從小事看見自己母親之愛的小學(xué)優(yōu)秀作文精選六篇

我愛您媽媽學(xué)生作文。

一般來(lái)說(shuō)，女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。母愛是美化心靈的彩虹，母親用心哺育我們長(zhǎng)大成人，你知道一篇贊美母愛的學(xué)生作文是怎么寫的嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“從小事看見自己母親之愛的小學(xué)優(yōu)秀作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

從小事看見自己母親之愛的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇一】

母愛如一杯沁人心脾的香茶，饑渴時(shí)給我們帶來(lái)芳香；母愛如黑暗中的一絲光明，失落時(shí)給我們帶來(lái)希望；母愛如一輪光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，寒冷時(shí)給我們帶來(lái)溫暖；母愛如一盞閃閃發(fā)光的路燈，迷失時(shí)給我們指明方向……

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激；母親給予我們的教育跟開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)跟力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì)有困難跟曲折，是母親給予我們關(guān)懷跟幫助，我們更應(yīng)感激。

搖籃里的歲月永遠(yuǎn)都是那么甜蜜而祥跟，母親的懷抱有享受不盡的溫馨跟愛意。總也忘不了每一次發(fā)燒生病的時(shí)候，母親臉上驚慌焦急的神情，直到脫離危險(xiǎn)安靜地睡在母親的懷里，媽媽的臉上才露出釋然的微笑，而心有余悸的情緒從此讓母親時(shí)刻提防，連晚上都不敢睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)?？傄餐涣说谝淮螌W(xué)會(huì)走路的時(shí)候，媽媽臉上露出的表情半是驚喜半是擔(dān)憂，時(shí)刻護(hù)在我們身邊，就怕我們磕著碰著。總也忘不了每一次犯錯(cuò)誤的時(shí)候，母親總是會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，但是罵在嘴上，疼的卻是媽媽的心……

母親是多么偉大，她如一座大山，魏然聳立在那里；她如一把戒尺，時(shí)刻鞭策著我們的行為；她又如一輪明月，把恬靜又安詳?shù)墓饷?，照在我們的心田?/p>

母親為了我們的成長(zhǎng)，不惜犧牲一切。讓我們放下手中的事情，走到母親身邊，大聲地說(shuō)出：“媽媽我愛你！”

從小事看見自己母親之愛的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇二】

都說(shuō)母愛如水。的確如此，像長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地的溪一般。若隱若現(xiàn)、源源不斷的流淌。

時(shí)候，媽媽有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。每天放學(xué)歸來(lái)，總是看到媽媽淡淡的一笑和風(fēng)吹起她發(fā)的樣子。

早晨，媽媽哄我起床，親昵的叫我，然后用飯勺輕輕的喂我吃飯。午后，陽(yáng)光明媚。媽媽在窗臺(tái)上為我洗頭。我頂著滿頭的泡泡，與媽媽嬉戲。晚上，黃昏的燈下媽媽為我縫補(bǔ)書包。希望書包能承載更多的重量，所以她縫進(jìn)母愛。

但是，隨著時(shí)光的流逝。黑發(fā)變成白發(fā)，短發(fā)變成長(zhǎng)發(fā)。我也越來(lái)越不懂媽媽。

那天，夕陽(yáng)的余暉籠罩著大地，蔥蘢的樹木斜映在崎嶇不平的路上。到家，沒(méi)有看到母親在等我放學(xué)。推開屋門，看見桌上放著一束蘭花。我猛地想起那天媽媽在房間里偷偷的給班主任打電話，她一定知道我學(xué)習(xí)退步。但她為什么……不解沖走我的理智，我隨手將花瓶打翻在地上。素白色的花瓶，一片片、一塊塊地尖尖利利的撒一地。還沒(méi)等從廚房走出來(lái)的媽媽解釋半句，我就用力的關(guān)上門，偌大的客廳，只留下媽媽一人。

隨手翻開手中的日歷，天哪！今天竟然是我的生日。我終于明白，那一束蘭花是最真城的鼓勵(lì)和忠摯的祝愿。打開房門，看到媽媽埋頭清掃碎片。意思銀白色的光澤在我的眼前閃過(guò)，蘭花上的一滴淚從指尖流到心底……

當(dāng)樹成長(zhǎng)時(shí)老樹已枯萎，當(dāng)新葉吐芽時(shí)老葉已枯萎。即使我們走得再遠(yuǎn)，也走不出那顆心，那愛之源泉！

從小事看見自己母親之愛的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇三】

開篇即不知從何說(shuō)起，因?yàn)樘煜履赣H都是那么的偉大，天下歌頌?zāi)赣H的美文不勝枚舉，天下母親對(duì)孩子都是愛，天下孩子寫母親都是情。

但我又不得不說(shuō)，盡管語(yǔ)無(wú)倫次。如果說(shuō)寫一個(gè)人必須介紹外貌，那么我不知道怎樣寫，因?yàn)槲业哪赣H在他人眼中平常得很，在我心中卻是最美麗的人。如果說(shuō)寫一個(gè)人必須寫明相關(guān)的事例，那么我就更不知道怎么去捏造了，因?yàn)槟赣H的一舉一動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是充滿愛的，我所熱衷的并非一件事體現(xiàn)什么真情，而是生活中充滿母親的情。

所以，我的母親最真切的一面只在我心中，我只能試探性地去描繪小小的一部分，用我未曾發(fā)達(dá)的筆觸去寫無(wú)論怎樣高明的筆者都道不盡的母親。

母親的人生總未離開“責(zé)任”二字，她對(duì)生活中的一切都從未持有“放棄”的態(tài)度。對(duì)我，她要盡權(quán)利去負(fù)應(yīng)該負(fù)的責(zé)任；對(duì)家人，她上上下下都會(huì)一一盡到責(zé)任；對(duì)工作，她是一定會(huì)做得盡善盡美；對(duì)生活，她總會(huì)努力讓生活無(wú)遺無(wú)憾，讓生活更加真實(shí)，更加充實(shí)。

母親的人生總未離開“操勞”二字，她對(duì)生活中的一切都從未持有“休閑”的態(tài)度。母親從小操勞，身勞心也勞。分擔(dān)她父母的辛苦，扶助她兄弟姐妹的生活，直到走出來(lái)后身邊多了一個(gè)更加操心的我，直到身邊要操勞的事情越來(lái)越多，知道在操勞的人生路上負(fù)重可達(dá)每走一步都要踩出一個(gè)腳窩時(shí)，她也沒(méi)有停下來(lái)，似乎這就是她的生活。

母親的人生總未離開“付出”二字，她對(duì)生活中的一切都從未持有“索取”的態(tài)度。說(shuō)她像奉獻(xiàn)絲線的春蠶嗎?不！母親沒(méi)有春蠶化蛹后的停滯。說(shuō)她像奉獻(xiàn)光和熱的蠟炬嗎?不！母親沒(méi)有蠟炬成灰后的終止。說(shuō)她像釀得百花成蜜的蜜蜂嗎?不！母親為的是自己辛苦換來(lái)他人的甜。說(shuō)她像默默無(wú)聞而勞的孺子牛嗎?不！母親所付出的一切絕對(duì)多于那還須青草的成果。我的母親，那是一個(gè)從不索取的，不可用他物喻之的人生路上始即付出，終亦無(wú)休的人。

有多少事違了她的意，她只是自己盡力去做的更好。有多少人傷了她的心，她只是自己去帶著哀愁撫平創(chuàng)傷。歲月凝重，風(fēng)雨歷歷，母親，讓我無(wú)言以盡我的愛意。我無(wú)法說(shuō)母親是如何如何，我甚至不知道我寫的是否明了，是否正確，是否符合寫母親的作文的規(guī)范。可是我終究只能用愛去讀母親，讀母親的愛，讀在我心里。

從小事看見自己母親之愛的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇四】

在這個(gè)人世間，所有東西都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，甚至毀滅。但唯有母愛，它永遠(yuǎn)是那么偉大、無(wú)私，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。

小時(shí)候，還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路的我總喜歡讓媽媽抱著，那種感覺(jué)十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經(jīng)常抱著我散步。媽媽，你知道嗎?在那些日子每當(dāng)我被你小心翼翼地抱著，我就會(huì)有一種無(wú)比的自豪與快樂(lè)。透過(guò)別的小朋友的目光，我知道他們也正羨慕著我有這樣一個(gè)媽媽。于是，媽媽的手臂就成了我在當(dāng)時(shí)第二個(gè)搖籃。

上小學(xué)后，我不能再讓媽媽抱著我了，而媽媽也再也抱不動(dòng)我了。媽媽就開始和我手拉著手進(jìn)出。她將她對(duì)我的愛意表達(dá)在了她那經(jīng)歷過(guò)滄桑的手。放學(xué)時(shí)，媽媽總是拉起我的手，輕輕搖著問(wèn)我當(dāng)天在學(xué)校中的表現(xiàn)。調(diào)皮的我也就狠勁的甩著你的手，用惡作劇似的語(yǔ)調(diào)向媽媽“報(bào)告”著自己的表現(xiàn)。一天又一天，一年又一年，這成了我和媽媽在小學(xué)期間最大的默契。

又上了一個(gè)臺(tái)階——初中后。我再也沒(méi)有這樣的閑情逸致來(lái)與媽媽拉手了，每次見到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強(qiáng)求我這么做，她又改變了自己表達(dá)愛的方式。每當(dāng)夜深人靜，而我又正在做那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)時(shí)，媽媽總是輕輕地走進(jìn)書房?；蚴菫槲?guī)?lái)一杯香醇的牛奶；或是為我?guī)?lái)一個(gè)甜甜的蘋果；或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學(xué)業(yè)中也能深深地體會(huì)到媽媽給予我的母愛。

“慈母手中線，游子身上衣?！碧煜履赣H的愛，其實(shí)都在一針一線之類的小事之中。母愛是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛著你的身體；母愛是你身上的一件厚厚的衣服，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你的前后，無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，還是在天涯海角，母愛都在你身上緊緊纏繞。

媽媽，我一定會(huì)深記您的愛！

從小事看見自己母親之愛的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇五】

君可見刺繡每一針，有人為你疼；君可見夏雨秋風(fēng)，有人為你等?！}記

“當(dāng)我陷落人群里，我最想念的人是你——媽媽我愛你?！?/p>

腦海中最美的記憶就是媽媽騎車帶我穿過(guò)一片又一片的樹林，細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光在我的臉上、裙邊跳躍，暖暖的心隨著吹開的七彩泡泡飛翔了。

媽媽，你是愛。我曾讀過(guò)描寫紅蜘蛛母親的文章。粉粉嫩嫩的小蜘蛛爬滿母親的身體，上百根吸管刺穿她的表皮，吮吸她的汁液。她痛苦的搖頭伸腿，卻不挪到身體。紅蜘蛛用自己的汁液?jiǎn)拘褍号畟兊牟东C天性，化作他們的糞便。在這個(gè)世界上，平凡的母親總能把愛演繹得淋漓盡致。

媽媽，你是暖。記憶中，媽媽對(duì)我的要求總是很低，接近溺愛。任我在雨中赤腳淌過(guò)嘩嘩積水，在雨后用泥巴堆砌城堡，盡顯天真的天性。小學(xué)，看到我盯著作業(yè)本愁眉不展，她會(huì)湊在我跟前說(shuō)：“我來(lái)教你寫吧?！迸紶柗涞构瘢€能在泛黃的作品本上找到她當(dāng)初教我寫下的那些幼稚的筆跡。初中，上完晚自習(xí)回到家，她會(huì)在遞給我熱熱的粥后說(shuō)句：“早點(diǎn)睡?！边€有后來(lái)在學(xué)校住宿，周三的中午，她總會(huì)帶著準(zhǔn)備了一上午的飯菜在你校門口等我。喜歡媽媽做的飯，那是愛，是暖，有媽媽的味道。

媽媽，你是一樹一樹的開花，是希望。“越是人多的時(shí)候，站在人群當(dāng)中，越是覺(jué)得自己看不清楚?！边@時(shí)，總能想起媽媽那雙清澈的眼睛，她的目光溫柔，如一口幽深的水井，有我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)的安寧。

