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老師布置學(xué)雷鋒主題小學(xué)生作文模板通用五篇

發(fā)布時(shí)間:2022-06-21

學(xué)習(xí)雷鋒學(xué)生作文。

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“老師布置學(xué)雷鋒主題小學(xué)生作文模板”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

老師布置學(xué)雷鋒主題小學(xué)生作文模板【篇一】

學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng),也正是由于如此,有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式,對(duì)這樣的活動(dòng)開展很不屑。高中生是一個(gè)追求創(chuàng)新的團(tuán)體,但其對(duì)事與物的熟悉,還是不夠全面的,所以支部工作開展時(shí)就有團(tuán)員提出此類活動(dòng)都是形式主義,是陳舊的思想,對(duì)此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動(dòng)中表現(xiàn)出一些不利于活動(dòng)開展的行為,阻礙了支部工作的開展。

學(xué)習(xí)雷鋒,的確是個(gè)老生常談的問題,從小學(xué)到高中,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍,假如我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。

雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說得好,詩(shī)百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍,卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng),作為一個(gè)共產(chǎn)主義者,這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛,一個(gè)共產(chǎn)主義者,假如脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對(duì)自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。

學(xué)好了雷鋒精神,我們是一個(gè)一般的人,但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人,那么社會(huì)的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的.保證。

老師布置學(xué)雷鋒主題小學(xué)生作文模板【篇二】

“如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”

你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個(gè)世界普普通通,離開這個(gè)世界平平靜靜。他的身高只有一米五四,卻成了人民的榜樣;他的體重不足五十公斤,卻像一塊巨石,鼓勵(lì)我們勇往直前。叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)樗奈⑿α粼诹饲f(wàn)人的心中。22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們?cè)阶x越有勁;他的故事,人們?cè)铰犜絼?dòng)情。

同學(xué)們,在這960萬(wàn)平方米的土地上,沒有一個(gè)人不知道他的英名!他的名字就叫——雷鋒。

雷鋒就是這一縷陽(yáng)光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的‘螺絲釘’,一直為人民服務(wù)。

雷鋒叔叔雖然逝去了,但他的精神卻讓永遠(yuǎn)牢記在我們心中,在人民心中。

生活中有許多人有擁有雷鋒般的品質(zhì)。

老師們具有雷鋒的品質(zhì)。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)刻,人們都入睡了,老師們卻還在為同學(xué)們批改作業(yè)和備課,每當(dāng)想起這一幕,我的熱淚就滾滾而落。

工人們也具有雷鋒的品質(zhì)。每天上學(xué),我都會(huì)看見工人叔叔們辛苦的在施工,在為人民服務(wù),許多次我都會(huì)看見那些工人叔叔在施工的過程中險(xiǎn)些摔下來,我十分佩服工人叔叔們,也十分害怕,害怕又有一個(gè)生命將會(huì)犧牲。

父母具有雷鋒的品質(zhì)。從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的我,每天都擁有父母的愛,父母每天都無微不至的關(guān)愛著我們??诓挪缓媒o我報(bào)小主持人班,作文無處下筆給我報(bào)寫作班,說不來英語(yǔ)就給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),數(shù)學(xué)沒學(xué)好的就給我報(bào)奧數(shù)班,走路姿勢(shì)不優(yōu)美就給我報(bào)舞蹈班……父母在我們身上花了不少心血,很多時(shí)候父母因?yàn)槲覀兊牟宦犜挾蛄R我們,其實(shí)都是為了我們好。你還在抱怨父母沒帶你去游樂園嗎?還在抱怨父母沒給你買新衣服嗎?還在抱怨父母沒給你買玩具嗎?知足吧!如果沒有父母就不會(huì)有我們,我們長(zhǎng)大以后一定要好好孝敬他們。

雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)光大。人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。讓我們用平凡的一生做出一件件不平凡的事來吧!

老師布置學(xué)雷鋒主題小學(xué)生作文模板【篇三】

學(xué)雷鋒的春風(fēng)吹遍了校園的每一個(gè)角落,我該為大家做點(diǎn)什么呢?正琢磨著,突然想起了老師在晨會(huì)上說過,一樓的樓梯底下是衛(wèi)生死角。對(duì),目標(biāo)鎖定!我要讓衛(wèi)生死角“復(fù)活”!

心動(dòng)不如行動(dòng),我拿起一個(gè)塑料袋興沖沖地來到“衛(wèi)生死角”。不看不知道,一看嚇一跳!樓梯底下好臟呀!厚厚的灰塵布滿了地面,五花八門的垃圾遍地是,有花花綠綠的食品包裝袋、沾滿污水的紙屑、黏糊糊的口香糖……哎呀,不好,一陣癢癢排山倒海般襲來,“阿嚏,阿嚏!”我狂打噴嚏。對(duì)于我這個(gè)塵螨過敏者來說,灰塵絕對(duì)是個(gè)罪魁禍?zhǔn)住?/p>

我真想一走了之,可手里的尼龍袋似乎在提醒我快撿垃圾。我只好硬著頭皮,彎下腰,撿了起來。哎呀,糖紙?zhí)K了,我用大拇指和食指小心翼翼地捏著其中一角,皺著眉齜著牙把它從地上拉了起來。天啊,糖紙上還沾著痰呢!一陣反胃,我?guī)缀跻獓I吐了。算了算了,干點(diǎn)別的吧,撿垃圾太惡心了。我揚(yáng)著尼龍袋走了,看著尼龍袋里孤孤單單的一張?zhí)羌垼鋈幌氲搅俗x本中提到的李影阿姨,她能讓一個(gè)又臟又臭的廁所變成“閘北區(qū)十佳文明窗口”,我就不能多撿一些垃圾嗎?回過頭,我閉了閉眼睛,捂著鼻子再次撿了起來。

我把第一袋垃圾倒進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,剛好碰上了幾位同學(xué),我邀請(qǐng)他們加入撿垃圾的隊(duì)伍,沒想到他們爽快地答應(yīng)了。真是人多力量大,你撿垃圾,我來灑水,他來拖地。我們忙得不亦樂乎。哈哈,不到半小時(shí),衛(wèi)生死角被我們打掃得干干凈凈的了。“吔!衛(wèi)生死角“復(fù)活”了!”我們歡呼了起來。

不知是哪個(gè)機(jī)靈鬼把這事報(bào)告給了老師,老師大大地表?yè)P(yáng)了我們,我們都不好意思地低下了頭。在老師的表?yè)P(yáng)中,我深深地記住了她說的一句話——“學(xué)習(xí)雷鋒,要努力做到勿以善小而不為”。

老師布置學(xué)雷鋒主題小學(xué)生作文模板【篇四】

寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國(guó)人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀(jì)念這位英雄人物。

星期五下午,我們?nèi)ミM(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們把整個(gè)院子都打掃了一遍。從中,我們得到了勞動(dòng)的快樂,體會(huì)到了人們常說的“幫助別人就是快樂自己?!笔前。卒h總是能夠去幫助自己應(yīng)該幫助的人,這是多么值得我們學(xué)習(xí)的精神啊!

雷鋒是中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部班長(zhǎng),也是五好戰(zhàn)士。他1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個(gè)苦孩子成長(zhǎng)為一個(gè)自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍,同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。入伍前,他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過通訊員,在農(nóng)場(chǎng)當(dāng)過拖拉機(jī)手,在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過推土機(jī)手,并多次獲嘉獎(jiǎng)。參軍后,雷鋒勤學(xué)苦練基本功,各項(xiàng)科目成績(jī)都是優(yōu)良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時(shí)積存的200元錢無私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人民,用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票,主動(dòng)幫助外

出老人,利用閑暇時(shí)間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難,當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對(duì)自己他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。

雷鋒的精神是什么?對(duì)普通人來說,雷鋒精神是顆默默奉獻(xiàn)的平常心,是用務(wù)實(shí)高效為民服務(wù)。這種精神是能夠讓這個(gè)社會(huì)更加和諧,更加美好的。

也許有人說雷鋒精神過時(shí)了,但我覺得沒過時(shí),因?yàn)槿缃竦膰?guó)家正要構(gòu)建和諧社會(huì),而如果人人都具有雷鋒的精神,那么這個(gè)目標(biāo)就能很快實(shí)現(xiàn),就能使人與人之間少一層隔膜。我想,這就是三月被定為雷鋒月的原因。

雷鋒雖然死了,但他的精神沒死,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中,永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)!

老師布置學(xué)雷鋒主題小學(xué)生作文模板【篇五】

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛恨分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這嘹亮的歌聲把雷鋒精神傳播到了大江南北,唱進(jìn)了各族人民的心里,融入了每個(gè)人的行動(dòng)里?,F(xiàn)在全國(guó)都掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,老師號(hào)召我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),助人為樂做一個(gè)有道德的人,他的事跡深刻地印在我的腦海里,他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

雷鋒叔叔是我們的好榜樣,他的一生都是在為別人著想,為別人而活。雷鋒叔叔做過的好事數(shù)不勝數(shù),人們流傳著這樣的佳話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?962年,雷鋒不幸被掉落下的鐵棍砸到,頭部受重傷,搶救無效。他就這樣離開了人世,他犧牲時(shí)年僅二十二歲。

幾十年年來,雷鋒始終活在人民的心中。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,這種崇高的精神品格,美德品質(zhì),永遠(yuǎn)照耀著人民。

如:恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰,在艱難里,她無怨無悔,堅(jiān)守清貧,讓孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。接力求學(xué)的農(nóng)家兄弟——?jiǎng)⑵G波、劉艷鵬,由于家境的貧困,兄弟二人接力求學(xué),無論求學(xué)路上有多艱苦,他們的腳步總是那么堅(jiān)定執(zhí)著。還有抱著母親曬太陽(yáng)的洪祖龍,用愛維系三個(gè)家庭的李建珍,勇攔驚馬的劉英俊……這么多的道德模范都在繼續(xù)著雷鋒未完成的使命。

“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人。”聽起來似乎十分偉大,其實(shí),我們應(yīng)該先從身邊的平凡小事做起,漸漸地,學(xué)會(huì)幫助他人,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

道德是什么?當(dāng)你輕輕地彎下腰,伸出手,撿起垃圾,這就是道德。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)樓道臟了,你主動(dòng)地拿起掃把和畚斗,把樓道清掃干凈,這就是道德。當(dāng)你與好朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),退一步,謙讓一下朋友,這就是道德。當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老人顫巍巍地上了公交車,你的一個(gè)起身,一個(gè)讓座,這就是道德。當(dāng)……生活中的道德太多太多,無處不在。我們要去發(fā)現(xiàn)道德,做一個(gè)有道德的人。

學(xué)習(xí)雷鋒,要從身邊的平凡小事做起,從我做起。積跬步以至千里,小流以至江河。來吧!讓我們做個(gè)有道德的人,成為雷鋒叔叔的接班人。每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界會(huì)更美好!

