品茶作文。
在語文課程中作文的地位不言而喻，要學(xué)會(huì)寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)，優(yōu)秀的品茶作文應(yīng)該如何書寫呢？一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。你知道寫好一篇品茶作文需要從哪些方面入手嗎？為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“小學(xué)品茶作文素材”，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。
勞動(dòng)的滋味
粟元禧
??！怎么這么香，原來等待已久的品茶會(huì)開始了！我準(zhǔn)備了一個(gè)杯子放在桌上。
茶葉來了，小小的茶葉從老師手中跳了出來，落到杯子里，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，像小雨點(diǎn)從天上掉下來的聲音。茶葉是墨綠色的，有點(diǎn)黑，葉子是卷起來的。有絲絲清香。雖然茶葉一點(diǎn)也不好看，但老師說可不要小看他，這么少一點(diǎn)，可是摘得手里的一大把生茶葉制成的。
泡水了，熱氣騰騰的開水落到了杯子里，茶葉慢慢舒展開來，瘦小的身軀頓時(shí)變大了，他的顏色變淺了，變成了青綠色，同學(xué)們都在用心的聞茶香。我很想一口把他喝下去。仔仔細(xì)細(xì)的品味茶香。
我用手小心翼翼地端起茶杯，用鼻子對(duì)著杯口的邊緣，深深的吸了一口，香氣撲鼻，我被陶醉在濃濃的茶香中，再拿起杯子，小小的喝一口，味有些微苦。有同學(xué)還不時(shí)的贊揚(yáng)“好茶，好茶，比中國(guó)的龍井還好喝。”一不小心，一根頑皮的茶葉跑進(jìn)了我的嘴里，我輕輕的咀嚼，滿口的茶香彌漫在我的嘴里。
香茶如果在加上美食，那就可以算得上完美的盛宴了。我把自己親手做的美食
這次品茶會(huì)不光讓我品到了茶香，還品到了勞動(dòng)的滋味。
小作者：鞠梓涵
每天看著老師在我們面前捧著一壺又一壺的紅茶，從早上一直喝到晚上，那神態(tài)極為悠閑自怡，令大家羨慕不已。老師看出了我們的小心思，允許我們明天把茶葉和杯子帶來泡茶喝，同學(xué)們高興地合不攏嘴。
我把準(zhǔn)備好的茶葉和杯子拿出來，茶葉的形狀非常奇怪，干巴巴的摸著像樹葉一樣，它穿著黃綠相間的衣服。我捏了一小撮聞了聞，哇！一股清香撲鼻而來，我好像走進(jìn)了雨后的竹林一般。
嘩的一聲，老師在我的杯子里倒了半杯白開水。原來那些卷曲的葉片忽然舒展開來，有的像驚飛的蝴蝶，在水中上下翻舞；有的像小魚一樣悠然自得地浮出水面；還有的像海草一樣沉在水底。漂起的茶葉伸展著、伸展著，然后一片跟一片慢慢沉降下來，就像秋天飄落的樹葉。透過水，可以看見它們暗暗的葉脈。白開水慢慢變黃，漸漸的又變成了黃綠相間，最后彌漫開來，變成了淡淡的綠色了。我的茶剛泡好，還沒喝，已經(jīng)沉醉了。
我小酌了一口，頓時(shí)吐了吐舌頭，這茶怎么這么苦澀！老師耐心地說：你再嘗一嘗，不要咽下去。我有點(diǎn)恐懼地又抿了一小口，用舌頭翻來翻去，確實(shí)有一種清涼的苦味，但是苦味過后，就只剩下甘香。我有些楞住了，為什么會(huì)這樣？我又嘗了一下，發(fā)現(xiàn)茶的味道又變成了甘甜，是那種清爽的香甜?？嘀袔?，甜中帶苦。我頓時(shí)明白了，大人們?yōu)槭裁凑f品茶如品人生。
其實(shí)，人生就好似茶水，苦盡甘來。但苦并不是真的苦，它還帶著一絲絲甘甜；甜也不并不全都甜，它還帶著微微的苦。甜與苦并存著，這才是人生！
小作者：朱沛諭
每當(dāng)上語文課的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)劉老師很喜歡品茶。我們感到很奇怪：難道茶比奶茶還要甜嗎？這讓我們對(duì)品茶很是期待。劉老師似乎猜中了我們的心思，決定讓我們回家?guī)喜璞筒枞~，在課堂上一起分享品茶。
第二天，語文上課鈴響了，意味著品茶要開始了，我很激動(dòng)，嘴里莫名的口干，迫不及待想嘗一下茶的味道。但我還是小心翼翼地拿出茶杯和茶葉，茶葉像枯萎的小草，又干又脆，生怕使勁會(huì)把它弄碎。夾出少許茶葉放入杯中，一股甘香味在杯中四周飄逸，讓我更加向往茶的美好。
所有工作準(zhǔn)備就緒，拿開水一泡。啊，好香??！淡淡而又濃郁的香，令人心曠神怡，回味無窮。我不耐煩地等了一會(huì)兒，觀察著它們，茶葉一點(diǎn)一點(diǎn)變大，茶水的顏色由剛開始的無色變成了淺綠色。一半的茶葉像空中的雪花慢慢地沉入了杯底，一些茶葉像海草一樣漂浮在杯中，還有幾根茶葉像浮萍草一樣飄在茶的頂端。
品茶的時(shí)刻終于到了，感覺水溫差不多的時(shí)候，我忍不住喝了一大口下去，一股苦澀的味道在嘴里徘徊，我趕緊囫圇吞棗咽下去，并不像奶茶那樣甜美可口，根本沒有想喝第二口的欲望。劉老師看見我一副嫌棄的模樣，親切地說；茶是要慢慢地、靜靜地品，越品越甜。我半信半疑地喝了第二口，確實(shí)沒有第一口那么苦了，舌尖仿佛有一股清甜味。接二連三喝了好幾口下去，我似乎也能體會(huì)到劉老師品茶時(shí)的那種享受了。
我知道喝茶和品茶是不同的。在我的理解中，喝茶是解渴，品茶是品人生。
小作者：季筠開
昨天我們班里的王同學(xué)帶來了一包茶葉，大家都饒有興趣地過來圍觀，老師見了，突發(fā)奇想，讓同學(xué)們帶些茶葉來，說會(huì)給大家上一堂生動(dòng)的品茶課，我們聽后都高興得一蹦三尺高。一放學(xué)回家，我立即從茶葉盒里取出一包綠茶放進(jìn)書包，生怕給忘了。
今天下午，我們滿心期待地等來了班隊(duì)課，老師讓我們拿出各自的茶葉和杯子，我撕開小包，頓時(shí)一股清香撲鼻而來，看看茶葉粗粗糙糙，干黃的像沒有營(yíng)養(yǎng)似的，隨手拿了一片放進(jìn)嘴里，咦，怎么是苦的？我忍不住叫了起來。
這時(shí)劉老師提著滿滿一壺開水走過來，她給同學(xué)們依次倒水，我也用三根手指趕緊取了一小撮茶葉放進(jìn)玻璃杯，只見劉老師把開水緩緩地倒入我的杯中，這開水像一股龍卷風(fēng)一樣迅速把茶葉卷了起來，茶葉們像老鼠見了貓似的，個(gè)個(gè)驚慌失措地逃向了杯口。一會(huì)兒，它們就喝足了水，有的挺著大肚子，懶洋洋地浮在最上面；有的沿著水杯壁，像調(diào)皮的娃娃嗖地滑了下來；有的在杯中跳著優(yōu)美的華爾茲；也有的像跳水健將般翻滾著落入杯底這時(shí)整個(gè)教室彌漫著濃濃的茶香，我們仿佛來到了古色古香的茶園小鎮(zhèn)。
聞著茶香，我迫不及待地端起茶杯，小心地喝了一口，一時(shí)間，嘴里苦苦的，于是我一仰頭把嘴里的茶水全吞了下去，老師看出了我的心思，笑著對(duì)我說：品茶要先讓茶水在口腔里打個(gè)轉(zhuǎn)，再慢慢咽下去才能品出茶香。我照老師說的去做，先讓茶水在嘴里停留了一會(huì)兒才咽下去，果然，一股甘甜涌入肺腑，回味綿長(zhǎng)。
今天是我第一次品茶，我不僅大飽了眼福和口福，還懂得了先苦后甜，苦盡甘來。的深刻道理。我要用自己努力拼搏的汗水浸泡出一杯人生的好茶。
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品鑒茶的好壞，離不開對(duì)茶的沖泡，只有沖泡以后才能品出茶葉是否芳香，是否醇厚，是否甘鮮，回甘度如何。
而品鑒茶葉的優(yōu)劣，我們不妨從茶葉的茶湯開始入手，因?yàn)椴铚那宄憾?，與茶葉品質(zhì)是成正比的。
下面我們就從不同的茶葉類別，來鑒別每一種茶的品質(zhì)優(yōu)劣：
1、綠茶
綠茶是不發(fā)酵茶，由于其特性決定了它較多的保留了鮮葉內(nèi)的天然物質(zhì)?！扒鍦G水”是綠茶的真實(shí)寫照。高檔的綠茶茶湯，湯色碧綠清澈，越清澈品質(zhì)越高，滋味也就越好。
2、紅茶
紅茶為全發(fā)酵茶，與綠茶相反，紅茶把較多的鮮葉物質(zhì)轉(zhuǎn)化成為茶黃素、茶紅素等新成分。香氣物質(zhì)比鮮葉明顯增加。高檔的紅茶，湯色紅艷明亮，清可見底。
3、青茶（烏龍茶）
青茶，也就是烏龍茶。屬于半發(fā)酵茶，介于綠茶和紅茶之間的一個(gè)茶類，青茶特色鮮明，品飲后唇齒留香，是茶葉中的極品，其中以鐵觀音、巖茶最出眾。高檔的青茶，湯色金黃濃艷似琥珀，清澈見底。
4、黑茶
黑茶是后發(fā)酵茶的典型代表，新茶制作完成后，經(jīng)過再加工壓制成各種各樣的款式，然后經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間封存。黑茶喝的是陳香，以普洱為代表。高檔的黑茶陳香醇和，湯色透亮，滋味圓潤(rùn)，同一壺茶泡上十?dāng)?shù)道而湯色無大改。
5、白茶
白茶，屬微發(fā)酵茶，比綠茶多發(fā)酵一點(diǎn)點(diǎn)，但是黃茶不殺青、揉捻。比鐵觀音少發(fā)酵一點(diǎn)點(diǎn)。高檔的白茶湯色黃綠清澈，清澈也是判斷白茶品質(zhì)的重要指標(biāo)。
6、黃茶
最后，來看看黃茶。黃茶屬輕發(fā)酵茶類，加工工藝近似綠茶，只是在干燥過程的前或后，增加一道“悶黃”的工藝。高檔的黃茶，湯色以黃湯明亮?？梢姡S茶也對(duì)茶湯的清澈度要求很高。
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您好，很高興為您解答。作為一名茶小白，品茶、喝茶如何入門呢？主要有一下幾點(diǎn)。
簡(jiǎn)單了解中國(guó)六大茶類
根據(jù)茶葉的發(fā)酵程度，中國(guó)茶葉可分為綠茶、白茶、黃茶、青茶（烏龍茶）、紅茶、黑茶六大茶類。綠茶是不發(fā)酵茶，白茶和黃茶屬于微發(fā)酵茶，青茶屬于半發(fā)酵茶，紅茶是全發(fā)酵茶，黑茶是后發(fā)酵茶。
沖泡三要素
在懂茶、了解茶的基礎(chǔ)上，我們要具備這三要素，第一投茶量，也就是茶水比例；第二，水溫；第三，實(shí)踐。
那我們接著不同的茶葉具體講一下這兩個(gè)要素。
綠茶，綠茶是不發(fā)酵茶，這類茶一般比較細(xì)嫩，重在保持鮮美的口感和鮮嫩的顏色不適合滾燙的沸水沖泡，水溫以80℃-85℃為宜，茶水比例以1：50為佳，沖泡時(shí)間為2-3分鐘。
白茶，由于白茶沖泡要求原料細(xì)嫩，葉張較薄，沖泡時(shí)要保持其鮮甜。所以沖泡時(shí)水溫不宜太高，一般掌握在85-90℃為宜，沖泡的比例是1：50。但如果是老白茶，對(duì)于水溫就沒有過多要求，不僅可以沖泡，還可以煮著喝，沖泡到5泡以后，就可以放到煮茶壺，按個(gè)人口味調(diào)整煮茶時(shí)間。
黃茶，屬于輕發(fā)酵茶，與綠茶的泡法基本相似。它的茶質(zhì)細(xì)嫩，水溫太高的話，會(huì)把茶葉燙熟，所以沖泡溫度最好在85-90℃之間為宜。沖泡黃茶，按照茶具容量放入四分之一黃茶茶葉，也能夠依據(jù)自己的口味進(jìn)行斟酌增減。
烏龍茶，泡烏龍茶最好用專業(yè)的紫砂壺或蓋碗杯，并且一定要用100℃的沸水，烏龍茶的投葉量比較大，茶葉基本是所用壺或蓋碗的一半，老茶客可能會(huì)對(duì)量的要求更多一點(diǎn)。
紅茶，是全發(fā)酵茶，如果沖泡不當(dāng)很容易出現(xiàn)酸澀味，甚至產(chǎn)生苦味。與綠茶不同的是，高水溫浸泡能夠促進(jìn)其中有益成分溶出，所以沖泡紅茶最好用剛煮沸的水，茶水比與綠茶一樣，也是1：50。
黑茶，黑茶是后發(fā)酵茶，在儲(chǔ)存中仍然可以隨著時(shí)間的推移進(jìn)行自然的陳化，在一定時(shí)間內(nèi)，還有越陳越香的特點(diǎn)。而且，黑茶要提前醒茶，但需注意醒茶溫度不宜過高過久，以80℃為宜，這樣可以散發(fā)一些異雜氣味，提升香氣。一般用專業(yè)的茶具來泡，紫砂壺、蓋碗杯都可以，沖泡時(shí)也要用100℃的沸水，投放量一般是綠茶的2倍。
根據(jù)不同的茶葉選擇合適的投放量，以及適合沖泡的水溫是很重要的。
品茶
不同的茶葉有不同的喝法，以六大茶類中的青茶為例，我們要學(xué)會(huì)“四個(gè)三”——“三看、三聞、三品、三回味”。
三看，是指看干茶、湯色、葉底。三聞，是指干聞、熱聞、冷聞。三品，是指品火功、滋味、韻味。三回味，先感受舌根的是否回味甘甜，滿口生津；再去回味齒頰有沒有留香，茶氣滿滿最后回味茶葉是否帶來喉底茶韻，讓我們有那種氣脈暢通的感覺。
中國(guó)是茶葉的故鄉(xiāng)，茶文化是中華五千年歷史的瑰寶。品評(píng)茶味，是一種從物質(zhì)享受上升到精神和藝術(shù)享受，置身心于優(yōu)雅和閑適的境界。自古以來，茶被推崇為“人間仙茗”，比較講究品茶的文人雅士崇尚意境高雅，靜而意悠，從容淡然，心曠神清。古人云：“茗者八方皆好客，道處清風(fēng)自然來。?！?/p>
唐代詩人錢起被譽(yù)為“大歷十才子”之一，文采卓越，詞彩清麗，音律和諧。他曾寫詩《與趙莒茶宴》:
竹下忘言對(duì)紫茶，
全勝羽客醉流霞。
塵心洗盡興難盡，
一樹蟬聲片影斜。
品茶是一種靜修，可以心神清幽，意明淡然。一杯茶味，自品人生，苦樂年華隨茶香飄散在時(shí)光的永恒，與天地氣勢(shì)溝通。
沏一壺香茗，在慵懶的夕陽下，或是在滿天星輝中；在陰涼的槐樹下，或是在舒適的藤椅中——靜凝那一沉一浮的茶葉，在灌入沸水的那一刻驚然涌向水面，卻在絲絲縷縷的消散中，悠悠然沉寂下來。
我不大喜歡喝茶，或許是心靈還太稚嫩，載不了茶的渾厚。但我喜歡泡茶。我喜歡看茶葉在水中舞蹈，漫出澀澀的香味；我喜歡看茶厚重的顏色，看茶漬在茶杯上留下迷離的幻象；我喜歡捧一杯茶，探一探那“賭書消得潑茶香”的閑暇聊賴，便悠然沉浸在自己的冥想中。