“上帝不能親自到每家，所以創(chuàng)造了母親。”愛是媽媽的親吻和撫拍，是天空中永不沉落的太陽(yáng)。一直都覺(jué)得媽媽是上天給我最好的恩賜。從媽媽那里，我學(xué)會(huì)了愛，并懂得如何珍惜愛，如何去愛這個(gè)世界。

媽媽，你知道嗎？我一直努力變成你所希望的樣子。我有一個(gè)夢(mèng)想：給媽媽煮各種各樣的粥，陪她曬上午9點(diǎn)的太陽(yáng)。守候在她的膝下，讓時(shí)間靜靜默默流淌，從刺眼的陽(yáng)光慢慢走進(jìn)漫天星光。

媽媽，你是愛，是暖，是希望，有你在的日子——我的人生不會(huì)有冬季。我想——選一朵世上最美的玫瑰，嗅一嗅，吻一吻，帶回家送給媽媽，表達(dá)我對(duì)媽媽的愛。

從小事看見自己母親之愛的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇六】

媽媽的愛是無(wú)私的，為了我，她犧牲了我們的所有時(shí)間。在放學(xué)的路上下雨了，是哪個(gè)把皮大衣脫下來(lái)，披在我身上，而自己卻被大雨淋濕了是我那慈愛的媽媽。

我考試成績(jī)不好，是那個(gè)用和藹的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我，讓我充滿了信心，向前走去是我那慈愛的媽媽。在我遇見困難的時(shí)候，是那個(gè)幫我解決了困難是我那慈愛的媽媽。在我得了獎(jiǎng)狀之后，是那個(gè)在其他人看不見的地方偷偷微笑是我那慈愛的媽媽。

到了寒冷的冬季，又是哪個(gè)一針一線地為我織了一件漂亮，舒適又溫暖的新毛衣是我那慈愛的媽媽。

記得有一天早晨，媽媽剛剛把我送到學(xué)校，就下起了大雨，這個(gè)時(shí)候我到是平平安安地到了學(xué)校，可是媽媽還要頂著大雨回家，我看著媽媽在雨中的背影，心想：假如我是媽媽頭頂上的一把小花傘，為媽媽遮雨，那該多好??！可我只能看著媽媽在雨中獨(dú)行，我大聲對(duì)媽媽喊：“媽媽，你快點(diǎn)回家，別被大雨淋感冒了！”我急急忙忙的跑進(jìn)了教室，攜帶沉重的心情上課。到了放學(xué)的時(shí)候，我看見媽媽平安無(wú)事，沒(méi)生病，我心里的這塊石頭才放了下來(lái)，這個(gè)時(shí)候，我不由自主的把小臉蛋藏進(jìn)了媽媽的懷里，感覺(jué)媽媽的心可真溫暖。

還有一次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓同學(xué)們告訴家長(zhǎng)在校服上縫一塊白布，在上面寫上我們的號(hào)碼。我回家后，立刻讓媽媽給我縫白布，媽媽找來(lái)兩塊潔凈的布，認(rèn)認(rèn)真真地縫起來(lái)，一不小心，尖銳的針把媽媽的手給劃破了，我快點(diǎn)找來(lái)了創(chuàng)可貼，小心翼翼的為媽媽貼上，這個(gè)時(shí)候，媽媽的眼眶濕潤(rùn)了，說(shuō)道：“兒子，你可真孝順?！边@個(gè)時(shí)候我想到了孟郊寫的《游子吟》一詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣。

媽媽常對(duì)我說(shuō)：“對(duì)其他人要常懷感恩之心，受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！卑。瑡寢?，你為我付出了這么多，卻毫無(wú)怨言，我目前必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大將來(lái)必然會(huì)孝順你的。感謝你這么多年給我的愛。

感恩生育我的媽媽，感恩祖國(guó)我的媽媽，感恩地球我的媽媽。你們的小孩，要用智慧，科學(xué)，勤奮，勇敢來(lái)報(bào)答媽媽，讓你們的微笑更甜蜜，山河更壯觀秀麗，環(huán)境更美好。

“慈母手中線，游子身上衣”。沒(méi)錯(cuò)，天下的媽媽有哪個(gè)不喜歡我們的兒女呢?假如有，那就是天下最無(wú)知的媽媽了。

相關(guān)文章推薦

我的母親作文小學(xué)作文精選

語(yǔ)文是語(yǔ)言和文化的綜合學(xué)科，而寫作在語(yǔ)文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了幫助我們加深對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)，一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫小學(xué)作文，那么你知道如何才能寫好一篇小學(xué)作文嗎？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《我的母親作文小學(xué)作文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的母親作文小學(xué)作文【篇1】

這棵樟樹是我童年一個(gè)美好的回憶，所以我喜歡她！

她高大而挺拔，綠綠的枝葉與粗壯的枝干竟一點(diǎn)也不顯的老，反而還像偉大的母親守護(hù)著家鄉(xiāng)的這片土地實(shí)際上它已經(jīng)有百年歷史了，但看上去卻依然這么挺拔，給人一中神圣而不可侵犯的威嚴(yán)。

家鄉(xiāng)的人都稱大樟樹為母親樹。聽長(zhǎng)輩們說(shuō)是這棵大樟樹哺育了我們，在很久很久。我們這村，沒(méi)山?jīng)]水?？嗖豢把裕怯幸晃恍∩倌旰鸵晃恍」媚锶チ四锬锷揭卜Q（吳山），去采一棵仙樹。去吳山要穿過(guò)地勢(shì)險(xiǎn)要的鬼山。因此那位小少年喪了性命，而那位姑娘也險(xiǎn)些喪了性命，少年為了姑娘取得仙樹，喪失了自己的性命。小姑娘取回仙樹后，為了幫助家鄉(xiāng)化為了母親樹！使村了一下子變的生機(jī)勃勃，碧綠茫然！就這樣仙樹有了這等美稱和傳說(shuō)。仙樹雖說(shuō)是傳說(shuō)，但還是有一點(diǎn)根據(jù)的。村子里的人都十分喜歡這棵母親樹。她給我們帶來(lái)了許多幸福。

春天，大樟樹上的葉子閃這那綠光。好像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣。那葉綠的透亮，碧的閃光！夏天，人們都在大樟樹下乘涼，大樟樹雖不比那春季的好看，但是它綠里透這幾絲黃意，黃里又透這幾點(diǎn)綠。秋天。哇！看那大樟樹的葉子，好像火焰在那樹上發(fā)出光芒，又對(duì)這我們說(shuō)：“秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦！豐收啦！”冬天，寒風(fēng)呼嘯，北風(fēng)放肆的怒吼……

我愛這棵樟樹，雖然它已經(jīng)幾百年的歷史了，但是它還是我童年中的偉大的母親樹！

我的母親作文小學(xué)作文【篇2】

驀然回首，轉(zhuǎn)眼間二十個(gè)春秋已悄然離去。

在與我擦肩而過(guò)的日子里，淚水、歡樂(lè)、酸楚都嘗過(guò)，可我的心從來(lái)沒(méi)有冰冷、孤單。因?yàn)?，在我生命的發(fā)源地有一顆永遠(yuǎn)炙熱的心在守護(hù)、牽掛著我————那就是親愛的母親。對(duì)于這份最平凡、最偉大的愛，我不知道該用怎樣的豪言壯語(yǔ)去言清；對(duì)于這份最無(wú)私而又最崇高的靈魂，我不知道該用怎樣的詩(shī)篇去歌頌。然而，我只明白對(duì)于母親兒女所有的回報(bào)都是理所當(dāng)然的！

一個(gè)個(gè)難以忘懷的鏡頭，一個(gè)個(gè)揮不去的記憶，從腦海中掠過(guò)。對(duì)于生命來(lái)說(shuō)那或許是瞬間，可對(duì)于心靈來(lái)說(shuō)那是永恒。記得小時(shí)候，家境貧寒，哥弟二人年齡又相差無(wú)幾，有時(shí)為了一支鉛筆、一個(gè)寫字本，就爭(zhēng)得相持不下，母親總是帶著溫馨的笑容教導(dǎo)著“哥讓弟、弟尊哥”等為人處世的道理。值此，中華民族“相互禮讓”的優(yōu)良傳統(tǒng)在幼小的心靈上打下深深地烙印。

我愛我的母親，因?yàn)槲疑钋械馗惺?、體會(huì)到做母親的不易，但她卻毫無(wú)怨言地為自己的兒女奔波。面對(duì)孩子的無(wú)知，付出著————付出著濃濃的血肉情懷；面對(duì)生活的艱辛，忍受著————忍受著歲月無(wú)情變遷。把愛寫在和藹可親的臉上，用心給予我們成長(zhǎng)的力量。熱愛我們的母親，這是不需要理由的！

母愛是傘，為你遮風(fēng)避雨；母愛是衣，為你送去可人的溫暖；母愛是燈，為你帶來(lái)前途的光明；母愛是光，照亮你的心靈。母親的愛可以使你在痛苦中得到安慰、在冷落中到幸福……熱愛我們的母親，這是理所當(dāng)然的！

“至愛親情”是人們謳歌的永恒主題，“跪乳之恩”是至高無(wú)尚、純潔無(wú)瑕、無(wú)與倫比的情感流露。我門不管走多遠(yuǎn)，無(wú)論在干啥，都要付真心、灑汗水，給予母親執(zhí)著的回報(bào)，這是美德，這是義務(wù)，這是義不容辭！

感恩天下的母親吧！讓人間充滿真誠(chéng)的愛！

我的母親作文小學(xué)作文【篇3】

母親猶如一灣清澈地湖水，而母親臉上的微笑則如那湖面蕩起的漣漪。

母親，多溫馨的字眼;母親，多動(dòng)聽的詞語(yǔ);母親，多平凡而又偉大的稱謂!

在如今這個(gè)流行歌曲橫行霸道的時(shí)代，我已忘了有多久未曾哼過(guò)那首感動(dòng)著每一代母親的歌曲——《世上只有媽媽好》。她那純樸自然的旋律，最樸實(shí)無(wú)華的歌詞，猶如一陣春風(fēng)，淡淡地勾起了我心底間那份對(duì)母親最深沉的感情。

十幾年前，是您把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上，我感謝你，感謝你賜給我生命;感謝你給予我偉大的母愛;更感謝你給了我一雙明亮的大眼睛，讓我學(xué)會(huì)如何辨別社會(huì)的黑白。

記得小的時(shí)候我的身體很不好，感冒就像家常便飯，出入診所更是平常。媽媽總是陪著我一起去打吊針，每一次媽媽總是把我送到診所后，再回家做飯然后再把飯給我送到那，每一次總是一口一口的喂我吃，看著媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子，看 這媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時(shí)候，我的眼淚像泉涌一樣奪眶而出。

母親是偉大的，母愛卻是無(wú)私的。它在平時(shí)并不容易發(fā)現(xiàn)，也許一句溫暖的問(wèn)候，一段嘮叨的叮嚀，都是母愛的無(wú)私之處，可以毫不夸張地說(shuō)，母愛是我們生命中的一部分，他是我們?cè)谶@個(gè)世界上不孤獨(dú)。它的無(wú)私讓我們離不開它，所以說(shuō)有媽的孩子像塊寶……

我的母親作文小學(xué)作文【篇4】

世界上最大的愛要數(shù)母親的愛，母親如山她可以為子女做出好的榜樣；母愛似火，給子女做人的熱情；母愛似海，她可以給子女一種遼闊的心胸?！赣H’這兩個(gè)字看似很簡(jiǎn)單，卻包含了很大的意義，在你遇困難的時(shí)候，給你鼓勵(lì)的人是母親；在你最需要幫助的時(shí)候，給你幫助的人是母親；在你最希望溫暖的時(shí)候，給你溫暖的人是母親。

