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小學(xué)生以贊美母愛為主題的高分作文集錦(5篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-06-24

我愛您媽媽學(xué)生作文。

眾所周知,世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。母愛是黃昏穿過林間的晚風(fēng),只有母親才會(huì)無私地愛著我們,是否需要優(yōu)秀的贊美母愛的學(xué)生作文模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)生以贊美母愛為主題的高分作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

小學(xué)生以贊美母愛為主題的高分作文(篇一)

我的媽媽今年35歲,是一位普普通通的農(nóng)村婦女,她是遠(yuǎn)近聞名的“孝媳婦”,一提她的名字,老人都會(huì)豎起大拇指。

去年?duì)敔斖蝗恢酗L(fēng)了,嬸嬸和叔叔們?nèi)荚谕獾毓ぷ?,不能來伺候爺爺,爸爸又是電工,常常要到戶外加班,于是照顧爺爺?shù)闹負(fù)?dān)就全落在媽媽一個(gè)人身上。

爺爺?shù)氖植宦犑箚玖?,拿什么東西都吃力,可是他又不想麻煩人,非要自己吃飯不行,結(jié)果把飯菜全都灑在了衣服上。媽媽見了,就趕緊給爺爺脫下臟衣服,泡在盆里,然后給爺爺換上干凈的衣服。再端起爺爺?shù)耐?,一勺一勺地喂給爺爺吃。爺爺?shù)难啦缓?,吃起飯來特別慢,媽媽一點(diǎn)也不著急,耐心地喂。有的時(shí)候爺爺把湯喝到了下巴上,媽媽就趕緊用紙巾給擦掉。好不容易才把飯喂完了,可是媽媽的那碗飯卻涼透了,湊合吃兩口涼 飯,媽媽又給爺爺洗衣服去了。

在爺爺住院的日子里,媽媽幾乎沒有歇過,累得她臉上都起了斑點(diǎn),額上添了皺紋。在媽媽的照料下,爺爺終于出院了,院里的護(hù)士都說爺爺有個(gè)孝順的“女兒”。

爺爺出院了,回到家身子骨還很虛弱,需要補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。媽媽整天為爺爺做一些既好吃又有營(yíng)養(yǎng)的菜,看著媽媽給爺爺做了那么多可口的飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時(shí),媽媽的話又響在我耳邊:“你爺爺生病了,咱們要把好吃的留給爺爺,爺爺才恢復(fù)得快。”

由于媽媽對(duì)爺爺無微不至地照顧,爺爺?shù)牟∏榇笥泻棉D(zhuǎn),現(xiàn)在自己也能吃飯了。

媽媽不僅孝順家人,還經(jīng)常參加社區(qū)里尊老愛老的活動(dòng),左鄰右舍都很喜歡她。媽媽對(duì)樓下的李奶奶關(guān)照至及,每天晚上都打電話給李奶奶,對(duì)她問長(zhǎng)問短,有時(shí)連我外婆也不免有些嫉妒。每次李奶奶來我家,媽媽都會(huì)親自扶她上樓,扶進(jìn)屋就對(duì)李奶奶盛情款待——又是沏茶,又是切水果,一陣忙活過后就會(huì)到奶奶身邊,邊給她捶背,邊給她按摩,還會(huì)與李奶奶聊些家常。李奶奶生活上有什么困難都會(huì)找媽媽來幫忙,還親切喚她小名,不認(rèn)識(shí)的還以為她們是母女呢!可謂是“不是母女,勝似母女”!

這就是我孝順的媽媽,提起她的孝順,鄰舍們無一不豎起大拇指贊美她。我為有這樣一個(gè)媽媽親而感到驕傲,感到幸福!

小學(xué)生以贊美母愛為主題的高分作文(篇二)

少年的時(shí)候,對(duì)母親只是一種依賴;青年的時(shí)候,對(duì)母親也許只是一種盲目的愛;只有當(dāng)生命的太陽走向了正午,人生中有了春也開始了夏的時(shí)候,對(duì)母親才有了深刻的了解,深刻的愛戴。

回首悠悠往事,突然感到母親其實(shí)是一種歲月,從綠地流向一片森林的歲月,從小溪流向一池深湖的歲月。

隨著歲月的流逝,我們看到一絲尾紋已悄悄刻在母親的眼角,一縷白發(fā)已爬上了母親的鬢角。面對(duì)滄桑歲月留下的'印痕,我們卻難以分辨出來,老了的究竟是歲月,還是我們的母親。我們希望留下來的是刻骨銘心的母愛,還是點(diǎn)點(diǎn)滴滴、有血有肉的歲月。

我們?cè)诼L(zhǎng)大,當(dāng)我們認(rèn)為肩頭應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任,當(dāng)我們似乎可以傲視人生時(shí),驀然回首,發(fā)現(xiàn)白發(fā)蒼蒼的母親仍以一種充滿無限憐愛,無限關(guān)懷,無限牽掛的目光從背后注視著我們。在母親的眼中,我們永遠(yuǎn)是依偎在她懷中的幼稚的孩子,無論漂泊多遠(yuǎn),我們一刻也未曾離開過母親的視線的牽念。

沒有母親,人間將失去許多溫暖;沒有母親,生命將是一團(tuán)漆黑。正是有了母親,當(dāng)我遠(yuǎn)離天涯獨(dú)步人生時(shí),縱使千不順心、萬不如意,縱使痛苦銘心、哀怨纏身,我也會(huì)在艱難困苦中昂起頭來。母親那滿懷期待與渴盼的目光時(shí)時(shí)在我腦海中閃現(xiàn),成為精神的寄托與拼搏的勇氣。

母親是一種歲月。每一縷白發(fā),每一道皺紋,都象征著歲月的無情,記載著歲月的滄桑。終于,我們長(zhǎng)大了,母親也老了,可是母親仍然在用她最后的火焰,向我們?cè)丛床粩嗟貍鬏斨牧α俊?/p>

母親是一種歲月,值得我們永遠(yuǎn)拋淚感恩的歲月。

小學(xué)生以贊美母愛為主題的高分作文(篇三)

母愛,常常是詩人們歌頌的對(duì)象,贊美母愛的任勞任怨;贊美母愛的勤勞汗水;他們贊美母愛的大公無私……

母親長(zhǎng)得不高,但是她是最勤勞的,母親不愛打扮,但她在我心中是最美麗的。

記的很小的時(shí)候,母親常常騎著摩托車,來回接送我上學(xué),不管刮風(fēng)下雨,母親總能及時(shí)趕到,我那時(shí)還小,根本不懂的母親對(duì)我所付出的一切——早上趕緊起床給我做飯,送我到學(xué)校后,又急急忙忙趕到單位。要知道,母親的工作單位離著學(xué)校很遠(yuǎn),母親以最快的速度把我送到學(xué)校,再用最快的速度趕回單位——我只知道母親的回家時(shí)間,卻不知道母親的起床時(shí)間。

有一天,我天真的問:“媽媽,你不累嗎?”媽媽的回答讓我大吃一驚:“媽媽所做的一切,是每個(gè)媽媽必做的,為了兒子以后,再累也值得?!卑?!原來,母親并不是我想的那么平常,她是世界上最偉大的人,她所干的每一件事都不平凡。

打開日記本,發(fā)現(xiàn)上面并沒有母親的影子,母親做的事,太平常太平常,以至于我至今都沒發(fā)現(xiàn),那滿臉的皺紋,不就是我的淘氣對(duì)母親的傷害?那蒼老的手,不就是我?guī)Ыo媽媽的副產(chǎn)品?可母親她呢?不僅沒怨恨,還是那么任勞任怨,在我心中,母親那高大形象在一瞬間豎立起來。

贊美這母愛的大公無私;贊美這母愛的任勞任怨;贊美這母愛的平凡;贊美這母愛的偉大;贊美這母愛的樸實(shí)無華……

小學(xué)生以贊美母愛為主題的高分作文(篇四)

讀二年級(jí)的一天,媽媽來學(xué)校接我。忽然,暴風(fēng)雨來了,像有一千個(gè)俠客在天上拔刀而起,又像有一千個(gè)醉酒詩人在云頭潑墨揮毫。天黑壓壓的,讓人喘不過來氣,我嚇得緊抱著媽媽。媽媽低下頭,微笑著看著我,眼睛瞇成一條線,又抬起頭,唱起歌來:“咱們倆,一起打著一把小雨傘,雖然是雨下得越來越大,只要你照顧我,我來照顧你,這也沒關(guān)系……”開始我還不會(huì)唱,就跟著媽媽哼著曲調(diào),還拍著手,慢慢地,我也會(huì)唱一點(diǎn)點(diǎn)。雨好像也被這美妙的音樂給陶醉了,不再放肆了,而是靜靜地聽著。

期末考試結(jié)束了,心里緊張的情緒又開始了,由于怕考不上前30名。晚上,問老師成績(jī),老師說:“你在班里還是5至10名這個(gè)區(qū)域,但能否進(jìn)全年級(jí)前30名,我不能肯定?!蔽衣犃?,像被霜打了似的,躺在床上,心想:我己經(jīng)很努力了,為什么還考不上前30名……忽然,媽媽走了過來,出乎我意料的是,媽媽沒有像平常那樣大發(fā)雷霆,而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“小雅,媽媽知道你已經(jīng)很努力了,可是,你想想,你在努力,別人也在努力啊,所以,你沒考上前30名,我沒怪你。你要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次考好。”我看著媽媽,她的眼睛、眉毛、嘴巴都是彎彎的,像彎彎的月亮。我熱淚盈眶,撲向媽媽的懷抱,哭了起來。我認(rèn)為,這是世上最燦爛的微笑。

母愛,是人類一個(gè)亙古不變的主題。咱們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就象一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤(rùn)物無聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。

當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫道:“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

母愛就象一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。

小學(xué)生以贊美母愛為主題的高分作文(篇五)

看著桌上的臺(tái)歷,臺(tái)歷即將翻開新的一頁──這一天是一個(gè)不同尋常的節(jié)日──母親節(jié)。

望著那臺(tái)歷,我不禁想起了我的媽媽。她個(gè)子中等,身材稍胖,一張圓臉,嵌著一對(duì)黑寶石般的大眼睛,高挺的鼻梁,還扎著一條大辮子;望著那臺(tái)歷,我不禁回首起往事。每當(dāng)吃飯時(shí),媽媽總要把好吃的留給我;每當(dāng)下雨時(shí),媽媽總要把雨傘朝我這邊傾斜;每當(dāng)我缺什么東西時(shí),媽媽總要穿街走巷直到買到為止……是啊,是母親讓我們來到這個(gè)美好的世界,我們的成長(zhǎng)無時(shí)無刻都傾注著母親無限的愛!所以,世上最崇高而無條件的愛莫過于母愛了,無論世界上發(fā)生什么,母親對(duì)子女的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。母愛是大海,寬廣而深厚;母愛是長(zhǎng)河,源遠(yuǎn)而流長(zhǎng);母愛是情感的搖籃,純真而高尚。她甘愿奉獻(xiàn)出自己的一切而不圖回報(bào),她給予子女的,總比子女回饋的多得多。

世上沒有什么比父母心中蘊(yùn)藏的情感更為神圣!父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,她的光芒照耀著、溫暖著我們靈魂深處!

?。∧赣H您是雪夜的爐火;您是柔跟的搖籃;您是輝煌的燭光。您的名字具有永恒的美,無比的愛與慈祥,就如恒久不滅的星光。

??!母親,您的愛是港灣,時(shí)刻召喚著兒女歸航;您的愛像春風(fēng),吹盡我心頭的冰霜;您的愛像雨露,滋潤(rùn)我焦渴的心田;您的愛像雷聲,時(shí)刻提醒著我前進(jìn);您的愛就像閃電,照亮我前進(jìn)的方向。

??!母愛是一種巨大的火焰,讓我們時(shí)刻都感受到溫暖。在這特殊的日子里,我要祝全世界所有的母親節(jié)日快樂!健康長(zhǎng)壽。

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以航天夢(mèng)為主題的小學(xué)生作文集錦(5篇)


宇宙的探索本就需要無窮的時(shí)間,是一個(gè)長(zhǎng)久的工程,需要我們不斷努力,這就是我們中國(guó)的航天精神,自強(qiáng)不息,勇往直前,絕不放棄!那么,究竟如何才能寫好一篇航天作文呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“以航天夢(mèng)為主題的小學(xué)生作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

以航天夢(mèng)為主題的小學(xué)生作文(篇一)

自古以來,無數(shù)人仰望星空,希望自己能撫摸月亮,零距離與星星們對(duì)話。但沒有幾個(gè)國(guó)家有能力實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。就在很多很多人還在做夢(mèng)時(shí),中國(guó)的航天事業(yè)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,依靠自己的力量初步實(shí)現(xiàn)了太空夢(mèng)。

在中國(guó)古代,曾有人試圖靠“土火箭”一飛沖天,結(jié)果獻(xiàn)出了寶貴的生命。在約一百年前,中國(guó)人靠飛機(jī)飛上了天空,向鳥兒一樣自由飛翔。這是一個(gè)巨變。但是,人們飛得還是不夠高,飛向太空的理想依然沒有實(shí)現(xiàn)。就是乘飛機(jī)飛向天空,也不是靠中國(guó)人自己的力量,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的飛機(jī)都是向別的國(guó)家購買的。

但中國(guó)人沒有停止探索如何飛向太空的步伐。經(jīng)過不懈努力,1970年,隨著一聲巨響,中國(guó)發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星“東方紅”一號(hào)飛向太空。這可是完全靠我們自己的力量,這是42年前中國(guó)人的巨大驕傲?!皷|方紅”一號(hào)為我們實(shí)現(xiàn)太空夢(mèng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中國(guó)人再接再厲,要通過載人航天飛行真正使千年太空夢(mèng)夢(mèng)想成真。2003年,隨著又一聲巨響,“神舟”五號(hào)飛船帶著楊利偉騰空而起,這可是中國(guó)人第一次真正進(jìn)入太空,楊利偉成為了當(dāng)之無愧的“航天英雄。”隨后的“神舟”六號(hào)、“神舟”七號(hào)載人航天飛行也獲得了巨大成功。隨著“嫦娥計(jì)劃”的順利實(shí)施,2011年,我國(guó)又成功發(fā)射了國(guó)內(nèi)第一個(gè)目標(biāo)飛行器——“天宮”一號(hào),并完美地實(shí)現(xiàn)了與“神舟”八號(hào)的成功交匯對(duì)接,標(biāo)志著中國(guó)成為了繼蘇聯(lián)和美國(guó)后第三個(gè)掌握該技術(shù)的國(guó)家。我們還將在不久的將來建立可長(zhǎng)期供人生存的永久太空站。這些可都是靠中國(guó)人自己的力量實(shí)現(xiàn)的,我們無比驕傲和自豪。

為了這一個(gè)個(gè)驕傲,無數(shù)中國(guó)人付出了巨大努力和心血。我作為21世紀(jì)國(guó)家的一名新主人,一定要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為祖國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展注入自己的一份力量,讓更多中國(guó)人實(shí)現(xiàn)太空夢(mèng),飛的更高、更遠(yuǎn)、更安全,并為祖國(guó)再創(chuàng)造出更大的驕傲。

以航天夢(mèng)為主題的小學(xué)生作文(篇二)

2021年10月16日成功發(fā)射的神舟十三號(hào)載人飛船,將航天員翟志剛、王亞平、葉光富送入中國(guó)空間站,他們將在太空中度過春節(jié),這不禁讓我想起了從小的夢(mèng)想:希望有一天,也能像那些航天員一樣乘坐宇宙飛船,去探索神秘的太空。

神舟、嫦娥、天問一個(gè)個(gè)充滿詩意的名字,創(chuàng)造了中國(guó)航天史上的一項(xiàng)項(xiàng)新成就。神舟飛船接連發(fā)射成功,向世界說明了中國(guó)航天事業(yè)在不斷發(fā)展;嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功在月球背面軟著陸,由此,中國(guó)探索月球的航天事業(yè)往前邁了一大步;天問一號(hào)開展火星探測(cè)任務(wù),實(shí)現(xiàn)中國(guó)首次地外行星著陸,使我國(guó)成為第二個(gè)成功著陸火星的國(guó)家從這些成就中,我們看到的是一代代航天人的砥礪奮進(jìn)、不忘初心、不懈追求!還記得當(dāng)我從新聞中看見中國(guó)第一位飛向太空的航天員楊利偉叔叔從神舟五號(hào)飛船返回艙中走出來時(shí),我非常震撼,在家中激動(dòng)無比地歡呼:楊利偉叔叔,真是一位航天英雄!我心想:能為國(guó)家航天事業(yè)作出貢獻(xiàn),是多么光榮的一件事啊!我也想像楊利偉叔叔一樣去探索太空,所以我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),追逐自己的航天夢(mèng)。

記得那年暑假,爸爸媽媽帶我去科技館參觀,當(dāng)走到航天館的時(shí)候,我就挪不開眼了,那些模型真是太吸引人了。我既興奮又激動(dòng),迫不及待地跑到了飛行模擬器里,坐在里面體驗(yàn)當(dāng)航天員的感覺,那些按鍵讓我感覺就像坐上了真正的飛船一樣。戴上VR眼鏡,我看到火箭不斷地變化著、飛行著,我仿佛跟隨它來到了外太空,正跟璀璨的星河打招呼呢!我激動(dòng)不已,心潮澎湃。如果有那么一天,我也像劉洋、王亞平阿姨一樣成為一名女航天員,駕著飛船,遨游太空,那該多好啊!那次參觀,讓我內(nèi)心感慨萬千:探索浩瀚宇宙是全人類的共同夢(mèng)想,太空探索永無止境。

展望未來,中國(guó)航天事業(yè)還有許多新的目標(biāo)需要不斷去追逐、去實(shí)現(xiàn)。中國(guó)航天人是探索宇宙的勇士,他們勇于登攀,敢于超越,將無限的熱愛奉獻(xiàn)給航天事業(yè),探尋那更遠(yuǎn)的宇宙空間,在茫茫宇宙中留下的不僅是中國(guó)足跡、中國(guó)身影,更是堅(jiān)毅的中國(guó)力量!這種力量將引領(lǐng)著中華兒女萬眾一心,砥礪新征程,逐夢(mèng)新時(shí)代。雖然我還只是一名小學(xué)生,但我相信,功夫不負(fù)有心人,只要奮發(fā)向上,勇于登攀,終有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的航天夢(mèng)。

以航天夢(mèng)為主題的小學(xué)生作文(篇三)

每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,我的夢(mèng)想就是向楊利偉叔叔一樣到一望無際的太空看看。

我想坐上巨大的神舟飛船穿梭在銀河系中,看看太陽為什么會(huì)發(fā)光發(fā)熱;月亮上有什么寶藏;抓住彗星的尾巴,看看它里面究竟藏著什么亮晶晶的東西;再看看能否找到其他美麗又神秘的星系;我還要帶著滿懷期望的心到十二個(gè)星座上去做客,看看那里的人們和我們有沒有區(qū)別。我要告訴其他星球的人們:我們的地球是藍(lán)色的,我們的人們是美麗善良的。

我還要把每個(gè)星系的語言寫成一本書,好讓人們熟悉一下更多關(guān)于星系的知識(shí)。

現(xiàn)在,我還只是一名小學(xué)生,這一切只是我的夢(mèng)想??墒俏蚁嘈?只要我努力地學(xué)習(xí),好好掌握老師們教給我的知識(shí),將來就一定會(huì)象楊利偉叔叔那樣,乘坐巨大的宇宙飛船,飛向美麗的太空,讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

以航天夢(mèng)為主題的小學(xué)生作文(篇四)

從小有人問我:”xxx,你的夢(mèng)想是什么?我搖搖頭,說:”不知道。“

現(xiàn)在有人問我的夢(mèng)想是什么?我會(huì)堅(jiān)定地對(duì)他說:”我的夢(mèng)想是當(dāng)一名航天員!“

如果你問我為什么當(dāng)航天員,我會(huì)對(duì)你說:”宇宙太美了!我在‘開學(xué)第一課’上聽宇宙航天員說過:”宇宙很美,那里的星星一閃一閃,比沙粒還多!時(shí)不時(shí)流星從你眼前劃過,那明月中的嫦娥在那里寂寞嗎?