厚重。這是我懵懂時(shí)，對(duì)茶的大概印象。小時(shí)候總看見外公端著一個(gè)小瓷杯，細(xì)細(xì)嗅著、抿著、品著。但到自己時(shí)，就沒了那味道，只覺其苦澀漫延浸透唇齒舌尖，只覺這苦澀單寡無味。于是我得出了一個(gè)結(jié)論：人老了，喝茶才有味道。心漸成熟之后才明白，當(dāng)喝茶能喝出味道時(shí)，心即是老了。不是歲月的增長(zhǎng)滄桑，而是在年華的積淀中，漸漸脫離浮躁，沉穩(wěn)厚重了。
淡定。即冷靜、沉穩(wěn)的應(yīng)對(duì)這個(gè)浮世。泡茶時(shí)，隨著空氣中氤氳的茶香，思緒慢慢凝結(jié)成絲縷篇章。眼前仿佛閃現(xiàn)過屈子決投汨羅那一刻的從容無懼，雖“吾獨(dú)窮困乎此時(shí)乎”，但決然“伏清白以死直兮，雖九死其猶未悔”；腦中幻化的，是譚嗣同昂揚(yáng)高呼“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的灑脫與決絕；肅然起敬的，是馬寅初留下遺書，邁步走向南京中央大學(xué)，完成演說的毅然。歷史的長(zhǎng)河篩過種種舞臺(tái)，那無懼的從容、灑脫與毅然，如獨(dú)簇的聚光燈，延佇心間。
回味。題為品茶，就絕不是清淡寡水般穿腸而過，而是與唇齒間的繾綣沉香細(xì)細(xì)纏綿，悠悠回味歷史中的積淀，瑣碎中的快樂與知足。在一盞清香淡雅中，凝注那時(shí)光中筆酣墨飽的畫作，再一次驚嘆于陸小曼的風(fēng)華；靜聽那年華里溫婉旖旎的淺吟低唱，道一道那“薇之作、柔、剛止”，吟一曲“人生須臾而過”的感慨；徜徉在那道明媚而不刺眼的驕陽中，靜享于“料峭春風(fēng)”中的“山頭斜照”，滿心歡暢地期盼著迎來心靈穿越時(shí)光的再一次旅行。
身處喧囂，但在時(shí)光的罅隙中，我仍喜歡捧一杯香茗，在歲月中老去，卻能在時(shí)光中不驕不躁，守住屬于我心靈的這一方凈土。
小作者：馬睿欣
每次看到老師端著一杯茶在那細(xì)細(xì)地品嘗，我的心里就有點(diǎn)癢癢的，難道這茶比奶茶還好喝嗎？我有些納悶。老師似乎看透了我的心思，通知大家?guī)б恍┎枞~和一個(gè)透明一次性杯子到學(xué)校，我高興地一晚上沒睡好覺。
打開茶葉罐子，我小心翼翼地取出了一小撮茶葉，扁扁的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，用手摸起來滑滑的。我把綠中帶著一絲黃色的茶葉放進(jìn)杯中，它們靜靜地躺在里面，一動(dòng)也不動(dòng)。那略帶清香的茶葉，就像把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)雨后的竹林里一樣。
老師按著順序依次給我們的杯子里倒上了熱開水，只聽嘩的一聲，就在倒入熱水的那一刻，茶葉被水流沖得直打轉(zhuǎn)兒，像龍卷風(fēng)似的。茶葉時(shí)而沉入水底，時(shí)而浮出水面，像一個(gè)剛學(xué)會(huì)游泳的小朋友不小心嗆了一口水，趕緊浮出水面透透氣，接著又沉到水底，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)；又像歡快的魚兒，時(shí)而下沉，時(shí)而躍出水面，歡快地嬉戲著。漸漸地，茶葉都舒展開來，顏色變得黃中帶綠，靜靜地躺在杯子底部，像一條青龍盤旋在那。茶香像一張密密的大網(wǎng)包裹著我。
終于可以開始品茶了！我迫不及待地喝了一大口，哇！好苦啊！我趕緊咽了下去。哎！這茶也太苦了！我這輩子再也不想喝龍井茶了。我呢喃著。老師似乎看透了我的心思，說你再喝一口，在嘴里打幾個(gè)轉(zhuǎn)兒，看一看有什么不一樣？我嘗到了第一次的教訓(xùn)，這一次我抿了一小口在嘴里，不一會(huì)兒，苦味中帶著一絲淡淡的清甜漸漸蔓延到我的每個(gè)味蕾里。接著我又喝了第三口，這一次我發(fā)覺舌根底下竟然冒出了一絲絲的甜水，難道這就是大家所說的先苦后甜嗎？我恍然大悟。
學(xué)習(xí)就像品茶一樣，沒有開始的苦，就沒有后來的甜。在學(xué)習(xí)中，我們只要打好基礎(chǔ)，勤學(xué)苦練，定會(huì)苦盡甘來。
延伸閱讀
人們平時(shí)可以在各大信息渠道看到作文，為了提高我們的想象能力和思維能力，應(yīng)該從哪些方面來寫品茶作文呢？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。你是否正在為品茶作文的寫作感到苦惱呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“品茶感悟人生作文”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。
不知你可否向往這樣的生活？高高的落地窗隔著窗外喧鬧的人群，沖一杯茶，捧起一本書，躺在藤椅上品書。時(shí)不時(shí)抿上一小口茶，任憑午后的慵懶的陽光灑在身上，偶爾抬頭看看窗外的人群，又翻開新的一頁書？
而更多的時(shí)候，我喜歡靜靜的觀察和品味茶。茶葉的形狀最初是扁瘦而干枯的，細(xì)細(xì)地嗅，也只能聞到一陣極淡的清香。但是，當(dāng)你倒入一杯開水呢？你會(huì)看到，在滾燙的開水中，茶葉的形狀發(fā)生了奇特的變化：茶的葉子隨著水流翻滾而漸漸舒展，墨綠色的葉子變成嫩綠，同時(shí)釋放出一種奇特的芳香。就像剛下過雨的清晨，深吸一口，能感到有一種鮮活的生命力在體內(nèi)流動(dòng)。茶葉的變化不只有這些，它還悄悄地染綠了水。起先無色無味的一杯清水，被它變成了一杯濃香飄溢的茶。或許你會(huì)說，這只是一種很普通的變化，并沒有什么特別之處，但是，我要說的是，如果不是茶葉忍受了熱水的煎熬，怎會(huì)釋放出這樣濃郁的芳香？
人生亦是如此。如果不經(jīng)歷挫折與失敗，不堅(jiān)持下去，你怎會(huì)懂得一覽眾山小的滋味？
如果沒有雨水的沖刷，又怎會(huì)有耀眼的彩虹懸掛于天空？如果沒有毛蟲在黑暗又擁擠的蠶繭里暗暗下決心出繭，又怎會(huì)有擁有艷麗的翅膀？如果沒有強(qiáng)烈的求生意志，樹早已死去。如果……
世界上有太多的如果如果，但人生沒有如果，如果你沒有熬過眼前的這一片黑暗，你怎會(huì)看到前方那一抹明亮的希望！所以，為了現(xiàn)在的我們不留遺憾，請(qǐng)讓我們趕在命運(yùn)的前面抓住成功的頭發(fā)！
品茶，就是品嘗人生獨(dú)特的滋味——苦盡甘來、芳香撲鼻！
與其說懷念是一種讓人學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品嘗喜、怒、哀、樂的方法，不如說懷念是一門珍藏感動(dòng)，體會(huì)感傷的藝術(shù)。懷念曾經(jīng)擁有，讓我們更加懂得去珍惜;懷念刺骨之痛，讓我們勇于面對(duì)困難。因此，我說懷念是人生中應(yīng)細(xì)品的一杯濃茶。為何如此說法呢?請(qǐng)聽我細(xì)解來：
就像茶葉的沖泡過程，懷念往往是層層遞進(jìn)的。在茶葉遇到熱水的那一剎那，我們的思緒像沖燙過的茶葉一樣緩緩的舒展開去，腦海里涌入了種種回憶，但這些回憶是零碎的，就像沖茶，用熱水迅速燙下即刻就將水倒掉，茶葉還未舒展散發(fā)。這時(shí)我們又會(huì)重新沖上“熱水”，這時(shí)經(jīng)過熱水的浸泡，茶葉就完全舒展開了，茶葉的形狀和顏色一覽無余，我們也就可以靜靜的回憶曾經(jīng)擁有的種種，于是真正的品茶過程開始了。
這一杯濃茶擺在我們面前總有一種讓人感到無法平靜的感覺。誘人的茶香，告訴著人們它豐富的內(nèi)涵。我們用手抔起茶杯，陶醉在它們散發(fā)出的濃香。記憶的閘門打開，各種美好的回憶和對(duì)往昔美好的懷念涌上心頭：有陽光燦爛的春季里踏青時(shí)的畫面;有知了鳴叫炎熱夏天里下溪捕魚的畫面;有寒冷冬季里堆積小雪人的畫面……這些畫面是美麗動(dòng)人的有如茶香那般誘人而又令人懷念。
呷一口濃茶，濃濃的苦味開始在你的嘴里擴(kuò)散，繼而傳到心里。你回憶起了那一幕幕讓你傷感的時(shí)刻：親人的離去，父母的去世，對(duì)父母親人的懷念像苦澀的茶水一股股的倒進(jìn)你的心里，苦從心中慢慢溢出。此時(shí)的懷念是感傷的，猶如剛?cè)肟诘目嗖瑁酀y咽。于是你的眼里開始有了一種咸咸的液體，它充滿你的雙眼，輕輕地從你的臉頰滑落。它的名字不僅叫眼淚，也叫悲傷，是從你的心中流出的。
再品那杯苦茶，苦味已經(jīng)散去，取而代之的是濃郁的香氣。生活中值得懷念的場(chǎng)景在經(jīng)過我的思想的洗禮后，愈發(fā)顯出它的美麗。懷念之樂是一種美麗，懷念之痛又何嘗不是一種美呢?在懷念中我們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大并期盼著更加美好的明天，就像喝茶過后我們要回味它的香氣。
學(xué)會(huì)懷念也是學(xué)會(huì)生活，感受你曾經(jīng)擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把它倒出來，加上潤(rùn)滑油然后加上發(fā)條激勵(lì)你奔向更美好的未來!
小時(shí)候，我總弄不明白，那烏黑、細(xì)碎、干癟的茶葉末兒怎么有那么大的魔力，讓爸爸媽媽都陶醉不已。沒想到現(xiàn)在，我也加入到“品茶一族”了。
又是周末，我坐在自己的小天地里，桌上攤著自己喜愛的書。書旁是爸爸特地從海南帶回來的一大盒苦丁茶?？窗职帜窍硎艿哪?，我也心動(dòng)不已，揀來了兩根干黑的茶葉丟進(jìn)杯中（沖泡苦丁茶不能貪多，否則，苦味就太重了）。沖上開水，茶葉兒就像灰姑娘換上了水晶鞋，剎那間，獲得了神奇的力量。她輕巧地踮起腳尖，開始旋轉(zhuǎn)。仿佛為了配合這舞蹈，杯中的“舞臺(tái)”搭上了淺淺的綠光，十分可愛。
轉(zhuǎn)眼的功夫，細(xì)長(zhǎng)的茶葉兒變成了片片嬌嫩、飽滿的綠葉。她們披著綠紗，輕輕舒展著手腳，柔柔扭動(dòng)著腰肢，舞姿輕盈、優(yōu)雅。沒有音樂的伴奏，每一片茶葉都沉醉在自己的世界里，忘情地舞動(dòng)。
一股淡淡的茶香浮動(dòng)在我的鼻息之間。我閉上眼睛，細(xì)細(xì)地捕捉。眼前，仿佛翠綠的茶園。細(xì)雨如絲，一棵棵茶樹貪婪地吮吸著春天的甘露。片片綠葉綠得發(fā)光，綠得鮮亮，在雨霧中歡笑著……
再睜開眼睛，歡樂的舞會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。茶葉兒靜靜地沉在杯底，似乎在思索著什么，醞釀著什么……杯中綠茵茵的世界，仿佛夏日繁茂的森林，深沉、靜謐。
端起茶杯，品一口，苦苦的、澀澀的滋味侵染著舌面。慢慢地，輕輕地，一絲若有若無的清甜涌了上來。它那么羞澀，似乎稍有一分鐘，它就展開翅膀，撲棱棱飛走了。我靜下心來，默默地享受著這份難得的情趣。
品茶，真好。
一杯茶，常常令人回味無窮：也許入口時(shí)是甜的，后又成了苦的；也許清淡無味；也許有淡淡的苦味一杯茶，不同的人能嘗出不同的味道，更能嘗出生活的味道。
昨晚，看見外公茶杯里的那杯桂花茶，我不禁也想起了那一杯來自寶島臺(tái)灣的桂花茶。
那是在一個(gè)星期天晚上發(fā)生的事：我來到語文周老師家里上課，沒想到，那一天我不僅學(xué)習(xí)了課內(nèi)的內(nèi)容，更品悟到了茶的內(nèi)涵。
周日晚上來到周老師家里，進(jìn)門便聞到了桂花茶的清香，我不禁朝桂花茶香味的起源地看去：噢，原來是老師在品茶呀！我并未再多想，只是徑直朝另一張書桌走去，準(zhǔn)備上課的用品，收斂了自己的心思。
不一會(huì)兒，周老師便走過來了。今天似乎是寫景的文章？現(xiàn)代文那應(yīng)該不算太難。我看著周老師的動(dòng)作，不僅如此想到。
大約10分鐘之后，我開始做閱讀題，周老師也去做別的事了。又是20分鐘，周圍靜得出奇，只聽見我的筆在紙上移動(dòng)、均勻的呼吸聲與老師家人偶爾傳來的自言自語聲。此時(shí)，周老師端著一杯臺(tái)灣桂花茶走了進(jìn)來，輕輕放到我桌上，又靜悄悄地出去了。
我看了看那杯桂花茶：茶葉被放在一個(gè)袋子里明顯的臺(tái)灣風(fēng)味，茶葉似乎是金黃的，但茶泡出來卻是奪人心魄的暗紅色，那金黃點(diǎn)點(diǎn)的茶葉也在透明的袋中發(fā)出光芒，似乎將茶鍍上了一層金光，將茶炫出了詩意。那茬看上去雖好似沒什么非常特別的地方，但桂花茶那濃郁的香氣卻引起了我的注意。無需將鼻子湊近茶杯，只在一、二米之外就會(huì)被香氣所籠罩，若再將鼻子湊近茶杯，拿著香氣簡(jiǎn)直就是要令鼻子罷工了！連呼吸都變得困難起來。
雖然不怎么會(huì)品茶，但色、香、味卻是知道的，現(xiàn)在色已觀，香已聞，獨(dú)獨(dú)味未品，自然，我捧起了茶杯，將茶緩緩送入口中
想到這里，我的思緒停了一下：誰能想到那有著濃郁香氣的桂花茶竟如此苦澀！
或許，人生中的一些事、一些人就像這桂花茶一般：聞起來、看起來甜，品嘗時(shí)、回味時(shí)竟是苦的。一杯桂花茶，并不能改變什么，但它卻讓我懂得了人生真諦這座冰山中的一角苦與甜不一定有明顯的分別，或許他會(huì)摻雜在一起，但無論苦或甜，人生不可能完美，也不可能悲慘到?jīng)]有甜。甜和苦，只是自己的感覺；甜和苦，只是桂花茶的獨(dú)特之處；甜和苦，只是人生的一部分。
泉州，是著名的茶鄉(xiāng)。這里有安溪的鐵觀音，永春的佛手等等，這些茶深受人們的喜歡，不管是男女老少都有喝茶的習(xí)慣。今天我們有緣在作文課上和老師一起來茶，我們喝的是武夷山的肉桂，這可是我人生中第一次品茶。
