節(jié)假日是一個(gè)民族歷史文化長(zhǎng)期積累凝聚的產(chǎn)物，那么在大暑來(lái)臨的時(shí)候，我們必然會(huì)被要求寫(xiě)上一篇大暑節(jié)氣主題作文，寫(xiě)作文是通過(guò)文字形式與世界、他人與自我進(jìn)行交流的一種方式。有沒(méi)有可以借鑒的大暑節(jié)氣作文的模板呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《暑假假期以大暑節(jié)氣為主題的作文》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
我們放暑假了，而太陽(yáng)公公卻要開(kāi)始了他馬不停蹄地工作，因?yàn)橄奶靵?lái)了！
每年夏天，媽媽都會(huì)帶我去一個(gè)稍微涼快點(diǎn)的城市避暑，除了上培訓(xùn)班，基本白天我都很少出門(mén)，一般都是晚飯后，我們一家人會(huì)出門(mén)去散散步，每年夏天我媽媽最喜歡做的一件事情，就是把冬天的衣物或者被子都拿出來(lái)曬曬，然后放進(jìn)衣柜里，還會(huì)買(mǎi)一些常用的避暑藥，以備不時(shí)之需。
從百度的資料上我了解到：大暑是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，太陽(yáng)位于黃經(jīng)120°。大暑期間，中國(guó)民間有飲伏茶，曬伏姜，燒伏香，喝羊肉湯等習(xí)俗。其氣候特征是：“斗指丙為大暑，斯時(shí)天氣甚烈于小暑，故名曰大暑?！贝笫罟?jié)氣正值“三伏天”里的“中伏”前后，是一年中最熱的時(shí)期，氣溫最高，農(nóng)作物生長(zhǎng)最快，同時(shí)，很多地區(qū)的旱、澇、風(fēng)災(zāi)等各種氣象災(zāi)害也最為頻繁。
實(shí)話實(shí)說(shuō)，我并沒(méi)有感覺(jué)在家里有多熱，當(dāng)然外面是很熱的，但我并不經(jīng)常出門(mén)，過(guò)兩天回老家去海邊應(yīng)該就能領(lǐng)略到夏天的厲害了。
我們家一直比較冷，不知道大家還記不記得我春天的時(shí)候穿著羽絨服上的網(wǎng)課，當(dāng)時(shí)是真的很冷，但是現(xiàn)在這個(gè)冷變成了涼爽。
不過(guò)要是全盤(pán)否認(rèn)空調(diào)的功勞也是不對(duì)的，白天雖然不開(kāi)空調(diào)但是晚上睡覺(jué)的時(shí)候客廳的空調(diào)還是會(huì)打開(kāi)(盡管那是媽媽強(qiáng)烈要求的，我覺(jué)得不用)。我屋的窗戶也不常打開(kāi)，就是短時(shí)間通通氣，一個(gè)是因?yàn)槌?，還有就是因?yàn)槲堇锉任萃鉀隹欤劣谑窃鯓拥囊还蓻鰵庵沃依镂乙膊恢拦?/p>
不過(guò)該說(shuō)不說(shuō)，外面確實(shí)很熱。這幾天有點(diǎn)半陰天的感覺(jué)(雖然我是期盼有大太陽(yáng)的，因?yàn)榧依镉卸湟呀?jīng)開(kāi)花的向日葵)，就是悶熱吧。昨天我去取了一個(gè)快遞，感覺(jué)確實(shí)很熱，小跑著就回家了。小區(qū)里的人也少了很多，不知道大家是不是跟我一樣天氣熱懶得動(dòng)呢～
突然還想到一位消暑的好朋友——冰激凌。這個(gè)家雖然涼快，但是另一個(gè)家就不是，在那邊的時(shí)候我熱了會(huì)從冰箱里拿冰激凌吃，當(dāng)然每天最多也就吃一個(gè)。如果真的特別熱，我偶爾會(huì)把頭伸進(jìn)冰箱里(劃掉劃掉)。其實(shí)小風(fēng)扇也是不錯(cuò)的消暑神器，尤其是水和風(fēng)一起的那種。
總的來(lái)說(shuō)大暑這幾天外面確實(shí)很熱，但是待在家里并不是很熱。如果覺(jué)得很熱的話可以考慮一下空調(diào)，冰激凌，小風(fēng)扇這幾位可靠的消暑伙伴～
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)七月末了，入伏后天氣越來(lái)越熱，窗外連綿不斷的蟬鳴正是夏季的標(biāo)志。
大暑是一年中最熱的時(shí)節(jié)，也是一年四季最熱的一個(gè)時(shí)間段，每年暑假走在去培訓(xùn)班的路上，總感覺(jué)地面像是被太陽(yáng)烤焦了一樣，一陣陣熱浪向我翻滾而來(lái)，豆大的汗珠不停從我身上滾落，看著兩旁的大樹(shù)紋絲不動(dòng)地矗立在哪兒，沒(méi)有微風(fēng)的幫助，他們也只能忍受著熱浪的襲擊，每次上完課回家，我最期待的就是跑到冰箱去拿心愛(ài)的冰淇淋吃。
1、早稻收獲及晚稻插秧
“禾到大暑日夜黃”，對(duì)中國(guó)種植雙季稻的地區(qū)來(lái)說(shuō)，適時(shí)收獲早稻，不僅可減少后期風(fēng)雨造成的危害，確保豐產(chǎn)豐收，而且可使雙晚適時(shí)栽插，爭(zhēng)取足夠的生長(zhǎng)期。要根據(jù)天氣的變化，靈活安排，晴天多割，陰天多栽，在7月底以前栽完雙晚，最遲不能遲過(guò)立秋。
2、灌溉
棉花花鈴期葉面積達(dá)一生中最大值，是需水的高峰期，要求田間土壤濕度占田間持水量在70-80%為最好，低于60%就會(huì)受旱而導(dǎo)致落花落鈴，必須立即灌溉。要注意灌水不可在中午高溫時(shí)進(jìn)行，以免土壤溫度變化過(guò)于劇烈而加重蕾鈴脫落。
大豆開(kāi)花結(jié)莢也正是需水臨界期，對(duì)缺水的反應(yīng)十分敏感。農(nóng)諺說(shuō)：“大豆開(kāi)花，溝里摸蝦”，出現(xiàn)旱象應(yīng)及時(shí)澆灌。
3、抗旱
酷暑盛夏，水分蒸發(fā)特別快，尤其是長(zhǎng)江中下游地區(qū)正值伏旱期，旺盛生長(zhǎng)的作物對(duì)水分的要求更為迫切，真是“小暑雨如銀，大暑雨如金”。
黃淮平原的夏玉米一般已拔節(jié)孕穗，即將抽雄，是產(chǎn)量形成最關(guān)鍵的時(shí)期，要嚴(yán)防“卡脖旱”的危害。
雖然大暑很炎熱，但是這時(shí)節(jié)也是最熱鬧的。我喜歡大暑！
大暑是一年中最熱的時(shí)節(jié)。
早晨，太陽(yáng)公公早早地起床了，給大地鍍上了一層金黃色。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，忙著捉蟲(chóng)子呢！
中午，太陽(yáng)像紅彤彤的火球炙烤著大地，微風(fēng)卷起陣陣熱浪?；ú輼?shù)木們都耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的`模樣，它們多希望洗個(gè)冷水澡?。≈嗽跇?shù)上拼命地歌唱，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”可是在這炎熱的天氣里，交警叔叔們?cè)隈R路上揮汗如雨地指揮著交通，電力工人們頂著烈日，在百米高空搶修著電路……
這么熱的天氣，我忍不住想去樓下買(mǎi)一根雪糕。呀！賣(mài)雪糕的小店怎么那么多人？隊(duì)伍都排到了門(mén)口，而旁邊平時(shí)人氣很旺的燒烤店里面則冷冷清清。就排隊(duì)買(mǎi)雪糕的幾分鐘，我已經(jīng)汗流浹背，好不容易買(mǎi)了一根雪糕，馬上跑回家。
一開(kāi)家門(mén)，咦？怎么一陣涼風(fēng)吹來(lái)？原來(lái)一向節(jié)省的奶奶把空調(diào)開(kāi)了，家里還開(kāi)著風(fēng)扇，爸爸熱的恨不得把風(fēng)扇對(duì)著自己吹，媽媽吹著風(fēng)扇涼著空調(diào)還覺(jué)得熱，一直扇著手中的扇子。我一口把雪糕吃下，冰涼透爽的感覺(jué)立刻貫穿全身，暑氣也像在頃刻間就全部散去。
小暑大暑，上蒸下煮。一說(shuō)起大暑，大家都害怕不已，但在大暑也有一幅幅漂亮的畫(huà)卷。
雨在天上飄著，池塘里的假山上有一只青蛙正一個(gè)人唱歌，雨為它伴奏。青蛙一遍唱著，一邊東瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈，雨落在荷葉上，使那顏色變得愈加鮮艷了。荷葉襯托著荷花，使荷花看上去更美。你瞧!那面墻貼上了一層綠墻紙，墻上還嵌上了無(wú)數(shù)小碎鉆，是那樣美!咋一看，像一面七彩的瀑布掛下。走近細(xì)看，原來(lái)是薔薇花呀!那一朵薔薇，是紅色的，那一朵是乳白的，還有鵝黃的，大紅的。你看那兒，淡淡的粉色，一簇一簇的依偎在一塊。從這到那兒，都是粉紅的一片。粉色的花散在葉間，演繹著春季的童話，溫馨而又浪漫。
大暑時(shí)節(jié)，沿海區(qū)域還要送“大暑船”，漁民輪流抬著“大暑船”在街上行進(jìn)。你看，大暑船與一般漁船通常大小，里面放上了各種生活用品，還要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各種肉……
進(jìn)行一些列祈福后，“大暑船”便下水，保佑大家萬(wàn)事如意，五谷豐登。
在大家溫州，大暑是一個(gè)被人們特別歡心的節(jié)氣。大家忙著曬被子，曬書(shū)，曬得不亦樂(lè)乎。
清早，母親的一陣吆喝聲把我媽喚醒：“快起來(lái)，去曬被子了?！贝蠹乙豢?，母親已經(jīng)在翻箱倒柜，抱出了七八條棉被，十來(lái)件棉襖。轉(zhuǎn)眼間，陽(yáng)臺(tái)上掛滿了衣服被子，密密麻麻，不漏一條縫隙，探出窗子一看，家家戶戶都是這樣，整座溫州城都在曬衣物。
雖然大暑是一個(gè)不大起眼的節(jié)氣，但溫州人的各種曬，把它曬成個(gè)一個(gè)隆重的節(jié)
編輯推薦
語(yǔ)文是人文社會(huì)科學(xué)的一門(mén)重要學(xué)科，而作文教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)里的作用非同小可。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語(yǔ)文的實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)，老師經(jīng)常會(huì)發(fā)布一些像一篇暑假生活作文這樣的寫(xiě)作作業(yè)，有沒(méi)有可以參考的暑假生活作文的模板呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“暑假以自己暑假生活為題的假期作業(yè)作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
每年暑假一到爸爸媽媽都會(huì)帶我出去玩，今年他們帶我去了景德鎮(zhèn)的古窯。那里，有許許多多又好看又精致的陶器。有紅色的花盆、藍(lán)色的碗、還有五彩繽紛的小杯子，看著它們我深深地著了迷。我還在體驗(yàn)館里親自體驗(yàn)了一回，做了一個(gè)小碗，作為紀(jì)念。
在體驗(yàn)館的另一端，媽媽給我選了一個(gè)小筆筒的毛坯陶器，我親自拿起筆在上面作了一幅山水畫(huà)，還在上面寫(xiě)了“天天向上，好好學(xué)習(xí)”的字。過(guò)半個(gè)月我就能拿到我自己作畫(huà)的筆筒了，那是獨(dú)一無(wú)二的東西，我心里開(kāi)心極了。
我的爸爸為了給我蒸出美味的蛋羹，還專門(mén)買(mǎi)了一個(gè)蒸蛋的白色的瓷碗，上面有兩條可愛(ài)的小金魚(yú)，在面對(duì)面的吐著泡泡玩。
我很喜歡這次的旅行，希望暑假再次到來(lái)，我又可以出去玩了。
在我的人生小船中，發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)的事情，有開(kāi)心的，有傷心的，有后悔的，其中有一件事，至今還記憶猶新。
那是一個(gè)星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲，不知不覺(jué)就玩到了四點(diǎn)多鐘，突然想起作業(yè)還沒(méi)做，趕緊往家里跑，剛回到家，看見(jiàn)妹妹正在看：喜洋洋與灰太狼兔年頂呱呱。這是我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片了，忍不住在沙發(fā)上看起電視來(lái)。這一看，就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業(yè)出來(lái)檢查時(shí)，才想起作業(yè)還沒(méi)做完。以前，作業(yè)沒(méi)做完媽媽只是說(shuō)說(shuō)我而已，可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來(lái)，只覺(jué)得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，晚上睡覺(jué)的時(shí)候全身都在痛。通過(guò)這件事我終于明白了一個(gè)道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩。
“可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來(lái)，我只覺(jué)得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，晚上睡覺(jué)的時(shí)候全身都在痛?！毙睦砻鑼?xiě)細(xì)膩地寫(xiě)出了小作者受罰時(shí)感受，很好表現(xiàn)了這件事的難忘。好。“通過(guò)這件事我終于明白了一個(gè)道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩。”由事及理，點(diǎn)明中心。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，又到了暑假，真是高興！因?yàn)榘职?、媽媽帶我去云南旅游啦?/p>
今天是云南之旅的第二天，是游大理古城，導(dǎo)游說(shuō)：“大理是一個(gè)歷史悠久而美麗的古城，它的后方是巍巍的蒼山，前方是美麗的洱?！?。我們跟隨導(dǎo)游走進(jìn)大理古街，古街的兩側(cè)全是古色古香、特具風(fēng)格的古建筑，古建筑內(nèi)是各種風(fēng)格各異的小吃店和手工藝品店。沿街的商品琳瑯滿目、各式各樣，比如：手鐲、項(xiàng)鏈、花環(huán)……真是應(yīng)有盡有，我挑了一個(gè)戴在脖子上，可是好看的東西太多了，看地我眼花繚亂，讓我都不知道怎么選了，每一樣?xùn)|西都讓我愛(ài)不釋手。大街上人山人海，有時(shí)候只能側(cè)著身子才能擠過(guò)去。大街的兩旁還有很多小吃的呦！有過(guò)橋米線、烤乳扇等等，其中吃的就屬“云南十八怪”中的烤乳扇了，是奶味的，甜甜的，脆脆的，可好吃了！
這就是大理古城，可是我下午就要出發(fā)去麗江了，真是讓我流連忘返??！
又到了期待以久的暑假假期了！我最喜歡暑假了！暑假既不用上學(xué)也不用考試，真是小學(xué)生的快樂(lè)假期啊！
每當(dāng)?shù)搅耸罴伲铱倳?huì)規(guī)畫(huà)好自己的生活規(guī)律，所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”，就是要告訴我千萬(wàn)不能浪費(fèi)可貴的時(shí)間。
每當(dāng)?shù)绞罴?，我總?huì)到附近的圖書(shū)館閱讀書(shū)籍，看看每天發(fā)生的新奇新聞；看看充滿知識(shí)寶藏的小說(shuō)；看看爆笑有趣的故事書(shū)，我總會(huì)安安靜靜的閱讀，所謂“己所不欲勿施于人”：我們希望他人輕聲細(xì)語(yǔ)，我們就要先行動(dòng)，作為學(xué)習(xí)的典范。
暑假時(shí)，我也常常到戶外走走，呼吸新鮮空氣，聽(tīng)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳演奏出特別的樂(lè)章，看大樹(shù)伯伯不畏寒暑，屹立不搖，直挺挺的矗立在路旁，有如路上的守護(hù)者，聞到路旁兩邊，撲鼻而來(lái)的小吃味，令我的肚子又餓了起來(lái)，我所住的家附近充滿著許多我珍貴的美好回憶。
暑假，是一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，但一天一天過(guò)去，我也要準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)了！開(kāi)始用功讀書(shū)吧！
這是一個(gè)快樂(lè)，又有收獲的暑假，我做了一件漂亮的事。
一天早上，我六點(diǎn)就起來(lái)了。
媽媽先給我了四元錢(qián)，讓我去買(mǎi)一碗米粉。我們聽(tīng)錯(cuò)吧?我好奇地問(wèn)：“媽媽我能行嗎?”媽媽說(shuō)：“我相信你能行。”我蹦著跳著像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣來(lái)到了菜市場(chǎng)。
那里可真熱鬧!有賣(mài)肉的、賣(mài)饅頭的、賣(mài)菜的、還有買(mǎi)米粉的……什么都有，看得我眼都花了。
我直奔粉店，問(wèn)：“阿姨，一碗肉絲粉多少錢(qián)?”阿姨逗我說(shuō)：“一碗肉絲粉4元5角。”我問(wèn)阿姨：“什么時(shí)候漲的價(jià)?”阿姨說(shuō)：“昨天。”我說(shuō)：“昨天我爸爸還在這里買(mǎi)了米粉，只要四元錢(qián)。”“好吧!那就四元錢(qián)吧，你這個(gè)小鬼真機(jī)靈?！卑⒁绦χf(shuō)。
我端著米粉高高興興的回家了。媽媽夸我：“這件事做得真棒!你真是個(gè)能干的好孩子!”
