教師節(jié)日記。
文字在我們的筆下是有生命的，許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達(dá)并保存下來。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。我們?nèi)绾螌懞玫娜沼浤?？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《關(guān)于有趣的教師節(jié)日記小學(xué)三年級》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)那天，學(xué)校里成了鮮花的海洋。同學(xué)們紛紛把鮮花送給老師，以表達(dá)自己的心聲。我也不例外，把禮物送給了語文老師、英語老師、數(shù)學(xué)老師。不過，放學(xué)后，我還帶了一束鮮花回家，把它送給了一位特殊的老師——我的媽媽。
媽媽雖然不是學(xué)校的老師，可是她是我的人生第一任老師，她教我學(xué)走路，她教我學(xué)說話，她和我一起學(xué)溜冰……這樣的節(jié)日，怎么能不給她送花呢?
放學(xué)回到家，我把花藏在身后，神秘地對媽媽說：“媽媽，你閉上眼睛，我有禮物要送給你!”媽媽好奇地問：“什么東西，這么神神秘秘的?”見我不說，只好把眼睛閉上了。
我把鮮花舉到媽媽身前，得意地說：“媽媽，你看!”
媽媽睜開眼睛一看，驚喜地說：“這是送給我的嗎?”
我點了點頭。媽媽笑著接過鮮花，可馬上又疑惑起來，問：“可今天不是母親節(jié)呀?也不是我的生日，你為什么送花給我呢?”
我說：“可今天是教師節(jié)呀!您是我的第一位老師呀!”
媽媽又一次笑了，說：“謝謝你，好孩子，你確實長大了，學(xué)會感恩了!”看著媽媽燦爛的笑容，我也笑了。
一年一度的教師節(jié)又來臨了。教室里亂哄哄的，原來同學(xué)們在議論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學(xué)的路上，小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想：這么漂亮的野花，不如采一點送給*吧！
清早，太陽剛剛從地平線上爬起來，小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮?。⌒∞p子上扎著紅綢子，粉紅色的上衣上佩帶著紅領(lǐng)巾。在陽光的照射下，紅領(lǐng)巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上，露出了燦爛的笑容，美極了！小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒，生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想：*是多么為我們著想，這么早就來學(xué)校備課。
*推開門，被眼前的`一切驚住了。那些插在筆筒里的野花，在陽光的照耀下是多么美麗?。?嫣然一笑。他急忙向窗口望瞭望，可那送花的女孩——小萌，卻早已消失在人群之中。
9月10日是一年一度的教師節(jié)，我要祝所有老師節(jié)日快樂。
從剛剛進(jìn)入小學(xué)，到現(xiàn)在三年級了，我也慢慢成熟了，長大了。這其中凝聚了老師們多少心血和汗水。
先說說班主任朱老師吧。她喜歡和我們分享她的快樂。比如，昨天一位同學(xué)寫字造句“我使勁拉大便”，朱老師不點名讀出來，我們在嘻哈的同時，也記住了禁忌知識。還有一次，朱老師給我們看一位同學(xué)用“暖”字組詞——暖男。朱老師有時也嚴(yán)格，我最希望得到她的表揚，因為有表揚的話，朱老師有時會給我們看她兒子金蛋蛋有趣的照片呢。
接下來說說我們敬愛的郭老師，她有一個“堅固的心”，就是有一個原則，課堂作業(yè)吃飯前必須完成，不然就“沒飯吃”了。所以呢，我們完成都快的，讓郭老師的“如意算盤”都打錯。不過郭老師嚴(yán)格起來很嚴(yán)格，溫柔起來很溫柔。哪位同學(xué)表現(xiàn)好，平時郭老師會找表現(xiàn)好的同學(xué)幫忙當(dāng)小老師。
最后就寫寫我們的副班主任闕老師。她有時喜歡穿裙子，有時穿褲子，我最愛看她的笑。每天中午，都是闕老師來幫忙，微笑著為我們裝菜盛飯，我們吃的可香了。
還有很多我的老師：翁老師、袁老師、周老師、方老師、趙老師、王老師等等，我要在這里祝他們節(jié)日快樂。我會努力學(xué)習(xí)，天天向上，用好成績回報老師們對我們的希望。
9月10日星期五天氣晴
今天，是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
早上，我把昨晚做的花和兩張小太陽賀卡裝進(jìn)書包里，就一蹦一跳地上學(xué)去了。到了學(xué)校，我對著每一位老師說：“祝您節(jié)日快樂！”進(jìn)了教室，我就把教師節(jié)禮物送給老師們。郭老師發(fā)現(xiàn)我做的花里有一根棒棒糖，笑得合不攏嘴。
下午，我們?nèi)鄿?zhǔn)備給郭老師做一個驚喜。于是我們買來了許多氣球，一人拿一個氣球，等郭老師來了，我們就把氣球往上拋，表示對老師的祝福。郭老師來了，我們馬上把氣球往上一拋。老師先是嚇了一跳，然后又眉開眼笑。這時老師宣布教師節(jié)典禮正式開始。說完，老師們從門外進(jìn)來了。郭老師見老師們來了，就把蛋糕拿了進(jìn)來，切開蛋糕，把蛋糕分給老師和同學(xué)們。我們就大口大口吃起了蛋糕。
這真是一個別樣的教師節(jié)??！
今天是一個特殊的日子，是教師節(jié)。
今天我首先給我最尊敬的老師說一聲辛苦了。接著我要給老師獻(xiàn)上最真成的祝福。一祝老師身體健康，二祝老師笑口常開，三祝老師青春永住，四祝老師心想事成……
有人說老師是蠟燭，有人說老師是園丁，還有人說老師是父母……我覺得老師是我們起跑線的引路人。是她們教會我從1、2、3、4……知道了100——30＋15＝85。是她們從a、o、e……教會我，讓我知道了
“花好月圓、感恩、好和壞……”
沒有她們的辛苦，哪來的那些好成績， 沒有他們的辛勤教誨，所以我要好好學(xué)習(xí)，才對得起老師的辛苦。
老師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀。謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師。
街道兩旁的顯示屏上，一道道標(biāo)語異常奪目——“老師，您好！”；學(xué)校門口的商店里，色彩斑斕的鮮花和包裝精美的禮物，擺在了最顯眼的位置；走在校園里，那一聲聲“老師好”格外響亮……9月10日，這個屬于全體老師的節(jié)日到來了。
我讀幼兒園時，認(rèn)識了三位老師，老師們教會了我好的生活習(xí)慣，從最基本的吃飯睡覺，到謙讓和分享。我到現(xiàn)在都還記得，因為我把雪花片讓給沒有玩具的小朋友，所以老師獎勵給我一個雞腿，讓大家羨慕不已。
我的小學(xué)很“曲折”，三年間換了三所學(xué)校。在元江一小的一年級時光，忘不了許老師獎勵的蓋了大紅章的作業(yè)本，也抹不去鄧?yán)蠋熃o的巧克力的甜蜜。在洼垤小學(xué)度過的二年級，陪伴我的是“媽媽老師”和她在鄉(xiāng)村小學(xué)的同事們，我們會一起在天冷的時候吃火鍋，在停水的時候去龍?zhí)短崴邳S昏時分到田野里散步，看各種各樣的野花野草……他們的關(guān)心和愛護(hù)，讓我的回憶里只有暖色調(diào)。在三年級的時候，我隨爸爸來到了玉溪，進(jìn)入了玉溪一小就讀，遇到了李老師和馬老師。直到現(xiàn)在，我還清楚地記得剛轉(zhuǎn)學(xué)來的時候，李老師鼓勵我競選班委，馬老師耐心地給我講解作業(yè)要求，運動會上，兩位老師在場邊給我們吶喊助威……一切好像還在昨天，可轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級了，我一邊長個子，一邊長知識，身邊的老師換了一茬又一茬，每位老師都在我的成長里留下了溫暖的印記。
教師節(jié)，我沒有鮮花也沒有禮物，請讓我給您——我親愛的老師，深深地鞠一個躬，真誠地對您說一聲：“老師，您好！”
這兩天，每天都下午課外活動課時，都有一大群高中生來到我們學(xué)校，處處都聽見他們的笑鬧聲，時不時哪個班級門口又爆發(fā)出一陣大笑?？諝馑坪跻舱慈玖丝鞓?。
一開始我不明白他們來學(xué)校干什么，后來轉(zhuǎn)念一想，明白了：他們都是金一中的學(xué)生，今年剛從金外畢業(yè)，趁教師節(jié)臨近回來看老師。
人真的很多，擠滿了大廳和各個樓層的走廊。胡老師很得意地夸耀說，這是我們金外的優(yōu)良傳統(tǒng)，每年這個時候，每天都會有百來號人回來看老師。
這便是感恩了。我們的校友，曾經(jīng)的學(xué)長學(xué)姐們，在教師節(jié)這個特殊的日子里，回來感謝曾經(jīng)給予他們極大幫助與鼓勵的老師們。平時的用心付出有了回報，這大概也是老師們最開心的吧。
我們班當(dāng)然也不能閑著。同學(xué)們在一張巨大的卡紙上用精心設(shè)計的字體寫上各位教我們的老師的昵稱，然后貼在了八年級教師辦公室門口。老師們也很高興，眉眼含笑。
想起孔老師曾經(jīng)說過：“人是需要感恩的?！兵f有反哺之義，羊有跪乳之恩，動物尚且如此，何況是號稱“萬物之靈”的人類。不僅對父母，還有對老師，對同學(xué)，對對手，甚至是陌生人，都應(yīng)有心存感激。教師節(jié)更應(yīng)該如此。老師們兢兢業(yè)業(yè)地工作，耐心地教導(dǎo)，鼓勵的話語，早已深深地刻入我們的心。雖然有時候老師會生氣，會罵我們，但我們知道，老師是為了我們好。感謝老師不需要多么貴重的禮物，只要帶著一顆真摯的心，一句簡單的話語，也能使人的心靈感到溫暖。
我也給我的老師們寫了一些賀卡。只是一張小小的紙而已，但上面寫滿了我最想對老師說的話。雖然簡陋，但也是我的一份心意，送給我親愛的老師。
晚上坐在燈光下，又回想起學(xué)校里的點點滴滴。想起來數(shù)百金外人在辦公室門口的歡笑，想起來老師們開心的笑臉。這是一個應(yīng)該感恩的日子。老師，教師節(jié)快樂!
