養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文推薦(5篇)

養(yǎng)成好習(xí)慣的經(jīng)典作文。

總以某種固定方式行事，人便能養(yǎng)成一種習(xí)慣。一個良好的習(xí)慣會影響一個人一生的命運。我們要培養(yǎng)自己的好習(xí)慣克服掉壞習(xí)慣，并堅持不懈地去做。關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文你知道有哪些呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文，希望對你有幫助。

養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文【篇一】

老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心，越是怕寫作越是逼我們，難道記記日記就能把作文寫好了?

要不是害怕老師的嚴(yán)厲，我才不會在這個日記本上寫下這幾行字。

某月某日星期三多云

老師說，日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物。我想，今天見到的這件事應(yīng)該記下來：

那是一個父親，他手里的食品袋中裝著幾個燒餅。他站在教學(xué)樓前，一定在等他的孩子。日光很烈，整個上午，他一直站在那灼熱的日光里。放學(xué)后，我在校園的一角，見到那個父親的兒子，他正在抱怨父親：“你的衣服那么破舊，在樓前讓我怎么認(rèn)你呢?”

唉！這真是一個混賬兒子！

某月某日星期五晴

星期五是一個讓我膽戰(zhàn)心驚的日子，因為今天下午是作文課。而我，是最怕寫作文啊。

作文題目要求以“親情”為話題寫作。我寫什么呢?我一時間抓耳撓腮，不知如何動筆。我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌拿出他的日記，在里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過作文難關(guān)?

我也拿出我的日記本，開始一頁一頁地翻看。我突然發(fā)現(xiàn)前天記下的那個給兒子送燒餅的父親。哈哈，有了，我就寫那個父親，題目叫做“陽光下的父親”。

某月某日星期五晴

又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是，我的《陽光下的父親》竟然被老師當(dāng)作優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過老師的評說，我才發(fā)現(xiàn)我的作文寫得真不錯。

感謝那篇日記，它幫了我大忙啊。

某月某日星期一晴

真快，一個日記本竟然在不知不覺中記滿了。今天，我買了一本新的日記本。呵呵，我在不知不覺中已經(jīng)愛上了日記。

這是新的日記本的第一頁，在這一頁上，我一定得歡呼：我養(yǎng)成了記日記的好習(xí)慣了！

養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文【篇二】

小剛有個亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣，他每天都把房間扔得亂七八糟的。你看鞋子襪子?xùn)|一只西一只，書本衣服滿地都是。媽媽說：“你呀，什么時候能改正這個壞習(xí)慣??？”一天早上，太陽公公剛露出了可愛的小腦袋。小鳥起床了，它在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，小剛還在呼呼大睡。突然，“叮鈴…‥”鬧鐘響了，小剛翻了一個身，繼續(xù)睡。又過了一會兒，媽媽見小剛還沒有起床就催促說：“小剛，快起床了，現(xiàn)在已經(jīng)七點半了?！毙傄宦犚t到了，馬上從床上坐起來準(zhǔn)備穿衣服，找不到，只好下床來找。原來昨晚脫衣服的時候順手一扔扔到凳子上了。穿完衣服、褲子，正準(zhǔn)備穿襪子的時候，小剛發(fā)現(xiàn)襪子不見了，急得他像熱鍋上的螞蟻。越急越找不到，小剛找了好一會兒，只找到一只襪子。小剛穿上一只襪子，小剛急得大聲喊：“媽媽，快來幫我找襪子！”媽媽到處看了看，咦，發(fā)現(xiàn)小剛的褲腿里漲漲的，小剛的媽媽說：“小剛你看看你的褲腿里有什么？”小剛翻開一看，原來襪子藏在褲腿里。小剛穿好襪子去上學(xué)，上課鈴已經(jīng)響了好久啦，老師狠狠地批評了他，他慚愧極了。

