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以描寫自己同桌為題的小學(xué)優(yōu)秀作文六篇

發(fā)布時(shí)間:2022-06-20

描寫我的同桌的作文。

作文相信大家都寫過吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以描寫自己同桌為題的小學(xué)優(yōu)秀作文”但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

以描寫自己同桌為題的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇一】

馬上就要開學(xué)了,你的作業(yè)一定沒寫完吧,是不是還在熬夜補(bǔ)作業(yè)呢?下個(gè)學(xué)期我們就不是同桌了,不知道誰又要倒霉和你做同桌,他能忍受你摳鼻屎,亂扔垃圾,滿嘴臟話嗎?我記得我們做同桌的第一天,你就向我投來鄙視的目光,于是之后的日子,我們就兩天一小吵,三天一大吵。你常常說些很傷人自尊的話,說我腿粗、嘴大、學(xué)習(xí)上的天才,生活上的智障,當(dāng)然我也不示弱,罵你死結(jié)巴。

現(xiàn)在想來,倒是很有趣呢,裝點(diǎn)了平時(shí)枯燥的學(xué)習(xí)生活。我記得有一次自習(xí)課,你用手機(jī)發(fā)短信,我本想睜一只眼閉一只眼不管你,沒想到你竟然還在班上公然對班長說:老班長,我買的死飛到貨了,我要去樓下取貨。全班頓時(shí)笑了起來,班長拒絕了你,你還是不安生,在座位上哭喊著你的死飛。你的兄弟們跟著你一起起哄,那節(jié)課,班上很亂。第二天,老班知道了,把我叫到了辦公室訓(xùn)話。我覺得這件事我也有錯(cuò),是我沒管好你,心生愧疚,于是對老師隱瞞了你的罪行。事后你感激的不行,還封我為中國好同桌。令我最難忘的事還數(shù)全品事件了,也許你已經(jīng)忘了吧。數(shù)學(xué)課上,老師讓同學(xué)們自己講題,恰好點(diǎn)到了你。你的全品全是空白,恐怕你連題都不知道吧。于是,你搶走了我的全品,我用了一秒鐘的時(shí)間思考同意還是拒絕,但我還是選擇了前者。你講完后,老師只說了一句話:把你的全品拿來讓我看看。你吱吱唔唔說不出話,而我頓時(shí)就傻了。這是什么罪?私藏朝廷侵犯,窩藏異樣物品,還是知情者不報(bào)?我還沒反應(yīng)過來,老師就走到了跟前,拿起全品撕了幾頁。這是我的全品!然后怎么樣了,我腦子里一片空白,只聽見你不停地說:好同桌,我錯(cuò)了。

這次,我依然沒有怪你,誰讓我自己沒有把全品要回來。論你的缺點(diǎn),我說三天三夜也說不完;但是論優(yōu)點(diǎn)嘛,還能勉強(qiáng)挑出幾個(gè)。在咱班,你應(yīng)該能算上土豪了吧。你每天整理錢時(shí),總是能掏出幾張粉紅色的大鈔。所以,在我那天忘帶錢時(shí),第一個(gè)想到的就是你。xx周。。。帶錢了沒?你想干嘛?借錢啊。沒帶。這個(gè)結(jié)果我已經(jīng)猜到了??磥憩F(xiàn)在,只好巴結(jié)巴結(jié)你了。五分鐘后,我?guī)缀跽f了所有好聽的話,說的我自己都有些惡心的想吐,可是你還是不借。切,大不了我問別人借。我沒了耐心。你最終還是借我了,雖然我罵了你半個(gè)小時(shí)。盡管你平常會(huì)抄作業(yè),但你考試的時(shí)候從來不作弊,還算誠實(shí)吧;每次有好吃的會(huì)和我分享,記得那次看電影時(shí)我差點(diǎn)吃光了你買的所有零食,但是你不計(jì)較,還算大方吧;垃圾從來不扔到地上,因?yàn)槟阒蝗拥轿业臅?,就算干凈吧。似乎你的?yōu)點(diǎn)就這么多了。

希望你在下個(gè)學(xué)期可以好好改改臭毛病,也希望你碰上一個(gè)負(fù)責(zé)任的同桌。我們終究不是同一路人,我答應(yīng)老師的將你的成績提上去也沒有完成,你常說成績不能代表一切,我想是的。也許時(shí)光將記得,也許歲月將遺忘,同桌的你。

以描寫自己同桌為題的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇二】

六年的生活有喜有悲,在小學(xué)生涯中,我最大的悲劇就是同桌問題,我總共經(jīng)歷了三個(gè)同桌,先說說我的一號(hào)同桌:趙子茼都知道三國里英勇善戰(zhàn)的趙子龍,她并沒有辜負(fù)“趙子龍”這個(gè)稱號(hào),雖然是女生,她善戰(zhàn)好斗,很……

六年的生活有喜有悲,在小學(xué)生涯中,我最大的悲劇就是同桌問題,我總共經(jīng)歷了三個(gè)同桌,先說說我的一號(hào)同桌:趙子茼

都知道三國里英勇善戰(zhàn)的趙子龍,她并沒有辜負(fù)“趙子龍”這個(gè)稱號(hào),雖然是女生,她善戰(zhàn)好斗,很有男子氣概。記得當(dāng)時(shí),在我們課間游戲“男生大戰(zhàn)女生”中,班里所有的女生除了趙子茼外,全都被打敗了。最后趙子茼同學(xué)用她的幾個(gè)招牌式的假動(dòng)作和那頗具趙云的英雄氣概嚇退了幾個(gè)男生,才帶著女生們順利撤退。在課堂上,我與她的每一次斗嘴或動(dòng)手都甘拜下風(fēng)。兩年后,我的苦日子終于熬到了頭,被老師安排在另一位女生旁,我的二號(hào)同桌:陶湉

在小學(xué)的六年同桌生涯中,這段應(yīng)該是我最幸福的時(shí)光。和她同桌還算比較和平,不記得我們曾經(jīng)有過什么爭吵或斗嘴,雖然她看起來比較強(qiáng)壯,但她并沒有把強(qiáng)壯用在武力上。給我印象深刻的'是她經(jīng)常摸著我的腦袋,那個(gè)樣子仿佛像個(gè)大姐姐摸著弟弟的頭。剛慶幸自己終于有一個(gè)正常的同桌,可以過一段平靜的日子,可是我那近視的眼睛送走了我的運(yùn)氣,老師把我調(diào)到了前排,遇到了我目前的同桌,也就是三號(hào)同桌:鄭凌子

我倆剛開始相處時(shí),還都盡力維持著和平,可是一次斗嘴,我們兩個(gè)都徹底爆發(fā)了。鄭凌子的“刀削功”對陣我的“斗嘴功”,我被打得節(jié)節(jié)敗退,她也被我那“無理也能說成有理”的嘴皮子擊退下來。結(jié)果是兩敗俱傷:一個(gè)心理受傷,一個(gè)身體受傷。發(fā)展到后來,文武雙全的哥們巫銳也參戰(zhàn)了,我有了后援支持,才改善了身體受傷的局面。巫銳無論說什么,鄭凌子既不敢動(dòng)口也不敢動(dòng)手,火只能壓抑在心里,戰(zhàn)斗目標(biāo)也自然從我身上移走。按說我可以平靜一段了,可是,事實(shí)并非這樣。雖然她很少動(dòng)手了,但是還經(jīng)常和我為類似“先有雞還是先有蛋“這種問題爭斗。可我的嘴皮子還是有很深的功底的,于是她說不過我時(shí),不打我了,改成軟磨硬泡了。當(dāng)你正因說得她理虧詞窮而洋洋自得時(shí),她就會(huì)以炒豆子的速度像念緊箍咒似的來回來去重復(fù)著那少得可憐的理由,讓你根本沒有機(jī)會(huì)插嘴去擊敗她。如果你一直聽著,她有可能一直說到下課,直到你煩死為止。當(dāng)你精神崩潰了的時(shí)候,她的“念經(jīng)大法”也就成功了。真是不是冤家不聚頭啊。

天哪,六年都快過去了,我們這對同桌冤家問題還沒解決,難道還有比這更“悲劇”的事情嗎?不過還好,同桌大戰(zhàn)雖然一直伴隨著我們六年的小學(xué)生活,既有悲又有喜,但卻給我留下了極其深刻的印象,痛苦并快樂著!

以描寫自己同桌為題的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇三】

和邱超凡做同桌的第一天,我就給他取了一個(gè)綽號(hào):“呆邱”。他長得是瞇瞇眼,笑起來眼睛就變成了一條縫。而他最喜歡笑,同學(xué)嘲笑他時(shí),他笑了;老師表揚(yáng)他,他笑了講一個(gè)笑話,他笑了連老師批評他,他也還是笑,笑中還帶了一點(diǎn)傻。他總時(shí)會(huì)做出什么動(dòng)作,使全班哄堂大笑。他的經(jīng)典動(dòng)作,就是左手托著下巴,咧著嘴,露出他那潔白的牙齒,用右手輕輕刮著牙齒,瞇著眼睛,擺出一副側(cè)耳細(xì)聽的.架勢。也許,著實(shí)我給他取“呆邱”的原因之一吧。

邱超凡不僅樣子呆,而且在學(xué)習(xí)上也有點(diǎn)反應(yīng)遲鈍。不是我夸張,這對他已經(jīng)是一種安慰了。他的成績總是全班倒數(shù)第一,偶爾考一次九十分已經(jīng)高興得不得了。有一次,作業(yè)本上出了一道題:寫出40以內(nèi)6的倍數(shù)。邱超凡因?yàn)闆]有理解題目的意思。就在作業(yè)本上寫出了40以內(nèi)6的因數(shù):1、2、3、6。當(dāng)老師批改后發(fā)下來的時(shí)候,他還覺得自己是對的,問我哪兒錯(cuò)了。當(dāng)上課時(shí)老師講解后,他才服氣地“喔”了幾聲。雖然“呆邱”現(xiàn)在的成績還補(bǔ)怎么理想,但我能幫助他,和他一起進(jìn)步。

“呆邱”看上去傻里傻氣,但他也有屬于自己的閃光點(diǎn)。在他傻傻的模樣里透露著一種誠實(shí),一種堅(jiān)強(qiáng),一種上進(jìn)?!按羟瘛睆膩硌a(bǔ)撒謊,當(dāng)他說話時(shí)的那種堅(jiān)定的語氣,傳達(dá)給我的是一種信任?!按羟瘛蹦茉诶蠋煹呐u下還帶著想傾聽訓(xùn)斥的笑容,并不是每一都做得到的?!按羟瘛钡某煽円恢睕]有大幅度的提高,但這并不是“呆邱”所要的,他也很努力,有時(shí)還會(huì)提前完成同步練。

其實(shí),“呆邱”不呆,他只是想用笑來代替所有的表情,去給大家講述一個(gè)邱超凡。我很自豪地告訴你們,這就是我的同桌。

以描寫自己同桌為題的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇四】

高正,一個(gè)又高又大的胖男孩。他,大大的腦袋,肚子滾圓滾圓,一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來他的學(xué)習(xí)成績卻不怎么好。這學(xué)期,他居然又成了我的同桌。

但是,人不可貌相,海水不可斗量?;蛟S是因?yàn)樘普谒哪昙?jí)的期終考試中沒有獲得理想的成績,也或許是因?yàn)樘普靼琢宋迥昙?jí)是最關(guān)鍵的一年,只有努力才能考上自己夢以求寐的中學(xué)吧,開學(xué)不久,我便發(fā)現(xiàn)唐正在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽講了,他不再像過去那樣上課愛做小動(dòng)作、愛講廢話了。數(shù)學(xué)劉老師講的一字一句,他都深深地印記在腦子里。隨著一個(gè)又一個(gè)紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現(xiàn),唐正也漸漸變得好學(xué)了。有一次,唐正對數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂,便來問我。當(dāng)我一步步告訴他后,他沖我一笑,說了聲謝謝,便回到座位上認(rèn)真訂正起來。在最近的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,不知是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽還是不認(rèn)真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇,98分!唐正他通過自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺得自己應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)了。

讀一本好書,等于交了一個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌,卻勝讀十年書。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個(gè)爭取進(jìn)步的人成為同桌,確實(shí)是件幸運(yùn)的事。

以描寫自己同桌為題的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇五】

我的同桌是誰?告訴你吧,他是一個(gè)既幽默又愛刻苦鉆研的男孩。

他有很多優(yōu)點(diǎn),我感覺他最大的優(yōu)點(diǎn)是幽默。平常不經(jīng)意的一件小事,到他那里也能變成“天大的”笑話。就拿上次英語課來說吧,老師讓我們拼寫“HOT”這個(gè)單詞,我邊寫邊自言自語地說:“HOT,熱;DOG,狗;這回我知道‘HOTDOG’是熱狗的意思了?!蔽覍懲曛螅槺憧戳丝次彝烙袥]有寫完,這一看差點(diǎn)讓我笑出聲來。原來他寫作業(yè)竟然把“HOT”的意思寫成熱狗,他還沖我張牙舞爪我的同桌,說我誤導(dǎo)他寫錯(cuò),然后自己也忍俊不禁,和我一起哈哈大笑起來我的同桌。

他不但幽默,而且還愛刻苦鉆研,什么樣的數(shù)學(xué)題都難不倒他。

記得有一次,我有一道題請教他,他仔細(xì)地審了審題演算起來,我看到晶瑩汗珠從他的臉頰上流了下來,再看看草稿紙上一道道精密的算式,很快他就解決了那道題,我打心眼里佩服他。

他是誰?他,就是一個(gè)讓同學(xué)們既喜歡又佩服的男孩——我的同桌高崇燁。

以描寫自己同桌為題的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇六】

在五年級(jí)的成長歷程中,我遇到了一個(gè)同桌,他是我有生以來最討厭的同桌?,F(xiàn)在終于讀六年級(jí)了,一定也解脫了吧!換個(gè)新同桌,換種新思想,可令我目瞪口呆的是,他竟然是我一年級(jí)是的同桌柳旭。

剛和他同桌的時(shí)候只是覺得他很小氣,總是找一些無聊的借口替自己開脫,還很氣人,總是大喊大叫,所以我門之間總產(chǎn)生一些矛盾。

就拿前天來說吧!我正和蘭路路談話,他上來就插了一句,搞的我心情很差,我就揪了一下他那幾根“毛”。他反過來就對我叫喚了一句“真能得瑟”,我生氣到快要爆炸,用暴力解決了一切問題。

我覺得他的智商很低,所以昨天我和路路他們打了個(gè)賭“我如果說,讀初一不想和柳旭一班,柳旭一定會(huì)說“以為誰愛和你一班呢”?!?。于是我做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果真的我和柳旭異口同聲的說出了那句話,搞的他無話可說,我實(shí)在太有才了。

近期,柳旭和他們學(xué)的越來越壞,我這個(gè)做同桌的也只能勸他‘放下屠刀,立地成佛,佛法無邊,回頭是岸’,我祝你長壽。

延伸閱讀

以立夏節(jié)氣為題的作文六篇


立夏后,晝長夜短,也就是說夏天要來了,夏天就是要躲在樹蔭下,躺著爺爺?shù)奶梢?,扇著爺爺?shù)钠焉?,舒舒服服地睡一個(gè)下午!那么,一篇屬于自己的立夏作文要怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“以立夏節(jié)氣為題的作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

以立夏節(jié)氣為題的作文【篇一】

萬物皆長,蛙聲蟬鳴的立夏有又悄無聲息地來到了我們身邊。在立夏有一個(gè)重要的習(xí)俗——斗蛋,近期老師們也準(zhǔn)備在教室里舉辦一次激烈的斗蛋大賽啦!