我家有兩只可愛(ài)的烏龜，它們的塊頭比一個(gè)籃球還大呢!大的叫歡兒，小的叫喜兒。我很喜歡它們。
今天早晨，我去上廁所。可就在這時(shí)，我看見(jiàn)了廚房的一攤血，爺爺正在擺弄著一塊烏龜板。我向“烏龜之家”望去，只有喜兒在孤獨(dú)地望著天花板。歡兒被宰了!我就像撕心裂肺了一樣，接著就是一陣惡心。我小跑著回到房間彈鋼琴，可腦海里總呈現(xiàn)著歡兒被宰的情景……
吃午飯時(shí)，我連頭也不肯抬，即使到了我最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》的播放時(shí)間。媽媽把一碗湯放到我飯碗前。我一眼就看見(jiàn)了歡兒的腿浸在湯里。我惡心起來(lái)，卻嘔不出來(lái)。媽媽趕緊把烏龜腿拿走了。
吃完飯，我把喜兒裝進(jìn)桶里提上樓。要睡覺(jué)了，我把喜兒放在客廳里，任它自由爬動(dòng)。不一會(huì)兒，一陣“砰”的聲音把我吵醒，忙出去察看。原來(lái)是喜兒為尋找同伴掉下樓梯了。或許它不知道，它永遠(yuǎn)也看不到歡兒了，永遠(yuǎn)也不是“歡歡喜喜”了……
我看著喜兒，心情久久不能平靜……
“歡兒被宰了!我就像撕心裂肺了一樣，接著就是一陣惡心。我小跑著回到房間彈鋼琴，可腦海里總呈現(xiàn)著歡兒被宰的情景……”細(xì)膩的心理描寫(xiě)很好襯托了人類的殘忍。令人觸目驚心，無(wú)不為之動(dòng)容?！拔铱粗矁?，心情久久不能平靜……”意猶未盡，耐人尋味。
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，你知道寫(xiě)好一篇暑假開(kāi)學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎？在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。你知道寫(xiě)好一篇暑假開(kāi)學(xué)作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“以暑假開(kāi)學(xué)為主題的優(yōu)質(zhì)作文”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。
記得快放暑假時(shí)，大家都雀躍不已，到了最后一天時(shí)，大家就已經(jīng)在計(jì)畫(huà)暑假要做什么了忽然，放學(xué)鐘聲響起，我們就歡天喜地的高喊：“放暑假啰！”
在暑假時(shí)，我過(guò)得很充實(shí)。但是，日復(fù)一日，我徐徐的開(kāi)始想念學(xué)校的一草一木、人擠人的操場(chǎng)、和藹可親的老師、淘氣搗蛋的同學(xué)、甚至是兇巴巴的導(dǎo)護(hù)老師……，我都好想念他們喔！媽媽對(duì)我說(shuō)：“七月過(guò)得慢，但八月就像在飛呢！”時(shí)光飛逝，真的很快就要開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！大家都很高興的和同學(xué)分享自己暑假去哪里玩，就連我也不例外。
上課啰！我最喜歡上的課就是體育課，由于上體育課可以和同學(xué)打球、跑步……等等?，F(xiàn)在我們學(xué)校的中庭做了一些改變，加了一些綠色的草皮、好玩的游樂(lè)器材、還加了一個(gè)溜冰場(chǎng)，讓我們的校園變得更錦繡、也更好玩了！
升上四年級(jí)了，學(xué)的也更難了，但是只要用功讀書(shū)，一定可以變得博學(xué)多聞，成績(jī)呱呱叫。每當(dāng)上課時(shí)，教室里都會(huì)傳出瑯瑯讀書(shū)聲，讓這個(gè)學(xué)校都布滿讀書(shū)的風(fēng)氣。下課了！大家都欣喜若狂的跑出去玩，讓每個(gè)學(xué)校的角落都有我們的歡笑聲和活潑的身影。
放暑假，很快樂(lè)；開(kāi)學(xué)了，更快樂(lè)！
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我非常期待新老師長(zhǎng)什么樣子，所以我就早早的睡覺(jué)了，不想明天遲到。
我去學(xué)校的時(shí)候看到了很多同學(xué)，和我最好的朋友，我們兩個(gè)見(jiàn)到后就擁抱在了一起，他說(shuō)，我們一起走到學(xué)校吧，我說(shuō)好。
就這樣，我們到了學(xué)校，他問(wèn)，我們回四年級(jí)的班還是五年級(jí)的班，我說(shuō)老師都在微信群里發(fā)了，先回四年級(jí)的班。
我們到了班里，見(jiàn)到了兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)，老師來(lái)了，她說(shuō)今天就要分班了，你們最想和誰(shuí)分在一起？我說(shuō)，我最想和我最好的朋友分在一起。
可是我沒(méi)有和我最好的朋友分在一起。他分在了五一，我分到了五二。
所以我每天下課都去找他玩兒。
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了，新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年，我終于步入了六年級(jí)的門(mén)檻，間隔“初中”這個(gè)布滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
在新的學(xué)期里面，我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的預(yù)備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí)，但愿我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了，在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?
在六年級(jí)的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只青蛙”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在愛(ài)好班的浩海之中，好不收留易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)愛(ài)好班上，書(shū)法班上練字對(duì)仗必需工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真但愿秋游趕緊到來(lái)，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下天然風(fēng)光。
今年，我讀六年級(jí)，明年，我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)賅博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始，本日不努力，考試徒傷悲呀。
今天是暑假開(kāi)學(xué)，我早早地起了床，穿好衣服，洗漱干凈，打好釘釘上的健康卡，吃了美味的早餐后，便背上昨天已整理好的書(shū)包，帶上滿懷的好心情，準(zhǔn)備去上學(xué)。
現(xiàn)在我們開(kāi)校門(mén)時(shí)間從7:45變成了8點(diǎn)10分，這也能讓我們多睡一會(huì)兒了，還沒(méi)進(jìn)學(xué)校，我就看到大門(mén)口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我一會(huì)兒我便找到了班里大部隊(duì)在早晨的太陽(yáng)底下，我們幾個(gè)人聊了聊暑假的生活，剛聊完幾句，學(xué)校的大門(mén)便開(kāi)了，同學(xué)們整齊有序的走進(jìn)校門(mén)，上學(xué)期我一直走的都是西門(mén)，這學(xué)期突然走東門(mén)，我還不習(xí)慣呢，只見(jiàn)一個(gè)大大的盆子，里面放著一臺(tái)機(jī)器，可以測(cè)量我們每個(gè)人路過(guò)的同學(xué)的體溫，測(cè)完體溫后，我們?nèi)チ俗筮叴髽巧系亩?，?lái)到了我們新班級(jí)六五班。進(jìn)到班級(jí)后，我看了看周?chē)耐瑢W(xué)，發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)，不一會(huì)兒我便瞅見(jiàn)了我左邊一個(gè)陌生的孩子，后來(lái)我才知道這是我們班新來(lái)的轉(zhuǎn)校生。老師介紹了新學(xué)期的計(jì)劃和安全問(wèn)題，還讓我們幾個(gè)同學(xué)去搬書(shū)發(fā)書(shū)，我們每個(gè)人手上都有五個(gè)課本，語(yǔ)數(shù)英道德與法治和書(shū)法，拿到新書(shū)后，我便把它們放進(jìn)我的書(shū)包里，中午放學(xué)后，同學(xué)們都回家去了，因?yàn)槲覀儙讉€(gè)同學(xué)報(bào)了在學(xué)校吃飯，所以中午就在學(xué)校度過(guò)了，而我也剛好和我的好朋友坐在了一塊兒。
下午老師講了講課，把作業(yè)一布置，就又放學(xué)了，同學(xué)們拿著錢(qián)去，學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)鋪買(mǎi)書(shū)皮，只見(jiàn)小賣(mài)鋪人頭攢動(dòng)，差點(diǎn)擠不出來(lái)了，晚上我包好書(shū)皮，寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)時(shí)看了開(kāi)學(xué)第一課便睡覺(jué)了，這是我在這個(gè)學(xué)校待的最后一個(gè)學(xué)期，我一定會(huì)好好努力的!
轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期又開(kāi)始了，懷著激動(dòng)的心情我踏入了想念已久的學(xué)校，還是熟悉的環(huán)境，但是心情卻很是興奮！第一天我們還是回到原來(lái)的班級(jí)，然后老師開(kāi)始給我們分班，其實(shí)心里很是不舍，舍不得以前朝夕相處的老師和同學(xué)！緊接著我們又來(lái)到了新的班級(jí)，我被分到了三三班，很慶幸新班級(jí)的老師很和藹可親，使我之前所有的緊張心情都緩和下來(lái)了，很快的我就適應(yīng)了新的班級(jí)！也認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，結(jié)交了很多新朋友！希望接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期，我學(xué)習(xí)能有更大的進(jìn)步，不讓爸爸媽媽失望！
20xx年9月3日時(shí)隔清爽的早上，昨天做好充足預(yù)備的我便沒(méi)有等鬧鐘響起，就迅速翻身下床。幾遍洗漱之后，穿上備好的衣服，拿起發(fā)黃的鈔票，十指細(xì)數(shù)。恩，三塊錢(qián)，我便輕輕的關(guān)上了家門(mén)。
走在大街上，我的心情無(wú)比爽朗。新的學(xué)期，新的老師，新的教室，一切都像夢(mèng)一樣，映入我的眼簾。我的心中幻想著這全新的一切，便加快行走的步伐，以百米沖刺的速度奔去。
走進(jìn)了六一班的教室，桌椅都是新的，墻和地都纖塵不染、光凈如新，這些都要?dú)w功于值日的那些同學(xué)。現(xiàn)在的班主任是黃老師，我們?nèi)昙?jí)的書(shū)法老師。這倒是讓我吃了一驚。
今天老師就沒(méi)有講課，講了一些規(guī)矩和我們?nèi)松哪繕?biāo)。我想，第一天不講課應(yīng)該算正常吧。我也并沒(méi)有想那么多吧。
第二天早上，剛走進(jìn)過(guò)道。由于老師昨天定的遲到劃定，我在倒計(jì)時(shí)兩秒時(shí)進(jìn)來(lái)了，然而今天也沒(méi)有講課，只是叫我們?nèi)ケ痴n文。
第三天、第四天，老師也沒(méi)有講課，我便發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)：黃老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥？帶著這樣的一個(gè)問(wèn)號(hào)走向了第五天。
第五天，老師想破天荒一樣講完了第一課，《山中訪友》，我不由的贊嘆，開(kāi)始相信這位老師。今天可能是我最快活的一天了。
六年級(jí)了，我要加把勁。由于六年級(jí)是我沖刺的時(shí)候！我要全力以赴，改掉過(guò)去的所有毛病，做一個(gè)黃老師認(rèn)可的四個(gè)目標(biāo)都達(dá)到的成功的人
9月1日是學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天，我非常激動(dòng)的來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)了自己原來(lái)的班級(jí)。我們的李老師進(jìn)來(lái)了，馬上就要念分班名單了。我的心砰砰直跳，因?yàn)槲蚁敫业暮门笥牙钔袢惴值揭粋€(gè)班。老師開(kāi)始念了:六一班王怡然，杜欣媛，胡明蕊，吳鈺琳，王晨翔很可惜我沒(méi)有和李婉茹分到一個(gè)班。但是李老師念完分班名單后，她對(duì)我們說(shuō):今年我也分到六年級(jí)了。我們都想知道她在哪個(gè)班。結(jié)果李老師說(shuō):我教的是六一班。聽(tīng)到后我高興壞了。因?yàn)槲业泥従油踝拥t。她五年級(jí)的時(shí)候也是讓李老師教的。在她六年級(jí)的時(shí)候，她就想讓李老師教她。可是因?yàn)槟承┰?，李老師并沒(méi)有教著她。因此我今年我一定要好好學(xué)習(xí)。
我即將步入知識(shí)的殿堂，成為一名合格的中學(xué)生，但我不擇校，我選擇的是離家近的一所普通的中學(xué)。
在暑假期間，有許多同學(xué)都急切地去擇校，他們天天談?wù)摰脑掝}也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢(qián)擇校，天天為了擇校晝夜奔波。我的心情卻很清淡，冷眼傍觀。我早已說(shuō)服媽媽不擇校，家里靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)家生活，錢(qián)來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應(yīng)該把媽媽預(yù)備給我擇校的錢(qián)存起來(lái)給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習(xí)成績(jī)也不一定優(yōu)秀，例如：有的人認(rèn)為進(jìn)了好資源的學(xué)校，認(rèn)為進(jìn)了保險(xiǎn)箱，就放松警惕，不好好學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校雖然重要，但是事在人為，任何事物的發(fā)展靠?jī)?nèi)因，取得好的成績(jī)歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校，并做好了開(kāi)學(xué)的預(yù)備工作。只要我耐勞、當(dāng)真、虛心好學(xué)，我相信，我一定能成為一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。
就要開(kāi)學(xué)了，為了證實(shí)給大家看，我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、帶著陽(yáng)光上路，以高昂的熱情迎接新學(xué)校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思惟包袱，帶著微笑，帶著理想，輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的預(yù)備，我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程，做好了記實(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)作了記載，梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。三、買(mǎi)一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學(xué)會(huì)應(yīng)用。四、購(gòu)買(mǎi)自行車(chē)自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時(shí)間。
就要開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)預(yù)備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧！
漫長(zhǎng)的暑假已結(jié)束，9月1日開(kāi)學(xué)第一天。
早上，媽媽早早叫我起床，還在夢(mèng)中的我，睡的迷迷糊糊的。起床洗臉，刷牙，吃早飯，吃好飯，妹妹還沒(méi)起床，媽媽先把我送學(xué)校，，進(jìn)校的方式，似乎和平時(shí)不一樣了，東門(mén)已關(guān)閉，開(kāi)了南門(mén)，我下車(chē)先排隊(duì)，讓媽媽先走了，妹妹還在家里，我們一會(huì)兒進(jìn)學(xué)校了，還去了原來(lái)的班，老師把我們分到了不同的班級(jí)，到了新班級(jí)，發(fā)現(xiàn)桌子，椅子，電腦都變成了新的，教室干干凈凈的，還有一個(gè)，很不安全的地方，那個(gè)地方就是我們班級(jí)后邊的一個(gè)小電梯，還有我們以前的班主任馬老師，也變漂亮了，不管哪位老師交我們，我們都會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
暑假過(guò)了，又回到了充滿溫暖的校園里。
開(kāi)學(xué)的第一天里，我穿著整潔的校服和背著大大的書(shū)包往學(xué)校走去，一去到學(xué)校，回到教室里，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)精神百倍、笑口常開(kāi)，我就去和她們歡快地玩了起來(lái)?？煲险n了，同學(xué)們把我們的新書(shū)搬到了教室里，老師來(lái)到之后就把書(shū)發(fā)給了大家，第四節(jié)上科學(xué)課時(shí)，科學(xué)老師給我們講了許多的大道理，使我明白了許多。
開(kāi)學(xué)第一周里，我覺(jué)得在學(xué)校玩得很開(kāi)心，很難忘。
今天就要開(kāi)學(xué)啦，我非常的興奮，我開(kāi)學(xué)之后就要上五年級(jí)啦，我想知道我分哪班啦？也希望見(jiàn)到我的新同學(xué)和新老師，所以我早早的就起床了。
到學(xué)校之后先回到老班，等待老師念xxx分到哪班了。我一直希望我能分到五一班，但是分到其他班也沒(méi)事，等到老師念五一班時(shí)我心里非常的激動(dòng)，但是五一班并沒(méi)有我，我也沒(méi)有灰心，等到老師念完五五班時(shí)，開(kāi)始念五六班，第一個(gè)就是我，所以我就分到五六班了，雖然我沒(méi)有分到五一班，但是我還是非常的高興，我們班分到五六班的人一起排著隊(duì)向五六班走去。
我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣辛诵峦瑢W(xué)和新老師，我將要和他們度過(guò)這漫長(zhǎng)的一年！當(dāng)然，在這一年里，我們會(huì)有悲傷，會(huì)有快樂(lè)，會(huì)有激動(dòng)！
終于開(kāi)學(xué)了，我恨不得不吃早餐就去上學(xué)，因?yàn)槲液芟胫牢宜哪昙?jí)的老師是誰(shuí)。
媽媽說(shuō)我四年級(jí)的老師還是我三年級(jí)的老師，我想我可真幸運(yùn)，我來(lái)到班級(jí)找了個(gè)空位坐下發(fā)現(xiàn)我的同桌是我三年級(jí)的同學(xué)，我的后面是一個(gè)小男孩，他的旁邊是一個(gè)小女孩，我覺(jué)得他們好像在哪里見(jiàn)過(guò)，我想了想，啊，想起來(lái)了，以前放學(xué)回家的時(shí)候見(jiàn)過(guò)他們，他們還是姐弟倆呢，老師說(shuō)老師要認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)大家，老師點(diǎn)點(diǎn)名，點(diǎn)到誰(shuí)了，誰(shuí)就站起來(lái)說(shuō)聲到。老師開(kāi)始點(diǎn)名了，點(diǎn)到楊逸晨的時(shí)候，老師說(shuō)這個(gè)同學(xué)我認(rèn)識(shí)，站起來(lái)讓大家看看，他站起來(lái)大聲的說(shuō)了到。老師表?yè)P(yáng)了他。
下午老師給我們排座位，我、蒿意童和王雨桐是一排，蒿意童坐中間，我和王雨桐坐兩邊
放學(xué)了，我和我的好朋友孫博愛(ài)一起回家了，那天真是美好的一天。
節(jié)假日具有民俗文化傳承的特點(diǎn)，在我們準(zhǔn)備迎接小暑來(lái)臨之際，老師通常會(huì)布置作業(yè)，讓我們寫(xiě)一篇小暑主題作文，寫(xiě)作文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)文字的樂(lè)趣，感受語(yǔ)言的魅力，并愛(ài)上語(yǔ)文。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)小暑作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“以小暑節(jié)氣為主題的小學(xué)作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
今天是20__年7月6號(hào)，明天就是二十四節(jié)氣的小暑了，依照慣例我要制作一張手抄報(bào)。我從媽媽那里借來(lái)了手機(jī)，登上瀏覽器，搜“小暑手抄報(bào)”，立即出現(xiàn)了一堆漂亮的手抄報(bào)，看得我眼花繚亂。
我國(guó)古代將小暑分為三候：“一候溫風(fēng)至：二候蟋蟀居宇：三候鷹始鷙?！毙∈顣r(shí)節(jié)大地上便不再有一絲涼風(fēng)，而是所有的風(fēng)中都帶著熱浪：《詩(shī)經(jīng)·七月》中描述蟋蟀的字句有“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下?！毙∈罟?jié)氣的時(shí)候，由于炎熱，蟋蟀離開(kāi)了田野，到庭院的墻角下以避暑熱：在這一節(jié)氣中，老鷹因地面氣溫太高而在清涼的高空中活動(dòng)。這樣一張圖文并茂的小暑手抄報(bào)就大功告成了，我也從中學(xué)到了許多知識(shí)呢！
傳說(shuō)
六月六相傳這是龍宮曬龍袍的日子。因?yàn)檫@一天，差不多是在小暑的前夕，為一年中氣溫最高，日照時(shí)間最長(zhǎng)，陽(yáng)光輻射最強(qiáng)的日子，所以家家戶戶多會(huì)不約而同的選擇這一天曬伏，就是把存放在箱柜里的衣服晾到外面接受陽(yáng)光的暴曬，以去潮，去濕，防霉防蛀。
民間說(shuō)六月六百索子撂上屋。相傳傳天上的牛郎星和織女星被銀河分割在兩岸，一年中只有七月初七這一天可以相會(huì)。但在他們中間卻橫阻著一條銀河，又沒(méi)有渡船，怎么辦呢?所以六月六這一天，天下的兒童多要將端午節(jié)戴在手上的百索子撂上屋讓喜鵲銜去，在銀河上架起一座象彩虹一樣美麗的橋，以便牛郎和織女相會(huì)。
相傳這一天是小白龍回家的日子。因?yàn)樾“埛噶颂鞐l，被龍王父親囚禁在很遠(yuǎn)的一個(gè)小島上，失去了行動(dòng)自由。唯有六月六這一天，龍王恩準(zhǔn)其回家探母。小白龍由于探母心切，所以一路上晝夜兼程，帶來(lái)了驚雷閃電，狂風(fēng)暴雨。
伏日，古人說(shuō)：伏是隱伏避盛暑的意思，伏日祭祀，遠(yuǎn)在先秦已見(jiàn)著錄。古書(shū)上說(shuō)，伏日所祭，其帝炎帝，其神祝融。炎帝傳說(shuō)是太陽(yáng)神，祝融則是炎帝玄孫火神。傳說(shuō)炎帝叫太陽(yáng)發(fā)出足夠的光和熱，使五谷孕育生長(zhǎng)，從此人類不愁衣食。人們感謝他的功德，便在最熱的時(shí)候紀(jì)念他。因此就有了伏日祭祀的傳說(shuō)。
《小暑六月節(jié)》：倏忽溫風(fēng)至，因循小暑來(lái)。竹喧先覺(jué)雨，山暗已聞雷。戶牖深青靄，階庭長(zhǎng)綠苔。鷹鹯新習(xí)學(xué)，蟋蟀莫相催。
“好熱，好熱，今天為什么這么熱啊?”我滿頭大汗地問(wèn)媽媽。
“那是因?yàn)樾∈顏?lái)了呀！”媽媽說(shuō)，“小暑來(lái)了，天氣自然就熱了?！?/p>
“啊?小暑就這么熱了，那大暑豈不是更熱?”
