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強(qiáng)調(diào)從小養(yǎng)成的好習(xí)慣重要性的優(yōu)秀作文精選七篇

發(fā)布時間:2022-07-22

養(yǎng)成好習(xí)慣的經(jīng)典作文。

習(xí)慣是長期養(yǎng)成的,習(xí)慣能夠影響我們做事的步伐。良好的習(xí)慣對于我們來說是重要的成功秘訣之一。我們要積極培養(yǎng)好的習(xí)慣去造就更完美的自己。你平常有沒有收集關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“強(qiáng)調(diào)從小養(yǎng)成的好習(xí)慣重要性的優(yōu)秀作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

強(qiáng)調(diào)從小養(yǎng)成的好習(xí)慣重要性的優(yōu)秀作文(篇一)

人們都說:“好習(xí)慣,益終生”。在成長中,我也養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中一個就是天天復(fù)習(xí)。

小時候的我對學(xué)習(xí)很是不用心。每天回家從不復(fù)習(xí),在成績上漸漸與別人拉開差距。父母對于我很是苦惱,不知道該如何讓我養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,不然我學(xué)后又忘了。

長大一點(diǎn)后,也有了自尊,想上進(jìn)了。我的小腦瓜左思右想,覺得問題并不出在我是多么多么笨,根本不會什么的。而是,聽懂了后隨著時間的推移,“都還給老師了”。才導(dǎo)致我老是記不住??磥恚瑥?fù)習(xí)的確很重要啊。于是,我由平常不復(fù)習(xí)到了一個月復(fù)習(xí)一次??荚嚨拿危瓦@樣上升了幾個檔。

進(jìn)入小學(xué)中年級部,辦理轉(zhuǎn)來了一個很厲害的人物,成績與我不相上下。我自然焦慮,又做了很多提升工作,比如背詩,算數(shù)什么的,更想到了復(fù)習(xí)給我?guī)淼暮锰?。就由一個月總結(jié)復(fù)習(xí)一次到一個星期復(fù)習(xí)總結(jié)一次。功夫不負(fù)有心人,轉(zhuǎn)學(xué)生被我壓下去了,我領(lǐng)先他很多很多。心想,復(fù)習(xí)真是個好習(xí)慣啊,好處真是多啊。

到了畢業(yè)那個階段,我更是拼了命的補(bǔ)阿補(bǔ),記啊記,寫啊寫,抄阿抄,真是用盡了心思,較盡了腦汁,費(fèi)勁了心血,殺盡了腦細(xì)胞!那個階段時,基本兩天一小結(jié),三天一大結(jié),一周三總結(jié)。畢業(yè)考的那天,我自信滿滿的進(jìn)入考場,又心靜如水的走出考場,成績還是不錯的。真是萬分感謝“復(fù)習(xí)”這個“學(xué)霸級寶貝”,不然考試前我再“臨時抱佛腳”,那我就慘定了。

到了現(xiàn)在,順利升入初中后,隨著學(xué)業(yè)任務(wù)的逐漸增加,知識難度的加贈,我又感到頭疼。復(fù)習(xí)就自然變成了一天一次,就這樣,一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,復(fù)習(xí)已經(jīng)成了我離不開的朋友。每天我做完作業(yè)以后,都會復(fù)習(xí)一天的知識,我掌握的也越來越好。

就這樣,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。

強(qiáng)調(diào)從小養(yǎng)成的好習(xí)慣重要性的優(yōu)秀作文(篇二)

以前,我有一個壞習(xí)慣,就是不愛運(yùn)動。不過,在爸爸堅(jiān)持下,我這個壞習(xí)慣變成了一個好習(xí)慣。你來聽聽我這個好習(xí)慣的養(yǎng)成過程吧。過去我跑個五六十米就不跑了,還經(jīng)常跑三十步就休息五分鐘!打籃球也是如此,才投幾下籃或在球場上打幾分鐘球就坐到椅子上休息去了。不過,我爸爸是個愛運(yùn)動的人,所以他就每天叫上我,一起去廣場打籃球或者跑步,每次至少2個鐘頭,多的時候足足5個鐘頭(一個鐘頭可就是一小時啊)!開始的時候我經(jīng)常偷懶,有時候還偷1個鐘頭的懶,不過在我爸爸的軟磨硬泡下,慢慢地,我終于愛上了運(yùn)動,每天堅(jiān)持運(yùn)動3個鐘頭?,F(xiàn)在我的身體十分健康,不像以前走都懶得走了。因?yàn)檫@個愛運(yùn)動的好習(xí)慣,還帶動了我經(jīng)常幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生等家務(wù)。因?yàn)橛袝r外出時間不夠,就在家里做做運(yùn)動,而做家務(wù)不也是一種運(yùn)動嗎?這個好習(xí)慣不但讓我身體健康,還讓我養(yǎng)成了幫媽媽做家務(wù)的習(xí)慣,看來,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,可能會無意中養(yǎng)成另一個好習(xí)慣,你們也要養(yǎng)成這個一舉兩得的好習(xí)慣!

強(qiáng)調(diào)從小養(yǎng)成的好習(xí)慣重要性的優(yōu)秀作文(篇三)

好習(xí)慣受益終身,壞習(xí)慣貽害一生。

所謂好習(xí)慣,就是人們從生活初中提煉,總結(jié)出來的,為使自己的勞動果實(shí)更加豐碩而形成的一種慣性的思維動作,必須是對生活有利的哦!

在領(lǐng)獎臺上,一位記者采訪了一位老科學(xué)家。

“請問您成功的秘訣是什么呢?”

“成功的秘訣?我沒有什么秘訣?。 ?/p>

“這怎么可能?”

“真的!如果你硬得說有的話,那就是在幼兒園的時候……”

“幼兒園?您真幽默?!?/p>

“真的`。就是幼兒園,在那兒我養(yǎng)成了飯前洗手、便后洗手、禮貌待人、誠實(shí)、等等好習(xí)慣。那就是我成功的秘訣?!?/p>

“……”

怎么樣?“好習(xí)慣可以使人終身受益,”這句話沒錯吧!就算是一個非常非常小的好習(xí)慣(注意:是好習(xí)慣)那對你的生活也是有極大的好處的。

而壞習(xí)慣則與之相反,它對人的生活是極其不利的。

一個家境富有的小孩兒,他家里對他十分地好,可是給他的零用錢卻始終不夠用,這樣,他便經(jīng)常在抽屜里“拿點(diǎn)兒”,漸漸地這便成了他的一個習(xí)慣,直到有一天,抽屜里不再有錢的時候,他便想出了一個“厲害”的招兒――搶!

當(dāng)然,結(jié)果大家都猜得到,他被投進(jìn)了監(jiān)獄。像他這樣想著“那是我家自家的東西,我想拿就拿“的人,不是少數(shù)。他們都認(rèn)為,那是一些小事,不值一提,可是他們卻不知道“小時偷針,長大偷金“的道理,所以養(yǎng)成了長第三只手的壞習(xí)慣,最后釀成大禍。

在有限的人生旅途中,好習(xí)慣可以為你的旅途增添色彩,而壞習(xí)慣則為你的旅途增添了污垢,你愿意與污垢同行嗎?如果不,就趕快改正你的壞習(xí)慣吧!快哦!

強(qiáng)調(diào)從小養(yǎng)成的好習(xí)慣重要性的優(yōu)秀作文(篇四)

諺語里講:”早起三光.晚起三慌”; 老師們說:”讀書要趁早”;大人們常掛嘴邊的更是:”早起的鳥兒有蟲吃”.其實(shí)意思全一樣,就是無論干什么都要一個字:”早”.

想想也對,早有早的好處.就拿我的學(xué)習(xí)來說吧.像我的語文,數(shù)學(xué).起步早,學(xué)得快,對付起來輕輕松松.無論大考,小考,隨便怎么考,只要自已不犯粗心的毛病,高分是跑不掉的.大人們好像找到了依據(jù):還是培優(yōu)好呀,早起的鳥兒有蟲吃.我聽了心里有點(diǎn)不服氣:也不能太早了呀,天還沒亮,小鳥就起來了,什么也看不見,別說吃蟲子了,沒準(zhǔn)自已先被貓頭鷹給吃了!當(dāng)然了,這話也就在自我討論的范圍內(nèi)想想罷了,說出來是沒那膽子啦.

不過,總覺得有點(diǎn)不對.對鳥兒來說,早起有更多的蟲子吃沒錯.可對蟲子來說,早起就完蛋了.好像哪位作家也說過:早起的蟲子被鳥吃!

這話說得對極了!就像我的英語學(xué)習(xí).我們學(xué)校一年級就開設(shè)了英語課,大人們見我學(xué)得不費(fèi)勁,又拿出他們的法寶:培優(yōu),還是那句話,早起的鳥兒有蟲吃.這下可苦了我這只鳥兒了:字母ABC和拼音aoe打架;寫起句子來a和an不分.作文才剛起步呢,居然要求用英語寫短文?好在鳥兒的父母還算講理,見鳥兒迷迷糊糊,一副沒睡醒的樣子,站都站不住,更別說捉蟲子了.于是大手一揮,算了算了,回家接著睡!鳥兒也自由自在,學(xué)得輕松,學(xué)校的英語照樣得高分.今年暑假更是主動要求參加英語培優(yōu).媽媽也說:”看樣子,也不該什么都趕早呀!”.就是,當(dāng)不了早起的鳥兒,就當(dāng)一只晚起的毛毛蟲也不錯.等到暖暖的陽光透過繁茂的樹葉,照在身上,再伸個懶腰爬起來,吃著綠綠的嫩樹葉,將自已養(yǎng)得白白胖胖.吃飽了,吐出絲把自已包起來,美美的睡上一覺.等哪天破蛹出來時,照樣是一只美麗的蝴蝶!

光說早起不行,關(guān)健得看是什么:是鳥兒就起早點(diǎn),多捉點(diǎn)蟲子吃;是毛毛蟲就多睡會兒,等變成了蝴蝶,說不定比鳥兒更美!

強(qiáng)調(diào)從小養(yǎng)成的好習(xí)慣重要性的優(yōu)秀作文(篇五)

在我最近的生活中,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。因?yàn)槲抑白鲆恍┛荚囶}目的時候非常粗心,老是會把自己會做的題目做錯,而且遇到不會做題目的時候,我就會問桌,可是我同桌卻說我太分心,所以我現(xiàn)在在試著養(yǎng)成不粗心,細(xì)心的好習(xí)慣。

有一次,我考試的時候,我做著一道題的時候,我的同桌卻一直來問我:“這道題怎么做,那道題怎么做,但是我沒有理同桌,而是繼續(xù)做題目,沒有回答回答他的問題。在這時,我覺得我已經(jīng)養(yǎng)成了不分心的好習(xí)慣。

做完了考卷,我在座位上休息了一會兒,之后,我就在一直在細(xì)心的檢查,就連一個字都沒有漏過去,仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾分鐘。收卷的時候,我非常的緊張,希望能考到一個好成績。發(fā)卷的時候,我看了一下自己的分?jǐn)?shù),沒想到我才考了九十幾分,對于這次成績不是很滿意,明明自己已經(jīng)檢查的很清楚了。沒想到還存在這么多“小毛病“和”小細(xì)節(jié)“,我自信自語道:‘‘看來還得加把勁?!?/p>

又一次,心里想:我這次一定要考到個讓自己心里滿意的分?jǐn)?shù)。我這次特別認(rèn)真,簡直一下都沒停過,把上次的“小毛病”都改過了。我相信一定能那個考個好成績的,試卷發(fā)回來的時候,我不敢相信自己的眼睛,就差一點(diǎn)兒就滿分了,不過對于這次的分?jǐn)?shù)也挺滿意的。我就是養(yǎng)成不粗心、分心的好習(xí)慣。

不過,我還有很多壞習(xí)慣,我還要把這些壞習(xí)慣“變成”好習(xí)慣。

強(qiáng)調(diào)從小養(yǎng)成的好習(xí)慣重要性的優(yōu)秀作文(篇六)

莎士比亞在《哈姆雷特》里說道:“習(xí)慣簡直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量,它可以使魔鬼主宰人的靈魂,也可以把他們從人的心里驅(qū)趕出去。”這就是說,習(xí)慣若不是最好的仆人,便是最差的主人。

良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的保證。

習(xí)慣的養(yǎng)成有如紡紗,一開始只是一條細(xì)細(xì)的絲線,隨著我們不斷重復(fù)相同的行為,最后它變成了一條粗繩。這個比喻正適合康德??档碌纳钍钟幸?guī)律,他生活中的每一項(xiàng)活動,如起床、喝茶、吸煙、習(xí)作、講學(xué),都是按照固定的時間完成的。當(dāng)?shù)氐木用裆踔劣盟幕顒觼硇r間。一個又一個理想的火花就在他一成不變的習(xí)慣中誕生了,康德最終成為18世紀(jì)最偉大的啟蒙思想家之一。

好習(xí)慣讓人受益終身,但當(dāng)壞習(xí)慣養(yǎng)成后,便會對以后的人生產(chǎn)生難以估計(jì)的影響。正如一句名言說得好:“習(xí)慣若不是給你帶來幸運(yùn)的,便是禍害你一生的?!?/p>

其實(shí)習(xí)慣不論好壞,都是經(jīng)過日久天長的行為形成的,不必刻意地加以控制。因此,好的習(xí)慣可以長時間地給我們帶來意想不到的好處,而壞習(xí)慣也會長久地禍害一生,這個過程是不知不覺的。

習(xí)慣,看不見,摸不著,但對人生的影響卻滲透著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果想成功,如果想讓生活變得有條理而順暢,就抓住習(xí)慣那隱形的翅膀吧!

讓習(xí)慣成為生活的一部分!

強(qiáng)調(diào)從小養(yǎng)成的好習(xí)慣重要性的優(yōu)秀作文(篇七)

古人云,一個好習(xí)慣可以成就一個人,一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人。我曾經(jīng)有過這種經(jīng)歷。

記得以前我是一個懶惰的小女孩兒,回家都不換鞋,把書包隨手一扔,就坐在沙發(fā)上看電視、玩手機(jī),吃的果皮都隨便放,媽媽對我說過了無數(shù)次,我都不聽不改,可是有一次的事情讓我下定決心改掉了這個壞毛病。

三年級時,我最要好的朋友要來我家玩,我特別開心,回到家后我就把這個好消息告訴了媽媽,媽媽聽了后說:“那你還不快把你那個‘豬圈’收拾收拾,這么臟,你的同學(xué)肯定會嘲笑你的?!薄昂?!我才不信呢?!蔽艺f的不一會兒,聽見“叮咚——叮咚——”門鈴響了,我沖了出去,門打開后,那個同學(xué)一見到我就笑了起來,我不解,便問她“你怎么啦?快進(jìn)來吧!”他指著我說:“你快到鏡子前看看吧!”我看了看鏡子里的我,頭發(fā)蓬亂,拖鞋穿反了,衣服上的水果汁還沒洗干凈。我心想:完了,同學(xué)第一次來我家,就出了這么大的笑話,以后我還怎么面對同學(xué)們呢?不行,我要改掉這個壞習(xí)慣。

從此以后,我每天收拾一遍房間,回家后換拖鞋寫作業(yè),作業(yè)完成后還主動幫媽媽打掃衛(wèi)生。雖然掃得不是很利索,但跟以前相比,我已經(jīng)是一個勤快的小女孩兒了。媽媽看后也夸我懂事了,就這樣,我?guī)讉€月下來后,我已經(jīng)學(xué)會了許多家務(wù)活了,如:洗碗、收拾房間、端飯……我都干得得心應(yīng)手了。同學(xué)們都愛來我家玩兒了。

我終于養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,成為了一個勤快干凈的小女孩兒了。

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從小養(yǎng)成的好習(xí)慣作文通用


總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成一種習(xí)慣。要知道克服壞習(xí)慣的唯一辦法就是培養(yǎng)好習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣一定要腳踏實(shí)地去做,而不是隨意去空想。有哪些句子是關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的從小養(yǎng)成的好習(xí)慣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

從小養(yǎng)成的好習(xí)慣作文【篇一】

我叫包丁一,每次過年、過生日時,父母都會送幾本書給我,所以,我從小就和書結(jié)下了“不解之緣”,是個地地道道的“小書迷”。

我讀的書種類可多了,有科普文學(xué)、散文、童話、小說……我的書架上滿是書。我覺得,看書“雜”一點(diǎn)很有好處,字典讓你識字,自然科學(xué)類書帶你一起遨游自然天堂,游記讓你領(lǐng)略自然風(fēng)光……這正所謂:讀一本書,就像和許多高尚的人講話!我看書的地點(diǎn)很多:坐在抽水馬桶上,我一邊排出“舊能源”,一邊“吸進(jìn)”“新能源”;在吃飯時,我時常會邊吃邊看,飯粒散滿桌子,但知識裝進(jìn)心靈;晚上我倘若不看書,是絕對不會睡覺的,盡管媽媽說靠在床上看書容易影響視力,但我照舊看……或許是由于受家庭文化的影響吧,我覺得,讀書、看書,已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分,一天沒看書,我仿佛就像卻了什么東西似的。讀書不僅可以增加知識,還可以使你寫作的功夫更上一層樓。讀書有說不盡的好處,您也可以嘗試讀一讀了,真的,相信我,沒錯的!我再告訴你一個小秘密:在看完一本書以后,你還可以寫一點(diǎn)讀后感,這樣可以讓你加深對書的印象,試一試吧!

希望大家都能讓讀書成為一種習(xí)慣!

