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小學(xué)老師布置有關(guān)春雨主題的高分作文通用(5篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-06-23

春雨的作文。

春雨帶著甜甜的微笑來到人們的身邊。春雨遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如煙如霧,如輕紗飄舞。春雨,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦。關(guān)于描寫春雨的優(yōu)美作文你收集了多少呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的小學(xué)老師布置有關(guān)春雨主題的高分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)老師布置有關(guān)春雨主題的高分作文【篇一】

隨著春姑娘的到來,春雨也像個(gè)小屁孩兒蹦蹦跳跳的緊跟而來。

早晨一醒來,我就聽到了一陣雨聲。春雨,淅淅瀝瀝的從天而降,調(diào)皮的蹦著跳著灑向了大地,似乎在說:“久別的小草兒,在焦急的等著我給他們洗澡呢!”不安分的春雨越鬧越厲害,他叫來了更多的同伴,嘩啦啦—嘩啦啦唱起了“我們是快樂無私的春雨……”,把咱家的陽臺(tái)弄得濕漉漉的,把田野屋舍弄得輕飄飄的,好似披上了一層白紗。我撅著嘴,伸了個(gè)懶腰,又鉆進(jìn)了春暖的被窩。

早飯過后,春雨不鬧了。他們變成水珠蹲在樹葉上,看孩子們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙來到院子里嬉戲玩耍。瞧!那一顆顆盛在小樹苗新葉上的小水珠,亮晶晶的,微風(fēng)吹動(dòng),象兒童晶瑩的眼睛閃呀閃的。頑皮的小紅趁我們來到樹底下時(shí),抓住樹干使勁兒一搖,嘀嘀噠噠,小水珠滑了下來,生著氣、使?jié)M勁兒,蹦到了大家的臉上,鉆進(jìn)了我們的脖子里。我們追打著小紅,嬉笑著在春天的故事里跳躍……

中午的時(shí)候,爸爸邀我去串門。走在鄉(xiāng)間的小路上,地里的麥苗長(zhǎng)出了新葉,干枯了一冬的田邊長(zhǎng)出了小草。我信手掐來一根長(zhǎng)滿芽胞的樹枝,問爸爸:“這些綠芽是怎么鉆出來的?”爸爸說:“是春雨催的?!薄笆窃趺创叩模俊薄皠e看春雨沒做聲,它是默默的滋潤(rùn)大地,催著小草發(fā)芽,催著樹枝吐綠,催著莊稼長(zhǎng)高……”

啊!春雨如柳絲,在春風(fēng)中斜斜的飄;春雨如霧紗,在天空中放歡的跑。飄得風(fēng)雨潤(rùn)如酥,跑得大地綠如油。飄出了潤(rùn)物無聲的操守,跑出了百花爭(zhēng)艷的美麗,撥弄得天上人間充滿了蓬勃生機(jī)。

小學(xué)老師布置有關(guān)春雨主題的高分作文【篇二】

我知道,春天,是早就來了的。

是料峭的風(fēng)告訴我的,是解凍的河流、和煦的陽光、人們臉上的笑告訴我的。可是我遲遲不肯相信,總是期待著一場(chǎng)春雨。

春雨來了,我竟然不知道。我在屋內(nèi),它在窗外。我在夢(mèng)里,它在夢(mèng)外。我不是窗前的那棵柳樹,沒有感受到它的第一絲清涼。它細(xì)細(xì)地落在了屋瓦上,在樹梢里穿行,它是否也驚了哪只鳥兒的輕夢(mèng)。

它一定是受了哪朵花的邀請(qǐng),或是來赴哪顆青芽的預(yù)約,只是為什么這樣悄悄地來呢。我愿它靜靜地落在我的夢(mèng)里,讓我的夢(mèng)也開出純白的花,爆出嫩綠的芽。

那是一種怎樣的驚喜呀,當(dāng)我推開窗,看到閃亮的雨絲,看到濕了的樹梢、濕了的土地。那種驚喜是迎面而來的清新。世界一下子溫潤(rùn)了,不再是那副板著的冷若冰霜的面孔。天是陰的,我想那些灰色的云是積攢了一個(gè)冬天的愁緒吧,像是一個(gè)人無法遣散的憂郁。如今,紛落成雨,是要滋長(zhǎng)出怎么樣的一個(gè)春天呀。

我看到柳樹上附上了一層極淺的綠,那飄忽的綠如一彎輕漾的湖。這種時(shí)候才最讓人充滿了希望。那種微弱的綠會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變深,一點(diǎn)點(diǎn)盎然,讓人的心也成了一片葉子,慢慢地隨著舒展開來。

我在春雨中行走,像一棵行走的樹。我伸展了枝條任它輕柔地?fù)崦?。一棵從冬天走來的樹,是很久沒有這樣舒展了心事,放松了心情的。

我行走在春雨中,油然地想起了那些舒緩的歌。思緒可以在那悠揚(yáng)散漫的旋律中自由地穿行,歌聲不止,思緒不休。你自在地聽著,忽然會(huì)在某個(gè)時(shí)刻想要流淚,就像在春雨中行走,突然感到眼角有一顆清涼的雨滴。或許春雨是一場(chǎng)從寂寞里飄落的歌。

春雨讓人盼了又盼。在你的腳下和身邊,在那些風(fēng)化的山石間,又有多少生命在期盼一場(chǎng)春雨呢。它們?cè)良旁诙?,沉寂在寂寞的?mèng)里。春風(fēng)搖了搖,它們還怯怯地不敢探頭,等到了一場(chǎng)清透的春雨來過,才急急地鉆出了夢(mèng),鉆出了土壤,鉆出了鎖著的心事。

花爭(zhēng)著吐露出芬芳,草搶著掙扎出土壤,那些快樂的心情也擠著要飛出人的胸腔。還等什么呢,在這瀟瀟春雨中,在這清新的樂曲中,還有什么能阻止生命的腳步。

看吧,春雨過后,孩子走進(jìn)了田野,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,鳥兒的歡唱一天比一天熱烈,春天是一天比一天醉人了。

小學(xué)老師布置有關(guān)春雨主題的高分作文【篇三】

一場(chǎng)春雨過后,小草從微潤(rùn)的泥土中冒出了嫩綠的小腦袋,樹枝上抽出了許多小小的嫩芽。屋檐上還殘留著些許似連非連的珍珠串,墜落到地上,跳動(dòng)起有韻律的音符。春天,萬物復(fù)蘇,到處都充滿了生機(jī)與活力,瞧!單調(diào)的枝頭添上了幾朵艷麗的花朵;聽!那枝頭不知何時(shí)又響起了鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠。連那拂面而過的微風(fēng)也變得溫柔了起來。

陽光洋洋灑灑地落在枝葉上,看似溫暖的金色和著那樣明媚的粉色。微風(fēng)拂過枝椏,有幾瓣花就順著搖晃樹影飄落在還帶著點(diǎn)濕意的泥土上,飄落在逐漸腐朽的枯枝敗葉中了。

春,掙脫了冬的束縛,從泥土中昂首而出!

學(xué)校在教學(xué)樓前栽了許多樹。在二月的陽光下,嫩綠的樹葉閃著燦爛的光芒,在微風(fēng)的輕拂下,像綠色的波濤綿延到了走廊的盡頭。那泛著春的嬌嫩的綠色,簡(jiǎn)單的就像是個(gè)新生兒,充滿了對(duì)成長(zhǎng)的渴望。

二月的腳步有些匆匆,一眨眼就到了三月,陽光也不再吝嗇,肆意地照耀著,花苞已經(jīng)傲然的綻放?;ㄒ呀?jīng)長(zhǎng)大,亭亭玉立地在綠葉之中,毫不羞澀地展示著自己的美好。就像是一個(gè)十幾二十歲的.小姑娘,已長(zhǎng)成落落大方的樣子,驕傲的屹立在枝頭,不在乎別人的看法,做最好的自己。她是蓬勃的,美麗的,充滿活力的,她以最美的姿態(tài),毫不掩飾展現(xiàn)出對(duì)未來的期望。

春天總是這樣,明媚多姿,給予我們力量,帶我們看向希望的曙光。一年之計(jì)在于春,在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,我將像朝陽的向日葵一樣,跟隨著太陽的腳步,不斷向前。

春天,讓我們?cè)陉柟獾恼找?,共同綻放自己的美好吧!

小學(xué)老師布置有關(guān)春雨主題的高分作文【篇四】

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!辈恢挥X間,春雨淅淅瀝瀝的落下。春雨,不似夏雨般的傾盆,又不似秋雨般的深沉,更不似冬雨般的寒冷。春雨綿綿如絲,帶來無限生機(jī)。

春雨的顏色是透明的,猶如鉆石般耀眼。它一眼望穿,沒有任何雜質(zhì),是那樣的純凈。它洗凈了世上的塵埃,蕩滌了混濁的空氣,也洗禮了人們沾著塵土的心靈。春雨紛飛,像千萬條細(xì)絲籠罩大地萬物,如縷如煙,在陽光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光,讓人向往。

春雨的聲音是動(dòng)聽的,猶如一位音樂家在世界各地演出。它溫柔的撫摸著空氣,發(fā)出悅耳的“沙沙”聲;它拍打在綠葉上,發(fā)出清脆的“啪啪”聲;它落到人們五顏六色的雨傘上,發(fā)出有節(jié)奏的“吧嗒”聲。整個(gè)世界好像在唱歌,在演繹一個(gè)大合唱,喚醒了深深沉睡著的大地。

春雨的味道是清新的,是一種比任何香氛都要好聞的味道。那種味道帶著生機(jī),還摻夾著泥土、草木、花香的`味道,讓人心曠神怡,煩惱頓時(shí)煙消云散。

春雨是生機(jī)勃勃,充滿希望的。春雨踏著輕盈的腳步到來,為萬物復(fù)蘇做好了準(zhǔn)備,用自己苗條的身體滋潤(rùn)著新生的芽?jī)海逶≈鴦倓偹训男?dòng)物。世界頓時(shí)充滿生機(jī),大地萬物聚在一起,慶祝這場(chǎng)重生的酒宴。大家一齊與春雨唱著歌,與它一起跳舞。這場(chǎng)“雨中酒會(huì)”充滿著生機(jī)與活力……

春雨,擁有晶瑩的身軀;擁有美妙的歌喉;擁有清新的體香;最主要的是――它能為世界帶來生機(jī)與活力。

小學(xué)老師布置有關(guān)春雨主題的高分作文【篇五】

我走在大街上,突然,幾滴水珠親吻了我的臉頰,哦,原來是春天來了。

瞧,春雨在花園里觀賞起來。迎春花、杜鵑花都綻開了笑臉,仿佛要迎接從遠(yuǎn)方而來的客人。柳樹抽出綠色的嫩芽,在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。桃花也不甘示弱,綻放出迷人的花朵,散發(fā)出醉人的芬芳。

原野上,小草悄悄地探出頭來,不時(shí)享受著雨露的滋潤(rùn),貪婪的吮吸著瓊漿。谷物,糧食,在春雨的懷抱中長(zhǎng)得更加筆直、更加茂盛。農(nóng)民伯伯則望著自己種的糧食,欣慰地笑了,似看非看地看見了今年的好收成。

春雨伴隨著沙沙”的聲響,落在了山澗樹林里。雨水滋潤(rùn)著大樹,使大樹如同軍人一般站得筆直,守護(hù)著山澗。山澗里,顯得格外幽靜,好像時(shí)間停止了,一直這么靜了下來。

春雨滋潤(rùn)著荒原,使干裂的大地重新復(fù)合,萬物又有了新的生機(jī),好似天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”。