我回到家打開(kāi)電腦一查，恍然大悟：小暑作為二十四節(jié)氣之一，是干支歷午月的結(jié)束以及未月的起始。斗指辛，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)105度，于每年公歷7月6—8日交節(jié)。暑，是炎熱的意思，小暑為小熱，還不十分熱。意指天氣開(kāi)始炎熱，但還沒(méi)最熱。小暑雖不是一年中最炎熱的時(shí)候，但緊接著就是大暑，民間有“小暑大暑，上蒸下煮”之說(shuō)。我國(guó)多地自小暑起，進(jìn)入雷暴最多的季節(jié)。
小暑時(shí)節(jié)，酷熱難耐，太陽(yáng)光線不僅日漸刺眼，還將大地烤得跟蒸籠似的，每天汗流浹背的體驗(yàn)真是難受。唉……沒(méi)辦法，我無(wú)法改變天氣，只好接受這酷熱了。但可以吃西瓜，吃雪糕，我的快樂(lè)就又回來(lái)了。
小暑前后，華南西部進(jìn)入暴雨最多季節(jié)，常年7、8兩月的暴雨日數(shù)可占全年的75%以上，一般為3天左右。在地勢(shì)起伏較大的地方，常有山洪暴發(fā)，甚至引起泥石流。但在華南東部，小暑以后因常受副熱帶高壓控制，多連晴高溫天氣，開(kāi)始進(jìn)入伏旱期。我國(guó)南方大部分地區(qū)這一東旱西澇的氣候特點(diǎn)，與農(nóng)業(yè)豐歉關(guān)系很大，必須及早分別采取抗旱、防洪措施，盡量減輕危害。
小暑前后，我國(guó)南方大部分地區(qū)各地進(jìn)入雷暴最多的季節(jié)。雷暴是一種劇烈的天氣現(xiàn)象，常與大風(fēng)、暴雨相伴出現(xiàn)，有時(shí)還有冰雹，容易造成災(zāi)害，亦須注意預(yù)防。
整個(gè)暑假在我記憶中有一天是飄蕩著永久不散的君子之氣的，那是小暑那天，我去人民公園賞荷。
剛踏進(jìn)公園的大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就感覺(jué)到一種高尚，終于我看到了美麗的荷花。
這里的荷花不是長(zhǎng)在水里的，因?yàn)榕赃叺墓S吸走了所有的水，泥土裸露在外。那長(zhǎng)在這里的荷花是不是很丑呢?不不不，荷花漂亮得很，似乎還格外顯得美!我正對(duì)這荷花為什么長(zhǎng)得這么美而納悶，只聽(tīng)在我旁邊的媽媽悠悠地吟著“荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！宾畷r(shí)間，我明白荷花為什么這么美了。
不過(guò)，這時(shí)的荷花還都是花骨朵兒，雖然只是花骨朵兒，但也是各有各的姿態(tài)?？次颐媲斑@一朵荷花，就像孕婦挺著滾圓的肚子，看上去下一刻就要爆炸;再看那一朵，像一位正準(zhǔn)備拋繡球的姑娘，亭亭玉立地站在那里，卻又緊張得羞紅了臉;看這朵，這荷花像一個(gè)戴著頂小小的滑稽的紅帽子，就只有那么一丁點(diǎn)紅色……這些花骨朵兒對(duì)自己的開(kāi)放似乎漠不關(guān)心，慢慢地美著。而旁邊那些荷葉卻非常著急，看這些荷葉，他們簇?fù)碇鋬簜?，好像在說(shuō)：“快開(kāi)放吧!別再猶豫了!”
一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花荷葉翩翩起舞，荷花的清香在空中飄著，也在我心中蕩著。
說(shuō)起小暑，大家并不陌生，時(shí)值農(nóng)歷六月，小暑節(jié)氣已至。小暑的到來(lái)預(yù)示著盛夏的開(kāi)始，到處飄散著生命的氣息。
在我看來(lái)，小暑的夜晚是最美的。
美麗的夜空中，星星一閃一閃的，在比誰(shuí)最耀眼。月亮把自己打扮成高貴的夫人，溫柔地俯視著月明人靜的大地。我坐在碧綠的草地上，抬頭望向天空，看著閃爍耀眼的銀河，不由地想起“牛郎織女”那動(dòng)人的故事。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧去，草叢中忽明忽暗，那正是螢火蟲(chóng)閃爍著的光芒。我緩緩走過(guò)去，只見(jiàn)數(shù)十只螢火蟲(chóng)正悠閑地飛來(lái)飛去，似乎在舉辦一場(chǎng)盛大的派對(duì)。
田野里水稻垂下了自己的腦袋，昏昏沉沉地睡著了?；蛟S是白天和泥土弟弟玩累了吧！青蛙們一到晚上便熱鬧起來(lái)，它們躲在田間“呱——呱——”地叫著，似乎在比誰(shuí)唱的歌聽(tīng)?！昂簟簟必i圈里的豬陷入了熟睡中，時(shí)不時(shí)地打著呼嚕，偶爾還扭動(dòng)一下它那胖乎乎的身體。
這么美好的夜晚，連古代的文人墨客也忍不住用詩(shī)句書(shū)寫(xiě)了對(duì)夏日夜晚的喜愛(ài)。辛棄疾曾贊揚(yáng)月光的美：“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬?！泵虾迫辉鴮?xiě)道：“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”。秦觀也被夏夜的美所吸引：“攜扙來(lái)追柳外涼，畫(huà)橋南畔倚胡床?！薄?/p>
小暑之夜，我若有所感，但愿能日日感受這份美好。
伏天民諺有“頭伏蘿卜二伏菜，三伏還能種蕎麥”，“頭伏餃子，二伏面，三伏烙餅攤雞蛋”。
頭伏吃餃子是傳統(tǒng)習(xí)俗，伏日人們食欲不振，往往比常日消瘦，俗謂之苦夏，而餃子在傳統(tǒng)習(xí)俗里正是開(kāi)胃解饞的食物。山東有的地方吃生黃瓜和煮雞蛋來(lái)治苦夏，入伏的早晨吃雞蛋，不吃別的食物。徐州人入伏吃羊肉，稱為“吃伏羊”，這種習(xí)俗可上溯到堯舜時(shí)期，在民間有“彭城伏羊一碗湯，不用神醫(yī)開(kāi)藥方”之說(shuō)法。徐州人對(duì)吃伏羊的喜愛(ài)莫過(guò)于當(dāng)?shù)孛裰{“六月六接姑娘，新麥餅羊肉湯”。
伏日吃面習(xí)俗至少三國(guó)時(shí)期就已開(kāi)始了?！段菏洗呵铩罚骸胺帐硿?，取巾拭汗，面色皎然”，這里的湯餅就是熱湯面?！肚G楚歲時(shí)記》中說(shuō)：“六月伏日食湯餅，名為辟惡?！蔽逶率菒涸?，六月亦沾惡月的邊兒，故也應(yīng)“辟惡”。伏天還可吃過(guò)水面、炒面。所謂炒面是用鍋將面粉炒干炒熟，然后用水加糖拌著吃，這種吃法漢代已有唐宋時(shí)更為普遍，不過(guò)那時(shí)是先炒熟麥粒，然后再磨面食之。唐代醫(yī)學(xué)家蘇恭說(shuō)，炒面可解煩熱，止泄，實(shí)大腸。另外，山東臨沂地區(qū)有給牛改善飲食的習(xí)俗，伏日煮麥仁湯給牛喝，據(jù)說(shuō)牛喝了身子壯，能干活，不淌汗。民謠：春牛鞭，舐牛漢(公牛)，麥仁湯，舐牛飯，舐牛喝了不淌汗，熬到六月再一遍。
節(jié)假日是世界民俗文化的重要組成部分，在重要的大暑來(lái)臨之際，可能老師會(huì)要求我們來(lái)寫(xiě)一篇大暑節(jié)氣主題作文，寫(xiě)作文可以鍛煉我們思考問(wèn)題的能力，提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。高質(zhì)量的大暑節(jié)氣作文是什么樣子的呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《以大暑節(jié)氣為主題的小學(xué)作文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大暑是夏季的最后一個(gè)節(jié)氣，也是最熱的一個(gè)節(jié)氣。
吃完飯回到房間里的第一件事就是打開(kāi)空調(diào)，這么熱的天氣怎么會(huì)少的了飲料呢。在我看來(lái)，夏天就是冰鎮(zhèn)飲料和熟悉的空調(diào)味。昨天看到樓下新開(kāi)了一家瑞幸咖啡店，于是我忍不住點(diǎn)了一杯“桃桃可爾必思”和我一直都很愛(ài)吃的“芒果大?！薄?/p>
“桃桃可爾必思”故名之意就是桃子和可爾必思飲料，桃子碎酸酸甜甜，非常解暑?！懊⒐蟾！本褪敲⒐堆┟哪?。一層厚厚的糯米皮里裹著奶油和芒果碎，糯米皮很有彈性，咬一口可以拉很長(zhǎng)的絲，甜甜糯糯的。
在涼爽的空調(diào)房里，一邊擼著貓，一邊喝著飲料吃著甜點(diǎn)。美好的夏天就這樣甜蜜悠閑。
在白居易的《消夏》中寫(xiě)道：“何以消煩暑，端居一院中。眼前無(wú)長(zhǎng)物，窗下有清風(fēng)。熱散由心靜，涼生為室空。此時(shí)身自得，難更與人同?！苯裉焓?月22日，我們迎來(lái)了大暑節(jié)氣。大暑雖熱，卻也是萬(wàn)物生長(zhǎng)最繁盛的時(shí)節(jié)。
珠海土壤十分濕潤(rùn)，天氣也濕熱難耐。今天我和媽媽迎著烈日去家門(mén)口的“美食一條街”購(gòu)買(mǎi)食材。剛下樓就已經(jīng)感受到了熱浪的“襲擊”，蟬兒不停的鳴叫，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳的嚷嚷，小鴨子在池塘里不停的撲騰。走到美食街，各種聲音摻雜在一起，有放著音樂(lè)的，有叫賣(mài)聲，有“噼里啪啦”的鍋盆聲，還有各家各店門(mén)口的大風(fēng)扇“呼呼”的聲音，好不熱鬧!蛋糕味、魚(yú)腥味、鹵菜味，還有想不到的洗發(fā)水味撲鼻而來(lái)，讓大暑別有一番滋味。我們買(mǎi)完食材后迅速回家，汗水已經(jīng)浸濕了衣服，感覺(jué)汗珠在我的皮膚上快速的“滑滑板”。
回到家里，我們馬上制作最正氣的大暑黃皮茶。黃皮茶有解暑，消食健胃等功能，很適合在大暑節(jié)氣飲用。制作方法很簡(jiǎn)單：將黃皮捏破，連皮帶核加冰糖，用開(kāi)水一沖，放涼之后就可以飲用。味道是酸酸甜甜的，很好喝。
今日大暑，是夏季的'最后一個(gè)節(jié)氣了，炎炎夏日即將過(guò)去，我深深地感受到了你的熱，期待涼爽的秋天趕快來(lái)臨。
今年七月二十三日是農(nóng)歷的大暑，每年的這一天，我們椒江的漁民都有一種送大暑的風(fēng)俗。
我外婆家是在葭芷碼頭那里，有許多以捕魚(yú)為生的討海人；每年在大暑的這一天，那些以捕魚(yú)為生的討海人都會(huì)請(qǐng)廟里的菩薩，用專門(mén)造的大暑船送菩薩坐船去消暑玩，祈求菩薩保佑他們風(fēng)調(diào)雨順能捕到好多魚(yú)。在大暑那一天還有好多來(lái)自溫嶺玉環(huán)和椒江各地方祈求自己和家人平安來(lái)拜佛的老人都手里拿著一束香，以及來(lái)看送大暑的男女老少。
烈日當(dāng)空，大暑都是每年最熱的一天，但是所有來(lái)參加送大暑的人都不怕熱，他們每個(gè)人都汗流滿面，衣服都被汗水濕透，但是都帶著一棵虔誠(chéng)的心，帶著美好的祝愿根本沒(méi)感覺(jué)到熱，一直跟著送大暑的隊(duì)伍把送大暑送好才回家。
每年暑假快結(jié)束時(shí)，我們就迎來(lái)了炎熱的大暑節(jié)氣。
記得去年大暑那天，媽媽說(shuō)要帶我去大街上感覺(jué)一下。我們一到大街上，地面好像被太陽(yáng)給燒焦了，腳底真燙。只見(jiàn)路兩旁的樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)，只有知了不停地叫著”熱死了，熱死了?！甭飞闲腥瞬欢?，向遠(yuǎn)處望去，路面上晃眼的很，睜不開(kāi)眼。我請(qǐng)求媽媽帶我去一個(gè)涼快的地方解解暑。于是，媽媽帶我去了公園。可是，公園也很熱啊!只見(jiàn)，大樹(shù)被烤暈了，葉子都耷拉著。小草熱得都彎下了腰。草地上的花兒好不容易早上才開(kāi)放出來(lái)，現(xiàn)在它的花瓣又合攏了。走著走著，我就走到了樹(shù)林里，偶爾有一絲涼風(fēng)吹來(lái)，好舒服呀!這時(shí)，媽媽說(shuō)：”該回家了，快下雨了?！蔽姨ь^一看，呀!剛剛還烈日高照的，現(xiàn)在怎么變得烏云密布了呢?我們趕緊回到了家，剛進(jìn)家門(mén)，天就開(kāi)始下雨了，轟隆隆。媽媽說(shuō)：”這不是一般的小雨，這可是一場(chǎng)雷陣雨啊!”哇!是一場(chǎng)雷陣雨呀!媽媽說(shuō)：”大暑要下很多次雷陣雨的，天會(huì)越下越?jīng)隹?，之后就是秋天了?！?/p>
我希望雨兒快快下，秋天快點(diǎn)到。聽(tīng)說(shuō)大暑雨水多，秋天才會(huì)迎來(lái)莊稼大豐收。
大暑是一年中最熱的節(jié)氣，當(dāng)我們?cè)诩抑写抵照{(diào)或風(fēng)扇，享受著機(jī)器帶來(lái)的清涼時(shí)，正在戶外工作著的人們卻正被太陽(yáng)炙烤著。
從我家陽(yáng)臺(tái)正好可以看到我們學(xué)校正在興建的新教學(xué)樓，在這炎熱的大暑天里，建筑工地的工人叔叔們正頂著紅通通的大太陽(yáng)，揮灑著汗水為新教學(xué)樓能盡快投入使用而努力工作著；街巷里，清潔工人們穿著被汗水汗?jié)窳说墓ぷ鞣?，正在努力為保持路面整潔干凈而辛勤工作著；馬路上，交警叔叔不畏大暑時(shí)節(jié)掛在空中那顆大火球的炙烤，仍然汗流滿面地堅(jiān)持著站在路面上為大家指揮交通。
大暑時(shí)節(jié)給我們帶來(lái)的除了嚴(yán)熱，還帶來(lái)了旱、澇、風(fēng)災(zāi)等極端惡劣天氣。這些惡劣天氣通常都會(huì)讓我們的城市街道變得一片狼籍。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，專業(yè)的救災(zāi)工作人員和城市義工組織的叔叔阿姨們不怕臟和累，將倒塌的樹(shù)木和石塊等障礙物清除，為了讓我們的城市盡快恢復(fù)正常而努力。
在家里涼著空調(diào)，吃著雪糕，我想到此時(shí)正在馬路上執(zhí)勤的警察叔叔，他們衣服肯定都濕透了，而他們還站的筆直，一絲不茍地在指揮交通；我想到此時(shí)正在路上清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，他們頂著烈日把道路打掃得一塵不染……還有很多正在崗位上辛勤勞動(dòng)的人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝他們，正是他們讓城市變得美麗、安全。
然而大暑雖熱，也會(huì)給我們帶來(lái)自然災(zāi)害，但對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，這可是個(gè)不錯(cuò)的節(jié)氣！正因?yàn)閲?yán)熱，爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ビ斡窘馐睿€會(huì)讓我們吃清甜爽口的大西瓜、美味可口的冰淇淋。我想大暑應(yīng)該是孩子們最喜歡的節(jié)氣！
“時(shí)暑不出門(mén)，亦無(wú)賓客至”。今天是大暑，是一年中最熱的節(jié)氣。今天，太陽(yáng)公公發(fā)怒了，它早早地起了床，用那火辣辣的火光烤著整個(gè)大地。我家的小花曬得彎下了腰，小狗一直伸著舌頭……
這么熱的天氣，我忍不住想去樓下買(mǎi)一根雪糕。呀！賣(mài)雪糕的小店怎么那么多人？隊(duì)伍都排到了門(mén)口，而旁邊平時(shí)人氣很旺的燒烤店里面則冷冷清清。就排隊(duì)買(mǎi)雪糕的幾分鐘，我已經(jīng)汗流浹背，好不容易買(mǎi)了一根雪糕，馬上跑回家。
一開(kāi)家門(mén)，咦？怎么一陣涼風(fēng)吹來(lái)？原來(lái)一向節(jié)省的奶奶把空調(diào)開(kāi)了，家里還開(kāi)著風(fēng)扇，爸爸熱的恨不得把風(fēng)扇對(duì)著自己吹，媽媽吹著風(fēng)扇涼著空調(diào)還覺(jué)得熱，一直扇著手中的扇子。我一口把雪糕吃下，冰涼透爽的感覺(jué)立刻貫穿全身，暑氣也像在頃刻間就全部散去。
在家里涼著空調(diào)，吃著雪糕，我想到此時(shí)正在馬路上執(zhí)勤的警察叔叔，他們衣服肯定都濕透了，而他們還站的筆直，一絲不茍地在指揮交通；我想到此時(shí)正在路上清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，他們頂著烈日把道路打掃得一塵不染……還有很多正在崗位上辛勤勞動(dòng)的人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝他們，正是他們讓城市變得美麗、安全。
然而大暑雖熱，也會(huì)給我們帶來(lái)自然災(zāi)害，但對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，這可是個(gè)不錯(cuò)的節(jié)氣！正因?yàn)閲?yán)熱，爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ビ斡窘馐?，還會(huì)讓我們吃清甜爽口的大西瓜、美味可口的冰淇淋。我想大暑應(yīng)該是孩子們最喜歡的節(jié)氣！
