春雨的作文。
春雨，是美妙的交響樂，隨著春風落在雨柵上。春雨，細無聲無息地下著，如針尖，如煙似霧?；▋航?jīng)過春雨的沐浴，穿上了五彩斑斕的衣裙。有哪些作文是關(guān)于描寫春雨的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的細致觀察春雨到來景象的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“春街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！贝河昕偸菚c點撒下如同漫天飛花，孕育在世間萬物，讓花開、讓草綠、讓樹發(fā)芽，似乎萬物緊密相連。
春日的第一次小雨，榮幸的被我碰了面。穿好運動鞋，邁出小腳步，向春雨的小道中跑去。雨輕輕的點在了我的臉上如同鵝毛一般拂過。我繞著街頭巷尾慢慢地跑著，與雨相伴為伍。
春雨來得如此安靜，道路上的人稀稀疏疏，田地間綠油油的菠菜，金黃的油菜花，遠處密密麻麻的大樹，好像要將整個村子包圍起來，遠處朦朧著一層淡淡的灰紗——是天空灰暗多云將雨珠染成灰色了嗎？街上仍舊那么幽靜。
在雨中奔跑，或許會被村里人投下狐疑的眼神，“這孩子下雨天來跑步？”可是我就是在跑步，在雨中漫跑，欣賞著雨中美景，這是多么的幸福啊！
那曾想這春天的雨并不是溫柔的，而是多情富感的，一會就開始酣暢淋漓的下了起來?，F(xiàn)在自己不再是享受春雨里的擁抱了，成了“春天里的落湯雞”。
我跑在春雨中，雨開始如同一粒粒透亮的珍珠快速地撞在了我的身上。灑在地上如柳枝點水、如散入珠簾、如白蓮綻放。
春雨紛紛而下，隨著時間流過，漸漸雨水稀疏。
雨過后的自然總是清新一片，萬物都被雨寶寶所洗染，春天里帶來美麗。這次雨中慢跑充滿意義。
生活中充滿著美麗，需要我們耐心的尋找與發(fā)現(xiàn)，讓生活變得美好，讓心靈變得美麗。
星期天的晚上，當我學(xué)完舞蹈走到百佳地下門口的時候，我不知道為什么門口停留那么多人，我從人群中穿過去，看見外面正在下著小雨。?。∵@是今年的第一場春雨呀！我和媽媽打開雨傘走出了人群。漫步在雨中，享受著春雨帶來的幸福，天灰蒙蒙的，路上的行人匆忙地跑著或者找一個地方躲一會兒雨。這時路燈亮了，雨在路燈的照耀下就像一串串珍珠從天而降，形成一條白色的線。我深吸了一口氣，經(jīng)春雨洗過的空氣，是那樣沁人心脾。我把手伸進雨中，細雨打在我的手上，感覺好涼、好涼！突然之間，我想起杜浦寫的《春夜喜雨》中的一句話：“隨風潛入夜，潤物細無聲?！?/p>
多好的春雨呀！溫柔、細膩、它給萬物帶來了無限生機，它給人們帶來了希望和豐收的遐想。
我喜歡雨，喜歡她的飄飄灑灑；喜歡她的溫情脈脈；喜歡她的張揚。
我最喜歡的是春雨。她沒有夏雨的悶燥；沒有秋雨的蕭瑟；更沒有冬雨那般寒風刺骨。
雨來的時候，仿佛萬物都已經(jīng)做好了準備，來迎接這溫柔的姑娘。雨來了，她用她的飄飄灑灑，帶來了春意盎然的馨香，使大地生機勃勃。春，一個萬物復(fù)蘇的時節(jié)。春姑娘與雨姑娘手牽著手，歡歡樂樂的在大地上播撒笑聲。雨姑娘溫柔地唱起歌來，花兒為她那美妙的歌聲張開笑臉；小草為她那美妙的歌聲如癡如醉；連樹木都優(yōu)雅地展示著她的枝和葉。春雨飄飄灑灑的離開。過了一會兒，她又來了。她一會兒變成一個調(diào)皮的小頑童，‘’哈哈哈‘’的笑著；又一會兒變成了一位溫柔的姑娘，在大地上走來走去。
雨兒也許是累了，便要走了。但聽！那枝頭的鳥兒在歌唱，歌聲中帶著惋惜與留戀；那花兒競相開放，展示著自己的驚艷；草兒使勁兒的向上竄去；樹木也將自己的枝葉變得更加清翠。雨姑娘回頭笑了一下，還是走了。
過了些天，天空中飄飄灑灑的下著些雨滴。小草突然提起了精神，花兒也揚起了笑臉，雨兒姑娘回來了。這一次，她變得活潑而又充滿活力。快樂的在大地上奔跑著，歡笑著，身上帶著花兒的香氣，與小鳥清脆的歌聲，跑了很遠，很遠。春姑娘一覺醒來，充滿了活力，也去找雨兒姑娘了。兩個人歡樂的笑著，跳著，跑著……
春天要走了，雨兒姑娘要迎接下一個季節(jié)了?；▋簜兺輧荷砩系穆吨榈蔚未鸫?。他們也許知道，只有在春天，他們才感到快樂。因為夏天的悶熱讓他們喘不過氣來，雨姑娘也不喜歡夏天吧。
但是一年四季不是能改變的。所以春姑娘走了，但是花兒們和草兒們十分期盼下一個春天。
度過了夏天的悶熱，和秋天的蕭瑟，熬過了冬天的寒冷。
終于又迎來了春天，萬物復(fù)蘇，生機勃勃，春姑娘和雨姑娘一起奔跑在大地上歡快的笑著……
寒冷的冬天過去了，今天終于迎來了今年春天的第一場雨。已經(jīng)有好幾個月都沒下雨了，我都想死這雨了！所以今天這場雨讓我感到無比的高興、和快樂。
早上，與就開始下了，它靜靜的下著，就像一位文靜的少女，雨滴小小的，肉眼幾乎看不清。雨滴就像斷了線的珠子，瀝瀝淅淅的下著，每滴雨水都像一個調(diào)皮的小精靈，它們成群結(jié)隊的從白云媽媽的懷抱里飄落到人世間的每個角落，并且洗刷了人世間的每個角落。在春雨的滋潤下，那干枯的樹枝也被染綠了，煥發(fā)出春的氣息，散發(fā)出春的味道。雨水滴到葉子上，葉子也變綠了，雨水把積累在葉子上的灰塵沖刷了，讓綠葉變得更露了。雨水灑在大路上，大路變得干凈了，也變得有光澤了。雨水落到小溪里，小溪的水似乎更清了，嘩啦啦的流著，這是在贊美春雨的偉大呢！
雨越來越小，它變得細細的，用肉眼幾乎看不清。這時，我看到樓房上都是霧，現(xiàn)在都是中午了，怎么會下霧呢？原來，這時雨霧呀！這蒙蒙的雨霧，就像一張密如蛛絲的大網(wǎng)，它罩住了樓房，罩住了每個事物，而我就像置身于白云間。突然，雨又下大了點，雨就這樣從早上下到了晚上。這就是春雨的特點：持續(xù)不斷。