從小養(yǎng)成的好習(xí)慣作文【篇二】

思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。一個良好的行為習(xí)慣是一個人一生的根基和資本。而我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,古人說:“一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人一個好習(xí)慣可以成就一個人。”以前,我非常討厭看書,因?yàn)槊鎸δ且恍行忻苊苈槁榈淖?,我就想睡覺,哪字就跟催眠曲似的。而現(xiàn)在,我卻喜歡上了看書。

一天晚上,我寫完作業(yè),就去陪媽媽看電視,媽媽看見了就問我:“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了。”我說?!澳蔷腿タ磿??!眿寢屨f。“哦?!蔽覙O不情愿的走向房間,拿出《駱駝祥子》這本書,開始看起了那讓人討厭,密密麻麻的字,我原以為我最多也就看十幾分鐘,沒想到我竟然看了半個小時,更讓我出乎意料的是,從那個時候起,我就喜歡上了看書,愛上了看書。

自從那次以后,我每天晚上睡覺都會看半個小時到一個小時的書。一次,媽媽走進(jìn)我的房間問:“你現(xiàn)在為什么喜歡上了看書?”“因?yàn)樽x書可以讓我增長知識,還可以提高我的寫作能力?!别B(yǎng)成一個好習(xí)慣,可以讓人終身受益,所以,同學(xué)們,讓我們一起來養(yǎng)成好習(xí)慣吧!

從小養(yǎng)成的好習(xí)慣作文【篇三】

諺語里講:”早起三光.晚起三慌”; 老師們說:”讀書要趁早”;大人們常掛嘴邊的更是:”早起的鳥兒有蟲吃”.其實(shí)意思全一樣,就是無論干什么都要一個字:”早”.

想想也對,早有早的好處.就拿我的學(xué)習(xí)來說吧.像我的語文,數(shù)學(xué).起步早,學(xué)得快,對付起來輕輕松松.無論大考,小考,隨便怎么考,只要自已不犯粗心的毛病,高分是跑不掉的.大人們好像找到了依據(jù):還是培優(yōu)好呀,早起的鳥兒有蟲吃.我聽了心里有點(diǎn)不服氣:也不能太早了呀,天還沒亮,小鳥就起來了,什么也看不見,別說吃蟲子了,沒準(zhǔn)自已先被貓頭鷹給吃了!當(dāng)然了,這話也就在自我討論的范圍內(nèi)想想罷了,說出來是沒那膽子啦.

不過,總覺得有點(diǎn)不對.對鳥兒來說,早起有更多的蟲子吃沒錯.可對蟲子來說,早起就完蛋了.好像哪位作家也說過:早起的蟲子被鳥吃!

這話說得對極了!就像我的英語學(xué)習(xí).我們學(xué)校一年級就開設(shè)了英語課,大人們見我學(xué)得不費(fèi)勁,又拿出他們的法寶:培優(yōu),還是那句話,早起的鳥兒有蟲吃.這下可苦了我這只鳥兒了:字母ABC和拼音aoe打架;寫起句子來a和an不分.作文才剛起步呢,居然要求用英語寫短文?好在鳥兒的父母還算講理,見鳥兒迷迷糊糊,一副沒睡醒的樣子,站都站不住,更別說捉蟲子了.于是大手一揮,算了算了,回家接著睡!鳥兒也自由自在,學(xué)得輕松,學(xué)校的英語照樣得高分.今年暑假更是主動要求參加英語培優(yōu).媽媽也說:”看樣子,也不該什么都趕早呀!”.就是,當(dāng)不了早起的鳥兒,就當(dāng)一只晚起的毛毛蟲也不錯.等到暖暖的陽光透過繁茂的樹葉,照在身上,再伸個懶腰爬起來,吃著綠綠的嫩樹葉,將自已養(yǎng)得白白胖胖.吃飽了,吐出絲把自已包起來,美美的睡上一覺.等哪天破蛹出來時,照樣是一只美麗的蝴蝶!

光說早起不行,關(guān)健得看是什么:是鳥兒就起早點(diǎn),多捉點(diǎn)蟲子吃;是毛毛蟲就多睡會兒,等變成了蝴蝶,說不定比鳥兒更美!

從小養(yǎng)成的好習(xí)慣作文【篇四】

以前,我覺得讀書占用了玩的時間,而且讀書很枯燥,上面的故事沒意思,所以我不喜歡讀書,每次只讀半小時,多一分鐘,不,多一秒都不行。

有一次,我參加一個同學(xué)的生日聚會,主持人組織了一個游戲,名字叫:看圖猜書名。游戲開始了,圖上出現(xiàn)了一幅畫:一個小男孩在窗邊望一堆泡泡。我舉起了手,主持人叫我回答,我說:“它的名字是《小泡泡》。”同學(xué)們發(fā)出一陣狂笑,我馬上意識到自己錯了?;氐郊?,我深刻地回想起奶奶對我說的話:“讀書要認(rèn)真,像你這樣,怎么學(xué)得好呢?”我這下終于明白奶奶說的話,于是,我拿起書本,認(rèn)真地看了起來??粗粗?,我笑了起來,原來,讀書也有快樂。我認(rèn)真地看了三個半小時才睡覺。

從此,我發(fā)憤圖強(qiáng),不但把家里的書都看完了,還買了四十多本課外書。不知不覺,三年過去了,書架上已有一百五十七本課外書了?,F(xiàn)在的我,每天讀兩個小時,上廁所要看書,每天晚上睡覺前也要看一會兒書。書看得越來越多,知識也越來越豐富,我養(yǎng)成了了愛讀書的好習(xí)慣。

從小養(yǎng)成的好習(xí)慣作文【篇五】

在幾年的學(xué)習(xí)、生活中,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣—————喜歡讀書。我是怎么養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?是那一次期中考試。

五年級期中考試時,我被一道寫成語的題目給難住了??纪暝囄一倚膯蕷獾鼗氐郊?。到書架上隨意地抽了一本書,漫不經(jīng)心地看了起來。翻著翻著,我的手突然在其中的一頁停住了。咦?這不是考試時要寫的那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對“書”這個東西感興趣了,原來上面什么都有啊!我又往后翻,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書呢?總把書當(dāng)成負(fù)擔(dān),老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉,早知今日,我何必當(dāng)初啊。

從那以后,我慢慢的喜歡上了讀書,而且讀書的范圍也很廣,什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書中學(xué)會了很多知識。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!

直到現(xiàn)在,我還保持著愛讀書的好習(xí)慣。一拿起書就愛不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個名副其實(shí)的“小書蟲”。我要一直保持這個習(xí)慣,一直老到都要保持,因?yàn)榛畹嚼?,學(xué)到老嘛。

養(yǎng)成好學(xué)的好習(xí)慣作文合集七篇


習(xí)慣對人成功與否所包含著的巨大力量是不可想象的。一個人從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,必將使他受益終身。好的習(xí)慣需要我們從小就要進(jìn)行培養(yǎng),更要從小事做起。關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文你收集了多少呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的養(yǎng)成好學(xué)的好習(xí)慣作文,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

養(yǎng)成好學(xué)的好習(xí)慣作文【篇一】

俗話說“好習(xí)慣成就大未來”。這句話告訴我們養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

原來我不愛吃蔬菜、水果,特別愛吃糖。后來,媽媽告訴我,蔬菜和水果里都有很多維生素,這些維生素是人體健康成長所必須的……聽了媽媽的講述,我漸漸地很愛吃水果和蔬菜了,可是我愛吃糖的毛病還是沒改了。我很愛吃糖,百吃不厭,只要我嘴里沒有糖,就會覺得特別難受。由于我見糖就吃,又特別懶,常常晚上忘記刷牙,因此我的牙齒總是黃黃的。

有一天,我剛吃下了一個糖,突然覺得牙鉆心的疼。“哎呀呀…”“哎呀呀…”“疼死我了!媽媽快來救我呀!”我捂著臉,疼得在地上直打滾。媽媽嚇壞了,趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下我的牙齒,拿出了一把鉗子,說是要拔掉我的一顆牙齒。我聽到后,嚇得大哭了起來??墒?,這一次爸爸媽媽誰也不“救我”,反而幫醫(yī)生按住我,防止我在拔牙的過程中亂動。只見醫(yī)生手持鉗子,用力一拔,我的一顆牙齒在瞬間離開了我。醫(yī)生問我:“以后還吃糖嗎?”我有點(diǎn)委屈的說:“不吃了,我以后要堅(jiān)持每天刷牙,少吃糖”。甜甜的糖讓我吃到了苦頭。從此,我養(yǎng)成了少吃糖,堅(jiān)持刷牙的好習(xí)慣。

養(yǎng)成好學(xué)的好習(xí)慣作文【篇二】

我從小就不愛刷牙。尤其是每次吃完糖果后,嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以,媽媽每次讓我刷牙的時候,我都三下五除二敷衍了事,或者趁媽媽不注意,把牙膏用水沖掉。

我上一年級了,我還是不喜歡刷牙。終于在一次晚飯后,我的牙疼了起來?!拔业难篮锰垩?!”疼得我一邊跳一邊叫了起來。媽媽急忙走過來,看了看說:“你的一顆牙齒壞了,明天我們要去看牙醫(yī)了?!蹦且煌砩咸鄣梦曳瓉砀踩サ厮恢?,總盼著天快點(diǎn)亮,希望能早點(diǎn)看到牙醫(yī)治好我的牙疼。

終于熬到天亮,媽媽帶我來到醫(yī)院。醫(yī)生仔細(xì)地檢查以后說:“你的一顆牙齒壞掉了,要馬上修一修?!庇谑俏液懿磺樵傅靥稍诹碎L椅上??匆娽t(yī)生拿出鑷子鉗子等工具時,我嚇得攥緊了拳頭,手心里直冒冷汗,心里像揣了一只兔子一樣“撲通、撲通”地跳個不停。我緊閉著雙眼不敢往下看。

醫(yī)生阿姨讓我張大嘴巴配合她的治療,這些工具在我嘴里不知道過了多長時間。當(dāng)機(jī)器在我嘴里發(fā)出“次啦,次啦”的聲音時,我頭上的汗珠也不停地冒了出來……終于聽見醫(yī)生阿姨說:“可以啦。”

我渾身發(fā)抖地從長椅上走下來,還沒等我坐穩(wěn),醫(yī)生阿姨又笑著對我說:“以后要少吃甜食,而且每天早晚都要按時刷牙。不然,你的牙齒還會再壞掉的?!甭犃酸t(yī)生的話,我再也不敢大意。回家以后,每天早晚不用媽媽提醒,也會按時刷牙。直到現(xiàn)在,我再也沒有長蛀牙了。

我終于養(yǎng)成了每天刷牙的好習(xí)慣,我相信這個好習(xí)慣會讓我受益終生。在這里,我要號召所有的同學(xué):一定要認(rèn)真刷牙,要不然牙疼起來和看牙醫(yī)的滋味一點(diǎn)也不好受。

養(yǎng)成好學(xué)的好習(xí)慣作文【篇三】

思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。一個良好的行為習(xí)慣是一個人一生的根基和資本。而我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,古人說:“一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人一個好習(xí)慣可以成就一個人。”以前,我非常討厭看書,因?yàn)槊鎸δ且恍行忻苊苈槁榈淖?,我就想睡覺,哪字就跟催眠曲似的。而現(xiàn)在,我卻喜歡上了看書。

一天晚上,我寫完作業(yè),就去陪媽媽看電視,媽媽看見了就問我:“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了?!蔽艺f?!澳蔷腿タ磿!眿寢屨f?!芭?。”我極不情愿的走向房間,拿出《駱駝祥子》這本書,開始看起了那讓人討厭,密密麻麻的字,我原以為我最多也就看十幾分鐘,沒想到我竟然看了半個小時,更讓我出乎意料的是,從那個時候起,我就喜歡上了看書,愛上了看書。

自從那次以后,我每天晚上睡覺都會看半個小時到一個小時的書。一次,媽媽走進(jìn)我的房間問:“你現(xiàn)在為什么喜歡上了看書?”“因?yàn)樽x書可以讓我增長知識,還可以提高我的寫作能力?!别B(yǎng)成一個好習(xí)慣,可以讓人終身受益,所以,同學(xué)們,讓我們一起來養(yǎng)成好習(xí)慣吧!

養(yǎng)成好學(xué)的好習(xí)慣作文【篇四】

我們從小就要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,隨著時間一分一秒的走過,我們逐漸長大,我已經(jīng)是個四年級的學(xué)生了,再過去的時間里,我有許多壞習(xí)慣,而今天我改掉了壞習(xí)慣,養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。

有句話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神?!逼鋵?shí)我以前不喜歡讀書,直到有一次幫媽媽幫我買了一本作文書,讓我劃出里面的好詞好句,我從第一頁開始找,漸漸地,我覺得里面那些作文都很有趣,好詞好句也有許多,所以我就愛上了學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@里面的人物都一一地教育著我,影響著我,我越說越有興趣,越來越想讀書,每天睡覺之前我都要看十幾分鐘書才睡覺,但有時時間讀久了也枯燥無味,可是我一想到一定要養(yǎng)成這個好習(xí)慣的時候,又繼續(xù)打起精神讀起來。有時候看入迷了,就像這些人物出現(xiàn)在我眼前,身臨其境,漸漸地,漸漸地,我竟然養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。我果然愛上了學(xué)習(xí),讓我感受到了學(xué)習(xí)的甜頭,也是一樣的基礎(chǔ),正是:“讀書破萬卷,下筆如有神?!?/p>

這就是我養(yǎng)成的一個好習(xí)慣。

養(yǎng)成好學(xué)的好習(xí)慣作文【篇五】

走過幸福的童年,轉(zhuǎn)眼就到了青年。在這個時候,我可以在生活上不那么過分地依賴父母,我有了屬于自己的一片天空。我該怎樣駕馭好人生的航行方向,為以后的道路打下扎實(shí)的基礎(chǔ)呢?

在生活上我要好好管好自己,隨著年齡越長越大,我也要對自己的要求越來越嚴(yán)格。要有一個良好的作息時間,早睡早起,晚上可不能熬夜,如果每天晚上熬夜,早上晚起,就成了惡性循環(huán)。熬夜對自己的身體沒好處,只能使第二天的心情不好,學(xué)習(xí)沒精神。

學(xué)習(xí)是每個學(xué)生必須重視的。在自己的天空里也要好好學(xué)習(xí),我們要有充足的時間去學(xué)習(xí)。在認(rèn)真做好老師作業(yè)的同時,也要去好好的復(fù)習(xí),把老師講的都背過;預(yù)習(xí)也很重要,要發(fā)揚(yáng)別人學(xué)一遍,我學(xué)兩遍的精神。

要想作文好,看書很重要。讀書破萬卷,下筆如有神,只有讀書多了,腦子里才會容納下更多的知識,作文才會像流水一樣,嘩嘩啦啦的就寫出來了。當(dāng)休息的時候,看幾本名著,這才是一種快樂的消遣。

俗話說:“會休息的人,才會更好的工作?!鄙眢w是做好一切的本錢,所以堅(jiān)持鍛煉是必須的。一日之計(jì)在于晨,在早上,出去跑跑,呼吸一下新鮮空氣,這樣我會開心一天。室內(nèi)活動我首選乒乓球,因?yàn)樗鼘ρ劬τ泻锰帯?/p>

有些愛好也是必須的,像畫畫,是我的最大愛好,其次就是聽聽音樂,可以放松自己,但不可以太過放縱。每天規(guī)定一個小時,既滿足了我愛好,又不耽誤學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在媽媽放手讓我自己管自己,我也許會管不好自己,但是我會盡力去約束我自己,讓偷懶的事不再有。海闊憑魚躍,天高任鳥飛!我相信,我只要努力,我一定會在我的天空中自由翱翔?。?!

養(yǎng)成好學(xué)的好習(xí)慣作文【篇六】

我是一個很不愛睡覺的人,因?yàn)槊看伟职只驄寢尳形胰ニX,我都推三阻四,因?yàn)?,我還想再繼續(xù)和姐姐多玩一下子。

我記得以前我經(jīng)常失眠,每天都躺在床上很久,之后才睡著。姐姐跟我說:“只要當(dāng)你在睡覺時,不要想其他事,你就能夠很快睡著。”當(dāng)時的我在半信半疑之下,姑且去試試看這個方法,沒想到從此以后,我變成了一個愛睡蟲。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很愛睡覺時,每天都很晚起床,甚至有時候還會被記在黑板上寫“遲到”兩個字,人家說“早起的鳥兒有蟲吃”,但我就是認(rèn)為我不該早點(diǎn)起來,不然我這只大睡蟲就會更早知道我已經(jīng)被吞在肚子里了,可是我有時候會怕害到姐姐,如果遲到她會被記過。所以我希望別太晚起床,要早睡早起,免得害人又害己。

雖然世界上有各式各樣好玩的事物,不過我還是最愛睡覺,因?yàn)樗X可以讓我的靈魂之窗休息,還可以放松心情,不會讓我的壓力太大。

養(yǎng)成好學(xué)的好習(xí)慣作文【篇七】

俗話說“好習(xí)慣成就一個大未來”,我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習(xí)慣。

語文老師要求我們每天中午閱讀半小時,還讓家長簽字?;氐郊?,我把這個消息告訴了媽媽,媽媽對我說:“孩子,少讀幾分鐘可以嗎?要不中午就睡不了覺,晚上就不能高效率地寫好作業(yè)?!蔽胰氯轮鴮寢屨f:“不嗎,不嗎!我必須讀夠半小時。”媽媽拗不過我,只好讓我吃飯前讀15分鐘,午睡前讀15分鐘。得到了媽媽的批準(zhǔn),我拿上了一本自己喜歡的書讀起來,然后午睡前又讀了15分鐘,最后讓媽媽簽了字,我才安安心心地睡覺。這樣日復(fù)一日,我就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。

有一次,我要上廁所,拿了一本自己喜歡的書進(jìn)了衛(wèi)生間,把門鎖住,便坐在馬桶上津津有味地讀起來。不一會兒,門外便傳來了爸爸的吶喊聲“雯雯,你快點(diǎn)開門!爸爸要上廁所。”我當(dāng)作沒聽見,繼續(xù)看,直到看完這本書之后,才滿意地走出了衛(wèi)生間。我問媽媽爸爸去哪了,媽媽說:“你爸爸實(shí)在憋不住了,只好去單位上廁所了?!?/p>

還有一次,媽媽讓我去拿筷子,我一邊看書,一邊走向廚房,隨手拿起一把刀,遞給了媽媽,媽媽驚慌地問我:“你怎么拿了一把刀?”我只好重跑去廚房,拿上了筷子。

書,是我學(xué)習(xí)的好幫手,讀書,讓我的知識更加淵博。讓愛讀書的好習(xí)慣陪我長大,伴我一生!