今天是七月二十三日，二十四節(jié)氣中的大暑，早上起床后一看天下著雨，伸手一摸雨都是溫的，但是不一會(huì)兒太陽(yáng)公公沒(méi)有休息的意思就偷偷地露出了頭，把大地烤得火熱火熱的。
早上，我還沒(méi)有睡醒，就聽(tīng)到媽媽和嬸嬸在嘰里咕嚕的，嬸嬸說(shuō)：“今天是大暑?！迸?，這個(gè)我知道，上學(xué)期才學(xué)的。大暑是二十四節(jié)氣的第十二個(gè)節(jié)氣，是一年中最熱的時(shí)候，氣溫最高，農(nóng)作物生長(zhǎng)最快的時(shí)節(jié)。
今天大暑沒(méi)出門(mén)，我的堂弟堂妹來(lái)家里玩，我們玩了一個(gè)游戲，名叫“恐龍”，我家有恐龍模型，堂弟當(dāng)三角龍，堂妹當(dāng)鯊齒龍，我當(dāng)巨齒龍，我們你咬我殺，一咬咬到了堂妹的鯊齒龍脖子，殺死。又一口咬到了三角龍背上，殺死。我勝了。這一天真快樂(lè)，也就感受不到暑熱了，夜里還可以吹著空調(diào)睡覺(jué)，真是“夜涼依然午涼同”。
但是大暑的白天真的是要把人烤熟了呀，太熱了！
我們放暑假了，而太陽(yáng)公公卻要開(kāi)始了他馬不停蹄地工作，因?yàn)橄奶靵?lái)了！
從百度的資料上我了解到：大暑是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，太陽(yáng)位于黃經(jīng)120°。大暑期間，中國(guó)民間有飲伏茶，曬伏姜，燒伏香，喝羊肉湯等習(xí)俗。其氣候特征是：“斗指丙為大暑，斯時(shí)天氣甚烈于小暑，故名曰大暑?！贝笫罟?jié)氣正值“三伏天”里的“中伏”前后，是一年中最熱的時(shí)期，氣溫最高，農(nóng)作物生長(zhǎng)最快，同時(shí)，很多地區(qū)的旱、澇、風(fēng)災(zāi)等各種氣象災(zāi)害也最為頻繁。
大暑是一年四季最熱的一個(gè)時(shí)間段，每年暑假走在去培訓(xùn)班的路上，總感覺(jué)地面像是被太陽(yáng)烤焦了一樣，一陣陣熱浪向我翻滾而來(lái)，豆大的汗珠不停從我身上滾落，看著兩旁的大樹(shù)紋絲不動(dòng)地矗立在哪兒，沒(méi)有微風(fēng)的幫助，他們也只能忍受著熱浪的襲擊，每次上完課回家，我最期待的就是跑到冰箱去拿心愛(ài)的冰淇淋吃。
每年夏天，媽媽都會(huì)帶我去一個(gè)稍微涼快點(diǎn)的城市避暑，除了上培訓(xùn)班，基本白天我都很少出門(mén)，一般都是晚飯后，我們一家人會(huì)出門(mén)去散散步，每年夏天我媽媽最喜歡做的一件事情，就是把冬天的衣物或者被子都拿出來(lái)曬曬，然后放進(jìn)衣柜里，還會(huì)買(mǎi)一些常用的避暑藥，以備不時(shí)之需。
夏天雖熱但也有很多開(kāi)心的地方，例如：有我們喜歡的暑假，哈哈，暑假可以去旅游，可以去水上世界玩水，還可以吃到喜歡的冰淇淋。
大暑是二十四節(jié)氣里最熱的時(shí)節(jié)?！扒ご笫钏普舴?，垅熱風(fēng)炎鳥(niǎo)獸藏”的詩(shī)句就十分形象地描述了大暑氣溫高，陽(yáng)氣盛的氣候特點(diǎn)。
還記得去年大暑，天氣異常炎熱，烈日當(dāng)空，好似連鐵都能輕易融化。蟬疲憊地鳴叫著，小河緩緩流淌，似乎馬上就要被蒸干一般。
大暑時(shí)節(jié)，人間蒸發(fā)，沒(méi)有什么心思欣賞這些良辰美景，只想鉆進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)空調(diào)，調(diào)到“強(qiáng)勁模式”，頓時(shí)神清氣爽、欣喜若狂，嘴邊哼起小調(diào)，“豁然開(kāi)朗”不過(guò)是涼風(fēng)拂過(guò)的瞬間的感覺(jué)。這才是真正的夏天吧。
我很擅長(zhǎng)接受夏天的熱情，換句話說(shuō)就是怕熱怕的不行。早上被裝修聲吵醒之后，就感覺(jué)悶的慌，我想去外面透透風(fēng)，順便買(mǎi)點(diǎn)吃的但一到外面去，發(fā)現(xiàn)風(fēng)是熱的……正奇怪前兩天下雨怎么今天就不涼快了這才發(fā)現(xiàn)禍不單行，出入小區(qū)要檢查證件然而我啥也沒(méi)帶，遠(yuǎn)在天邊近在眼前的“多點(diǎn)”?。ā岸帱c(diǎn)”是小賣(mài)部的名字）太難了……
夏天的中午是可怕的所以我乖乖躲在書(shū)房。
但突然就有一種感覺(jué)，夏天過(guò)的好快。
說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)，那么大家的暑假開(kāi)學(xué)作文要怎么寫(xiě)呢？寫(xiě)作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。那么你是否在尋找關(guān)于暑假開(kāi)學(xué)作文模板呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)心準(zhǔn)備的《以暑假開(kāi)學(xué)為主題的高分作文》，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。
九月一日是開(kāi)學(xué)的日子，是回到我們美麗學(xué)校的日子。
明天我就要開(kāi)學(xué)了，心里又激動(dòng)又高興，馬上就要見(jiàn)到我親愛(ài)的同學(xué)和老師。
就因?yàn)檫@個(gè)，我一晚上沒(méi)睡踏實(shí)，所以很早我就起來(lái)了。開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)然不可以遲到！
我以最快的速度來(lái)到學(xué)校。啊！學(xué)校有新的變化，以前又大又舊的大磚，變成了又新又小巧的小磚。以前教室前地面上的大地磚，變成了操場(chǎng)上的綠地毯?，F(xiàn)在到處都干干凈凈的！
我走進(jìn)教室，坐到自己的位子上。老師來(lái)了，第一節(jié)課老師給我們換了換位子，給我們分工。我是整理書(shū)柜的，任務(wù)是：讓書(shū)柜保持整齊、干凈。
還播放了關(guān)于安全、紀(jì)律、守則的廣播。關(guān)于安全，講了不可以獨(dú)自出去玩；不可以獨(dú)自下水；不可以玩火；不可以跟陌生人講話……關(guān)于紀(jì)律，講了不可以大聲喧嘩；不可以打鬧；上課不許亂講話；不能說(shuō)臟話……關(guān)于守則，講了上課要專心聽(tīng)講；積極回答老師提出的問(wèn)題；保持好衛(wèi)生……反正講了一大堆。
下午才是我激動(dòng)的時(shí)候，發(fā)新書(shū)。
我們等著男生們把書(shū)搬來(lái)。我是大組長(zhǎng)要發(fā)新書(shū)。我每一個(gè)科目都拿二十本，全都數(shù)好了，才開(kāi)始發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒，我就把書(shū)全都發(fā)下去了。拿到了新書(shū)，我把挑出來(lái)的書(shū)皮包上，整整齊齊的放進(jìn)了桌洞里。
就在這時(shí)，更驚奇的事情發(fā)生了。老師叫了五個(gè)男生、五個(gè)女生，說(shuō)去大隊(duì)部。來(lái)到大隊(duì)部，一位老師拿了十頂帽子，上面寫(xiě)著“安全”兩個(gè)字，原來(lái)我們是來(lái)當(dāng)校園衛(wèi)士的。這是個(gè)非常重要的職位。我戴著帽子，走回了教室。
今天真是幸運(yùn)，好事都讓我碰上了。開(kāi)學(xué)真好！
暑假期間，我?guī)缀醵即诎禑o(wú)天日，彷如人間煉獄的輔導(dǎo)班里，每天攤在我面前的就是有如雪片般飛來(lái)的考卷要寫(xiě)，實(shí)在是不堪回首，不幸中的大幸是，父母親終于可以不用顧忌學(xué)校的上學(xué)作息，不需特地幫我請(qǐng)假，大費(fèi)周章排定時(shí)間，能有更多的機(jī)會(huì)帶我去到處游山玩水，算是我暑假唯一的慰藉，如今暑假即將結(jié)束要離我而去了，心里反而有些五味雜陳，雖然漫長(zhǎng)的暑假有些無(wú)聊，甚至曾經(jīng)閑到發(fā)慌想數(shù)蜈蚣有幾只腳的地步，但是我還是依依不舍暑假的悠閑自在??！
其實(shí)放暑假時(shí)我也不能睡到自然醒，太晚起床的話可是會(huì)被我最親愛(ài)的母親大人大發(fā)雷霆掀掉整張床的，我還是得每天拖著沉重的步伐去到輔導(dǎo)班，一如往常的寫(xiě)那堆題目，枯燥乏味極了，然而開(kāi)學(xué)可就不同了，我可以看到好久不見(jiàn)的好朋友，彼此都能心有靈犀的相處的很開(kāi)心，盡在不言中的默契總是讓我們的校園生活如此的愉悅有趣，想到這里就不禁心花怒放，期待了起來(lái)。雖然每天七點(diǎn)就得起床，離開(kāi)那可愛(ài)柔軟的枕頭山，還要兼顧學(xué)校和輔導(dǎo)班的作業(yè)，寫(xiě)到精疲力盡，不成人形，然而只要想到隔天到學(xué)校還有好朋友張開(kāi)燦爛的笑容等待著我，就讓我精神為之一振，在這段暑假有如被拘禁在輔導(dǎo)班的歲月里，我可是無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著我的好同學(xué)們，所以其實(shí)我也沒(méi)有真的那么排斥開(kāi)學(xué)的到來(lái)，過(guò)了一個(gè)暑假，大家似乎都長(zhǎng)大了不少，媽媽也說(shuō)我身高有所提升，期許我的知識(shí)也能隨之增長(zhǎng)！
雖然開(kāi)學(xué)之后學(xué)校也有著排山倒海的作業(yè)等著摧殘我，但下課后可以和最好的朋友們一起玩耍嬉戲﹔雖然學(xué)校的課程和宣導(dǎo)有時(shí)為了約束我們的秩序變得面目可憎又枯燥乏味讓我哈欠連連，但還是可以得到許多輔導(dǎo)班那冰冷考卷上沒(méi)有的智慧；開(kāi)學(xué)后的營(yíng)養(yǎng)午餐或許不是什么山珍海味，但卻是合格訓(xùn)練有素的營(yíng)養(yǎng)師精心設(shè)計(jì)的菜單，讓我們吃的安心又健康，唯一美中不足的大概就是我不能寸步不離和藹可親的冷氣房了，畢竟學(xué)校的電風(fēng)扇有如風(fēng)中殘燭，怎么吹也吹不出個(gè)所以然，真怕被曬個(gè)頭昏腦脹，學(xué)習(xí)無(wú)精打采的，如今雖然得起個(gè)大早去上學(xué)，一想到能再次見(jiàn)到好朋友們就不禁興高采烈，學(xué)校生活雖然有些緊張而忙碌，隨時(shí)都得繃緊神經(jīng)打起 十二萬(wàn)分的精神學(xué)習(xí)，但不會(huì)像暑假那樣無(wú)所事事渾渾噩噩的過(guò)日子，能過(guò)的更充實(shí)更有意義！
昨日種種譬如昨日死 ，今日種種譬如今日生。在人生的舞臺(tái)中，是從不給放棄者頒發(fā)獎(jiǎng)牌的，開(kāi)學(xué)之后，我又長(zhǎng)大了，不應(yīng)該再驕縱任性，以前我做事情總是三分鐘熱度，無(wú)法持之以恒，現(xiàn)在的我將秉持著樂(lè)觀進(jìn)取的態(tài)度來(lái)迎接我的新學(xué)期新挑戰(zhàn)，一改以往愛(ài)講話和粗心大意的壞習(xí)慣，讓大家看到我的成長(zhǎng)而為我感到驕傲。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到了分別了一個(gè)寒假的老師和同學(xué)們。
開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，接到新書(shū)后，我如獲至寶般將它捧在手里，仔細(xì)地包上書(shū)皮，翻開(kāi)新書(shū)，一股墨香味兒撲鼻而來(lái)，我在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下了加油兩個(gè)字，決定在新的學(xué)期努力奮斗，做一個(gè)好學(xué)生。
我們今天所上的第一節(jié)課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師沒(méi)有講解課文，而是再一次強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題和一些關(guān)于開(kāi)學(xué)的事。下課后，同學(xué)們興奮地討論著寒假里發(fā)生的一些趣事，和他們寒假中去了哪里。
下一節(jié)課仍舊是語(yǔ)文課。翻開(kāi)嶄新的課本，我們所學(xué)的第一課是《草原》，老師用深情的聲音讀完了這篇課文，同學(xué)們也跟著讀，大家被文章中的老人感動(dòng)。
快樂(lè)的時(shí)光總是讓人感覺(jué)過(guò)得非?？?，在這個(gè)開(kāi)學(xué)的第一天中，我感到非常開(kāi)心也非常興奮，因?yàn)檫@是這個(gè)學(xué)期的全新開(kāi)始，而且也是我在小學(xué)中的最后一個(gè)學(xué)期了，所以我要好好珍惜，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天！加油，我一定是最棒的！
大家好，我叫張家和，十歲半了！我從東風(fēng)路轉(zhuǎn)到紫寰路小學(xué)已經(jīng)上五年級(jí)了，五三班。在開(kāi)學(xué)的第一天，我非常高興！上午，我們?nèi)タ荚嚵?，因?yàn)槔蠋煵恢牢覀兊某煽?jī)，因?yàn)槲覀兪寝D(zhuǎn)來(lái)的。所以去考試了，我問(wèn)老師有沒(méi)有作文？老師回答沒(méi)有我非常高興，因?yàn)槲也惶珪?huì)寫(xiě)作文！第一科考的是語(yǔ)文，我就有三處不會(huì)，其他的都會(huì)寫(xiě)，都寫(xiě)完的。我非常高興，希望能考及格。第二科考的是數(shù)學(xué)，這些我全部都會(huì)，而且非常簡(jiǎn)單，我早都寫(xiě)完了，寫(xiě)完之后我還檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)有寫(xiě)漏的，所以我補(bǔ)上了。第三課考的是英語(yǔ)，呃，英語(yǔ)我。嗯，不太會(huì)寫(xiě)。我會(huì)寫(xiě)的，都是寫(xiě)的不會(huì)寫(xiě)的，都是蒙的。剛好半個(gè)小時(shí)寫(xiě)完了然后我也考完了，我在第一課考語(yǔ)文的時(shí)候都餓了，聞到了飯香味兒！真香?。耐曛?，我就大口大口地吃了起來(lái)，這是兩肉，一菜一米一個(gè)水果。還有一碗湯。我吃完了，一份又吃一份，因?yàn)轱執(zhí)懔?。吃完飯我們?cè)谀抢镂缧萘耍遗磕强伤?，因?yàn)槲铱剂巳?，腦子太累了，一會(huì)就睡著。我醒來(lái)之后我同學(xué)告訴我，我睡的太熟了，可多人一直拍我都拍不醒，我有的不好意思的回答了。我們是倆就回班里了，然后不在這吃飯的也回來(lái)了。下午三節(jié)課基本上我們都趴在桌子上玩，老師說(shuō)不叫說(shuō)話，可是還有一部分人說(shuō)話。我胖了，還想睡覺(jué)，就是睡不著，然后我就在那里畫(huà)畫(huà)。
這就是我暑假開(kāi)學(xué)的經(jīng)歷，寫(xiě)完你們聽(tīng)了之后也說(shuō)一說(shuō)自己第一天開(kāi)學(xué)的經(jīng)歷！
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦。我既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心是由于又能見(jiàn)到自己的好朋友，緊張是由于學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了。
當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候，你是否留意到校園里有什么不同。好比說(shuō)“噴泉”從以前的花崗巖噴泉變成了假山噴泉。我們學(xué)校的西教授教養(yǎng)樓前多了一塊輪滑場(chǎng)地。學(xué)校的墻壁也被重新粉刷了一下?？傊磺卸甲兂尚碌牧?。