我迫不及待地拿起一些蛋,挑了幾個(gè)剛強(qiáng)無比的“蛋勇士”,在上面畫上了我心愛的恐龍。第二天我來到了學(xué)校,各式各樣的蛋映入了我的眼簾,有的“蛋勇士”穿上了“西瓜鎧甲”,有的“蛋勇士”系上了鮮紅的“頭巾”,還有的“蛋勇士”則變成了戴眼鏡的“小黃人”……

這時(shí)祁老師大聲宣布:“斗蛋比賽現(xiàn)在開始,請同學(xué)們先拿出雞蛋?!蔽亿s緊請出小巧玲瓏的“雞蛋勇士”,只見“雞蛋勇士”,正舞動(dòng)著拳頭,仿佛馬上要和對方打起來似的,祁老師一聲令下:“開始!”我抓起“雞蛋勇士”一步一步,緩緩地,小心翼翼地靠近對方的“雞蛋勇士”,“咔嚓,咔嚓”一聲接著一聲地脆響,在教室里此起彼落,我的對手睜大了眼睛使勁瞅了瞅,他嘆了口氣,搖了搖頭,把打碎的那頭對向了我,我看見了高興的一蹦三尺高大聲喊了出來:“我贏了!我贏了!”

我成功的通過了第一局比賽,來到了第二局比賽,我看了看對方的蛋比我大許多,我開始緊張起來,看著對方的“蛋勇士”一步步地逼近,我的心繃得越來越緊,“咔嚓”一聲,唉!我的“雞蛋勇士”最終還是壯烈犧牲了。我請出了我最有信心的“鵝蛋勇士”,“鵝蛋勇士”,像大猩猩一樣捶打著自己的胸膛,樣子挺英勇,“鵝蛋勇士”剛出一招猛攻,只聽“咔嚓”一聲,“鵝蛋勇士”也光榮犧牲了??粗鴮Ψ皆谝巫由鲜治枳愕福硷w色舞時(shí),我心里小聲埋怨:“鵝蛋呀鵝蛋,你怎么這么不爭氣呢?”

雖然兩次都輸了,但這并不影響我斗蛋時(shí)獲得的快樂!

以立夏節(jié)氣為題的作文【篇二】

俗話說:“立夏吃一蛋,力氣大一萬?!币虼藢W(xué)校在立夏那天,為我們舉辦了一次有趣的斗蛋活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我記憶猶新,是我念念不忘。

早上,一進(jìn)校園,我就看見了同學(xué)們每人手里都拿著兩個(gè)精心打扮過的雞蛋。讓我看得眼花繚亂。

課間活動(dòng)終于到了。全校師生都集中在了操場上。主持人首先講解了立夏吃蛋的風(fēng)俗。讓我懂得了更多的知識(shí)。接著,斗蛋活動(dòng)開始了。付老師一聲令下,我們就開始斗蛋了。音樂在耳邊響起,不是有大公雞的叫聲相伴。為緊張的氣氛增添了一絲歡樂。我的第一位對手就是旁邊的吳陽了。我先從兩個(gè)雞蛋中挑了個(gè)大的。他的名字叫“蛋蛋”,身上穿著一件漂亮的裙子。吳陽的雞蛋叫"機(jī)甲",他的樣子看起來挺像機(jī)器人的。可卻沒有我的蛋蛋威猛。我心想:嘿嘿,吳陽的機(jī)甲可要碎了。我們倆同時(shí)出招。當(dāng)倆個(gè)雞蛋碰在一起的時(shí)候,只聽咔嚓一身,我們倆不約而同的低下頭。生怕自己的蛋碎了。我看了看自己的蛋蛋,完好無損,我有看了看機(jī)甲,在他身上我發(fā)現(xiàn)了幾處裂了。我高興的喊到:"我贏了!我贏了!”經(jīng)過幾輪對決。我們班的蛋王就是武祎鳴了。他要代表我們班去主席臺(tái)參加校級(jí)蛋王的決賽。我們多么希望他能取神??!可萬萬沒想到兩個(gè)回合下來他竟然輸了。雖然沒有晉級(jí),但他依然笑嘻嘻的,海哥我做了好幾個(gè)鬼臉。

經(jīng)過幾輪對決,現(xiàn)在只剩下倆為選手。她們開始斗蛋了。砰的一聲我們朝發(fā)出聲音的地方看看。原來一個(gè)同學(xué)的雞蛋碎了。蛋王必然是另一個(gè)同學(xué)了。

斗蛋比賽雖然結(jié)束了,但我卻知道了都有許多營養(yǎng)。

以立夏節(jié)氣為題的作文【篇三】

說起立夏,好像也算不得是個(gè)什么節(jié)日,只是個(gè)節(jié)氣罷了。印象里是節(jié)日就得放假,可立夏似乎沒能享受到這“特殊待遇”。

不過,立夏的風(fēng)俗還是有的:但凡立夏,家家戶戶都將雞鴨鵝蛋之類,用網(wǎng)兜盛了,掛在小孩子的胸前。小孩子拿到蛋,總是吵吵嚷嚷斗個(gè)不休,直到胸前的蛋斗得“片甲不留”,雙方才美滋滋地把蛋吃了,也別有一番趣味呢。

記憶最深的是立夏稱人。外婆說了,這個(gè)風(fēng)俗跟阿斗有關(guān),就是扶不上墻的那個(gè)。過程也挺復(fù)雜,外婆嘮嘮叨叨講了半天,好像就是什么國仇家恨朝代變換,最后激勵(lì)我要勤奮學(xué)習(xí),避免重蹈阿斗的悲劇。據(jù)說,當(dāng)年就是一個(gè)叫孟獲的人拿秤來稱阿斗來著,故事講完就該輪到稱我了。這時(shí)候,外婆總是笑瞇瞇地在一旁看著我:“呵,這小子,可結(jié)實(shí)咧!”

又到立夏,像往年一樣我的脖子上又用網(wǎng)兜套了幾個(gè)蛋,可幼時(shí)斗蛋的好友早已因?yàn)槿雽W(xué)而各奔東西??粗h城里比比皆是的高樓大廈,幼時(shí)斗蛋的百般憂樂又浮上心頭,耳邊又浮想起斗蛋時(shí)歡快的笑聲!

以立夏節(jié)氣為題的作文【篇四】

當(dāng)五月的第一縷陽光射進(jìn)來之時(shí),趕走了春天,立夏匆匆跑上了日歷的舞臺(tái)。

作為夏的先鋒,今年的立夏顯得十分力不從心,可仍舊躲不過雨的襲擊,一直伴隨著強(qiáng)降雨的立夏仿佛只是日歷的幌子,翻閱深圳天氣公眾號(hào),5月9日到5月20號(hào)的版面是一片雨水。

從老家回來的時(shí)候帶了一大筐櫻桃,一是因?yàn)槟抢镉直阋擞趾贸?,其次是因?yàn)橐w驗(yàn)立夏的嘗新活動(dòng),除了櫻桃,橘子、西瓜等等一系列水果輪流上場,一個(gè)下午硬是讓我吃水果吃飽了肚,唯獨(dú)留下一顆櫻桃,作為嘗新活動(dòng)的紀(jì)念品。

對于這個(gè)“紀(jì)念品”,沒有太在意的我隨手丟到了書房的臺(tái)子上。

這時(shí),老韓打電話過來了,興奮地向我詢問了關(guān)于嘗新活動(dòng)是怎么舉辦的,然后按照我的方法,也留了一個(gè)櫻桃紀(jì)念品。

直到四周后,我去她家玩,看到門鈴上一個(gè)灰黑的畸形物體,于是我們倆站在門前瞅了好一會(huì)兒,這個(gè)物體被蜘蛛網(wǎng)纏著,上面有根短的小枝干,整個(gè)物體似圓非圓,表皮像個(gè)漏氣的輪胎,蔫蔫地躺在門鈴上。

“哦!我想起來了,這不是之前的櫻桃嗎?”隨著她的一聲大叫,好像真挺像!

那天,我回去第一時(shí)間找到之前放在書房臺(tái)上的那顆櫻桃,它也干了,在立夏僅剩的一點(diǎn)陽光中,它居然變成了櫻桃干!表皮皺巴巴的,像是被吸血鬼吸過,整個(gè)果實(shí)硬中帶著一絲不屈,像是一個(gè)只有一絲絲殘缺的標(biāo)本,枝干仍然帶著綠,果實(shí)仍然紅。

我心中涌起一片凄然。

立夏時(shí)多么鮮嫩圓潤晶瑩剔透的美物呀,現(xiàn)在竟這樣慘不忍睹。時(shí)光呀!真是無情。

以立夏節(jié)氣為題的作文【篇五】

每年的五月六日前后,是二十四節(jié)氣中的立夏。立夏是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,叫作“立夏節(jié)”。立夏那天,我們通常會(huì)吃立夏蛋和烏米飯。而那天,最快樂的其實(shí)是我們這些孩子,我們會(huì)把先前央求媽媽編好的五彩蛋套拿出來,把煮熟的雞蛋或鴨蛋放進(jìn)蛋套里,炫耀地把蛋套掛在脖子上。當(dāng)然,這一天,最有趣的,還是它——斗蛋了。

那天,我從煮熟的鴨蛋里挑了一個(gè)最大,最硬的一個(gè),興致勃勃地來到了學(xué)校。等啊,等啊,終于等到了班隊(duì)課的拄蛋比賽。我迫不及待地拿出了立夏蛋,想要成為新一屆的“蛋王”。

只見對手那個(gè)鴨蛋又白又大,整整比我的雞蛋大了一圈,我心里一下涼了,難道“出師未捷身先死”?旁觀的同學(xué)都議論紛紛,大多數(shù)人認(rèn)為我會(huì)輸。

比賽開始了,我想,輸就輸,誰怕誰。我雙手緊緊握住蛋的大頭,用力地把蛋的小頭沖向他的鴨蛋小頭。對手見我主動(dòng)出擊,眼見自己的蛋馬上像要碎了,我的蛋卻沒有要碎的跡象,皺緊了眉頭,也狠狠回?fù)袅宋摇9?!他的大蛋居然碎了!我這只小蛋竟然能撞破大蛋,真是不可思議!旁觀者都十分驚訝,看來蛋也“不可貌相”啊。我不由沾沾自喜。

于是我一路過五關(guān),斬六將,好不容易拼到了最后一關(guān),居然碰上了第三、四大組的“蛋王”-----一枚大鵝蛋,這對于我這顆小蛋來說,簡直是龐然大物!還不是“雞蛋碰石頭”。果不其然,這顆小鴨蛋剛一出戰(zhàn),就不堪重?fù)?,裂了開來,最終成為了我的午餐。

美好的時(shí)間總是過得很快,我的蛋雖然沒有成為“蛋王”,卻得了個(gè)第二名的好名次,也是很不錯(cuò)的。立夏節(jié)過去了,明年的立夏節(jié)還等著我呢!我一定要得個(gè)“蛋王”的稱號(hào)……

以立夏節(jié)氣為題的作文【篇六】

早上6點(diǎn)多被一陣陣濃濃的飯香味叫醒,這味道和以往不同,又很熟悉,對!是野米飯的味道,又是一年立夏了?!蚌殞?,快起床吃野米飯了,今天一定要吃的!”

人們習(xí)慣上把立夏當(dāng)作是溫度明顯升高,炎暑將臨,雷雨增多,農(nóng)作物進(jìn)入旺季生長的一個(gè)重要節(jié)氣。難怪,我家陽臺(tái)上種的花花草草這幾天也長得特別快,放眼望去,家門前田地里的莊稼得到了雨水及時(shí)滋潤,都是一片綠油油的景象,美極了!

此時(shí)的天氣還變化多端,早上陽光明媚,到了中午也許會(huì)來一場雷陣雨,被雨水沖刷過的大地特別干凈,萬物一塵不染,充滿生機(jī),樹上一只不知名的鳥兒開始啼唱起來,仿佛在傾吐著雨后的歡悅,新長出來的樹葉上還掛著雨水,晶瑩剔透,像一塊透明的綠翡翠,好看極了。一陣微風(fēng)吹來一股清新濕潤的香氣。

這就是立夏后的天氣,任性得像個(gè)孩子,想下雨就肆無忌憚地下一場喜雨,想出太陽馬上就從云端露出太陽的大笑臉,萬物也非常喜歡這季節(jié)的天氣變化,有雨水的滋潤,有陽光的溫暖,它們都拼命把自己變壯大,變茂盛。而我們?nèi)祟悇t在不同的節(jié)氣中欣賞著大自然不一樣的風(fēng)景。

以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文


相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文》,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文【篇一】

今天,我就給你們講講我的那一個(gè)性格古怪的同桌,還等什么,快來聽一聽吧。

我的同桌,那簡直就是一個(gè)奇葩,他的性格分別為三種,第一種是奇葩型,第二種是冷淡型,第三種是裝酷型,也是最后一種。下面我給大家分別介紹一下他的這些性格在什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。第一種奇葩型,總是在他常常想不到的事里露出奇葩的表情,總在我覺的煩惱的時(shí)候他都會(huì)露出奇葩的表情,我來掩飾一下她奇葩時(shí)的話:哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀,這是什么表情啊,挺厲害呀!第二種是冷淡型,總是在上課的時(shí)候露出,當(dāng)然,他是在模仿班長。但是班長愛回答問題,我同桌不愛回答問題。好的,那么下面就是最后一種的表情:裝酷型。說到裝酷型我就想笑了,因?yàn)樗惶鞊Q一次衣服,但在星期六和星期天他兩天都不換衣服,我問他為什么,但是他回答這說:因?yàn)樾瞧谝坏叫瞧谖宥荚谏蠈W(xué)有人看我,而星期六和星期天都放假,又沒人看我,所以星期六星期天我想怎么樣就怎么樣,反正又沒人管著我,我愛咋咋地。聽了這句話我無語了。

或許你們也有像我這樣的奇葩同桌,要是你們沒有,我的也可以送給你啊,我的.奇葩同桌很奇葩吧,哈哈哈,再見啦。

以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文【篇二】

暮色開始四合,夜空中月亮散發(fā)出冰冷的寒輝。星星也不甘寂寞,快活的眨著眼睛。我伏在窗臺(tái)邊,往事就像潮水一樣涌進(jìn)腦海之中。

記得那是上五年級(jí)的時(shí)候,暑假剛剛過完,老師排座位,把我排在了我們班超不受歡迎的一個(gè)同學(xué)的身邊,他沒有父母,只有一個(gè)爺爺與她相依為命,他很總是受別人嘲笑,所以總是不吭不響的,我一坐在哪里便與他約法三章,還在桌子中間畫了一條楚漢之界,他如果越界,就得受我一拳。一次他也許寫作業(yè)太認(rèn)真了,胳膊過了一點(diǎn),我一拳打了過去,她背過去偷偷的擦眼淚。我心想哼讓你過界。

考試那天,我仔細(xì)的檢查了一遍該拿的東西,一個(gè)也沒少拿。然后去上學(xué),我坐在教室里,一會(huì)試卷發(fā)了下來,我認(rèn)真仔細(xì)的開始寫卷子。

只差一點(diǎn)就寫完了,可是筆沒油了,我一看只差倆題,但是一共三十幾分,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一看表之差半個(gè)小時(shí)就下課了,這時(shí)同桌遞過來一支圓珠筆,我一看開始懷疑他會(huì)不會(huì)這么好心,他一看見我眼中懷疑的目光,點(diǎn)了點(diǎn)頭示意我去拿,時(shí)間緊迫我接過筆在最后的時(shí)間里寫好了卷子,并認(rèn)真的檢查了一遍卷子,把卷子交了上去,我無意間看見了他手中的爛筆頭,我想起平常是如何對他的,就心里好不是滋味。