9月10日，教師節(jié)到了。清晨，走在上學(xué)的路上，總是能看到手捧鮮花的同學(xué)，在朝陽的照耀下，顯得精神抖擻又喜氣洋洋。
張老師，是我們班今年新?lián)Q的班主任，她對我們要求非常嚴(yán)格。我回家對媽媽說：“張老師太嚴(yán)了?！笨蓩寢寘s說：“孩子，老師對你們要求嚴(yán)格，其實正說明了她負(fù)責(zé)任，她管你們其實是愛護(hù)你們，你忘了小樹苗的故事嗎？”我聽了恍然大悟。
記得我很小的時候，媽媽曾領(lǐng)著我去看馬路兩邊的樹，指著告訴我，哪一棵是筆直的，哪一棵是歪歪扭扭的，只有直得才能成材，為人所用。而我們就像是一株株小樹苗，只有在園丁耐心的呵護(hù)和辛勤的培育下，才能長得又直又高，才能成為棟梁之才，而老師就是那園丁。
今天是教師節(jié)，老師在朵朵鮮花的映襯下，顯得格外美麗。我祝福您親愛的老師，我感謝您敬愛的老師！
我不由想起剛學(xué)過的一篇課文《做一片美的葉子》，無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。雖然我們只是小樹，可是在葉子的努力和無私奉獻(xiàn)下，終有一天，我們會長成參天大樹，而老師您就是那最美的葉子。
前九天是教師節(jié)，可是我們學(xué)習(xí)冷冷清清的跟往常一樣，一點兒也不熱鬧。老師們也還是原樣，在沒有過教師節(jié)時，我曾想，如果過教師節(jié)，學(xué)校一定會組織全校學(xué)生都一起歡度我們?nèi)巳俗鹁吹睦蠋焸兊墓?jié)日?？墒侵钡浆F(xiàn)在也沒有，老師們也沒有提起過節(jié)日的事，還是那辛辛苦苦地忙碌著。語文老師早晨照樣來領(lǐng)我們讀課文。只不過同學(xué)說了幾句：“今天是教師節(jié)，是六年級的最后的一個教師節(jié)了，讀完兩個學(xué)期就離開母校了，最后一個教師節(jié)就送老師們一份禮物，辛勤的老師們吧！”我什么都沒有送，不過我會在我即將離開的時候我不回忘記所有教過我的老師——尊敬的教師們。英語老師照樣上課教單詞，而且好像比平時還要更認(rèn)真，更有耐心些。多么好的老師們呀！你們就想，《小草》歌中唱的那樣：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角?！?/p>
我想到這時，心里一酸，眼淚就快流了下來，但我警告自己不許流淚，不能讓不爭氣的淚水落在這個值得慶賀的日子——教師節(jié)。
憶往昔筆酣墨濃寫春秋，展未來日暖風(fēng)和開桃李。18年的教學(xué)生涯，18個教師節(jié)動人的故事，就像一串大小不同、形狀各異的珍珠在我的記憶中閃爍。
1985年秋天，家境貧寒的我收到了大興安嶺地區(qū)師范學(xué)校的通知書。入學(xué)時，恰逢改革開放以來中國教師的第一個節(jié)日。那是一個隆重而盛大的節(jié)日。記得學(xué)生禮堂里鼓樂齊鳴，歌聲嘹亮，師生同祝。這對一個師范新生來說是入學(xué)以來的最好、最生動、最有價值的一次活動。從此，教師這一美好而又神圣的職業(yè)在我的心中扎根。
4年的師范學(xué)校生活很快就結(jié)束了。我走上了只有15個學(xué)生的講壇，成為一名林場女教師。9月10日那天，林場用大客車把十幾位老師送到局址中學(xué)的禮堂參加教師節(jié)慶?；顒印Ｎ疫€記得在那個教師節(jié)上，地區(qū)教育局組織全區(qū)師德標(biāo)兵在全區(qū)各縣、區(qū)、局作師德報告。其中一位呼瑪縣高三英語老師的事跡深深地打動了我。她用樸實的語言講述著她、她們集體令人感動的育人故事，在我的腦海中形成一幅幅動人的連環(huán)畫。如果說在師范學(xué)校所學(xué)到的是書本上高大的師魂形象，那么在這一刻，我的感受則是可以用我的生命去點燃林場孩子們追求美好、渴求知識火種的激情。
春去秋來，一個又一個教師節(jié)在時間的長河流過?？淘谟洃浝锏模且荒荒唤處熀篂⒅v壇、燈光下批改作業(yè)、家訪談心、輔導(dǎo)學(xué)生的動人故事。撫今追昔，我感到“老師”這個職業(yè)雖然在不同的歷史階段有不同的稱謂，但它始終承擔(dān)著傳承文明和推動社會發(fā)展的使命。于是，在20xx年教師節(jié)來臨之際，我對教師節(jié)的意義有了更深一層的理解
今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。
早晨，我早早地起了床，想在今天給老師送上一份禮物，送什么禮物呢？瞬間，許許多多的禮物在腦海里涌現(xiàn)出來：送一幅美麗的畫、送一張精美的賀卡、送一支精致的筆、送一束芬芳的鮮花、送一盒清涼的潤喉片……終于，我決定送給老師一個特別的禮物——成績。我要把好成績作為禮物送給老師。因為我每次考試的好成績都離不開老師的辛勤教導(dǎo)，一個好的成績，是對老師最好的回報。
老師，您是一位人類靈魂的工程師，幫助我們打開知識的大門，讓我們在知識的海洋里自由的遨游。您教給我們知識，讓我們有一個聰明智慧的頭腦，教我們做人的道理，讓我們做一個對國家有用的人。我十分忠心地對您說：“謝謝您，老師！”
老師，自古以來，多少人贊美您：說老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人；說您是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了他人；您是一只粉筆，犧牲了自己，留下了知識；老師您不辭勞累，培育了許許多多的小花、小草。教師您辛苦了。
我們是祖國的花朵，是新中國的又一代新人，是未來的希望，我一定要立志成才，不辜負(fù)老師對我的期望，長大后成為祖國的棟梁之材。
1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。
其實早在1932年，民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國際勞動節(jié)”同時為教師節(jié)，但教師沒有單獨活動，沒有特點。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)伊始，即開始尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié)，而從此以年，老師便有了自己的節(jié)日。
國務(wù)院關(guān)于修改《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的決定：第五條 二七紀(jì)念日、五卅紀(jì)念日、七七抗戰(zhàn)紀(jì)念日、九三抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、九一八紀(jì)念日、教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、記者節(jié)、植樹節(jié)等其他節(jié)日、紀(jì)念日，均不放假。
今年的教師節(jié)快到了，我用什么方式送給老師節(jié)日禮物呢?用什么方式去感恩老師呢?怎樣回報老師呢?
老師是辛勤的園丁，為我們?nèi)找共賱?，付出了大量的時間和精力。他要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案，認(rèn)真講好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，教我們時刻注意安全。老師真是為我們操盡了心。老師，您的愛像太陽一樣溫暖、像春風(fēng)一樣和煦、像清泉一樣甘甜;您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔;您的愛最偉大，最無私，最神圣。老師的工作辛苦而繁重，我們應(yīng)該體諒老師的工作特點和辛苦，不辜負(fù)老師對我們的希望。
我們用什么方式送給老師節(jié)日禮物，用什么方式去感恩老師，回報老師。我們要用心學(xué)好各門功課，上課注意聽講，認(rèn)真完成老師布置作業(yè)，注意安全。這就是送給老師的節(jié)日禮物，的感恩，的回報。
老師，我衷心祝您教師節(jié)快樂，您辛苦了。
其他人還在看
不論是學(xué)習(xí)還是工作中，都會寫一些作文。作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。寫作文應(yīng)該從哪些方面入手？以下由小編收集整理的《關(guān)于三年級觀察日記集錦》，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
老師讓我們觀察綠豆發(fā)芽，于是一放學(xué)回家，我就把綠豆放進(jìn)盒子里，加上適量的水，再把盒子放到窗臺上。我開始等待……
今天，我開開心心地去看我的綠豆了，我發(fā)現(xiàn)有些豆子長出了小芽，而且長出來了很長。小芽嫩嫩的，綠綠的，像一個個可愛的小寶寶。
今天，我一回家就興沖沖去看我的豆子，結(jié)果豆子死了，我很傷心?？晌疫€是舍不得把它們?nèi)拥?，希望奇跡會發(fā)生。
晚上我又去看我的豆子，奇跡竟然真的發(fā)生了!豆子不僅長高了，而且還長出了許多新葉子!
做作業(yè)時，我突然想起了我的豆子，我跑到盒子邊一看，豆子又長高了很多，而且根還固定在濕紙巾上了。豆子的根又細(xì)又綠，像一只只長頸鹿。每一根下面都長著嫩嫩的須，像極了爺爺?shù)暮?，又像烏賊的腳，真有趣!
作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于單元作文，希望大家能夠喜歡。
11月1日星期五天氣晴
11月2日星期天天氣晴
11月4日星期二天氣晴原來，這是一只受傷的貓。它長得全身烏黑，雙眼緊閉，身子縮成一團(tuán)，很冷的樣子。我從家里拿來小被子，輕輕放在它身上，它慢慢張開眼睛，十分友好地看著我。沒過多少分鐘，它睡著了，我也回家了。
11月5日星期二天氣晴
我來到小區(qū)看那只貓。在我的調(diào)養(yǎng)下，它已經(jīng)很健康了。今天，它吃下了整整三塊魚餅干，讓我很高興！我又發(fā)現(xiàn)這只小貓有很好的視力和聽力，每天晚上，它捉的老鼠有整整十幾只!一戶人家?guī)ё吡诉@只小貓，因為這是一只家貓。
10月9日/星期三/陰
種下蒜頭
今天老師給我們布置了一項作業(yè)——每位同學(xué)種一盆植物，并觀察它的生長過程。放學(xué)回到家，我就跟媽媽要了幾瓣兒大蒜，準(zhǔn)備種大蒜，我先拿出自己用飲料瓶做的透明花瓶，然后在瓶子里加了一點水，最后把那幾瓣兒又白又胖的蒜頭放了進(jìn)去。我心想，你們快點長大吧！
10月12日/星期六/雨
大蒜長根
今天早上，我到陽臺上看我的那幾瓣兒大蒜發(fā)芽沒有，忽然發(fā)現(xiàn)了底下出現(xiàn)了許多白花花的東西，我再仔細(xì)一看，原來是大蒜長根兒的，白白的，一縷一縷的，就像老爺爺?shù)陌缀印?/p>
10月14日/星期一/晴
大蒜發(fā)芽啦
早上我去給大蒜添水，發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽啦！那又綠又嫩的小芽兒，好像剛出生的小寶寶可愛極了！那些小芽站得筆直筆直的，就像一位位亭亭玉立的少女。再看根部，“白胡須”又長長了，它們都快要纏在一起了。
10月16日/星期三/陰
長出葉片
放學(xué)回到家后，我就去看我的大蒜，發(fā)現(xiàn)小芽中竟然長出了小葉子片，那些小葉片就像袋鼠媽媽的袋子里的孩子一樣。
蒜苗長大了，它也讓我增加了知識，我希望讓更多的人了解它。
星期天，爸爸帶我去外婆家觀察油菜花。
剛進(jìn)村子，一陣清香迎面撲來，接著，一大片油菜花映入眼簾。哇！好美啊！一大片一大片的油茶花，像一片黃色的海洋。我湊近一看，香味更濃了！有些花還是花苞，有些已經(jīng)開花了，有些已結(jié)成豆莢，形狀千奇百怪，變化多端。
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每一朵花都有花瓣，有雄蕊和雌蕊，雄蕊像一個小蘑菇。雌蕊上細(xì)下粗，粗的那部分是子房，子房里的胚珠受精，果實和種子就開始成長，花朵開始凋謝。也就相當(dāng)于我們在漸漸長大，父母在漸漸衰老。我摘下一朵，細(xì)細(xì)觀察。正當(dāng)我沉浸在花的海洋中，忽然，我耳邊傳來“嗡嗡”聲，是幾只蜜蜂！我見狀，湊到花叢前，哇！好多的蜜蜂在花上呢！我問爸爸“爸爸，那些蜜蜂在干什么呀？”在傳播花粉！它們把雄蕊上的花粉傳播到雌蕊上，使胚珠受精，就可以長出更多的花了！”爸爸滔滔不絕地說。聽了爸爸的話，我心想：這些小蜜蜂不愧是動物界中最勤勞的動物呀！
我愛油茶花，也愛勤勞的小蜜蜂！
今天，我觀察了一只小倉鼠。這只小倉鼠我養(yǎng)了三年，因為它很灰所以我叫它灰灰。一早我?guī)ド⒉降臅r候不小心摔了一跤，小灰灰就溜到草叢里去嚇正在吃蟲子的小雞。我起來后到
處找小灰灰，就在這時，幾只雞散開了我才發(fā)現(xiàn)小灰灰在草叢里，最后它被我?guī)Щ亓思摇?/p>
中午的時候，我在家午休，小灰灰在我肚臍眼里放了一顆“小炸彈”，炸醒了我。
吃中飯的時候，姐姐、堂兄還有姑媽來了。我給小灰灰吃午飯，因為小灰灰很怕陌生人接近，所以躲在了沙發(fā)底下，我靈機(jī)一動，把小灰灰最愛吃的牛肉片放在地上，我也在桌子下面躲
著。果真！小灰灰飛奔出來把牛肉抱著坐在地上瘋狂吃著，像是餓牢里蹲了十天十夜才被放出來一樣。