我今生今世都不會(huì)忘記母親對(duì)我的教誨。小時(shí)候母親對(duì)我說(shuō)過(guò)：做人要放開心胸，不能跟別人打架，遇到事情要學(xué)會(huì)自己處理，不能總是依靠別人來(lái)生存。我還記得小學(xué)的時(shí)候，我跟我的同桌發(fā)生了一點(diǎn)矛盾，我便跟他打了起來(lái)，這件事情從老師那里便傳到了我母親的耳邊?；氐郊抑校赣H就坐在沙發(fā)上我看母親那哥架勢(shì)就知道這次死定了。沒(méi)有想到的是，母親居然沒(méi)有打我，而是認(rèn)真的給我講解今天我犯的錯(cuò)，叫我以后再也不要這樣，做人要跟同學(xué)弄好關(guān)系，不能同學(xué)之間發(fā)生不愉快的事情。母親的為人處事都是很棒的。

我之所以能健康的長(zhǎng)大成長(zhǎng)，是母親的血汗灌養(yǎng)的；我之所以能成為一個(gè)不十分壞的人，是母親感化的。我的性格。習(xí)慣，是母親傳給我的。她的一生都沒(méi)有享受過(guò)福，是應(yīng)為能讓我健康的成長(zhǎng)。生命是母親給的，我要感謝我的母親，是她教會(huì)了我做人的道理，讓我學(xué)會(huì)了做人的真諦！

我的母親作文小學(xué)作文【篇5】

媽媽，當(dāng)你看見這篇文章時(shí)，已經(jīng)快到婦女節(jié)了。我想借著這個(gè)節(jié)日來(lái)對(duì)你說(shuō)一說(shuō)我想對(duì)你說(shuō)的話，以表達(dá)這么多年來(lái)我對(duì)您的感情。

媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“我愛你。”雖然我平時(shí)的表現(xiàn)不太好，你經(jīng)常批評(píng)我太調(diào)皮，我也經(jīng)常和你“唱反調(diào)”，但我還是非常愛您。盡管我平常沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，但從我記事起我就一直愛著您，長(zhǎng)大后我一定會(huì)回報(bào)您。

媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝您?！笔紫戎x謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，從小就是把我從一個(gè)不會(huì)走，不會(huì)說(shuō)話，只會(huì)哭的小寶寶，養(yǎng)成了懂事，但不怎么聽話的孩子。我還要謝謝您對(duì)我的教育之恩，在我還沒(méi)有上學(xué)之前您就開始叫我?guī)讉€(gè)簡(jiǎn)單的字，和一些簡(jiǎn)單的公式。上學(xué)后您更是一直在幫助我的學(xué)習(xí)，不懂的題幫我解答，提前預(yù)習(xí)新的課程，讓我再后來(lái)的學(xué)習(xí)道路上事半功倍。最后，我還要感謝您對(duì)我的批評(píng)，當(dāng)我做錯(cuò)時(shí)候您會(huì)批評(píng)我，讓我及時(shí)改正錯(cuò)誤，告訴我正確的做法，不會(huì)讓我一錯(cuò)再錯(cuò)下去。在您的養(yǎng)育、教導(dǎo)、批評(píng)下我才會(huì)得到更好的成長(zhǎng)，取得更好的成績(jī)。

媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“祝你快樂(lè)。”我希望媽媽，您可以一只快樂(lè)的生活下去，少生氣，多看書。節(jié)日是要時(shí)刻保持快樂(lè)，工作遇到問(wèn)題不要緊張，冷靜下來(lái)一定可以解決問(wèn)題。記住遇到任何事情都要以快樂(lè)為主。

媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“我一定會(huì)不會(huì)再讓你生氣了?！逼綍r(shí)我經(jīng)常惹你生氣，到頭來(lái)弄得誰(shuí)也不愉快，好好的一個(gè)雙休日變得不再開心。我決定從現(xiàn)在開始，再也不會(huì)主動(dòng)惹您生氣，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就計(jì)較，和您生氣。希望我不惹你生氣后，你可以一直開心下去，遇到任何事情用輕松的心態(tài)面對(duì)。

最后，媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“祝你節(jié)日快樂(lè)！”祝你在馬年，馬到成功，馬上有福，馬上開心，工作順利網(wǎng) ，萬(wàn)事如意，婦女節(jié)一定要以快樂(lè)面對(duì)?。?/p>

寫和外婆相處小事的作文推薦六篇

小學(xué)語(yǔ)文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一部分。為了幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫外婆的作文的，那么關(guān)于外婆的作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“寫和外婆相處小事的作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

寫和外婆相處小事的作文(篇一)

就在那個(gè)傍晚，長(zhǎng)大的我終于讀懂了外婆，也讀懂了外婆那一直不變的愛。

我是在外婆家長(zhǎng)大的。小時(shí)候，我與外婆親密無(wú)間，晚上睡覺(jué)前，外婆會(huì)給我講故事;早上起床后，外婆會(huì)把那熱騰騰、香噴噴的飯菜端到我的眼前。那時(shí)候，偶爾回到自己的家，一到晚上就會(huì)對(duì)媽媽嚷嚷：“快送我回家，我要回家!”媽媽只得苦笑著嘆氣說(shuō)：“好吧好吧!送你回自己家!”

讀書后，外婆仍舊天天接我送我，每天給我做飯洗衣。但是，跟著我的慢慢長(zhǎng)大，外婆那黝黑的頭發(fā)也徐徐出現(xiàn)了霜花。母親覺(jué)得外婆太累了，便把我接回了自己的家。

現(xiàn)在，我依然很喜歡外婆和外婆做的飯菜，可是，我們之間似乎多了一層看不見、摸不著的東西了。母親叫我去看看外婆，回一趟那個(gè)我曾熱愛的家時(shí)，我經(jīng)常會(huì)“討價(jià)還價(jià)”了。

一天下戰(zhàn)書，母親有事，讓我放學(xué)后自己去外婆家吃飯，我只得去了。吃完飯后，外婆摸索著說(shuō)：“今晚就在家里住吧，你看，你的小床我還給你留著吶?！蓖馄庞挚戳丝创巴庹f(shuō)：“別走了吧，我怕一會(huì)兒下雨吶。”我看了看窗外，想到媽媽不在家，寫完功課正好玩玩電腦，就說(shuō)：“不會(huì)的，您早點(diǎn)休息吧，我走了!”外婆表情沒(méi)變，可我仍是捕獲到了她眼底那一抹失蹤。

剛走出小區(qū)，忽然雷聲大作，暴風(fēng)四起，把路邊的樹姑娘嚇得一個(gè)個(gè)花收留失色。然后，豆大的雨點(diǎn)從天上落下來(lái)，砸到地上，我一摸書包，慘了，沒(méi)帶雨傘!我先找了一個(gè)避雨的地方，然后盼望著天使降臨，降伏這擋路的大雨，可是，天使沒(méi)盼來(lái)，卻看到了遠(yuǎn)處一個(gè)認(rèn)識(shí)的身影——外婆。

外婆一路小跑，見我站在避雨處，松了口吻，但臉上表情依然焦慮，一到我眼前，忙摸摸我的頭焦慮地問(wèn)：“怎么樣，身上濕了沒(méi)?”我搖搖頭，心中仿佛什么東西在慢慢融化了。外婆拿給我一把傘說(shuō)：“我送你回家?！蔽业皖^看了看傘，笑著對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，這把傘是壞的呀!”我想，外婆一定是出門太焦慮，拿錯(cuò)了傘。果不其然，外婆說(shuō)：“唉呀，連傘好不好都看不清了，要不你和我一起打?”我的心緊了一下，算了算，我已經(jīng)好久沒(méi)和外婆一起打傘了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好。”

外婆舉著傘，略顯吃力，不知什么時(shí)候我已經(jīng)比外婆高了，我說(shuō)：“外婆，我來(lái)打吧?！蓖馄判πΓ褌氵f給我，說(shuō)：“長(zhǎng)大嘍，都比外婆高了!”說(shuō)完，便拉著我朝車站走。我忽然愣住了腳說(shuō)：“外婆，今天我不走了，就在家里住?！蓖馄诺难鄣组W過(guò)一絲不意察覺(jué)的毫光，拉著我的手微微有些顫動(dòng)。我突然覺(jué)得，這狂風(fēng)雨奏出的音樂(lè)是多么動(dòng)人動(dòng)聽，樹姑娘也搖動(dòng)著樹葉為它伴奏。

我覺(jué)得，我和外婆之間，有什么東西消失了。

第二天早上，還沒(méi)睜開眼，我已經(jīng)聞到了家里彌漫著認(rèn)識(shí)的香味，睜開眼，外婆正慈愛地坐在我的床邊笑嘻嘻的說(shuō)：“快起來(lái)吃早飯吧，可別誤了上學(xué)哦!”

出門后，露珠對(duì)我微笑，空氣依然滿世界亂跑，樹姑娘也開始和風(fēng)兒嬉戲。我知道了，這個(gè)家里有外婆對(duì)我一直不變的愛，但更需要我也給這個(gè)家融入更多的愛，這濃濃的愛的溫度，終于把我們之間那“隔閡”融化了!

寫和外婆相處小事的作文(篇二)

假如你問(wèn)我心靈的甘露是什么，我會(huì)絕不猶豫的回答你--書。書，就是我心靈的甘露，它從小到大一直陪伴著我，陪伴著我成長(zhǎng)，陪伴著我提高。

我聽媽媽說(shuō)，三歲時(shí)我就喜歡看報(bào)紙，或許是我生成就喜歡看書吧！我真的很愛看書，傷心時(shí)它可以給我解決，興奮時(shí)聽我訴說(shuō)心情。

看唐詩(shī)宋詞，了解古代文人墨客的心情、糊口。跟隨書的文字一起品讀文化歷史，讀飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，仿佛去了一次廬山，觀賞了廬山瀑布。讀泊車坐愛楓林晚，霜葉紅于仲春花，和詩(shī)人一起體驗(yàn)山中的風(fēng)光。讀問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流，體會(huì)南唐后主李煜的憂國(guó)憂民之情。詩(shī)詞，很壓韻，給人一讀就七竅貫通，神輕氣爽，讓我忍不住也想好幾句自編詩(shī)了。

看《寫給孩子的中國(guó)史》，讓我更加知道了中華上下五千年的歷史。讀到《女媧造人》、《女媧補(bǔ)天》，讓我敬佩、感謝勇敢無(wú)私、偉大的女媧。讀八王之亂，我知道了皇室中的冷血、無(wú)情。讀太平盛世、開元盛世、玄武門之變、安史之亂，我伴跟著這一段風(fēng)風(fēng)雨雨，起起伏伏的唐朝歷史，讓我仿佛親眼見了唐朝的輝煌與衰落。

我覺(jué)得書代表著雅性，是優(yōu)雅的象征。它帶給我了豐碩的知識(shí)，常給我了美妙的情感。書，就像一位仙子，能聽懂我的心聲，帶給我不同階段的幫助。

所以我說(shuō)，書，就是我心靈的甘露，就像一位知識(shí)賅博的白叟，幫助我童年，乃致一生。我要感謝你，書。這無(wú)數(shù)滴心靈的甘露。

寫和外婆相處小事的作文(篇三)

一進(jìn)門，站在當(dāng)院的外婆就愣了，好半天才張著嘴迎了上 來(lái)，“乖、乖看阿婆來(lái)了……” 一一她放下了盛著豆子的簸箕， 哆嗦著拉住了我的手。

“粗了，粗了！孩子長(zhǎng)高了，也粗了……” 我知道，粗了就是胖了的意思。

“阿婆……你不是腰疼嗎？咋還干活呢？ ”我問(wèn)。外婆臉色 有些難看，過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō)：“乖，進(jìn)屋。進(jìn)屋慢慢說(shuō)?！?一進(jìn)屋，外婆就拿出一盒點(diǎn)心，一定要我吃。我捏了一塊， 才咬一下，就驚嘆它的堅(jiān)硬了！外婆怎么能吃動(dòng)這種東西呢？ “阿婆……早就想去看乖，可天不作好，自家又生了一雙小 腳……”她說(shuō)著，就給我看那小腳。