沙沙”,春雨降落在了人們的身上。那晶瑩的雨珠,帶著一絲涼爽,讓人感到無比的舒坦。

不一會(huì)兒,春雨退去,正如它悄悄的來,悄悄的去。春雨,正是如此默默無聞的為世間萬物所奉獻(xiàn)著自己平凡卻偉大的一生。

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相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“老師布置以同桌為題的小學(xué)高分作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

老師布置以同桌為題的小學(xué)高分作文【篇一】

和邱超凡做同桌的第一天,我就給他取了一個(gè)綽號(hào):“呆邱”。他長(zhǎng)得是瞇瞇眼,笑起來眼睛就變成了一條縫。而他最喜歡笑,同學(xué)嘲笑他時(shí),他笑了;老師表揚(yáng)他,他笑了講一個(gè)笑話,他笑了連老師批評(píng)他,他也還是笑,笑中還帶了一點(diǎn)傻。他總時(shí)會(huì)做出什么動(dòng)作,使全班哄堂大笑。他的經(jīng)典動(dòng)作,就是左手托著下巴,咧著嘴,露出他那潔白的牙齒,用右手輕輕刮著牙齒,瞇著眼睛,擺出一副側(cè)耳細(xì)聽的.架勢(shì)。也許,著實(shí)我給他取“呆邱”的原因之一吧。

邱超凡不僅樣子呆,而且在學(xué)習(xí)上也有點(diǎn)反應(yīng)遲鈍。不是我夸張,這對(duì)他已經(jīng)是一種安慰了。他的成績(jī)總是全班倒數(shù)第一,偶爾考一次九十分已經(jīng)高興得不得了。有一次,作業(yè)本上出了一道題:寫出40以內(nèi)6的倍數(shù)。邱超凡因?yàn)闆]有理解題目的意思。就在作業(yè)本上寫出了40以內(nèi)6的因數(shù):1、2、3、6。當(dāng)老師批改后發(fā)下來的時(shí)候,他還覺得自己是對(duì)的,問我哪兒錯(cuò)了。當(dāng)上課時(shí)老師講解后,他才服氣地“喔”了幾聲。雖然“呆邱”現(xiàn)在的成績(jī)還補(bǔ)怎么理想,但我能幫助他,和他一起進(jìn)步。

“呆邱”看上去傻里傻氣,但他也有屬于自己的閃光點(diǎn)。在他傻傻的模樣里透露著一種誠實(shí),一種堅(jiān)強(qiáng),一種上進(jìn)?!按羟瘛睆膩硌a(bǔ)撒謊,當(dāng)他說話時(shí)的那種堅(jiān)定的語氣,傳達(dá)給我的是一種信任。“呆邱”能在老師的批評(píng)下還帶著想傾聽訓(xùn)斥的笑容,并不是每一都做得到的?!按羟瘛钡某煽?jī)一直沒有大幅度的提高,但這并不是“呆邱”所要的,他也很努力,有時(shí)還會(huì)提前完成同步練。

其實(shí),“呆邱”不呆,他只是想用笑來代替所有的表情,去給大家講述一個(gè)邱超凡。我很自豪地告訴你們,這就是我的同桌。

老師布置以同桌為題的小學(xué)高分作文【篇二】

在幾年的小學(xué)生活中,同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔,又是我的好朋友??蛇@個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄,我和她是死對(duì)頭。

她人長(zhǎng)得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴??墒撬行娎?。唉,我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。

我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久,我兩誰也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。

一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會(huì),便問四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無奈,我只得問她,沒想到她竟“不識(shí)抬舉”,幾乎連題都不看,還說:“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢?”哼,她嘴上這么說,但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒?!?,緊結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點(diǎn),就是畫畫得好;她畫技高超,畫景的惟妙惟肖,畫人的栩栩如生,……每次看她得畫時(shí),我們都是“身在畫上瞧,心在畫中游?!蹦阏f她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢?

有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。

我的同桌是一位非??蓯?、聰明、低調(diào)的一位男孩,他有一雙炯炯有神的`眼睛,一頭白色的頭發(fā),潔白的臉蛋兒,我非常喜歡他的性格。

有一次,因?yàn)橐患∈挛液退臣芰?,即使所在我身上,可他主?dòng)向我道歉了,就在那一次我的臉蛋兒紅了一下,同學(xué)們都在嘲笑我,說我“是一個(gè)不認(rèn)錯(cuò)的壞孩子”,我就得自己非常對(duì)不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我說“同學(xué)之間有必要說對(duì)不起嘛!”。

從那次以后,我和我同桌的關(guān)系越來越好了,我和他經(jīng)常在一起玩、寫作業(yè)、我們干什么都是一起干的。

我的同桌就是這樣的,我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。

老師布置以同桌為題的小學(xué)高分作文【篇三】

我的同桌是一位非??蓯?、聰明、低調(diào)的一位男孩,他有一雙炯炯有神的眼睛,一頭白色的頭發(fā),潔白的臉蛋兒,我非常喜歡他的性格。

有一次,因?yàn)橐患∈挛液退臣芰?,即使所在我身上,可他主?dòng)向我道歉了,就在那一次我的臉蛋兒紅了一下,同學(xué)們都在嘲笑我,說我“是一個(gè)不認(rèn)錯(cuò)的壞孩子”,我就得自己非常對(duì)不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我說“同學(xué)之間有必要說對(duì)不起嘛!”。

從那次以后,我和我同桌的關(guān)系越來越好了,我和他經(jīng)常在一起玩、寫作業(yè)、我們干什么都是一起干的。

我的同桌就是這樣的,我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。

老師布置以同桌為題的小學(xué)高分作文【篇四】

我的同桌是誰?告訴你吧,他是一個(gè)既幽默又愛刻苦鉆研的男孩。

他有很多優(yōu)點(diǎn),我感覺他最大的優(yōu)點(diǎn)是幽默。平常不經(jīng)意的一件小事,到他那里也能變成“天大的”笑話。就拿上次英語課來說吧,老師讓我們拼寫“HOT”這個(gè)單詞,我邊寫邊自言自語地說:“HOT,熱;DOG,狗;這回我知道‘HOTDOG’是熱狗的意思了?!蔽覍懲曛螅槺憧戳丝次彝烙袥]有寫完,這一看差點(diǎn)讓我笑出聲來。原來他寫作業(yè)竟然把“HOT”的意思寫成熱狗,他還沖我張牙舞爪我的同桌,說我誤導(dǎo)他寫錯(cuò),然后自己也忍俊不禁,和我一起哈哈大笑起來我的同桌。

他不但幽默,而且還愛刻苦鉆研,什么樣的數(shù)學(xué)題都難不倒他。

記得有一次,我有一道題請(qǐng)教他,他仔細(xì)地審了審題演算起來,我看到晶瑩汗珠從他的臉頰上流了下來,再看看草稿紙上一道道精密的算式,很快他就解決了那道題,我打心眼里佩服他。

他是誰?他,就是一個(gè)讓同學(xué)們既喜歡又佩服的男孩——我的同桌高崇燁。

老師布置以同桌為題的小學(xué)高分作文【篇五】

我的同桌陳宇軒,一頭烏黑的頭發(fā),一雙忽亮忽閃的大眼睛。

他愛好廣泛,還有一股拼勁兒。愛放風(fēng)箏,曾獲風(fēng)箏比賽第一名;會(huì)拉二胡,現(xiàn)在已考完五級(jí),今年10月又要考六級(jí);喜歡賽車,曾參加過雷速登車模比賽。尤其是美術(shù),只要有什么畫畫比賽,他就去報(bào)名,如果名額有限,他就會(huì)想方設(shè)法讓老師去爭(zhēng)一個(gè)。名額爭(zhēng)取到了,他就不會(huì)辜負(fù)老師,盡自己的全力畫好每一幅畫。一次,美術(shù)課上,老師讓我們畫水墨畫,我呢,隨心所欲,草草地涂了幾筆。而陳宇軒呢,仔細(xì)觀察每一幅畫的特征,畫得不好重畫,再畫得不好再重畫,就這樣,畫了一次又一次……功夫不負(fù)有心人,等到批分時(shí),我只得了個(gè)良,而陳宇軒得了個(gè)最高分優(yōu)加四個(gè)+。我真佩服他那股勁兒。

他不但愛好廣泛,還熱愛勞動(dòng),助人為樂。

比如當(dāng)老師選幫助低年級(jí)同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí),他的手總是舉得老高;開學(xué)前幾天,老師沒通知他到校,他竟然第一個(gè)來搬書、掃地、……干得滿頭大汗。

星期三上午,正好是語文課,全班同學(xué)都在專心致志地聽倪老師上課。突然“嗷……”的一聲,原來是我的前桌姜麗慶嘔吐了,同學(xué)們有的無動(dòng)于衷,有的皺起眉頭,還有的捏起鼻子。陳宇軒二話沒說,拿起了拖把,卷起袖子,和藹地對(duì)姜麗慶說:“你先讓開,我打掃一下。”說完,他先把課桌椅移到門外,再把臟物掃進(jìn)畚斗里。在他的感召下,孫鄒飛拿著拖把,把地上的東西拖干凈,而他又用舊報(bào)紙將穢物刮去,然后用濕抹布將課桌擦干凈。最后,將桌椅移進(jìn)了教室。完了,陳宇軒又去洗拖把、抹布。忙完了,他像什么事也沒發(fā)生過一樣,回到坐位繼續(xù)上課。同學(xué)們向他投去了贊嘆的目光。

我的同桌真是個(gè)惹人喜愛的好同桌!

老師布置以同桌為題的小學(xué)高分作文【篇六】

我的同桌一見數(shù)學(xué)眼發(fā)亮,一到語文餓的慌。他可是個(gè)嚴(yán)重的偏科生。但好之者不如樂之者,他哪天勤奮一下,一定可以突飛猛進(jìn)。

那是一個(gè)清爽的秋日,偶爾一絲涼氣鉆入脖領(lǐng),他手托著老師剛發(fā)下來的報(bào)紙,翻過來,掉過去,有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又搖搖頭放了回去。李彥頡,敢跟我比數(shù)學(xué)報(bào)紙嗎?話剛出口,他猛一轉(zhuǎn)身抓住了我的胳膊,比啊,比啊等一下!揪住了我的衣服我。然后把書包往腿上一甩,頭扎了進(jìn)去。不一會(huì)兒就抻出了一張焦黃的布滿皺紋的紙。在紙上龍飛鳳舞的摔下幾個(gè)大字吾乃李彥頡!他伸出一只胖乎乎的手,只想我的鼻尖三——二——一——投入了戰(zhàn)斗。筆尖劃在紙上,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而像一首激烈的搖滾,時(shí)而又像淡雅的輕音樂我瞟了他一眼,平日里四處亂晃的大白牙被嘴唇包住,額頭上有一個(gè)突起的的八,正死死的盯著一道題。兩條腿也緊緊地夾住了書包。

忽然筆尖停了,他寫完了,一個(gè)念頭猛撞上我的頭,卻見他手突然抓住桌子,屁股輕輕一抬,兩眼一瞪噗,瞅了我一眼哎呀,你慢點(diǎn)寫。

鈴——突如其來的下課鈴下了我一跳,我倆同時(shí)沖向大門互相瞪了一眼,扶著墻跑進(jìn)了廁所,等我出來時(shí),門邊的一個(gè)小腦袋,沖我一笑,沒了。

奧斯特曾經(jīng)說過:一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超越他,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。同桌,我相信你會(huì)更好!

