。另外,我們的年齡也大了,也準(zhǔn)備近年要小孩了。所以為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,能以充沛的精力更好地投身工作,我希望領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到托格拉克鄉(xiāng)中心校任教,以便就近解決工作問題。

再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我的工作調(diào)動到伊寧市托格拉克鄉(xiāng)工作。

如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,那么,我堅信,不用在托格拉克鄉(xiāng)和查縣68團往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年5月23日

一線教師個人原因調(diào)崗簡單申請書【篇三】

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

本人xxx,女,xx年3月出生,20xx年畢業(yè)于xxx大學(xué)。20xx年10月參加“雙語特崗教師”考試錄取到拜城縣第一高級中學(xué)任教,20xx年9月到現(xiàn)在在溫州大學(xué)拜城縣實驗高中工作。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),一直帶雙語班的數(shù)學(xué)課,教學(xué)成果良好。本人也多次參加理科公開課比賽獲得了優(yōu)秀一、二等獎的好成績。除了搞好教學(xué)工作以外,還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。工作成績顯著。

長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。上述原因不能夠更好的發(fā)揮自己的專業(yè)及所長,我希望自己在教育教學(xué)上能夠有著更好的進步。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,能騰出更多的精力投入到教學(xué)工作中,發(fā)揮自己的專業(yè)、專長,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為人民的教育事業(yè)添磚加瓦,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,給予支持鼓勵,希望領(lǐng)導(dǎo)審驗我的調(diào)動申請,將本人調(diào)到離家較近的工作單位。

申請人:

20xx年11月20日

一線教師個人原因調(diào)崗簡單申請書【篇四】

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我于19xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于20xx年x月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。19xx年xx月,我與在xx縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。

我的父母在xx市居住,愛人的父母在xx縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

一線教師個人原因調(diào)崗簡單申請書【篇五】

莎車縣教育局:

本人吾斯曼江。吾甫爾20xx年畢業(yè)喀什師范學(xué)院的生物專業(yè),20xx年參加喀什地區(qū)舉行的補充教師考試,分配在達木斯鄉(xiāng)中學(xué)從事教育工作已5年。因本人工作的達木斯鄉(xiāng)中學(xué)離家較遠、離縣最偏遠的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū),5年中我一直堅持一邊上課,一邊解決自己的生活問題,在達木斯鄉(xiāng)工作的5年中我得了濕風(fēng)病,我從來沒有向?qū)W校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!本人在20xx年4月結(jié)婚,愛人的老家在喀什,愛人也住宿工作,無法照顧家庭和老人,父親小時候去世,且家中母親年老多病,一個人單獨在家,生活不能自理。給我的生活帶來了許多困難,也影響了我的工作。長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為了更好地從事教育事業(yè),同時也為了照顧家庭,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的學(xué)校工作。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

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教師工作調(diào)崗申請書(7篇)


隨著社會文化的發(fā)展進步,我們在學(xué)校里總是需要寫各種各樣的申請書。接下來我們需要做的,就是寫一份調(diào)崗申請書,通常來說申請書中的事實要準(zhǔn)確,不能憑空捏造。如何才能書寫好一份調(diào)崗申請書呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“教師工作調(diào)崗申請書”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

教師工作調(diào)崗申請書(篇一)

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

自XX年9月從教,至今已快一年了。一年的時間,說短不短,春夏秋冬走了一圈;

可說長也不長,兩個學(xué)期我也堅持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。

這一年內(nèi)我收獲的種種,我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會下來磨煉,讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路,這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個淺水洼,我就是那條小魚兒,現(xiàn)在魚兒長大了,想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小,若校領(lǐng)導(dǎo)覺得我能力可以的話,把我調(diào)到中心小學(xué)那是最好不過了。雖說中心小學(xué)高手云云,壓力大,競爭力大,但我愿接受這個挑戰(zhàn),我相信在那可以學(xué)到更多東西,因為有壓力才有動力。

我希望學(xué)校能審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好!如果學(xué)校同意了我的申請,那么我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時間投入到教學(xué)工作中去,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果!謝謝!