今天的天氣十分炎熱，我早早的來到了作文班，剛到班級(jí)里就聽到阿寶向老師發(fā)出提議：“既然茶具和茶葉都有了，那我們就一邊喝茶一邊談！”于是我和阿寶幫忙把茶具洗干凈后，同學(xué)們也差不多都到齊了，我們便開啟了品茶之旅。
我們喝的是華祥苑的肉桂，老師把茶葉包裝拆開，首先把茶壺用開水燙了一下，接著把茶米倒在杯子里，然后蓋上蓋子輕輕的搖了搖，老師把茶蓋讓我們聞了一下，一股濃濃的茶香撲鼻而來，我感慨萬分，發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲：“啊—”，我心中的思緒萬千，是什么樣的勞動(dòng)智慧才能種出這么香的茶葉。
老師開始泡茶了，老師把第一泡倒進(jìn)了另一個(gè)杯子里，神秘的說，這杯要放到最后喝。老師又把開水倒到茶壺里，再倒出茶湯的時(shí)候，我看到茶湯的顏色是棕色的，老師把茶放到我們每個(gè)人的面前，她告訴我們：“接茶時(shí)，要在杯子旁邊用食指和中指輕輕點(diǎn)兩下，這樣是表示感謝的意思！”我便照做了。我喝了一口茶，味道先苦后甜，讓人回味無窮。
時(shí)間飛快流逝，老師一邊分析我們的作文，一邊繼續(xù)著我們的品茶之旅，很快第七泡都喝完了，這時(shí)候老師很神秘的告訴我們說，是時(shí)候品嘗“還魂茶”了，我心里在想，什么叫“還魂茶”呢，我喝了一口，哇，苦苦的，但馬上變得甘甜，把茶的韻味十分充足飽滿的留了出來，真是好喝，仿佛把我游蕩在外的靈魂勾了回來，怪不得叫“還魂茶”。
喝完茶，我們開始寫作文，這時(shí)突然整棟樓停電了，我十分煩躁，可一想到這節(jié)課我們?cè)谄凡?，品茶的人就?yīng)該安靜，再說了，心靜自然涼，我平靜的挺過了停電的這段時(shí)間。
人生就像品茶一樣，先苦后甜，人生也像這茶一樣，要慢慢的品味人生。
我的爸爸很愛喝茶，還經(jīng)常說：喝茶可以長(zhǎng)壽，古代就有茶壽一說呢。今天我決定親自嘗一下茶葉的滋味如何。
午飯后，我拿出一罐來自麗水景寧畬族少數(shù)民族的茶，像模像樣地開始品茶。我揭開盒蓋子，一股特殊地清新茶香撲鼻而來。
我學(xué)著爸爸的樣子用手拿住茶罐往玻璃杯倒入適當(dāng)?shù)木G色小精靈。我小心翼翼地倒了半杯白開水，茶葉頓時(shí)像一條條受驚了的小魚似地在水里四處亂竄。過了一會(huì)兒茶葉就一個(gè)個(gè)慢悠悠地沉了下去。
我迫不急待的捧起茶杯嘗了一口，乍一嘗，好像有點(diǎn)苦，但嘴里卻留有一股茶香，讓人心曠神怡，舌根還有一絲的甜味。茶葉的味道真是讓人喝了一次望不了。
有香有色，有苦有甜，有喜有樂，既須親自動(dòng)手，又可以增長(zhǎng)見識(shí)，這就是品茶的樂趣?！}記
從小到大，我對(duì)茶都有一種獨(dú)特的，濃厚的感情?？赡苁且?yàn)槲业募以诎蚕那逅畮r上，家里世世代代種著鐵觀音茶，所以對(duì)茶有著這種感情。單是家里的后院外就種著一大片鐵觀音茶樹。爺爺奶奶每年去收獲，將茶葉烘干后除枝，再制成可以飲用的茶葉。每蓬客人來做客，爺爺與爸爸都會(huì)拿出茶具與親手種的鐵觀音茶來泡茶招待客人。我看了心里很是羨慕，想著有一天可以親手泡一壺茶。
一天大人們都有事出門去了，這可是個(gè)嘗試泡茶的好機(jī)會(huì)。俗話說：“心急吃不了熱豆腐?！蔽译m然很多次看到了爺爺泡茶，但不懂的泡茶的訣竅，一下子就“碰壁”了。我先把水燒開，拿起茶壺，準(zhǔn)備先將茶具消一下毒。一手拿著蓋子，一邊往茶壺中倒水，沒想到水一下子倒到了自己的手上。我疼痛難忍，一下子使勁甩了一下手，蓋子也掉到桌上。我嚇了一大跳，那可是爺爺?shù)臓敔攤飨聛淼牟杈甙?，我趕緊放下水壺，將蓋子撿起來。幸好距離太短，蓋子沒碎，真是虛驚一場(chǎng)！
這時(shí)爸爸恰好回來了，他見我手忙腳亂的樣子，便給我示范，我學(xué)著他的樣子，先往茶壺里注入水，清洗了一下茶具，倒掉水。然后打開一小袋茶葉放到茶具里面，沖入沸騰的開水，一股淡淡的煙霧騰空而起，一縷淡淡的茶香沁入心脾。我閉上眼睛，仿佛看到了高高的清水巖頂上，爺爺奶奶在采茶的樹子，他們臉上堆滿了微笑，那是一種收獲的喜樂。一陳清風(fēng)伴著茶香徐徐吹過，令人陶醉。睜開眼睛，只見茶葉的開水的浸泡下開始膨脹，茶水也變成淺綠色。我倒出一杯，品了一口，鐵觀音不像其它茶葉那么苦，淡淡的苦味只是輕輕掠過而已。茶水有一點(diǎn)點(diǎn)澀味，然后慢慢變成了甜味。而且經(jīng)久不散，有種“余味繞舌”的感覺。
茶由苦變甜，其實(shí)這就是像我們的人生一樣，都是先苦后甜的。茶只有經(jīng)過沸騰的熱水浸泡，才可以綻放出清香。人與茶一樣，需要磨煉，才可以嘗到成功的果實(shí)。品茶是一種樂趣，它有苦有甜，有香有色，而這樂趣，不會(huì)品茶的人是休會(huì)不到的。
作文相信大家在平時(shí)生活中都寫過吧，為了提高我們的想象能力和思維能力，優(yōu)秀的品茶作文應(yīng)該如何書寫呢？一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么品茶作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“品茶的主題作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。
夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩，云朵披上了金輝，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著橘黃的天空，影影綽綽的落日余暉灑在桌上溫茶上，讓我不禁想起了伴隨茶香的思念之人。那年冬陽，秋風(fēng)吹散了思念。草地上野菊花開時(shí)，父母總會(huì)帶著我來爺爺家，我就會(huì)和爺爺一起到后山采菊花制茶，那種悠然自得，不禁讓我想起了“采菊東籬下，悠然見南山”。
爺爺?shù)臅靠偸悄闼囊?茶香相伴。若那時(shí)夕陽還未西下，爺爺便會(huì)在散發(fā)的著木香的小木桌上擺上茶具，沏一壺茶，窗外，青山聳立、東流的河水、回家的鳥兒，與我們相伴。
隔壁人家的炊煙裊裊升起，冉冉茶香透過繁雜的心事沁人心脾。一聞到茶香，急躁的我在聞到茶香時(shí)就迫不及待的拿起來“咕嚕”一聲喝下去，燙的我哇哇直叫。爺爺笑了一下，說:“品茶不是這樣的，你要細(xì)細(xì)的品，才能體會(huì)其中的真意。就像人生一樣，你不能這么急躁，就像剛剛茶還沒泡好，你就開始喝了，太急燥反而會(huì)錯(cuò)過你所應(yīng)得的。”
爺爺說罷，方才品起了茶。我在一旁，非懂似懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
茶香好似爺爺為我逝去的流年留下綿長(zhǎng)醇香的愛意，不知從何時(shí)起，爺爺開始不停的制作一罐罐茶葉，我問起時(shí)也總是敷衍過去。
后來書房中的書畫筆鋒漸漸不再鋒芒，開始從濃轉(zhuǎn)淡，可茶香依舊。夕陽沒入江面，月色被打撈起時(shí)，茶香四溢。
品茶如品人生，要細(xì)細(xì)的品，才能會(huì)其中的真意。
我們江南盛產(chǎn)茶葉，茶藝也是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一，西湖龍井，江蘇碧螺春，安徽毛峰，福建銀針尤其有名，它們的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
周末，媽媽特意從愛好喝茶的外公那里要了一點(diǎn)西湖龍井，讓我“品味”了一次中國(guó)的茶文化。
首先，媽媽燒了一壺?zé)釟怛v騰的開水，然后往一個(gè)透明的玻璃杯里放了少許茶葉，沖進(jìn)開水。茶葉先是像浪花一樣不停地翻滾，然后慢慢地平靜下去，像一片片花瓣落下來，再過一會(huì)兒，有些茶葉又像小姑娘一樣害羞，浮到水面上，怎么也不肯下到水底。
我瞪大眼睛，發(fā)現(xiàn)茶葉的顏色在變淡，葉子在上竄下沉的過程中也慢慢舒展開了，看著這又清又綠的茶水，聞著那股清香，真想喝上一口。媽媽好像看出我的心思，溫和地說：“想不想品茶？”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽囑咐我小心燙，并說：“品茶可不能大口大口的，要細(xì)細(xì)地品味。”我小心翼翼地捧起了杯子，學(xué)著媽媽的樣子，先用鼻子聞了一下，啊，一絲沁人心脾的清香直往鼻孔里鉆，我又抿了一小口，感覺有點(diǎn)苦澀，但喝后又感覺回味無窮。這時(shí)媽媽說：“傳說在很久以前，有一個(gè)地方的茶葉非常有名，被皇帝知道了，就要他們獻(xiàn)給皇上喝，而且還有一個(gè)特殊要求，一定要未婚的姑娘們用舌尖采摘，這樣的茶葉，當(dāng)時(shí)有一個(gè)美麗的名稱叫“女兒茶”，不過當(dāng)時(shí)為了采摘足夠的女兒茶，姑娘們可辛苦了……”
原來茶葉還有這么多動(dòng)人的故事呀！品味著杯中的茶，聆聽著媽媽的茶傳說，我的腦海中浮現(xiàn)出八個(gè)字——回味甘甜，余味無窮！
我國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，擁有悠久的茶歷史。茶葉品種很多，是國(guó)人普遍使用的飲料。
前幾天，叔叔從杭州旅游回來，給我?guī)Я税拔骱埦?，說有益健康，我馬上泡了杯來品嘗品嘗。
我放了點(diǎn)茶葉在玻璃杯里，然后倒入開水，端起杯子就喝。喝了幾口，哇！真比白開水還難喝，苦中帶澀。叔叔連忙說：“你這樣可不行，喝上十杯茶還是一個(gè)字‘苦’，喝茶可是一種精神上的享受??！”說著，他就抓了點(diǎn)茶葉，重新泡了一杯茶。我跟著叔叔一起做。他先看了看杯中的茶葉姿態(tài)，說：“先觀茶姿，這是品茶的第一步?！蔽乙部戳丝?，杯中的茶葉浮上浮下，在旋轉(zhuǎn)，像跳舞一樣，漸漸地水的顏色也越來越濃了。這時(shí)，叔叔又開口了，“第二步是聞茶香?！敝灰娝似鸩璞?，放在鼻前一嗅，立刻被陶醉似的。我也試試，放在鼻前，迷人的香氣撲鼻而來，讓人頓感愜意?！暗谌揭簿褪亲詈笠徊骄褪瞧凡栉读耍衲銊偛藕鹊?，根本不是在享受，則是在糟踏上等茶葉，現(xiàn)在就好好學(xué)學(xué)吧！”“喔，知道了?！蔽乙贿厡W(xué)一邊照著叔叔樣兒做，呷上兩口茶，咂咂嘴兒，細(xì)細(xì)品嘗，這感覺跟先前的真是不一樣，清香甘甜，讓人口齒留香。
這品茶還真講究，確實(shí)令人心曠神怡。叔叔還告訴我茶葉還具有極佳的保健防病功效：防暑降溫、預(yù)防癌癥、消毒殺菌、提神醒腦、解香煙味等等。
現(xiàn)在，我愛品茶了，因?yàn)樗芘囵B(yǎng)我心平氣和品味享受的情趣。朋友，你沒事也品品茶吧，或許也有意外的收獲喔！
與其說懷念是一種讓人學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品嘗喜、怒、哀、樂的方法，不如說懷念是一門珍藏感動(dòng)，體會(huì)感傷的藝術(shù)。懷念曾經(jīng)擁有，讓我們更加懂得去珍惜;懷念刺骨之痛，讓我們勇于面對(duì)困難。因此，我說懷念是人生中應(yīng)細(xì)品的一杯濃茶。為何如此說法呢?請(qǐng)聽我細(xì)解來：
就像茶葉的沖泡過程，懷念往往是層層遞進(jìn)的。在茶葉遇到熱水的那一剎那，我們的思緒像沖燙過的茶葉一樣緩緩的舒展開去，腦海里涌入了種種回憶，但這些回憶是零碎的，就像沖茶，用熱水迅速燙下即刻就將水倒掉，茶葉還未舒展散發(fā)。這時(shí)我們又會(huì)重新沖上“熱水”，這時(shí)經(jīng)過熱水的浸泡，茶葉就完全舒展開了，茶葉的形狀和顏色一覽無余，我們也就可以靜靜的回憶曾經(jīng)擁有的種種，于是真正的品茶過程開始了。
這一杯濃茶擺在我們面前總有一種讓人感到無法平靜的感覺。誘人的茶香，告訴著人們它豐富的內(nèi)涵。我們用手抔起茶杯，陶醉在它們散發(fā)出的濃香。記憶的閘門打開，各種美好的回憶和對(duì)往昔美好的懷念涌上心頭：有陽光燦爛的春季里踏青時(shí)的畫面;有知了鳴叫炎熱夏天里下溪捕魚的畫面;有寒冷冬季里堆積小雪人的畫面……這些畫面是美麗動(dòng)人的有如茶香那般誘人而又令人懷念。
呷一口濃茶，濃濃的苦味開始在你的嘴里擴(kuò)散，繼而傳到心里。你回憶起了那一幕幕讓你傷感的時(shí)刻：親人的離去，父母的去世，對(duì)父母親人的懷念像苦澀的茶水一股股的倒進(jìn)你的心里，苦從心中慢慢溢出。此時(shí)的懷念是感傷的，猶如剛?cè)肟诘目嗖?，苦澀難咽。于是你的眼里開始有了一種咸咸的液體，它充滿你的雙眼，輕輕地從你的臉頰滑落。它的名字不僅叫眼淚，也叫悲傷，是從你的心中流出的。
再品那杯苦茶，苦味已經(jīng)散去，取而代之的是濃郁的香氣。生活中值得懷念的場(chǎng)景在經(jīng)過我的思想的洗禮后，愈發(fā)顯出它的美麗。懷念之樂是一種美麗，懷念之痛又何嘗不是一種美呢?在懷念中我們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大并期盼著更加美好的明天，就像喝茶過后我們要回味它的香氣。
學(xué)會(huì)懷念也是學(xué)會(huì)生活，感受你曾經(jīng)擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把它倒出來，加上潤(rùn)滑油然后加上發(fā)條激勵(lì)你奔向更美好的未來!