好習(xí)慣的養(yǎng)成優(yōu)秀作文精選


兒時養(yǎng)成的一些習(xí)慣對人一生具有決定性意義。日積月累的好習(xí)慣就是使你一步步走向成功的重要因素。在受教育時期,我們應(yīng)當(dāng)特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文你收集了多少呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的好習(xí)慣的養(yǎng)成優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好習(xí)慣的養(yǎng)成優(yōu)秀作文【篇一】

以前我對讀書有一種厭惡感,因?yàn)槲矣憛捵x書。可那件事改變了我。

那是一個陽光明媚,萬里無云的下午,放學(xué)回家時,路過一家書店,我和媽媽便進(jìn)去準(zhǔn)備挑選幾本書。我的腳剛剛踏進(jìn)書店,目光就立刻鎖定在一本漫畫書上,“我要買這本書?!蔽抑钢膬x的書對媽媽說。媽媽卻回答:“那你要再選一本故事書?!睕]辦法,我只好順手拿了離我最近的故事書,然后一臉不開心地回了家。很快,我看完了漫畫書,閑來無事,便隨手翻一翻那本被冷落的故事書,可沒成想,精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我,我津津有味地看了起來。

從那以后,我的興趣慢慢地從玩電腦變成了讀書,幾乎每天都要讀幾頁書,從那以后我也變得勤奮起來,連身邊的人都開始贊美我了,說我從愛玩的孩子變成了愛讀書的好孩子。有一次,大家都在吃飯,而我卻在自己的臥室里窩著,我正看到精彩的地方,都舍不得離去了。到大家吃完飯我還沉迷在書的世界里,真正體驗(yàn)了一把“廢寢忘食”的感覺啊。

還有一次,那是星期六,我正在讀一本厚的像一個枕頭的小說時,媽媽不知什么時候來到我的身邊,眉頭緊鎖,嚴(yán)肅中流露著一種慈愛,“你還去上金筆作文嗎?”我看了一下表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點(diǎn)多了,“天哪!”說著,抓起書包,放下書沖了出去。

讀書使我快樂,書就像一位良友伴隨我們左右,我感謝自己愛上了讀書,俗話說:“要通古今事,須讀五車書!”我喜歡現(xiàn)在這個愛上讀書的自己。

好習(xí)慣的養(yǎng)成優(yōu)秀作文【篇二】

最近,我讀了葉圣陶的《學(xué)習(xí)語文要養(yǎng)成好習(xí)慣》,書里面舉了很多學(xué)習(xí)語文中的壞習(xí)慣的例子,讓我感觸很大。我發(fā)現(xiàn)我們班里有些同學(xué)就是這樣:有的看書碰到生字不去查字典,就跳過去了,不去弄懂。今天不認(rèn)識,明天也不認(rèn)識,永遠(yuǎn)也不認(rèn)識。有的同學(xué)寫句子不寫標(biāo)點(diǎn),什么感嘆號、引號……都不寫!還有的同學(xué)象形字亂用,例如,“己”“已”“巳”,他們從來不去區(qū)分它,不去記住它,經(jīng)常張冠李戴,不去弄清楚。說完了別人再說說我自己,看書一目十行,囫圇吞棗,更過分的是,只看開頭,看末尾,不去看它的過程。結(jié)果看的書很多,收獲卻很少。又如寫字,讀了五年書,還不如二年級小朋友,像寫“天書”一樣,別說老師和家長,有時連自己都不知道這是什么字。常被罰重寫。媽媽說我的字“個個都是雞爪在地上劃”。

高爾基曾經(jīng)說過:“人應(yīng)該支配習(xí)慣,不能讓習(xí)慣支配人?!蔽椰F(xiàn)在我已經(jīng)在重視這個問題,寫字注意結(jié)構(gòu),筆順。開始有所好轉(zhuǎn),得到了老師的表揚(yáng),家長的肯定,出乎意料地在作業(yè)本上出現(xiàn)了一個大大的“優(yōu)”。習(xí)慣分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣,這本書對我受益匪淺。

好習(xí)慣的養(yǎng)成優(yōu)秀作文【篇三】

我們從小就要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,隨著時間一分一秒的走過,我們逐漸長大,我已經(jīng)是個四年級的學(xué)生了,再過去的時間里,我有許多壞習(xí)慣,而今天我改掉了壞習(xí)慣,養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。

有句話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”其實(shí)我以前不喜歡讀書,直到有一次幫媽媽幫我買了一本作文書,讓我劃出里面的好詞好句,我從第一頁開始找,漸漸地,我覺得里面那些作文都很有趣,好詞好句也有許多,所以我就愛上了學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@里面的人物都一一地教育著我,影響著我,我越說越有興趣,越來越想讀書,每天睡覺之前我都要看十幾分鐘書才睡覺,但有時時間讀久了也枯燥無味,可是我一想到一定要養(yǎng)成這個好習(xí)慣的時候,又繼續(xù)打起精神讀起來。有時候看入迷了,就像這些人物出現(xiàn)在我眼前,身臨其境,漸漸地,漸漸地,我竟然養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。我果然愛上了學(xué)習(xí),讓我感受到了學(xué)習(xí)的甜頭,也是一樣的基礎(chǔ),正是:“讀書破萬卷,下筆如有神?!?/p>

這就是我養(yǎng)成的一個好習(xí)慣。

好習(xí)慣的養(yǎng)成優(yōu)秀作文【篇四】

小剛有個亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣,他每天都把房間扔得亂七八糟的。你看鞋子襪子?xùn)|一只西一只,書本衣服滿地都是。媽媽說:“你呀,什么時候能改正這個壞習(xí)慣?。俊币惶煸缟?,太陽公公剛露出了可愛的小腦袋。小鳥起床了,它在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,小剛還在呼呼大睡。突然,“叮鈴…‥”鬧鐘響了,小剛翻了一個身,繼續(xù)睡。又過了一會兒,媽媽見小剛還沒有起床就催促說:“小剛,快起床了,現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了?!毙傄宦犚t到了,馬上從床上坐起來準(zhǔn)備穿衣服,找不到,只好下床來找。原來昨晚脫衣服的時候順手一扔扔到凳子上了。穿完衣服、褲子,正準(zhǔn)備穿襪子的時候,小剛發(fā)現(xiàn)襪子不見了,急得他像熱鍋上的螞蟻。越急越找不到,小剛找了好一會兒,只找到一只襪子。小剛穿上一只襪子,小剛急得大聲喊:“媽媽,快來幫我找襪子!”媽媽到處看了看,咦,發(fā)現(xiàn)小剛的褲腿里漲漲的,小剛的媽媽說:“小剛你看看你的褲腿里有什么?”小剛翻開一看,原來襪子藏在褲腿里。小剛穿好襪子去上學(xué),上課鈴已經(jīng)響了好久啦,老師狠狠地批評了他,他慚愧極了。

從此以后,他養(yǎng)成了好習(xí)慣,睡覺再也不亂扔衣服啦,房間的東西擺得整整齊齊的。

好習(xí)慣的養(yǎng)成優(yōu)秀作文【篇五】

從小,媽媽就教我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。其中這個習(xí)慣的養(yǎng)成讓我刻骨銘心。星期天的中午,我在家邊吃著香甜的飯菜邊和媽媽聊天。突然,媽媽問我:“寶貝,今天洗手了嗎?”我支支吾吾地說:“沒……沒有?!眿寢屔鷼獾卣f:“又沒洗,你什么時候才能改掉這個壞習(xí)慣呢?”下午,我的肚子不知道為什么疼了起來,疼得我臉色發(fā)青、虛汗直冒。我連忙大叫:“媽媽……我肚子疼,哎呦……哎呦……”媽媽聞聲趕來,說:“寶貝,你肚子怎么疼啦?別急,媽媽去拿藥!”媽媽找來了藥,放在我嘴里,我喝了口水??墒牵庍€沒有進(jìn)入肚子,就在我嘴里溶化了。這下,我的嘴也向我這個主人抗議了——滿嘴都是藥的苦味。媽媽看著我痛苦的樣子,只好把我送去醫(yī)院了。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我做了仔細(xì)的檢查。然后,醫(yī)生對媽媽說:“你女兒肚子疼,是因?yàn)榭偸遣幌词?,?xì)菌就進(jìn)入到肚子里去了……”醫(yī)生給我開了一些藥,我又被媽媽送到護(hù)士那里打了一針。經(jīng)過這件事以后,我決心要改掉不洗手的壞習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,這個壞習(xí)慣終于向我說拜拜啦!

好習(xí)慣的養(yǎng)成優(yōu)秀作文【篇六】

有了好行為,才能養(yǎng)成好習(xí)慣,因?yàn)樾袨槭橇?xí)慣的根本,好行為做多了,好習(xí)慣自然而然就會養(yǎng)成。

為什么要養(yǎng)成好習(xí)慣?因?yàn)榱?xí)慣是做人的要素,養(yǎng)成好習(xí)慣為的是自己,也為的是他人。比如,跟同學(xué)交往,要養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣,沒有禮貌,同學(xué)之間的關(guān)系就可能惡化,就不能實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏。

好習(xí)慣養(yǎng)成后貴在堅(jiān)持。行為是一個人素質(zhì)的反應(yīng),從他的行為上,能夠看出這個人怎么樣。如果我們不堅(jiān)持好習(xí)慣,壞習(xí)慣就會趁虛而入,比如,我早上形成早起的習(xí)慣,那種懶惰的情緒就一掃而光。

養(yǎng)成好習(xí)慣很重要,它關(guān)系著整個人的方方面面,甚至影響著一個人的人生,在你需要幫助的時候,別人會樂于幫你,甚至有時還能救命呢!作為一名小學(xué)生,我應(yīng)該養(yǎng)成尊敬師長、上課注意聽講認(rèn)真完成作業(yè)、遵守學(xué)校紀(jì)律、關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)好五(7)班的榮譽(yù)等習(xí)慣,做一名陽光少年。我想,如果每個人都能從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,那么,我們每個人將會養(yǎng)成好習(xí)慣,我們的社會將更美好、更和諧、更溫馨。

好習(xí)慣的養(yǎng)成優(yōu)秀作文【篇七】

家風(fēng),就像一座燈塔,為我們指引正確的方向;家風(fēng),就像一縷陽光,帶給我們溫暖;家風(fēng),就像一面鏡子,糾正我們的錯誤。國有國法,家有家規(guī),家風(fēng)一直都在伴著我們成長。

我們家的家風(fēng),便是獨(dú)立自主。從小,父母便教導(dǎo)我什么事都要獨(dú)立。

記得小時候,有一次我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯。席間,上了一份手抓餅,弄得我一手油乎乎的,十分不舒服。便問媽媽要紙擦手。媽媽讓我去問服務(wù)員阿姨拿,我便哭鬧著纏著媽媽讓她幫我要。媽媽也不答應(yīng),我大聲哭喊,引的同桌的大人們都把目光投向了我,媽媽無奈地笑了笑。我本以為她這樣就會幫我拿的,沒想到的是,她對大人們說:“這孩子就是這樣,我可不能慣壞了他。”我只好硬著頭皮,哭著向服務(wù)員阿姨借紙。阿姨安慰了我?guī)拙?。我忽然明白,原來與陌生人溝通這么簡單呀!經(jīng)歷了這件事情,我也大致學(xué)會了獨(dú)立自主。

現(xiàn)在的我,已步入了小學(xué)六年級,即將進(jìn)行小升初的考試。自主獨(dú)立這種好的習(xí)慣一直影響著我。無論是在學(xué)習(xí)生活還是日常行為,我都可以做到自主、獨(dú)立。學(xué)習(xí)時自己完成作業(yè),完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。在生活方面,問路、要紙,這些都“不在話下”,甚至訂餐,我都可以完成?!白灾鳘?dú)立”這個家風(fēng)已經(jīng)深入我心。

家風(fēng),伴隨著我成長,正如車爾尼雪夫斯基所說:“沒有完全的獨(dú)立,就沒有完全的幸福?!豹?dú)立自主是我們家的家風(fēng),也是一種十分可貴的精神!

從小養(yǎng)成好習(xí)慣的作文匯總


總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成一種習(xí)慣。在我們的人生成長中以及教育生涯中好習(xí)慣具有重要意義。在日常生活中我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,清除不良的習(xí)慣。關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文你了解多少呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的從小養(yǎng)成好習(xí)慣的作文,僅供參考。

從小養(yǎng)成好習(xí)慣的作文【篇一】

習(xí)慣伴隨我們一生,一個好的習(xí)慣可以讓我們受益終生,而一個不好的習(xí)慣也足以讓我們前途渺茫。

我看書或?qū)懽鳂I(yè)時,總是弓著腰。這時爸爸推門而入,就及時提醒了我。竟然還說,我像一只大蝦米!說實(shí)在的,那姿勢還真像一只大蝦米。要想改正有很多方法:可以用強(qiáng)制方法也可以用自然一點(diǎn)的方法。如果你用強(qiáng)制的方法的話,那就首先在晾衣干上綁上一根繩子,再用另一頭系在頭發(fā)上,拿上一本書,可以開始了。但看了很長時間,你會發(fā)現(xiàn)你還是弓著腰,因?yàn)轭^發(fā)太滑了,所以早就掉了。

如果,找一根粗木棒,用繩子系在椅子上,再坐下來,用繩子把自己綁在椅子上,那也許會成功。但是卻不能總是依靠這種辦法,所以我們還是應(yīng)該用自律來約束自己的行為。

既然這樣,我們就要標(biāo)準(zhǔn)自己的坐姿站姿和走姿。首先是坐姿,如果一直把坐姿弄的太隨便,那么在很多情況下,都會對自己造成不便,如果你是在聽別人說話,可以把腰挺直,身子傾斜向前仰,表示自己對別人說的話題很敢興趣。當(dāng)然,如果你是在做一些比較悠閑的事情,而且身后還正好是一個沙發(fā),那么你可以捎帶輕松的把后背靠在沙發(fā)上,只不過要注意,不要讓老毛病復(fù)犯。

然后是站姿,站著的時候,請把腰也挺直,雙腿放松,直到全身放松,手如果不知道放哪的話,你可以放在腹部或輕垂,在這時,你會覺得頭上有一根繩子在拉著你,眼睛目視前方,這樣,你就算不踮起腳尖,也會覺得自己高了許多。

最后是走姿,不同的人,都有自己適合的走姿,走的時候,并不需要刻意讓自己走的很快,只需要保持本真就好,如果前面有人叫你過去的話,你可以稍稍走快一點(diǎn),表示自己很愿意幫助別人,并且心甘情愿,如果是去郊外散步或放學(xué)時你便可以把腳步放慢,觀賞一路的風(fēng)景。

既然是這樣,那么我們就要盡力的改掉自己的壞習(xí)慣并養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣才會讓我們的生活變得更加便利。坐姿站姿走姿只是一小方面,還有更多的壞習(xí)慣等著我們?nèi)ジ恼?,從現(xiàn)在開始就不會晚。

從小養(yǎng)成好習(xí)慣的作文【篇二】

我從小就不愛刷牙。尤其是每次吃完糖果后,嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以,媽媽每次讓我刷牙的時候,我都三下五除二敷衍了事,或者趁媽媽不注意,把牙膏用水沖掉。

我上一年級了,我還是不喜歡刷牙。終于在一次晚飯后,我的牙疼了起來?!拔业难篮锰垩?!”疼得我一邊跳一邊叫了起來。媽媽急忙走過來,看了看說:“你的一顆牙齒壞了,明天我們要去看牙醫(yī)了?!蹦且煌砩咸鄣梦曳瓉砀踩サ厮恢?,總盼著天快點(diǎn)亮,希望能早點(diǎn)看到牙醫(yī)治好我的牙疼。

終于熬到天亮,媽媽帶我來到醫(yī)院。醫(yī)生仔細(xì)地檢查以后說:“你的一顆牙齒壞掉了,要馬上修一修。”于是我很不情愿地躺在了長椅上。看見醫(yī)生拿出鑷子鉗子等工具時,我嚇得攥緊了拳頭,手心里直冒冷汗,心里像揣了一只兔子一樣“撲通、撲通”地跳個不停。我緊閉著雙眼不敢往下看。

醫(yī)生阿姨讓我張大嘴巴配合她的治療,這些工具在我嘴里不知道過了多長時間。當(dāng)機(jī)器在我嘴里發(fā)出“次啦,次啦”的聲音時,我頭上的汗珠也不停地冒了出來……終于聽見醫(yī)生阿姨說:“可以啦。”