“啊呀……你不曉得，你舅沒(méi)良心哩！原來(lái)只是和你舅娘罵 我，氣我，不叫在人家鍋里圉飯……現(xiàn)在，干脆在院里砌了墻， 連孫孫也不要我見！”

我驚愕了！這才想起那堵新墻，想起沒(méi)有墻時(shí)整個(gè)院子的 模樣，那時(shí)外婆還喂了一群雞，邁著小腳在喂食…… “吃，吃，乖！ ”外婆見我愣著不動(dòng)，就催我吃點(diǎn)心。 “唉……雞兒也都捉了去！那雞呀，個(gè)個(gè)下蛋，個(gè)個(gè)叫我喂 得亮光光！現(xiàn)在，現(xiàn)在……”外婆說(shuō)著，就說(shuō)不出來(lái)了，我忙給她捶背。

在我小時(shí)候，聽說(shuō)娘沒(méi)奶，我徹夜地哭，外婆就點(diǎn)了燈，用 洗凈了的指頭蘸了糖水，一下一下讓我舔，一邊拉長(zhǎng)聲音說(shuō)， “噢噢一一，娃瞌睡，阿婆去地掐谷穗?！蔽揖凸嫠恕?“最叫人氣的是你舅娘！當(dāng)初，她來(lái)時(shí)，地里、家里的活都 是我一人干，她不肯沾邊……都是你舅慣壞了她！罵我‘老不 死，……地里的草老高老髙，分給阿婆的那塊地也荒著……到 打下糧食可好，說(shuō)是‘有她一份’，自己的吃不完，還要奪別人 的食……虎毒不食子，阿兒竟逼他娘親親！他們有了那么多，還 不行好。我借給三星媽一升麥仁，他們便說(shuō)我吃里扒外…… 淚水，終于從眼眶里涌了出來(lái)，流滿了外婆的臉…… “外婆……”，我不知道，我該說(shuō)些什么呢？ “前些日子，你媽來(lái)接我去住，你舅娘就說(shuō)：‘我家的事，不 要你操閑心?！褌€(gè)你媽氣得說(shuō)不出話來(lái)……咳咳，叫我住了這 一間小屋，還說(shuō)是‘便宜，了我……”

舅娘啊舅娘，人人都有良心呢！若是自個(gè)的娘，也這樣對(duì) 待么？然而我只能在心里說(shuō)。我知道，一個(gè)學(xué)生家，又是小輩， 能管個(gè)啥名堂呢？

“……不去，我不去！你大死得早，你家也不好過(guò)，阿婆便 真?zhèn)€不能動(dòng)彈了嗎？我也要活哩，自己有手……” “……你長(zhǎng)大了可要孝敬你娘……莫要學(xué)你舅，把良心喂了 狗……嗨，看著，看著阿婆這死記性一一娃還要去上學(xué)。走，走 吧！我送你……”

“阿婆，莫送了，我……有空就來(lái)看你?！?“杏花花開了咧！乖再來(lái)，外婆給你打了杏子吃哩……”外 婆摸著門口的小杏樹，不禁又流了淚。忽然又想起什么，拉住 我，艱難地在內(nèi)衣兜里摸了半天，才摸出什么塞到我手里。一 看，原來(lái)是一張皺巴巴的五元錢……。

“娃，好好上學(xué)！看見你有出息，阿婆也高興哩……”

寫和外婆相處小事的作文(篇四)

上周日，我隨著爸爸媽媽去外婆家做客。由于我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，讓爸爸帶我去做。但是我一個(gè)人騎著自行車后面的自行車父母去外婆家。

以前去外婆家的路比較近，而且可以比較進(jìn)行平整，所以騎自行車發(fā)展比較簡(jiǎn)樸收留易。這一次去，因?yàn)閷W(xué)習(xí)路上的一座城市大橋拆了，我們糊口就要通過(guò)繞道，走較遠(yuǎn)的路去外婆家了。而且，這一條道路比較窄，一不小心可能就會(huì)同時(shí)掉到旁邊的河里，小水溝里。而且，這條路的路面不平整，高高低低，在上面騎自行車，就得到了十分需要小心。我緊張地跟在自己父母他們身后，小心地騎著共享自行車。我害怕一不小心會(huì)掉到河里。固然學(xué)生我會(huì)選擇游泳，但是對(duì)于現(xiàn)在中國(guó)天色轉(zhuǎn)涼，而且能夠隨身設(shè)備沒(méi)有經(jīng)濟(jì)帶上一個(gè)衣服，要么到外婆家去換，要么退回家去換，那都是分歧算的，所以，我騎得非常特別小心，也騎得非常累。

我累得要去我奶奶家了。但我看到我哥哥了。他們?cè)诳炯t薯。我要踢它。立即加入他們，烤紅薯..很快，紅薯熟了，我哥哥給了我一個(gè)吃。我拿起紅薯吃了。吃完紅薯，大家都對(duì)我笑了..我不知道為什么，我和他們一起笑。后來(lái)，我哥哥叫我看看你自己的嘴。我走進(jìn)房間照鏡子，發(fā)現(xiàn)我的嘴里滿是灰燼，這真的很有趣。

吃晚飯，我們離別了他們的祖母的弟弟回家了。這一次，我們改變了很長(zhǎng)的路要走。固然這條街一點(diǎn)點(diǎn)比前一條路，稍扁寬，但遠(yuǎn)，又是一個(gè)橋梁，很陡，騎自行車不起來(lái)。我不得不推到橋下車。

回到了自己家里，我全身沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間力氣發(fā)展都沒(méi)有了。進(jìn)了門，我連腳都沒(méi)有洗就上床去睡覺(jué)了。躺下，我就睡著了。

寫和外婆相處小事的作文(篇五)

我的外婆，是一個(gè)十分慈祥的老太太。她總是為別人著想，每天忙忙碌碌的，一刻都停不下來(lái)。

她與其他老太太都一樣，一頭烏黑的頭發(fā)中參雜著幾根白發(fā)，小小的眼睛，眼角旁邊有些許皺紋，高挺的鼻梁，櫻桃般的小嘴。在外婆年輕時(shí)，也是個(gè)亭亭玉立的美人呢。

令我記憶最深刻的，就是她每一次都要把我們喜歡吃的東西留到我們回老家的時(shí)候，煮給我們吃。

有一次，她煮了鹵雞腿，我們很滿足的對(duì)她說(shuō)好吃。她聽了之后，第二天又到鎮(zhèn)上買了一大袋雞腿，準(zhǔn)備等我們回來(lái)時(shí)煮給我們吃。在家的姨姨常念叨她，讓她不要買那么多，會(huì)壞掉?？伤齾s說(shuō)，我們愛吃，要留到我們回老家的時(shí)候，煮給我們吃。

有一次小長(zhǎng)假，我們要回老家。外婆知道后，特別高興。在我們回來(lái)的那一天，她起了個(gè)大早，從冰箱里拿出中午要煮的食材。

要是有的放在冷凍室結(jié)冰了，她就放在一邊化。但在這期間，她也閑不下來(lái)。菜還不能開始準(zhǔn)備，她就去燒火。火燒的旺了，菜上的冰也就差不多化了。接著，她就開始切菜了。“噔，噔，噔”，這是菜刀落在菜板上的聲音。在這聲音里，也滿含著外婆對(duì)我們的愛。

一小時(shí)后，菜終于都準(zhǔn)備好了，外婆終于有時(shí)間給自己煮早飯了，不過(guò)，她只是煮了一碗白粥，就開始煮飯了……等到我們回來(lái)時(shí)，就已經(jīng)可以開飯了。

當(dāng)我們都在興高采烈的吃飯時(shí)，外婆卻獨(dú)自一人在做著善后工作——清理灶臺(tái)。她一遍又一遍的擦著，哪怕是一丁點(diǎn)的灰塵她都不放過(guò)。豆粒般的汗珠如傾盆大雨一般從她頭上落下來(lái)。我們喊她來(lái)吃飯，她硬是要把善后工作做完，非要我們把她拉過(guò)來(lái)，她才善罷甘休。在吃飯時(shí)，她也停不下來(lái)。有人要筷子，她就起身去拿筷子；有人要裝飯，她就起身幫他裝飯……

她總是最晚下桌的那一個(gè)。當(dāng)我們都吃過(guò)飯，在客廳玩的時(shí)候，她卻一個(gè)人在收拾殘局。桌子擦完，碗洗完之后，她又馬不停蹄的把沒(méi)摘好的菜拿出來(lái)摘……她總是這樣忙忙碌碌的。

我坐在窗前，看著今晚的月亮，總覺(jué)得今晚的月亮格外的圓。看著這圓圓的月亮，我不由得想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的外婆。她對(duì)我們是那樣的好，我多么的愛她。

寫和外婆相處小事的作文(篇六)

父母工作繁忙，我從小就是在外婆家長(zhǎng)大的。

外婆家在鄉(xiāng)下，住在臨河的一座老式的院落。夏天，雷聲隆隆，傾盆大雨從天而降，堂前屋檐流下的雨水垂直落下來(lái)，形成了串串珠簾。外婆躺在堂前廊下的竹椅上，手搖著蒲扇乘涼。

外婆家的門前是一條清澈的小河，每當(dāng)天下起大雷雨時(shí)，河水溢上河岸，沒(méi)過(guò)了門坎，整個(gè)庭院便成了一片汪洋。這時(shí)小魚小蝦都游到院中，有時(shí)連黃鱔都會(huì)來(lái)湊熱鬧。石板縫中的小草好似河底的水草，整個(gè)院子成了一個(gè)魚塘魚兒在水面上跳躍著，這時(shí)我會(huì)卷起褲腿赤腳撲通一聲跳入池中。我邊笑著喊著嬉戲著，邊伸手去抓魚，仿佛這些魚就成了甕中之鱉。當(dāng)我正玩得高興時(shí)，在竹椅上小憩的外婆，撐起一把大大的黃色油布傘跳入水中給我擋雨，還不時(shí)親昵地責(zé)怪幾句。當(dāng)我玩夠了，外婆就一把把我抱進(jìn)屋里，還給我灌上一大杯熱氣騰騰的姜湯。

當(dāng)然，外婆對(duì)我的關(guān)心還遠(yuǎn)不止這些。炎熱的夏天，我和小伙伴們常常去門口的小河里戲水。外婆每回在我戲水之前給我系上了一條特殊的布條，這布條是用破被單撕成布條，然后再一股一股搓成的，又軟又牢。當(dāng)我在河里玩水時(shí)，外婆就坐在大柳樹下拉著布條另一端和岸邊的老人們天南地北地攀談。這樣我就只能在岸邊的淺水里玩。每當(dāng)我看見小伙伴們?cè)诤又凶杂傻貞蛩揖褪至w慕他們，要是沒(méi)有這根布條系著那該有多好啊。

可是在經(jīng)歷一件事后我就不那么認(rèn)為了。記得那是一個(gè)夏天的中午，知了不斷地叫著，叫得令人厭煩。午后猛烈的陽(yáng)光特別的毒，幾乎要把人曬昏了頭?；▋阂矡o(wú)精打采地低著頭，連平時(shí)婀娜搖曳的柳條也被熱得懶得動(dòng)一動(dòng)，除了那河中發(fā)出的孩兒嬉水聲，一切都是那么死氣沉沉的。這時(shí)我也在河里游泳，外婆照舊一頭系著布條，在大柳樹下的竹椅上打盹。忽然，我看見一個(gè)大河蚌在河坎邊的石縫中舒展著身子，我見了忙著潛下水用手去抓，結(jié)果手被河蚌死死地夾住了，一時(shí)無(wú)法從石縫中抽回來(lái)。這時(shí)候我心里一急，慌忙之中連喝了幾口水，感到特別的憋悶，我趕緊拉了拉布條，岸上的外婆一看，情況不妙，忙叫幾個(gè)大人來(lái)幫忙。當(dāng)鄰居家?guī)讉€(gè)叔叔紛紛跳下水后，用力把石頭搬掉，才把我抱上了岸，當(dāng)時(shí)我?guī)缀跻咽茄傺僖幌⒘?。模糊中，只聽得外婆在大聲地喊著我的小名現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景，還感到可怕，若不是外婆的那根救命線我早就在閻王爺那里報(bào)到了。