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老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文推薦六篇


鯨魚,一般沒人見過,最多也就在電視機(jī)里看看,鯨魚那龐大的身軀,為生它養(yǎng)它的世界給予了最后一份溫柔。那么,到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的關(guān)于鯨魚的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文”歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文【篇一】

一天,媽媽對(duì)我說:“你的衣服都太小了,你去拿出來送給妹妹吧?!拔揖腿ヒ鹿窭锬靡路?,當(dāng)我把一件衣服拿起來時(shí),我驚呆了,我看見了一只鯨魚!我正要大叫,鯨魚對(duì)我小聲說:”你別怕,我不會(huì)傷害你的,千萬(wàn)別讓大人知道呀!”天哪!他竟然會(huì)說話!我越來越對(duì)這神奇的鯨魚感興趣了。

這時(shí),媽媽對(duì)我大喊著說:“快點(diǎn)!好了沒?”我就趕緊說:“馬上了!”我就開始問它:“你從哪里來的?你吃什么?你為什么還這么???”鯨魚回答:“我從海里來。你吃什么,就吃什么。我這么小,是因?yàn)槲疫€沒長(zhǎng)大?!焙芸欤揖秃亡L魚成了朋友。

從此以后,媽媽買零食,我都要兩份,開始,媽媽覺得很奇怪,見我都吃了,她也就不說什么了。我給鯨魚一塊巧克力,鯨魚吃了之后竟然說:“我喜歡這個(gè)味道!”

第二天早上,我要去上學(xué)了,鯨魚對(duì)我說:“我也要去?!闭f完,它就變小了。我很吃驚,但是我還是帶它去了。我在做題時(shí),有一道不會(huì)了,它居然告訴了我正確的答案。

現(xiàn)在,我家里的衣柜仍舊是它的家,不過你要保密呀!

老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文【篇二】

“似魚不是魚,終生海里居;遠(yuǎn)看像噴泉,近看似島嶼?!蹦銈儾虏逻@是誰(shuí)呢?呵呵!你太聰明了,它當(dāng)然就是我了!鯨呀!

你們猜猜我有多長(zhǎng)、多大呢?嘻嘻!你們千萬(wàn)不要大吃一驚呀!我呢,有兩千公斤重,約十七米長(zhǎng)!你們千萬(wàn)不要驚訝!我一條舌頭就有那幾十頭大肥豬那么重。

其實(shí)我還非常能吃,海洋里的小魚、小蝦,我一頓就吃兩千公斤。怎么樣?要不是海洋里沒有大胃王比賽,我家早就擺的全是金杯了!那冠軍非我莫屬。

世上有許多人叫我去鯨魚,冤枉??!我可不屬于魚類。我和牛、羊一樣用肺呼吸,呼吸的時(shí)候,我會(huì)浮出水面,從我鼻孔里噴出來的水柱,像你們家花園里的噴泉一樣。

我每天都會(huì)睡覺。每當(dāng)睡覺時(shí),我和伙伴會(huì)頭朝里,尾朝外,圍成一圈,靜靜地浮在海面上。如果聽到什么聲響,我們會(huì)機(jī)警的鯨,就會(huì)立即四散游開。

現(xiàn)在我們已經(jīng)快滅絕了,大家不要再捕殺我們了,污染水資源了。大家都會(huì)遭報(bào)應(yīng)的,救我們,等于救大家。救救我們吧……

老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文【篇三】

快步走進(jìn)鯨魚館時(shí),我想里面一定有許多鯨魚吧??墒亲哌M(jìn)一看,一條活的鯨魚都沒有,有點(diǎn)失望,不過里面有許多鯨魚的資料,正好長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí),里面有:瓜頭鯨、小抹香鯨、灰鯨、木氏鯨、布氏鯨……其中我最喜歡的是虎鯨,它的造型很酷,虎鯨身長(zhǎng)26.2米,體重100至120噸,最大的重160噸呢,很驚人吧!

我們又來到了二樓參觀,二樓有很多貝類,其中有一些貝類已經(jīng)絕種了,如鸚鵡螺、龍宮翁戒螺……鸚鵡螺是一種非常漂亮的貝類呢!據(jù)記載,鸚鵡螺在古代幾乎遍布全球,但現(xiàn)在基本絕跡了,只是在南太平洋的深海里還存在著六種鸚鵡螺,相當(dāng)稀少。還有一種叫馬蹄鐘螺的貝殼,它的外殼顏色非常漂亮,全身銀白色的,大致光滑,你知道嗎馬蹄鐘螺以前是用來制造紐扣的,現(xiàn)在依然少量的用來制作裝飾品非常新穎。

在鯨魚館里我學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),我都來不及和你們一一介紹呢,下次有機(jī)會(huì)再和你們多介紹一點(diǎn)。

老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文【篇四】

我是一種看起來很像魚但不屬于魚的動(dòng)物。那時(shí),我的祖先還在陸地上,然后占領(lǐng)了海洋,生活在淺海中,最后適應(yīng)了海洋的生活,進(jìn)化成了現(xiàn)在的我。人們叫我鯨魚。

我生活在浩瀚的海洋中。我的家庭非常大。許多兄弟姐妹在深海中漫游。天氣好的時(shí)候,我游到海邊,升到海面,迎接藍(lán)天和白云,從遠(yuǎn)處看陸地和高山。當(dāng)烏云聚集時(shí),他們潛入海底,無視任何人在找我。哈哈!我的脾氣很奇怪!

人們把我描述成一座移動(dòng)的山。我的體重能達(dá)到幾萬(wàn)公斤!你知道嗎??jī)H我的肺就重約1500公斤,能吸收15000升空的氣體。我可以在水下呆18分鐘。在呼吸時(shí),由于壓力過大,不僅聲音很大,而且會(huì)有很高的水柱在海上噴出,高達(dá)10多米。然后它們會(huì)四處散開,落在海里,濺起水花。從遠(yuǎn)處看,它們就像節(jié)日里的煙花。他們非常漂亮!285字

雖然我很大,但我渾身是寶!脂肪可以制造肥皂;骨頭可以提煉膠水;肉有營(yíng)養(yǎng),等等。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,人類經(jīng)常不分青紅皂白地獵殺它們。雖然現(xiàn)在全世界都禁止了各種狩獵,但仍有一些人為了利益不會(huì)放過我們。

還有海洋污染,它也摧毀了我們賴以生存的家園。我們家正面臨滅絕的危機(jī)。

救救我們。人類!

老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文【篇五】

我叫樂樂,是一條快樂的小鯨魚,生活在無邊無際的海洋中。海水湛藍(lán)湛藍(lán)的,美極了!這里有可愛的海星,有五彩的珊瑚,還有小小的魚兒……我在這里幸福地生活著,無聊了,就和我的伙伴一起玩耍;累了,就躺在媽媽的懷里休息;餓了,就和爸爸一起去找吃的……

可是有一天,媽媽說許多朋友都因飽受折磨而死。原來,人們?cè)诤_呺S意丟棄塑料袋,經(jīng)過風(fēng)吹,許多塑料垃圾飄到了海面上,有的沉入了海底。據(jù)人類科學(xué)家估計(jì):每1平方公里土地約有2萬(wàn)件塑料垃圾,每年約有1270萬(wàn)噸塑料垃圾進(jìn)入海洋。這些塑料垃圾給我們帶來了巨大的痛苦,甚至威脅我們的生命。無數(shù)像我一樣的小魚失去了自己的爸爸媽媽,沒有了曾經(jīng)幸福的家庭?,F(xiàn)在的我一點(diǎn)也不快樂,看不見可愛的海星,看不見五彩的珊瑚,看不見小小的魚兒。塑料垃圾不僅讓美景消失了,還破壞了我的家園。

希望你們能聽到我的心聲,快快行動(dòng)起來,停止向海洋丟棄垃圾,保護(hù)我們美麗的藍(lán)色家園吧!

老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文【篇六】

鯨,它被人類公認(rèn)為海底巨人,一種巨大而溫順的動(dòng)物。今天,我就來為大家介紹介紹吧!

魚兒是海洋動(dòng)物,鯨也一樣。魚兒用的鰓呼吸,鯨卻用的肺呼吸。鯨的呼吸孔長(zhǎng)在頭頂,呼吸時(shí),鯨先將肺里的廢氣排出,這股強(qiáng)而有力的氣流沖出鼻孔時(shí),會(huì)發(fā)出很大的聲音,伴著激昂的音樂,一股“噴泉”噴涌而出,在海面上形成了一道亮麗的風(fēng)景!

鯨還有發(fā)明創(chuàng)造的事。

從前,輪船是尖尖的船頭,但總是開不快,而園頭園腦的鯨卻常常能超過海輪。這是什么原因呢?科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線型”,而“流線型”在水中阻力是最小的。后來,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)船體時(shí)模仿鯨的形體,大大提高了輪船在水面航行的時(shí)間與速度。

軍事家們觀察了鯨魚的生活。每隔20至60分鐘,就要浮出水面呼吸一次。背部拱出水面,然后探出頭來“噴泉”,于是,科學(xué)家得到了啟迪,對(duì)潛水艇凸起的指揮臺(tái)以及圍殼等上部結(jié)構(gòu),加強(qiáng)了強(qiáng)度與厚度,并把外形模仿鯨背處理,結(jié)果對(duì)鯨起了很大作用。

大自然,好老師!