我渾身發(fā)抖地從長椅上走下來,還沒等我坐穩(wěn),醫(yī)生阿姨又笑著對我說:“以后要少吃甜食,而且每天早晚都要按時刷牙。不然,你的牙齒還會再壞掉的。”聽了醫(yī)生的話,我再也不敢大意。回家以后,每天早晚不用媽媽提醒,也會按時刷牙。直到現(xiàn)在,我再也沒有長蛀牙了。

我終于養(yǎng)成了每天刷牙的好習(xí)慣,我相信這個好習(xí)慣會讓我受益終生。在這里,我要號召所有的同學(xué):一定要認(rèn)真刷牙,要不然牙疼起來和看牙醫(yī)的滋味一點(diǎn)也不好受。

從小養(yǎng)成好習(xí)慣的作文【篇三】

在我最近的生活中,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。因?yàn)槲抑白鲆恍┛荚囶}目的時候非常粗心,老是會把自己會做的題目做錯,而且遇到不會做題目的時候,我就會問桌,可是我同桌卻說我太分心,所以我現(xiàn)在在試著養(yǎng)成不粗心,細(xì)心的好習(xí)慣。

有一次,我考試的時候,我做著一道題的時候,我的同桌卻一直來問我:“這道題怎么做,那道題怎么做,但是我沒有理同桌,而是繼續(xù)做題目,沒有回答回答他的問題。在這時,我覺得我已經(jīng)養(yǎng)成了不分心的好習(xí)慣。

做完了考卷,我在座位上休息了一會兒,之后,我就在一直在細(xì)心的檢查,就連一個字都沒有漏過去,仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾分鐘。收卷的時候,我非常的緊張,希望能考到一個好成績。發(fā)卷的時候,我看了一下自己的分?jǐn)?shù),沒想到我才考了九十幾分,對于這次成績不是很滿意,明明自己已經(jīng)檢查的很清楚了。沒想到還存在這么多“小毛病“和”小細(xì)節(jié)“,我自信自語道:‘‘看來還得加把勁?!?/p>

又一次,心里想:我這次一定要考到個讓自己心里滿意的分?jǐn)?shù)。我這次特別認(rèn)真,簡直一下都沒停過,把上次的“小毛病”都改過了。我相信一定能那個考個好成績的,試卷發(fā)回來的時候,我不敢相信自己的眼睛,就差一點(diǎn)兒就滿分了,不過對于這次的分?jǐn)?shù)也挺滿意的。我就是養(yǎng)成不粗心、分心的好習(xí)慣。

不過,我還有很多壞習(xí)慣,我還要把這些壞習(xí)慣“變成”好習(xí)慣。

從小養(yǎng)成好習(xí)慣的作文【篇四】

走過幸福的童年,轉(zhuǎn)眼就到了青年。在這個時候,我可以在生活上不那么過分地依賴父母,我有了屬于自己的一片天空。我該怎樣駕馭好人生的航行方向,為以后的道路打下扎實(shí)的基礎(chǔ)呢?

在生活上我要好好管好自己,隨著年齡越長越大,我也要對自己的要求越來越嚴(yán)格。要有一個良好的作息時間,早睡早起,晚上可不能熬夜,如果每天晚上熬夜,早上晚起,就成了惡性循環(huán)。熬夜對自己的身體沒好處,只能使第二天的心情不好,學(xué)習(xí)沒精神。

學(xué)習(xí)是每個學(xué)生必須重視的。在自己的天空里也要好好學(xué)習(xí),我們要有充足的時間去學(xué)習(xí)。在認(rèn)真做好老師作業(yè)的同時,也要去好好的復(fù)習(xí),把老師講的都背過;預(yù)習(xí)也很重要,要發(fā)揚(yáng)別人學(xué)一遍,我學(xué)兩遍的精神。

要想作文好,看書很重要。讀書破萬卷,下筆如有神,只有讀書多了,腦子里才會容納下更多的知識,作文才會像流水一樣,嘩嘩啦啦的就寫出來了。當(dāng)休息的時候,看幾本名著,這才是一種快樂的消遣。

俗話說:“會休息的人,才會更好的工作。”身體是做好一切的本錢,所以堅(jiān)持鍛煉是必須的。一日之計(jì)在于晨,在早上,出去跑跑,呼吸一下新鮮空氣,這樣我會開心一天。室內(nèi)活動我首選乒乓球,因?yàn)樗鼘ρ劬τ泻锰帯?/p>

有些愛好也是必須的,像畫畫,是我的最大愛好,其次就是聽聽音樂,可以放松自己,但不可以太過放縱。每天規(guī)定一個小時,既滿足了我愛好,又不耽誤學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在媽媽放手讓我自己管自己,我也許會管不好自己,但是我會盡力去約束我自己,讓偷懶的事不再有。海闊憑魚躍,天高任鳥飛!我相信,我只要努力,我一定會在我的天空中自由翱翔?。?!

從小養(yǎng)成好習(xí)慣的作文【篇五】

好的習(xí)慣可以讓人的一生變得優(yōu)秀,壞的習(xí)慣可以毀掉人的一生。普德曼曾經(jīng)說:“播種一個行動,你就收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,你就收獲一個個性,播種一個個性,你就收獲一個命運(yùn)!”我曾經(jīng)有一個壞習(xí)慣,現(xiàn)在是我引以為傲的一個好習(xí)慣。記得在一年級時,我回到家,總是先玩一會,然后吃完飯?jiān)賹懽鳂I(yè),一寫就寫到很晚。爸爸媽媽說過我很多次,但就是改不了。直到上了三年級,有一次因?yàn)闆]有完成作業(yè)而被老師懲罰去外面站了一整天,從此,我就給自己立了一個規(guī)矩,七點(diǎn)以前必須寫完作業(yè),寫不完就不能再寫了,就只能等著明天老師的懲罰。在改掉這個壞習(xí)慣的過程中,我經(jīng)歷了很痛苦的時期??粗砝锏尼樢蝗σ蝗Φ刈?,我想著以前的日子,那時,我正玩得高興。但是為了能讓我這個壞習(xí)慣改掉,我只好一回到家就寫作業(yè)。我在寫的時候,時不時會想起玩時的快樂,但我時刻在提醒自己:七點(diǎn)以前必須寫完,不然就會被老師罰!時間一點(diǎn)點(diǎn)過去,終于,一個月后,我在七點(diǎn)之前寫完作業(yè)已經(jīng)游刃有余,連爸媽都夸我進(jìn)步了!我寫完作業(yè)的效率高,做題的速度也提高了很多。在養(yǎng)成一個好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣的過程中,需要的是持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神。

從小養(yǎng)成好習(xí)慣的作文【篇六】

在我的印象中有這么一句話:思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)!這句話時刻讓我記得我應(yīng)該做的事,然而在這句話中,“習(xí)慣”二字的分量也很大啊!他掌控著我們的性格,而性格又掌控著我們的命運(yùn)!每個人應(yīng)當(dāng)在從小就養(yǎng)成各種好習(xí)慣,習(xí)慣也有很多,比如:舉手投足是一種習(xí)慣,一顰一笑是一種習(xí)慣,優(yōu)雅的談吐是一種習(xí)慣,理性的思考是一種習(xí)慣……我也養(yǎng)成了一種好習(xí)慣,這個好習(xí)慣還要從我的壞習(xí)慣說起呢!我以前特別的懶,不愿意收拾自己的東西,也不愿意多勞動,更不愿意運(yùn)動,所以呢,我現(xiàn)在就很胖。但是,最近我發(fā)現(xiàn)整理自己的東西,多多勞動,多多運(yùn)動,是一件很好的事情。整理自己的東西,會讓自己找東西時,不在迷茫;勞動會讓自己給家人分擔(dān)一些痛苦;運(yùn)動會讓自己的形象好一點(diǎn)。所以,我養(yǎng)成了一種好習(xí)慣,就是要多多勞動,而勞動了也就運(yùn)動了,這還是個一舉兩得的事情呢!有時候人會不自覺的養(yǎng)成好習(xí)慣,但有時候人就做不到,但他們也知道有一種好習(xí)慣是多么的好,多么的重要。所以我相信每個人一定都想努力養(yǎng)成更多的習(xí)慣的!

從小養(yǎng)成好習(xí)慣的作文【篇七】

我有一個好習(xí)慣,那就是愛看書,但我以前并不喜歡看書。

直到有一次,我到奶奶單位去玩,童童姐姐正巧也在那兒,我們兩個人就開始玩起了電腦上的游戲。玩了一會兒,我們都覺得十分沒勁,童童姐姐說:“我們一起去書店看書吧?!币?yàn)椴幌胱屚憬阒牢也粣劭磿?,所以我只好無可奈何地同意了。

到了書店,我隨手在書架上拿了一本,看見書名叫《又見小可憐》,禁不住好奇,就翻看了一頁。不看不知道,看后忽然覺得有點(diǎn)意思,于是情不自禁地看了起來,越看越覺得好看。書里的故事太精彩了,我不知不覺地完全沉浸在了故事里,仿佛世界上只有我和這本書,連童童姐姐喊我也沒聽見,一直到她扯我的頭發(fā),才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)快要晚了,我們必須趕快回家了。

從那以后,我每個星期都要童童姐姐陪我一起去新華書店看書。我被書中的故事吸引了:當(dāng)我看到白雪公主逃脫了王后的詭計(jì)后,我會禁不住叫好;當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔壓斷后,我會開心得手舞足蹈……漸漸地,我竟然喜歡上了看書,只要有時間,我就會把書拿出來仔細(xì)閱讀,從此逐漸養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。

書,是我的朋友,也是我的老師,它能讓我增長知識,引領(lǐng)我見識這個世界更多的精彩。

養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣作文范例七篇


習(xí)慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力。做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。讓我們從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成的好習(xí)慣。有哪些值得推薦的描寫?zhàn)B成好習(xí)慣的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣作文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣作文【篇一】

俗話說“好習(xí)慣成就一個大未來”,我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習(xí)慣。

語文老師要求我們每天中午閱讀半小時,還讓家長簽字?;氐郊遥野堰@個消息告訴了媽媽,媽媽對我說:“孩子,少讀幾分鐘可以嗎?要不中午就睡不了覺,晚上就不能高效率地寫好作業(yè)?!蔽胰氯轮鴮寢屨f:“不嗎,不嗎!我必須讀夠半小時?!眿寢屴植贿^我,只好讓我吃飯前讀15分鐘,午睡前讀15分鐘。得到了媽媽的批準(zhǔn),我拿上了一本自己喜歡的書讀起來,然后午睡前又讀了15分鐘,最后讓媽媽簽了字,我才安安心心地睡覺。這樣日復(fù)一日,我就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。

有一次,我要上廁所,拿了一本自己喜歡的書進(jìn)了衛(wèi)生間,把門鎖住,便坐在馬桶上津津有味地讀起來。不一會兒,門外便傳來了爸爸的吶喊聲“雯雯,你快點(diǎn)開門!爸爸要上廁所?!蔽耶?dāng)作沒聽見,繼續(xù)看,直到看完這本書之后,才滿意地走出了衛(wèi)生間。我問媽媽爸爸去哪了,媽媽說:“你爸爸實(shí)在憋不住了,只好去單位上廁所了。”

還有一次,媽媽讓我去拿筷子,我一邊看書,一邊走向廚房,隨手拿起一把刀,遞給了媽媽,媽媽驚慌地問我:“你怎么拿了一把刀?”我只好重跑去廚房,拿上了筷子。

書,是我學(xué)習(xí)的好幫手,讀書,讓我的知識更加淵博。讓愛讀書的好習(xí)慣陪我長大,伴我一生!

養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣作文【篇二】

以前我對讀書有一種厭惡感,因?yàn)槲矣憛捵x書。可那件事改變了我。

那是一個陽光明媚,萬里無云的下午,放學(xué)回家時,路過一家書店,我和媽媽便進(jìn)去準(zhǔn)備挑選幾本書。我的腳剛剛踏進(jìn)書店,目光就立刻鎖定在一本漫畫書上,“我要買這本書?!蔽抑钢膬x的書對媽媽說。媽媽卻回答:“那你要再選一本故事書?!睕]辦法,我只好順手拿了離我最近的故事書,然后一臉不開心地回了家。很快,我看完了漫畫書,閑來無事,便隨手翻一翻那本被冷落的故事書,可沒成想,精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我,我津津有味地看了起來。

從那以后,我的興趣慢慢地從玩電腦變成了讀書,幾乎每天都要讀幾頁書,從那以后我也變得勤奮起來,連身邊的人都開始贊美我了,說我從愛玩的孩子變成了愛讀書的好孩子。有一次,大家都在吃飯,而我卻在自己的臥室里窩著,我正看到精彩的地方,都舍不得離去了。到大家吃完飯我還沉迷在書的世界里,真正體驗(yàn)了一把“廢寢忘食”的感覺啊。

還有一次,那是星期六,我正在讀一本厚的像一個枕頭的小說時,媽媽不知什么時候來到我的身邊,眉頭緊鎖,嚴(yán)肅中流露著一種慈愛,“你還去上金筆作文嗎?”我看了一下表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點(diǎn)多了,“天哪!”說著,抓起書包,放下書沖了出去。

讀書使我快樂,書就像一位良友伴隨我們左右,我感謝自己愛上了讀書,俗話說:“要通古今事,須讀五車書!”我喜歡現(xiàn)在這個愛上讀書的自己。

養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣作文【篇三】

以前,我有一個壞習(xí)慣,就是不愛運(yùn)動。不過,在爸爸堅(jiān)持下,我這個壞習(xí)慣變成了一個好習(xí)慣。你來聽聽我這個好習(xí)慣的養(yǎng)成過程吧。過去我跑個五六十米就不跑了,還經(jīng)常跑三十步就休息五分鐘!打籃球也是如此,才投幾下籃或在球場上打幾分鐘球就坐到椅子上休息去了。不過,我爸爸是個愛運(yùn)動的人,所以他就每天叫上我,一起去廣場打籃球或者跑步,每次至少2個鐘頭,多的時候足足5個鐘頭(一個鐘頭可就是一小時?。?!開始的時候我經(jīng)常偷懶,有時候還偷1個鐘頭的懶,不過在我爸爸的軟磨硬泡下,慢慢地,我終于愛上了運(yùn)動,每天堅(jiān)持運(yùn)動3個鐘頭?,F(xiàn)在我的身體十分健康,不像以前走都懶得走了。因?yàn)檫@個愛運(yùn)動的好習(xí)慣,還帶動了我經(jīng)常幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生等家務(wù)。因?yàn)橛袝r外出時間不夠,就在家里做做運(yùn)動,而做家務(wù)不也是一種運(yùn)動嗎?這個好習(xí)慣不但讓我身體健康,還讓我養(yǎng)成了幫媽媽做家務(wù)的習(xí)慣,看來,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,可能會無意中養(yǎng)成另一個好習(xí)慣,你們也要養(yǎng)成這個一舉兩得的好習(xí)慣!

養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣作文【篇四】

小剛有個亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣,他每天都把房間扔得亂七八糟的。你看鞋子襪子?xùn)|一只西一只,書本衣服滿地都是。媽媽說:“你呀,什么時候能改正這個壞習(xí)慣?。俊币惶煸缟?,太陽公公剛露出了可愛的小腦袋。小鳥起床了,它在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,小剛還在呼呼大睡。突然,“叮鈴…‥”鬧鐘響了,小剛翻了一個身,繼續(xù)睡。又過了一會兒,媽媽見小剛還沒有起床就催促說:“小剛,快起床了,現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了?!毙傄宦犚t到了,馬上從床上坐起來準(zhǔn)備穿衣服,找不到,只好下床來找。原來昨晚脫衣服的時候順手一扔扔到凳子上了。穿完衣服、褲子,正準(zhǔn)備穿襪子的時候,小剛發(fā)現(xiàn)襪子不見了,急得他像熱鍋上的螞蟻。越急越找不到,小剛找了好一會兒,只找到一只襪子。小剛穿上一只襪子,小剛急得大聲喊:“媽媽,快來幫我找襪子!”媽媽到處看了看,咦,發(fā)現(xiàn)小剛的褲腿里漲漲的,小剛的媽媽說:“小剛你看看你的褲腿里有什么?”小剛翻開一看,原來襪子藏在褲腿里。小剛穿好襪子去上學(xué),上課鈴已經(jīng)響了好久啦,老師狠狠地批評了他,他慚愧極了。

從此以后,他養(yǎng)成了好習(xí)慣,睡覺再也不亂扔衣服啦,房間的東西擺得整整齊齊的。

養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣作文【篇五】

大家好!我認(rèn)為應(yīng)該養(yǎng)成惜時的好習(xí)慣,學(xué)會利用邊角余料。

自從侯老師給我們讀了一本好書 ——《班主任工作漫談》以后,我們知道了珍視生命,珍惜時間。魯迅先生有一句名言說得好:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。

這位大作家讓我們知道了時間的重要性和珍貴性。莎士比亞也曾說過:拋棄時間的人,時間也拋棄他。

下課時或者課堂上老師說可以休息了,我們就會竭盡全力的利用著一點(diǎn)一滴的時間,揮動筆桿寫出一篇篇動人的作文,盡早利用邊角余料寫完家庭作業(yè),回到家中就有充足的時間休息和讀讀自己喜歡的書。

老師給我們讀了那本書,我心中的“好我”一天天強(qiáng)大起來,心中的“壞我”漸漸弱小了。我承認(rèn),我曾經(jīng)在晚上10點(diǎn)才能完成家庭作業(yè),但現(xiàn)在,我再也不會坐在桌子邊猶豫、發(fā)愁,眼睜睜地讓寶貴的時間白白溜走,我一鼓作氣,按順序完成各科作業(yè),終于,我寫作業(yè)的時間逐漸提前到9:00,8:30,8:00,直到今天的7:30分,這真是偉大的勝利!