當(dāng)然，外婆給我的愛還不止這一丁點(diǎn)。外婆追著我給我喂飯，在冬日里給我蓋被子的情景都還深深地烙在我的腦海中。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)光禿禿、胖嘟嘟，光顧玩的野小子早變成了一位文質(zhì)彬彬的中學(xué)生了。當(dāng)年滿頭灰發(fā)一臉皺紋的老外婆，也已銀發(fā)閃閃，佝僂著身子，依然在堂前廊下?lián)u著蒲扇乘涼。然而童年那段美好的往事卻令我至今還久久不能忘懷。

小學(xué)生爭(zhēng)做雷鋒優(yōu)秀主題作文精選六篇

相信大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)生爭(zhēng)做雷鋒優(yōu)秀主題作文”，希望能為您提供更多的參考。

小學(xué)生爭(zhēng)做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇一】

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)？對(duì)，他就是——雷鋒！一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”他說(shuō)到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

身處美麗的校園，望著我們可愛的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位？

老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧！讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園！最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！?/p>

小學(xué)生爭(zhēng)做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇二】

三月里，和風(fēng)送暖，大地上處處生機(jī)勃勃，真是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”。在這和風(fēng)日麗的春天里，我們是否還記得“3。5”----毛澤東主席曾親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！

每當(dāng)我捧起《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書，細(xì)品每個(gè)小故事時(shí)，看著雷鋒叔叔墨綠色的軍帽、軍裝和那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我不禁有點(diǎn)兒內(nèi)疚，腦海里浮現(xiàn)出去年夏天的一件事兒……

那是暑假的一個(gè)晚上，爸爸媽媽要去朋友家串門，我們約好了我先和弟弟玩游戲到八點(diǎn)，然后再進(jìn)行象棋訓(xùn)練。不料，我和弟弟這一玩兒起來(lái)，竟到了八點(diǎn)多也渾然不知，直至我的手機(jī)鈴聲響起，才把我從游戲的世界里拉回了現(xiàn)實(shí)！“糟糕，是媽媽的電話！”我大驚。電話里的那頭傳來(lái)媽媽溫柔的聲音，我支支吾吾地說(shuō)：“嗯，游戲的時(shí)間早過(guò)了，我和弟弟在下棋呢。不信你仔細(xì)聽?！蔽沂疽獾艿軐⒆雷优谩案窀瘛表?，好讓自己的謊言更圓滿些。媽媽半信半疑地掛了電話，我那猶如小鹿亂撞般的心終于定了下來(lái)，和弟弟高呼萬(wàn)歲，隨即又沉浸在游戲的世界里。

“嘀嘀----”不遠(yuǎn)處傳來(lái)爸爸小轎車的聲音，慌忙中我趕緊切斷了電腦的電源，在陽(yáng)臺(tái)上裝模作樣地和弟弟下棋。媽媽看了后直夸我是個(gè)守信的孩子。我聽了，心里有點(diǎn)不是滋味兒，臉上再也笑不出來(lái)了，我的心里像壓了塊鉛似的重。此時(shí)，我心里傳來(lái)一個(gè)聲音：“向媽媽承認(rèn)事實(shí)吧！”“不，絕對(duì)不行，承認(rèn)了只會(huì)挨媽媽的批評(píng)！”另一個(gè)邪惡的聲音激烈地反對(duì)?！半y道你忘了老師課堂上告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)嗎？”我的腦海里立即浮現(xiàn)出雷鋒叔叔那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，滿心羞愧。想到這里，我抬起頭，握緊雙拳，將事情的原委一一向媽媽說(shuō)清。媽媽先是一怔，過(guò)了一會(huì)兒，臉上露出了微笑，撫摸著我的頭說(shuō)：“知錯(cuò)能改是好孩子，做個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的孩子那才是最重要的。游戲固然好玩，但可別耽誤了學(xué)習(xí)呀！”我聽了，心里懸著的那塊石頭終于落了下來(lái)，媽媽的話使我入沐春風(fēng)！

我不禁想起《手捧空花盆的孩子》這篇課文：當(dāng)這個(gè)孩子手捧空花盆而出現(xiàn)在國(guó)王的面前，他用誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了國(guó)王，用誠(chéng)實(shí)征服了他周圍的每個(gè)人。如果說(shuō)誠(chéng)信是金，誠(chéng)信如同夏日里的清泉，沁人心脾，洗禮著每個(gè)人的心靈；反之，失信也如同寒冬里的冷風(fēng)刺骨，讓人猶入冰窖。讓我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，讓雷鋒叔叔那矮小而又高大的身影永駐在我們的心里吧！

小學(xué)生爭(zhēng)做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇三】

您的精神令人感動(dòng)，您的行為令人學(xué)習(xí)，您的淳樸令人尊敬，您用短暫的一生書寫了令人難忘的記憶。那就是您---雷鋒

雷鋒，這個(gè)令人難忘的名字，我們對(duì)他有著難以忘記的回憶?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲唱出了人民的向往。毛主席曾親自提詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。老師也常常教導(dǎo)我們長(zhǎng)大成為像雷鋒那樣的人

您孝順父母，關(guān)心親人；您艱苦樸素，勤儉節(jié)約；您刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體；您幫助戰(zhàn)友，團(tuán)結(jié)同志；您尊敬師長(zhǎng)，熱愛人民。您值得我們學(xué)習(xí)，值得我們尊敬！

我們從小就應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒處處不忘節(jié)約，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名……從雷鋒的事跡中我深深地體會(huì)到了雷鋒精神，體會(huì)到雷鋒為什么會(huì)讓人尊敬，讓人學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)雷鋒顧名思義就是做一個(gè)有道德的人。有人問(wèn)，道德是什么？道德是雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物；道德是光，照亮了大地；道德是風(fēng)，吹干了眼淚；道德是水，解除了干旱。其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為有道德的人，只要我們善于節(jié)約，善于學(xué)習(xí)，做好我們分內(nèi)的事。做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”那就是在做一個(gè)有道德的人，這些就夠了。

您就像那剛升起的朝陽(yáng)溫暖又明亮；您就像那清澈的泉水干凈又涼爽；您就像那蔚藍(lán)的天空寬廣又大氣。您的事跡太多太多讓我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴您，向雷鋒學(xué)習(xí)！

學(xué)雷鋒應(yīng)從身邊的小事做起，從最基本的做起。遇到困難時(shí)的一句鼓勵(lì)，見面時(shí)的一聲問(wèn)候，上車讓座，禮貌待人，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙，節(jié)約一角錢，不隨地扔垃圾，見到垃圾撿起來(lái)……這些都是在學(xué)雷鋒，這就是在做一個(gè)有道德的人。

雷鋒的故事千千萬(wàn)，沒(méi)有一個(gè)人不被他的故事而感動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)人不被他的故事而折服。雷鋒故事已經(jīng)傳到了每個(gè)角落，每個(gè)人互相尊敬、互相團(tuán)結(jié)、互相友愛，這讓我們看到了世界和諧、美好。

記得雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海?？偨Y(jié)起來(lái)，他的意思是讓人們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。因?yàn)槲覀冎挥袌F(tuán)結(jié)起來(lái)，才能戰(zhàn)勝一切困難。

時(shí)間如流，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間雷鋒已逝世50年了，雖然他已經(jīng)不在人世，但是他卻永遠(yuǎn)的活在了人們的心中。雷鋒是偉大的，他用短暫的一生告訴了人們：如果每個(gè)人都像他一樣，那我們的生活會(huì)變得豐富多彩。

讓我們一起學(xué)雷鋒，做有道德的人。

小學(xué)生爭(zhēng)做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇四】

三月是溫馨的。因?yàn)樗窍Ｍ纳L(zhǎng)；三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊；三月是自豪的，因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒。

他立過(guò)二等獎(jiǎng)一次，三等獎(jiǎng)三次。他把自己旺盛的青春全部奉獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他把自己所有的，一雙襪子縫了又補(bǔ)，補(bǔ)了又縫。平時(shí)的收入不多，卻贊起來(lái)救濟(jì)同志，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。二十二歲時(shí)，一場(chǎng)意外讓這個(gè)愛崗敬業(yè)和極向上的青年人抱著自己沒(méi)能幫助更多人的遺憾沒(méi)了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，為中華留下了一段不朽的詩(shī)篇，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。

我們身邊有許多像雷鋒這樣的人，掃大街的清潔工，永遠(yuǎn)不嫌累；扶老奶奶過(guò)馬路的小學(xué)生，做好事做到地；做公交讓位置的人，尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛，非我媽媽莫屬。

有一件事，至今使我難忘。一次，鄰居家的阿姨因?yàn)橥炔勘卉囎矀∵M(jìn)了醫(yī)院。媽媽知道了，每天都去醫(yī)院看望她，還經(jīng)常買一些水果、補(bǔ)品給她，有時(shí)候媽媽還會(huì)從家里帶一些笑話書，給阿姨講笑話逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說(shuō)：“在醫(yī)院里有有趣，有這么好的姐妹陪著我！”

驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的靈魂：歲月流逝，逝不走我們的熱情。同學(xué)們，新學(xué)期已到來(lái)，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意的一句善意的話語(yǔ)就能打開一個(gè)人的心靈，也許你以一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧！

就讓我們踏著三月的和風(fēng)，懷著謙卑、懷著善良，用一句溫柔的話語(yǔ)打開一個(gè)人的心扉；做一件體貼人的`事情，溫暖冰冷的手掌；以自己的擁有交換來(lái)那綿綿不絕涓流流傳的感動(dòng)的情份……

小學(xué)生爭(zhēng)做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇五】

歲月輕輕劃過(guò)，如那絢麗的流星。但他，卻如一團(tuán)不息之火，永遠(yuǎn)散放著光和熱，溫暖著人們的心。看著窗外春風(fēng)化雨，我又想起了那段學(xué)雷鋒的日子……

——題記

出師一功

學(xué)校創(chuàng)立了一個(gè)“雷鋒團(tuán)”，我也成為了其中的一員。一下課，同學(xué)們都飛奔出教室，尋找需要幫助的同學(xué)。

我看著“茫茫人?！保也坏綆椭鷮?duì)象，卻突然發(fā)現(xiàn)墻角有一團(tuán)花花綠綠的紙幣！我環(huán)顧四周，馬上把它撿了起來(lái)，偷偷放入口袋。我心里砰砰直跳，眼睛卻直發(fā)亮：“發(fā)了發(fā)了，發(fā)大財(cái)啦！”剛冒出這個(gè)想法，我就想狠狠扇自己一巴掌：別雷鋒沒(méi)當(dāng)成，當(dāng)成“小偷”了！

錢財(cái)乃身外之物，品德才最重要！我冷冷的瞥了一眼那團(tuán)錢幣，卻仿佛看到了一包包辣條、餅干、冰激凌……想什么呢！我直奔教室，把錢交給了老師，心里頓時(shí)一松，仿佛我用那些錢買到了更有價(jià)值的東西?？诖樟耍闹袇s很充實(shí)。

趨向高潮

手抄報(bào)、作文、班會(huì)……整個(gè)校園沉浸在雷鋒精神中。春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向了高潮。在這里，人人都是雷鋒。不必?fù)?dān)心東西丟了，更不必?fù)?dān)心沒(méi)人幫助自己……

舊火復(fù)燃

三月輕輕從指間滑過(guò)，學(xué)雷鋒的熱情也越來(lái)越淡。直到有一次，我?guī)屯罁旃P，當(dāng)我得到那一聲感謝時(shí)才發(fā)現(xiàn)了三月的流逝，又想起了那段學(xué)雷鋒的日子。學(xué)雷鋒不是學(xué)給別人看的！我們要學(xué)習(xí)的是雷鋒品質(zhì)??！