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文(8篇)


好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。春雨像萬條銀絲,飄落在屋檐上落下來像美麗的珠簾。春雨悄悄地濕潤(rùn)著肥沃的泥土,喚醒沉睡的小草們。你收集了多少關(guān)于春雨的作文呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文,希望對(duì)你有幫助。

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇一】

我愛春天,愛她的鳥語花香,愛她的云淡日麗,其中我最愛春雨。一閉眼,我仿佛聽到了飄忽在空中的沙沙春雨聲,也慢慢回憶起了今年的春雨。

今年的立春,雨云就好像與我鬧起了脾氣,絲毫沒有露面的意思,直到三月的開始。到了三月,空氣逐漸變悶,天氣也總是陰天,讓人喘不過氣來。

連續(xù)幾天,天上的云就像睡著了一樣,不動(dòng)也不搖,風(fēng)也好像凝固了,讓人感覺不到它的存在。下午,身旁的許多事物,都因?yàn)榧磳⑾掠甓l(fā)生了變化。家里的鏡子,因?yàn)閻灍岬目諝舛霈F(xiàn)了許多霧水。草叢中的小昆蟲,因?yàn)榧磳⑾掠甓赖铰访嫔?。就連家里的小狗,也為此伸長(zhǎng)舌頭大口大口地喘著氣。

過了許久,天空中忽然落下了一滴雨珠,緊接著變成了兩滴、四滴......空氣變得潮濕,空中也刮起了徐徐的微風(fēng),“滴嗒滴嗒”聲變成了“嘩啦嘩啦”的聲音。雨越下越大,越下越密......突然,一道閃電劃破了夜空,好似一把小刀將天空劃出了一道大口子。隨著一陣?yán)坐Q聲,微風(fēng)變成了巨風(fēng),雨隨之下得更大了。

一小時(shí)、四小時(shí)、六小時(shí)、八小時(shí)......雨一直下著,直到黑夜,直到清晨......

第二天清晨,春雨已從原先的傾盆大雨,轉(zhuǎn)變成了毛毛細(xì)雨。透過窗戶看看外面,門口長(zhǎng)青樹的葉子已經(jīng)微微泛起了青色,少了幾分雨前的干燥。我打起傘,走到樓下。原先長(zhǎng)滿黃草的土地上已經(jīng)頂出了幾片小嫩芽,路邊掉完葉子的老樹干上也冒出了幾片淡紅色的新葉。

雨停了,我放下傘,將目光投向遠(yuǎn)方。慢慢地,太陽升起來了,一切變得清晰起來。一陣清風(fēng)拂過,我笑了,會(huì)心地笑了。因?yàn)榇河杲o了世界一個(gè)更綠更美的春天。

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇二】

雨,一連下了幾天,綿綿的春雨滋潤(rùn)了大地,向世界宣告:“春天來了!”頓時(shí),整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃。

剛開始,天上的太陽害羞地用烏云遮住了臉,向下壓了壓。過了一會(huì)兒,雨滴在烏云上悶了很長(zhǎng)時(shí)間,想看看外面的世界。他們的好奇心不斷地對(duì)他們說:“別猶豫了,來探索這個(gè)美麗的世界吧!”于是,雨滴們一個(gè)個(gè)地從烏云上往下跳。沒過多久,在地就變得濕淋淋的了。又過了一會(huì)兒,更多的雨滴憋不住了,他們?cè)诤闷嫘牡尿?qū)使下,一群一群地,爭(zhēng)先恐后地向下跳,探索這未知的世界,大地很快就成了落湯雞,過了很長(zhǎng)時(shí)間,烏云上的雨滴終于跳完了。

大地頓時(shí)煥然一新!

花草樹木都在雨中開懷暢飲,樹木們喝了大自然的乳汁,充滿了活力,更加威武、挺拔;小草們喝了大自然的乳汁,挺直了腰桿,更加英俊瀟灑;小花們喝了大地的乳汁,開心地微笑,更加五彩繽紛。她們都展現(xiàn)了最好的一面。

這些,春雨功不可沒。

春雨像空氣清新劑,凈化了我們身邊無處不在的空氣;春雨,像一位母親,用乳汁哺育了每一個(gè)生命……

我愛你,春雨!

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇三】

昨天夜里,隨著一陣涼涼的風(fēng)吹過,小雨淅淅瀝瀝從天而降,細(xì)細(xì)綿綿、悄無聲息地下了一整夜。

清晨,我推開窗一看,好美啊!小雨點(diǎn)兒像一串串小珍珠,亮晶晶的。小雨點(diǎn)飄飄灑灑,落到小樹上,小樹高興地直點(diǎn)頭;飄到鮮花上,花兒樂得咧嘴笑;撒到瓦片上,瓦片不停地唱著歡快的歌。

我走出家門,走進(jìn)春雨帶來的美景中。你瞧,柳樹的嫩芽更綠了,油菜花開得更艷了,迎春花也開得更燦爛了。小蝸牛、小蚯蚓聽到了春雨的沙沙聲,探出了好奇的小腦袋,東張西望呢!

我愛春天,更愛這潤(rùn)物細(xì)無聲的初春細(xì)雨。

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇四】

春雨不像夏天的雨那么猛烈。春雨只是悄悄地下,甚至有時(shí)下雨我們都不知道。

那一天,天氣預(yù)報(bào)說明天有雨,我高興了半天,都說“春雨貴如油”,我真希望多下點(diǎn)雨??赡翘煲徽於际顷幊脸恋?,只是刮風(fēng),那風(fēng)刮得可真大??!我覺得自己都快被刮走了。到了晚上,人們都睡著了,開始下雨了。哎,這個(gè)消息還是媽媽第二天早上告訴我的,因?yàn)橥砩衔揖尤灰稽c(diǎn)兒都沒聽見。我細(xì)細(xì)地想,覺得很可惜,春天也不經(jīng)常下雨,這還是第一場(chǎng)雨,真是可惜呀,怪不得有“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”這句詩呢。

春雨,它讓萬物復(fù)蘇,讓小草和樹木知道寒冷的冬天過去了,春天來了!小草們悄悄地探出了頭,四處張望著看看外面新鮮的世界。校園里的花朵好像洗過了澡,顯得生機(jī)盎然。柳樹姑娘搖著濕潤(rùn)的長(zhǎng)發(fā)想讓春風(fēng)把它吹干呢。雨后空氣清新,萬物都享受著春雨的滋潤(rùn)!

?。〈禾靵砹?,我喜歡那美麗的春天,我更喜歡春天的第一場(chǎng)春雨!

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇五】

雨淅淅瀝瀝的下著,陰沉沉的天氣給人帶來一股陰郁。輕薄的霧好似給遠(yuǎn)處的山攏上了一層薄薄的紗,朦朦朧朧之中帶著一絲絲的神秘。綿綿的細(xì)雨像江南水鄉(xiāng)的姑娘溫柔細(xì)膩。銀線般的雨絲垂掛天際,清洗著污濁的空氣,帶來一絲春的清新。雨滴捶打著大地,幾抹綠意從枯黃中探了出來,為干燥干枯的大地添上一抹春意。輕柔的雨絲拂過樹梢,嫩綠的芽迫不及待地從樹枝上冒了出來。春天的雨仿佛帶著一絲神奇,帶來了絲絲生機(jī)。

步入校園,前幾日還飄著幽香的梅已漸漸垂落,鮮艷的紅梅掩映在草叢之中??蔹S的草叢之間夾雜著幾株剛探出頭來的嫩綠。整個(gè)校園都透著春的氣息。

這雨是春的使者,喚醒了沉睡的大地。

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇六】

春天最多的是毛毛細(xì)雨,滋潤(rùn)這世界萬物,讓大自然充滿生機(jī)。

早上,晴空萬里的天氣讓人神清氣爽。到了下午,太陽公公漸漸被云遮住了,下起了毛毛細(xì)雨,滋潤(rùn)著小草小花,讓它們更有生機(jī)。不時(shí)飄來陣陣涼爽的風(fēng)。動(dòng)物們開心起來,小狗來到雨中,享受雨給它的快樂。房屋上濕露露的,小孩子們跑到雨中,感受雨的涼爽,我也跑到雨中,雨水飄到我身上,冰冰涼涼的,可舒服了。沒過多久,雨不下了,太陽公公出來了,天空中出現(xiàn)了彩虹。樹木更加亮了,小草發(fā)芽了,池塘里的魚在歡快地游著,大人們走出來了,感受雨后天晴的空氣,讓人很舒服。香樟樹的葉子上有幾滴水珠,這時(shí),吹來一陣風(fēng),把水珠都吹到我的身上。

春天的雨可以給樹木成長(zhǎng)的水分,讓它們茁壯成長(zhǎng),讓大自然更加生機(jī)勃勃。

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇七】

一年四季的景色各不相同,一年四季的雨也各具特色。

春天的雨是昂貴的,有“春雨貴如油”的稱呼;夏天的雨是傾盆的,噼里啪啦,滴到地上,見到水洼中;秋天的雨是涼爽的,但又夾雜著絲絲的寒意,預(yù)示人們冬天的到來;冬天的雨,由于溫度的驟降,從小水滴變成了潔白的鵝毛似的雪花,為大地鋪上了一件衣裳。

“嘀嗒、嘀嗒……”聽到外面的`聲響,滿是睡意的我睜開了朦朧的雙眼。我的第一感覺就是外面下雨了,要趕緊出去看看,仿佛一會(huì)兒就會(huì)干似的。于是我急忙穿上了衣服,走出了門。向外面一望,滿是“水的世界”,地上有大大小小的水洼,天空還飄著小雨滴,還伴隨著微風(fēng)。天空灰蒙蒙的,仿佛才是六、七點(diǎn)的樣子。雖然路邊的樹還沒有長(zhǎng)出嫩芽,但是由于雨的澆灌仿佛越發(fā)的碧綠了些。路上全是雨水,幾乎沒有一個(gè)行人,是景色顯得更加幽靜了。行駛的車輛一經(jīng)過水洼,就會(huì)蕩出一朵朵水花,接連不斷,也十分美麗。雨淅淅瀝瀝的下著,直到下午,雨才漸漸地停了。出門一看,天空碧空如洗,好像因雨水的沖刷顯得更加明亮了些。小鳥在樹上上唧唧喳喳的叫著,傾吐著春雨之后的愉快心情。唯一的不足就是那銀針?biāo)频挠晖V?,彩虹卻沒有出現(xiàn)。難道不是雨后見彩虹嗎?或許彩虹只會(huì)在特定的時(shí)間出現(xiàn),也或許彩虹時(shí)而有時(shí)而沒有。雖然天空中沒有出現(xiàn)彩虹,但是春雨給植物帶來了甘霖,使植物得到充足的水份,茁壯成長(zhǎng)。

春雨使萬物復(fù)蘇,使大地?zé)ㄈ灰恍拢o所有的一切帶來了春天的消息。

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇八】

春雨,是大自然的使者,輕輕地灑落人間,柔和地拂過我臉頰———春雨悄悄地來了。

杜甫的詩曾贊頌道“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!钡拇_,春天的雨充滿詩情畫意,沒有什么雨會(huì)比春雨更美,更珍貴了。讓田里的莊稼吮吸她的乳汁,等到秋天的時(shí)候,為人類做出貢獻(xiàn)。

當(dāng)嚴(yán)寒逝去的時(shí)候,春雨就悄悄地降臨人間,如煙似霧,伴隨著春風(fēng),撩動(dòng)人們的頭發(fā),輕吻著人們的臉頰,和春風(fēng)一起彈奏出春之歌。

細(xì)雨如絲,透過一條條的銀線,看到遠(yuǎn)處的山、水、樹……朦朦朧朧的,就像害羞的少女披上了銀色的面紗。她帶著甜甜的微笑來到人們的身邊。那挺拔的綠樹,嫩嫩的小草,嬌艷的花朵,都盡情的享受這春雨的滋潤(rùn)。雨珠晶瑩剔透,被雨水打落的花瓣像一葉葉扁舟,輕盈的在水中飄蕩。

