品中國(guó)茶的學(xué)生作文合集五篇

品茶作文。

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，一篇作文的主題是非常重要的，你知道寫好一篇品茶作文需要從哪些方面入手嗎？在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。優(yōu)秀的品茶作文是什么樣子的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“品中國(guó)茶的學(xué)生作文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

品中國(guó)茶的學(xué)生作文(篇一)

一股清香飄入鼻中，我伴隨著清香來(lái)到客廳，只見(jiàn)母親坐在那優(yōu)雅地泡茶。她似乎十分悠閑自在，家里的音響放著古箏名曲，與現(xiàn)在的這般意境十分符合。

母親泡的是綠茶。她將綠茶用勺輕放杯中，水滾滾流入，將茶濾過(guò)一遍，倒入杯中，遞給了我。哇，一股清香撲面而來(lái)，甘甜的茶水流入口中。母親在工作之余，喜愛(ài)插花和茶藝，她的生活也正如這杯綠茶般清淡而甘甜，沒(méi)有紅茶的濃郁和熱烈。母親泡茶的手法令我眼花繚亂。她開(kāi)口說(shuō)道：“這壺茶不是很像一個(gè)人的一生嗎？平淡中有濃墨色彩，它不是那般耀眼，卻也令人感到溫和喜悅”。

我皺皺眉頭，說(shuō)：“哪有？明明是一股清香甘甜，哪來(lái)濃墨色彩”？母親笑笑，將不知是第幾泡茶倒入了我的杯中?！皝?lái)，再嘗嘗看”。我啜口而飲，這味道令我難忘，先前的甘甜變得甘醇，甚至帶有一絲苦味。人生正如此般，有苦有甜，經(jīng)歷困難挫折才能換來(lái)美好。只見(jiàn)母親將茶倒入玻璃杯中，仔細(xì)觀賞，緩緩道來(lái)：“人生百味，不正中了這杯綠茶”？

靜靜回想步入初中的這一年，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，作業(yè)多了起來(lái)，無(wú)形的壓力，挫折接二連三地到來(lái)，但經(jīng)歷了這些之后，我也收獲了快樂(lè)，懂得了許多道理。初一的生活，令我難忘，我將銘記于心。而母親也一直站在我身后，給我?guī)椭c支持。

拿起手中的茶，再來(lái)品味，竟不再有那股苦澀，似乎還有一種濃郁的香甜。我仿佛懂得了人生，了解了人生之道，一切困難都將迎刃而解，如同獲得新生。茶，于淡淡中帶著濃墨般色彩，色彩中含著苦味，苦味過(guò)后又帶來(lái)一絲絲的甜，不絕如縷。人生中有苦有樂(lè)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹？讓我們?cè)陲L(fēng)雨中找到人生的路標(biāo)，品味人生，不斷前行！

品中國(guó)茶的學(xué)生作文(篇二)

上作文課了。老師拿來(lái)一把玻璃茶壺放在桌子上。壺蓋兒是漏斗式的，壺身圓滾滾的，壺嘴兒是三角形的，手柄像字母“C”。老師的葫蘆里買的什么藥？難道要請(qǐng)我們喝下午茶？同學(xué)們開(kāi)始興奮起來(lái)。

老師走進(jìn)另一間教室，不一會(huì)兒，她拿回來(lái)一個(gè)小紙包，只見(jiàn)老師輕輕打開(kāi)紙包，把里面的一捏茶葉放進(jìn)了茶壺里。接著，老師拿起地上的電熱水壺往茶壺里倒熱水?！肮緡！彼嫔戏鹆恕袄嘶ā?，茶葉也隨之浮起來(lái)又落下去，仿佛一群小蝌蚪在游動(dòng)。不一會(huì)兒，水變黃了，漸漸的又變綠了。晶瑩剔透，真好看！我好想喝一口那神奇的茶水！

這時(shí)，老師拿起一個(gè)白色的小茶杯，往里面倒了半杯茶水，抬起頭看著我們，笑著說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)喝茶。這是上等的龍井茶?！?/p>

我小心翼翼地接過(guò)老師遞給我的茶，慢慢地喝下。開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)苦，細(xì)細(xì)品味，感覺(jué)有點(diǎn)像玉米汁，味道還挺特別。我似乎感到精神了許多。

“老師，我還想喝！”

“老師，多給我倒點(diǎn)兒”……大家爭(zhēng)著說(shuō)。

“中國(guó)有句俗話叫：酒滿，飯淺，茶半碗。這是吃喝的文化。”老師一字一板地說(shuō)，“茶文化在中國(guó)有兩千多年的歷史了。中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)。喝茶可以提神，減肥，美容……但是，小孩子不能多喝。”

噢，原來(lái)茶里有這么多文化??！

品中國(guó)茶的學(xué)生作文(篇三)

泡上一杯龍井茶，看著茶水由淡慢慢地變濃。輕輕品一口，一種苦澀的味道彌漫全身，隨之又有一股淡淡的清香溢出，正如媽媽對(duì)我獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。

那天正好是星期天，我悠然自得的曬太陽(yáng)，嘴里哼著無(wú)名小曲，一會(huì)仰望藍(lán)天白云，一會(huì)俯視樓下的花花草草，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，那叫一個(gè)美好?！鞍?，還不快去做作業(yè)！”媽媽嚴(yán)厲的聲音打破了剛才靜謐美好的情景。她眉毛擰在了一起，看上去像一條麻繩。我不情愿地說(shuō)：“寫完了，你還讓我干什么？”我忽然明白了，心想：“又讓我寫你買的題！”看我怎么溜之大吉。我故作老實(shí)，邁著大步走向臥室，關(guān)上門假裝在桌子上寫作業(yè)，其實(shí)我在閉目養(yǎng)神，誰(shuí)能料到，“螳螂捕蟬，黃雀在后”。半路殺出妹妹這個(gè)小奸細(xì)，把我不學(xué)習(xí)的情況報(bào)告給媽媽。我想媽媽肯定會(huì)劈頭蓋臉的罵我一頓，可是我錯(cuò)了。

媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)，你寫不寫關(guān)我什么事？又不是給我學(xué)的。我買了書(shū)又好干什么？你看你妹妹都快做完了，你呢，還沒(méi)寫完第三單元。俗話說(shuō)得好：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。你上五年級(jí)了，應(yīng)該比我明白，為什么不管好自己呢？每天讓你回家聽(tīng)英語(yǔ)，半年多了，也沒(méi)見(jiàn)你聽(tīng)過(guò)一次，你長(zhǎng)大坐在辦公室上班多好？何必受媽媽這份苦呢？”

看著媽媽的手一天比一天浮腫，臉龐再也沒(méi)有以前那么光滑，眼角悄悄地跑出幾條魚(yú)尾紋，皮膚暗淡無(wú)色。我把頭埋在胳膊下，看著那些書(shū)卷，那些空白泛黃的紙，心里想打翻了五味瓶，酸甜苦辣澀樣樣都有。窗外那生機(jī)勃勃的景象早就飛到瓜哇國(guó)去了。一陣清風(fēng)吹來(lái)，帶給我的卻是陣陣寒意。妹妹卻在一旁嬉皮笑臉，洋洋自得，好像在職說(shuō)：“活該，我也有揚(yáng)眉吐氣的一天，平日里欺負(fù)我，現(xiàn)在不行了吧！”要是平常，我真恨不得打她兩拳，可現(xiàn)在，我什么話也沒(méi)說(shuō)，默默得拿起筆，做起題來(lái)。

媽媽，我永遠(yuǎn)會(huì)記住你的諄諄教誨，品味知識(shí)的樂(lè)趣，努力做一個(gè)懂事，上進(jìn)的人！

品中國(guó)茶的學(xué)生作文(篇四)

叔叔帶回來(lái)一壺碧螺春,如其名,色澤青翠,蜷曲著,像一個(gè)小寶寶在睡覺(jué)比喻很形象。我是不喜歡喝茶的,因?yàn)椴杩?雖然回味無(wú)窮,但我還是喜歡那種酸酸甜甜的味道。記得我在海南喝過(guò)一種茶,雨林花果茶,那種茶酸酸甜甜的,正合我的口味,可恰恰不盡人意,大部分茶都是苦的。我對(duì)茶沒(méi)有什么好感,打小的印象是,爸媽泡在那個(gè)大搪瓷杯里釅的發(fā)苦的茶,是最解渴的水,也是很提神的,只不過(guò)很難喝。感冒的時(shí)候喝的都是這種很難喝的茶感冒為什么要喝茶?能治病么?那時(shí)我不知道分辨茶的好壞,也當(dāng)然也沒(méi)有能力說(shuō)是去品茶,只是牛飲而已。

不知道為什么,最近一段時(shí)間我卻愛(ài)上了喝茶。 我對(duì)茶只能說(shuō)是喝,而談不上品。題目可是品茶啊,這樣說(shuō)不是文不對(duì)題么?偶然間的發(fā)現(xiàn),茶的苦澀之后還能泛出一絲絲的甜,回味無(wú)窮。茶真的是很好喝呢!我也漸漸知道了,茶是有好壞之分的。頂級(jí)茶,是世間之絕品,這是每個(gè)人都所喜好的。 我向叔叔拿來(lái)了一點(diǎn)碧螺春,用玻璃杯沏一杯清茶,然后坐在一旁,靜神觀賞杯中那沉浮翻滾的茶葉,放松一下勞累的身心

我看見(jiàn)杯中的茶由魚(yú)白色變成了墨綠色,因?yàn)槟切⌒〉谋搪荽?壺中茶變成了那清爽的翠綠色,給人一種耳目一新的感覺(jué)。

一片茶葉,看起來(lái)是那樣細(xì)小,纖弱,那樣無(wú)足輕重,但卻又是那樣地微妙。烘焙不意味著即將死亡,熱情在杯中萌生,復(fù)活。當(dāng)它放進(jìn)杯中,一旦與水融合,便釋放出自己的一切,實(shí)現(xiàn)自己的全部?jī)r(jià)值,毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)出自己的全部精華。沉沉倦意時(shí),一壺?zé)崃业奶嵝?淡淡苦澀中,幾杯回味的甘甜。一片細(xì)細(xì)小小的茶葉,為釋放蘊(yùn)含的芳香,翻滾中幾經(jīng)浮沉,隨時(shí)為人提供永不疲憊的精神你的思維很活躍,從一片茶葉想到了生命,很有想象力

這一切又何嘗不像人的一生。在滄海人世之中,每個(gè)人都宛如一片茶葉,或早或晚要溶入這變化紛紜的大千世界。在交融的過(guò)程中,每個(gè)人都要從生到死,走完自己 的人生旅程。只有拋開(kāi)自我的束縛,所有的羈絆,去追求心靈的大自在,滌蕩性靈,豁達(dá)胸宇,才能擁有圓滿人生和生命本真的復(fù)歸這好象與茶沒(méi)什么關(guān)系,顯得牽強(qiáng)

茶是越泡越好喝的。例如云南的百年普洱茶,竟然價(jià)值五百萬(wàn)一塊茶餅。茶的價(jià)值是我們無(wú)法估量的,它能夠帶你回到過(guò)去,品味歷史價(jià)值,在人已走過(guò)的路程中,重新踏上自己的腳印,重新測(cè)量自己人生的長(zhǎng)度,評(píng)估自己人生應(yīng)有的價(jià)值。

茶需要識(shí)機(jī)趣。品茗,不僅在于它獨(dú)有的色香味形,而更在于它使人把心放在閑處。飲茶使我們閑適,輕松,寧?kù)o,自在,洗滌心靈的憂慮與塵垢,解除機(jī)體的困乏和疲憊,整頓身心,養(yǎng)精蓄銳,創(chuàng)造的天天好心情。

茶的品種多得很,大部分都是一樣的,可只有那么幾種不太一樣。先苦后甜,這是茶的根本所在十大名茶:西湖龍井、洞庭碧螺春 、黃山毛峰、 廬山云霧、六安瓜片 、 君山銀針、 信陽(yáng)毛尖、 武夷巖茶 、安溪鐵觀音 、祁門紅茶 ,它們之所以被譽(yù)為名茶是因?yàn)樗鼈兙拖袢松粯?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹? 至于茉莉茶,至于雨林花果茶,它們是罕見(jiàn)的吧。就像幾十億人類中,畢竟有少數(shù)是在順境中成長(zhǎng)的,不知苦為何味這種說(shuō)法不確切,茶的妙處在于它的中藥價(jià)值,跟人生有什么關(guān)系?

溫壺,燙杯,洗茶,泡茶,翻杯,敬茶,聞香,品茶,這才能算得上是品茶。茶,講究的是一個(gè)品字。一杯茶須分三口喝,第一口試茶溫,第二口品茶香,第三口才是飲茶。飲茶入口,茶湯在口中回旋,頓覺(jué)口鼻生香,令人心曠神怡。品茶時(shí)先觀茶形,趁熱聞香,再嘗其味,細(xì)細(xì)品飲,體悟韻致,妙不可言。還真老道,此段描寫讓人拍案叫絕在品茶中,你是否品出了自己的人生?

當(dāng)然,在你心情極其糟糕的情況下,是不能夠品茶的。你最多也只能喝茶。當(dāng)你心情不錯(cuò)時(shí),獨(dú)坐靜思,啜苦咽甘的茶葉幽香四溢,齒額留香。從一片茶葉中,既可品味出茶外的許多人生意味,又可品嘗出山川風(fēng)景與大自然的精神慰籍,體味天地人造化之妙,滌除煩慮,歸真返樸,心靈也趨與于恬靜淡然。

茶這個(gè)東西是說(shuō)不清楚的,就像人生一般?？嗪吞鹗腔ハ嘟蝗谠谝黄鸬?茶怎么品也不會(huì)甜,甜的肯定不是茶也許,這才是完美的詮釋吧。

吃得苦中苦,方為人上人。這是祖宗傳下來(lái)的話。我們要謹(jǐn)記,苦后是甜,逆境后,我們才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)與成熟。

當(dāng)盛夏到來(lái)之時(shí),當(dāng)萬(wàn)籟俱寂之時(shí),坐在荷花荷葉圍擁之中,聽(tīng)一曲古樂(lè),抿一口碧螺春,看一夜月色,你的心靈將會(huì)得到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的閑適,你的目光將會(huì)射穿有史以前,你將會(huì)反觀自己所走過(guò)的路程,重走自己走過(guò)的路,你會(huì)有后悔,會(huì)有欣慰,會(huì)有等待,會(huì)有說(shuō)不清的事事非非有時(shí)候,品一壺茶,如同品一段人生,淡中有思,思中有悟,點(diǎn)滴回味,點(diǎn)滴人生

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品中國(guó)茶的學(xué)生作文(篇五)

茶，中國(guó)之傳統(tǒng)，中國(guó)之文化，從古至今，茶香充溢于每個(gè)朝代，讓人如癡如醉。

茶道，流傳至今，大多人都已忘卻其繁雜的程序。洗、泡、沏、品，現(xiàn)在卻很少有人耐心等待茶的醇美，只有智者才能體會(huì)到其中的樂(lè)趣。而我們這些凡夫俗子還是省卻其繁雜的程序，自行沏一杯綠茶，自得其樂(lè)吧!

綠茶，顧名思義，綠色的茶。取一只晶瑩剔透的玻璃杯，把皺巴巴的茶葉放入杯中，倒入熱騰騰的水，看著葉子隨著水的加入上下翻滾，似乎在與水玩鬧嬉戲，又似乎在躲避這燙人的溫度。

漸漸地，蜷縮的葉子伸展開(kāi)來(lái)，如一葉小小的扁舟，在水中搖搖晃晃，逐漸沉入水底。看著水底那層再次復(fù)活的綠葉，我不禁感嘆茶之神奇，大自然之偉大。這么一小撮綠葉竟可以沏出一杯沁人心脾的茶來(lái)，著實(shí)讓人不可思議。

加入一勺糖，攪拌，溶解?？粗@讓人著迷的綠色隨波旋轉(zhuǎn)，形成一個(gè)漩渦，我跌入了這個(gè)綠色的漩渦之中，猶如這些葉子般匆匆忙忙不停地旋轉(zhuǎn)，直到生命之輪停歇的一天?？粗@些飄動(dòng)的綠葉，轉(zhuǎn)頭望著窗外的忙碌的世界，想到人們四處奔波，在天地間如同一片片落葉，沒(méi)有交集，亦沒(méi)有停歇。

淺酌一口，茶香在唇邊漾開(kāi)，在口中四溢。但這種香卻又有別與西湖龍井的輕秀，高山云霧的縹緲，碧螺春的廣遠(yuǎn)，鐵觀音的神圣或苦丁的苦與甘。它可以讓人為之一振，沉迷于茶的世界。回味著嘴里的澀澀的味道，擴(kuò)散到唇邊的香甜，如同忙碌的人生雖辛苦卻很幸福。我不禁愛(ài)上了這種滋味，感嘆自己的聰慧，為自己的心靈找到一個(gè)可以暫得休息的驛站。

品著自己沏的茶，看著窗外忙碌的世界，笑嘆：人生如茶啊!