品一杯西湖龍井；賞一抹田園風(fēng)光。讀一本傳世佳作，悟些許人生哲理。
在一個(gè)涼風(fēng)輕唱的夜晚，一切都睡著了的時(shí)候，我踩著月光，放飛了一盞孔明燈，也放飛了我的思緒，我的夢(mèng)囈！回到家中，捧起一本，《紅樓夢(mèng)》，品著一杯香茶，安坐在藤椅上，好不愜意！
你是眼淚的化身，是多愁的別名。
瀟湘館的竹影，用幽暗的顏色深染著你的眉尖，時(shí)代的大氣，把濃重的憂郁滲入你的靈魂。沒落的時(shí)代，沒落的階級(jí)，又造成你濃重的哀傷。‘錦囊收艷骨’，‘冷月葬詩魂’，從你那如花正開的年歲，竟是發(fā)出如此蒼涼的人生詠嘆。你的身上積累著太多的歷史巖層。壓的你喘不過氣來。幼年喪父，寄人籬下的命運(yùn)，在你的內(nèi)心結(jié)成解不開的隱痛；大觀園里的繁華熱鬧，只是愈益襯托出你心底的孤寂。別人家中的笑語溫情，卻又加重了你心底的悲酸；而靠著別人的憐憫和施舍來過日子，更是嚴(yán)重挫傷了你的自尊。你嘆：身世如風(fēng)落吹花；提素怨問誰解秋心。
啜一口茶，舌尖上滿是苦澀……
黛玉，你撥動(dòng)了我的心弦。
我和你的身世何其相似！雖則父母雙全，可幼年時(shí)家庭的變故，讓歡笑過早地從我臉上消逝。每到周末，看到鄰家的孩子一手拉著媽媽，一手拉著爸爸，高高興興出門的時(shí)候，我的眼淚就會(huì)不由自主地滑下……
黛玉啊黛玉，你的身世讓你覺得這世界沒有親情。對(duì)父母的思念，對(duì)親情的渴望讓你變得日益柔弱。但是，這一切，都不能改變你的‘孤標(biāo)傲世’，‘風(fēng)露清愁！隨之，愛情來了，你想擋也擋不住，他成了你生活中的太陽，但是又有什么比愛情傷你更深的呢？當(dāng)你從傻大姐那獲知密謀的真相時(shí)，你就如一片落花，飄落在生活的風(fēng)暴里！你立刻決定：焚舊稿，斷癡情，求速死，抗?jié)崾溃?/p>
吹開漂浮在水面的茶葉，我看到了水已變得澄黃。
黛玉，你這又是何苦！人生總會(huì)有起有落，何必要鉆這個(gè)牛角尖呢！
我不由回想起了那個(gè)陰霾密布的日子。我低著頭，隨著爸爸來到了阿姨家，阿姨開門迎接我們，這是一個(gè)冷酷憂郁的女人，跟媽媽那開朗活潑，大大咧咧的性格截然不同，想到今后的日子，我不由心中悲苦……
黛玉，最后的你唱出了自己的悲與恨，也唱出了中國(guó)婦女應(yīng)當(dāng)有一個(gè)充滿陽光和詩的未來！黛玉??！世間有何人能及你的素顏，又有何人能比你的智慧！
茶水已微涼，慢慢倒入口中，苦澀中似乎有一縷清香。
黛玉，你終究是放棄了，一朵綻放的奇葩凋零了，讓人扼腕，教人唏噓。而我，還這么年輕，還應(yīng)該有美好的人生！不要逃避了，直面人生吧！阿姨生了可愛的雙胞胎弟弟，天性喜愛孩子的我，對(duì)他們傾注了全部的愛，一有空就抱抱他們，逗他們笑。自此之后，阿姨對(duì)我笑的次數(shù)越來越多了，現(xiàn)在，有什么事都要和我商量，還經(jīng)常拉我陪她逛街呢！爸爸也因此多了幾分釋然，眉宇間似乎寬亮了許多，臉頰上的酒窩也似乎深了許多。
黛玉，你若也能如我這般，從容地面對(duì)生活，世間或許就會(huì)多幾分美好。
誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng)！品茶，讓我快樂；讀書，讓我成長(zhǎng)。
作文是我們一種思想的體現(xiàn)形式。寫作文可以說是我們彼此溝通的橋梁和語言的延伸。在寫作文的時(shí)候我們要注意自己的言辭，在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？由此，我們?yōu)槟闶占⒄砹似凡璧臉啡ぷ魑倪€請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！
品茶會(huì)
鄧翊鳴
品茶是我國(guó)的一種文化活動(dòng)。在小學(xué)開品茶會(huì)的很少見。而在我們班，就舉行了一場(chǎng)別開生面的品茶會(huì)。
干茶葉的樣子一點(diǎn)兒也不好看，干干的，細(xì)細(xì)的，蜷縮在一起。干茶葉的顏色是深綠色，有一點(diǎn)兒黑。搖一下杯子，茶葉就發(fā)出“沙沙”的聲響。我忍不住捏起一根抿了一口。嗯，不錯(cuò)。抿了之后嘴里都是清香。
將杯子倒入開水，茶葉漸漸展開了它那蜷縮著的身子，頓時(shí)好看多了。顏色也從丑陋的深綠色變成了嫩嫩的青色。茶葉把水都染綠了。有幾片還繼續(xù)蜷縮著身子，似乎還沒有睡醒呢！我一聞，，哇，好香??！我被這茶水深深的吸引住了，我不禁被陶醉了，忍不住輕輕低吟：“此物只應(yīng)天上有，人間只有幾回嘗?！?/p>
開始品茶了，我先小心翼翼地把茶杯端起來，然后聞了聞，最后小口小口的喝，“哇噻，真好喝。”我感嘆道，并將它一口氣全部喝了。我們這幾十名茶客心滿意足的贊嘆：此茶美味，賽過中國(guó)的龍井茶。喝完了，一片淘氣的茶葉跑到了我的嘴里。“原來茶葉也這么好吃。我覺得什么山珍海味也比不上這杯茶。
香茶加上美味的下茶菜，那就是無尚組合了！
開始品美食了，教室里的美食芳香撲鼻。我做了一道”雙喜臨門”，所謂雙喜臨門就是兩個(gè)連體西紅柿擺在碗里。它的主材是松花蛋腸加上西紅柿，淋上蒸魚油，當(dāng)然還有我最愛的麻油了。同學(xué)們做的菜也五花八門，而小羅帶來的卻讓我大吃一驚---面條。我突發(fā)奇想，大叫道：“那個(gè)吃貨過來品嘗我的美食?！毙￡愶w奔到我面前，左手一個(gè)連體西紅柿，右手一大塊蛋腸，一口氣就把它吃完了。我驚呆了，因?yàn)槲业谝淮沃谱鞯拿朗尘陀羞@么熱情的食客嘗臉，真是我的榮幸。
等我的東西吃完了，我就拿著筷子?xùn)|跑跑，西瞧瞧，品嘗同學(xué)們的美食，我拍了拍鼓鼓的肚子，回到了座位上，我剛坐下，就傳來“哥”的聲音，原來是小羅在打嗝呀。頓時(shí)我們都被逗得哈哈大笑。
章老師召開的這次品茶會(huì)是為了讓我們品嘗自己的勞動(dòng)成果，同時(shí)也讓我們懂得了：只有通過自己的勞動(dòng)，才會(huì)覺得勞動(dòng)的果實(shí)很甜美！
一片小小的的茶葉能引起你多少思緒？在以前，我壓根兒什么都不會(huì)想?？墒窃诮裉?，我卻領(lǐng)略了別樣以番滋味。
龍井茶在第一眼看上去就好似一小片枯葉。但仔細(xì)看又比枯葉色澤鮮亮幾分。摸上去十分地薄和光滑。把茶葉放在鼻下，一股淡淡的清香沁人心脾，但又帶著一點(diǎn)被火燒過的味道，十分好聞。放進(jìn)嘴里一咬，脆脆的，澀澀的，那是一種說不出的味道。我突然開始期待泡好的茶會(huì)是什么滋味？
水在沖入杯子的一剎那，茶葉翻滾起來了。它們先是隨著水打了個(gè)旋兒，然后又如同綠色的小精靈跳入了杯底。隨著時(shí)間的推移，茶終于泡好了。輕輕抿一口，發(fā)現(xiàn)茶原來的味道得到了充分的體現(xiàn)，已經(jīng)不是澀澀的了，而是苦澀。我笑而不語，原來茶是這般味道。再抿一口，卻發(fā)現(xiàn)味道又截然不同，一入口，香、滑潤(rùn)、帶著些許甘甜。我有些愣住了，為什么會(huì)這樣？我又嘗了一下，又發(fā)現(xiàn)茶的味道變成了苦澀中帶甜。苦中帶甜，甜中帶苦。我頓時(shí)明白了，大人們?yōu)槭裁凑f“品茶如品人生?！?/p>
其實(shí)，人生就好似茶水，先苦后甜。但苦并不是真的苦，它還帶著一點(diǎn)點(diǎn)甜。甜也并不是全部都甜，它還帶著微微的苦，甜與苦并存著?！@就是人生。
一瞬間有多長(zhǎng)？幾秒鐘？不，今天，我看到了真正的精彩瞬間。
這是個(gè)陽光燦爛的下午，林老師拿出一袋茶葉，準(zhǔn)備給我們泡上一杯，讓我們感受那一瞬間的生命力。我們都很有興趣，仔細(xì)地看著。老師先抓一撮茶葉，放在杯子里。這種茶據(jù)說是碧螺春，味道很好。但茶葉看上去很脆很小，不覺得會(huì)泡出美味的茶。
但是，林老師將開水倒入杯子時(shí)，我們都吃了一驚。想不到小小的茶葉竟像雪花般上下飛舞、翻滾，一瞬間，清清的水一下變成了青綠色，淡淡的茶香裊裊升起，茶葉如活潑的小魚兒一直翻滾著，直到水注滿。之后茶葉慢慢地沉落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)一大片，緩緩落在杯底。吸了水的茶葉好像變軟了，松松散散、懶洋洋地躺在水底，靜靜地釋放著自己的香氣。
一剎那間，我們都被濃郁的茶香吸引了，碧螺春的香，不是飲料中香精的香，也不是白糖的香，而是清而純的茶香，沁人心脾的茶香在教室中擴(kuò)散，濃得讓人忍不住深深陶醉。林老師又讓我們嘗了一口，啊！清新的氣味在口中徘徊，茶香直沖心和胃，??！真是讓人回味無窮。
這次品茶，我明白了一個(gè)道理：茶之所以香，是因?yàn)椴枞~的奉獻(xiàn)。茶葉吸收水，是為了散發(fā)出香濃的茶香，這不是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？
我每天看著老師喝茶都覺得癢癢的。老師似乎看出了我們的想法，并要求學(xué)生們第二天一起去品茶。這讓學(xué)生們很高興。我太興奮了，以至于沒有人能在晚上睡覺。
打開茶壺，小心翼翼地拿一把又平又脆的茶葉放入杯中。它們像膽小的小蟲子一樣蜷縮在一起，一動(dòng)不動(dòng)。深綠色帶點(diǎn)白色的茶葉靜靜地躺在杯底，帶點(diǎn)清香的苦味使得杯周圍有些清香，閉上眼睛就像雨后走進(jìn)竹林。
老師依次往每個(gè)人的杯子里倒水。隨著“哇”的一聲，茶被水流直直地旋轉(zhuǎn)著。水靜止后，大部分茶葉沉入杯底，就像一堆水生植物。然而，茶仍然懸浮在水中，空氣就像活潑快樂的小鯡魚在水中游來游去，有時(shí)頭露在水面上，有時(shí)一頭扎進(jìn)水生植物中消失。漸漸地，它們的顏色從深綠色逐漸變成了淺綠色。老師說這是綠茶。我想它被浸濕時(shí)一定是綠色的，但它是淺橙色的。慢慢地，它們散開，茶變得比以前多了5到6倍。
我終于可以喝一口茶了，但是我只是喝了一口，但是我認(rèn)為茶是苦的，而且它一直苦到我的心臟。這畢竟是最好的東西嗎?老師看著我，走到我面前說:“茶是慢慢品嘗的。如果你喝太多茶，你會(huì)覺得很甜?！比缓笪液攘说诙?，最后我覺得有點(diǎn)甜味。在第三口中，我讓茶在口中停留一會(huì)兒，甜味變得更濃了。所以我喝了最后一口，甜水泡一直出現(xiàn)在我的舌頭下面。這一刻，我的嘴還在甜蜜的味道中徘徊。雖然很輕，但它是如此甜美，以至于它是一個(gè)謎。
此時(shí)此刻，一個(gè)想法閃過我的腦海:我們的生活不也是這樣嗎?只有經(jīng)歷了一些沸騰之后，一個(gè)人才能散發(fā)出自己的光輝!然而，即使那些生來就沒有天賦，后天經(jīng)歷過風(fēng)暴的人也能取得一些成就。但是那些有天賦但不沸騰的人不是蜷縮在一起的茶葉嗎?不管它有多好，它都不能散發(fā)它的香味!
人人都說茶是個(gè)寶，品茶是一種自然的享受，今天的語文課，我們就來品品茶。
首先，朱老師帶我們到機(jī)房去查資料。我?guī)У氖菫觚埐?，查的資料當(dāng)然是烏龍茶！烏龍茶：減肥、美容、消暑、清熱、提神，在夏天喝上一口，好處多多。接著，我們回到教室，開始匯報(bào)。朱老師也找到了一篇寫茶的文章，上面寫道：茶，品之潤(rùn)喉，嘗之沁心，聞之入心；茶如一生，人茶合一；茶中有詩，茶中有神，茶中有話，茶中有心，茶中有情；茶，苦了自己，香了別人……聽到這兒，同學(xué)們已迫不及待地拿出了茶具和茶葉。我的茶杯是白瓷制的，上面寫著一個(gè)“緣”字，我想這大概是“有緣千里來相會(huì)”的意思吧！我把卷縮成一團(tuán)的茶葉拿出來，放在杯子里去打水。路上，我生嚼了一片葉子，苦中帶甜。被水沖開的茶葉漸漸舒展開來，無色的水在一瞬間變成了綠色，突然從茶杯里飄來一陣清香。
我呷了一口茶，苦甘交加，回味無窮。同學(xué)聚會(huì)飲茶，親人團(tuán)聚飲茶，朋友約會(huì)飲茶。人們的生活已離不開茶了。
這周六就要迎來谷雨節(jié)氣，所以今天老師讓我們?cè)谡n堂上泡茶、品茶！
茶葉靜靜地躺在杯底，我凝視著茶葉，它跟針尖一樣尖，有點(diǎn)灰綠色。我拿起一片茶葉用手指感受它的外形，發(fā)現(xiàn)它并不光滑甚至還有些粗糙。我又把茶葉放到鼻子前聞了聞，還真有一種清香味，讓人神清氣爽的感覺。
很快，陳老師把水倒進(jìn)了杯子。我看到陳老師倒入開水的時(shí)候，不是一次把杯子倒?jié)M，而是分了三次倒了杯子的七分滿。后來我才知道：茶倒七分滿，留下三分是人情。開水沖泡的時(shí)候，茶葉像淘氣的孩子四處逃散。水漸漸平靜下來，茶葉們也安靜地漂浮在水面。我湊近杯口一看，發(fā)現(xiàn)水面還冒著小泡泡，原來是茶葉正在喝水呢。喝飽水的茶葉們有的徑直往下墜；有的在水中練習(xí)花式游泳，好不頑皮！過了好一會(huì)兒，茶葉寶寶們?nèi)砍恋剿缀ㄈ蝗胨恕?/p>
這時(shí)，我端起泡好茶的杯子看了又看，聞了又聞，對(duì)旁邊的江加松說：你覺得好喝嗎？他沒有回答我。我出于好奇，喝了一小口，咦，怎么有些微苦？不是說茶是健康飲料嗎？后來我又喝了幾口，發(fā)現(xiàn)跟我偶爾在家喝的有些一樣了，越來越好喝了，也更想喝了，不知不覺我竟然喝完了這杯茶。
我不禁感嘆：品茶真是一種享受呀!