我的會利用時間的“好我”在心中立足,打倒了那個拖拖拉拉的“壞我”。好我?guī)臀姨岣咝?,幫我把字寫好,還讓我不打架,不讓自己的心胸再像一個“小馬蹄坑”。

這些改變都是邊角余料的功勞,我們要多利用邊角余料,它們的作用非常大,不是千金,萬金能買得到的。

養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣作文【篇六】

好書是什么?好書是能幫助我們的書,是能增加我們課外知識的書。我認(rèn)為的好書有:《十萬個為什么》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來說說為什么我喜歡這些書吧。

《十萬個為什么》是一本百科全書,含物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生等多方面知識,可以增長我們的課外知識和野外生存能力,還可以解答許多我們想問的問題。《笑貓日記》里面的主人公笑貓,性格開朗,是一只有思想的貓,它那種熱情幫助別人的精神,是我們身邊最缺少的一種美好的精神,它深深地感染了我們?!对⒀怨适隆方Y(jié)構(gòu)簡短,多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn),告訴我們做人的道理。

高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是呀,如果一個人要更上一層樓,沒有階梯怎么上去呢?生命中沒有書,就像一張白紙沒有色彩,沒有色彩的紙人們會喜歡它嗎?

同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道書在生命中的重要了嗎?讓我們做一個愛讀書,讀好書的孩子吧!

養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣作文【篇七】

家風(fēng),就像一座燈塔,為我們指引正確的方向;家風(fēng),就像一縷陽光,帶給我們溫暖;家風(fēng),就像一面鏡子,糾正我們的錯誤。國有國法,家有家規(guī),家風(fēng)一直都在伴著我們成長。

我們家的家風(fēng),便是獨(dú)立自主。從小,父母便教導(dǎo)我什么事都要獨(dú)立。

記得小時候,有一次我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯。席間,上了一份手抓餅,弄得我一手油乎乎的,十分不舒服。便問媽媽要紙擦手。媽媽讓我去問服務(wù)員阿姨拿,我便哭鬧著纏著媽媽讓她幫我要。媽媽也不答應(yīng),我大聲哭喊,引的同桌的大人們都把目光投向了我,媽媽無奈地笑了笑。我本以為她這樣就會幫我拿的,沒想到的是,她對大人們說:“這孩子就是這樣,我可不能慣壞了他?!蔽抑缓糜仓^皮,哭著向服務(wù)員阿姨借紙。阿姨安慰了我?guī)拙?。我忽然明白,原來與陌生人溝通這么簡單呀!經(jīng)歷了這件事情,我也大致學(xué)會了獨(dú)立自主。

現(xiàn)在的我,已步入了小學(xué)六年級,即將進(jìn)行小升初的考試。自主獨(dú)立這種好的習(xí)慣一直影響著我。無論是在學(xué)習(xí)生活還是日常行為,我都可以做到自主、獨(dú)立。學(xué)習(xí)時自己完成作業(yè),完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。在生活方面,問路、要紙,這些都“不在話下”,甚至訂餐,我都可以完成?!白灾鳘?dú)立”這個家風(fēng)已經(jīng)深入我心。

家風(fēng),伴隨著我成長,正如車爾尼雪夫斯基所說:“沒有完全的獨(dú)立,就沒有完全的幸福?!豹?dú)立自主是我們家的家風(fēng),也是一種十分可貴的精神!

適合學(xué)生的從小養(yǎng)成的好習(xí)慣作文


習(xí)慣對于一個人的健康成長有著重要意義。一個人從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,必將使他受益終身。養(yǎng)成好習(xí)慣一定要腳踏實(shí)地去做,而不是隨意去空想。你平常有沒有收集關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“適合學(xué)生的從小養(yǎng)成的好習(xí)慣作文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

適合學(xué)生的從小養(yǎng)成的好習(xí)慣作文(篇一)

老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心,越是怕寫作越是逼我們,難道記記日記就能把作文寫好了?

要不是害怕老師的嚴(yán)厲,我才不會在這個日記本上寫下這幾行字。

某月某日星期三多云

老師說,日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物。我想,今天見到的這件事應(yīng)該記下來:

那是一個父親,他手里的食品袋中裝著幾個燒餅。他站在教學(xué)樓前,一定在等他的孩子。日光很烈,整個上午,他一直站在那灼熱的日光里。放學(xué)后,我在校園的一角,見到那個父親的兒子,他正在抱怨父親:“你的衣服那么破舊,在樓前讓我怎么認(rèn)你呢?”

唉!這真是一個混賬兒子!

某月某日星期五晴

星期五是一個讓我膽戰(zhàn)心驚的日子,因?yàn)榻裉煜挛缡亲魑恼n。而我,是最怕寫作文啊。

作文題目要求以“親情”為話題寫作。我寫什么呢?我一時間抓耳撓腮,不知如何動筆。我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌拿出他的日記,在里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過作文難關(guān)?

我也拿出我的日記本,開始一頁一頁地翻看。我突然發(fā)現(xiàn)前天記下的那個給兒子送燒餅的父親。哈哈,有了,我就寫那個父親,題目叫做“陽光下的父親”。

某月某日星期五晴

又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是,我的《陽光下的父親》竟然被老師當(dāng)作優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過老師的評說,我才發(fā)現(xiàn)我的作文寫得真不錯。

感謝那篇日記,它幫了我大忙啊。

某月某日星期一晴

真快,一個日記本竟然在不知不覺中記滿了。今天,我買了一本新的日記本。呵呵,我在不知不覺中已經(jīng)愛上了日記。

這是新的日記本的第一頁,在這一頁上,我一定得歡呼:我養(yǎng)成了記日記的好習(xí)慣了!

適合學(xué)生的從小養(yǎng)成的好習(xí)慣作文(篇二)

每天放學(xué)后回到家,剛進(jìn)家門就聽到爺爺催我做作業(yè)的聲音。我來到書房,第一件事可不是拿出作業(yè)本做作業(yè),而是把書包放下到處找吃的東西:餅干、香腸、水果、酸奶……有什么就吃什么。有時實(shí)在沒東西可吃,我就先吃一點(diǎn)爺爺剛燒好的小菜。一定要讓肚子覺得不餓了才開始做作業(yè)。

我是一個小胖子,身高和同學(xué)們差不多,可體重卻要重他們許多,所以爸爸媽媽不讓我多吃東西?!叭耸氰F,飯是鋼,一頓不吃餓得慌?!蔽茵I啊,所以我就要竊食。除了放學(xué)后到處找東西吃以外,我還有很多的方法竊食:比如吃好晚飯,媽媽洗衣服去了,我在做作業(yè)的時候也會偷偷地打開冰箱拿點(diǎn)吃的東西,再進(jìn)書房邊吃東西邊做作業(yè);有時,我們都已經(jīng)到房間了,如果爸爸媽媽讓我出去倒杯水或拿點(diǎn)什么東西進(jìn)來,我是非常愿意的,因?yàn)榭梢猿藱C(jī)偷吃一塊肉什么的。我還會在爸爸媽媽沒回家之前就吃好多的好吃的,爺爺是不會說我的`。

我最高興的事是家里沒有其他人在,就我一個人。那時爸爸媽媽就會給我準(zhǔn)備好吃的或給我錢讓我自己去買。我就想吃多少就吃多少,想什么時候吃就什么時候吃。所以我也會做白日夢,如果爸爸媽媽不管我吃多少,如果我口袋里也有足夠多的錢,那我會到超市,買上一大堆的東西,回到家,電視已經(jīng)打開,然后我就坐在電視機(jī)前一邊看好看的電視,一邊吃好吃的東西。

我也知道就我這身材已經(jīng)不能再吃太多的東西了,如果再這樣吃下去,不僅樣子難看,還會影響到身體的健康。所以我要戒掉竊食的壞習(xí)慣,少吃多運(yùn)動,讓自己快樂健康地成長!

適合學(xué)生的從小養(yǎng)成的好習(xí)慣作文(篇三)

以前,我有一個壞習(xí)慣,就是不愛運(yùn)動。不過,在爸爸堅(jiān)持下,我這個壞習(xí)慣變成了一個好習(xí)慣。你來聽聽我這個好習(xí)慣的養(yǎng)成過程吧。過去我跑個五六十米就不跑了,還經(jīng)常跑三十步就休息五分鐘!打籃球也是如此,才投幾下籃或在球場上打幾分鐘球就坐到椅子上休息去了。不過,我爸爸是個愛運(yùn)動的人,所以他就每天叫上我,一起去廣場打籃球或者跑步,每次至少2個鐘頭,多的時候足足5個鐘頭(一個鐘頭可就是一小時?。¢_始的時候我經(jīng)常偷懶,有時候還偷1個鐘頭的懶,不過在我爸爸的軟磨硬泡下,慢慢地,我終于愛上了運(yùn)動,每天堅(jiān)持運(yùn)動3個鐘頭。現(xiàn)在我的身體十分健康,不像以前走都懶得走了。因?yàn)檫@個愛運(yùn)動的好習(xí)慣,還帶動了我經(jīng)常幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生等家務(wù)。因?yàn)橛袝r外出時間不夠,就在家里做做運(yùn)動,而做家務(wù)不也是一種運(yùn)動嗎?這個好習(xí)慣不但讓我身體健康,還讓我養(yǎng)成了幫媽媽做家務(wù)的習(xí)慣,看來,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,可能會無意中養(yǎng)成另一個好習(xí)慣,你們也要養(yǎng)成這個一舉兩得的好習(xí)慣!

適合學(xué)生的從小養(yǎng)成的好習(xí)慣作文(篇四)

我從小就不愛刷牙。尤其是每次吃完糖果后,嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以,媽媽每次讓我刷牙的時候,我都三下五除二敷衍了事,或者趁媽媽不注意,把牙膏用水沖掉。

我上一年級了,我還是不喜歡刷牙。終于在一次晚飯后,我的牙疼了起來?!拔业难篮锰垩?!”疼得我一邊跳一邊叫了起來。媽媽急忙走過來,看了看說:“你的一顆牙齒壞了,明天我們要去看牙醫(yī)了。”那一晚上疼得我翻來覆去地睡不著,總盼著天快點(diǎn)亮,希望能早點(diǎn)看到牙醫(yī)治好我的牙疼。

終于熬到天亮,媽媽帶我來到醫(yī)院。醫(yī)生仔細(xì)地檢查以后說:“你的一顆牙齒壞掉了,要馬上修一修?!庇谑俏液懿磺樵傅靥稍诹碎L椅上。看見醫(yī)生拿出鑷子鉗子等工具時,我嚇得攥緊了拳頭,手心里直冒冷汗,心里像揣了一只兔子一樣“撲通、撲通”地跳個不停。我緊閉著雙眼不敢往下看。

醫(yī)生阿姨讓我張大嘴巴配合她的治療,這些工具在我嘴里不知道過了多長時間。當(dāng)機(jī)器在我嘴里發(fā)出“次啦,次啦”的聲音時,我頭上的汗珠也不停地冒了出來……終于聽見醫(yī)生阿姨說:“可以啦。”

我渾身發(fā)抖地從長椅上走下來,還沒等我坐穩(wěn),醫(yī)生阿姨又笑著對我說:“以后要少吃甜食,而且每天早晚都要按時刷牙。不然,你的牙齒還會再壞掉的?!甭犃酸t(yī)生的話,我再也不敢大意。回家以后,每天早晚不用媽媽提醒,也會按時刷牙。直到現(xiàn)在,我再也沒有長蛀牙了。

我終于養(yǎng)成了每天刷牙的好習(xí)慣,我相信這個好習(xí)慣會讓我受益終生。在這里,我要號召所有的同學(xué):一定要認(rèn)真刷牙,要不然牙疼起來和看牙醫(yī)的滋味一點(diǎn)也不好受。

適合學(xué)生的從小養(yǎng)成的好習(xí)慣作文(篇五)

大家好!我認(rèn)為應(yīng)該養(yǎng)成惜時的好習(xí)慣,學(xué)會利用邊角余料。

自從侯老師給我們讀了一本好書 ——《班主任工作漫談》以后,我們知道了珍視生命,珍惜時間。魯迅先生有一句名言說得好:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。

這位大作家讓我們知道了時間的重要性和珍貴性。莎士比亞也曾說過:拋棄時間的人,時間也拋棄他。

下課時或者課堂上老師說可以休息了,我們就會竭盡全力的利用著一點(diǎn)一滴的時間,揮動筆桿寫出一篇篇動人的作文,盡早利用邊角余料寫完家庭作業(yè),回到家中就有充足的時間休息和讀讀自己喜歡的書。

老師給我們讀了那本書,我心中的“好我”一天天強(qiáng)大起來,心中的“壞我”漸漸弱小了。我承認(rèn),我曾經(jīng)在晚上10點(diǎn)才能完成家庭作業(yè),但現(xiàn)在,我再也不會坐在桌子邊猶豫、發(fā)愁,眼睜睜地讓寶貴的時間白白溜走,我一鼓作氣,按順序完成各科作業(yè),終于,我寫作業(yè)的時間逐漸提前到9:00,8:30,8:00,直到今天的7:30分,這真是偉大的勝利!

我的會利用時間的“好我”在心中立足,打倒了那個拖拖拉拉的“壞我”。好我?guī)臀姨岣咝?,幫我把字寫好,還讓我不打架,不讓自己的心胸再像一個“小馬蹄坑”。

這些改變都是邊角余料的功勞,我們要多利用邊角余料,它們的作用非常大,不是千金,萬金能買得到的。

適合學(xué)生的從小養(yǎng)成的好習(xí)慣作文(篇六)

走過幸福的童年,轉(zhuǎn)眼就到了青年。在這個時候,我可以在生活上不那么過分地依賴父母,我有了屬于自己的一片天空。我該怎樣駕馭好人生的航行方向,為以后的道路打下扎實(shí)的基礎(chǔ)呢?

在生活上我要好好管好自己,隨著年齡越長越大,我也要對自己的要求越來越嚴(yán)格。要有一個良好的作息時間,早睡早起,晚上可不能熬夜,如果每天晚上熬夜,早上晚起,就成了惡性循環(huán)。熬夜對自己的身體沒好處,只能使第二天的心情不好,學(xué)習(xí)沒精神。

學(xué)習(xí)是每個學(xué)生必須重視的。在自己的天空里也要好好學(xué)習(xí),我們要有充足的時間去學(xué)習(xí)。在認(rèn)真做好老師作業(yè)的同時,也要去好好的復(fù)習(xí),把老師講的都背過;預(yù)習(xí)也很重要,要發(fā)揚(yáng)別人學(xué)一遍,我學(xué)兩遍的精神。

要想作文好,看書很重要。讀書破萬卷,下筆如有神,只有讀書多了,腦子里才會容納下更多的知識,作文才會像流水一樣,嘩嘩啦啦的就寫出來了。當(dāng)休息的時候,看幾本名著,這才是一種快樂的消遣。

俗話說:“會休息的人,才會更好的工作。”身體是做好一切的本錢,所以堅(jiān)持鍛煉是必須的。一日之計(jì)在于晨,在早上,出去跑跑,呼吸一下新鮮空氣,這樣我會開心一天。室內(nèi)活動我首選乒乓球,因?yàn)樗鼘ρ劬τ泻锰帯?/p>

有些愛好也是必須的,像畫畫,是我的最大愛好,其次就是聽聽音樂,可以放松自己,但不可以太過放縱。每天規(guī)定一個小時,既滿足了我愛好,又不耽誤學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在媽媽放手讓我自己管自己,我也許會管不好自己,但是我會盡力去約束我自己,讓偷懶的事不再有。海闊憑魚躍,天高任鳥飛!我相信,我只要努力,我一定會在我的天空中自由翱翔?。。?/p>

適合學(xué)生的從小養(yǎng)成的好習(xí)慣作文(篇七)

好的習(xí)慣可以讓人的一生變得優(yōu)秀,壞的習(xí)慣可以毀掉人的一生。普德曼曾經(jīng)說:“播種一個行動,你就收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,你就收獲一個個性,播種一個個性,你就收獲一個命運(yùn)!”我曾經(jīng)有一個壞習(xí)慣,現(xiàn)在是我引以為傲的一個好習(xí)慣。記得在一年級時,我回到家,總是先玩一會,然后吃完飯?jiān)賹懽鳂I(yè),一寫就寫到很晚。爸爸媽媽說過我很多次,但就是改不了。直到上了三年級,有一次因?yàn)闆]有完成作業(yè)而被老師懲罰去外面站了一整天,從此,我就給自己立了一個規(guī)矩,七點(diǎn)以前必須寫完作業(yè),寫不完就不能再寫了,就只能等著明天老師的懲罰。在改掉這個壞習(xí)慣的過程中,我經(jīng)歷了很痛苦的時期。看著表里的針一圈一圈地走,我想著以前的日子,那時,我正玩得高興。但是為了能讓我這個壞習(xí)慣改掉,我只好一回到家就寫作業(yè)。我在寫的時候,時不時會想起玩時的快樂,但我時刻在提醒自己:七點(diǎn)以前必須寫完,不然就會被老師罰!時間一點(diǎn)點(diǎn)過去,終于,一個月后,我在七點(diǎn)之前寫完作業(yè)已經(jīng)游刃有余,連爸媽都夸我進(jìn)步了!我寫完作業(yè)的效率高,做題的速度也提高了很多。在養(yǎng)成一個好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣的過程中,需要的是持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神。

養(yǎng)成運(yùn)動的好習(xí)慣作文集錦七篇


習(xí)慣的力量是巨大的,因?yàn)槿艘坏B(yǎng)成一種習(xí)慣就很難改掉。一個人身上的優(yōu)點(diǎn)都是因?yàn)橛泻昧?xí)慣的養(yǎng)成。好的習(xí)慣需要我們從小就要進(jìn)行培養(yǎng),更要從小事做起。有哪些值得推薦的描寫?zhàn)B成好習(xí)慣的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的養(yǎng)成運(yùn)動的好習(xí)慣作文,僅供參考,希望能為您提供參考!