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文(8篇)


好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。春雨像萬(wàn)條銀絲,飄落在屋檐上落下來像美麗的珠簾。春雨悄悄地濕潤(rùn)著肥沃的泥土,喚醒沉睡的小草們。你收集了多少關(guān)于春雨的作文呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文,希望對(duì)你有幫助。

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇一】

我愛春天,愛她的鳥語(yǔ)花香,愛她的云淡日麗,其中我最愛春雨。一閉眼,我仿佛聽到了飄忽在空中的沙沙春雨聲,也慢慢回憶起了今年的春雨。

今年的立春,雨云就好像與我鬧起了脾氣,絲毫沒有露面的意思,直到三月的開始。到了三月,空氣逐漸變悶,天氣也總是陰天,讓人喘不過氣來。

連續(xù)幾天,天上的云就像睡著了一樣,不動(dòng)也不搖,風(fēng)也好像凝固了,讓人感覺不到它的存在。下午,身旁的許多事物,都因?yàn)榧磳⑾掠甓l(fā)生了變化。家里的鏡子,因?yàn)閻灍岬目諝舛霈F(xiàn)了許多霧水。草叢中的小昆蟲,因?yàn)榧磳⑾掠甓赖铰访嫔?。就連家里的小狗,也為此伸長(zhǎng)舌頭大口大口地喘著氣。

過了許久,天空中忽然落下了一滴雨珠,緊接著變成了兩滴、四滴......空氣變得潮濕,空中也刮起了徐徐的微風(fēng),“滴嗒滴嗒”聲變成了“嘩啦嘩啦”的聲音。雨越下越大,越下越密......突然,一道閃電劃破了夜空,好似一把小刀將天空劃出了一道大口子。隨著一陣?yán)坐Q聲,微風(fēng)變成了巨風(fēng),雨隨之下得更大了。

一小時(shí)、四小時(shí)、六小時(shí)、八小時(shí)......雨一直下著,直到黑夜,直到清晨......

第二天清晨,春雨已從原先的傾盆大雨,轉(zhuǎn)變成了毛毛細(xì)雨。透過窗戶看看外面,門口長(zhǎng)青樹的葉子已經(jīng)微微泛起了青色,少了幾分雨前的干燥。我打起傘,走到樓下。原先長(zhǎng)滿黃草的土地上已經(jīng)頂出了幾片小嫩芽,路邊掉完葉子的老樹干上也冒出了幾片淡紅色的新葉。

雨停了,我放下傘,將目光投向遠(yuǎn)方。慢慢地,太陽(yáng)升起來了,一切變得清晰起來。一陣清風(fēng)拂過,我笑了,會(huì)心地笑了。因?yàn)榇河杲o了世界一個(gè)更綠更美的春天。

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇二】

雨,一連下了幾天,綿綿的春雨滋潤(rùn)了大地,向世界宣告:“春天來了!”頓時(shí),整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃。

剛開始,天上的太陽(yáng)害羞地用烏云遮住了臉,向下壓了壓。過了一會(huì)兒,雨滴在烏云上悶了很長(zhǎng)時(shí)間,想看看外面的世界。他們的好奇心不斷地對(duì)他們說:“別猶豫了,來探索這個(gè)美麗的世界吧!”于是,雨滴們一個(gè)個(gè)地從烏云上往下跳。沒過多久,在地就變得濕淋淋的了。又過了一會(huì)兒,更多的雨滴憋不住了,他們?cè)诤闷嫘牡尿?qū)使下,一群一群地,爭(zhēng)先恐后地向下跳,探索這未知的世界,大地很快就成了落湯雞,過了很長(zhǎng)時(shí)間,烏云上的雨滴終于跳完了。

大地頓時(shí)煥然一新!

花草樹木都在雨中開懷暢飲,樹木們喝了大自然的乳汁,充滿了活力,更加威武、挺拔;小草們喝了大自然的乳汁,挺直了腰桿,更加英俊瀟灑;小花們喝了大地的乳汁,開心地微笑,更加五彩繽紛。她們都展現(xiàn)了最好的一面。

這些,春雨功不可沒。

春雨像空氣清新劑,凈化了我們身邊無處不在的空氣;春雨,像一位母親,用乳汁哺育了每一個(gè)生命……

我愛你,春雨!

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇三】

昨天夜里,隨著一陣涼涼的風(fēng)吹過,小雨淅淅瀝瀝從天而降,細(xì)細(xì)綿綿、悄無聲息地下了一整夜。

清晨,我推開窗一看,好美啊!小雨點(diǎn)兒像一串串小珍珠,亮晶晶的。小雨點(diǎn)飄飄灑灑,落到小樹上,小樹高興地直點(diǎn)頭;飄到鮮花上,花兒樂得咧嘴笑;撒到瓦片上,瓦片不停地唱著歡快的歌。

我走出家門,走進(jìn)春雨帶來的美景中。你瞧,柳樹的嫩芽更綠了,油菜花開得更艷了,迎春花也開得更燦爛了。小蝸牛、小蚯蚓聽到了春雨的沙沙聲,探出了好奇的小腦袋,東張西望呢!

我愛春天,更愛這潤(rùn)物細(xì)無聲的初春細(xì)雨。

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇四】

春雨不像夏天的雨那么猛烈。春雨只是悄悄地下,甚至有時(shí)下雨我們都不知道。

那一天,天氣預(yù)報(bào)說明天有雨,我高興了半天,都說“春雨貴如油”,我真希望多下點(diǎn)雨??赡翘煲徽於际顷幊脸恋?,只是刮風(fēng),那風(fēng)刮得可真大??!我覺得自己都快被刮走了。到了晚上,人們都睡著了,開始下雨了。哎,這個(gè)消息還是媽媽第二天早上告訴我的,因?yàn)橥砩衔揖尤灰稽c(diǎn)兒都沒聽見。我細(xì)細(xì)地想,覺得很可惜,春天也不經(jīng)常下雨,這還是第一場(chǎng)雨,真是可惜呀,怪不得有“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”這句詩(shī)呢。

春雨,它讓萬(wàn)物復(fù)蘇,讓小草和樹木知道寒冷的冬天過去了,春天來了!小草們悄悄地探出了頭,四處張望著看看外面新鮮的世界。校園里的花朵好像洗過了澡,顯得生機(jī)盎然。柳樹姑娘搖著濕潤(rùn)的長(zhǎng)發(fā)想讓春風(fēng)把它吹干呢。雨后空氣清新,萬(wàn)物都享受著春雨的滋潤(rùn)!

啊!春天來了,我喜歡那美麗的春天,我更喜歡春天的第一場(chǎng)春雨!

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇五】

雨淅淅瀝瀝的下著,陰沉沉的天氣給人帶來一股陰郁。輕薄的霧好似給遠(yuǎn)處的山攏上了一層薄薄的紗,朦朦朧朧之中帶著一絲絲的神秘。綿綿的細(xì)雨像江南水鄉(xiāng)的姑娘溫柔細(xì)膩。銀線般的雨絲垂掛天際,清洗著污濁的空氣,帶來一絲春的清新。雨滴捶打著大地,幾抹綠意從枯黃中探了出來,為干燥干枯的大地添上一抹春意。輕柔的雨絲拂過樹梢,嫩綠的芽迫不及待地從樹枝上冒了出來。春天的雨仿佛帶著一絲神奇,帶來了絲絲生機(jī)。

步入校園,前幾日還飄著幽香的梅已漸漸垂落,鮮艷的紅梅掩映在草叢之中??蔹S的草叢之間夾雜著幾株剛探出頭來的嫩綠。整個(gè)校園都透著春的氣息。

這雨是春的使者,喚醒了沉睡的大地。

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇六】

春天最多的是毛毛細(xì)雨,滋潤(rùn)這世界萬(wàn)物,讓大自然充滿生機(jī)。

早上,晴空萬(wàn)里的天氣讓人神清氣爽。到了下午,太陽(yáng)公公漸漸被云遮住了,下起了毛毛細(xì)雨,滋潤(rùn)著小草小花,讓它們更有生機(jī)。不時(shí)飄來陣陣涼爽的風(fēng)。動(dòng)物們開心起來,小狗來到雨中,享受雨給它的快樂。房屋上濕露露的,小孩子們跑到雨中,感受雨的涼爽,我也跑到雨中,雨水飄到我身上,冰冰涼涼的,可舒服了。沒過多久,雨不下了,太陽(yáng)公公出來了,天空中出現(xiàn)了彩虹。樹木更加亮了,小草發(fā)芽了,池塘里的魚在歡快地游著,大人們走出來了,感受雨后天晴的空氣,讓人很舒服。香樟樹的葉子上有幾滴水珠,這時(shí),吹來一陣風(fēng),把水珠都吹到我的身上。

春天的雨可以給樹木成長(zhǎng)的水分,讓它們茁壯成長(zhǎng),讓大自然更加生機(jī)勃勃。

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇七】

一年四季的景色各不相同,一年四季的雨也各具特色。

春天的雨是昂貴的,有“春雨貴如油”的稱呼;夏天的雨是傾盆的,噼里啪啦,滴到地上,見到水洼中;秋天的雨是涼爽的,但又夾雜著絲絲的寒意,預(yù)示人們冬天的到來;冬天的雨,由于溫度的驟降,從小水滴變成了潔白的鵝毛似的雪花,為大地鋪上了一件衣裳。

“嘀嗒、嘀嗒……”聽到外面的`聲響,滿是睡意的我睜開了朦朧的雙眼。我的第一感覺就是外面下雨了,要趕緊出去看看,仿佛一會(huì)兒就會(huì)干似的。于是我急忙穿上了衣服,走出了門。向外面一望,滿是“水的世界”,地上有大大小小的水洼,天空還飄著小雨滴,還伴隨著微風(fēng)。天空灰蒙蒙的,仿佛才是六、七點(diǎn)的樣子。雖然路邊的樹還沒有長(zhǎng)出嫩芽,但是由于雨的澆灌仿佛越發(fā)的碧綠了些。路上全是雨水,幾乎沒有一個(gè)行人,是景色顯得更加幽靜了。行駛的車輛一經(jīng)過水洼,就會(huì)蕩出一朵朵水花,接連不斷,也十分美麗。雨淅淅瀝瀝的下著,直到下午,雨才漸漸地停了。出門一看,天空碧空如洗,好像因雨水的沖刷顯得更加明亮了些。小鳥在樹上上唧唧喳喳的叫著,傾吐著春雨之后的愉快心情。唯一的不足就是那銀針?biāo)频挠晖V螅屎鐓s沒有出現(xiàn)。難道不是雨后見彩虹嗎?或許彩虹只會(huì)在特定的時(shí)間出現(xiàn),也或許彩虹時(shí)而有時(shí)而沒有。雖然天空中沒有出現(xiàn)彩虹,但是春雨給植物帶來了甘霖,使植物得到充足的水份,茁壯成長(zhǎng)。