俗話說，春雨貴如油，現(xiàn)在，地球上的資源特別少，尤其是水，希望大家有空時攢點雨水，反正春雨比油還貴嘛，這樣也節(jié)約了水哦！希望大家能做到。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！庇卸嗌俅旱捻嵵虏皇怯曛衼砟?？春雨，有一種獨特的風韻，正是有了它，春天才會顯得如此美麗，如此迷人。
春雨，它最大的特點就是細，似乎是一匹又長又松軟的銀布條，就像是從春姑娘的織布機上瀉下的一匹透明無形的布。遠遠看，就像是天空中落下了許多根銀針，碰到地就會“開花”，一朵接著一朵，開滿了整個大地，還時不時有幾個小調(diào)皮見的人們的身上。
春雨也是潤物細無聲的代表。每次，春雨的降臨都是無聲的。有一天我們正在上著課，不知從什么時候下起了雨，我們誰都不知道，直到下課時，我們才看見，原來早就下起了毛毛細雨。
因為春與夏的無情，所以很輕，落在身上基本沒有什么感覺，正常都是要落下很長時間我們才知道：呀，下雨了。
春雨，隨風潛入夜，潤物細無聲。真是因為有了春雨，才有了這，美麗多姿的春天。
春末的黃昏，一陣微風拂過，讓正在寫作業(yè)的我打了一個寒戰(zhàn)。于是我往窗外望去，察覺原先晴空萬里的天空，突然被烏黑的云朵遮掩了。頃刻間，如米粒一樣大的雨滴落在了陽臺的玻璃上，發(fā)出滴答滴答的響聲，就如交響樂器。
看著我們小區(qū)周圍的房屋也被寒雨覆蓋，這讓我想起了唐朝詩人杜牧的一句詩：南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中，這句詩完全符合現(xiàn)在窗外的景象。昨天和媽媽一起去大沙河公園玩滑板，而今天下雨了，我又想起另外一句詩昨日偷閑看花了，今日雨多奈人何。
我再次把目光望向窗外，雨滴從空中落下并濺起水花，猶如一個人蹦起來在空中劈個叉。如果仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，每當下雨時家里玻璃窗就會變成一個畫板，你可以自由地在上面繪畫。但是片刻之后，雨就會幫你擦掉畫板上的痕跡。
春雨貴如油，春雨可以讓種子發(fā)芽、成長；一年四季在于春，讓我們珍惜春雨，珍惜春季吧！
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淅瀝瀝的春雨自天而降，天地間，一片雨霧蒙蒙。春雨是那樣密，給群山披上了蟬翼般的白紗。萬物在春風的吹撫下醒來了，在春雨的滋潤下生長了。那么你知道關(guān)于描寫春雨的作文有哪些呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您收集的描寫春雨鄉(xiāng)村田野景色的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“沙沙沙”，春天到了，雨姑娘來給大自然報信了。
“沙沙沙”，她來到了花朵上，“哧溜，哧溜”花兒們張著嘴在吸收著雨姑娘帶來的水分和營養(yǎng)，雨姑娘說：“春天來了，春天來了，快開出你們那美麗的花朵吧！”
“沙沙沙”，她來到了小河里，她對魚兒說：“快醒醒，快醒醒，春天到了，我們一起做游戲吧?！濒~兒聽見了，連忙說：“好哇！好哇！”它說完，就出發(fā)去找小蝦和小鴨一起玩了，搖頭擺尾濺起一朵朵小水花，吐出一串串水晶球。
“沙沙沙”，雨姑娘又來到了田野里，她大聲的喊：“春天來了，春天來了，種子種子快出發(fā)吧?！贝河隇⒃谕恋厣希N子吸收到了營養(yǎng)和水分，“哧溜哧溜”，冒出了土，長出了芽，一點兒一點兒往上爬。
“沙沙沙”，雨姑娘給世間萬物都帶來了春的消息，花兒們，魚兒們，麥苗們……它們都沐浴著春雨的滋潤?！昂艉艉簟?，從遠處傳來一陣陣風聲，麥苗們努力地向上長，花兒們爭先恐后得露出那燦爛的笑臉，雨中還不時傳來小朋友們銀鈴般得歡笑聲。
風聲，雨聲，歡笑聲匯成一首美妙的樂章。
星期天的晚上，當我學(xué)完舞蹈走到百佳地下門口的時候，我不知道為什么門口停留那么多人，我從人群中穿過去，看見外面正在下著小雨。啊！這是今年的第一場春雨呀！我和媽媽打開雨傘走出了人群。漫步在雨中，享受著春雨帶來的幸福，天灰蒙蒙的，路上的行人匆忙地跑著或者找一個地方躲一會兒雨。這時路燈亮了，雨在路燈的照耀下就像一串串珍珠從天而降，形成一條白色的線。我深吸了一口氣，經(jīng)春雨洗過的空氣，是那樣沁人心脾。我把手伸進雨中，細雨打在我的手上，感覺好涼、好涼！突然之間，我想起杜浦寫的《春夜喜雨》中的一句話：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”
多好的春雨呀！溫柔、細膩、它給萬物帶來了無限生機，它給人們帶來了希望和豐收的遐想。
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”對于形容這場及時的春雨，是再也恰當不過了。“俗話說：“春雨貴如油，”可見春雨的珍貴和稀少。
整整一個冬天，都沒有下過一場大雪，只在很久前的一個晚上，悄悄地下了一場小雪，第二天，天晴了，雪花很快就消失的無影無蹤。也很久沒有下過雨，因此，田里的麥苗，變得枯黃，土地干裂，到處飄揚著塵土，空氣渾濁。