下學(xué)了別人都走了,我和他沒有走,我伸出拿著筆的手說還你筆,以前的事對不起,他報(bào)以一個(gè)理解的微笑就走了,我走到桌子邊擦去了那條杠。

以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文【篇三】

我的同桌是位女生,我們剛做在一起時(shí),足足有一星期沒說過話。后來熟悉了,我才發(fā)現(xiàn)他很健談,也很幽默。我曾問她,“當(dāng)初你一句話沒有,現(xiàn)在怎么這么能說?”“不對,當(dāng)初就挺能說,只是因?yàn)槟闶前嚅L,怕你向老師打小報(bào)告,所以……”我們相視而笑……

“小鳥冬天干什么?”打一地名。 “不知道。”“你猜春晚劉謙表演的魔術(shù)是怎么回事?”“不知道?!?“世界上所有的豬都死了。打一歌名”不知道?!? “哈哈哈……”她笑得前仰后合。

“你太封閉了,一問三不知,你不能只一味地只讀書,讀死書,兩耳偶爾也是要聞一下窗外事嘛!”她一說起來簡直滔滔不覺,我也只有老老實(shí)實(shí)地當(dāng)聽眾。

這就是我的同桌,忘了告訴你,她叫崔平。想和她做朋友嗎?快來我們班認(rèn)識(shí)一下她吧。

描寫自己同桌喜歡與同桌相處的小學(xué)生作文收藏六篇


相信大家都或多或少接觸過作文吧,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“描寫自己同桌喜歡與同桌相處的小學(xué)生作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

描寫自己同桌喜歡與同桌相處的小學(xué)生作文(篇一)

我的同桌叫張揚(yáng),今年八歲了。他是一個(gè)沉默寡言的人,但他也有搞笑的一面。

張揚(yáng)是我班出了名的大胖子,他的臉胖乎乎的,連腮幫子也是鼓鼓的,一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說:“你為什么長得這么胖呀?”他總是笑著不回答。

我上課的時(shí)候,總是喜歡和同桌講話,所以老師把我的同桌換成了張揚(yáng),因?yàn)閺垞P(yáng)是我們班最老實(shí)的同學(xué)。記得有一次,在上語文課的時(shí)候,我對張揚(yáng)說:“你能和我玩一會(huì)嗎?”可是張揚(yáng)沒有回答我,我又說了五遍,他才說:“上課要認(rèn)真聽講?!彼烧媸且幻丶o(jì)律的好學(xué)生。

下課的時(shí)候,他又露出搞笑的一面。他喜歡扮小丑,走路時(shí)搖搖擺擺的還做鬼臉,把我和同學(xué)們都逗得前仰后合哈哈大笑。他真是個(gè)讓人快樂的開心果。

我很喜歡我的同桌,因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講,守紀(jì)律,下課的時(shí)候給同學(xué)們帶來輕松和快樂。我要向他學(xué)習(xí)。

描寫自己同桌喜歡與同桌相處的小學(xué)生作文(篇二)

剛上六年級(jí)的我們,有太多太多的變化了,回想一下,我們以前5年里的生活。

記得有一個(gè)我們班里的同學(xué),上個(gè)5年級(jí)的謝王青已經(jīng)變了個(gè)樣了。以前,在網(wǎng)上和電子有許許多多的留戀,以為王青學(xué)習(xí)有可能會(huì)吃力,但從期末看來,讓全班都刮目相看,他生來就是一個(gè)聰明的人。但是那時(shí)候在那看來,以為是一個(gè)從網(wǎng)上走不出來的同學(xué),他已經(jīng)走出來了?,F(xiàn)在,他正在和自己的夢想牽手,不知他能否順利畢業(yè)小學(xué)走向屯昌中學(xué),但我一定相信,他不會(huì)落選的。

還有一個(gè)同學(xué),但他不像謝王青那樣,從網(wǎng)絡(luò)迷鏡里走出來。他就是周文斌,在一二年級(jí),他以優(yōu)秀的成績在我們班耀武揚(yáng)威,但不知是驕傲了還是怎么了。從那次考試后,都是以失敗告終,考試成績是一降再降,降到不及格的程度。有一天,我放學(xué)回家的路上,路過一個(gè)網(wǎng)吧,我正走過的時(shí)候,有一個(gè)人影進(jìn)去了,我仔細(xì)的看了看,看見了周文斌。我不敢相信自己的眼睛,一直到現(xiàn)在,周文斌不爭氣也不努力,考試不及格,我真擔(dān)心他會(huì)落選。我們有太多太多的變化了,只要我們努力,就一定能考上自己理想的學(xué)校。

描寫自己同桌喜歡與同桌相處的小學(xué)生作文(篇三)

開學(xué)了,我們迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的步伐,迎來了一個(gè)新的開始。初中的校園,一切都是那么的新奇,見到了將要和我同舟共濟(jì)三年的校友,見到了將要幫我度過無數(shù)難關(guān)的老師,見到了課本,見到了大哥哥和大姐姐……這預(yù)示著我的新開始!今天是開學(xué)第一天,我終于感受到了初中的緊張,每天早上的四節(jié)課,變成了忙碌的五節(jié)課,大課間沒有了,同學(xué)們的歡聲笑語頓時(shí)也少了一些,老師們也不像小學(xué)老師一樣愛說人了,而是和我們做了好朋友,每節(jié)上課都和我們開著大大小小的玩笑,作業(yè)也明顯的多了,但是我們也很開心,因?yàn)槲覀兪浅踔猩恕?/p>

我的同桌是我在初中交的第一個(gè)好友,她的名字叫做“羅昱宏”她原來在另一所小學(xué)上學(xué),學(xué)習(xí)成績非常好,她每次都考全年級(jí)前幾名,因此,她考到了我們學(xué)校,她有一雙大眼睛,長著黑黑的頭發(fā),個(gè)子不高,穿著一身紅色的衣服,非常喜愛幫助人。

這不今天我在學(xué)校的書還沒有發(fā)下來,所以上課時(shí)沒有書看,我又不好意思朝她借書,便一個(gè)人坐著,同桌看見了,便把她的書放到中間,把我拉了過來說:“以后有事別瞞著,告訴我我來幫你解決。”聽了這話你是不是認(rèn)為我同桌大大咧咧,對了這就是我的同桌。也是我的好哥們。

我相信,我在這個(gè)班級(jí)體交到更多的好友,我也祝福自己一切順利!

描寫自己同桌喜歡與同桌相處的小學(xué)生作文(篇四)

愛無聲無息,無邊無際。愛如泉,含蓄靜默而不張揚(yáng),愛如海,澎湃洶涌而不停息。每次想起我的同桌馮博文,我的心里都感覺暖暖的,是她,給了我最溫暖的友愛。雖說她的學(xué)習(xí)在班上不屬于名列前茅,但是她在道德品格方面絕對是佼佼者。每天她都最早到校幫同學(xué)們一一把椅子放整齊,還一有時(shí)間就幫同學(xué)們發(fā)本子、收本子……

記得上次在美術(shù)課上,我的美術(shù)紙沒有帶,急得我就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼看著老師馬上就要走到我身邊,這可怎么辦呀?肯定又要被老師批評了。全班班同學(xué)都知道美術(shù)老師的脾氣,所以誰也不敢在他的課上隨便講話插嘴或是不帶美術(shù)用品,可我這次卻偏偏撞了槍口。

我四處向同學(xué)們借紙,但都被一個(gè)個(gè)地拒絕了。是啊,誰不要用美術(shù)紙啊?誰想幫助了別人,自己卻被挨罵呢?要是換了我,我也不愿意借給其他人啊!可是,這次是我向別人借東西,真是欲哭無淚?。?/p>

這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從我的耳邊傳來,原來是我的同桌馮博文,她偷偷從書包里抽出一張雪白雪白的紙,輕輕遞給我,“給你?!蔽乙荒樏H?,“那你自己怎么辦?”她微笑著說:“這是備用的,我這人馬虎,經(jīng)常丟三落四,所以多放了一張,以備不時(shí)之需?!彼f完就把紙往我手里塞,又對正在發(fā)愣的我說:“這不,真派上用場了吧!”聽了她的話,我心里一陣熱,不知道該和她說些什么。這時(shí)美術(shù)老師正好從我身邊走過,我心里大大松了口氣,正是嚇?biāo)牢伊恕=?jīng)過這件事,我真正了解了我的同桌,她真是一位助人為樂、善解人意的好同桌。

因?yàn)橛袗?,我們幸福;因?yàn)橛袗?,我們歡樂;因?yàn)橛袗?,我們成長。我真心地感謝親愛的同桌馮博文,她讓我學(xué)會(huì)精心收藏身邊的愛,并細(xì)心愛護(hù)它。

描寫自己同桌喜歡與同桌相處的小學(xué)生作文(篇五)

她長著一個(gè)圓圓的腦袋像個(gè)大蘋果,兩只小小的眼睛像棉花,短短的頭發(fā)朵花,說起話來非常幽默,風(fēng)趣,這就是我的同桌。她喜歡在學(xué)校里吃零食,愛吃冰糕,她愛參加活動(dòng)。她整天在家里復(fù)習(xí)。唯一的遺憾是她那一頭長長的烏黑光亮的頭發(fā)被剪短了。她考過滿分,學(xué)習(xí)很刻苦。

新學(xué)期剛開始,我就迎來了一位新的同桌范杰,她今年十二歲。她是個(gè)女孩。很關(guān)心我。

她很樂于助人。背著一個(gè)紅色的書包,記得12歲的時(shí)候,那次上美術(shù)課時(shí),我一連好幾次都沒帶水彩筆去,她每次都借給我,我的心里有些難為情。有一次,美術(shù)考試,我又忘帶水彩筆了,我想:向我的同桌借,我又有些不好意思,向別人借,可能不會(huì)借給我?這時(shí),同桌對我說:“你借水彩筆嗎?”我不知說什么好些,還是實(shí)話實(shí)說吧!“我沒帶水彩筆”“我借給你的吧!”同桌說道。我想:她既然這么愿意借,我就不必客氣了,我接過水筆感激地說:“謝謝!”他說:“甭客氣了。

當(dāng)老師不在的時(shí)候愛讓我的同桌輔導(dǎo)我。輔導(dǎo)的效果很好。認(rèn)真的輔導(dǎo)。我認(rèn)真的聽。成績漲了很多。

我的同桌不但于助人,而且很聰明,她作文很多,她總愛看我的作文,我心里不怎么好受。有一次,她又在看我的作文,看她好像究竟想知道我寫了什么作文。我越想越生氣,忍不住大聲說道:“你怎么會(huì)不煩呢?如果會(huì)寫很多作文,我就給你交朋友,你會(huì)開心嗎?”她反而說到:“我開心,我開心,我非常開心?!蔽蚁耄骸昂媚胁桓罚也焕硭?,看她會(huì)怎么樣。

我的同桌還很風(fēng)趣,平時(shí)特別愛跳皮筋。我的同桌熱愛體育,她最熱愛的是跑步了,每一次上體育課,她都會(huì)和我班同學(xué)比賽。有時(shí)候老師還帶著我們出去玩。

描寫自己同桌喜歡與同桌相處的小學(xué)生作文(篇六)

“真不敢相信,他竟然是我的同桌!”那個(gè)整天嬉皮笑臉、自以為是的家伙居然是我的同桌。

看!那個(gè)拿著掃帚一跳一跳往樹上扔,把楓葉打得滿地都是,再慢慢悠悠地掃成一堆的人,就是他——

小小豆兒

他長得不高不胖,像個(gè)十足的小孩,但又飽受歲月的洗禮;他已經(jīng)13歲了,不到一米四的小個(gè)子,塌塌的鼻梁,瞇縫著小眼,什么時(shí)候都是笑嘻嘻的,成天東游西晃,處處給人搗亂。上課不閑著,下課也不閑著,是個(gè)十足的——

話婆子

“哎呦,我的天吶,你閉上嘴歇會(huì)不行嗎?不說話沒人把你當(dāng)啞巴。”我不滿的抱怨道。

“我就說,我就說,管你什么事,我又不是跟你說,你管不著,哼。”話音還未落,只聽“唰”的一下,他已被我們強(qiáng)悍的地理老師給拎起來了。

“說什么哪?”不由分說的就把他“粘”在了墻上。

這樣他還不知悔改,還朝我們扮鬼臉。不要看他這么頑皮,他可是我們班的——

清潔工

雖說學(xué)習(xí)不認(rèn)真,但是人家愛勞動(dòng),現(xiàn)在正值秋季,調(diào)皮的秋姑娘把楓葉都給打了下來,打得遍地都是。哎,真是的,為什么這里偏偏就是我們組的衛(wèi)生區(qū)。

早晨剛進(jìn)校門就看見他左手揮著掃帚,右手握著簸箕,走出了教學(xué)樓,“來的真是早啊”,我把眼珠子瞪得老大,反復(fù)地確認(rèn)是不是他。中午一場秋雨樹葉鋪了一地,像被膠水粘在了地上,只見他用手大把大把的把樹葉往垃圾桶里抓,簡直不敢相信,他也會(huì)有如此認(rèn)真的時(shí)候,看來是我以前看錯(cuò)他了,這正是它的優(yōu)點(diǎn)。

秋風(fēng)蕭瑟,望著那紛紛落葉里忙碌的身影,我也情不自禁地投入這場楓葉大戰(zhàn)當(dāng)中了。

這就是我那頑皮,煩人但又勤勞的同桌。

以溫暖為題的優(yōu)秀作文分享


相信學(xué)生應(yīng)該都看過不少的作文,為了高效鍛煉我們的寫作能力,那您知道怎么寫以溫暖為主題的作文嗎?寫作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。優(yōu)秀的以溫暖為主題的作文是什么樣子的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以溫暖為題的優(yōu)秀作文”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。

以溫暖為題的優(yōu)秀作文【篇一】

生活中總會(huì)有一個(gè)個(gè)畫面被我們珍藏在心中,每每翻閱它時(shí),都會(huì)有滿滿的溫暖,蕩滌心靈,潮濕雙眼。

記得那是很多天前,我半夜發(fā)高燒。細(xì)心的媽媽一翻身,胳膊碰到了我的腦門,她馬上坐起來,拿起溫度計(jì)給我量體溫——38.2℃。雖然那天下著雨,可媽媽瘦弱的身體卻有無窮的力量,她背起我這個(gè)小胖子,在泥濘中行走著,小跑著,終于把我送到了醫(yī)院。我打了兩個(gè)小時(shí)的點(diǎn)滴,媽媽又把我背回了家。這一夜,注定會(huì)如此漫長,媽媽為了照顧我,就在我的床邊一直坐著,坐著。

第二天早上,我一覺醒來,天已大亮。我一扭頭,才發(fā)現(xiàn)媽媽斜靠在床頭,她一夜都沒有離開我,她一夜都在我的身邊守護(hù)著我,此刻,她已經(jīng)睡著了,她的臉色是那么憔悴,她的頭發(fā)是那么凌亂,她的眉頭緊鎖著,也許她在睡夢中仍在為我擔(dān)心,也許她在睡夢中還在為我的病情忙碌著。我掙扎著無力的身體,想坐起來,可我發(fā)現(xiàn),我的小手在媽媽的大手里緊握著,我不再動(dòng),默默地享受著這份溫暖,享受著這個(gè)感動(dòng)的瞬間。情不自禁中,一股暖流涌遍全身,曾經(jīng)的過往一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前,那一次,媽媽把僅有的一把傘塞給我,自己卻沖進(jìn)了雨幕里;那一次,媽媽把我冰冷的手拽進(jìn)了她溫暖的衣袖;那一次,還有許許多多的那一次。