春雨使萬(wàn)物復(fù)蘇,使大地?zé)ㄈ灰恍?,給所有的一切帶來了春天的消息。

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇八】

春雨,是大自然的使者,輕輕地灑落人間,柔和地拂過我臉頰———春雨悄悄地來了。

杜甫的詩(shī)曾贊頌道“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!钡拇_,春天的雨充滿詩(shī)情畫意,沒有什么雨會(huì)比春雨更美,更珍貴了。讓田里的莊稼吮吸她的乳汁,等到秋天的時(shí)候,為人類做出貢獻(xiàn)。

當(dāng)嚴(yán)寒逝去的時(shí)候,春雨就悄悄地降臨人間,如煙似霧,伴隨著春風(fēng),撩動(dòng)人們的頭發(fā),輕吻著人們的臉頰,和春風(fēng)一起彈奏出春之歌。

細(xì)雨如絲,透過一條條的銀線,看到遠(yuǎn)處的山、水、樹……朦朦朧朧的,就像害羞的少女披上了銀色的面紗。她帶著甜甜的微笑來到人們的身邊。那挺拔的綠樹,嫩嫩的小草,嬌艷的花朵,都盡情的享受這春雨的滋潤(rùn)。雨珠晶瑩剔透,被雨水打落的花瓣像一葉葉扁舟,輕盈的在水中飄蕩。

透過玻璃窗,可以看到雨兒淅淅瀝瀝地落在對(duì)面的房頂上,隨后又變成了一滴滴閃亮的雨珠順著瓦片迅速落下,宛如斷了線的珠子。莫非春姑娘下凡時(shí)撒在人間的?還是天上的仙女不小心丟了心愛的珍珠項(xiàng)鏈……萬(wàn)物復(fù)蘇了,它們被雨洗得一塵不染,顯得格外漂亮。

無邊無際的雨簾隨風(fēng)斜掛,那輕如白霧的雨絲,透露著抒情詩(shī)的朦朧,那淅瀝瀝的雨聲,彈奏著悅耳的旋律。怪不得許多文人墨客留下千古絕唱,膾炙人口的詩(shī)篇。

雨停了,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)清新的世界,整個(gè)大地生機(jī)勃勃,散發(fā)出一陣陣花香和泥土的芬芳,挺拔的樹木愈發(fā)青翠。它洗去了冬日的沉重,給人帶來“綠”遐想,向萬(wàn)物傳遞著春的氣息……

我愛春雨,不僅僅是它的美麗和帶有詩(shī)意的味道,更重要的是它的無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)深深感染了我。

學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)征文小學(xué)生優(yōu)秀作文合集(5篇)


相信作文大家都不陌生吧,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)征文小學(xué)生優(yōu)秀作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)征文小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇一】

有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說起他的名字卻家喻戶曉,他就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣——雷鋒叔叔。 一提起雷鋒叔叔,我們都會(huì)不由自主地翹起大拇指,心里都會(huì)豎起一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。他的全心全意為人民服務(wù)的精神感動(dòng)了人們。人們以他為榜樣,以他為榮,他的故事響徹了大江南北。

一天傍晚,天下起大雨,雷鋒叔叔見公路上有一位婦女,懷里抱著一個(gè)剛出生不久的小孩,手里還拉著一個(gè)三四歲大的孩子,身上背著包袱,在大雨中一步一滑地走著,雷鋒叔叔忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要到十幾里外的樟子溝去,她急著說:“同志,今天雨把我澆迷糊了,還有孩子,我哭也哭不到家?。 ?雷鋒叔叔把衣服披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子往樟子溝去,寧可自己淋得透濕。一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。 雷鋒叔叔這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí),但有些人嘴上說要助人為樂,他們真的做到了嗎?我就親眼看到過幾次。

那是一個(gè)炎熱的夏天,我到街上,看到一些叔叔阿姨在宣傳《助人為樂,學(xué)習(xí)雷鋒精神》。旁邊有一位穿著破爛的婦女抱著一個(gè)好像剛滿一歲的小男孩。 過了一會(huì),那位婦女走向一個(gè)宣傳活動(dòng)中吃著一塊大餅的阿姨面前,突然跪下說:“求求你,給我點(diǎn)吃的吧,我和我的孩子餓了一天了。”那位阿姨說:“滾,臭要飯的?!闭f著,便用手去推那位婦女。

還有一次,有一位大學(xué)生,他寫了很多關(guān)于《學(xué)習(xí)雷鋒》的作文,很讓人感動(dòng)。他還經(jīng)常承諾說要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神??伤龅搅藛?沒做到。他在生活中歧視那些貧窮的人,在公交車上和老年人搶座位等等小事都看出了他是一個(gè)只說不做的人。

學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)征文小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇二】

“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!?/p>

雷峰叔叔離開我們已經(jīng)好多年了,但他那無私的愛,仍在感召著一代又一代年輕人投身于為人民服務(wù)之中。如今,我們又該如何接過雷峰叔叔的槍,用我們的真情和愛心來回報(bào)社會(huì)呢?

今年的3月5日學(xué)雷峰日,我在學(xué)校組織的慰問孤寡老人活動(dòng)中,總算對(duì)為人民服務(wù)的意義有了一個(gè)深切的體會(huì)。下午天氣不太好。在社區(qū)工作人員的指引下,我們走進(jìn)了那戶孤寡老人家中。帶隊(duì)老師扼要地說明來意后,我們就一個(gè)個(gè)地把手上的大包小包送到老人手里。這些慰問品都是同學(xué)們從家里帶來的,有的家里原本就有,有的是一些同學(xué)磨著老爸老媽去商店新買的。我們這些同學(xué)從小就吃著這些東西長(zhǎng)大,但從來沒想過這些東西有什么珍貴,反正有些現(xiàn)在還愛吃,有些早就吃膩了。我在把東西遞給老人時(shí),仔細(xì)看了看她??瓷先ダ先擞?0多歲了,無情的歲月在她臉上刻下了一條條深深的印記。她顯得很恬淡,微笑著表示著歡迎和感謝。當(dāng)東西全部堆上桌子時(shí),老人感慨地說:“唉,都是好東西呀,30年前我見都沒見過,近30年里我都只是看、很少吃哦!”大家都笑了,可笑得很不自然。我沒有笑,因?yàn)槲腋械綇膬?nèi)心深處產(chǎn)生了一種莫名的震撼。在我們這代人的生活中,有許多身邊的物品是不被我們?cè)诤醯?,比如一些零食,一些學(xué)習(xí)用品,一些玩具,一些衣物,等等,經(jīng)常成為被我們丟棄的首選。對(duì)于這些事物的真正價(jià)值,我們不知道,也不想知道。我們只知道,我們想要這些東西時(shí),老爸老媽一定會(huì)給我們買;不想要時(shí),隨時(shí)隨地都可以扔掉。聽了老人的話,我呆呆地站了很長(zhǎng)一段時(shí)間。原來,一些東西當(dāng)我們能夠輕松擁有的時(shí)候,有些人卻想都不敢想;一些東西當(dāng)我們輕松放棄的時(shí)候,有些人卻想要而得不到。這是不是就是人與人之間生活需求上的差別?想到這里,我有種頓悟:只要生活中這種需求差別存在,那么我們幫助他人的天地豈不就永遠(yuǎn)存在?

我終于明白:雷峰精神真的不會(huì)死,為人民服務(wù)真的是無限的!走出老人屋子時(shí),天已經(jīng)放晴了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了口氣,覺得身心很自由。暗暗下了個(gè)決心:自己的生活是美好的,一定要好好珍惜生活中的一切;需要幫助的人是無處不在的,要盡自己所能,為他們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們真真地感受到:雷峰就在身邊!而這些,我們的確是完全能夠做到的……

學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)征文小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇三】

每年的3月5日是雷鋒日。雷鋒叔叔,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,他用一顆樸實(shí)無華的心把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。他平凡而偉大的事跡閃耀著光芒,他的精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們這一代生活在幸福的二十一世紀(jì),養(yǎng)尊處優(yōu)的生活往往使我們喪失了積極向上的斗志。在學(xué)習(xí)上自然缺乏刻苦鉆研的精神,我每次遇到難題都缺乏耐心,更沒有攻克的決心。學(xué)習(xí)了雷峰叔叔可貴的“釘子”精神后,我覺得以后無論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,都要迎難而上,世上無難事,只怕有心人。遇到困難不退縮,要像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

我們這一代物質(zhì)生活條件富裕,平時(shí)花錢大手大腳,完全沒有節(jié)約的習(xí)慣??衫卒h叔叔平時(shí)自己連一瓶汽水也舍不得喝,但只要遇到需要幫助的人,他就會(huì)毫不猶豫地拿出自己所有的錢,幫助遇到困難的人渡過難關(guān)。學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔勤儉節(jié)約,樂于奉獻(xiàn)的精神后,我們應(yīng)該從身邊的小事做起:節(jié)約用水,節(jié)約用電,省下自己的零花錢,在別人需要幫助的時(shí)候奉獻(xiàn)一份愛心。

我們這一代常常以自我為中心,缺少主人翁的精神??衫卒h叔叔出差一千里,好事做了一火車。他幾十年如一日地做好事,這是多么難能可貴??!學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔為人民服務(wù)的無私奉獻(xiàn)精神后,我們以后應(yīng)該從身邊的小事做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。在校園里,我們要用勤勞的雙手美化環(huán)境,同學(xué)之間互幫互助,用一顆真善美的心來關(guān)愛他人。

學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的精神后,我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,更要體現(xiàn)到實(shí)際行動(dòng)中去。讓雷鋒精神成為我們的行為準(zhǔn)則,讓我們有限的生命過得更加充實(shí),更有意義!