申請人:

時間:

教師工作調(diào)崗申請書(篇二)

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,是xxxx小學(xué)的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學(xué)以來,我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于xx小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

xxx懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的。工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

教師工作調(diào)崗申請書(篇三)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人xxx,女,19xx年10月出生,1998年7月畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到xx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20xx年9月至本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)?!獂x鎮(zhèn)xx小學(xué)或xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

教師工作調(diào)崗申請書(篇四)

市教育局領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,家住本市燕頭鎮(zhèn),目前任教于xx鎮(zhèn)xx初級中學(xué)。工作七年以來,我一方面嚴(yán)于律己,勤懇教學(xué),已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作,所教班級在歷次考核當(dāng)中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進教育工作者”;另一方面我也積極要求上進。2019年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了xx大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。但是,由于我工作于xx,兩地相距較遠;再加上妻子在xx衛(wèi)生院工作,離家也特別遠,我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時費力,讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!長期以來,我既要搞好教學(xué),又要擔(dān)心家庭,一直在學(xué)校與家庭間奔波,并且隨著時間的推移,家庭的負擔(dān)越來越重,各種事務(wù)越來越多,我的壓力也越來越大,越發(fā)感到難以支撐。

所以,為了解決家庭的實際困難,免除教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活的后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入宣堡初級中學(xué)工作。

肯請局領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)我的工作調(diào)動申請,不勝感激!此致敬禮!

xxx

20xx年x月x日

教師工作調(diào)崗申請書(篇五)

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。

20xx年12月,我與在_縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在_縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一齊居住,不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠,長期以來,我一向在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

教師工作調(diào)崗申請書(篇六)

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,是xxxx小學(xué)的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學(xué)以來,我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大。

xxx懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的。工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

教師工作調(diào)崗申請書(篇七)

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

本人xxx,女,xx年3月出生,20xx年畢業(yè)于xxx大學(xué)。20xx年10月參加“雙語特崗教師”考試錄取到拜城縣第一高級中學(xué)任教,20xx年9月到現(xiàn)在在溫州大學(xué)拜城縣實驗高中工作。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),一直帶雙語班的數(shù)學(xué)課,教學(xué)成果良好。本人也多次參加理科公開課比賽獲得了優(yōu)秀一、二等獎的好成績。除了搞好教學(xué)工作以外,還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。工作成績顯著。

長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。上述原因不能夠更好的發(fā)揮自己的專業(yè)及所長,我希望自己在教育教學(xué)上能夠有著更好的進步。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,能騰出更多的精力投入到教學(xué)工作中,發(fā)揮自己的專業(yè)、專長,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為人民的教育事業(yè)添磚加瓦,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,給予支持鼓勵,希望領(lǐng)導(dǎo)審驗我的調(diào)動申請,將本人調(diào)到離家較近的工作單位。

申請人:

20xx年11月20日

小學(xué)教師調(diào)崗申請書(6篇)


隨著文化自信不斷提升,校園中許多的事情都需要用到申請書。根據(jù)流程,我們應(yīng)該要寫調(diào)崗申請書了,申請書在寫作時一定要條理清晰,實事求是,有條有理的闡明申請理由。你知道正式的調(diào)崗申請書包括哪些內(nèi)容嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學(xué)教師調(diào)崗申請書”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

小學(xué)教師調(diào)崗申請書【篇一】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

我叫xxx,男,漢族,20xx年x月x日出生。20xx年x月畢業(yè)于xx學(xué)院xx系xx專業(yè)。至今,一直在xx中學(xué)任教。

自20xx年參加工作以來,我一直從事了初一,初二的生物教學(xué)工作。對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度。同時,我于20xx年3月至今,一直擔(dān)任初中班主任工作。可以說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。

因種種原因我希望領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到xx中心校任教,以便就近解決工作問題。

再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我的工作調(diào)動到xx市xx鄉(xiāng)工作。

如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx鄉(xiāng)和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)教師調(diào)崗申請書【篇二】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫陶x,男,19xx年10月7日出生,20××年畢業(yè)于xx大學(xué)美術(shù)教育專業(yè),20××年參加工作,現(xiàn)在xx縣東風(fēng)鎮(zhèn)東風(fēng)二中任教,從事七、八年級的美術(shù)、地理、生物學(xué)科的教育教學(xué)工作。我自參加工作以來,自20××年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。

我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進出于醫(yī)院,而我又離家較遠,對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學(xué)任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。

再此,我懇請學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調(diào)動申請,為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調(diào)動到我家附近的xx縣草海鎮(zhèn)保家中學(xué)。

在這兒,感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!

