學(xué)習(xí)雷鋒學(xué)生作文。
相信作文大家都不陌生吧,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《從一件小事當(dāng)雷鋒的小學(xué)假期作文》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
他只活了二十二個(gè)春秋,他的精神如同三月春風(fēng)般溫暖著我們每一個(gè)人,溫暖著祖國大地,直到現(xiàn)在,直到永遠(yuǎn)。他出差一千里,好事做了一火車,他就是——雷鋒叔叔!
一九六零年初夏的一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得很厲害。他來到團(tuán)部衛(wèi)生所開了藥回來,看見建筑工地上工人們正熱火朝天地施工。他詢問后才得知是給一所小學(xué)學(xué)校蓋樓,雷鋒毫不猶豫地推起小車立即加入到了忙碌的運(yùn)轉(zhuǎn)行列中。有人聽說了這件事情,說雷鋒可真是好人呀。雷鋒卻說:“我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只是盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)!”事后,室內(nèi)建設(shè)公司敲鑼打鼓地為雷鋒送來了感謝信。
當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作很忙,實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí),他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì),在日記本中寫下了這樣一段話:有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在于工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)洞眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力使勁擠進(jìn)去的,使勁鉆進(jìn)去的。
其實(shí),在我們身邊也有“雷鋒”。其中有一位就是感動(dòng)中國的“最美女教師”——張麗莉。二零一二年五月八日,在佳木斯市勝利路中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車失控撞向?qū)W生。危急之下,張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉粹性骨折。張麗莉同事說:“事發(fā)前,張老師正面對著大客車,只要她退后一小步,定能安全無事!”張麗莉老師連飯菜都讓給那些沒來得及吃飯的學(xué)生們,還用自己每個(gè)月的工資給那些來不及吃早餐的學(xué)生們買面包、牛奶、飯菜。
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。我們那些身邊的“活雷鋒”無時(shí)無刻都默默無聞地為我們奉獻(xiàn)與付出,他們值得我們銘記、學(xué)習(xí)!我們新一代的小學(xué)生要做生活中的“小雷鋒”,用自己的一舉一動(dòng)感動(dòng)他人的心。讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們的心中,永遠(yuǎn)活在大家的心中!
有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會(huì)不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。
雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí),也帶動(dòng)他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過去有所不同,社會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記?。簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。
記得有一次放學(xué)后,我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家,而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線,是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學(xué)。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去,但是班中依然看到他的身影。為了班級的榮譽(yù),他把班級的衛(wèi)生又一一仔細(xì)檢查一遍。多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)啊,你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰,他的手上拿著從角落揀出的小紙片,連他的衣服上也沾染了些許灰塵。
在平常,他也經(jīng)常給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課。他熱愛集體、有責(zé)任心,這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一個(gè)班級是一個(gè)整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。作為新世紀(jì)的一名學(xué)生,難道這不是我們應(yīng)該做的嗎?
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!
一個(gè)時(shí)代的精氣神,總是通過那個(gè)時(shí)代的英雄模范人物,最集中地體現(xiàn)出來。雷鋒就是這樣一個(gè)杰出的時(shí)代道德典范。
作為新中國建設(shè)者中的一名普通青年,雷鋒“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻(xiàn)精神,使他的一言一行成為人們學(xué)習(xí)的道德力量源泉。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人,服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì),愛崗敬業(yè),助人為樂,自強(qiáng)不息。
時(shí)光飛逝xx年。一個(gè)又一個(gè)勞動(dòng)模范、道德模范,以雷鋒為榜樣,傳承著雷鋒精神,踐行著雷鋒精神,豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價(jià)值內(nèi)涵,已深深融入我們民族的精神文明與道德建設(shè)長河,成為民族精神的一個(gè)重要部分。今天的學(xué)雷鋒活動(dòng),在各行各業(yè)蓬勃展開,學(xué)雷鋒活動(dòng)有了更多的形式、更豐富的內(nèi)涵,越來越多的干部群眾,參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)中。我區(qū)各地活躍著的志愿者,就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的傳承者,各行各業(yè)的勞動(dòng)模范、道德模范、身邊的好人,就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的踐行者。
雷鋒精神與我們同在。推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,形成踐行雷鋒精神新的時(shí)代熱潮,就要著眼于當(dāng)前社會(huì)生活發(fā)展的新變化,著眼于精神文明道德建設(shè)的新要求,把學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)間,從每年的3月延伸到一年的365天,把學(xué)雷鋒做好人好事的內(nèi)容,拓展到日常的生活工作當(dāng)中,把學(xué)雷鋒的境界,升華到道德文明建設(shè)與人生價(jià)值觀念的培育與追求之中。以雷鋒為榜樣,推動(dòng)社會(huì)文明不斷進(jìn)步與道德水平、人文素質(zhì)的全面提高。
在經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻轉(zhuǎn)型時(shí)期,思想價(jià)值觀念多樣復(fù)雜,生活方式千姿百態(tài)。如何學(xué)雷鋒、怎樣學(xué)雷鋒,是把學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化需要面對的一個(gè)問題。還原真實(shí)的雷鋒,是回歸雷鋒精神本義的前提;把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),才能夠使學(xué)雷鋒活動(dòng)去掉功利化、形式化、模式化,實(shí)現(xiàn)知與行的有效結(jié)合;觸摸雷鋒的精神境界與時(shí)代情懷,才有雷鋒式的自信與擔(dān)當(dāng)。讓我們積極行動(dòng)起來,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,像雷鋒那樣,書寫出屬于我們這個(gè)時(shí)代的雷鋒精神新篇章。
歲月輕輕劃過,如那絢麗的流星。但他,卻如一團(tuán)不息之火,永遠(yuǎn)散放著光和熱,溫暖著人們的心。看著窗外春風(fēng)化雨,我又想起了那段學(xué)雷鋒的日子……
——題記
出師一功
學(xué)校創(chuàng)立了一個(gè)“雷鋒團(tuán)”,我也成為了其中的一員。一下課,同學(xué)們都飛奔出教室,尋找需要幫助的同學(xué)。
我看著“茫茫人海”,正找不到幫助對象,卻突然發(fā)現(xiàn)墻角有一團(tuán)花花綠綠的紙幣!我環(huán)顧四周,馬上把它撿了起來,偷偷放入口袋。我心里砰砰直跳,眼睛卻直發(fā)亮:“發(fā)了發(fā)了,發(fā)大財(cái)啦!”剛冒出這個(gè)想法,我就想狠狠扇自己一巴掌:別雷鋒沒當(dāng)成,當(dāng)成“小偷”了!
錢財(cái)乃身外之物,品德才最重要!我冷冷的瞥了一眼那團(tuán)錢幣,卻仿佛看到了一包包辣條、餅干、冰激凌……想什么呢!我直奔教室,把錢交給了老師,心里頓時(shí)一松,仿佛我用那些錢買到了更有價(jià)值的東西??诖樟耍闹袇s很充實(shí)。
趨向高潮
手抄報(bào)、作文、班會(huì)……整個(gè)校園沉浸在雷鋒精神中。春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向了高潮。在這里,人人都是雷鋒。不必?fù)?dān)心東西丟了,更不必?fù)?dān)心沒人幫助自己……
舊火復(fù)燃
三月輕輕從指間滑過,學(xué)雷鋒的熱情也越來越淡。直到有一次,我?guī)屯罁旃P,當(dāng)我得到那一聲感謝時(shí)才發(fā)現(xiàn)了三月的流逝,又想起了那段學(xué)雷鋒的日子。學(xué)雷鋒不是學(xué)給別人看的!我們要學(xué)習(xí)的是雷鋒品質(zhì)?。?/p>
我撿起了那支筆,也撿起了雷鋒精神。
永遠(yuǎn)懷念那段學(xué)雷鋒的日子,也希望這新一段的學(xué)雷鋒的日子永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束!
后記
雷鋒只是一名普通的汽車兵,只是一顆小小的“螺絲釘”。雷鋒離開了,還有你們、我們、他們……讓我們一起“弘揚(yáng)雷鋒精神,做良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者”吧!
三月是溫馨的。因?yàn)樗窍M纳L;三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月是自豪的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡又一生無時(shí)無刻為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒。
他立過二等獎(jiǎng)一次,三等獎(jiǎng)三次。他把自己旺盛的青春全部奉獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他把自己所有的,一雙襪子縫了又補(bǔ),補(bǔ)了又縫。平時(shí)的收入不多,卻贊起來救濟(jì)同志,向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。二十二歲時(shí),一場意外讓這個(gè)愛崗敬業(yè)和極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,為中華留下了一段不朽的詩篇,雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠(yuǎn)不嫌累;扶老奶奶過馬路的小學(xué)生,做好事做到地;做公交讓位置的人,尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛,非我媽媽莫屬。
有一件事,至今使我難忘。一次,鄰居家的阿姨因?yàn)橥炔勘卉囎矀?,住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽知道了,每天都去醫(yī)院看望她,還經(jīng)常買一些水果、補(bǔ)品給她,有時(shí)候媽媽還會(huì)從家里帶一些笑話書,給阿姨講笑話逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說:“在醫(yī)院里有有趣,有這么好的姐妹陪著我!”