從此以后，他養(yǎng)成了好習(xí)慣，睡覺再也不亂扔衣服啦，房間的東西擺得整整齊齊的。

養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文【篇三】

以前，我有一個壞習(xí)慣，就是不愛運動。不過，在爸爸堅持下，我這個壞習(xí)慣變成了一個好習(xí)慣。你來聽聽我這個好習(xí)慣的養(yǎng)成過程吧。過去我跑個五六十米就不跑了，還經(jīng)常跑三十步就休息五分鐘！打籃球也是如此，才投幾下籃或在球場上打幾分鐘球就坐到椅子上休息去了。不過，我爸爸是個愛運動的人，所以他就每天叫上我，一起去廣場打籃球或者跑步，每次至少2個鐘頭，多的時候足足5個鐘頭（一個鐘頭可就是一小時?。￠_始的時候我經(jīng)常偷懶，有時候還偷1個鐘頭的懶，不過在我爸爸的軟磨硬泡下，慢慢地，我終于愛上了運動，每天堅持運動3個鐘頭?，F(xiàn)在我的身體十分健康，不像以前走都懶得走了。因為這個愛運動的好習(xí)慣，還帶動了我經(jīng)常幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生等家務(wù)。因為有時外出時間不夠，就在家里做做運動，而做家務(wù)不也是一種運動嗎？這個好習(xí)慣不但讓我身體健康，還讓我養(yǎng)成了幫媽媽做家務(wù)的習(xí)慣，看來，養(yǎng)成一個好習(xí)慣，可能會無意中養(yǎng)成另一個好習(xí)慣，你們也要養(yǎng)成這個一舉兩得的好習(xí)慣！

養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文【篇四】

每天放學(xué)后回到家，剛進(jìn)家門就聽到爺爺催我做作業(yè)的聲音。我來到書房，第一件事可不是拿出作業(yè)本做作業(yè)，而是把書包放下到處找吃的東西：餅干、香腸、水果、酸奶……有什么就吃什么。有時實在沒東西可吃，我就先吃一點爺爺剛燒好的小菜。一定要讓肚子覺得不餓了才開始做作業(yè)。

我是一個小胖子，身高和同學(xué)們差不多，可體重卻要重他們許多，所以爸爸媽媽不讓我多吃東西。“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌?！蔽茵I啊，所以我就要竊食。除了放學(xué)后到處找東西吃以外，我還有很多的方法竊食：比如吃好晚飯，媽媽洗衣服去了，我在做作業(yè)的時候也會偷偷地打開冰箱拿點吃的東西，再進(jìn)書房邊吃東西邊做作業(yè)；有時，我們都已經(jīng)到房間了，如果爸爸媽媽讓我出去倒杯水或拿點什么東西進(jìn)來，我是非常愿意的，因為可以乘機(jī)偷吃一塊肉什么的。我還會在爸爸媽媽沒回家之前就吃好多的好吃的，爺爺是不會說我的`。

我最高興的事是家里沒有其他人在，就我一個人。那時爸爸媽媽就會給我準(zhǔn)備好吃的或給我錢讓我自己去買。我就想吃多少就吃多少，想什么時候吃就什么時候吃。所以我也會做白日夢，如果爸爸媽媽不管我吃多少，如果我口袋里也有足夠多的錢，那我會到超市，買上一大堆的東西，回到家，電視已經(jīng)打開，然后我就坐在電視機(jī)前一邊看好看的電視，一邊吃好吃的東西。

我也知道就我這身材已經(jīng)不能再吃太多的東西了，如果再這樣吃下去，不僅樣子難看，還會影響到身體的健康。所以我要戒掉竊食的壞習(xí)慣，少吃多運動，讓自己快樂健康地成長！

養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文【篇五】

俗話說“好習(xí)慣成就一個大未來”，我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習(xí)慣。

語文老師要求我們每天中午閱讀半小時，還讓家長簽字?；氐郊?，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽對我說：“孩子，少讀幾分鐘可以嗎？要不中午就睡不了覺，晚上就不能高效率地寫好作業(yè)?！蔽胰氯轮鴮寢屨f：“不嗎，不嗎！我必須讀夠半小時?！眿寢屴植贿^我，只好讓我吃飯前讀15分鐘，午睡前讀15分鐘。得到了媽媽的批準(zhǔn)，我拿上了一本自己喜歡的書讀起來，然后午睡前又讀了15分鐘，最后讓媽媽簽了字，我才安安心心地睡覺。這樣日復(fù)一日，我就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。

有一次，我要上廁所，拿了一本自己喜歡的書進(jìn)了衛(wèi)生間，把門鎖住，便坐在馬桶上津津有味地讀起來。不一會兒，門外便傳來了爸爸的吶喊聲“雯雯，你快點開門！爸爸要上廁所。”我當(dāng)作沒聽見，繼續(xù)看，直到看完這本書之后，才滿意地走出了衛(wèi)生間。我問媽媽爸爸去哪了，媽媽說：“你爸爸實在憋不住了，只好去單位上廁所了。”

還有一次，媽媽讓我去拿筷子，我一邊看書，一邊走向廚房，隨手拿起一把刀，遞給了媽媽，媽媽驚慌地問我：“你怎么拿了一把刀？”我只好重跑去廚房，拿上了筷子。

書，是我學(xué)習(xí)的好幫手，讀書，讓我的知識更加淵博。讓愛讀書的好習(xí)慣陪我長大，伴我一生！

小編推薦

養(yǎng)成一個好習(xí)慣的作文收藏五篇

習(xí)慣是長期養(yǎng)成的，習(xí)慣能夠影響我們做事的步伐。一個人身上的優(yōu)點都是因為有好習(xí)慣的養(yǎng)成。在日常生活中我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，清除不良的習(xí)慣。你平常有沒有收集關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的養(yǎng)成一個好習(xí)慣的作文，僅供參考。