學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)征文小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇四】

一個(gè)時(shí)代的精氣神,總是通過那個(gè)時(shí)代的英雄模范人物,最集中地體現(xiàn)出來。雷鋒就是這樣一個(gè)杰出的時(shí)代道德典范。

作為新中國(guó)建設(shè)者中的一名普通青年,雷鋒“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻(xiàn)精神,使他的一言一行成為人們學(xué)習(xí)的道德力量源泉。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人,服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì),愛崗敬業(yè),助人為樂,自強(qiáng)不息。

時(shí)光飛逝xx年。一個(gè)又一個(gè)勞動(dòng)模范、道德模范,以雷鋒為榜樣,傳承著雷鋒精神,踐行著雷鋒精神,豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價(jià)值內(nèi)涵,已深深融入我們民族的精神文明與道德建設(shè)長(zhǎng)河,成為民族精神的一個(gè)重要部分。今天的學(xué)雷鋒活動(dòng),在各行各業(yè)蓬勃展開,學(xué)雷鋒活動(dòng)有了更多的形式、更豐富的內(nèi)涵,越來越多的干部群眾,參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)中。我區(qū)各地活躍著的志愿者,就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的傳承者,各行各業(yè)的勞動(dòng)模范、道德模范、身邊的好人,就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的踐行者。

雷鋒精神與我們同在。推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,形成踐行雷鋒精神新的時(shí)代熱潮,就要著眼于當(dāng)前社會(huì)生活發(fā)展的新變化,著眼于精神文明道德建設(shè)的新要求,把學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)間,從每年的3月延伸到一年的365天,把學(xué)雷鋒做好人好事的內(nèi)容,拓展到日常的生活工作當(dāng)中,把學(xué)雷鋒的境界,升華到道德文明建設(shè)與人生價(jià)值觀念的培育與追求之中。以雷鋒為榜樣,推動(dòng)社會(huì)文明不斷進(jìn)步與道德水平、人文素質(zhì)的全面提高。

在經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻轉(zhuǎn)型時(shí)期,思想價(jià)值觀念多樣復(fù)雜,生活方式千姿百態(tài)。如何學(xué)雷鋒、怎樣學(xué)雷鋒,是把學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化需要面對(duì)的一個(gè)問題。還原真實(shí)的雷鋒,是回歸雷鋒精神本義的前提;把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),才能夠使學(xué)雷鋒活動(dòng)去掉功利化、形式化、模式化,實(shí)現(xiàn)知與行的有效結(jié)合;觸摸雷鋒的精神境界與時(shí)代情懷,才有雷鋒式的自信與擔(dān)當(dāng)。讓我們積極行動(dòng)起來,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,像雷鋒那樣,書寫出屬于我們這個(gè)時(shí)代的雷鋒精神新篇章。

學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)征文小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇五】

他只活了二十二個(gè)春秋,他的精神如同三月春風(fēng)般溫暖著我們每一個(gè)人,溫暖著祖國(guó)大地,直到現(xiàn)在,直到永遠(yuǎn)。他出差一千里,好事做了一火車,他就是——雷鋒叔叔!

一九六零年初夏的一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得很厲害。他來到團(tuán)部衛(wèi)生所開了藥回來,看見建筑工地上工人們正熱火朝天地施工。他詢問后才得知是給一所小學(xué)學(xué)校蓋樓,雷鋒毫不猶豫地推起小車立即加入到了忙碌的運(yùn)轉(zhuǎn)行列中。有人聽說了這件事情,說雷鋒可真是好人呀。雷鋒卻說:“我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只是盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)!”事后,室內(nèi)建設(shè)公司敲鑼打鼓地為雷鋒送來了感謝信。

當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作很忙,實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí),他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì),在日記本中寫下了這樣一段話:有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在于工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)洞眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力使勁擠進(jìn)去的,使勁鉆進(jìn)去的。

其實(shí),在我們身邊也有“雷鋒”。其中有一位就是感動(dòng)中國(guó)的“最美女教師”——張麗莉。二零一二年五月八日,在佳木斯市勝利路中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車失控撞向?qū)W生。危急之下,張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉粹性骨折。張麗莉同事說:“事發(fā)前,張老師正面對(duì)著大客車,只要她退后一小步,定能安全無事!”張麗莉老師連飯菜都讓給那些沒來得及吃飯的學(xué)生們,還用自己每個(gè)月的工資給那些來不及吃早餐的學(xué)生們買面包、牛奶、飯菜。

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。我們那些身邊的“活雷鋒”無時(shí)無刻都默默無聞地為我們奉獻(xiàn)與付出,他們值得我們銘記、學(xué)習(xí)!我們新一代的小學(xué)生要做生活中的“小雷鋒”,用自己的一舉一動(dòng)感動(dòng)他人的心。讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們的心中,永遠(yuǎn)活在大家的心中!

老師布置寫春天的假期小學(xué)生優(yōu)秀作文合集五篇


春色滿園關(guān)不住答,一枝紅杏出墻來。時(shí)光荏苒,春姑娘來了,她播撒滋潤(rùn)的細(xì)雨,洗去冬日的塵埃,舒活萬(wàn)物困頓的筋骨。小學(xué)生在寫春天景象作文時(shí)怎么樣才能寫好呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“老師布置寫春天的假期小學(xué)生優(yōu)秀作文”,希望能為您提供更多的參考。

老師布置寫春天的假期小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇一)

嚴(yán)寒的冬天悄然離去,春姐姐披著美麗的輕紗,帶著生命與期望,輕輕悠悠地向我們走來,她把生命與期望撒滿人間,使人間變得生機(jī)勃勃??窗?,無數(shù)小生靈揉揉朦朧的睡眼,打起精神,貪婪地吮吸著甘露,茁壯成長(zhǎng)。春姑娘邁著輕輕的腳步。來到山上,大山迅速換上了淺綠色的襯衣,春姑娘又來到田野上,那兒的野花到處都是,美麗極了。

瞧啊,花園里,到處布滿了點(diǎn)點(diǎn)花香,丁香的枝頭開滿了簇簇白花,把樹枝都?jí)簭澚搜?,迎春花作為?bào)春的使者,他也開出了一朵朵小黃花,在萬(wàn)紫千紅的世界里,顯得格外耀眼。廣玉蘭花一朵一朵簇?fù)淼臄D在枝頭,有紅的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。那里不是到處都洋溢著春天的氣息嗎?好愜意??!

你看!那開闊的河面,河上的冰已被春姑娘揭開,猶如千萬(wàn)匹被風(fēng)吹動(dòng)的綢緞。水中的魚兒成群結(jié)隊(duì),慢慢的吐著小水泡,搖著尾巴嬉戲玩耍,河邊垂柳的婀娜多姿,更是引人入勝,這一切簡(jiǎn)直是一幅圖畫,多么美?。?/p>

一年之計(jì)在于春,春天是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始了耕種,城里的人們都出來了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,一切都從頭開始,人們有了新的目標(biāo),并在新的一年里為了新的目標(biāo)而努力奮斗。

看到這一切,我已深深的陶醉在這景色之中,欣賞著這如詩(shī)如畫的春色,我多么期望變成春天中的一棵小草,一朵小花,在春雨陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,快樂健康的成長(zhǎng)。

春天來了,春天真的來了。在這美麗的春天中,在這萬(wàn)紫千紅的世界里。我不禁感慨:春天,世界萬(wàn)物都煥然一新,作為一名中學(xué)生,在欣賞春色的同時(shí),你想一想,在新的季節(jié)里,你為了自我的目標(biāo)努力了嗎?

老師布置寫春天的假期小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇二)

我愛春天那束金燦燦的陽(yáng)光,我愛春天那叮咚叮咚的小溪,我愛春天那爭(zhēng)奇斗艷的小花,我愛春天那小鳥的歌唱……

春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是生機(jī)勃勃的季節(jié)。剛探出頭的小草欣欣然張開了它的眼睛,好奇的張望著世界;婀娜多姿的柳樹甩著長(zhǎng)辮子,讓人們欣賞它的美;漂亮的桃花羞紅了臉,隨風(fēng)輕搖;優(yōu)雅的杏花也露出了它的笑臉,同大家問好。

我最喜歡杏花,它近看似一個(gè)個(gè)小風(fēng)車,遠(yuǎn)看似片片白雪。忽然覺得自己就是一朵杏花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光下。春姐姐來了,我就和它一起跳舞;蝴蝶妹妹來了,我就送給它花粉;雨阿姨來了,我就和它一起洗澡;雷公公來了,我就和它一起拍著大手。

我的姐妹有的還是花骨朵兒,想要展開花瓣,看看外面的世界;有的花瓣全展開了,穿上了雪白的衣裳,帶上了金色的皇冠;有的像我一樣才展開兩三片花瓣,像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車。

蜜蜂飛過來告訴我勞動(dòng)的美好,小狗路過來告訴我奔跑的快樂……過了好一會(huì)兒,我才想起我不是杏花,我是在看杏花呢!

這些杏花可真美??!

春天,我愛你!我想起了一句詩(shī):“遲日江山麗,春風(fēng)花草香?!庇H愛的同學(xué)們,你們喜歡春天嗎?反正我很喜歡!

老師布置寫春天的假期小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇三)

春天是美好的,春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿了希望之情。

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

走過炎熱的夏、蕭瑟的秋、寒冷的冬,春終于來了,踩著不變的步伐,它給大地披上了一件綠衣裳。

水塘邊,睡了一整冬的青蛙跳進(jìn)里,戲耍著,暢游著。桃花、杏花爭(zhēng)妍斗奇,一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢中翩翩起舞。成群的燕子飛回來了。自由自在地在藍(lán)天白云下飛翔。

四周都是綠的,也許是春風(fēng)喚醒的吧,連那竹葉也“刷刷”作響,竹筍也不甘寂寞,想出來透透氣,剝?nèi)ツ菍訉盈B疊的外衣,一股沖破黑暗的力量遍布了它的全身。

清晨,踏上小路去看那帶著露珠的花,那云彩落下的淚,和著清晨的鳥叫聲,輕輕地落到小花上,滴到小草上,滑過同樹上的每一片樹葉。但我卻發(fā)現(xiàn),依偎在杜鵑花上的那一顆,是最燦爛的。

堅(jiān)實(shí)的泥土不再沉默,農(nóng)民伯伯的耙犁,在它身上譜出一曲曲勞動(dòng)的樂章。

到處都是春天的影子,我們甚至可以嗅到它身上的花香,春天是多么的可愛,美麗動(dòng)人??!