走進(jìn)那目生的教室里，第一眼看見(jiàn)的一定是自己的好朋友。剛剛過(guò)完暑假和好朋友見(jiàn)面，一定有說(shuō)不完的話吧。這不，和我玩的最好的“姐妹”孫彤也正在和別人講述她的暑假糊口呢！一見(jiàn)到我，一把將我抱住。把我拉到她的座位上，開(kāi)始聊天了。
我們足足講了20分鐘，終于教師來(lái)了。新的數(shù)學(xué)教師姓張，是我們的班主任。緊接著英語(yǔ)和語(yǔ)文教師也來(lái)了。新的語(yǔ)文教師是個(gè)男教師，姓胡，長(zhǎng)得高高大大的。英語(yǔ)教師是個(gè)女的，姓韓，長(zhǎng)得很漂亮。
班主任教師找了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去搬書(shū)，并且再發(fā)下來(lái)。我們剛剛拿到書(shū)就迫不及待的看起來(lái)。班主任教師說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在不要看，回家再看。”說(shuō)完同學(xué)們紛紛放下了書(shū)。終于，放學(xué)了。
今天我很開(kāi)心，由于我見(jiàn)到了新的教師，還有我的好朋友。
時(shí)間過(guò)的好快呀！一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間。我就上五年級(jí)了。因?yàn)橐咔椋沂罴倮锬亩紱](méi)去，就待在鄭州。到了暑假的最后一天晚上，我把明天要用到的東西都準(zhǔn)備的整整齊齊。整理完后，我就趕緊睡覺(jué)了因?yàn)槊魈焓情_(kāi)學(xué)的第一天，我要睡的早一點(diǎn)，于是把燈一關(guān)，閉上眼睛睡覺(jué)了。
第二天早上，陽(yáng)光明媚。這一天是9月1日，也就是開(kāi)學(xué)的第一天，爸爸說(shuō)今天騎著自行車(chē)去上學(xué)，我開(kāi)心的不得了。但是我吃完飯往外面一看，自行車(chē)在關(guān)鍵時(shí)刻漏氣了。我趕緊看了看表，幸好還早著呢，于是我媽媽說(shuō):時(shí)間還早著呢，我們走步去學(xué)校吧。于是我和媽媽姐姐一起換好鞋，走向?qū)W校那個(gè)方向。在路上，太陽(yáng)像一個(gè)被火燒的球，永遠(yuǎn)都燒不完。，太陽(yáng)照著我們，真是太熱了。假如在地上放一個(gè)雞蛋，把它放上幾個(gè)鐘頭，他就會(huì)成一個(gè)熟雞蛋了。不知不覺(jué)我們到了學(xué)校，進(jìn)了原來(lái)的班級(jí)。在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)了新的班級(jí)，我被分到了五年級(jí)三班。我們隨便坐了座位，等到我進(jìn)班級(jí)里面的時(shí)候，前面的凳子一個(gè)都沒(méi)有了。我只好坐在最后一排。上午的時(shí)候，我們一直在講班級(jí)紀(jì)律，因?yàn)樾碌陌嗉?jí)要有新的紀(jì)律。中午放學(xué)站路隊(duì)的時(shí)候，我摸了一下我兜里面的錢(qián)，那是準(zhǔn)備坐公交車(chē)的錢(qián)。我真是一個(gè)馬虎蟲(chóng)。錢(qián)什么時(shí)候掉的都不知道。于是給老師借了一塊錢(qián)。于是就去找姐姐了。幸好姐姐還有一塊錢(qián)。不是我們一起回家了。
下午老師又講的都是紀(jì)律。
這就是我的暑假開(kāi)學(xué)。
玄月一日到了也便意味著新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了。在這漫長(zhǎng)的暑假里我做了良多有趣抑或是有意義的事情。一想到又可以見(jiàn)到令我尊敬的老師以及與我朝夕相處的小伙伴，我內(nèi)心就覺(jué)得特別幸福?；叵胧罴倮镂宜?jīng)歷的一切，我覺(jué)得現(xiàn)在的我變得更加懂事了。我懂得了為何要好好學(xué)習(xí)更懂得了爸爸媽媽對(duì)我們的辛勞付出。
今天我仍然像往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校當(dāng)真地做好值日，值完日以后我就拿出語(yǔ)文書(shū)放聲朗讀起來(lái)。接著耳邊響起認(rèn)識(shí)的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，在老師的指揮下我才與同學(xué)們快速排好隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)上參加集體晨會(huì)。
鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天的映襯下冉冉升起，大隊(duì)輔導(dǎo)員向我們公布一個(gè)好動(dòng)靜，今年學(xué)校又調(diào)來(lái)一位新校長(zhǎng)，姓劉，大家歡迎劉校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話。在雷鳴般的掌聲中，劉校長(zhǎng)快步走上臺(tái)去。我踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，想早點(diǎn)兒看看新校長(zhǎng)什么樣?看到了，面前的劉校長(zhǎng)大約三十來(lái)歲，皮膚白白的，穿戴樸素大方。只見(jiàn)劉校長(zhǎng)接過(guò)輔導(dǎo)員手中的發(fā)話器，微笑著說(shuō)：“各位老師，同學(xué)們，大家好……”啊!聲音清脆動(dòng)聽(tīng)，我凝神細(xì)聽(tīng)。
“……看到同學(xué)們?nèi)缁ǖ哪橗?，感到格外的興奮……”多么親切的話語(yǔ)，固然音響效果不太好，還有漫天的稻飛虱在亂飛，但我仍是情不自禁地被劉校長(zhǎng)吸引，聽(tīng)得更當(dāng)真了：“……最后，我送給同學(xué)們一份禮物——三顆心，愛(ài)心，恒心，決心信念……有了愛(ài)心，雪白的墻壁上就不會(huì)留下你我的臟腳印，干凈的走廊上就不會(huì)有你我撒下的飯?！詈螅改銈冇脨?ài)心去糊口，用恒心去學(xué)習(xí)，用決心信念去點(diǎn)燃但愿的燈火!”臺(tái)下再次想起雷鳴般的掌聲。
集體晨會(huì)結(jié)束了，走在回教室的路上，劉校長(zhǎng)那番意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)依然在耳邊回響。
兩個(gè)月的假期很快就結(jié)束了，又回到認(rèn)識(shí)的學(xué)校。開(kāi)學(xué)不久發(fā)生了良多的事情，其中有一件讓我記憶猶新的事。
那是開(kāi)學(xué)的第一天，為了把我們還在暑假中“遨游”的心“請(qǐng)”回來(lái)，英語(yǔ)老師說(shuō)順便檢查下我們?cè)诩倨谥杏袥](méi)有怠慢學(xué)習(xí)，預(yù)備和我們玩?zhèn)€游戲“英語(yǔ)單詞接龍”。
這個(gè)游戲是模仿“成語(yǔ)接龍”的方式，它是由老師說(shuō)出一個(gè)單詞、詞組或句子，然后接下去同學(xué)增補(bǔ)，要求末尾的字母是下一個(gè)回答的第一個(gè)字母。第一堂課就玩游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興不已。
比賽開(kāi)始了，英語(yǔ)老師先說(shuō)了一個(gè)單詞“apple”，曹同學(xué)很快的回答道：“each”，“hot”另一個(gè)同學(xué)接上。就這樣，一個(gè)接著一個(gè)，游戲在緊張的氣氛之中進(jìn)行著。
輪到我們班的“開(kāi)心果”了，他的要求是單詞的首字母是“o”，他站在那里抓頭搔腦的，嘴里還不中斷地喃喃自語(yǔ)“…j，k，l…”只見(jiàn)他眸子一轉(zhuǎn)“有了！oh，my，gard！”全班哄堂大笑，他成功的緩解了班級(jí)里緊張的氣氛，接下去的游戲在一陣陣的笑聲中進(jìn)行……
下課的鈴聲早就響了，但是我們還津津有味的玩著游戲。原來(lái)課堂上除了緊張的學(xué)習(xí)，還有歡樂(lè)！
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了，新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年，我終于步入了六年級(jí)的門(mén)檻，間隔“初中”這個(gè)布滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
在新的學(xué)期里面，我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的預(yù)備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí)，但愿我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了，在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?
在六年級(jí)的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只青蛙”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在愛(ài)好班的浩海之中，好不收留易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)愛(ài)好班上，書(shū)法班上練字對(duì)仗必需工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真但愿秋游趕緊到來(lái)，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下天然風(fēng)光。
今年，我讀六年級(jí)，明年，我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)賅博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始，本日不努力，考試徒傷悲呀。
開(kāi)學(xué)之初，來(lái)到了新的校園，到處都是新的面孔，到處到是新鮮的事物。我熟悉了可親可敬的老師，也體驗(yàn)了初中酸酸甜甜的滋味。開(kāi)學(xué)之初，真是一言難盡！
我們熟悉了嚴(yán)肅的任老師、當(dāng)真的黃老師、風(fēng)趣的蔡老師……這些老師有的和藹可親、有的風(fēng)趣幽默……這些老師將帶領(lǐng)著我們暢游學(xué)海，開(kāi)始痛快的學(xué)習(xí)之旅。
開(kāi)學(xué)之后，我感覺(jué)上課也比較輕松，由于我已經(jīng)在暑假預(yù)習(xí)過(guò)了。功課固然比在小學(xué)的時(shí)候要多，但我完成得也很好。我喜歡上英語(yǔ)課，上英語(yǔ)課一點(diǎn)也不累。蔡老師老是很幽默。上臺(tái)表演我一點(diǎn)也不緊張。第一次聽(tīng)寫(xiě)測(cè)驗(yàn)，我一不留神寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)單詞，考得很糟糕。蔡老師把我叫出去，一番話說(shuō)得我頻頻點(diǎn)頭。第二次的聽(tīng)寫(xiě)我當(dāng)真對(duì)待，這次我得了滿分。真開(kāi)心！看來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)在也很簡(jiǎn)樸嘛！
我寫(xiě)數(shù)學(xué)課堂功課次次100分，可是，家庭功課總有一點(diǎn)小差錯(cuò)。我發(fā)現(xiàn)自己仍是有良多不足的。寫(xiě)語(yǔ)文功課時(shí)也出了一點(diǎn)小差錯(cuò)。我被老師叫出去訓(xùn)了一整理，由于我的語(yǔ)文功課沒(méi)記清晰。本來(lái)讓抄第一課的詞語(yǔ)，我卻抄成了第二課的。第二課的詞語(yǔ)大部門(mén)是成語(yǔ)，抄起來(lái)要費(fèi)勁得多，結(jié)果還被老師訓(xùn)。我心想：都是粗心惹的禍??！
剛?cè)氤踔?，真可謂高手如云。有的英語(yǔ)特好，有的數(shù)學(xué)超棒。想在班里遙遙領(lǐng)先還真有點(diǎn)難度?。〔煌?，我會(huì)努力的。
在七班，我還熟悉了良多同學(xué)，也適應(yīng)了初中的環(huán)境。初一下戰(zhàn)書(shū)有四節(jié)課，有良多不適應(yīng)的同學(xué)還認(rèn)為是在上小自習(xí)呢！
初中固然比小學(xué)累了許多，但獲得了良多知識(shí)，心里仍是喜滋滋的。
節(jié)假日是中華民族歷史文化的組成部分，當(dāng)我們告別了難忘的大暑時(shí)，老師總是會(huì)布置作文，那就是寫(xiě)一篇大暑節(jié)氣主題作文，寫(xiě)作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感，讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。那么怎么才能寫(xiě)好一篇大暑節(jié)氣作文呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“以24節(jié)氣大暑為主題的手抄報(bào)作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！
俗話說(shuō)“小暑不算熱，大暑正伏天。”大暑已至，天兒比往常熱了許多，在大暑這天，為了避暑，便約好了幾個(gè)朋友來(lái)到百望山的深山處，整整翻了一座山才來(lái)到這。這里愈發(fā)的涼爽，上面一片茂密的樹(shù)葉遮住了熱熱的大大的太陽(yáng)。透過(guò)密密的樹(shù)葉，便可見(jiàn)遠(yuǎn)處的山，連綿起伏，白云浮在山尖上，山上的書(shū)就像畫(huà)家用筆墨揮上去的。
沿著這條曲曲折折的小道向前走，一路上，鳥(niǎo)兒們一直用悠揚(yáng)悅耳的歌聲陪伴著我們。它們時(shí)而發(fā)出“啾啾”聲，時(shí)而發(fā)出“渣渣”聲，各種聲音混在一起，仿佛組成了一支交響樂(lè)隊(duì)，匯成了一曲“鳥(niǎo)兒交響曲”。這時(shí)有幾只疲倦了的小鳥(niǎo)，落在了相隔不遠(yuǎn)的山上的電線上。在這蔚藍(lán)的天空中，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊!
大暑之時(shí)，來(lái)到深山消暑，那該是多么好的選擇呀!又該是多么舒適啊!
“暑”熱也，俗話說(shuō)：“小暑不算熱，大暑正伏天。”
大暑是一年中最熱的節(jié)氣，當(dāng)我們?cè)诩抑写抵照{(diào)或風(fēng)扇，享受著機(jī)器帶來(lái)的清涼時(shí)，正在戶外工作著的人們卻正被太陽(yáng)炙烤著。
從我家陽(yáng)臺(tái)正好可以看到我們學(xué)校正在興建的新教學(xué)樓，在這炎熱的大暑天里，建筑工地的工人叔叔們正頂著紅通通的大太陽(yáng)，揮灑著汗水為新教學(xué)樓能盡快投入使用而努力工作著;街巷里，清潔工人們穿著被汗水汗?jié)窳说墓ぷ鞣?，正在努力為保持路面整潔干凈而辛勤工作?馬路上，交警叔叔不畏大暑時(shí)節(jié)掛在空中那顆大火球的炙烤，仍然汗流滿面地堅(jiān)持著站在路面上為大家指揮交通。
大暑時(shí)節(jié)給我們帶來(lái)的除了嚴(yán)熱，還帶來(lái)了旱、澇、風(fēng)災(zāi)等極端惡劣天氣。這些惡劣天氣通常都會(huì)讓我們的城市街道變得一片狼籍。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，專業(yè)的救災(zāi)工作人員和城市義工組織的叔叔阿姨們不怕臟和累，將倒塌的樹(shù)木和石塊等障礙物清除，為了讓我們的城市盡快恢復(fù)正常而努力。
然而大暑雖熱，也會(huì)給我們帶來(lái)自然災(zāi)害，但對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，這可是個(gè)不錯(cuò)的節(jié)氣!正因?yàn)閲?yán)熱，爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ビ斡窘馐?，還會(huì)讓我們吃清甜爽口的大西瓜、美味可口的冰淇淋。我想大暑應(yīng)該是孩子們最喜歡的節(jié)氣!