透過玻璃窗,可以看到雨兒淅淅瀝瀝地落在對(duì)面的房頂上,隨后又變成了一滴滴閃亮的雨珠順著瓦片迅速落下,宛如斷了線的珠子。莫非春姑娘下凡時(shí)撒在人間的?還是天上的仙女不小心丟了心愛的珍珠項(xiàng)鏈……萬物復(fù)蘇了,它們被雨洗得一塵不染,顯得格外漂亮。

無邊無際的雨簾隨風(fēng)斜掛,那輕如白霧的雨絲,透露著抒情詩的朦朧,那淅瀝瀝的雨聲,彈奏著悅耳的旋律。怪不得許多文人墨客留下千古絕唱,膾炙人口的詩篇。

雨停了,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)清新的世界,整個(gè)大地生機(jī)勃勃,散發(fā)出一陣陣花香和泥土的芬芳,挺拔的樹木愈發(fā)青翠。它洗去了冬日的沉重,給人帶來“綠”遐想,向萬物傳遞著春的氣息……

我愛春雨,不僅僅是它的美麗和帶有詩意的味道,更重要的是它的無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)深深感染了我。

老師布置有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)主題作文分享(7篇)


成長(zhǎng)的過程是痛苦的,而且伴隨著諸多的煩惱然而,沒有煩惱的人生一定是毫無生氣的,正是不確定的因素讓你的人生更加精彩!那么,成長(zhǎng)的煩惱作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“老師布置有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)主題作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

老師布置有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)主題作文【篇一】

我們大家現(xiàn)在都在六年級(jí)的最后的時(shí)期,想必肯定有煩惱吧?我即將要面臨一個(gè)大煩惱——中學(xué)的壓力。

我為什么說中學(xué)的壓力呢?因?yàn)?,大家知道,在我們的小學(xué),我們只有語文,數(shù)學(xué),英語這三門主課,可到中學(xué),就不止有三門了,而是有很多的主課,而且如果主課多了,壓力也就越大了,這樣可能對(duì)我今后學(xué)習(xí)有一定影響,到這兒,有人問我,壓力多,為什么有些學(xué)生不在乎呢?其實(shí),你可以去看看,學(xué)習(xí)成績(jī)好的人根本不用煩,因?yàn)樗麄兂煽?jī)好,就算有壓力,也影響不了多少。而那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的,他們也不急,因?yàn)?,他們一天到晚只想玩從來沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,考試就考六,七十來分,如果愛學(xué)習(xí)的人看到自己考這么差,早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績(jī)差的人,也沒有多大的在乎。關(guān)鍵問題出在中等的同學(xué)上,他們想學(xué)。卻只能在88分左右,明明能考90分,他非要差2分。如果到中學(xué),有壓力,那別說88分,就連78分都有點(diǎn)問題,這對(duì)以后的學(xué)習(xí)都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。

期望著煩惱會(huì)早日消失。

老師布置有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)主題作文【篇二】

大人們總是說:“孩子是最無憂無慮的。”我們也知道,孩子們沒有很多麻煩。

我的煩惱是來自學(xué)習(xí)的壓力,每當(dāng)面對(duì)那堆練習(xí)時(shí),總是覺得很無助的成年人總是說:“孩子是最無憂無慮的?!眴柎笕四阌袥]有衣服,問大人沒有零用錢,但我不知道我們的孩子是否有很多麻煩。

我擔(dān)心的是來自學(xué)習(xí)的壓力,每當(dāng)堆的臉和運(yùn)動(dòng)的堆棧始終覺得很無奈一份好工作,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),該公司在競(jìng)爭(zhēng)中的工作人員,比誰在校學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)不是在競(jìng)爭(zhēng)中誰都好,甚至農(nóng)村農(nóng)民的競(jìng)爭(zhēng),比誰的作物獲得了更多。

星期天本來是屬于孩子們的。讓孩子們放松。但除了老師的安排外,我們應(yīng)該買什么就買什么。我們通常只買一個(gè)來做每件事。但今年,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班,為了考一所重點(diǎn)中學(xué),媽媽給我買了16個(gè)。我心想,我們應(yīng)該在哪一年?月亮!因?yàn)檫@個(gè)星期天不但沒有放松,而且緊張,一天要做六篇論文,我真的很苦啊!

啊!我的煩惱什么時(shí)候什么時(shí)候結(jié)束!

老師布置有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)主題作文【篇三】

媽媽常常發(fā)出無限的感慨:“我要是像你那么大多好啊!”每當(dāng)聽到媽媽說這句話的時(shí)候,我總是不做聲,可心里在想:但愿我們這個(gè)年齡真的像你說的這么好。有些家長(zhǎng)也許并不理解,以為我們太不知足,認(rèn)為他們每天在為整個(gè)家操心,忙里忙外的就是為了我們。這點(diǎn)我也承認(rèn),但是我的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大。

這不,馬上就要期中考試了,開始我們只是在復(fù)習(xí),也不是很緊張,但家長(zhǎng)們的反應(yīng)好像特別大,天天讓我們做這習(xí)題,做那卷子的,恨不得比老師留的家庭作業(yè)還多,這可謂的“皇上不急太監(jiān)急”!沒辦法,在這些家長(zhǎng)領(lǐng)頭的帶領(lǐng)下,把我們弄得很緊張?!岸伎炜荚嚵?,你怎么還吊兒郎當(dāng)?shù)?,也不知道著急,我還指望拿著期中考試成績(jī)單向一中報(bào)名呢!”這恐怕是我在這一段時(shí)間里聽到的最多的話,甚至在上課時(shí),這句話都會(huì)時(shí)不時(shí)的冒在我的腦袋中。我真不敢想象,期中考試都這么緊張,那升學(xué)考試會(huì)是什么樣子的:晚上,大家都昏昏欲睡,過一會(huì)又被驚醒了,咬著筆尖,做出一種冥思苦想的樣子,一頭扎進(jìn)“題海”中,頭上是否還扎著繡有 “必勝”紅繃帶呢?

哎,誰又能理解我們的煩惱呢?

老師布置有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)主題作文【篇四】

我是一名新世紀(jì)的學(xué)生。我也有我自己的煩惱。

在家里,我是獨(dú)生女。從小就生活在父母捆綁式的“嬌生慣養(yǎng)”之中。不讓我做這,不讓我做那。

在學(xué)校我是學(xué)生。學(xué)生就注定要聽老師的話,就光考試就快“烤”糊了,只有下課的時(shí)候和同學(xué)們才有些共同語言。

小時(shí)候什么都不知道。但是長(zhǎng)大了,有了主見,就會(huì)覺得生活得好煩惱。

每天早上起床,刷牙洗臉,穿衣吃飯。上學(xué)上課,放學(xué)回家。日日如此的過了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。

我喜歡看小說,但眼前還是復(fù)習(xí)資料;我喜歡打羽毛球,但總被老媽用“風(fēng)大”拒絕了;我喜歡聽音樂,但耳機(jī)里響起的總是英語課文;我喜歡睡覺,但總被老媽用高分貝在明明是六點(diǎn)謊稱七點(diǎn)的情況下吵醒;我喜歡蔚藍(lán)的天空,但總是看到四四方方的天花板……

大人們能安排我的時(shí)間,但我卻不能安排大人們的時(shí)間;大人們能教訓(xùn)我,但我卻不能教訓(xùn)大人們;大人們不用聽小孩的,但小孩卻要聽大人們的……

我要自己給我的童年涂顏色!

老師布置有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)主題作文【篇五】

隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨著變多了。 每當(dāng)太陽公公露出他那燦爛的微笑時(shí),我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:“佳佳,作業(yè)寫完啦,仔細(xì)檢查檢查?!?/p>

隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨著變多了。

每當(dāng)太陽公公露出他那燦爛的微笑時(shí),我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:”佳佳,作業(yè)寫完啦,仔細(xì)檢查,查完看書,快考試了,加緊復(fù)習(xí)??!“我只好服從”長(zhǎng)官“的命令了。

第二天早晨,我依然賴在床上,真不愿意離開這個(gè)溫暖的小窩,因?yàn)榻裉焓切菹⑷?。可沒過多久,媽媽就過來了,喋喋不休地說:”佳佳,起床了,快起來看書。“我極不情愿的看起了書,偶然看了一下窗外,那些小朋友這在玩游戲呢,他們玩的是多么的開心,我真是羨慕呀。天空是那么湛藍(lán),草地是那么翠綠,小伙伴么事那么的開心,而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。

看完書后已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我匆匆地吃完午飯,又回到了房間,在屋里低聲的哭泣著……

爸爸、媽媽,孩子的童年是短暫的,你們能聽到我心靈的呼喚嗎?把屬于我的快樂童年還給我吧!

老師布置有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)主題作文【篇六】

成長(zhǎng)和煩惱,兩個(gè)本身毫無牽連的詞。卻硬是被拼在了一起,強(qiáng)行裝在了我們的身上。成長(zhǎng),就好比飛在空中的風(fēng)箏。有時(shí)風(fēng)波泛起,便快樂的翱翔與空中;有時(shí),沒有一絲風(fēng),便無力的垂下了頭。成長(zhǎng)也是這樣的,經(jīng)歷過快樂和悲傷,也像一只小船在水面上飄逐不定。成長(zhǎng),原本就像辛棄疾曾經(jīng)說過的那樣:“少年不識(shí)愁滋味”是快樂的,無憂無慮的??墒强荚?,學(xué)習(xí),競(jìng)爭(zhēng)無一不存在著硝煙的味道。使童真無邪的我們,更加體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng),給了我們?cè)S多壓力:來自老師嚴(yán)厲的批評(píng),來自小升初時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,來自朋友之間暗暗地比試,來自家長(zhǎng)們喋喋不休的教誨,來自放暑,寒假時(shí)還要上輔導(dǎo)班的疲累。成長(zhǎng),真的就沒有快樂嗎?有的。不過,更多的還是煩惱,煩惱中,更多的來自學(xué)習(xí)。競(jìng)爭(zhēng)。步入小升初后,各種各樣的考試便成了家常便飯,可謂是三天一小考七天一大考啊!

我們小小的肩膀上,背負(fù)著的都是什么?是家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳的想法;是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音;是考不上好學(xué)校的黑暗。成長(zhǎng),代表著失去自由。就像一只寵物鳥,蜷縮在一個(gè)小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥能夠重新飛向天空,重獲自由,做一只真正的小鳥。我等待著那一天的到來!

老師布置有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)主題作文【篇七】

幼兒園的時(shí)光,是屬于我們的。

那時(shí),幼兒園前有一片草地,我們女孩子總喜歡在那里過家家,而男孩子們總是不屑于我們的游戲,他們更鐘情于那個(gè)現(xiàn)在看來不算太高的鐵架子,每當(dāng)有男生爬上去時(shí),他總是耀武揚(yáng)威的看著我們,用他那輕蔑的眼神看著我們,這令我很不服氣,心想:“等一會(huì)我

就要爬上去,證明給你們看我們女孩子并不都是弱者”。于是,在老師剛剛宣布休息時(shí),奔向那個(gè)高架子的孩子中,多了一個(gè)扎著羊角辮的小女孩,在經(jīng)歷過十幾次被男生嘲笑之后,她終于爬上去了,為女孩子臉上增了光。

天真幼稚的我,總是這么不服氣、不認(rèn)輸,這些也許就是當(dāng)時(shí)的“煩惱”吧。

小學(xué)以描寫一場(chǎng)春雨為主題的高分作文大全(8篇)


二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著,春雨從天上灑落下來。春雨像絹絲一般又輕又細(xì),聽不見淅淅瀝瀝的響聲?;▋航?jīng)過春雨的沐浴,穿上了五彩斑斕的衣裙。你了解的關(guān)于描寫春雨的作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)以描寫一場(chǎng)春雨為主題的高分作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)以描寫一場(chǎng)春雨為主題的高分作文【篇一】

“沙沙沙”,春天到了,雨姑娘來給大自然報(bào)信了。

“沙沙沙”,她來到了花朵上,“哧溜,哧溜”花兒們張著嘴在吸收著雨姑娘帶來的水分和營養(yǎng),雨姑娘說:“春天來了,春天來了,快開出你們那美麗的花朵吧!”