老師布置寫春天的假期小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇四)

俗話說得好:一年之計(jì)在于春。這句話凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)的人對(duì)春天的喜愛之情。我也不例外。

春天來了,萬(wàn)物復(fù)蘇。我漫步在公園里。一陣春風(fēng)拂過,公園里所有的花草樹木都“沙沙”地響著,像是在歡迎我。我低頭瞧瞧腳下的草地,草地像綠色的地毯。又瞧瞧花兒,花兒像一位位身穿五彩 綢緞的漂亮姑娘。我一邊欣賞著美景,一邊彎下腰,摘了一朵花,拿在手里仔細(xì)端詳著。瞧,這朵花多么美麗呀!翠綠翠綠的葉子襯托著紅里帶白的花瓣,一股股幽幽的淡雅的清香沁人心脾。我繼續(xù)向 前走,側(cè)耳傾聽春天的聲音?!岸《?,丁冬”,那不是小溪的聲音嗎?我奔跑著,踩著還未消失的樹葉,“沙拉沙拉”,這聲音和小溪的聲音交錯(cuò)著,多么的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽啊!不知不覺中,我好像成為了春 天的一員,和小溪一起演奏著春天的贊歌。植物和小溪被春姑娘喚醒了,動(dòng)物們也醒了。我抬頭望著蔚藍(lán)的天空,只見一排的燕子身穿黑色的禮服,挺著雪白的肚皮,在天空中飛行著,不時(shí)還發(fā)出一陣 陣閑言碎語(yǔ)。旁邊愛管閑事的麻雀也隨聲附和,在樹杈上你一言我一語(yǔ)地討論著,似乎都在談春天。我深深地陶醉了,陶醉在春天的美景之中……

春天,帶給大地的是一曲溫暖的歌,帶給小朋友們的是一首歡樂的歌。正因?yàn)檫@,我非常愛春天,愛她的美麗,愛她的生機(jī)。

老師布置寫春天的假期小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇五)

寒冷的冬天過去了,悄悄地,悄悄地,春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。

春天在哪里我禁不住望了望天空;一朵朵像棉花糖似的,我真想飛到天空中咬一口棉花糖,嘗嘗是什么滋味,它藍(lán)似海洋,可比海洋要藍(lán)得純正,它藍(lán)似天空,可比天空要藍(lán)得深沉,藍(lán)得溫柔甜雅。

春天在哪里。瞧,遠(yuǎn)處有幾棵臘梅,枯黃的樹葉都落光了,只有一點(diǎn)帶有生機(jī)的葉子,一個(gè)個(gè)豐滿的花苞已經(jīng)發(fā)出了新的新芽,像一片蝴蝶在飄舞著,似乎在像我們招手點(diǎn)頭。草地上的小草,小小的昂著腦呆出來找春天了。你不讓我,我不讓你,推推嚷嚷,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的出來了。

春天在哪里。濱河公園里的瀨溪河里的河水,春風(fēng)吹拂著,在陽(yáng)光的蕩漾中,像是小姑娘那藍(lán)晶晶水靈靈的眸子,你看,還有一串串小水泡,說明小魚也出來找春天了。

春天在哪里。春天在柳樹上,我就想起了賀知章寫的[詠柳]。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開的柳絲,青的草,鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。春風(fēng)吹拂過,柳條倒映在河水里,心里不禁發(fā)出了一股暖流,好涼爽呀。有許多不明的樹下有野草。

啊。春天,我找到了,它在天空中,它在樹枝上,它在河水里,它在草叢中……

老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文匯編


不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀??聪虼巴猓禾斓募竟?jié)好像來臨了,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來到了人間。相信大家已經(jīng)非常期待著春游了,那小學(xué)生關(guān)于春游的作文一般是怎么寫的呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文》,相信能對(duì)大家有所幫助。

老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文【篇一】

在那春暖花開的日子,我們滿懷好心情,踏上春游的旅程,目的地是清流河與菱西湖。

我們先來到了清流河。清流河兩岸種著許多郁郁蔥蔥的樹木,河水清澈見底,碧波兒蕩漾,各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步,呼吸清新的空氣。“咔嚓,咔嚓”同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音,看他們又激動(dòng)又興奮的表情,留在了相機(jī)里???!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧綠的秀發(fā)。在前方有一個(gè)水池,水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來蹦去,看起來十分開心。

然后我們來到了菱西湖公園。一進(jìn)公園,最先映入眼簾的,是一塊大石頭,上面寫著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色,大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走,我們?cè)诎怖蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí),我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過。我們繞公園走了一圈,最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛,于是同學(xué)們就爬上那頭牛,而我就在用手機(jī),把同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來。

同學(xué)們都玩勁十足,看,照片中的我們多高興?。≡跉g聲笑語(yǔ)中,我們度過了快樂而又幸福的一天。

老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文【篇二】

春天到了,萬(wàn)物蘇醒,同學(xué)們最想干什呢?

沒錯(cuò),春游。

這次春游我們來到了一個(gè)好玩的地方——長(zhǎng)風(fēng)海洋公園。因?yàn)樘鞖獾木壒?,一直在下雨,不過我們的心情并沒有因?yàn)檫@場(chǎng)雨而變得很糟糕,這雨下的并不大,細(xì)雨綿綿,像鵝毛一般飄落到我臉上,很柔和,很舒服。我不由得伸出舌頭,這雨居然是甜滋滋的。

好不容易,我們找到了一個(gè)避雨的地方,大家紛紛拿出食物吃起來。到了中午,我們來到了長(zhǎng)風(fēng)海洋世界觀看表演。首先,以女海獅娜娜找“男朋友”而引出男海獅大寶和辛巴為爭(zhēng)取與女海獅娜娜相親的機(jī)會(huì)而表演的一大串節(jié)目。最重要的就是跳舞了,因?yàn)槟饶葠厶?,所以她的另一半也要?huì)。但比了幾場(chǎng)下來,大寶和辛巴不分上下,最后,大寶拿出了他的絕活——空中頂球贏過了辛巴,爭(zhēng)取到了與娜娜小姐相親的機(jī)會(huì)。最后出場(chǎng)的就是白鯨了,大家一見到它就尖叫歡呼,一開始不知為什么,它把馴養(yǎng)員澆成了一個(gè)落湯雞,之后它好像是知道錯(cuò)了,給了馴養(yǎng)員一個(gè)白鯨之吻。最后,馴養(yǎng)員站在了白鯨的背上,繞著水池游了一圈,最后以一個(gè)馴養(yǎng)員與白鯨之間的故事為結(jié)局,結(jié)束了這場(chǎng)精彩的表演。

這次春游真開心,因?yàn)樵谀抢镂业谝淮卧谟曛新剑谝淮慰吹桨做L表演,第一次感受到馴養(yǎng)員與動(dòng)物之間的感情,動(dòng)物是我們的朋友。

老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文【篇三】

上周老師告訴我們要去天生湖春游,我興奮不已地請(qǐng)爸爸給我買了野餐墊,請(qǐng)媽媽給我買了我愛吃的蛋糕,還準(zhǔn)備了一大包零食呢。

春游的時(shí)間到了,我早早的就來到了教室和同學(xué)們一起等待大客車的到來,不一會(huì)兒大客車來了,同學(xué)們興高采烈地上了車,差不多半個(gè)小時(shí)的車程,我們終于來到了漂亮的天生湖。天生湖的景色可美了,那里有平靜而清澈的湖水,有綠油油的小草,有五顏六色的花,有可愛的小鳥,還有又高又許多大樹……一片鳥語(yǔ)花香的景象,真迷人呀!我們來到了一塊平坦的草地上,等大家都放好東西,老師就組織我們玩游戲了。這個(gè)游戲可好玩了,名叫“登山尋寶”,首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條,上面會(huì)有謎語(yǔ),只要猜出答案并告訴王老師就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。

游戲開始了,老師一聲令下,所有的同學(xué)像一個(gè)個(gè)小精靈在草叢中竄來竄去,努力地找著寶藏,一個(gè)小地方也不愿放過,看他們多認(rèn)真啊!游戲結(jié)束,就是我們自己活動(dòng)的時(shí)間了,同學(xué)們吃的吃,玩的玩,可開心了。后來,我們還參觀了許多漂亮的地方。

快樂的時(shí)光總是過得很快,感覺大家都還意猶未盡,我們就又要踏上回家的路途了……這次春游真是讓我流連忘返。

老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文【篇四】

陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無云,這樣一個(gè)美好的日子里,我們?nèi)ゴ蠓鹚麓河巍?/p>

8點(diǎn)鐘,我們趕到了大佛城門口。進(jìn)入大佛寺,路上一片歡聲笑語(yǔ)。我構(gòu)思著春天的美麗的色彩,大地上的小草冒綠,麥苗返青,花園里萬(wàn)紫千紅,鳥語(yǔ)花香;路旁的一棵棵白楊樹吐出了嫩芽……我們來到了射雕村,這里有許多玩具,有沙包,還有小李飛刀,還有弓箭等。我們找到了一片空曠的大草坪。右邊有兩座相對(duì)的山,猶如兩條龍蜿蜒盤旋。

中間有一條水平如鏡的湖——天鵝湖,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,池塘里的白鵝彎著脖子向天空發(fā)出“鵝鵝”的叫聲,一身潔白的羽毛,浮在碧綠的水面上,紅紅的腳掌撥動(dòng)清清的池水,塘面泛起輕盈的波紋。我不由想起駱冰王那首詩(shī):鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌波清波。草坪上綠草茵茵,野花遍地,這兒一叢,那兒一簇,都像張開了笑臉?biāo)频?。在微風(fēng)的吹佛下,向我們頻頻點(diǎn)頭,好像在說:“歡迎你們,歡迎你們,到此游玩。”