如果我真的當(dāng)了航天員,那我會(huì)在火箭里看那調(diào)皮可愛的星星,我會(huì)對(duì)流星許愿,我會(huì)安慰嫦娥不再傷心!在宇宙中我會(huì)去探究奧秘,我會(huì)去尋找宇宙最大的行星,我會(huì)到火星看外星人,我會(huì)到木星去旅行,我會(huì)在飛船里像一只小鳥一樣飛來飛去!我會(huì)拍許多的照片留作紀(jì)念,我會(huì)捉一個(gè)小星星做“星星”項(xiàng)鏈!看著滿天的星星,我不禁想起了那首兒歌:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名航天員!成為新時(shí)代一名杰出的女航天員。

以航天夢(mèng)為主題的小學(xué)生作文(篇五)

當(dāng)我抬頭仰望璀璨的夜空,那一望無際的宇宙常常引起我的好奇:宇宙的另一頭會(huì)是什么樣的呢?是美麗的,還是恐怖的?這些猜測(cè),讓我對(duì)太空增添了更多憧憬。

媽媽告訴我,生活在藍(lán)色星球上的中國(guó)人,從沒停止過對(duì)宇宙的探索。早在東漢時(shí)期,張衡發(fā)現(xiàn)星星是有規(guī)律地移動(dòng)。后來,他通過刻苦鉆研,成了著名的天文學(xué)家。到了20世紀(jì)70年代,我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星東方紅1號(hào)成功升空,點(diǎn)燃了每一個(gè)中國(guó)人的航天夢(mèng)。2003年,航天員楊利偉來到了太空,億萬中國(guó)人的航天夢(mèng)終于被開啟了。媽媽說,當(dāng)時(shí)全國(guó)中小學(xué)生都在看現(xiàn)場(chǎng)直播,感受那份光榮與自豪,因?yàn)樯裰畚逄?hào)是我國(guó)的第一艘載人航天飛船,全世界都看到了一條東方巨龍飛起來了。2008年神舟七號(hào)發(fā)射,航天員翟志剛成功完成了太空行走,太空終于留下了中國(guó)人的足跡。

時(shí)間的日歷翻到了2021年10月16日,神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射成功。這是翟志剛叔叔第二次進(jìn)入太空,這一次他和航天員王亞平、葉光富化身為太空教師,在中國(guó)空間站為我們帶來了一堂精彩的太空科普課。課上,他們不僅給我們展示了獨(dú)特的生活方式,還做了新奇有趣的太空實(shí)驗(yàn),讓我們學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),也讓我們體會(huì)到每一次成功發(fā)射的背后,有著許多人的默默付出。他們都為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,那就是要實(shí)現(xiàn)我國(guó)的航天夢(mèng)。

從記事起,我也幻想著能夠像航天員一樣,穿著航天服,坐著飛船,穿梭在向往的太空中,環(huán)游于銀河系的每一個(gè)角落。一天,我用彩泥制作了一幅宇航員遨游太空的畫。那天晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我熟練地駕駛著飛船,在宇宙另一邊的一個(gè)星球上著陸了。我小心翼翼地下了飛船,前方突然出現(xiàn)了幾個(gè)外形與人類相似的外星人,不同的是他們頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,有點(diǎn)像蝸牛的觸角。他們友好地迎接我,用我聽得懂的語言交談,還帶我參觀了他們的摩天大廈,充滿魅力的綠色森林。醒來之后,我發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng),但從那時(shí)起,做一名航天員的夢(mèng)想在我的心中生了根、發(fā)了芽。我關(guān)注著每一條與航空有關(guān)的信息。

我知道,人類對(duì)宇宙的探索永無止境。我們作為將來的建設(shè)者,將如何實(shí)現(xiàn)中華民族的航天夢(mèng)呢?媽媽說得對(duì),這需要每一位少年更加刻苦地學(xué)習(xí),為未來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想只有這樣,我駕駛宇宙飛船的夢(mèng)才會(huì)真正實(shí)現(xiàn),我們的中國(guó)夢(mèng)才能真正實(shí)現(xiàn)!

以自己難忘的小學(xué)生活為主題的學(xué)生作文集錦


小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的一門重點(diǎn)教學(xué)科目,而作文是語文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng),一般老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫難忘的小學(xué)生活的作業(yè),你是否正在為難忘的小學(xué)生活作文的寫作感到苦惱呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“以自己難忘的小學(xué)生活為主題的學(xué)生作文”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

以自己難忘的小學(xué)生活為主題的學(xué)生作文【篇一】

一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯即將過去,六年的美好時(shí)光仿佛就在昨天定格,讓我一下子來不及回味這六年中的酸甜苦辣,來不及回憶往事中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

記得六年前第一次戴上紅領(lǐng)巾,瞻仰五星紅旗,老師告訴我和同學(xué)們,從今天起,你們就是一名合格的少先隊(duì)員了!就像幼小的鳥兒,年少的雛鷹,應(yīng)該學(xué)會(huì)自由翱翔在屬于自己的天空。是老師的教育使我明白了做人的道理,是老師的指引把我領(lǐng)進(jìn)了學(xué)習(xí)的天地。每一次收獲知識(shí),我都想說一句:校園真美麗!

記得兩年前的一次體操比賽里,同學(xué)們都熱火朝天地練習(xí)著。為了保證整齊劃一,大家都齊心協(xié)力,一次不行再來第二次,兩次不行再來第三次……直到最后,在同學(xué)們團(tuán)結(jié)努力的結(jié)果下,我們終于獲得了第一!同學(xué)沒都露出了開心的笑臉。當(dāng)每一次收獲友誼時(shí),我真想說一句;校園真美麗!

在前不久的一次辯論會(huì)上,雙方同學(xué)都爭(zhēng)論的不可開交。你言一語,他言一句,下面的同學(xué)們還不時(shí)地爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。雖雖然后來沒有得出最終結(jié)果,而是打成了平手,但大家卻都非常高興,非常開心。當(dāng)每一次收獲歡樂時(shí),我真想說一句:校園真美麗!

再不久,我就要告別美麗的校園,開始新的初中生活了,但是這六年中的每一分每一秒我卻仍歷歷在目。美麗的校園??!是你讓我從無知變得懂事,從膽小變得勇敢,是你讓我在這個(gè)大家庭中學(xué)會(huì)更多,感受更多。敬愛的老師?。≡谶@短短的幾年里,您為我們付出了多少心血,您為祖國(guó)和人民做出了多少奉獻(xiàn)!請(qǐng)讓我在這向您說一句;“您辛苦啦!”您的教育之恩,我將永遠(yuǎn)銘記在心。親愛的同學(xué)們??!在這六年的日日月月里,大家一起歡笑,一起憂愁,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)美好的片段,讓友誼地久天長(zhǎng)!

以自己難忘的小學(xué)生活為主題的學(xué)生作文【篇二】

光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活如流星閃過,放眼望去,只看見一絲光亮在我眼前。再上前一步,只留給了我一種思念、懷念。思念與懷念交織在我心頭,我突然發(fā)起一種名叫依依不舍的感情,那種感情,不可名狀。

思念校園。校園是美麗和溫馨的。這時(shí),我耳邊響起朗朗的讀書聲,莊嚴(yán)的國(guó)歌聲,比賽的加油聲和佩戴紅領(lǐng)巾的喜悅聲。校園的幾棵大樹,總是捕捉著我們的心靈,記錄著每一個(gè)精彩的瞬間。我們從幼稚變得成熟,那六個(gè)年輪便是見證。

思念我的老師。老師和我演繹的是一場(chǎng)師生情。我眼中的老師是嚴(yán)厲而親切的。老師如明燈,在教我的同時(shí),也傳授我們寶貴的思想,美好的情感和做人的道理。老師的目光是敏銳的,你任何的小伎倆也逃不過老師的眼睛。然而,老師的關(guān)懷卻是無微不至的。老師如同園丁,對(duì)每一朵花或每一棵草,都付出著同樣的心血。老師用青春、淚水和汗水在我們心中播下一顆文學(xué)的種子。老師如蠟燭,在我們心中空虛而黑暗的時(shí)候給我們光明。雖然蠟燭的燃燒是有限的,但它的價(jià)值卻是無限的。既然老師們播下的種子在他們的學(xué)生身上開

花結(jié)果了,我們播下的種子又有什么理由不開花結(jié)果呢?

思念我的同學(xué)。我的同學(xué)是我的知己朋友。他們給我最真摯的禮物——友情,我一直珍藏于心。同學(xué)們是純潔而熱情的,我懷念那有趣的繞口令,搞笑的笑話,令人費(fèi)解的腦筋急轉(zhuǎn)彎。我眼前浮現(xiàn)出一些畫面,那是幾個(gè)小腦袋在樹下促膝談心,在傾吐著自己有趣的事,傷心的事。我們?cè)诟惺苤鴮?duì)方燦爛和堅(jiān)強(qiáng)的一面。旁邊的大樹嘩嘩作響,仿佛是在見證我們的友情。

畢業(yè)的門無可抗拒地打開了,我們即將走進(jìn)另一個(gè)學(xué)習(xí)生活。我真希望時(shí)間停下來,讓我們永遠(yuǎn)在一起,讓歡聲笑語充滿整個(gè)校園。

以自己難忘的小學(xué)生活為主題的學(xué)生作文【篇三】

時(shí)光匆匆,不到一個(gè)月我就要小學(xué)畢業(yè)了。再見了,母校。

老師用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要走了?!笔前?!我么們就要走了。我們就要走出那扇藍(lán)色的大門,離開親愛的母校,離開敬愛的老師和天真的同學(xué),走上新的征程,去搏擊新的天空了。

再去看看田徑場(chǎng)吧!看著那一個(gè)個(gè)跳躍的身影,一次次有力地射門,一張張歡快的笑臉,我會(huì)心地笑了。我曾經(jīng)和同學(xué)們?cè)谀沁@里玩耍過,在這田徑場(chǎng)上邁過有力的步伐,揮灑過努力的汗水。記得那一次拔河比賽,在每一個(gè)人的努力下,我們班摘得桂冠。想到曾經(jīng)的榮譽(yù),我不由得落下了眼淚。

再去看看學(xué)校的小樹林吧!春天,我會(huì)和同學(xué)們漫步在這美麗的百花園里,欣賞著大自然的無限風(fēng)光;夏天,我會(huì)坐在氣派的涼亭下,讀著一首綺麗的小詩;我們會(huì)在秋高氣爽的天氣里,采集一些別致的樹葉,繪制標(biāo)本;冬天,我們堆起一個(gè)個(gè)雪人,與同學(xué)們打起激烈的雪仗。唉,如今,就要和你分別了,真舍不得你。再見了,小樹林。

親愛的同學(xué)們,馬上就要畢業(yè)了,我們的心情似乎很沉重。我們從一年級(jí)的陌生,到二年級(jí)的朋友,三年級(jí)的伙伴,四年級(jí)的知己,五年級(jí)的閨蜜,六年級(jí)的離別,一起拼了六年。小學(xué)同學(xué),就是一個(gè)人從天真活潑的幼童到成熟穩(wěn)重的少年之見證。想到這里,我又一次情不自禁地流下了淚珠。再見了,同學(xué)們。

敬愛的語文老師,雖然只教了我們兩年,但我還是很快地融入到了她的課堂。在她的熏陶下,我的習(xí)作能力提升了很多。我的數(shù)學(xué)老師,也是我的班主任,自從我上小學(xué),她就開始教我,直到現(xiàn)在,六年了。如今,馬上就要分別了,我忍不住激動(dòng)的淚水,鼻子一酸,淚水濕潤(rùn)了我的臉頰。再見了,老師們。

小學(xué)六年,我們熬過了9600節(jié)課,240個(gè)星期,12個(gè)學(xué)期。一張?jiān)嚲?,考散了一群人。盡管20xx年的秋天,我們的教室還會(huì)坐滿學(xué)生,但不會(huì)再是我們。感謝母校,給了我一段抹不去的記憶。

再見了,母校。

以自己難忘的小學(xué)生活為主題的學(xué)生作文【篇四】

老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:你們就要畢業(yè)了,就要走了。是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。

我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐,灑過努力的'汗水。記得那次校運(yùn)會(huì),隨著砰的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩。

再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想。

再看一眼座落在操場(chǎng)的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印。

如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。

再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!

以自己難忘的小學(xué)生活為主題的學(xué)生作文【篇五】

我時(shí)常懷著感恩的心,感謝教過我的老師,感謝給我?guī)磉^歡樂的同學(xué)們。六年時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們也將離開母校,踏進(jìn)新學(xué)校的大門。在這短短的幾個(gè)月時(shí)間內(nèi),我要用心去感受和同學(xué)之間的友誼。

記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)名參加了女子400米長(zhǎng)跑。其實(shí)我心里也是隱隱擔(dān)心會(huì)輸,但在同學(xué)們的期望中,我毅然舉起了手。戴上號(hào)碼布,我感覺渾身充滿了力量,連運(yùn)動(dòng)鞋也變得輕盈起來。“嘭”地一聲槍響,好像擂在了我心上,我慌忙奔跑起來,操場(chǎng)的另一邊是我們班,他們喊加油的聲音可以說是驚天動(dòng)地,還有很多人在跑道外和我一起跑。我鼻子一酸,強(qiáng)忍著沒讓眼淚掉下來,心想一定要用能力來證明自己。

在距終點(diǎn)還有100多米的時(shí)候,我突然岔氣了,肚子和鼻腔像有一百萬條蟲子在爬。眼看著旁邊的人像子彈一樣超過我,我只有一個(gè)感覺,那就是:完了!我捂著肚子以最快的速度沖向終點(diǎn),差點(diǎn)要倒時(shí)一個(gè)女生扶住了我,旁邊的人一擁而上,鼓勵(lì)我不要泄氣,還有給我拿紙拿水的。我感激地望著他們,望著一群身上散發(fā)著光芒的天使們。

畢業(yè)了,明明六年的歡聲笑語,卻在一張小小的畢業(yè)證書上,變得默然無語……畢業(yè)了,明明做了六年的好朋友,卻在一張畢業(yè)試卷上,不會(huì)再像以前那樣,互相爭(zhēng)高低下……畢業(yè)了,六年的時(shí)光白駒過隙,烙刻在一本紀(jì)念手冊(cè)里……

以自己難忘的小學(xué)生活為主題的學(xué)生作文【篇六】

“母校!”這個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,使我留連忘返的地方,如今即將離開它了,我打心底里舍不得,畢竟我是在它的懷抱里長(zhǎng)大的,它給我留下了太多太多美好的回憶。

這六年的小學(xué)生活是最令我難忘的,在這期間,我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了分清對(duì)與錯(cuò)、是與非,讓我一點(diǎn)點(diǎn)成熟,懂事了,最令我難忘的還是那個(gè)水池。

在教學(xué)樓的正下方,有一個(gè)環(huán)形的大花園,花園外是水池,里面有魚、有螺螄、有水草……。清澈見底的池水人見人愛,夏天,我們可以打水仗,還可以用里面的水來打掃衛(wèi)生,它給我們帶來快樂,帶來歡聲笑語,也帶來了方便。這么好的水池,誰能不喜歡呢?

我還認(rèn)識(shí)了許許多多的“良師益友”,是她們教會(huì)了我如何做人,如何當(dāng)一名好學(xué)生……只是有一個(gè)老師是令我終生難忘的。

你,像一個(gè)地獄的魔鬼,催促你學(xué)習(xí)。又像一個(gè)父親,對(duì)你慈愛無比,他就是我們的數(shù)學(xué)老師,嚴(yán)厲的時(shí)候六親不認(rèn),慈祥的時(shí)候比父親還好。他無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,都無時(shí)無刻關(guān)心著我們,這么好的老師,換作是你,你會(huì)忘記他嗎?

小學(xué)的生活說不完,道不清,但有一點(diǎn)我能肯定,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記吧,我會(huì)用我的努力與智慧來報(bào)答它。

其實(shí)每個(gè)同學(xué)都像天空中的星星,雖然不是每顆都那么閃亮,但我相信,通過我們的努力,我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星!

“母校,讓我們一起努力吧”

以自己難忘的小學(xué)生活為主題的學(xué)生作文【篇七】

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。最令我難忘的,還是第一次上學(xué)。

九月一日,初秋,藍(lán)天白云,綠樹成蔭,涼爽的秋風(fēng)一陣陣地吹來,一切都顯得那么美好。我背著小書包,牽著媽媽的手,一蹦一跳地向?qū)W校走去。當(dāng)跨入校園的那一刻,我感到前所未有的溫暖:一條大紅橫幅,上面寫著:”歡迎一年級(jí)新生!”再往前是一根高高的旗桿。啊,這即將成為我六年里的第二個(gè)家!

開學(xué)典禮結(jié)束后,我與一年級(jí)(5)班的同學(xué)一起參觀了學(xué)校。我們?cè)趪?guó)旗桿周圍轉(zhuǎn)了一圈,就去了廁所。我至今還記得,那兒有一棵大大的榆錢樹。有一次我還悄悄地帶了饃饃去喂了螞蟻呢!走到操場(chǎng)時(shí),我們還上了主席臺(tái),好好地風(fēng)光了一把。接著我們就去了文化長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上面全是葡萄,有些調(diào)皮的小朋友還摘了幾顆呢!終于,我們爬上了三樓,走進(jìn)了第一間教室——一年級(jí)(5)班。走進(jìn)了班級(jí),大家都十分高興。在這里,我認(rèn)識(shí)了我親愛的同學(xué)們和我們敬愛的桑老師。

??!這六年的時(shí)光過得飛快,還有一個(gè)月我們就要各奔東西了。六年級(jí)(5)班,我舍不得你??!想起我們這六年共同度過的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷的大大小小的困惱,我們不是都克服了嗎?可畢業(yè)這個(gè)門檻,是誰都必須邁過的。

再見吧,母校!再見吧,我的老師!再見吧,親愛的六年級(jí)(5)班!

以自己難忘的小學(xué)生活為主題的學(xué)生作文【篇八】

轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了六年的小學(xué)時(shí)光,我們每個(gè)人的心里都十分不舍。回望這六年的小學(xué)時(shí)光,實(shí)在讓人難以忘懷,多少往事不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。

六年前,我們背上心愛的小書包,走進(jìn)我們成長(zhǎng)的學(xué)校。

記得那時(shí)我剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過來,跟班上同學(xué)都不熟,膽子又十分小,上課時(shí)總不敢大膽發(fā)言,有時(shí)一些不會(huì)的題目也不敢去問老師,問同學(xué),下課也不敢和同學(xué)去玩。

媽媽也問過我很多次,有沒有交到新朋友啊,有沒有回答問題呀,我小聲地說:“沒有,我……我怕答錯(cuò),我怕老師批評(píng)我,我不敢?!?/p>

媽媽就鼓勵(lì)我、安慰我,可是我就是不敢發(fā)言,不愿意和同學(xué)們玩,生怕和同學(xué)鬧得不愉快。

一次下課,李老師走過來親切地對(duì)我說:“xxx同學(xué),怎么不和同學(xué)們一起玩呀?”

我小聲地說:“我不敢?!?/p>

李老師牽著我的手,帶我來到一群女生中,對(duì)她們說:“我們帶xxx同學(xué)一起玩好嗎?”