一杯茶，常常令人回味無窮：也許入口時(shí)是甜的，后又成了苦的；也許清淡無味；也許有淡淡的苦味一杯茶，不同的人能嘗出不同的味道，更能嘗出生活的味道。
昨晚，看見外公茶杯里的那杯桂花茶，我不禁也想起了那一杯來自寶島臺(tái)灣的桂花茶。
那是在一個(gè)星期天晚上發(fā)生的事：我來到語文周老師家里上課，沒想到，那一天我不僅學(xué)習(xí)了課內(nèi)的內(nèi)容，更品悟到了茶的內(nèi)涵。
周日晚上來到周老師家里，進(jìn)門便聞到了桂花茶的清香，我不禁朝桂花茶香味的起源地看去：噢，原來是老師在品茶呀！我并未再多想，只是徑直朝另一張書桌走去，準(zhǔn)備上課的用品，收斂了自己的心思。
不一會(huì)兒，周老師便走過來了。今天似乎是寫景的文章？現(xiàn)代文那應(yīng)該不算太難。我看著周老師的動(dòng)作，不僅如此想到。
大約10分鐘之后，我開始做閱讀題，周老師也去做別的事了。又是20分鐘，周圍靜得出奇，只聽見我的筆在紙上移動(dòng)、均勻的呼吸聲與老師家人偶爾傳來的自言自語聲。此時(shí)，周老師端著一杯臺(tái)灣桂花茶走了進(jìn)來，輕輕放到我桌上，又靜悄悄地出去了。
我看了看那杯桂花茶：茶葉被放在一個(gè)袋子里明顯的臺(tái)灣風(fēng)味，茶葉似乎是金黃的，但茶泡出來卻是奪人心魄的暗紅色，那金黃點(diǎn)點(diǎn)的茶葉也在透明的袋中發(fā)出光芒，似乎將茶鍍上了一層金光，將茶炫出了詩意。那茬看上去雖好似沒什么非常特別的地方，但桂花茶那濃郁的香氣卻引起了我的注意。無需將鼻子湊近茶杯，只在一、二米之外就會(huì)被香氣所籠罩，若再將鼻子湊近茶杯，拿著香氣簡(jiǎn)直就是要令鼻子罷工了！連呼吸都變得困難起來。
雖然不怎么會(huì)品茶，但色、香、味卻是知道的，現(xiàn)在色已觀，香已聞，獨(dú)獨(dú)味未品，自然，我捧起了茶杯，將茶緩緩送入口中
想到這里，我的思緒停了一下：誰能想到那有著濃郁香氣的桂花茶竟如此苦澀！
或許，人生中的一些事、一些人就像這桂花茶一般：聞起來、看起來甜，品嘗時(shí)、回味時(shí)竟是苦的。一杯桂花茶，并不能改變什么，但它卻讓我懂得了人生真諦這座冰山中的一角苦與甜不一定有明顯的分別，或許他會(huì)摻雜在一起，但無論苦或甜，人生不可能完美，也不可能悲慘到?jīng)]有甜。甜和苦，只是自己的感覺；甜和苦，只是桂花茶的獨(dú)特之處；甜和苦，只是人生的一部分。
“耶”，是哪里傳來的響聲呢？原來是401班第一屆“品茗大會(huì)”開幕了，張老師給我們講了許多關(guān)于茶的故事。說到這兒你可能納悶了：不是“品茗大會(huì)”嗎？和茶有什么關(guān)系呢？別急，聽我慢慢道來。
原來，在古代，“品茗”就是“品茶”的意思。張老師邊說邊寫板書：“我們要知茶，觀察茶，泡茶，品茶，悟茶?！薄敖酉聛?，我們有請(qǐng)今天的主角和它的小主人程楊閃亮登場(chǎng)！”程楊大步流星地跨上講臺(tái)，說道：“這是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，信陽毛尖，物如其名，它的頭是尖尖的哦，它還有清熱解毒的功效呢！”說完，程陽就拿著信陽毛尖小心翼翼地走下了講臺(tái)。我發(fā)現(xiàn)信陽毛尖不僅尖，而且還有一個(gè)特點(diǎn)：尖頭是顏色最淺的地方，越往下顏色越深。我聞了聞，哇，在苦澀中帶著一絲絲清香，讓人頓時(shí)心曠神怡。
開始泡茶了，張老師拿出了一個(gè)熱水壺對(duì)我們說：“泡信陽毛尖最好是80攝氏度的開水，所以我提前準(zhǔn)備了?！睆埨蠋熡帜贸鲆粋€(gè)茶壺，放入信陽毛尖，倒入開水，張老師邊泡邊對(duì)我們說：“這個(gè)水可不是一般的水，這是我千里迢迢從龍井那里取來的山泉水！”“哇—”教室里發(fā)出一片贊嘆聲。在這時(shí)，茶壺里的信陽毛尖猶如一只只可愛的小蝌蚪在水里游來游去，水倒好后，信陽毛尖又像一根根冰錐倒立在水上，過了一會(huì)，信陽毛尖舒展開來了，好像鐵扇公主的芭蕉扇。
到了我們最愛的品茶環(huán)節(jié)了，張老師選出7位同學(xué)來作為首批“品茶官”，其中就有我，我在心里偷偷地笑。老師倒好茶，讓我們先聞一聞，再抿一小口，我照樣做了，一股清香頓時(shí)沁人心脾，當(dāng)我咽下茶水的那一刻，感覺整個(gè)人都清新舒爽，之后老師又讓我們喝一大口，感覺整個(gè)味蕾都放松了，到喉嚨時(shí)，感覺跟有強(qiáng)力清潔劑似的，把喉嚨和胃徹底沖刷了一遍，??！真舒服，茶水到了胃里，嘴巴里的茶香味也絲毫沒有散去，我不禁感嘆：啊，小小的茶葉竟有這么大的功效！
回到座位我想：連小小的茶葉都能散發(fā)出這么大的功效，何況我們?nèi)四?，盡管我們年紀(jì)小，但也要有遠(yuǎn)大的志向！
茶，意寓惜今。
茶，道盡人間風(fēng)花與雪月，然，夢(mèng)之于乾，生之于坤。
茶有四味：淡、香、甜、潤(rùn)。
聞之則心曠神怡，飲之則齒頰留香。
甘甜回味意無窮，飄飄欲仙樂飄縈。
品茶，第一口苦，第二口香，第三口甜人生亦如此，嘗盡天下苦處，到了一定的年紀(jì)，人上人不過，仍需要去領(lǐng)悟。
在這個(gè)速食快餐橫飛的塵世，茶已成為貨架上擺放的茶飲料。想要靜下心來，泡上一壺好茶，一個(gè)人悠閑地翻看一本閑書的日子。那已是一個(gè)人幾十年之后的事了。
停下在鍵盤上快速運(yùn)動(dòng)的手指，喝上一口茶飲料，腦中露出小時(shí)與長(zhǎng)輩和自家泡的清茶，那縷愜意的笑容，拿起很久沒有動(dòng)過的筆，抓住腦中閃過的詩意，寫下：繁塵華世，品得一茗，若游神川，輕靈婉約，世間真諦，茶中回味。紫青依世，炫彩奪目，朝沐夕浸，天見長(zhǎng)虹，人若如茶。嘗出滋味，心中品味。
想起與外公學(xué)習(xí)的茶道，一個(gè)個(gè)精美的茶具，一道道繁雜的工序，突然覺得：茶，是精貴的。韓信點(diǎn)兵、關(guān)公巡城、鳳凰三點(diǎn)頭想起外公熟悉的手法，猛然覺得一股兒熱的茶味直直縈繞在我鼻間，在我心頭。
外公說過：茶，是有靈性的。每一道茶，茶味悠長(zhǎng)；其味，不能品盡；茶中真理，得其一二，便是受用無窮。天下之茶甚廣，不得伯樂者多矣。每一種茶都需要能夠懂它的人去品！茶道之精深，如品人生。人活于世，七分未知，旅途甚遠(yuǎn)，知音難覓。就像茶一樣，人總是很難遇到懂自己的人，那就是知己。不過，一切，緣分在安排。
習(xí)慣了茶飲料的甜膩，倒有些想念熱水泡茶的味道。小時(shí)，看外公喝茶，慢悠悠的，我上前去，自個(gè)倒了一杯，一股兒全咽下去了。對(duì)此，外公總用手背輕敲我的頭，笑罵：丫頭，牛飲可品不出茶味。得含著，慢慢咽。那時(shí)也小，不懂什么是茶味，急急跑到外婆那去告狀，又哭又鬧，外婆給了兩顆糖，才消停。
長(zhǎng)大后，到不常與外公親近，偶爾去，外公依舊在小院里，躺在搖椅上，身旁有著一個(gè)小桌，放著他心愛的茶具，小爐上，水壺的水在咕咕地冒著熱氣?？匆娢遥χ貉绢^，你來了，嘗嘗你外公我的手藝。此時(shí)，不像小時(shí)那般牛飲，端起小杯，輕嘬了口，閉上眼睛，享受著茶味在口中漫延，沁至心肺，舒緩身心。再睜眼時(shí)，依舊是外公的笑，喲，丫頭，有進(jìn)步??！會(huì)品茶了。呵呵
外公，最愛的茶是云霧雪芽，他說，那茶很像他的一生。外公找到他懂得茶，和懂他的茶。
我卻還在茶飲料的世界里游蕩。
電視上曾有句廣告語：品茶香，知茶趣，蓋不住的香就是XXX鐵觀音茶。我心底有些難過：中國(guó)近千年的茶文化難道就要被這些成品茶飲料給淹沒了嗎？當(dāng)人們都習(xí)慣了那甜膩的味道，誰還會(huì)記得那縷恬淡的清香呢？
品茶香，知茶趣：品的是茶葉在熱水中舒緩的香，知的是茶在尋找懂它的人的趣。否則又與怎能稱之為茶！
這時(shí)，我仿佛聽到了茶悲哀的哭聲
茶，聽到這個(gè)字，許多文化人士就仿佛聞到了茶的清香，品茶，也是有講究滴！我也是品過才知道哩！
今天上午，我在家里拿茶葉準(zhǔn)備泡茶，我泡了兩杯，一杯是鼎鼎大名的西湖龍井，另一杯則是沒有知名度的茶葉。
剛剛把茶葉放進(jìn)杯子里時(shí)，它們猶如一只只膽小的小蟲子蜷縮在一起，一動(dòng)也不動(dòng)。但是熱水一與它們接觸，它們就像上了發(fā)條一樣，在水中翩翩翩起舞、自由飛翔，與剛才那副可憐樣截然不同。這時(shí)，那些茶葉好像變得膽大了起來，伸出葉子，伸展開來。待水靜止不動(dòng)后，茶葉大部分都沉到了水底，就像一堆水草；而那些還在水空中懸浮著的茶葉好似一條條活潑快樂的小青魚在水中游來游去，有時(shí)把頭露在水面，有時(shí)一頭鉆入水草叢中，消失不見了。
再聞一聞茶香，一股沁人心脾的香味令人回味無窮，沉浸在這陣陣的茶香之中。
回過頭來品一品，甘甜中還帶著一絲苦澀，吞下肚后還有一陣清香從嘴中散發(fā)而出。
此時(shí)，一個(gè)念頭從我腦中一閃而過：我們的人生不也是如此嗎，只有經(jīng)歷了一番沸騰后才能散發(fā)出自己的燦爛輝煌！而那些即使先天沒有天賦、后天卻也經(jīng)歷了一陣風(fēng)雨，也是可以造出一番成就。但是那些很有天賦卻不去沸騰的人，不就是那蜷縮在一起的茶葉嗎，再好，也彌漫不出自己的芳香！
昨夜，一簾瀟雨滌盡了紛繁，我獨(dú)坐窗前，聽雨打閑窗，泡一杯馥郁芳香的茶，品評(píng)古人，笑嘆虧盈?；匚赌切┤绫K中茶般寧淡精彩的人生。
古琴聲穿越時(shí)空，穿過雨簾，在我耳畔錚錚響起，這曲子慷慨激昂，是《廣陵散》吧。于是我遙望另一個(gè)時(shí)空中的嵇康，宦海沉浮，雜亂無常，都不是他想要的，他只想用竹韻清風(fēng)寫就自己精彩的一生。于是，洛陽城外，他用打鐵的忘我與古琴的清和淡雅覓到一份自己想要的人生。我將茶盞微微打開，一陣茶香氣向我飄來，這茶，應(yīng)該是黃山毛峰，黃山毛峰非黃山水不能出現(xiàn)白蓮景觀，這種清高寧淡，像極了他。
寒塘鶴影，冷月花魂，他在梅樹下吟誦“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”他不知他這一吟便吟絕了千古，他是林逋，“逋”是避世隱居的意思，我不只是這字為他而生，還是他為這字而存，或是命運(yùn)最早埋下的伏筆，只知每每看到這個(gè)字時(shí)，都會(huì)想到那個(gè)一生梅妻鶴子的他。他一不凡的姿態(tài)守護(hù)著自己的夢(mèng)。千年之后，我們依然望見他站在梅樹下看鶴輕舞的樣子，月華如霜，打在他那月白色的長(zhǎng)衫上，歲月便在那一刻靜止了。我將茶小啜一口，緩緩下咽，是鐵觀音。鐵觀音沖泡七次仍有余香，歲月走過如斯漫長(zhǎng)的千年，卻未滌去他的雅韻幽香。
我走在桃林中，吟誦“桃之夭夭灼灼其華”這從《詩經(jīng)》里走出的句子，竟然夢(mèng)回明朝。明朝的桃花要開的美麗些，唐寅倚在桃樹下舉杯暢飲，我被眼前景熏得醉了，竟以為自己是闖入桃花源的武陵漁人。他閑來寫就青山賣，坐看云卷云舒，詩書畫就花此生相伴，富貴榮華與我何干？“不愿鞠躬車馬前，但愿老死花酒間”“別人笑我忒瘋癲，我笑世人看不穿，不見武陵豪杰墓，無花無酒鋤作田”唐寅如是說。我輕吟盞中茶，然后讓茶慢慢流至舌根，就這樣細(xì)細(xì)的品著，這茶幽香鮮雅，是碧螺春茶，我愛極了碧螺春，喜歡那份淡淡的幽香，喜歡那個(gè)浪漫的碧螺姑娘與阿祥的浪漫傳說。唐寅，在桃林中一切都是閑淡適從的，落英繽紛下是屬于他的浪漫與精彩。
我放下茶杯，笑嘆繁華幾虧盈，一片冰心為此生，且愿尋得一份屬于自己的安逸，聽窗外雨聲，仿佛世事紛雜早與我無關(guān)，我，只是想他們一樣，是一個(gè)世外之人。
大學(xué)生都畢業(yè)了，疫情居然還沒有結(jié)束，它嚴(yán)重影響了我們的衣食住行，作為學(xué)生，對(duì)于疫情我們有自己的體悟與見解。那么，如何動(dòng)筆去寫疫情作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“疫情作文素材”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
春節(jié)，是中國(guó)人最重要的節(jié)日，但是2020年的春節(jié)，注定是一個(gè)不平凡的日子。春節(jié)原本應(yīng)是到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，家家戶戶都紅紅火火的，然而，今年的春節(jié)卻是在口罩中度過的。
近日，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在武漢爆發(fā)了，一夜之間本該火樹銀花的春節(jié)變了，往日車水馬龍的馬路上空無一人，安靜極了，只有幾片樹葉孤零零地從馬路上飄過，時(shí)間仿佛停止了。
我們?cè)诩疫^年，他們卻在過關(guān)，在這病毒肆虐的惴惴不安里，他們一路披荊斬棘，無所畏懼。是他們沖到了第一線；是他們用自己的生命，為全國(guó)人民筑起了一道道防線；是他們拯救了一個(gè)個(gè)被病毒侵襲的患者。他們，就是來自全國(guó)各地的.白衣天使！他們是抗疫病毒的逆行者。
致敬逆行者敬畏自然，守護(hù)生命。是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著愛的奉獻(xiàn)和大醫(yī)精神，我們由衷地向他們致敬。讓我們眾志成城，一起戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，期待著他們?cè)缛諝w來闔家團(tuán)圓，全國(guó)人民走上街頭，繁華與共！
再寒冷的冬天也總會(huì)結(jié)束，再遲到的春天也終將會(huì)到來。
受疫情的影響，學(xué)校延遲了開學(xué)時(shí)間，我的寒假過成了暑假（僅僅是時(shí)間接近暑假），爸媽大概是怕我一個(gè)人在家閑著，就給我報(bào)了網(wǎng)課。
上午九點(diǎn)半，我洗漱完（好像起床是晚了點(diǎn)兒），吃過早飯便打開電腦，開始上網(wǎng)課。我報(bào)的是語文、數(shù)學(xué)、英語三科，上三個(gè)星期，雙休日和星期五下午是不需要上課的。我最喜歡的是語文，網(wǎng)上的老師講課很幽默，竟把周瑜說成“心機(jī)boy”！不管怎樣，我每次上網(wǎng)課都認(rèn)真做好筆記，我的筆記做得很整齊，看著自己每次上網(wǎng)課的筆記，我格外滿意！新冠肺炎，您老人家改變了我的學(xué)習(xí)方式！