我撿起了那支筆，也撿起了雷鋒精神。

永遠(yuǎn)懷念那段學(xué)雷鋒的日子，也希望這新一段的學(xué)雷鋒的日子永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束！

后記

雷鋒只是一名普通的汽車兵，只是一顆小小的“螺絲釘”。雷鋒離開了，還有你們、我們、他們……讓我們一起“弘揚(yáng)雷鋒精神，做良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者”吧！

小學(xué)生爭(zhēng)做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇六】

三月五日熱心腸，共同弘揚(yáng)活雷鋒，無(wú)論是大還是小，盡到盡力最重要?！}記

3月5日和平常一樣，可能是忙碌的一天，可能是開心的一天，可能是糟糕的一天，可能是驚喜的一天。無(wú)論這一天是好是壞，你都會(huì)想起今天是什么日子。它不是生日，也不是忌日，更不是結(jié)婚記念日，它是特殊的一天，特殊到你愿意在這一天做一些除工作之外的事，當(dāng)這件事順利結(jié)束的時(shí)候，仿佛認(rèn)為自己已經(jīng)完成了今天特殊的事，正是這件事，所有中國(guó)人都在通過(guò)自己最大的努力去完成它。它就是“雷鋒精神”！

在今天，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己應(yīng)盡的特殊使命，因?yàn)槲业男闹杏欣卒h這個(gè)特殊人物的事跡，也正是不斷的激勵(lì)，讓他成為中學(xué)生心目中的榜樣人物。雷鋒沒(méi)有那些明星的大新聞，他只是個(gè)戰(zhàn)士。

在我的心中，我認(rèn)為雷鋒既苦又快樂(lè)。苦的是僅僅活了22年，雖然我知道是由于不小心被砸重身體而死去，但是我總覺(jué)得他不應(yīng)該死去。當(dāng)然，這是不能實(shí)現(xiàn)的，但是我可以去想象，想象他曾經(jīng)的面貌。快樂(lè)的事就沒(méi)有那么的平凡，因?yàn)樗鲞^(guò)的是事，都讓所有人為他贊嘆不已！他不因?yàn)榻疱X而助人，而是為了“助人為快樂(lè)之本”的標(biāo)準(zhǔn)去做；他不因?yàn)槊u(yù)而幫助別人，因?yàn)樗白龊檬聫膩?lái)不留名”。他的一生沒(méi)有任何痛苦，既使有的話也早已經(jīng)被埋葬，讓我永遠(yuǎn)看不出來(lái)他因?yàn)橥纯嗟谋砬楹团e動(dòng)。

雷鋒的一生雖然都充滿了坎坷，但是他并不放棄追求助人的精神，他對(duì)他的一生充滿無(wú)限的期望。

我心中的雷鋒是山，無(wú)論生死都愿意助人；我心中的雷鋒是水，無(wú)論來(lái)回都愿望盡力；我心中的雷鋒是花，他的綻放讓我知道什么是真正的花；我心中的雷峰是樹，他的堅(jiān)強(qiáng)挺拔讓我知道什么是真正的樹。

今天，讓我們“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)他的“活雷鋒”精神！

我心中的雷鋒就是這么的樸素但擁有高尚精神；這么的簡(jiǎn)單但擁有別人無(wú)法替代的精神！

讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神！

有你真好小學(xué)生優(yōu)秀作文精選六篇

不管前面的路多么艱難，身邊總有人和我們手牽手一起走，他們會(huì)在我們不開心時(shí)細(xì)心陪伴，不妨用作文的形式記錄下想對(duì)他們說(shuō)的話，有關(guān)于有你真好的小學(xué)生作文怎么寫呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“有你真好小學(xué)生優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

有你真好小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇一】

老師，有你真好！在我人生的道路上，是你給了我前行的方向。讓我在人生的道路上，越走越穩(wěn)?，F(xiàn)在只要我想到您，您的樣子就清晰的出現(xiàn)在我的面前。

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝。時(shí)間可過(guò)得真快，仿佛白駒過(guò)隙般，一晃就是三年，三年，您教了我們?nèi)?，三年般的歷險(xiǎn)又展現(xiàn)在我的眼前。

記得那是四年級(jí)的時(shí)候，您出現(xiàn)在我們的面前，黑黑的臉龐，一張幾乎不笑的嚴(yán)肅表情，使我大驚失色。從那以后，您的嚴(yán)厲，認(rèn)真，負(fù)責(zé)，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)大有起色。您從最基本的字、詞、句開始，一課課的生字讓我過(guò)關(guān)，每一課的重點(diǎn)讓我背會(huì)。從此，語(yǔ)文不再是我最差的科目，而是我最好的、最拿手的科目。當(dāng)我在班級(jí)中語(yǔ)文成績(jī)遙遙領(lǐng)先時(shí)，當(dāng)我在全市作文比賽獲得二等獎(jiǎng)時(shí)，您那嚴(yán)肅的臉龐終于迎來(lái)了久違的笑容，那笑，是經(jīng)過(guò)久經(jīng)風(fēng)雨的笑，還有著對(duì)學(xué)生那種自豪、驕傲的笑……

每當(dāng)我走進(jìn)您的辦公室時(shí)，您身旁總是有一大撂卷子在等你，或者是數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)本，在您辛勤培育下，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話！今天，雖然我們已經(jīng)分別，您又去帶四年級(jí)的學(xué)生，但我相信，我對(duì)您的愛是海不枯，石不爛的。郭老師，我知道總有一天我會(huì)離你遠(yuǎn)去，您會(huì)迎接著一屆又一屆的學(xué)生，去撫慰那桃李開落的惆悵。當(dāng)我又在新的班級(jí)中語(yǔ)文成績(jī)遙遙領(lǐng)先后，只有我知道，那是您教我語(yǔ)文功底扎實(shí)的結(jié)果。

老師，有你真好！這一路走來(lái)，經(jīng)歷了風(fēng)雨，經(jīng)歷了挫折，我漸漸的成長(zhǎng)，變得愈發(fā)的成熟，老師，謝謝您！

有你真好小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇二】

有你真好，我的哥哥。

那天夜晚，媽媽出門了，家里只剩下我和哥哥。晚上十點(diǎn)多了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，看著窗外無(wú)邊的黑暗，頃刻間我感到了害怕。黑暗似乎要把一切淹沒(méi)，我趕緊把自己捂在被子里，用被子把自己裹成個(gè)粽子。雖然躺著，眼睛卻睜得大大的。想著電視里那些歹徒深夜行兇作惡的情景，越想越害怕，情不自禁地小聲哭泣。最后，我實(shí)在忍不住了，就哇哇大哭起來(lái)：“媽媽去哪里了？怎么還不回來(lái)？”

這時(shí)，哥哥聞聲而來(lái)，看見我哭得稀里嘩啦，連忙坐下安慰我：“不哭了，媽媽一會(huì)兒就回來(lái)了。別怕，有哥哥保護(hù)你！”他邊說(shuō)邊拍著我的背，隨后又拿出紙巾，擦我臉上如同豆子大小的淚珠。我這才停止了哭泣，安靜下來(lái)。哥哥坐在我的床邊，靜靜地守護(hù)著我。那一刻，我真慶幸自己有個(gè)好哥哥！

生活中，許多人都要扮演哥哥的角色，不是所有的哥哥都會(huì)呵護(hù)妹妹，不是所有的哥哥都能讓妹妹感到溫暖，不是所有的哥哥都愿意做妹妹堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我的哥哥做到了，她無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我感到溫暖。此刻，我想對(duì)我的哥哥大聲說(shuō)一句：

“有你真好！”

有你真好小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇三】

成長(zhǎng)路上，有“你”真好。這個(gè)“你”可能是一本書，也可能是一個(gè)人，總之會(huì)有無(wú)限的可能……在我的記憶中，這個(gè)“你”就是我的媽媽。

記得一個(gè)上午，班上要交回執(zhí)單，我在書包里翻來(lái)覆去，都沒(méi)找到紅色的紙張。我頓時(shí)慌了神，心想：會(huì)不會(huì)是落在家里了？我拿了電話手表，第一個(gè)向媽媽求助。“媽媽，我回執(zhí)單落在家里了，順便帶一點(diǎn)兒水果過(guò)來(lái)！”我焦急地對(duì)媽媽說(shuō)，“還有半個(gè)小時(shí)才上課，你能不能快點(diǎn)過(guò)來(lái)？”

“你回執(zhí)單放在那里？”“好像在桌上，不對(duì)，在我房間？反正媽媽你在我房間里找一下?！?/p>

掛了電話，我坐在位置上焦急地等著。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……時(shí)間似流水一般。

直到上課鈴聲響起，我急忙尋找那個(gè)熟悉的身影，是媽媽！媽媽將回執(zhí)單遞給我，我飛快地交給班長(zhǎng)。

這時(shí)，我心中一塊懸著的大石頭終于落了地。再當(dāng)我回頭尋找媽媽時(shí)，只有桌上的一份水果在等著我。

媽媽，是你無(wú)聲的幫助溫暖著我，沉默的愛滋潤(rùn)著我。有你真好！

有你真好小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇四】

星期天，媽媽把我從暖和的被窩里拉了出來(lái)：“章楠，快起來(lái)，要上跆拳道了?！蔽夷Ｄ：呐懒似饋?lái)，換上了道服，來(lái)到洗手間刷牙。呀！不好，牙膏弄到道服上了。我偷偷的用水把牙膏擦了擦。牙膏和道服都是白色的，媽媽應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。她最討厭我把衣服弄臟，看到了就會(huì)狠狠地罵我，把牙膏弄到衣服上，這已經(jīng)不是頭一回了，上次她警告過(guò)我：“再弄到衣服上去，我就不給你買早點(diǎn)，讓你餓一早上?！眿寢屟剑闱f(wàn)別看見。天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。

當(dāng)我洗好臉從衛(wèi)生間里出來(lái)，媽媽只看了我一眼，立馬氣得火冒三丈，皺起“S”型的眉毛，瞪著銅鈴般的大眼睛。我嚇得渾身起雞皮疙瘩。完了，死定了！媽媽一手揪著我的耳朵，像騎摩托車一樣轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，還不解氣，一路上冷著臉?biāo)臀业锦倘腊唷Ｉ贤牾倘酪呀?jīng)10點(diǎn)，我餓極了，有氣無(wú)力還要上數(shù)學(xué)班。媽媽冷冷的把包遞給我。

我拿著包走到了補(bǔ)習(xí)班，拿鉛筆盒時(shí)我摸到了一袋熱乎乎的東西，打開一看是三個(gè)包子和一瓶牛奶。我感動(dòng)極了，吃完早點(diǎn)覺(jué)得充滿了力量。

回到家，我鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽笑了笑，原諒了我。

媽媽，有你真好！

有你真好小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇五】

生活中，總有一些人在尋找幸福。不管怎樣，我覺(jué)得，有你做我的好朋友，真的很幸福。

那天，我沒(méi)有聽媽媽的話帶上雨傘，因?yàn)槲易哉J(rèn)為天氣好得很。沒(méi)想到，最后一節(jié)課，雨突然“嘩嘩”地下了起來(lái)。

放學(xué)了，雨越下越大，望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)撐著雨傘走出校門，我心里很是沮喪。真應(yīng)該乖乖聽媽媽的話，帶上雨傘。這可怎么辦呢？媽媽下班要來(lái)遲一些，走到這里還要等上一段時(shí)間。平時(shí)我都是走到媽媽下車的路口等她，現(xiàn)在只好站在校門口等著她來(lái)接了。

這時(shí)，你過(guò)來(lái)了，問(wèn)我道：“是不是沒(méi)帶傘？”我明白了你的意思，卻不愿麻煩你，只好說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽應(yīng)該會(huì)來(lái)的?！笨赡銋s說(shuō)：“那要等上好長(zhǎng)時(shí)間呢！”說(shuō)著，你不由分說(shuō)就把我拽進(jìn)了傘下，拉著我的手向校外走去。傘在向我這邊傾斜，我把它推了回去，可不一會(huì)兒傘又悄悄地過(guò)來(lái)了。你的另一邊肩上已淋濕了一片，我的心里很是過(guò)意不去。到了岔路口，離我平時(shí)等媽媽的地方已經(jīng)沒(méi)多遠(yuǎn)了，我想沖出去，可被你拉住了：“這怎么行？會(huì)感冒的?！庇谑?，你一直把我送到平時(shí)等媽媽的路口，才離開。