我繞過了大水池來到一處飼養(yǎng)場(chǎng),看見一群美麗的孔雀。精神抖擻地注視著圍觀的人群。一會(huì)兒,它的尾巴抖動(dòng)起來了,一下子張得很大,簡(jiǎn)直像一把大扇子,上面排列著整齊華麗的大圖案,五光十色,它們好像在向游人炫耀著自己的美麗。那漂亮的尾巴顯得五彩繽紛,極為動(dòng)人,這就是大家所說的“孔雀開屏”。

我們坐到了草地上,心情格外舒爽,一陣風(fēng)吹來,草地上的小草為我們跳“搖頭舞”。白天鵝讓我們觀看它的舞姿,孔雀開屏讓我們?nèi)绨V如醉,我們拿出零食放在一起,你吃我的,我嘗你的,好不快活。有的同學(xué)在一起跳繩,有的在走象棋,還有的在玩“大富翁”的棋。孔子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?!蔽覀兪恰芭c朋在外玩,不亦爽乎?!?/p>

春風(fēng)吹動(dòng)了小草,吹動(dòng)花兒,也吹動(dòng)了我們的心。我依依不舍,對(duì)大佛寺的風(fēng)采和景色感到了留戀。

老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文【篇五】

又是一個(gè)美麗的春天來到了,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?。同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,盼望著早點(diǎn)到目的地。我們這次要到什么地方去呢?上車后,同學(xué)們討論起來,有的說去外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,有的說去一中,各種判斷莫衷一是。突然,車子停下了,我向外一看,呀,我們參觀的真是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校!走進(jìn)大門,第一眼看到的是教學(xué)樓,哇!教學(xué)樓真的好漂亮,粉色和白色相間,讓人感到溫馨,上下課鈴聲,不是單調(diào)的“呤呤呤”聲,而是帶有音樂型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室,在操場(chǎng)上,學(xué)校的校長(zhǎng)為我們講解這里同學(xué)的生活……聽完后,我們都覺得這個(gè)學(xué)校的條件真是非常好,小朋友們生活得一定很快樂!

參觀完學(xué)校后,我們又上了車子,前往最終目的地“長(zhǎng)風(fēng)沙”,同學(xué)們唱起歌。可是,窗外似乎沒有一點(diǎn)沙灘的痕跡。

下車后,我們排著整齊的隊(duì)伍跟著老師向前走。突然,眼前變成了一片黃色,一股油菜花香撲鼻而來,原來小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花,小蜜蜂在“嗡嗡”地采著蜜,真是太美了!沿著小路走進(jìn)去,耀眼的沙灘展現(xiàn)在眼前,江水在并不刺眼的陽(yáng)光下歡笑著。

同學(xué)們都開始做游戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子,許亞維拿出桶,可是,沙堡總是不結(jié)實(shí),堆了又塌,堆了又塌。后來我發(fā)現(xiàn),這是地不平的原因,于是我們找了一個(gè)平一點(diǎn)的地方,果然,沙堡堆得又結(jié)實(shí)又漂亮,很快就把我們包圍了起來。

時(shí)間過得真快,馬上又要集合了,我們依依不舍的離開了這里。雖然我已經(jīng)滿頭大汗,但是我非常開心,真是希望下次再來這里!

老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文【篇六】

不知為什么,我對(duì)古代建筑非常感興趣,尤其是對(duì)長(zhǎng)城,有著特殊的濃厚興趣。在我還沒上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就帶我去過八達(dá)嶺長(zhǎng)城,上學(xué)后,又去過慕田峪長(zhǎng)城。今年開春時(shí),昕說司馬臺(tái)長(zhǎng)城正式對(duì)外開放了,我心里甭提多高興了,真想插上翅膀馬上飛到那兒去看看。

我的愿望實(shí)現(xiàn)了。四月的一天,老師帶我們?nèi)ニ抉R臺(tái)長(zhǎng)城春游。北京的春天,天氣格外好,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。我和同學(xué)們坐在奔馳的汽車?yán)?,望著車窗外起伏的山巒綠色的田野,心情是多么激動(dòng)??!車開得很快,但我總覺得慢,不時(shí)極看著車窗外的景色,想象著司馬臺(tái)長(zhǎng)城的樣子……

“到了,到了!”大家歡呼起來。我一看,果真到了,我們興致勃勃、爭(zhēng)先恐后地跳下車,我舉起胸前掛著的望遠(yuǎn)鏡,仰望著長(zhǎng)城內(nèi)壯觀景象。那連綿不斷的長(zhǎng)城,像一條巨龍臥在起伏的群山上,每隔一段距離就有一座烽火臺(tái),一層層薄霧籠罩在臺(tái)頂上,非常壯觀。我們一邊向山腳下走去,準(zhǔn)備爬長(zhǎng)城,邊議論著群山之間為什么會(huì)有這么大的霧氣呢?大家你一言我一語(yǔ),誰(shuí)也說不清為什么。還是當(dāng)?shù)厝藥臀覀兘忾_了這個(gè)謎。他們說,在山腳下不遠(yuǎn)處有一口很大的潭,名叫“白龍?zhí)丁?,這些薄霧就來自于白龍?zhí)吨械乃畾狻N覀冮_始爬長(zhǎng)城了,我和肖x、孫x飛快地向長(zhǎng)城的高處爬去,不一會(huì)兒,就把老師和其他同學(xué)們甩在了后面。我們氣喘噓噓地首先登上了長(zhǎng)城的烽火臺(tái),眺望著烽火臺(tái)周圍的景色。遠(yuǎn)山連綿不斷,恰似一條龍飛向天邊,山間傳來“嘩嘩”的泉水聲,我們趕緊低頭看去,一道清澈的泉水從山間急流而下,流入到山腳下的湖中??春吥切┽烎~的人,顯得真小啊……烽火臺(tái)和城墻一樣,都用大塊的青磚壘成的,顯得非常堅(jiān)固。烽火臺(tái)的四周都有了魚窗,一眼就可以看到山腳下。而且每個(gè)烽火臺(tái)的造型都不一樣,真叫人贊嘆不已。長(zhǎng)城真不愧為世界聞名的奇跡之一。

一天令人難忘的游覽結(jié)束了,當(dāng)我坐在返回的汽車?yán)飼r(shí),看著祖國(guó)的大好山河,古代勞動(dòng)人民的勤勞智慧,激動(dòng)的心情久久不能平靜。

小學(xué)生爭(zhēng)做雷鋒優(yōu)秀主題作文精選六篇


相信大家都寫過作文吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)生爭(zhēng)做雷鋒優(yōu)秀主題作文”,希望能為您提供更多的參考。

小學(xué)生爭(zhēng)做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇一】

有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰(shuí)?對(duì),他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

身處美麗的校園,望著我們可愛的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?

老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?!?/p>

小學(xué)生爭(zhēng)做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇二】

三月里,和風(fēng)送暖,大地上處處生機(jī)勃勃,真是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”。在這和風(fēng)日麗的春天里,我們是否還記得“3。5”----毛澤東主席曾親筆題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

每當(dāng)我捧起《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書,細(xì)品每個(gè)小故事時(shí),看著雷鋒叔叔墨綠色的軍帽、軍裝和那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我不禁有點(diǎn)兒內(nèi)疚,腦海里浮現(xiàn)出去年夏天的一件事兒……

那是暑假的一個(gè)晚上,爸爸媽媽要去朋友家串門,我們約好了我先和弟弟玩游戲到八點(diǎn),然后再進(jìn)行象棋訓(xùn)練。不料,我和弟弟這一玩兒起來,竟到了八點(diǎn)多也渾然不知,直至我的手機(jī)鈴聲響起,才把我從游戲的世界里拉回了現(xiàn)實(shí)!“糟糕,是媽媽的電話!”我大驚。電話里的那頭傳來媽媽溫柔的聲音,我支支吾吾地說:“嗯,游戲的時(shí)間早過了,我和弟弟在下棋呢。不信你仔細(xì)聽?!蔽沂疽獾艿軐⒆雷优谩案窀瘛表?,好讓自己的謊言更圓滿些。媽媽半信半疑地掛了電話,我那猶如小鹿亂撞般的心終于定了下來,和弟弟高呼萬(wàn)歲,隨即又沉浸在游戲的世界里。

“嘀嘀----”不遠(yuǎn)處傳來爸爸小轎車的聲音,慌忙中我趕緊切斷了電腦的電源,在陽(yáng)臺(tái)上裝模作樣地和弟弟下棋。媽媽看了后直夸我是個(gè)守信的孩子。我聽了,心里有點(diǎn)不是滋味兒,臉上再也笑不出來了,我的心里像壓了塊鉛似的重。此時(shí),我心里傳來一個(gè)聲音:“向媽媽承認(rèn)事實(shí)吧!”“不,絕對(duì)不行,承認(rèn)了只會(huì)挨媽媽的批評(píng)!”另一個(gè)邪惡的聲音激烈地反對(duì)?!半y道你忘了老師課堂上告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)嗎?”我的腦海里立即浮現(xiàn)出雷鋒叔叔那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,滿心羞愧。想到這里,我抬起頭,握緊雙拳,將事情的原委一一向媽媽說清。媽媽先是一怔,過了一會(huì)兒,臉上露出了微笑,撫摸著我的頭說:“知錯(cuò)能改是好孩子,做個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的孩子那才是最重要的。游戲固然好玩,但可別耽誤了學(xué)習(xí)呀!”我聽了,心里懸著的那塊石頭終于落了下來,媽媽的話使我入沐春風(fēng)!

我不禁想起《手捧空花盆的孩子》這篇課文:當(dāng)這個(gè)孩子手捧空花盆而出現(xiàn)在國(guó)王的面前,他用誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了國(guó)王,用誠(chéng)實(shí)征服了他周圍的每個(gè)人。如果說誠(chéng)信是金,誠(chéng)信如同夏日里的清泉,沁人心脾,洗禮著每個(gè)人的心靈;反之,失信也如同寒冬里的冷風(fēng)刺骨,讓人猶入冰窖。讓我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,讓雷鋒叔叔那矮小而又高大的身影永駐在我們的心里吧!