大家異口同聲地說:“好!”

李老師跟我們玩起老鷹捉小雞的游戲。李老師是母雞媽媽,我們是雞寶寶,還有一個(gè)同學(xué)是老鷹。我開始玩了起來,老鷹往左跑,李老師張開雙臂往左跑,老鷹往右跑,李老師又往右跑。不一會(huì)兒,課間活動(dòng)就在這歡聲笑語中度過了。

從這次和同學(xué)們接觸后,我覺得同學(xué)之間不再是我想象中那么難相處。只要愿意,主動(dòng)和他們交流就會(huì)有許多朋友。

有一次上課,李老師提出一個(gè)問題。我猶豫地伸出了右手,可是又怕回答錯(cuò)誤,又把手慢慢往回撤。這舉動(dòng)被李老師發(fā)現(xiàn)了,她立馬喊我起來回答問題。

當(dāng)時(shí)我心里忐忑不安,站在那跟傻子似的,李老師用鼓勵(lì)的眼神望著我。

我鼓足勇氣小聲地說了起來。說完后,李老師說:“我們一起給xxx加油,大家一起說,嘿嘿,你真棒,嘿嘿,你真棒……”

聽到老師和同學(xué)的鼓勵(lì)聲,埋在心里的包袱終于釋放開來了。后來,我開始勇敢回答老師提出的問題。

在此,我要感謝我的李老師,是她教我要勇敢,要團(tuán)結(jié),要友愛,要學(xué)會(huì)交流,這樣你才會(huì)提高成績(jī),才會(huì)有更多朋友。

在這六年里,我們有過歡笑,有過悲傷,取得過成功,也經(jīng)歷過失敗。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪成了我們成長(zhǎng)的道路,組成了我們生命中一段珍貴的人生歷程。

小學(xué)生以中秋佳節(jié)為主題的短作文集錦


每個(gè)節(jié)假日的由來都有自己獨(dú)特的歷史,那么在中秋節(jié)即將到來的時(shí)候,通常老師會(huì)要求我們來寫一篇中秋節(jié)主題的作文,寫作文可以培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語文學(xué)習(xí)的熱情。有沒有可以借鑒的中秋節(jié)作文的模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)生以中秋佳節(jié)為主題的短作文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

小學(xué)生以中秋佳節(jié)為主題的短作文(篇一)

今天是中秋佳節(jié),我可高興了,上午我和爸爸媽媽一起回到奶奶家吃團(tuán)圓飯,做了好多好吃的,我吃的可飽了,叔叔也回來了,奶奶還帶我去買了我喜歡的玩具,姑姑家在北京,也打來電話給我,要我好好學(xué)習(xí),以后也要考到北京去,姑姑和姑父都是北大畢業(yè)的,北京的小姐姐在北大附中上學(xué),他們可厲害了,我要向他們學(xué)習(xí)。

晚上一起吃月餅,但沒有看到月亮,我讓爸爸帶我到外面看看,爸爸說今天是陰天,月亮被烏云遮住了,所以看不到月亮,真可惜。

小學(xué)生以中秋佳節(jié)為主題的短作文(篇二)

這次中秋節(jié)很特別。我的姑爺爺、姑奶奶都來我家了。他們是星期五下午5點(diǎn)左右來我家打的,他們還帶了牛奶、點(diǎn)心等許多好吃的`。

那天下午,我在家里看《巨神戰(zhàn)擊隊(duì)》,正看到紅蕭衛(wèi)大戰(zhàn)仇恨怪??吹恼饎艃?,忽然傳來了“嘭嘭嘭”的敲門聲,奶奶急忙放下手機(jī)去開門。沒過一會(huì)兒,他們就走到家門口。熱心的我看著他們拿那么多東西,就連忙跑過去幫他們開門、拎東西,懂事的我還連忙問“姑奶奶好!姑爺爺好!”他們的臉上都掛著笑容。

到了晚上,弟弟和表弟上課回來了。我們坐在餐桌旁,喝著小米粥吃著葷香陷餡的包子。這時(shí)姑奶奶走過來,給我們每人拿了四個(gè)鴨脖。我們齊聲說了一句“謝謝姑奶奶”。然后我們撕開包裝,瞬間一股香味撲鼻而來。里面還夾雜著一股麻辣的味道,我使勁兒咬了一口?!巴廴?,這也太美味了吧!我伴著小米粥,把整個(gè)鴨脖都吃完了,還舔了舔包裝袋里的湯汁兒。這頓飯我吃的我飽飽的。

第二天爺爺帶著姑奶奶和姑爺爺去探望親友,只有奶奶和我在家,大約上午2點(diǎn)的時(shí)候,門又響了,兩個(gè)姑姑來來看奶奶。我連忙把奶奶從床上叫起來迎接客人。之后我坐在椅子上把語文試卷放在桌子上寫了起來。一會(huì)二姑姑忽然走過來,在看我干什么?這時(shí)我正被一道題難?。ㄟ@個(gè)題是什么內(nèi)容,難在哪一點(diǎn)寫清楚更具體)想不出來怎么做了。姑姑給我進(jìn)行了講解,最后終于做出來了。我很高興她陪我寫作業(yè)。過了一會(huì)兒,作業(yè)終于寫完了。多虧了二姑姑。他們和和奶奶聊了很久家常就走了,走時(shí),我揮了揮手,說了一句“再見”。

那天晚上我和爸爸還做了月餅,我們先把糖漿和黃油倒進(jìn)瓷盆里,再加上面粉,然后用勺子使勁兒地?cái)嚢?,接著放在冰箱里冷凍一下。到了大約二十多分鐘我們把餡兒和蛋黃拿出來,把蛋黃裹進(jìn)餡兒里揉成球,再把冷凍好的外皮兒拿出來,給小球裝上外衣,再放入模具按壓出形狀。最后一步,老爸把月餅放入烤箱,烤了幾十分鐘,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是晚上1點(diǎn)多了,我放下活兒趕緊睡覺去了。

第三天,老爸拿著做好的月餅給姑奶奶他們?nèi)テ穱L,他們紛紛說“好吃”!“好吃”!中午爸爸又做了許多飯菜,我們吃了個(gè)精光。

這次中秋,節(jié)過得真高興。

小學(xué)生以中秋佳節(jié)為主題的短作文(篇三)

中秋節(jié)是一年中很重要的節(jié)日,因?yàn)檫@天好多人都要趕回家陪自己的親人,花好月圓人團(tuán)圓,能夠和家人朋友一起吃著月餅賞明月是一件多么詩意的事情?。?/p>

今年的中秋節(jié)我和爸爸媽媽一起去了姥爺家,因?yàn)閶寢屨f有兩三年都沒回姥姥家了,都是打打電話,所以我們一家四口開著車一大早就出發(fā)了,開車路程需要大概兩個(gè)小時(shí)。

很快我們到了姥爺家,我們給姥爺帶了很多禮物,姥爺見我們回來了很是高興。中午我們一起去吃的魚火鍋,飯桌間姥爺和爸爸媽媽有說有笑的,我們吃完飯去姥爺家坐了坐,喝喝茶,聊聊天,到下午五點(diǎn)多的時(shí)候準(zhǔn)備走了,姥爺很是不舍,帶著我和弟弟去超市買了好多好吃的讓我們帶走,和姥爺說了再見我們就出發(fā)了。在路上,媽媽讓我給爺爺奶奶打了個(gè)電話,中秋節(jié)樓也要問候一下他們。

這個(gè)中秋節(jié)過得充實(shí)而快樂!

小學(xué)生以中秋佳節(jié)為主題的短作文(篇四)

今天是一年一度的中秋佳節(jié),我很高興。

早上醒來,我得知晚上家里所有的親戚都要來我家吃團(tuán)聚飯時(shí),我一骨碌就從床上爬了起來。一邊穿衣洗漱一邊自告奮勇地對(duì)媽媽說:“讓我來給您做下手吧!”媽媽聽了興奮地說:“好哇!”。于是我走進(jìn)廚房,系上了圍裙。

當(dāng)我一眼看到廚房里那各種各樣的菜品、原料,整理時(shí)傻了眼。心想:這么多啊,這要加工到什么時(shí)候才能干完吶?這心里又開始打起了'退堂鼓'??僧?dāng)我看到媽媽正滿頭大汗的干著活時(shí),我就馬上打消了這個(gè)動(dòng)機(jī),絕不猶豫的上去幫忙了。我拿起芹菜一片一片的將葉子摘除,然后放進(jìn)水池清洗。隨后又拿起韭菜仔細(xì)地把黃葉去除。我還幫著媽媽把其他菜都洗干凈了。

固然我們忙得汗流浹背,但是當(dāng)看到那一盤盤干干凈凈、清清爽爽的菜肴,我心里有一種說不出來的興奮,同時(shí)也讓我明白了媽媽常常說的“眼懶手勤”的道理。

晚上,親戚們來到我家,當(dāng)他們品嘗著厚味佳肴,并且都對(duì)媽媽做的飯菜贊不絕口時(shí),我的心里樂開了花。由于這其中也有我的“功勞”呀!

哦,一個(gè)快樂的中秋!它使我明白了:在這特殊的'日子里,我們能付出一點(diǎn)勞動(dòng),流下一份汗水,聆聽一段贊美,那實(shí)在也是十分快樂和難忘的。

小學(xué)生以中秋佳節(jié)為主題的短作文(篇五)

中秋節(jié)是個(gè)闔家團(tuán)圓的日子,又稱團(tuán)圓節(jié)。在這一天,家家吃月餅,賞月,是中國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。

我最喜愛的節(jié)日便是中秋節(jié),每年的這個(gè)時(shí)候,媽媽都會(huì)去市場(chǎng)上買各式各樣的月餅,餡的種類也是眼花瞭亂。有五仁的,有黑芝麻的,有花生的、水果的…。等等,五仁餡的月餅是我的最愛,一口咬下去,金黃的外表脫下,露出細(xì)膩的餡料,餡料甜甜膩膩的還有幾種干果混雜其中,讓人流連其中無法自拔,別說有多好吃了!

嘗完月餅,就要開始吃團(tuán)圓飯,不論有多忙,不論身在何處,都必然要趕回家,在這“團(tuán)圓節(jié)”聚到一起去吃團(tuán)圓飯,因此,月餅還象征著團(tuán)圓的寓意。

到了夜晚,等大家閑暇無事時(shí),就到戶外去賞月了,中秋節(jié)的月亮格外的圓,皎潔的月光照耀著每個(gè)人。

那些離開家鄉(xiāng)回不了家的人,雖然肉體不在同地,但看向了同一個(gè)月亮,在心中也便和家人團(tuán)圓了,就像李白那句膾炙人口的詩句:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

小學(xué)生以中秋佳節(jié)為主題的短作文(篇六)

桂花從枝頭飄落,落在碧綠的草坪上,過路人聞到花香,看到花瓣飄落,就知道中秋節(jié)快要到啦。中秋節(jié)要說干什么最好玩?我都會(huì)先想到吃月餅、做月餅、賞那圓圓的月亮最好玩。

吃月餅,是我們中秋節(jié)時(shí)都會(huì)吃的。我最喜歡的是豆沙口味的。酥軟的黃色皮面印著各種花紋。那厚皮里還有紅色的豆沙泥,甜的恰到好處。一咬下去,那是美味。不說我喜歡的,深受父母喜愛的口味,那便是包了肉的云腿月餅。口味那是又咸又甜吃起來特別有趣。來說水果的吧!我就比較喜歡風(fēng)梨味的。

光想著吃現(xiàn)成的,當(dāng)然也要會(huì)自己做月餅。月餅分為有四個(gè)步驟搓皮、印花、包各種口味。食材極為重要,有糯米粉、面粉、糖漿、奶粉、堿水和花生油蛋黃。水把面粉搓好,倒油攪拌最后發(fā)進(jìn)冰箱。

中秋節(jié),賞月不能少。當(dāng)夜悄悄來時(shí),我們坐在草坪上吃著甜甜月餅??粗铝?,我們說著甜蜜的話。一家人坐在一起那就是團(tuán)圓的快樂吧!

中秋節(jié)可真好!

小學(xué)生以中秋佳節(jié)為主題的短作文(篇七)

心中不禁一顫,我看著窗外,真愿采擷一片綠葉,寫上最美好的祝愿,邀寄我對(duì)這六年的思念:

挽留時(shí)間匆匆的腳步,

勸她不要下山,

這美麗的校園。

不知不覺中,暗夜?jié)u漸織上天空,織上對(duì)面的屋頂,一切都沉靜在朦朧的薄暗中。它沒有元宵節(jié)的逍遙,也沒有清明節(jié)的凄涼,只是在一間小屋里,燈下聚攏著甜蜜,老人看著兒女,孫女們聚在一起,臉上露出興奮的笑容,緋紅的色彩,昏暗的房子里傳出一家人的歡聲笑語。

月兒很亮很亮,它周圍好像有無數(shù)盞閃爍著的明燈,也許是為了那些華僑們、邊疆戰(zhàn)士們……看到自己的故鄉(xiāng),望到自己的親人吧!

月兒如此的皎潔,我的心再也不能如它一般平靜,我想到了我的同學(xué)、老師、我的親人和那些祖國(guó)的游子……

小學(xué)生以中秋佳節(jié)為主題的短作文(篇八)

皓月當(dāng)空,稀疏的星星三三兩兩的披發(fā)到了天邊。今夜的月亮如玉盤般明亮,皎潔。而浮云像是一層似透而又非透的面紗,遮住了明月那姣好的面收留,有種說不出來的朦朧感覺,令人遐想。

突然,一陣輕風(fēng)吹了過來,撥開了那層神秘的面紗,露出了她那錦繡的面龐。月光淡淡的,透過層層斑駁樹影,照在了我的身上。這時(shí)的我,正在一條路上,慢慢的走著,這讓我仿佛有種錯(cuò)覺:月亮她在笑瞇瞇地凝視著我,這條路上不只有我一個(gè)人,她,也在陪伴著我。剎那間,這條路也變得不是那么陰森了。

固然是滿月,天上卻有著一層淡淡的云,月色若隱若現(xiàn)的,使人不禁想撥開浮云,一探畢竟,但我覺得這樣的若隱若現(xiàn),確是恰到好處的。今夜的月色如斯之美,想來,今夜定是一夜好眠。

走著走著,便回到了家里,而這時(shí),他們都在賞月,見我過去,便分我了一些月餅,一年過去了,我都快要健忘,月餅是什么滋味了,我輕輕地咬了一口,仰頭望向月亮。也不知道是不是我看錯(cuò)了,月亮上閃過一道纖細(xì)的身影,而那纖細(xì)身影是懷中好像抱著什么。這便讓我想起了廣寒宮里的嫦娥與月兔,她們一定很孤單的吧,那偌大的廣寒宮里,只有冰涼的氣味。心中之事,無法訴說,也無人訴說。我雖無法見到那九天之上的美景,但家的氣味是暖和的。

風(fēng)又起來了,推動(dòng)了浮云,波動(dòng)了水面,所到之處,留下縷縷清香,仿佛是廣寒宮里嫦娥在無聲的哭泣似的。

夜徐徐深了,月亮躲了起來,月餅也被吃個(gè)精光,但那月光之下的美景和團(tuán)聚是的歡歌笑語卻一直在我腦海中揮披發(fā)不去……

小學(xué)生以中秋佳節(jié)為主題的短作文(篇九)

農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的中秋節(jié)。由于這一天居秋季之半,所以叫中秋節(jié),民間俗稱八月節(jié),這就是中秋節(jié)的由來。

在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛,據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載:中秋夜,貴家結(jié)飾臺(tái)榭,民間爭(zhēng)占酒樓玩月。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面,牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺(tái),一些富戶人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團(tuán)圓子女,共同賞月敘談。

明清以后,中秋節(jié)賞月風(fēng)俗依舊,許多地方構(gòu)成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

而此刻,我們最熟悉又看到的最多可能就是月餅了。然而,中秋之至,為什么我們?nèi)绱说膶?duì)月餅,而月餅又有什么含義呢?

首先,月餅的做工精美,美味可口,無論是作為主食還是零食都是居家旅行的佳品。而且月餅易攜帶且存放時(shí)間相比較起來較長(zhǎng),所以自然而然的,月餅就成為了中秋的主流。那么關(guān)于月餅的含義有很多種,但我覺得最有好處的還是月餅表達(dá)的親情、感情和鄉(xiāng)情以及那種團(tuán)團(tuán)圓圓的象征。

在中秋這一天情侶之間互送月餅,互相祝福,表達(dá)了真摯的情意綿綿的感情。月餅表達(dá)了惜別、眷戀和天長(zhǎng)地久之情。幾乎所有的炎黃子孫,無論在國(guó)內(nèi)、在家鄉(xiāng),還是在世界各地、在天涯海角,都在中秋節(jié)這一天吃餅賞月、望月思鄉(xiāng)、寄托情思。一塊月餅表達(dá)了在外游子思念親人、思念家鄉(xiāng)的親情和鄉(xiāng)情,溝通人們之間的感情,表達(dá)完美的祝福。同事和朋友之間送上一份月餅表達(dá)了互相之間親密的友情。送上一份七星伴月、福星高照、百壽宴點(diǎn)等月餅,表達(dá)了人們對(duì)老人長(zhǎng)者的尊敬和完美祝福。

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文


寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,為了激發(fā)我們對(duì)寫作學(xué)習(xí)的興趣,你知道優(yōu)秀的關(guān)于夜晚的作文包括哪些內(nèi)容嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動(dòng)人們。怎么才能寫好一篇全面的關(guān)于夜晚的作文呢?面對(duì)這些問題,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇一】

夜悄悄的來了,在大樹下玩了一天的孩子們,帶著對(duì)同伴的不舍和明天的約定,各自都回家了。還有蟬、蛐蛐兒、蟈蟈兒……各種“音樂家”也都放下了自己的“樂器"進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),為夜晚增添了些許寧靜。但是在樹下還剩下兩個(gè)家伙。這一點(diǎn)身為一棵挺拔筆直枝葉濃密的蘋果樹一“我"可是看的一清二楚。

當(dāng)我正準(zhǔn)備舒展一下枝葉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),兩個(gè)小腦袋引起了我的注意,仔細(xì)一看,嘿!這不是吹牛界的一線大明星“蝸牛"和“毛毛蟲"嗎?頓時(shí)我睡意全無。準(zhǔn)備聽一聽兩位“明星”在說些什么?只聽見蝸牛說:“我告訴你,最好別惹我,小心我用我祖先李白獨(dú)創(chuàng)的拳法一醉拳,還有太極拳,打你個(gè)滿地找牙”。

毛毛蟲一聽不樂意了,忙說道:“你也小心著點(diǎn)兒,防止我一不注意,用我祖上王安石的獨(dú)創(chuàng)腿法一掃堂腿,讓你摔個(gè)狗啃泥”。蝸牛聽后笑得前俯后仰的說:“就你那樣還摔我?你當(dāng)心我用我太姥爺?shù)慕^招——霸王鞭,抽的你親媽都不認(rèn)識(shí)你"。毛毛蟲聽后氣得火冒三丈,用手指著蝸牛說:“你敢動(dòng)我一下,我就用我的“大哥大”給我表哥打電話”?!澳惚砀缡歉缮兜摹??“我表哥能叫來國(guó)家護(hù)衛(wèi)隊(duì)"。由于他們兩個(gè)吹牛皮的聲音太大了, 招來了好多街坊鄰居,有大花貓,小老鼠、蟈蟈兒、蜘蛛……,蝸牛一看人多了,壯著膽子說:“那就叫一個(gè)唄",毛毛蟲看了看大家支支吾吾的說:“國(guó)……國(guó)家護(hù)……護(hù)衛(wèi)隊(duì)能隨便叫嗎"?那掃堂腿呢?大花貓戴著一副他自己以為能看清一切的眼鏡,故意問道。

毛毛蟲的臉唰的一下紅了起來。那醉拳呢,大花貓又問道,蝸牛極不自在的扭動(dòng)一下身體。毛毛蟲趕緊找了個(gè)借口,準(zhǔn)備帶著蝸牛開溜。我心想他們既然那么能吹。我就“獎(jiǎng)勵(lì)"一下他們倆吧。我隨便抖了一下,毛毛蟲和蝸牛就被從我身上落下的蘋果砸了個(gè)不輕。

所以,讀了這個(gè)故事,你們應(yīng)該明白了吧,不要隨便吹牛,小心也有蘋果砸在你的頭上喲!