11月15日 星期五 晴
聽說綠豆放在水里能發(fā)芽，我決定做個試驗?？纯催@是不是真的。
第一天，我從冰箱里拿了一些綠豆，把它們放在杯子里。我往里面倒了些水，突然，爸爸跑過來對我說：“倒多了。倒多了。”我趕快把水倒出來一些。問道：“為什么只倒這點水？”因為倒太多水綠豆就不能呼吸到空氣，這樣就發(fā)不了芽了?！卑职只卮鹫f。準(zhǔn)備工作做好后我把杯子放到廚房里，看看明天會不會發(fā)芽。
第二天，我觀察綠豆時發(fā)現(xiàn)杯子里面的水變少了，綠豆變大了。覺得很奇怪，于是問爸爸：“為什么會變成這樣？”“因為綠豆把水吸走了，水就變少了。綠豆吸了水也就變大了?！卑职謱ξ艺f。我繼續(xù)觀察又發(fā)現(xiàn)綠豆的殼破開了，里面是白色的，有些上面還長了細(xì)細(xì)的根。
第三天，我發(fā)現(xiàn)綠豆的根變長，有的綠豆殼掉了。我想既然綠豆會長根，那它就一定會發(fā)芽。爸爸告訴我：“只要有陽光和水，綠豆就會發(fā)芽?！甭犃税职值脑捨蚁耄好魈煳乙丫G豆放在陽臺上，讓它曬太陽。
第四天，我發(fā)現(xiàn)有些綠豆真的發(fā)出了淺綠色的小芽。我掰開其中一顆，看見里面的小芽長的就像螃蟹的鉗子一樣，但是卻非常嬌嫩。我還看見有部分綠豆的根變成了紫色。奶奶看見了告訴我：“它是被太陽曬傷了?！笨磥聿荒馨丫G豆放在太陽下曬太久。
通過這次試驗，我知道了綠豆放在水里真的會發(fā)芽。還知道了植物生長的需求和溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。
今天，媽媽騎車帶我去上學(xué)。在上學(xué)的路上，我無意地抬頭望一眼天空。
啊，那云彩可真漂亮呀！我發(fā)現(xiàn)有一朵云彩仿佛是一只大海龜在慢慢地走動，還有一朵云彩好像是三只公雞在爭搶著一只小蟲子，它們打得上氣不接下氣。在那朵云彩的旁邊，有一朵小云彩，它就像那三只大公雞在爭搶的小毛毛蟲。小毛毛蟲的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可愛的小白貓，它眼睜睜地看著那只小毛毛蟲跑走了，也不對那三只正在打架的大公雞說。
這些云彩雖然并不引人注目，但這些大小不相同的云彩合在一起就可以組成一幅幅美麗的圖畫，只要你去觀察去思考，就可以把它們想像成動物，生活用品。聰明的小螞蟻
我要觀察蒜苗的生長過程，首先我找出了一個大蒜“家族”，給它們下了個“死罪”我把他們五個兄弟
殘忍地分開了，并且把他們的白夾克脫了，露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹見了笑著說：“大胖子，大胖子！”
我又找來一個小紙杯，里面裝上一些土，把大蒜小心翼翼的放了進(jìn)去，第一次我把“黑被子”嚴(yán)嚴(yán)實實地蓋在了大蒜上媽媽見了，說：“唉！你鋪的這么嚴(yán)實，會使它窒息的?！甭犃诉@話，我連忙把它拿了出來，再把它放的淺一點，我又澆上了水，放到陽臺上，心里帶著一串串問號，又焦急又激動，等待著明天。
上下左右的奇妙組合構(gòu)成了一個個美妙的文字，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記，使我們擁有更細(xì)膩的感性思維。經(jīng)歷的事情不同，每個人的日記內(nèi)容也會不同。怎么將自己的心情整理成文字寫進(jìn)日記呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《關(guān)于同學(xué)們慶祝教師節(jié)日記三年級》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
明天是教師節(jié)。所以，我和媽媽前一天就急急忙忙地把賀卡寫好了。
今天，我興高采烈地來到學(xué)校，看見班主任金老師在微笑地看著同學(xué)早讀。我坐下來，拿出作業(yè)交給組長。然后，我把精心準(zhǔn)備的賀卡雙手交給金老師，金老師高興地對我說：“謝謝！”我心里開心極了，然后，我坐下來認(rèn)真地早讀。
吃完飯后，上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們排著整整齊齊的隊伍，走出去開“第xx屆教師節(jié)大會”。我來到主席臺前，看見敬愛的美術(shù)劉老師、數(shù)學(xué)王老師、體育趙老師等等，然后我看見一些小學(xué)生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了，大會也結(jié)束了，人群也走光了。
真是快樂的一天?。?/p>
9月10日是一年一度的教師節(jié)，我要祝所有老師節(jié)日快樂。
從剛剛進(jìn)入小學(xué)，到現(xiàn)在三年級了，我也慢慢成熟了，長大了。這其中凝聚了老師們多少心血和汗水。
先說說班主任朱老師吧。她喜歡和我們分享她的快樂。比如，昨天一位同學(xué)寫字造句“我使勁拉大便”，朱老師不點名讀出來，我們在嘻哈的同時，也記住了禁忌知識。還有一次，朱老師給我們看一位同學(xué)用“暖”字組詞——暖男。朱老師有時也嚴(yán)格，我最希望得到她的表揚，因為有表揚的話，朱老師有時會給我們看她兒子金蛋蛋有趣的照片呢。
接下來說說我們敬愛的郭老師，她有一個“堅固的心”，就是有一個原則，課堂作業(yè)吃飯前必須完成，不然就“沒飯吃”了。所以呢，我們完成都快的，讓郭老師的“如意算盤”都打錯。不過郭老師嚴(yán)格起來很嚴(yán)格，溫柔起來很溫柔。哪位同學(xué)表現(xiàn)好，平時郭老師會找表現(xiàn)好的同學(xué)幫忙當(dāng)小老師。
最后就寫寫我們的副班主任闕老師。她有時喜歡穿裙子，有時穿褲子，我最愛看她的笑。每天中午，都是闕老師來幫忙，微笑著為我們裝菜盛飯，我們吃的可香了。
還有很多我的老師：翁老師、袁老師、周老師、方老師、趙老師、王老師等等，我要在這里祝他們節(jié)日快樂。我會努力學(xué)習(xí)，天天向上，用好成績回報老師們對我們的希望。
歡慶教師節(jié)金風(fēng)送爽，新的一學(xué)期開始了，第33個教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩走來。
前幾天天氣還是綿綿細(xì)雨，可今天太陽好象也在慶祝教師節(jié)，它露出了燦爛的臉，全校到處都洋溢著喜慶的氣氛。
為了慶祝教師節(jié)，學(xué)校舉行了盛大的慶祝會，并掛起了“老師，您辛苦了?！钡臋M幅。在第二節(jié)課剛下課，同學(xué)們就排著整整齊齊的隊伍有順序的進(jìn)入操場，站好位置后大隊輔導(dǎo)員宣布慶祝會開始。這時，每個班的3名代表走上臺給老師致賀詞，代表們首先對辛勤陪育我們的老師祝以節(jié)日快樂。聽著代表們的祝詞，我不禁想起老師的辛苦和勞累。他們每天給我們備課，直到晚上夜深人靜的時候，才關(guān)燈休息。每當(dāng)我們課間在操場上玩耍的時候，他們卻在辦公室為我們批改作業(yè)，查找上課要用的資料。他們不僅教我們知識，還教我們做人的道理，不怕挫折，勇敢面對困難的精神。日復(fù)一日，年復(fù)一年，培育出一批批人才。
這時，突然一陣掌聲把我從聯(lián)想中驚醒過來，該我們獻(xiàn)花了，我們懷著崇敬的心情把鮮花獻(xiàn)給敬愛的老師，祝愿所有的老師工作順利，身體健康。
孩子是祖國的花朵，而教師則是辛勤的園丁，他們無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一代代花朵，最終我們出人頭地，而他們卻依舊默默無聞，繼續(xù)培養(yǎng)著下一代，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這就是形容老師們的，我們無以為報，除了感恩，感謝他們。
今天是教師節(jié)，我們準(zhǔn)備給老師們慶祝，感謝他們的教導(dǎo)。早早的我們來到了教室，開始準(zhǔn)備，由于今天老師們下午放假，我們只有上午的時間，我們布置好了教室，又讓書法好的同學(xué)在黑板上寫上老師謝謝您這幾個大字，然后我們叫班長去請老師們過來，其余人會到座位上。
老師來了，一推開門，我們便拉響了小禮炮，他們下了一跳，他們環(huán)顧教室四周，猜到了我們的意思，個個臉上露出了微笑，我們站起身，齊聲喊道：老師，辛苦了”。他們不住的點頭，似乎被我們感動到了。由于我們是學(xué)生，沒有經(jīng)濟(jì)來源，只有零花錢，我們沒人買了一朵花，給各個老師送去，盡管如此，他們也收到了滿滿一束鮮花，我們送上了賀卡，上面滿滿的是我們的祝福和感謝，千言萬語也說不盡我們感激的心情。
最后我們又向老師鞠躬，感謝他們的教導(dǎo)。教師是辛勤的園丁，沒有他們，又怎會有我們的茁壯成長，我們無以為報，就讓我們在教師節(jié)那天感謝他們吧。
今天是我們國家第29個教師節(jié)，說起來教師我有一種特別的感受，因為我的媽媽就是一名教師。
老師是辛勤的園丁，他們每天一直都在認(rèn)真的備課，為的就是讓學(xué)生們能夠?qū)W到更多的知識和做人的道理，他們不惜賭上自己的青春時光澆灌我們這些祖國的花朵。
教師是學(xué)生的再生父母。有一次我來到了媽媽的學(xué)校，當(dāng)時放學(xué)了，可是老天爺像是故意不讓學(xué)生回家似地，雨一直下，而且越下越大，離家近的學(xué)生都跑回了家，家遠(yuǎn)的只有等著家長來接了。作為值班老師的媽媽，等到學(xué)生們都快走完了的時候，媽媽才開始整理物品準(zhǔn)備回家。這個時候，她忽然看見還有一個學(xué)生站在房檐下沒有回家，就習(xí)慣性地走到那個學(xué)生面前問：你為什么還不回家呀?，學(xué)生回答道：我沒有帶雨傘，爸爸媽媽又去外地打工了，我只能等雨停了才能回家。聽了這話之后我媽媽二話沒說就把雨傘給了他，讓他回家了……
教師，是人類靈魂的工程師，是我們撬起地球的支點!
像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧!
歲月輪轉(zhuǎn)，時光靜靜地流逝，金秋的風(fēng)，悄悄地拂過窗欞，輕輕地掀起清秋的面紗，聽風(fēng)，唱響時間的流淌;穿過，歲月滄桑的河岸;仿佛，經(jīng)年就在眼前。那些消失在歲月長河里的人和事，都化成點滴斑斕，飛散在這個季節(jié)深處。
今天是第--個教師節(jié)，是我進(jìn)入初中后與我的班主任共同度過的第一個教師節(jié)，回望過去的這一年里，我想起了與她初見時的畫面：當(dāng)時她戴著一副眼鏡，臉上流露出嚴(yán)肅的神情，但又夾雜著一絲的溫柔，就這樣，我與她相遇。
在這一年中，她給予了我們很多，每天晚自習(xí)，都有她深情的陪伴。
記得那個晚自習(xí)，我正在寫著作業(yè)，周圍一片寂靜，忽然，她走了過來——我的班主任。她把我叫到門外，問我這幾天學(xué)的怎么樣?我說還行，接著她告訴我，讓我不要有太大的壓力，我只說了簡短的幾句話。最后的時候，老師抱了我一下讓我頓時覺得很溫暖，這溫暖永駐我心，在我走的時候，她拍了一下我的肩膀說：努力。這給了我很大動力。
班主任為我們付出了很多，每當(dāng)我路過她的辦公室時，總能看見她正在給我們判作業(yè)，那作業(yè)本上的一條條紅線，都是老師辛勤的付出。
她有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了她的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了她的雙眼，她對我們的情和愛深似大海，高如藍(lán)天。我想說一聲：老師，我愛你。祝你教師節(jié)快樂。
今天是一個特殊的日子，是教師節(jié)。
今天我首先給我最尊敬的老師說一聲辛苦了。接著我要給老師獻(xiàn)上最真成的祝福。一祝老師身體健康，二祝老師笑口常開，三祝老師青春永住，四祝老師心想事成……
有人說老師是蠟燭，有人說老師是園丁，還有人說老師是父母……我覺得老師是我們起跑線的引路人。是她們教會我從1、2、3、4……知道了100——30＋15＝85。是她們從a、o、e……教會我，讓我知道了
“花好月圓、感恩、好和壞……”
沒有她們的辛苦，哪來的那些好成績， 沒有他們的辛勤教誨，所以我要好好學(xué)習(xí)，才對得起老師的辛苦。
老師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀。謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師。
這天，是令人尊敬的老師辛勤園丁的節(jié)日。
啊，9月，金色的9月。當(dāng)然送給老師的禮物莫過于鮮花了。因為辛勤的園丁培育過許多“花朵”。當(dāng)?shù)谝豢|曙光射進(jìn)窗內(nèi)時，小蘭跑到了院子，內(nèi)把自己親手栽培的菊花小心翼翼的摘了下來，把花捧在懷里，背起書包踏出了家門。
一路上小蘭默默的想老師當(dāng)我遇到困難時沒有了自信心準(zhǔn)備放棄時是您給了我自信讓我回過頭來刻服困難在我的作業(yè)本里灑下了您多少汗水！
小蘭走到學(xué)校，跑到老師辦公室的窗前，她推開窗戶看到老師桌子上擺放著老師最熟悉不過的日用品一架地球儀`一本參考書一瓶還剩半瓶的墨水和一個陳舊的筆筒啊老師你用這瓶墨水寫過多少文章您用這瓶墨水改過多少作業(yè)您小蘭正在想著門外傳來了老師的腳步聲小蘭急忙關(guān)上窗戶走遠(yuǎn)了......