“沙沙沙”,她來到了小河里,她對(duì)魚兒說:“快醒醒,快醒醒,春天到了,我們一起做游戲吧?!濒~兒聽見了,連忙說:“好哇!好哇!”它說完,就出發(fā)去找小蝦和小鴨一起玩了,搖頭擺尾濺起一朵朵小水花,吐出一串串水晶球。

“沙沙沙”,雨姑娘又來到了田野里,她大聲的喊:“春天來了,春天來了,種子種子快出發(fā)吧?!贝河隇⒃谕恋厣?,種子吸收到了營養(yǎng)和水分,“哧溜哧溜”,冒出了土,長(zhǎng)出了芽,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往上爬。

“沙沙沙”,雨姑娘給世間萬物都帶來了春的消息,花兒們,魚兒們,麥苗們……它們都沐浴著春雨的滋潤(rùn)?!昂艉艉簟?,從遠(yuǎn)處傳來一陣陣風(fēng)聲,麥苗們努力地向上長(zhǎng),花兒們爭(zhēng)先恐后得露出那燦爛的笑臉,雨中還不時(shí)傳來小朋友們銀鈴般得歡笑聲。

風(fēng)聲,雨聲,歡笑聲匯成一首美妙的樂章。

小學(xué)以描寫一場(chǎng)春雨為主題的高分作文【篇二】

雨,一連下了幾天,綿綿的春雨滋潤(rùn)了大地,向世界宣告:“春天來了!”頓時(shí),整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃。

剛開始,天上的太陽害羞地用烏云遮住了臉,向下壓了壓。過了一會(huì)兒,雨滴在烏云上悶了很長(zhǎng)時(shí)間,想看看外面的世界。他們的好奇心不斷地對(duì)他們說:“別猶豫了,來探索這個(gè)美麗的世界吧!”于是,雨滴們一個(gè)個(gè)地從烏云上往下跳。沒過多久,在地就變得濕淋淋的了。又過了一會(huì)兒,更多的雨滴憋不住了,他們?cè)诤闷嫘牡尿?qū)使下,一群一群地,爭(zhēng)先恐后地向下跳,探索這未知的世界,大地很快就成了落湯雞,過了很長(zhǎng)時(shí)間,烏云上的雨滴終于跳完了。

大地頓時(shí)煥然一新!

花草樹木都在雨中開懷暢飲,樹木們喝了大自然的乳汁,充滿了活力,更加威武、挺拔;小草們喝了大自然的乳汁,挺直了腰桿,更加英俊瀟灑;小花們喝了大地的乳汁,開心地微笑,更加五彩繽紛。她們都展現(xiàn)了最好的一面。

這些,春雨功不可沒。

春雨像空氣清新劑,凈化了我們身邊無處不在的空氣;春雨,像一位母親,用乳汁哺育了每一個(gè)生命……

我愛你,春雨!

小學(xué)以描寫一場(chǎng)春雨為主題的高分作文【篇三】

這些天,陽光明媚,天空中飄著朵朵白云,氣候悶熱,人們紛紛脫下了笨重的棉衣,還沒來得及穿春裝,就換上了夏衣。

前天,天氣預(yù)報(bào)說:這幾天北方一股冷空氣南下,我們浙江將連續(xù)下幾天雨。

果然,昨天,我背上書包去上學(xué),剛走出家門,就有一股冷風(fēng)迎面撲來,冷颼颼的,冷的我打了一個(gè)寒顫。我抬起頭一看天空,只見天灰蒙蒙的,好象被一塊抹布著住了似的??諝鉂皲蹁醯?,好象是一塊濕毛巾,一擰就能擰出水來。許多路人都重新穿上了厚厚的毛衣,把自己裹得像只粽子。半路上,真的下起雨來了。

春雨淅淅瀝瀝地落在地上,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著。像蠶寶寶吐出來的絲。

春雨輕輕地飄落下來,落在大地上,幾乎聽不見任何聲音。它不像夏天的雨那樣瓢潑,急促地落在地上,濺起一朵朵晶瑩惕透的水花。春雨像一片片落葉,靜悄悄的。怪不得詩人說春雨是:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。

我仰起臉,閉著眼睛,感受著春雨的濕柔。春雨輕輕地灑落地臉上,像母親溫暖的手被撫摸著我的臉,還有幾顆調(diào)皮的春雨,鉆進(jìn)了我的脖子,弄得我癢癢的。

向遠(yuǎn)外望去,高山、田野和周轉(zhuǎn)的高樓,都被輕紗般的雨霧蓋住了,模模糊糊,朦朦朧朧的,像一幅美麗的水墨畫。

這春雨下了一天一夜。第二天,太陽出來了,我推開屋門,一陣清新的空氣撲鼻而來,還夾雜著泥土、小草的清香,還有花兒的芬芒。我深深地吸了一口氣,??!好爽呀!像是在炎熱的夏天喝了一口冰鎮(zhèn)可樂似的。

春雨后,小草挺直了腰,更綠了,綠得直逼你的眼。路邊的茶花經(jīng)過了一番梳洗打扮,亭亭玉立的站立著,小鳥站在電線桿上,就像一個(gè)音符,唱著春天的贊歌。雨后的露珠從樹葉上滑落下來,映出一道道五彩的霞光。還有許多小朋友,在草地上歡快的奔跑,放著一只只五顏六色的風(fēng)箏。從他們的嘴中傳一陣陣愉快的歡笑聲。

春雨,它是大地生命的源泉,是動(dòng)物生存的力量。它讓大地變得綠樹常青;讓地球上每一株幼苗茁壯成長(zhǎng);讓沙漠變成綠洲,讓百花齊放,爭(zhēng)芬斗艷。春雨,它總是靜悄悄地來,又靜悄悄地去,為人們無私春獻(xiàn)著。

我喜歡春雨那份飄逸,那份灑脫,更喜歡它那份甜甜的味道。

小學(xué)以描寫一場(chǎng)春雨為主題的高分作文【篇四】

春雨不像夏天的雨那么猛烈。春雨只是悄悄地下,甚至有時(shí)下雨我們都不知道。

那一天,天氣預(yù)報(bào)說明天有雨,我高興了半天,都說“春雨貴如油”,我真希望多下點(diǎn)雨??赡翘煲徽於际顷幊脸恋?,只是刮風(fēng),那風(fēng)刮得可真大?。∥矣X得自己都快被刮走了。到了晚上,人們都睡著了,開始下雨了。哎,這個(gè)消息還是媽媽第二天早上告訴我的,因?yàn)橥砩衔揖尤灰稽c(diǎn)兒都沒聽見。我細(xì)細(xì)地想,覺得很可惜,春天也不經(jīng)常下雨,這還是第一場(chǎng)雨,真是可惜呀,怪不得有“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”這句詩呢。

春雨,它讓萬物復(fù)蘇,讓小草和樹木知道寒冷的冬天過去了,春天來了!小草們悄悄地探出了頭,四處張望著看看外面新鮮的世界。校園里的花朵好像洗過了澡,顯得生機(jī)盎然。柳樹姑娘搖著濕潤(rùn)的長(zhǎng)發(fā)想讓春風(fēng)把它吹干呢。雨后空氣清新,萬物都享受著春雨的滋潤(rùn)!

??!春天來了,我喜歡那美麗的春天,我更喜歡春天的第一場(chǎng)春雨!

小學(xué)以描寫一場(chǎng)春雨為主題的高分作文【篇五】

跟著一陣陣柔和的春風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,又一場(chǎng)春雨,一聲不響地來了。

先是看見天上黑乎乎的云在走動(dòng),這一片片黑云從東邊來到西邊,又從西面到了北面。然后聽見它的聲音,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹林里傳來,從很高很高的山頂上傳來——

沙沙沙,沙沙沙……綿綿的春雨下起來了。

綿綿的春雨像一曲歡快的童謠,神奇的從四面八方飄然而起,漸漸清晰起來,響亮起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……

在春雨中,山上的一塊塊石頭、山上的一片片樹葉、山上的每一叢綠草,都變成了神奇無比的琴鍵。瀟瀟灑灑的雨絲是無數(shù)敏捷的手指,彈奏出一首首動(dòng)聽的小曲,每一個(gè)音符都帶著奇妙的色彩。啊,這綿綿的春雨就是一首首動(dòng)聽的歌。

春雨改變了樹林中的一切顏色。在太陽下,樹林中的色彩多的幾乎很難辨認(rèn),有墨綠、嫩綠、藍(lán)綠、翠綠,有淡綠、金黃,更有太陽一般的紅色。在雨中,所有的色彩都和水淋的翠綠聚集之中,綠的刺眼,綠的閃閃發(fā)光。在這清晰的嫩綠之中仿佛雨霧在流動(dòng),漸漸地流進(jìn)我們的眼中,慢慢地流進(jìn)我們的心中。啊,這綿綿的春雨就是一個(gè)畫家,它描繪出了一幅幅美麗的山水畫。

不知在什么時(shí)候,雨,又一聲不響的停了。柔和的春風(fēng),也停住了呼吸,這山中一下子變得非常的安靜。不遠(yuǎn)處,一只非??蓯鄣牟脊萨B兒開始叫了起來,好像在傾訴著浴后的歡快。近處,聚集在樹葉上的雨珠還在往下滴著,落在路邊的小水坑中,發(fā)出清脆的聲響——

丁——冬——丁——冬,啊,這春雨又唱出了一首首動(dòng)聽的歌。

春雨真是一位神奇的魔術(shù)師,給人們帶來了無限的生機(jī)、無限的希望。

小學(xué)以描寫一場(chǎng)春雨為主題的高分作文【篇六】

春末的黃昏,一陣微風(fēng)拂過,讓正在寫作業(yè)的我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。于是我往窗外望去,察覺原先晴空萬里的天空,突然被烏黑的云朵遮掩了。頃刻間,如米粒一樣大的雨滴落在了陽臺(tái)的玻璃上,發(fā)出滴答滴答的響聲,就如交響樂器。

看著我們小區(qū)周圍的房屋也被寒雨覆蓋,這讓我想起了唐朝詩人杜牧的一句詩:南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中,這句詩完全符合現(xiàn)在窗外的景象。昨天和媽媽一起去大沙河公園玩滑板,而今天下雨了,我又想起另外一句詩昨日偷閑看花了,今日雨多奈人何。

我再次把目光望向窗外,雨滴從空中落下并濺起水花,猶如一個(gè)人蹦起來在空中劈個(gè)叉。如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),每當(dāng)下雨時(shí)家里玻璃窗就會(huì)變成一個(gè)畫板,你可以自由地在上面繪畫。但是片刻之后,雨就會(huì)幫你擦掉畫板上的痕跡。

春雨貴如油,春雨可以讓種子發(fā)芽、成長(zhǎng);一年四季在于春,讓我們珍惜春雨,珍惜春季吧!