早上，我還沒(méi)有睡醒，就聽(tīng)到媽媽和嬸嬸在嘰里咕嚕的，嬸嬸說(shuō)：“今天是大暑?！迸叮@個(gè)我知道，上學(xué)期才學(xué)的。大暑是二十四節(jié)氣的第十二個(gè)節(jié)氣，是一年中最熱的時(shí)候，氣溫最高，農(nóng)作物生長(zhǎng)最快的時(shí)節(jié)。
中午，我從興趣班出來(lái)，就被那強(qiáng)烈的太陽(yáng)光刺得眼睛都睜不開(kāi)。我連忙擺了一個(gè)孫悟空探路的姿勢(shì)，遮擋了一下，向遠(yuǎn)方看去，到處是光芒一片。我迅速地跑到車(chē)旁，就在等媽媽推車(chē)那短短的剎那，我就被曬得滿頭大汗。剛跨上車(chē)后座，“呀!怎么這么燙呀?”驚得我跳下來(lái)，擠到前座，蹲在踏板上。車(chē)頭是遮擋了不少陽(yáng)光，可是后腦勺和后背，還是逃不過(guò)紫外線。
快到家時(shí)，要爬一個(gè)大斜坡，可媽媽的電動(dòng)車(chē)電不夠，這幾分鐘的路還得我自己走回去。那毒辣辣的太陽(yáng)，曬在我身上像著了火一樣，火辣辣的痛，我感覺(jué)都聞到了烤肉的焦味。
啊，終于到家了，我已是汗流浹背。這時(shí)，我也顧不上熱，三步并作兩步地奔向衛(wèi)生間。往馬桶上一坐，“哎喲，燙!燙!燙!”原來(lái)是早上媽媽忘記關(guān)窗簾了，馬桶吸收了一上午的太陽(yáng)光，怎么能不燙?我可憐的屁股呀，恐怕要變成猴子屁股了，紅彤彤的。
真不愧是大暑天，真要人命呀!奶奶買(mǎi)了筐雞蛋，到家全變小雞了，哈哈……
曾讀到常建《題破山寺后禪院》山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心的清幽；也向往池莉的白天喝茶，到了晚上，就出來(lái)曬月亮的雅趣。不知何時(shí)，虞山腳下的一座興福寺成了我心中詩(shī)意的代名詞。
在這立秋君送離大暑友人之日，盼了許久，如今終于欣然成行。
從夏的盛情邁入秋的含蓄，空氣中消散了溽熱的暑氣，多的是秋日晴空的高爽；減退了如火驕陽(yáng)的曝曬，添的是清風(fēng)徐來(lái)的舒心；隱去了聒噪惱人的蟬鳴，余的是細(xì)雨打桂花的嫻靜。走在磚石鋪就的小徑上，腳底微微打著滑的，是剛浸潤(rùn)過(guò)雨露的青苔。
蒼翠古木的掩映下，清一色的藍(lán)色棚頂，清一色的方桌藤椅，喝茶的人坐得滿滿當(dāng)當(dāng)。人們隨意閑談著，四下卻仍然顯得靜。
一撮茶葉，一壺?zé)崴?，一把瓜子或是剝好的板栗和柑橘，不慌不忙地在興福寺旁坐上一個(gè)清早，這一天才算開(kāi)了一個(gè)好頭。
從夏的浮躁邁入秋的沉靜，生活的步調(diào)仿佛也緩了下來(lái)。張抗抗形容杭州人喝茶喝得慷慨奢侈，決不吝嗇。我倒從常熟人喝茶上看出一種精打細(xì)算，不緊不慢。雖不如杭州的茶文化那般久負(fù)盛名，反倒添了幾分從容淡定，自由自在地來(lái)，優(yōu)哉游哉地去。常熟人愛(ài)茶，便把茶文化中心建到離茶葉產(chǎn)地最近的虞山下。清清凈凈的興福寺旁，茶肆遍地而起。
曾聞一說(shuō)半山腰里的一座茶館，離廟很近，離紅塵也很近，覺(jué)得妙極，如今算是親眼得見(jiàn)，更是恍然有所思。
抿一口茶，清新與醇厚纏綿交織。望一眼興福寺，明黃的高墻內(nèi)，從蒼松翠柏間騰起朦朦朧朧的白煙，佛家的不可測(cè)，仿佛隱約沾染了幾分人情的冷暖。茶香和禪意縈繞這方有靈氣的姑蘇小城，無(wú)怪乎令人神往。
大概是因?yàn)閺南牡角?，熱湯面的溫度入口合適，虞山的草木濃淡相宜，僧人的長(zhǎng)袍也顯得平和熨帖。
大概是因?yàn)閺南牡角?，風(fēng)聲止息便余了寂靜，木葉落去便歸于平淡。
萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音。
歸去的時(shí)候開(kāi)始淅淅瀝瀝地落幾點(diǎn)秋雨，濃密的枝葉織就天然的屏障，潭水中靜靜地暈開(kāi)幾處漣漪?；厥淄?，煙雨迷蒙中，寺廟和茶肆各自安好。我不懂禪，亦不甚懂茶，只覺(jué)得一顆心像被滌塵、浸潤(rùn)，沉靜如秋日長(zhǎng)空。
涼意漸濃，詩(shī)韻不減。江南的茶客將一盞茶從夏喝到秋，從苦喝到甜。
??！真是見(jiàn)月連宵坐，聞風(fēng)盡日眠。室香羅藥氣，籠暖焙茶煙。
立秋君送離大暑友人之日，爽爽秋意留在興福寺，淡淡茗茶清香繞心頭。
二0一九年八月八日立秋黎沛穗
老師點(diǎn)評(píng)：
這位少年遵從老師的引導(dǎo)，明白余秋雨先生所說(shuō)的路就是書(shū)，在行路中讀書(shū)寫(xiě)作，這是作者寫(xiě)自己的一次旅行體驗(yàn)。將立秋與大暑喻為關(guān)系密切的友人，構(gòu)思巧妙，表達(dá)新穎。
在這次旅行中，孩子與自然很親近，語(yǔ)言表達(dá)也自然清新，看來(lái)作者自我感覺(jué)良好！對(duì)于景物描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)也可圈可點(diǎn)，描寫(xiě)大暑之后立秋之時(shí)，福建興福寺的一次品茗，讓人讀來(lái)猶有茶香存留唇齒之間。
“何以消煩暑，端坐一院中。眼前無(wú)長(zhǎng)物，窗下有清風(fēng)?！苯裉焓枪?jié)氣大暑，夏季的最后一個(gè)節(jié)氣。大暑相較于小暑，要更加炎熱，一年中最熱的時(shí)候來(lái)了。
今天雖是陰天，但還是很炎熱。小區(qū)里空無(wú)一人，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不叫了，只有保潔人員在忙碌著。門(mén)外，快遞車(chē)成排停著，快件堆積如山。這是由于有他們的辛勤勞作，我們才能過(guò)的這樣悠閑。
白天街上都沒(méi)什么人，到了傍晚，來(lái)到公園，里面是一片熱火朝天的景象。原來(lái)人們都在這里避暑啊。
鍛煉的人們、坐在陰涼里演奏樂(lè)器的老人、游樂(lè)場(chǎng)里愉快玩耍的孩子們……大家都樂(lè)在其中?？吹梦乙膊粌H邁開(kāi)了腿，加入了鍛煉的行列。
鍛煉完的我大汗淋漓，但是卻有一種莫名的輕松與涼爽。
夢(mèng)想與大暑，總有一個(gè)值得大汗淋漓。
今天，夏天的最后一個(gè)節(jié)氣大暑如期而至。諺語(yǔ)有曰：“冷在三九，熱在中伏?！贝笫?，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)120°時(shí)，正值“中伏”前后，是一年中最熱的時(shí)期。所以在這特別的日子里，我和其他一些同學(xué)一塊去葭芷街去觀看大家“送大暑”的熱鬧場(chǎng)面。
隨著著淅瀝瀝的小雨，大家來(lái)到了葭芷街的一個(gè)轉(zhuǎn)角口。這里可真是人山人海??！于是，我心里想難道“送大暑”真的有那樣好看嗎?我邊想著，邊等待著儀式的開(kāi)始。突然聽(tīng)到“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”的鑼響聲直往我的耳朵眼里鉆，我便立刻意識(shí)到——儀式開(kāi)始了！
第一，先由一個(gè)樂(lè)隊(duì)敲著大鼓，鑼子，緩緩向前走著。后面跟著幾個(gè)大漢，抬著轎子，轎子上面有很多供品，最后還要落入“白沙洋”呢！大家又繼續(xù)迎來(lái)了邊走邊演的文娛表演：有打腰鼓的有蕩湖船的……
近年來(lái)，各級(jí)政府部門(mén)都十分看重這古老的風(fēng)俗活動(dòng)，充分一定了他在豐富漁區(qū)休漁期文化日常所起的積極推動(dòng)作用。期望葭芷的“送大暑”活動(dòng)一年比一年紅火，也讓大家一塊“載歌載舞送大暑”！
總的來(lái)說(shuō)大暑這幾天外面確實(shí)很熱，但是待在家里并不是很熱。如果覺(jué)得很熱的話可以考慮一下空調(diào)，冰激凌，小風(fēng)扇這幾位可靠的消暑伙伴～
剛剛出門(mén)，一股熱風(fēng)迎面而來(lái)，烤得我啊，恨不得回家待到空掉房里，真后悔沒(méi)戴頂帽子。上了車(chē)，哇，突然發(fā)現(xiàn)地面已經(jīng)被烤得都“糊”了，這時(shí)的我真正感覺(jué)到了冷飲和棒冰的魅力所在——涼快啊!老媽說(shuō)：“今天是大暑啊!”我才恍然大悟——接下來(lái)才是真正的夏天啊!一路上只聽(tīng)見(jiàn)知了不停的鳴叫，吵得我心煩意亂?？觳街北寄棠碳?，發(fā)現(xiàn)一向節(jié)省的爺爺奶奶也早早的開(kāi)了空調(diào)，爺爺也避免進(jìn)廚房，改用電磁爐了。
最讓我感到炎熱的還是今天上物理課時(shí)，因?yàn)榉块g上課地方不算大，人卻不少，小小的空調(diào)幾乎不給力，我又坐在前面，熱得我快崩潰了，這時(shí)候，我們可親可愛(ài)的物理老師拿來(lái)了兩塊冰塊，讓我幼小的心靈突然看到了希望，就像快要干枯的小禾苗看到了水源。但是，咳咳，這個(gè)是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的。大家一下子就癱瘓了：讓不讓人活了啊!這樣子哪還有精神聽(tīng)課啊!幸好老師十分仁慈，以最快的速度做完了溫度計(jì)的試驗(yàn)后，然后把冰塊送給了大家解熱，大家因?yàn)闆](méi)有辦法放進(jìn)量杯里，就直接用手握著。剛抓到手里，“哇!”大家都情不自禁的發(fā)出了感嘆，因?yàn)檫@樣一塊小東西，讓我們頓時(shí)涼快下了許多。但，沒(méi)過(guò)幾秒，又是一聲“哇!”這一次是因?yàn)楸_(kāi)始融化了，把手上的熱量基本上吸收了，所以所剩下的，就是冰冰涼的感覺(jué)了，那凍的啊，手都是通紅通紅的。嚇?biāo)懒恕?/p>
下午在家里睡了一個(gè)大覺(jué)，醒來(lái)之后，就被老媽拉著去游泳。昨天的游泳池是在下餃子，今天的游泳池是在下餛飩，因?yàn)樽蛱斓膫€(gè)頭都大——成人，而今天的個(gè)頭小——未成年的人。好多啊，我雖然通水性，但還是免不了被人在水里糊里糊涂的踩上幾腳(疼死了!)。按照老媽所答應(yīng)的，游完泳之后帶我去買(mǎi)棒冰，但是卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)人多的啊，都開(kāi)始排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，突然發(fā)現(xiàn)生意一向紅火的燒烤店這下子卻冷清了不少——天太熱了。光顧的人明顯少了。也可能熱得實(shí)在受不了了，老板娘竟臨陣脫逃。因?yàn)橐玫接湾?，旁邊又沒(méi)有電風(fēng)扇，所以老板的臉被烤得通紅通紅，身上的衣服都能你出汗。反觀我前面的冰淇淋老板，臉上也是通紅通紅，可卻是是喜氣的紅色，一下子這么多人來(lái)買(mǎi)棒冰，賺的錢(qián)讓人眼紅——怎能不高興呢?
買(mǎi)完棒冰，我又買(mǎi)了兩串花菜，算是給辛苦忙碌的燒烤老板的捧場(chǎng)?？粗鴿M臉汗水的老板，我不禁又想到烈日下的三輪車(chē)夫，想到了南大街鋪路的工人，想到了十字路口的交通協(xié)管員……
真希望太陽(yáng)能收斂一些光芒，為我們帶來(lái)陣陣涼爽的清風(fēng)。
今天是“小暑”，節(jié)氣歌里說(shuō)“夏滿芒夏暑相連”，過(guò)了小暑，自然就迎來(lái)大暑。只是這氣溫就開(kāi)始熱情起來(lái)，節(jié)節(jié)攀高不說(shuō)，還會(huì)迎來(lái)極端高溫天氣。記得去年的大暑節(jié)氣，氣溫一度升至40多度，別說(shuō)我們不敢出門(mén)了，就連氣象預(yù)報(bào)都不敢透露了。這樣的高溫天，防暑降溫自然必不可少。舔一舔冰棍兒，喝一喝冷飲，簡(jiǎn)直爽翻了。如果認(rèn)為過(guò)度享受冰飲就能防暑降溫，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
去年大暑節(jié)氣，我就因?yàn)闆](méi)有節(jié)制地享受冷飲而使身體受了傷。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是一次慘痛的教訓(xùn)。我想把那段黑色的記憶講述給大家聽(tīng)，希望大家因此吸取教訓(xùn)哦。
記得去年暑假，我吵著媽媽去冷飲批發(fā)部買(mǎi)棒冰。上口愛(ài)巧克力甜筒冰激淋、美國(guó)提子奶油棒冰、夢(mèng)龍巧克力脆皮、清涼綠豆雪糕……哇，琳瑯滿目的棒冰，滿滿一箱購(gòu)回了家。沒(méi)等媽媽裝進(jìn)冷柜，我便麻利地拿起一支拆袋即食。咬一口放在嘴里，哇塞，那雪白的奶油和醇香的咖啡配上那一粒粒飽滿的花生粒，還有可口的脆皮，真是讓我飄飄欲仙啊。爸爸叮囑我：“一天只能吃一支，不能貪嘴，貪嘴會(huì)鬧肚子的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊吃，一邊露出享受的神情。
這么好吃的冰激凌，一天不吃個(gè)三四支，怎么熬得住？只要爸爸媽媽一出門(mén)，我便會(huì)伸出自己癢癢的小手去冰箱里拿棒冰吃。除了棒冰，我還從冰箱里拿了冰紅茶，一手冷飲，一手棒冰，這滋味別提有多美了。我心里暗暗自喜：這才是我要的暑假嘛！
可是好日子沒(méi)過(guò)多久，一段時(shí)間之后，眼看著冰箱里的冷飲冰棍日漸減少，但我的麻煩卻日益增多了：頭暈、惡心、肚子痛……終于熬不住，跟爸爸媽媽說(shuō)了實(shí)話。爸媽得知后，先是一頓數(shù)落，但立馬把我送去了醫(yī)院。醫(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“急性腸胃炎，冰的冷的吃太多了。大暑日里可不能狂吃這些東西啊，傷身啊?！卑?，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。對(duì)于有氣無(wú)力的我來(lái)說(shuō)真的后悔莫及?。∵@下好了，這能鹽水伺候了。
之后，護(hù)士還跟我說(shuō)：“大暑節(jié)氣不可長(zhǎng)時(shí)間吹空調(diào)，不可無(wú)節(jié)制地吃冷食喝冷飲……”原來(lái)，大暑節(jié)氣有“大忌”，小伙伴們，你們記牢了嗎？
小暑大暑，上蒸下煮。一說(shuō)起大暑，大家都害怕不已，但在大暑也有一幅幅漂亮的畫(huà)卷。
雨在天上飄著，池塘里的假山上有一只青蛙正一個(gè)人唱歌，雨為它伴奏。青蛙一遍唱著，一邊東瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈，雨落在荷葉上，使那顏色變得愈加鮮艷了。荷葉襯托著荷花，使荷花看上去更美。你瞧!那面墻貼上了一層綠墻紙，墻上還嵌上了無(wú)數(shù)小碎鉆，是那樣美!咋一看，像一面七彩的瀑布掛下。走近細(xì)看，原來(lái)是薔薇花呀!那一朵薔薇，是紅色的，那一朵是乳白的，還有鵝黃的，大紅的。你看那兒，淡淡的粉色，一簇一簇的依偎在一塊。從這到那兒，都是粉紅的一片。粉色的花散在葉間，演繹著春季的童話，溫馨而又浪漫。
大暑時(shí)節(jié)，沿海區(qū)域還要送“大暑船”，漁民輪流抬著“大暑船”在街上行進(jìn)。你看，大暑船與一般漁船通常大小，里面放上了各種生活用品，還要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各種肉……
進(jìn)行一些列祈福后，“大暑船”便下水，保佑大家萬(wàn)事如意，五谷豐登。
在大家溫州，大暑是一個(gè)被人們特別歡心的節(jié)氣。大家忙著曬被子，曬書(shū)，曬得不亦樂(lè)乎。
清早，母親的一陣吆喝聲把我媽喚醒：“快起來(lái)，去曬被子了?！贝蠹乙豢?，母親已經(jīng)在翻箱倒柜，抱出了七八條棉被，十來(lái)件棉襖。轉(zhuǎn)眼間，陽(yáng)臺(tái)上掛滿了衣服被子，密密麻麻，不漏一條縫隙，探出窗子一看，家家戶戶都是這樣，整座溫州城都在曬衣物。
雖然大暑是一個(gè)不大起眼的節(jié)氣，但溫州人的各種曬，把它曬成個(gè)一個(gè)隆重的節(jié)
小暑大暑，上蒸下煮。一說(shuō)起大暑，大家都害怕不已，但在大暑也有一幅幅漂亮的畫(huà)卷。
雨在天上飄著，池塘里的假山上有一只青蛙正一個(gè)人唱歌，雨為它伴奏。青蛙一遍唱著，一邊東瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈，雨落在荷葉上，使那顏色變得愈加鮮艷了。荷葉襯托著荷花，使荷花看上去更美。你瞧！那面墻貼上了一層綠墻紙，墻上還嵌上了無(wú)數(shù)小碎鉆，是那樣美！咋一看，像一面七彩的瀑布掛下。走近細(xì)看，原來(lái)是薔薇花呀！那一朵薔薇，是紅色的，那一朵是乳白的，還有鵝黃的，大紅的。你看那兒，淡淡的粉色，一簇一簇的依偎在一塊。從這到那兒，都是粉紅的一片。粉色的花散在葉間，演繹著春季的童話，溫馨而又浪漫。
大暑時(shí)節(jié)，沿海區(qū)域還要送“大暑船”，漁民輪流抬著“大暑船”在街上行進(jìn)。你看，大暑船與一般漁船通常大小，里面放上了各種生活用品，還要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各種肉……
進(jìn)行一些列祈福后，“大暑船”便下水，保佑大家萬(wàn)事如意，五谷豐登。
作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重，為了引導(dǎo)我們觀察探索生活，你知道寫(xiě)好一篇暑假開(kāi)學(xué)作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？寫(xiě)作文的時(shí)候要注意靜下心來(lái)，認(rèn)真的思考。那么你是否在尋找關(guān)于暑假開(kāi)學(xué)作文模板呢？一起來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“學(xué)生以暑假開(kāi)學(xué)為為主題的高分作文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假，終于開(kāi)學(xué)啦！
開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，按捺不住心中的激動(dòng)，熟悉的校園還是一點(diǎn)沒(méi)變，與我朝夕相處的花草樹(shù)木也沒(méi)變，還是這么旺盛。正當(dāng)我東張西望時(shí)，一陣笑聲沖向了我的耳朵，映入眼簾的是一群小孩子嬉戲玩耍的情景。這是一年級(jí)剛進(jìn)來(lái)的小弟弟和小妹妹。其中一個(gè)小弟弟看見(jiàn)我了，他開(kāi)心地說(shuō)：大哥哥好！大哥哥這個(gè)詞讓我興奮，大哥哥，沒(méi)想到我竟然成了大哥哥，我現(xiàn)在是他們的榜樣啦！那我一定要表現(xiàn)好，不能被他們笑話了。
來(lái)到班級(jí)后，喧嘩的聲音刺入了我的耳朵里，大家都在炫耀著自己暑假里的開(kāi)心事呢！我沖上去說(shuō)：我暑假去貴州玩了呢，還去游樂(lè)場(chǎng)，水上樂(lè)園，還坐纜車(chē)看風(fēng)景此時(shí)的班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始比誰(shuí)說(shuō)得精彩了！
走上操場(chǎng)，又看見(jiàn)了那棵銀杏樹(shù)。它就是我四年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校來(lái)認(rèn)真觀察過(guò)的第一棵樹(shù)。當(dāng)初還是一顆小樹(shù)，一年后，長(zhǎng)成快有我高了，長(zhǎng)的真快?。《覅s只長(zhǎng)了幾厘米。我要像小樹(shù)一樣快快成長(zhǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，還有兩年就要小學(xué)畢業(yè)。我現(xiàn)在更加要聽(tīng)老師的教誨，不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)！
開(kāi)學(xué)有很多新鮮的事物在發(fā)生，我做好了充分的準(zhǔn)備，向接下來(lái)的美好學(xué)習(xí)生活進(jìn)軍！
終于開(kāi)學(xué)了，我恨不得不吃早餐就去上學(xué)，因?yàn)槲液芟胫牢宜哪昙?jí)的老師是誰(shuí)。
媽媽說(shuō)我四年級(jí)的老師還是我三年級(jí)的老師，我想我可真幸運(yùn)，我來(lái)到班級(jí)找了個(gè)空位坐下發(fā)現(xiàn)我的同桌是我三年級(jí)的同學(xué)，我的后面是一個(gè)小男孩，他的旁邊是一個(gè)小女孩，我覺(jué)得他們好像在哪里見(jiàn)過(guò)，我想了想，啊，想起來(lái)了，以前放學(xué)回家的時(shí)候見(jiàn)過(guò)他們，他們還是姐弟倆呢，老師說(shuō)老師要認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)大家，老師點(diǎn)點(diǎn)名，點(diǎn)到誰(shuí)了，誰(shuí)就站起來(lái)說(shuō)聲到。老師開(kāi)始點(diǎn)名了，點(diǎn)到楊逸晨的時(shí)候，老師說(shuō)這個(gè)同學(xué)我認(rèn)識(shí)，站起來(lái)讓大家看看，他站起來(lái)大聲的說(shuō)了到。老師表?yè)P(yáng)了他。