如今，春天已經(jīng)悄然來臨，多么渴盼能下一場春雨，滋潤萬物。天氣仿佛感覺到人們的期盼一樣，漸漸地變得陰翳起來，到了黃昏，竟下了蒙蒙細雨，雨悄悄地飄灑著，如絲如線般輕盈，密密地斜織著，人家屋檐上升溢起一層輕煙，原野大地也完全籠罩在飄渺淡霧中。
雨點輕輕地灑到地面，滲進土層深處，滋養(yǎng)著干旱的麥田，麥苗這次可要喝個飽啦！那些水珠在麥苗上滾動，晶瑩剔透，像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。灑在正蘊蓄能量，等待生發(fā)新綠的草坪間，那些草坪會愈發(fā)生機無限，透出新綠的耀眼。灑在靜靜佇立的一棵棵花木上，以及枝椏上冒出的一個個花苞上，那些花苞兒，淡綠中透著紅暈，被細雨柔柔的點染，越發(fā)的晶瑩鮮亮。這些看似無色無味的細雨，蘊含著看不見的神奇力量，會把淡淡的春色暈染的更加清晰，也會催促著春天快一點姹紫嫣紅。
細雨的浸潤，會把空氣中的灰塵祛除的干干凈凈，馬路上的浮土也會沖洗的無影無蹤，給人們留一個清新的環(huán)境，讓人們盡情的安享這早春的溫馨舒服。
我喜歡這春雨潤物的靜謐安寧，我更享受這蒙蒙細雨氤氳出的恬美詩情。
今天我高興極了，知道為什么嗎？這還多虧了這場春雨呢，因為春雨給我?guī)砹撕枚嘈疫\，才使我如此快樂，如此興奮。
幸運一：不升國旗。一升國旗就要站好長時間，站的你腰酸背痛，還不知道多但才結(jié)束。所以當廣播里傳來：“因天氣原因暫不做廣播體操?！钡臅r候，我們班立刻樂的炸了鍋。
幸運二：今天中午我應(yīng)該是自己走路回家的，可因為下雨，爸爸來接我了。我能不高興嗎？
幸運三：因天氣原因，體育課在教室里上。“哈哈，太好了，不用跑步了！”我們班傳出陣陣歡呼聲。
其實，即使春雨沒有給我?guī)磉@么多的幸運，我也依舊喜愛她。她不管走到哪里，都很受歡迎。因為小草的到了她的滋潤后，變得更綠了：還在冬眠的小草，聽到春雨在呼喚他起床，立刻打起了十二分精神，也開始茁壯成長了；小花兒喝足了雨水，變得更漂亮了；小樹聽到春雨的召喚，便開始萌動了，長出了嫩的不嫩的新芽。雨停后，還可以看見那些小花兒、小草上還滾動著的晶瑩的露珠呢。
我愛春天，更愛春天的雨！
?。∵@，就是春雨嗎？
如牛毛，如花針，如春姑娘那柔柔的發(fā)絲……它飄在臉上，輕輕的，全然沒有了夏雨的粗暴，冬雨的冰涼，秋雨的濁濕。
春雨，纏綿而又嬌羞，總想多看看這初春的景色，卻又天生慢性子，總不肯走，把大地吻了又吻，把大地生靈親了又親，直到那些小草兒、嫩芽兒好奇的探出頭來觀看，她才含羞兒去，臉上那朵緋紅的云把原本潔白的桃花都染的淡紅淡紅……身后，是那多嘴多舌的小鳥們嘰嘰喳喳的議論聲，談笑聲。梨花，杏花也都爭著從那枯枝中鉆出來，張著一張張美麗的小臉兒爭著看你的背影。她哪，卻調(diào)皮的用手指調(diào)出那麼多可愛的小水珠，灑在她們的身上，臉上……
晚上，不甘寂寞的你又悄悄降臨人間。
“沙沙，沙沙”多美的聲音，像春蠶在咀嚼桑葉，又像我手中的筆在那一行一行的田地間耕耘的聲音?！吧成?，沙沙”清脆而又明快，像畫家的筆在畫紙上滑動的聲音，一幅美麗的畫，即將完成……
捧一杯淡淡的香茶，坐在窗邊，仔細地聆聽著那春雨的奏鳴曲。抿一口茶水，再抬眼看看那如針的密密春雨，她多像春姑娘靈巧的手上的繡花針?。?/p>
走出門時，一陣清新的夾雜著點涼意的風吹到我的臉上，緊接著幾滴春雨便灑落在我的臉上，身上……我走在雨霧中，盡情地享受著這春雨的撫摸……忍不住，用舌尖迎住一滴春雨，??！好一股淡淡的，清清的甜味兒！
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲?！辈恢觞N的，杜甫的詩在我腦際縈繞。多麼好的詩啊！這飄逸的春雨，不僅有著那美麗的風韻，而且還有那麼一顆溫柔、善良而純潔的心靈。
春夜，她又悄然而至，悄然而去，只留下一絲四處飄散的春風，在四處向那新生的花兒，草兒，芽兒訴說著春的故事。
小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的一門重點教學(xué)科目，而作文教學(xué)在語文教學(xué)里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學(xué)科素養(yǎng)，通常老師會布置像寫小學(xué)作文這樣的作業(yè)，那么關(guān)于小學(xué)作文應(yīng)該怎么進行寫作呢？或許你需要"文明小學(xué)作文"這樣的內(nèi)容,希望對你的工作和生活有所幫助。
眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，是傳統(tǒng)的禮儀之邦?！拔拿鞫Y儀”是千百年來老祖宗留下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，是見證一個國家民族素質(zhì)的基本工具。那么，作為一個新世紀的小學(xué)生，我們又需要做到哪些呢？首先，我覺得我們要養(yǎng)成言語文明的習慣，把“謝謝”、“你好”、“對不起”等禮貌用語掛在嘴邊。見到老師能主動給老師一聲問候；同學(xué)之間要相互謙讓，互幫互助。而不是為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話，講粗口，甚至欺負弱小的同學(xué)，做惡作劇。在課間的時候不要推推嚷嚷，大聲喧嘩。其次，我們要養(yǎng)成行動文明的良好習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護公共場所的一草一木，遵守交通規(guī)則，敬老愛幼。