養(yǎng)成一個好習(xí)慣的作文(篇一)

最近，我讀了葉圣陶的《學(xué)習(xí)語文要養(yǎng)成好習(xí)慣》，書里面舉了很多學(xué)習(xí)語文中的壞習(xí)慣的例子，讓我感觸很大。我發(fā)現(xiàn)我們班里有些同學(xué)就是這樣：有的看書碰到生字不去查字典，就跳過去了，不去弄懂。今天不認(rèn)識，明天也不認(rèn)識，永遠(yuǎn)也不認(rèn)識。有的同學(xué)寫句子不寫標(biāo)點，什么感嘆號、引號……都不寫！還有的同學(xué)象形字亂用，例如，“己”“已”“巳”，他們從來不去區(qū)分它，不去記住它，經(jīng)常張冠李戴，不去弄清楚。說完了別人再說說我自己，看書一目十行，囫圇吞棗，更過分的是，只看開頭，看末尾，不去看它的過程。結(jié)果看的書很多，收獲卻很少。又如寫字，讀了五年書，還不如二年級小朋友，像寫“天書”一樣，別說老師和家長，有時連自己都不知道這是什么字。常被罰重寫。媽媽說我的字“個個都是雞爪在地上劃”。

高爾基曾經(jīng)說過：“人應(yīng)該支配習(xí)慣，不能讓習(xí)慣支配人。”我現(xiàn)在我已經(jīng)在重視這個問題，寫字注意結(jié)構(gòu)，筆順。開始有所好轉(zhuǎn)，得到了老師的表揚，家長的肯定，出乎意料地在作業(yè)本上出現(xiàn)了一個大大的“優(yōu)”。習(xí)慣分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，這本書對我受益匪淺。

養(yǎng)成一個好習(xí)慣的作文(篇二)

我從小就不愛刷牙。尤其是每次吃完糖果后，嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以，媽媽每次讓我刷牙的時候，我都三下五除二敷衍了事，或者趁媽媽不注意，把牙膏用水沖掉。

我上一年級了，我還是不喜歡刷牙。終于在一次晚飯后，我的牙疼了起來?！拔业难篮锰垩?！”疼得我一邊跳一邊叫了起來。媽媽急忙走過來，看了看說：“你的一顆牙齒壞了，明天我們要去看牙醫(yī)了?！蹦且煌砩咸鄣梦曳瓉砀踩サ厮恢偱沃炜禳c亮，希望能早點看到牙醫(yī)治好我的牙疼。

終于熬到天亮，媽媽帶我來到醫(yī)院。醫(yī)生仔細(xì)地檢查以后說：“你的一顆牙齒壞掉了，要馬上修一修?！庇谑俏液懿磺樵傅靥稍诹碎L椅上。看見醫(yī)生拿出鑷子鉗子等工具時，我嚇得攥緊了拳頭，手心里直冒冷汗，心里像揣了一只兔子一樣“撲通、撲通”地跳個不停。我緊閉著雙眼不敢往下看。

醫(yī)生阿姨讓我張大嘴巴配合她的治療，這些工具在我嘴里不知道過了多長時間。當(dāng)機(jī)器在我嘴里發(fā)出“次啦，次啦”的聲音時，我頭上的汗珠也不停地冒了出來……終于聽見醫(yī)生阿姨說：“可以啦?！?/p>

我渾身發(fā)抖地從長椅上走下來，還沒等我坐穩(wěn)，醫(yī)生阿姨又笑著對我說：“以后要少吃甜食，而且每天早晚都要按時刷牙。不然，你的牙齒還會再壞掉的。”聽了醫(yī)生的話，我再也不敢大意?；丶乙院螅刻煸缤聿挥脣寢屘嵝?，也會按時刷牙。直到現(xiàn)在，我再也沒有長蛀牙了。

我終于養(yǎng)成了每天刷牙的好習(xí)慣，我相信這個好習(xí)慣會讓我受益終生。在這里，我要號召所有的同學(xué)：一定要認(rèn)真刷牙，要不然牙疼起來和看牙醫(yī)的滋味一點也不好受。

養(yǎng)成一個好習(xí)慣的作文(篇三)