下午老師給我們排座位，我、蒿意童和王雨桐是一排，蒿意童坐中間，我和王雨桐坐兩邊
放學(xué)了，我和我的好朋友孫博愛(ài)一起回家了，那天真是美好的一天。
暑假期間，我?guī)缀醵即诎禑o(wú)天日，彷如人間煉獄的輔導(dǎo)班里，每天攤在我面前的就是有如雪片般飛來(lái)的考卷要寫(xiě)，實(shí)在是不堪回首，不幸中的大幸是，父母親終于可以不用顧忌學(xué)校的上學(xué)作息，不需特地幫我請(qǐng)假，大費(fèi)周章排定時(shí)間，能有更多的機(jī)會(huì)帶我去到處游山玩水，算是我暑假唯一的慰藉，如今暑假即將結(jié)束要離我而去了，心里反而有些五味雜陳，雖然漫長(zhǎng)的暑假有些無(wú)聊，甚至曾經(jīng)閑到發(fā)慌想數(shù)蜈蚣有幾只腳的地步，但是我還是依依不舍暑假的悠閑自在??！
其實(shí)放暑假時(shí)我也不能睡到自然醒，太晚起床的話可是會(huì)被我最親愛(ài)的母親大人大發(fā)雷霆掀掉整張床的，我還是得每天拖著沉重的步伐去到輔導(dǎo)班，一如往常的寫(xiě)那堆題目，枯燥乏味極了，然而開(kāi)學(xué)可就不同了，我可以看到好久不見(jiàn)的好朋友，彼此都能心有靈犀的相處的很開(kāi)心，盡在不言中的默契總是讓我們的校園生活如此的愉悅有趣，想到這里就不禁心花怒放，期待了起來(lái)。雖然每天七點(diǎn)就得起床，離開(kāi)那可愛(ài)柔軟的枕頭山，還要兼顧學(xué)校和輔導(dǎo)班的作業(yè)，寫(xiě)到精疲力盡，不成人形，然而只要想到隔天到學(xué)校還有好朋友張開(kāi)燦爛的笑容等待著我，就讓我精神為之一振，在這段暑假有如被拘禁在輔導(dǎo)班的歲月里，我可是無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著我的好同學(xué)們，所以其實(shí)我也沒(méi)有真的那么排斥開(kāi)學(xué)的到來(lái)，過(guò)了一個(gè)暑假，大家似乎都長(zhǎng)大了不少，媽媽也說(shuō)我身高有所提升，期許我的知識(shí)也能隨之增長(zhǎng)！
雖然開(kāi)學(xué)之后學(xué)校也有著排山倒海的作業(yè)等著摧殘我，但下課后可以和最好的朋友們一起玩耍嬉戲﹔雖然學(xué)校的課程和宣導(dǎo)有時(shí)為了約束我們的秩序變得面目可憎又枯燥乏味讓我哈欠連連，但還是可以得到許多輔導(dǎo)班那冰冷考卷上沒(méi)有的智慧；開(kāi)學(xué)后的營(yíng)養(yǎng)午餐或許不是什么山珍海味，但卻是合格訓(xùn)練有素的營(yíng)養(yǎng)師精心設(shè)計(jì)的菜單，讓我們吃的安心又健康，唯一美中不足的大概就是我不能寸步不離和藹可親的冷氣房了，畢竟學(xué)校的電風(fēng)扇有如風(fēng)中殘燭，怎么吹也吹不出個(gè)所以然，真怕被曬個(gè)頭昏腦脹，學(xué)習(xí)無(wú)精打采的，如今雖然得起個(gè)大早去上學(xué)，一想到能再次見(jiàn)到好朋友們就不禁興高采烈，學(xué)校生活雖然有些緊張而忙碌，隨時(shí)都得繃緊神經(jīng)打起 十二萬(wàn)分的精神學(xué)習(xí)，但不會(huì)像暑假那樣無(wú)所事事渾渾噩噩的過(guò)日子，能過(guò)的更充實(shí)更有意義！
昨日種種譬如昨日死 ，今日種種譬如今日生。在人生的舞臺(tái)中，是從不給放棄者頒發(fā)獎(jiǎng)牌的，開(kāi)學(xué)之后，我又長(zhǎng)大了，不應(yīng)該再驕縱任性，以前我做事情總是三分鐘熱度，無(wú)法持之以恒，現(xiàn)在的我將秉持著樂(lè)觀進(jìn)取的態(tài)度來(lái)迎接我的新學(xué)期新挑戰(zhàn)，一改以往愛(ài)講話和粗心大意的壞習(xí)慣，讓大家看到我的成長(zhǎng)而為我感到驕傲。
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，但是也是我們今天的暑假開(kāi)學(xué)。我滿懷著期待來(lái)到學(xué)校
我們回到了原來(lái)的班級(jí)。當(dāng)我來(lái)到班級(jí)的時(shí)候，班里鬧哄哄的。像蜜蜂一樣在教室里嗡嗡的叫應(yīng)該是在告別吧。我一來(lái)到教室就坐找了一個(gè)位子。坐了下來(lái)。趴在那里等在這兒老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，老師拿著分班表慢慢的走進(jìn)教室，走進(jìn)我們班的講臺(tái)。我滿懷著期待的想知道我分到了幾班。但卻又不想和好朋友們分離。所以老師念名單的時(shí)候，我就靜靜的趴在那里想著，這是避免不了的事情，雖然有點(diǎn)傷心，但是想一想去了新的一年里可以認(rèn)識(shí)更多新的朋友，新的知識(shí)，新的開(kāi)始，你新的目標(biāo)。老師念著我的名字了。我分到了六一班。我來(lái)到了六一班，有許多我不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。在新的班級(jí)里，同學(xué)們也在那里說(shuō)來(lái)說(shuō)去的非常的吵鬧。估計(jì)是想認(rèn)識(shí)一下新朋友。我還是靜靜的在趴在桌子上休息。不一會(huì)兒，一個(gè)女老師走了進(jìn)來(lái)。他說(shuō)了一句，請(qǐng)大家安靜一下（作文盒子）。大家都不吭聲了。靜靜的坐在那里。聽(tīng)著老師說(shuō)的什么？他是我們的新數(shù)學(xué)老師，他姓馬，我們都叫他馬老師。一會(huì)兒又走進(jìn)來(lái)了一個(gè)女老師。這個(gè)女老師是五年級(jí)二班的語(yǔ)文老師，他來(lái)教我們語(yǔ)文，他姓白，我們都叫他白老師。這兩位老師的脾氣都非常的不錯(cuò)。第一節(jié)課，老師給我們排了一下座位。第二節(jié)排了一下路隊(duì)有好多同學(xué)走錯(cuò)了路，包括我，我也站錯(cuò)了隊(duì)，但是又換了回來(lái)。還有好多事情這是一個(gè)忙忙碌碌的一天這也是暑假開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過(guò)啊~~~!
期盼以久的初中旅程開(kāi)始了，而邁入初中糊口的第一步卻讓我那么的不知所措。
又見(jiàn)認(rèn)識(shí)的校園，陽(yáng)光依舊明媚，天空依舊湛藍(lán)。唯有校園里的玉蘭樹(shù)長(zhǎng)高了些，枝繁葉茂。操場(chǎng)上熙熙攘攘，布滿了久違的歡笑。走進(jìn)教室大門(mén)，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲中聽(tīng)，顯得那樣親切，一股認(rèn)識(shí)的'氣氛迎面而來(lái)，我又回到了快樂(lè)的大集體!一張張認(rèn)識(shí)的面孔展現(xiàn)在面前：一個(gè)暑假過(guò)去了，同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛(ài);陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些;方浩呢，仍是那頭微微留長(zhǎng)的頭發(fā)，天然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問(wèn)好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂(lè)的氣氛又回來(lái)了。旁邊的兩位女生正興高采烈地交流，詢問(wèn)對(duì)方過(guò)暑假的情況，只見(jiàn)其中一位高興地說(shuō)：“我今年暑假去了北京，你也去了?”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運(yùn)，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成!哎，真羨慕你呀?！痹捯魟偮?，只聽(tīng)得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門(mén)旅游了，鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考試沒(méi)考好，在家里補(bǔ)習(xí)作業(yè)，玩的時(shí)間都沒(méi)有……”呵呵，看來(lái)，“玩”字這個(gè)話題仍是挺新鮮的。
正想著，只見(jiàn)前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察四周的消息，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫(xiě)著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊途經(jīng)，冷不防問(wèn)道：“干什么呢?神神秘秘的?”那個(gè)男生猛然一抬頭，一看不是老師，松了一口吻，喜笑顏開(kāi)地答道：“沒(méi)……沒(méi)干什么，就是功課出了點(diǎn)小問(wèn)題?！闭f(shuō)罷，又開(kāi)始了他自己的“工作”。本認(rèn)為“臨陣磨槍”，還能逃過(guò)老師的“法眼”?？墒恰昂偽舶褪冀K要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查功課。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師的目光，在功課本上亂畫(huà)一通，委曲來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。哈哈，這“功課質(zhì)量”的問(wèn)題仍是很?chē)?yán)峻的。無(wú)意間一抬頭，瞥見(jiàn)了墻角的一臺(tái)嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個(gè)投影儀。變了、變了，現(xiàn)在前提好了，教室里的設(shè)備都“改頭換面”了，新學(xué)期果然不一樣!欣喜之余，看著那三張課桌上的三個(gè)空位，心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到頭來(lái)仍是分離，真不知我們何時(shí)才能再相見(jiàn)。低頭看著那一本本新書(shū)，往日的一幕幕在我面前浮現(xiàn)：我們?cè)谝黄鹕险n，在一起做作業(yè)，在一起溫習(xí)，在一起考試。然而今天，這個(gè)集體里卻少了三人，你們?cè)谶h(yuǎn)方隨著打工的父母，糊口、學(xué)習(xí)還好嗎?
開(kāi)學(xué)了，窗外小鳥(niǎo)的啼啼聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，校園的快樂(lè)依舊!
今天是暑假開(kāi)學(xué)，我早早地起了床，穿好衣服，洗漱干凈，打好釘釘上的健康卡，吃了美味的早餐后，便背上昨天已整理好的書(shū)包，帶上滿懷的好心情，準(zhǔn)備去上學(xué)。
現(xiàn)在我們開(kāi)校門(mén)時(shí)間從7:45變成了8點(diǎn)10分，這也能讓我們多睡一會(huì)兒了，還沒(méi)進(jìn)學(xué)校，我就看到大門(mén)口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我一會(huì)兒我便找到了班里大部隊(duì)在早晨的太陽(yáng)底下，我們幾個(gè)人聊了聊暑假的生活，剛聊完幾句，學(xué)校的大門(mén)便開(kāi)了，同學(xué)們整齊有序的走進(jìn)校門(mén)，上學(xué)期我一直走的都是西門(mén)，這學(xué)期突然走東門(mén)，我還不習(xí)慣呢，只見(jiàn)一個(gè)大大的盆子，里面放著一臺(tái)機(jī)器，可以測(cè)量我們每個(gè)人路過(guò)的同學(xué)的體溫，測(cè)完體溫后，我們?nèi)チ俗筮叴髽巧系亩牵瑏?lái)到了我們新班級(jí)六五班。進(jìn)到班級(jí)后，我看了看周?chē)耐瑢W(xué)，發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)，不一會(huì)兒我便瞅見(jiàn)了我左邊一個(gè)陌生的孩子，后來(lái)我才知道這是我們班新來(lái)的轉(zhuǎn)校生。老師介紹了新學(xué)期的計(jì)劃和安全問(wèn)題，還讓我們幾個(gè)同學(xué)去搬書(shū)發(fā)書(shū)，我們每個(gè)人手上都有五個(gè)課本，語(yǔ)數(shù)英道德與法治和書(shū)法，拿到新書(shū)后，我便把它們放進(jìn)我的書(shū)包里，中午放學(xué)后，同學(xué)們都回家去了，因?yàn)槲覀儙讉€(gè)同學(xué)報(bào)了在學(xué)校吃飯，所以中午就在學(xué)校度過(guò)了，而我也剛好和我的好朋友坐在了一塊兒。
下午老師講了講課，把作業(yè)一布置，就又放學(xué)了，同學(xué)們拿著錢(qián)去，學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)鋪買(mǎi)書(shū)皮，只見(jiàn)小賣(mài)鋪人頭攢動(dòng)，差點(diǎn)擠不出來(lái)了，晚上我包好書(shū)皮，寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)時(shí)看了開(kāi)學(xué)第一課便睡覺(jué)了，這是我在這個(gè)學(xué)校待的最后一個(gè)學(xué)期，我一定會(huì)好好努力的!
漫長(zhǎng)的暑假已結(jié)束，9月1日開(kāi)學(xué)第一天。
早上，媽媽早早叫我起床，還在夢(mèng)中的我，睡的迷迷糊糊的。起床洗臉，刷牙，吃早飯，吃好飯，妹妹還沒(méi)起床，媽媽先把我送學(xué)校，，進(jìn)校的方式，似乎和平時(shí)不一樣了，東門(mén)已關(guān)閉，開(kāi)了南門(mén)，我下車(chē)先排隊(duì)，讓媽媽先走了，妹妹還在家里，我們一會(huì)兒進(jìn)學(xué)校了，還去了原來(lái)的班，老師把我們分到了不同的班級(jí)，到了新班級(jí)，發(fā)現(xiàn)桌子，椅子，電腦都變成了新的，教室干干凈凈的，還有一個(gè)，很不安全的地方，那個(gè)地方就是我們班級(jí)后邊的一個(gè)小電梯，還有我們以前的班主任馬老師，也變漂亮了，不管哪位老師交我們，我們都會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
9月1號(hào)正式開(kāi)學(xué)了，老師發(fā)來(lái)了，進(jìn)校時(shí)間456年級(jí)是早上七點(diǎn)多，2至3年級(jí)是中午兩點(diǎn)多的時(shí)候。早上我還沒(méi)有醒來(lái)的時(shí)候，媽媽要去送姐姐，媽媽小聲地對(duì)我說(shuō)，我要去送你姐姐，你爸爸說(shuō)你姑父住院了，他去看你姑父了，你在家里看好妹妹哦。我說(shuō)好，但是等我醒來(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在家里了。我醒來(lái)洗洗手，梳梳頭，換個(gè)衣裳就去吃面包了，吃點(diǎn)面包，我又看了會(huì)兒電視，姐姐，還是沒(méi)有回來(lái)，媽媽就開(kāi)始做午飯了，媽媽做好午飯差不多姐姐就回來(lái)了，然后我們就吃了午飯，又在家里呆了一會(huì)兒，就去上學(xué)了，我去學(xué)校老師安排說(shuō)你們先隨便找一個(gè)位置坐，我就坐在了二年級(jí)，我坐的位置，然后讓我二年級(jí)的好朋友坐在我的旁邊，然后呢？老師找了一個(gè)班長(zhǎng)，老師又說(shuō)這只是暫時(shí)的，如果他表現(xiàn)不好，還是要換人的，然后呢，老師又讓弄弄這弄弄那的，就該要放學(xué)了，我們隨便站了路隊(duì)就回家了！
愉快的暑假，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。今天迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天，九月的天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，天上的白云像極了棉花糖，快樂(lè)的心情讓我忘記了學(xué)習(xí)的苦悶。
我到了我的學(xué)校，學(xué)校還是那么高大雄偉，進(jìn)了校園我就聞到了一陣淡淡的桂花香，又看到了自由飛翔的小鳥(niǎo)，我很興奮也很激動(dòng)。我走到班里，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒老師開(kāi)始分班了，我很榮幸被分到了四五班，我的老師們都像白雪公主一樣漂亮和溫柔。
暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)了新的開(kāi)始，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
兩個(gè)月的假期很快就結(jié)束了，又回到認(rèn)識(shí)的學(xué)校。開(kāi)學(xué)不久發(fā)生了良多的事情，其中有一件讓我記憶猶新的事。
那是開(kāi)學(xué)的第一天，為了把我們還在暑假中“遨游”的心“請(qǐng)”回來(lái)，英語(yǔ)老師說(shuō)順便檢查下我們?cè)诩倨谥杏袥](méi)有怠慢學(xué)習(xí)，預(yù)備和我們玩?zhèn)€游戲“英語(yǔ)單詞接龍”。
這個(gè)游戲是模仿“成語(yǔ)接龍”的方式，它是由老師說(shuō)出一個(gè)單詞、詞組或句子，然后接下去同學(xué)增補(bǔ)，要求末尾的字母是下一個(gè)回答的第一個(gè)字母。第一堂課就玩游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興不已。
比賽開(kāi)始了，英語(yǔ)老師先說(shuō)了一個(gè)單詞“apple”，曹同學(xué)很快的回答道：“each”，“hot”另一個(gè)同學(xué)接上。就這樣，一個(gè)接著一個(gè)，游戲在緊張的氣氛之中進(jìn)行著。
輪到我們班的“開(kāi)心果”了，他的要求是單詞的首字母是“o”，他站在那里抓頭搔腦的，嘴里還不中斷地喃喃自語(yǔ)“…j，k，l…”只見(jiàn)他眸子一轉(zhuǎn)“有了！oh，my，gard！”全班哄堂大笑，他成功的緩解了班級(jí)里緊張的氣氛，接下去的游戲在一陣陣的笑聲中進(jìn)行……
下課的鈴聲早就響了，但是我們還津津有味的玩著游戲。原來(lái)課堂上除了緊張的學(xué)習(xí)，還有歡樂(lè)！
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，大家的心里都非常興奮，對(duì)我印象最深的一件事是排座位。
“同學(xué)們”，班主任老師臉上露出了一絲“詭秘”的微笑，大聲說(shuō)道：“今天，我讓大家自己先找位置”。同學(xué)們都覺(jué)得不可思議，你看看我，我看看你，都沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話了。
“自己找座位？”我驚愕了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這可一下子說(shuō)到我的心里去了。排座位是老師的事，有些老師還煞費(fèi)苦心：太要好的得分開(kāi)———免得上課得分開(kāi)；脾氣不好的得分——免得拌嘴；男孩子和女孩子當(dāng)然也應(yīng)該分開(kāi)，這是必然的。老師怎么跟變了個(gè)人似的，真是理解萬(wàn)歲！
可老師居然如斯放心。驚愕之中，我抬起頭來(lái)，看到的是班主任老師期待的深沉的目光，感觸感染到一種被理解和信任的歡愉，萬(wàn)歲！我親愛(ài)的老師。同學(xué)們披發(fā)開(kāi)了，各自找各自的地方，我立即坐在了正中間，這倒是一個(gè)好位置，坐在這里對(duì)我的學(xué)習(xí)有好處，但對(duì)我上課時(shí)的小動(dòng)作沒(méi)一點(diǎn)點(diǎn)好處！唉！真是可憐呀！
過(guò)了一會(huì)兒，大家都找好了合適的位置坐好了，老師就對(duì)大家說(shuō)：“先這樣坐，一個(gè)禮拜后再說(shuō)”。
啊，開(kāi)學(xué)的第一天，這件大事終于順利的完成了，我心里的大石頭終于落地了。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！币粚W(xué)期的好開(kāi)始也就在暑假開(kāi)學(xué)了。