XX年9月10日 星期六 天氣：晴
每年的9月10日是教師節(jié)，每個學(xué)生都為老師準(zhǔn)備了一份精美的禮物。而我們也不例外，而且我們班舉行的教師節(jié)很特別。
在教師節(jié)的前一天，班長出了個計劃，讓同學(xué)們每人捐出2元，把捐起來的錢拿來買蛋糕，剩下的拿來買水果和飲料，大家都同意了。下午，同學(xué)們都紛紛捐錢，錢越來越多，到了最后，我就捐了6元錢。錢收完了，學(xué)習(xí)委員數(shù)了數(shù)，一共才63元，我們想：63元應(yīng)該夠買一個蛋糕了吧。放學(xué)后，我們來到蛋糕店，選好款式，勉勉強(qiáng)強(qiáng)定了個兩層的蛋糕。
在教師節(jié)的中午，兩個同學(xué)叫了我一起去買果，媽媽給了我贊助費20元，而幾個班干偷偷溜進(jìn)教室里布置，我和兩個同學(xué)來到了菜市場，買了蘋果和葡萄，我們買好后來到學(xué)校，校門正好打開了，我們進(jìn)了學(xué)校，以最快的速度跑進(jìn)教室，看見同學(xué)們在幫氣球打氣，我也來幫忙，過了一會兒，同學(xué)們都差不多都來齊了，有的同學(xué)在畫畫，有的同學(xué)在貼氣球，還有的同學(xué)在掛彩帶。我也換了個任務(wù)，那就是“哨兵”，時刻觀察老師有沒有來。不知不覺的上課了，這節(jié)課是體育課，大多數(shù)同學(xué)都下去上體育課了，就剩幾個同學(xué)在教室裝扮、寫字、畫畫、洗果，我就在教室里游手好閑，沒事瞎轉(zhuǎn)悠。
不知過了多久，下課了，教室裝扮好了，蛋糕也送到了，回到教師，同學(xué)們都贊嘆不已。第二節(jié)課已上課，羅老師和韋老師推開了教室門，同學(xué)們異口同聲說出了“祝老師節(jié)日快樂”這句話，然后扎破氣球，老師切了蛋糕，一人一塊，吃完后班長還分發(fā)了飲料，最后班長拿出了一袋薯片，同學(xué)們蜂擁而上，你爭我搶，不一會兒，薯片就被搶光了，就這樣，我們度過了一個難忘的教師節(jié)!
丁雪的生日剛過一周，教師節(jié)就要來了。9月10日教師節(jié)那天，同學(xué)們都爭先恐后地給老師送上小禮物，以表達(dá)對老師教育培養(yǎng)的感激之情，但煩惱來了，年年都送，今年到底送啥有新意的禮物呢？五（7）班的同學(xué)個個絞盡腦汁。
白起幫大家總結(jié)了一下，他說：“我們班的糾結(jié)分為兩種，一是好學(xué)生糾結(jié)送些什么，二是差生考慮送那些比較兇的老師，能偶爾放過自己。”大家都知道白起分析的有道理，但大家也都不好意思說破。于是各自默默考慮該送些什么禮物。
教師節(jié)那天，第一小組都準(zhǔn)備好了禮物。白起歷來“小氣”，他給班級老師每人送了一朵塑料花，我們都笑他不知道從那些“破爛”上拔下來的。溫雅給老師準(zhǔn)備了爸爸出差帶回來意大利巧克力，天智送的是木質(zhì)相框，米果送了和媽媽一起在周末做的手工肥皂，唐雪帶來了自己編織的中國結(jié)送給每個老師，樂天給老師寫了問候卡，張炎和丁雪禮物“撞車”了，都選擇了鮮花，而且是一樣的康乃馨。我們嘲笑他們不是同桌，而是“一家人”，這么有默契。
誰也沒想到，禮物送完。煩惱又來了。好學(xué)生的禮物有點精致老師不想收，差學(xué)生送的又過于簡單，也不知道老師喜不喜歡。
第一節(jié)課是班主任吳用老師的。只見吳用老師站在講臺上對同學(xué)們說道：“今天教師節(jié)，我代表全體老師感謝大家的禮物，謝謝同學(xué)們！”這時候白起又插嘴：“老師，我的禮物怎么怎么樣？”吳用老師用手托了拖眼鏡，朝白起微微一笑，半開玩笑說道：“你的禮物老師非常不滿意，計劃讓你罰抄課文，或者把所有老師的名字抄寫500遍?！卑灼鹉樕D時變得慘白色，我們哈哈哈大笑起來，白起恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。吳用老師接著說：“千里送鵝毛，禮輕情意重，不管什么禮物都是同學(xué)們的心意，老師都很感動，你們是最棒的學(xué)生！”頓時，教室里響起一片掌聲！這個掌聲中有我們對老師的愛！
今天，我自己一個人在家里，因為爸爸媽媽都去上班了。今天中午我在家畫了一幅教師節(jié)的手抄報。我畫了秋天的楓樹，火紅的楓葉隨風(fēng)飄落，在空中飛舞，然后靜靜地化入泥土。
秋天是收獲的季節(jié)，辛勤的老師無私地奉獻(xiàn)也收獲了回報。又是一年的九月，在這特殊的季節(jié)，特殊的日子，我祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂，老師，您辛苦了！
轉(zhuǎn)眼間，再過一個天就是教師節(jié)了，同學(xué)們都在熱烈的討論送什么能認(rèn)老師喜歡。
買花太俗：而且沒有創(chuàng)意，思來想去沒有什么好送的便不送了。
這一天的下午我一直在補(bǔ)作業(yè)，誰知道開會弄了這么長時間，先補(bǔ)作業(yè)，在找同學(xué)一起寫?yīng)劆?，可是誰知天有風(fēng)云不測，放學(xué)下起雨來，我只好說先放下不用寫，明天早上來早點，我們要想好一些優(yōu)美的語言。
教師節(jié)的這一天，我們開始用黑板來寫了一些字，把教室打扮一下，我們打黑板給了一些信任的同學(xué)，又開始忙起了獎狀，我們慶信老師沒有來，快集會了，我們加快了手中的動作，突然毛校長說了一句：“全校師生必須到場，我們立刻放下手頭的筆跑出去要馬上跟上隊伍。
我問了張揚：”你說王老師會不會很早就知道我們的計劃?！畯垞P說；’你跟我想的一樣。‘
在下課時，我們終于寫完了，也一起送給了每一個老師，但我有的失望，因為每個老師都只有謝謝，這已經(jīng)很好了，我心滿意足。
今天是教師節(jié)。所以，我和媽媽前一天就急急忙忙地把賀卡寫好了。
今天，我興高采烈地來到學(xué)校，看見班主任金老師在微笑地看著同學(xué)早讀。我坐下來，拿出作業(yè)交給組長。然后，我把精心準(zhǔn)備的賀卡雙手交給金老師，金老師高興地對我說：“謝謝!”。我心里開心極了，然后，我坐下來認(rèn)真地早讀。
吃完飯后，上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們排著整整齊齊的隊伍，走出去開“第27屆教師節(jié)大會”。我來到主席臺前，看見敬愛的美術(shù)劉老師、數(shù)學(xué)王老師、體育趙老師等等，然后我看見一些小學(xué)生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了，大會也結(jié)束了，人群也走光了。
真是快樂的一天啊!
今天是第35個教師節(jié)，是老師的節(jié)日，作為一名初中生，為了表達(dá)對老師的感激之情，我和幾位小學(xué)同學(xué)準(zhǔn)備一同到小學(xué)班主任家去慶祝教師節(jié)。
我和幾位同學(xué)騎自行車來到老師家樓下，把自行車鎖好后，我們各自拿著教師節(jié)禮物上樓了。我們懷著激動的心情敲響了門，門開了，老師臉上露出萬分驚訝的表情，然后她和以前一樣，對我們和藹可親地笑了笑：“進(jìn)來坐吧！”
進(jìn)去以后，我們把禮物送給老師，并送給老師一句祝福：“老師，祝你教師節(jié)快樂，感謝你六年來對我們的栽培！”老師非常激動地說：“謝謝你們，你們送給老師的是的禮物。老師以前總是喜歡批評你們，老師錯了，對不起！”“不，老師批評學(xué)生是天經(jīng)地義的事情。”老師又關(guān)切地問了問我們的學(xué)習(xí)情況：“你們覺得中學(xué)和小學(xué)的不同是什么？”“科目變得多了?！白鳂I(yè)也多了，時間變緊了?！闭f罷，老師卻不像課堂上那樣嚴(yán)厲，而是我從未見過的那般慈祥、和藹，“你們在中學(xué)要好好學(xué)習(xí)啊！你們都是優(yōu)秀的學(xué)生，不要讓老師失望??！”“恩，知道了！”在老師家玩了一會后，我們便走了。
我一直認(rèn)為老師都是嚴(yán)厲的，可今天卻看見了老師慈祥的面孔。朋友們，請相信，老師在課堂上的嚴(yán)厲都是為了更好地教育我們，課后老師待我們?nèi)缗笥?，請不要埋怨老師的批評，老師的批評也是為了我們改正錯誤┉┉
今天是個秋高氣爽，天高云淡，陽光明媚的好日子。我悄悄地告訴大家一個小秘密，我們?nèi)嗤瑢W(xué)要給老師過教師節(jié)啦！嘻嘻！你可不要告訴別人哦。
上午，同學(xué)們都已經(jīng)迫不及待啦，大家心里都在默默地想，下午班級會被我們裝飾成什么樣呢？其實我也一直在想。
這個讓人急不可待的下午終于到來了，首先我們把桌子擺成圓形，然后又把教室弄成了氣球的海洋。過了一會兒，同學(xué)們都返回教室了，但他們的目的可不是幫忙，而是想知道什么時候可以吃蛋糕?；顒娱_始的時候，我們七個人便朗誦起來開幕詞，當(dāng)輪到我朗誦時，心里又激動又緊張?？偸窃谙耄骸拔視粫x得不好？惹老師生氣呀？”我一直在糾結(jié)這個問題，當(dāng)我們?nèi)孔x完之后，老師們臉上都洋溢著滿意的笑容。
我們把蛋糕盒拆開之后，映入我們眼簾的是兩個相同的蛋糕，頗像一對雙胞胎。上面寫著“教師節(jié)快樂”，有幾位同學(xué)已經(jīng)快流出口水來了，目瞪口呆地看著蛋糕。在一陣陣歡快的氣氛中，大家開始分吃蛋糕了，男同學(xué)個個吃得狼吞虎咽，女同學(xué)卻是細(xì)嚼慢咽，細(xì)細(xì)地品味著奶油的香甜，看著每一位同學(xué)津津有味地吃著蛋糕，我們這些“服務(wù)人員”心里那個開心勁兒不言而喻。與此同時，有的同學(xué)在表演節(jié)目，每個節(jié)目各有各的風(fēng)采，為了節(jié)日的喜慶，他們所表演的節(jié)目大多數(shù)都是喜劇，總是使得老師和同學(xué)們哄堂大笑。最讓人喜歡的是*明、李濤等人表演的《傻人自傳》，伴隨著一個個節(jié)目的遠(yuǎn)去，歡樂的教師節(jié)漸漸地離開了我們。
簡單而短暫的慶?；顒泳瓦@樣結(jié)束了，但是我們想表達(dá)的卻意義非凡，我們想對老師說：“您的教育之恩，我們會銘記在心的，老師您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您?！?/p>
日記是上小學(xué)時，老師每天都會安排的作業(yè)。我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。寫日記也是一種感悟生活，發(fā)現(xiàn)生活美好的方式。相信你此時在為寫日記而犯愁了吧！編輯特意為大家收集整理了“小學(xué)三年級暑假日記”，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。
我把這些紙訂起各種各樣的本子，草稿本、英語本、數(shù)學(xué)本、語文本……許許多多本子。這樣既節(jié)省了錢又節(jié)約了紙。我又把一些用完了的紙收集起來，賣掉，這樣我們既賺了錢，又讓這些紙利用起來。
今天，聽媽媽告訴我一個特大的新聞：在浙江溫州發(fā)生了電車追尾相撞的事故，死了好多人！我聽了就問媽媽：“是高鐵嗎？”媽媽說：“是的?！蔽揖驼f：“那我們以后還坐高鐵嗎？我好害怕！”媽媽安慰我說：“沒事的，并不是每次都會發(fā)生這樣的事情，鐵路一般都會比較安全的?！蔽乙蚕Ｍ灰侔l(fā)生這樣的事故了?？粗娨曅侣劺锬切┤擞H人離去時的悲慘的樣子，我們大家都很難過！