最后,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮

申請人:

申請日期:20××年6月30日

小學(xué)教師調(diào)崗申請書【篇三】

尊敬的xx市教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人是xx鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師,丈夫是xx中學(xué)的教師,安家在xx中學(xué)。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家,路途遙遠,經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

為了能調(diào)入xx中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書,已就讀湛江師范學(xué)院本科。

現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到xx中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師調(diào)崗申請書【篇四】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

我叫周x,男,漢族,1983年4月22日出生。20xx年6月畢業(yè)于重慶文理學(xué)院生命科學(xué)系生物教育專業(yè)。于20xx。7月至今,一直在xq伊犁農(nóng)四師68團中學(xué)任教。

自20xx年參加工作以來,我一直從事了初一,初二的生物教學(xué)工作。對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上進度。

我于20xx年12月結(jié)婚,我和我愛人老家都在重慶,我們一直在xq工作?,F(xiàn)在我愛人秦蓉在伊寧市托格拉克鄉(xiāng)中心校任教。由于夫妻兩地居住,住房也沒有確定下來,生活上頗為不便。同時,我愛人的身體不是很好。

我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我的工作調(diào)動到伊寧市托格拉克鄉(xiāng)工作。

如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,那么,我堅信,不用在托格拉克鄉(xiāng)和查縣68團往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年5月23日

小學(xué)教師調(diào)崗申請書【篇五】

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xxx,于20xx年從xx師范學(xué)院畢業(yè)后入職于xx學(xué)校,在學(xué)校近十年以來,我積極服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,日日備課,工作認(rèn)真負責(zé),一心一意,從未出過差錯,但因離家太遠,家校往返十分不便、而愛人常年出差在外跑業(yè)務(wù),導(dǎo)致不滿一歲的孩子由六十多歲的老人照顧。

特申請調(diào)動工作崗位。

如果校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動申請,我相信在免除家庭后顧之憂后,更好地投身工作。衷心地懇請上級組織予以批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)教師調(diào)崗申請書【篇六】

尊敬的x市教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人是x鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師,丈夫是x中學(xué)的教師,安家在x中學(xué)。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家,路途遙遠,經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

為了能調(diào)入x中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書,已就讀湛江師范學(xué)院本科。

現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到x中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

教師因個人原因申請調(diào)崗的實用申請書


在不斷向文化社會,我們在學(xué)校里經(jīng)常會做的一件事情就是寫申請書。剛剛,我們收到了要寫調(diào)崗申請書的通知,申請書是個人向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或者學(xué)校表述愿望的一種手段。那么調(diào)崗申請書要怎么你知道嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細心準(zhǔn)備的《教師因個人原因申請調(diào)崗的實用申請書》,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

教師因個人原因申請調(diào)崗的實用申請書【篇一】

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

自XX年9月從教,至今已快一年了。一年的時間,說短不短,春夏秋冬走了一圈;

可說長也不長,兩個學(xué)期我也堅持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。

這一年內(nèi)我收獲的種種,我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會下來磨煉,讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路,這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個淺水洼,我就是那條小魚兒,現(xiàn)在魚兒長大了,想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小,若校領(lǐng)導(dǎo)覺得我能力可以的話,把我調(diào)到中心小學(xué)那是最好不過了。雖說中心小學(xué)高手云云,壓力大,競爭力大,但我愿接受這個挑戰(zhàn),我相信在那可以學(xué)到更多東西,因為有壓力才有動力。

我希望學(xué)校能審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好!如果學(xué)校同意了我的申請,那么我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時間投入到教學(xué)工作中去,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果!謝謝!