平常睡到七點才起床，假日幾乎都睡到十點多，但有些時候可能就會因為某些特別的原因而早起。

在我四年級的時候，爸爸帶著全家一起去跑馬拉松，因為活動六點半開始，所以我們四點就起床了，準(zhǔn)備前往英雄紀(jì)念館，到了的時候卻下起了毛毛雨，在雨中穿著雨衣的我們一共跑了三公里的路程，雖然淋著雨，對第一次跑馬拉松我來說又冷腳又酸，可是早起的我們，跑著步沿途的風(fēng)景可是晚起看不到的，例如：還彌漫著少許未散的霧，而風(fēng)景都變成朦朦朧朧的、早餐店送早餐材料的辛苦貨物員……等。

記得小時后三、四歲的時候也常常跟著爺爺五點就起床，和爺爺一起去賣貢丸，隨然年紀(jì)小的我在爺爺?shù)能嚿线€是會打瞌睡，可是當(dāng)我清醒的時候，經(jīng)過公園的時候，也常?？匆娫S多的爺爺奶奶在公園里做做老人操、太極拳，看見每個人都精神百倍，做完大家還一起聊聊天，老人家看起來還比我們年輕呢！

在大考當(dāng)天，因為要做最后的惡補(bǔ)、抱佛腳，就會早起加強(qiáng)記憶，為了要打起精神，都會將書桌旁的窗簾拉開，窗簾一拉開，晨曦照進(jìn)房間，往外看，有許多的鳥兒、甚至還有白鷺鷥，一看心情都好了，精神也馬上來了，這樣讀書的效率也慢慢的上升，記憶也不會馬上消失。

還有一次因為要去游樂園玩，然后為了不要因為塞車而耽誤了玩的時間，所以老早就起床，準(zhǔn)備前往游樂園，因為是在秋天，早晨的路途風(fēng)景都很美，而這些風(fēng)景、感覺、氣氛足以將我的瞌睡蟲趕走，用良好的精神迎接美好的一天，果然“一日之計在于晨”，使得之后的行程也都快快樂樂、順順利利的。

俗話說：“早起的鳥兒有蟲吃。”果然，早起的時候是看不到平常晚起看的到的風(fēng)景的，還有許多的人也是必須早起去工作，有些太晚起床的“鳥”就會變成被“蟲吃”，早起是一件好事，可是睡飽也是必要的，最重要的是早睡早起要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

養(yǎng)成一個好習(xí)慣的作文(篇四)

我是一個很不愛睡覺的人，因為每次爸爸或媽媽叫我去睡覺，我都推三阻四，因為，我還想再繼續(xù)和姐姐多玩一下子。

我記得以前我經(jīng)常失眠，每天都躺在床上很久，之后才睡著。姐姐跟我說：“只要當(dāng)你在睡覺時，不要想其他事，你就能夠很快睡著?！碑?dāng)時的我在半信半疑之下，姑且去試試看這個方法，沒想到從此以后，我變成了一個愛睡蟲。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己其實很愛睡覺時，每天都很晚起床，甚至有時候還會被記在黑板上寫“遲到”兩個字，人家說“早起的鳥兒有蟲吃”，但我就是認(rèn)為我不該早點起來，不然我這只大睡蟲就會更早知道我已經(jīng)被吞在肚子里了，可是我有時候會怕害到姐姐，如果遲到她會被記過。所以我希望別太晚起床，要早睡早起，免得害人又害己。

雖然世界上有各式各樣好玩的事物，不過我還是最愛睡覺，因為睡覺可以讓我的靈魂之窗休息，還可以放松心情，不會讓我的壓力太大。

養(yǎng)成一個好習(xí)慣的作文(篇五)

有一首歌這樣寫道：

我要做個好學(xué)生，天天有個好心情

早上起來， 告訴自己， 我要立志做個好學(xué)生

天天有個好心情， 我愛我的同學(xué)

我愛我的老師， 事事能容讓看得開

我樂意助別人， 能獨自處理日常生活

一切一切， 現(xiàn)在開始

梳洗疊被晨讀早餐上課

中飯午睡上課運動洗澡

晚修睡覺早睡早起生活有序一心一意用功讀書

那就會成功

那就會成功 成功

衡量一個學(xué)生是不是好學(xué)生，有一個最簡單也最實際的辦法——成績，一個學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生算不得好學(xué)生。要想學(xué)習(xí)好，就必須達(dá)到以下五個要點：

1、會課前預(yù)習(xí)。

2、會認(rèn)真聽課。

3、能細(xì)心完成作業(yè)。

4、會主動復(fù)習(xí)。

5、能自如應(yīng)對大大小小的考試。

五個要素缺一不可。同是我認(rèn)為會課前預(yù)習(xí)非常重要，也很有好處：

好處一，預(yù)習(xí)可培養(yǎng)自學(xué)能力的獨立思維能力。因為預(yù)習(xí)是自己獨立地接受新知識，需要自己獨立閱讀和思考，這就需要有較強(qiáng)的邏輯思維能力。