今天一大早，我們這里就停電了。媽媽叫我起床提前了半個小時，因為我們要從20樓走下去。我們六點四十左右從家出發(fā)，媽媽幫我們打著手電筒，一層一層往下走，我先開始覺得要從二十樓走在一樓，得用好長時間而且還累，我們不停在聊天，不知不覺的走下去了，爸爸說其實并不累，如果上樓時就會有點累像爬山，我們走下去電梯可以用了，是用發(fā)電機(jī)發(fā)的電，由于時間還早，我們來到公園玩了一會，這時，媽媽忘記給我?guī)璧敢路?，媽媽又回去給我取了一下衣服，轉(zhuǎn)眼上學(xué)時間到了，媽媽給我送下衣服，我謝過媽媽后和爸爸一起走在去上學(xué)的路上。
電，能給大家?guī)砉饷?，沒有了它生活變的不方便，但沒電的時候我們也會想辦法，使生活變的方便。
暑假里的一天，爸爸告訴我星期天要帶我去欒川滑雪場玩。那幾天我非常高興。
可是，到了星期五，爸爸突然告訴我：這個星期天，他們單位有事需要加班，去不了欒川了，改個時間再帶我去。我一聽非常生氣，不再搭理爸爸了。
到了晚上，我一個人躺在床上想：爸爸是個大人，需要工作，就像我們學(xué)生上課一樣，不能耽誤。
于是，我從床上爬了起來，跑到爸爸屋里對爸爸說：“爸爸，對不起，今天是我不對，我不應(yīng)該不搭理您。咱們以后都有時間了再去也不遲。”爸爸激動地?fù)е艺f：“我的寶貝長大了，會理解人了，以后爸爸有時間一定多帶你出去玩?！?/p>
我想：我們每一個人無論做什么事，都要學(xué)會換位思考，這樣你就能理解很多人很多事。
8月5日
我的夢
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，而且，很長！
我夢到了：我家住在一座大公寓里，由于不熟悉，連出口也不知道在哪兒了，后來還是問了鄰居才找到了出口！
我又來到一個很大很大的商場參觀，這個商場一共有六百層！
商場太大了，我又迷路了，怎么辦呢？前面有一個運貨的大姐姐知道了，帶我找到了出口！
我終于回到了家，夢也已經(jīng)結(jié)束了！
8月5日
弟弟的眼睛
今天中午準(zhǔn)備睡覺時，我聽見弟弟在哭，媽媽在一邊說：這明明是你自找的，眼睛都這樣子了，你還搓什么搓我聽了，跑到媽媽的床上看，啊，弟弟的眼皮反過來了！紅紅的，真嚇人！
我嚇得跑回了自己的房間里！所以以后要保護(hù)好自己的眼睛！不要用臟手搓眼睛！
開心的一天
今天，我做了一些作業(yè)，媽媽就讓我看半個小時的電視。我睡過午覺，媽媽又給我玩了會電腦游戲。我又繼續(xù)學(xué)習(xí)了一會兒，媽媽答應(yīng)了7：30給我看電視。
雖然今天是無聊的度過的，但沒有打罵聲，我就覺得開心了！
上一次，我們?nèi)チ寺尻?。去洛陽干什么?當(dāng)然是去看牡丹了。
早上七點，我們到綠園門口集合，導(dǎo)游清點了人數(shù)，我們就出發(fā)了。車整整跑了兩個多小時，我們才到洛陽。導(dǎo)游買了票，我們就組成小組，便走了進(jìn)去。
我走進(jìn)大門，放眼望去。啊!這里的牡丹有著各種各樣的顏色，有的還有自己的名字，比如：荷包牡丹、銀紅巧對、迎日紅、西瓜瓤真是美不勝收啊!
我和媽媽一邊走，一邊拍照，我把各種顏色的牡丹都拍了一張，有：紅色的、黃色的、綠色的、粉色的、紫色的、白色的、藍(lán)色的其中我最喜歡紅色的西瓜瓤。
西瓜瓤有6又寬又長又大的花瓣，中間長著幾根黃黃的、短短的花蕊。我看見有一朵西瓜瓤從木棍中間露出來，我把鼻子放在花瓣上，聞了聞，感覺有一股西瓜似的味道撲鼻而來。而且還有一些含苞欲放的花骨朵，好像要炸開一樣;有的才展開兩三片花瓣，還有的欣然怒放，中間露出嫩黃色的花蕊。
啊!真是太美了!
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“三年級春節(jié)日記”。
日記說白了就是每天所遇到的、所做的事情的記錄。寫日記是一種表達(dá)心聲，抒發(fā)情感的途徑寫【日記】時總是感覺有些困難？請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯輯為你編輯整理的《關(guān)于三年級春節(jié)日記》，希望對大家有所幫助。
二零__年的春節(jié)，我和爸爸媽媽是在昆明舅舅那兒度過的。大年初一這一天，天氣睛朗，萬里無云，室外溫度有十九度，吃過早餐舅舅說：“最近海埂的海鷗挺多的，我們今天去喂海鷗?！蔽液捅砀绫砻寐犃烁吲d的跳了起來。我們迅速上了舅舅的車向目的地出發(fā)。
十多分鐘后，我們順利到達(dá)海埂，一下車，便看見滿天飛翔，潔白可愛的小精靈——海鷗。海埂已經(jīng)聚集了不少人，他們有的拿著面包，有的拿著海鷗飼料，爭先恐后地給這些小精靈喂食。我急迫地向四周望去：“哪里買飼料?”只見不遠(yuǎn)處的飼料攤早已經(jīng)被圍得水泄不通，我仗著個子小，拉著表哥輕松地就擠了進(jìn)去，經(jīng)過討價還價，我們用十元錢買了五包飼料。
我抓了一把飼料剛想向天空撒去，心想：“海鷗能接得住嗎?”我把這個疑問告訴了爸爸，他笑著說：“試試就知道了唄。”我半信半疑地把飼料住空中輕輕一扔想不到的一幕發(fā)生了，海鷗像個優(yōu)秀的雜技演員俯沖直上，準(zhǔn)確無誤地接住飼料，并兩三下吃下?？吹竭@一幕，我更驚奇了：“為什么海鷗能身手敏捷地接住飼料?”媽媽看出我的疑惑，說：“因為海鷗靈活，反應(yīng)快啊!”“原來如此!”
很快我手上的飼料只剩下半包了，媽媽說：“你也可以把飼料放在手上，把手抬高讓海鷗自己來叨啊!”聽了媽媽的話，我把飼料小心翼翼地放在手里，把手舉過頭頂，一只海鷗飛了過來，它迅速叨了一粒飼料，見我沒動靜，它便放心地在我手上吃了起來，我的手心癢癢的，可我不敢動，我怕一動它就飛走了，右手喂著，左手向爸爸比了個照相的手勢，爸爸把相機(jī)的快門按了一下，隨著“咔嚓”一聲，這張珍貴的照片誕生了。
喂海鷗真的是有趣極了。
春節(jié)到了，我收到許多的壓歲錢，這些有的是爸爸媽媽給的，有的則是親朋好友給的，可是你們知道該拿著壓歲錢這么辦?可以叫爸媽把你們存起來，也可以買自己想要的文具。可是今年我的壓歲錢是用來買文具的。這個文具是書包。大家知道我為什么來買一個書包呢?那是因為書包又實用，又好看，所以我才選擇書包的。
我買的書包可不是一般的書包，這個書包是有兩個輪子的，它是可以拉的，有五層，每一層都可以放不同大小的書?？墒鞘Ｏ聛淼腻X該怎么辦的呢?因為我在外上補(bǔ)習(xí)班，所以我把剩下來的錢給補(bǔ)習(xí)班當(dāng)學(xué)費。
我覺得爸爸媽媽賺錢很不容易，我們不能用這些錢來做這些意義的事。
終于盼到春節(jié)啦！這是我最喜歡的節(jié)日了，我一定要盡情玩耍！
一大早我就穿上了媽媽為我準(zhǔn)備好了的新年衣服。床上衣物后我們就去鄉(xiāng)下上墳祭祖，給老太太磕頭上香。希望老太太可以保佑我們?nèi)移狡桨舶?！然后爸爸媽媽就帶上去一起去外婆家過新年了，在外婆家過新年的還有小姨一家呢。在吃飯的時候大家互相道賀，我也舉杯祝大家新年快樂，萬事大吉，并祝外婆身體健康長命百歲！
下午回來后，我就在樓下與小朋友們一起放煙花，爆竹感受這濃濃的年味！晚上的年夜飯是在爺爺奶奶家吃的，大家一邊吃著年飯一邊看著春節(jié)年歡，一大家子其樂融融！晚飯后我又得到了一個大大的紅包，哈！過年真好！
夜深了，可我一點睡意都沒有，于是爸爸提議12點帶我下樓放鞭炮，迎接新的一年的到來。這可能就是老人們常說的守歲吧！在噼里啪啦的炮竹聲中，我又長了一歲。
有好多天我沒來這里，因為身體不舒服，心情也不太好。值得慶賀的是隨著新年的到來，我恢復(fù)了健康，心情也隨之好轉(zhuǎn)。這幾天白天我和老公出去玩：我們電影院看電影，我們?nèi)チ锉鶊龌?，我們還去游泳池游泳，從初一到現(xiàn)在，我一直都在娛樂。到了夜晚我上網(wǎng)比較多，常掛QQ，為的是和故鄉(xiāng)的親朋好友視頻。遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，我無法和他們相會，網(wǎng)絡(luò)給我們創(chuàng)造了條件，讓我見到了我的親人們，讓我感覺到了親情的溫暖，這幾天我過得十分快樂。
昨天夜晚我寫了一篇散文《懷念童年的春節(jié)》，寫到了半夜，卻不困倦，因為我好像又回到了童年，與兒時的伙伴歡蹦雀躍地撒歡兒、玩耍。寫完后就把它發(fā)到這里，沒想到卻給我推薦了，十分開心。真是新年又逢新喜事，好運正遇好時光！在這兒我要為自己慶賀，為自己加油！
日記一般就是將所做過的事情用文字來表達(dá)并保存下來。寫日記可以讓我們看見這種環(huán)境對我們個人的影響，從而更加客觀的看待一些事情?！救沼洝吭趺磳懖藕媚?？于是，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理了小學(xué)三年級日記國慶節(jié)日記。相信會對你有所幫助！
一年一度的國慶節(jié)到了，我和爸爸、媽媽一起在一個小飛機(jī)場度過了這次國慶節(jié)。你想知道我們是怎么度過這次國慶節(jié)的嗎？那就讓我告訴你吧！
國慶節(jié)的那天中午，我和爸爸媽媽坐著汽車去飛機(jī)場上放風(fēng)箏。
我先一手拿著風(fēng)箏線，一手抓住風(fēng)箏，接著，我逆著風(fēng)向松開了風(fēng)箏，并飛快地向前跑去。我一邊跑一邊一點一點地松開風(fēng)箏線。風(fēng)箏線松得越長風(fēng)箏飛得越高，可是，松著松著突然松不動了，問題出現(xiàn)了，原來是齒輪一邊的螺絲掉了。這可不能大意，我東找找，西找找，終于把它找了回來，并且在爸爸和媽媽的幫助下重新拼了上去，這時媽媽提出了建議：我們坐在車上放風(fēng)箏好嗎？我和爸爸馬上答應(yīng)了。
就這樣，我們坐在媽媽開的車上，高高興興地放風(fēng)箏了……這次放風(fēng)箏真有趣??！今天真是一個難忘的國慶。
十月一日星期日晴
今天，媽媽帶我到北京野生動物園去玩。北京野生動物園在大興，里面可大了。我們坐在車?yán)锩?，看到了獅子、老虎、美洲豹等猛獸，還看到了駱駝、梅花鹿等動物。我最喜歡長頸鹿。還有許多許多漂亮的鳥，雖然我叫不上它們的名字，我也喜歡它們。我們還看了動物表演，狗熊、猴子、大象表演了很精彩的節(jié)目，我還給小猴子出口算題了呢！
有一件事我有一點難過，就是爸爸給我買了兩只氫氣球，我不小心弄飛了一只。我很傷心可是我沒哭，爸爸媽媽還表揚我了呢。今天我玩得很高興！
5、小學(xué)生三年級國慶節(jié)日記
20XX年10月1日星期六：晴
今天下午，我和還有媽媽去留仙湖玩。
進(jìn)了留仙湖，我和先玩了打地鼠。那時候，我特別緊張，只要上來一個地鼠我就打一個。我打啊打，最終我和姐姐打了46個地鼠，得了一本本子，就差一丁點就能得到一個大娃娃了；然后又進(jìn)了樂園，我和姐姐玩了咖啡杯，玩得我眼花繚亂，也很頭暈，非常刺激。我和姐姐控制這方向盤，在那轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的非常累。時間到了，媽媽讓我和姐姐下來，然后就高高興興的了！
《快樂的國慶節(jié)》
國慶節(jié),爸爸媽媽帶我去黃山游玩。爸爸開著車,一路我們歡聲笑語,經(jīng)過7小時的路程,我們終于來到了黃山腳下。
進(jìn)入大門,導(dǎo)游帶我們到云谷寺,坐纜車到玉屏樓,纜車在高空中,我像個“空中之人”好興奮啊!