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的靈魂:歲月流逝,逝不走我們的熱情。同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意的一句善意的話語就能打開一個(gè)人的心靈,也許你以一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來一片和諧!
就讓我們踏著三月的和風(fēng),懷著謙卑、懷著善良,用一句溫柔的話語打開一個(gè)人的心扉;做一件體貼人的`事情,溫暖冰冷的手掌;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流流傳的感動(dòng)的情份……
精選閱讀
相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢,情感真摯,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),有沒有比較好的作文給我們參考呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“寫下自己難忘的一件事的小學(xué)課堂測驗(yàn)作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
成長的路上,我們會(huì)經(jīng)歷或大或小,或喜或憂的一些事,尤其是對我們有啟迪有教育意義的事兒,更是讓我們記憶深刻,難以忘記。在我的記憶深處,就有這么一件事——五老峰之行。
那是發(fā)生在大班暑假中的一件事。爸爸的單位組織去五老峰游玩,我和媽媽也一起去了。
到了那里,我們先乘纜車才到達(dá)可以登山的地方。我們沿著石階往上爬,雖然有點(diǎn)兒累,可我還是繼續(xù)堅(jiān)持著,因?yàn)閺男寢尵徒逃摇獔?jiān)持到底就是勝利。
快到山頂?shù)哪嵌紊铰?,沒有人工鋪就的石階,更是陡峭而狹窄。兩邊是幽深的山谷,往下一看,就會(huì)有眩暈的感覺。這情勢連有的大人也望而生畏,有些退縮,更別說只有六歲的我啦。爸爸看我害怕的樣子,就說:“男子漢,大丈夫。不要只看表面,就被嚇住了。無論什么時(shí)候都要勇于嘗試。”在爸爸的鼓勵(lì)下,我有了勇氣,艱難而小心地向山頂爬去。
到了山頂,爸爸建議我們坐滑索到對面的山峰再下山。我看著深深的山谷,嚇得腿都發(fā)抖了。不過,我又想起爸爸剛才說的那番話,于是壯著膽,和爸爸一起坐上滑索,工作人員把我們的安全帶系得緊緊的.,然后把滑索放開,“嗖”地一下,滑索就像一支離弦的箭飛快地滑向?qū)γ妫@險(xiǎn)而有刺激。
這次五老峰之行,雖然過去了很長時(shí)間,但我卻久久難忘,因?yàn)樗刮叶昧耍簾o論做什么事,遇到困難,都不要退縮,而要勇于面對,敢于嘗試。
有一天考試,我忘帶鉛筆了。我自言自語的說:“完蛋了!”坐在我旁邊的羅彤看我一副焦急不安的樣子,說:“你怎么了?"“我忘帶鉛筆了,你能借我一支鉛筆嗎?”“能,當(dāng)然能!”說完她馬上拿出一支最尖的鉛筆借給了我。我連忙說謝謝,“那是我應(yīng)該做的?!绷_彤客氣地說。瞧!她的筆真好用。等考試完以后,我跟羅彤說:“你的筆太好用了,我都還想繼續(xù)用呢?!睕]想到她竟然爽快地說:“既然你還想用那我就借你用幾天吧?!薄爸x謝!”說完我就高高興興地回家了。
過了幾天,羅彤問:“我的筆呢?”“筆......在這里。”筆已經(jīng)被我弄斷了。我把筆放到羅彤的手里,不敢看她的眼睛,心想:我把她的筆弄壞了,他會(huì)不會(huì)打我呀?這時(shí)候意想不到的事情發(fā)生了,羅彤說:“不就是斷了嗎?我用削筆刀削一下就好了?!?/p>
這是多么難忘的事情啊!
記得一年級開學(xué)不久,放學(xué)時(shí)校門口擠滿了家長,家長不來,自己不能回家。
一天放學(xué)過后,媽媽一直沒來接我,當(dāng)時(shí)我非常著急,左看看,右望望,就是不見媽媽的影子,索性一人回家吧。我背著重重的書包,跟著大人過了兩條馬路,可是當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的十字路口,我犯難了。這么多的車啊,怎么走呢?我正在猶豫不決時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊。桐桐,桐桐,是爸爸,我的救星來了。只見爸爸一路飛奔,滿頭大汗朝我走來。我一下子撲到了爸爸的懷里,膽怯的望著他。爸爸拍拍我的頭說:“傻孩子要有耐性,別著急,多危險(xiǎn),不禁大人著急,自己回家太危險(xiǎn)啦,不行有下次了,記住了嗎?”我向爸爸行個(gè)隊(duì)禮,大聲的喊道:“記住了,保證不忘。”
這件事已經(jīng)過去一年了,可是我就是忘不掉,爸爸那充滿關(guān)懷,焦急的眼神,有時(shí)候,我們對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情卻“視而不見”。我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)感恩的好孩子。
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每次看到我腳上的疤痕,我就想起一件事。
那天,媽媽說:“我們到外婆家去吧!”我聽到了這句話我開心極了,媽媽到煤屋里拿出了一輛單車,媽媽雙手抱著我放到車后的座凳上,媽媽騎上去,單車走了起來。單車在馬路上緩緩前行著,我興奮極了,雙腳張開手上下晃動(dòng)像鳥兒一樣飛起來。接著又換了動(dòng)作,我似乎發(fā)現(xiàn)前方有目標(biāo)一樣,我做了個(gè)神槍手的動(dòng)作,正當(dāng)我自娛自樂的時(shí)候,媽媽提醒我說:“坐穩(wěn)了不要亂動(dòng),把腳打開。”我在車上仿佛沒聽到似的,繼續(xù)玩。這時(shí)單車來到一個(gè)拐彎處了,不知道,為什么車子不?;蝿?dòng),我趕緊抓住媽媽的衣服,我的腳使勁往中間靠,單車打了個(gè)趔趣。“啊”我突然叫了起來,媽媽立刻停下車,問我:“怎么了?”原來是我的腳卡在單車輪子里面了,劃出了一道口子,鮮血直流。媽媽嚇壞了說:“腳怎么卡到單車?yán)锩嫒チ?,我剛才不是提醒你了嗎?”媽媽把我的腳拿了出來,立刻把我送到醫(yī)院去了,在醫(yī)生的幫助下我的腳漸漸康復(fù)了,只是腳上永遠(yuǎn)留下了一道疤痕。
這就是我永遠(yuǎn)忘記不了的疤痕。
有一件令我難忘的事,直到現(xiàn)在我都記得清清楚楚,想忘也忘不掉。
二年級的一次語文考試,我胸有成竹的進(jìn)入教室準(zhǔn)備考試。考試鈴一響,我就拿出鉛筆盒。老師把試卷發(fā)下來了,我迅速的寫上名字,又看了一遍試卷,心里想:哇!這張?jiān)嚲肀任蚁胂笾幸菀滓话俦?,我這次非考一百分不可。然后,我就拿起鉛筆,以最快的速度答試卷,正當(dāng)我做得差不多的時(shí)候,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,正想拿橡皮去擦掉錯(cuò)字的時(shí)候,在鉛筆盒里找不到橡皮擦,心里想:糟糕,我昨天好象把橡皮放在鉛筆盒了,怎么辦呢?正當(dāng)我六神無主的時(shí)候,我身邊的同學(xué)何俊豪就毫不猶豫地把橡皮放在我的桌面上。當(dāng)時(shí)我一看到橡皮的時(shí)候,心里就松了一口氣,就不管是誰的都拿來用了??荚嚱Y(jié)束的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這橡皮上寫著:何俊豪,我就把橡皮還給了何俊豪。幾天后,試卷發(fā)下來了,我得了滿分,我高興之余并沒有忘記感謝我的恩人——何俊豪。
多好的同學(xué)?。∥也粫?huì)忘記他,我更不會(huì)忘記這件事??!