或許，有的同學(xué)認為這些都是些許小事，不足掛齒。隨地吐痰，亂扔垃圾這些小事不會影響到他將來是否擁有一個成功的人生。只要成績好，就萬事OK了。但是要知道良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。你連小事都做不好，又何談將來的宏偉目標呢？古人說的好“一屋不掃，何以掃天下？”所以，良好的文明習慣要從小時做起，從小事做起。最后，我們要做到思想上文明，只有從思想上深刻認識到了，我們才能更一步的講究語言和行為上的文明，同樣我們養(yǎng)成了語言和行為上的文明，慢慢的，又反過來引導(dǎo)我們的思想。文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的思想道德品質(zhì)。
所以，從現(xiàn)在開始，在家里讓我們做孝順父母的好子女。面對父母長輩的批評，我們能認真聽取，不發(fā)脾氣、不頂撞；家里來了客人，我們能熱情接待，落落大方。在學(xué)校里讓我們做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。在課堂上認真聽講，尊重老師；在課后和同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛。在社會上讓我們做保護環(huán)境、遵守交通的小公民。愛護公共財產(chǎn)，維持公共秩序。文明的和諧社會不是靠一個人，幾個人能夠做到的，而是需要我們大家的共同努力。
中國自古以來就有“禮儀之邦”的美稱，講文明、重禮儀、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。
那一次，我和媽媽、弟弟去爬靈谷峰，我看見路旁有很多垃圾，都是些零食塑料袋。登上山頂之后，媽媽提議說：“我們待會下山得時候去撿垃圾吧！”我們聽了，心里想老師天天說，我們要保護壞境，從身邊的每件小事做起，保護可愛的地球。于是我們?nèi)艘蝗颂嵋粋€塑料袋，準備一邊下山一邊撿垃圾。因為下山比較容易，不像爬山那樣辛苦，我們很快到了山下，并且撿了滿滿三袋地垃圾。我心里可高興了保護環(huán)境，并不是像清潔工那樣了，整天拿個掃把，在大街上掃來掃去，也能把身邊的這些垃圾隨手撿起丟進垃圾箱。
在家里，我們可以尊老愛幼，在學(xué)校，我們不亂丟垃圾，保護校園美好的環(huán)境，在社會，我們能夠去幫助一些殘疾人、老人。這些處處都能體現(xiàn)我們身上的文明禮儀。
三月五日是學(xué)雷鋒，雷鋒是我們最好的一個榜樣。在那一天，我們應(yīng)該去發(fā)揚中國千百年來的文明禮儀，履行我們作為少先隊員的責任，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾放光彩。當你具有文明禮儀時，在社會上做什么事都會順順利利，你尊重別人，別人也會尊重你。從現(xiàn)在開始做一個文明的少年，決不能讓傳承了千百年文明禮儀在我們這一代人手中斷掉！
牽手文明有時候，文明離我們只不過幾公分的距離，有時候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能只是一張紙的厚度……那天，我好不容易擠上公交車，旁邊坐著一位美麗的姐姐，她那優(yōu)雅的坐姿讓人賞心悅目，為枯燥的旅途增添了幾分樂趣。就在這時，上來了一位農(nóng)村婦女，抱著一個啼哭的嬰兒，就站在我們旁邊。她一手抓住扶手，一手緊抱嬰兒，隨著車子的不斷顛簸，那婦女時不時碰著美麗的姐姐，嘴里不停地說著“對不起，對不起”。
那姐姐卻像躲瘟神似得往里靠了靠，把頭扭向窗外，小聲地說著：“真倒霉，剛出門就碰上這樣的事。”她依舊用那優(yōu)雅的坐姿坐著，可我卻覺得此時的她再也美不起來了。這樣的人，這樣的事，讓人心頭上一顫。在社會這個大家庭里，人人都需講文明，只有人人提高自己的道德修養(yǎng)，才能構(gòu)建一個和諧的社會主義，如果人人都不講文明，那么社會將變成什么樣子？世界又將變成什么樣子？人與人互相尊重，互講禮貌，又將會是什么樣子？人們啊，讓文明之花開滿世界吧！讓文明的春風吹遍大地吧！
其實社會上這樣的例子還有很多，亂扔果皮，使無辜的人受害；坐電梯時，沒有讓老人小孩先上，而是自己先擠進去；在有人給孕婦讓座時，自己眼疾手快，搶先坐下……我相信，文明就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著，一個小動作，卻會折射出一個人的道德修養(yǎng)。我相信，我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。我相信，文明就是一種力量，能匯聚所有人的熱情，我相信，正在關(guān)注社會文明的你，會通過點滴的言行，來釋放自己的文明熱情！讓我們攜手共創(chuàng)美好未來！牽手文明，讓社會因我們更美麗！
說起文明禮儀，我就想到了爸爸、媽媽還有老師常說得一句話：“你們在學(xué)?；蚱渌牡胤剑荒艽蚣?，也不可以罵人！”我就心想：不就是不打架不罵人嘛！像我這種女孩是肯定不會的！于是我答應(yīng)了父母還有老師。
這句話說起來簡單，可做起來就難了?？矗∥揖投啻畏噶诉@個錯誤。