陽光透過窗簾,投射到屋子里的每一個(gè)角落,屋子里滿滿的都是溫暖。

以溫暖為題的優(yōu)秀作文【篇二】

漸漸長大了,從小學(xué)六年級(jí)起,我似乎就不再允許媽媽抱我了。每每媽媽張開雙臂,微笑著對我說:來,抱一個(gè)。我都會(huì)鄙夷地望她一眼,把她的手打到一邊,說:真肉麻,都幾歲了。媽媽總是摳摳鼻尖,無奈地笑道:青春期的孩子

就帶著這種逆氣,我上了初中。

漸漸迷上了詞。讀遍北宋數(shù)百佳作,各代名家詞評、詞論,我開始學(xué)習(xí)填詞,一首詞所花的精力難以計(jì)數(shù)。我在現(xiàn)實(shí)主義的生活和浪漫主義的思想間徘徊。

但是,千年前的詞壇已然沒落,只有少數(shù)人從事如斯創(chuàng)作,我的天賦不高,瓶頸來了。

考試也接踵而至,果然,初二年半期考,考出了初中以來最差的成績,原因?yàn)樽x、填詞占去大量時(shí)間。

回家的路上,蕭瑟的秋風(fēng)灌進(jìn)衣服,感覺心里最后一絲溫暖也被吹散了,這就是古代詞人的寂寞吧。孤岑于天地間,可我卻覺得更為寂寞,沒有知己的感覺。頓時(shí)憶起小時(shí)候的無憂無慮。我為什么要學(xué)詞?這真是我的愛好么?我的天真哪兒去了?我的信仰熱血在寒風(fēng)中凝固,一向不怕苦寒的我忽地顫抖了一下。我的心冷了。

到了家,我啪地關(guān)上了門,一個(gè)人關(guān)在臥室里,愣看著窗外發(fā)呆。

媽媽覺察到我的不對勁,輕輕打開了我的門。笑道:怎么了,半期考考砸了?我冷冷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

媽媽拍了拍我的背,說:不就一次考試么?你不是要當(dāng)大詞人么?考試又不代表全部,你只要為理想努力就是了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖還有些郁郁寡歡的,卻好了許多。

這時(shí),媽媽張開雙臂,笑道:抱一個(gè)。就環(huán)過我的脖子,將我摟在懷里。

一股溫暖涌了上來,這是童年和家的感覺?。∨w溫傳到了我的心里。我的心瞬間復(fù)蘇了:我還有家,這就夠了,我為什么要放棄努力呢?我只需要按自己的信念活下去。

我嗔罵了兩句,但卻沒有推開媽媽的手。

這是媽媽的擁抱,我明白了,心中也倍感溫暖:我還有一個(gè)能給我溫暖的家,我會(huì)學(xué)會(huì)生活的。媽媽的擁抱將溫暖著我,支持著一路走下去。

以溫暖為題的優(yōu)秀作文【篇三】

我喜歡冬日里別樣的風(fēng)景:凌冽的寒風(fēng)、枯黃的草木、偶有的雪花……但我最愛的卻是冬日里的暖陽,它把一切溫暖都貢獻(xiàn)給萬物生靈。而外婆就是我的冬日暖陽,時(shí)刻給我溫暖和感動(dòng)。

小時(shí)候的我比較淘氣,性格就像男孩子,總喜歡跑上跳下、大喊大叫。久而久之扁桃體發(fā)炎了,從而影響了正常的睡眠,不得已必須進(jìn)行手術(shù)摘除。那時(shí)8歲的我對手術(shù)十分畏懼,提到去醫(yī)院我就開始哭鬧。此時(shí)外婆把我輕輕擁入懷中,溫暖的大手拍了拍我的后背,溫柔的安慰我:“朵朵不怕,外婆會(huì)陪著你,你已經(jīng)是大孩子了,要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)哦!”外婆從小把我?guī)Т螅覍ν馄庞兄钌畹囊缿?,外婆的話仿佛有種魔力讓我逐漸平靜下來。手術(shù)前的每一天外婆都陪伴著我,讓我感到倍感安心。

手術(shù)這一天終于來臨了,按照醫(yī)院的規(guī)定只準(zhǔn)我一個(gè)人進(jìn)手術(shù)

室,我賴坐在地上怎么都不肯進(jìn)去,一個(gè)勁兒的哭喊:“我不要手術(shù),我要回家。”外婆抱起我,用我最喜歡吃的糖醋排骨誘惑道:“朵朵把病治好了,外婆天天給你做糖醋排骨吃好不好?”對于一個(gè)吃貨來說,美食的誘惑怎能抵擋?最后我硬著頭皮進(jìn)到了手術(shù)室,麻醉后我眼前一黑,手術(shù)的過程我沒有一點(diǎn)印象。

醒來后我已經(jīng)躺在病床上,一看到外婆我委屈的眼淚立馬流了出來,外婆趕緊握著我的手輕聲安慰。遵照醫(yī)生的囑咐外婆拿來早就準(zhǔn)備好的冰淇淋,一點(diǎn)一點(diǎn)的喂我吃,吃著冰淇淋但我卻感受到了外婆給予的溫暖。由于剛手術(shù)我不能夠講話,只能用手勢表示,外婆每次都能準(zhǔn)確知曉我的想法,把我照顧的無微不至。

至今回憶手術(shù)的那段經(jīng)歷,它都是我心頭揮之不去的陰影,而外婆猶如照進(jìn)黑暗里的一縷陽光,給我溫暖和希望!

以溫暖為題的優(yōu)秀作文【篇四】

話語也是有溫度的,你會(huì)相信嗎?俗話說,良言一句三冬暖,惡語半片六月寒,正是這個(gè)道理。

有些話冷若冰霜,令人如墜萬丈深淵,不寒而栗;有些話熱情如火,令人感到奮進(jìn)激昂,充滿自信,有些話暖入春陽,讓人內(nèi)心溫暖,如沐春風(fēng)。我所記得的那句話,就有六月的溫度。

小時(shí)候發(fā)燒到診所去,那有個(gè)張大夫。張大夫讓我在腋下夾一支體溫計(jì),我迷迷糊糊的,一時(shí)沒夾住,體溫計(jì)掉在地上,摔碎了。

我當(dāng)時(shí)驚恐萬分,手足無措。媽媽雖沒有言語,但看我也盡是緊張埋怨的眼神。但張大夫卻微笑著說:“孩子,沒事的,這還有一支呢!”說完便取了一支

新的來甩了甩,給我重新夾到腋下。

我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身。其實(shí)當(dāng)時(shí)他就是責(zé)備我?guī)拙?,也是完全?yīng)該的呀。漸漸地,我明白了,大自然有春夏秋冬,人間的言語也是冷暖變化無窮,

使我們的心靈走進(jìn)不同的季節(jié)。

大自然的美麗春天,是由漫山遍野的綠體現(xiàn)出來的,人間的真正的春天,是由每個(gè)人對真善美的追求由每個(gè)人話語的親切溫暖體現(xiàn)出來的。話語的根源在于心,在于一顆愛人愛己的心。處于逆境時(shí),朋友的一句安慰,會(huì)使你徒增信心和勇氣:處于順境時(shí),柔人的一句鼓勵(lì),會(huì)讓你更加斗志昂揚(yáng)。所以,我們倡導(dǎo)“社會(huì)和諧”,溫暖的話語不可缺少。

長大了,憶起的童年的往事,張大夫的那句話依然回響在耳畔,滋養(yǎng)著我,讓我心地善良地走在充滿愛的道路上。

以溫暖為題的優(yōu)秀作文【篇五】

溫暖

胡儀琳

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷路的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜;溫暖是炎炎夏日里的一陣涼風(fēng),也是冬日里的一縷陽光。

那是個(gè)下雨天,我穿著新買的衣服,一個(gè)人哼著小曲,蹦蹦跳跳地走在路上。

忽然,一輛車子疾馳而過,“嘩啦”一聲,飛濺而起的污水向我撲來。面對這突如其來的“襲擊”,我還沒反應(yīng)過來,原本干凈的衣服上已有了點(diǎn)點(diǎn)污漬。我的好心情一掃而光,取代它的是滿滿的抱怨。

沒過多久,又一輛小轎車出現(xiàn)在我的眼前。我立馬轉(zhuǎn)身跑到了離那輛車較遠(yuǎn)的地方,我可不想讓我的衣服變成斑點(diǎn)款式的?;蛟S是車主看透了我的心思,漸漸地,他放慢了開車的速度。在經(jīng)過我身邊的時(shí)候,透過車窗,我看到車主對著我露出了友好的微笑,那笑容里有真誠,有關(guān)懷。看著他的笑臉,我的心里不禁涌起了一股暖流,看來我剛才的擔(dān)心是多余的,汽車經(jīng)過的地方并沒有濺起污水。車主那友好的笑容深深地印在了我的腦海里,望著離我越來越遠(yuǎn)的轎車,我的心情久久不能平靜。

從那以后,每當(dāng)我走在那條路上,就會(huì)想起那位車主,想起他那友善的笑容,他讓我體會(huì)到了來自陌生人的溫暖。

以溫暖為題的優(yōu)秀作文【篇六】

我困難的時(shí)候,有人為我伸出援手;我孤獨(dú)的時(shí)候,有人給予我快樂。我傷心的時(shí)候,有人與我分擔(dān)。

那一天非常寒冷,卯時(shí),我便有急事要乘車回老家。

我一個(gè)人走在無人的大街上,吹著刺骨的寒風(fēng)。手腳也已經(jīng)凍僵了。我緩緩的蹲下來,盤縮在一團(tuán),焦急的等待著車子的到來。

“姑娘!”我聽到一聲干脆有力的聲音。我轉(zhuǎn)頭一瞧,才發(fā)現(xiàn)是一位環(huán)衛(wèi)工人。他看上去五十多歲,雖然戴著帽子,卻還能看見他那又長又亂的頭發(fā),穿著一件臟兮兮的大棉襖,腳上的鞋子也已經(jīng)爛的不成樣了。他的臉很樸實(shí),但是——他的眼神嚇我一跳,原來他有一只眼睛不正常,卻十分有神。

他拿著掃把看著我,他的眼神似乎可以穿透我的心,讓人看了心里哆嗦。他慢慢向我靠近,他套著環(huán)衛(wèi)工服微笑著就像披著羊皮的狼一樣,要把我吃掉。這時(shí),我希望他可以快點(diǎn)離開我。我想離開這個(gè)地方,而發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)僵住了。我的心跳瞬間加速,不知所措的低著頭。不愿再看見他的臉。

“姑娘,在這干嘛,這么冷你怎么不回家?”“我……我……等車回家?!蔽液ε碌陌炎约罕У酶o,聲音也不自覺的顫抖起來?!艾F(xiàn)在沒有車,我家在附近,去我那烤烤火吧。”聽了這話我全身就發(fā)抖了,我抬頭望了望他,他正用他的手向我神來。我很想大叫一聲,但不敢,只好憋著,靜靜的等待著那只可怕的大手。讓我沒有想到的是,他居然用那只粗糙、長蠻繭子的手。輕輕的撫摸著我的小腦袋,害怕被自己摸碎一般。頓時(shí),我震驚了!心里也流出了一份溫暖。我不知覺的抬起了頭,這時(shí),我覺得他的笑容非常親切。

我居然會(huì)跟著他回家?是的,那一個(gè)推滿廢品的小倉庫。最里面顯著是一張小床,床旁邊還有一個(gè)火爐和桌子。床上,桌上的東西都很整齊。很溫暖……他把火爐向我這邊移了移,還拿了一杯熱開水給我,那杯子很臟,我毫不猶豫的喝下了。它永遠(yuǎn)的暖在了我心里。“先在這里坐一下吧,我會(huì)幫你攔車的?!彼χ吡顺鋈?,在那龐大的背影中我看見了他那顆充滿愛的心。剎那間,我覺得他無比高大,他并不亮麗,但那時(shí)他已永存在我心中——

他送我上車,并交了車費(fèi),我仍然望著他,沒有說話,他也依然對我微笑。他一臉滄桑,滿是皺紋,但他有最美的笑容。

車?yán)餂]有開空調(diào),而我卻十分溫暖。

他的微笑是冬天的一絲溫暖,夏天的一路清風(fēng)。雖然時(shí)隔已久,但他的笑永遠(yuǎn)印在我心中,讓我明白了許多。

以節(jié)儉為題的優(yōu)秀作文高中(5篇)


節(jié)儉是一種良好的消費(fèi)習(xí)慣,把錢花在刀刃上,不要買沒有價(jià)值的東西。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你知道哪些關(guān)于節(jié)儉的高中生作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《以節(jié)儉為題的優(yōu)秀作文高中》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以節(jié)儉為題的優(yōu)秀作文高中(篇一)

節(jié)儉樸素,人之美德?!}記

在一個(gè)古樸的小鎮(zhèn)上,人們過著無憂無慮的日子,他們團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,更可貴的是他們特別節(jié)儉,所以他們越來越富裕,越來越幸福。

這時(shí)候,有一個(gè)人的受不了了,他開始策劃一次行動(dòng)。

鎮(zhèn)上小學(xué)放學(xué)了,放學(xué)后,三個(gè)小孩子在亭子里嬉戲,當(dāng)他們玩得正開心的時(shí)候,突然“咕—咕”的聲音從他們的鞋子里傳出,喔!原來是那個(gè)最大的孩子的肚子在叫,他想:我的肚子一定是餓了吧!后來,他們?nèi)伺d高采烈地跑到一個(gè)小飯店吃了起來,店老板想借比機(jī)會(huì)害這三個(gè)小朋友,于是,他在菜里面下了一種藥,然后給他們吃,這三個(gè)小孩子見了這些美食,頓時(shí)胃口大開。不一會(huì)兒,他們?nèi)齻€(gè)人受到了控制,開始浪費(fèi)糧食,搞得小鎮(zhèn)上渾濁不堪,一片汪洋,有幾次,小鎮(zhèn)上還發(fā)生了火災(zāi)呢!經(jīng)過這些事,有的人忐忑不安,有的人趕緊帶著小孩和老人逃跑,還有的人天天在家里呆著,不敢出門!

店老板看到這些,高興得快笑破了肚皮,好像這里的人痛苦就是他的快樂。那么,這個(gè)可惡的店老板是誰呢?為了捍衛(wèi)人們的勞動(dòng)果實(shí),為了使人們的生活回到往日的寧靜,鎮(zhèn)上的權(quán)威W博士開始四處尋找資料——

W博士在老頑童爺爺那兒得知,店老板叫明樂,今年37歲,他是浪費(fèi)大王,原來的他熱心助人,天天都面帶微笑,可是,可惡的A博士把他變成了一個(gè)可惡的浪費(fèi)大王,這個(gè)壞蛋就是今天在這里的店老板。

W博士聽了這些,立馬向老頑童爺爺說再見。

W博士準(zhǔn)備上飛馬時(shí),聽到一種叫聲,這是,W博士把飛馬放在一個(gè)車庫里,然后,向那種聲音走了過去?!袄项B童—”W博士看了老頑童爺爺大叫,突然,浪費(fèi)大王把W博士也抓了起來,關(guān)進(jìn)了密室里,W博士小聲地對浪費(fèi)大王說:“明樂,你如果再這樣下去,世界將會(huì)滅亡!”“對的,如果,如果再這樣,你不為別人想,也要為自己想??!”老頑童爺爺也吆喝起來?!班А泵鳂仿靥痤^來,這句話讓明樂像被電打了一般,讓明樂清醒了,明樂把老頑童爺爺、W博士、三個(gè)小孩子給放了,支支吾吾地對他們說:“對——對不起!”他們幾個(gè)人聽了,異口同聲地說:“沒關(guān)系?!庇谑?,明樂請他們到他家享受美食呢!