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇二】

春天的夜晚,很迷人,很美麗。春風(fēng)暖暖的吹在臉上,像嬰兒的小手在撫摸我的臉,感覺很舒服。我和爸爸漫步在小區(qū)的花園里,我抬頭仰望星空,看到許多一閃一閃的小星星掛滿天空,還有那像小船的月亮在注視著我。我發(fā)現(xiàn)月亮上好像有人在走動(dòng),就好奇的問爸爸:“那是誰?”爸爸說:“那是嫦娥”。接著爸爸給我講了嫦娥奔月的神話故事。我還看見天空中有一個(gè)像勺子的星星。我又問爸爸:“那是什么星星”?爸爸說:“那是北斗星”。爸爸還說:“如果你晚上出去玩,迷路了,就可以看北斗星,因?yàn)楸倍沸怯肋h(yuǎn)在北方?!?/p>

??!春天的夜晚多么美麗!我喜歡這個(gè)美麗的夜晚。

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇三】

那是一個(gè)格外寧靜的夏夜,只有知了在樹上叫著。“咚、咚、咚……”墻壁上的大鐘已敲了十一下。

“怎么還沒回家呀!”母親始終徘徊在門口,等待著父親的歸來。“媽,你先吃些飯吧,菜都熱好了。”我勸道。然而,母親沒有理會(huì)我……

忽然,一陣沉重的腳步聲傳來。母親頓時(shí)欣喜了許多,立刻打開門,臉上充滿了期待。坐在一旁的我早已見怪不怪,這種情況在母親身上發(fā)生了無數(shù)次?!澳阍趺催@么晚才回來?”母親責(zé)怪道?!皼]事,就去喝了點(diǎn)酒。”父親醉暈暈地?fù)u搖手。母親沒有再說什么,只是將他扶進(jìn)了房間,把毛巾敷在父親頭上。

父親醒了,他搖搖晃晃地走到冰箱旁,一不留神,便摔在了地上。正在一旁洗衣服的母親聞聲趕來,一邊將父親扶到椅子上,一邊嗔怪道:“叫你喝那么多酒,活該!”父親干笑道:“沒事,別擔(dān)心!”母親見他的腿上都摔出了血,臉上寫滿了焦急,連鞋子都沒穿好,就奔去藥店買藥。隨后,便給父親涂上了藥水,心疼地?fù)崦膫凇4藭r(shí),父親已經(jīng)清醒了許多。

沉默了好久,父親不解地問道:“既然你不希望我喝酒,為什么還同意我去呢?”“我知道你要面子,不想讓你在朋友面前失去尊嚴(yán)?!薄耙院蠊芩裁疵孀幽兀±掀抛钪匾?!”母親幸福地依偎在父親的懷抱里,不再說話。他們的心中仿佛有一座堅(jiān)固的橋梁,那橋梁可以通往彼此的心中……

愛,不需要驚天動(dòng)地,只要想起來覺得溫暖就夠了。無怨無悔、真心真意——這才是真愛的意義。

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇四】

那天,我買好了書,在書店門口等老媽來接。在等待中,我發(fā)現(xiàn)城市的夜晚也格外的美麗。

夜暮漸漸落下,眼前一輛輛汽車疾馳而過,不知何時(shí),路燈們不約而同地睜開了眼睛,把道路照得亮堂。在橙明的燈光下,馬路也露出了溫柔的一面,變成了暖暖的顏色,帶點(diǎn)褐、帶點(diǎn)黃、又有點(diǎn)兒金屬光澤。夜暮完全籠罩地,眼里只有那霧氣一般的淡淡的黑與橙黃的燈火在閃耀。漸漸地,燈火越來越亮。就在黑夜擦去樓房的影子的同時(shí),無數(shù)盞車燈、電燈又亮起來。黑暗與光明是不能兼得的,但在這兒,它們卻相處的和諧無比。我一瞇眼,眼前是一幅可以匯擬《星夜》的畫卷,純黑的背景,無數(shù)八邊形的星星一閃一閃,相印爭(zhēng)輝,一股風(fēng)流過,星星的光芒被吹得四處流溢飄到遠(yuǎn)方……

我有點(diǎn)入了迷,一陣寒風(fēng)來襲,我打了個(gè)寒噤,仰頭望天。天上,一輪皎潔的明月好像在向我點(diǎn)頭示意。

這月亮顏色淡淡不張揚(yáng),光輝卻照亮了天上地下,在黑夜的映襯下,十分耐看。圓月中有淡淡黑影,想必是孤寂一生的嫦娥吧。也許,她正望我,她也知道我正望著她。天上是輪大月亮,把月光嘩啦啦地灑向大地;地上是無數(shù)小月亮,在大月亮的庇護(hù)下,一閃一閃;真可謂天上地下齊爭(zhēng)輝。

寒意把我拉回現(xiàn)實(shí),我蹲下來,讓自己暖和點(diǎn)。人流車流不停涌動(dòng),燈光似動(dòng)又不動(dòng)。我覺得如此美麗的夜景好像與我無關(guān)。原先的安逸寧靜一點(diǎn)一點(diǎn)消失,取代而之的是孤獨(dú)。周圍都冷冰冰的,或許此時(shí)此刻,我更理解嫦娥的心情。

城市的夜晚,是燈火通明,艷麗繁華的;也是冰冷孤獨(dú)的。

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇五】

當(dāng)一切入睡,我常興奮地獨(dú)醒。樓頂上手握一杯熱茶靜靜的坐著,時(shí)而仰望星空,時(shí)而回憶住事。夜晚,多么美妙的時(shí)刻啊,沒有來往人們的問候聲,也沒有喧鬧的汽車?guó)Q笛聲,微風(fēng)時(shí)而刮過,帶來絲絲寒意,風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音是夜晚中唯一的聲響。馬路旁路燈屹立著,給馬路邊的人們帶來些許光明。

喝上一口熱茶,深吸一口氣,你將會(huì)體驗(yàn)到白日里體驗(yàn)不到的愜意。月光照耀在我身上,仿佛披上了一件銀白色的紗衣,此刻我的心靈是平靜的,心里有一種說不出來的感受。

就這樣坐著,靜靜的享受夜晚帶來的寧靜。這寧靜賦予了我詩意,優(yōu)美的作品就誕生于夜色之中。

假如遇上的陰天,夜晚刮起了大風(fēng),不要煩惱,也不要憂傷,就當(dāng)星星是在跟你玩捉迷藏,大風(fēng)是在給你歌唱吧。

這個(gè)社會(huì)缺少安靜,人們都為了自己的目標(biāo)而匆忙著,忽視了生活中的樂趣,細(xì)細(xì)品味你總能發(fā)現(xiàn)的,新時(shí)代降臨我們的國(guó)家需要更多人才,而我們正是祖國(guó)的希望,遇到挫折,不要灰心,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧!那快樂的日子終會(huì)來到,總有一天,天上的小太陽也將會(huì)因你而張燈結(jié)彩。

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇六】

晚上,月亮圓圓的,很亮很亮,非常美麗,天空中無數(shù)的星星眨著眼睛,夜晚的景色真美呀!

水面上波光粼粼,周圍很靜,孩子們睡了,大海也睡了,牡丹花也睡了,北風(fēng)敲打著門窗,把你給吵醒,站在高樓上,你會(huì)看到無處的燈光倒影,閃閃爍爍。一個(gè)身影掠過,那也許是黑色的蝙蝠,也許是會(huì)唱歌的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹

望著那美麗的月亮,亮晶晶的,圓圓的,像一個(gè)大圓盤掛在天空中,這彷佛是一張美麗的圖畫。

眼前的畫是那么的優(yōu)美,這美麗的畫像一幅真真假假的畫。

花兒微笑著向我們招手,在說:晚安。

旁往,風(fēng)吹著窗戶,從小縫里鉆了進(jìn)來,和你一起說悄悄話。美麗而神奇的夜的世界的,立刻會(huì)在你的想象中敞開。天空中的一顆星,一朵云,想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的,馬似的,巨人似的奇幻的云彩。

晩上的景色真美呀!這幅是美麗的,多么的光彩奪目,天上的星星數(shù)也數(shù)不清。

五年級(jí):山玉

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇七】

我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。夏夜潮濕的空氣讓我悶得慌。在與自己搏斗多次無果之后,我一怒之下把被子踢開,不睡了。

刷了會(huì)QQ,玩了會(huì)游戲,都覺得沒什么意思。不經(jīng)意地往書桌上瞅了一眼,看見前兩天剛讀得《遲子建散文》躺在那里,便不免想到她寫的《我對(duì)黑夜的柔情》。這令我頓時(shí)有一股無名的興奮。人家被蜜蜂叮了一下寫出了一篇散文,說不定我能寫出來第二篇?

一把搖椅,一杯水,一把折扇,便是陪我欣賞夜色的朋友了。坐在露天陽臺(tái)上,時(shí)間已近午夜,小區(qū)內(nèi)早已沒有人走動(dòng),那些窗口的燈光也一盞一盞的滅了。遠(yuǎn)處有細(xì)細(xì)的蟲鳴,聽不真切。地上,是幾盞昏昏欲睡的路燈,天上,是清明高遠(yuǎn)的月亮。

黑夜真是上帝賜予人類最美好的景色,牽動(dòng)著人的思緒。我的那些昨天或更早的記憶都仿佛感受到了黑夜的召喚,一點(diǎn)一點(diǎn)地在我的腦海中蕩開來,逐漸清晰。有美好的,快樂的,也有黑暗的,苦痛的。這些記憶的片段,隨著我搖椅上下的晃動(dòng)而快速放映著,我也欣然閉上眼來享受這一切。記憶是老舊的,我偶爾會(huì)被一些幼稚而魯莽的行為而激起淺笑,笑過之后又有些感慨。夜,就像一個(gè)智者,在不斷地指出我的不足,讓我反思自己的從前。

回憶的夢(mèng)被明亮的月光驚醒,我睜開了雙眼,打量著這夜色里的一切。從前的我從沒有在夜晚不睡獨(dú)自坐在這里,我一直以為夜晚就是漆黑一片,伸手不見五指,且伴隨著和陰森和恐懼,但事實(shí)卻不是這樣。古人講“天圓如張蓋”確實(shí)是這樣,黑夜就像一個(gè)巨大的鍋蓋扣在地上,而月光卻使得這濃重的黑暗變得光明,因?yàn)殪o謐,你又會(huì)覺得這光明在一點(diǎn)點(diǎn)照進(jìn)你的內(nèi)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的通體都是透明的,我看到了自己的內(nèi)心,看到了自己走過的路,看到了一路走來的風(fēng)景。

這夜就像法師,糾集出你內(nèi)心所有的一切,昭示天下,一切真相大白,你看得到自己的美好和丑陋。它又像是檢察官,要根據(jù)你的行為對(duì)你做出明確的判斷。當(dāng)然,也或許,不同的人能品出不同的夜,樂觀的人品出高遠(yuǎn),悲觀的人品出壓抑,堅(jiān)強(qiáng)的人感覺浩大,懦弱的人感到害怕,正直的人敢于與黑夜為友,心虛的人怯于與黑夜對(duì)視。我感悟著這一切,更享受著再喧鬧的都市生活中,這難得的清凈和從未有過的寧靜。

曙光已經(jīng)微露,我要去邀請(qǐng)周公了。之后,當(dāng)我累了的時(shí)候,我還會(huì)再來觀夜。

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇八】

夏天的晚上像一支合唱團(tuán),你聽知了在樹上唱“知了,知了……”你聽,青蛙在小河里唱“呱呱,呱呱……”知了和青蛙的二重奏不是世界上最美妙的天籟之音嗎?廣場(chǎng)上的人們跳著優(yōu)美的舞蹈,難道不像舞蹈團(tuán)的演員在舞臺(tái)表演嗎?

在廣場(chǎng)上玩耍的小朋友像馬戲團(tuán)的演員。你看,那群騎車的小朋友像猴子在表演騎車,那個(gè)騎獨(dú)輪車的小朋友不和黑熊騎獨(dú)輪車一樣嗎,那個(gè)玩弓箭的小朋友。

在院子里散步的人們像在池塘里的小魚一會(huì)在這游一會(huì)在那游,有時(shí)游得快有時(shí)游得慢。

天上的月亮像一個(gè)大圓盤,有時(shí)孤獨(dú)地在天上,有時(shí)快樂地在天上和星星們做游戲、玩賽跑,有時(shí)被云朵遮住臉龐,有時(shí)在空中為我們照亮。

夏天的夜晚像一支合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、馬戲團(tuán)、池塘還像一個(gè)大圓盤。我們快樂幸福的生活在這個(gè)美麗可愛的世界!

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇九】

夏天是炎熱的,就像站在火山上,感覺馬上就要融化了一樣。但夏天的夜晚卻是讓我喜愛不已。

晚上,我睡不著,打開窗戶想透透氣。看見茂盛的樹木中有許多的蟲子正在飛舞。這時(shí),我聽見鄰居家哈巴狗想瘋了一樣在狂叫,這應(yīng)該就是動(dòng)物“音樂會(huì)”開始的信號(hào)吧。只聽見蟋蟀在草叢中不停地叫著,它應(yīng)該是樂隊(duì)里的配樂吧,螢火蟲在“舞臺(tái)上”左右跳動(dòng)著,這應(yīng)該是表演者吧。

夏夜的天空是深藍(lán)色的,就像一望無際的大海,漫天的星星一閃一閃地眨著眼睛。你聽!那青蛙又迫不及待地唱起歌來了“呱呱呱,呱呱呱”這應(yīng)該是開場(chǎng)曲吧!慵懶的蛇兒吐著信子“嘶嘶嘶”看來它是樂隊(duì)的配樂呀!蟬“知了、知了”地叫著這應(yīng)該是主唱吧!狗狗們成為了副主唱“汪汪汪”可少不了它!小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像是觀眾在夸“唱得好,唱得好!”兔子們帶了好幾根胡蘿卜,準(zhǔn)備要在這里過夜,其他動(dòng)物們聽見聲音也在匆匆趕來,整個(gè)世界仿佛變成了動(dòng)物的天下。

我也準(zhǔn)備睡覺了,聽著美妙的音樂,很快就睡著了。

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇十】

說起夏天的傍晚,我覺得那是我眼中最美麗的風(fēng)景。

每到晚上,坐在院子里的大樹旁,仰頭觀看星星,夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍著,亮晶晶的,十分美麗。身在這里的我又何嘗沒有一種欣賞感。

我抬頭看著看著,在整個(gè)夜空中我突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)地方有幾顆特別閃亮的一顆星。我十分好奇,便站起身來,轉(zhuǎn)身向屋里走去,拿出望遠(yuǎn)鏡來看遠(yuǎn)處的無名繁星。

夏夜是美好的。夏夜里有許多趣事發(fā)生。夏夜里是清涼的。螢火蟲飛來,背著那盞閃亮的明燈。螢火蟲在空中自由飛翔,螢火蟲在快樂中得到自由。

晚上倘若坐在室外,能看到更多美好的事物,自己好像在繁華的城市里游蕩著,身臨其境。雖然夏夜是炎熱的,但在炎熱中也能感到幸福,吃塊冰激凌,喝杯冰紅茶,一樣的愜意!

夏夜十分有趣,到廣場(chǎng)去,到體育館去,同樣玩得津津有味。時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間夏夜即將過去。

在這樣的夜晚里,我們也許更加快活,更充滿活力與動(dòng)力。原以為夏夜很無趣?,F(xiàn)在看來,夏夜,是有趣的。夏天雖然炎熱,但是它充滿了人間的快樂與真情,傍晚時(shí)你會(huì)不由自主地感受到幸福感。

夏夜,從未有過這樣美好的感覺。

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇十一】

家門口的空地上,堆滿了年貨,都是爸爸媽媽準(zhǔn)備拜年的年貨,有牛奶,面包,方便面,五顏六色。隨后,爸爸清點(diǎn)了一下就全部裝車?yán)锪恕?/p>

熟悉的路,雖然一年才回一次老家,但是很多風(fēng)景地點(diǎn)我都記的很深刻,估計(jì)爺爺奶奶在家干農(nóng)活,還不知道我們已經(jīng)開始啟程了,去年過年,幾個(gè)叔叔伯伯都回家過年,不知今年他們還回來過年不。我趴在窗子上,看著一路倒退的樹木,陷入了深思。

不知不覺我迷糊的睡著了,我夢(mèng)見了田野,草原,我變成野馬,在草原上奔跑,一會(huì)兒又變成小鳥,在田野上嬉戲,直到媽媽叫醒我。

兩個(gè)半小時(shí)已經(jīng)過了,爸爸將車停在路邊,然后徑直朝樹林里走去,我回憶起來了,林子的不遠(yuǎn)處便是爺爺奶奶的家,我歡快的跑去,媽媽見了忙叫我小心點(diǎn),可別摔倒了。

我搶在爸爸前面推開大木門,屋里奶奶正在燒火做飯,爺爺在看日歷,一聽見門響,變看過來。我連忙撲到奶奶懷里,把身上的軟糖遞給奶奶,奶奶笑著接了過去,又放在石桌上。隨后媽媽也來了,變開始煮飯,爸爸把東西放在桌子上,給爺爺?shù)沽艘槐疲驼f起事情來,我無聊的只有等晚上放煙花了。

不一會(huì)兒,爺爺家電話響了。是大伯伯打來的,說今年有事,票不好買,就不回來了,爺爺一邊點(diǎn)頭,囑咐注意安全,一邊又說家里一切好,盡管放心,然后就掛斷了。看來今年除夕只有我一個(gè)小孩在這里過了,心里不免有些失落。

晚上,雖然只有我一個(gè)人放煙花,但是我還是很高興。

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇十二】

一個(gè)涼爽的夜晚,陣陣海風(fēng)把我們帶到了三亞灣。

空曠的夜空在一片輝煌中顯得十分冷清。幽暗的夜空泛著銀光,疲倦的月亮撐著沉重的眼皮,迷迷糊糊地躲進(jìn)云層里休息,只留下了幾顆赤裸裸的星星可憐巴巴地眨著眼睛。

鬧騰了一天的大海好像玩累了的孩子,靜靜地躺在星空的懷抱中,輕輕地、悠蕩地喘息著。一排浪花正要退去,又一排排浪花涌上來,正所謂“一波未平,一波又起”呀!