記得有一次，我正在寫作業(yè)。突然，一張紙團“飛”了過來（廢紙），我就站了起來，問：“誰的？”金洋連忙說：“我的，快還給我！”我不肯還給他，因為他太沒禮貌了！這時，金洋對我說了一句臟話，而我也在無意識之間罵了一句臟話！哎！不應(yīng)該呀！到事后，我發(fā)現(xiàn)我錯了！我不應(yīng)該對罵回去，我應(yīng)該想辦法解決的！現(xiàn)在想起來我真后悔，因為我犯了“不罵人”這條規(guī)定！
還記得有一次，我正在打字。就在我快打完時，陳淼沖了上來，對我嬉皮笑臉地說：“喂！我關(guān)了啊！”當時我還以為他只是說說而已，不會當真。可是，陳淼竟然真的把文檔關(guān)了！此時，我火冒三丈 ：這可是我辛苦了一節(jié)課才打出來的！陳淼竟然沒保存就關(guān)了！我把老師和父母的話拋到了九霄云外，對陳淼狠狠踢了一腳，然后氣沖沖地回到了座位！哎～～～我又犯了“不打架”這條規(guī)定，真實太后悔了！
“不打架不罵人”這簡簡單單的六個字，看起來簡單，可做起來卻比登天還難！我當時還一口答應(yīng)了爸爸、媽媽和老師，還以為非常簡單！誰知……
許多父母和老師都認為“不打架不罵人”這六個字做起來非常簡單，可他們自己做到了嗎？我問一下，誰能說他自己真的做到了這六個字！誰能問心無愧地說出來？
這天，天氣晴朗，萬里碧空飄著幾朵白云。我和哥哥背著書包走在放學(xué)回家的路上。走著走著，一陣令人作嘔的臭味使我們不約而同地用手捂住了鼻子。我們往路邊的垃圾桶外面一看，原來不知是誰將垃圾倒在了垃圾桶外，垃圾在太陽的暴曬下散發(fā)出了難聞的臭味。這與周邊的“美麗鄉(xiāng)村，清潔靠大家”的'環(huán)境宣傳廣告很不協(xié)調(diào)。
我們向垃圾桶走去。哥哥一臉嚴肅地對我說：“我來把這里的垃圾清理干凈，你再想想怎樣才能讓人們不再把垃圾扔在外面呢？”這時，我的大腦飛速運轉(zhuǎn)起來。突然，一個主意在腦中浮現(xiàn)。我連忙從書包里拿出美術(shù)課上剛用過的水彩筆和一張干凈的白紙，蹲在地上認真地寫起來。我要寫一句警示標語——“文明只差一步，希望大家配合”我在這邊一筆一畫地寫著，哥哥在那邊用手一捧一捧地把垃圾運進垃圾桶里。經(jīng)過我倆的努力，各自的任務(wù)很快完成了。
哥哥清理完垃圾，去附近的公共廁所洗完手回來，接過我寫的警示標語，點點頭說：“嗯，你寫得真不錯！”接著，我們一起把這張“文明只差一步，希望大家配合”的警示標語端端正正地貼在垃圾桶的側(cè)面上。
第二天放學(xué)，我們又路過昨天那個垃圾桶旁，并沒有聞到令人掩鼻的臭味，垃圾桶旁十分干凈。我和哥哥臉上都露出了笑容。因為經(jīng)過我們的努力，人們又向文明邁近了一步。
是啊，“美麗鄉(xiāng)村，清潔靠大家”。我相信并希望，人們能不靠別人的提醒也能自覺保護環(huán)境，我更相信愛干凈、舒適環(huán)境的人更多一些。
文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一種美德。文明待人，使用文明語言，人與人之間才能和諧相處。
記得那次我坐公交車，看見有一位老伯伯上車了，就主動讓座。老伯伯見我讓座，連忙推辭：“不用了，我骨頭硬朗著呢！”為了讓老伯伯安心坐下，我就撒了一個小謊：“我下站就下車了，要去準備了，還是您坐吧！”老伯伯這才肯坐下。我找到自己身上的文明。
我家和鄰居家靠的很近，兩扇門不能同時開。要是如果有一天我們兩家同時坐電梯上來，都會說：“您先！”要是其中一人先開門的話，速度都是很快的，不給后面的人添麻煩。我找到了鄰居間的文明。
有一次去吃酒席，我們這一桌有許多人。每次上菜時，大人們總先讓老人搛菜，其次是我們小朋友，最后才是他們自己?？捎形缓茸淼氖迨寰筒晃拿髁?。一位老爺爺想搛一只蝦子，可由于年紀大，搛得慢。坐在他旁邊的叔叔就像沒看見他一樣，猛地把盤子一轉(zhuǎn)，使得老爺爺好不容易搛到的一只蝦子又掉回盤子里了。老爺爺看了一眼那個叔叔，無奈地嘆了口氣。我想：這位叔叔太不文明了！但這邊還有一個文明的阿姨，她不僅幫助別人倒飲料，倒酒，還為小朋友們搛菜，而自己總在別人搛完后再搛，往往有些菜還吃不到。多么文明的阿姨呀！我又找到了。
生活中有文明的'人，但也有不文明的人。那怎樣才能讓不文明的人盡量文明起來呢？很簡單，只要人人都互相謙讓一下，多為別人想些，在人與人之間架起一座文明的橋梁。就如讓座，讓開門，吃飯一樣，把他人視作親人，謙讓一下別人，這樣，我們的社會才會和諧。那么，“文明”還需要我們?nèi)ァ皩ふ摇眴幔?/p>
跟著社會的提高，人們的思惟發(fā)生了改變，我們身邊的文明故事更是徐徐地多了起來。
那天一個禮拜天，媽媽和我去逛街。要過一條馬路了，看到正好是紅燈，我和媽媽還有不少行人趕快愣住了前進的腳步?？蛇@時有一位老婆婆，可能是人老目眩的緣故吧，她仍是低頭要穿過馬路。我心想：“老師平時不是教育我們要做文明的小衛(wèi)士？我得趕緊步履！”可惜我仍是遲了一步，正要前去扶持老婆婆，阻止她闖紅燈。一位穿戴時尚的叔叔已步履在我前面，見叔叔伸手扶住老婆婆，并輕聲地說道：“婆婆，危險！現(xiàn)已是紅燈，不能再往前走了。您別急，等會綠燈了，我扶您過馬路。”老婆婆聽到后，說“謝謝你呀，小伙子，要不然我就危險了，虧了你了?！蔽铱吹绞迨艴㈩伭?，連連搖頭“不謝，不謝，應(yīng)該的，應(yīng)該的”。綠燈亮了，叔叔攙著婆婆慢慢地過了馬路?？粗咴谇懊娴哪俏皇迨?，想：這才是真正的男子漢！