我?guī)е簧淼妮p松與滿足，滿身心的茶香再次走入那忙碌的、不停旋轉(zhuǎn)的漩渦之中，身后僅留下一只冒著熱氣的空杯與一室的茶香。

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忙里偷閑且品一壺茶作文合集

在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，為了提高我們的想象能力和思維能力，優(yōu)秀的品茶作文是什么樣子的呢？寫作文的時(shí)候最好要出人意料，題材新穎。有沒(méi)有可以參考的品茶作文的模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《忙里偷閑且品一壺茶作文》，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

忙里偷閑且品一壺茶作文(篇一)

茶，沒(méi)有牛奶的香甜，沒(méi)有汽水的沖勁，也沒(méi)有蜂蜜的營(yíng)養(yǎng)。但，他無(wú)疑是與眾不同的。

第一次見(jiàn)到茶葉，我的第一印象不是很好。干干瘦瘦的像一個(gè)個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的小老頭。穿著一件黑袍子，摸一摸，沒(méi)有一絲水分，很脆，輕輕一按，一根茶葉就變成了兩根更短的了，放進(jìn)嘴里，只有一絲淡淡的苦澀。

拿出熱水，倒進(jìn)杯中，茶葉在歡快地翻騰、跳躍。過(guò)了一會(huì)兒，又安靜地躺在水底呼呼大睡去了，一些則浮在了水面，在杯子中，好像一葉扁舟。

又過(guò)了一會(huì)兒，水里的小老頭漸漸變大，慢慢的從小老頭變成了胖娃娃。

慢慢地，一作文股清香漸漸地從已經(jīng)由透明變得棕黃色的茶水散發(fā)出來(lái)，直覺(jué)告訴我，茶泡好了。

因?yàn)榕聽(tīng)C，我小小地喝了一口，茶水并不是很燙，我便放心地喝了起來(lái)，一口下去，一股清香填滿了我的口腔。溫?zé)岬牟杷珈`泉一般涌進(jìn)我的口中。吞咽下去，茶水順著我的食道，溫暖了我的全身。

茶葉經(jīng)過(guò)了千挑萬(wàn)選，又經(jīng)過(guò)了熱水的浸泡，才能散發(fā)出如癡如醉的香味，被古今這么多人欣賞，讓我想起了詩(shī)人于謙的《石灰吟》：千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒莫等閑。茶葉也是這樣。

茶葉的精神，值得我們一生銘記，我們要不怕困難，不然就你不可能成功。

忙里偷閑且品一壺茶作文(篇二)

有一天，媽媽帶我去散步，忽然我看見(jiàn)大街上有一個(gè)新開(kāi)的茶館叫博洋茶館，哈哈！和我們的作文學(xué)校一個(gè)名，一定有文化味道，我得去看看。我剛要跟媽媽說(shuō)想去茶館，媽媽就帶我進(jìn)去了，看來(lái)媽媽就是帶我來(lái)這的。

走進(jìn)茶館。一股古代的氣息向我撲面而來(lái)，裝修得真好，兩排射燈發(fā)出柔和的光。有一個(gè)美麗的大姐姐，把我們帶到一個(gè)精致的房間。房間里面掛著一盞宮燈，還有古箏現(xiàn)場(chǎng)演奏，古色古香。我看見(jiàn)一個(gè)軟軟的墊子，我心想，這怎么坐呢？我呆呆地在那站著，一動(dòng)都不動(dòng)。我看見(jiàn)媽媽盤腿坐在墊子上，我也模仿媽媽的樣子坐在上面。可惜我有點(diǎn)矮，媽媽說(shuō)：你可以跪坐在墊子上，古人都是跪坐的。仔細(xì)地看看這個(gè)房間，墻上有好多的畫，還有一幅對(duì)聯(lián)。上聯(lián)寫著：茶亦醉人何必酒，書(shū)能香我無(wú)須花。

侍茶的大姐姐問(wèn)我喝什么茶？我想了想說(shuō)：我要喝x爺爺去浙江茶農(nóng)那喝的茶。然后說(shuō)了一句話綠水青山就是金山銀山。大姐姐笑了笑，說(shuō)：茶農(nóng)的茶好，我馬上就給你泡。然后大姐姐拿來(lái)茶盤，上面有各種各樣的茶具，好神奇呀！然后大姐姐拿作文起茶壺，我看那茶壺，里邊已泡上了綠茶，一片片嫩綠的茶葉，像一個(gè)個(gè)綠衣舞女在翩翩起舞，使我更期待茶的味道是什么樣的。突然，我看見(jiàn)大姐姐給媽媽倒茶時(shí)，媽媽用兩個(gè)手指在桌子上敲敲，這令我很好奇。便問(wèn)媽媽：媽媽，這是干什么呀？媽媽笑了笑說(shuō)：這是為了表達(dá)謝意，古代乾隆皇帝，帶兩個(gè)大臣去民間微服私訪，在一家茶館里，皇上給大臣倒茶，為了保密身份，不許跪下磕頭，一個(gè)大臣就發(fā)明了這個(gè)動(dòng)作。原來(lái)如此！于是，大姐姐給我倒茶時(shí)，我也這樣做了做。然后我就開(kāi)始喝茶了，有點(diǎn)苦，又有點(diǎn)甜，真好喝呀！看來(lái)以后要少喝飲料，多喝茶了。

我也想給別人倒茶，便拿起茶壺，但不小心燙到了手，好燙啊！姐姐說(shuō)：要先放茶葉，再倒水，最重要的是千萬(wàn)別燙到手，而且茶壺的嘴還不能對(duì)著家人，這是不禮貌的。茶里邊的學(xué)問(wèn)可真多呀！學(xué)了幾次，我終于學(xué)會(huì)了倒茶，真開(kāi)心！以后家里有客人，我就可以給客人泡茶了。

今天喝了茶，還學(xué)到很多茶的知識(shí)，我想起盧仝寫的七碗詩(shī)，難道喝了七碗真的能成仙嗎？我不禁沉湎在對(duì)茶的美好遐想中了。

忙里偷閑且品一壺茶作文(篇三)

午后，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)書(shū)房，我坐在媽媽的身邊看媽媽泡茶。只見(jiàn)她熟練地把茶具進(jìn)行消毒、燙杯、溫壺、沖泡、分杯、聞香，好多的步驟做完以后才品到茶。

媽媽也倒了一杯給我，讓我也品嘗一次，我端起杯聞了一下，嗯，好香，細(xì)細(xì)喝了一小口在嘴里停頓幾秒鐘咽下，滿嘴都是茶的芳香和甘甜。雖然我現(xiàn)在不是太懂茶，但是我覺(jué)得這樣泡出來(lái)的茶很香很好喝。媽媽說(shuō)：每一個(gè)泡茶步驟都是有講究、有含義的。紅茶可以抗氧化、延緩衰老、養(yǎng)胃、護(hù)胃，還有很多別的功效，所以你可以喝一點(diǎn)的。聽(tīng)了媽媽的話，沒(méi)想到喝茶有這么多的學(xué)問(wèn)，今天跟媽媽學(xué)到了不少知識(shí)。對(duì)了，提醒一下，小孩子可以喝一點(diǎn)，可是不可以喝太多的哦！

我和媽媽一邊品茶，一邊聊天，讓陽(yáng)光照在我們的身上，溫暖、愜意

忙里偷閑且品一壺茶作文(篇四)

中國(guó)的文化博大精深，說(shuō)到文化這方面，最令我感到自豪的就是有著五千年歷史的中國(guó)茶文化。

今天覃老師帶來(lái)了許多不同的茶具：玻璃的、陶瓷的、紫砂的……十分齊全。很快，覃老師就帶著我們“穿越”到了“古代”一起鑒茶和品茶了。覃老師像變魔術(shù)一般從包里拿出了一罐熟普，一盒名叫白茶的綠茶，接著又是兩小袋紅茶和一小袋鐵觀音。老師今天為我們重點(diǎn)介紹了紅茶、綠茶和鐵觀音。紅茶的外形呈絲狀，雖叫紅茶，可是在它沒(méi)有泡開(kāi)時(shí)卻是一種像枯樹(shù)枝一樣的黑色;綠茶是扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的，葉子看起來(lái)像刀的尖刃一樣，看上去是深深的綠色，聞起來(lái)很清新，就像身處在雨后樹(shù)林里一般。最后，輪到了鐵觀音，鐵觀音看似一顆顆縮小后的蟠桃，又似一粒粒老鼠屎，是墨綠色的，聞上去有一種沁人心肺的藥香味，讓人回味無(wú)窮!

終于開(kāi)始沏茶了，最開(kāi)始是綠茶，水剛?cè)氡切┎枞~就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，它們先是在水中像精靈一樣翩翩起舞，接著就變成了傘兵，從空中降落了下去，很快茶葉就舒展開(kāi)了，綠茶聞起來(lái)是一種淡淡的清香，讓人喝了后感覺(jué)壓力全無(wú)。

紅茶在泡的時(shí)候先下沉再上浮接著下沉，就像在玩蹦床，紅茶喝了是一種濃香的感覺(jué)，而它香糯的感覺(jué)好像入口即化。接下來(lái)就是我最喜歡的鐵觀音了，它看似老鼠屎，團(tuán)在一起，不久它就舒展開(kāi)了，在水中飄來(lái)飄去，有趣極了!它品嘗起來(lái)先是淡淡地，然后變得苦澀，等你喝下去后，回味無(wú)比甘甜，這就是我喜歡鐵觀音的原因!

這會(huì)兒，我已經(jīng)迫不及待地想沖回家，給爸爸媽媽展示我學(xué)到的新本領(lǐng)。

忙里偷閑且品一壺茶作文(篇五)

千家萬(wàn)戶都有不同的杯子。我的這個(gè)杯子就特別了。整個(gè)杯子呈切面圓錐，杯子的肚很大，好像要把所有的水都儲(chǔ)存在它的肚子里一樣。它的杯把是豐桃形的。像拱橋一樣拱了起來(lái)，美麗大方。

杯子的圖案更是特別，是著名的“天下第一關(guān)”——這就是“嘉峪關(guān)”?！凹斡P(guān)”。是長(zhǎng)城的關(guān)卡，也是一座宏偉的城池，城池看上去古老莊重，紅磚金瓦再加上厚厚城墻上的凸凹處，就很容易使人想到當(dāng)時(shí)狼煙四起秦匈交戰(zhàn)的情景。連綿不斷的長(zhǎng)城在高峻的山上，就像一條長(zhǎng)龍臥在山上，遠(yuǎn)處山上的長(zhǎng)城隱隱約約，給你神秘的感覺(jué)，在城前有一棵茂盛的萬(wàn)年松，不知何時(shí)從土里鉆出，總而言之，把城池襯托的更加古老，莊重。

放上茶葉，遠(yuǎn)看杯里泡著的“繡球”花慢慢泡開(kāi)，包住的茶葉頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)，像一葉葉扁舟在碧波蕩漾。眼前的“景觀”確實(shí)有點(diǎn)讓人舍不得喝。近處聞一聞那熱氣。一股茶香味兒撲鼻而來(lái)，那清香味使人心曠神怡，令人望乎所以，所有的身心都沉浸在茶香中，那香味又令你忍不住想喝的欲望。那清香味兒應(yīng)著圖畫，使人有一種大家之范的蘊(yùn)味兒。

手抱著茶杯，一股熱流，仿佛及手中流入體內(nèi)，讓人溫暖的氣流回蕩。

那杯里的茶像綠江一樣的茶水，此時(shí)在加入檸檬酸后，從黃到綠的顏色變化過(guò)程全部看在眼里。當(dāng)然，茶的味兒道全然不在取而代之的是一股檸檬的清香。茶水味兒和檸檬味兒混在一起。按捺不住的好奇使我喝一口，一股酸味在口中醞釀，隨后流入肺腑之內(nèi)，品而久之，酸味兒沒(méi)了，取而代之的是苦中帶甜的怪味，這茶水的怪味開(kāi)始讓我領(lǐng)略起人生的道路。

那品茶的全部過(guò)程在我腦海里全部呈現(xiàn)出來(lái)，使我聯(lián)想到人生中的苦與樂(lè)。人生就是一杯怪味茶，在苦與樂(lè)之間不停的變化，這正是人生道路中的過(guò)程。要用心感悟它，就領(lǐng)略到人一生最高頂峰的境界。

忙里偷閑且品一壺茶作文(篇六)

伴隨著銀杏葉的飄動(dòng)，在或濃或談的茶水中，我品了一次茶。

此刻，若隱若現(xiàn)的白霧，一盞蓋碗，猶如一朵蓮花，剛從河塘出浴而來(lái)，清新而淡雅。茶葉平靜的躺在盤子上睡覺(jué)，平和而安逸！

茶葉如同一個(gè)個(gè)羞澀的小孩，剛從媽媽肚子里出來(lái)，皺巴巴的皮膚，失去了水分，沒(méi)有一點(diǎn)安全感地蜷縮在一起。

一個(gè)肚子里承載著歲月痕跡的紫砂壺，不如蓋碗那么低調(diào)，也不如蓋碗青花透亮的色澤，然而仍有自己獨(dú)有的嫻靜。

蓋碗茶好似一個(gè)清閑而文雅的垂暮老人，它看破是非對(duì)錯(cuò)，不沾塵世，看透人世的滄桑。當(dāng)然，也只有用它來(lái)泡茶，茶才會(huì)有那么的寧?kù)o與淡雅。

茶壺中，隱約有著逐漸往上升騰的水泡，把水倒入蓋碗茶中，用小勺輕輕一推茶葉，所有的茶葉，就像在玩兒滑滑梯似的，一下子，輕快落入水中，讓水和茶葉演奏了一支優(yōu)雅的華爾茲舞曲。

茶葉滿滿舒展開(kāi)雙臂，像是小孩睡醒了似的，在水中歡快地游。有的茶葉以悄悄沉入杯底，當(dāng)然，還有一些頑固的茶葉還是飄在水中，遲遲不肯下去。

浸沒(méi)了一會(huì)兒，端起蓋碗茶，把茶水倒入一小杯中，水里懸浮著茶葉的殘?jiān)?。而現(xiàn)在的茶葉，如同一個(gè)個(gè)剛出浴的美人，微風(fēng)徐過(guò)，送來(lái)縷縷清香，鉆入鼻腔，仿佛遠(yuǎn)處有渺茫的歌聲似的，這時(shí)，周圍的銀杏葉也變得活潑起來(lái)。

我看著那泛著深黃的茶水，端起乳白色的茶杯，輕吸一口，香味兒從舌尖展開(kāi)來(lái)，一直到舌根和我的心。我仿佛看到了金黃的銀杏葉在眼前飛舞，那明亮的黃，讓我眼前一亮，深吸一口氣，空氣中也有了茶香兒的余味，我竟貪婪地喝了起來(lái)。瞬間，茶的暖流溫暖全身，讓我感覺(jué)全身充滿著力量，正如我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，也會(huì)遇到困難而感到迷茫，只要心里有信心和希望的暖流在，就會(huì)充滿向上的力量，

當(dāng)我開(kāi)始喝第二杯時(shí)，味道變淡了，但香氣卻越來(lái)越濃，顏色也變淡了

此時(shí)，已是深秋時(shí)節(jié)，銀杏葉越來(lái)越黃，天氣也越來(lái)越冷，伴隨著銀杏葉的飛舞，我品了一杯茶！

忙里偷閑且品一壺茶作文(篇七)

十二月的北風(fēng)帶著刺骨的寒意在天地間肆虐。

幾顆枯樹(shù)搖晃著光禿禿的枝干，仿佛在瑟瑟發(fā)抖。我獨(dú)自坐在公交站臺(tái)的鐵凳子上，三個(gè)補(bǔ)習(xí)班的課讓我頭昏腦脹，無(wú)力抵擋著颯颯寒風(fēng)。我努力用僵硬的雙手打開(kāi)保溫杯蓋，大紅袍泡出的琥珀色茶水帶著熱氣撲面而來(lái)。輕抿一口，我的身心都漸漸溫暖起來(lái)。隨著裊裊的茶香，我腦海中的祖父慢慢浮現(xiàn)出來(lái)

祖父是個(gè)嗜茶如命的人。

他自幼生長(zhǎng)在蘇州洞庭山，家中世代都是茶農(nóng)。種了一輩子茶的祖父與茶商出身的祖母晚年喜歡收集茶葉：綠茶、紅茶、黃茶、黑茶等樣樣不缺。

可惜，幼時(shí)的我不懂茶的韻味，只覺(jué)得家里瓶瓶罐罐里放的黑綠色的葉子一點(diǎn)也不好看，泡出來(lái)的水還又苦又澀，更不理解祖父為何會(huì)癡迷茶葉。隨著年齡增長(zhǎng)，我隱隱約約地感受到了那碾雕白玉，羅織紅紗的魅力所在，也逐漸開(kāi)始了解碧螺春、正山小種、六安瓜片、金駿眉等名茶。

我開(kāi)始學(xué)著喝茶，學(xué)會(huì)享受它那苦澀味道之后，留在唇齒間的甘甜。令我印象最深的是去年回老家時(shí)祖父泡的碧螺春

已過(guò)古稀之年的老人動(dòng)作熟練而流暢：他翹起右手的食指和拇指，輕巧地從茶罐請(qǐng)出卷曲如螺的碧螺春，細(xì)小的絨毛，顏色銀綠隱翠。祖父將熱水倒入杯中，然后將茶葉輕輕放入，條索緊結(jié)的茶葉在水中徐徐舒展，宛若幽蘭翻飛，又似翠竹爭(zhēng)奇，透明的茶水漸漸變得銀澄碧綠，碧螺春獨(dú)有的清香在空氣中彌漫。我目不轉(zhuǎn)睛注視著爺爺爐火純青的技藝。爺爺抬起頭，用深邃的目光看著我，他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，每一道都凝結(jié)著在滄桑歲月中積淀的智慧。

他把茶杯遞給我，笑著：丫頭，喝吧。我接過(guò)茶，細(xì)細(xì)地品味起來(lái)。碧綠色的茶湯帶著微微的苦味，苦味散去后，留下的卻是縈繞于唇齒間的甘甜與清香，鮮爽生津。我不禁陶醉在這自然的香氣中了。

丫頭啊，祖父平靜的聲音傳了過(guò)來(lái)，要做成這樣的茶葉，需要經(jīng)過(guò)細(xì)心的采摘、殺青、揉捻、搓團(tuán)顯毫、炒制等工藝，一旦有哪一步出現(xiàn)紕漏，變會(huì)失去這般滋味。

我聚精會(huì)神地聽(tīng)著祖父的話。

祖父抿茶入口，又繼續(xù)說(shuō)道：對(duì)于品茶，歷來(lái)有三種階段。剛開(kāi)始因懼茶之苦澀，避不能及，不愿品嘗;接著能理解茶之甘甜，卻只能把它當(dāng)成飲料，一飲而盡;最后，我們便能在瑟瑟苦香中細(xì)細(xì)品味，自得其樂(lè)，真正領(lǐng)悟到茶的韻味。體味人生亦如品茶。人生，有太多苦難與誘惑，阻擋你前進(jìn)的腳步，使你困惑痛苦。同時(shí)，我們不可以停滯不前，因?yàn)樵谀抢щy之后，就是苦盡甘來(lái)的幸福與自由。人生如茶，品茶就是體味人生啊。

滴滴滴

公交車踏著鳴笛聲款款而來(lái)，我從記憶中回過(guò)神來(lái)，祖父的話仿佛仍回想在耳邊。我又喝了一口杯中的茶，舒心地笑了起來(lái)。是啊，人生如茶，品茶就是體味人生，體味那苦難之后令人回味的清香甘美。品茶，竟如此美好!