玉屏樓被稱為“黃山絕勝處”是最妙的觀松處。最有名的迎客松,她枝干粗壯有力,在懸崖邊向山下的游客伸出手臂,好像歡迎游玩的客人。
經(jīng)過百步云梯和龜蛇雕塑,構(gòu)成了一幅幅融偉、奇、秀、險為一體的天然畫卷。
俗話說:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。同學(xué)們,如果你們有時間也去感受一下這大自然的風(fēng)光吧。
國慶長假，在快樂中不知不覺過去了。最有印象的是，我們?nèi)乙黄鹑チ怂畯R的那個日子，真正見識了天上天上水府人間瑤池之稱的水府美景，那靈秀的山水深深印在我的腦海里。
一大早，我們來到了水府廟，那里有許多快艇，碼頭人山人海，我們迫不及待的跳上船，急忙催著船夫出發(fā)。其他船在海面上漂浮著，而我們的快艇像一把飛快的箭，濺起一簇簇水花，好看極了。
湖面上的水清的可以看見湖底的青苔，小魚小蝦好像在跟著我，迎接著我們的到來，我高興極了。湖面在陽光的照耀下，一片波光粼粼，構(gòu)成一幅美麗的山水畫。
游完湖面后，在船夫的指引下我們登上了周邊的小島。景點有鳳凰島、青龍島、鱷魚園、民族風(fēng)情園等等。這些景點各有不同，第一個是青龍島。我看著青龍島三個字，以為里面有傳說中的龍，誰知道竟然是一些野生的蛇：巨蟒、眼鏡蛇、銀環(huán)蛇、五步蛇等等，它們有的盤成盤成一個大圓盤，有的懶洋洋的曬著太陽，有的吐出個紅信子，朝四周張望。我拿著食物挑逗著，姐姐天生怕蛇，看著看著嚇得哇哇叫跑出很遠(yuǎn)，我興奮極了。
鳳凰島上的綠頭鸚鵡、鱷魚島上的鱷魚。青龍島上的黃金巨蟒給小島增添了不少生機(jī)和靈氣。小矮人的精彩表演，泰國人妖的深情演唱，給小島增添了熱鬧的氛圍。
快樂的時光總是留不住，我們戀戀不舍得回家了，現(xiàn)在想起來這個假期過得真愉快！
一開始，我和妹妹一下子就被兩旁的商店所吸引，因為整個鎮(zhèn)子全是店，所以我們倆純粹就是去看那里的玩具。妹妹每路過一家店看見有小雞啄米的玩具，就停下來玩一下。而我呢，路過一家店，看見變形金剛或槍就想要（有點搞笑）。最后阿姨幫我買了一架拼裝的“德克薩斯”教練機(jī)，作為給我的紀(jì)念品，我開心的欣喜若狂。而妹妹最終得到了一個“小雞啄米”。
后來我們買了一張船票，上了船。我們在船上欣賞著兩岸的風(fēng)景，看見了鸕鶿在捉魚，我還是第一次看見鸕鶿。鸕鶿全身是黑色的，很大，比鴨子還要大一點。到一個橋洞的時候，搖船的阿姨動作很嫻熟，那么窄的橋洞還來了個“漂移”，令我很佩服，還以為她要撞到河岸呢。
同里真是一個典型的家家臨水、戶戶通舟的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，那各式各樣的河橋讓前來古鎮(zhèn)的我大開眼界。
早上爸爸媽媽帶我來到天井湖游玩，公園里人山人海，好熱鬧呀！我們來到了兒童樂園，在爸爸媽媽的鼓勵下，我第一次玩了蹦極，當(dāng)我身體升向天空時，我感覺自己的心臟都快要跳出來了，忍不住大叫了起來，我太害怕了，這真是一個充滿快樂而又刺激的游戲呀！然后，我們又來到天井湖的旁邊，湖水可真清呀！湖面上銀光閃閃，許多人都在水上劃著小船，不時傳來了歡歌笑聲，我也和爸爸媽媽劃著一條小船，蕩漾在湖面上，多么快樂多么悠閑?。?/p>
我今天玩的非常開心！這是一個喜慶祥和的日子，更是一個快樂而又難忘的日子，愿偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安！
每個人的日記本都承載著年少的回憶。日記可以寫發(fā)生的故事，也可以記錄每天的心情。寫日記能磨煉我們的毅力。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？也許下面的“小學(xué)三年級心情日記”正合你意！或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
嘿！大家好，我是鼓二小三年九班的一名學(xué)生。我是一個活潑大方的小女生，叫潘懌舒，小名叫笑笑，所以作文題目就叫《快樂的我》。
我的性格開朗，活潑大方，我有許多好朋友，我們玩得可好啦！
我的愛好是看書、唱歌和跳舞。在看科普書時，我多么想成為一名科學(xué)家呀！夜晚，看著美麗的夜空，明亮的星星，我就想：要是我能成為一名優(yōu)秀的宇航員，那該有多好呀！我還想和非洲大草原上的野生動物們盡情地漫步。我還要在潮濕的雨林里觀察可愛的小昆蟲們，在海洋里觀察可愛、可怕的海洋生物……在看童話小說時，我滿腦子想得都是公主、王后、國王、王子、仙女、女巫、巫師等等，仿佛走進(jìn)了那奇趣的童話世界里，心中充滿了憧憬和幻想。媽媽說我看書都看瘋了。
我唱歌跳舞的時候，往前沉浸在了那優(yōu)美的旋律中，我的心中有數(shù)不清的快樂！
我還很能干呢！每天我都把自己的房間整理得井井有條。到我們家的客人都對我贊不絕口呢！
這就是我，快樂的我！
今天，終于下雪啦！到處白茫茫一片，真美呀！
下午，我和爸爸、媽媽一起來到17樓陽臺。我們?nèi)齻€人先打起了雪仗。我和媽媽一起對爸爸發(fā)起了進(jìn)攻，可是，我倆沒有爸爸的勁大，他能砸到我們，我們就是砸不到他。打一會后，爸爸說下樓去拿東西，我們堆雪人。媽媽告訴我：“報仇的機(jī)會來啦！”我們團(tuán)了好多雪球準(zhǔn)備好，在樓梯口兩邊等著爸爸上來。爸爸一上來，我就開始砸，都被爸爸躲過去了?？砂职譀]發(fā)現(xiàn)媽媽還在背后呢，砸得他脖子里都是雪，哈哈哈~~~
接著，我們又堆了個小雪人，拿個紙杯當(dāng)帽子，胡蘿卜當(dāng)鼻子。媽媽說頭太小，身子太大，像個幽靈。
雪真好玩，我沒玩夠呢，就被爸爸媽媽拽了回來，明天繼續(xù)去玩！今天真開心！
今天下午，微風(fēng)拂面，春意盎然，聞著陣陣清新的空氣，帶著老師布置的任務(wù)和對郊外的向往，我和媽媽來到了縣城南邊的野外。
剛停下車，就被大自然的花香吸引住了，那是一片小野花，我們叫不上名字來，但陣陣香氣撲鼻而來，好香！又好美??！我們背著羽毛球拍，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，媽媽給我唱著《春天的故事》腳下走著土卡拉道。風(fēng)婆婆輕輕拍打著臉頰，柔柔的，暖暖的；兩邊的細(xì)細(xì)柳樹枝也露出了小嫩芽，有點青澀；小草從地下悄悄地探出頭來，野花向我們綻開了笑臉；我們走過一條小河，河邊上有幾個老者在釣魚，靜靜地坐在那里，仿佛不被世界打攪，我走近了一看，有幾條小魚調(diào)皮的游了過來，像是在告訴我們水里的樂趣；在路的那邊，有幾種花含苞欲放看著我們，都在給我們傳遞著春姑娘的愛。
我愛這個鳥語花香的季節(jié)，我愛這個可以肆意翩翩起舞的時刻，我愛我的國，我愛我的家！
今天是大年初二了，今天我大姨、大姨夫、和我表哥要來。上午，我正在玩電腦，突然，我身后有個人，冷冷地說：你玩電腦的時間結(jié)束了！原來，是我表哥和我搶電腦，搶電腦大戰(zhàn)從此開戰(zhàn)了。他搬來救兵——我媽媽。我媽大聲說：“好了！你到點了！快下來！”我不得不把電腦讓給表哥。我也不甘示弱，趁他出來時，我趁時機(jī)搶會電腦，并反鎖上門，哈哈！我贏了！他又搬來救兵，這回我媽簡直是在怒吼“你快下來！不下來你再也不能玩電腦！”見此情形，我可嚇壞了！“哼！算他狠！”
吃完午飯后，我媽把我弄到床上，“強(qiáng)迫”我睡覺。我只好看他美滋滋的玩電腦。
晚上，我哥出來了，說“我把電腦關(guān)了?！薄安粚?！肯定有詐”我去檢查電腦“哈哈！沒關(guān)！”我又神不知鬼不覺的玩起了電腦。
蜜蜂因采蜜而快樂，蝴蝶因跳舞而快樂，雨因滋潤大地而快樂，蜘蛛因織網(wǎng)而快樂，我因有太多的童年趣事而快樂。
記得那個讓人難忘的下午，我家迎來了兩位客人，她們帶給我無限的快樂。她們一來到我家，整個房子的氣氛立刻變得興奮起來。我也為他們的到來感到開心，所以臉上露出了笑容。
不一會，我們便開心地玩起了飛行棋。屬于我的棋已經(jīng)有三架棋到達(dá)了終點，有一位玩家已經(jīng)贏了，另外一位玩家和我一樣還有一架飛機(jī)沒到達(dá)終點。我的心里立刻七上八下心想：我要是輸給了她，那我就是倒數(shù)第一了，不行絕對不能輸！
今天的運氣真好！我終于成為了第二名?？鞓废駸o數(shù)的蝴蝶圍繞在我的旁邊，那種感覺讓我很舒服。
早上，我們從灑店來到了大海邊，海浪像一座一座小山一樣尖尖的，大海的顏色是青綠色的，很美。我們坐上了一條小船去捕魚。
開船的時候，船飄到了水上，水就像白色的圍巾，圍繞在小船周圍。我們的船開到大海的中央，漁夫就放下了漁網(wǎng)準(zhǔn)備捕魚。不知不覺船開到了某個小島邊，漁網(wǎng)就升上來了，我們趕緊跑上去看。
只見網(wǎng)里有活蹦亂跳的魚蝦，有不怎么動的貝類，還有爬來爬去的蟹……漁夫就把漁網(wǎng)里的東西倒出來，讓我們分。貝殼放在灰色的桶里，魚、皮皮蝦、螃蟹等放在白色的桶里，真是手忙腳亂。螃蟹有手掌這樣大的，小的有很多，最小的'只有手指甲那么小，所以我們就把它放生了。我們的收獲真多！有很多貝殼和丁螺我們都打包回來了。
中午到了，我們一家人來到了飯店吃飯，我、舅媽和姐姐先去了奶茶店買奶茶，我點的是奧利奧黑白熊，然后去鈑店吃飯。飯店里的菜非常好吃，吃的是海膽炒飯，我吃了好幾碗。
今天我玩得很開心！
日記可以讓我們享受安靜的時光。日記的內(nèi)容是完全主觀的，是體現(xiàn)個人意志的。常見的日記書寫格式有哪些呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是我們整理的“三年級春節(jié)日記簡短”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
有好多天我沒來這里，因為身體不舒服，心情也不太好。值得慶賀的是隨著新年的到來，我恢復(fù)了健康，心情也隨之好轉(zhuǎn)。這幾天白天我和老公出去玩：我們電影院看電影，我們?nèi)チ锉鶊龌覀冞€去游泳池游泳，從初一到現(xiàn)在，我一直都在娛樂。到了夜晚我上網(wǎng)比較多，常掛QQ，為的是和故鄉(xiāng)的親朋好友視頻。遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，我無法和他們相會，網(wǎng)絡(luò)給我們創(chuàng)造了條件，讓我見到了我的親人們，讓我感覺到了親情的溫暖，這幾天我過得十分快樂。
昨天夜晚我寫了一篇散文《懷念童年的春節(jié)》，寫到了半夜，卻不困倦，因為我好像又回到了童年，與兒時的伙伴歡蹦雀躍地撒歡兒、玩耍。寫完后就把它發(fā)到這里，沒想到卻給我推薦了，十分開心。真是新年又逢新喜事，好運正遇好時光！在這兒我要為自己慶賀，為自己加油！
過年很好玩，今年過年我是在姨媽家過的，姨媽家在很很遠(yuǎn)的地方、很美。在三十晚上，她那里有很多人放鞭炮，還有放煙花的，等等等等，好看極了。
在姨媽家房子前面有一條小河，小河里有好多金魚，有紅的、黃的、還有花的，大大小小多得數(shù)都數(shù)不清。我給小魚帶了好多食物，當(dāng)喂它們時，它們好像不太俄、不樂意吃。后來我問爸爸這個問題，經(jīng)過爸爸的講解，我知道了一點小常識：大多數(shù)動物到了冬天都不愛活動了，所以吃的東西也較少了。
大年初一早上吃餃子時，我和媽媽都吃到了一枚硬幣，大家都說我倆有福氣。
過年了，過年了!今天已經(jīng)是除夕了。
爸爸買了許多鞭炮準(zhǔn)備晚上放。吃了晚飯才6點，離12點還遠(yuǎn)呢，我們一邊吃東西一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
快要到12點了，外面突然傳來“啪啪”的聲音，有人開始放鞭炮了!爸爸拿出最大的花炮，“哧——”，點燃了導(dǎo)火線，“嘭”，一個火球沖上天，“叭”，又在半空中散開五彩繽紛的煙花，好像是天婦散花，真美麗呀!我家的煙花還沒放完，耳邊已全是“嘭——叭——”的鞭炮聲了?？?，這邊的煙花像一個個彩球，那邊的煙花像流星……
好美、好熱鬧的除夕夜呀!