我一生有許多事情,可是唯獨(dú)這一件事情令我終生難忘。
記得有一次下雨,學(xué)校沒有上課,雨越下越大,突然,我發(fā)現(xiàn)我們家門口有一位全身臟兮兮的老人,我猜想他一定是乞丐,我覺得他很需要一把傘,于是我便翻出了一把雨傘,可是這把雨傘是媽媽剛剛買給我的,借他吧,不借他吧,我的心情十分亂,我想這種人借了一定不會(huì)還回來的,所以我把這把雨傘放回原處,我看見一件破破爛爛的雨衣,打開一看,上面有許多大大小小的洞洞,我想反正這個(gè)人這樣子,借給他了也不還,就把這個(gè)爛的借給他吧,我把雨衣扔給那個(gè)老人,老人看了雨衣笑了笑。
過了幾天,我?guī)缀醢堰@件“好事”給忘記了,一天放學(xué)回家,我看見家門口有一個(gè)紅袋子,袋子了裝了一件雨衣,咦,那件雨衣不就是我給那個(gè)老人的雨衣嗎?怎么會(huì)跑到這里來呢?我打開袋子一看,雨衣上大大小小的洞洞全部給補(bǔ)好了,一張紙條掉了下來,紙條上的字歪歪扭扭的,我辨認(rèn)了好久才認(rèn)出來,上面寫著:“小朋友,謝謝你!”我感動(dòng)及了,這我才知道,看人不能只看外表。壞人臉上沒有壞人兩個(gè)字哦!
小時(shí)候,做過許多搞笑的事,但有一件事,仍然記憶猶新。那然而上幼兒園中班的時(shí)候,每周兩天休息都會(huì)在外公外婆家度過。可南京有一大怪“下雨逢禮拜”,一下起雨來,哪兒都去不了,就“悶”在家里,簡直難受極了。
記得那然而一個(gè)星期天,外面正下著大雨,在家覺得很無聊,偶然間看見家里有許多的玩具動(dòng)物,靈機(jī)一動(dòng),就對外公說:“們何不搞一次玩具動(dòng)物表演呢!”外公十分贊同。們說干就干,外公拿了兩張方凳拼在一齊,并在凳子的前面掛了一塊布簾,這樣一個(gè)簡易的舞臺就算搭好了。之后,把所有的玩具動(dòng)物收拾到舞臺的后面,外公坐在舞臺的對面當(dāng)觀眾。表演就要開始了,一邊說著:“各位觀眾,然而主持人小熊貝貝,感謝你們的光臨?!币贿呌檬职淹婢咝⌒軘[在了舞臺上,“下面然而小猴寧寧的表演?!庇昧硪恢职淹婢咝『镒隽艘粋€(gè)大翻滾站立在舞臺上亮了一個(gè)相。此時(shí),外公連忙說:“好!再回一個(gè)?!痹掃€沒講完,外公的掌聲巳經(jīng)響起。緊之后小狗大紅粉、長頸鹿圓圓、老虎跳跳、松鼠咪咪等都進(jìn)行了精彩的表演。們正玩得開心時(shí),只聽到外婆在喊:“吃飯了?!本实谋硌葜缓脮焊嬉欢温洹R院?,玩玩具動(dòng)物表演然而十分喜歡的事,它伴度過了好多年。
這就然而童年中的一件難忘的事,它給帶來了快樂和幸福。
這是發(fā)生在我身邊的一件事,每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座,我便會(huì)回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧,也讓我對一位素不相識的人產(chǎn)生一種敬佩之情。
那是一年前的一個(gè)星期日的上午,我上完學(xué)習(xí)班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車,就趕緊搶了個(gè)空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧,車廂里的人還真不少,整個(gè)車廂就像個(gè)沙丁魚罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。
我正悠閑地坐著,看窗外的美景時(shí),一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來,我想:到爸爸單位還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,一個(gè)小伙子站了起來,對老奶奶說:“老奶奶,您坐我的位子好了?!比缓?,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠著座位,一手直撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位,心里也沒有再想什么了,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。
車又經(jīng)過了好幾個(gè)站點(diǎn),可是只有從前門上來的人,卻不見從后門走出去的人,車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠,腰背漸漸地彎起來,很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站,下車的人非常多,我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然,不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋€(gè)“問號”走出了公交車,只見那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。?。≡瓉砟鞘菞l傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過傷!
我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺得臉上火辣辣的。心想:我是一個(gè)少先隊(duì)員,我對得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。
這件事雖然過去了那么長的時(shí)間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個(gè)樂于助人的人。
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“小學(xué)生作文一件小事”。
可以說作文與我們的一生都有著密切的聯(lián)系。寫作文是一件比較享受的事情。好的作文都是經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的,怎么樣才能把作文寫得又快又好呢?幼兒教師教育網(wǎng)特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了小學(xué)生作文一件小事,相信會(huì)對你有所幫助!
今天下午,最后一節(jié)英語課上,我演講,得了點(diǎn)獎(jiǎng)品,其中就有一顆巧克力。
放學(xué)排隊(duì)時(shí),我的好朋友——童昱衡就噔噔噔地跑過來,尖聲尖氣地說:錢韜世,這顆巧克力就給俺吧!我也尖聲尖氣地說:嗯,不行。正說著,大雙又朝我這邊走來,邊走邊死死地盯住我手中的巧克力,還不停地咂著嘴。瞧他那副饞樣兒,逗得我捧腹大笑,問道:想吃巧克力?嗯。他說著,還不忘盯著巧克力,好像不小心眨一下眼睛,巧克力就會(huì)跑掉了。哼!沒門。我奸笑道!
剛剛出校門,就聽到有人喊我,我以為是我媽來接我呢!誰知等我扭頭一看,又是童昱衡,我瞪著眼睛問:干什么?想吃巧克力?他結(jié)結(jié)巴巴回答道:嗯,有車。我一扭頭走了,可還沒走幾步,他又追上來拉著我,我不耐煩地叫道:干嘛?把巧克力交出來。他也大叫道......
哎!我暈!是巧克力有那么好吃,還是他們太饞呢?
在我的記憶海洋中,有一件令我至今難忘的小事。
那天正是星期天,坐在飯桌上的我顯得對桌上的美食不感興趣,媽媽溫和地問道:冰兒,怎么了?”不耐煩的我卻大叫了一聲:“你管呢!”把勺子重重的往飯碗里一磕,幾個(gè)調(diào)皮的米粒蹦了出來,好像迫不及待的想要看看有外面的新奇世界。完了,這下可慘了!媽媽一定會(huì)采取自創(chuàng)的暴力手段呀!我的*又要遭殃了。可媽媽卻出人意料的彎下腰,將散落的米粒撿起來,扔進(jìn)垃圾簍中,心平氣和的對我說:“以后你要學(xué)會(huì)珍惜糧食,做一個(gè)勤儉節(jié)約的小標(biāo)兵!好嗎?”“好!”聽了媽媽的話,我的心情好像也好了許多。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩詞人人皆知,可在現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能珍惜糧食呢?讓我們攜起手來,為農(nóng)民伯伯減輕一份負(fù)擔(dān)。
父愛母愛是偉大的,人類是如此,動(dòng)物何嘗又不是如此呢!
一天,我看見一只身穿褐紅色衣裳的母蜘蛛與一只披著黑色盔甲的公蜘蛛 、在墻上爬著。忽然,那只褐紅色的母蜘蛛咬住了黑色的公蜘蛛,公蜘蛛一下子暈了過去。我感到有些迷惑不解,同樣是蜘蛛,為什么要自相殘殺呢?
雖然這件事對我感觸不大,,后來發(fā)生了另一件事,又讓我的腦海產(chǎn)生了疑問。那天,我忽然看見那只前幾天曾見過的母蜘蛛,它旁邊多了一大群白色的小蜘蛛,我想那一定是它的孩子吧!那為什么不見它們的父親呢?可能是外出找食物了吧。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這溫馨的一家。就在這一剎那,可怕的一幕出現(xiàn)了,小蜘蛛們成群地爬上了母蜘蛛的背,一口一口咬著母蜘蛛,母蜘蛛最終被小蜘蛛吞食了,我看得心驚膽戰(zhàn)。那些小蜘蛛為何會(huì)如此殘忍,親口把自己的母親給吃了。
后來,我查閱了資料,原來兩只蜘蛛結(jié)婚后,母蜘蛛要咬死公蜘蛛才能生出小蜘蛛。噢上次那兩只是夫妻啊!生出小蜘蛛后,小蜘蛛又要把母蜘蛛咬死,因?yàn)槟钢┲霙]有足夠的奶水來喂養(yǎng)它們,只有讓它們把自己吃了。
是啊,父母總是為我們默默付出,從不要求回報(bào)。我們要聽爸爸媽媽的話,別再傷害他們了。
星期六,艷陽高照,我和媽媽去西湖邊爬山。上了公交車,車上的人屈指可數(shù),但隨著到站次數(shù)增加,人也越來越多。又過了幾站,上來了一位阿姨,她左手挽著一個(gè)大大的包,里面鼓鼓囊囊的;右手抱著一個(gè)一歲左右的小孩,呀呀學(xué)語。小孩子手里還捧著一個(gè)小皮球,樂呵呵的。我忙站起來讓座,阿姨微笑著說了聲謝謝。
汽車一路前行,司機(jī)突然來了一個(gè)急剎車。我嚇了一跳,忙抓緊了把手。小弟弟一驚,小皮球掉了下去。隨著公交車的搖晃,小皮球一會(huì)滾前,一會(huì)滾后。急得小弟弟連哭帶喊,拼命往外撲,又伸手去拿。阿姨急忙抱緊了小弟,連連說:“媽媽來撿,媽媽來撿!”可是汽車一路搖晃,阿姨一手又要抱小弟弟,一手又不得不抓緊把手,怎么撿東西?