六個(gè)人手挽手,高興地離開了這人死氣沉沉的城堡,并且,讓大自然恢復(fù)了往日的美麗。 ……

現(xiàn)在,明樂終于明白了要節(jié)儉。

從此,節(jié)儉之風(fēng)重回小鎮(zhèn)。

以節(jié)儉為題的優(yōu)秀作文高中(篇二)

“天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡?!边@是大詩人陸游的金玉良言。所謂“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,勤儉更是一切美德之源。清末中興之臣曾國藩曾經(jīng)說過:“勤儉自持,可以處樂,可以儉約”,“無論是大家還是小家,士農(nóng)工商,勤儉節(jié)約,未有不興,驕奢倦怠未有不敗”。

翻開厚重的華夏歷史,由勤儉而成的事例可謂不勝枚舉,文王成了圣人還親自上朝,日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之,夜以繼日,幸而得之,常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠,事無巨細(xì),勤到這種程度。陶侃綜理密微,就是竹頭木屑都儲(chǔ)于有用之物。范仲淹劃粥為食發(fā)奮攻讀,粗茶淡飯礪大志,始有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古絕唱。

由儉入奢易,由奢入儉難。窮奢極欲導(dǎo)致身死國滅的教訓(xùn)亦是數(shù)見不鮮。夏桀、商紂亡于奢靡無度,荒淫暴虐;秦始皇興建阿房宮豪華蓋世,終為楚人一炬;隋煬帝沉迷于燈紅酒綠,不理朝政,落的個(gè)身首異地;唐明皇沉醉于享受美色,而至安史之亂,是盛唐趨衰。

前世不忘后世之師。當(dāng)今我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就,人民的生活水平不斷提高,許多人就逐漸拋棄了勤儉的秉性。由節(jié)儉到揮金如土,從粗茶淡飯到山珍海味,有的人甚至為了顯示自己的氣派,在菜肴里點(diǎn)綴金箔,以增加其含金量,另人咋舌。更有甚者,他們拿俸祿、吃皇糧,卻不為人們辦事。

今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,仰望五星紅旗冉冉升起,不知道大家是否由衷的感到過自豪,因?yàn)槲覀儑胰諠u強(qiáng)大,我們處在這樣一個(gè)和平安定的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。可是,我們又曾思考過,這相對優(yōu)越性的生活由何而來。舊中國水深火熱,人民民不聊生,在那樣動(dòng)蕩不堪的年代,是無產(chǎn)階級(jí)革命家領(lǐng)導(dǎo)一批又一批仁人志士拋頭顱、灑熱血,秉承艱苦奮斗的精神,用智慧和血肉才換來我們今天的這一片欣欣向榮,革命先烈的豐功偉績我們怎么敢忘記,革命先烈艱苦奮斗的精神我們又豈能拋棄?

可是,舉手投足之間,浪費(fèi)卻又是我們的慣常之舉,面對食堂里面我們一碗又一碗倒去的白米飯,我們可曾有過一絲的憐惜,面對寢室里流過的自來水,我們可曾有過一絲自責(zé)。我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火紛飛的歲月,沒有經(jīng)歷過饑寒交迫的苦楚,因而不知道珍惜和節(jié)約的可貴,隨即把浪費(fèi)當(dāng)作無所謂??墒窃谑澜绲钠渌胤?,卻還有許多人正在飽受饑餓的煎熬、在死亡線上掙扎啊。

我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約,是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì),學(xué)習(xí)一種人格力量,也是為失敗做保險(xiǎn),因?yàn)槿魏我粋€(gè)人,一旦奢侈浪費(fèi),必然敗家或自取滅亡。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)儉樸,用冷靜的眼光,著眼于我們的一生。深刻明白這樣一個(gè)道理:“儉,德之共也;侈,惡之大也?!?/p>

以節(jié)儉為題的優(yōu)秀作文高中(篇三)

各位老師、同學(xué)們:

早上好!我今天講話的題目是勤儉節(jié)約美德不能丟。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢大守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針,建國初期,曾說要使我們國家富強(qiáng)起來,需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間,其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)這樣一個(gè)勤儉建國的方針。正是這一方針,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林。

我們知道,改革開放后,國家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高,但是,我國尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家的水平,還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金生活,在農(nóng)村,還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候,勤儉節(jié)約的美德不能丟。

但是近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作過時(shí)的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象,在我們的學(xué)校里也屢見不鮮,例如:水龍頭中的長流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶里還可以用的書包、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。勤儉節(jié)約真是一種過時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。

勤儉是建立在勤與儉的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果,兩者相加,勞動(dòng)者創(chuàng)造的成果才會(huì)越累越多,社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。反之,則是社會(huì)衰敗,文明倒退。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。歷多少人,貧困時(shí)勤儉節(jié)約,奮發(fā)有為,終于成就大事,又有多少人富貴時(shí)驕奢淫逸、聲色犬馬,使千萬家財(cái)、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們,即使國家足夠發(fā)達(dá)了,我們的生活真正富足了,勤儉節(jié)約的美德也不能丟。

在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下講勤儉,其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉,而更多體現(xiàn)為一種高尚品格,一種可貴的精神,體現(xiàn)為奮發(fā)進(jìn)取,積極向上的精神狀態(tài),作為一種民族精神,勤儉節(jié)約美德更不能丟。讓我們大家共同努力,千萬不要讓有限的水電資源像我們有限的時(shí)間那樣匆匆的流逝,永遠(yuǎn)無法追回!

謝謝大家!

以節(jié)儉為題的優(yōu)秀作文高中(篇四)

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞,“勤儉節(jié)約”這個(gè)古老而又年輕的命題,如今重又被賦予新的歷史使命。

雖然我們現(xiàn)在的生活水平提高了,但是我國還是發(fā)展中的國家,更需要倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的低碳生活,才能在需要的時(shí)候有用之物。

就拿水來說,水在生活中隨處可見,有時(shí)不小心浪費(fèi)了一點(diǎn)水,從來不當(dāng)回事。你有算過你浪費(fèi)的水有多少嗎?假設(shè)你一天浪費(fèi)了50克水,那么全國14億人共浪費(fèi)多少水?共7萬噸水。這是怎樣的一筆損失啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!請記住:你與我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無數(shù)個(gè)有限組合起來,便是無限,便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!

無數(shù)歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi),就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。在汶川地震、在舟曲泥石流等災(zāi)難中,我們靠團(tuán)結(jié)奮斗節(jié)儉,戰(zhàn)勝了一切困難。

節(jié)約是德,節(jié)約是福,節(jié)約是我們最寶貴的財(cái)富。節(jié)約是愛,節(jié)約是智,節(jié)約是我們每個(gè)人的義務(wù)。讓我們珍惜每滴水、每度電、每分錢、每粒米,不管在何時(shí),不論在何處。不要小看你平時(shí)節(jié)約下來的一塊錢、一滴水、一張紙,節(jié)約就是這樣,一點(diǎn)一滴,最后匯集成江河湖海……,節(jié)儉不容易,因?yàn)樗种院?;?jié)儉又很容易,只要你從每一件小事做起。

節(jié)儉是一種品質(zhì),是一種美德,節(jié)儉是一個(gè)動(dòng)作、一種習(xí)慣,它融入在生活、融入在校園里,融入在我們心中!節(jié)儉也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的,不久之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小小的節(jié)儉有大大的意義,唔,有滴水聲,我會(huì)主動(dòng)關(guān);不再與別人攀比,不再一味追求時(shí)尚…..從這些小事做起。

“節(jié)儉”之風(fēng)吹進(jìn)校園,讓我們看到了一個(gè)勤儉節(jié)約、積極向上的校園,一個(gè)真正意義上的和諧校園!

以節(jié)儉為題的優(yōu)秀作文高中(篇五)

諸葛亮曾云:“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!庇纱丝梢姡?jié)儉是一種美德,是一種不可多得的精神財(cái)富。

回顧悠悠歷史長河,凡節(jié)儉者定能成大器。節(jié)儉與成功是息息相關(guān)的,它們倆情同手足,密不可分。一個(gè)人能力高低暫且不論,如果有一顆節(jié)儉的心,就是可塑之才。被人們所熟知的伊麗莎白二世常說的一句話便是:“節(jié)約便士,英鎊自來。”每晚入睡前,她都雷打不動(dòng)地逐個(gè)檢查白金漢宮小殿堂走廊的燈是否已經(jīng)關(guān)閉,十分認(rèn)真細(xì)致,一絲不茍。就連平日生活中用的牙膏也要堅(jiān)持用到一滴都擠不出來才會(huì)換新的。作為一國之君,她并不貪圖安逸,而是為人簡樸,這實(shí)屬不易。她用自己的行動(dòng)向大家詮釋了何為節(jié)儉,將其發(fā)揮得淋漓盡致,自我要求之高著實(shí)令人佩服。再說說我們的開國領(lǐng)袖毛澤東主席。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,簡樸至極,一件睡衣足足穿了近20年都舍不得換新的。而正是這樣一位老人,將我們的國家管理得井井有條,帶領(lǐng)中國從一窮二白走向成功,走向輝煌。

上述兩位偉人之所以都能取得成功,是因?yàn)樗麄冋嬲膶⒐?jié)儉落實(shí)到行動(dòng)中去。這勝過一切虛偽、蒼白的誓言。其實(shí),提倡節(jié)儉并不是讓我們在生活中苛求自己,而是告誡大家不要鋪張浪費(fèi)。要不然,即使一個(gè)人擁有有萬貫家產(chǎn),最終也只會(huì)家破人亡。《紅樓夢》中賈府由興到衰最后樹倒猢猻散的下場就是的例子。仗著家底豐厚,便一味的追求享樂。日用排場講究奢靡,為所欲為。而他們的下場正應(yīng)了白居易一句話:“奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。”這是天意,怪不得別人。崇尚奢侈最后下場慘烈的還有不被后人待見的慈禧太后。她每次吃飯都要上100多道菜,但每道菜只吃一兩口變沒了興趣,還有的只是看看。更可恨的是,她竟挪用海軍軍費(fèi)重建頤和園,并為她自身辦壽宴。這更使得原本就衰敗的清政府加快了滅亡的腳步,也讓她自己遺臭萬年。可見,在生活中不節(jié)儉的后果是多么嚴(yán)重。

那么從小接受借鑒教育的我們是否真的將節(jié)儉落實(shí)到行動(dòng)中去了呢?在食堂里,面對一碗又一碗被倒掉的白米飯,我們是否有過一絲慚愧,還能想起“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?看到水龍頭沒有關(guān)實(shí),嘩嘩流去的自來水,我們是否會(huì)猛然想起自己賴以生存的水正在逐漸減少呢?用過的廢紙便當(dāng)廢物一樣扔掉,剛用了一小截的鉛筆便以抓著不順順勢扔掉……這雖然只是我們校園生活的一小部分,但反映出來的問題卻是層出不窮的??梢娢覀冞€沒有將節(jié)儉二字的內(nèi)涵真正領(lǐng)悟到,沒有將它融入生活的點(diǎn)滴去,只是當(dāng)作玩笑一聽而過,這是極度的不負(fù)責(zé)!

節(jié)儉是一種態(tài)度,節(jié)儉是一種智慧,節(jié)儉是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。一個(gè)人需要節(jié)儉,只有這樣才能更好地取得成功;一個(gè)家庭需要節(jié)儉,只要這樣日子才會(huì)蒸蒸日上;一個(gè)國家需要節(jié)儉,只有這樣才能更加繁榮昌盛。只要我們真正地將節(jié)儉落實(shí)到行動(dòng)中去,那未來一定是多姿多彩,充滿希望的!

描寫新同桌的作文六篇


身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《描寫新同桌的作文》,希望能為您提供更多的參考。

描寫新同桌的作文(篇一)

上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,老師給我調(diào)了個(gè)學(xué)霸同桌,叫陳永翰。一般來說,在班中最了解你的同學(xué),就是同桌!一提到同桌是個(gè)學(xué)霸一定很開心,可我卻很討厭這個(gè)學(xué)霸。所以上個(gè)學(xué)期的時(shí)候我非常想換同桌。

為什么這樣說呢?因?yàn)檫@個(gè)同桌將我一直霸占的組長之位給奪去了。他先是搶去了語文組長的頭銜;隨后又搶走了數(shù)學(xué)的;不過,英語的他始終搶不走。

永翰這個(gè)人對成績看得非常的重要。記得上個(gè)學(xué)期期中考試的時(shí)候我和他比看誰的總分比較高??荚嚊]過幾天我們的試卷就發(fā)下來了。我數(shù)學(xué)八十九分,語文八十三分,英語八十二分,總分二百五十四。萬萬沒想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分,總分二百五十二。這次我贏了永翰,還將數(shù)學(xué)組長給搶回來了。

我非常希望老師可以將永翰換走,一直到那一次。

那一天,老師說:“從開學(xué)到現(xiàn)在作業(yè)全有完成的人站起來?!闭酒饋淼闹挥腥膫€(gè),其中就有我的同桌永翰,老師重點(diǎn)表揚(yáng)了永翰。我看了看永翰的作業(yè)寫了滿滿的一整本,再看看我的作業(yè)——只寫了那幾頁。后來我以永翰為目標(biāo),將作業(yè)完成情況和永翰可以達(dá)成一致。

現(xiàn)在,我的作業(yè)也是全部有寫了,不過我作業(yè)現(xiàn)在可以變成這樣,還多虧有永翰的這個(gè)競爭對手的激勵(lì)。要不是永翰,我就沒有了前進(jìn)的目標(biāo),要不是永翰,我就沒有現(xiàn)在這樣的作業(yè),要不是永翰,我就沒有可以競爭的同桌。雖然這個(gè)學(xué)期終于成功地?fù)Q了一個(gè)同桌,我終于成功脫離苦海了,但是,我還是想對永翰說:“謝謝你,我的學(xué)霸同桌?!?/p>

描寫新同桌的作文(篇二)

我的同桌是一位小女生,最初她搬來做我同桌的時(shí)候,一臉冷漠嚴(yán)肅的眼神使我心里不禁閃過一絲冷顫,心想以后不免會(huì)有一些“皮肉之苦”,因?yàn)楹芏嗯枷矚g抓人撓人。她有長長的馬尾辮,最特別的是臉圓圓的,小小的,下巴有點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)尖,很像動(dòng)漫里的一個(gè)小女生。

在一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們講如何用百分?jǐn)?shù)解決應(yīng)用題,小女生專心致志的聽課、記筆記,而我卻突發(fā)奇想,想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘,沒想到她絲毫沒反應(yīng),依然全神貫注忙抄筆記?!班??沒反應(yīng)?”就在我正想再次惡作劇的時(shí)候,她轉(zhuǎn)過頭來生氣的對我喊了一聲“別吵我!”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著我,像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記,而她又繼續(xù)專心聽課記筆記了。

課堂刷題的時(shí)候,她刷得最快。刷完了題也不閑著,她會(huì)起身走到小組其他同學(xué)身邊,有一次我問她去干什么,她說去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員,心里也不由地想:跟她一組真好,不會(huì)的時(shí)候,不用問老師,身邊就有個(gè)“小老師”。

每當(dāng)老師布置回家預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,我就覺得自己又可以偷懶了,第二天回校,小女生的書上花花綠綠、密密麻麻,做滿筆記,課文的知識(shí)點(diǎn)都做好了充分的預(yù)習(xí),而我的書上卻是一片空白。后來我們好多同學(xué)都挨了批評,像一群落湯雞似的,而小女生則在旁邊偷笑。

勤奮的小女生,是我的同桌。她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會(huì)這么勤勞呢?當(dāng)我問她這個(gè)問題的時(shí)候,她驕傲地說:“我要追上我哥!我哥高一,成績非常好,他是我的榜樣?!甭犃诉@個(gè)回答,我恍然大悟,原來一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)十分明確的人,才能如此勤奮不怕累!