還有一次是發(fā)生公交車的一件文明事：一個3、4歲的小妹妹不中斷咳嗽，臉憋得通紅，她的媽媽不時給小妹妹拍拍胸口。總算咳嗽聲停下了，只聞聲小妹妹細聲細氣地在問：“媽媽，我要吐痰，可以給我一張餐巾紙嗎？”阿姨拿出一張給了小妹妹，小妹妹就將痰吐在餐巾紙上，阿姨又隨手扔進了一邊的紙籮?？粗∶妹煤桶⒁痰呐e動，我好慚愧，由于有時的我會隨地吐痰?，F(xiàn)在，我知道該怎么做了。
這些是發(fā)生在我身邊的文明事，是我親眼所見的文明事。相信你也看到過，聽到過，相信我們身邊的文明故事會越來越多。我們步履起來，都來做文明小衛(wèi)士，讓愛布滿我們糊口的各個角落，文明之花處處綻放。
有一天，天天與麗麗走在放學(xué)的大街上，正當他們歡歡喜喜地聊天時，一股臭味撲鼻而來，
他們都用手捂住了鼻子。經(jīng)過四處的“搜索”后，他們終于發(fā)現(xiàn)了四處散發(fā)臭氣的“兇手”——一個垃圾箱：它的外圍有一人色彩繽紛的“垃圾環(huán)”。天天說道：“誰扔的啊？真沒公德心?！丙慃愐舱f：“是啊，現(xiàn)在的人們?nèi)永际请S手一拋，從來不看垃圾箱的?！苯又?，他們便異口同聲地說“讓我來使‘垃圾環(huán)’消失吧！”
他們說干就干，只見天天趴在地上，從書包里取出一大張紙，拿出他的彩筆，在紙上寫了幾個大字：文明，只差一步！
麗麗則放下書包，用手掌捧起了一大堆垃圾，放入垃圾箱中。接著，又把剩下的垃圾用手一個個地拾起，等到地上沒有垃圾時，她拍拍手大喊一聲：“大功告成！”
最后，天天和麗麗一起用雙面膠把那幾個醒目的大字貼在了垃圾箱上，之后驕傲地擊了一個掌，隨后便雙雙回家了。
從那以后，垃圾箱旁的那一圈“垃圾環(huán)”便不復(fù)存在了，人們?nèi)绻牙釉诶渫?，就會看到那幾個醒目的大字：文明，只差一步。這時，人們會紅著臉，把扔在垃圾箱外的垃圾放回箱子里。
他們也打心底里知道：文明有時只是一步之遙，而那微不足道的一步，是最容易被忽略的，但也是最重要的！假如你做到了，你便擁有了文明，如果你沒做到，你便丟棄了文明！
汪敏和劉浩，是同學(xué)。他們剛從勝和幼兒園畢業(yè)，預(yù)備上嶺南學(xué)校一年級。
開學(xué)了，汪敏和劉浩，一起去上學(xué)。在馬路邊上，汪敏聞到一股臭味。他看了看周圍，發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾箱差不多全是垃圾，惹的周圍全是蒼蠅、蚊子飛來飛去。這時汪敏眉頭緊皺說：“這些人怎么這么不講文明，扔垃圾時也不留意點。這么清新的空氣都被垃圾污染了，不能讓這些垃圾在路上污染環(huán)境。我一定要把這些垃圾清理干凈。”于是，他和劉浩說：“我們一起把這些垃圾清理干凈吧。”劉浩說：“這些垃圾有臟有臭，我們別撿了?！薄霸趺床灰o，保護環(huán)境本來就是我門每一個人的義務(wù)?！蓖裘粽f。不管汪敏怎么說劉浩就是不聽，汪敏很氣憤，就不哩劉浩了。
汪敏彎下腰，一點一點的把垃圾撿起來。劉浩在旁邊看著，劉浩很后悔的說出剛才的話，所以劉浩很懺悔?？粗叵碌睦耄喝藗兗偃缍嘧鲆徊?，就不會把這些垃圾扔在地上了。劉浩再一次想了想，放下書包，拿出紙和筆，寫上：文明——只差一步，然后把他緊緊的貼在垃圾箱上。”
“文明——只差一步”汪敏看著馬路重新恢復(fù)干凈的馬路邊．她很興奮．汪敏覺得劉浩寫的很有道理．所以他們倆興奮地去上學(xué)．
說起文明禮節(jié)，我就想到了爸爸、媽媽還有老師常說得一句話：“你們在學(xué)?；蚱渌牡胤?，不能打架，也不可以罵人！”我就心想：不就是不打架不罵人嘛！像我這種女孩是肯定不會的！于是我允許了父母還有老師。
這句話說起來簡樸，可做起來就難了?？?！我就多次犯了這個錯誤。
記得有一次，我正在寫功課。忽然，一張紙團“飛”了過來，我就站了起來，問：“誰的？”金洋連忙說：“我的，快還給我！”我不肯還給他，由于他太沒禮貌了！這時，金洋對我說了一句臟話，而我也在無意識之間罵了一句臟話！哎！不應(yīng)該呀！到事后，我發(fā)現(xiàn)我錯了！我不應(yīng)該對罵回去，我應(yīng)該想辦法解決的！現(xiàn)在想起來我真后悔，由于我犯了“不罵人”這條劃定！
還記得有一次，我正在打字。就在我快打完時，陳淼沖了上來，對我喜笑顏開地說：“喂！我關(guān)了??！”當時我還認為他只是說說而已，不會認真?？墒牵愴稻谷徽娴陌盐臋n關(guān)了！此時，我火冒三丈：這可是我辛勞了一節(jié)課才打出來的！陳淼竟然沒保留就關(guān)了！我把老師和父母的話拋到了九霄云外，對陳淼狠狠踢了一腳，然后氣沖沖地回到了座位！哎～～～我又犯了“不打架”這條劃定，真實太后悔了！
“不打架不罵人”這簡簡樸單的六個字，看起來簡樸，可做起來卻比登天還難！我當時還一口允許了爸爸、媽媽和老師，還認為非常簡樸！誰知……
許多父母和老師都以為“不打架不罵人”這六個字做起來非常簡樸，可他們自己做到了嗎？我問一下，誰能說他自己真的做到了這六個字！誰能問心無愧地說出來？
春雨稀稀疏疏下個不停，滴滴答答的雨聲依舊。春雨遠遠望去，如煙如霧，如輕紗飄舞。幾場瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，天氣也變暖了。你收集了多少關(guān)于春雨的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的優(yōu)美小學(xué)生作文以春雨景象為主題的模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡雨，喜歡她的飄飄灑灑；喜歡她的溫情脈脈；喜歡她的張揚。