我在一旁看在眼里,急在心里。便一手抓著把手,擠過幾個(gè)人,來到小皮球前。剛要撿,司機(jī)來了一個(gè)剎車,我只能先穩(wěn)住自己,小皮球又溜走了。我只好再擠過幾個(gè)人,迅速撿起小皮球,生怕又來一個(gè)剎車。小弟弟得到皮球后,雖然眼角還有淚珠,可嘴巴已經(jīng)笑成了花。阿姨拿起小弟弟的收,說:“謝謝大哥哥!”
我的心里甜甜的,做好事好,哪怕是一件小事。
早上,我和幾個(gè)小伙伴一起去書店買文具。我們邊走邊說笑,不知不覺就到了一家文具店門口。進(jìn)了門,里面沒人,我們叫了好幾次,老板才出來。原來他在里面打牌啊。我們仔細(xì)挑選著要買的文具,才沒多久,老板可能是急著要進(jìn)屋打牌了,就不耐煩地說:"你們到底想買什么?不買就不要挑了,都一樣的!"這話聽起來讓我覺得好刺耳。我們幾個(gè)相互看了一眼,放下手中的東西,什么也沒買,就匆匆地離開了這家店。沒走多遠(yuǎn),我們又到了另一家文具店。一進(jìn)店門,看見店主在勤勞的整理書架、擦玻璃。 店主一見我們進(jìn)去,就熱情地招呼我們,臉上洋溢著微笑,讓我們看了都覺得很舒服。我們挑選了好長時(shí)間,店主不但沒煩,還一直給我們推薦文具,一直陪伴在我們周圍。我們?nèi)嗽谶@家文具店一共買了八本書。遇上這么好的店主,我們真想多買一些,只是錢不夠了。這件雖然是一件生活中的小事,卻教會(huì)了我一個(gè)做人的道理:善待他人就是善待自己。
一個(gè)星期一的早晨,天剛朦朦亮,我背著書包邁著輕快地 步子到食堂去買油條。到了賣油條處,一看人不算多,所以不 一會(huì)兒就排到了我。
我買了兩根油條,習(xí)慣地從口袋里掏錢。可是,我的手馬 上像觸電似的伸了出來,咦,錢呢?錢怎么不見了,我立刻把身 上所有的口袋翻了個(gè)遍,甚至連書包的文具盒也打開看了也 沒有找到錢。
我的頭嗡地一下變大了,錢是在路上丟了還是由于今天 走的慌沒有帶。我的眼光不由自主地向周圍的人望去,希望能從他們之間認(rèn)出一個(gè)熟人借點(diǎn)兒錢。但由于我心中緊張,我 似乎碰到的都是陌生的臉孔和輕蔑的眼光。耳朵還隱隱約約 聽見有人說:“這小孩真行,不掏錢還想吃油條?!甭犕赀@話, 我心里七上八下,像倒了五味瓶,酸、甜、苦、辣一起涌上心 頭,臉不覺得紅到耳根,喉嚨也開始哽咽,眼淚一直在眼眶 里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但我努力克制著不讓它流出來。心里想:都怪自 己太粗心了,不看清口袋里有沒有錢就跑出來丟人現(xiàn)眼,唉, 都怪自己。轉(zhuǎn)念一想:不過是兩根油條,大不了,不吃了, 沒什么了不起的。想到此,一種莫名的勇氣充滿全身,憤然轉(zhuǎn)身欲離去,突然,只覺肩膀被拍了一下,就聽到一個(gè)親切的聲音:“同志請給這位小同學(xué)拿兩根油條?!?/p>
我覺得很奇怪,轉(zhuǎn)頭一看:有一個(gè)三十多歲全身穿褪了色 的軍衣、軍褲的大嫂。離她不遠(yuǎn)處,有一個(gè)菜擔(dān),哦,我認(rèn)出她 是每天給食堂送菜的大嫂。不過,我倆素不相識,她為何會(huì) 幫我的忙。
待我正用驚奇的目光望著她時(shí),她轉(zhuǎn)過頭對我一笑說: “小妹子,拿上以后做事細(xì)心點(diǎn)。哦,這錢不用還了。”“這怎 么能行! ”我有些詫異。她提髙嗓門說:“別不好意思,誰投有 粗心的時(shí)候。”說完,還未能等我回答,她就轉(zhuǎn)過身,挑起菜 擔(dān),向著遠(yuǎn)方走開了。
我呆呆地站在原地,一動(dòng)不動(dòng)只望著她遠(yuǎn)去的身影。我覺 得她的身影越來越髙,越來越大。
以后每當(dāng)我吃油條時(shí),都仿佛看見那位友愛互助的大嬸, 她象一朵生活的浪花,撞擊著我不盡成熟的心靈,使之成為永 不消失的美好記憶,至今仍久久地回蕩在我心中……它好象 不斷地告誡我與人要互相幫助,讓這個(gè)世界充滿友誼之光,
作文是從小到大經(jīng)常練習(xí),每一屆的考生作文中,都能反應(yīng)出學(xué)生的精神面貌。天天堅(jiān)持寫點(diǎn)東西,寫作文時(shí)就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。您會(huì)怎么布局您的文章呢?經(jīng)過收集并整理,欄目小編為你呈上一件小事小學(xué)生作文,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
一件小事
今天早上,我和媽媽下樓的時(shí)候,在電梯里碰見了一件很不好的事,一個(gè)阿姨在電梯里和一個(gè)叔叔在爭吵。
吵架的原因是阿姨推著電動(dòng)車進(jìn)電梯,結(jié)果,她的車卡住了叔叔的車。她就埋怨叔叔;“你為什么不叫我出去?”
叔叔說:“你這個(gè)不講道理,明明是你卡住我的車了?!?/p>
阿姨說:“你明明就是故意的。”
他們就這樣你罵我一句,你罵我一句的爭吵,把電梯門堵住了,害得我也無法下電梯。阿姨的孩子在旁邊一直叫阿姨,“別吵了,快點(diǎn)走吧!我上學(xué)要遲到了!”
可是阿姨還是一句一句又一句地在那和叔叔爭吵,兩個(gè)人還是沒完沒了,大家都很著急,我也很著急。最后,在孩子的叫喊下,兩個(gè)人走出了電梯??墒?,出了樓門,我還能聽見他們爭吵的聲音……
我心想:要是他們一直沒完沒了的,我怎樣上學(xué)?媽媽曾說過,早上的時(shí)間很緊張,他們怎么吵個(gè)不停呀?如果一個(gè)人能謙讓一點(diǎn)的話,那這件事情就不會(huì)發(fā)生了,也不會(huì)耽誤我上學(xué)的時(shí)間了。這個(gè)叔叔和阿姨真的很奇怪!
星期六,艷陽高照,我和媽媽去西湖邊爬山。上了公交車,車上的人屈指可數(shù),但隨著到站次數(shù)增加,人也越來越多。又過了幾站,上來了一位阿姨,她左手挽著一個(gè)大大的包,里面鼓鼓囊囊的;右手抱著一個(gè)一歲左右的小孩,呀呀學(xué)語。小孩子手里還捧著一個(gè)小皮球,樂呵呵的。我忙站起來讓座,阿姨微笑著說了聲謝謝。
汽車一路前行,司機(jī)突然來了一個(gè)急剎車。我嚇了一跳,忙抓緊了把手。小弟弟一驚,小皮球掉了下去。隨著公交車的搖晃,小皮球一會(huì)滾前,一會(huì)滾后。急得小弟弟連哭帶喊,拼命往外撲,又伸手去拿。阿姨急忙抱緊了小弟,連連說:“媽媽來撿,媽媽來撿!”可是汽車一路搖晃,阿姨一手又要抱小弟弟,一手又不得不抓緊把手,怎么撿東西?
我在一旁看在眼里,急在心里。便一手抓著把手,擠過幾個(gè)人,來到小皮球前。剛要撿,司機(jī)來了一個(gè)剎車,我只能先穩(wěn)住自己,小皮球又溜走了。我只好再擠過幾個(gè)人,迅速撿起小皮球,生怕又來一個(gè)剎車。小弟弟得到皮球后,雖然眼角還有淚珠,可嘴巴已經(jīng)笑成了花。阿姨拿起小弟弟的收,說:“謝謝大哥哥!”