小學(xué)生爭(zhēng)做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇三】

您的精神令人感動(dòng),您的行為令人學(xué)習(xí),您的淳樸令人尊敬,您用短暫的一生書寫了令人難忘的記憶。那就是您---雷鋒

雷鋒,這個(gè)令人難忘的名字,我們對(duì)他有著難以忘記的回憶?!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲唱出了人民的向往。毛主席曾親自提詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。老師也常常教導(dǎo)我們長(zhǎng)大成為像雷鋒那樣的人

您孝順父母,關(guān)心親人;您艱苦樸素,勤儉節(jié)約;您刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體;您幫助戰(zhàn)友,團(tuán)結(jié)同志;您尊敬師長(zhǎng),熱愛人民。您值得我們學(xué)習(xí),值得我們尊敬!

我們從小就應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒處處不忘節(jié)約,學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名……從雷鋒的事跡中我深深地體會(huì)到了雷鋒精神,體會(huì)到雷鋒為什么會(huì)讓人尊敬,讓人學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)雷鋒顧名思義就是做一個(gè)有道德的人。有人問,道德是什么?道德是雨,滋潤(rùn)了萬(wàn)物;道德是光,照亮了大地;道德是風(fēng),吹干了眼淚;道德是水,解除了干旱。其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為有道德的人,只要我們善于節(jié)約,善于學(xué)習(xí),做好我們分內(nèi)的事。做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”那就是在做一個(gè)有道德的人,這些就夠了。

您就像那剛升起的朝陽(yáng)溫暖又明亮;您就像那清澈的泉水干凈又涼爽;您就像那蔚藍(lán)的天空寬廣又大氣。您的事跡太多太多讓我無法用語(yǔ)言來形容,但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來告訴您,向雷鋒學(xué)習(xí)!

學(xué)雷鋒應(yīng)從身邊的小事做起,從最基本的做起。遇到困難時(shí)的一句鼓勵(lì),見面時(shí)的一聲問候,上車讓座,禮貌待人,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙,節(jié)約一角錢,不隨地扔垃圾,見到垃圾撿起來……這些都是在學(xué)雷鋒,這就是在做一個(gè)有道德的人。

雷鋒的故事千千萬(wàn),沒有一個(gè)人不被他的故事而感動(dòng),沒有一個(gè)人不被他的故事而折服。雷鋒故事已經(jīng)傳到了每個(gè)角落,每個(gè)人互相尊敬、互相團(tuán)結(jié)、互相友愛,這讓我們看到了世界和諧、美好。

記得雷鋒曾經(jīng)說過,一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海??偨Y(jié)起來,他的意思是讓人們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。因?yàn)槲覀冎挥袌F(tuán)結(jié)起來,才能戰(zhàn)勝一切困難。

時(shí)間如流,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間雷鋒已逝世50年了,雖然他已經(jīng)不在人世,但是他卻永遠(yuǎn)的活在了人們的心中。雷鋒是偉大的,他用短暫的一生告訴了人們:如果每個(gè)人都像他一樣,那我們的生活會(huì)變得豐富多彩。

讓我們一起學(xué)雷鋒,做有道德的人。

小學(xué)生爭(zhēng)做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇四】

三月是溫馨的。因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月是自豪的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡又一生無時(shí)無刻為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒。

他立過二等獎(jiǎng)一次,三等獎(jiǎng)三次。他把自己旺盛的青春全部奉獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他把自己所有的,一雙襪子縫了又補(bǔ),補(bǔ)了又縫。平時(shí)的收入不多,卻贊起來救濟(jì)同志,向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。二十二歲時(shí),一場(chǎng)意外讓這個(gè)愛崗敬業(yè)和極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,為中華留下了一段不朽的詩(shī)篇,雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。

我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠(yuǎn)不嫌累;扶老奶奶過馬路的小學(xué)生,做好事做到地;做公交讓位置的人,尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛,非我媽媽莫屬。

有一件事,至今使我難忘。一次,鄰居家的阿姨因?yàn)橥炔勘卉囎矀∵M(jìn)了醫(yī)院。媽媽知道了,每天都去醫(yī)院看望她,還經(jīng)常買一些水果、補(bǔ)品給她,有時(shí)候媽媽還會(huì)從家里帶一些笑話書,給阿姨講笑話逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說:“在醫(yī)院里有有趣,有這么好的姐妹陪著我!”

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的靈魂:歲月流逝,逝不走我們的熱情。同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意的一句善意的話語(yǔ)就能打開一個(gè)人的心靈,也許你以一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來一片和諧!

就讓我們踏著三月的和風(fēng),懷著謙卑、懷著善良,用一句溫柔的話語(yǔ)打開一個(gè)人的心扉;做一件體貼人的`事情,溫暖冰冷的手掌;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流流傳的感動(dòng)的情份……

小學(xué)生爭(zhēng)做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇五】

歲月輕輕劃過,如那絢麗的流星。但他,卻如一團(tuán)不息之火,永遠(yuǎn)散放著光和熱,溫暖著人們的心??粗巴獯猴L(fēng)化雨,我又想起了那段學(xué)雷鋒的日子……

——題記

出師一功

學(xué)校創(chuàng)立了一個(gè)“雷鋒團(tuán)”,我也成為了其中的一員。一下課,同學(xué)們都飛奔出教室,尋找需要幫助的同學(xué)。

我看著“茫茫人海”,正找不到幫助對(duì)象,卻突然發(fā)現(xiàn)墻角有一團(tuán)花花綠綠的紙幣!我環(huán)顧四周,馬上把它撿了起來,偷偷放入口袋。我心里砰砰直跳,眼睛卻直發(fā)亮:“發(fā)了發(fā)了,發(fā)大財(cái)啦!”剛冒出這個(gè)想法,我就想狠狠扇自己一巴掌:別雷鋒沒當(dāng)成,當(dāng)成“小偷”了!

錢財(cái)乃身外之物,品德才最重要!我冷冷的瞥了一眼那團(tuán)錢幣,卻仿佛看到了一包包辣條、餅干、冰激凌……想什么呢!我直奔教室,把錢交給了老師,心里頓時(shí)一松,仿佛我用那些錢買到了更有價(jià)值的東西??诖樟?,心中卻很充實(shí)。

趨向高潮

手抄報(bào)、作文、班會(huì)……整個(gè)校園沉浸在雷鋒精神中。春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向了高潮。在這里,人人都是雷鋒。不必?fù)?dān)心東西丟了,更不必?fù)?dān)心沒人幫助自己……

舊火復(fù)燃

三月輕輕從指間滑過,學(xué)雷鋒的熱情也越來越淡。直到有一次,我?guī)屯罁旃P,當(dāng)我得到那一聲感謝時(shí)才發(fā)現(xiàn)了三月的流逝,又想起了那段學(xué)雷鋒的日子。學(xué)雷鋒不是學(xué)給別人看的!我們要學(xué)習(xí)的是雷鋒品質(zhì)啊!

我撿起了那支筆,也撿起了雷鋒精神。

永遠(yuǎn)懷念那段學(xué)雷鋒的日子,也希望這新一段的學(xué)雷鋒的日子永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束!

后記

雷鋒只是一名普通的汽車兵,只是一顆小小的“螺絲釘”。雷鋒離開了,還有你們、我們、他們……讓我們一起“弘揚(yáng)雷鋒精神,做良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者”吧!

小學(xué)生爭(zhēng)做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇六】

三月五日熱心腸,共同弘揚(yáng)活雷鋒,無論是大還是小,盡到盡力最重要。——題記

3月5日和平常一樣,可能是忙碌的一天,可能是開心的一天,可能是糟糕的一天,可能是驚喜的一天。無論這一天是好是壞,你都會(huì)想起今天是什么日子。它不是生日,也不是忌日,更不是結(jié)婚記念日,它是特殊的一天,特殊到你愿意在這一天做一些除工作之外的事,當(dāng)這件事順利結(jié)束的時(shí)候,仿佛認(rèn)為自己已經(jīng)完成了今天特殊的事,正是這件事,所有中國(guó)人都在通過自己最大的努力去完成它。它就是“雷鋒精神”!

在今天,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己應(yīng)盡的特殊使命,因?yàn)槲业男闹杏欣卒h這個(gè)特殊人物的事跡,也正是不斷的激勵(lì),讓他成為中學(xué)生心目中的榜樣人物。雷鋒沒有那些明星的大新聞,他只是個(gè)戰(zhàn)士。

在我的心中,我認(rèn)為雷鋒既苦又快樂。苦的是僅僅活了22年,雖然我知道是由于不小心被砸重身體而死去,但是我總覺得他不應(yīng)該死去。當(dāng)然,這是不能實(shí)現(xiàn)的,但是我可以去想象,想象他曾經(jīng)的面貌??鞓返氖戮蜎]有那么的平凡,因?yàn)樗鲞^的是事,都讓所有人為他贊嘆不已!他不因?yàn)榻疱X而助人,而是為了“助人為快樂之本”的標(biāo)準(zhǔn)去做;他不因?yàn)槊u(yù)而幫助別人,因?yàn)樗白龊檬聫膩聿涣裘薄K囊簧鷽]有任何痛苦,既使有的話也早已經(jīng)被埋葬,讓我永遠(yuǎn)看不出來他因?yàn)橥纯嗟谋砬楹团e動(dòng)。

雷鋒的一生雖然都充滿了坎坷,但是他并不放棄追求助人的精神,他對(duì)他的一生充滿無限的期望。

我心中的雷鋒是山,無論生死都愿意助人;我心中的雷鋒是水,無論來回都愿望盡力;我心中的雷鋒是花,他的綻放讓我知道什么是真正的花;我心中的雷峰是樹,他的堅(jiān)強(qiáng)挺拔讓我知道什么是真正的樹。

今天,讓我們“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,學(xué)習(xí)他的樂于助人,學(xué)習(xí)他的“活雷鋒”精神!

我心中的雷鋒就是這么的樸素但擁有高尚精神;這么的簡(jiǎn)單但擁有別人無法替代的精神!

讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神!

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