申請人:

時間:

教師因個人原因申請調(diào)崗的實用申請書【篇二】

xx教育局:

我于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。1999年12月,我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。

我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠,長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

教師因個人原因申請調(diào)崗的實用申請書【篇三】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

我叫xxx,男,漢族,20xx年x月x日出生。20xx年x月畢業(yè)于xx學(xué)院xx系xx專業(yè)。至今,一直在xx中學(xué)任教。

自20xx年參加工作以來,我一直從事了初一,初二的生物教學(xué)工作。對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度。同時,我于20xx年3月至今,一直擔(dān)任初中班主任工作??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。

因種種原因我希望領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到xx中心校任教,以便就近解決工作問題。

再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我的工作調(diào)動到xx市xx鄉(xiāng)工作。

如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx鄉(xiāng)和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

教師因個人原因申請調(diào)崗的實用申請書【篇四】

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,是xxxx小學(xué)的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學(xué)以來,我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

但同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

教師因個人原因申請調(diào)崗的實用申請書【篇五】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫翟彩霞,女,19xx年某月出生,20xx年某月畢業(yè)于榆林工業(yè)學(xué)校,20xx年某月被分配到老君殿鎮(zhèn)中心小學(xué)工作至今。一直從事小學(xué)語文教學(xué)工作兼班主任,本人于20xx年xx月至20xx年某月,獲得本科文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,多次在校做師范課教學(xué)。在每年組織的全縣青年教師學(xué)科能力競賽中成績優(yōu)秀,20xx學(xué)科能力競賽中成績?nèi)5谝?,并參與榆林市青年教師學(xué)科競賽。

20xx年某月,我與在縣城的愛人結(jié)婚。我們的二兒今年3周歲,又是上幼兒園的年齡,需要接送,我們工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,常年多病,靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在學(xué)校工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)職教中心或二完小。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在老君殿鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為子洲的教育事業(yè)添磚加瓦。最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。

申請人:

日期:

教師因個人原因申請調(diào)崗的實用申請書【篇六】

xx教育局:

本人于xx年由xx學(xué)校調(diào)入xx小學(xué),這幾年間,我服從學(xué)校的安排,認(rèn)真工作,盡職盡責(zé),一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠,導(dǎo)致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請。

家住xx的我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車,加上xx大橋每一天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導(dǎo)致諸多矛盾,影響感情。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我期望調(diào)入離家較近的學(xué)校,衷心地懇請上級組織予以批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

教師因個人原因申請調(diào)崗的實用申請書【篇七】

xx教育局:

您好!

我于xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于20xx年x月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx小學(xué)工作。

如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,那么,我堅信,不用在托格拉克鄉(xiāng)和查縣68團往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:xxx

教師因個人原因申請調(diào)崗的實用申請書【篇八】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!我于20xx年分配到xx小學(xué)從事教育工作。

20xx年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。然而,因本人工作地xx小學(xué)離家較遠,交通不便,三年來,因為丈夫工作忙,無暇顧及家庭教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠,長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。這樣下去。

請領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷與無奈,理解一個母親對女兒的愛,理解一名教師對教育的赤誠。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入xx_小學(xué)工作,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

高校教師調(diào)崗申請書四篇


隨著文化自信不斷提升,學(xué)校里有不少的場合都需要用到申請書。收到通知,我們應(yīng)該要寫一份調(diào)崗申請書申請理由是申請書寫作的核心,一定真實,根據(jù)自身情況進行書寫。正式又規(guī)范的調(diào)崗申請書是什么樣的呢?為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“高校教師調(diào)崗申請書”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

高校教師調(diào)崗申請書(篇一)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請報告。

我叫xxx,家在xxxx。于xxx年x月畢業(yè)于xxx大學(xué),xxx專業(yè),于xx年x月參加工作。經(jīng)公開人事招聘考試,被聘任后分配到xx小學(xué)任教。現(xiàn)從事xx工作。

我于xx年至今,在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成單位各項任務(wù),同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。

現(xiàn)在的工作地和家之間,相距甚遠,從學(xué)校到家坐車需10小時左右,平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔(dān)。每每想到此,而我因工作原因無法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責(zé)而自責(zé)。

我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請。為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作干的更好。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我調(diào)入本縣。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

高校教師調(diào)崗申請書(篇二)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

我叫周x,男,漢族, 1983年4月22日出生。20xx年6月畢業(yè)于重慶文理學(xué)院生命科學(xué)系生物教育專業(yè)。于20xx.7月至今,一直在xq伊犁農(nóng)四師68團中學(xué)任教。