描寫新同桌的作文(篇三)

我的同桌唉,說到底就一個(gè)字—壞,跟他坐一塊,你難免不被氣得吐血??!他就是我們班的頑皮大王,聽聽他的事跡吧!

他個(gè)子不高,黑黑的,矮矮的,一副賊眉鼠眼的樣子,一看就知道不是什么好人。上課時(shí),老師說一句,他插一句屢教不改,老師被他煩得一個(gè)頭兩個(gè)大,只好將他發(fā)配邊疆—到教室后面聽課。沒想到,他不但不覺得害臊,居然還跟他的死黨—白東祥聊起天來了,像個(gè)從瘋?cè)嗽豪锾映鰜淼寞傋?,老師的警告他壓根就不放在眼里,只管自己干自己的,他非要鬧得滿教室想菜場一樣才甘心,無藥可救啦。老師罰他抄詞語,他就不停地在我耳邊抱怨,說他有多冤,我的耳朵都快起繭子了。我看他一點(diǎn)兒都不冤,純粹活該。但說他是十足的壞嘛,也不對,他也是個(gè)熱心腸,只是他把他好的一面深深地埋藏在了心底,只要你真正愿意跟他交朋友,他也會(huì)把好的一面展現(xiàn)出來。他很大方,我找他借東西,他總是毫不猶豫地說:“自己拿,以后要用就自己拿!”真豪爽!有時(shí),我跟他說;“你要把作業(yè)認(rèn)真地寫完才能去玩?!彼蜁?huì)很高興地答應(yīng)我:“沒問題!”結(jié)果,他真的寫完作業(yè)才出去的,作業(yè)的質(zhì)量還不錯(cuò)呢!但好景不長,沒過多久,他又變回原來的樣子了。

我的同桌就是這樣一個(gè)人,雖然成績不好,品德也不是很好,但我相信只要他肯奮斗,肯努力,他就會(huì)是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好同學(xué)!

描寫新同桌的作文(篇四)

我的同桌是一個(gè)軍事迷,他就是——王理哲。

王理哲有許多本軍事書,他每天都看國際的軍事新聞,還經(jīng)常為我們講解一些有關(guān)軍事的新聞報(bào)道,活像一位在電視里主持國際新聞的主持人。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)問他,什么槍該在什么時(shí)候用,他也會(huì)為同學(xué)們一一解答。聽有的同學(xué)說他的夢想是當(dāng)一名大將軍,所以才會(huì)這么喜歡軍事。

每次上地方課時(shí),老師一說到軍事,王理哲便會(huì)“豎”起耳朵,津津有味地聽著,老師在投影機(jī)里放出一些關(guān)于軍事的資料,或是一些武器的圖片,他便會(huì)兩眼發(fā)光,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看。老師有時(shí)也會(huì)讓我們自己去給同學(xué)們上地方課,這不,王理哲把手舉得老高老高的,老師讓他下個(gè)星期就來上課。我想:他一定會(huì)給我們上一堂有關(guān)軍事的課。

一個(gè)星期過去了,果然不出我所料,王理哲準(zhǔn)備上的課,是一堂有關(guān)軍事的課。上課時(shí),“王老師”講得眉飛色舞,深情并茂,課件也做得不錯(cuò),雖然我有一些聽不懂,但我承認(rèn),王理哲對軍事的各種情況,了解得十分透徹。

瞧!我的同桌就是一個(gè)十足的軍事迷——王理哲。

描寫新同桌的作文(篇五)

我的同桌是一個(gè)女同學(xué),她的名字叫陳怡穎,她是一個(gè)活潑、熱情、開朗的小姑娘,她爽朗的性格像個(gè)男孩子,她樂于助人。她高高的個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),紅潤的臉龐,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。她說起話來非常響亮,她喜歡發(fā)言,課堂上常常響起她回答問題的聲音。

老師剛把她和我調(diào)坐在一起的時(shí)候,我很不喜歡她,我倆經(jīng)常因?yàn)樾∶芏[的不開心。更不喜歡她身上那瘋瘋癲癲的男孩子一樣的性格。我還告訴過老師和我的媽媽說不想和陳怡穎坐同桌,媽媽告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn),而不是光看到別人的缺點(diǎn)就否定別人!

后來有一次美術(shù)課特別重要,老師提前通知讓帶水彩筆,結(jié)果我看到美術(shù)老師站在講臺(tái)的時(shí)候我才猛然想起忘記帶彩筆了……我當(dāng)時(shí)懊悔的心情無法形容,這和打仗不帶槍有什么區(qū)別?我想問同桌借但又因?yàn)槲覀z有小矛盾而有點(diǎn)不好意思。更害怕老師知道我沒帶彩筆批評我,我同桌好像看出了我復(fù)雜的心情,她問我:“你是不是忘記帶水彩筆了?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她把她的彩筆拿出來爽朗的對我說:“用我的吧,咱倆一起用!”我從來沒有想過,我平時(shí)那么討厭她,在我急需要幫助的時(shí)候她會(huì)幫我,我感動(dòng)地對她說:“謝謝你!”

從此以后我徹底改變了對她的看法,我倆還成了好朋友,我為我有這樣一位樂于助人的同桌而感到驕傲!

描寫新同桌的作文(篇六)

我的同桌一見數(shù)學(xué)眼發(fā)亮,一到語文餓的慌。他可是個(gè)嚴(yán)重的偏科生。但好之者不如樂之者,他哪天勤奮一下,一定可以突飛猛進(jìn)。

那是一個(gè)清爽的秋日,偶爾一絲涼氣鉆入脖領(lǐng),他手托著老師剛發(fā)下來的報(bào)紙,翻過來,掉過去,有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又搖搖頭放了回去。李彥頡,敢跟我比數(shù)學(xué)報(bào)紙嗎?話剛出口,他猛一轉(zhuǎn)身抓住了我的胳膊,比啊,比啊等一下!揪住了我的衣服我。然后把書包往腿上一甩,頭扎了進(jìn)去。不一會(huì)兒就抻出了一張焦黃的布滿皺紋的紙。在紙上龍飛鳳舞的摔下幾個(gè)大字吾乃李彥頡!他伸出一只胖乎乎的手,只想我的鼻尖三——二——一——投入了戰(zhàn)斗。筆尖劃在紙上,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而像一首激烈的搖滾,時(shí)而又像淡雅的輕音樂我瞟了他一眼,平日里四處亂晃的大白牙被嘴唇包住,額頭上有一個(gè)突起的的八,正死死的盯著一道題。兩條腿也緊緊地夾住了書包。

忽然筆尖停了,他寫完了,一個(gè)念頭猛撞上我的頭,卻見他手突然抓住桌子,屁股輕輕一抬,兩眼一瞪噗,瞅了我一眼哎呀,你慢點(diǎn)寫。

鈴——突如其來的下課鈴下了我一跳,我倆同時(shí)沖向大門互相瞪了一眼,扶著墻跑進(jìn)了廁所,等我出來時(shí),門邊的一個(gè)小腦袋,沖我一笑,沒了。

奧斯特曾經(jīng)說過:一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超越他,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。同桌,我相信你會(huì)更好!

高考以疫情為題的優(yōu)秀作文 (精選4篇)


疫情一次又一次間歇性地爆發(fā),它可謂在精神與肉體上折磨著我們,作為一名學(xué)生,我們也有自己的獨(dú)到性的見解,也是可以幫助到大家的。那么,疫情作文怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“高考以疫情為題的優(yōu)秀作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

高考以疫情為題的優(yōu)秀作文(篇一)

今年的春節(jié)原本應(yīng)該充滿歡聲笑語,然而一場突如其來的疫情打破了所有的歡樂。

2020年是她老人家的九十大壽,我們?nèi)以敬蛩愠弥汗?jié)聚在一起給太外婆慶祝九十大壽。然而全國爆發(fā)了新型冠狀病毒疫情,在這危急的時(shí)刻,我的太外婆讓舅公發(fā)來視頻,她在視頻里叮囑我們:“現(xiàn)在國家有難,待在家里不要回來,等疫情得到控制了再回家?!甭犃颂馄诺脑?,我們熱淚盈眶。

在此,我們?nèi)页兄Z:春節(jié)期間,不走親、不訪友、不聚餐、不走動(dòng);出門戴口罩、回家勤洗手;不信謠、不傳謠,傳遞正確的防疫信息,宣傳科學(xué)的防控知識(shí)。

我期待著疫情被戰(zhàn)勝的那一天,親自給太外婆送上生日祝福,我也相信陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后的彩虹將更加絢爛奪目。

高考以疫情為題的優(yōu)秀作文(篇二)

人們總是期盼春節(jié),而今年,注定是不平凡的一年。己亥年末,新冠肺炎從內(nèi)陸爆發(fā),并迅速席卷全國。許多平凡的人站出來為此次疫情出一份力!

黑格爾說:”一個(gè)民族有一些仰望星空的人,才會(huì)有希望;一個(gè)國家多一些為民族利益而忠誠守望的人,國家才有希望。

“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝!”有這么一群人,他們不辭辛勞,不怕疫情的嚴(yán)峻,替我們負(fù)重前行,自愿請戰(zhàn)參加這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。他們從全國各地趕赴疫情前線,抗擊疫情。他們就是逆行者,在這個(gè)美好的春節(jié)假期,他們與其樂融融的家庭氛圍相違;與深愛的家人相離;與思念已久的家鄉(xiāng)相望。

著名女歌手韓紅近日在接受采訪時(shí)稱,已經(jīng)快要傾家蕩產(chǎn)了,作為歌手,她在內(nèi)地樂壇的地位無可取代,那為何會(huì)淪落到如此地步呢?韓紅一向耿直,因?yàn)檎f話沒少得罪人,這些年,她做慈善,也常被人懷疑作秀,罵她蹭熱度,這些年,她不買房,不置業(yè),堅(jiān)持做慈善二十年,每次都會(huì)親臨災(zāi)區(qū)。包括這次韓紅慈善基金會(huì),一定要把物資送到災(zāi)民手中,她才放心。她一直都是一個(gè)公益人。

還有很多很多的志愿者,面對祖國的需要,毅然選擇放棄與家人的團(tuán)圓,與醫(yī)護(hù)人員們一起抗擊疫情。他們不懂醫(yī)學(xué)就主動(dòng)提出幫忙運(yùn)送疑似患者,并主動(dòng)為車上消毒,為每一個(gè)乘客負(fù)責(zé);還有的志愿者免費(fèi)將自己大棚的蔬菜送往需要的地區(qū);還有的志愿者一起給大家做宣傳,讓身邊的人不必產(chǎn)生恐慌。

正是這些平凡的人,給我們的感動(dòng)最多。

當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲敲響肅穆的篇章,當(dāng)往日的笑語籠罩一層薄薄的黑紗,長長的黑夜呀,它到底還要黯然多久?我們相信,在這些平凡人的努力下,沒有一個(gè)冬天不可逾越。

中國加油!我們一起來期待光明,創(chuàng)造不平凡!

高考以疫情為題的優(yōu)秀作文(篇三)

今年的冬天是個(gè)特殊的冬天,新冠狀肺炎的襲擊讓大家彼此多了些警惕和生分,鄰里之間隔著口罩見面只是點(diǎn)頭算是打招呼,幾位大爺煙也不遞了,也不在一起聊家常了,周圍一切也顯得異常安靜。不知道幾時(shí)才能迎來控制新冠狀病毒肺炎的拐點(diǎn)。

被疫情隔離的每一餐總是提早解決,爸媽早早地準(zhǔn)備起晚飯,我陪著淘氣的弟弟搭積木?!昂V、篤篤……”一陣急促的敲門聲打破了家里的安靜,我起身開門的一剎那被一個(gè)“蒙面”的阿姨給驚到了,仔細(xì)辨認(rèn)后確定這個(gè)戴口罩的正是樓下的女主人。咦,我和弟弟沒有發(fā)出太響的聲音,也沒有蹦跳著玩,她怎么又找上門來了?要知道前段時(shí)間就是弟弟把玩具扔地上發(fā)出響聲,這位阿姨跑上來把我們訓(xùn)了一頓,鬧得有點(diǎn)不開心。所以最近爸媽每天發(fā)警告不許我們太吵影響樓下。正當(dāng)我滿臉驚呆的時(shí)候她慌忙地開口了:“小姑娘,我找你爸爸的?!卑职致牭铰曇粝抵鴩古艹鰜砹耍瑤е荒樀那敢鈫枺骸按蠼?,是不是又影響你了?”阿姨連忙搖頭說:“沒有沒有,我家水龍頭壞了,我也修不了,孩子他爸爸今天去社區(qū)做疫情防控的志愿者了……”沒等阿姨說完,爸爸轉(zhuǎn)身去拿了扳手,戴好口罩,解下圍裙,我有意識(shí)地扯了下爸爸,但他完全不理會(huì)我,急沖沖出門了。走到半樓梯,爸爸喊過來說:“珠,生料帶給我扔下來,忘記拿了?!蹦闷鹕蠋Ы唤o爸爸的那會(huì)兒我遲疑了一下,爸爸呀,現(xiàn)在都得待在家不能亂跑,你干嘛呢?爸爸好像看穿我的心思說:“快點(diǎn)扔下來,我得快點(diǎn)修好,等下水流到樓下的住戶去了?!蔽覠o奈地把生料帶交給了爸爸,他轉(zhuǎn)身匆匆忙忙地跑了下去……

當(dāng)爸爸帶著噴滿水的身體回家時(shí),我們已經(jīng)擺上了飯菜,他換了身干爽的衣服坐下來吃飯。我疑惑不解地問:“爸爸,你看那阿姨前陣子因?yàn)榈艿艹臭[她氣勢洶洶地訓(xùn)我們,今天你還去幫她家修水龍頭……”沒等我話說完,爸爸放下碗筷,嚴(yán)肅地說:“孩子,你這樣不對哦,現(xiàn)在全國上下的醫(yī)護(hù)人員不顧個(gè)人安危赴前線,樓下叔叔還去做志愿者呢……”

“篤、篤篤”又一記清脆的敲門聲,我起身開門,只見樓下阿姨的身影,她轉(zhuǎn)過頭來用手指指門口走了。我低頭一看,滿滿的一袋年糕和蔬菜,里面還放著一張紙條,寫著:“謝謝朱師傅,今天真的非常感謝你,生活在充滿溫暖的樓道里感到很幸福。前陣子不好意思了,這是農(nóng)村帶來的,非常時(shí)期盡量不出門?!?/p>

猛然間我發(fā)現(xiàn)爸爸不僅修好了水龍頭,而且把兩家緊張的關(guān)系也給修復(fù)了,今天就是我們和他們家緩和關(guān)系的拐點(diǎn),而且是在疫情嚴(yán)峻的時(shí)刻出現(xiàn)了。那么疫情的拐點(diǎn)何時(shí)才能出現(xiàn)呢?我相信這一天很快就會(huì)到來了。

高考以疫情為題的優(yōu)秀作文(篇四)