在海的那邊,漂亮的鳳凰島上,五彩繽紛的電腦圖片令人眼花繚亂。有時(shí)是一艘正在海面上行駛的白帆船;有時(shí)是在深海里四處游蕩的水母,它那看上去輕飄飄的身體在水中輕盈地舞動(dòng),像一位水中仙女那樣栩栩如生;有時(shí)是夢(mèng)幻般的童話世界,活潑的綠色或嬌艷的粉紅色的天空中,漂浮著小巧玲瓏的泡泡,它們看上去很脆弱,似乎一碰就破。在水平線的另一端,飛機(jī)場(chǎng)的上空有即將降落的飛機(jī)閃爍著燈光。海風(fēng)吹來一股濃重的魚腥味,漁民們拖著沉重的漁網(wǎng)不停地往上拉,不時(shí)傳來有節(jié)奏的吆喝聲,路燈把他們疲倦的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

海月廣場(chǎng)永遠(yuǎn)是那樣熱鬧非凡,動(dòng)聽的音樂此起彼伏,許多人穿著華麗的服裝在音樂的伴奏下翩翩起舞,人們?cè)诰劬珪?huì)神地欣賞著優(yōu)雅的舞姿,不論是跳舞者還是觀賞者,臉上都洋溢著喜氣洋洋的笑容。我們?cè)跉g聲笑語中穿梭,也似乎感染了……

星空、大海、燈光……組成了一首夜晚交響曲,在三亞灣的上空回蕩……

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇十三】

夜晚的景色,是那么的美麗,又是那么的寧靜。每當(dāng)夜晚來臨時(shí),無論人們?cè)谀睦?,都?huì)感覺到它的迷人與寧靜。

夜晚的誠(chéng)市

夜晚的誠(chéng)市,是燈光璀璨的。你瞧,那些高高的大廈,都閃耀著迷人的光芒,那些光芒時(shí)而變換著顏色,一會(huì)兒變成綠色,一會(huì)兒又變成藍(lán)色。

當(dāng)然,城市的其他地方也閃耀著美麗的光芒。比如大街上,你瞧,那些來來往往的車輛,都開著車燈,那些車燈的光芒,是那么的閃耀,那么的夢(mèng)幻。

你瞧,城市的夜晚,是多么的燈光璀璨,多么的迷人與夢(mèng)幻!

夜晚的鄉(xiāng)村

夜晚的鄉(xiāng)村,景色是那么的簡(jiǎn)樸,又是那么的華麗。鄉(xiāng)村雖然沒有城市那些高樓大廈,也沒有誠(chéng)市那璀璨耀眼的光芒??墒?,它又是那么的美麗,那么的和諧。

夜晚,鄉(xiāng)村的道路上,是那么的安靜,那么的和諧。風(fēng)靜靜的在鄉(xiāng)村的.道路上散步,顯得那么的悠閑。這時(shí)候,如果你站在陽臺(tái)上,靜靜望著鄉(xiāng)村的道路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),雖然道路上很寧靜,但是又是那么的美麗。因?yàn)槟莾旱囊磺卸际悄敲吹暮椭C,那么的寧靜。

夜晚,鄉(xiāng)村的道路,雖然很寧靜,卻有著美好與和諧。

夜晚的景色,雖然是寧靜的,但是,在這寧靜中,又帶著夢(mèng)幻與美好!

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇十四】

每當(dāng)夜幕降臨,湘鄉(xiāng)城就變成了燈的海洋,光的世界。

夜晚,濱河路上亮了起來,五光十色的彩燈,讓我們的眼睛應(yīng)接不暇,眼花繚亂,絢麗多彩的夜景就像凌空展開的一幅神奇而美麗的畫卷。

在燈光的照耀下河面波光粼粼,彩燈映照在水面,仿佛是一條自由自在的七彩游龍,在河中游弋,又好像天上的仙女,撒下一串串寶石,落入漣水河中,讓河里的小魚兒分不清現(xiàn)在是在人間還是在天上。

美麗的漣水河,就像一個(gè)富貴的女王,燈光就像她的宮女,用寶石和珍珠點(diǎn)綴著她的美麗。

一大橋、二大橋、三大橋上的燈光變化多端,安裝在橋上,變成了一條優(yōu)美的弧線。它仿佛又是一位魔術(shù)師,把一條普普通通的大橋,變成了流星劃過的一條彩色弧線,又恰似天上的道道彩虹。

燈光又像一位滿臉笑容的老人,幾條發(fā)光的彩橋成了他深深的皺紋,倒映河中的燈光,給他拼成了大大的笑臉,浪花拼成了老人銀白色的一大把胡子,他之所以發(fā)出會(huì)心的微笑,是因?yàn)橛H眼目睹了湘鄉(xiāng)翻天覆地的變化,一棟棟高聳入云的樓房,一條條寬闊平坦的馬路老人消失了,彩燈變成了一條直直的彩帶,天上的仙女仿佛就像要下凡用它打成蝴蝶結(jié)插在頭上妝扮自己。

濱河路的夜景,實(shí)在是美不勝收,讓看了的人覺得自己如同到了天堂仙境。

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇十五】

黃昏時(shí),天邊還掛著一縷陽光,那陽光沒有中午時(shí)那樣明媚了,也沒有早晨那樣明亮了,但它卻發(fā)出讓人陶醉的光彩。太陽公公真是慈祥,快要下山了,還要把金黃色的光彩灑向人間。在太陽公公身邊,還有一群五顏六色、千姿百態(tài)的彩霞,美麗極了。花兒也合起了自己的花瓣,仿佛是比美大賽結(jié)束了。樹枝也隨著黃昏的風(fēng)搖擺起來,樹葉也隨之翩翩起舞。黃昏真是讓人贊嘆不絕,讓人陶醉!

夜晚也是非常美麗的。雖然已經(jīng)非常黑了,看不到遠(yuǎn)處的房子,但是星空卻依然很美麗,有那勺子似的北斗七星,還有那美麗的星座,可美了。要是這時(shí)候你在院子里玩耍,會(huì)很開心的!月亮在頭頂上照著,天上一個(gè)月亮,水中一個(gè)月亮,煞是好看。對(duì)了,我還看見月亮上有兩個(gè)黑影呢!可能是那關(guān)在廣寒宮里的玉兔和嫦娥姐姐吧!晚風(fēng)吹在臉上,仿佛是媽媽的手在撫摸著我的臉蛋。深呼吸三下,你會(huì)感到心情無比的舒暢,你會(huì)不由自主地陶醉在靜靜的夜晚……

黃昏、夜晚都讓人贊口不絕,讓人拍手叫好,想起來讓人陶醉,感受起來真叫讓人流連忘返呀!

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇十六】

黝黑色的夜晚上亮晶晶的星球在宇宙中閃耀,半明亮半透明的月亮懸掛在銀河系的上空。

霓虹燈光下的生物在黑色的“誘惑”下靜默地睡去,除了還在努力學(xué)習(xí)的孩子們和跳廣場(chǎng)舞的人們,還有我。

燈光燦爛的今夜如往常一樣璀璨炫麗。

夜晚星很多,月很圓,就像一張碩大的黑色幕布撐起了夜空中的空氣,又把細(xì)小的電燈泡點(diǎn)亮到了布料上那樣閃亮。

晚上的空氣很稀薄,涼涼的風(fēng)吹過楓葉,吹起一片驚覺,是昆蟲們“躁動(dòng)”的叫聲。

我坐在透明玻璃窗前,抬眸,俯望飛馳而過的很多的汽車前行的軌跡。

色彩斑斕的夜景美得很有魅力,五彩繽紛的光襯托著夜市的喧鬧。

細(xì)小的雨珠降落了下來。

孩子們并沒有因此而放棄繼續(xù)努力,跳廣場(chǎng)舞的人們有的高高興興地回了家。

雨下了一會(huì)兒,就停了下來。

風(fēng)吹過建筑物,吹過人們的身體,可能只是擦肩而過,就會(huì)在夜晚里感受到冰冷的感覺。

夜很晚了,已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了。

而我回憶著初中時(shí)代學(xué)習(xí)到24小時(shí)都不睡覺的苦處,就會(huì)快樂地?fù)P起漂亮的45度的嘴角。

我回憶著,那些年的夜晚,卻怎么也想不起來,因?yàn)槲业姆块g每天夜里都會(huì)拉上窗簾,所以我看不到窗外的夜景。

今夜,我失眠了。

早已成人的自己,在空蕩的夜晚里一個(gè)人走在馬路上眺望星空。

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇十七】

“呼-呼呼--”,伴隨著這一陣陣聲響,太陽悄悄地下了山,只留下幾抹紫紅中夾雜著黑色的晚霞,天空從天藍(lán)變成了深藍(lán),村子里只傳來一兩聲狗叫……我知道——夜晚來了。

我邁著輕快的步伐,走在這鋪滿石子的路上,向著蘆葦蕩走去。星星眨著眼、月亮穿著潔白的衣裳出現(xiàn)了,我也到了蘆葦蕩。蘆葦高高的,我忍不住踮起了腳尖,但還是一望無際。在月光的照射下,葦絮發(fā)出白光,一閃一閃的,仿佛在對(duì)我說:“看看我吧,看看我吧!”在月光的引導(dǎo)下,我的目光真的轉(zhuǎn)移到了葦絮哪兒。我沒想到,葦絮是如此的柔美。

還不到一會(huì)兒,我便產(chǎn)生了疑問。咦?葦絮只能發(fā)出白光,可那些在葦絮之間的無數(shù)黃黃的光是什么呢?我?guī)е闷娴男那樽哌M(jìn)了蘆葦蕩,過了好一會(huì)兒,采用手抓直了兩只“黃黃的光”。我小心翼翼地把手張開一點(diǎn)縫,頭向前伸去,瞪大的眼睛透過那點(diǎn)縫向里望去。我看見它在飛,是尾部放出的黃光,哦!原來是螢火蟲?。∨靼缀?,我慢慢的張開手,把它們放回了蘆葦蕩。

此時(shí),我再向蘆葦蕩望去,成千上萬的螢火蟲便出現(xiàn)在我的眼睛里。我隨著螢火蟲舞蹈的弧線,翩翩起舞,那些螢火蟲就像我的伴舞者,上下左右的飛舞。

月光下,一個(gè)小女孩和螢火蟲一起在蘆葦蕩中舞蹈,享受著夜晚帶給他們的快樂、美好!我感慨萬千,這是一幅多美的畫卷??!

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇十八】

“哈哈,今天的作業(yè)怎么那么少!不花30分鐘就搞定了!”

做完作業(yè)的我慢悠悠的穿上鞋,大步地向樓下走去,來到小區(qū)門口,發(fā)現(xiàn)椅子上空無一人便一屁股坐下來,抱著頭躺了下來。

夜晚的星空是多么美麗呀!那些閃爍的星星是那么平靜,安詳,既像一只只明亮的大眼睛,又像一盞盞明燈,再看著我,照著我,使我產(chǎn)生了許多幻想……

白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍(lán)的天空,燦爛的群星在銀河里閃動(dòng),像是無數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈。

你看,靠著銀河的那幾顆星,多像一只銀河中展翅飛翔的雄鷹;在銀河南端的那幾顆星,多像一個(gè)高舉雙夾,翹著尾巴的蝎子;在銀河左邊的那幾顆星,多想一把精致的大琴;那顆牛郎星多么耀眼,好像正望著對(duì)岸的織女星,使我不由得想起牛郎織女的美麗傳說。天空,真是個(gè)神話般的世界。

滿天的小星斗,他們盡著自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融在一起,雖然不如太陽那么輝煌,也不如月亮那樣清澈,皎潔,但它們夢(mèng)幻般的光也灑到了人間,把大地變成一個(gè)奇異的世界,誘發(fā)著人們探索的欲望。

我悄悄閉上眼睛……原來,夜晚的星空是那么美麗動(dòng)人,那么多姿多彩,那么富有神秘感!

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇十九】

夏夜是個(gè)千面女郎,她有美麗的身材、迷人的面孔,更有令人想要一探究竟的變化;夏夜是個(gè)三頭六臂的大巨人,他只要一揮手,整個(gè)世界就會(huì)有陣陣微風(fēng)漂過,趕走白天炎熱的氣息。

夏夜是場(chǎng)音樂會(huì),在眾人面前盡情的演唱。夏夜是指揮家,青蛙是合唱團(tuán),蚱蜢是吉他手,蟬是知名歌手,他們?cè)谙囊沟闹笓]中毫無約束的歌唱,唱出一首首令人平靜的搖籃曲,它伴隨著樹葉的沙沙聲、小河的流水聲和風(fēng)的呼呼聲,使大家置身在溫柔而又輕快的旋律之中,安穩(wěn)的睡著了,等到天一亮,夏夜音樂會(huì)也到了尾聲。

夏夜是個(gè)游樂園,他是一個(gè)不用付錢而又天然的游樂園,讓我可以坐在院子里,快樂游玩,樹干是單槓,也是蕩秋千,更是好玩的摩天輪,而花朵是一群跳舞的舞者,在夏夜中隨著風(fēng)的節(jié)奏搖擺,小草則是一片綠海,讓我們乘著想像之船,在這片特別的大海中到處旅行。這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來一陣美妙的琴聲,那一陣接著一陣的琴音化為一波又一波的海浪,讓我心海里的船劃得更快了。

夏夜是讓人心靈沈澱的知己,讓我能夠和自己的心靈對(duì)話,讓我也能更加的愉悅,更能讓我留下一段又一段的美妙回憶,使我的明日更能敞開心胸,提高一層戰(zhàn)斗力!

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇二十】

世界上最美好的事情是去看一天是怎樣結(jié)束的!

天空一點(diǎn)點(diǎn)的變暗,太陽的光明將慢慢的下降,他躲藏在碧波萬頃的大海中去,躲藏在大山的身后,躲藏在孩子們嬉戲玩耍的身影后面

汽車在道路上刷刷的飛逝著,它們似乎也急切的需要美美的睡上一覺。樹木依然挺直它們的脊背,刺眼的燈光打在它們身上顯得格外柔和。它們揚(yáng)起腦袋,仿佛在對(duì)夜說:把夜晚的安全交給我們吧,我們將一直守衛(wèi)到天亮。

天空中調(diào)皮的小星星眨著它們可愛的大眼睛,夜對(duì)它們說:你們白天已經(jīng)休息夠了,現(xiàn)在該展現(xiàn)你們的美麗了。明亮的月亮打著哈欠,她是多么想躲在云朵里好好睡上一覺??!夜對(duì)她說:親愛的月亮小姐,夜晚需要您幫助人們照明道路,需要您陪伴著調(diào)皮的星星,需要您散發(fā)出您的光彩與迷人

夜把一切都安排的非常合理,他望著已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的人們,望著挺拔的大樹,望著與星星聊天的月亮,露出了欣慰的笑容。

初二:李思凝

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文通用


相信學(xué)生應(yīng)該都看過不少的作文,為了快速提升我們的作文素養(yǎng),優(yōu)秀的觀賞杏花作文應(yīng)該如何書寫呢?寫作文要注意真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。有沒有可以參考的觀賞杏花主題作文的模板呢?面對(duì)這些問題,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“以杏花為主題的小學(xué)生高分作文”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇一)

春天踏著輕盈的腳步來了!杏花、迎春花、桃花、櫻花,還有許多不知名的花在悄悄地開放。

今天我和媽媽早早的吃完晚飯了,媽媽說:“今天天氣不錯(cuò),我們?nèi)タ葱踊ò?!”我爽快地答?yīng)了。我和媽媽穿好衣服,我們下定決心,一定要在太陽落山之前到達(dá)防風(fēng)林看杏花。功夫不負(fù)有心人。我和媽媽在太陽下山之前到了防風(fēng)林。哇

!有的杏花還是粉色的呢!看著一朵朵粉色的杏花仿佛一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在對(duì)我笑??粗欢涠浒咨男踊ň拖褚粋€(gè)個(gè)美麗的“白雪公主”在微風(fēng)中優(yōu)雅地跳舞。春姑娘用手輕輕撫摸著杏花輕柔而又潤(rùn)滑的花瓣。它們就這樣長(zhǎng)大了??粗@么美的杏花,媽媽拿起手機(jī)留下了我和杏花的合影。

大自然真美?。∥覑鄞笞匀?!我愛杏花!

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇二)

“桃花花依舊紅啊,杏花花依舊白啊,翻山越嶺俺尋你來呀……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我就希望到野外看看漫山遍野的杏花。

周六一大早,當(dāng)爸爸說帶我去看杏花時(shí),我高興的一蹦三尺高。我立即把相機(jī)的電池?fù)Q上,又把望遠(yuǎn)鏡的鏡頭擦了又擦,接著就向古塔出發(fā)了。一路上我不停地催促爸爸車開快點(diǎn),其實(shí)不是爸爸開的慢,而是我太猴急了點(diǎn)。剛到達(dá)目的地時(shí),我就被“白色的山巒”驚呆了,這分明就是畫家濃墨重彩的涂抹?。∥移炔患按馗Z進(jìn)了杏花林,盡情的跳啊、叫啊,忘我地欣賞著滿山的杏花,不停地用鼻子嗅著她淡淡的芳香、用手輕輕地觸摸著她美麗的花瓣,這時(shí)爸爸用手指了指旁邊寫有“杏花有情欲常開,游客有愛花不敗”的標(biāo)語牌,我羞愧的縮回了手,不敢再摸了!

樹,綿延不斷;花,滿山遍野,滿山是樹的世界,花的海洋!白色的杏花恨不得要把整個(gè)山都覆蓋了似的,杏花的清香隨風(fēng)撒滿山的角落,令人心曠神怡。杏花有五個(gè)花瓣,中間的花蕊像細(xì)長(zhǎng)的豆芽似的,非??蓯?。爸爸說杏花具有變色的特點(diǎn),含苞待放時(shí)朵朵艷紅,隨著花瓣的伸展,色彩由濃轉(zhuǎn)淡,到花謝時(shí)就雪白一片了。我仔細(xì)一看,還真是的,有小一部分正含苞待放呢,紅紅的花骨朵兒很好看,而盛開的花瓣上部是白色的可根部卻是淡紅色的,凋謝后落在地上的還真像是白雪一樣,我突然想起楊萬里的詠杏五絕來,“道白非真白,言紅不若紅,請(qǐng)君紅白外,別眼看天工”,他觀察的可真細(xì)致??!

突然,我被一陣花炮聲驚醒,五光十色的煙霧在山頂?shù)钠脚_(tái)上彌漫開來,對(duì)面山上一個(gè)巨大的熱氣球正在升空,熱氣球上“古塔杏花、美麗田園”八個(gè)大字格外醒目,原來今天是“大美榆陽。杏樹文化旅游系列活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式。這時(shí)山上早已是人山人海、車水馬龍了,看著不斷涌入杏林的人群,多希望他們看到“杏花正在長(zhǎng),出入想一想”的牌子,在觀賞時(shí)不要傷害花兒才好!

美景雖好,但人不可貪得無厭!該回家了,我戀戀不舍地走出杏林。聽爸爸說秋天就是紅葉,像北京香山的紅葉一樣好看,倒時(shí)候我一定來她另一面的美!

望著漸漸遠(yuǎn)去的杏花,我還是有些舍不得,心里一遍一遍的對(duì)她說:“花兒你好好長(zhǎng),有時(shí)間我還會(huì)再來看你的”!

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇三)

我喜歡潔白的梨花,淡雅的菊花,堅(jiān)強(qiáng)的竹子,但最喜歡的還是美麗的杏花。

遠(yuǎn)看杏花叢一片銀白的世界,像一朵朵白云飄浮在空中,如同在云中飛著一樣,太美了。

近看花朵白中帶粉,粉中帶紅,花瓣是漸變的,花蕊是嫩黃色的,剛開花時(shí)是白色的,慢慢就變成了粉紅色,鼻子湊近聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,讓我感受到了春天的氣息。

二月的春風(fēng)還透著一絲涼意,爭(zhēng)相開放的杏花卻帶來了春意,雪白的杏花吸引了許多的小蜜蜂,圍著他們唱歌跳舞,春風(fēng)一吹,花瓣撒了一地,地上有厚厚的一層,就像剛剛下了一場(chǎng)大雪,讓人感到眼花繚亂,目不暇接,簡(jiǎn)直是花的世界花的海洋。

看著這些芬芳迷人的鮮花,我心想到了秋天結(jié)出的`果實(shí)也一定特別的好吃吧!