十一點(diǎn)四十分，我的網(wǎng)課上完了。于是，我便打開電視，切到自己喜歡看的頻道，得意洋洋地看著，等待爸爸媽媽回家。這時(shí)我看見電視上關(guān)于自我隔離的報(bào)道，就想起了這段時(shí)間一直在協(xié)助社區(qū)開展疫情防控工作的媽媽，還有經(jīng)常下鄉(xiāng)的爸爸，他們是否也會(huì)被感染呢？想到這兒，我不禁地打了一個(gè)寒戰(zhàn)，心中更加焦急地期待爸媽地歸來，也擔(dān)心他們的安危，擔(dān)心他們因?yàn)楸桓腥颈桓綦x而回不了家。誒！我都看了兩部電影了，媽媽怎么還沒有回來，直到晚上快九點(diǎn)才回到家，這更增添了我內(nèi)心的不安。而每次看到疫情發(fā)展的情況，不斷上升的感染人數(shù)讓人體會(huì)到病魔的可怕。但是，只有不斷地努力地隔離病魔，才能讓這個(gè)至今仍未研究出疫苗的世界得到安寧。想到這兒，我情不自禁為爸爸媽媽加油，為中國(guó)加油起來。新冠肺炎改變了我的學(xué)習(xí)方式！
晚上，我繼續(xù)做著打卡任務(wù)的作業(yè)，作業(yè)完成之后，我就幫媽媽做家務(wù)。我先晾衣服，把衣服的兩肩套在衣架上，然后把衣服的所有扣子一齊扣上，以防它被風(fēng)吹走。接著，我又去洗碗了。我用抹布擠上一點(diǎn)洗潔精，隨后用抹布小心翼翼地搓了起來，最后，我把它們過了一遍水，放在了干凈的碗槽里。
運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了，我便開始跳繩。我先做了一組壓腿熱了熱身，繼而才開始跳繩?！?、2、3……”，我每次都跳30下，不過每次要跳3組，對(duì)于我這種喜歡運(yùn)動(dòng)卻體質(zhì)弱的人，屬實(shí)是一種“地獄試煉”，才十幾下功夫就累得氣喘吁吁。即便這樣我也不能放棄，忍受著雙腿的煎熬，整個(gè)人都快昏過去了，每每多跳幾下，就感覺雙腿在漸漸地失去知覺。最終，我咬牙堅(jiān)持，總算是跳完了，可是雙腿卻感覺不在身上了，老不聽使喚。新冠肺炎改變了我在家的運(yùn)動(dòng)方式！
充實(shí)的一天過去了，我不忘為中國(guó)打敗病毒而加油。我即將入睡，我堅(jiān)信明天會(huì)更好的！
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”一聲催促聲響起來，原來是媽媽，“快點(diǎn)起床啦！網(wǎng)課要開始了！”“什，什么網(wǎng)課？”還在床上的我迷迷糊糊地問?！鞍パ?，你忘了嗎？自從停課以后，你們老師就讓你們上網(wǎng)課啦！”媽媽說?！芭?！”我恍然大悟，立馬用暴風(fēng)般的速度起床，打開了電腦。
你可能會(huì)問：“你們不是早就開學(xué)了嗎？”咳咳，這就說來話長(zhǎng)了。因?yàn)樾滦凸跔畈《镜挠绊?，所以開學(xué)無限期地推遲了。
今天的第一節(jié)課是語文，語文老師深情并茂地講課，好好聽呀！數(shù)學(xué)課上，老師教我們?nèi)绾喂P算乘法。我聽得很認(rèn)真。英語課可有趣啦！英語老師教了我們一段小故事，還讓我們給每個(gè)角色來配音。
哈！終于到了我最喜歡的美術(shù)課啦！這節(jié)課學(xué)的是——小紙板大創(chuàng)意。沒想到啊沒想到，用一塊硬紙板居然能做拖鞋、收納盒，甚至還能做家具！我真不敢想象，用硬紙板做的房子是怎么樣的。
停課不停學(xué)！當(dāng)然，也希望疫情快快過去，好想回學(xué)校和親愛的老師還有同學(xué)們一起生活學(xué)習(xí)。
已經(jīng)不明白是多少個(gè)日日夜夜，記不清這是多少個(gè)強(qiáng)打精神的周末，更記不得這是多少次站在這個(gè)崗位上……
新年伊始，一場(chǎng)突如其來的病毒席卷了大江南北，原本喜慶的中國(guó)年被這肆虐的新型冠狀病毒擾亂，更是影響了新春佳節(jié)最為熱鬧的正月十五元宵節(jié)。
然而，在新型冠狀病毒肆無忌憚傳播著的時(shí)候，黨中央號(hào)召全國(guó)上下共同抗擊這場(chǎng)無聲的“戰(zhàn)疫”，在此期間，涌現(xiàn)出一批又一批先進(jìn)人物和難以忘卻的先進(jìn)事跡，而更多的，是默默守護(hù)在一線的“逆行者”。
是他們，用自我的安危守護(hù)著“保護(hù)圈”內(nèi)人民群眾的安危；是他們，用自我那赤誠的心自愿擔(dān)任人民群眾的“守護(hù)神”；是他們，自發(fā)行動(dòng)，當(dāng)別人還在家里刷著手機(jī)、安穩(wěn)如山的時(shí)候，默默地守在路口……
不可否認(rèn)，貢獻(xiàn)最大的，是居于一線的醫(yī)護(hù)人員和公安民警，但更多的人，都加入到這沒有任何酬勞，不會(huì)有任何好處的一線日夜值守，拒絕外來車輛駛?cè)?、來訪人員測(cè)量體溫、詳細(xì)進(jìn)行登記，看似平淡無奇的背后，透露著那不平凡的奉獻(xiàn)。
從戰(zhàn)“疫”開始，各個(gè)村都召開“志愿者大會(huì)”，抗戰(zhàn)一線全部都是主動(dòng)請(qǐng)纓，自愿奉獻(xiàn)，他們，有從學(xué)校歸來的莘莘學(xué)子、有打工回鄉(xiāng)的務(wù)工人員、有守村多年的資歷村醫(yī)，也有基層支部的支部書記，有鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的年輕干部，更是有黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)……
他們這特殊的時(shí)期，用自我的行動(dòng)守護(hù)著人民群眾的安危，在這一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，他們始終戰(zhàn)斗在疫情防控的第一線，守護(hù)著人民群眾的安康。疫情無情人有情，他們用自我的一片片愛心，構(gòu)筑起一座座愛的橋梁。
不計(jì)回報(bào)，無視辛勞，不為名利，默默奉獻(xiàn)；只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，廣闊天地，大有所為。
在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文，為了幫助我們認(rèn)識(shí)到作文的特點(diǎn)，那么品茶作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么大家的品茶作文要怎么寫呢？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“寫品茶的作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。
我以為喝茶是件很簡(jiǎn)單的事，泡杯茶咕咚咕咚喝下去就行了，到海南才知道，喝茶有那么多講究和學(xué)問。
一天下午，我們來到三亞生態(tài)茶：科苑，繞著走廊轉(zhuǎn)到一間小屋，找個(gè)座位坐下。向四周一一看，呀！這些桌子、椅子都是用各式各樣的樹根做成的，古色古香，非常精致。
服務(wù)員阿姨為我們做了茶藝表演。我們品嘗了4種茶，我覺得最有趣的要數(shù)蘭貴人烏龍茶，也叫功夫。喝功夫茶要分3步。第一步是泡：先用沸水把紫砂壺暖熱，向壺中口入茶葉，叫做請(qǐng)君入甕；再用少量水清洗茶葉后，將100。C沸水沖入壺中，蓋上壺蓋，最后還要用沸水從壺蓋上淋下，這叫內(nèi)外夾攻，讓茶香保留在壺中。沖泡一會(huì)兒后，將泡好的茶水倒入另外的空壺中，這樣將茶葉沖泡3遍后，就可以開始飲用了。第二步是倒茶，最有趣了。將酒盅大小的紫砂茶杯按順序擺放在圓盤中，然后依次倒入茶水，第一圈叫韓信點(diǎn)兵，點(diǎn)到為止；第二圈叫關(guān)公巡城，第三圈叫蜻蜒點(diǎn)水，第四圈叫游山玩水。4圈后，茶水就濃淡均勻地分入各杯中了。接下來便是第三步飲茶。我聚精會(huì)神地聽著解說，目不轉(zhuǎn)睛地盯著阿姨的一舉一動(dòng)，好不容易才等到第一杯茶。這么多名堂！難怪要叫功夫茶了。
我正要端杯喝茶，阿姨說：飲茶也有講究：一口喝完叫牛飲，二口喝完為驢飲，三口慢慢飲下才是品茶。我看了看杯子，實(shí)在太小了！又聞了聞茶水，清香撲鼻！于是忍不一仰脖子就把一杯茶倒進(jìn)了嘴里，不小心當(dāng)了一回牛！旁邊的游客和媽都笑了。
后來，我們又品嘗了迎賓茶、苦丁茶、茉莉花茶，味道都十分香濃爽口，過了20多分鐘，口里還有一股清香呢！我長(zhǎng)這么大，才知道喝茶原來也這么有味道！
一杯茶，滋味千變?nèi)f化，今天，我終于體會(huì)到了。
明媚的午后，伴著一曲舒緩的《致愛麗絲》，我輕輕撕開一包龍井茶?？粗枞~輕快地跳入杯中，我的嘴角也輕輕勾起。杯中的茶葉，看似烏黑，細(xì)細(xì)端詳，如墨綠，形狀似勺之，如柳葉，如松針……形態(tài)各異，竟如賽美一般，別有風(fēng)姿。
輕輕端起茶壺，按蓋倒入杯中。那水像激流瀑布，俯沖入杯。茶葉兒像小魚受驚一般跳起，一些茶葉比較“鎮(zhèn)定”，向下飄去，繼續(xù)“睡覺”；一些發(fā)現(xiàn)水面挺好，索性開始了“仰泳”；另一些驚魂未定，在水中漂漂浮浮，卻似在跳芭蕾。
漸漸地，茶葉陸續(xù)舒展開身體，像剛剛睡醒的娃娃，它們又換上水嫩亮麗、活力青春的青綠衣服。
茶泡開了，我閉上眼睛，享受茶的清香。那淡雅的美妙香味誘使我輕抿了一口茶，果然是好茶！苦澀中略帶香味，慢慢咽下之后，感到唇齒留香，回味無窮。我又抿了幾口，口中的苦澀蕩然無存，取而代之的是耐人尋味的香甜。
啊，品茶！它使我感悟到，做事切不可心急，耐心是成功的秘訣，難道不是嗎？
謝邀。茶水是有回甘的，但是這是只有老茶客才喝得出來，新茶客開始一段時(shí)間，如喝濃些的茶多是苦的。因?yàn)椴韬染昧藭?huì)成癮，成癮后在想喝時(shí)，就在口腔里會(huì)產(chǎn)生很多唾液，需要有茶物質(zhì)來綜合，這樣就回甘出來了。
不但是茶、喝酒、抽煙成癮后也是如此。
再比如說，我們看到二、三十年前的作者寫吃飯的時(shí)候，米飯是香噴噴的。的確是這樣的，但是現(xiàn)在很難感受到米飯是香的了。因?yàn)楝F(xiàn)在我們生活好了，不再是以大米為主食，還有其他很多副食品和零食來吃，很多人都不但不吃飯，還要去減肥。
記得我上小學(xué)，初中時(shí)，回到家，在家門口就可以聞到蒸飯的香味，因?yàn)榛丶乙邘桌锫?，肚子早就餓了，這時(shí)米飯是用來充饑的。每當(dāng)去田里或山上勞動(dòng)收工時(shí)肚子早就空了，再走個(gè)幾里地，這時(shí)胃、大腸、口腔等早就形成了慣性，細(xì)胞這時(shí)是會(huì)記住到吃飯了，所以當(dāng)聞到久違的米飯和熟悉的味道，自然是喜歡的味道，能不香么？
這是我個(gè)人看法，如有不同觀點(diǎn)，歡迎下方留言討論。
—— 心得
其實(shí)品茶不僅是技術(shù)，
更像是一種靜心清心的儀式
—— 準(zhǔn)備
口舌干凈，清爽
心平氣和，不躁
正坐身平，不歪
空氣流通，清凈
—— 心態(tài)
凡茶皆平等，各有姿色
保持好奇心，從始至終
多通道感受，眼口鼻喉
—— 技術(shù)
茶器專用，不混用
水溫火候，要合適
水質(zhì)純凈，很關(guān)鍵
—— 動(dòng)作
小口 小吸 慢咽
回甘類茶，多用舌根下兩側(cè)
清香型茶，多用舌尖舌前
呼吸中深度，均勻
—— 升級(jí)秘技
多喝 多品
一日三餐必不可少，清早就沏上一杯，看茶葉在水中一上一下，愉悅了心情，快樂了生活，有一種享受的感覺。謝謝！
小作者：季筠開
昨天我們班里的王同學(xué)帶來了一包茶葉，大家都饒有興趣地過來圍觀，老師見了，突發(fā)奇想，讓同學(xué)們帶些茶葉來，說會(huì)給大家上一堂生動(dòng)的品茶課，我們聽后都高興得一蹦三尺高。一放學(xué)回家，我立即從茶葉盒里取出一包綠茶放進(jìn)書包，生怕給忘了。
今天下午，我們滿心期待地等來了班隊(duì)課，老師讓我們拿出各自的茶葉和杯子，我撕開小包，頓時(shí)一股清香撲鼻而來，看看茶葉粗粗糙糙，干黃的像沒有營(yíng)養(yǎng)似的，隨手拿了一片放進(jìn)嘴里，咦，怎么是苦的？我忍不住叫了起來。
這時(shí)劉老師提著滿滿一壺開水走過來，她給同學(xué)們依次倒水，我也用三根手指趕緊取了一小撮茶葉放進(jìn)玻璃杯，只見劉老師把開水緩緩地倒入我的杯中，這開水像一股龍卷風(fēng)一樣迅速把茶葉卷了起來，茶葉們像老鼠見了貓似的，個(gè)個(gè)驚慌失措地逃向了杯口。一會(huì)兒，它們就喝足了水，有的挺著大肚子，懶洋洋地浮在最上面；有的沿著水杯壁，像調(diào)皮的娃娃嗖地滑了下來；有的在杯中跳著優(yōu)美的華爾茲；也有的像跳水健將般翻滾著落入杯底這時(shí)整個(gè)教室彌漫著濃濃的茶香，我們仿佛來到了古色古香的茶園小鎮(zhèn)。
聞著茶香，我迫不及待地端起茶杯，小心地喝了一口，一時(shí)間，嘴里苦苦的，于是我一仰頭把嘴里的茶水全吞了下去，老師看出了我的心思，笑著對(duì)我說：品茶要先讓茶水在口腔里打個(gè)轉(zhuǎn)，再慢慢咽下去才能品出茶香。我照老師說的去做，先讓茶水在嘴里停留了一會(huì)兒才咽下去，果然，一股甘甜涌入肺腑，回味綿長(zhǎng)。
今天是我第一次品茶，我不僅大飽了眼福和口福，還懂得了先苦后甜，苦盡甘來。的深刻道理。我要用自己努力拼搏的汗水浸泡出一杯人生的好茶。
茶，乃中華飲品之魂，古代有許多文人墨客贊賞它。
飲茶時(shí)，我看見了十幾片上下翻飛的綠茶葉，我心中不禁寫出了一個(gè)問號(hào)，除了綠茶還有什么茶呢？我搜索了一下，哦，原來還有紅茶、黑茶、白茶、烏龍茶、普洱茶、碧螺春、毛尖等。
我翻箱倒柜，終于找到了一袋開封過的安吉白茶。我好奇心發(fā)作，拿起一小撮放進(jìn)嘴里，這味道有些澀，有些甜，還有些苦，我找來爸爸的大茶杯，放了一些準(zhǔn)備泡著喝。
爸爸來了，得知我要泡茶后說白茶不是用什么水都能泡的，要用玻璃杯，取3到5克茶葉，用約90℃的開水沖泡，可不洗茶，沖泡后悶一分鐘。我聽后，用開水沖泡了一杯。我抿了一小口，入嘴，略帶些清香，以后又苦中帶一絲澀味，澀中又帶一點(diǎn)兒甜味。我又抿上一口，閉上眼睛細(xì)細(xì)品味著。茶水入腹，帶來了一絲溫?zé)?，口中還有一絲淡淡的清香和苦澀，這種感受十分微妙，好似飄飄欲仙。
我想到了爺爺經(jīng)常說的一句話品的是茶，靜的是心，悟的是人生，滌的是靈魂。
我們經(jīng)常會(huì)被老師要求寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，寫好一篇作文需要什么？下面，我們?yōu)槟阃扑]了泡茶品茶作文，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！