一杯茶品人生百味作文推薦四篇

在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力，應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫品茶作文呢？一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人，打動(dòng)人們。優(yōu)秀的品茶作文應(yīng)該如何書(shū)寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“一杯茶品人生百味作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

一杯茶品人生百味作文【篇一】

小作者：朱沛諭

每當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)劉老師很喜歡品茶。我們感到很奇怪：難道茶比奶茶還要甜嗎？這讓我們對(duì)品茶很是期待。劉老師似乎猜中了我們的心思，決定讓我們回家?guī)喜璞筒枞~，在課堂上一起分享品茶。

第二天，語(yǔ)文上課鈴響了，意味著品茶要開(kāi)始了，我很激動(dòng)，嘴里莫名的口干，迫不及待想嘗一下茶的味道。但我還是小心翼翼地拿出茶杯和茶葉，茶葉像枯萎的小草，又干又脆，生怕使勁會(huì)把它弄碎。夾出少許茶葉放入杯中，一股甘香味在杯中四周飄逸，讓我更加向往茶的美好。

所有工作準(zhǔn)備就緒，拿開(kāi)水一泡。啊，好香啊！淡淡而又濃郁的香，令人心曠神怡，回味無(wú)窮。我不耐煩地等了一會(huì)兒，觀察著它們，茶葉一點(diǎn)一點(diǎn)變大，茶水的顏色由剛開(kāi)始的無(wú)色變成了淺綠色。一半的茶葉像空中的雪花慢慢地沉入了杯底，一些茶葉像海草一樣漂浮在杯中，還有幾根茶葉像浮萍草一樣飄在茶的頂端。

品茶的時(shí)刻終于到了，感覺(jué)水溫差不多的時(shí)候，我忍不住喝了一大口下去，一股苦澀的味道在嘴里徘徊，我趕緊囫圇吞棗咽下去，并不像奶茶那樣甜美可口，根本沒(méi)有想喝第二口的欲望。劉老師看見(jiàn)我一副嫌棄的模樣，親切地說(shuō)；茶是要慢慢地、靜靜地品，越品越甜。我半信半疑地喝了第二口，確實(shí)沒(méi)有第一口那么苦了，舌尖仿佛有一股清甜味。接二連三喝了好幾口下去，我似乎也能體會(huì)到劉老師品茶時(shí)的那種享受了。

我知道喝茶和品茶是不同的。在我的理解中，喝茶是解渴，品茶是品人生。

一杯茶品人生百味作文【篇二】

與其說(shuō)懷念是一種讓人學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品嘗喜、怒、哀、樂(lè)的方法，不如說(shuō)懷念是一門珍藏感動(dòng)，體會(huì)感傷的藝術(shù)。懷念曾經(jīng)擁有，讓我們更加懂得去珍惜;懷念刺骨之痛，讓我們勇于面對(duì)困難。因此，我說(shuō)懷念是人生中應(yīng)細(xì)品的一杯濃茶。為何如此說(shuō)法呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)解來(lái)：

就像茶葉的沖泡過(guò)程，懷念往往是層層遞進(jìn)的。在茶葉遇到熱水的那一剎那，我們的思緒像沖燙過(guò)的茶葉一樣緩緩的舒展開(kāi)去，腦海里涌入了種種回憶，但這些回憶是零碎的，就像沖茶，用熱水迅速燙下即刻就將水倒掉，茶葉還未舒展散發(fā)。這時(shí)我們又會(huì)重新沖上“熱水”，這時(shí)經(jīng)過(guò)熱水的浸泡，茶葉就完全舒展開(kāi)了，茶葉的形狀和顏色一覽無(wú)余，我們也就可以靜靜的回憶曾經(jīng)擁有的種種，于是真正的品茶過(guò)程開(kāi)始了。

這一杯濃茶擺在我們面前總有一種讓人感到無(wú)法平靜的感覺(jué)。誘人的茶香，告訴著人們它豐富的內(nèi)涵。我們用手抔起茶杯，陶醉在它們散發(fā)出的濃香。記憶的閘門打開(kāi)，各種美好的回憶和對(duì)往昔美好的懷念涌上心頭：有陽(yáng)光燦爛的春季里踏青時(shí)的畫面;有知了鳴叫炎熱夏天里下溪捕魚(yú)的畫面;有寒冷冬季里堆積小雪人的畫面……這些畫面是美麗動(dòng)人的有如茶香那般誘人而又令人懷念。

呷一口濃茶，濃濃的苦味開(kāi)始在你的嘴里擴(kuò)散，繼而傳到心里。你回憶起了那一幕幕讓你傷感的時(shí)刻：親人的離去，父母的去世，對(duì)父母親人的懷念像苦澀的茶水一股股的倒進(jìn)你的心里，苦從心中慢慢溢出。此時(shí)的懷念是感傷的，猶如剛?cè)肟诘目嗖?，苦澀難咽。于是你的眼里開(kāi)始有了一種咸咸的液體，它充滿你的雙眼，輕輕地從你的臉頰滑落。它的名字不僅叫眼淚，也叫悲傷，是從你的心中流出的。

再品那杯苦茶，苦味已經(jīng)散去，取而代之的是濃郁的香氣。生活中值得懷念的場(chǎng)景在經(jīng)過(guò)我的思想的洗禮后，愈發(fā)顯出它的美麗。懷念之樂(lè)是一種美麗，懷念之痛又何嘗不是一種美呢?在懷念中我們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大并期盼著更加美好的明天，就像喝茶過(guò)后我們要回味它的香氣。

學(xué)會(huì)懷念也是學(xué)會(huì)生活，感受你曾經(jīng)擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把它倒出來(lái)，加上潤(rùn)滑油然后加上發(fā)條激勵(lì)你奔向更美好的未來(lái)!

一杯茶品人生百味作文【篇三】

有一天，媽媽帶我去散步，忽然我看見(jiàn)大街上有一個(gè)新開(kāi)的茶館叫博洋茶館，哈哈！和我們的作文學(xué)校一個(gè)名，一定有文化味道，我得去看看。我剛要跟媽媽說(shuō)想去茶館，媽媽就帶我進(jìn)去了，看來(lái)媽媽就是帶我來(lái)這的。

走進(jìn)茶館。一股古代的氣息向我撲面而來(lái)，裝修得真好，兩排射燈發(fā)出柔和的光。有一個(gè)美麗的大姐姐，把我們帶到一個(gè)精致的房間。房間里面掛著一盞宮燈，還有古箏現(xiàn)場(chǎng)演奏，古色古香。我看見(jiàn)一個(gè)軟軟的墊子，我心想，這怎么坐呢？我呆呆地在那站著，一動(dòng)都不動(dòng)。我看見(jiàn)媽媽盤腿坐在墊子上，我也模仿媽媽的樣子坐在上面?？上矣悬c(diǎn)矮，媽媽說(shuō)：你可以跪坐在墊子上，古人都是跪坐的。仔細(xì)地看看這個(gè)房間，墻上有好多的畫，還有一幅對(duì)聯(lián)。上聯(lián)寫著：茶亦醉人何必酒，書(shū)能香我無(wú)須花。

侍茶的大姐姐問(wèn)我喝什么茶？我想了想說(shuō)：我要喝x爺爺去浙江茶農(nóng)那喝的茶。然后說(shuō)了一句話綠水青山就是金山銀山。大姐姐笑了笑，說(shuō)：茶農(nóng)的茶好，我馬上就給你泡。然后大姐姐拿來(lái)茶盤，上面有各種各樣的茶具，好神奇呀！然后大姐姐拿作文起茶壺，我看那茶壺，里邊已泡上了綠茶，一片片嫩綠的茶葉，像一個(gè)個(gè)綠衣舞女在翩翩起舞，使我更期待茶的味道是什么樣的。突然，我看見(jiàn)大姐姐給媽媽倒茶時(shí)，媽媽用兩個(gè)手指在桌子上敲敲，這令我很好奇。便問(wèn)媽媽：媽媽，這是干什么呀？媽媽笑了笑說(shuō)：這是為了表達(dá)謝意，古代乾隆皇帝，帶兩個(gè)大臣去民間微服私訪，在一家茶館里，皇上給大臣倒茶，為了保密身份，不許跪下磕頭，一個(gè)大臣就發(fā)明了這個(gè)動(dòng)作。原來(lái)如此！于是，大姐姐給我倒茶時(shí)，我也這樣做了做。然后我就開(kāi)始喝茶了，有點(diǎn)苦，又有點(diǎn)甜，真好喝呀！看來(lái)以后要少喝飲料，多喝茶了。

我也想給別人倒茶，便拿起茶壺，但不小心燙到了手，好燙?。〗憬阏f(shuō)：要先放茶葉，再倒水，最重要的是千萬(wàn)別燙到手，而且茶壺的嘴還不能對(duì)著家人，這是不禮貌的。茶里邊的學(xué)問(wèn)可真多呀！學(xué)了幾次，我終于學(xué)會(huì)了倒茶，真開(kāi)心！以后家里有客人，我就可以給客人泡茶了。

今天喝了茶，還學(xué)到很多茶的知識(shí)，我想起盧仝寫的七碗詩(shī)，難道喝了七碗真的能成仙嗎？我不禁沉湎在對(duì)茶的美好遐想中了。

一杯茶品人生百味作文【篇四】

這周六就要迎來(lái)谷雨節(jié)氣，所以今天老師讓我們?cè)谡n堂上泡茶、品茶！

茶葉靜靜地躺在杯底，我凝視著茶葉，它跟針尖一樣尖，有點(diǎn)灰綠色。我拿起一片茶葉用手指感受它的外形，發(fā)現(xiàn)它并不光滑甚至還有些粗糙。我又把茶葉放到鼻子前聞了聞，還真有一種清香味，讓人神清氣爽的感覺(jué)。

很快，陳老師把水倒進(jìn)了杯子。我看到陳老師倒入開(kāi)水的時(shí)候，不是一次把杯子倒?jié)M，而是分了三次倒了杯子的七分滿。后來(lái)我才知道：茶倒七分滿，留下三分是人情。開(kāi)水沖泡的時(shí)候，茶葉像淘氣的孩子四處逃散。水漸漸平靜下來(lái)，茶葉們也安靜地漂浮在水面。我湊近杯口一看，發(fā)現(xiàn)水面還冒著小泡泡，原來(lái)是茶葉正在喝水呢。喝飽水的茶葉們有的徑直往下墜；有的在水中練習(xí)花式游泳，好不頑皮！過(guò)了好一會(huì)兒，茶葉寶寶們?nèi)砍恋剿缀ㄈ蝗胨恕?/p>

這時(shí)，我端起泡好茶的杯子看了又看，聞了又聞，對(duì)旁邊的江加松說(shuō)：你覺(jué)得好喝嗎？他沒(méi)有回答我。我出于好奇，喝了一小口，咦，怎么有些微苦？不是說(shuō)茶是健康飲料嗎？后來(lái)我又喝了幾口，發(fā)現(xiàn)跟我偶爾在家喝的有些一樣了，越來(lái)越好喝了，也更想喝了，不知不覺(jué)我竟然喝完了這杯茶。

我不禁感嘆：品茶真是一種享受呀!

談中國(guó)茶文化的優(yōu)秀作文收藏八篇

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)，為了幫助我們感受多姿多彩的世界，寫品茶作文需要注意哪些問(wèn)題呢？一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感。怎么才能寫好一篇全面的品茶作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了談中國(guó)茶文化的優(yōu)秀作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

談中國(guó)茶文化的優(yōu)秀作文【篇一】

好山好水出好茶！過(guò)年的拜年往來(lái)少不了一壺好茶。今天，爸爸和我一起說(shuō)茶，品茶。

在潮汕地區(qū)，我們把茶稱為茶米，地位等同于每天必吃的大米。爸爸向我介紹茶的傳說(shuō)，原來(lái)啊，潮汕功夫茶并非茶類的名字，而是一種泡茶的技法。

我想，不就是泡茶嗎？這有什么可難的。于是我拿起兩個(gè)茶杯，和爸爸一人一個(gè)。就在這時(shí)，爸爸打斷了我，多拿了一個(gè)茶杯，笑著解釋道：我們喝茶時(shí)茶杯應(yīng)該擺成品字形，所以喝茶稱為品茶。我恍然大悟，原來(lái)品茶這么有意思！

萬(wàn)事俱備，我們來(lái)沖泡功夫茶啦！我剛拿上茶具，就被燙得齜牙咧嘴，可爸爸卻說(shuō)要滾燙的水才能出好茶。這下我老老實(shí)實(shí)地學(xué)著爸爸的架勢(shì)，一步步慢慢來(lái)。首先，我們要用煮沸的水沖洗茶具，因?yàn)榘巡杈弋?dāng)做仙鶴，所以這一步驟有一個(gè)好聽(tīng)的名稱叫做仙鶴沐浴。接著，往茶碗里放茶葉，最好放七八成滿，這就像做人一樣，不能過(guò)于貪心，否則會(huì)溢出來(lái)。不同的品種，這一步驟就會(huì)有不同的名字。如果沖泡的是鐵觀音，那就叫觀音入世，如果沖泡的是烏龍茶，則被稱為烏龍入宮。然后，高舉茶壺往茶碗的邊沿倒沸水，這時(shí)，在茶葉上的灰塵和雜質(zhì)就會(huì)浮起來(lái)，成為表面的一層泡沫。因?yàn)椴鑹睾艽?，像一座山舉得高高的樣子，而且有水從壺嘴里流出來(lái)，所以這個(gè)步驟又叫做高山流水。接下來(lái)，再用茶蓋慢慢地刮走茶沫。茶水像一面湖，又有東西來(lái)波動(dòng)湖面，那個(gè)東西是什么呢？對(duì)了，就是風(fēng)。所以這一個(gè)步驟叫做春風(fēng)拂面。之后，拿住茶碗，在每一個(gè)茶杯上來(lái)來(lái)回回地地倒茶，茶要倒得均勻。茶杯好似一座座城池，茶碗好似關(guān)公，這一個(gè)步驟就叫做關(guān)公巡城。最后，如果發(fā)現(xiàn)有一些茶杯里的茶顏色偏淡，就可以多滴一些茶，美名韓信點(diǎn)兵。

終于泡好茶了，我正著急要喝，但又沒(méi)那么容易。品茶前要先賞色聞香，看看它的顏色，聞聞它的香味。品茶時(shí)不能一口喝完，要一口一口嘗，慢慢地品飲。功夫茶入口微苦，但苦味過(guò)后是綿延的甘甜和滿嘴的茶香，好喝極了！

原來(lái)小小功夫茶中藏著大大的學(xué)問(wèn)。

后記

品茶不僅讓我嘗到茶的芬芳，也讓我懂得許多為人的道理，感謝爸爸給我一次難忘的泡茶體驗(yàn)。

家長(zhǎng)感言

人生如茶，先苦后甜，身為潮汕人會(huì)泡茶是必修課，我們也希望孩子學(xué)會(huì)品茶，懂茶。

教師賞析

茶道通過(guò)沏茶、賞茶、聞茶和飲茶增進(jìn)情感，宜樂(lè)從開(kāi)始的輕敵到后來(lái)感觸茶文化的博大精深，只有經(jīng)歷了困難，才能品到最后的甘甜，就如這一杯潮汕工夫茶！

談中國(guó)茶文化的優(yōu)秀作文【篇二】

小作者：徐湘

今天有一位同學(xué)帶了一包茶葉。引得我們?nèi)^，老師看見(jiàn)了，就讓我們明天都帶茶葉和杯子來(lái)品茶。這件事讓我興奮了一夜都睡不好。

終于等到了這一天，老師先讓我們拿了一小撮扁平的茶葉放入杯中，那黑中帶綠的茶葉，靜靜地躺在杯底，那些茶葉的樣子，各種各樣的彎彎地，細(xì)細(xì)的。我本想去摸摸茶葉的手感，但那一股股茶香鉆進(jìn)我的鼻子里，杯子周圍都沾上了淡淡茶香。這個(gè)茶香，讓人神神清氣爽，閉著眼睛，仿佛走進(jìn)了雨后的竹林，使我停留了許久，茶葉的手感也不錯(cuò)，特別的滑。

老師按順序的幫我們倒茶。嘩的一聲，在水沖進(jìn)杯子那一刻。那茶葉有的浮在水面上曬太陽(yáng)，有的像剛學(xué)會(huì)走路的小孩子一般，頑皮的來(lái)回跑著呢！還有的像受指令的機(jī)器人一般，乖乖的待在杯子底下。過(guò)了一會(huì)兒，杯子里的水將變魔術(shù)一般，由透明的白開(kāi)水變成淡紅色的。變著變著，竟然變成了棕褐色的了！是茶葉沒(méi)泡之前的五六倍呢！茶葉漸漸的舒展開(kāi)，竟然比之前還要大呢。

終于可以喝茶了，我興奮得喝了一大口，可到了嘴里都是苦的，我吐著舌頭說(shuō)：呸呸，怎么這么苦呀！一點(diǎn)都不像聞得那樣香。真是中看不中喝呀老師見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō)：先別急，苦是因?yàn)槟氵€沒(méi)有適應(yīng)這種味道，你再仔細(xì)嘗嘗看，吸取了第一次的教訓(xùn)，我先把茶在口中停留一會(huì)兒，苦味像長(zhǎng)了腳一般跑到我的每一個(gè)味蕾，漸漸的我發(fā)現(xiàn)。我不怕苦了里面竟有了一絲絲的甘甜。第三口，一下子把杯子的茶全部都喝光了，喝下去之后，舌頭底下竟然有甜水流溢出來(lái)。難道這就是爸爸常說(shuō)的先苦后甜？