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇四)

生活就像是一個(gè)圓圈,從原點(diǎn)開始又終止于原點(diǎn)。生活中的一些記憶就像是在我們心靈大樹上的一片紅色的楓葉,飄飄欲墜而又牽連不斷。

我十一歲那年,陽春三月,春風(fēng)和煦,我和朋友小敏去我村的后山上玩耍,充滿生機(jī)的田野中開滿了粉嘟嘟的杏花,仿佛走進(jìn)了百花公主的百花園中一般??矗ɡ镞€隱藏著那晶瑩剔透的露珠呢,嬌艷欲滴,十分誘人。這不,引來了花的天使小蜜蜂。嗡嗡嗡在這個(gè)大花園里,滿眼都是杏花,讓我和小敏看得心里直癢癢,我們喜愛這蘊(yùn)含芳香而又美輪美奐的杏花。于是,各自折了幾枝。在這個(gè)充滿快樂的環(huán)境中相互嬉戲著,陶醉著

在回家的路上,我們想起了天女散花的故事,于是,每人攥一手杏花向蔚藍(lán)的天空中一拋,那緋紅的一片紛紛墜落,就像是晚霞一樣,那分明是花雨??!在杏花落地的那一瞬間,歡樂變成了驚嘆。

回家的路稍遠(yuǎn)一些,經(jīng)過剛才的嬉鬧,身上微微濕潤(rùn)。這時(shí),一條小河映入眼簾,那里面還有小魚呢,我準(zhǔn)備抓幾條回家玩呢,小敏突然說它也是一條小生命?。∥覀儾粦?yīng)該這樣自私,以自己的歡樂為目的,而把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上。聽過小敏的勸告,我若有所思,明白愛花不如懂得惜花。我說道,小敏你真善良,你的心就像那水一樣清澈,透明。

于是,我們?cè)诖螋[中返回了家,到家之后,我們把手中的那幾枝含苞欲放而又嬌美的杏花插入了一個(gè)裝滿清水的瓶子中。一個(gè)簡(jiǎn)單的工藝品就產(chǎn)生了,一個(gè)插滿杏花的插瓶。美麗而又不失含蓄,這樣的一個(gè)工藝品廉價(jià),美觀。

如今,又到了滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來的時(shí)節(jié),家鄉(xiāng)的杏樹、桃樹、梨樹,你不讓我、我不讓你的爭(zhēng)相綻放花朵。站在自家桃園子里,嗅著花香,閉了眼,仿佛樹上滿是杏兒、桃兒、梨兒。豐收的喜悅已經(jīng)捷足先登,看著喜人的花朵,生怕別人來采摘。我十一歲那年春天的那一個(gè)個(gè)場(chǎng)景都在心中閃現(xiàn),甚至定格。當(dāng)時(shí)因貪玩而折了花枝,卻不知道,那從天而落的花瓣都是一個(gè)個(gè)美味可口的杏兒??!正如小敏所說,那時(shí),我們?yōu)榱诵蕾p美,把自己的快樂建筑在他人的痛苦之上,現(xiàn)在,蘊(yùn)含著豐收的桃花讓我明白了己所不欲,勿施于人的人生哲理。

那緋紅的、紛紛墜落的就像是晚霞一樣的杏花雨啊!映紅了我的童年,也純凈了我的心靈。

杏花雨,童年的夢(mèng),春天里的童話。

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇五)

今天,我、弟弟還有爸爸一起去杏園子。在車上我們的心情可高興了。

剛進(jìn)杏園子里,一陣芬芳撲鼻的香味就漫散在整個(gè)園子里,綠綠的小草像地毯一樣鋪在地上,一棵棵茁壯的大杏樹耀武揚(yáng)威的立在地上,樹枝上長(zhǎng)著許多杏花,好像在頭發(fā)上結(jié)了許多蝴蝶結(jié),可美了!

杏園子里面的人多的像小螞蟻似的,他們的表情興高采烈的,有的人正在看節(jié)目,看的可爽了,時(shí)而笑,時(shí)而皺眉頭、時(shí)而沉思……不管怎樣都隨著節(jié)目中杏花的變化而變化著;有的人正在照相,照相的樣子可豐富了:坐在地上的、爬到樹上的、躺在地上的……不管什么動(dòng)作,都將杏花作為他們的背景;有的人正在吃美食,看起來,他們走了一上午都快累壞了,有的正在狼吞虎咽的吃,有的細(xì)嚼慢咽的吃……

我爬到樹上,學(xué)孫悟空的火眼晶晶,把其他人給笑得喘不過起來了,他們露出了像剛剛出殼剝皮的白杏仁似的牙齒,與杏花相襯顯得杏花更美了

杏花你簡(jiǎn)直是太美了,我們伊寧縣自從有了杏花節(jié)后變得好自豪了,這是我們的唯一一個(gè)自創(chuàng)節(jié)日,我們應(yīng)該把它一直保留下去。

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇六)

春姑娘來了,杏花露出了甜蜜的笑臉。我急匆匆跑到樓下,站在杏樹下看杏花!

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,杏花和葉子在杏樹上白綠相間,花和葉子交錯(cuò)而生,像是一塊白色的錦緞上編織著綠色的花紋。

走進(jìn)仔細(xì)一看,杏花樹咖啡色的枝干上長(zhǎng)滿了許多旁枝,旁枝上長(zhǎng)滿了橢圓形的葉子,葉子上帶有細(xì)毛,有的像花苞一樣包裹著。每朵杏花都有四五片花瓣,就像一把羽毛扇。一朵朵雪白的杏花像一朵朵白云,從樹枝叢中探出腦袋。有的被雨水打掉了花瓣,像一只小水母,有的花瓣,上面沾有水珠,像晶瑩的珍珠!杏花嫩嫩的,柔柔的,嫩的讓人不敢去碰她,唯恐碰碎了它!

杏花開了許多,但葉子卻沒有想象的那么茂盛。媽媽說:“杏樹先開花,再等杏花凋謝了,葉子才會(huì)全長(zhǎng)出來,最后才結(jié)果,所以等花謝了葉子才會(huì)茂盛。”

我看著杏花,越看越覺得自己就是一朵杏花,穿著雪白的衣裳。下雨了,衣裳被雨水打濕,我換一-身粉色的雨衣!雨停了,我和伙伴們一起聊天,小鳥飛來夸我們的雨衣真好看,小飛蟲飛來告訴我下雨的煩惱。過了好一會(huì)兒,我才記起我不是杏花,我是在看杏花呢!

杏花真美麗,像可愛的小姑娘,像天上千變?nèi)f化的白云,像婀娜多姿的少女。它是我心中最美的花!

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇七)

杏花開了,那么白,那么美,那么令人心醉。

一陣風(fēng)兒吹來,潔白的花瓣飄落下來,像一場(chǎng)雪,像一個(gè)夢(mèng),敲打著沉睡的心靈。仔細(xì)端詳它的四瓣玲瓏花,像珍貴的水晶,像無價(jià)的寶石,生怕從樹上飛去,但風(fēng)兒是不會(huì)同意的。

站在杏樹下,讓潔白柔順的花瓣撲打面龐,是一件浪漫的事。當(dāng)真正領(lǐng)悟到那中美,你會(huì)發(fā)現(xiàn):圣潔的白色沒有選錯(cuò)主人,讓杏花來支配自己,只會(huì)顯得更溫柔、更嫵媚。

當(dāng)小巧玲瓏的迎春花就要謝了的時(shí)候,會(huì)把春天到來的喜報(bào)交給第二個(gè)春的使者-杏花來傳播,再由它來依次傳給桃花、梨花......杏花真是個(gè)別出心裁的可愛的姑娘,把春的到來寫在花瓣上,讓花瓣飛到每一個(gè)睜開眼的生靈手中,你可見過如此聰明、羞澀的姑娘?

呼———

又來了一陣風(fēng),把帶著濃濃春意的花瓣傳到了的千家萬戶。

“二月杏花獨(dú)灑嬌“不錯(cuò)的???,到處都是雪白的杏花,像白沙,像棉花,像玉石....密密地編織著它潔白的身軀,悄悄的渲染著寒冷的氣氛。

看到似未成熟的葡萄一樣的花串,掛滿了樹梢,像一副鑲滿了花紋的圖案,在靜悄悄地把充滿生機(jī)的春,一點(diǎn)一點(diǎn)的繪出。

看那似棉花一樣的花朵,像一對(duì)對(duì)蒼勁的對(duì)聯(lián),在悄悄地把充滿神幻的春,一點(diǎn)一點(diǎn)的現(xiàn)出。

看那似荷花瓣一樣的花瓣,像一個(gè)個(gè)活潑生氣的春精靈,在慈愛的春媽媽輕輕的召喚下,慢慢成長(zhǎng).

看那似朵朵白云一樣的花蕊,想一個(gè)個(gè)沉睡不醒的春點(diǎn)綴,好象再等待著媽媽柔軟的手,來把她們緩緩地拋向祖國(guó)的神州大地,去完成他們綠色的使命。

看那黑而剛勁的枝,在寒風(fēng)中挺立著,和那串花相稱,又像一把溫暖的火炬,把溫馨送向春媽媽的兒女。

每當(dāng)我在寒風(fēng)中看到杏花一點(diǎn)一點(diǎn)綻放,心中不由地喜悅起來。春天的使者來了,看她身穿潔白的禮服,頭戴著美麗的花冠,腰間的那條絲帶,悠悠的飄著,像在給春娃娃領(lǐng)路似的,多么美麗,多么迷人。

當(dāng)然,百花園還有很多很多的美景等待您去欣賞,而且那里的同胞也拿出最好的具有當(dāng)?shù)靥厣氖澄飦砜畲?,因?yàn)樗麄兪亲顭崆椋詈每偷摹?/p>

最后,希望你們也能去百花園看一看,我相信您也會(huì)像我一樣對(duì)那里的景色留戀往返。

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇八)

今天我和爸爸、阿姨一起去位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)的玉杏基地去看杏花。

我們開著車轉(zhuǎn)進(jìn)山里,沿著崎嶇的盤山公路行駛,在沿途隨處可見綻開著白色花朵的杏樹,它們或一、二棵,或三、四棵、或十幾棵聚在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹枝上的花朵就像是冬天里的霧淞一樣晶瑩剔透,漂亮極了。

我們到了玉杏基地,我下車后清新的空氣和陣陣花香撲面而來,放眼望去,漫天遍野全是盛開的杏花,有粉的,有白的,山坡上、山谷里、平地上,一片片的,連成了花的海洋。

我們走進(jìn)杏樹林,在花叢中散步,我看到杏花并不像我們平時(shí)看到的花那樣每枝上只開一、二朵花,而是在一個(gè)樹枝上挨挨擠擠地開滿了小花。花瓣晶瑩可人,花蕊隨風(fēng)搖動(dòng),偶爾還會(huì)有幾只蜜蜂飛來采蜜。我急忙拿過相機(jī)拍下這珍貴的一刻。

我在花叢中走著,一陣微風(fēng)吹來,杏花隨風(fēng)飄落,好像白云從身邊掠過,慢慢地我仿佛自己也變楊了一朵杏花,共同在風(fēng)中飄舞。

時(shí)間不知不覺到了中午,我們要去吃飯了,我才懷著戀戀不舍的心情離開了玉杏基地,我覺得杏花太美了,我多想和杏花一樣生活在大自然中。

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇九)

今天下午放學(xué),我來到西格瑪超市北邊的杏園觀看杏花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,那些杏花白花花的一片,讓我聯(lián)想起冬天樹枝上停落的雪花,就好像是春天里出現(xiàn)的雪景一樣。走近一些再看,那些一朵朵杏花又像??吭跇渲ι闲菹⒌陌缀?,挨挨擠擠不舍離開。看著漂亮的小花朵笑盈盈的開放,真惹人愛。

沿著杏花園小路往里走,會(huì)感到心曠神怡,如臨仙境一般。杏園里還有一顆桃花樹,桃花樹上全是粉色的花苞,這可真是大家常說的桃花紅,杏花白呀!

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇十)

春姑娘來了,校園里到處生機(jī)勃勃。你看,操場(chǎng)上薺菜花開了,毓秀園里菜花開了,桃花開了,杏花也開了。

站在我們班的門口,就可以看到那顆杏樹。它似乎是毓秀園里最高的一棵樹,它是那么結(jié)實(shí)、挺拔,就像毓秀園的哨兵一樣。

杏花有五片花瓣,每片花瓣都是半個(gè)橢圓形的,整個(gè)花朵看起來像五角星,也像桃花。下課了,我和同學(xué)們就會(huì)跑下去玩。玩累了,就坐在樹下休息,然后接著玩。有些同學(xué)還下去撿了幾片花瓣或幾朵杏花,準(zhǔn)備帶回去當(dāng)做標(biāo)本。杏花的葉子是嫩綠色的,似乎跟草原一樣綠,有人還把杏花的樹葉帶回去當(dāng)書簽?zāi)兀∮行r(shí)候,杏花的花瓣落了,春風(fēng)吹來,就下起了“杏花雨”如果有人站在樹下的話,一定會(huì)有好運(yùn)氣。

杏花可真美麗?。∥覑坌訕?,更愛杏花!

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇十一)

要說各種花里面,你要問我喜歡什么,我就說我最喜歡杏花。

在我們的校園里,有一棵美麗的杏花樹,那是去年校長(zhǎng)買來的。二月期間,花兒盛開了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。一陣清風(fēng)吹來,花兒立刻飛開了,一片片花瓣如天女散花似的落下來,好象下了一場(chǎng)花瓣雨。杏花的花瓣極像魚鱗,如果你在杏花開了的時(shí)候踏進(jìn)我們的校園里,一定會(huì)驚奇的問:“咦,哪來這么多魚鱗?”哈,你肯定把滿地的杏花花瓣當(dāng)作魚鱗了。杏花很小,差不多只有2厘米長(zhǎng),它的花瓣就更不用說了,簡(jiǎn)直只有3毫米,雖然杏花很小,但是它雅潔、可愛,顏色白中泛著粉紅。它雖然沒有什么美麗的修飾,但應(yīng)為它純潔、樸實(shí)而顯得十分可愛??上н@美麗、純潔、樸實(shí)、謙虛、可愛的花兒不到一個(gè)月就謝了,但是,杏花給我們留下了純潔可愛的印象。

這就是我愛的杏花呢,不知道你們喜歡什么呢。

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇十二)

今天下午我出去找?guī)讉€(gè)小伙伴寫作業(yè)。在路上一陣微風(fēng)吹來,一朵杏花,落在了我面前。我便走過去觀賞起來。這花朵白里透黃,美麗極了。如果不仔細(xì)看的話,根本看不出來,這里面還有小水滴那!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,杏樹多像一位婀娜多姿的少女??!里面還有黃色的花瓣,嫩嫩的,黃黃的,像玉琢冰雕。里面還有一些小粒粒,它有一個(gè)名字叫花粉。那邊上的花朵,像桃花,但又不是桃花,這花朵像幾個(gè)姐妹一樣,緊緊在一起,真美??!杏花的品質(zhì)優(yōu)美、純潔。又美麗,真是春天的象征??!

我的名字:裴志森

初一

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇十三)

春天是百花盛開的季節(jié),什么顏色的花兒都有,白色的、紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……

在我們回家小路的旁邊有一座小院,院子里有一株非常高大的杏樹。每年的春天,這棵杏樹上總會(huì)開出數(shù)不清的淡粉色杏花。杏花和桃花有些像,因?yàn)樗鼈兊幕ㄆ诤芙?,所以?jīng)常有人會(huì)把它們倆認(rèn)錯(cuò)。每到花開的時(shí)候,杏樹的每個(gè)枝條都開滿了淡粉色的花朵,它們挨挨擠擠的靠在一起,完全把樹枝遮住,就像是它們開在空氣中一樣。如果真的讓我形容一下它們,我會(huì)聯(lián)想到蘸過糖后的竹筒粽子,情不自禁的流口水。

盛開的杏花有五片花瓣,它的花瓣呈圓形,有著紅色的花萼,粉白色的花瓣中間伸出許多觸手狀的花蕊,花蕊的樣子就像是一根根金針菇,一直延伸到花瓣和花萼的結(jié)合部。在花心里還有一個(gè)水滴狀的鵝黃色小球,這個(gè)小球估計(jì)就是它的果實(shí)——杏。

這棵杏樹上的杏花已經(jīng)半開半落,抬頭是一片喜人的景象,低頭依然會(huì)讓人感嘆,因?yàn)閺臉渖下湎碌幕ò暌呀?jīng)鋪滿了整片地面,讓人感嘆杏花的繁多。

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇十四)

春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來,寫的是一種植物,我相信大家都知道,對(duì)了就是紅杏。紅杏是東風(fēng)第一枝,是二、三月間最美麗的小姑娘。每當(dāng)一枝紅杏于枝頭開放之時(shí),就像小姑娘擺著鮮紅的裙子在風(fēng)中翩翩起舞。

今天我們和莊老師下樓去看紅杏,就算是相隔很遠(yuǎn)我們都能聞到那隨著飄來的香味。杏花香氣芬芳,它是多么的超群絕艷。終于來到了學(xué)校的杏花林,我急忙來到林中摘下一朵,聞一聞,好清香的味道??!我們來到林中的小河邊,一陣清風(fēng)吹來,輕撫著我的臉蛋,仿佛我也是岸邊的揚(yáng)柳,隨風(fēng)輕搖。河邊有一棵很大的紅杏樹,我聞著花香,感到全身清爽。一股春天的味道鉆入了我的鼻子里,讓我仿佛來到了春天的天堂。直到一位同學(xué)叫了我一聲,我才如夢(mèng)初醒。紅杏樹枝繁葉茂,桃里杏春風(fēng)一家,紅杏還有一個(gè)響亮的名字及第花。只要在家種上一棵,就能年年好運(yùn),學(xué)子進(jìn)第。

要回教室了,可我舍不得百媚千嬌的紅杏,臨走時(shí)還帶有一點(diǎn)依依惜別之情。我很喜歡紅杏,你呢?

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇十五)

周末,爸爸媽媽要帶我去杏花公園游玩,聽說杏花公園可美了,那里有五顏六色的花。玫瑰花、月季花、紫薇等等都在競(jìng)相開放,真是五彩繽紛。

早上,我到了杏花公園,那里的景色秀麗宜人。河水清澈見底,好像一面沒有打磨的鏡子,倒映著兩岸的景物。河水的中央有許許多多形態(tài)各異的荷花,有白的、粉的,紅的荷花苞上有蜻蜓立在那兒,這讓我想起了詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

河邊的柳樹姐姐披散著頭發(fā),樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說“柳樹姐姐真美啊!”碧綠色的小草從土里鉆出頭來,一大群小草都跟著長(zhǎng)出來了,土地變得綠油油的,給杏花公園帶來了無限生機(jī)。草地像一塊大

毛毯,一睡上去,感覺軟軟的,真舒服。草的周圍有各種各樣的花,有的花才開兩三片花瓣,有些花的花瓣是張開的,好像花兒張著嘴,正在唱歌似的。

中午剛到,就下起了雨。過了一會(huì)兒,雨停了,我朝花叢走去,只見花叢里的水珠像一顆顆寶石,晶瑩透亮,銀光閃閃,真美?。?/p>

杏花公園的周圍有數(shù)不清的大樹,那些大樹像一位位威武的士兵,都把杏花公園當(dāng)成天北京天安門廣場(chǎng)了,好像在防止敵人前來侵略。杏花公園剛種的小樹像是一位位偵察兵,要是有緊急情況,就會(huì)及時(shí)匯報(bào)給大樹士兵,早早做好防守準(zhǔn)備。

杏花公園真是美不勝收,景色奇特啊!好像畫家畫的一幅美麗的畫一樣。我愛你,杏花公園!