養(yǎng)成運(yùn)動的好習(xí)慣作文(篇一)

我有一個好習(xí)慣,那就是愛看書,但我以前并不喜歡看書。

直到有一次,我到奶奶單位去玩,童童姐姐正巧也在那兒,我們兩個人就開始玩起了電腦上的游戲。玩了一會兒,我們都覺得十分沒勁,童童姐姐說:“我們一起去書店看書吧?!币?yàn)椴幌胱屚憬阒牢也粣劭磿?,所以我只好無可奈何地同意了。

到了書店,我隨手在書架上拿了一本,看見書名叫《又見小可憐》,禁不住好奇,就翻看了一頁。不看不知道,看后忽然覺得有點(diǎn)意思,于是情不自禁地看了起來,越看越覺得好看。書里的故事太精彩了,我不知不覺地完全沉浸在了故事里,仿佛世界上只有我和這本書,連童童姐姐喊我也沒聽見,一直到她扯我的頭發(fā),才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)快要晚了,我們必須趕快回家了。

從那以后,我每個星期都要童童姐姐陪我一起去新華書店看書。我被書中的故事吸引了:當(dāng)我看到白雪公主逃脫了王后的詭計(jì)后,我會禁不住叫好;當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔壓斷后,我會開心得手舞足蹈……漸漸地,我竟然喜歡上了看書,只要有時間,我就會把書拿出來仔細(xì)閱讀,從此逐漸養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。

書,是我的朋友,也是我的老師,它能讓我增長知識,引領(lǐng)我見識這個世界更多的精彩。

養(yǎng)成運(yùn)動的好習(xí)慣作文(篇二)

時間一分一秒地過去了,我也一步一個腳印地走了過來,一轉(zhuǎn)眼,我就變成了一位三年級的小學(xué)生。從一年級開始,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,就是喜歡讀書。其實(shí)一開始我對讀書的興趣并不高,可是有一件事卻改變了我。記得快上一年級的時候,媽媽帶我去看了一個《我愛看書》的節(jié)目,里面都是跟我差不多的孩子,他們聚在一起交流,比如:成語接龍、對對子等等。他們出的題目我都不會,可他們卻都對答如流。我吃驚得眼珠子都快掉下來了,心中暗暗佩服他們:小小年紀(jì)知識竟然如此廣泛,真實(shí)太厲害了!劇場結(jié)束了,我的心情還停留在那緊張的氛圍中,讓我暗暗下定決心,我今后一定要好好讀書,總有一天能跟他們一樣厲害?;氐郊抑校夷闷饡鹃_始一張一張仔細(xì)地讀。決心是很大的,可是做起來卻很難。因?yàn)殚L時間同書本打交道是枯燥、無味的,但是想想自己的決心,又堅(jiān)持了下來。一天又一天地過去了,我從一開始的十分鐘,到了現(xiàn)在的六十分鐘的閱讀,讀書已成為了我的習(xí)慣。俗話說讀書破萬卷,下筆如有神,”讀書好,好讀書,讀好書,讓喜歡讀課外書成為我永遠(yuǎn)的好習(xí)慣!

養(yǎng)成運(yùn)動的好習(xí)慣作文(篇三)

家風(fēng),就像一座燈塔,為我們指引正確的方向;家風(fēng),就像一縷陽光,帶給我們溫暖;家風(fēng),就像一面鏡子,糾正我們的錯誤。國有國法,家有家規(guī),家風(fēng)一直都在伴著我們成長。

我們家的家風(fēng),便是獨(dú)立自主。從小,父母便教導(dǎo)我什么事都要獨(dú)立。

記得小時候,有一次我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯。席間,上了一份手抓餅,弄得我一手油乎乎的,十分不舒服。便問媽媽要紙擦手。媽媽讓我去問服務(wù)員阿姨拿,我便哭鬧著纏著媽媽讓她幫我要。媽媽也不答應(yīng),我大聲哭喊,引的同桌的大人們都把目光投向了我,媽媽無奈地笑了笑。我本以為她這樣就會幫我拿的,沒想到的是,她對大人們說:“這孩子就是這樣,我可不能慣壞了他?!蔽抑缓糜仓^皮,哭著向服務(wù)員阿姨借紙。阿姨安慰了我?guī)拙?。我忽然明白,原來與陌生人溝通這么簡單呀!經(jīng)歷了這件事情,我也大致學(xué)會了獨(dú)立自主。

現(xiàn)在的我,已步入了小學(xué)六年級,即將進(jìn)行小升初的考試。自主獨(dú)立這種好的習(xí)慣一直影響著我。無論是在學(xué)習(xí)生活還是日常行為,我都可以做到自主、獨(dú)立。學(xué)習(xí)時自己完成作業(yè),完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。在生活方面,問路、要紙,這些都“不在話下”,甚至訂餐,我都可以完成。“自主獨(dú)立”這個家風(fēng)已經(jīng)深入我心。

家風(fēng),伴隨著我成長,正如車爾尼雪夫斯基所說:“沒有完全的獨(dú)立,就沒有完全的幸福。”獨(dú)立自主是我們家的家風(fēng),也是一種十分可貴的精神!

養(yǎng)成運(yùn)動的好習(xí)慣作文(篇四)

有了好行為,才能養(yǎng)成好習(xí)慣,因?yàn)樾袨槭橇?xí)慣的根本,好行為做多了,好習(xí)慣自然而然就會養(yǎng)成。

為什么要養(yǎng)成好習(xí)慣?因?yàn)榱?xí)慣是做人的要素,養(yǎng)成好習(xí)慣為的是自己,也為的是他人。比如,跟同學(xué)交往,要養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣,沒有禮貌,同學(xué)之間的關(guān)系就可能惡化,就不能實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏。

好習(xí)慣養(yǎng)成后貴在堅(jiān)持。行為是一個人素質(zhì)的反應(yīng),從他的行為上,能夠看出這個人怎么樣。如果我們不堅(jiān)持好習(xí)慣,壞習(xí)慣就會趁虛而入,比如,我早上形成早起的習(xí)慣,那種懶惰的情緒就一掃而光。

養(yǎng)成好習(xí)慣很重要,它關(guān)系著整個人的方方面面,甚至影響著一個人的人生,在你需要幫助的時候,別人會樂于幫你,甚至有時還能救命呢!作為一名小學(xué)生,我應(yīng)該養(yǎng)成尊敬師長、上課注意聽講認(rèn)真完成作業(yè)、遵守學(xué)校紀(jì)律、關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)好五(7)班的榮譽(yù)等習(xí)慣,做一名陽光少年。我想,如果每個人都能從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,那么,我們每個人將會養(yǎng)成好習(xí)慣,我們的社會將更美好、更和諧、更溫馨。

養(yǎng)成運(yùn)動的好習(xí)慣作文(篇五)

好習(xí)慣受益終身,壞習(xí)慣貽害一生。

所謂好習(xí)慣,就是人們從生活初中提煉,總結(jié)出來的,為使自己的勞動果實(shí)更加豐碩而形成的一種慣性的思維動作,必須是對生活有利的哦!

在領(lǐng)獎臺上,一位記者采訪了一位老科學(xué)家。

“請問您成功的秘訣是什么呢?”

“成功的秘訣?我沒有什么秘訣啊!”

“這怎么可能?”

“真的!如果你硬得說有的話,那就是在幼兒園的時候……”

“幼兒園?您真幽默?!?/p>

“真的`。就是幼兒園,在那兒我養(yǎng)成了飯前洗手、便后洗手、禮貌待人、誠實(shí)、等等好習(xí)慣。那就是我成功的秘訣。”

“……”

怎么樣?“好習(xí)慣可以使人終身受益,”這句話沒錯吧!就算是一個非常非常小的好習(xí)慣(注意:是好習(xí)慣)那對你的生活也是有極大的好處的。

而壞習(xí)慣則與之相反,它對人的生活是極其不利的。

一個家境富有的小孩兒,他家里對他十分地好,可是給他的零用錢卻始終不夠用,這樣,他便經(jīng)常在抽屜里“拿點(diǎn)兒”,漸漸地這便成了他的一個習(xí)慣,直到有一天,抽屜里不再有錢的時候,他便想出了一個“厲害”的招兒――搶!

當(dāng)然,結(jié)果大家都猜得到,他被投進(jìn)了監(jiān)獄。像他這樣想著“那是我家自家的東西,我想拿就拿“的人,不是少數(shù)。他們都認(rèn)為,那是一些小事,不值一提,可是他們卻不知道“小時偷針,長大偷金“的道理,所以養(yǎng)成了長第三只手的壞習(xí)慣,最后釀成大禍。

在有限的人生旅途中,好習(xí)慣可以為你的旅途增添色彩,而壞習(xí)慣則為你的旅途增添了污垢,你愿意與污垢同行嗎?如果不,就趕快改正你的壞習(xí)慣吧!快哦!

養(yǎng)成運(yùn)動的好習(xí)慣作文(篇六)

我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的學(xué)生了,再不是那個幼兒園的小屁孩啦!開學(xué)到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己變化了好多!以前,我總是賴著床不想起,有時候還得開玩笑讓老爸給我找個小棍兒支著眼皮,要么根本起不來!可現(xiàn)在,清晨一聽到大人叫起床聲,我便如同聽到了軍營中的起床號,迅速行動,自己把前一晚睡覺前已經(jīng)疊好的衣服快快的穿上,然后自己洗涮完畢!隨后就去廚房幫著爸爸媽媽準(zhǔn)備早餐!從來不覺得沒辦法起床,更加覺得早睡早起真好!

我既然已經(jīng)上了小學(xué),就應(yīng)該好好聽課,我告訴爸爸,我現(xiàn)在努力去不做小動作,用心聽講!生怕誤了老師講的重點(diǎn)!現(xiàn)在,我自己覺得我現(xiàn)在好朋友也開始多起來了,老師讓我們更明白了助人為樂的道理,還有好多好多的好習(xí)慣,讓我一直從剛開學(xué)保持到了現(xiàn)在,并且還在一直保持著!

我愛你,我的父母,你們言傳身教讓我懂得了人生道理;我愛你,我的老師,你們答疑解惑,讓我能更好的茁壯成長;我愛你,我的學(xué)校,給了我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境!我就是正在把好習(xí)慣繼續(xù)下去的開心快樂的丞丞!

養(yǎng)成運(yùn)動的好習(xí)慣作文(篇七)

以前,我覺得讀書占用了玩的時間,而且讀書很枯燥,上面的故事沒意思,所以我不喜歡讀書,每次只讀半小時,多一分鐘,不,多一秒都不行。

有一次,我參加一個同學(xué)的生日聚會,主持人組織了一個游戲,名字叫:看圖猜書名。游戲開始了,圖上出現(xiàn)了一幅畫:一個小男孩在窗邊望一堆泡泡。我舉起了手,主持人叫我回答,我說:“它的名字是《小泡泡》。”同學(xué)們發(fā)出一陣狂笑,我馬上意識到自己錯了。回到家,我深刻地回想起奶奶對我說的話:“讀書要認(rèn)真,像你這樣,怎么學(xué)得好呢?”我這下終于明白奶奶說的話,于是,我拿起書本,認(rèn)真地看了起來??粗粗?,我笑了起來,原來,讀書也有快樂。我認(rèn)真地看了三個半小時才睡覺。

從此,我發(fā)憤圖強(qiáng),不但把家里的書都看完了,還買了四十多本課外書。不知不覺,三年過去了,書架上已有一百五十七本課外書了?,F(xiàn)在的我,每天讀兩個小時,上廁所要看書,每天晚上睡覺前也要看一會兒書。書看得越來越多,知識也越來越豐富,我養(yǎng)成了了愛讀書的好習(xí)慣。

我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣的三年級作文范例七篇


習(xí)慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力。一個人身上的優(yōu)點(diǎn)都是因?yàn)橛泻昧?xí)慣的養(yǎng)成。在日常生活中我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,清除不良的習(xí)慣。目前你知道的關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣的三年級作文,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣的三年級作文(篇一)

以前,我覺得讀書占用了玩的時間,而且讀書很枯燥,上面的故事沒意思,所以我不喜歡讀書,每次只讀半小時,多一分鐘,不,多一秒都不行。

有一次,我參加一個同學(xué)的生日聚會,主持人組織了一個游戲,名字叫:看圖猜書名。游戲開始了,圖上出現(xiàn)了一幅畫:一個小男孩在窗邊望一堆泡泡。我舉起了手,主持人叫我回答,我說:“它的名字是《小泡泡》?!蓖瑢W(xué)們發(fā)出一陣狂笑,我馬上意識到自己錯了?;氐郊遥疑羁痰鼗叵肫鹉棠虒ξ艺f的話:“讀書要認(rèn)真,像你這樣,怎么學(xué)得好呢?”我這下終于明白奶奶說的話,于是,我拿起書本,認(rèn)真地看了起來。看著看著,我笑了起來,原來,讀書也有快樂。我認(rèn)真地看了三個半小時才睡覺。

從此,我發(fā)憤圖強(qiáng),不但把家里的書都看完了,還買了四十多本課外書。不知不覺,三年過去了,書架上已有一百五十七本課外書了?,F(xiàn)在的我,每天讀兩個小時,上廁所要看書,每天晚上睡覺前也要看一會兒書。書看得越來越多,知識也越來越豐富,我養(yǎng)成了了愛讀書的好習(xí)慣。

我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣的三年級作文(篇二)

人們都說:“好習(xí)慣,益終生”。在成長中,我也養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中一個就是天天復(fù)習(xí)。

小時候的我對學(xué)習(xí)很是不用心。每天回家從不復(fù)習(xí),在成績上漸漸與別人拉開差距。父母對于我很是苦惱,不知道該如何讓我養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,不然我學(xué)后又忘了。

長大一點(diǎn)后,也有了自尊,想上進(jìn)了。我的小腦瓜左思右想,覺得問題并不出在我是多么多么笨,根本不會什么的。而是,聽懂了后隨著時間的推移,“都還給老師了”。才導(dǎo)致我老是記不住。看來,復(fù)習(xí)的確很重要啊。于是,我由平常不復(fù)習(xí)到了一個月復(fù)習(xí)一次??荚嚨拿?,就這樣上升了幾個檔。

進(jìn)入小學(xué)中年級部,辦理轉(zhuǎn)來了一個很厲害的人物,成績與我不相上下。我自然焦慮,又做了很多提升工作,比如背詩,算數(shù)什么的,更想到了復(fù)習(xí)給我?guī)淼暮锰?。就由一個月總結(jié)復(fù)習(xí)一次到一個星期復(fù)習(xí)總結(jié)一次。功夫不負(fù)有心人,轉(zhuǎn)學(xué)生被我壓下去了,我領(lǐng)先他很多很多。心想,復(fù)習(xí)真是個好習(xí)慣啊,好處真是多啊。

到了畢業(yè)那個階段,我更是拼了命的補(bǔ)阿補(bǔ),記啊記,寫啊寫,抄阿抄,真是用盡了心思,較盡了腦汁,費(fèi)勁了心血,殺盡了腦細(xì)胞!那個階段時,基本兩天一小結(jié),三天一大結(jié),一周三總結(jié)。畢業(yè)考的那天,我自信滿滿的進(jìn)入考場,又心靜如水的走出考場,成績還是不錯的。真是萬分感謝“復(fù)習(xí)”這個“學(xué)霸級寶貝”,不然考試前我再“臨時抱佛腳”,那我就慘定了。

到了現(xiàn)在,順利升入初中后,隨著學(xué)業(yè)任務(wù)的逐漸增加,知識難度的加贈,我又感到頭疼。復(fù)習(xí)就自然變成了一天一次,就這樣,一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,復(fù)習(xí)已經(jīng)成了我離不開的朋友。每天我做完作業(yè)以后,都會復(fù)習(xí)一天的知識,我掌握的也越來越好。

就這樣,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。

我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣的三年級作文(篇三)

最近,我讀了葉圣陶的《學(xué)習(xí)語文要養(yǎng)成好習(xí)慣》,書里面舉了很多學(xué)習(xí)語文中的壞習(xí)慣的例子,讓我感觸很大。我發(fā)現(xiàn)我們班里有些同學(xué)就是這樣:有的看書碰到生字不去查字典,就跳過去了,不去弄懂。今天不認(rèn)識,明天也不認(rèn)識,永遠(yuǎn)也不認(rèn)識。有的同學(xué)寫句子不寫標(biāo)點(diǎn),什么感嘆號、引號……都不寫!還有的同學(xué)象形字亂用,例如,“己”“已”“巳”,他們從來不去區(qū)分它,不去記住它,經(jīng)常張冠李戴,不去弄清楚。說完了別人再說說我自己,看書一目十行,囫圇吞棗,更過分的是,只看開頭,看末尾,不去看它的過程。結(jié)果看的書很多,收獲卻很少。又如寫字,讀了五年書,還不如二年級小朋友,像寫“天書”一樣,別說老師和家長,有時連自己都不知道這是什么字。常被罰重寫。媽媽說我的字“個個都是雞爪在地上劃”。

高爾基曾經(jīng)說過:“人應(yīng)該支配習(xí)慣,不能讓習(xí)慣支配人?!蔽椰F(xiàn)在我已經(jīng)在重視這個問題,寫字注意結(jié)構(gòu),筆順。開始有所好轉(zhuǎn),得到了老師的表揚(yáng),家長的肯定,出乎意料地在作業(yè)本上出現(xiàn)了一個大大的“優(yōu)”。習(xí)慣分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣,這本書對我受益匪淺。

我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣的三年級作文(篇四)

去年暑假,媽媽叫我去學(xué)游泳,我一下水,心就砰砰直跳,生怕自己會沉到水底,有幾個小伙伴也和我一樣嚇壞了,她們緊緊抓住老師的手和肩膀,不敢自己獨(dú)立下水游泳,有的到后來干脆不來學(xué)了,說等長大些再來學(xué)。我也想像她們一樣放棄,告別這個讓我“膽戰(zhàn)心驚”的游泳池,但當(dāng)我的眼前浮現(xiàn)媽媽期盼的眼神時,我的耳邊又不禁回響起那個故事,我仿佛聽到了媽媽對我的鼓勵……我的膽子一下子變大了,我在心里暗暗下決心:一定要堅(jiān)持到底!于是我比別人更加刻苦地練習(xí),其它的小伙伴每天學(xué)一兩個小時,我就頂著烈日學(xué)上三、四個小時,雖然背上都被曬掉了一層皮,但看著自己一天天的進(jìn)步,我的心里像喝了蜜一樣甜。現(xiàn)在,我已經(jīng)不怕水了,能自己單獨(dú)在深水區(qū)來回地游好幾趟,游泳成了我的其中一個愛好,大熱天在池水中悠閑地游上幾圈,涼涼的,爽爽的,是一種享受。我為那些“臨陣退縮”的伙伴感到遺憾,我想對他們說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”

今年我在外面學(xué)英語,由于那一班里全是大哥哥和大姐姐,我的年齡太小了,老師認(rèn)為我很有可能跟不上大家的進(jìn)度,叫讓我明年再學(xué)??墒俏也]有退縮,要求老師讓我跟讀一段時間看看。上課認(rèn)真聽講,積極動腦,課后堅(jiān)持不懈挺到了最后,在結(jié)束時的達(dá)標(biāo)測試中,全班只有三個人得了滿分,我就是其中之一呢!