自20xx年參加工作以來,我一直從事了初一,初二的生物教學(xué)工作。對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度。同時,我于20xx年3月至今,一直擔(dān)任初中班主任工作??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。

我于20xx年12月結(jié)婚,我和我愛人老家都在重慶,我們一直在xq工作?,F(xiàn)在我愛人秦蓉在伊寧市托格拉克鄉(xiāng)中心校任教。由于夫妻兩地居住,住房也沒有確定下來,生活上頗為不便。同時,我愛人的身體不是很好,對xq的環(huán)境還不怎么適應(yīng),給工作和生活都帶來了諸多困難。另外,我們的年齡也大了,也準(zhǔn)備近年要小孩了。所以為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,能以充沛的精力更好地投身工作,我希望領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到托格拉克鄉(xiāng)中心校任教,以便就近解決工作問題。

再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我的工作調(diào)動到伊寧市托格拉克鄉(xiāng)工作。

如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,那么,我堅信,不用在托格拉克鄉(xiāng)和查縣68團往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年5月23日

高校教師調(diào)崗申請書(篇三)

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,是xxxx小學(xué)的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學(xué)以來,我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

但同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

高校教師調(diào)崗申請書(篇四)

院人事處:

我于 1983 年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來本院,現(xiàn)在經(jīng)濟系管理教研室 工作。 因我父親年老多病, 需要人照顧, 以及我與愛人長期兩地生活等實際困難, 特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,調(diào)回家鄉(xiāng)工作。 我的家鄉(xiāng)在*省**縣。父親現(xiàn)年 75 歲,1988 年患半身不遂病, 生活不能自理。我于 1984 年結(jié)婚,愛人在家務(wù)農(nóng),現(xiàn)有一個兒子。由于我在外 地工作,這樣,照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動,都由我愛人獨力承擔(dān)。因 長期操勞,她罹患重病,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身 工作,我希望調(diào)回家鄉(xiāng),就近解決工作問題。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:***

教師內(nèi)部調(diào)崗申請書匯總六篇


在知識文化為發(fā)展核心的今天,我們在學(xué)校里經(jīng)常會需要寫一些申請書。當(dāng)下,我們收到了要寫調(diào)崗申請書的消息,在寫申請書時需注意一事一文,不能在一份申請書中羅列幾件事情。如何才能書寫好一份調(diào)崗申請書呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“教師內(nèi)部調(diào)崗申請書”,敬請閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。

教師內(nèi)部調(diào)崗申請書(篇一)

院人事處:

我于 1983 年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來本院,現(xiàn)在經(jīng)濟系管理教研室 工作。 因我父親年老多病, 需要人照顧, 以及我與愛人長期兩地生活等實際困難, 特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,調(diào)回家鄉(xiāng)工作。 我的家鄉(xiāng)在*省**縣。父親現(xiàn)年 75 歲,1988 年患半身不遂病, 生活不能自理。我于 1984 年結(jié)婚,愛人在家務(wù)農(nóng),現(xiàn)有一個兒子。由于我在外 地工作,這樣,照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動,都由我愛人獨力承擔(dān)。因 長期操勞,她罹患重病,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身 工作,我希望調(diào)回家鄉(xiāng),就近解決工作問題。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:***

教師內(nèi)部調(diào)崗申請書(篇二)

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

本人xxx,女,xx年3月出生,20xx年畢業(yè)于xxx大學(xué)。20xx年10月參加“雙語特崗教師”考試錄取到拜城縣第一高級中學(xué)任教,20xx年9月到現(xiàn)在在溫州大學(xué)拜城縣實驗高中工作。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),一直帶雙語班的數(shù)學(xué)課,教學(xué)成果良好。本人也多次參加理科公開課比賽獲得了優(yōu)秀一、二等獎的好成績。除了搞好教學(xué)工作以外,還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。工作成績顯著。

長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。上述原因不能夠更好的發(fā)揮自己的專業(yè)及所長,我希望自己在教育教學(xué)上能夠有著更好的進步。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,能騰出更多的精力投入到教學(xué)工作中,發(fā)揮自己的專業(yè)、專長,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為人民的教育事業(yè)添磚加瓦,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,給予支持鼓勵,希望領(lǐng)導(dǎo)審驗我的調(diào)動申請,將本人調(diào)到離家較近的工作單位。