小學(xué)以生命和信仰為主題的滿分作文集錦六篇


生命因信仰而美麗而精彩,信仰讓我們變得更加強(qiáng)大,我們需要信仰,沒有信仰的世界將是一片狼藉。那么,一篇優(yōu)秀的關(guān)于生命信仰的作文是怎么樣的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)以生命和信仰為主題的滿分作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

小學(xué)以生命和信仰為主題的滿分作文【篇一】

種子沖破巖石層的限制,面向光明。盡管有暴風(fēng)雨,老鷹還是飛到了天空。那匹馬掙脫韁繩,向袁野走去。這種絕望源于一種信念,即愛是堅(jiān)定的。

bolles說,如果有天堂,天堂應(yīng)該像圖書館一樣。然而,我相信只要有愛,天堂就在地球上無處不在。因?yàn)閻?,讓我們相信世界是美麗的。愛是一種信仰。

對(duì)于粉絲來說,他們無疑讓那些愛他們偶像的人。有人說他們盲目地愛,有人說他們只是喜歡那些偶像的外表。事實(shí)并非如此。我仍然記得一位資深粉絲曾在他的博客中寫道,這是我年輕時(shí)的信仰。也許每個(gè)粉絲最初都迷戀偶像是因?yàn)樗⒖∑恋哪樀昂鸵恍┩怀龅奶攸c(diǎn)。但最終,他們愛的是他們的偶像帶來的感動(dòng)。當(dāng)你孤獨(dú)無助的時(shí)候,給你最大的信心;當(dāng)你困惑和不確定的時(shí)候,給你最大的意志。在粉絲的心中,偶像是照亮黑暗前方的明燈,是生活中最堅(jiān)定的信念。愛是一種將粉絲與偶像聯(lián)系在一起的信念。

在德國(guó),一個(gè)美麗的女孩用了60年的等待來解釋她的愛和信仰。

季羨林在德國(guó)讀書時(shí)遇到了厄姆加德小姐。后來,兩人有了感情,但季羨林放棄了關(guān)系。幾十年后,當(dāng)有人找她時(shí),他們發(fā)現(xiàn)她還在那里。她說:“看,什么都沒變。我一直在等他回來?!倍蚰芳拥聦?duì)季羨林的愛穿越了60年的時(shí)空,持久而耐人尋味。對(duì)她來說,這份愛是一種信念,它支撐著她度過漫長(zhǎng)的孤獨(dú)時(shí)光。

愛是信念,傳遞溫暖。伯明翰經(jīng)濟(jì)區(qū)的建筑工人停止了對(duì)鵝的工作,鄭州為生病的女孩看病開辟了一條“綠色通道”,而特蕾莎,一個(gè)從貧困中走出來的天使修女,很好地照顧了窮人……所有這些都是因?yàn)樗麄兿嘈派屏伎梢詡鬟f溫暖。他們用自己的行動(dòng)向世界證明愛的價(jià)值。

我的眼睛經(jīng)常是濕潤(rùn)的,也許是因?yàn)椋谶@個(gè)陌生而冷漠的世界里過了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于觸摸到了一根我很久沒有觸摸過的線。我總是盡力傳達(dá)一些東西。在舉手投足之間,我欽佩愛情,欣賞天生的愛情,相信愛情。

梵高說過,在愛情之花盛開的地方,生活會(huì)繁榮。然而,我認(rèn)為愛情之花正在信仰的枝頭綻放,在它的光輝中燃燒。

生活就像沙子和礫石。當(dāng)它聚集時(shí),它變成了沙灘。當(dāng)它散開時(shí),就變成了流沙。從遠(yuǎn)處看,它既迷人又風(fēng)景如畫。這種團(tuán)結(jié)和自信都來自一種信念,那就是愛的決心。

小學(xué)以生命和信仰為主題的滿分作文【篇二】

信仰是指人們心中最崇高最神圣不可侵犯的地方,那里長(zhǎng)滿青青的小草,綻放著的花朵不時(shí)招來拼命拍動(dòng)翅膀的蜜蜂。那里生長(zhǎng)著我們的靈魂。那里是我們不可剝奪的凈土。

信仰如同浩渺星空中的北極星,眾星圍繞,是我們生命的方向;信仰是熊熊燃燒的烈火,不論何時(shí),都給予我們戰(zhàn)勝一切的力量;信仰是清泉,不論我們?nèi)绾卫仟N不堪,他總能將我們的心靈凈化。

鐵蹄踏遍歐洲的,擁有卓越的軍事才能。但更讓人敬畏的確實(shí)他麾下那一名名驍勇的士兵。一句“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”道出了他們的信仰,信仰著在某一天,元帥的權(quán)杖會(huì)出現(xiàn)在自己的背包里,在沙場(chǎng)之上點(diǎn)兵撥將,奮勇抗敵。這是他們的信仰,使他們英勇無畏的源泉,是他們勢(shì)不可擋的法寶。恐懼絲毫不敢侵襲他們,自然也不肯離開這些英勇的將士們。沙場(chǎng)之上,他們所向披靡,傲視全球。

信仰,是人們生命的支撐,是人們前進(jìn)時(shí)擁有的堅(jiān)強(qiáng)后盾,他不能像利劍那樣刺入敵人的胸膛,卻可以讓你有力量去劃破前方的一層層的圍墻。擁有信仰,便如同點(diǎn)燃生命之火,活力不枯,勇氣無竭。

,這位黑人的英雄,全人類的領(lǐng)袖,引導(dǎo)我們來到和平平等的世界,引導(dǎo)我們?nèi)ゲ烧推降幕ǘ淙ニ徒o不同膚色不同民族卻擁有共同信仰的同胞們信仰成為黑人戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝一切不公的力量,不可遭到抑制,更不可被毀滅。正是憑著對(duì)信仰的執(zhí)著,他們感染了更多人,號(hào)召了更多人加入了他們的隊(duì)伍。闡釋了他們的信仰,更強(qiáng)壯了他們的信仰,相信平等會(huì)來臨,相信信仰不會(huì)只駐留在精神中。

正是這股信仰,讓我們感受到在那黝黑的皮膚下面,炙熱的心包著神圣的信仰,皮囊可丟棄,信仰卻不能容忍任何一點(diǎn)褻瀆,如今,這股信仰也成為我們信仰的一部分,我們?cè)笇⑺麄冏鳛槲覀冏钫嬲\(chéng)的朋友,成為我們攜手共同追求信仰的伙伴。

“匹夫不可奪志也?!比藗兛梢栽谂χ惺?,在黑暗中掙扎,但決不可讓信仰的光芒受到抑制。

小學(xué)以生命和信仰為主題的滿分作文【篇三】

英國(guó)作家狄更斯曾說過:“這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代?!蔽覀兂錾谶@個(gè)科技與物質(zhì)如夜空焰火般的時(shí)代;一個(gè)相信夢(mèng)想的時(shí)代;一個(gè)充滿不限機(jī)遇的時(shí)代;一個(gè)躁動(dòng)的時(shí)代。但無論時(shí)代如何進(jìn)步,這個(gè)時(shí)代依然需要信仰。

年輕人的無聲,是這一時(shí)代缺乏信仰的最大證據(jù)。“喪文化”成為青年文化中一個(gè)難以忽視的現(xiàn)象。從早期以“咸魚”“廢柴”等網(wǎng)絡(luò)詞語的流行,到近幾年被青年人常掛嘴邊的“人間不值得”等表達(dá)頹廢消極、悲觀絕望、無所謂態(tài)度的詞不斷出現(xiàn),“喪文化”似乎來勢(shì)洶洶,在不知不覺中侵占了那些缺乏信仰的青年人的精神世界和現(xiàn)實(shí)生活。這種“喪”的表達(dá),實(shí)際上也是青年群體排遣壓力的一種自我調(diào)侃和自我安慰。作為新一代血液注入者,年輕人都處于“喪”的狀態(tài),為社會(huì)、為國(guó)家、為自己都是一種自我放棄。這個(gè)時(shí)代需要信仰來傳達(dá)正確的價(jià)值觀。

缺乏信仰,人們會(huì)迷失自我,成為他人手上的傀儡。滿目瘡痍的香港就是一個(gè)鮮活慘痛的例子?!拔胰ヒ敚闳ケO(jiān)獄,”那些被亂港分子和外部勢(shì)力所利用的年輕人,大多都是高級(jí)知識(shí)分子,但這些年輕人不承認(rèn)或者完全沒有意識(shí)到自己被利用了,他們確實(shí)淪為了政客、亂港分子的“一次性工具”。他們破壞的不僅是香港的社會(huì),香港的經(jīng)濟(jì),更是香港青年一代的未來。這個(gè)時(shí)代需要信仰來引導(dǎo)青年人。

缺乏信仰,人心就會(huì)黑暗。“這是一個(gè)打字不需要負(fù)責(zé)任的時(shí)代”,在這信息爆炸的時(shí)代,有些人僅僅坐在鍵盤前,敲出讓自己舒心的話,絲毫不顧及屏幕另一端當(dāng)事者的感受。這段時(shí)間,韓國(guó)藝人雪莉因網(wǎng)絡(luò)暴力自殺,蔡徐坤事件等等事件的發(fā)生并沒有引起人們的注意。在他們眼中沒有對(duì)與錯(cuò),只有他們毫無原則的開心,而這些始作俑者的“開心”是建立在無數(shù)受害者內(nèi)心無比掙扎,甚至鮮血之上。缺乏了信仰,人心也就變了,道德也蕩然無存。他們?cè)跓o形之中也殺了人。他們站在道德的制高點(diǎn)上用自己崩壞的三觀去規(guī)范他人的行為。這個(gè)時(shí)代需要信仰來矯正人們的心理、行為。

“只有信仰才能讓思想發(fā)出火花,只有希望才能讓未來發(fā)出光芒?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)在自己身上克服這個(gè)時(shí)代,這個(gè)時(shí)代需要信仰。

小學(xué)以生命和信仰為主題的滿分作文【篇四】

“世界上有兩種人最可怕,一種是過度信仰,一種是沒有信仰?!?/p>

有的外國(guó)人說:中國(guó)是一個(gè)缺信仰的國(guó)家。信仰分兩種,宗教的信仰和生命的信仰。我認(rèn)為很多中國(guó)人缺宗教的信仰,但更缺生命的信仰。

美國(guó)作家亨利·戴準(zhǔn)授羅是一位無神論者,但他一生都在堅(jiān)守他生命的信仰——寧靜。他熱愛自然山水,遠(yuǎn)離喧囂的世俗,過著陶淵明似的田園生活,他謝絕一切社交活動(dòng),只為追求他的那一份寧靜。這是他生命的信仰,鑄就了他的輝煌《瓦爾登湖》,也讓他收獲了人間最純真的快樂與祥和。

生命的信仰,不一定要像索羅那樣修身養(yǎng)性,英國(guó)首相溫斯頓丘吉爾在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)在任。想必反法西斯便是他生命最高的信仰。他發(fā)表過一篇演講《我們決不投降》,其中,丘吉爾吶喊,我們將不惜一切代價(jià),誓死保衛(wèi)我們的領(lǐng)土,我們決不投降。正是這樣堅(jiān)守的信仰,丘吉爾帶領(lǐng)英國(guó)人民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六年的艱苦卓絕的斗爭(zhēng),最終取得了勝利。建功立業(yè),報(bào)效祖國(guó),何嘗不是偉大的生命的信仰?

生命的信仰,不必像索羅堅(jiān)守心中的一片寧靜,丘吉爾反法西斯報(bào)效祖國(guó)那么恢宏壯闊,高大上。我們家樓下的一位修鞋老人,風(fēng)風(fēng)雨雨日日夜夜守著他的修鞋攤,他盡心盡力修好每一雙鞋,讓顧客感到滿意。他把他的生命信仰都融入到他的工作中,以飽滿的熱情對(duì)待他的每件作品。他的手藝十分精湛,而他入神修鞋的樣子,何嘗不是最美的風(fēng)景。我知道他生命的信仰是“工匠精神”。正是這生命的信仰讓他的工作凝聚著生命的價(jià)值。

修鞋攤的旁邊是伙伴車行,每天老板都吹奏薩克斯,陶冶情操,他不是音樂家,卻吹的這樣出神,他不但給他自己,更給了周圍的人美的享受。他把對(duì)生活的熱愛,融入到這一首首的樂曲中——哦!這就是他生命的信仰吧,他將這對(duì)生活的熱愛,這生命的信仰化作一串音符,伴他快樂度過每一天!

每個(gè)人難道不都應(yīng)該擁有一份生命的信仰嗎?生命的信仰讓人守著自己心靈中的一方凈土,生命的信仰會(huì)讓自己感到生命的充實(shí)與無窮的快樂。每人生命的信仰都是不一樣的,找到自己的生命的信仰吧,它會(huì)成為你人生的主旋律,伴你度過一個(gè)又一個(gè)美滿的春夏秋冬!

小學(xué)以生命和信仰為主題的滿分作文【篇五】

詩人徐志摩以“愛”“自由”“美”為人生比不可少的信仰。我以為極佳。

愛的提燈

愛的信仰,將是你的提燈,把前方的路,一步照亮。德蘭修女從不向媒體宣傳自己,可她的愛卻灑滿了人生的每一條道路。她曾說過這樣一句話:“我們都不是偉大的人,但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事。”是愛,照亮了德蘭修女的一生。我們感動(dòng)著,那么,信仰愛吧,惟有付出愛,才能得到愛,才能讓人生充滿祥和與美好。

沒有誰會(huì)希望世界是一個(gè)美麗的花園,但人們有理由去想念春天;沒有誰的愛可以滋潤(rùn)世界的每一個(gè)角落,但只要有愛,每個(gè)角落都會(huì)有被滋潤(rùn)的希望。用愛的信仰,照亮人生航程。

自由的向往

“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋?!迸岫喾频倪@首小詩曾鼓舞了多少為自由而站的人們。自由是人生最基本的信仰。人生而無奈,總是背負(fù)著各種責(zé)任??尚撵`里開出自由之花才是最重要的?!恫烁T》中有副對(duì)聯(lián):“寵辱皆忘,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒?!弊杂芍牟粫?huì)受外物而影響,于是,在形體失去自由的監(jiān)獄中,產(chǎn)生了《易經(jīng)》之卦辭,產(chǎn)生了《正氣歌》。

自由的信仰,是扎根人生的必備要素。心為形役,無論承擔(dān)何種人生的重壓,依然微笑。

美的追求

芭蕾舞的美麗來愿于那雙畸形的腳;俄羅斯瓦西果大教堂的美麗來源于建筑師被沙皇挖掉的眼珠子;蝴蝶為什么是聾子和啞巴,因?yàn)槌岚虻慕Y(jié)構(gòu)過于精細(xì)。

是的,我們都知道,任何美麗都要付出相應(yīng)的代價(jià)。我們還應(yīng)該信仰美嗎?欣羨于結(jié)果奪目的絢麗而忽略過程的艱辛。可是正是由于對(duì)美的信仰與追求,讓弱小的生命張揚(yáng)著驚人的韌性。李清照晚景凄涼,卻依然含辛茹苦編寫《金石錄》以完成亡夫遺愿,讓自己的生命劃上一個(gè)完美的句號(hào)。生命在凄絕中的舞蹈美得驚心。

信仰美,才會(huì)想到追求美,追求更精彩的人生。

惠特曼說:“沒有信仰,就沒有名副其實(shí)的品行和生命?!眻?jiān)持人生的三信仰“愛”“自由”“美”,形成完美的人格,在歷練中締造完整的人生。

小學(xué)以生命和信仰為主題的滿分作文【篇六】

楊振寧是我尊重的科學(xué)家,尤其是他對(duì)母語的尊重與熱愛讓我十分感動(dòng)。他獲得諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候,宣讀他的論文,說英文無比流利的他卻選擇了用中文來宣讀論文。一些英語不流利,但卻在多種場(chǎng)合下,不時(shí)地冒兩句“Oh,mygod”的人們,若知道楊振寧的選擇,是否有一些反思呢?語言是人類特有的一種符號(hào)系統(tǒng),語言是人與人理解、溝通的工具,是認(rèn)識(shí)事物的工具;也是文化信息的載體。它是人類區(qū)別于其他動(dòng)物的一個(gè)重要標(biāo)志,也是區(qū)別不同民族的顯著標(biāo)志。

革命家、外交家周恩來總理,精通多國(guó)語言,但它在從事外交活動(dòng)時(shí),一直都是使用漢語表達(dá)。《最后一課》中韓麥爾先生說:“亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人們,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙?!痹谶@里,語言不僅是人們思想交流的工具,它成了人們的精神與信仰,它是一個(gè)民族獨(dú)立的、主權(quán)的、尊嚴(yán)的象征。

生存問題是人們無法逃避的問題,但生存并不僅僅是活著,活著不等于生存。我們生活在這個(gè)世界上,就要進(jìn)行語言的交流,語言的溝通,而堅(jiān)持用什么樣的語言溝通,這就是信仰問題。楊振寧先生和周恩來總理,他們有足夠的外語才華,但他們?cè)谥匾獔?chǎng)合下卻選擇用母語表達(dá),他們堅(jiān)守自己的信仰,堅(jiān)守對(duì)母語的熱愛,堅(jiān)守對(duì)自己民族的歸屬感?!爸灰刚Z在,民族也就在,只要信仰在,民族就不會(huì)倒?!边@也是韓麥爾先生的那句話的本意。

中國(guó)加入WTO后,中國(guó)要同世界接軌,作為世界語的英語,成為了我們的必修課。的確,生存這個(gè)問題是一個(gè)絕非輕松的話題,發(fā)展中國(guó)家在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于不利地位。作為發(fā)展國(guó)中的一員,新世紀(jì)的我們拿什么去立足于世界之林?時(shí)代無疑會(huì)對(duì)我們的必備素質(zhì)和生存能力提出更高的要求。一個(gè)顯著的事實(shí)是學(xué)好外語更有利于去競(jìng)爭(zhēng),但這并不壓抑我對(duì)母語的熱愛。這是有關(guān)信仰的問題。我要學(xué)好外語,但我更要學(xué)好我的母語,這美麗、清爽、悅耳的語言,不僅是我在母體中就聽到媽媽溫柔的愛語,更重要的是它確定了我是華夏的兒女,確定了我的堅(jiān)強(qiáng)和不孤獨(dú),因?yàn)槭澜缟嫌心敲炊嗪臀艺f同一種語言的人們,也確定了我人生奮斗的方向,為中華民族崛起于世界之林而拼搏奮斗。

小學(xué)生以生活中幸福為主題的高分作文收藏(5篇)


在生活中,大家都寫過與生活中的幸福有關(guān)的作文吧。幸福是什么,幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。你知道有哪些關(guān)于生活中的幸福作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生以生活中幸福為主題的高分作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生以生活中幸福為主題的高分作文【篇一】

人在世間,都希望無限制地獲得幸福。但是你可知道幸福的種類也是紛繁復(fù)雜,幸福的表達(dá)方式也截然不同呢?世界上的每一個(gè)人都在追求幸福。有一個(gè)可以得到幸福的可靠方法,就是以控制你的思想來得到,幸福并不是依靠外在的情況,而是依靠?jī)?nèi)在的情況,這是卡耐基的名言。從他的話我們不難看出,幸福的種類和方式是不同的。越是處心積慮地想得到生活上的舒適和幸福,那么這個(gè)人就越得不到真正的滿足,相反如果你能夠用心去體會(huì)幸福的話,你就會(huì)得到真正的滿足,下面這個(gè)事例,就充分說明這一點(diǎn)。

馬克思青年時(shí)期曾寫過一篇題為《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》的論文,其中談道,“如果我們選擇最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),我們就不會(huì)為它的重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類所做的犧牲,那時(shí)我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)怎么而可憐的歡樂,我們的幸福將發(fā)球千萬人,我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在,而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。這是馬克思的幸福觀,不僅如此,它也是體驗(yàn)幸福的一種方式。這是一種把為他人造福當(dāng)作自己幸福的方式。

美國(guó)著名盲聾女作家海倫·凱勒以“忘我就是幸?!钡男拍羁朔松砣毕菟斐傻木裢纯?。她說:“我要把別人眼睛所看到的光明當(dāng)作我的太陽,把別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的交響樂,把別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福?!睆倪@個(gè)故事里我們不難看出,如果我們的心態(tài)良好,就算是痛苦也可以轉(zhuǎn)化成幸福。如果痛苦換來的是成長(zhǎng),就應(yīng)自學(xué)地欣然接受,那時(shí),也只有那時(shí),痛苦才化為幸福。

幸福不需要刻意追求,在你不注意的時(shí)候,它就會(huì)悄然降臨在你的身上,可是幸福同時(shí)也長(zhǎng)著一雙翅膀,隨時(shí)隨地都會(huì)與你擦肩而過。所以,我們必須要抓住幸福,即使它多停留一秒也好!