疫情面情,英雄輩出。還記得2003年的那場非典嗎?那一年一個(gè)成功抗擊非典的傳奇英雄人物誕生了。他就是中國工程院院士、醫(yī)學(xué)專家—鐘南山。17年后的今天,新型冠狀病毒引發(fā)肺炎疫情開始蔓延,他主動(dòng)請命,親赴戰(zhàn)疫一線,作為一線領(lǐng)頭人。他為了穩(wěn)定老百姓的擔(dān)驚受怕的情緒,他講了一些細(xì)節(jié)措施,比如,不要出門,盡量宅在家,給大家示范如何戴口罩等等。最感人的還是從網(wǎng)上看到的一張坐高鐵睡覺的一張照片,一個(gè)84歲的老人本該退休養(yǎng)老,但是依然拖著疲憊的身軀奔赴一線戰(zhàn)疫。在災(zāi)難面前,他才是當(dāng)之無愧的英雄。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)疫中,還有許多英雄人物的事跡。我的姑姑是醫(yī)療一線的醫(yī)護(hù)人員。為了抗擊病毒,吃住都在醫(yī)院,全身穿著防護(hù)服,為了防范病毒,剃光頭發(fā),試想一下,一個(gè)妙齡少女遞光頭發(fā),心里什么滋味,但是她的回答是“為了醫(yī)護(hù)好每一個(gè)病人,我必須這么做,這是我們醫(yī)護(hù)人員的使命與職責(zé)”。她們這么做也是想早日勝利,結(jié)束這場沒有硝煙的戰(zhàn)疫。

這場戰(zhàn)疫給我們帶來的警示:不能隨意吃野生動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兊纳眢w藏有大量的病毒,否則以前的非典和這次的新型冠狀病毒就是榜樣。

作為一個(gè)學(xué)生,我們不能像白衣天使一樣抗擊一線,但是我們能做到自我防范—勤洗手,不出門,不給國家添亂。

眾志成城,上下一心,抗擊病毒,我深信毒霾很快過去,黎明即將到來,未來一片燦爛。

以品茶為題的作文9篇


我們經(jīng)常會(huì)去寫作文,對于我們來說是很重要的事情。一篇好的作文,是衡量學(xué)生們的語文水平的高低。一篇好作文是非常吸引人心的。你現(xiàn)在正試圖了解作文的撰寫嘛?幼兒教師教育網(wǎng)小編特別為你收集的“以品茶為題的作文”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

以品茶為題的作文 篇1

人生象一個(gè)致命的鋸口,一道讓我們茫然的歧路,只有在面對歧路時(shí),我們才領(lǐng)略到了一種疼掣心扉的選擇和緣由,原來我們都在尋找一個(gè)家,原來我們都在尋找自己的歸屬,原來我們的心都是害怕寂寞的,想有個(gè)人陪在身邊,想在深夜的時(shí)候,有溫暖的手可以撫摸,想把自己對生活的厭倦寄托在另一個(gè)人身上,想改變自己的貧乏和寂寞。

生命就象是一次盛裝的晚宴,我們都戴著假面在其中跳舞。哲學(xué)家EB懷特說:真實(shí)的生活只是生活的一種。這句描述了我們所有人的生存境地。我們目前所過的真實(shí)的生活,并非就是我們本該或者我們愿意過的生活,我們期待的生活,是我們心靈的“彼岸”;而我們被偶然卷入的生活——我們被迫過的生活,作為一種不得不沉淪其中的生活就是我們的“此岸”。這就是我們所有的無奈。

以品茶為題的作文 篇2

小作者:梁鄭涵裕

每天看著老師邊喝著茶邊批作業(yè),我們心里便癢了起來,老師看出了我們的心思,便對我們說:明天你們帶來茶葉和茶杯,我們來品茶!這可樂壞了我們,晚上興奮得都睡不著。

我從茶葉袋里抓了一把茶葉放入茶杯里,茶葉摸起來脆脆的,棕里透著綠,聞起來非常刺鼻,但是刺鼻中又帶著一丁點(diǎn)兒的香味,感覺像到了一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn)。

老師依次給我們的杯子里倒水,嘩的一聲,茶葉被水燙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),過了一會(huì)兒,茶葉有的像在泡溫泉一樣浮在水面上,有的像在水底探險(xiǎn)一樣沉在水底,堆成了城市的形狀。等茶葉全都沉下去的時(shí)候,我竟發(fā)現(xiàn)茶葉舒展開了,綠綠的,嫩嫩的。聽老師說我?guī)淼牟枞~是白茶,白茶的顏色和爸爸喝的啤酒顏色居然是一模一樣的。我還以為白茶是白色的呢,沒想到是橙色的!

終于可以喝茶了,我抿了一小口,沒想到茶這么苦,老師對我們說:你們一定要細(xì)細(xì)品嘗,才能發(fā)現(xiàn)茶的甘甜。第二口喝下去,我沒有咽下去,而是留在口中,過了很久才咽下去,竟真的有點(diǎn)清香味了。第三口我一下子喝了一大口,過了很久,居然發(fā)現(xiàn)就是甜水。難道這就是所謂的苦盡甘來嗎?于是,我繼續(xù)細(xì)細(xì)品茶,直到現(xiàn)在,那種甘甜還在我嘴里。

其實(shí),品茶就是品人生:人生中,總有苦的時(shí)候,但苦過之后,就會(huì)是甜的了。正所謂先苦后甜嘛!

以品茶為題的作文 篇3

自小在奶奶的熏陶下,我對茶有了一份獨(dú)特的感情。

每每一家四口坐在一起時(shí),媽媽總嘮叨道:你這孩子,還真怪,對茶竟會(huì)有如此大的癮,不知像誰?品嘗可是一種很深的學(xué)問哦!說完,我對奶奶擠了擠眼,奶奶忙接上:對,對!這時(shí),我好像覺得奶奶與我是同一戰(zhàn)線的戰(zhàn)友,更是強(qiáng)大的后盾,而爸爸笑而不語。

隨著年齡的增長,我對茶產(chǎn)生了更濃郁的興趣。當(dāng)我初識(shí)茶道后,覺得別有一番情趣,便也想學(xué)學(xué)。

今天,我邀請了我們家的三位成員來品嘗我的茶。首先將熱水倒進(jìn)了茶壺與四個(gè)小茶杯中,我模仿著電視屏幕中別人制茶的樣兒,360。平行狀地?fù)u了搖茶壺,讓開水滋潤一下它,隨后將水倒盡,四個(gè)小茶杯亦如此。啊,第一步干得不錯(cuò)。有了一個(gè)良好的開端等于成功了一半嘛!我暗自偷樂起來。好!要走第二步棋了,我將一部分茶葉揉搓著放進(jìn)茶壺,重新泡入開水,搖一搖后,蓋上壺蓋,我提起壺柄,按住壺蓋,茶暢通無阻地流人了四個(gè)茶杯中,這時(shí)媽媽問道:能飲了嗎?慢,我猶如一個(gè)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老茶客,說道:等茶水在杯中滯留片刻后再飲,那種味道才稱得上至真、至純!媽媽無奈地坐下。我將四個(gè)茶杯亞在一起,煞有介事地旋轉(zhuǎn)著,誰知,茶水滋出燙在了我的手上,哎喲,疼死我了!幸好,四個(gè)茶杯沒事兒,摔在了茶盤上。三位長輩都心疼地說:不行,可別硬撐啊!望著那血紅的手,我咬了咬牙,盡量去想象我喝著自己泡的茶將是多么美妙的事,以便淡忘那疼痛。現(xiàn)在可要謹(jǐn)慎點(diǎn)了,我將茶注人杯中,逐一遞給三位茶客,他們喝完都拍手叫絕,稱我是個(gè)名副其實(shí)的行家。望著他們那津津有味的樣兒,我也泡了一杯,慰勞一回自己。我輕輕地抿了一口,只覺得苦澀中攙和著清爽,我又吮吸了一口,終于品出了一絲甘甜,美味難擋,我深深地喝了一大口,那股清香在口中盤旋著,似乎在醞釀著甘甜,緩緩地流人心田,各種各樣的味道交織在一起,回蕩在我的口中,我不禁聞了聞,一股清香撲鼻而人,沁人心脾,我仿佛有些雙飄欲仙了。不知不覺中我合上了眼:我正處在一片廣闊的茶園中,四周的茶香纏繞著我,遠(yuǎn)處的采茶姑娘正辛勤地采茶葉,汗珠澆灌著茶樹茁壯成長

其實(shí)人生就像品茶一樣,第一口顯得是那樣地辛酸和苦澀,第二口似乎品出了一些韻律,第三口才悟出了其中的奧妙,若能好好品味人生,那滋味一定令人回味無窮

以品茶為題的作文 篇4

今天天氣變涼了,我正坐著看書,突然全身一抖,打了個(gè)寒戰(zhàn),起身想喝杯熱飲。原打算沖杯咖啡,剎那間,目光停留在茶幾邊的茶葉盒子上,腦子里就閃過一個(gè)念頭——喝茶。

如今的飲料這么豐富,新鮮的果汁,營養(yǎng)的牛奶,時(shí)尚的咖啡,勁爆的可樂……略帶苦澀的茶是不是有點(diǎn)古板和陳舊了?

但,今天我決意喝茶。我一邊打開茶葉盒一邊想。喝茶,只怕要在我們這一代人身上“失傳”了?!岸际裁茨甏耍€喝茶?”我輕笑了一聲。這時(shí),一陣清香飄了過來,我深吸了一口,茶葉的香味已沁入了我的肺腑。

我特意找來一個(gè)透明的玻璃杯,放進(jìn)茶葉,沖上開水。起初,茶葉都浮在水面,你剛剛一吹開,它們又聚攏過來,似乎舍不得分開,滾開的開水,讓你下不了口,只好靜靜等候,看著茶葉的變化:一粒粒小小的綠葉,猶如水中的精靈,搖擺著自己纖細(xì)的身體,一點(diǎn)點(diǎn)地舒展開來,被禁錮許久的手腳,仿佛一朵朵小花在水中綻放,然后慢慢地滑向杯底,停息在那兒,伸展身腰,悠閑地躺在杯底歇腳。

不知不覺,杯子里的水已被染成一片新綠,仿佛一個(gè)濃縮的春天。捧起茶,喝下一小口,先是微微的苦澀,過后便是一種莫名的甘甜。不是我們熟悉的各種飲料的甜味,不是糖,也不是蜜,而是一種特殊的一絲一絲的甜。喝下去,神清氣爽,額頭沁出細(xì)細(xì)的汗珠。

陶醉的氣氛,引發(fā)我的思緒:人生有時(shí)候不就像茶一樣嗎?不能急,不要躁,慢慢地沉到底,緩緩地釋放自己的能量和芬芳,終有被人理解和接受的一刻。比起轟轟烈烈來,那不也是一種動(dòng)人的境界嗎?

當(dāng)然,茶不僅僅給我們這一點(diǎn)美味和美感,茶里蘊(yùn)涵的東西太多、太深。雖然只是一片片小小的綠葉,中華民族幾千年的文化和藝術(shù),都能在這找到自己的影子,這就是茶的魅力。所有高尚寧靜的精神魅力都是這樣樸素平凡,觸手可及。

魯迅先生說:“有好茶喝,會(huì)喝好茶,是一種清福?!蔽矣州p輕地笑了一聲,從今天起,我也學(xué)會(huì)享“清福”了。

再品一口茶,清香宜人,回味無窮。

以品茶為題的作文 篇5

爺爺泡的茶,有種味道叫做家,陸羽泡的茶,聽說名和利都不換周杰倫演唱的《爺爺泡的茶》,讓人不由得對茶神往不已,今天我有幸讀到了一篇名為《品茶》的文章。

它主要講述了一位老者如何教導(dǎo)自己的學(xué)生如何品茶的,讀完以后,不知為何突然,心里一陣悸動(dòng),隨著現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,不少學(xué)生早已是溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,做事遇到挫折就已然退縮,家長也只好一味遷就,殊不知這樣,就已經(jīng)為他們以后的人生道路上,埋下了隱患。

剛想到這,思緒又好像飛到了很久以前,那年我不過是個(gè)天真爛漫的小女孩,只因爺爺是個(gè)茶迷,我便也對茶產(chǎn)生了濃厚的興趣,記得自己初品茶之時(shí),只覺滿口苦澀,毫無甜香,于是變向爺爺抱怨,茶好苦??蔂敔攨s意味深長地說:總有一天你會(huì)明白,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人才會(huì)懂得茶的真諦。當(dāng)時(shí)的我一臉茫然,似懂非懂地望著爺爺。

如今細(xì)細(xì)想來,老者的話竟與爺爺?shù)脑挸銎娴睦淄?,剎那間,我明白了,這就如同我當(dāng)初為了一份滿意的成績單,而艱苦卓絕地奮斗了一個(gè)學(xué)期,最后我終于成功了,每每回想,總會(huì)不禁潸然淚下,而更多的則是一種慶幸,慶幸自己堅(jiān)持過了最苦澀的那幾個(gè)月,慶幸自己堅(jiān)信著爺爺?shù)脑挕?/p>

朋友當(dāng)你覺得自己身處于低谷之時(shí),請不要放棄,就當(dāng)做是上帝對你的一次考驗(yàn),因?yàn)橄M奶柨倳?huì)從夜晚最黑暗的那一刻結(jié)束之后升起。

以品茶為題的作文 篇6

閑來無事,坐在窗邊,泡上一杯茶,慢慢品味茶的芳香,靜靜的,看那一縷白煙緩緩地溶解在空中

茶分為許多種:綠茶、紅茶、白茶、烏龍茶、菊花茶、黑茶各有各的特色,香味也是獨(dú)特:綠茶清新淡雅、紅茶芳香罄口各種茶我都嘗過,但只有一味茶菊花茶,讓我難以忘懷。

菊花茶泡之前,是一個(gè)一個(gè)的小花骨朵,淡黃色,小巧玲瓏,甚是惹人喜愛。泡好了,就會(huì)散發(fā)出一抹不,應(yīng)該是一縷,淡淡的清香味,夾雜在空氣中,微微濕潤,如同絲綢一般柔滑。仔細(xì)品品,還會(huì)發(fā)現(xiàn),那雅香里,還蘊(yùn)藏著一絲絲甜味,與糖不同,這甜,是一絲一絲的,是那么的難以捉摸和捕捉,所以就越顯得珍貴了。

品茶,與空中的氣味無異,還是那一抹淡淡的香。我慢慢喝下,從口中,到肚中,到全身,讓那暖暖的香,緩緩滲透身體的各個(gè)角落窗外,陽春布德澤,一只只知了悠閑的叫著。

喝著喝著,突然想起陶淵明。他一生清貧,本有著升官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),卻毅然選擇了歸隱自潔,終老山林。他看透了社會(huì)的黑暗,看到了人民的水深火熱,看倦了各種官吏欺壓百姓、只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈。他毅然轉(zhuǎn)身離去。他的一生,淡雅,平靜,卻又不失生活的樂趣:他每日在田間耕作,沒有人來強(qiáng)迫他,沒有人來利用他,悠哉游哉;他隱居山林,生活清苦,但他精神富足;他每天晨興理荒穢,帶月荷鋤歸,身體上也許是勞累的,但他的內(nèi)心一定充滿快樂的,這快樂是在淡雅的基礎(chǔ)上,用干凈的心品出來的,一絲一絲,但已足夠。

菊花茶不也是如此么?