好處二，預(yù)習(xí)可以直接提高學(xué)習(xí)效率。預(yù)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)自己知識的漏洞。通過復(fù)習(xí)有關(guān)舊知識可彌補(bǔ)漏洞，使自己聽課時精力很快集中到新知識上面去。

好處三，預(yù)習(xí)能開拓思路。經(jīng)過預(yù)習(xí)，對要學(xué)的知識已經(jīng)心中有數(shù)，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面去。

好處四，預(yù)習(xí)可提高記筆記的水平。老師講的內(nèi)容大部分在書上都有，由于做過預(yù)習(xí)，知道哪些內(nèi)容書上有、哪些沒有，就可有選擇地做筆記。

好處五，預(yù)習(xí)能增強(qiáng)記憶效果。預(yù)習(xí)時，無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，自己都經(jīng)過獨立思考，有了初步印象，再加上課上老師的講解、分析和自己的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，理解會更為深刻。理解了的知識很容易記住，特別是經(jīng)過努力而攻克的知識更容易記牢。

好處六，預(yù)習(xí)能增強(qiáng)求知欲望，帶著預(yù)習(xí)中的問題聽課，就能啟動好奇心和求知欲，能調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文推薦(5篇)

習(xí)慣的力量是巨大的,因為人一旦養(yǎng)成一種習(xí)慣就很難改掉。一個人從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,必將使他受益終身。我們要積極培養(yǎng)好的習(xí)慣去造就更完美的自己。有哪些值得推薦的描寫?zhàn)B成好習(xí)慣的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文(篇一)

在我的印象中有這么一句話：思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運！這句話時刻讓我記得我應(yīng)該做的事，然而在這句話中，“習(xí)慣”二字的分量也很大?。∷瓶刂覀兊男愿?，而性格又掌控著我們的命運！每個人應(yīng)當(dāng)在從小就養(yǎng)成各種好習(xí)慣，習(xí)慣也有很多，比如：舉手投足是一種習(xí)慣，一顰一笑是一種習(xí)慣，優(yōu)雅的談吐是一種習(xí)慣，理性的思考是一種習(xí)慣……我也養(yǎng)成了一種好習(xí)慣，這個好習(xí)慣還要從我的壞習(xí)慣說起呢！我以前特別的懶，不愿意收拾自己的東西，也不愿意多勞動，更不愿意運動，所以呢，我現(xiàn)在就很胖。但是，最近我發(fā)現(xiàn)整理自己的東西，多多勞動，多多運動，是一件很好的事情。整理自己的東西，會讓自己找東西時，不在迷茫；勞動會讓自己給家人分擔(dān)一些痛苦；運動會讓自己的形象好一點。所以，我養(yǎng)成了一種好習(xí)慣，就是要多多勞動，而勞動了也就運動了，這還是個一舉兩得的事情呢！有時候人會不自覺的養(yǎng)成好習(xí)慣，但有時候人就做不到，但他們也知道有一種好習(xí)慣是多么的好，多么的重要。所以我相信每個人一定都想努力養(yǎng)成更多的習(xí)慣的！

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文(篇二)

家風(fēng)，就像一座燈塔，為我們指引正確的方向；家風(fēng)，就像一縷陽光，帶給我們溫暖；家風(fēng)，就像一面鏡子，糾正我們的錯誤。國有國法，家有家規(guī)，家風(fēng)一直都在伴著我們成長。

我們家的家風(fēng)，便是獨立自主。從小，父母便教導(dǎo)我什么事都要獨立。

記得小時候，有一次我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯。席間，上了一份手抓餅，弄得我一手油乎乎的，十分不舒服。便問媽媽要紙擦手。媽媽讓我去問服務(wù)員阿姨拿，我便哭鬧著纏著媽媽讓她幫我要。媽媽也不答應(yīng)，我大聲哭喊，引的同桌的大人們都把目光投向了我，媽媽無奈地笑了笑。我本以為她這樣就會幫我拿的，沒想到的是，她對大人們說：“這孩子就是這樣，我可不能慣壞了他?！蔽抑缓糜仓^皮，哭著向服務(wù)員阿姨借紙。阿姨安慰了我?guī)拙洹Ｎ液鋈幻靼?，原來與陌生人溝通這么簡單呀！經(jīng)歷了這件事情，我也大致學(xué)會了獨立自主。