這件事，我把它收藏在心里，匯聚成了一句話：小樂(lè)，有你，真的很幸福！

有你真好小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇六】

人的一生都會(huì)遇到許多挫折，面對(duì)這些挫折，我們有時(shí)會(huì)手足無(wú)措，那么，我們就需要他人的幫助，來(lái)和我們一起面對(duì)這些挫折，我的“半”生，也是充滿了挑戰(zhàn)和挫折，正是有了別人的幫助，我才從困難中走出來(lái)，這些幫助我的人中，就有我的小學(xué)老師—尹老師。

尹老師是一個(gè)年輕的女老師，今年算起來(lái)才36歲，但是她的教學(xué)方法卻像是吸眾人所長(zhǎng)，并且，她還是一位熱心腸、喜歡幫助別人的老師，正是這樣，她才在我那未長(zhǎng)大的心里留下了十分深的印象……

那是在我上到4年級(jí)時(shí)，有一次我在學(xué)校教學(xué)樓二樓上玩游戲，我趴在護(hù)欄上，往樓下看，一不小心伸的太往前，要不是后面有個(gè)同學(xué)抓住我，我就已經(jīng)掉下去了，可我那時(shí)也許是由于還小，我又把身子伸出了護(hù)欄外，本以為會(huì)有人拉住我，可是同學(xué)都沒(méi)注意我，以為我不會(huì)干那么危險(xiǎn)的事了，就都走了，我因?yàn)橛玫牧α刻?，我的身子已?jīng)伸出去了大約三分之一，我的身體在一瞬間突然加重，我從二樓掉下來(lái)，栽倒了水泥地上，之后便昏了過(guò)去……

醒了之后，我便在醫(yī)院的床上了，身邊只留著一個(gè)尹老師。尹老師見我醒來(lái)了，連忙問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短：“你醒了啊，難受嗎”“要不要吃點(diǎn)東西”。聽到這些話，我的眼里已經(jīng)有淚水從眼眶中打轉(zhuǎn)，有這樣一個(gè)老師，又何嘗不是一種快樂(lè)呢？又何嘗不是一種幸福呢？

回憶起小學(xué)時(shí)一點(diǎn)一滴的辛酸事跡，又想起老師幫助我的畫面，不禁淚流滿面，不覺(jué)想起一句話：有你真好！

我敬愛的母親作文合集六篇

常言道，慈母手中線，游子身上衣。媽媽就像一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然，我們可以將心中想和媽媽表達(dá)的話用筆寫下來(lái)，是否在為描寫媽媽的作文感到煩惱呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《我敬愛的母親作文》，希望能為您提供更多的參考。

我敬愛的母親作文【篇一】

我的媽媽長(zhǎng)著一頭黑油油的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上著有一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)張小巧的嘴巴。

我媽媽以前有一份很不錯(cuò)的工作，為了更好地照顧我，媽媽辭去了工作，專門接送我上學(xué)。每天中午做好了飯給我送到學(xué)校。每當(dāng)我手捧媽媽精心為我準(zhǔn)備的香噴噴的午餐時(shí)，我都暗暗下決心：“媽媽，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我付出的心血！”

日復(fù)一日，年復(fù)一年，我在一天天長(zhǎng)大。而媽媽白皙的皮膚經(jīng)過(guò)歲月的磨礪而變得黯淡沒(méi)有光澤，光滑細(xì)膩的雙手也因?yàn)槌Ｄ瓴俪旨覄?wù)而變得粗糙。無(wú)情的歲月讓媽媽原本飽滿圓潤(rùn)的臉龐更加消瘦。再也從媽媽的身上找不到青春活力的影子。

媽媽每次給我送飯，我都會(huì)說(shuō)：“媽媽，快坐下休息會(huì)！”而媽媽總是用充滿愛意的眼神看著我，微笑著說(shuō)：“媽媽不累！”每次當(dāng)我看著媽媽騎車漸漸離去的背影，鼻子總是酸酸的。

世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶！我真幸福，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)世界上最好的媽媽！

我敬愛的母親作文【篇二】

我有一個(gè)愛看書的媽媽，她每次都讓我陪她一起看書。

她長(zhǎng)著大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有時(shí)候還扎一個(gè)小辮子，笑起來(lái)有一個(gè)小小的酒窩，可愛極了。

我還記得有一次她讓我看一本童話書，我不喜歡看，媽媽說(shuō)：”人一生下來(lái)不可能一下就成才的，要自己努力才能成才?！?/p>

媽媽接著說(shuō)：“錢鐘書就是很有名的人，他刻苦讀書所以成就了很大的事業(yè)?！?/p>

我媽媽又接著說(shuō)：“居里夫人讀書也很用心，她有一次正在看書，同學(xué)們?cè)诳措娨?，居里夫人聚精?huì)神的讀書。”同學(xué)們看完電視說(shuō)：“居里夫人，電視好不好看呀！”居里夫人說(shuō)：“啊！你們?cè)诳措娨曆?！我連你們?cè)诳措娨暥疾恢姥剑　?/p>

我媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在想看書了嗎？”我說(shuō)：“想看書了?！?/p>

我看了一會(huì)兒書后，原來(lái)書這么好看??！我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)書有那么好看啊！

我敬愛的母親作文【篇三】

我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，好像總能看出我的心思。

我的媽媽是個(gè)拾金不昧的好媽媽。有一次，我們一起去買菜，發(fā)現(xiàn)走廊里有一個(gè)白色的錢包，里面放著一些錢、證件。我媽媽準(zhǔn)備交到警察叔叔那里，我疑惑著問(wèn)媽媽：“媽媽，錢包是我們撿的，為什么要交給警察呢？”媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“錢包是我們撿的，它卻不是我們丟到的，如果你丟了一件很重要的東西，你會(huì)著急不？”我只好說(shuō)：“媽媽，我是和你開玩笑的?！眿寢屛⑿χf(shuō)：“這才是我的好兒子，這叫拾金不昧?！?/p>

我的媽媽還是助人為樂(lè)的好媽媽。有一次，我們坐公交車去火車站的時(shí)候，路過(guò)了一站，走上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我媽媽便毫不猶豫的把座位讓給了那位老爺爺。

還有一次，媽媽看到了一位阿姨上車時(shí)非常的困難，于是媽媽二話不說(shuō)便上前去幫助了那位阿姨。因此，愛助人的媽媽在我們家里還有一個(gè)“活雷鋒”的稱號(hào)呢！

我為我有這樣一位拾金不昧、樂(lè)于助人的好媽媽而感到自豪！

我敬愛的母親作文【篇四】

我愛我的媽媽。

我的媽媽是一個(gè)辛苦的媽媽。她每天接我上下學(xué)，給我做可口的飯菜，洗我的臟衣服，檢查我的作業(yè)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很穩(wěn)定，這與我媽媽的幫助是分不開的。有一次，我有一道題，百思不得其解，就去請(qǐng)教媽媽，媽媽放下手中的活兒，就來(lái)到了我的身旁，耐心地給我講解、畫圖，直到我聽懂為止。

我媽媽是一個(gè)愛嘮叨的媽媽。她每天都要嘮叨，好像不嘮叨就渾身難受。媽媽的嘮叨是有用的，我錯(cuò)了，她批評(píng)我并且鼓勵(lì)我讓我改正；我作業(yè)有錯(cuò)題，她給我講題。媽媽每天嘮叨不停，都是為了我好，我要是自覺(jué)，媽媽不就不會(huì)嘮叨了嗎？看來(lái)要讓媽媽不嘮叨，只有我做好每一件事情！

這就是我的辛苦、愛嘮叨的好媽媽！我愛我的媽媽！

我敬愛的母親作文【篇五】

我的媽媽，30多歲，她長(zhǎng)著烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛，紅紅的小嘴唇，高高的鼻梁，彎彎的眉毛。叫人一看就知道是個(gè)善良有愛的好媽媽。

我的媽媽身上有兩個(gè)最閃亮的優(yōu)點(diǎn)，就是勤勞和有耐心。

每天晚上我都會(huì)看到媽媽左手拿著掃把，右手拿著抹布在那整理客廳，每當(dāng)那時(shí)我都拿著那有愛的蘋果迫不及待地送到媽媽的手里，可媽媽說(shuō)：“女兒，乖，不用了，媽媽不累！”當(dāng)我洗完澡都可以看到家里亮堂堂的，客廳上的雜物擺得整整齊齊，洗衣機(jī)里的臟衣服早已晾在了陽(yáng)臺(tái)，地板也掃得一塵不染。這些都是媽媽勤勞的汗水換來(lái)的功勞。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)我媽媽的耐心，每當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí)，媽媽會(huì)以超人般的速度飛奔過(guò)來(lái)，就算媽媽講了“幾十”遍我還是沒(méi)聽明白，她不會(huì)像別的媽媽那樣大發(fā)雷霆，而是耐心的教我教到明白為止。

媽媽的汗水換來(lái)了干凈的家，媽媽的耐心換來(lái)了優(yōu)秀的成績(jī)，我媽真是了不起的媽媽！媽媽我愛您！

我敬愛的母親作文【篇六】

我最熟悉的人是我的媽媽，她有時(shí)溫柔體貼，有時(shí)兇巴巴的，有時(shí)還給你耍個(gè)萌。她經(jīng)?？臻e的時(shí)候會(huì)欣賞一些古典音樂(lè)。

有一次，我成績(jī)非常不理想，就跑到了自己的小房間里反省，生怕媽媽來(lái)罵我，都不敢再往下想了，媽媽小步的走進(jìn)書房，用那烏黑地眼睛盯著我，問(wèn)：“成績(jī)出來(lái)了？考了多少分？是不是又考倒數(shù)？”這些問(wèn)題我都難以回答，“是的，對(duì)不起成績(jī)?！薄霸蹅儊?lái)看看哪里錯(cuò)了。不要哭，我來(lái)幫你?！睕](méi)想到媽媽沒(méi)有生氣，而是溫柔的教導(dǎo)我。我熟悉的人是媽媽。

還有一次，電視壞了，媽媽安慰我輕悄悄的對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)給你講故事吧！”她開始給我講我小時(shí)候有干的愚蠢的事，并且聲情并茂的模仿我小時(shí)候的樣子，我被笑的，肚子都疼了。我熟悉的人是媽媽。

我的媽媽愛臭美，不時(shí)經(jīng)常穿著高跟鞋，長(zhǎng)袍裙，頭發(fā)上扎著蝴蝶結(jié)，我最熟悉的人是媽媽。

尊師重道要從小事做起的高分作文推薦

作文是語(yǔ)文課程中不可分割的一部分，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，所以優(yōu)質(zhì)的尊師重道作文應(yīng)該怎么寫呢？寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫尊師重道作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“尊師重道要從小事做起的高分作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

尊師重道要從小事做起的高分作文【篇一】

尊敬老師，是我們中華民族一直以來(lái)得到肯定的道德準(zhǔn)則。不尊師者，乃不愛學(xué)者，一個(gè)不尊師重道的人，如果說(shuō)他愛學(xué)習(xí)，那不豈是貽笑大方！

古人有云：人有三尊，君師父也！可見尊師這個(gè)理念在古時(shí)有多重要。

從古至今，學(xué)業(yè)有成者，必是尊師者。自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，就有孔子七十二賢生，他們待孔子如父，見面總是行見父之禮，視師志為己志，實(shí)踐和傳播道義都是以孔子為范本，把行義作為人生的最高價(jià)值。如顏回安貧樂(lè)道、修身、以及遵守禮儀等，老師怎么說(shuō)就怎么做；宓子賤鳴琴而治，以禮樂(lè)之道施政，使百姓安居樂(lè)業(yè)，德入民心；子夏整理書籍，從事教育，善化民眾。