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)，為了高效鍛煉我們的寫(xiě)作能力，那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇暑假開(kāi)學(xué)作文嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人，打動(dòng)人們。你是否正在為暑假開(kāi)學(xué)作文的寫(xiě)作感到苦惱呢？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“學(xué)生以暑假開(kāi)學(xué)為為主題的優(yōu)質(zhì)作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假，終于開(kāi)學(xué)啦！
開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，按捺不住心中的激動(dòng)，熟悉的校園還是一點(diǎn)沒(méi)變，與我朝夕相處的花草樹(shù)木也沒(méi)變，還是這么旺盛。正當(dāng)我東張西望時(shí)，一陣笑聲沖向了我的耳朵，映入眼簾的是一群小孩子嬉戲玩耍的情景。這是一年級(jí)剛進(jìn)來(lái)的小弟弟和小妹妹。其中一個(gè)小弟弟看見(jiàn)我了，他開(kāi)心地說(shuō)：大哥哥好！大哥哥這個(gè)詞讓我興奮，大哥哥，沒(méi)想到我竟然成了大哥哥，我現(xiàn)在是他們的榜樣啦！那我一定要表現(xiàn)好，不能被他們笑話了。
來(lái)到班級(jí)后，喧嘩的聲音刺入了我的耳朵里，大家都在炫耀著自己暑假里的開(kāi)心事呢！我沖上去說(shuō)：我暑假去貴州玩了呢，還去游樂(lè)場(chǎng)，水上樂(lè)園，還坐纜車(chē)看風(fēng)景此時(shí)的班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始比誰(shuí)說(shuō)得精彩了！
走上操場(chǎng)，又看見(jiàn)了那棵銀杏樹(shù)。它就是我四年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校來(lái)認(rèn)真觀察過(guò)的第一棵樹(shù)。當(dāng)初還是一顆小樹(shù)，一年后，長(zhǎng)成快有我高了，長(zhǎng)的真快??！而我卻只長(zhǎng)了幾厘米。我要像小樹(shù)一樣快快成長(zhǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，還有兩年就要小學(xué)畢業(yè)。我現(xiàn)在更加要聽(tīng)老師的教誨，不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)！
開(kāi)學(xué)有很多新鮮的事物在發(fā)生，我做好了充分的準(zhǔn)備，向接下來(lái)的美好學(xué)習(xí)生活進(jìn)軍！
9月1日－－暑假開(kāi)學(xué)的日子。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，第一天可不能遲到，所以我早早地起了床，洗漱完畢之后，又檢查了一下書(shū)包，吃過(guò)早飯之后就去上學(xué)了。
到了學(xué)校之后，先回原來(lái)的教室，等待分班，過(guò)了一會(huì)兒第一個(gè)老師來(lái)了，我的心里就像裝了一只小兔子，砰砰砰的直跳，但是沒(méi)有念到我的名字，后面來(lái)了幾個(gè)老師都沒(méi)有念到我的名字，我越來(lái)越緊張，終于我被叫走了。
來(lái)到新班級(jí)之后，我先隨便找了一個(gè)位置坐下，老師們安頓好之后，我們就開(kāi)始排座位了。排完座位之后我們?cè)诎嗉?jí)里休息了一會(huì)兒，老師分一下，語(yǔ)文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、課代表和班長(zhǎng)之后，講了一下上課的紀(jì)律。美好的一上午就這樣子過(guò)去了。
下午到校之后，我們各自坐在各自的座位上干著自己的事情，過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了，老師分了一下值日的同學(xué)，就讓我們按照各自的任務(wù)去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生，老師讓我們班幾個(gè)長(zhǎng)得比較壯的同學(xué)去搬一下書(shū)，我們坐在教室里，看著自己的課外書(shū)或是趴在桌子上休息。不一會(huì)兒書(shū)回來(lái)了，我們發(fā)了一下書(shū)就放學(xué)了。
暑假開(kāi)學(xué)，時(shí)間過(guò)得很快！
閑暇時(shí)，余秋雨《文化苦旅》帶領(lǐng)我走進(jìn)一段泛黃的歷史，于是，我懂得一統(tǒng)天下最豪邁的秦朝，風(fēng)流瀟灑溫儒爾雅的魏晉之風(fēng)，詩(shī)詞工巧竟秀爭(zhēng)高的唐詩(shī)宋詞，無(wú)與倫比天下美景的沙漠，青灰色睡夢(mèng)般的周莊，色彩卷涌的莫高窟。雖然我的腳步不曾觸及過(guò)太多地點(diǎn)，但這并不妨礙我用心靈感受他們的全部，這就是“文章是案頭的山水，山水是行走的文章”吧。
絕望時(shí)，路遙《平凡的世界》告訴我無(wú)論人處于什么樣的狀況，都可以活得那么自在，我暢游在那具有堅(jiān)強(qiáng)意志的情節(jié)中，吸收主人公們百折不撓頑強(qiáng)奮斗的精神，于是，我攜帶勇氣重新踏上自己的征程。用自信陽(yáng)光面對(duì)路上的坎坷。
高三暑假開(kāi)學(xué)前，手不知怎莫觸及《三國(guó)演義》于是我在一場(chǎng)場(chǎng)廝殺中，在絕妙緊迫的斗智斗勇中火急火燎的品味妙趣橫生的故事，只是時(shí)間太短暫，紙頁(yè)不得不擱淺，現(xiàn)在幻想一下畢業(yè)了慢悠悠的將稀釋了的興趣重新加濃，下雨天都在屋里看書(shū)都好滿足哦。
書(shū)籍，照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活。欽佩三毛這樣的奇女子，但筆墨之間，才發(fā)現(xiàn)她除了具有飛去撒哈拉沙漠的勇氣毅力，還有對(duì)生活不便的感激，干煸平凡生活的滎陽(yáng)，待人平和的態(tài)度。怪不得三毛說(shuō)：我們要一步一步地走踏踏實(shí)實(shí)的走，永不抗拒生命要給我們的負(fù)擔(dān)，才是一個(gè)勇者。
精神的自救，不是所愛(ài)的都要擁有，而是擁有的一切都愛(ài)。讓我們感恩快樂(lè)的心態(tài)去生活，那末生活無(wú)論是小蔥豆腐，還是陽(yáng)春白雪，都值得品試。在書(shū)籍中，我認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)的朋友，他們用理智的頭腦自信的姿態(tài)指引著我，是我永遠(yuǎn)的自救品。
哎!明天就要返校了，真是不愿意，雖然前一段時(shí)間過(guò)得挺迷糊的，可是一時(shí)還不想返校，我雖然知道返校是要打掃衛(wèi)生，可是還是不愿意回到那個(gè)充滿了不快回憶的地方。
今天我一天的時(shí)間基本上都花在檢查作業(yè)上了，說(shuō)實(shí)話，我的作業(yè)剛剛好達(dá)標(biāo)，一點(diǎn)也沒(méi)有多做，雖然不會(huì)被批評(píng)，但心里也不太好意思。其實(shí)說(shuō)一點(diǎn)都沒(méi)多做還是在表?yè)P(yáng)我呢，就像老師您布置的每天一
今天是開(kāi)學(xué)的日子，我可興奮了!由于我終于可以掙脫那漫長(zhǎng)而無(wú)聊的暑假了，我又可以見(jiàn)到那一個(gè)月多不見(jiàn)的朋友了！而我，也有些煩惱，由于我不得不跟電視機(jī)離別了，我也不能常去朋友家陪她一起留戀游戲的出色了！咳，這種心情其實(shí)難以語(yǔ)言來(lái)表達(dá)啊！
9月1日早上，我一走進(jìn)學(xué)校，那種溫馨，親切的感覺(jué)一下子又涌上了心頭，啊，重回校園，這感覺(jué)真好！
上學(xué)時(shí)，同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上追逐打鬧，我們個(gè)個(gè)都像小鳥(niǎo)，舒展著翅膀，快樂(lè)地翱翔著?？墒罴倮?，校園里冷冷清清的，一個(gè)人也沒(méi)有，現(xiàn)在，昔日的熱鬧氣氛又回來(lái)了。你瞧，大家都像小燕子似的，飛馳著來(lái)，又飛馳著走了，還嘰嘰喳喳講個(gè)不停，一會(huì)兒跟這個(gè)打個(gè)招呼，一會(huì)兒又跟那個(gè)攀談，個(gè)個(gè)高興不已。
我們剛報(bào)完名，范老師就進(jìn)來(lái)了，說(shuō)是來(lái)布置語(yǔ)文功課的。之前，我們的語(yǔ)文一直是卓老師教的，可現(xiàn)在調(diào)走了，大家都有些舍不得。我聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)，范老師要求很?chē)?yán)格，天天繃著個(gè)臉，我有些忐忑不安。不外，嚴(yán)師出高徒嘛！沒(méi)準(zhǔn)，我還能改掉粗心大意的壞毛病呢！
新學(xué)期里有新的知識(shí)，新的動(dòng)力，新的期待，同時(shí)，也給了我一個(gè)新的機(jī)會(huì)，而我也將變成一個(gè)全新的我。
今天是我踏入XX年級(jí)的第一天，心里有苦緊張感，但卻又有些激動(dòng)。
隨著老師的點(diǎn)名順序，我被分入了五四班，我懷著激動(dòng)和緊張的心情踏入了這個(gè)既熟悉有陌生的教室。
一眼看下去和四三班沒(méi)什么區(qū)，別走坐下等著同學(xué)們陸續(xù)的到來(lái)，先是來(lái)了我三年級(jí)的好朋友劉子鑫和劉澤一，但是老師把我調(diào)到最后一排，不過(guò)我前面黃衣服的同學(xué)，他非常熱情，為我把周?chē)耐瑢W(xué)都介紹了個(gè)遍，和這些同學(xué)上學(xué)我很開(kāi)心，因?yàn)樗鼈兒軣嵝模軜?lè)意幫忙，也是我的小伙伴。
隨著時(shí)光的流逝，我的開(kāi)學(xué)第一天已經(jīng)圓滿結(jié)束了。
九月一日是開(kāi)學(xué)的日子，是回到我們美麗學(xué)校的日子。
明天我就要開(kāi)學(xué)了，心里又激動(dòng)又高興，馬上就要見(jiàn)到我親愛(ài)的同學(xué)和老師。
就因?yàn)檫@個(gè)，我一晚上沒(méi)睡踏實(shí)，所以很早我就起來(lái)了。開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)然不可以遲到！
我以最快的速度來(lái)到學(xué)校。??！學(xué)校有新的變化，以前又大又舊的大磚，變成了又新又小巧的小磚。以前教室前地面上的大地磚，變成了操場(chǎng)上的綠地毯。現(xiàn)在到處都干干凈凈的！
我走進(jìn)教室，坐到自己的位子上。老師來(lái)了，第一節(jié)課老師給我們換了換位子，給我們分工。我是整理書(shū)柜的，任務(wù)是：讓書(shū)柜保持整齊、干凈。
還播放了關(guān)于安全、紀(jì)律、守則的廣播。關(guān)于安全，講了不可以獨(dú)自出去玩；不可以獨(dú)自下水；不可以玩火；不可以跟陌生人講話……關(guān)于紀(jì)律，講了不可以大聲喧嘩；不可以打鬧；上課不許亂講話；不能說(shuō)臟話……關(guān)于守則，講了上課要專心聽(tīng)講；積極回答老師提出的問(wèn)題；保持好衛(wèi)生……反正講了一大堆。
下午才是我激動(dòng)的時(shí)候，發(fā)新書(shū)。
我們等著男生們把書(shū)搬來(lái)。我是大組長(zhǎng)要發(fā)新書(shū)。我每一個(gè)科目都拿二十本，全都數(shù)好了，才開(kāi)始發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒，我就把書(shū)全都發(fā)下去了。拿到了新書(shū)，我把挑出來(lái)的書(shū)皮包上，整整齊齊的放進(jìn)了桌洞里。
就在這時(shí)，更驚奇的事情發(fā)生了。老師叫了五個(gè)男生、五個(gè)女生，說(shuō)去大隊(duì)部。來(lái)到大隊(duì)部，一位老師拿了十頂帽子，上面寫(xiě)著“安全”兩個(gè)字，原來(lái)我們是來(lái)當(dāng)校園衛(wèi)士的。這是個(gè)非常重要的職位。我戴著帽子，走回了教室。
今天真是幸運(yùn)，好事都讓我碰上了。開(kāi)學(xué)真好！
這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)新的開(kāi)始，也是一個(gè)巨大的改變，因?yàn)槲揖鸵x開(kāi)以前的小學(xué)，去另一所小學(xué)讀五年級(jí)了。四年的時(shí)光足以讓我成長(zhǎng)了許多，我不再整天想著怎么貪玩了，也不會(huì)在犯錯(cuò)的時(shí)候向父母撒嬌求原諒了，我長(zhǎng)大了。新學(xué)期也是我和母校道離別的時(shí)候，我會(huì)帶著母校所學(xué)的知識(shí)和對(duì)新學(xué)校的向往，來(lái)到一所新的學(xué)校，開(kāi)始我新的旅程。
新學(xué)?？偸浅錆M了新鮮感，讓我覺(jué)得每個(gè)地方都很神秘，值得我去探索一番。新校園看起來(lái)很干凈，教室很大很亮堂，操場(chǎng)看起來(lái)很新、很漂亮；新學(xué)校的老師看起來(lái)也是非常的親切，同學(xué)們也非常的友善，很好相處。
雖然新學(xué)校一切看起來(lái)都很美好，但母校給我留下的回憶卻是永遠(yuǎn)不能磨滅的。母校的四年我經(jīng)歷很多開(kāi)心的和不開(kāi)心的事，總是讓我很是留戀，像是在母校的校園里和同學(xué)們打打鬧鬧的玩耍，聽(tīng)著老師課堂上耐心的教誨，以及母校的風(fēng)光美景，這一切的一切都令我無(wú)法忘懷，無(wú)論多久我都會(huì)記得的。
新學(xué)期新氣象，在這個(gè)新學(xué)期里，我也要努力改正自己的缺點(diǎn)，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。新學(xué)期我不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，有問(wèn)題要積極；還要積極的對(duì)待學(xué)校的每一次公共活動(dòng)，和新同學(xué)打好關(guān)系，為以后在這個(gè)新學(xué)校的生活做努力。
新學(xué)期我是激動(dòng)的，也是忐忑的，激動(dòng)的是我就要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活了，忐忑的是這個(gè)學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)還是陌生的，我需要花時(shí)間去適應(yīng)它，無(wú)論如何我都會(huì)積極的面對(duì)即將到來(lái)的新學(xué)期。
漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天是第一天開(kāi)學(xué)我高高興興的來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到了我的老師和同學(xué)，我很想他們。來(lái)到原來(lái)的班級(jí)坐下，然后老師開(kāi)始分班。我被分到了三一班，我期盼著我的好朋友也能跟我分到一班。沒(méi)想到我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了，我的好朋友張佑赫給我分到了一班。
來(lái)到新的班級(jí)我見(jiàn)到了新的老師和新的同學(xué)，當(dāng)同學(xué)們都到齊之后，老師開(kāi)始排座位。我的個(gè)子屬于中等，所以我被排在了中，之后，老師給每一個(gè)同學(xué)發(fā)了新書(shū)，老師還給我們做了自我介紹?？粗鴥晌黄恋睦蠋?，我很喜歡他們！
開(kāi)學(xué)的第一天，我們?cè)诖掖颐γχ卸冗^(guò)了。在新的班級(jí)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的！
夸姣的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期也開(kāi)始了。早上還沒(méi)睡醒的我就被媽媽掀了被子，于是無(wú)奈的起床刷牙洗臉，想到一會(huì)兒就要去上學(xué)了，心里真是難以言表。
開(kāi)學(xué)了，這是一個(gè)新的開(kāi)始，我但愿我的新學(xué)期能夠更好。我要帶著我對(duì)新學(xué)期夸姣的期盼，用自己最豐滿的精神迎接夸姣的未來(lái)。在新學(xué)期里，我也要努力學(xué)習(xí)，每天提高。
開(kāi)學(xué)了，我也要改正自己的缺點(diǎn)，那就是說(shuō)道做不到的毛病，做什么事情都是要靠實(shí)際步履才能實(shí)現(xiàn)的，光會(huì)嘴上說(shuō)說(shuō)是沒(méi)有用。開(kāi)學(xué)了，我也要付出更多的努力，才能換來(lái)更好的回報(bào)。學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任，這是我們必需做好的事情，當(dāng)然這其中肯定會(huì)有良多苦，但這些苦對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種磨練，到最后也會(huì)有很好的回報(bào)。我將帶著新學(xué)期的喜悅和忐忑，打敗前進(jìn)道路的一切難題，在新的學(xué)期取得更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的，無(wú)論什么時(shí)候，我都要有自己的目標(biāo)和堅(jiān)持，在新學(xué)期的到來(lái)之后，加倍努力，完成自己的目標(biāo)
在這夸姣的學(xué)習(xí)生活生計(jì)中，我應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不中斷向前，即使碰到崎嶇也不能拋卻，堅(jiān)定向前，向未來(lái)夸姣的.方向前進(jìn)。
新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，一切還沒(méi)有來(lái)的及的事情現(xiàn)在都可以開(kāi)始了，一切還沒(méi)有達(dá)到的目標(biāo)也可以從現(xiàn)在開(kāi)始了。
暑假偷偷的過(guò)去了，今天是二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，心情非常激動(dòng)。一早我就收拾好書(shū)包等著去學(xué)校。
學(xué)校報(bào)名的時(shí)間終于到了，14：30我和爸爸帶上口罩準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，自行車(chē)飛快的通過(guò)小區(qū)，穿過(guò)馬路，不一會(huì)兒我們就到了學(xué)校路隊(duì)旁，我下車(chē)后看到了兩個(gè)月不見(jiàn)的同班同學(xué)太開(kāi)心了。同學(xué)們有的長(zhǎng)高了、有的長(zhǎng)胖了、有的變黑了、有的變白了，樣子容貌固然變了，但同學(xué)情依然如初。我們聯(lián)袂步入路隊(duì)，穿過(guò)校園，進(jìn)入了原班一四班教室?？吹搅司磹?ài)的李老師和黃老師在教室里等著我們。
同學(xué)們都到齊了，老師告訴我們分到了二年級(jí)的新班級(jí)，我也在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了二五班，見(jiàn)到了和藹可親的杜老師和王老師。在兩位老師的指引下坐到了我自己的座位上，等二五班同學(xué)們都到齊后老師給我們講了交通、防疫的留意事項(xiàng)和課堂紀(jì)律等，我端坐在座位上全神貫注的聽(tīng)了老師的講課，由衷的對(duì)老師的崇敬。沒(méi)過(guò)多久，放學(xué)的鈴聲敲響了，同時(shí)也敲響了我二年級(jí)學(xué)習(xí)的警鐘。
一年級(jí)已經(jīng)由去，看到老師送我們?nèi)バ掳嗉?jí)回身的背影是那么的不舍，感謝老師一年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)，一日為師，終生為父。無(wú)論何時(shí)，師恩永記。二年級(jí)已經(jīng)來(lái)臨，踏上新的征程，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，在新二五班老師的教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)，不忘初心。
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