我的心里甜甜的,做好事好,哪怕是一件小事。
每次,我只要一去那個(gè)小商店買東西,就會(huì)想起那位阿姨。雖然她已經(jīng)不在店里工作了。
那天,我去買削筆器,由于我是第一次去那里,不太熟悉,正急的滿頭大汗的時(shí)候,忽然看到一位阿姨笑盈盈地望著我,我跑了過去,他和藹的問我:“小朋友,有什么事嗎?”"阿姨,削筆器在哪里?"阿姨想了想說:“來,跟我走吧。”我跟了過去,不料,這位阿姨也是新來的,不熟悉這里,著過帶錯(cuò)了地方,把我?guī)У劫I書的地方了。一看把我?guī)уe(cuò)了地方,就連忙和我道歉,連聲說著:“對不起,對不起啊,其實(shí)我也不是太熟悉,我再重新帶你找吧?!蔽覍Π⒁陶f:“沒關(guān)系,別著急,我們走吧!”這次,阿姨小心地想著,嘴里還嘀嘀咕咕的說著什么,生怕把我?guī)уe(cuò)地方。這樣的畫面一直刻在我的腦海。
這件小事過去以后,那個(gè)阿姨的笑容就時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,她可真是個(gè)好人。
我表現(xiàn)不錯(cuò)時(shí),全家為我而高興,我學(xué)會(huì)了新的技能時(shí),全家也為我而高興,所以不管學(xué)什么、做什么我總是努力做到最好。今天,我就要為大家講述一個(gè)全家為我高興的故事。
那是去年暑假,我在家人的鼓勵(lì)下再次參加了游泳班,為什么說再次呢因?yàn)槲抑耙矃⒓舆^不過半途而廢了。雖然已經(jīng)不是第一次下水了但我仍然有點(diǎn)緊張,不過還好開始只是基礎(chǔ)訓(xùn)練,這對我來說簡直是小菜一碟,但是越往后情況就不太樂觀了。就拿游泳來說吧,在別人都游的很順利時(shí),我卻像撞上了冰山的泰坦尼克號一樣,感覺游著游著就會(huì)沉入水中,有一次我一個(gè)不小心兒“咕咚咕咚咕咚”的連喝了幾口水。盡管我的表現(xiàn)不盡如人意,但是媽媽對我說“只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功?!苯K于,在經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練我從一個(gè)天生自帶“旱鴨子”屬性的人變成了一個(gè)會(huì)游泳的人。在訓(xùn)練結(jié)束的那一天看著爸爸媽媽的笑臉,我忍不住喜極而泣,激動(dòng)的淚水與身上的水珠混為一體。
從這次游泳訓(xùn)練中我得到了許多,不僅有全家為我而高興的喜悅,我還學(xué)到了一種高貴的品質(zhì)――堅(jiān)持。
在生活中,有許許多多的美,有一種美藏在一些平凡的事物中。
星期四下午,戚老師在課堂上說:“吳文濤的作文可以登上《作文報(bào)》“新星亮”這個(gè)欄目了!他的作文有了很大的進(jìn)步,我們祝賀他!”老師說完,教室里立刻響起一片雷鳴般的掌聲。吳文濤呢,更是高興得手舞足蹈了。
下課了,吳文濤趴在桌子上,愁眉苦臉的,剛才的高興好像飛到了九霄云外。這時(shí)候,他的同桌羅琳走到他旁邊,說:“哎,吳文濤,你干嘛呀?愁眉苦臉的?!?/p>
“我的作文要上報(bào)了。”吳文濤說。
“你的作文要上報(bào)了,是件好事呀!干嘛不高興呀?”羅琳問。
“我家沒電腦,不能打印?!?/p>
“我來幫你吧!”
“真的?不會(huì)耽誤你學(xué)習(xí)嗎?”
“不會(huì)的,我?guī)湍??!?/p>
羅琳回到家,做完了作業(yè),就打起了作文。打著打著,她遇到了一些不會(huì)打的字,她又查字典,又請教媽媽,才順利地打了出來。“琳琳,今天怎么有那么多字要打呢?”媽媽問?!拔?guī)屯瑢W(xué)打作文呢!”羅琳說?!澳呛芎?,你就快點(diǎn)吧!準(zhǔn)備要吃飯了?!眿寢層终f。
“琳琳,飯菜要涼了,快來吃飯?!眿寢屢呀?jīng)幾次催促?!皝砹?,來了,快打完了?!绷_琳答道,但她的眼睛仍沒屏幕,匆匆吃完晚飯,她又繼續(xù)打印作文。一直到十點(diǎn)鐘,她才把作文打完。她感到脖子酸酸的,眼睛也有些發(fā)澀,但她很高興。
一天晚上,我完成語文作業(yè)后,突然想起了發(fā)生在一年前的那件令我難忘的事。
那是開學(xué)后的第四天,貪玩的心還沒有收回來。于是放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)約好一起去玩。到了晚上才回家,匆匆忙忙地把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完,就休息去了。
第二天,到了學(xué)校,組長來收我的語文作業(yè)。這時(shí),我才想起昨天因?yàn)樨澩娑泴懻Z文作業(yè)了!突然,我眼睛一亮,有辦法了?!敖M長,我忘記帶作業(yè)了,下午再交,行嗎?”“行,那你下午記得交上來??!”組長沒有覺察出我的緊張。啊,好險(xiǎn)啊,躲過了一劫,我暗自高興。
中午放學(xué)后,我趕緊把作業(yè)補(bǔ)上了??赏蝗幌肫饗寢寣ξ业慕逃骸安灰f謊,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子?!蔽以较朐接X得應(yīng)該跟老師說實(shí)話。于是到了學(xué)校,我慢慢地向老師的辦公室走去。到了辦公室,我把作業(yè)遞上去,吞吞吐吐地說:“老師,其實(shí)上午我不是沒帶作業(yè),而是沒寫?!崩蠋熜α诵?,語重心長地說“噢,沒關(guān)系,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就好,下次不要犯了?!蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,連忙向老師保證下次再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
這件事過去一年多了,可至今我仍記憶猶新,因?yàn)樗嵝阎乙鲆粋€(gè)誠實(shí)的好孩子。
那天,我感覺自己忽然長大了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一件很重要的事情――自我約束。
那是一個(gè)星期天的上午,爸爸媽媽都出門干活了,只剩下我自己在家。起床后,我刷好牙,洗好臉,看見餐桌上擺著媽媽為我準(zhǔn)備的早餐和一張紙條。紙條上寫道:我和爸爸中午才能回來,你在家要好好完成作業(yè),不要玩游戲。我吃完早飯,就在書桌上寫作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過去了,我漸漸感覺握筆的手越來越酸痛,可是作業(yè)才做了一半,唉!我疲憊地伸了個(gè)懶腰。
正在這時(shí),我的好朋友華仔給我打了一個(gè)QQ電話,他說:”我現(xiàn)在在玩時(shí)空獵人,你也上線吧!”我脫口而出:”好??!”我掛斷QQ電話,剛要打開”時(shí)空獵人”,突然想起了媽媽對我的囑咐,我猶豫了,內(nèi)心有個(gè)小聲音在悄悄的對我說:”玩一會(huì)兒吧,反正爸爸媽媽也不在,只要自己不說,他們就不會(huì)知道的?!笨墒橇硪粋€(gè)聲音卻堅(jiān)決地反駁說:”作業(yè)沒完成就不能玩游戲,要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子,難道你忘了媽媽囑咐你什么了嗎?”怎么辦呢?我的心像一壺?zé)_的水,不停地翻滾著,玩游戲的沖動(dòng)就如強(qiáng)大的水蒸氣,隨時(shí)會(huì)把壺蓋頂開!