品茶是先苦后甜的，學(xué)習(xí)也是一樣，每個(gè)苦的盡們頭都是一個(gè)甜蜜的收獲。

談中國(guó)茶文化的優(yōu)秀作文【篇三】

今天，我們一上課，林老師就讓我們觀察茶葉。

我的茶葉是綠綠的，用鼻子聞一聞，會(huì)感受到茶的一點(diǎn)點(diǎn)清香，讓人感覺(jué)回味無(wú)窮。我又舔了舔，有點(diǎn)苦。閉上眼睛，仿佛看見(jiàn)了許多的茶葉在我身邊轉(zhuǎn)圈。

等我們大家都觀察完了，林老師把正在睡覺(jué)的茶葉放到杯子里，接著，林老師又把滾燙的水倒在杯子里，嘩啦啦，水就像茶葉的媽媽，一碰到了茶葉，小茶葉不僅被水媽媽叫醒了，還高興地跳起了一支舞，在杯子里上竄下跳，還好像在說(shuō)：我跳得最好！我跳得最好！

小茶葉的顏色漸漸地變淺，而水漸漸變成了淡綠色，水媽媽輕輕地?fù)崦暮⒆觽?，它們漸漸地安靜下來(lái)。一股苦中帶甜的味道，撲鼻而來(lái)。

仔細(xì)品味茶，會(huì)有一點(diǎn)苦，不過(guò)我們和家人一起喝茶，就感受無(wú)比的甜，快樂(lè)的笑聲和著茶的清香讓我們幸福無(wú)比。

談中國(guó)茶文化的優(yōu)秀作文【篇四】

這是個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我們?cè)谇搴勺魑纳险n。林老師讓我們品茶，抓住那稍縱即逝的精彩瞬間。她給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一小片茶葉，每一片茶葉都是卷卷的，棕色中帶這一點(diǎn)點(diǎn)淡綠。老師給我們發(fā)的茶葉還有一個(gè)好聽(tīng)的名字碧螺春。輕輕按一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)碧螺春的葉子脆脆的，聞一聞，有一股淡淡的茶香。

老師開(kāi)始泡茶了。先放一點(diǎn)茶，然后加一點(diǎn)水，搖一搖，讓茶葉先滋潤(rùn)一下。接著老師加滿了一整杯水，一瞬間，碧螺春的葉子在開(kāi)水里翻騰，茶葉像害怕被大魚(yú)吃掉的小魚(yú)一樣，在水里成群的逃竄，又像一群不安分的螞蟻一樣，成隊(duì)的活動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，水面上出現(xiàn)了一層白色的泡沫，水底的葉子在一陣狂歡后也漸漸平靜了下來(lái)，葉尖慢慢舒展開(kāi)了，水變成了淡綠色，葉子也變成淡綠色的了。有些淘氣的葉子仿佛還沒(méi)玩夠，在水中飄來(lái)飄去，水里頓時(shí)散發(fā)出一陣淡淡的清香。

老師把茶倒在杯子里，發(fā)給大家。我也發(fā)到了一杯，清淡的茶葉真好喝，有種淡淡的苦味，細(xì)細(xì)回味卻又如此的甘甜！我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)全班同學(xué)一起喝茶，今天是第一次。

茶雖然喝完了，但淡淡的清香還停留在嘴里，讓我深深地陶醉

談中國(guó)茶文化的優(yōu)秀作文【篇五】

一個(gè)美麗的午后，天空金黃金黃的，太陽(yáng)已不再耀眼，但它那微弱的光芒和白云結(jié)合在一起，形成了紅、橙、黃的漸變。

爺爺正舒服地倚在老爺椅上，輕閉著眼，前方的電視機(jī)被陽(yáng)光溫柔地照著，微微發(fā)燙……爺爺緩緩睜開(kāi)眼，柔和而慈祥的目光穿透了空氣，定格在了那套古老的茶具上。只見(jiàn)他雙手撐著兩邊把手，從椅子上扶起，身子向前微微傾斜，慢慢地靠近了茶具。爺爺用右手拿起茶壺，左手輕輕拿起茶杯，右手大拇指向上翹起，猶如窈窕淑女一般亭亭玉立，左手也慢慢向上抬起，拇指放在杯口處，四只手指托住底座，這時(shí)，壺口不偏不倚地對(duì)準(zhǔn)了杯子，爺爺右肘緩慢向上抬起，不慌不忙地開(kāi)始往下倒，“呼呼——呼呼”茶水悄無(wú)聲息地如泉水涌進(jìn)水井般從杯子底端升起，漸漸地，眼看著水即將滿到了杯口，但那固有黏性的茶水卻并沒(méi)有溢出來(lái)，而

是凝固在那，如同一個(gè)沒(méi)有成形的琥珀一般堅(jiān)韌而有光澤。

他慢慢放下茶壺，再用右手小心翼翼地托著杯底，左手輕輕放在杯口旁，他將杯子慢慢靠近鼻子，微閉著眼，深吸了口氣聞了聞，滿意地抬起了頭感嘆道：“啊，真香！”聽(tīng)了爺爺這般贊美，我真的是“口水直流三千尺”也想湊過(guò)去品上一品，爺爺又將杯口遞到嘴旁，吹了吹，輕輕抿了一小口，含在嘴里，眉頭微蹙，過(guò)了好一會(huì)兒才咽了下去，此時(shí)眉頭舒展，嘴角上揚(yáng)，他心滿意足地又閉上了眼，回味著那高貴而又不失典雅的紅茶。

爺爺睜開(kāi)眼，他的目光是那樣慈祥溫和，像一縷陽(yáng)光照在身上般溫暖，又似一陣春風(fēng)吹過(guò)臉頰般暢意。

那個(gè)下午，我將永遠(yuǎn)忘不了。雖沒(méi)品到茶，但看到了爺爺?shù)拿碱^從微蹙到舒展，感受到了茶的味道從苦澀到甘甜，體會(huì)到了人生亦是如此，苦盡了自然甘甜！

談中國(guó)茶文化的優(yōu)秀作文【篇六】

今天我泡了紅茶，在泡之前，茶葉是很小很小的。我好奇地伸手一捏，脆弱的茶葉很快就成了茶粉。

它們細(xì)細(xì)的，像小樹(shù)枝，說(shuō)是紅茶，可其實(shí)它本身確是黑色的。我想，泡在水里它會(huì)有什么變化呢？

我立馬用80到90度的水泡上了茶，水倒進(jìn)杯中的那一瞬間，茶葉們隨著水流而翻滾，像一群調(diào)皮的孩子，四處亂竄。

過(guò)了一會(huì)兒再看，我發(fā)現(xiàn)它們變大了——從原來(lái)一根根的“小棍子”慢慢展開(kāi)，變成了一片片小葉子了，這時(shí)，茶葉的清香氣味撲鼻而來(lái)，泡茶的水也變成了黃色。我嘗了一口，覺(jué)得有些苦，放了一會(huì)兒過(guò)后它的顏色慢慢加深，終于，它變成了紅茶。

再嘗上一口，它的味道更濃了一些。聽(tīng)媽媽說(shuō)，紅茶對(duì)健康有益，它有消食提神的作用，秋冬比較適合紅茶，因?yàn)樗灿信傅男Ч兀?/p>

談中國(guó)茶文化的優(yōu)秀作文【篇七】

“耶”，是哪里傳來(lái)的響聲呢？原來(lái)是401班第一屆“品茗大會(huì)”開(kāi)幕了，張老師給我們講了許多關(guān)于茶的故事。說(shuō)到這兒你可能納悶了：不是“品茗大會(huì)”嗎？和茶有什么關(guān)系呢？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

原來(lái)，在古代，“品茗”就是“品茶”的意思。張老師邊說(shuō)邊寫板書(shū)：“我們要知茶，觀察茶，泡茶，品茶，悟茶?！薄敖酉聛?lái)，我們有請(qǐng)今天的主角和它的小主人程楊閃亮登場(chǎng)！”程楊大步流星地跨上講臺(tái)，說(shuō)道：“這是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，信陽(yáng)毛尖，物如其名，它的頭是尖尖的哦，它還有清熱解毒的功效呢！”說(shuō)完，程陽(yáng)就拿著信陽(yáng)毛尖小心翼翼地走下了講臺(tái)。我發(fā)現(xiàn)信陽(yáng)毛尖不僅尖，而且還有一個(gè)特點(diǎn)：尖頭是顏色最淺的地方，越往下顏色越深。我聞了聞，哇，在苦澀中帶著一絲絲清香，讓人頓時(shí)心曠神怡。

開(kāi)始泡茶了，張老師拿出了一個(gè)熱水壺對(duì)我們說(shuō)：“泡信陽(yáng)毛尖最好是80攝氏度的開(kāi)水，所以我提前準(zhǔn)備了?！睆埨蠋熡帜贸鲆粋€(gè)茶壺，放入信陽(yáng)毛尖，倒入開(kāi)水，張老師邊泡邊對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)水可不是一般的水，這是我千里迢迢從龍井那里取來(lái)的山泉水！”“哇—”教室里發(fā)出一片贊嘆聲。在這時(shí)，茶壺里的信陽(yáng)毛尖猶如一只只可愛(ài)的小蝌蚪在水里游來(lái)游去，水倒好后，信陽(yáng)毛尖又像一根根冰錐倒立在水上，過(guò)了一會(huì)，信陽(yáng)毛尖舒展開(kāi)來(lái)了，好像鐵扇公主的芭蕉扇。

到了我們最愛(ài)的品茶環(huán)節(jié)了，張老師選出7位同學(xué)來(lái)作為首批“品茶官”，其中就有我，我在心里偷偷地笑。老師倒好茶，讓我們先聞一聞，再抿一小口，我照樣做了，一股清香頓時(shí)沁人心脾，當(dāng)我咽下茶水的那一刻，感覺(jué)整個(gè)人都清新舒爽，之后老師又讓我們喝一大口，感覺(jué)整個(gè)味蕾都放松了，到喉嚨時(shí)，感覺(jué)跟有強(qiáng)力清潔劑似的，把喉嚨和胃徹底沖刷了一遍，??！真舒服，茶水到了胃里，嘴巴里的茶香味也絲毫沒(méi)有散去，我不禁感嘆：啊，小小的茶葉竟有這么大的功效！

回到座位我想：連小小的茶葉都能散發(fā)出這么大的功效，何況我們?nèi)四?，盡管我們年紀(jì)小，但也要有遠(yuǎn)大的志向！

談中國(guó)茶文化的優(yōu)秀作文【篇八】

押一壺清茶,嗅一絲茶香,古韻意境隨入其中。

——題記

茶香四溢,陽(yáng)光中微旋的塵埃牽繞出這種苦澄過(guò)后甘甜的氣息,讓人微醺。

我泡好茶,飄飄然感覺(jué)自己仿佛長(zhǎng)袂蹁躚的停留在舊時(shí)光里,泡好的茶香氣濃郁。

我坐在院子里品一小口，新的一天開(kāi)始了。

茶藝,這門厚積著文化,古韻馨香的別樣藝術(shù),讓我的心也沉淀在安寧的角落里,沐浴,屈膝跪坐在塌上,用沸水洗茶,聞香.

泡茶是一個(gè)極為精致的細(xì)活兒,需要完全沉靜下來(lái),把心定格,才能泡出醇香,泡出神韻。

如果心雜意亂，就不能泡好。

我垂眼望著陽(yáng)光在茶壺的紫砂上涂抹出的胭脂一樣金紅的光暈,壺口縷縷絲霧升騰,像在空氣中綻放出縹緲的白蘭,在傳說(shuō)中它甚至能幻成仙人的模樣。

但現(xiàn)在我已長(zhǎng)大，不像小時(shí)候那樣幼稚。

既而,我斂秀抬手,執(zhí)壺傾倒,望著那鐵觀音的茶湯似融化的翡翠流淌進(jìn)茶碗,積成一小汪碧綠的潭,茶香愈發(fā)中正平和的氤氳著,連帶著我的心也滋潤(rùn)極了，剛泡上的頭道茶，沸水一沏，茶香四溢，猶如人生初年，剛?cè)雺m世，味淡而清香；二三道茶猶如人生進(jìn)入青壯年，拼搏進(jìn)取，充滿坎坷，其味濃烈醇厚；茶至數(shù)道，味淡而澀甜，猶如老年，俗念淡化，回歸自然

我非常喜歡雨花茶的美麗姿態(tài)，如果說(shuō)雨花茶的形態(tài)讓人愛(ài)不釋手的話，那么，品嘗雨花茶更是人間難得一享受哇！

茶葉充泡后，茸毛隱露，香高持久，清雅疏淡，滋味醇厚，回味甘甜，茶色碧綠而清澈，葉片由淺變深，使人回味無(wú)窮，清爽無(wú)比。

茶道的博大精深,我也只是淺嘗,深究起來(lái),卻也讓人眼花繚亂,茶的品質(zhì)有高低,好的龍井茶湯清碧翠,銀豪雨絲樣泛光,好的普洱茶湯需有紅酒搬似血的色澤泡茶的用水也是精妙,古人曾用梅瓣上的雪水或荷露泡茶以滋異香器皿更需細(xì)琢,汝瓷的裂痕需常用茶湯滋養(yǎng)……

古韻與意境更是茶的精髓，一杯茶需要慢品，當(dāng)你從苦澀中品出一點(diǎn)甜，那甜就是一份快樂(lè)。

印象中,曾于竹林中泡茶,密密層層的竹葉蒸騰著晨霧,仿佛舞著的綠紗,竹香與泥土氣息也浸入了茶中。

無(wú)人聲,只有風(fēng)動(dòng)彈撥著竹葉。

時(shí)常，我與父親兩人就在餐桌上對(duì)飲。

那時(shí)的我們仿佛進(jìn)入了一片茶的天地，四處都撒滿了茶，茶香也隨之飄飄渺渺。

而茶的味道卻是淡中有幽香、苦中帶甜，澀中有醇，給人一種平淡又寧?kù)o的感覺(jué)。

我越來(lái)越體會(huì)到當(dāng)初父親的那句話是對(duì)的，茶的確能讓人調(diào)節(jié)心情，它能令我保持良好的心態(tài)，擺脫壓力的纏繞。

慢慢地，正如父親所說(shuō)，我從茶中悟出了一些道理。

我明白了凡事總是要有付出才會(huì)有收獲。

你看，人們品茶，品的不正是澀味后的甘甜嗎？

學(xué)習(xí)不正是如此，每個(gè)成績(jī)背后不都有著相應(yīng)的付出嗎？

“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?！?/p>

說(shuō)得多好，多形象啊！

無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)，都需要這種先苦后甜的精神，也正是這種精神，使我努力地朝著高峰挺進(jìn)！

茶，總披著一件神秘的外衣，而憑著我的拙筆更加無(wú)法為茶傳神。

那一瞬的茶又不同了,好像我已一腳邁進(jìn)古時(shí)的門檻,茶香是如此的安逸,仿佛所謂明月與時(shí)光,世俗與紅塵,都只是過(guò)眼云煙。

綠茶的味道是苦澀中略帶清甜；烏龍茶的味道是濃厚爽口；紅茶的味道是甘中帶澀……

這濃濃的茶水中，浸泡著的不僅僅是茶葉。

品茶品生活散文作文合集

寫作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，寫作的時(shí)候作文主題非常重要，那么大家的品茶作文要怎么寫呢？寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。你知道寫好一篇品茶作文的關(guān)鍵是什么嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“品茶品生活散文作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

品茶品生活散文作文【篇一】

我以為喝茶是件很簡(jiǎn)單的事，泡杯茶咕咚咕咚喝下去就行了，到海南才知道，喝茶有那么多講究和學(xué)問(wèn)。

一天下午，我們來(lái)到三亞生態(tài)茶：科苑，繞著走廊轉(zhuǎn)到一間小屋，找個(gè)座位坐下。向四周一一看，呀！這些桌子、椅子都是用各式各樣的樹(shù)根做成的，古色古香，非常精致。

服務(wù)員阿姨為我們做了茶藝表演。我們品嘗了4種茶，我覺(jué)得最有趣的要數(shù)蘭貴人烏龍茶，也叫功夫。喝功夫茶要分3步。第一步是泡：先用沸水把紫砂壺暖熱，向壺中口入茶葉，叫做請(qǐng)君入甕；再用少量水清洗茶葉后，將100。C沸水沖入壺中，蓋上壺蓋，最后還要用沸水從壺蓋上淋下，這叫內(nèi)外夾攻，讓茶香保留在壺中。沖泡一會(huì)兒后，將泡好的茶水倒入另外的空壺中，這樣將茶葉沖泡3遍后，就可以開(kāi)始飲用了。第二步是倒茶，最有趣了。將酒盅大小的紫砂茶杯按順序擺放在圓盤中，然后依次倒入茶水，第一圈叫韓信點(diǎn)兵，點(diǎn)到為止；第二圈叫關(guān)公巡城，第三圈叫蜻蜒點(diǎn)水，第四圈叫游山玩水。4圈后，茶水就濃淡均勻地分入各杯中了。接下來(lái)便是第三步飲茶。我聚精會(huì)神地聽(tīng)著解說(shuō)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著阿姨的一舉一動(dòng)，好不容易才等到第一杯茶。這么多名堂！難怪要叫功夫茶了。

我正要端杯喝茶，阿姨說(shuō)：飲茶也有講究：一口喝完叫牛飲，二口喝完為驢飲，三口慢慢飲下才是品茶。我看了看杯子，實(shí)在太小了！又聞了聞茶水，清香撲鼻！于是忍不一仰脖子就把一杯茶倒進(jìn)了嘴里，不小心當(dāng)了一回牛！旁邊的游客和媽都笑了。

后來(lái)，我們又品嘗了迎賓茶、苦丁茶、茉莉花茶，味道都十分香濃爽口，過(guò)了20多分鐘，口里還有一股清香呢！我長(zhǎng)這么大，才知道喝茶原來(lái)也這么有味道！