正因?yàn)槲茵B(yǎng)成了做任何事都認(rèn)真對待、堅(jiān)持到底的好習(xí)慣,所以在學(xué)習(xí)和生活中“成功”和我一路相伴:我深信:一份耕耘一份收獲,堅(jiān)持不懈地攀登,就能看到山那邊最美的風(fēng)景!

我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣的三年級作文(篇五)

以前,我有一個壞習(xí)慣,就是不愛運(yùn)動。不過,在爸爸堅(jiān)持下,我這個壞習(xí)慣變成了一個好習(xí)慣。你來聽聽我這個好習(xí)慣的養(yǎng)成過程吧。過去我跑個五六十米就不跑了,還經(jīng)常跑三十步就休息五分鐘!打籃球也是如此,才投幾下籃或在球場上打幾分鐘球就坐到椅子上休息去了。不過,我爸爸是個愛運(yùn)動的人,所以他就每天叫上我,一起去廣場打籃球或者跑步,每次至少2個鐘頭,多的時候足足5個鐘頭(一個鐘頭可就是一小時?。?!開始的時候我經(jīng)常偷懶,有時候還偷1個鐘頭的懶,不過在我爸爸的軟磨硬泡下,慢慢地,我終于愛上了運(yùn)動,每天堅(jiān)持運(yùn)動3個鐘頭?,F(xiàn)在我的身體十分健康,不像以前走都懶得走了。因?yàn)檫@個愛運(yùn)動的好習(xí)慣,還帶動了我經(jīng)常幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生等家務(wù)。因?yàn)橛袝r外出時間不夠,就在家里做做運(yùn)動,而做家務(wù)不也是一種運(yùn)動嗎?這個好習(xí)慣不但讓我身體健康,還讓我養(yǎng)成了幫媽媽做家務(wù)的習(xí)慣,看來,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,可能會無意中養(yǎng)成另一個好習(xí)慣,你們也要養(yǎng)成這個一舉兩得的好習(xí)慣!

我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣的三年級作文(篇六)

在幾年的學(xué)習(xí)、生活中,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣—————喜歡讀書。我是怎么養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?是那一次期中考試。

五年級期中考試時,我被一道寫成語的題目給難住了。考完試我灰心喪氣地回到家。到書架上隨意地抽了一本書,漫不經(jīng)心地看了起來。翻著翻著,我的手突然在其中的一頁停住了。咦?這不是考試時要寫的那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對“書”這個東西感興趣了,原來上面什么都有?。∥矣滞蠓?,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書呢?總把書當(dāng)成負(fù)擔(dān),老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉,早知今日,我何必當(dāng)初啊。

從那以后,我慢慢的喜歡上了讀書,而且讀書的范圍也很廣,什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書中學(xué)會了很多知識。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!

直到現(xiàn)在,我還保持著愛讀書的好習(xí)慣。一拿起書就愛不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個名副其實(shí)的“小書蟲”。我要一直保持這個習(xí)慣,一直老到都要保持,因?yàn)榛畹嚼?,學(xué)到老嘛。

我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣的三年級作文(篇七)

小剛有個亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣,他每天都把房間扔得亂七八糟的。你看鞋子襪子?xùn)|一只西一只,書本衣服滿地都是。媽媽說:“你呀,什么時候能改正這個壞習(xí)慣???”一天早上,太陽公公剛露出了可愛的小腦袋。小鳥起床了,它在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,小剛還在呼呼大睡。突然,“叮鈴…‥”鬧鐘響了,小剛翻了一個身,繼續(xù)睡。又過了一會兒,媽媽見小剛還沒有起床就催促說:“小剛,快起床了,現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了。”小剛一聽要遲到了,馬上從床上坐起來準(zhǔn)備穿衣服,找不到,只好下床來找。原來昨晚脫衣服的時候順手一扔扔到凳子上了。穿完衣服、褲子,正準(zhǔn)備穿襪子的時候,小剛發(fā)現(xiàn)襪子不見了,急得他像熱鍋上的螞蟻。越急越找不到,小剛找了好一會兒,只找到一只襪子。小剛穿上一只襪子,小剛急得大聲喊:“媽媽,快來幫我找襪子!”媽媽到處看了看,咦,發(fā)現(xiàn)小剛的褲腿里漲漲的,小剛的媽媽說:“小剛你看看你的褲腿里有什么?”小剛翻開一看,原來襪子藏在褲腿里。小剛穿好襪子去上學(xué),上課鈴已經(jīng)響了好久啦,老師狠狠地批評了他,他慚愧極了。

從此以后,他養(yǎng)成了好習(xí)慣,睡覺再也不亂扔衣服啦,房間的東西擺得整整齊齊的。

以好習(xí)慣從小開始為話題的優(yōu)秀作文匯總七篇


習(xí)慣是長期養(yǎng)成的,習(xí)慣能夠影響我們做事的步伐。做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。讓我們從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成的好習(xí)慣。你平常有沒有收集關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的以好習(xí)慣從小開始為話題的優(yōu)秀作文,希望對你有幫助。

以好習(xí)慣從小開始為話題的優(yōu)秀作文【篇一】

我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的學(xué)生了,再不是那個幼兒園的小屁孩啦!開學(xué)到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己變化了好多!以前,我總是賴著床不想起,有時候還得開玩笑讓老爸給我找個小棍兒支著眼皮,要么根本起不來!可現(xiàn)在,清晨一聽到大人叫起床聲,我便如同聽到了軍營中的起床號,迅速行動,自己把前一晚睡覺前已經(jīng)疊好的衣服快快的穿上,然后自己洗涮完畢!隨后就去廚房幫著爸爸媽媽準(zhǔn)備早餐!從來不覺得沒辦法起床,更加覺得早睡早起真好!

我既然已經(jīng)上了小學(xué),就應(yīng)該好好聽課,我告訴爸爸,我現(xiàn)在努力去不做小動作,用心聽講!生怕誤了老師講的重點(diǎn)!現(xiàn)在,我自己覺得我現(xiàn)在好朋友也開始多起來了,老師讓我們更明白了助人為樂的道理,還有好多好多的好習(xí)慣,讓我一直從剛開學(xué)保持到了現(xiàn)在,并且還在一直保持著!

我愛你,我的父母,你們言傳身教讓我懂得了人生道理;我愛你,我的老師,你們答疑解惑,讓我能更好的茁壯成長;我愛你,我的學(xué)校,給了我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境!我就是正在把好習(xí)慣繼續(xù)下去的開心快樂的丞丞!

以好習(xí)慣從小開始為話題的優(yōu)秀作文【篇二】

有一首歌這樣寫道:

我要做個好學(xué)生,天天有個好心情

早上起來, 告訴自己, 我要立志做個好學(xué)生

天天有個好心情, 我愛我的同學(xué)

我愛我的老師, 事事能容讓看得開

我樂意助別人, 能獨(dú)自處理日常生活

一切一切, 現(xiàn)在開始

梳洗疊被晨讀早餐上課

中飯午睡上課運(yùn)動洗澡

晚修睡覺早睡早起生活有序一心一意用功讀書

那就會成功

那就會成功 成功

衡量一個學(xué)生是不是好學(xué)生,有一個最簡單也最實(shí)際的辦法——成績,一個學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生算不得好學(xué)生。要想學(xué)習(xí)好,就必須達(dá)到以下五個要點(diǎn):

1、會課前預(yù)習(xí)。

2、會認(rèn)真聽課。

3、能細(xì)心完成作業(yè)。

4、會主動復(fù)習(xí)。

5、能自如應(yīng)對大大小小的考試。

五個要素缺一不可。同是我認(rèn)為會課前預(yù)習(xí)非常重要,也很有好處:

好處一,預(yù)習(xí)可培養(yǎng)自學(xué)能力的獨(dú)立思維能力。因?yàn)轭A(yù)習(xí)是自己獨(dú)立地接受新知識,需要自己獨(dú)立閱讀和思考,這就需要有較強(qiáng)的邏輯思維能力。

好處二,預(yù)習(xí)可以直接提高學(xué)習(xí)效率。預(yù)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)自己知識的漏洞。通過復(fù)習(xí)有關(guān)舊知識可彌補(bǔ)漏洞,使自己聽課時精力很快集中到新知識上面去。

好處三,預(yù)習(xí)能開拓思路。經(jīng)過預(yù)習(xí),對要學(xué)的知識已經(jīng)心中有數(shù),容易跟上老師講課的思路,甚至可以跑到老師思路的前面去。

好處四,預(yù)習(xí)可提高記筆記的水平。老師講的內(nèi)容大部分在書上都有,由于做過預(yù)習(xí),知道哪些內(nèi)容書上有、哪些沒有,就可有選擇地做筆記。

好處五,預(yù)習(xí)能增強(qiáng)記憶效果。預(yù)習(xí)時,無論對看得懂的知識還是看不懂的知識,自己都經(jīng)過獨(dú)立思考,有了初步印象,再加上課上老師的講解、分析和自己的進(jìn)一步學(xué)習(xí),理解會更為深刻。理解了的知識很容易記住,特別是經(jīng)過努力而攻克的知識更容易記牢。

好處六,預(yù)習(xí)能增強(qiáng)求知欲望,帶著預(yù)習(xí)中的問題聽課,就能啟動好奇心和求知欲,能調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。

以好習(xí)慣從小開始為話題的優(yōu)秀作文【篇三】

在我的印象中有這么一句話:思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)!這句話時刻讓我記得我應(yīng)該做的事,然而在這句話中,“習(xí)慣”二字的分量也很大啊!他掌控著我們的性格,而性格又掌控著我們的命運(yùn)!每個人應(yīng)當(dāng)在從小就養(yǎng)成各種好習(xí)慣,習(xí)慣也有很多,比如:舉手投足是一種習(xí)慣,一顰一笑是一種習(xí)慣,優(yōu)雅的談吐是一種習(xí)慣,理性的思考是一種習(xí)慣……我也養(yǎng)成了一種好習(xí)慣,這個好習(xí)慣還要從我的壞習(xí)慣說起呢!我以前特別的懶,不愿意收拾自己的東西,也不愿意多勞動,更不愿意運(yùn)動,所以呢,我現(xiàn)在就很胖。但是,最近我發(fā)現(xiàn)整理自己的東西,多多勞動,多多運(yùn)動,是一件很好的事情。整理自己的東西,會讓自己找東西時,不在迷茫;勞動會讓自己給家人分擔(dān)一些痛苦;運(yùn)動會讓自己的形象好一點(diǎn)。所以,我養(yǎng)成了一種好習(xí)慣,就是要多多勞動,而勞動了也就運(yùn)動了,這還是個一舉兩得的事情呢!有時候人會不自覺的養(yǎng)成好習(xí)慣,但有時候人就做不到,但他們也知道有一種好習(xí)慣是多么的好,多么的重要。所以我相信每個人一定都想努力養(yǎng)成更多的習(xí)慣的!

以好習(xí)慣從小開始為話題的優(yōu)秀作文【篇四】

習(xí)慣伴隨我們一生,一個好的習(xí)慣可以讓我們受益終生,而一個不好的習(xí)慣也足以讓我們前途渺茫。

我看書或?qū)懽鳂I(yè)時,總是弓著腰。這時爸爸推門而入,就及時提醒了我。竟然還說,我像一只大蝦米!說實(shí)在的,那姿勢還真像一只大蝦米。要想改正有很多方法:可以用強(qiáng)制方法也可以用自然一點(diǎn)的方法。如果你用強(qiáng)制的方法的話,那就首先在晾衣干上綁上一根繩子,再用另一頭系在頭發(fā)上,拿上一本書,可以開始了。但看了很長時間,你會發(fā)現(xiàn)你還是弓著腰,因?yàn)轭^發(fā)太滑了,所以早就掉了。

如果,找一根粗木棒,用繩子系在椅子上,再坐下來,用繩子把自己綁在椅子上,那也許會成功。但是卻不能總是依靠這種辦法,所以我們還是應(yīng)該用自律來約束自己的行為。

既然這樣,我們就要標(biāo)準(zhǔn)自己的坐姿站姿和走姿。首先是坐姿,如果一直把坐姿弄的太隨便,那么在很多情況下,都會對自己造成不便,如果你是在聽別人說話,可以把腰挺直,身子傾斜向前仰,表示自己對別人說的話題很敢興趣。當(dāng)然,如果你是在做一些比較悠閑的事情,而且身后還正好是一個沙發(fā),那么你可以捎帶輕松的把后背靠在沙發(fā)上,只不過要注意,不要讓老毛病復(fù)犯。

然后是站姿,站著的時候,請把腰也挺直,雙腿放松,直到全身放松,手如果不知道放哪的話,你可以放在腹部或輕垂,在這時,你會覺得頭上有一根繩子在拉著你,眼睛目視前方,這樣,你就算不踮起腳尖,也會覺得自己高了許多。

最后是走姿,不同的人,都有自己適合的走姿,走的時候,并不需要刻意讓自己走的很快,只需要保持本真就好,如果前面有人叫你過去的話,你可以稍稍走快一點(diǎn),表示自己很愿意幫助別人,并且心甘情愿,如果是去郊外散步或放學(xué)時你便可以把腳步放慢,觀賞一路的風(fēng)景。

既然是這樣,那么我們就要盡力的改掉自己的壞習(xí)慣并養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣才會讓我們的生活變得更加便利。坐姿站姿走姿只是一小方面,還有更多的壞習(xí)慣等著我們?nèi)ジ恼瑥默F(xiàn)在開始就不會晚。

以好習(xí)慣從小開始為話題的優(yōu)秀作文【篇五】

俗話說“好習(xí)慣成就大未來”。這句話告訴我們養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

原來我不愛吃蔬菜、水果,特別愛吃糖。后來,媽媽告訴我,蔬菜和水果里都有很多維生素,這些維生素是人體健康成長所必須的……聽了媽媽的講述,我漸漸地很愛吃水果和蔬菜了,可是我愛吃糖的毛病還是沒改了。我很愛吃糖,百吃不厭,只要我嘴里沒有糖,就會覺得特別難受。由于我見糖就吃,又特別懶,常常晚上忘記刷牙,因此我的牙齒總是黃黃的。

有一天,我剛吃下了一個糖,突然覺得牙鉆心的疼。“哎呀呀…”“哎呀呀…”“疼死我了!媽媽快來救我呀!”我捂著臉,疼得在地上直打滾。媽媽嚇壞了,趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下我的牙齒,拿出了一把鉗子,說是要拔掉我的一顆牙齒。我聽到后,嚇得大哭了起來??墒?,這一次爸爸媽媽誰也不“救我”,反而幫醫(yī)生按住我,防止我在拔牙的過程中亂動。只見醫(yī)生手持鉗子,用力一拔,我的一顆牙齒在瞬間離開了我。醫(yī)生問我:“以后還吃糖嗎?”我有點(diǎn)委屈的說:“不吃了,我以后要堅(jiān)持每天刷牙,少吃糖”。甜甜的糖讓我吃到了苦頭。從此,我養(yǎng)成了少吃糖,堅(jiān)持刷牙的好習(xí)慣。

以好習(xí)慣從小開始為話題的優(yōu)秀作文【篇六】

我從小就不愛刷牙。尤其是每次吃完糖果后,嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以,媽媽每次讓我刷牙的時候,我都三下五除二敷衍了事,或者趁媽媽不注意,把牙膏用水沖掉。