最后我想了一下,決定不玩了。我給華仔打了個(gè)QQ電話對他說:”對不起,我要先完成作業(yè),不能陪你一起玩游戲了?!币魂嚦聊螅A仔說了句”我真佩服你”就掛了,而我又回到書桌前繼續(xù)做作業(yè)。
這時(shí),我忽然覺得十分輕松,而且有點(diǎn)勝利者的驕傲,我終于克制住了玩游戲的欲望!媽媽回來后,我如實(shí)地把今天上午的情況匯報(bào)給媽媽,媽媽夸我是個(gè)好孩子,學(xué)會(huì)了在無人知啊,自我約束,自我管理。之后,全家為我而高興。
記得在我三年級時(shí),我比較懶惰,作業(yè)經(jīng)常不寫,當(dāng)時(shí),我的數(shù)學(xué)很差,老師作業(yè)我總沒興趣做??捎峙聥寢寵z查,于是,我心生一計(jì)。回到家里,我對媽媽說:“媽媽,這幾天可以讓我自己檢查嗎?”媽媽聽了問我:“為什么?”我說:“我自己檢查可以提高我的檢查能力?!眿寢屢宦牐X得我說得有道理。就答應(yīng)讓我自己檢查幾天。我就這樣騙得了媽媽的信任。接下來的一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)作業(yè)基本上沒有完成,都騙媽媽我說做好了,媽媽也相信我,后來數(shù)學(xué)老師就打電話給我媽媽,我媽媽聽了十分生氣?;丶乙院?,狠狠地揍了我一頓。然后,媽媽又苦口婆心地對我講起了“狼來了”的故事,我終于明白了誠實(shí)是人類最寶貴的品質(zhì)。
現(xiàn)在即使家中只剩下我一個(gè)人在寫作業(yè),我也會(huì)認(rèn)真地寫。有時(shí)電腦的吸引力特別大,我告訴自己,玩一會(huì)兒就好。我就坐在電腦前玩游戲。玩了一下,一個(gè)誠實(shí)的聲音在我腦子里響起:“你忘記上次教訓(xùn)了嗎?你這樣是不成的,你答應(yīng)媽媽要做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。你這樣做太對不起他們了”。我最后都會(huì)關(guān)掉電腦,回到書桌前寫字。
通過這件小事,我明白了誠實(shí)是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。
在我還是幼兒園大班小朋友時(shí),曾和全家人一起去做客。在哪兒,我“自告奮勇”地上臺為結(jié)婚的新人說了幾句祝福語,卻說得一塌糊涂,明明是一對新婚夫婦我卻祝人家“壽比南山”。一時(shí)間整個(gè)大廳哈哈大笑,我都快被羞死了!可家中的長輩們卻紅光滿面,臉上大大的寫著幾個(gè)字――樂壞了!(點(diǎn)題)
回家的路上,一家人都談笑風(fēng)生,樂不可支,話里話外都是:你太棒了!我們?yōu)槟愣吲d?。c(diǎn)題)我看到長輩們?nèi)绱碎_心,有些不解,便問:“你們高興什么?”爸爸聽了這個(gè)問題,忍俊不禁,撫摸著我的頭:“佳佳,過去家里來了客人,你第一件事就是‘躲’,任我千呼萬喚你還是和我打‘游擊戰(zhàn)’。今天,你竟然在這么一個(gè)的場合發(fā)言,真是太陽打西邊出來嘍!咱們怎么能不高興?”(點(diǎn)題)
我聽了爸爸的話,滿心歡喜,開心的不得了:“那我以后天天讓‘太陽從西邊出來’!”爺爺聽了,臉上兩旁深深的皺紋里也似乎蓄滿了笑意,銀色的頭發(fā)也顯得精神百倍:“佳佳,以后在任何場合,都要大大方方,不要像只老鼠,東躲西藏。你今天的表現(xiàn)真的很棒,要好好加油,我們?yōu)槟愣吲d!”我聽了,不好意思的笑了,雙頰浮起兩朵小紅云,像鴿子似的不住的點(diǎn)頭。爺爺、爸爸和奶奶,你一言。我一語,把我夸得心花怒放。大家的歡樂與開心就像決了堤的洪水,噴涌而出。
是啊,我終于敢表現(xiàn)自己了,全家人能不為我高興嗎?
在我記憶的美好圖畫中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期天,我和陳紅約好一起到批發(fā)市場買東西。我們四處張望,尋找想要的東西?楓葉書簽,可是始終未見蹤影。突然一陣吆喝聲引起了我們的注意?!翱匆豢?,瞧一瞧啊,最新的楓葉書簽?!蔽液完惣t頓時(shí)欣喜若狂,便急忙向那邊跑過去。我們擠過人群,各挑了一張漂亮的楓葉書簽,便問那位守?cái)偟睦蠣敔敚骸斑@張書簽多少錢?”“五角”,那位老爺爺說道?!拔覀円?”我和陳紅付了錢,正準(zhǔn)備往回走,那位老爺爺卻把我們叫?。骸靶∶妹?,你的書簽忘拿了?!蔽液苁求@訝,“我不是已經(jīng)拿了書簽了嗎?”我看著這張書簽不知該怎么辦。這時(shí),陳紅向我眨眨眼,示意我接住。我迅速向四周環(huán)視了一眼,似乎人們都在在選自己的東西,便接住急忙往家趕。
回到家,我向媽媽得意地講起了此事,媽媽坐下來把我叫到她跟前說:“這個(gè)世界上有沒有永遠(yuǎn)盛開的花朵?”我肯定地?fù)u搖頭。“有!如果一個(gè)人能憑著他的勇氣與誠實(shí)做到一件需要放棄個(gè)人私利而正直的事情,那么這個(gè)人心中一定有一朵永遠(yuǎn)盛開著的鮮艷芬芳的花朵。”,我恍然大悟,鼓起勇氣走出家門,向那個(gè)批發(fā)市場的小攤走去……
事情至今,我一直珍藏著那朵屬于我自己的心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。每當(dāng)我打開本,看到那張楓葉書簽的時(shí)候,耳邊就會(huì)想起媽媽曾對我說的一句話:“做人,要有一顆正直的心!”
在課堂上,作文是啟蒙課程,寫作文會(huì)讓我們集中精神去完成一件事情。每個(gè)人的經(jīng)歷不一樣,寫出來的作文肯定不一樣。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心收集整理的我的一天小學(xué)作文集錦5篇,帶給大家。我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
今日,秋高氣爽,萬里無云。我們背著裝滿食品的書包,早早來到學(xué)校。你猜今天是什么特別的日子?對了,就是我們一年一次的秋游。
我們首先來到岳王廟參觀。大家站在岳王廟前高亢激昂地朗誦了岳飛爺爺寫的《滿江紅》這首詞。接著,我們便去參觀了岳爺爺?shù)募o(jì)念館。館里陳列著大約二百多件展品,有“郾城大捷”、“岳母刺字”、“高風(fēng)亮節(jié)”、“孝順父母”、“尊師重道”,使我們?nèi)嬷懒嗣褡逵⑿邸里w爺爺?shù)墓廨x事跡。他的愛國精神,深深地刻在我們的心中。他的忠心、他的英勇、他的尊師、他的孝順,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接著,我們再觀看了殺害岳飛爺爺?shù)募槌肌貦u和王氏夫妻倆被打翻在地,跪在地上向岳爺爺和人民認(rèn)罪的石像。頓時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)義憤填膺,真想拿起刀來把秦檜多砍幾下。
最后,我們來到“曲苑風(fēng)荷”進(jìn)行野餐活動(dòng),每個(gè)人都拿出自己最好吃的食品與大家分享。飯后,大家自由活動(dòng),個(gè)個(gè)象脫韁的野馬在草地上奔跑、玩耍。
這次秋游,不僅讓我們欣賞了祖國美麗的秋色,還受到了一次深刻的愛國主義教育。
“哇!馬良的神筆真是太神奇了!”我驚奇地說道??赐辍渡窆P馬良》這本書,我心想:我要是能和神筆馬良過一天,那該多好??!想著想著,我不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“咦?這里是哪里呀?”看見前面有一個(gè)熟悉的背影,我問道,“請問你是誰?這里又是哪兒?”神筆馬良回答道,“我是神筆馬良,你不是想與我度過一天嗎?”我聽了高興地手舞足蹈。過了好幾分鐘,我才激動(dòng)地說出話來:“我……我們能一起去個(gè)村莊嗎?”馬良二話不說立刻用神筆畫出了一匹馬,那匹馬跑得飛快,一下就把我們帶到了我想去的地方。馬良說:“這里荒蕪無比,寸草不生,你來這里干什么?”我回答道:“這里原本是一個(gè)山清水秀的村莊,但是幾天前的洪災(zāi)讓它變成了這樣?!鄙窆P馬良似乎明白了我的心思,立馬用它的神筆輕輕一揮,寸草不生的村莊又變成了綠樹成蔭、鮮花盛開的好地方。
隨后,我又和神筆馬良來到了一條大河上空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這條河渾濁不堪,臭氣熏天。這次,不等我開口,神筆馬良用神筆一揮,很快,這條河恢復(fù)了原本清澈的模樣。
正當(dāng)我要感謝馬良時(shí),一陣狂風(fēng)將我吹起,我十分恐慌。只聽見耳邊傳來一陣聲音:“快醒醒,該吃午飯了?!痹瓉硎菋寢屧趽u晃我。我揉了揉眼睛,恍然大悟,原來是一場夢。唉!這如果不是夢該多好呀!
今天,我很快樂,因?yàn)槲彝媪艘徽?,接下來,我給大家講一講我今天是怎么快樂的過的。
早上,我和我弟弟7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,哎,本來,姐姐也可以去的,可是,她卻被那個(gè)該死的作業(yè)團(tuán)團(tuán)圍住,我走之前姐姐囑咐我,說:“婧婧,你要記住了,姐姐沒時(shí)間去逛夜市,你就幫我買一副無框眼鏡就行了!”