我不疾不徐地挪來凳子，端上茶具，愉悅地聽著瓷器碰撞的純粹曼妙之聲，清脆如歌。舀出綠油油的茶葉，沉淀在油亮的杯底，蓄上水，一手扶蓋，一手輕斟，且聽“嘩嘩”的水聲，如同涓涓細(xì)流，源源不斷地流淌著、匯聚著、迸濺著。放下水壺，“溪流”戛然而止，然而，茶與水的醞釀卻沒有停止，它們默契地舞動(dòng)著。
品茶亦是品生活。我們?cè)S多人或許生來并無很大差別，但就是在沸水的千錘百煉之下，有的不堪重負(fù)，沖散而去;有的鋌而走險(xiǎn)，最終身經(jīng)百般洗禮、蕩滌，化為甘醇的茶水?；蛟S有人已記不清一小顆微不足道的茶葉，而我卻想用拿破侖一世的話作答：“留下你的痕跡?！?/p>
張老師可真是千奇百怪的?。【瓦B簡(jiǎn)單的喝茶也都能玩出一道美麗的風(fēng)景線！
課間，張老師驕傲地抬起頭很大聲地喊道：“小俞，小俞，小俞！”
“唉！”只聽見小俞老師很不情愿地應(yīng)了一聲，好一會(huì)也沒有任何反應(yīng)。過了一會(huì)兒，張老師有點(diǎn)不耐煩了，不想再等下去，剛開口想叫的時(shí)候，小俞老師沖沖的就走了進(jìn)來，“小”剛叫出一聲，當(dāng)時(shí)全場(chǎng)一片尷尬，許久沒有聲音，目光都看向了小俞老師。
“你去干什么了？”張老師不耐煩地質(zhì)問道；
“我，我剛才去衛(wèi)生間了?！?/p>
“手洗了嗎？”
“還沒有來得及呢！”小俞老師應(yīng)了聲就走了出去。
此時(shí)，張老師拿過了茶葉和水壺，迅速的解開了茶葉袋上面的繩結(jié)，拿出一撮茶葉，左手握住茶杯，右手拿著茶葉袋往茶杯里面倒，可能是茶葉袋袋口太小了點(diǎn)，茶葉沒有倒出來。這時(shí)張老師就有點(diǎn)急了，兩只手一起上，擠了一點(diǎn)茶葉出來，然后用夾子把茶葉袋口夾住。
張老師提起水壺，慢慢的小心的往茶杯里倒水，一開始就有幾點(diǎn)水倒在了外面，張老師趕緊調(diào)整了姿勢(shì)，慢慢地抬起水壺，水流越來越細(xì)，總算加好了水。
輕輕的把水壺放在桌子的邊上，拿起茶杯，吸了口氣后，往茶杯里吹了幾口，只見茶葉向兩邊分開，這時(shí)張老師喝了一小口，皺了皺眉頭，可能有點(diǎn)燙吧，過了一會(huì)又喝了一口，露出了燦爛的笑容，茶真的有這么好喝嗎？
我的爸爸很愛喝茶，還經(jīng)常說：喝茶可以長(zhǎng)壽，古代就有茶壽一說呢。今天我決定親自嘗一下茶葉的滋味如何。
午飯后，我拿出一罐來自麗水景寧畬族少數(shù)民族的茶，像模像樣地開始品茶。我揭開盒蓋子，一股特殊地清新茶香撲鼻而來。
我學(xué)著爸爸的樣子用手拿住茶罐往玻璃杯倒入適當(dāng)?shù)木G色小精靈。我小心翼翼地倒了半杯白開水，茶葉頓時(shí)像一條條受驚了的小魚似地在水里四處亂竄。過了一會(huì)兒茶葉就一個(gè)個(gè)慢悠悠地沉了下去。
我迫不急待的捧起茶杯嘗了一口，乍一嘗，好像有點(diǎn)苦，但嘴里卻留有一股茶香，讓人心曠神怡，舌根還有一絲的甜味。茶葉的味道真是讓人喝了一次望不了。
最近不知為何，我愛上了品茶。
茶，早已被我們所淡忘，替代它的是時(shí)尚的冰淇淋，勁爆的可口可樂，苦澀的咖啡，營(yíng)養(yǎng)的牛奶……但，我執(zhí)意愛上了品茶。
取一只玻璃杯，在安寧如水晶宮的杯中隨手撒入幾片茶葉，倒入滾燙的開水，水如同瀑布般傾瀉而入，仿佛孫大圣正手持金箍棒大鬧水晶宮一般，玻璃杯中頓時(shí)翻江倒海。
泡茶無須滿，八分即可。靜置片刻，茶葉在杯中慢慢地舒展開來，緩緩沉入杯底，茶便可飲用了。此刻杯上香氣氤氳，水汽彌漫，待霧氣散去，便可見那深綠色的茶葉，似乎在勾引著我的味覺。捧起茶杯，清香縈繞鼻間，輕輕啜一口茶湯，任那潤(rùn)滑清淡的茶湯在舌尖上滾動(dòng)，它仿佛變成了一股溫暖的熱流，一直涌入我們的心底。熱氣便在我的全身發(fā)散，苦苦的，澀澀的，然后便是一種莫名的甘甜，那茶香仿佛把我?guī)肓艘粋€(gè)世外桃源，我聽到了潺潺流水，那悠揚(yáng)古琴之聲，看見了那茂密叢林，那寬廣平原……又仿佛在與孔子談理論義，與周公對(duì)弈手談，與陶潛遠(yuǎn)望南山……神經(jīng)立即緩和了許多，頭腦立即頓時(shí)生出一股輕松之感，半杯茶喝下，額頭竟沁出細(xì)細(xì)汗珠。
回味著茶葉余下的甘甜，才猛然發(fā)現(xiàn)“茶如人生”果真是真理，人的一生不也與品茶一樣嗎？青年的艱苦奮斗是苦澀的；中年的碩果累累是甘甜；到了老年，祥和安寧，是那富有意味的平淡。再者，茶不是經(jīng)爆炒之后才換來這縈繞之香，莫名之甘的嗎？所以人們品茶時(shí)，茶也先釋放苦的一面，才能讓你細(xì)品“甘”的到來，可謂是先苦后甜，來之不易。我們的人生路也需要經(jīng)過爆炒，才能換來那茶香彌漫。生活如茶，苦中泛著清香。人生如品茶，品味其中美好的意境。
世間浮躁，人心浮躁，若要不平，惟有香茗，難怪古今圣賢、文人騷客，皆對(duì)茶贊之不覺，愛之難舍。當(dāng)你煩躁時(shí)，不妨喝一杯茶，它會(huì)讓你躁動(dòng)的心情慢慢歸于平靜；當(dāng)你悲傷時(shí)，不妨喝一杯茶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生命中還有那么多美好的事……靜靜地品茶，你的世界才會(huì)多了一處平和的角落。
茶，是苦澀的；是甜蜜的；是色香味俱全的……雖不如美味可口飲料般酷爽。但它的淡雅，清香令我難忘，給我?guī)硇碌挠^念。
課上，大家把茶葉撒進(jìn)杯中，一聲聲“黑不溜秋兒”“丑不拉幾”的叫聲接連不斷。是，我也承認(rèn)茶葉的樣子不堪入目：直得像小枝，卷得像團(tuán)破紙屑。不一樣的茶葉，顏色還不一樣，甚至是味道也各不相同，你聞，啊!是清香的茉莉花香；這個(gè)，濃郁得令人全身香郁；那個(gè)，一股刺鼻的中藥味直沁肺腑，大家的眉毛不由得成個(gè)倒八形……粗糙的手感使人質(zhì)疑，能好喝嘛？會(huì)不會(huì)像中藥一樣難喝？
倒入沸水，一切發(fā)生了翻天覆地的變化。葉子如曇花盛開，舒展開來，展示出它們獨(dú)有的姿態(tài)。它們又上躥下跳，如幾個(gè)稚嫩的孩子玩著“鬼抓人”。茶，漸漸黃了。綠了。香甜的味道撲面而來，頓時(shí)，心情大好。喝吧，抿一小口。你品，你細(xì)品！咝，怎么還甜中帶苦呢?又怎么不是同一味道呢？甜，是花糕的甜；苦，又是黃連之苦……在品茶時(shí)，我不由得覺得這不正是學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)有的滋味嗎？我意識(shí)到，我們每一個(gè)人都應(yīng)該不斷努力才能取得成功，盡管很苦，但成功的背后不就是辛酸苦澀的嗎？我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有任何一絲苦都不能放棄，我想苦盡甘來說得就是這個(gè)道理。
這次品茶，是苦澀的，是甜蜜的，是色香味俱全的……品茶，不僅使我陶治了情操，更讓我懂得了人生的真諦。
成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于我們來說是多么熟悉而又陌生啊，如今的我們不僅在身體上成長(zhǎng)著，也在心理上成長(zhǎng)著。想著我們剛步入校園時(shí)還是一個(gè)不諳世事的小毛頭，但如今，卻各個(gè)奮戰(zhàn)在題海中，埋頭苦學(xué)，看著現(xiàn)今的我們和當(dāng)初的自己，倒真想發(fā)出一聲“少年不識(shí)愁滋味”的感嘆！
小時(shí)候，看著爺爺天天抱著一個(gè)青花瓷茶杯，里面泡上一把青綠的茶葉，沖上一壺?zé)崴?，看著升起裊裊熱氣的茶杯，不知名的香味鉆入我的鼻子，挑逗著我每一絲好奇的神經(jīng)，我想著這散發(fā)香氣的東西定是極好的，趁著爺爺不注意，急忙偷喝了一大口，本想著這東西嘗起來定似瓊漿玉露，不想苦澀異常，只好急忙把水吐了出來，怏怏地跑到一邊玩泥巴了。
過了幾年，當(dāng)我長(zhǎng)高了不少，再次和爺爺坐到陽臺(tái)上，爺爺品著茶，我在一旁畫我的小人圖，這時(shí)爺爺發(fā)了話：“丫頭，你可還記得的這茶的滋味兒不？”我抬起頭，看著爺爺冒著熱氣的茶杯，好像那天水里的苦味又回到了我的嘴里，爺爺又笑道：“你可想再嘗嘗，這時(shí)的味道肯定比當(dāng)時(shí)好了不少??！”我將信將疑地捧過茶杯，小心地喝了口，嘴里還是當(dāng)初的苦味，但細(xì)細(xì)品著，倒是品出了一絲香味，但只是在舌尖停留一會(huì)，剩下的便又是苦了。我迷惑地看向爺爺，他只是向我神秘一笑，便又哼著婉轉(zhuǎn)的京腔，品著他那杯讓我捉摸不透的“茶”了……
不久前，我又去了爺爺家，爺爺那個(gè)青瓷花茶杯早已被父親送給爺爺?shù)囊惶撞杈咚媪?，?dāng)我再次和爺爺坐在陽臺(tái)上，爺爺坐在蒲團(tuán)上，抬起頭閉著眼睛享受著窗外的陽光，我低著頭奮筆疾書，爺爺突然說：“丫頭，還記得那杯茶嗎？還想再嘗嘗嗎？”我抬起頭，愣了愣，點(diǎn)點(diǎn)頭。于是爺爺從柜子里又翻出了那個(gè)讓我熟悉的大清花瓷茶杯，熟練地放一把青綠的茶葉，沖一壺?zé)崴f到我面前，我聞了聞，只覺得茶香好似更濃了，細(xì)細(xì)的品了口，茶中苦澀早已不像前兩次的那樣多了，更多的是被我之前品出的那種香味所取代，并在口中停留的時(shí)間更久了，用一個(gè)詞來概括我當(dāng)時(shí)的想法：苦盡甘來。望著冒著熱氣的茶水，我思忱著，茶葉還是當(dāng)年的品種，茶杯還是當(dāng)年的茶杯，只是由于我現(xiàn)在的心境不同了，自然品出了不同于之前的滋味了
通過“茶”我想我明白了一個(gè)道理，人總是在成長(zhǎng)的，即使你再不想長(zhǎng)大，但當(dāng)你品著這杯“茶”時(shí)，你也就自然明白了何謂成長(zhǎng)的味道……
【品茶】
小作者：梁鄭涵裕
每天看著老師邊喝著茶邊批作業(yè)，我們心里便癢了起來，老師看出了我們的心思，便對(duì)我們說：明天你們帶來茶葉和茶杯，我們來品茶！這可樂壞了我們，晚上興奮得都睡不著。
我從茶葉袋里抓了一把茶葉放入茶杯里，茶葉摸起來脆脆的，棕里透著綠，聞起來非常刺鼻，但是刺鼻中又帶著一丁點(diǎn)兒的香味，感覺像到了一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn)。
老師依次給我們的杯子里倒水，嘩的一聲，茶葉被水燙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，過了一會(huì)兒，茶葉有的像在泡溫泉一樣浮在水面上，有的像在水底探險(xiǎn)一樣沉在水底，堆成了城市的形狀。等茶葉全都沉下去的時(shí)候，我竟發(fā)現(xiàn)茶葉舒展開了，綠綠的，嫩嫩的。聽老師說我?guī)淼牟枞~是白茶，白茶的顏色和爸爸喝的啤酒顏色居然是一模一樣的。我還以為白茶是白色的呢，沒想到是橙色的！
終于可以喝茶了，我抿了一小口，沒想到茶這么苦，老師對(duì)我們說：你們一定要細(xì)細(xì)品嘗，才能發(fā)現(xiàn)茶的甘甜。第二口喝下去，我沒有咽下去，而是留在口中，過了很久才咽下去，竟真的有點(diǎn)清香味了。第三口我一下子喝了一大口，過了很久，居然發(fā)現(xiàn)就是甜水。難道這就是所謂的苦盡甘來嗎？于是，我繼續(xù)細(xì)細(xì)品茶，直到現(xiàn)在，那種甘甜還在我嘴里。
其實(shí)，品茶就是品人生：人生中，總有苦的時(shí)候，但苦過之后，就會(huì)是甜的了。正所謂先苦后甜嘛！
【品茶】
小作者：朱沛諭
每當(dāng)上語文課的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)劉老師很喜歡品茶。我們感到很奇怪：難道茶比奶茶還要甜嗎？這讓我們對(duì)品茶很是期待。劉老師似乎猜中了我們的心思，決定讓我們回家?guī)喜璞筒枞~，在課堂上一起分享品茶。
第二天，語文上課鈴響了，意味著品茶要開始了，我很激動(dòng)，嘴里莫名的口干，迫不及待想嘗一下茶的味道。但我還是小心翼翼地拿出茶杯和茶葉，茶葉像枯萎的小草，又干又脆，生怕使勁會(huì)把它弄碎。夾出少許茶葉放入杯中，一股甘香味在杯中四周飄逸，讓我更加向往茶的美好。
所有工作準(zhǔn)備就緒，拿開水一泡。啊，好香?。〉譂庥舻南?，令人心曠神怡，回味無窮。我不耐煩地等了一會(huì)兒，觀察著它們，茶葉一點(diǎn)一點(diǎn)變大，茶水的顏色由剛開始的無色變成了淺綠色。一半的茶葉像空中的雪花慢慢地沉入了杯底，一些茶葉像海草一樣漂浮在杯中，還有幾根茶葉像浮萍草一樣飄在茶的頂端。
品茶的時(shí)刻終于到了，感覺水溫差不多的時(shí)候，我忍不住喝了一大口下去，一股苦澀的味道在嘴里徘徊，我趕緊囫圇吞棗咽下去，并不像奶茶那樣甜美可口，根本沒有想喝第二口的欲望。劉老師看見我一副嫌棄的模樣，親切地說；茶是要慢慢地、靜靜地品，越品越甜。我半信半疑地喝了第二口，確實(shí)沒有第一口那么苦了，舌尖仿佛有一股清甜味。接二連三喝了好幾口下去，我似乎也能體會(huì)到劉老師品茶時(shí)的那種享受了。
我知道喝茶和品茶是不同的。在我的理解中，喝茶是解渴，品茶是品人生。
【品茶】
小作者：劉佳崟
有一天，老師看到同學(xué)們看著她喝水，似乎看透了我們的心思，就說讓我們明天每人都帶一個(gè)透明的杯子和一點(diǎn)茶葉。這可樂壞了我，高興的晚上都睡不著覺。
在我滿心期待中品茶終于開始了。拿了杯子和茶葉，我就仔細(xì)的開始觀察起茶葉來。我發(fā)現(xiàn)它跟葉子的形狀差不多，用手一摸，就感到有一點(diǎn)點(diǎn)的刺。它一身墨綠色的衣裳，用鼻子一聞，會(huì)感到無比涼爽，還有一點(diǎn)點(diǎn)的苦味和一絲甘甜，像走進(jìn)了雨后的竹林。
接著，老師在給我們倒入水后，嘩的一聲，這些茶葉像聽到了什么指令，一下子，有的在轉(zhuǎn)著圈兒，有的安靜的浮在水面，還有的像小魚兒一樣在游來游去。原來透明的白開水慢慢的變成了淺綠色，后來越來越濃，越來越濃，變成了深綠色，最后變成了黃中帶綠的顏色。
終于可以喝上茶了。我喝了一口，?。∵@可真苦，我不由得皺起了眉頭。老師看到我的樣子說：怎么喝了一口就成這樣子呀？我吐了吐舌頭對(duì)老師說了一個(gè)字：苦！老師說：這就苦啦？在喝幾口試試，你就能感到一絲絲甘甜的。老師讓我們喝第二口，我把水鼓在嘴里，那苦味在我的嘴里彌漫著。后來，我感覺沒那么苦了，我就一口咽了下去。我在次喝了第三口，就是把所有的全都喝了下去，我竟感到了一絲甘甜，難到這就是老師說的苦盡甘來嗎？