春節(jié)到了，我收到許多的壓歲錢，這些有的是爸爸媽媽給的，有的則是親朋好友給的，可是你們知道該拿著壓歲錢這么辦?可以叫爸媽把你們存起來，也可以買自己想要的文具?？墒墙衲晡业膲簹q錢是用來買文具的。這個文具是書包。大家知道我為什么來買一個書包呢?那是因為書包又實用，又好看，所以我才選擇書包的。
我買的書包可不是一般的書包，這個書包是有兩個輪子的，它是可以拉的，有五層，每一層都可以放不同大小的書?？墒鞘Ｏ聛淼腻X該怎么辦的呢?因為我在外上補(bǔ)習(xí)班，所以我把剩下來的錢給補(bǔ)習(xí)班當(dāng)學(xué)費。
我覺得爸爸媽媽賺錢很不容易，我們不能用這些錢來做這些意義的事。
寫【日記】的格式是什么樣的呢？寫日記可以復(fù)盤自己的生活軌跡幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過搜集和處理，為你提供小學(xué)三年級中秋節(jié)日記大全，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！
今天是農(nóng)歷八月十五，是我們中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，每當(dāng)這時人們都會在夜晚仰望朗朗明月，想念親人，所以中秋節(jié)還有一個名字叫“團(tuán)圓節(jié)”，。
清早爸爸就開著車帶著我和媽媽去了湯山，盡管路上非常的堵，但還是擋不住我們一心想去見爺爺奶奶的一份熱情。大約開了一個小時，我們安全的抵達(dá)到了爺爺奶奶家。一進(jìn)門，陣陣香氣撲鼻，看著一桌子色香味俱全的飯菜，真讓人垂涎欲滴。等到全家人都到齊時，我們一邊吃著美味可口的飯菜，一邊聊著各自的工作和學(xué)習(xí)，別提有多開心了。到了晚上，一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向大地灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔，美麗極了?！∥覀円贿叧灾牢兜脑嘛?，一邊欣賞著皎潔的明月。好不愜意！
不知不覺中，中秋節(jié)悄悄的溜走了，我們帶著愉快的心情期盼來年的中秋月更圓，人更齊，生活更美滿幸福。
買上了月餅，我和媽媽爸爸一起坐上車去爺爺奶奶家，一直等到天黑才去爺爺家。月亮升起來了，圓圓的，聽爸爸說中秋節(jié)就是一家人團(tuán)圓的日子。
我和爸爸媽媽打開了月餅的包裝盒，跟爺爺奶奶一起吃。
我們吃完月餅就去賞月，我看見月亮就像一個圓圓的大月餅。聽說月亮上有美麗的嫦娥和玉兔，在中秋節(jié)的晚上顯得特別漂亮。
我們不賞月了，又吃了圓圓的大西瓜，然后坐在沙發(fā)上看起電視來一直等到晚上九點四十，我和爸爸媽媽也該回家了。
到了家我和爸爸才想起忘記拿望遠(yuǎn)鏡了。錯過了看美麗的“環(huán)形山”。
??！這個中秋節(jié)真有意思。
中秋節(jié)是我們中華名族的傳統(tǒng)節(jié)日，是合家團(tuán)圓的日子，所以也叫“團(tuán)圓節(jié)”。
這一天，我們家都特別忙碌。
一大早，也要就買好了青菜和鮮肉，奶奶忙著擇菜、洗菜和剁菜，婆婆忙著和面、發(fā)面。我和妹妹就在一邊看。下午，材料都準(zhǔn)備好以后，奶奶就把菜肉拌好的陷包在面團(tuán)里，然后壓成圓圓的薄薄的像月亮大小的餅，再撒上芝麻，輕輕地摁幾下，放入了油鍋里，等兩面都煎成金黃色就可以出鍋了。我和妹妹趕緊先夾了一塊到盤子吃了起來。芝麻好香，面餅很脆，陷很鮮，吃得我們倆滿嘴都油光光的。外婆看見了，就笑著說：“天天，這個圓圓的亮月餅代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，圓圓滿滿！”
傍晚，爺爺奶奶做了很豐盛的飯菜，我們一邊說說笑笑，一邊品嘗著這美味的團(tuán)圓飯。大人們喝著酒，我和妹妹就以飲料代替酒，祝福爺爺奶奶婆婆和爸爸媽媽，濃濃的親情在飯桌上互相傳遞。
今年，我們一家人在一起過了一個其樂融融的中秋節(jié)，我希望以后每一年的中秋節(jié)都會這樣過！
今天是中秋節(jié)，我和爸爸出去散步。就在我們剛剛走出家門時，一抬頭，我就看到了月亮。那時候的月亮是橙色的，而且很圓很圓，非常美麗。它正好在家具市場上面，家具市場的屋頂上有一匹石頭做的馬，而月亮在馬的上面，就像馬兒奔月，太有趣了！
傳說后羿射日以后，西王母娘娘送給他一包可以長生不老還可以奔月的藥，然后消息傳了開來。一天，后羿不在家，后羿的朋友知道后，就想去后羿家盜藥，等后羿的朋友到了后羿家的時候，嫦娥發(fā)現(xiàn)了他，嫦娥一急之下，就把長生不老藥吃了下去，發(fā)現(xiàn)自己浮了起來，一直到月亮上為止，從此以后嫦娥就住在月亮上了。她還養(yǎng)了一只寵物叫月兔。
今天發(fā)生了一件令我非常生氣的事情。放學(xué)時，我背上書包，準(zhǔn)備去后面置物桶里拿傘，結(jié)果翻了翻，沒有我最愛的“律師傘”。我找遍了班級的各個角落，還是竹籃打水一場空。我忽然想起我的同桌好像和張思昂去丟垃圾了，垃圾桶也沒了，是不是把我的傘撐走了？我出門眺望遠(yuǎn)處，看到兩個人撐了一把黑色的傘，拿著一個紅色垃圾桶走了過來。等他們再走近一點時，我看清楚了，他們撐的就是我的傘。我趕緊背著書包，下樓去找他們。我問他們?yōu)槭裁床桓娑?？他們不僅沒有道歉，還強(qiáng)詞奪理說：“你的傘壞了，還是我們修好的?！闭f完就跑走了。我無可奈何，只好回家了?；氐郊?，我生氣地想：最起碼你拿走我的傘，也要和我說一聲呀！如果我一聲不吭地拿走你的傘，你生不生氣？我要告訴老師，讓他們知道做壞事沒有好結(jié)果。
“太好了！太好了！有月餅吃嘍！”我興奮地喊著。今年的中秋終于到了。媽媽早早地就把月餅準(zhǔn)備好了，一共六個，家里一人一個，正好！嘻嘻，不過姐姐中秋不回來，還多一個，我就可以大飽口福了。
瞧，今天的菜也特別豐富！黃豆炒肉絲、雞肉、黃魚、黃瓜……看得我口水直流。媽媽擺好碗筷，說：“可以吃了！”“哦耶！終于可以開動了！”我趕緊盛好飯，狼吞虎咽地吃了起來：一會兒夾黃豆，一會兒挑黃魚，一會兒又夾黃瓜……還不時地咕噥著：“嗯，真好吃！太好吃了！”媽媽見了，哭笑不得。爸爸和爺爺一邊吃一邊還在討論著，有時說到一些有趣的事兒還逗得大家哈哈大笑，飯桌上一片歡聲笑語。
吃好飯，我還不忘給我的小金魚過一個豐盛的中秋節(jié)。我準(zhǔn)備了足夠的飼料，細(xì)心地喂給它們吃。它們吃完飼料，還不時地沖到水面上來，好像還在跟我要吃的。我假裝生氣，搖搖頭說：“會吃撐的！今天不能再吃了！”它們好像聽懂了似的，失望地游到了水面下。這時的它們睜著圓鼓鼓的大眼睛，仿佛是在示意我下次喂多點兒呢！
這個中秋，我過得很開心！
20xx年9月15日 星期四 多云
今天是八月十五中秋節(jié)，晚上，圓圓的月亮像一個大大的咸鴨蛋黃，時隱時現(xiàn)地在天空中躲貓貓。一個孩子坐在二樓的陽臺上，挨著姥爺，仰著頭，指著天空找月亮。他們面前的小桌子上放著月餅、葡萄、香蕉、蘋果和大棗。
姥爺笑著說：“傻孩子，今天是多云天，你能找到月亮嗎？”
孩子說：“姥爺，能找得到。月亮在云中穿梭，她可是一個調(diào)皮的月亮呢！我一定能找到她?！?/p>
姥姥走過來說：“十五的月亮十六圓，如果今晚你找不到她，那就明晚試試看吧！”
后來，姥姥又給那個孩子講了為什么要在八月十五吃月餅的原因，孩子也給姥姥講了他所知道的關(guān)于吃月餅的故事。之后，他們就邊吃月餅邊聊天，非常開心。
這個找月亮的孩子就是我，這個中秋夜，我過得很開心。
你對寫【日記】的格式規(guī)范掌握了多少呢？通過日記把所學(xué)的知識一點點的加入進(jìn)去，就是最好的學(xué)以致用。為此，編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《小學(xué)三年級寫中秋節(jié)日記》，為防遺忘，建議你收藏本頁！
盼星星盼月亮，終于把中秋節(jié)給盼過來了。中秋有又吃月餅，又是賞月。
在這一個美滿的月圓之夜，當(dāng)然是要吃月餅的了。媽媽把帶來的月餅?zāi)贸鰜恚覀冮_心地吃著這美味可口的月餅，開心地笑了。突然間媽媽哇一聲原來是天空中出現(xiàn)像臉盆一樣大的月亮大家不禁都看傻了眼，原來今年的中秋剛好是*所以月亮特別的大又圓.，晴朗的天空中，月亮就象一個光輝四射的銀盤，高高地掛在天空中，月光是那么的皎潔，是那么的明亮。遠(yuǎn)處飄來一云朵，遮住了月亮那秀麗的容顏，而月光卻從云邊射出，把四周映成一個美麗、燦爛的光環(huán)。我仿佛看見了月亮上的許多黑色的陰影，真像神話故事中的牛郎與織女相會的傳說??！我又不由得想起了李白的詩句：“床前明月光，疑是地上霜?！辈唤收b起來。
接下來要吃團(tuán)圓飯，今天的飯可好吃了，因為今天是中秋節(jié)！
“太好了！太好了！有月餅吃嘍！”我興奮地喊著。今年的中秋終于到了。媽媽早早地就把月餅準(zhǔn)備好了，一共六個，家里一人一個，正好！嘻嘻，不過姐姐中秋不回來，還多一個，我就可以大飽口福了。
瞧，今天的菜也特別豐富！黃豆炒肉絲、雞肉、黃魚、黃瓜……看得我口水直流。媽媽擺好碗筷，說：“可以吃了！”“哦耶！終于可以開動了！”我趕緊盛好飯，狼吞虎咽地吃了起來：一會兒夾黃豆，一會兒挑黃魚，一會兒又夾黃瓜……還不時地咕噥著：“嗯，真好吃！太好吃了！”媽媽見了，哭笑不得。爸爸和爺爺一邊吃一邊還在討論著，有時說到一些有趣的事兒還逗得大家哈哈大笑，飯桌上一片歡聲笑語。
吃好飯，我還不忘給我的小金魚過一個豐盛的中秋節(jié)。我準(zhǔn)備了足夠的飼料，細(xì)心地喂給它們吃。它們吃完飼料，還不時地沖到水面上來，好像還在跟我要吃的。我假裝生氣，搖搖頭說：“會吃撐的！今天不能再吃了！”它們好像聽懂了似的，失望地游到了水面下。這時的它們睜著圓鼓鼓的大眼睛，仿佛是在示意我下次喂多點兒呢！