現(xiàn)在的我，已步入了小學(xué)六年級，即將進(jìn)行小升初的考試。自主獨立這種好的習(xí)慣一直影響著我。無論是在學(xué)習(xí)生活還是日常行為，我都可以做到自主、獨立。學(xué)習(xí)時自己完成作業(yè)，完成作業(yè)后，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。在生活方面，問路、要紙，這些都“不在話下”，甚至訂餐，我都可以完成?！白灾鳘毩ⅰ边@個家風(fēng)已經(jīng)深入我心。

家風(fēng)，伴隨著我成長，正如車爾尼雪夫斯基所說：“沒有完全的獨立，就沒有完全的幸福?！豹毩⒆灾魇俏覀兗业募绎L(fēng)，也是一種十分可貴的精神！

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文(篇三)

老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心，越是怕寫作越是逼我們，難道記記日記就能把作文寫好了?

要不是害怕老師的嚴(yán)厲，我才不會在這個日記本上寫下這幾行字。

某月某日星期三多云

老師說，日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物。我想，今天見到的這件事應(yīng)該記下來：

那是一個父親，他手里的食品袋中裝著幾個燒餅。他站在教學(xué)樓前，一定在等他的孩子。日光很烈，整個上午，他一直站在那灼熱的日光里。放學(xué)后，我在校園的一角，見到那個父親的兒子，他正在抱怨父親：“你的衣服那么破舊，在樓前讓我怎么認(rèn)你呢?”

唉！這真是一個混賬兒子！

某月某日星期五晴

星期五是一個讓我膽戰(zhàn)心驚的日子，因為今天下午是作文課。而我，是最怕寫作文啊。

作文題目要求以“親情”為話題寫作。我寫什么呢?我一時間抓耳撓腮，不知如何動筆。我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌拿出他的日記，在里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過作文難關(guān)?

我也拿出我的日記本，開始一頁一頁地翻看。我突然發(fā)現(xiàn)前天記下的那個給兒子送燒餅的父親。哈哈，有了，我就寫那個父親，題目叫做“陽光下的父親”。

某月某日星期五晴

又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是，我的《陽光下的父親》竟然被老師當(dāng)作優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過老師的評說，我才發(fā)現(xiàn)我的作文寫得真不錯。

感謝那篇日記，它幫了我大忙啊。

某月某日星期一晴

真快，一個日記本竟然在不知不覺中記滿了。今天，我買了一本新的日記本。呵呵，我在不知不覺中已經(jīng)愛上了日記。

這是新的日記本的第一頁，在這一頁上，我一定得歡呼：我養(yǎng)成了記日記的好習(xí)慣了！

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文(篇四)

大家好！我認(rèn)為應(yīng)該養(yǎng)成惜時的好習(xí)慣，學(xué)會利用邊角余料。

自從侯老師給我們讀了一本好書 ——《班主任工作漫談》以后，我們知道了珍視生命，珍惜時間。魯迅先生有一句名言說得好：時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。

這位大作家讓我們知道了時間的重要性和珍貴性。莎士比亞也曾說過：拋棄時間的人，時間也拋棄他。

下課時或者課堂上老師說可以休息了，我們就會竭盡全力的利用著一點一滴的時間，揮動筆桿寫出一篇篇動人的作文，盡早利用邊角余料寫完家庭作業(yè)，回到家中就有充足的時間休息和讀讀自己喜歡的書。

老師給我們讀了那本書，我心中的“好我”一天天強(qiáng)大起來，心中的“壞我”漸漸弱小了。我承認(rèn)，我曾經(jīng)在晚上10點才能完成家庭作業(yè)，但現(xiàn)在，我再也不會坐在桌子邊猶豫、發(fā)愁，眼睜睜地讓寶貴的時間白白溜走，我一鼓作氣，按順序完成各科作業(yè)，終于，我寫作業(yè)的時間逐漸提前到9：00，8：30，8：00，直到今天的7：30分，這真是偉大的勝利！

我的會利用時間的“好我”在心中立足，打倒了那個拖拖拉拉的“壞我”。好我?guī)臀姨岣咝剩瑤臀野炎謱懞?，還讓我不打架，不讓自己的心胸再像一個“小馬蹄坑”。

這些改變都是邊角余料的功勞，我們要多利用邊角余料，它們的作用非常大，不是千金，萬金能買得到的。

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文(篇五)

走過幸福的童年，轉(zhuǎn)眼就到了青年。在這個時候，我可以在生活上不那么過分地依賴父母，我有了屬于自己的一片天空。我該怎樣駕馭好人生的航行方向，為以后的道路打下扎實的基礎(chǔ)呢？