我最喜歡的是春雨。她沒有夏雨的悶燥；沒有秋雨的蕭瑟；更沒有冬雨那般寒風刺骨。
雨來的時候，仿佛萬物都已經(jīng)做好了準備，來迎接這溫柔的姑娘。雨來了，她用她的飄飄灑灑，帶來了春意盎然的馨香，使大地生機勃勃。春，一個萬物復(fù)蘇的時節(jié)。春姑娘與雨姑娘手牽著手，歡歡樂樂的在大地上播撒笑聲。雨姑娘溫柔地唱起歌來，花兒為她那美妙的歌聲張開笑臉；小草為她那美妙的歌聲如癡如醉；連樹木都優(yōu)雅地展示著她的枝和葉。春雨飄飄灑灑的離開。過了一會兒，她又來了。她一會兒變成一個調(diào)皮的小頑童，‘’哈哈哈‘’的笑著；又一會兒變成了一位溫柔的姑娘，在大地上走來走去。
雨兒也許是累了，便要走了。但聽！那枝頭的鳥兒在歌唱，歌聲中帶著惋惜與留戀；那花兒競相開放，展示著自己的驚艷；草兒使勁兒的向上竄去；樹木也將自己的枝葉變得更加清翠。雨姑娘回頭笑了一下，還是走了。
過了些天，天空中飄飄灑灑的下著些雨滴。小草突然提起了精神，花兒也揚起了笑臉，雨兒姑娘回來了。這一次，她變得活潑而又充滿活力?？鞓返脑诖蟮厣媳寂苤瑲g笑著，身上帶著花兒的香氣，與小鳥清脆的歌聲，跑了很遠，很遠。春姑娘一覺醒來，充滿了活力，也去找雨兒姑娘了。兩個人歡樂的笑著，跳著，跑著……
春天要走了，雨兒姑娘要迎接下一個季節(jié)了?；▋簜兺?，草兒身上的露珠滴滴答答。他們也許知道，只有在春天，他們才感到快樂。因為夏天的悶熱讓他們喘不過氣來，雨姑娘也不喜歡夏天吧。
但是一年四季不是能改變的。所以春姑娘走了，但是花兒們和草兒們十分期盼下一個春天。
度過了夏天的悶熱，和秋天的蕭瑟，熬過了冬天的寒冷。
終于又迎來了春天，萬物復(fù)蘇，生機勃勃，春姑娘和雨姑娘一起奔跑在大地上歡快的笑著……
跟著一陣陣柔和的春風，跟著一縷縷輕盈的云霧，又一場春雨，一聲不響地來了。
先是看見天上黑乎乎的云在走動，這一片片黑云從東邊來到西邊，又從西面到了北面。然后聽見它的聲音，從遠遠的樹林里傳來，從很高很高的山頂上傳來——
沙沙沙，沙沙沙……綿綿的春雨下起來了。
綿綿的春雨像一曲歡快的童謠，神奇的從四面八方飄然而起，漸漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……
在春雨中，山上的一塊塊石頭、山上的一片片樹葉、山上的每一叢綠草，都變成了神奇無比的琴鍵。瀟瀟灑灑的雨絲是無數(shù)敏捷的手指，彈奏出一首首動聽的小曲，每一個音符都帶著奇妙的色彩。啊，這綿綿的春雨就是一首首動聽的歌。
春雨改變了樹林中的一切顏色。在太陽下，樹林中的色彩多的幾乎很難辨認，有墨綠、嫩綠、藍綠、翠綠，有淡綠、金黃，更有太陽一般的紅色。在雨中，所有的色彩都和水淋的翠綠聚集之中，綠的刺眼，綠的閃閃發(fā)光。在這清晰的嫩綠之中仿佛雨霧在流動，漸漸地流進我們的眼中，慢慢地流進我們的心中。啊，這綿綿的春雨就是一個畫家，它描繪出了一幅幅美麗的山水畫。
不知在什么時候，雨，又一聲不響的停了。柔和的春風，也停住了呼吸，這山中一下子變得非常的安靜。不遠處，一只非?？蓯鄣牟脊萨B兒開始叫了起來，好像在傾訴著浴后的歡快。近處，聚集在樹葉上的雨珠還在往下滴著，落在路邊的小水坑中，發(fā)出清脆的聲響——
丁——冬——丁——冬，啊，這春雨又唱出了一首首動聽的歌。
春雨真是一位神奇的魔術(shù)師，給人們帶來了無限的生機、無限的希望。
“滴答，滴答”“沙沙沙”不過十幾秒的工夫，雨就下得大了，我忙跑到陽臺去觀雨。
春雨真密！密得看起來滿世界都籠罩著白煙，密得好像起了大霧，那相隔較遠的景物就一點兒也看不清了。雨淅淅瀝瀝地下著，樓下不遠處的草地上，小草似乎正像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動著，生長著，好像一天就能竄高一大截；雨沙淅淅瀝瀝地下著，對面路邊上的花壇里，樹木正像干渴了許久似的，拼命地喝著甘美的春雨，好像一夜過去就能開出滿樹美麗的花來。
春雨真鬧！不一會兒春雨下得更大了，“嘩啦嘩啦”，勝過世界一流的音樂家開的演唱會。遠處，若有若無地亮起一點閃光，過了一會兒，“隆隆……”這低沉的雷聲仿佛要為這春雨的演唱會增添一種雄壯渾厚的氣勢。草地邊的水池里，魚兒想要給演唱會增添一些生命復(fù)蘇的活力，爭先恐后地跳出水面，“啪嗒”“啪嗒”；花壇里的樹木上，小鳥也耐不住自己強烈的表演欲，唱著歌兒歡愉地從樹梢上飛到屋檐下，又飛到電線桿上，“唧唧”“喳喳”“咕咕”……所有這些大自然的音樂家，共同譜出了春天這一充滿活力與生機的樂章。
春雨真香！不信，你自己聞聞吧！雨珠落在花朵上，吸來了花兒的精華，清香宜人；雨珠落在泥土上，放出了潛藏一冬的生命的氣息；雨珠落在田野里，油菜花釋放出歡喜的氣味，濃香醉人……
雨勢小了，漸漸地快停下來了，只在空中還有些像極小的蚊蟲一樣亂飛的小雨滴，似一層薄霧籠罩在空中。我們不正像這雨中的萬物，而老師就像那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨?。?/p>
你頭戴著美麗的花環(huán)向我們走來；你手挽著花籃，盈盈地飄來；你拖著那條綠色的長裙，向我們移來。春雨啊，古今中外有多少文人墨客贊美你啊！“隨風潛入夜，潤物細無聲?！边@是杜工部贊美你的詩句，春雨啊，你可知道人們是多么的盼望你呀！
春雷一響，你可來了，無聲無息地來了，仿佛是一個怯場的演員鼓足勇氣，突然就面向了觀眾。雨絲如煙似粉，洗去了一切的沉舊：竹林里的翠竹新拔了節(jié)，田野里的麥苗換上新裝，池邊的垂柳也戴上了綢絲般的外套，剛剛綻開的桃花在水霧碎雨中若隱若現(xiàn)，綠瑩瑩，紅潤潤……