申請人:

20xx年11月20日

教師內(nèi)部調(diào)崗申請書(篇三)

xx院人事處:

我于19xx年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來本院,現(xiàn)在經(jīng)濟系管理教研室工作。因我父親年老多病,需要人照顧,以及我與愛人長期兩地生活等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,調(diào)回家鄉(xiāng)工作。我的家鄉(xiāng)在xx省xx縣。

父親現(xiàn)年75歲,19xx年患半身不遂病,生活不能自理。我于19xx年結(jié)婚,愛人在家務(wù)農(nóng),現(xiàn)有一個兒子。由于我在外地工作,這樣,照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動,都由我愛人獨力承擔(dān)。因長期操勞,她罹患重病,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)回家鄉(xiāng),就近解決工作問題。

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx

日期:20xx年x月x日

教師內(nèi)部調(diào)崗申請書(篇四)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝組織多年來對我的關(guān)心、照顧和培養(yǎng),我叫xx,男,xxxx年xx月出生,xx學(xué)歷,于xx年x月進入xxxxxx公司工作,是一名正式職工,任職司機。在此期間,承蒙領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)、教育,使我在工作實踐中學(xué)到了許多有用的知識,也明白了許多做人的道理。

人生有許多無奈,我也有不得已的苦衷:

現(xiàn)由于父親癱瘓,父親61歲,于20xx年5月份發(fā)生交通事故,導(dǎo)致父親雙腿癱瘓,生活不能自理;母親55歲,身體尚健康,但基本做不了重體力活;家中還有85的奶奶癱瘓在床需要照顧。由于父親身體癱瘓,照顧癱瘓的奶奶和癱瘓的父親的工作全部落在母親一個人身上,繁重的照顧工作使母親原本健康的身體經(jīng)常出現(xiàn)疾病,身為獨子的我卻遠在千里之外的地方工作,回一趟家至少需要四五天的時間,當(dāng)家中有急事時,無法盡到做子女的責(zé)任。古語有云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,作為人子的我卻無力朝夕侍候患疾的親人,未能報答父母的養(yǎng)育之恩,心里十分愧疚,經(jīng)思考再三,我選擇調(diào)回自己的家鄉(xiāng)山西太原。

以上問題的存在,給工作和生活帶來了諸多的困難,為了能照顧癱瘓的父親和癱瘓在床的奶奶,也為了能照顧母親年

邁的身體,更為了不因家庭耽誤自己的工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)照顧我的實際困難,將我調(diào)入xxxxx公司,調(diào)回山西太原后我將不予余力,發(fā)揮自身特長,為xxxx的經(jīng)濟發(fā)展盡自己微薄之力,懇請組織批準(zhǔn)。如果因工作調(diào)動帶來諸多不便,忘領(lǐng)導(dǎo)諒解,特此深表感謝!

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),謝謝。

申請人:xxxx

xxxx年xx月XX日

教師內(nèi)部調(diào)崗申請書(篇五)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

我叫xxx,男,漢族,20xx年x月x日出生。20xx年x月畢業(yè)于xx學(xué)院xx系xx專業(yè)。至今,一直在xx中學(xué)任教。

自20xx年參加工作以來,我一直從事了初一,初二的生物教學(xué)工作。對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度。同時,我于20xx年3月至今,一直擔(dān)任初中班主任工作??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。

因種種原因我希望領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到xx中心校任教,以便就近解決工作問題。

再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我的工作調(diào)動到xx市xx鄉(xiāng)工作。

如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx鄉(xiāng)和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

教師內(nèi)部調(diào)崗申請書(篇六)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!我于20xx年分配到xx小學(xué)從事教育工作。

20xx年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。然而,因本人工作地xx小學(xué)離家較遠,交通不便,三年來,因為丈夫工作忙,無暇顧及家庭教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠,長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。這樣下去。

請領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷與無奈,理解一個母親對女兒的愛,理解一名教師對教育的赤誠。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入xx_小學(xué)工作,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

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