在生活上我要好好管好自己，隨著年齡越長越大，我也要對自己的要求越來越嚴(yán)格。要有一個良好的作息時間，早睡早起，晚上可不能熬夜，如果每天晚上熬夜，早上晚起，就成了惡性循環(huán)。熬夜對自己的身體沒好處，只能使第二天的心情不好，學(xué)習(xí)沒精神。

學(xué)習(xí)是每個學(xué)生必須重視的。在自己的天空里也要好好學(xué)習(xí)，我們要有充足的時間去學(xué)習(xí)。在認(rèn)真做好老師作業(yè)的同時，也要去好好的復(fù)習(xí)，把老師講的都背過；預(yù)習(xí)也很重要，要發(fā)揚別人學(xué)一遍，我學(xué)兩遍的精神。

要想作文好，看書很重要。讀書破萬卷，下筆如有神，只有讀書多了，腦子里才會容納下更多的知識，作文才會像流水一樣，嘩嘩啦啦的就寫出來了。當(dāng)休息的時候，看幾本名著，這才是一種快樂的消遣。

俗話說：“會休息的人，才會更好的工作?！鄙眢w是做好一切的本錢，所以堅持鍛煉是必須的。一日之計在于晨，在早上，出去跑跑，呼吸一下新鮮空氣，這樣我會開心一天。室內(nèi)活動我首選乒乓球，因為它對眼睛有好處。

有些愛好也是必須的，像畫畫，是我的最大愛好，其次就是聽聽音樂，可以放松自己，但不可以太過放縱。每天規(guī)定一個小時，既滿足了我愛好，又不耽誤學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在媽媽放手讓我自己管自己，我也許會管不好自己，但是我會盡力去約束我自己，讓偷懶的事不再有。海闊憑魚躍，天高任鳥飛！我相信，我只要努力，我一定會在我的天空中自由翱翔?。?！

養(yǎng)成好習(xí)慣的熱門作文推薦(4篇)

總以某種固定方式行事，人便能養(yǎng)成一種習(xí)慣。做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣一定要腳踏實地去做，而不是隨意去空想。那么你知道關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文有哪些呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的養(yǎng)成好習(xí)慣的熱門作文，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

養(yǎng)成好習(xí)慣的熱門作文【篇一】

有一首歌這樣寫道：

我要做個好學(xué)生，天天有個好心情

早上起來， 告訴自己， 我要立志做個好學(xué)生

天天有個好心情， 我愛我的同學(xué)

我愛我的老師， 事事能容讓看得開

我樂意助別人， 能獨自處理日常生活

一切一切， 現(xiàn)在開始

梳洗疊被晨讀早餐上課

中飯午睡上課運動洗澡

晚修睡覺早睡早起生活有序一心一意用功讀書

那就會成功

那就會成功 成功

衡量一個學(xué)生是不是好學(xué)生，有一個最簡單也最實際的辦法——成績，一個學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生算不得好學(xué)生。要想學(xué)習(xí)好，就必須達(dá)到以下五個要點：

1、會課前預(yù)習(xí)。

2、會認(rèn)真聽課。

3、能細(xì)心完成作業(yè)。

4、會主動復(fù)習(xí)。

5、能自如應(yīng)對大大小小的考試。

五個要素缺一不可。同是我認(rèn)為會課前預(yù)習(xí)非常重要，也很有好處：

好處一，預(yù)習(xí)可培養(yǎng)自學(xué)能力的獨立思維能力。因為預(yù)習(xí)是自己獨立地接受新知識，需要自己獨立閱讀和思考，這就需要有較強(qiáng)的邏輯思維能力。

好處二，預(yù)習(xí)可以直接提高學(xué)習(xí)效率。預(yù)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)自己知識的漏洞。通過復(fù)習(xí)有關(guān)舊知識可彌補(bǔ)漏洞，使自己聽課時精力很快集中到新知識上面去。

好處三，預(yù)習(xí)能開拓思路。經(jīng)過預(yù)習(xí)，對要學(xué)的知識已經(jīng)心中有數(shù)，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面去。

好處四，預(yù)習(xí)可提高記筆記的水平。老師講的內(nèi)容大部分在書上都有，由于做過預(yù)習(xí)，知道哪些內(nèi)容書上有、哪些沒有，就可有選擇地做筆記。

好處五，預(yù)習(xí)能增強(qiáng)記憶效果。預(yù)習(xí)時，無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，自己都經(jīng)過獨立思考，有了初步印象，再加上課上老師的講解、分析和自己的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，理解會更為深刻。理解了的知識很容易記住，特別是經(jīng)過努力而攻克的知識更容易記牢。

好處六，預(yù)習(xí)能增強(qiáng)求知欲望，帶著預(yù)習(xí)中的問題聽課，就能啟動好奇心和求知欲，能調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。