于是,我們就出發(fā)了,我們先去了兒童公園,一到那里,我和我弟弟就想兩只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳的,很開心。哪里有釣魚,過山車,摩天輪,還有我和弟弟最喜歡的‘激流勇進(jìn)’,還有……很多很多。我們先玩了釣魚,我把魚飼料放到鉤子上,一條小魚有過來了,我一拉,哇,我竟然釣到了一條魚,我很高興。
之后,我們玩了很多的游戲,我媽媽只管付錢,我們只管使勁地玩。一下子,到了晚上,我們要去逛夜市了,我還記得姐姐說過的話,一到那里,我就買了兩副無框眼鏡,我一副,姐姐一副。我弟弟買了一雙球鞋,一個(gè)玩具和一個(gè)玩具槍,我還買了一件小兔子衣,而我媽媽很臭美,買了兩雙高跟鞋。
呼,今天雖然累,但是,我們都很開心!
暑假里的一天,我爸爸媽媽帶我去唐山玩。媽媽怕我一人沒意思,就特約了我的好朋友張雅鑫和他的爸爸。
我們坐火車來到唐山,先去了鳳凰山公園。一進(jìn)門口,我就從遠(yuǎn)處看見了觀覽車,我就拽著爸爸媽媽的手,想那個(gè)方向走。
中途看見了歐洲蹦極,我迫不及待地向上去蹦。于是,我把鞋脫下來,三下兩下爬上一個(gè)充氣墊,讓工作人員把安全帶給我系上。我用力一蹬,身體就隨之彈上去了,大約有二層樓那么高,然后又落下來。我感覺身體根本不受我控制,心忽上忽下,砰砰直跳,我有些害怕了。每次雙腳觸到了充氣墊,我就又被彈起,而且彈得更高。漸漸的我適應(yīng)了,感覺自己像飛人一樣,看看周圍的一切,可真好??!就這樣一上一下的三分鐘,時(shí)間到了,我只好下來。
我們坐完觀覽車就去做刺激的激流勇進(jìn)。我和張雅鑫首先上了小船。小船順著水走,不一會(huì)兒,前面出現(xiàn)了一個(gè)小坡,我想:“小船怎么能上坡呢?”想著想著就上去了,仔細(xì)一看原來是“運(yùn)送帶”搞的鬼。下坡的時(shí)候,只聽“嗖”的一聲,我們就下去了,同時(shí)我們成了兩只“落湯雞”。我霎時(shí)感覺暑氣全消。但是前面還有更大的一個(gè)坡,結(jié)果可想而知。下來我說:“這刺激,真好玩,下回還來!”
總之這個(gè)假期我既體驗(yàn)了刺激,又鍛煉了膽識,真是一個(gè)讓我難忘的假期!
天漸漸黑了,月亮悄悄飛上了星空。在星群密布的夜空里,我抱著一本陳舊的《葫蘆娃》慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我走在荒野郊外的一座山上,人煙稀少,田地荒蕪,只有旁邊的山路上有往來的貨車。突然聽見有人說話的聲音:“我離開人間沒多久,看我怎么教訓(xùn)一下你們這群妖怪。”我走過幾個(gè)很大的石頭,看見七個(gè)葫蘆娃拿起石頭正要砸一輛很大很大的貨車。我急忙上前說道:“那是一輛貨車,車?yán)锩嬗腥说?”葫蘆娃們半信半疑地收回了手。正好司機(jī)從貨車?yán)镒叱鰜碚f:“公路上那么危險(xiǎn),你們幾個(gè)滾到一邊去?!蔽液秃J娃只好退到公路旁邊。
過一會(huì)兒,我對七個(gè)葫蘆娃說:“我?guī)銈兤邆€(gè)去商場吧,可是你們?nèi)藢?shí)在太多了會(huì)走散的,我知道七個(gè)葫蘆娃可以合體成金剛葫蘆娃,但不知道你們會(huì)不會(huì)合體?”沒想到葫蘆娃聽后一下子就合體了。
我們來到商場,商場的自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門和電動(dòng)扶梯讓葫蘆娃變得小心翼翼,琳瑯滿目的商品把葫蘆娃驚呆了。葫蘆娃好像被蒙了雙眼似的分不清東南西北,他摸摸冰箱,拍拍微波爐,看看電視機(jī),問道:“這是什么玩意兒?我怎么從沒見過?”
我沒有立即回答,而是先按下開關(guān)鍵,里面恰好在播放《葫蘆娃》,葫蘆娃一看,大吃一驚,臉變了:“那個(gè)妖怪變成我的模樣騙我爺爺嗎?”說著又要打,我說:“這是電視,正演著你的故事?!闭f完后,葫蘆娃不再胡來,認(rèn)真聽我講解。
夜幕降臨時(shí),葫蘆娃們才解散,后來才想起天宮,便向我告別,駕著云返回天宮了。
寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫好作文練習(xí)是非常重要的,那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
雖然雷鋒叔叔犧牲了,但是他永遠(yuǎn)活在人民的心中。
我的姐姐叫xx,她從小就很善良,幫助過很多人,在人們心中,姐姐就是活雷鋒。
記得有一次,姐姐在放學(xué)的路上,看見一個(gè)小女孩摔了一跤,腳趾頭的皮都破了,血肉模糊,血不停地往外流。姐姐見這樣,連忙將她送進(jìn)了醫(yī)院,還幫她付了醫(yī)藥費(fèi),并打了電話給她媽媽。她媽媽聽了之后,準(zhǔn)備好了錢,就馬上趕了過來。她把姐姐付給醫(yī)生的醫(yī)藥費(fèi)還給了姐姐,姐姐沒有要就走了。
還有一次,下午上第三節(jié)課,也就是最后一節(jié)課,突然下起了傾盆大雨,我和姐姐帶了雨傘,班上只有一個(gè)同學(xué)沒有帶雨傘,而且他家的路很遠(yuǎn),不帶雨傘回家會(huì)感冒的,姐姐想也沒有想就把自己的雨傘借給了他,我和姐姐一起用我的傘。在回去的路上,我問姐姐:“為什么把傘借給他,你看你身上都濕了?!苯憬闵钋榈馗嬖V我:“如果沒有給他,他豈不是要全身都濕,現(xiàn) 在他不會(huì)濕??!這樣的話,即使我濕了一點(diǎn)也沒有關(guān)系,因?yàn)槲液荛_心。”
還有一次,班上有位同學(xué)生病了,好幾天都沒來上課,姐姐一放學(xué)就去了她家?guī)退a(bǔ)習(xí)。有一天,補(bǔ)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)樘度肓?,?nèi)容比較多,回來的時(shí)候晚了,媽媽就劈頭蓋臉地把姐姐給訓(xùn)了一頓,姐姐卻一句話也沒有說,傻傻地笑著。我永遠(yuǎn)都記得那微笑,因?yàn)槟俏⑿镉幸环N神奇的力量,這種力量就是要告訴我樂于助人,其實(shí)是讓自己的內(nèi)心得到快樂。這不正是雷鋒叔叔傳遞下來的精神嗎?