小學(xué)以描寫一場(chǎng)春雨為主題的高分作文【篇七】

“滴答,滴答”“沙沙沙”不過十幾秒的工夫,雨就下得大了,我忙跑到陽臺(tái)去觀雨。

春雨真密!密得看起來滿世界都籠罩著白煙,密得好像起了大霧,那相隔較遠(yuǎn)的景物就一點(diǎn)兒也看不清了。雨淅淅瀝瀝地下著,樓下不遠(yuǎn)處的草地上,小草似乎正像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng)著,生長(zhǎng)著,好像一天就能竄高一大截;雨沙淅淅瀝瀝地下著,對(duì)面路邊上的花壇里,樹木正像干渴了許久似的,拼命地喝著甘美的春雨,好像一夜過去就能開出滿樹美麗的花來。

春雨真鬧!不一會(huì)兒春雨下得更大了,“嘩啦嘩啦”,勝過世界一流的音樂家開的演唱會(huì)。遠(yuǎn)處,若有若無地亮起一點(diǎn)閃光,過了一會(huì)兒,“隆隆……”這低沉的雷聲仿佛要為這春雨的演唱會(huì)增添一種雄壯渾厚的氣勢(shì)。草地邊的水池里,魚兒想要給演唱會(huì)增添一些生命復(fù)蘇的活力,爭(zhēng)先恐后地跳出水面,“啪嗒”“啪嗒”;花壇里的樹木上,小鳥也耐不住自己強(qiáng)烈的表演欲,唱著歌兒歡愉地從樹梢上飛到屋檐下,又飛到電線桿上,“唧唧”“喳喳”“咕咕”……所有這些大自然的音樂家,共同譜出了春天這一充滿活力與生機(jī)的樂章。

春雨真香!不信,你自己聞聞吧!雨珠落在花朵上,吸來了花兒的精華,清香宜人;雨珠落在泥土上,放出了潛藏一冬的生命的氣息;雨珠落在田野里,油菜花釋放出歡喜的氣味,濃香醉人……

雨勢(shì)小了,漸漸地快停下來了,只在空中還有些像極小的蚊蟲一樣亂飛的小雨滴,似一層薄霧籠罩在空中。我們不正像這雨中的萬物,而老師就像那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨啊!

小學(xué)以描寫一場(chǎng)春雨為主題的高分作文【篇八】

一陣滴答滴答聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。哦,下雨啦!我揉揉眼睛向窗外望去,又細(xì)又長(zhǎng)的雨絲像牛毛一般,從天空飄落,密密的,斜斜的,在我和對(duì)面的房子間織成了一幅柔柔的,亮亮的雨幕。

我奔到樓下,許許多多的小雨點(diǎn)從天空落下。它們似乎很著急,一落到地上就碎掉了,和大地來了個(gè)熱烈的擁抱。有的小雨點(diǎn)很調(diào)皮,蹦在水里,還不忘跳了一下,在淺淺的水面蕩漾出一個(gè)個(gè)圓圈。

去學(xué)校的路上,車頂傳來“噼哩啪啦”的聲音。車窗上,小雨點(diǎn)像小精靈一樣,趴在玻璃上。越來越多的小雨點(diǎn)都好奇起來,在車窗上玩起了沖浪,濺起的水花擋住了我的視線。

經(jīng)過京杭運(yùn)河的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)河面上像起了霧。岸邊的樹靜靜地站在雨霧中,像守衛(wèi)運(yùn)河的士兵,保護(hù)著過往船只的安全。

校門口,之前調(diào)皮蹦跳的雨點(diǎn)搖身一變,成了乖乖的,聽話的好孩子,輕輕地?fù)崦业哪槨纹鹆藗?,可雨絲還是不舍得和我分開,悄悄地鉆到傘下,和我游戲。

我干脆收了傘,盡情的和雨絲玩耍。我要和春雨一起快樂,一起成長(zhǎng),一起尋找春天!

老師布置有關(guān)下雪的主題作文(4篇)


說到作文,相信大家都不陌生吧,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“老師布置有關(guān)下雪的主題作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

老師布置有關(guān)下雪的主題作文【篇一】

不知何時(shí),身邊繚繞著冬的氣息。雪,一片,一片……——題記

初冬時(shí)節(jié),白雪霏霏。風(fēng)起風(fēng)落,銀翅輕蝶舞……窗外,純潔的風(fēng)擁著飄逸的雪,飛臨人間,一簇,一簇……

仰望。高邈。淡藍(lán)的天,純白的地,在地平面相吻。那天,藍(lán)得迷人,藍(lán)得透徹,沒有浮云的點(diǎn)綴,沒有百鳥的歌頌,只是純粹,純粹得如空靈的藍(lán)水晶。仰望,可望卻不可及……

遠(yuǎn)眺??~緲。隱隱約約的山好像籠罩在濃霧之中,如仙境一般。壓抑了三季的雪,終于在一冬爆發(fā)出來,愈下愈大。它們飄落的瞬間,好似流星雨劃過,只一眼,就一眼,便再也無法忘懷。這夢(mèng)幻的流星雨,定然會(huì)給來春捎來好運(yùn),這一切,宛如是一幅嵌在琉璃框里的畫,如夢(mèng)如幻……

小了,小了,那雪,溫柔的,似碎了的白玉,一層一層均勻撒在廣闊的大地上,那是月宮桂樹飄落的玉葉嗎?是吧!簌簌,如歌,訴說著天上嫦娥的孤獨(dú)。雪,孤獨(dú)嗎?可,它又懂何?既無聲,更無情,永遠(yuǎn)只是無憂的旋轉(zhuǎn)、降落。

輕履微踏,在白色的瓊樓玉宇間,留下一串獨(dú)屬于自己的腳印,是跳躍的音符,是童心譜寫的曲子。雪調(diào)皮地把潔白的尾巴掛在小巧的屋檐上。雪到了哪兒,都留下詩的痕跡。

我用手捧起雪,還未欣賞這閃耀的鉆石,它已化為水從我的指尖滴落。我怔怔地看著,看著那攤冰冷的水……不,不!雪,你也懂孤獨(dú)是嗎?你只是不會(huì)言說是嗎?你在獨(dú)自舔舐心底的那份悲楚是嗎?

哪怕結(jié)局是化為水,你也只是莞爾一笑,你知道,那是你的使命,對(duì)待使命,要堅(jiān)貞不屈。

一年……

再一年……

又一年……

年年如此,你怎是無情?有人說,世上沒有一模一樣的兩片雪花。確實(shí),但你們帶著的是一樣純潔的心!

俄而日中,枝椏中的雪慢慢消融,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的落下來,發(fā)出“嗒嗒”的聲音,煥發(fā)出永恒的光明。

我知道,雪融化的地方會(huì)長(zhǎng)出綠的草,紅的花,雪的痕跡會(huì)化成一片斑斕的春光圖……

老師布置有關(guān)下雪的主題作文【篇二】

靜謐的林區(qū)是一種幽深的美,澄澈的流水是一種空靈的美,小草發(fā)芽是一片嫩綠的生機(jī)美,大江奔騰是一派浩蕩的氣勢(shì)美……而另我情有獨(dú)鐘的是那扣人心弦的雪中美。

留在空中的記憶

你看,灰色的天空中飄落的鵝毛般潔白的花,無人能知道它從多遠(yuǎn)的盡頭迫不及待地?fù)淙氪蟮氐膽阎?。我們看到那晶瑩的雪花如技藝精湛的藝術(shù)家雕鏤而成的工藝品從穩(wěn)健的步伐帶著沉淀已久的回憶來到人間與大地促膝談心。我雖不知道那是怎么樣的回憶,但我已從它們那喜悅的笑容里明白了道理。

接觸大地的美麗

你瞧,時(shí)而盤旋時(shí)而紛飛,時(shí)而相競(jìng)逐追奔的雪花是多么的興奮。當(dāng)它們悠悠然與大地親密接觸時(shí),是那樣的和諧,是那樣的耐人尋味。這時(shí),你必須豎起耳朵,當(dāng)它們?cè)谥氐囊凰查g與冰面結(jié)成一體時(shí),那扣人心弦的震動(dòng)毫不亞于從內(nèi)心深處發(fā)出積壓已久的吶喊。此時(shí),本無關(guān)系的雪花一旦飄落在地上,結(jié)成了冰,化成了水就如兄弟姐妹般再也分不開了。

無可奈何的離去

你聽,當(dāng)那一只只腳踏上堆積已久的雪發(fā)出“咯咯”的笑聲時(shí),足以能看出它們是多么的歡悅。而美麗總是一縱即逝的,促促的腳步后接踵而來的是那耀眼的陽光。我呆呆地看著太陽無聲無息地將鋒利的長(zhǎng)劍插入雪堆的身體竟無語。難道這就是美的最終結(jié)局?久久的不語,我渴望太陽能收回決意。

太陽最終還是吞噬了這剔透無比的雪堆。而即使是在生命的最后一刻雪花也是坦然面對(duì)。

是呀,雪花在演繹生命最后的那一瞬是多么的動(dòng)人心魄呀!我想,正是有了這無數(shù)美的瞬間才創(chuàng)造了如此完美的永恒。短暫的生命,轉(zhuǎn)瞬即逝的美,但只要我們用心去聆聽?品味,美便俯拾皆是。

老師布置有關(guān)下雪的主題作文【篇三】

在新年的一個(gè)早上,剛剛張開惺忪的眼睛,就發(fā)現(xiàn)外面有無數(shù)的雪花仙子紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,我一下把被子就掀到了地上,立刻就趴窗戶上,真是“呼如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,外面白茫茫的一片,我一動(dòng)不動(dòng)的,癡癡地看著,直到一陣寒風(fēng)從窗戶縫里鉆進(jìn)來我才回過神兒來;這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我還沒穿毛衣呢,要不是我家里有暖氣,我肯定凍成冰雕了。于是,三下五除二把衣服穿上,狼吞虎咽地就把早飯吃了,飛似的向樓下跑。到了樓下,一股清新的涼氣撲面而來,一下就精神抖擻。

外面一片死寂,似乎我算我走在雪地里,耳旁響起“咯吱、咯吱”的美妙聲音,加上雪花擦過衣服的“沙沙”聲,再伴上北風(fēng)的呼嘯的聲音,簡(jiǎn)直就是一首動(dòng)聽的冬天歌曲。我抬起頭,望著天空,雪花就像扯破了的棉絮一樣,一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,飄到地上、樹上、房頂上,也飄到我的臉上、手上。我深深地吸一口氣,雪的清涼和甜蜜便沁入了我的心底。

不一會(huì),風(fēng)便小了下來;一陣風(fēng)吹來,雪花便打亂了“陣行”,隨心所欲、漫天飛舞。樹也穿上了“花衣”,每一條樹枝上都穿著一條白袖子,可真是讓人目不暇接??!微風(fēng)拂過,樹上的雪便在寒風(fēng)中輕盈地飄落下來來,像雨絲般落下來,在天空中翩翩起舞。雪密密地飄著,像是織出了一面白網(wǎng),遠(yuǎn)處的景物籠罩在一片白色之中,若隱若現(xiàn),好似雪霧仙境。

雪已經(jīng)給大地鍍上了一層厚厚的銀邊,像穿上了厚厚的冬衣,但好像還是滿足不了大家的心愿似的,還是不停地下??粗厣虾窈竦胤e雪、真想立刻堆一個(gè)大雪人,再打一場(chǎng)雪仗,該是多么有趣啊!一會(huì)兒,雪花徐徐飄下,像輕悠悠的鵝毛;一會(huì)兒,雪花猛烈地撞擊著,像小舞人在跳舞,多么輕快的身影,多么飄逸的舞蹈,多么活潑的姿態(tài)。雪花下地漸漸慢了下來,變的越來越溫和,像一個(gè)小孩哭累了似的,要打盹了。這時(shí)的雪花的姿態(tài)格外引人注目,像是跳起了,慢慢悠悠,而不像剛才那樣龍飛鳳舞了。

“冬天雪蓋三層被,來年枕著饅頭睡”這句話不正是贊美了雪的功勞?。〗衲贽r(nóng)民們會(huì)高興的等待著今年的豐收的。雪,是那樣的無私、是那樣的美妙,是那樣的清新,是那樣的潔白,是那樣的晶瑩。難道你不喜歡雪嗎?