這個中秋，我過得很開心！
中秋節(jié)是我們中華名族的傳統(tǒng)節(jié)日，是合家團(tuán)圓的日子，所以也叫“團(tuán)圓節(jié)”。
這一天，我們家都特別忙碌。
一大早，也要就買好了青菜和鮮肉，奶奶忙著擇菜、洗菜和剁菜，婆婆忙著和面、發(fā)面。我和妹妹就在一邊看。下午，材料都準(zhǔn)備好以后，奶奶就把菜肉拌好的陷包在面團(tuán)里，然后壓成圓圓的薄薄的像月亮大小的餅，再撒上芝麻，輕輕地摁幾下，放入了油鍋里，等兩面都煎成金黃色就可以出鍋了。我和妹妹趕緊先夾了一塊到盤子吃了起來。芝麻好香，面餅很脆，陷很鮮，吃得我們倆滿嘴都油光光的。外婆看見了，就笑著說：“天天，這個圓圓的亮月餅代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，圓圓滿滿！”
傍晚，爺爺奶奶做了很豐盛的飯菜，我們一邊說說笑笑，一邊品嘗著這美味的團(tuán)圓飯。大人們喝著酒，我和妹妹就以飲料代替酒，祝福爺爺奶奶婆婆和爸爸媽媽，濃濃的親情在飯桌上互相傳遞。
今年，我們一家人在一起過了一個其樂融融的中秋節(jié)，我希望以后每一年的中秋節(jié)都會這樣過！
中秋節(jié)那天，我和媽媽負(fù)責(zé)買月餅，到了供銷超市，超市真是人山人海。
我們好不容易才擠到買月餅的柜臺前，柜臺上擺滿了各種各樣的月餅，包裝盒十分的精美。有的上面印著大大的金牡丹，有的印著嫦娥奔月，還有的印著金色的桂花……媽媽買了一盒印有嫦娥奔月圖案的月餅，我打開一看，月餅不是很大，真有點“買櫝還珠”的味道呢。
晚上，我們?nèi)胰藝陉柵_上，月餅被切成小塊，放在了盤子里，我剛想那一塊吃，奶奶說：“不能吃，先讓月神嫦娥娘娘吃?！闭f著還拜了拜月亮，看著奶奶的樣貌，我突然想起了“貂蟬拜月”的故事，我說：“奶奶，你是美女貂蟬阿?！蹦棠搪犃宋业脑挘Φ臐M臉是皺紋。這時，弟弟伸手想拿一塊月餅，爸爸發(fā)話了，他指著天空上明亮的月亮說，誰能說出帶月的一句古詩，才能夠吃月餅，我搶先說：“月是故鄉(xiāng)明”，表姐說：“小時不識月，呼作白玉盤”，奶奶說：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?/p>
奶奶的這句話，一下子把我們帶到了千里之外的家鄉(xiāng)，爺爺若有所思地說：“四川老家的親人此刻肯定也在望著這輪明月想念我們呢。老家此刻肯定建設(shè)的更好了，唉，明月何時照我還”爸爸說：“此刻咱們家的生意賺了不少錢了，十一長假我們?nèi)页孙w機(jī)回家，欲上青天攬日月?！?/p>
聽了爸爸的話，我們?nèi)叶己芘d奮，媽媽更是高興地說：“來，我給全家講講嫦娥奔月的故事?！?/p>
我們經(jīng)常會將一些小心事寫進(jìn)自己的日記本，日記的內(nèi)容來源于我們對生活的觀察和傾聽。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的日記呢？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您獻(xiàn)上小學(xué)三年級日記國慶節(jié)日記，供你參考和使用，請收藏和分享。
《快樂的國慶節(jié)》
國慶節(jié),爸爸媽媽帶我去黃山游玩。爸爸開著車,一路我們歡聲笑語,經(jīng)過7小時的路程,我們終于來到了黃山腳下。
進(jìn)入大門,導(dǎo)游帶我們到云谷寺,坐纜車到玉屏樓,纜車在高空中,我像個“空中之人”好興奮啊!
玉屏樓被稱為“黃山絕勝處”是最妙的觀松處。最有名的迎客松,她枝干粗壯有力,在懸崖邊向山下的游客伸出手臂,好像歡迎游玩的客人。
經(jīng)過百步云梯和龜蛇雕塑,構(gòu)成了一幅幅融偉、奇、秀、險為一體的天然畫卷。
俗話說:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。同學(xué)們,如果你們有時間也去感受一下這大自然的風(fēng)光吧。
國慶長假，在快樂中不知不覺過去了。最有印象的是，我們?nèi)乙黄鹑チ怂畯R的那個日子，真正見識了天上天上水府人間瑤池之稱的水府美景，那靈秀的山水深深印在我的腦海里。
一大早，我們來到了水府廟，那里有許多快艇，碼頭人山人海，我們迫不及待的跳上船，急忙催著船夫出發(fā)。其他船在海面上漂浮著，而我們的快艇像一把飛快的箭，濺起一簇簇水花，好看極了。
湖面上的水清的可以看見湖底的青苔，小魚小蝦好像在跟著我，迎接著我們的到來，我高興極了。湖面在陽光的照耀下，一片波光粼粼，構(gòu)成一幅美麗的山水畫。
游完湖面后，在船夫的指引下我們登上了周邊的小島。景點有鳳凰島、青龍島、鱷魚園、民族風(fēng)情園等等。這些景點各有不同，第一個是青龍島。我看著青龍島三個字，以為里面有傳說中的龍，誰知道竟然是一些野生的蛇：巨蟒、眼鏡蛇、銀環(huán)蛇、五步蛇等等，它們有的盤成盤成一個大圓盤，有的懶洋洋的曬著太陽，有的吐出個紅信子，朝四周張望。我拿著食物挑逗著，姐姐天生怕蛇，看著看著嚇得哇哇叫跑出很遠(yuǎn)，我興奮極了。
鳳凰島上的綠頭鸚鵡、鱷魚島上的鱷魚。青龍島上的黃金巨蟒給小島增添了不少生機(jī)和靈氣。小矮人的精彩表演，泰國人妖的深情演唱，給小島增添了熱鬧的氛圍。
快樂的時光總是留不住，我們戀戀不舍得回家了，現(xiàn)在想起來這個假期過得真愉快！
一開始，我和妹妹一下子就被兩旁的商店所吸引，因為整個鎮(zhèn)子全是店，所以我們倆純粹就是去看那里的玩具。妹妹每路過一家店看見有小雞啄米的玩具，就停下來玩一下。而我呢，路過一家店，看見變形金剛或槍就想要（有點搞笑）。最后阿姨幫我買了一架拼裝的“德克薩斯”教練機(jī)，作為給我的紀(jì)念品，我開心的欣喜若狂。而妹妹最終得到了一個“小雞啄米”。
后來我們買了一張船票，上了船。我們在船上欣賞著兩岸的風(fēng)景，看見了鸕鶿在捉魚，我還是第一次看見鸕鶿。鸕鶿全身是黑色的，很大，比鴨子還要大一點。到一個橋洞的時候，搖船的阿姨動作很嫻熟，那么窄的橋洞還來了個“漂移”，令我很佩服，還以為她要撞到河岸呢。
同里真是一個典型的家家臨水、戶戶通舟的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，那各式各樣的河橋讓前來古鎮(zhèn)的我大開眼界。
國慶節(jié)，我跟大人們來到鄉(xiāng)下爺爺家，準(zhǔn)備度過這快樂的一天。
今天，陽光明媚，小鳥站在枝頭唱著美妙的歌曲。
田野里，稻穗兒熟了，像一片金光閃閃的金子似的。飽滿的向日葵在向人們低頭彎腰，好像在對我們說：謝謝您對我的關(guān)心和呵護(hù)!玉米舉紅纓樂了，忘掉了夏天的煩惱;高粱紅著臉笑了，像喝醉酒的大漢子一樣。
果園里，蘋果像一個個小燈籠，為我們點亮了這個世界上的美好風(fēng)光。梨子公主嚷著冷了，要穿黃澄澄的衣服。葡萄就像是一串串晶瑩剔透的紫寶石。我把這紫寶石做成項鏈，開開心心走在羊腸小路上。
中午了，村子里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。人們歡歡喜喜地品嘗著瓜果，臉上時不時會露出燦爛的笑容。我舉起酒杯，大聲的說：來，祝我們的祖國媽媽生日快樂，干杯!
好，干杯!
這一天，多么愉快啊!
相關(guān)推薦
不論是學(xué)習(xí)還是工作中，都會寫一些作文。作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。寫作文應(yīng)該從哪些方面入手？以下由小編收集整理的《關(guān)于三年級觀察日記集錦》，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。老師讓我們觀察綠豆發(fā)芽，于是一放學(xué)回家，我就把綠豆放進(jìn)盒子里，加上適量的水，再把盒...
上下左右的奇妙組合構(gòu)成了一個個美妙的文字，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記，使我們擁有更細(xì)膩的感性思維。經(jīng)歷的事情不同，每個人的日記內(nèi)容也會不同。怎么將自己的心情整理成文字寫進(jìn)日記呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《關(guān)于同學(xué)們慶祝教師節(jié)日記三年級》，供大家參考，希望能幫助...
日記是上小學(xué)時，老師每天都會安排的作業(yè)。我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。寫日記也是一種感悟生活，發(fā)現(xiàn)生活美好的方式。相信你此時在為寫日記而犯愁了吧！編輯特意為大家收集整理了“小學(xué)三年級暑假日記”，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。...
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“三年級春節(jié)日記”。日記說白了就是每天所遇到的、所做的事情的記錄。寫日記是一種表達(dá)心聲，抒發(fā)情感的途徑寫【日記】時總是感覺有些困難？請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯輯為你編輯整理的《關(guān)于三年級春節(jié)日記》，希望對大家有所幫助。...
日記一般就是將所做過的事情用文字來表達(dá)并保存下來。寫日記可以讓我們看見這種環(huán)境對我們個人的影響，從而更加客觀的看待一些事情。【日記】怎么寫才好呢？于是，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理了小學(xué)三年級日記國慶節(jié)日記。相信會對你有所幫助！...
最新更新