從這些事情上,我斷定姐姐是“活雷鋒”。事后,我問姐姐為什么這樣做?姐姐說:“雷鋒叔叔曾經(jīng)說過‘生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!娨暽隙颊f了,學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)。”我聽了姐姐的話,自嘆不如,覺得很慚愧。我以后也要學(xué)習(xí)雷鋒精神,一定做個(gè)助人為樂的人。
說起雷鋒,那是無人不知,無人不曉。雷鋒是湖南望城人,他在舊社會(huì)中飽受苦難,新中國成立以后,他受到了黨和人民的關(guān)懷,并成為了一名解放軍戰(zhàn)士,他不忘黨和人民的恩情,默默地為人們做了許多好事。他說:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的。他還處處節(jié)儉,被黨評為“節(jié)約標(biāo)兵”。在雷鋒22歲那年,不幸發(fā)生了,雷鋒在指揮司機(jī)倒車時(shí),不小心踩到了一塊木板,木板上的木頭落下來,重重的砸在了雷鋒的后腦勺上,雷鋒當(dāng)場殉職。雷鋒死后,毛主席宣布了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召,從此雷鋒精神流傳下來。
雷鋒精神就是樂于助人、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的共產(chǎn)主義精神,在現(xiàn)在的社會(huì)中,學(xué)習(xí)雷鋒的人是越來越多,在雷鋒精神的渲染下,大家都知道了雷鋒精神,并主動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。
2011年7月2日,在杭州濱江白金海岸小區(qū),發(fā)生了一件令所有人都感動(dòng)的事情,住在10層樓高的妞妞家,爸爸媽媽都出去工作,只留奶奶來照顧兩歲的妞妞,奶奶在洗菜做飯的時(shí)候,妞妞發(fā)現(xiàn)窗臺上有一只十分漂亮的小鳥,出于好奇,他便爬上了窗臺,想去捉鳥,不料踩空了,從六層樓摔了下來。正路過此處的的吳菊萍,發(fā)現(xiàn)了正在下落的妞妞,迅速踢掉了高跟鞋,扔下了手里的東西,一個(gè)箭步?jīng)_了過去,展開雙臂,接住了從樓上落下的妞妞。之后,她們兩個(gè)被好心人送到了附近的一家醫(yī)院接受檢查,妞妞沒有任何事情,可吳菊萍被妞妞下落的慣性所傷,臂膀有三處粉碎性骨折,聞?dòng)嵡皝淼逆ゆさ母改笧榱烁兄x吳菊萍,硬是要給他錢。吳菊萍說:“樂于助人,不求回報(bào)”就是因?yàn)檫@件事,吳菊萍光榮地被評為“最美媽媽”人們在評價(jià)她說“這是一雙柔軟的臂膀,也是一雙強(qiáng)大的臂膀?!边@是什么精神,這是一種舍己為人的雷鋒精神。
我們不難發(fā)現(xiàn),在何時(shí)何地,雷鋒精神都在我們的身邊,而我們這一代人就更要去學(xué)習(xí)雷鋒精神,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候伸出你的援助之手,去幫助別人,把雷鋒精神帶給每一個(gè)需要幫助的人身上。雷鋒雖然已經(jīng)光榮犧牲,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中。
歲月輕輕劃過,如那絢麗的流星。但他,卻如一團(tuán)不息之火,永遠(yuǎn)散放著光和熱,溫暖著人們的心。看著窗外春風(fēng)化雨,我又想起了那段學(xué)雷鋒的日子……
——題記
出師一功
學(xué)校創(chuàng)立了一個(gè)“雷鋒團(tuán)”,我也成為了其中的一員。一下課,同學(xué)們都飛奔出教室,尋找需要幫助的同學(xué)。
我看著“茫茫人?!?,正找不到幫助對象,卻突然發(fā)現(xiàn)墻角有一團(tuán)花花綠綠的紙幣!我環(huán)顧四周,馬上把它撿了起來,偷偷放入口袋。我心里砰砰直跳,眼睛卻直發(fā)亮:“發(fā)了發(fā)了,發(fā)大財(cái)啦!”剛冒出這個(gè)想法,我就想狠狠扇自己一巴掌:別雷鋒沒當(dāng)成,當(dāng)成“小偷”了!
錢財(cái)乃身外之物,品德才最重要!我冷冷的瞥了一眼那團(tuán)錢幣,卻仿佛看到了一包包辣條、餅干、冰激凌……想什么呢!我直奔教室,把錢交給了老師,心里頓時(shí)一松,仿佛我用那些錢買到了更有價(jià)值的東西??诖樟耍闹袇s很充實(shí)。
趨向高潮
手抄報(bào)、作文、班會(huì)……整個(gè)校園沉浸在雷鋒精神中。春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向了高潮。在這里,人人都是雷鋒。不必?fù)?dān)心東西丟了,更不必?fù)?dān)心沒人幫助自己……
舊火復(fù)燃
三月輕輕從指間滑過,學(xué)雷鋒的熱情也越來越淡。直到有一次,我?guī)屯罁旃P,當(dāng)我得到那一聲感謝時(shí)才發(fā)現(xiàn)了三月的流逝,又想起了那段學(xué)雷鋒的日子。學(xué)雷鋒不是學(xué)給別人看的!我們要學(xué)習(xí)的是雷鋒品質(zhì)?。?/p>
我撿起了那支筆,也撿起了雷鋒精神。
永遠(yuǎn)懷念那段學(xué)雷鋒的日子,也希望這新一段的學(xué)雷鋒的日子永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束!
后記
雷鋒只是一名普通的汽車兵,只是一顆小小的“螺絲釘”。雷鋒離開了,還有你們、我們、他們……讓我們一起“弘揚(yáng)雷鋒精神,做良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者”吧!
陽春三月春光明媚,當(dāng)我們呼吸著新鮮的春的氣息時(shí),千萬不要忘記這個(gè)月的特殊意義,那就是我們要紀(jì)念一位偉大的戰(zhàn)士,一位普通而又讓人無法忘懷的戰(zhàn)士,他就是雷鋒。 -
記得有一次,在公交車上來了一位年邁的老婆婆,手里還吃力地拎著一大包東西。車上所有人都扭頭轉(zhuǎn)向窗外,假裝沒看見。這時(shí),坐在我前面的"一位大姐姐突然站起來對這位老奶奶說:“老奶奶,您拎這么多的東西,一定很累吧!您就坐我這座位吧。”說完姐姐起身攙扶著老奶奶坐下了。老奶奶非常感激地望了大姐姐。坐在大姐姐后面的我不禁臉上滾燙滾燙的。當(dāng)時(shí)我為什么不能主動(dòng)給老奶奶讓座呢?為什么看到老奶奶卻無動(dòng)于衷呢?這位大姐姐讓我看到了雷鋒精神,她不就是一位活雷鋒嗎? -
還記得有一次,下課時(shí),我在操場上正玩得高興,突然發(fā)現(xiàn)地上有五元錢。我把它撿了起來,這時(shí)上課鈴響了,同學(xué)們紛紛涌向教室,誰也沒發(fā)現(xiàn)我撿到錢。這節(jié)課老師說的話我一句也沒聽進(jìn)去,心里正琢磨著是把錢交給老師還是占為己有。五元錢啊,這可不是一個(gè)小數(shù)目,我可以拿它買我夢寐以求的玩具……可是轉(zhuǎn)念又一想,掉錢的失主發(fā)現(xiàn)自己一下子少了五元錢,該多么著急??!我的思想在激烈地斗爭著。這時(shí)我突然想到了雷鋒,他家里那么貧窮,撿到一百元都還給人家,從來沒動(dòng)一點(diǎn)私心,我怎么能為這五元錢而動(dòng)貪念呢?下課了,我把五元錢交給了老師,老師表揚(yáng)了我。雖然我沒買到那個(gè)夢寐以求的玩具,可我心里比吃了蜜還甜,因?yàn)槲易隽艘换匦±卒h。 -
雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的。”讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)為他人著想的小雷鋒吧。 -
每當(dāng)來到3月5日,我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會(huì)翹起大拇指,而遺憾地說到:“好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊。”可是,我還是要對全世界說:“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天,我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒,應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神,把它持續(xù)不斷地學(xué)下去?!彪m然現(xiàn)在和過去不同了,社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了,但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達(dá)到的。
1955年一個(gè)冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著大雨,急急忙忙地跑向?qū)W校??墒?,剛剛才到一口溏邊,雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作,一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí),有的同學(xué)嚇得大哭;有的同學(xué)急得哇哇叫;還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他說完把書包一丟,不管衣服、鞋子有沒有脫,撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角,另一只手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰?!碑?dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來,他們一看見他們倆已把那位同學(xué)抱上岸,在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎(jiǎng)他們,說他們不愧是新中國的好少年。
其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動(dòng)讓座位,獻(xiàn)一份愛心,或是做一個(gè)無名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ),所以我們凡事都要從小事開始做起,做好了小事,長大才可以做大事。
雷鋒發(fā)揚(yáng)了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻(xiàn)。對于當(dāng)代少年兒童來說,要奮斗就不要怕艱苦,就要有那么一股艱苦奮斗的精神。
三月,總有一種熾熱的情愫在彌漫,總有一種深切的懷念在升騰。轉(zhuǎn)瞬之間,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉大題詞公開發(fā)表已經(jīng)幾十年了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們建設(shè)和諧東莞的活動(dòng)中,讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價(jià)值體現(xiàn)結(jié)合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨(dú),用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué),學(xué)會(huì)感恩,尊重他人,為營造和諧的社會(huì)氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,奮進(jìn)求實(shí),發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng),節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護(hù)公物,在日常生活中適度合理消費(fèi),同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會(huì)”的號召。
四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園,做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小公民。
紀(jì)念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動(dòng)起來吧!樹起實(shí)干的桅桿,鼓起理想的風(fēng)帆,在實(shí)踐中加深對雷鋒精神的認(rèn)識,在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在十四中發(fā)揚(yáng)光大,傳承不息。
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相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢,情感真摯,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),有沒有比較好的作文給我們參考呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“寫下自己難忘的一件事的小學(xué)課堂測驗(yàn)作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋...
自從幼兒園開展陽光體育鍛煉以來,每天都會(huì)拿出差不多兩小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行戶外拍球活動(dòng)。每天戶外活動(dòng)的音樂一響,我負(fù)責(zé)幫孩子穿外套,孫老師則給穿好外套的孩子分球,然后大家排隊(duì)去戶外。球放在一個(gè)大大的球筐里,每...
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