老師布置有關(guān)下雪的主題作文【篇四】

雪代表純潔。

它還滿足我們小學(xué)生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一場(chǎng)雪,最美,最潔白。中午,剛起床(還在穿衣服)就聽見劉琪尖叫:“啊!今天要下雪的,都有小雪粒下來啦!”聽到這兒,我快速穿衣,更急迫地想出去感受一下雪的滋味兒。沒想到剛跑到主席臺(tái)上,“砰”,我被調(diào)皮的雪粒兒叮了一下,呵,還真疼呢!我接了一小把,仔細(xì)看著,像小鉆石一樣晶瑩剔透的,閃著剔透的,閃著微微的“光”,真可以去當(dāng)寶石賣啦!

我一下午心情激動(dòng)極了,就抱著這種心情上了一節(jié)課。第二節(jié)課是考試的時(shí)候,我正在準(zhǔn)備寫作文,突然,同桌劉舒大聲叫:“下雪啦!雪花都落下來了!嘿!在屋頂上呢!真好玩!”我按捺不住興奮的心情,放下緊握在手中的筆,爭(zhēng)著去看。哇!雪像泡沫一樣,直往下落,先還是手指甲殼那么大,后來就有嬰兒一個(gè)拳著那么大啦!屋頂上很快就披上了白色衣裝。我坐立不安地寫著。這時(shí),程嗣睿跑過來說:“老師讓我們出去玩!”大家“哦”地叫著,馬蜂窩似地?cái)D出教室,我被夾在人群中間。呵!天氣真冷??!咦?我回過神來,才下一會(huì)兒雪,怎么松樹、柏樹都落上了厚厚的白雪?遠(yuǎn)處看,真像公主立在那兒?!安萜荷习谆ɑㄒ黄?,那準(zhǔn)是雪娃娃降臨人間啦!”我笑咪咪地對(duì)張文璐說。她也觀察到了什么,叫道:“看!快看!天空!”哦,原來雪花從空中落下,就像蜜蜂一樣密密麻麻。

你要問我雪最美在哪兒?我會(huì)告訴你,因?yàn)樗Wo(hù)莊稼、造福人類??!雪,一個(gè)安靜無聲的名字。雪靜靜地下著,我沒有發(fā)覺。白砂糖似的小雪粒從天空中飄落下來。我伸出舌頭,風(fēng)把不少小雪粒刮進(jìn)我的嘴里,還有些頑皮的小雪粒撞到了我的臉上。漸漸地,這些小精靈便漫天飛舞起來,如萬花競(jìng)放,飄飄灑灑撲向大地。雪在空中翩翩起舞,如鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng),晶瑩如玉,潔白無暇。它是仙女撒下地碎玉,是月宮里桂花樹的繽紛落英,是冬天特有的蝴蝶。它們飄悠悠的飛下來,如一個(gè)個(gè)穿白衣裙的天使,又宛如一朵朵梨花。好一個(gè)銀裝素裹的世界。遠(yuǎn)處的高樓穿上了素潔的水晶衣,樹上掛滿了毛茸茸的小雪粒,房屋也都戴上了清一色的羊皮帽。

雪,是一個(gè)愛美的小姑娘。我愛雪!

老師布置有關(guān)養(yǎng)成好習(xí)慣的主題作文集錦(5篇)


習(xí)慣是長(zhǎng)時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的、一時(shí)不容易改變的行為。俗話說好習(xí)慣受益終身,壞習(xí)慣貽害一生。我們要培養(yǎng)自己的好習(xí)慣克服掉壞習(xí)慣,并堅(jiān)持不懈地去做。你平常有沒有收集關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的老師布置有關(guān)養(yǎng)成好習(xí)慣的主題作文,僅供參考,希望能為您提供參考!

老師布置有關(guān)養(yǎng)成好習(xí)慣的主題作文【篇一】

從小,媽媽就教我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。其中這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成讓我刻骨銘心。星期天的中午,我在家邊吃著香甜的飯菜邊和媽媽聊天。突然,媽媽問我:“寶貝,今天洗手了嗎?”我支支吾吾地說:“沒……沒有?!眿寢屔鷼獾卣f:“又沒洗,你什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?”下午,我的肚子不知道為什么疼了起來,疼得我臉色發(fā)青、虛汗直冒。我連忙大叫:“媽媽……我肚子疼,哎呦……哎呦……”媽媽聞聲趕來,說:“寶貝,你肚子怎么疼啦?別急,媽媽去拿藥!”媽媽找來了藥,放在我嘴里,我喝了口水。可是,藥還沒有進(jìn)入肚子,就在我嘴里溶化了。這下,我的嘴也向我這個(gè)主人抗議了——滿嘴都是藥的苦味。媽媽看著我痛苦的樣子,只好把我送去醫(yī)院了。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我做了仔細(xì)的檢查。然后,醫(yī)生對(duì)媽媽說:“你女兒肚子疼,是因?yàn)榭偸遣幌词?,?xì)菌就進(jìn)入到肚子里去了……”醫(yī)生給我開了一些藥,我又被媽媽送到護(hù)士那里打了一針。經(jīng)過這件事以后,我決心要改掉不洗手的壞習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,這個(gè)壞習(xí)慣終于向我說拜拜啦!

老師布置有關(guān)養(yǎng)成好習(xí)慣的主題作文【篇二】

莎士比亞在《哈姆雷特》里說道:“習(xí)慣簡(jiǎn)直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量,它可以使魔鬼主宰人的靈魂,也可以把他們從人的心里驅(qū)趕出去?!边@就是說,習(xí)慣若不是最好的仆人,便是最差的主人。

良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的保證。

習(xí)慣的養(yǎng)成有如紡紗,一開始只是一條細(xì)細(xì)的絲線,隨著我們不斷重復(fù)相同的行為,最后它變成了一條粗繩。這個(gè)比喻正適合康德??档碌纳钍钟幸?guī)律,他生活中的每一項(xiàng)活動(dòng),如起床、喝茶、吸煙、習(xí)作、講學(xué),都是按照固定的時(shí)間完成的。當(dāng)?shù)氐木用裆踔劣盟幕顒?dòng)來校對(duì)時(shí)間。一個(gè)又一個(gè)理想的火花就在他一成不變的習(xí)慣中誕生了,康德最終成為18世紀(jì)最偉大的啟蒙思想家之一。

好習(xí)慣讓人受益終身,但當(dāng)壞習(xí)慣養(yǎng)成后,便會(huì)對(duì)以后的人生產(chǎn)生難以估計(jì)的影響。正如一句名言說得好:“習(xí)慣若不是給你帶來幸運(yùn)的,便是禍害你一生的?!?/p>

其實(shí)習(xí)慣不論好壞,都是經(jīng)過日久天長(zhǎng)的行為形成的,不必刻意地加以控制。因此,好的習(xí)慣可以長(zhǎng)時(shí)間地給我們帶來意想不到的好處,而壞習(xí)慣也會(huì)長(zhǎng)久地禍害一生,這個(gè)過程是不知不覺的。

習(xí)慣,看不見,摸不著,但對(duì)人生的影響卻滲透著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果想成功,如果想讓生活變得有條理而順暢,就抓住習(xí)慣那隱形的翅膀吧!

讓習(xí)慣成為生活的一部分!

老師布置有關(guān)養(yǎng)成好習(xí)慣的主題作文【篇三】

走過幸福的童年,轉(zhuǎn)眼就到了青年。在這個(gè)時(shí)候,我可以在生活上不那么過分地依賴父母,我有了屬于自己的一片天空。我該怎樣駕馭好人生的航行方向,為以后的道路打下扎實(shí)的基礎(chǔ)呢?

在生活上我要好好管好自己,隨著年齡越長(zhǎng)越大,我也要對(duì)自己的要求越來越嚴(yán)格。要有一個(gè)良好的作息時(shí)間,早睡早起,晚上可不能熬夜,如果每天晚上熬夜,早上晚起,就成了惡性循環(huán)。熬夜對(duì)自己的身體沒好處,只能使第二天的心情不好,學(xué)習(xí)沒精神。

學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須重視的。在自己的天空里也要好好學(xué)習(xí),我們要有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)。在認(rèn)真做好老師作業(yè)的同時(shí),也要去好好的復(fù)習(xí),把老師講的都背過;預(yù)習(xí)也很重要,要發(fā)揚(yáng)別人學(xué)一遍,我學(xué)兩遍的精神。

要想作文好,看書很重要。讀書破萬卷,下筆如有神,只有讀書多了,腦子里才會(huì)容納下更多的知識(shí),作文才會(huì)像流水一樣,嘩嘩啦啦的就寫出來了。當(dāng)休息的時(shí)候,看幾本名著,這才是一種快樂的消遣。

俗話說:“會(huì)休息的人,才會(huì)更好的工作?!鄙眢w是做好一切的本錢,所以堅(jiān)持鍛煉是必須的。一日之計(jì)在于晨,在早上,出去跑跑,呼吸一下新鮮空氣,這樣我會(huì)開心一天。室內(nèi)活動(dòng)我首選乒乓球,因?yàn)樗鼘?duì)眼睛有好處。

有些愛好也是必須的,像畫畫,是我的最大愛好,其次就是聽聽音樂,可以放松自己,但不可以太過放縱。每天規(guī)定一個(gè)小時(shí),既滿足了我愛好,又不耽誤學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在媽媽放手讓我自己管自己,我也許會(huì)管不好自己,但是我會(huì)盡力去約束我自己,讓偷懶的事不再有。海闊憑魚躍,天高任鳥飛!我相信,我只要努力,我一定會(huì)在我的天空中自由翱翔?。?!

老師布置有關(guān)養(yǎng)成好習(xí)慣的主題作文【篇四】

“抬起頭來,別離書本那么近。”哎,媽媽的嘮叨又來了。

“習(xí)慣”一個(gè)普通的名詞,但在我媽媽的嘴里似乎比吃飯還重要,她每次說的“習(xí)慣”似乎比念叨我的名字還要多。我雖知好習(xí)慣的重要性,但我卻怎么也做不到。

就在前幾天,因?yàn)槲移谥锌荚嚨某煽?jī)有所下降,媽媽喋喋不休的嘮叨就開始了,各種各樣的“習(xí)慣”向我撲面而來?!澳阍趺从譀]考好,一看就是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,我不是讓你每天早上起來讀英語單詞嗎?你看看你都干了些什么?光說考不好,沒這些好習(xí)慣你能做些什么?”哎,每天都“好習(xí)慣,好習(xí)慣”我頭都大了。

人們都常說一句古語“習(xí)慣成自然”,而我卻將這句話徹徹底底的給顛倒了。

記得那次,媽媽給我讀過一句名言并給我布置了一個(gè)任務(wù),那句話的內(nèi)容是“當(dāng)你想堅(jiān)持一件事時(shí),你可以先干5天休息一次,然后你再堅(jiān)持10天,10天以后你可能發(fā)現(xiàn)這件事其實(shí)沒那么難,往后以此類推,當(dāng)你堅(jiān)持到90天時(shí),你發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)忘不掉它了,它像把刀子刻在你心里,成為了你的一個(gè)“習(xí)慣”。布置的任務(wù)是從今往后每天堅(jiān)持做一張?jiān)嚲恚瑡寢屜嘈琶刻毂葎e人多學(xué)一點(diǎn)總會(huì)有收獲,并給我買了一大堆卷子。

從那以后我按照名言的內(nèi)容堅(jiān)持不懈的開始做起了卷子,可是我給媽媽的答復(fù)卻不盡人意,但我做到第五天時(shí),我已經(jīng)開始煩,當(dāng)做到第十天時(shí)看著這些密密麻麻的題我就想吐。為什么名言在我身上不起效果呢?最后我直接撒手不干了。

通過這兩件事以后,“習(xí)慣”一詞在我的世界里已經(jīng)徹底不存在了,雖然看著那些有好習(xí)慣的同學(xué)只能是,“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”和十分的不甘心。

可是養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣真的好難??!