養(yǎng)成好習(xí)慣的熱門作文【篇二】

每天放學(xué)后回到家，剛進(jìn)家門就聽到爺爺催我做作業(yè)的聲音。我來到書房，第一件事可不是拿出作業(yè)本做作業(yè)，而是把書包放下到處找吃的東西：餅干、香腸、水果、酸奶……有什么就吃什么。有時實在沒東西可吃，我就先吃一點爺爺剛燒好的小菜。一定要讓肚子覺得不餓了才開始做作業(yè)。

我是一個小胖子，身高和同學(xué)們差不多，可體重卻要重他們許多，所以爸爸媽媽不讓我多吃東西。“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌?！蔽茵I啊，所以我就要竊食。除了放學(xué)后到處找東西吃以外，我還有很多的方法竊食：比如吃好晚飯，媽媽洗衣服去了，我在做作業(yè)的時候也會偷偷地打開冰箱拿點吃的東西，再進(jìn)書房邊吃東西邊做作業(yè)；有時，我們都已經(jīng)到房間了，如果爸爸媽媽讓我出去倒杯水或拿點什么東西進(jìn)來，我是非常愿意的，因為可以乘機(jī)偷吃一塊肉什么的。我還會在爸爸媽媽沒回家之前就吃好多的好吃的，爺爺是不會說我的`。

我最高興的事是家里沒有其他人在，就我一個人。那時爸爸媽媽就會給我準(zhǔn)備好吃的或給我錢讓我自己去買。我就想吃多少就吃多少，想什么時候吃就什么時候吃。所以我也會做白日夢，如果爸爸媽媽不管我吃多少，如果我口袋里也有足夠多的錢，那我會到超市，買上一大堆的東西，回到家，電視已經(jīng)打開，然后我就坐在電視機(jī)前一邊看好看的電視，一邊吃好吃的東西。

我也知道就我這身材已經(jīng)不能再吃太多的東西了，如果再這樣吃下去，不僅樣子難看，還會影響到身體的健康。所以我要戒掉竊食的壞習(xí)慣，少吃多運動，讓自己快樂健康地成長！

養(yǎng)成好習(xí)慣的熱門作文【篇三】

我是一個很不愛睡覺的人，因為每次爸爸或媽媽叫我去睡覺，我都推三阻四，因為，我還想再繼續(xù)和姐姐多玩一下子。

我記得以前我經(jīng)常失眠，每天都躺在床上很久，之后才睡著。姐姐跟我說：“只要當(dāng)你在睡覺時，不要想其他事，你就能夠很快睡著?！碑?dāng)時的我在半信半疑之下，姑且去試試看這個方法，沒想到從此以后，我變成了一個愛睡蟲。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己其實很愛睡覺時，每天都很晚起床，甚至有時候還會被記在黑板上寫“遲到”兩個字，人家說“早起的鳥兒有蟲吃”，但我就是認(rèn)為我不該早點起來，不然我這只大睡蟲就會更早知道我已經(jīng)被吞在肚子里了，可是我有時候會怕害到姐姐，如果遲到她會被記過。所以我希望別太晚起床，要早睡早起，免得害人又害己。

雖然世界上有各式各樣好玩的事物，不過我還是最愛睡覺，因為睡覺可以讓我的靈魂之窗休息，還可以放松心情，不會讓我的壓力太大。

養(yǎng)成好習(xí)慣的熱門作文【篇四】

在幾年的學(xué)習(xí)、生活中，我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣—————喜歡讀書。我是怎么養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢？是那一次期中考試。

五年級期中考試時，我被一道寫成語的題目給難住了?？纪暝囄一倚膯蕷獾鼗氐郊摇５綍苌想S意地抽了一本書，漫不經(jīng)心地看了起來。翻著翻著，我的手突然在其中的一頁停住了。咦？這不是考試時要寫的那些成語嗎？這不是書上都有嗎？我漸漸地對“書”這個東西感興趣了，原來上面什么都有??！我又往后翻，哇！好東東太多了！高興之余，我又不無悲傷：唉，怎么以前我就不多看看書呢？總把書當(dāng)成負(fù)擔(dān)，老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉，早知今日，我何必當(dāng)初啊。

從那以后，我慢慢的喜歡上了讀書，而且讀書的范圍也很廣，什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦，等等，我都喜歡看，也從書中學(xué)會了很多知識。哈，這下出課外題可就難不倒我嘍！

直到現(xiàn)在，我還保持著愛讀書的好習(xí)慣。一拿起書就愛不釋手，別人叫我都聽不見，變成了一個名副其實的“小書蟲”。我要一直保持這個習(xí)慣，一直老到都要保持，因為活到老，學(xué)到老嘛。