品茶品生活散文作文【篇二】

小作者：馬睿欣

每次看到老師端著一杯茶在那細(xì)細(xì)地品嘗，我的心里就有點(diǎn)癢癢的，難道這茶比奶茶還好喝嗎？我有些納悶。老師似乎看透了我的心思，通知大家?guī)б恍┎枞~和一個(gè)透明一次性杯子到學(xué)校，我高興地一晚上沒(méi)睡好覺(jué)。

打開(kāi)茶葉罐子，我小心翼翼地取出了一小撮茶葉，扁扁的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，用手摸起來(lái)滑滑的。我把綠中帶著一絲黃色的茶葉放進(jìn)杯中，它們靜靜地躺在里面，一動(dòng)也不動(dòng)。那略帶清香的茶葉，就像把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)雨后的竹林里一樣。

老師按著順序依次給我們的杯子里倒上了熱開(kāi)水，只聽(tīng)嘩的一聲，就在倒入熱水的那一刻，茶葉被水流沖得直打轉(zhuǎn)兒，像龍卷風(fēng)似的。茶葉時(shí)而沉入水底，時(shí)而浮出水面，像一個(gè)剛學(xué)會(huì)游泳的小朋友不小心嗆了一口水，趕緊浮出水面透透氣，接著又沉到水底，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)；又像歡快的魚(yú)兒，時(shí)而下沉，時(shí)而躍出水面，歡快地嬉戲著。漸漸地，茶葉都舒展開(kāi)來(lái)，顏色變得黃中帶綠，靜靜地躺在杯子底部，像一條青龍盤旋在那。茶香像一張密密的大網(wǎng)包裹著我。

終于可以開(kāi)始品茶了！我迫不及待地喝了一大口，哇！好苦?。∥亿s緊咽了下去。哎！這茶也太苦了！我這輩子再也不想喝龍井茶了。我呢喃著。老師似乎看透了我的心思，說(shuō)你再喝一口，在嘴里打幾個(gè)轉(zhuǎn)兒，看一看有什么不一樣？我嘗到了第一次的教訓(xùn)，這一次我抿了一小口在嘴里，不一會(huì)兒，苦味中帶著一絲淡淡的清甜漸漸蔓延到我的每個(gè)味蕾里。接著我又喝了第三口，這一次我發(fā)覺(jué)舌根底下竟然冒出了一絲絲的甜水，難道這就是大家所說(shuō)的先苦后甜嗎？我恍然大悟。

學(xué)習(xí)就像品茶一樣，沒(méi)有開(kāi)始的苦，就沒(méi)有后來(lái)的甜。在學(xué)習(xí)中，我們只要打好基礎(chǔ)，勤學(xué)苦練，定會(huì)苦盡甘來(lái)。

品茶品生活散文作文【篇三】

茶如生活，生活如茶。剛開(kāi)始喝茶，你會(huì)覺(jué)得有些苦澀，可等你喝第二次、第三次時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)茶是那么的甘甜。

去年夏天，我去石門拜訪親戚。他們家住在海拔1500米的山峰上，家里有各種各樣的茶，有紅茶、綠茶、黑茶？……我拿起一包紅茶、一個(gè)杯子、一個(gè)茶壺，開(kāi)始泡茶。

泡茶非常有講究。首先要將新鮮過(guò)濾的自來(lái)水放入水壺內(nèi)燒熱，燒熱以后把茶杯、茶壺放入盆子里溫?zé)嵩儆貌璩茁娜〕?克紅茶葉置入瓷壺里清洗，然后把水倒掉。待水初沸30秒，向瓷壺中倒入約380ml的開(kāi)水（其中有10%會(huì)被干茶吸收），這時(shí)茶葉一個(gè)個(gè)的下沉，水會(huì)發(fā)出“嘣、嘣、嘣”的聲音，同時(shí)泛起許多小泡泡。蓋上壺，再用茶巾燜茶3—4分鐘。最后，打開(kāi)壺蓋，用茶匙輕輕攪拌后，再用過(guò)濾網(wǎng)把茶湯濾入茶杯，伴隨著縷縷茶香飄入鼻中，一杯沁人心脾的茶就泡好了

慢慢的品茶，第一口很苦，讓我很難受，第二口苦中帶澀，使我皺起眉頭，第三口我細(xì)細(xì)的品嘗，才真正體味到茶的甘甜。其實(shí)，生活和茶一樣，最好不要“滴滴香純”，否則反倒會(huì)無(wú)味了。誰(shuí)咽下了初嘗的苦澀，誰(shuí)就能品到最終的甘甜。

品茶品生活散文作文【篇四】

喝茶是十分平常的事，但你細(xì)細(xì)品味了嗎？老師給我們上了一堂《喝茶》的課，可是我卻從沒(méi)去嘗試過(guò)，不過(guò)，今天我卻做了一回雅士。

晚上，吃完晚飯，我發(fā)現(xiàn)有開(kāi)水，突發(fā)奇想，想當(dāng)回品茶雅士。說(shuō)干就干，我立刻找來(lái)上等的茶葉，泡上開(kāi)水。先觀賞茶姿，果然，與書(shū)上說(shuō)的一樣，茶姿美極了，像一位位綠仙子，在水中翩翩起舞，又好似嫩綠的葉子飄落水中。要聞清香了，我屏住氣，將鼻子湊到杯口上，深深地吸了一口。咦？怎么沒(méi)味。我再聞了一口，只聞到了塑料味，我又拼命往下聞，一不小心，居然把鼻子給燙著了。該喝了，性急的我對(duì)剛才那些慢悠悠的事煩了，迫不及待地嘗了一大口。呸！好燙，我連忙卷起舌頭。情急時(shí)，雙手一松。杯子打翻了，將褲子弄濕了一大片，害得我又要換褲子，哎，簡(jiǎn)直一塌糊涂！

真是心急吃不了熱豆腐?？磥?lái)，我還不適合做那品茶雅士哦。嘻

品茶品生活散文作文【篇五】

小作者：徐湘

今天有一位同學(xué)帶了一包茶葉。引得我們?nèi)^，老師看見(jiàn)了，就讓我們明天都帶茶葉和杯子來(lái)品茶。這件事讓我興奮了一夜都睡不好。

終于等到了這一天，老師先讓我們拿了一小撮扁平的茶葉放入杯中，那黑中帶綠的茶葉，靜靜地躺在杯底，那些茶葉的樣子，各種各樣的彎彎地，細(xì)細(xì)的。我本想去摸摸茶葉的手感，但那一股股茶香鉆進(jìn)我的鼻子里，杯子周圍都沾上了淡淡茶香。這個(gè)茶香，讓人神神清氣爽，閉著眼睛，仿佛走進(jìn)了雨后的竹林，使我停留了許久，茶葉的手感也不錯(cuò)，特別的滑。

老師按順序的幫我們倒茶。嘩的一聲，在水沖進(jìn)杯子那一刻。那茶葉有的浮在水面上曬太陽(yáng)，有的像剛學(xué)會(huì)走路的小孩子一般，頑皮的來(lái)回跑著呢！還有的像受指令的機(jī)器人一般，乖乖的待在杯子底下。過(guò)了一會(huì)兒，杯子里的水將變魔術(shù)一般，由透明的白開(kāi)水變成淡紅色的。變著變著，竟然變成了棕褐色的了！是茶葉沒(méi)泡之前的五六倍呢！茶葉漸漸的舒展開(kāi)，竟然比之前還要大呢。

終于可以喝茶了，我興奮得喝了一大口，可到了嘴里都是苦的，我吐著舌頭說(shuō)：呸呸，怎么這么苦呀！一點(diǎn)都不像聞得那樣香。真是中看不中喝呀老師見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō)：先別急，苦是因?yàn)槟氵€沒(méi)有適應(yīng)這種味道，你再仔細(xì)嘗嘗看，吸取了第一次的教訓(xùn)，我先把茶在口中停留一會(huì)兒，苦味像長(zhǎng)了腳一般跑到我的每一個(gè)味蕾，漸漸的我發(fā)現(xiàn)。我不怕苦了里面竟有了一絲絲的甘甜。第三口，一下子把杯子的茶全部都喝光了，喝下去之后，舌頭底下竟然有甜水流溢出來(lái)。難道這就是爸爸常說(shuō)的先苦后甜？

品茶是先苦后甜的，學(xué)習(xí)也是一樣，每個(gè)苦的盡們頭都是一個(gè)甜蜜的收獲。

品茶品人生的作文9篇

很多人通過(guò)作文寫作來(lái)進(jìn)行交流，通過(guò)寫作既鍛煉我們的動(dòng)筆能力，又能提高語(yǔ)言組織能力。好的作文會(huì)引起共鳴，讓人感受到作者的情感。如何讓自己的作文眼前一亮呢？或許你正在查找類似"品茶品人生的作文"這樣的內(nèi)容，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

品茶品人生的作文 篇1

生活本來(lái)就淡如清水，假如你向生活加一點(diǎn)糖，它就會(huì)是甜的，你向它加點(diǎn)鹽，就會(huì)是咸的;你加點(diǎn)咖啡，它就會(huì)是苦的。所以說(shuō)，生活的味道有很多，你怎樣調(diào)它，是由你自己決定的。

那個(gè)周末，我沮喪地坐在家里，因?yàn)樵驴伎荚伊?，所以看到的天空是灰蒙蒙的?/p>

爸爸端著一副新茶具向我走來(lái)，樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“跟爸爸一起品茶，試試新茶具?！蔽颐鏌o(wú)表情地聳聳肩，百般無(wú)奈地答應(yīng)了。爸爸說(shuō)干就干，把新茶具放在桌子上，拿起早已煮開(kāi)了水的電茶壺，用熱水把茶具泡燙了一遍，然后就向茶壺里加入茶葉，注入熱水后把茶葉洗了洗就倒掉了。茶葉比之前膨脹了點(diǎn)，有點(diǎn)像葉子的模樣，茶葉的清香隨著水蒸汽飄進(jìn)入了我的鼻腔，我來(lái)了點(diǎn)精神，就坐直了身子。

爸爸再往茶葉里加了熱水泡了一會(huì)兒，就往我的茶杯里倒了一杯。一陣陣的茶葉香味從我的鼻尖掠過(guò)，我恨不得把那香味納進(jìn)嘴里。茶色淡青如綠。我吹了幾口，稍稍把杯里的熱氣散了散，就把茶水往嘴里抿了抿。讓我出乎意料的是，我的舌尖掠過(guò)的是苦澀的信號(hào)，我連忙放下杯子，責(zé)怪爸爸并說(shuō)道：“這么苦的茶，你也讓我喝?!”

爸爸笑了笑，繼續(xù)往茶壺里注熱水，茶葉隨著水流的翻滾而翩翩起舞，原本干癟的茶葉舒展成了一片片嫩葉，香味似乎有增無(wú)減，茶水看起來(lái)更加純更加吸引人了。爸爸倒空了我的杯子，再倒了杯茶，拿起來(lái)遞給我說(shuō)：“來(lái)，再試試?！蔽乙苫蟮?fù)u搖頭，爸爸卻堅(jiān)持說(shuō)“再試試!”我不得不再拿起杯子喝了一小口，驚訝的是舌頭掠過(guò)苦澀之后，仔細(xì)品味，慢慢地就變得甘甜起來(lái)，滿口留香了。

爸爸喝了杯茶后，就意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“品茶就像人生，也許第一次你品到的是苦澀的，只要你敢于品嘗第二次，甚至第三次，它就會(huì)變得甘甜、芳香了?！蓖蝗唬易兊没砣婚_(kāi)朗起來(lái)：對(duì)啊!雖然這次月考考砸了，只要我堅(jiān)持不懈，還有隨即而來(lái)的期中考、期末考，到時(shí)我也定能品出勝利的味道啊。

我抬起頭，向爸爸報(bào)以感激的一笑，爸爸讓我品出了人生的道理，讓我學(xué)會(huì)了如何去突圍自己的人生。

品茶品人生的作文 篇2

我們?cè)谖堇锲凡瑁何摇⑽业陌职帧?/p>

我本是不愿意的，好不容易到了節(jié)假日，一定要好好休息才對(duì)，爸爸卻說(shuō)：“正因?yàn)槿绱?，才要你和我一起品茶嘛?！蔽衣?tīng)話地點(diǎn)了點(diǎn)頭，反正閑著也是閑著，就品一下茶吧。

我剛想用擦了護(hù)手霜的手去抓茶葉，爸爸卻說(shuō)，茶不能接觸異味，于是我只好用清水洗凈了手，輕輕的抓了一小把茶葉，放入杯中，用熱水覆蓋。我停下手中的活計(jì)，細(xì)細(xì)的觀看那杯中的曼妙。綠油油的一片，浮在水面上，隨波搖動(dòng)，卷曲的葉片隨著溫度的升高，慢慢舒緩、展開(kāi)，向我，向它的觀眾展示了它懷中的嫩芽。這是人想著一樣?xùn)|西—生命。

杯中的熱氣撲面而來(lái)，夾雜著一些清香，在這清香中，我陷入了回憶……

小時(shí)候，家住老屋，紅墻綠瓦之間盡是歲月的痕跡。那時(shí)，爺爺便喜歡泡一壺香茗，讀坐于院中的杏樹(shù)下，手持一卷書(shū)，看盡歷史風(fēng)流韻事……

這時(shí)，爸爸出聲打斷了我的回憶“茶要泡好了。”我看向那茶杯之中：隨著時(shí)間的推移，

一些葉子緩緩下降，旋轉(zhuǎn)搖曳，那姿態(tài)恰似一位舞蹈演員，在屬于自己的舞臺(tái)上，在最后的謝幕之前，給人以姣好的姿態(tài)，留下最美好的回憶，然后，安寂于世。端起茶杯，輕抿一口，唇齒留香。清香、淡雅，在鼻翼下縈繞。

茶，不像咖啡。

一個(gè)含蓄，一個(gè)奔放，迥然不同。

在品茶的同時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)，這茶與人生，竟有幾分相似。年輕時(shí)的人們，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，無(wú)論在哪方面，總想出類拔萃。隨著年齡的增大，歲月的流逝，生活日趨平靜，將塵世看破，放眼望穿，最后，塵埃落定。此時(shí)，我仿佛明白了為何爺爺那么愛(ài)茶，也許爺爺愛(ài)的不僅僅是茶，還有那如茶的人生吧。

自那次品茶起，我便愛(ài)上了這一方清茶的幽香。正是花一般的年紀(jì)，正該泛著紅樓里黛玉獨(dú)的憂傷和愁緒，我卻愛(ài)上了泡一壺香茗的日子，古井無(wú)波，看茶葉在杯中舞出自己曼妙的一生，此時(shí)，于我而言，這杯茶，便是我的世界。

我愿在這方天地里沉醉陶醉、成長(zhǎng)蛻變。永遠(yuǎn)如此，樂(lè)此不疲。

品茶品人生的作文 篇3

小作者：劉佳崟

有一天，老師看到同學(xué)們看著她喝水，似乎看透了我們的心思，就說(shuō)讓我們明天每人都帶一個(gè)透明的杯子和一點(diǎn)茶葉。這可樂(lè)壞了我，高興的晚上都睡不著覺(jué)。

在我滿心期待中品茶終于開(kāi)始了。拿了杯子和茶葉，我就仔細(xì)的開(kāi)始觀察起茶葉來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它跟葉子的形狀差不多，用手一摸，就感到有一點(diǎn)點(diǎn)的刺。它一身墨綠色的衣裳，用鼻子一聞，會(huì)感到無(wú)比涼爽，還有一點(diǎn)點(diǎn)的苦味和一絲甘甜，像走進(jìn)了雨后的竹林。

接著，老師在給我們倒入水后，嘩的一聲，這些茶葉像聽(tīng)到了什么指令，一下子，有的在轉(zhuǎn)著圈兒，有的安靜的浮在水面，還有的像小魚(yú)兒一樣在游來(lái)游去。原來(lái)透明的白開(kāi)水慢慢的變成了淺綠色，后來(lái)越來(lái)越濃，越來(lái)越濃，變成了深綠色，最后變成了黃中帶綠的顏色。

終于可以喝上茶了。我喝了一口，??！這可真苦，我不由得皺起了眉頭。老師看到我的樣子說(shuō)：怎么喝了一口就成這樣子呀？我吐了吐舌頭對(duì)老師說(shuō)了一個(gè)字：苦！老師說(shuō)：這就苦啦？在喝幾口試試，你就能感到一絲絲甘甜的。老師讓我們喝第二口，我把水鼓在嘴里，那苦味在我的嘴里彌漫著。后來(lái)，我感覺(jué)沒(méi)那么苦了，我就一口咽了下去。我在次喝了第三口，就是把所有的全都喝了下去，我竟感到了一絲甘甜，難到這就是老師說(shuō)的苦盡甘來(lái)嗎？

從這次品茶中我懂得了一個(gè)道理：我們的學(xué)習(xí)也跟品茶一樣從苦到甜。只有平時(shí)刻苦努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)苦盡甘來(lái)。

品茶品人生的作文 篇4

上作文課了。老師拿來(lái)一把玻璃茶壺放在桌子上。壺蓋兒是漏斗式的，壺身圓滾滾的，壺嘴兒是三角形的，手柄像字母“C”。老師的葫蘆里買的什么藥？難道要請(qǐng)我們喝下午茶？同學(xué)們開(kāi)始興奮起來(lái)。

老師走進(jìn)另一間教室，不一會(huì)兒，她拿回來(lái)一個(gè)小紙包，只見(jiàn)老師輕輕打開(kāi)紙包，把里面的一捏茶葉放進(jìn)了茶壺里。接著，老師拿起地上的電熱水壺往茶壺里倒熱水?！肮緡！彼嫔戏鹆恕袄嘶ā?，茶葉也隨之浮起來(lái)又落下去，仿佛一群小蝌蚪在游動(dòng)。不一會(huì)兒，水變黃了，漸漸的又變綠了。晶瑩剔透，真好看！我好想喝一口那神奇的茶水！