小學(xué)生以生活中幸福為主題的高分作文【篇二】

生活就像一部壯麗的交響曲,它是由一篇一篇的樂章組成的,有喜、有怒、有哀、有樂。每一個(gè)人都有自己豐富多彩的生活,我也有自己的生活,它是幸福的。

我每天都在爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的照顧下成長(zhǎng),我有一個(gè)溫馨的家庭,有許許多多令人感動(dòng)、讓人幸福的故事,說也說不完,就拿這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的小事說吧:

在我四歲的時(shí)候,爸爸給我買了輛四輪小單車,我欣喜若狂,心里在想:嘿嘿!我終于有了一輛小單車咯!我馬上拿著單車和爸爸媽媽下樓學(xué)騎單車?yán)?!我飛快地推著車,想象著自己騎車時(shí)神采飛揚(yáng)的樣子,抑制不住心中的幸福。本想著騎車對(duì)我來說,是胸有成竹地一件事,可沒想到,剛騎車時(shí),我連踏板都不知道在哪里?爸爸只好一邊笑一邊來幫我,我的臉一下子就紅了起來,我只好掩飾自己,我想了一會(huì)兒,又振作起來,頭抬起來,胸也挺起來,精神抖擻的樣子,我一邊裝模作樣,一邊在想:我怎么這么傻呀?連踏板都不知道在哪?唉!真蠢!“我要開始騎了!”我興奮地叫了起來,可沒想到,這騎單車也太費(fèi)勁了,我滿頭大汗,用盡全身力氣,才讓單車動(dòng)了起來,1米、2米、3米、4米沒人來幫助我,都是靠我一個(gè)人的力量讓車輪滾動(dòng)起來?!芭椤蔽宜ち藗€(gè)底朝天?!鞍眩“?!疼死我了!”沒人扶我起來,我只好慢慢地爬了起來,又開始騎?!澳氵@人怎么這樣??!你知不知道,你撞著我了!”“對(duì)不”我話還沒說完,阿姨反駁道:“對(duì)什么對(duì)呀!”我撞了個(gè)阿姨,這時(shí),我是多么希望爸爸媽媽來替我解圍,可他們卻只是對(duì)我微笑,我不懂那微笑的含義,只是希望他們來幫我??勺罱K,還是我自己向阿姨賠禮道歉,贏得了阿姨的原諒。而爸爸呢,沒有責(zé)怪,也沒有給我援助,只是站在一旁,豎起拇指向我微笑。

我每天都這樣生活著,雖然有時(shí)遇到困難時(shí),記恨著沒有爸爸媽媽的援助,有些難受,但是他們讓我懂得了一個(gè)個(gè)深刻的道理:遇到挑戰(zhàn)時(shí)要有信心,遇到困難時(shí)要機(jī)智、勇敢,特別是讓我懂得了生活自理能力對(duì)一個(gè)人的生存是多么重要。爸爸媽媽的理解、愛心、仁慈、謙讓,讓我感受到生活中不只是有困難,也有許許多多值得我們珍惜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些東西讓我覺得我永遠(yuǎn)是幸福的!

謝謝你們!爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆。是你們培育了我,讓我一天一天、一年一年,幸福茁壯地成長(zhǎng)!

小學(xué)生以生活中幸福為主題的高分作文【篇三】

屬于我的小幸福,生活中的點(diǎn)滴都有其獨(dú)特的意義,而一些看似平常的事,也能夠成為小小的幸福?!}記

在炎熱的暑日,每一天凌晨五點(diǎn)起床,帶著惺忪的睡眼去鍛煉,似乎很多人都不敢想象,可我卻做到了。

“起床,去鍛煉了”媽媽的聲音攪亂了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

“不去,再睡一會(huì)兒”我嘟囔道。之后一張冷冰冰的毛巾打到臉上,在蒙眬之中便開始了一天的征程。

“好累呀,不跑了”我癱坐在地上。

“不跑,在加一圈兒”教練朝我喝道。

就這樣日復(fù)一日,我越來越厭倦這種“毫無人性”的鍛煉,也幾乎忍受不了這種辛苦了,可是,我最終堅(jiān)持了下來!

最終一次課,教師給我們進(jìn)行了一次測(cè)試,懷著忐忑的心境走向了起跑線,走向了起跳線,走向了起投線。跑道上的健步如飛,空中的矯捷輕盈,實(shí)心球劃過完美的一道弧線……這極大鼓舞了我“受傷”的心靈,給努力的我一個(gè)小小的慰藉。

回想起來:一次次跑步之后累的虛脫、一次次跳遠(yuǎn)跳得大腿走不了路、一次次投球投得手臂生疼寫不了字,一次次流汗,一次次流血,一次次累倒……僅有這一天天的奮斗,才能換來今日的結(jié)果。

經(jīng)過刻苦的鍛煉,取得成績(jī)的提高,這難道不也是一種幸福嗎?

幸福,可小可大,但當(dāng)你真正體會(huì)到它的時(shí)候,往往伴隨著辛酸與汗水。幸福是當(dāng)你奮斗拼搏之后回味過往,幸福是在將要放棄時(shí)的一絲堅(jiān)持,在汗水和淚水中,我發(fā)現(xiàn)了真正屬于我的小小幸福!

小學(xué)生以生活中幸福為主題的高分作文【篇四】

有時(shí)候我們都覺得幸福離自我很遠(yuǎn),其實(shí)是我們沒有帶著的眼光去看待這個(gè)世界。如果我們細(xì)心的體味生活里的每一份喜怒哀樂,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你離幸福不遠(yuǎn)。

如果要用筆去描述那年記憶的最深處的東西,也許在你眼中是一件很小的事,但我覺得它讓我領(lǐng)悟到了很多,讓我感受到不一樣味道的幸福,一種不一樣的愛。

寒冬簌簌,窗外一向下著細(xì)細(xì)的小雨。今日是大年初一,我與母親打算去親戚家拜年。本是件歡歡喜喜的事,卻因慘不忍睹的一幕而變得有些晦氣,可我卻因這“晦事”感受到了另類幸福。

清晨,下著點(diǎn)小雨,就如這寒冷冬天一般。媽媽帶著我去拜年,手中是滿滿的禮物,心中是滿滿的期待。可就在這時(shí),“嘣——”的一聲巨響。剎那間,我的眼前多了一個(gè)燒焦了的東西,一看就明白這是劇烈碰撞所導(dǎo)致的,難道那里出現(xiàn)了一場(chǎng)車禍今日是大年初一,誰會(huì)這么不細(xì)心真是有些晦氣。放眼一看,果不其然,就在那十字路口發(fā)生了一場(chǎng)車禍。無數(shù)的圍觀者上前湊著熱鬧,可似乎沒有人愿意幫打急救電話,因?yàn)檫@些都不關(guān)那些旁人的事,他們都不想惹上什么麻煩。

于是,就出現(xiàn)了這么一個(gè)畫面,受傷者悲慘的倒在地上有些昏迷,而無數(shù)的旁觀者站在一旁指指點(diǎn)點(diǎn)。我聽見有一位中年婦女對(duì)自我身后的女兒說:“看見沒有,這就是不注意安全的下場(chǎng),你以后上街要注意點(diǎn),聽見了沒有”小女孩害怕地躲在媽媽的身后,乖乖的點(diǎn)頭,可中年婦女卻沒有想到是否受傷者需要幫忙。

我在一旁看著實(shí)在不忍心,于是拿著手機(jī),幫忙撥打了急救電話,這是我第一次打急救電話,雖然很緊張,但一想到受傷者,我就鼓起了勇氣。電話結(jié)束后,我才意識(shí)到原先事情這么簡(jiǎn)單就搞定了,為什么那些人都不愿意伸出援手。

可一想到自我先前的想法,不禁有些慚愧。不一會(huì)醫(yī)院的人就來了,處理著事故現(xiàn)場(chǎng),警察也趕到了,處理著擁堵的交通。我在心里真誠(chéng)的期望那位受傷者幸運(yùn),當(dāng)然在他事后,也得承擔(dān)必要的職責(zé)。媽媽欣慰的看著我,說:“我們的寶貝,長(zhǎng)大了?!贝丝蹋业男睦餄M滿是蜜,于是我們又開開心心地去拜年嘍!

看吧,這只是一件很小的事情,樂于助人也是一種幸福,原先幸福這么簡(jiǎn)單。

小學(xué)生以生活中幸福為主題的高分作文【篇五】

幸福是什么?幸福是一段最美的語言,因?yàn)樗虝?huì)了你該如何品味;幸福是什么?幸福是一段美妙的旋律,因?yàn)樗鼛砹四闳松缆飞系年柟??;蛟S,它既陌生,又近在咫尺,忽隱忽現(xiàn),若即若離。

楊柳岸,細(xì)雨朦朧,并不只是“執(zhí)手相看淚眼”的凄涼,平淡之中的叮囑也有幸福的意味。詩人白朗寧寫道:“他望了她一眼,她對(duì)他回眸一笑后,生命開始蘇醒。”相顧莞爾,帶去的是美好的印象,于是,留下的是瞬息的幸福,不是嗎? 生命中,有太多幸福在溜走后才恍悟真正的價(jià)值?!笆晟纼擅C?,不思量自難忘,”夜深夢(mèng)縈,唯有幾絲惆悵?!肮蕠?guó)不堪回首月明中”,陳年往事塵埃落定,只有愁緒的波動(dòng)。 隔河而望,依就是夢(mèng)里水鄉(xiāng)。

幸福需要去感知。有時(shí),它可是一杯咖啡,先不知道它的甜,等你慢慢品嘗時(shí)它的香味就會(huì)沖醒你疲憊的大腦,也可以是簡(jiǎn)單的關(guān)心和問候,沒有煩惱,一切都很簡(jiǎn)單! 望見了水鄉(xiāng)那畔,留下了美麗的影子,漫步在河湖邊,微風(fēng)吹來,濃濃的暖意涌動(dòng)。其實(shí),感受它,不僅僅是潛意識(shí)的幸福感,生活中不是缺少幸福,而是缺少對(duì)幸福的感受。

與幸福為伴,可增加一份閑適的心情,縱情山水而不忘細(xì)心體會(huì);與幸福為伴,可以多添些靈動(dòng)的元素,讓身心可以舒暢;與幸福為伴,可以聞到花香的清新。擁有的才是幸福,它在平淡之中的生活。因而,一種精彩,成了不變的追求。 “桃花譚水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情”,這是李白對(duì)友情的理解,他是幸福的;“蒲葦韌如絲,磐石無轉(zhuǎn)移”,這是劉蘭芝對(duì)愛情的理解,她是幸福的;“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是孟郊對(duì)親情的理解,他也是幸福的。這都是對(duì)幸福有著不同的詮釋。假如,真的只有幸福失去后才知道可貴,那么有誰有勇氣去追尋呢? 幸福需要自己去感受,自己去追尋,自己去獲得。

小學(xué)生以尊師重道為主題的高分作文(5篇)


在語文課程中作文的地位不言而喻,為了鍛煉我們思考問題的能力,那么尊師重道作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?寫作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。你知道優(yōu)秀的尊師重道作文包括哪些內(nèi)容嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生以尊師重道為主題的高分作文”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

小學(xué)生以尊師重道為主題的高分作文(篇一)

今天,我們?nèi)嗳硕季窗菔T一孔子。

我們先唱了行文教育理念之歌敬拜了孔子,敬拜了老師。讀了宣誓聽主任講話。

我印象較產(chǎn)深的環(huán)節(jié)是聽主任講話。黃主任說,在古代就有許多尊師點(diǎn)故,比如:程門立雪的楊時(shí),孔子的弟子子路。而且嚴(yán)師出高徒中的嚴(yán)并不是嚴(yán)歷的老師,而是尊敬老師的學(xué)生。意思就是尊敬老師的學(xué)生一定有很大的成就。比如孔子的弟子子路與顏回,就有很大的成就。

尊敬老師其實(shí)沒有那么難,對(duì)老師的問好,對(duì)老師說再見,認(rèn)真聽老師講話只是小小的一個(gè)舉動(dòng)就是一種尊師。尊重老師的人一定不會(huì)比任何一個(gè)人差,因?yàn)楫?dāng)你開始尊重老師,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)成績(jī)變好了,因?yàn)槟阍谡J(rèn)真聽老師講。

你的每一舉動(dòng)老師都看在眼里,成績(jī)上升,變聽話了,犯了錯(cuò)。老師都知道,表揚(yáng)是鼓勵(lì),下一次做得要更好,不是炫耀的資本,批評(píng)是關(guān)心,不是討厭。

俗話說:再一再二不再三。就是同一件事情可以犯兩次錯(cuò),第三次就不能容忍,就是同一個(gè)坑不能摔三次。三次過后你不聽,老師也就不再管你了。因?yàn)槔蠋熅陀X得你沒救了。所以要聽老師的話。

我喜歡的老師有很多,但在我心中我更喜歡苗老師,其次是閆老師,然后是馬老師。我想對(duì)老師說:老師您辛苦了,您要注重身體,不要因?yàn)槲覀?,把身子氣媽壞了。老師祝您身體健康,平平安安。

小學(xué)生以尊師重道為主題的高分作文(篇二)

有人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師;龔自珍用“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”贊美了老師;教育家陶行知的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,更讓人感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。

難忘記語文課堂上,胡老師用詩詞歌賦,將為人處事的道理,凝結(jié)成一朵朵智慧之花陪伴我們成長(zhǎng);還記得數(shù)學(xué)課上,劉老師用加減乘除,為我們打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個(gè)斑斕的數(shù)學(xué)世界;最感恩羅老師,講課時(shí)的`語言,悅耳像叮咚山泉;教導(dǎo)我們時(shí)的語氣,親切似潺潺的小溪,溫暖如冬日暖陽。老師,您如春風(fēng),似瑞雨般的諄諄教誨,永銘我心。

老師,一個(gè)普通的字眼,一個(gè)平凡的職業(yè),卻閃耀著太陽下最美麗的光芒。當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)灰心喪氣時(shí),您就像天使一樣給我鼓勵(lì),給我勇氣。當(dāng)我在賽場(chǎng)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),您又露出了孩子般的笑容,與我分享勝利的喜悅。老師,您是指路燈,為我們照亮光明,更指引了方向;您是園丁,細(xì)心地澆灌著祖國(guó)的花朵,振興了民族的希望!

老師,我們的進(jìn)步,匯集了您的辛勤付出和諄諄教誨;我們的成長(zhǎng),凝聚著您無數(shù)的心血和汗水!千言萬語匯成一句話:老師,謝謝您!

小學(xué)生以尊師重道為主題的高分作文(篇三)

尊師重道才是做人之根本!如果一個(gè)人連尊重教導(dǎo)他的老師這事兒都做不到,那這人以后還能做什么呢?

——題記

“一日為師,終身為父。”老師就像是我們的父母一般需要我們尊重、愛戴。不尊重老師,看似自己好像不吃虧,但其實(shí)是吃了大虧了!而且這種不尊重老師的行為就如同傻子做的事一樣傻。況且人家還會(huì)尊重人呢,你怎么就不會(huì)呢?不尊師重道,到了以后還怎么做人呢?

今天下午,七班的體育課換成了歷史課。可能是有一兩個(gè)七班的同學(xué)對(duì)此表示不滿吧。總之,把老師給氣哭了。我的老天!究竟是“何方神圣”,竟然把歷史老師給氣哭了!不管怎么樣,老師做什么事都是有一定道理的!作為學(xué)生,怎么可以,又怎么能夠氣老師呢?

有可能是老師第二天有事兒,需要提前把歷史課給講了;也有可能是你們班進(jìn)度太慢了,老師心里著急給你們加加課;還有可能是老師對(duì)你們好,想要多給你們講點(diǎn)知識(shí)??傊?,老師的做法一定是有理由的,且絕對(duì)是正確的!作為一中學(xué)子,我們要真心實(shí)意地服從老師的安排。

把一位老師給氣哭,這無疑是很不應(yīng)該的!因?yàn)樗麄兘涛覀儗W(xué)習(xí),教我們做人,教我們成人!他們是樸素而又神圣的,是不容侵犯的!

小學(xué)生以尊師重道為主題的高分作文(篇四)

尊師重教自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說得好:一日之師終身為父。為學(xué)莫重于尊師。君子隆師而親友。這一句句名言都在告誡著我們要尊師重道。我們又豈能違背?

于是,在這個(gè)感恩的九月,我們學(xué)校舉辦了敬拜圣賢活動(dòng)。同學(xué)們胸前帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,頸掛金黃色的束帶,排著整齊的隊(duì)伍,神情激昂的唱著行文教育理念之歌開始了活動(dòng)。

首先全體師生恭拜圣賢,同學(xué)們?cè)侔堇蠋?,傾聽老師的諄諄教誨。接著張永玉同學(xué)為我們講解了師周問禮的故事。陳雨涵同學(xué)帶領(lǐng)我們莊嚴(yán)宣誓。最讓我感動(dòng)的是我們學(xué)校黃主任的演講。黃老師說:同學(xué)們,你們上課時(shí)說老師好,下課時(shí)對(duì)老師說再見,作業(yè)認(rèn)真,回答問題積極,這些都是尊師的表現(xiàn)??墒俏彝蝗幌氲?,每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),我內(nèi)心總是抱著應(yīng)付的態(tài)度,心里只想快點(diǎn)兒草草的完成了事。老師上課問問題時(shí),好像就算我知道答案也從不說,因?yàn)榭偸桥洛e(cuò)了想想過去的種種,我仿佛從未做到真正的尊師。真是羞愧呀!接著黃主任還為我們講了楊時(shí)、毛澤東等名人的故事。聽了他們的故事,更讓我懂得,不管多貴重的禮物,都比不上一句溫暖的話,一件實(shí)實(shí)在在的事情更能打動(dòng)人。

同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以理想信心為針,以勤奮拼搏為線,去編制自己彩色的夢(mèng)!

小學(xué)生以尊師重道為主題的高分作文(篇五)

我有一個(gè)同學(xué),他似乎對(duì)所有的任課老師都存在著看法,經(jīng)常在我面前說這個(gè)老師的教學(xué)方法怎么怎么樣,又說那個(gè)老師的教學(xué)態(tài)度怎么怎么樣,聽得我左右為難,說得他來呢,又怕他說我很虛偽,不說他來呢,我又很看不慣他這樣。唉,真是拿他沒辦法!

尊師重道,是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德。古往今來,代代相傳,它從另一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了中華民族的聰明與智慧。字典中是這樣解釋的,尊師重道是指尊敬師長(zhǎng),重視老師的教導(dǎo),最早出現(xiàn)在《后漢書·孔僖傳》中:“臣聞明王圣主,莫不尊師貴道?!痹诠糯?,尊師重道是很盛行的。

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