我上一年級了,我還是不喜歡刷牙。終于在一次晚飯后,我的牙疼了起來?!拔业难篮锰垩?!”疼得我一邊跳一邊叫了起來。媽媽急忙走過來,看了看說:“你的一顆牙齒壞了,明天我們要去看牙醫(yī)了?!蹦且煌砩咸鄣梦曳瓉砀踩サ厮恢偱沃炜禳c(diǎn)亮,希望能早點(diǎn)看到牙醫(yī)治好我的牙疼。

終于熬到天亮,媽媽帶我來到醫(yī)院。醫(yī)生仔細(xì)地檢查以后說:“你的一顆牙齒壞掉了,要馬上修一修?!庇谑俏液懿磺樵傅靥稍诹碎L椅上??匆娽t(yī)生拿出鑷子鉗子等工具時,我嚇得攥緊了拳頭,手心里直冒冷汗,心里像揣了一只兔子一樣“撲通、撲通”地跳個不停。我緊閉著雙眼不敢往下看。

醫(yī)生阿姨讓我張大嘴巴配合她的治療,這些工具在我嘴里不知道過了多長時間。當(dāng)機(jī)器在我嘴里發(fā)出“次啦,次啦”的聲音時,我頭上的汗珠也不停地冒了出來……終于聽見醫(yī)生阿姨說:“可以啦?!?/p>

我渾身發(fā)抖地從長椅上走下來,還沒等我坐穩(wěn),醫(yī)生阿姨又笑著對我說:“以后要少吃甜食,而且每天早晚都要按時刷牙。不然,你的牙齒還會再壞掉的?!甭犃酸t(yī)生的話,我再也不敢大意?;丶乙院螅刻煸缤聿挥脣寢屘嵝?,也會按時刷牙。直到現(xiàn)在,我再也沒有長蛀牙了。

我終于養(yǎng)成了每天刷牙的好習(xí)慣,我相信這個好習(xí)慣會讓我受益終生。在這里,我要號召所有的同學(xué):一定要認(rèn)真刷牙,要不然牙疼起來和看牙醫(yī)的滋味一點(diǎn)也不好受。

以好習(xí)慣從小開始為話題的優(yōu)秀作文【篇七】

以前我對讀書有一種厭惡感,因?yàn)槲矣憛捵x書??赡羌赂淖兞宋?。

那是一個陽光明媚,萬里無云的下午,放學(xué)回家時,路過一家書店,我和媽媽便進(jìn)去準(zhǔn)備挑選幾本書。我的腳剛剛踏進(jìn)書店,目光就立刻鎖定在一本漫畫書上,“我要買這本書。”我指著心儀的書對媽媽說。媽媽卻回答:“那你要再選一本故事書?!睕]辦法,我只好順手拿了離我最近的故事書,然后一臉不開心地回了家。很快,我看完了漫畫書,閑來無事,便隨手翻一翻那本被冷落的故事書,可沒成想,精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我,我津津有味地看了起來。

從那以后,我的興趣慢慢地從玩電腦變成了讀書,幾乎每天都要讀幾頁書,從那以后我也變得勤奮起來,連身邊的人都開始贊美我了,說我從愛玩的孩子變成了愛讀書的好孩子。有一次,大家都在吃飯,而我卻在自己的臥室里窩著,我正看到精彩的地方,都舍不得離去了。到大家吃完飯我還沉迷在書的世界里,真正體驗(yàn)了一把“廢寢忘食”的感覺啊。

還有一次,那是星期六,我正在讀一本厚的像一個枕頭的小說時,媽媽不知什么時候來到我的身邊,眉頭緊鎖,嚴(yán)肅中流露著一種慈愛,“你還去上金筆作文嗎?”我看了一下表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點(diǎn)多了,“天哪!”說著,抓起書包,放下書沖了出去。

讀書使我快樂,書就像一位良友伴隨我們左右,我感謝自己愛上了讀書,俗話說:“要通古今事,須讀五車書!”我喜歡現(xiàn)在這個愛上讀書的自己。

養(yǎng)成文明的好習(xí)慣作文集錦七篇


習(xí)慣是長期養(yǎng)成的,習(xí)慣能夠影響我們做事的步伐。做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣一定要腳踏實(shí)地去做,而不是隨意去空想。有哪些值得推薦的描寫?zhàn)B成好習(xí)慣的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“養(yǎng)成文明的好習(xí)慣作文”,僅供參考,大家一起來看看吧。

養(yǎng)成文明的好習(xí)慣作文(篇一)

俗話說“好習(xí)慣成就一個大未來”,我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習(xí)慣。

語文老師要求我們每天中午閱讀半小時,還讓家長簽字?;氐郊?,我把這個消息告訴了媽媽,媽媽對我說:“孩子,少讀幾分鐘可以嗎?要不中午就睡不了覺,晚上就不能高效率地寫好作業(yè)?!蔽胰氯轮鴮寢屨f:“不嗎,不嗎!我必須讀夠半小時?!眿寢屴植贿^我,只好讓我吃飯前讀15分鐘,午睡前讀15分鐘。得到了媽媽的批準(zhǔn),我拿上了一本自己喜歡的書讀起來,然后午睡前又讀了15分鐘,最后讓媽媽簽了字,我才安安心心地睡覺。這樣日復(fù)一日,我就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。

有一次,我要上廁所,拿了一本自己喜歡的書進(jìn)了衛(wèi)生間,把門鎖住,便坐在馬桶上津津有味地讀起來。不一會兒,門外便傳來了爸爸的吶喊聲“雯雯,你快點(diǎn)開門!爸爸要上廁所?!蔽耶?dāng)作沒聽見,繼續(xù)看,直到看完這本書之后,才滿意地走出了衛(wèi)生間。我問媽媽爸爸去哪了,媽媽說:“你爸爸實(shí)在憋不住了,只好去單位上廁所了?!?/p>

還有一次,媽媽讓我去拿筷子,我一邊看書,一邊走向廚房,隨手拿起一把刀,遞給了媽媽,媽媽驚慌地問我:“你怎么拿了一把刀?”我只好重跑去廚房,拿上了筷子。

書,是我學(xué)習(xí)的好幫手,讀書,讓我的知識更加淵博。讓愛讀書的好習(xí)慣陪我長大,伴我一生!

養(yǎng)成文明的好習(xí)慣作文(篇二)

習(xí)慣伴隨我們一生,一個好的習(xí)慣可以讓我們受益終生,而一個不好的習(xí)慣也足以讓我們前途渺茫。

我看書或?qū)懽鳂I(yè)時,總是弓著腰。這時爸爸推門而入,就及時提醒了我。竟然還說,我像一只大蝦米!說實(shí)在的,那姿勢還真像一只大蝦米。要想改正有很多方法:可以用強(qiáng)制方法也可以用自然一點(diǎn)的方法。如果你用強(qiáng)制的方法的話,那就首先在晾衣干上綁上一根繩子,再用另一頭系在頭發(fā)上,拿上一本書,可以開始了。但看了很長時間,你會發(fā)現(xiàn)你還是弓著腰,因?yàn)轭^發(fā)太滑了,所以早就掉了。

如果,找一根粗木棒,用繩子系在椅子上,再坐下來,用繩子把自己綁在椅子上,那也許會成功。但是卻不能總是依靠這種辦法,所以我們還是應(yīng)該用自律來約束自己的行為。

既然這樣,我們就要標(biāo)準(zhǔn)自己的坐姿站姿和走姿。首先是坐姿,如果一直把坐姿弄的太隨便,那么在很多情況下,都會對自己造成不便,如果你是在聽別人說話,可以把腰挺直,身子傾斜向前仰,表示自己對別人說的話題很敢興趣。當(dāng)然,如果你是在做一些比較悠閑的事情,而且身后還正好是一個沙發(fā),那么你可以捎帶輕松的把后背靠在沙發(fā)上,只不過要注意,不要讓老毛病復(fù)犯。

然后是站姿,站著的時候,請把腰也挺直,雙腿放松,直到全身放松,手如果不知道放哪的話,你可以放在腹部或輕垂,在這時,你會覺得頭上有一根繩子在拉著你,眼睛目視前方,這樣,你就算不踮起腳尖,也會覺得自己高了許多。

最后是走姿,不同的人,都有自己適合的走姿,走的時候,并不需要刻意讓自己走的很快,只需要保持本真就好,如果前面有人叫你過去的話,你可以稍稍走快一點(diǎn),表示自己很愿意幫助別人,并且心甘情愿,如果是去郊外散步或放學(xué)時你便可以把腳步放慢,觀賞一路的風(fēng)景。

既然是這樣,那么我們就要盡力的改掉自己的壞習(xí)慣并養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣才會讓我們的生活變得更加便利。坐姿站姿走姿只是一小方面,還有更多的壞習(xí)慣等著我們?nèi)ジ恼?,從現(xiàn)在開始就不會晚。

養(yǎng)成文明的好習(xí)慣作文(篇三)

我從小就不愛刷牙。尤其是每次吃完糖果后,嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以,媽媽每次讓我刷牙的時候,我都三下五除二敷衍了事,或者趁媽媽不注意,把牙膏用水沖掉。

我上一年級了,我還是不喜歡刷牙。終于在一次晚飯后,我的牙疼了起來?!拔业难篮锰垩?!”疼得我一邊跳一邊叫了起來。媽媽急忙走過來,看了看說:“你的一顆牙齒壞了,明天我們要去看牙醫(yī)了?!蹦且煌砩咸鄣梦曳瓉砀踩サ厮恢?,總盼著天快點(diǎn)亮,希望能早點(diǎn)看到牙醫(yī)治好我的牙疼。

終于熬到天亮,媽媽帶我來到醫(yī)院。醫(yī)生仔細(xì)地檢查以后說:“你的一顆牙齒壞掉了,要馬上修一修?!庇谑俏液懿磺樵傅靥稍诹碎L椅上??匆娽t(yī)生拿出鑷子鉗子等工具時,我嚇得攥緊了拳頭,手心里直冒冷汗,心里像揣了一只兔子一樣“撲通、撲通”地跳個不停。我緊閉著雙眼不敢往下看。

醫(yī)生阿姨讓我張大嘴巴配合她的治療,這些工具在我嘴里不知道過了多長時間。當(dāng)機(jī)器在我嘴里發(fā)出“次啦,次啦”的聲音時,我頭上的汗珠也不停地冒了出來……終于聽見醫(yī)生阿姨說:“可以啦。”

我渾身發(fā)抖地從長椅上走下來,還沒等我坐穩(wěn),醫(yī)生阿姨又笑著對我說:“以后要少吃甜食,而且每天早晚都要按時刷牙。不然,你的牙齒還會再壞掉的?!甭犃酸t(yī)生的話,我再也不敢大意。回家以后,每天早晚不用媽媽提醒,也會按時刷牙。直到現(xiàn)在,我再也沒有長蛀牙了。

我終于養(yǎng)成了每天刷牙的好習(xí)慣,我相信這個好習(xí)慣會讓我受益終生。在這里,我要號召所有的同學(xué):一定要認(rèn)真刷牙,要不然牙疼起來和看牙醫(yī)的滋味一點(diǎn)也不好受。

養(yǎng)成文明的好習(xí)慣作文(篇四)

我是一個很不愛睡覺的人,因?yàn)槊看伟职只驄寢尳形胰ニX,我都推三阻四,因?yàn)椋疫€想再繼續(xù)和姐姐多玩一下子。

我記得以前我經(jīng)常失眠,每天都躺在床上很久,之后才睡著。姐姐跟我說:“只要當(dāng)你在睡覺時,不要想其他事,你就能夠很快睡著?!碑?dāng)時的我在半信半疑之下,姑且去試試看這個方法,沒想到從此以后,我變成了一個愛睡蟲。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很愛睡覺時,每天都很晚起床,甚至有時候還會被記在黑板上寫“遲到”兩個字,人家說“早起的鳥兒有蟲吃”,但我就是認(rèn)為我不該早點(diǎn)起來,不然我這只大睡蟲就會更早知道我已經(jīng)被吞在肚子里了,可是我有時候會怕害到姐姐,如果遲到她會被記過。所以我希望別太晚起床,要早睡早起,免得害人又害己。

雖然世界上有各式各樣好玩的事物,不過我還是最愛睡覺,因?yàn)樗X可以讓我的靈魂之窗休息,還可以放松心情,不會讓我的壓力太大。

養(yǎng)成文明的好習(xí)慣作文(篇五)

好習(xí)慣受益終身,壞習(xí)慣貽害一生。

所謂好習(xí)慣,就是人們從生活初中提煉,總結(jié)出來的,為使自己的勞動果實(shí)更加豐碩而形成的一種慣性的思維動作,必須是對生活有利的哦!

在領(lǐng)獎臺上,一位記者采訪了一位老科學(xué)家。

“請問您成功的秘訣是什么呢?”

“成功的秘訣?我沒有什么秘訣啊!”

“這怎么可能?”

“真的!如果你硬得說有的話,那就是在幼兒園的時候……”

“幼兒園?您真幽默?!?/p>

“真的`。就是幼兒園,在那兒我養(yǎng)成了飯前洗手、便后洗手、禮貌待人、誠實(shí)、等等好習(xí)慣。那就是我成功的秘訣?!?/p>

“……”

怎么樣?“好習(xí)慣可以使人終身受益,”這句話沒錯吧!就算是一個非常非常小的好習(xí)慣(注意:是好習(xí)慣)那對你的生活也是有極大的好處的。

而壞習(xí)慣則與之相反,它對人的生活是極其不利的。

一個家境富有的小孩兒,他家里對他十分地好,可是給他的零用錢卻始終不夠用,這樣,他便經(jīng)常在抽屜里“拿點(diǎn)兒”,漸漸地這便成了他的一個習(xí)慣,直到有一天,抽屜里不再有錢的時候,他便想出了一個“厲害”的招兒――搶!

當(dāng)然,結(jié)果大家都猜得到,他被投進(jìn)了監(jiān)獄。像他這樣想著“那是我家自家的東西,我想拿就拿“的人,不是少數(shù)。他們都認(rèn)為,那是一些小事,不值一提,可是他們卻不知道“小時偷針,長大偷金“的道理,所以養(yǎng)成了長第三只手的壞習(xí)慣,最后釀成大禍。

在有限的人生旅途中,好習(xí)慣可以為你的旅途增添色彩,而壞習(xí)慣則為你的旅途增添了污垢,你愿意與污垢同行嗎?如果不,就趕快改正你的壞習(xí)慣吧!快哦!

養(yǎng)成文明的好習(xí)慣作文(篇六)

以前,我覺得讀書占用了玩的時間,而且讀書很枯燥,上面的故事沒意思,所以我不喜歡讀書,每次只讀半小時,多一分鐘,不,多一秒都不行。

有一次,我參加一個同學(xué)的生日聚會,主持人組織了一個游戲,名字叫:看圖猜書名。游戲開始了,圖上出現(xiàn)了一幅畫:一個小男孩在窗邊望一堆泡泡。我舉起了手,主持人叫我回答,我說:“它的名字是《小泡泡》?!蓖瑢W(xué)們發(fā)出一陣狂笑,我馬上意識到自己錯了?;氐郊?,我深刻地回想起奶奶對我說的話:“讀書要認(rèn)真,像你這樣,怎么學(xué)得好呢?”我這下終于明白奶奶說的話,于是,我拿起書本,認(rèn)真地看了起來??粗粗?,我笑了起來,原來,讀書也有快樂。我認(rèn)真地看了三個半小時才睡覺。

從此,我發(fā)憤圖強(qiáng),不但把家里的書都看完了,還買了四十多本課外書。不知不覺,三年過去了,書架上已有一百五十七本課外書了?,F(xiàn)在的我,每天讀兩個小時,上廁所要看書,每天晚上睡覺前也要看一會兒書。書看得越來越多,知識也越來越豐富,我養(yǎng)成了了愛讀書的好習(xí)慣。

養(yǎng)成文明的好習(xí)慣作文(篇七)

莎士比亞在《哈姆雷特》里說道:“習(xí)慣簡直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量,它可以使魔鬼主宰人的靈魂,也可以把他們從人的心里驅(qū)趕出去?!边@就是說,習(xí)慣若不是最好的仆人,便是最差的主人。

良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的保證。

習(xí)慣的養(yǎng)成有如紡紗,一開始只是一條細(xì)細(xì)的絲線,隨著我們不斷重復(fù)相同的行為,最后它變成了一條粗繩。這個比喻正適合康德??档碌纳钍钟幸?guī)律,他生活中的每一項(xiàng)活動,如起床、喝茶、吸煙、習(xí)作、講學(xué),都是按照固定的時間完成的。當(dāng)?shù)氐木用裆踔劣盟幕顒觼硇r間。一個又一個理想的火花就在他一成不變的習(xí)慣中誕生了,康德最終成為18世紀(jì)最偉大的啟蒙思想家之一。

好習(xí)慣讓人受益終身,但當(dāng)壞習(xí)慣養(yǎng)成后,便會對以后的人生產(chǎn)生難以估計(jì)的影響。正如一句名言說得好:“習(xí)慣若不是給你帶來幸運(yùn)的,便是禍害你一生的?!?/p>

其實(shí)習(xí)慣不論好壞,都是經(jīng)過日久天長的行為形成的,不必刻意地加以控制。因此,好的習(xí)慣可以長時間地給我們帶來意想不到的好處,而壞習(xí)慣也會長久地禍害一生,這個過程是不知不覺的。

習(xí)慣,看不見,摸不著,但對人生的影響卻滲透著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果想成功,如果想讓生活變得有條理而順暢,就抓住習(xí)慣那隱形的翅膀吧!

讓習(xí)慣成為生活的一部分!

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