從這次品茶中我懂得了一個(gè)道理：我們的學(xué)習(xí)也跟品茶一樣從苦到甜。只有平時(shí)刻苦努力學(xué)習(xí)，將來一定會(huì)苦盡甘來。
【品茶】
小作者：高煜杭
每次看見老師一邊批作業(yè)一邊喝茶，我就饞的直流口水，特別想嘗嘗那茶的味道。我想老師每天都要喝茶，這茶一定很好喝。老師似乎看出了我的心思一般。通知大家明天每人從家里帶一點(diǎn)茶葉來泡茶喝。我聽后心里樂開了花。
放學(xué)一回到家里，我就拿起爸爸的茶葉罐塞進(jìn)了書包里。想到明天班隊(duì)課就可以自己泡茶喝。我就興奮的一晚上沒睡。終于到了班隊(duì)課。我打開茶葉盒，小心地拿出一把細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)如同樹枝一樣的茶葉放入杯中，那深黑色的茶葉躺在杯子的底部。杯口還散發(fā)出一股清香。我聞了聞，閉上眼睛，仿佛自己走進(jìn)了雨后的森林。
老師給我們一一倒入沸水。嘩的一聲，水如傾盆大雨般下進(jìn)了我的杯子里。茶葉也像干旱了許久的大地，突然得到了雨水的滋潤(rùn)，一根根復(fù)活了似的。瞧，有的茶葉像戴上了游泳圈，浮在水面上；有的像在玩蹦蹦床，忽上忽下的在杯子里跳著；還有的像一只只小魚，在水下歡快的旋轉(zhuǎn)著。慢慢的，水變成了棕紅色。茶葉也一點(diǎn)點(diǎn)變大，像被施了魔法般全都立在杯底。我湊近一聞，香氣立刻撲面而來，仿佛把我?guī)Щ亓四怯旰蟮纳帧?/p>
終于可以喝茶了，我拿起杯子喝了一小口，一下子咽了下去?？酀奈兜懒⒖搪娱_來，我皺起了眉頭。茶不應(yīng)該是甜的嗎？我在心里嘀咕著。老師仿佛看見了我的疑慮，微笑著說：別著急，先讓茶水在嘴里轉(zhuǎn)個(gè)圈，在慢慢地咽下去。聽了老師的話，我茅塞頓開。立刻按老師說的去做。讓茶水在嘴里打了個(gè)轉(zhuǎn)，一開始苦味占滿了我的嘴巴，慢慢地從舌根下面開始變甜，我像得到了糖果的小朋友一樣，開心地將茶水全部咽了下去。哇，十分甘甜清爽。第三口，我貪心地全喝了下去，于是舌頭下就開始滲出甜水。難道這就是老師說的苦盡甘來？
通過這次品茶，我明白了一個(gè)道理。在學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑可走，只有刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，才能苦盡甘來。
【品茶】
小作者：劉詩涵
每天看著老師在講臺(tái)上面喝茶，我就很好奇，難道這茶比奶茶還好喝？老師似乎看出了我的心思，下今到：明天每人帶一袋茶葉和杯子，我們一起來品茶！我聽了高興的不得了！
第二天上語文課時(shí)，品茶開始啦！我打開裝茶葉的袋子，小心地取出一小撮茶葉，放在手中仔細(xì)觀察著，它的形狀是奇怪的，摸起來凹凸不平，不規(guī)則的圓形。放入杯中，一種墨綠中帶著幾縷嫩黃。我心想：這么丑的茶葉，一定不好喝，我又聞了一下，茶葉的味道和我想的不一樣，非常香，閉上眼睛，仿佛走進(jìn)了雨后的竹林！
嘩的一聲，倒入水的那一刻，茶葉就像聽從了命令一樣，在杯子里跳著優(yōu)美的舞蹈呢。倒完了水，它又像聽話的小魚立在水底，過了一會(huì)兒又像穿了救生衣的小孩，在水里游泳，又像那頑皮的孩子，在水里上竄下跳。漸漸的，茶葉越來越大，散發(fā)著陣陣清香！
老師說：下面你們喝一口看看我早就等不及了，小心的喝了一小口，真是太太苦了！趕緊咽了下去。老師見了，說：第一口苦，第二口，你把茶含在嘴里，不要急著咽下去。我按照老師的要求試了一下，過了幾分鐘，還是好苦，又過了一會(huì)兒，忽然覺得一股甜味在我舌尖上蕩漾開來，咽了下去。我又試著喝第三口，慢慢的把茶倒入口中，感覺甘甜中帶著一絲苦澀，難道這就是人們常說的苦盡甘來？我兩三口把剩下的都喝掉了！茶的清香在我口中久久不能散去
通過這次的品茶，我發(fā)現(xiàn)中華茶俗就是浩瀚的中華名族中的一顆璀璨的明珠。那五彩繽紛的茶葉，豐富著我們的日常生活，使我們的生活更加富有情趣！
【品茶】
小作者：徐陳燁
有一次，一個(gè)同學(xué)帶了一包茶葉到教室，同學(xué)們都去圍觀，老師見了就下令：明天，每個(gè)同學(xué)都帶茶葉來，我們一起品茶。這可樂壞我了，晚上激動(dòng)地差點(diǎn)沒睡著覺。
終于到品茶時(shí)間了，我興奮地打開茶葉袋，小心地取出了一些，咦？茶葉怎么長(zhǎng)得這么丑？我看著手中長(zhǎng)得又黑又丑，手感粗糙的鐵觀音，忍不住把鼻子湊上去嗅了嗅。哇！一陣茶香像調(diào)皮的小男孩一般鉆進(jìn)了我的鼻子。我閉上眼睛，感覺自己就像走進(jìn)了雨后的茶園一般，真沒想到，這其貌不揚(yáng)的東西竟然有這么香的味道。
老師按順序給我們的杯子倒上開水，嘩的一聲，茶葉就像坐上了旋轉(zhuǎn)木馬一樣在杯子里轉(zhuǎn)圈圈，好似在說：真好玩。過了一會(huì)兒，它們好像聽到了什么指令一樣，開始跳起了優(yōu)美的舞蹈，時(shí)而像天鵝在水面漂浮，時(shí)而像一條條小魚在水中游來游去，終于，它們跳累了，全都靜靜地躺在杯底。它們好像在伸懶腰似的，慢慢展開了它們嫩綠的葉片，有的像柔軟的柳條；有的像枝頭的嫩葉；有的像海底的水草；有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。茶水像變魔術(shù)似的，從淡淡的白色，變成綠中帶黃的顏色，就像雨后的竹林一般。隨著那白白的熱氣，一陣誘人的清香飄了出來，連我的同桌都控制不住自己，湊過來聞了又聞。
終于可以嘗上一口了，我先微微抿了一小口，哇！苦！苦！我邊叫邊用紙擦舌頭，恨不得把舌頭上每個(gè)角落都擦一遍，這茶怎么比中藥還苦？我嘀咕著。老師見了笑瞇瞇地說：別著急咽下去，你仔細(xì)再嘗嘗。我吸取了第一次的教訓(xùn)，先把茶水含在嘴里，苦味像發(fā)狂的老虎一般在嘴里到處亂闖，跑遍了所有味蕾，忽然，我的舌頭好像適應(yīng)了這種味道，覺得沒有那么苦了。于是，我把剩下的茶水全都喝了下去，過了一會(huì)兒，我竟然感覺嘴里傳來一絲絲甜味，難道這就是大人們常說的先苦后甜嗎？
通過品茶，我明白了先苦后甜的道理。我以后在學(xué)習(xí)中也要時(shí)刻牢記這個(gè)道理，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
【品茶】
小作者：徐湘
今天有一位同學(xué)帶了一包茶葉。引得我們?nèi)^，老師看見了，就讓我們明天都帶茶葉和杯子來品茶。這件事讓我興奮了一夜都睡不好。
終于等到了這一天，老師先讓我們拿了一小撮扁平的茶葉放入杯中，那黑中帶綠的茶葉，靜靜地躺在杯底，那些茶葉的樣子，各種各樣的彎彎地，細(xì)細(xì)的。我本想去摸摸茶葉的手感，但那一股股茶香鉆進(jìn)我的鼻子里，杯子周圍都沾上了淡淡茶香。這個(gè)茶香，讓人神神清氣爽，閉著眼睛，仿佛走進(jìn)了雨后的竹林，使我停留了許久，茶葉的手感也不錯(cuò)，特別的滑。
老師按順序的幫我們倒茶。嘩的一聲，在水沖進(jìn)杯子那一刻。那茶葉有的浮在水面上曬太陽，有的像剛學(xué)會(huì)走路的小孩子一般，頑皮的來回跑著呢！還有的像受指令的機(jī)器人一般，乖乖的待在杯子底下。過了一會(huì)兒，杯子里的水將變魔術(shù)一般，由透明的白開水變成淡紅色的。變著變著，竟然變成了棕褐色的了！是茶葉沒泡之前的五六倍呢！茶葉漸漸的舒展開，竟然比之前還要大呢。
終于可以喝茶了，我興奮得喝了一大口，可到了嘴里都是苦的，我吐著舌頭說：呸呸，怎么這么苦呀！一點(diǎn)都不像聞得那樣香。真是中看不中喝呀老師見了就對(duì)我說：先別急，苦是因?yàn)槟氵€沒有適應(yīng)這種味道，你再仔細(xì)嘗嘗看，吸取了第一次的教訓(xùn)，我先把茶在口中停留一會(huì)兒，苦味像長(zhǎng)了腳一般跑到我的每一個(gè)味蕾，漸漸的我發(fā)現(xiàn)。我不怕苦了里面竟有了一絲絲的甘甜。第三口，一下子把杯子的茶全部都喝光了，喝下去之后，舌頭底下竟然有甜水流溢出來。難道這就是爸爸常說的先苦后甜？
品茶是先苦后甜的，學(xué)習(xí)也是一樣，每個(gè)苦的盡們頭都是一個(gè)甜蜜的收獲。
一個(gè)美麗的午后，天空金黃金黃的，太陽已不再耀眼，但它那微弱的光芒和白云結(jié)合在一起，形成了紅、橙、黃的漸變。
爺爺正舒服地倚在老爺椅上，輕閉著眼，前方的電視機(jī)被陽光溫柔地照著，微微發(fā)燙……爺爺緩緩睜開眼，柔和而慈祥的目光穿透了空氣，定格在了那套古老的茶具上。只見他雙手撐著兩邊把手，從椅子上扶起，身子向前微微傾斜，慢慢地靠近了茶具。爺爺用右手拿起茶壺，左手輕輕拿起茶杯，右手大拇指向上翹起，猶如窈窕淑女一般亭亭玉立，左手也慢慢向上抬起，拇指放在杯口處，四只手指托住底座，這時(shí)，壺口不偏不倚地對(duì)準(zhǔn)了杯子，爺爺右肘緩慢向上抬起，不慌不忙地開始往下倒，“呼呼——呼呼”茶水悄無聲息地如泉水涌進(jìn)水井般從杯子底端升起，漸漸地，眼看著水即將滿到了杯口，但那固有黏性的茶水卻并沒有溢出來，而
是凝固在那，如同一個(gè)沒有成形的琥珀一般堅(jiān)韌而有光澤。
他慢慢放下茶壺，再用右手小心翼翼地托著杯底，左手輕輕放在杯口旁，他將杯子慢慢靠近鼻子，微閉著眼，深吸了口氣聞了聞，滿意地抬起了頭感嘆道：“啊，真香！”聽了爺爺這般贊美，我真的是“口水直流三千尺”也想湊過去品上一品，爺爺又將杯口遞到嘴旁，吹了吹，輕輕抿了一小口，含在嘴里，眉頭微蹙，過了好一會(huì)兒才咽了下去，此時(shí)眉頭舒展，嘴角上揚(yáng)，他心滿意足地又閉上了眼，回味著那高貴而又不失典雅的紅茶。
爺爺睜開眼，他的目光是那樣慈祥溫和，像一縷陽光照在身上般溫暖，又似一陣春風(fēng)吹過臉頰般暢意。
那個(gè)下午，我將永遠(yuǎn)忘不了。雖沒品到茶，但看到了爺爺?shù)拿碱^從微蹙到舒展，感受到了茶的味道從苦澀到甘甜，體會(huì)到了人生亦是如此，苦盡了自然甘甜！
小作者：徐啟越
這一天，老師一直在津津有味地喝著茶，我看見了就想：茶有那么好喝嗎？老師好像看出了我的心思，叫我們第二天早上把茶葉帶過來，這可樂壞了我。晚上，我偷偷地從爸爸的包里取出一盒茶葉，然后將它放進(jìn)我的書包里。
終于盼到第二天，我打開罐子，取出一小撮扁平而粗糙的茶葉，然后放入杯中。那墨綠中還帶著一絲嫩黃的茶葉靜靜地躺在杯子里，那帶著苦味的芳香使杯子周圍都染上茶香，我好像走進(jìn)了茶的世界，更像是走進(jìn)了古色古香的世界。我忍不住拿了一片茶葉將它吃了下去，呀，怎么那么苦，難道老師不覺得苦嗎？
老師按順序給我們每個(gè)人的杯子倒入熱開水，只見茶葉被水沖得直打轉(zhuǎn)，有的安靜地浮在水面，有的立刻沉入水底，有的像不安分的孩子，一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒沉入水底。漸漸地，它們舒展開來，輕巧纖細(xì)，顏色變得嫩綠可愛。茶葉們像一個(gè)個(gè)士兵，整齊地站在水底，頓時(shí)，一股濃郁的芳香鉆入我的鼻孔，讓人神清氣爽，茶葉也變得越來越大，身子差不多是原來身體的五六倍呢！
終于可以喝茶了，我立刻捧起杯子喝了一大口，哇！真苦，簡(jiǎn)直是魚膽。我忍不住大叫起來。老師看見了，意味深長(zhǎng)地說：別急，你先把茶含在嘴里，不要咽下去。我聽了趕緊又喝一口，把茶含在嘴里，苦味就像長(zhǎng)了腿一樣，在我的嘴里到處亂竄，我忍了一會(huì)兒，突然，苦味消失了！苦味變成了甜味。我照例又喝了一口，更甜了，像是吃了糖一樣，下咽后許久，口齒間還游蕩著清新的氣味。我反反復(fù)復(fù)地品味這杯龍井茶，只為追隨那淡淡的甘甜。
從此每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起品茶，從苦至甜。
題曰：味因水覺甘美，心因茶而和寧。
從沒想到過會(huì)喜歡上喝茶，而我亦不會(huì)品茶，只知道在喝茶的那一瞬間心就忽然平靜了下來，好像站在海邊看浪花不停的拍打海岸聽海浪來來去去，所有的思緒都隨著拍打的浪花不停的起伏，心忽然變得開闊仿佛眼前的這一片海就是此刻的世界。于我而言，最喜歡在一個(gè)安靜的夜晚，泡一杯清茶，坐在桌前拿筆在紙上緩緩的書寫，放一首音樂讓心隨曲調(diào)平靜下來，然后在氤氳的茶霧中，在淡淡的茶香中，品輕輕淺淺的苦澀，想濃濃淡淡的心事。
茶是有苦澀的，所以茶是適合慢慢品的，如果沒有苦澀，喝茶就沒有了意義?？嘀袔?，香中帶苦，香與苦，是融為一體的，在你喝下去的第一口時(shí)，苦澀蔓延舌尖是，隨之而來的卻是滿口的清香，慢慢在口間、鼻尖輕輕纏繞，緩緩的促使你再喝一口茶，世界之大，事物之多，此時(shí)此刻在你面前的就只有這一杯茶，讓你想再回味一次淺淺的、縈繞在心間的清香。“水因味覺甘美，心因茶而和寧?！币环N簡(jiǎn)單明了的安靜，一種恬淡悠然的感覺，俗話說：“不可言傳，只可意會(huì)”。當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候，我總喜歡泡一杯茶，聽一聽音樂，靜靜的坐在椅子上，什么都不去想。喜歡喝茶的理由說不清，或許是中國(guó)人從古至今的習(xí)慣，或許是歷代積淀下來的茶韻文化，又或許是喜歡喝茶帶給我的感覺，舒緩、平靜、放松。
喝茶是要一個(gè)好季節(jié)的，個(gè)人認(rèn)為夏季很適合。燥熱的天，浮躁的心，不如讓一杯茶來放松整個(gè)身心。然而最好是夏季的夜晚坐在窗前，涼爽的風(fēng)，滿天的繁星，看萬家燈火通明，在淡淡的茶香中品世間萬物。我討厭白天的夏季，卻喜歡夜晚的夏季，寧靜，有一種獨(dú)特的美。這時(shí)候我常常想到鄉(xiāng)間的夜晚，漆黑的夜幕中，無數(shù)繁星閃爍其間，就像銀河一樣，還有在花草從中不時(shí)飛過的螢火蟲，還有鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聚在一起的“夜晚茶話會(huì)”，還有奶奶蒲扇一扇一扇的風(fēng)，還有我拿著蒲扇去打螢火蟲?！般y燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星?！辈徽沁@樣的情景嗎?那些鄉(xiāng)間的夏季平凡中透著點(diǎn)點(diǎn)溫情，溫暖了整個(gè)村莊，溫暖了我的整個(gè)童年。
喜歡喝茶，喜歡夏季，因?yàn)橥环N寧靜，同一種心情。品茶如品夏。品夏如品茶。
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