這時(shí)，老師拿起一個(gè)白色的小茶杯，往里面倒了半杯茶水，抬起頭看著我們，笑著說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)喝茶。這是上等的龍井茶?！?/p>

我小心翼翼地接過(guò)老師遞給我的茶，慢慢地喝下。開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)苦，細(xì)細(xì)品味，感覺(jué)有點(diǎn)像玉米汁，味道還挺特別。我似乎感到精神了許多。

“老師，我還想喝！”

“老師，多給我倒點(diǎn)兒”……大家爭(zhēng)著說(shuō)。

“中國(guó)有句俗話叫：酒滿，飯淺，茶半碗。這是吃喝的文化?！崩蠋熞蛔忠话宓卣f(shuō)，“茶文化在中國(guó)有兩千多年的歷史了。中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)。喝茶可以提神，減肥，美容……但是，小孩子不能多喝?！?/p>

噢，原來(lái)茶里有這么多文化啊！

品茶品人生的作文 篇5

雖然我只有十歲，喝過(guò)的茶可一點(diǎn)兒也不比大人少，紅茶、綠茶、白茶、烏龍茶、花茶我可都品嘗過(guò)。

清明前，我和爸爸媽媽一起去了趟南京，順便去喝點(diǎn)兒茶。一踏進(jìn)店門，我就聞到了各色茶香，香氣四溢。這時(shí)，一位阿姨微笑地走了過(guò)來(lái)，溫柔地請(qǐng)我們?nèi)胱?。阿姨首先拿出了南京的特色雨花茶，讓我們品嘗，在喝之前，還要經(jīng)過(guò)沏茶這一繁瑣的工序。她先用茶勺取出些茶葉，泡入裝有開(kāi)水的茶壺里，稍等片刻，倒掉開(kāi)水，緊接著再注入開(kāi)水，幾分鐘后打開(kāi)茶蓋，原先卷縮著的茶葉，慢慢地舒展作文開(kāi)寬大的身體，一片疊著一片，聞一聞，真香啊，感覺(jué)神清氣爽，特別舒服。阿姨把茶倒入茶盞內(nèi)，我學(xué)大人的樣子，先用鼻子聞一聞香，再開(kāi)始品，雨花茶喝上去有些苦，也有點(diǎn)澀，不過(guò)過(guò)了一會(huì)，口感慢慢變甜了，頓時(shí)嘴里充滿了香味，讓人回味無(wú)窮。接下來(lái)，我又嘗了桂花烏龍和茉莉花茶，我更偏愛(ài)茉莉花茶，它喝起來(lái)比雨花茶香十倍，也好喝十倍。對(duì)于我這樣的小孩來(lái)說(shuō)，又香又甜是最愛(ài)。

喝茶其實(shí)蠻好玩的，雖然我品不出太多的區(qū)別，但是沏茶的過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)就像玩游戲，讓我樂(lè)此不疲。

品茶品人生的作文 篇6

由飲到品,喝茶從純粹的滿足生理需求上升為一種身心共同參與的精神活動(dòng)。品茶被視為一種藝術(shù),重在鑒賞、品味茶的各種不同,茶的制作工藝、色澤、香味、沖泡方式和水韻都是品茶的范疇。

在品茶中體味精神的享受和思想的升華,對(duì)修身養(yǎng)性和學(xué)習(xí)禮儀有重要的作用。美學(xué)大師朱光潛先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“喝茶當(dāng)于瓦屋紙窗之下,清泉綠茶,用素雅的陶瓷茶具,同二三人共飲,得半日之閑,可抵十年的塵夢(mèng)?！?/p>

精心地沏好一杯茶之后,舉杯品飲,在茶中暫時(shí)忘卻煩惱,體息心靈,這應(yīng)是品茶的最高境界了。

你寄點(diǎn)過(guò)來(lái)，怎么品，我發(fā)視頻給你。

喝什么茶葉對(duì)人最好?

這是因人而異的！有些人脾胃虛寒，喝多了綠茶，很容易加重胃部的毛病，而紅茶則是經(jīng)過(guò)發(fā)酵的，性溫暖胃，對(duì)人體完全沒(méi)有刺激性。

我很多年前看到一本書(shū)，具體是怎么說(shuō)的我已記不清了，只記得書(shū)上的大概意思是，作者本人以前非常鐘愛(ài)綠茶，可有一年卻查出有嚴(yán)重的胃病，醫(yī)生，也是作者的朋友，告誡他別再喝綠茶，并且說(shuō)綠茶是偏涼的。之后，作者謹(jǐn)遵醫(yī)囑，沒(méi)有再碰綠茶，再加上一些輔助性的治療，他的胃病得到很好的控制。

由此可見(jiàn)，紅茶是最好的。經(jīng)過(guò)發(fā)酵的紅茶，性溫暖胃，對(duì)人體沒(méi)有刺激性，任何人都能喝；而綠茶則有很多人是不適合喝的。能甄別自身體質(zhì)，選一款合適的茶葉，這也是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的一門學(xué)問(wèn)哦！你知道什么茶才最適合你了嗎?歡迎留言評(píng)論

品茶品人生的作文 篇7

小作者：季筠開(kāi)

昨天我們班里的王同學(xué)帶來(lái)了一包茶葉，大家都饒有興趣地過(guò)來(lái)圍觀，老師見(jiàn)了，突發(fā)奇想，讓同學(xué)們帶些茶葉來(lái)，說(shuō)會(huì)給大家上一堂生動(dòng)的品茶課，我們聽(tīng)后都高興得一蹦三尺高。一放學(xué)回家，我立即從茶葉盒里取出一包綠茶放進(jìn)書(shū)包，生怕給忘了。

今天下午，我們滿心期待地等來(lái)了班隊(duì)課，老師讓我們拿出各自的茶葉和杯子，我撕開(kāi)小包，頓時(shí)一股清香撲鼻而來(lái)，看看茶葉粗粗糙糙，干黃的像沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)似的，隨手拿了一片放進(jìn)嘴里，咦，怎么是苦的？我忍不住叫了起來(lái)。

這時(shí)劉老師提著滿滿一壺開(kāi)水走過(guò)來(lái)，她給同學(xué)們依次倒水，我也用三根手指趕緊取了一小撮茶葉放進(jìn)玻璃杯，只見(jiàn)劉老師把開(kāi)水緩緩地倒入我的杯中，這開(kāi)水像一股龍卷風(fēng)一樣迅速把茶葉卷了起來(lái)，茶葉們像老鼠見(jiàn)了貓似的，個(gè)個(gè)驚慌失措地逃向了杯口。一會(huì)兒，它們就喝足了水，有的挺著大肚子，懶洋洋地浮在最上面；有的沿著水杯壁，像調(diào)皮的娃娃嗖地滑了下來(lái)；有的在杯中跳著優(yōu)美的華爾茲；也有的像跳水健將般翻滾著落入杯底這時(shí)整個(gè)教室彌漫著濃濃的茶香，我們仿佛來(lái)到了古色古香的茶園小鎮(zhèn)。

聞著茶香，我迫不及待地端起茶杯，小心地喝了一口，一時(shí)間，嘴里苦苦的，于是我一仰頭把嘴里的茶水全吞了下去，老師看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：品茶要先讓茶水在口腔里打個(gè)轉(zhuǎn)，再慢慢咽下去才能品出茶香。我照老師說(shuō)的去做，先讓茶水在嘴里停留了一會(huì)兒才咽下去，果然，一股甘甜涌入肺腑，回味綿長(zhǎng)。

今天是我第一次品茶，我不僅大飽了眼福和口福，還懂得了先苦后甜，苦盡甘來(lái)。的深刻道理。我要用自己努力拼搏的汗水浸泡出一杯人生的好茶。

品茶品人生的作文 篇8

清明太早，立夏太晚，谷雨前后，其時(shí)適中。說(shuō)的就是谷雨前后是采茶的好時(shí)節(jié)。周六就要迎來(lái)谷雨節(jié)氣，陳老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的活動(dòng)課雨水落百谷生。課堂上，我們一起品谷雨茶。

陳老師讓我們以四人小組為單位，每個(gè)小組發(fā)到五個(gè)茶杯，一個(gè)杯里裝了茶葉，其余四個(gè)供我們品茶時(shí)用?；顒?dòng)開(kāi)始了，老師讓我們先觀察色形。我仔細(xì)觀察，看到茶葉靜靜地躺在杯底，我拿起茶杯看了一下茶葉，茶葉有的是三瓣兒，有的是兩瓣兒的；顏色深綠色，干巴巴的。我取出一些茶葉，摸起來(lái)脆脆的，一不小心就會(huì)捏碎。我把它放到鼻子邊，聞到一股茶葉的清香，這香味沁人心脾，頓時(shí)讓我感覺(jué)神清氣爽。

這時(shí)，陳老師逐個(gè)兒往裝有茶葉的杯子里倒開(kāi)水。剛倒進(jìn)水的時(shí)候，杯中的茶葉下去又上來(lái)，仿佛一群在游動(dòng)的小蝌蚪。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)茶葉的葉尖兒一順朝下，有的佇立在杯底，有的游蕩在水中，有的還漂在水面。不一會(huì)兒，水漸漸變綠了。晶瑩剔透，真好看！我深深地聞了聞，茶水清香四溢，讓人很想立即品嘗。我把它端了起來(lái)，喝一口，剛開(kāi)始感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)苦，可是慢慢回味，卻是微苦中帶著清涼，簡(jiǎn)直妙不可言。

活動(dòng)結(jié)束前，陳老師很自豪地告訴我們：品茶是中華民族一個(gè)很悠久的傳統(tǒng)習(xí)俗，被稱為茶文化。而谷雨茶富含氨基酸和多種維生素以及礦物質(zhì)，功效很多，能清溫去火、健牙護(hù)齒、殺菌消毒。別看小小一杯清茶，里面的學(xué)問(wèn)有不少呢！

哦，原來(lái)茶里有這么多的文化啊！今天的品茶課，我的收獲真不少！

品茶品人生的作文 篇9

茶，泡好了。一股淡淡的清香撲面而來(lái)，又是若隱若現(xiàn)。淡淡的清香鉆進(jìn)了我的鼻子，飄入我的心田，讓人心曠神怡。

我沉醉在了這飄香四溢的香味里，猶如一朵小小的茉莉花，盛開(kāi)的味道，我想把它喝了，但又舍不得，有誰(shuí)能抗拒得了這么香的茶呢？我拿起杯子，香味也隨之而來(lái)，到了快要靠近嘴巴的地方一股濃濃的味道直奔而來(lái)。我輕輕地喝了一小口，著淡淡的香味在我口中游蕩。同時(shí)，一絲苦苦的味道還余留在我的舌尖，細(xì)細(xì)地去品嘗，還有幾絲分別的香味，讓我更加愛(ài)上了這杯茶。

我輕輕地在杯子的上方吹了吹，又拿起杯子，細(xì)細(xì)品嘗了這杯茶，茶香讓我把所有的煩惱都忘了，沉浸在茶香中。我知道茶的味道非常好，不淡，也不濃，而且有些茶還能幫助我們解毒，去火呢！

想起來(lái)茶的作用還真大啊！

贊美母愛(ài)的學(xué)生優(yōu)秀作文合集五篇

一般來(lái)說(shuō)，女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。母愛(ài)是灌溉心靈的沃土，母親是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，是否需要優(yōu)秀的贊美母愛(ài)的學(xué)生作文模板呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《贊美母愛(ài)的學(xué)生優(yōu)秀作文》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

贊美母愛(ài)的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇一)

世界上的好媽媽不少，而我的媽媽也是其中的一個(gè)。幾乎所有些媽媽都是忍著疼痛生下了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生命，教他們成長(zhǎng)、成人、成才，母愛(ài)，就是這樣的偉大。

我的媽媽也不例外，教我做人、伴我成長(zhǎng)。她有著東方美女的所有特征，彎彎的睫毛下有一雙水靈靈、會(huì)說(shuō)話的大雙眼，就像夜空中的小星星眨啊眨，明亮又閃爍；她有著高高的鼻梁，能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，每當(dāng)它親我一下，我的臉上就留下一個(gè)淺淺的口紅?。慌?，對(duì)了，她還有一對(duì)靈敏的耳朵，每當(dāng)她批評(píng)我的時(shí)候，我一直會(huì)小聲嘀咕幾句，而她那耳朵總會(huì)第一時(shí)間向她報(bào)告我嘀咕的內(nèi)容，神吧?而前面這幾位“官大人”都長(zhǎng)在她那白里透紅水蜜桃般的臉蛋上，再配上她那頭黃棕色的頭發(fā)，看上去愈加迷人。

我的媽媽性格開(kāi)朗，待人寬厚。她熱愛(ài)生活，一直把微笑掛在臉上。日?？鞓?lè)又?jǐn)y帶點(diǎn)小孩氣，有時(shí)還跟我一塊玩游戲，她說(shuō)那是她孩時(shí)未玩過(guò)的，還跟我一塊看動(dòng)畫片，跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫時(shí)結(jié)識(shí)了一位好朋友于xx，媽媽在等我的過(guò)程中結(jié)識(shí)了她的母親，她們還常常一塊逛街、打羽毛球、游泳，目前她們已成為非常不錯(cuò)的朋友。他真是我的好伙伴。

我的媽媽是個(gè)生活老師，對(duì)學(xué)生需要也非常高。什么學(xué)生做錯(cuò)事了，媽媽都會(huì)耐心細(xì)致地講給他聽(tīng)，直到那個(gè)學(xué)生弄懂了為止，難怪每次媽媽回家都非常疲憊，有時(shí)聲音也是嘶啞的，我真的非常佩服她。有一次，媽媽的腿受傷了，過(guò)了幾個(gè)星期，她的腿才好了一些，根本還沒(méi)有痊愈，她就一瘸一拐地給學(xué)生上課了；媽媽雖是生活老師，但卻非常有教學(xué)天分，常常在家教我數(shù)學(xué)。記得上學(xué)期我快考試了，媽媽還天天和我復(fù)習(xí)，非常晚才能睡覺(jué)，她常常說(shuō)：“這次考試必須要好好考，不可以再粗心了！”聽(tīng)媽媽說(shuō)得話，我也要好好復(fù)習(xí)了了。相反還感覺(jué)她是個(gè)工作認(rèn)真的人。她真是我的好榜樣。

媽媽非常關(guān)心我的身心健康。每當(dāng)我發(fā)高燒或感冒時(shí)，她一直無(wú)微不至地照顧我。她又是帶我去醫(yī)院，又是購(gòu)物給我吃，還不停地叮囑我要吃藥，每次最忙的都是她。有一次我生病回到家，她叫我好好睡一覺(jué)，我無(wú)聲無(wú)息就睡著了，她卻在旁邊看著我，幫我蓋被子，最后困得不可以就趴在床邊睡著了，連被子都沒(méi)蓋；暑期去看上海世博，她打著遮陽(yáng)傘一直向著我這邊，結(jié)果她的腿被曬得通紅，接來(lái)的飲用水也是省給我喝。她真是我的好媽媽。

媽媽，我愛(ài)你，一生一世都如此愛(ài)你，假如還有來(lái)世，我還想做你的兒子。

贊美母愛(ài)的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇二)

媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，為了我，她犧牲了我們的所有時(shí)間。在放學(xué)的路上下雨了，是哪個(gè)把皮大衣脫下來(lái)，披在我身上，而自己卻被大雨淋濕了是我那慈愛(ài)的媽媽。

我考試成績(jī)不好，是那個(gè)用和藹的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我，讓我充滿了信心，向前走去是我那慈愛(ài)的媽媽。在我遇見(jiàn)困難的時(shí)候，是那個(gè)幫我解決了困難是我那慈愛(ài)的媽媽。在我得了獎(jiǎng)狀之后，是那個(gè)在其他人看不見(jiàn)的地方偷偷微笑是我那慈愛(ài)的媽媽。

到了寒冷的冬季，又是哪個(gè)一針一線地為我織了一件漂亮，舒適又溫暖的新毛衣是我那慈愛(ài)的媽媽。

記得有一天早晨，媽媽剛剛把我送到學(xué)校，就下起了大雨，這個(gè)時(shí)候我到是平平安安地到了學(xué)校，可是媽媽還要頂著大雨回家，我看著媽媽在雨中的背影，心想：假如我是媽媽頭頂上的一把小花傘，為媽媽遮雨，那該多好??！可我只能看著媽媽在雨中獨(dú)行，我大聲對(duì)媽媽喊：“媽媽，你快點(diǎn)回家，別被大雨淋感冒了！”我急急忙忙的跑進(jìn)了教室，攜帶沉重的心情上課。到了放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽平安無(wú)事，沒(méi)生病，我心里的這塊石頭才放了下來(lái)，這個(gè)時(shí)候，我不由自主的把小臉蛋藏進(jìn)了媽媽的懷里，感覺(jué)媽媽的心可真溫暖。

還有一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓同學(xué)們告訴家長(zhǎng)在校服上縫一塊白布，在上面寫上我們的號(hào)碼。我回家后，立刻讓媽媽給我縫白布，媽媽找來(lái)兩塊潔凈的布，認(rèn)認(rèn)真真地縫起來(lái)，一不小心，尖銳的針把媽媽的手給劃破了，我快點(diǎn)找來(lái)了創(chuàng)可貼，小心翼翼的為媽媽貼上，這個(gè)時(shí)候，媽媽的眼眶濕潤(rùn)了，說(shuō)道：“兒子，你可真孝順。”這個(gè)時(shí)候我想到了孟郊寫的《游子吟》一詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣。

媽媽常對(duì)我說(shuō)：“對(duì)其他人要常懷感恩之心，受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！卑?，媽媽，你為我付出了這么多，卻毫無(wú)怨言，我目前必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大將來(lái)必然會(huì)孝順你的。感謝你這么多年給我的愛(ài)。

感恩生育我的媽媽，感恩祖國(guó)我的媽媽，感恩地球我的媽媽。你們的小孩，要用智慧，科學(xué)，勤奮，勇敢來(lái)報(bào)答媽媽，讓你們的微笑更甜蜜，山河更壯觀秀麗，環(huán)境更美好。