古時(shí)帝君也是時(shí)常教導(dǎo)自己的孩子要尊師重道。唐太宗是一位很有作為的皇帝，同時(shí)也是一位注重尊師重道的父親。他命令自己的孩子對(duì)待老師就要像對(duì)待他自己一樣的好，同時(shí)見老師要行跪拜之禮。有次李綱因患腳疾，行走不便，當(dāng)時(shí)皇宮內(nèi)制度森嚴(yán)，官員不要說(shuō)坐轎，就是出入也是誠(chéng)惶誠(chéng)恐的。唐太宗知道后竟特許李綱坐轎進(jìn)宮講學(xué)，并詔令皇子迎接老師。

古語(yǔ)說(shuō)一日為師，終身為父，古人尊師重道的精神，被后世傳為佳話，令人學(xué)習(xí)和敬仰。同時(shí)也喚醒了人們尊敬師長(zhǎng)的品德，使人追求高尚的道德和樹立崇高的信仰。我相信敬師德、學(xué)師德和永銘師恩將會(huì)永遠(yuǎn)的貫徹在我們中華民族的悠悠學(xué)子身上！

初二:東方朝陽(yáng)

尊師重道要從小事做起的高分作文【篇二】

五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。五千年的華夏文明光輝燦爛。從古自今，中國(guó)這片有著悠久歷史的土地上，產(chǎn)生了多少教育學(xué)家。

中國(guó)是一個(gè)有著“禮儀之邦”的大國(guó)，而敬師卻是中華傳統(tǒng)美德，必不可少的一點(diǎn)。尊師重道，更是中華民族傳統(tǒng)美德中的一個(gè)重要規(guī)范。

孔子。孟子。莊子。老子。曾子。荀子，這些古代被人們尊敬的教育家，也成為了現(xiàn)代人人皆知的優(yōu)秀教師。現(xiàn)代偉大的教育。思想家“陶行知”更加成為了大家教育的典范。他的教育理念更加令人尊重。

在這兒，我希望大家可以成為中華民族傳統(tǒng)美德的繼承人，弘揚(yáng)民族精神，讓文明之風(fēng)永遠(yuǎn)在華夏的大地上吹拂。

尊師重道要從小事做起的高分作文【篇三】

師者，所以傳道授業(yè)解惑教育便是如此傳授知識(shí)，用一棵樹撼動(dòng)另一棵樹，用一顆心碰撞另一顆心，一種思想和另一種思想的傳遞，老師便是如此不計(jì)回報(bào)，社會(huì)也應(yīng)形成尊師重道的風(fēng)氣，將戒尺歸還給老師。

前段時(shí)間山東省五蓮二中楊守梅老師受到了大家的廣泛關(guān)注，有人認(rèn)為楊老師應(yīng)受處分也有人認(rèn)為不應(yīng)受處分我則認(rèn)為不應(yīng)該受處分，我覺(jué)得她是一位優(yōu)秀嚴(yán)格，為學(xué)生著想的良師應(yīng)該受到尊重。

首先，學(xué)生犯錯(cuò)后楊老師的無(wú)奈之舉。面對(duì)學(xué)生逃課，私自到操場(chǎng)玩耍，楊老師才安排學(xué)生叫回，因?yàn)槭侵攸c(diǎn)班，做出觸屏底線的事情，楊老師才不得不對(duì)兩位學(xué)生進(jìn)行懲戒。若是面對(duì)學(xué)生逃課，做老師的都不給予懲罰，只會(huì)助長(zhǎng)這股歪風(fēng)邪氣，讓更多學(xué)生以此為例逃課，誘發(fā)更嚴(yán)重違反校規(guī)的事情。

其次，出于對(duì)學(xué)生的渴望成才的期盼。楊老師對(duì)他們其實(shí)是一種恨鐵不成鋼。楊老師之所以懲戒，也是希望學(xué)生在犯錯(cuò)后，可以認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正，也是期盼他們對(duì)自己負(fù)責(zé)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)不會(huì)沒(méi)有選擇的權(quán)利。若是楊老師聽之任之，不管不顧。就真的是家長(zhǎng)們所希望看到的嗎？尤其有家長(zhǎng)竟然向楊老師索賠30萬(wàn)，要求低分報(bào)送省重點(diǎn)高中的要求可以說(shuō)是令人發(fā)指。傷了老師的心，完全不尊重老師的行為。

最重要的一點(diǎn)，楊老師依照班規(guī)依法進(jìn)行懲戒。對(duì)楊老師的處分有點(diǎn)欲加之罪吧，若是學(xué)生犯錯(cuò)，老師管教這也要受法律制裁，今后還會(huì)有老師管教學(xué)生嗎，還有人從事教師行業(yè)？老師也是人，他們就不會(huì)傷心嗎？我們強(qiáng)家罪名，還處分，會(huì)給老師職業(yè)生涯帶來(lái)多么大的負(fù)面影響，以班規(guī)懲戒楊老師無(wú)罪，這點(diǎn)無(wú)需質(zhì)疑。

楊老師在出事以后所帶班級(jí)依然中考成績(jī)拿下全縣第一名，帶出多屆市中考狀元，你能說(shuō)這樣的老師不優(yōu)秀，不負(fù)責(zé)嗎？一般人遇到這種事怕也茶不思飯不想了吧更不用說(shuō)第一名如此優(yōu)秀的成績(jī)。而我也正在接受教育，上課走神老師的提醒，在學(xué)習(xí)熬日子時(shí)老師恨鐵不成鋼的批評(píng)，成績(jī)下滑老師比我們還擔(dān)心，會(huì)額外布置作業(yè)，我從未覺(jué)得這是什么變相體罰，相反我覺(jué)得這是老師對(duì)我滿滿的愛。

這樣的好老師應(yīng)該受到尊重，所以的老師應(yīng)該被尊重，在社會(huì)營(yíng)造尊師重道的氛圍，將戒尺歸還老師，維護(hù)老師的合法權(quán)益。

尊師重道要從小事做起的高分作文【篇四】

我有一位好老師，她叫“楊柳”，是我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。

楊老師有著一張瓜子臉。長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下方長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。愛好：打電腦、看書、講故事等。她喜歡穿著裙子，打扮得漂漂亮亮。

她既是一名好老師又是我們的好朋友。“叮鈴鈴!……”上課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，已看到楊老師早就在班上等待著上課了。楊老師那清脆悅耳的聲音在我們的教室上空回蕩。有時(shí)，幾位同學(xué)在講話、玩游戲，楊老師用嚴(yán)肅的目光看著他(她)們，他(她)們立即安靜下來(lái)，認(rèn)真聽課。

每節(jié)科技課，楊老師總要講一個(gè)故事給我們聽。她那又響亮又溫和的聲音，各種各樣的表情至今還令我難忘經(jīng)常在腦子里回顧。真是回味無(wú)窮啊!

每一天一下課，楊老師就跟我們玩拍手游戲，楊老師第一次玩玩輸了?？蓷罾蠋煵⒉换倚模Φ膶W(xué)習(xí)，最后楊老師和我們打成了平手。我們玩得可高興了!

楊老師總是無(wú)微不至地關(guān)懷每一位同學(xué)。有一次，有一位同學(xué)生病了，楊老師上完了課，批改完了我們的作業(yè)，還要急匆匆地趕到那位同學(xué)家里為他補(bǔ)課。那時(shí)候，天正下著大雨，楊老師頂著風(fēng)雨去那位同學(xué)家，之后那位同學(xué)把脫下的課補(bǔ)上了，可楊老師卻生病了。

每一次，我走過(guò)老師的辦公室，總看見楊老師正在那兒專心致志、全神貫注地批改我們的作業(yè)。

啊!楊老師是在您的輔導(dǎo)下使我取得了優(yōu)良的成績(jī)，是您那炯炯有神的眼睛和那響亮的聲音打開了我心靈的窗口。您真是我的好老師!

尊師重道要從小事做起的高分作文【篇五】

我可喜歡讀經(jīng)典故事了！《程門立雪》這個(gè)故事給我留下了很深刻的印象。

這個(gè)故事講的是，古時(shí)候有兩個(gè)人——楊時(shí)和游酢去找先生請(qǐng)教問(wèn)題。那天寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，當(dāng)他們倆走到先生門前時(shí)，發(fā)現(xiàn)先生正在睡覺(jué)，于是他們倆就站在門口等待。當(dāng)先生醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)門口多了兩個(gè)“雪人”，先生非常感動(dòng)，趕緊叫他們進(jìn)去，教他們學(xué)問(wèn)。后來(lái)這兩個(gè)人都成了有學(xué)問(wèn)的名人。

讀了《程門立雪》的故事，我被古人那種尊師重道的行為所感動(dòng)，他們耐心等待，虛心請(qǐng)教。如果當(dāng)時(shí)楊時(shí)和游酢倆看到老師沒(méi)時(shí)間，扭頭就走，那們就學(xué)不到知識(shí)，也就不會(huì)變成有學(xué)問(wèn)的名人了?？墒牵诳纯次覀兊恼n堂，老師在上面講課，有的同學(xué)講小話，有的在發(fā)呆，一副心不在焉的樣子；有的偷偷玩玩具，還有的在吃東西……真

不知道老師講的知識(shí)他們聽進(jìn)去了沒(méi)有。難道我們就不能像楊時(shí)和，游酢那樣有耐心，尊敬師長(zhǎng)，愛學(xué)習(xí)嗎？

媽媽常常叮囑我：到了學(xué)校要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)。讀了這個(gè)故事我覺(jué)得尊敬師長(zhǎng)要從身邊的小事做起，比如認(rèn)真聽講，不懂就問(wèn)。課堂上積極舉手發(fā)言，老師吩

咐的事用心去完成。只有這樣我們就會(huì)像楊時(shí)和，游酢那樣成為有學(xué)問(wèn)，為國(guó)家效力的有用之才。

尊師重道要從小事做起的高分作文【篇六】

韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！崩蠋熞簧跒槲覀兏冻?，可我們有沒(méi)有做到尊師呢？恐怕沒(méi)有！某些課堂上，有的人在談天說(shuō)地，有的人在玩手機(jī)，有的在自開“小灶”。

這些同學(xué)他們根本不在乎學(xué)業(yè)荒廢的可悲，時(shí)間浪費(fèi)的可惜，他們甚至一點(diǎn)也不考慮老師的感受，為了要上好一節(jié)課，老師們常在課前要做許多準(zhǔn)備，為了讓我們更容易聽懂，老師們常常要花費(fèi)許多的心思來(lái)設(shè)計(jì)?？煽纯次覀兺瑢W(xué)在做些什么呢？某些課堂我們一些同學(xué)的所作所為，不僅是學(xué)習(xí)上的“自殺行為”，而且是對(duì)老師極度的不尊重！不僅如此，老師每天布置的作業(yè)，竟有極少數(shù)人以各種各樣五花八門的借口，不能按時(shí)完成，拖拖拉拉，把作業(yè)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，結(jié)果考試起來(lái)，成績(jī)極差，既拖了班級(jí)的后腿，更是辜負(fù)了父母的期盼和老師的苦心。一些人不光是不尊重老師的勞動(dòng)，而且還不尊重老師的人格尊嚴(yán)。

不知從何時(shí)起，幾個(gè)頑劣的同學(xué)竟給老師起外號(hào)來(lái)了，在班上叫叫也就算了，當(dāng)作是小孩子玩玩罷了，可是，他們變本加厲，還在大庭廣眾之下高呼老師的外號(hào)，讓老師很尷尬。還有某些課上，同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)笑，時(shí)不時(shí)還學(xué)著老師的口音和話頭來(lái)講話，對(duì)老師也是極不尊重。一日之師，終身為父。尊重老師是學(xué)生起碼要做到的。老師時(shí)時(shí)刻刻為我們的前途考慮，我們必須體會(huì)老師的一片苦心，尊敬老師。