暖融融的雨絲好像一串晶瑩透亮的珍珠項鏈，點綴著黑色的土地，青色的麥苗田，還有遠處煙雨朦朧的村莊。春雨，你好像是春姑娘手中的鞭子，抽打著冬天的陰影，驅(qū)趕著料峭的寒意。你又好像是冬爺爺臨行時的一番話語，告訴人們新的世界的來到，激勵著人們?nèi)^斗。你是那樣纖細，但又是那樣的不可抗拒。你粉碎了堅冰的頑抗，瓦解了積雪的抗御，你把大地母親那件沉重的“甲胄”化成了裊裊的水霧，潺潺的小溪，滔滔的江水……
柔情的春雨，你多么像一位頭戴金色頭環(huán)的天使。從山的那一邊，拖著青色的長裙，籠罩著整個村莊，干渴的大地早已按奈不住，渴望著你的滋潤。你終于來了，你纏著綠色的紗巾，在晨霧中新吻著大地，你看，所有的種子都翻個身子，打個滾，揉揉朦朧的眼睛，伸著懶腰打著呵欠，一切都復(fù)蘇了。
溫暖的春雨，亮晶的雨絲又好像是春姑娘手中的琴弦，春風又好像是她那纖細的手指彈奏著一曲自然的交響曲。你又好像是春姑娘手中的繡花針，一針針，一線線，繡出一副完美的春雨戲春圖。你溫暖，你美麗，你那如絲，如線，如霧的身影出現(xiàn)在世界的各個角落，你聽，那清翠的杜鵑叫不正是在歡迎著你的到來嗎？
準時的春雨，你可來了。你的來到使人們開始了忙碌的一年，是你吹響了勞動的號角，號角一響，農(nóng)民就開始下地，拖拉機就發(fā)出了歡快的轟鳴，就連那些孩子們都用朗朗的書聲歡迎你，是你點醒了那些花兒們，“桃花紅，桃花艷，開在那三月間”；“杏花初開春意鬧”，這都是你的杰作。
春雨啊，我希望你永駐人間！
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！庇卸嗌俅旱捻嵵虏皇怯曛衼砟兀看河?，有一種獨特的風韻，正是有了它，春天才會顯得如此美麗，如此迷人。
春雨，它最大的特點就是細，似乎是一匹又長又松軟的銀布條，就像是從春姑娘的織布機上瀉下的一匹透明無形的布。遠遠看，就像是天空中落下了許多根銀針，碰到地就會“開花”，一朵接著一朵，開滿了整個大地，還時不時有幾個小調(diào)皮見的人們的身上。
春雨也是潤物細無聲的代表。每次，春雨的降臨都是無聲的。有一天我們正在上著課，不知從什么時候下起了雨，我們誰都不知道，直到下課時，我們才看見，原來早就下起了毛毛細雨。
因為春與夏的無情，所以很輕，落在身上基本沒有什么感覺，正常都是要落下很長時間我們才知道：呀，下雨了。
春雨，隨風潛入夜，潤物細無聲。真是因為有了春雨，才有了這，美麗多姿的春天。
冬姑娘漸漸離去，春姑娘便派春天的使者——春雨來人間打探情況。
春雨“嘩啦啦”地下著。你聽，那聲音多么美妙，像貝多芬的鋼琴曲一樣悅耳、動聽。你看，那姿態(tài)多么輕盈，不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“柔”，更不像冬天的雨“寒”。詩人云“隨風潛入夜，潤物細無聲”正是說春雨是“細如牛毛”的。
“沾衣欲濕杏花雨”，說得就是那春雨。我想，春雨的顏色一定很好看！于是，我來到郊外，尋找春雨的足跡。小草說——它在這里，它是涼爽、嫩芽的綠色；迎春花說——它在這里，它是興奮、活潑的金色；杜鵑花說——它在這里，它是奔放、熱情的紅色；丁香花說——它在這里，它是優(yōu)雅、恬靜的紫色……
春雨來到哪里，哪里便煥然一新。春雨滴落在草地上，小草便慢慢從土壤里探出了小腦袋，四處張望著，它對身邊的一切都充滿了好奇；春雨滴落在柳樹上，柳樹立刻飽滿了起來，并從它那早已枯黃的枝條上抽出了新的嫩芽；春雨滴落在稻田上，稻子便爭先恐后地吮吸著甘甜的雨水，好像這雨水是可以讓它們快速長大的靈丹妙藥；春雨滴落在小朋友的笑臉上，又涼又爽，又輕又柔，串起了笑聲一串串……
春雨仍然在下，眼前的世界被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中。遠遠看去，街道、樓房、行人都只剩下了一個個有些模糊的輪廓。
春天的一切事物都很美好，但我最喜歡的，還數(shù)春雨一個。
春雨是一位俏皮可愛的姑娘，她帶著對世界的憧憬，希望，悄悄地將五彩斑斕的大門敞開。
春雨是甜的，她把雨絲帶到大地、青草。雨絲落到杜鵑花上，染紅了它，讓它綻放了春天里的第一抹微笑；雨絲落到青草上，讓它感受到來自春天的第一縷芬芳；雨絲落到柳樹上，讓它感受到春天的味道。雨絲落到哪里，哪里就會快樂，我想它可能比冰糖還要甜好多。
春雨是酸的，春雨蒙蒙的下著，幼小的孩子，哪里顧得這點小雨，手拿著皮球來到大街上，左踢踢，右滾滾，可一個使勁，皮球就勢滾到了泥坑里，小孩見了，臉上頓時“烏云密布”，并馬上隨即掉下了“雨點”，“雨點”落到地上，兩種雨溶和在一起，我想這種雨就是酸的吧。
春雨是苦的，蒙蒙細雨落在大街上，夜黑黑的，街上格外安靜，只有一只小黑狗，仔細看時，哪里是黑狗，只不過是一只臟兮兮的黃狗，它身體顫抖著，嘴里不時的發(fā)出“嗚嗚唔”的響聲，沒有一絲屬于狗本該有的斗志，它顯得那么弱小，沒有生氣與活力，只有悲傷，我想他是被舊主人嫌棄了吧，唉，多可憐啊，這時雨就該是苦的了吧。
春雨是咸的，那些調(diào)皮的孩子，在雨中自由玩耍，無憂無慮，偶然嘗到一絲春雨，可能也會舔一舔吧，沒有顧慮重重，只有天真無暇。我想在他們心中春雨就是咸的吧。
春雨可悲可喜，可苦可甜，春雨就是這世界上最絢爛的滋味吧。
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