我還能堅(jiān)持嗎?

老師布置有關(guān)養(yǎng)成好習(xí)慣的主題作文【篇五】

小剛有個(gè)亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣,他每天都把房間扔得亂七八糟的。你看鞋子襪子?xùn)|一只西一只,書本衣服滿地都是。媽媽說:“你呀,什么時(shí)候能改正這個(gè)壞習(xí)慣?。俊币惶煸缟?,太陽公公剛露出了可愛的小腦袋。小鳥起床了,它在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,小剛還在呼呼大睡。突然,“叮鈴…‥”鬧鐘響了,小剛翻了一個(gè)身,繼續(xù)睡。又過了一會(huì)兒,媽媽見小剛還沒有起床就催促說:“小剛,快起床了,現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了?!毙傄宦犚t到了,馬上從床上坐起來準(zhǔn)備穿衣服,找不到,只好下床來找。原來昨晚脫衣服的時(shí)候順手一扔扔到凳子上了。穿完衣服、褲子,正準(zhǔn)備穿襪子的時(shí)候,小剛發(fā)現(xiàn)襪子不見了,急得他像熱鍋上的螞蟻。越急越找不到,小剛找了好一會(huì)兒,只找到一只襪子。小剛穿上一只襪子,小剛急得大聲喊:“媽媽,快來幫我找襪子!”媽媽到處看了看,咦,發(fā)現(xiàn)小剛的褲腿里漲漲的,小剛的媽媽說:“小剛你看看你的褲腿里有什么?”小剛翻開一看,原來襪子藏在褲腿里。小剛穿好襪子去上學(xué),上課鈴已經(jīng)響了好久啦,老師狠狠地批評(píng)了他,他慚愧極了。

從此以后,他養(yǎng)成了好習(xí)慣,睡覺再也不亂扔衣服啦,房間的東西擺得整整齊齊的。

校園誠信主題征文大賽有關(guān)誠信的高分作文推薦(5篇)


古人言,小信誠則大信立。為人以誠,待人以信,不但是人的內(nèi)在品質(zhì),也應(yīng)該是社會(huì)的規(guī)范。假如人是船,那誠信就是帆,有了誠信就能航行遠(yuǎn)方。你知道哪些有關(guān)于小學(xué)生的誠信作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《校園誠信主題征文大賽有關(guān)誠信的高分作文》,希望能為您提供更多的參考。

校園誠信主題征文大賽有關(guān)誠信的高分作文(篇一)

誠信是每個(gè)人必須擁有的優(yōu)秀品質(zhì),我身邊有許多關(guān)于誠信的事和誠信的人,我就講一個(gè)故事給你聽吧!

這是一個(gè)炎熱的夏日,我、哥哥和媽媽為了準(zhǔn)備午餐,去菜場(chǎng)里買菜我們買這個(gè)又買那個(gè)。媽媽正在買番茄時(shí)抽不開身所以讓我和哥哥去買豬肉,我和哥哥給了攤主三十元按理來說只要找四元就夠了,但是攤主卻誤找了我們五元錢。

當(dāng)我們回到家時(shí),把錢還給媽媽才發(fā)現(xiàn)攤主多找給我們一元。我和哥哥討論如何處理這一元錢,哥哥說:“我們趕緊去還給攤主吧?!薄巴狻蔽医辛似饋?。但是現(xiàn)在外面赤日炎炎,我和哥哥走回去退給攤主肯定要汗流浹背,就為了這一元錢值嗎?經(jīng)過再三考慮之后我和哥哥決定去歸還給攤主。我們頂著烈日跑到了攤邊我把錢遞給攤主并說明了原因,攤主連連感謝,表揚(yáng)我們是個(gè)好孩子。

在這次事件中我懂了誠信的重要性。我以后一定要成為一個(gè)講誠信的人。

校園誠信主題征文大賽有關(guān)誠信的高分作文(篇二)

中國有著五千年歷史的文明古國,誠信是中華民族的一種美德。作為一個(gè)中國人,作為一個(gè)炎黃子孫,我們更要講誠信,誠信待人。

我聽過這樣的一個(gè)故事:

很久以前,有一對(duì)夫婦開了一家酒店。酒店剛開張,生意非常興隆,應(yīng)為這家酒店的酒不僅物美而且價(jià)廉。許多客人經(jīng)常光顧這家酒店。直到有一天,妻子趁她丈夫不在家,就在酒里摻了水,并且提高了酒的價(jià)錢。丈夫回來后,妻子迫不及待的把這個(gè)“好”主意告訴丈夫。妻子本以為丈夫會(huì)好好的獎(jiǎng)勵(lì)她,結(jié)果丈夫獎(jiǎng)給她的卻是一個(gè)巴掌,并呵斥她:“做生意要講誠信。如果沒有了誠信,我們就再也不能換取到別人的相信?!?/p>

漸漸的,這家酒店的客人越來越少,從以前的生意興隆,到現(xiàn)在的誠信掃地,酒店倒閉。妻子對(duì)他當(dāng)初的舉動(dòng)而后悔,可是世界上沒有后悔藥。

讀了這個(gè)故事,讓我知道了誠信的重要性。沒有了誠信,也就沒有了財(cái)富。只有誠信待人,我們才能換來別人的信任。

“誠信是金,誠信是石,擁有誠信的人是大寫的”人“,所以人人要誠信待人。

校園誠信主題征文大賽有關(guān)誠信的高分作文(篇三)

世上最寶貴的東西莫過于誠信了,而在街頭巷尾,無不體現(xiàn)出誠信散發(fā)的光輝。

那是一條我從英語班回家的一條必經(jīng)之路,每當(dāng)我騎車走過那條小路,總會(huì)看到一位賣豆腐的老奶奶。她推著小車,和其它小商販一樣,可她臉上的皺紋看起來那么飽經(jīng)蒼,那么和藹可親,眼角的蒼白雙鬢,表明她以年過半百半。她的生意異常的好,每當(dāng)英語班下課時(shí),已近黃昏,她車?yán)锒垢菜o已,可心盡管這樣,還有一塊雪白的豆腐仍依依不舍在車?yán)铩?/p>

這天,又見那位老奶奶推車走過。迎面走來一男一女兩位年輕人,手里提著一袋洗好的鯽魚,我也看出他們的用意在對(duì)面靜靜的看著。只見那位先生走過來,問道:“豆腐多少錢一塊?”老婆婆用略帶沙啞的口音回答:“對(duì)不起先生,這塊豆腐不賣了?!币慌缘男〗悴逶捔耍骸鞍Γ瑸槭裁囱?,怕我們不給錢?”老奶奶極力辯解:“這是留給一個(gè)人的?!薄百u誰不是賣呀,這樣吧,我出三塊你賣不賣?”老奶奶啞口無言低著頭,什么也不說。雙方僵持五分鐘有余,只見遠(yuǎn)處跑來一個(gè)小女孩慌張的說:“老奶奶,我買豆腐?!敝灰娝槔难b袋。青年人更不干了,“你怎么不賣我們,賣她!”“對(duì)不起,先生,我外婆牙不好,這位老奶奶每天給她留一塊豆腐?!毙∨⒄f道,老奶奶在一旁行禮道謙。年青人說:“對(duì)不起,老人家,我們錯(cuò)怪你了,便徑直走去。

這一幕被我看到眼里,此刻我看到老奶奶身上的誠信光輝。

校園誠信主題征文大賽有關(guān)誠信的高分作文(篇四)

誠信是什么?誠信就是那一根小火柴,點(diǎn)燃著灰暗的天空;誠信是那一片小小的綠葉,點(diǎn)綴著季節(jié)的芬芳;誠信是那一朵小小的浪花,激揚(yáng)地飛濺過汪洋。失去了誠信,就失去了人生的意義。在利益和誠信中,我選擇誠信。

一次,媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就聞到糖炒栗子誘人的香味,我趕緊拉著媽媽的手向攤子奔去。來到攤子前,那里擠滿了人,我們擠進(jìn)人群,說:“來一包爆炒栗子,多少錢?”阿姨熟練地裝了一包栗子,遞給我說:“10元。”媽媽遞給她一張百元大鈔,阿姨找給我們一疊零錢,我們就趕緊擠出了人群。

回到家,我津津有味地吃著糖炒栗子。這時(shí),媽媽笑著走過來,說:“可可,今天的爆炒栗子可是不要錢的!”“為什么?”我問?!耙?yàn)槟莻€(gè)阿姨多找了我們10元錢!”我聽了,說:“媽媽,我們應(yīng)該把錢還給阿姨!你不是說做人要講誠信嗎?”“省了10塊錢你不高興嗎?”媽媽一臉詫異。我沒有理會(huì)她,從包里拿出10元錢,向市場(chǎng)奔去。

在人生的道路上,唯有背好誠信的行囊,才能步履平穩(wěn)地踏過人生的一道道坎坷,走向輝煌的歷程。誠信我先行,希望“誠信”這朵花在生活中永開不敗。讓我們大家一起講誠信,創(chuàng)造和諧美好的環(huán)境。

校園誠信主題征文大賽有關(guān)誠信的高分作文(篇五)

陽光守護(hù)著天空,天空守護(hù)著大地,大地守護(hù)著我們,而我們又該守護(hù)什么?

鳥兒因有天空而更加悠閑,落葉因?yàn)榍屣L(fēng)而更加無憂,花朵因陽光而更加?jì)善G,我們?cè)撘蚴裁床艜?huì)更加快樂?是誠信吧。

有人說誠信是一朵蘭花,它開在人們荒蕪的心田,有人說誠信是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇,我卻說誠信是一張綠卡,一張通向陽光大道的綠卡。

曾經(jīng)有位德國的留學(xué)生,他畢業(yè)時(shí)的成績(jī)非常的優(yōu)秀,可是當(dāng)他信心滿滿地去各大公司面試時(shí),卻全被拒絕。他很惱火,卻又沒辦法,于是他狠狠心咬咬牙,收起高材生的架子,選了一家小公司求職,心想這家小公司應(yīng)該不會(huì)有眼無珠地拒絕他了吧。然這家公司雖小,卻意外的像其他大公司一樣禮貌的拒絕他。原來這一切都只因那位留學(xué)生曾經(jīng)坐車逃過三次票,而德國人最重視的就是誠信,所以無論是大公司還是小公司都不會(huì)錄取一個(gè)不誠信的人。

如果那位留學(xué)生沒有逃過票,那他的結(jié)局是否會(huì)不一樣。很多時(shí)候,在我們眼中那些微不足道的小壞事,卻成了我們?nèi)松缆飞系恼系K物,阻擋著我們前進(jìn)的步伐。

我們?cè)撊绾巫?,才能在陽光下自由地奔?是守護(hù),唯有守護(hù)那流傳了千百年的誠信,我們才能在陽光下無憂地奔跑。誠信好比一朵含苞的花,需要我們悉心照料耐心守護(hù)。相信會(huì)有一天它將綻放出最美的笑顏,散發(fā)幽幽的清香。莎士比亞曾經(jīng)說過:失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。你覺得呢?

天空需要陽光的守護(hù),大地需要天空的守護(hù),誠信需要我們的`守護(hù)!

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