“慈母手中線，游子身上衣”。沒(méi)錯(cuò)，天下的媽媽有哪個(gè)不喜歡我們的兒女呢?假如有，那就是天下最無(wú)知的媽媽了。

贊美母愛(ài)的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇三)

我很愛(ài)我的媽媽，她已經(jīng)三十多歲了，對(duì)人和藹可親。她不會(huì)打扮，不會(huì)跳舞，但是使我自豪的是她有一雙萬(wàn)能的手。

什么難事都難不倒媽媽的“萬(wàn)能手”。就比如說(shuō)織毛衣來(lái)吧，媽媽從來(lái)不買毛衣，而是靠她的“萬(wàn)能手”織毛衣。她織的毛衣穿在身上又好看，又舒服。親友、鄰居都向她請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。有一次，媽媽給我新織了一件毛背心，剛出門，鄰居們就圍了上來(lái)，摸摸這兒，看看那兒，也都想仿照著織一件。我只管大模大樣地讓他們看個(gè)夠，讓他們知道我媽媽是個(gè)特別有本事的人。

自從媽媽調(diào)到另外一個(gè)地方工作后，每天都要看很多材料，特別忙，但她的工作水平數(shù)第一，這也是值得我自豪的。什么做飯、洗衣服，這對(duì)她來(lái)說(shuō)只是區(qū)區(qū)小事，不值一提。這都應(yīng)該歸功于她那雙“萬(wàn)能手”。

我見(jiàn)到同學(xué)、朋友時(shí)，總是提起媽媽的那雙“萬(wàn)能手”。他們聽(tīng)后也贊不絕口，我為此感到更加驕傲。

可是由于媽媽過(guò)度勞累，得了高血壓。媽媽的那雙“萬(wàn)能手”也不那么“顯靈”了，我心里非常著急。

可媽媽每天仍舊做家務(wù)活，我看了很心疼，就幫媽媽做。誰(shuí)知媽媽卻笑了起來(lái)，她風(fēng)趣地說(shuō)：“我又長(zhǎng)出了兩只小手。”我想了一會(huì)兒，明白了其中的意思，也笑了起來(lái)。爸爸好像也明白了，跟著我們笑起來(lái)。整個(gè)家庭充滿了歡聲和笑語(yǔ)。過(guò)了不久，媽媽的病好了，她的那雙“萬(wàn)能手”又能為全家服務(wù)了，又在勤勤懇懇地工作著。

贊美母愛(ài)的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇四)

母親是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的、是純潔的、是至高無(wú)上的、是真誠(chéng)的、是永恒的、是不求回報(bào)的。在母親節(jié)來(lái)臨之際，我再此祝福天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、幸福、長(zhǎng)壽！

我有一位平凡、樸素而又偉大的母親。她從來(lái)不會(huì)用漂亮的衣服去裝扮自己，在她的衣柜里，總是那些平凡的不能再平凡的衣服，永遠(yuǎn)找不出一件花哨高檔的衣服。她從事著教師這項(xiàng)光榮的職務(wù)，雖然她只是一個(gè)代教，工資只是其他老師的四分之一也不到，但她無(wú)怨無(wú)悔，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待她的學(xué)生更是負(fù)責(zé)盡心，雖然重視孩子們的成績(jī)，但她更注重孩子們精神食糧的灌注。經(jīng)常看到她放學(xué)后帶些卷子或作業(yè)批改，有時(shí)還會(huì)備課到深夜。我為我有這樣一位母親而驕傲。

小時(shí)候，我不懂“愛(ài)”的真正含義，以為媽媽不愛(ài)我。很小時(shí)，我因做錯(cuò)一件事而被母親打到手腫，現(xiàn)在我明白了，媽媽這是“恨鐵不成鋼”；五歲時(shí)，母親會(huì)讓我獨(dú)自在雪花飛舞，寒風(fēng)呼嘯的環(huán)境下去上學(xué)，現(xiàn)在我懂了，媽媽這是要我學(xué)會(huì)面對(duì)困難；九歲時(shí)，母親忍心讓我一個(gè)人坐公交去城里補(bǔ)課，現(xiàn)在我才知道其實(shí)媽媽一直尾隨著我，原來(lái)媽媽這是在鍛煉我的自立能力；十歲時(shí)，衣服和書(shū)包破了，媽媽讓我自己縫，再大一點(diǎn)了，母親就開(kāi)始教我做飯，讓我從井里打水，讓我去地里鋤地干活，現(xiàn)在我明白了，這都是母親在慢慢的教我學(xué)會(huì)自立。其實(shí)母親是愛(ài)我的。

升入初中后，每次回到家，我總是滔滔不絕地向母親講許多學(xué)校的事，母親從不會(huì)嫌我煩而是靜靜地坐在那里仔細(xì)聽(tīng)我講，耐心聽(tīng)我講完后，便會(huì)慢慢的給我分析在某種事中我做對(duì)了什么，做錯(cuò)了什么，錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎么做。考試考砸時(shí)，媽媽不會(huì)批評(píng)我，而是先讓我自己找出錯(cuò)的原因，然后與我一起分析，并告訴我以后該怎么做，鼓勵(lì)我，為我加油；考試取得好成績(jī)時(shí)，媽媽會(huì)夸我，但同時(shí)也會(huì)告誡我不要驕傲自滿，依然要努力學(xué)習(xí)，要保持甚至超越目前的好成績(jī)；

與同學(xué)鬧矛盾時(shí)，如果是我的錯(cuò)，母親會(huì)讓我主動(dòng)向?qū)Ψ降狼?，如果是?duì)方的錯(cuò)，母親會(huì)對(duì)我說(shuō)，一個(gè)人不可能十全十美，再好的人也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，讓我學(xué)會(huì)寬容，讓我原諒對(duì)方；當(dāng)我又交到新朋友時(shí)，母親由衷地為我感到高興，讓我一定與朋友們好好相處。久而久之，我倆養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每次回到家，我就說(shuō)上沒(méi)完沒(méi)了，而母親呢?總是搬個(gè)小凳子坐在我一旁仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)……

母親，謝謝您！正是因?yàn)槟倪@種特殊的愛(ài)，才讓我學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)為人處世。母親，節(jié)日快樂(lè)！我愛(ài)您！

贊美母愛(ài)的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇五)

　媽媽的手是一雙平凡的手。由于長(zhǎng)期從事勞動(dòng)，黝黑的皮膚顯得很粗糙，手背上血管突出，溝紋隱約可見(jiàn)。也就是這雙手，傾注了媽媽數(shù)不清的愛(ài)。

我在家里最小，家里人都很疼愛(ài)我，特別是媽媽。小時(shí)候，媽媽拿米粉拌上黃豆粉給我吃，米粉湯濃濃的，甜甜的，我可喜歡吃了。媽媽的手真靈巧。白天大部分時(shí)間，媽媽在地里澆水施肥、栽瓜種菜，還要兼顧洗衣服、做飯等家務(wù)。到了晚上，媽媽常在燈光下，用粗糙的手縫縫補(bǔ)補(bǔ)?？障緯r(shí)，媽媽就用手把我摟在懷里，輕輕地拍打著我的后背講故事。雖然媽媽沒(méi)什么文化，但是民間傳說(shuō)卻能說(shuō)得栩栩如生，在我心里樹(shù)立了善惡忠奸的觀念。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯。有一次，放學(xué)時(shí)，走到半路下起了傾盆大雨。當(dāng)我跑到離家不遠(yuǎn)處，看見(jiàn)媽媽正撐著傘向我奔來(lái)，泥漿濺到身上也不顧。我偎依在媽媽身旁很快地回到家，媽媽顧不得擦一擦身上的水珠，連忙拿起一件衣服走到我身邊：“小云，衣服濕了，快換下，不然要感冒的?！彼鹗置冶涞那邦~，頓時(shí)一股暖流直透我的心田。

夏天的天氣真夠熱的，我坐在書(shū)桌前，汗珠直冒，簡(jiǎn)直連作業(yè)也做不下去了。忽然輕輕從背后吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，真痛快。我回過(guò)頭一看，哦，原來(lái)是媽媽！她正拿著一把扇子，輕輕給我扇風(fēng)。那扇子有節(jié)奏地在媽媽粗糙的手里上下?lián)u動(dòng)，我心里升起一股甜蜜的感覺(jué)，伏下身子，專心做起作業(yè)來(lái)。

那年我在讀三年級(jí)時(shí)，爸爸的身體不太好，所以家里的重?fù)?dān)都落在媽媽的身上，家里的經(jīng)濟(jì)也更緊了。一次，距“六一”節(jié)只有一天了，學(xué)校突然規(guī)定，參加“六一”節(jié)目匯演的學(xué)生都得穿統(tǒng)一服裝。回家后，我要媽媽給我買一件，媽媽說(shuō)沒(méi)錢，做一件算了。我聽(tīng)了很不高興。何況只有一天時(shí)間，能做好嗎?

這天半夜，我從夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽還在給我連夜趕制衣服，燈光照著媽媽瘦小的身材、慈祥的臉，銀色的小花針在媽媽那粗糙的手里熟練地穿梭。我想到白天自己的舉動(dòng)，鼻子突然一酸，臉上像有兩條蚯蚓在蠕動(dòng)。我忍住淚說(shuō)：“媽，快睡吧，這么晚了?！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)什么，你睡吧！蓋好被子，小心著涼。”我聽(tīng)了，心里更不是滋味。我在心里說(shuō)：媽媽，請(qǐng)?jiān)徫?，我一定?huì)做一個(gè)好女兒……

母愛(ài)為題的學(xué)生作文合集五篇

古人言，母愛(ài)無(wú)所報(bào)，人生更何求!母愛(ài)是溫暖心靈的太陽(yáng)，母親陪伴著我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，你知道哪些優(yōu)秀的贊美母愛(ài)的學(xué)生作文呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《母愛(ài)為題的學(xué)生作文》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

母愛(ài)為題的學(xué)生作文【篇一】

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。您在我心中的形象就像一幅多姿多彩的畫卷，令人流連忘返，充斥于心。

您是春雷，俏皮中劃破得意。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都顯得生機(jī)盎然，使人飄飄然。每當(dāng)一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)，我在好成績(jī)中不亦樂(lè)乎時(shí)，您的話語(yǔ)如同春雷般讓我打起了十二分精神，如夢(mèng)初醒。是您讓我不驕不躁，時(shí)刻提醒我人無(wú)完人，不要驕傲自大。我學(xué)會(huì)了如何謙虛，如何警醒，如何進(jìn)步。陣陣春雷，點(diǎn)醒夢(mèng)中人。

您是夏風(fēng)，悶熱中送來(lái)清涼。夏驕日躁，干渴難耐。誰(shuí)不想得到兩份的親吻呢？是您，讓我嘗到了風(fēng)的甜頭。每當(dāng)夜晚悶熱的難以入睡時(shí)，總有一把大蒲扇在枕邊輕盈飛舞——那是您的魔法嗎？燥熱的空氣、煩人的蚊蠅......在您那兒都變得乖巧聽(tīng)話。夜深了，是誰(shuí)送來(lái)風(fēng)的親昵？霎霎夏風(fēng)，吹拂了一顆煩躁的心。

您是秋雨，蕭瑟中滋潤(rùn)心靈。都說(shuō)秋天是蕭瑟悲涼的季節(jié)，干燥的落葉鋪滿大地。萬(wàn)物在金衣的映襯顯得無(wú)味干渴。在這蕭瑟之中，您就像秋雨般灑下舒適。每當(dāng)放學(xué)回家時(shí)，您用心熬制的雞湯早已等著久未回來(lái)的學(xué)生。我品嘗著雞湯，那里面包含了您多少的愛(ài)??！猶如瓊漿玉液般，令人流連忘返......絲絲秋雨，揮灑著心間的愛(ài)。

您是冬陽(yáng)，寒冷中溫暖心房。北風(fēng)呼呼的冬天，再好的事莫過(guò)于得到太陽(yáng)的溫暖——陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地吞噬著身體......每當(dāng)天寒地凍的時(shí)候，您總會(huì)細(xì)心地把番薯烤好。雖然番薯算不上什么山珍海味，但在我心中卻是攝動(dòng)人的美食。熱騰騰的番薯捧在手心里，從手心暖到全身。您的身影便在熱氣中愈演愈清晰?？|縷冬陽(yáng)，猶如雪中送炭。

??！您從畫卷中走來(lái)，匯聚了四季的力量——是誰(shuí)？擁有這么大的神力？母親——是您??！親愛(ài)的母親，您聽(tīng)到了我的呼喚了嗎？

母愛(ài)為題的學(xué)生作文【篇二】

都說(shuō)母愛(ài)如水。的確如此，像長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地的溪一般。若隱若現(xiàn)、源源不斷的流淌。

時(shí)候，媽媽有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。每天放學(xué)歸來(lái)，總是看到媽媽淡淡的一笑和風(fēng)吹起她發(fā)的樣子。

早晨，媽媽哄我起床，親昵的叫我，然后用飯勺輕輕的喂我吃飯。午后，陽(yáng)光明媚。媽媽在窗臺(tái)上為我洗頭。我頂著滿頭的泡泡，與媽媽嬉戲。晚上，黃昏的燈下媽媽為我縫補(bǔ)書(shū)包。希望書(shū)包能承載更多的重量，所以她縫進(jìn)母愛(ài)。

但是，隨著時(shí)光的流逝。黑發(fā)變成白發(fā)，短發(fā)變成長(zhǎng)發(fā)。我也越來(lái)越不懂媽媽。

那天，夕陽(yáng)的余暉籠罩著大地，蔥蘢的樹(shù)木斜映在崎嶇不平的路上。到家，沒(méi)有看到母親在等我放學(xué)。推開(kāi)屋門，看見(jiàn)桌上放著一束蘭花。我猛地想起那天媽媽在房間里偷偷的給班主任打電話，她一定知道我學(xué)習(xí)退步。但她為什么……不解沖走我的理智，我隨手將花瓶打翻在地上。素白色的花瓶，一片片、一塊塊地尖尖利利的撒一地。還沒(méi)等從廚房走出來(lái)的媽媽解釋半句，我就用力的關(guān)上門，偌大的客廳，只留下媽媽一人。

隨手翻開(kāi)手中的日歷，天哪！今天竟然是我的生日。我終于明白，那一束蘭花是最真城的鼓勵(lì)和忠摯的祝愿。打開(kāi)房門，看到媽媽埋頭清掃碎片。意思銀白色的光澤在我的眼前閃過(guò)，蘭花上的一滴淚從指尖流到心底……

當(dāng)樹(shù)成長(zhǎng)時(shí)老樹(shù)已枯萎，當(dāng)新葉吐芽時(shí)老葉已枯萎。即使我們走得再遠(yuǎn)，也走不出那顆心，那愛(ài)之源泉！

母愛(ài)為題的學(xué)生作文【篇三】

媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，為了我，她犧牲了我們的所有時(shí)間。在放學(xué)的路上下雨了，是哪個(gè)把皮大衣脫下來(lái)，披在我身上，而自己卻被大雨淋濕了是我那慈愛(ài)的媽媽。

我考試成績(jī)不好，是那個(gè)用和藹的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我，讓我充滿了信心，向前走去是我那慈愛(ài)的媽媽。在我遇見(jiàn)困難的時(shí)候，是那個(gè)幫我解決了困難是我那慈愛(ài)的媽媽。在我得了獎(jiǎng)狀之后，是那個(gè)在其他人看不見(jiàn)的地方偷偷微笑是我那慈愛(ài)的媽媽。

到了寒冷的冬季，又是哪個(gè)一針一線地為我織了一件漂亮，舒適又溫暖的新毛衣是我那慈愛(ài)的媽媽。

記得有一天早晨，媽媽剛剛把我送到學(xué)校，就下起了大雨，這個(gè)時(shí)候我到是平平安安地到了學(xué)校，可是媽媽還要頂著大雨回家，我看著媽媽在雨中的背影，心想：假如我是媽媽頭頂上的一把小花傘，為媽媽遮雨，那該多好?。】晌抑荒芸粗鴭寢屧谟曛歇?dú)行，我大聲對(duì)媽媽喊：“媽媽，你快點(diǎn)回家，別被大雨淋感冒了！”我急急忙忙的跑進(jìn)了教室，攜帶沉重的心情上課。到了放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽平安無(wú)事，沒(méi)生病，我心里的這塊石頭才放了下來(lái)，這個(gè)時(shí)候，我不由自主的把小臉蛋藏進(jìn)了媽媽的懷里，感覺(jué)媽媽的心可真溫暖。

還有一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓同學(xué)們告訴家長(zhǎng)在校服上縫一塊白布，在上面寫上我們的號(hào)碼。我回家后，立刻讓媽媽給我縫白布，媽媽找來(lái)兩塊潔凈的布，認(rèn)認(rèn)真真地縫起來(lái)，一不小心，尖銳的針把媽媽的手給劃破了，我快點(diǎn)找來(lái)了創(chuàng)可貼，小心翼翼的為媽媽貼上，這個(gè)時(shí)候，媽媽的眼眶濕潤(rùn)了，說(shuō)道：“兒子，你可真孝順?！边@個(gè)時(shí)候我想到了孟郊寫的《游子吟》一詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣。

媽媽常對(duì)我說(shuō)：“對(duì)其他人要常懷感恩之心，受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”啊，媽媽，你為我付出了這么多，卻毫無(wú)怨言，我目前必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大將來(lái)必然會(huì)孝順你的。感謝你這么多年給我的愛(ài)。

感恩生育我的媽媽，感恩祖國(guó)我的媽媽，感恩地球我的媽媽。你們的小孩，要用智慧，科學(xué)，勤奮，勇敢來(lái)報(bào)答媽媽，讓你們的微笑更甜蜜，山河更壯觀秀麗，環(huán)境更美好。

“慈母手中線，游子身上衣”。沒(méi)錯(cuò)，天下的媽媽有哪個(gè)不喜歡我們的兒女呢?假如有，那就是天下最無(wú)知的媽媽了。

母愛(ài)為題的學(xué)生作文【篇四】

讀二年級(jí)的一天，媽媽來(lái)學(xué)校接我。忽然，暴風(fēng)雨來(lái)了，像有一千個(gè)俠客在天上拔刀而起，又像有一千個(gè)醉酒詩(shī)人在云頭潑墨揮毫。天黑壓壓的，讓人喘不過(guò)來(lái)氣，我嚇得緊抱著媽媽。媽媽低下頭，微笑著看著我，眼睛瞇成一條線，又抬起頭，唱起歌來(lái)：“咱們倆，一起打著一把小雨傘，雖然是雨下得越來(lái)越大，只要你照顧我，我來(lái)照顧你，這也沒(méi)關(guān)系……”開(kāi)始我還不會(huì)唱，就跟著媽媽哼著曲調(diào)，還拍著手，慢慢地，我也會(huì)唱一點(diǎn)點(diǎn)。雨好像也被這美妙的音樂(lè)給陶醉了，不再放肆了，而是靜靜地聽(tīng)著。

期末考試結(jié)束了，心里緊張的情緒又開(kāi)始了，由于怕考不上前30名。晚上，問(wèn)老師成績(jī)，老師說(shuō)：“你在班里還是5至10名這個(gè)區(qū)域，但能否進(jìn)全年級(jí)前30名，我不能肯定?！蔽衣?tīng)了，像被霜打了似的，躺在床上，心想：我己經(jīng)很努力了，為什么還考不上前30名……忽然，媽媽走了過(guò)來(lái)，出乎我意料的是，媽媽沒(méi)有像平常那樣大發(fā)雷霆，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小雅，媽媽知道你已經(jīng)很努力了，可是，你想想，你在努力，別人也在努力啊，所以，你沒(méi)考上前30名，我沒(méi)怪你。你要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次考好?！蔽铱粗鴭寢專难劬?、眉毛、嘴巴都是彎彎的，像彎彎的月亮。我熱淚盈眶，撲向媽媽的懷抱，哭了起來(lái)。我認(rèn)為，這是世上最燦爛的微笑。

母愛(ài)，是人類一個(gè)亙古不變的主題。咱們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。

當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。

母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛(ài)就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。

母愛(ài)為題的學(xué)生作文【篇五】

在這個(gè)人世間，所有東西都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，甚至毀滅。但唯有母愛(ài)，它永遠(yuǎn)是那么偉大、無(wú)私，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。

小時(shí)候，還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路的我總喜歡讓媽媽抱著，那種感覺(jué)十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經(jīng)常抱著我散步。媽媽，你知道嗎?在那些日子每當(dāng)我被你小心翼翼地抱著，我就會(huì)有一種無(wú)比的自豪與快樂(lè)。透過(guò)別的小朋友的目光，我知道他們也正羨慕著我有這樣一個(gè)媽媽。于是，媽媽的手臂就成了我在當(dāng)時(shí)第二個(gè)搖籃。

上小學(xué)后，我不能再讓媽媽抱著我了，而媽媽也再也抱不動(dòng)我了。媽媽就開(kāi)始和我手拉著手進(jìn)出。她將她對(duì)我的愛(ài)意表達(dá)在了她那經(jīng)歷過(guò)滄桑的手。放學(xué)時(shí)，媽媽總是拉起我的手，輕輕搖著問(wèn)我當(dāng)天在學(xué)校中的表現(xiàn)。調(diào)皮的我也就狠勁的甩著你的手，用惡作劇似的語(yǔ)調(diào)向媽媽“報(bào)告”著自己的表現(xiàn)。一天又一天，一年又一年，這成了我和媽媽在小學(xué)期間最大的默契。

又上了一個(gè)臺(tái)階——初中后。我再也沒(méi)有這樣的閑情逸致來(lái)與媽媽拉手了，每次見(jiàn)到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強(qiáng)求我這么做，她又改變了自己表達(dá)愛(ài)的方式。每當(dāng)夜深人靜，而我又正在做那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)時(shí)，媽媽總是輕輕地走進(jìn)書(shū)房。或是為我?guī)?lái)一杯香醇的牛奶；或是為我?guī)?lái)一個(gè)甜甜的蘋果；或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學(xué)業(yè)中也能深深地體會(huì)到媽媽給予我的母愛(ài)。

“慈母手中線，游子身上衣?！碧煜履赣H的愛(ài)，其實(shí)都在一針一線之類的小事之中。母愛(ài)是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你的身體；母愛(ài)是你身上的一件厚厚的衣服，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你的前后，無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，還是在天涯海角，母愛(ài)都在你身上緊緊纏繞。

媽媽，我一定會(huì)深記您的愛(ài)！

品好茶感悟人生的作五篇

作文是語(yǔ)文課程中不可分割的一部分，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)，怎么才能寫好一篇全面的品茶作文呢？在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。那么品茶作文應(yīng)該如何書(shū)寫你知道嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“品好茶感悟人生的作”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

品好茶感悟人生的作【篇一】

沏一壺香茗，在慵懶的夕陽(yáng)下，或是在滿天星輝中；在陰涼的槐樹(shù)下，或是在舒適的藤椅中——靜凝那一沉一浮的茶葉，在灌入沸水的那一刻驚然涌向水面，卻在絲絲縷縷的消散中，悠悠然沉寂下來(lái)。

我不大喜歡喝茶，或許是心靈還太稚嫩，載不了茶的渾厚。但我喜歡泡茶。我喜歡看茶葉在水中舞蹈，漫出澀澀的香味；我喜歡看茶厚重的顏色，看茶漬在茶杯上留下迷離的幻象；我喜歡捧一杯茶，探一探那“賭書(shū)消得潑茶香”的閑暇聊賴，便悠然沉浸在自己的冥想中。

厚重。這是我懵懂時(shí)，對(duì)茶的大概印象。小時(shí)候總看見(jiàn)外公端著一個(gè)小瓷杯，細(xì)細(xì)嗅著、抿著、品著。但到自己時(shí)，就沒(méi)了那味道，只覺(jué)其苦澀漫延浸透唇齒舌尖，只覺(jué)這苦澀單寡無(wú)味。于是我得出了一個(gè)結(jié)論：人老了，喝茶才有味道。心漸成熟之后才明白，當(dāng)喝茶能喝出味道時(shí)，心即是老了。不是歲月的增長(zhǎng)滄桑，而是在年華的積淀中，漸漸脫離浮躁，沉穩(wěn)厚重了。

淡定。即冷靜、沉穩(wěn)的應(yīng)對(duì)這個(gè)浮世。泡茶時(shí)，隨著空氣中氤氳的茶香，思緒慢慢凝結(jié)成絲縷篇章。眼前仿佛閃現(xiàn)過(guò)屈子決投汨羅那一刻的從容無(wú)懼，雖“吾獨(dú)窮困乎此時(shí)乎”，但決然“伏清白以死直兮，雖九死其猶未悔”；腦中幻化的，是譚嗣同昂揚(yáng)高呼“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的灑脫與決絕；肅然起敬的，是馬寅初留下遺書(shū)，邁步走向南京中央大學(xué)，完成演說(shuō)的毅然。歷史的長(zhǎng)河篩過(guò)種種舞臺(tái)，那無(wú)懼的從容、灑脫與毅然，如獨(dú)簇的聚光燈，延佇心間。

回味。題為品茶，就絕不是清淡寡水般穿腸而過(guò)，而是與唇齒間的繾綣沉香細(xì)細(xì)纏綿，悠悠回味歷史中的積淀，瑣碎中的快樂(lè)與知足。在一盞清香淡雅中，凝注那時(shí)光中筆酣墨飽的畫作，再一次驚嘆于陸小曼的風(fēng)華；靜聽(tīng)那年華里溫婉旖旎的淺吟低唱，道一道那“薇之作、柔、剛止”，吟一曲“人生須臾而過(guò)”的感慨；徜徉在那道明媚而不刺眼的驕陽(yáng)中，靜享于“料峭春風(fēng)”中的“山頭斜照”，滿心歡暢地期盼著迎來(lái)心靈穿越時(shí)光的再一次旅行。

身處喧囂，但在時(shí)光的罅隙中，我仍喜歡捧一杯香茗，在歲月中老去，卻能在時(shí)光中不驕不躁，守住屬于我心靈的這一方凈土。

品好茶感悟人生的作【篇二】

品茶，多么清閑，人生，多么忙碌。但是品茶與人生都有幾個(gè)共同的特點(diǎn)。

品茶，第一口是苦的，淡淡的苦，有時(shí)又覺(jué)得濃濃的苦，苦味在嘴里會(huì)很久很久。第二口是甜的，甘甜甘甜，有時(shí)又覺(jué)得像糖的甜，甜味在嘴里會(huì)很濃很濃。第三口是淡的，非常的淡，有時(shí)又覺(jué)得淡香淡香，淡味在嘴里會(huì)非常舒服。

人生，第一步是苦的，少年時(shí)要刻苦地學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)語(yǔ)文、學(xué)英語(yǔ)等各項(xiàng)科目。第二步是甜的，中年時(shí)因?yàn)樯倌陼r(shí)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，所以嘗到了甜頭。第三步是淡的，因?yàn)橹心隂](méi)干什么要提心吊膽的壞事，所以晚年就平淡走完人生。

既然人生與品茶有這么的共同點(diǎn)，那么我們就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。

當(dāng)今世上，有許多人流落街頭，做那些打打殺殺、提心吊膽的壞事，要么就是做向人乞討的事。

現(xiàn)在還有許多小朋友在家里看電視，玩游戲機(jī)。那你們可曾想過(guò)：那些壞人和乞丐現(xiàn)在怎想的呢？他們?cè)谙耄喝绻倚r(shí)候讀書(shū)認(rèn)真的話，現(xiàn)在我就不用流落街頭了！所以我勸你們趕快把書(shū)本拿起來(lái)，把筆拾起來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)吧！

再說(shuō)到品茶，現(xiàn)在有許多人埋怨茶很苦，然后還把杯子往桌子上一扔，生氣地嘟著嘴巴。

如果你有這樣的現(xiàn)象的話，那我保證，你肯定沒(méi)細(xì)細(xì)地認(rèn)真地品嘗。對(duì)吧？勸你現(xiàn)在就拾起杯子，細(xì)細(xì)地品嘗一番吧！

……

品好茶感悟人生的作【篇三】

今天，爸爸和姐姐從儲(chǔ)藏室里搬上來(lái)了一套品茶的茶具。別看它個(gè)頭兒小，但作用確實(shí)很大。我迫不及待的將它沉重的外殼拆去，于是它就華麗的呈現(xiàn)在了我的眼前。

它是用木頭做的，表面上用金色的料寫著字，字字相隔的是幾條“豎杠”，而這些“豎杠”則是用來(lái)把小茶壺里多余的水倒在底部的一個(gè)小抽屜里去的，說(shuō)起小抽屜，那可真是太隱秘了，你很難發(fā)現(xiàn)它。

只要用手一拉那黑色東西的邊緣一下，就能夠成功的把小抽屜拉出來(lái)了。這套茶具的四角就像那畫軸一樣翻卷著。而且每個(gè)角上還都畫著喇叭花。

上面放著一個(gè)像古代人民用來(lái)喝酒的小酒壺一樣，只是沒(méi)有提手也沒(méi)有蓋子，里面放著許多品茶的用具，而且顏色還都是黑色的。有兩個(gè)小茶壺，一個(gè)是泡茶的，另一個(gè)是過(guò)濾茶葉用的，過(guò)濾出來(lái)的茶水則被緩緩的倒入小茶杯中……

到了晚上，媽媽將它們清洗了一遍，等放干了之后，又把茶葉放了進(jìn)去，倒上水，準(zhǔn)備泡茶。當(dāng)茶水泡好之后，我興高采烈的端著整套茶具來(lái)到了客廳。還邊招呼著爸爸和姐姐過(guò)來(lái)品茶。

我將茶水倒入過(guò)濾茶葉的茶壺中，再倒入了四個(gè)茶杯中，分別分給了爸爸媽媽和姐姐，也分給了自己一杯?？罩猩鹆艘豢|縷的熱氣，還時(shí)不時(shí)的散發(fā)著茶香。輕輕地抿一小口，就能嘗到茶葉散發(fā)出來(lái)的微微的苦味與強(qiáng)烈的香味……

雖然以前喝多不少茶，卻真的沒(méi)能像今天這樣細(xì)細(xì)去品嘗，這一次的品嘗，也讓我從中感受到了一份兒獨(dú)有的樂(lè)趣。

品好茶感悟人生的作【篇四】

秋天顯得如此蕭瑟，樹(shù)上的葉子一片一片地落下，就如同金黃色的飛雪一樣，時(shí)不時(shí)地掛在道路兩旁行人的身上。

侍杰手中拿著一卷稿紙，神情頗有些失落地走在小道上。這是他第二十次去出版社了，可是稿子還是被無(wú)情地拒絕并且退回了。侍杰從小就有一個(gè)很大很大的夢(mèng)想，那就是出版一本屬于自己的書(shū)。是的，他很愛(ài)看書(shū)，尤其是小說(shuō)。經(jīng)過(guò)了連續(xù)一年多的努力，他完成了屬于他的第一本書(shū)。就在他滿懷信心前往出版社時(shí)卻遭受了打擊，出版方拒絕為他出版。于是他在這幾個(gè)月里一次又一次的修改，一次又一次地去出版社，然而并沒(méi)有什么用。

侍杰的心中充滿了失落，他覺(jué)得自己的夢(mèng)想是那樣的遙不可及，從一開(kāi)始的胸懷壯志到現(xiàn)在的惆悵失落。他覺(jué)得自己一文不值，甚至出現(xiàn)了迷惘。

不知不覺(jué)侍杰走到了一個(gè)院落的門口。一個(gè)老頭坐在院落的門口，面前的桌子上擺著一個(gè)茶壺和幾個(gè)茶杯。老頭的神態(tài)安詳，半瞇著眼睛，就像佛教的彌勒一樣。不知是偶然還是怎樣，侍杰突然停了下來(lái)，頭輕微地向下低去，嘆了一口氣。此時(shí)，老頭突然輕聲地對(duì)著侍杰說(shuō)：小伙子為什么唉聲嘆氣的呢？侍杰愣了一會(huì)兒，然后臉色有些僵硬道：沒(méi)什么，只是心情不好罷了。但是，老頭那眼光中似乎能看透一切，當(dāng)他看到侍杰手中拿著的稿紙時(shí)，笑著說(shuō)：孩子，不著急，坐下來(lái)陪我喝茶吧！

侍杰也沒(méi)有多想，找了個(gè)椅子坐在了老頭的面前。老頭依然笑瞇瞇地看著侍杰，然后將茶杯擺在侍杰的面前，倒了茶。侍杰發(fā)現(xiàn)幾片茶葉孤零零地漂在茶水上，內(nèi)心不禁又沉默了幾分。老頭舉起茶杯對(duì)著侍杰笑道：來(lái)，喝口茶。我知道，年輕人嘛，受點(diǎn)挫折什么的，很正常的了。侍杰只是低著頭，沒(méi)有說(shuō)話。想當(dāng)年我年輕的時(shí)候也是很意氣風(fēng)發(fā)的呢，也想過(guò)干一番大事業(yè)，但是生活怎么能都如你的意呢？若是那樣，反倒沒(méi)啥意思了。你看我現(xiàn)在也退休了，在這個(gè)小院子里閑著沒(méi)啥事干，坐在這里每天發(fā)發(fā)呆，對(duì)一些事情看得也透了。做人啊，重要的是開(kāi)心，能有個(gè)積極向上的態(tài)度就挺好，每件事盡力做就行，努力了再失敗也沒(méi)什么可遺憾和失落的呢！說(shuō)著老頭端起茶杯喝了一小口。

侍杰坐在那里良久，一直在回想這老頭的話語(yǔ)，突然猛地一下站起來(lái)，拿起茶杯一飲而盡，然后說(shuō)了聲謝謝，轉(zhuǎn)身就打算走。老頭笑瞇瞇地說(shuō)：不多坐一會(huì)兒?jiǎn)?？卻見(jiàn)侍杰搖了搖手道：不了，茶很好，就是有點(diǎn)苦。希望有緣再見(jiàn)。

侍杰好像探尋到了自己生命的意義和方向，不再迷茫，順著夕陽(yáng)照耀的方向，踩著遍地的金黃，腳步輕快地向前走。

品好茶感悟人生的作【篇五】

一片小小的的茶葉能引起你多少思緒？在以前，我壓根兒什么都不會(huì)想?？墒窃诮裉?，我卻領(lǐng)略了別樣以番滋味。

龍井茶在第一眼看上去就好似一小片枯葉。但仔細(xì)看又比枯葉色澤鮮亮幾分。摸上去十分地薄和光滑。把茶葉放在鼻下，一股淡淡的清香沁人心脾，但又帶著一點(diǎn)被火燒過(guò)的味道，十分好聞。放進(jìn)嘴里一咬，脆脆的，澀澀的，那是一種說(shuō)不出的味道。我突然開(kāi)始期待泡好的茶會(huì)是什么滋味？

水在沖入杯子的一剎那，茶葉翻滾起來(lái)了。它們先是隨著水打了個(gè)旋兒，然后又如同綠色的小精靈跳入了杯底。隨著時(shí)間的推移，茶終于泡好了。輕輕抿一口，發(fā)現(xiàn)茶原來(lái)的味道得到了充分的體現(xiàn)，已經(jīng)不是澀澀的了，而是苦澀。我笑而不語(yǔ)，原來(lái)茶是這般味道。再抿一口，卻發(fā)現(xiàn)味道又截然不同，一入口，香、滑潤(rùn)、帶著些許甘甜。我有些愣住了，為什么會(huì)這樣？我又嘗了一下，又發(fā)現(xiàn)茶的味道變成了苦澀中帶甜?？嘀袔?，甜中帶苦。我頓時(shí)明白了，大人們?yōu)槭裁凑f(shuō)“品茶如品人生?！?/p>

其實(shí)，人生就好似茶水，先苦后甜。但苦并不是真的苦，它還帶著一點(diǎn)點(diǎn)甜。甜也并不是全部都甜，它還帶著微微的苦，甜與苦并存著。——這就是人生。