在周敦頤的《愛蓮說》中,提及晉陶淵明獨(dú)愛菊。陶淵明不愛別的花,獨(dú)愛菊,有他自己的原因。一個(gè)人隱居,總會(huì)孤獨(dú)寂寞的。每逢這時(shí),看到東籬下的菊,就會(huì)感到欣慰:在這個(gè)黑暗的社會(huì)里,有人與我為伍,我不是一個(gè)人。菊花的淡雅清芬而不缺香甜,正是他心靈的寫照。大概正是因?yàn)檫@樣,他才能超然脫俗,讓我們敬佩吧。

放下茶杯,我想,曾經(jīng)的過去,陶淵明是否也和我一樣,一個(gè)人坐在窗邊,靜靜地品茶,靜靜地,思考人生。

初二:張浩嘉

以品茶為題的作文 篇7

茶,那清新、雅逸的天然特性,常令人回味無窮,飲了還欲飲。茶遍布神州大地,但其內(nèi)涵卻是為人知之,自有所在的。

黃昏的夕陽透過窗戶照射進(jìn)房間里,柔和的光給書架鍍上一層金色的紗衣。倚在窗旁,我手里端著一杯飄著清氣的茶。茶香是讓人陶醉的!喝上一口,頓感苦澀,可隨即從喉底飄上來的甘香又讓我深深陶醉。那流動(dòng)著清香馥郁的茶水悄悄地注入我的心頭,使我剛才的一切不愉快拋置腦后。再小酌一口,先苦后甘的茶香再一次蕩滌身心,我舒展開了眉頭,頓生感悟。

人生,不就像品茶一樣嗎?人生要經(jīng)歷礪難、坎坷的經(jīng)歷,就是茶在入喉前的苦澀,這是一道對人的考驗(yàn)。如果就此放棄,哪能夠品味到后來那沁人心脾的清香呢?如果就此放棄,那茶的真正韻味也就無法由此體現(xiàn)了。做人,需要人與人之間的寬容,友愛,無私,坦然,真心實(shí)意。而這,也是茶淡雅典樸的氣質(zhì)和高尚品格所體現(xiàn)之真理呀!把茶看作人生的棋盤,那棋子將會(huì)以茶的芳香、茶的悠然、茶的心境,走完人生這盤棋。

從而,品茶品到人生將會(huì)閃爍出人生最真實(shí)的美,最純樸的情。來,你也品上一杯吧!

以品茶為題的作文 篇8

小作者:馬睿欣

每次看到老師端著一杯茶在那細(xì)細(xì)地品嘗,我的心里就有點(diǎn)癢癢的,難道這茶比奶茶還好喝嗎?我有些納悶。老師似乎看透了我的心思,通知大家?guī)б恍┎枞~和一個(gè)透明一次性杯子到學(xué)校,我高興地一晚上沒睡好覺。

打開茶葉罐子,我小心翼翼地取出了一小撮茶葉,扁扁的,長長的,用手摸起來滑滑的。我把綠中帶著一絲黃色的茶葉放進(jìn)杯中,它們靜靜地躺在里面,一動(dòng)也不動(dòng)。那略帶清香的茶葉,就像把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)雨后的竹林里一樣。

老師按著順序依次給我們的杯子里倒上了熱開水,只聽嘩的一聲,就在倒入熱水的那一刻,茶葉被水流沖得直打轉(zhuǎn)兒,像龍卷風(fēng)似的。茶葉時(shí)而沉入水底,時(shí)而浮出水面,像一個(gè)剛學(xué)會(huì)游泳的小朋友不小心嗆了一口水,趕緊浮出水面透透氣,接著又沉到水底,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí);又像歡快的魚兒,時(shí)而下沉,時(shí)而躍出水面,歡快地嬉戲著。漸漸地,茶葉都舒展開來,顏色變得黃中帶綠,靜靜地躺在杯子底部,像一條青龍盤旋在那。茶香像一張密密的大網(wǎng)包裹著我。

終于可以開始品茶了!我迫不及待地喝了一大口,哇!好苦??!我趕緊咽了下去。哎!這茶也太苦了!我這輩子再也不想喝龍井茶了。我呢喃著。老師似乎看透了我的心思,說你再喝一口,在嘴里打幾個(gè)轉(zhuǎn)兒,看一看有什么不一樣?我嘗到了第一次的教訓(xùn),這一次我抿了一小口在嘴里,不一會(huì)兒,苦味中帶著一絲淡淡的清甜漸漸蔓延到我的每個(gè)味蕾里。接著我又喝了第三口,這一次我發(fā)覺舌根底下竟然冒出了一絲絲的甜水,難道這就是大家所說的先苦后甜嗎?我恍然大悟。

學(xué)習(xí)就像品茶一樣,沒有開始的苦,就沒有后來的甜。在學(xué)習(xí)中,我們只要打好基礎(chǔ),勤學(xué)苦練,定會(huì)苦盡甘來。

以品茶為題的作文 篇9

中國的茶文化源遠(yuǎn)流長,遠(yuǎn)到幾千年之前。喝茶有茶道,到后來又有了茶藝、功夫茶。在我們生活中還有待客之道和禮儀,比如有客來訪要以茶待客,又有舉茶送客之說,茶舉足輕重呀!茶的地位也是很高的,其乃是世界三大飲料之一,你喝上一杯,它會(huì)讓你提神醒腦,清火潤腸。

偶然有機(jī)會(huì)讓我親身感受泡茶,感受茶文化,品茶那讓人回味無窮的香氣,享受其中的樂趣。茶葉有許多種,它們都有著自己的茶名和功效,比如鐵觀音可以清熱降火,又或蜷曲著的雀舌能美容養(yǎng)顏、提神醒腦等。再來看看茶具,它們一個(gè)個(gè)兒精細(xì)到極致,小巧玲瓏,像是整裝待發(fā)的行者。此外,還有一個(gè)泡茶三步曲,要煮水,等到水沸騰后放茶,這之前當(dāng)然少不了洗茶。泡好后要澆一遍杯子,讓杯子里里外外全部沾有茶的清香,在這種茶香繚繞的環(huán)境下品茶,豈不是更好嗎?下面就沖泡。等到氤氳水汽、濃郁茶香彌漫在你周圍時(shí),你可看一下,杯中的茶葉是不是正舒展雙臂、翩躚飛舞呢,它們有的在中間徘徊,有的在上面飄逸,還有的在杯底翩翩起舞。這讓我迫不及待地將香茗送入口中,這味道像甘霖又像瓊漿。在嘴中回味生津,香咧無窮,喚醒了我正熟睡的腦袋。

俗話說,“頭口苦,二汁甜,三汁淡?!蔽医裉旆且C實(shí)一下不可,我喝下第一口茶,只覺得有些苦澀,但是濃香四溢、回味甘甜。二品喝下去,只覺得清新爽口,我情不自禁地又連喝幾口,齒頰留香。再三品,喝下后清香宜人,余香裊裊,可是茶味著實(shí)淡了許多。不出所料,我如愿以償品得了茶,我不禁想到盧仝的《走筆謝孟諫議寄新茶》中的“一碗喉吻潤,兩碗破孤悶……”

品完了茶,讓我感受到渾身精神愉快、神清氣爽。我不禁聯(lián)想到一杯清茶一本書,我們可以約上幾個(gè)茶友,坐在一起,邊品茶、邊看書。古時(shí)候還有君子以茶代酒,君子之交淡如水,有時(shí)一杯茶就夠了,一杯清茶又何嘗不是一次精神享受呢?

由茶我感悟到人生如茶,也有“人生三部曲”,先苦后甜。青少年時(shí),拼搏奮斗;中年時(shí)碩果累累,收獲很多;到了晚年,平淡從容。這真可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”呀!茶中看乾坤,只有努力奮斗,才能收獲累累碩果。一杯香茗,能品出人生五味。

描寫同桌的作文大全匯集六篇


大家接觸到作文的頻率是很高的,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“描寫同桌的作文大全”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

描寫同桌的作文大全【篇一】

我的同桌,他個(gè)子比較矮,并且很忌諱別人這么說他。頭發(fā)又多又軟,讓人有一種想摸摸的沖動(dòng),他特愛笑,一笑就有一深一淺兩個(gè)酒窩出現(xiàn),搞得別人忍俊不禁。

他非常非??蓯郏寂嫉厮Y囎屓瞬坏貌慌e手投降。那天,老師上午就布置了回家作業(yè),于是,我們便比賽在吃飯之前誰做得多,輸?shù)陌炎约旱乃忠话虢o贏的。我們旗鼓相當(dāng),可抄詞時(shí),我不幸寫錯(cuò)了許多字,被他甩在了后面,無意間地向他那邊望去,只見他正在幸災(zāi)樂禍地捂著嘴偷笑。我暗惱,“這家伙”我一邊心里念叨,一邊把腳不懷好意地靠過去,沖著他的鞋狠狠地踩了一腳(呵呵,我稍微有點(diǎn)暴力),他吃痛地吸了一口氣,不滿地盯著我,鼓起嘴巴裝可憐。我掃了他一眼,目光回到了作業(yè)本上,他見我不理他,就瞥了我一眼也奮筆疾書。

可愛的英語!我以史上絕無僅有的速度將他勝局已定的形勢扳了回來!吃飯鈴也在我即將又被他超過的時(shí)候親切地打響了,我居高臨下地笑著對他說:“給我吧!”他裝出楚楚可憐的樣子,掏出那個(gè)“親愛”的蘋果,可憐兮兮地說:“你看,我就這么點(diǎn)兒家當(dāng)呀!”我挑了挑眉毛:“嗯?”他見我有點(diǎn)動(dòng)搖,繼續(xù)扮可憐:“再說了,你有那么多水果應(yīng)該分我點(diǎn)啊?!痹捨串叄蛷奈业谋ur袋里挑出一個(gè)葡萄塞進(jìn)嘴里。我被他一連串的舉動(dòng)搞得一愣一愣,等我反應(yīng)過來他已經(jīng)溜得沒影了。

嗯,我的同桌就是這么一個(gè)活潑可愛的人,能感染別人一起歡笑。

描寫同桌的作文大全【篇二】

她長著一個(gè)圓圓的腦袋像個(gè)大蘋果,兩只小小的眼睛像棉花,短短的頭發(fā)朵花,說起話來非常幽默,風(fēng)趣,這就是我的同桌。她喜歡在學(xué)校里吃零食,愛吃冰糕,她愛參加活動(dòng)。她整天在家里復(fù)習(xí)。唯一的遺憾是她那一頭長長的烏黑光亮的頭發(fā)被剪短了。她考過滿分,學(xué)習(xí)很刻苦。

新學(xué)期剛開始,我就迎來了一位新的同桌范杰,她今年十二歲。她是個(gè)女孩。很關(guān)心我。

她很樂于助人。背著一個(gè)紅色的書包,記得12歲的時(shí)候,那次上美術(shù)課時(shí),我一連好幾次都沒帶水彩筆去,她每次都借給我,我的心里有些難為情。有一次,美術(shù)考試,我又忘帶水彩筆了,我想:向我的同桌借,我又有些不好意思,向別人借,可能不會(huì)借給我?這時(shí),同桌對我說:“你借水彩筆嗎?”我不知說什么好些,還是實(shí)話實(shí)說吧!“我沒帶水彩筆”“我借給你的吧!”同桌說道。我想:她既然這么愿意借,我就不必客氣了,我接過水筆感激地說:“謝謝!”他說:“甭客氣了。

當(dāng)老師不在的時(shí)候愛讓我的同桌輔導(dǎo)我。輔導(dǎo)的效果很好。認(rèn)真的輔導(dǎo)。我認(rèn)真的聽。成績漲了很多。

我的同桌不但于助人,而且很聰明,她作文很多,她總愛看我的作文,我心里不怎么好受。有一次,她又在看我的作文,看她好像究竟想知道我寫了什么作文。我越想越生氣,忍不住大聲說道:“你怎么會(huì)不煩呢?如果會(huì)寫很多作文,我就給你交朋友,你會(huì)開心嗎?”她反而說到:“我開心,我開心,我非常開心?!蔽蚁耄骸昂媚胁桓?,我不理她,看她會(huì)怎么樣。

我的同桌還很風(fēng)趣,平時(shí)特別愛跳皮筋。我的同桌熱愛體育,她最熱愛的是跑步了,每一次上體育課,她都會(huì)和我班同學(xué)比賽。有時(shí)候老師還帶著我們出去玩。

描寫同桌的作文大全【篇三】

新學(xué)期開學(xué)不久,老師重新排座位,我和王小紅成了同桌。王小紅是從外地轉(zhuǎn)來的,黑黑的臉蛋,眼睛小而亮,穿著很普通,個(gè)子在班里最矮。她不愛說話,上課很少回答問題,我有點(diǎn)小看她??墒亲罱幸患∈赂淖兞宋覍λ挠∠?。

一次,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題,我輕輕松松地就做出來了,再看看王小紅,只見她雙眉緊鎖,嘴里咬著筆桿,正凝神地思考著。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出第一題了,就請我給她講解一下思路。我看著她說:“這么簡單的題你都不會(huì)做,真笨!我沒有時(shí)間給你講,還要做下一道題呢,你還是自己想想吧!”王小紅低下頭,繼續(xù)苦苦的思考著。

第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒想出個(gè)頭緒來。我便向王小紅那邊看了一眼,喲!只見她已經(jīng)把兩道題全做出來了,正認(rèn)真地檢查呢。我非常后悔,后悔剛才沒有幫助她,現(xiàn)在自己不會(huì)做了,想讓她幫助自己,她也一定不會(huì)理睬我。我一時(shí)不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。

王小紅看了看我,好像明白了我的心思,便主動(dòng)幫我解題。她講得那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語言又是那么親切、誠懇。

這件事使我改變了對王小紅的看法,覺得她是一個(gè)性格深沉、愛動(dòng)腦筋、熱情助人的好同學(xué)。

描寫同桌的作文大全【篇四】

高正,一個(gè)又高又大的胖男孩。他,大大的腦袋,肚子滾圓滾圓,一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來他的學(xué)習(xí)成績卻不怎么好。這學(xué)期,他居然又成了我的同桌。

但是,人不可貌相,海水不可斗量?;蛟S是因?yàn)樘普谒哪昙?jí)的期終考試中沒有獲得理想的成績,也或許是因?yàn)樘普靼琢宋迥昙?jí)是最關(guān)鍵的一年,只有努力才能考上自己夢以求寐的中學(xué)吧,開學(xué)不久,我便發(fā)現(xiàn)唐正在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽講了,他不再像過去那樣上課愛做小動(dòng)作、愛講廢話了。數(shù)學(xué)劉老師講的一字一句,他都深深地印記在腦子里。隨著一個(gè)又一個(gè)紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現(xiàn),唐正也漸漸變得好學(xué)了。有一次,唐正對數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂,便來問我。當(dāng)我一步步告訴他后,他沖我一笑,說了聲謝謝,便回到座位上認(rèn)真訂正起來。在最近的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,不知是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽還是不認(rèn)真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇,98分!唐正他通過自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺得自己應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)了。

讀一本好書,等于交了一個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌,卻勝讀十年書。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個(gè)爭取進(jìn)步的人成為同桌,確實(shí)是件幸運(yùn)的事。

描寫同桌的作文大全【篇五】

我的同桌陳宇軒,一頭烏黑的頭發(fā),一雙忽亮忽閃的大眼睛。

他愛好廣泛,還有一股拼勁兒。愛放風(fēng)箏,曾獲風(fēng)箏比賽第一名;會(huì)拉二胡,現(xiàn)在已考完五級(jí),今年10月又要考六級(jí);喜歡賽車,曾參加過雷速登車模比賽。尤其是美術(shù),只要有什么畫畫比賽,他就去報(bào)名,如果名額有限,他就會(huì)想方設(shè)法讓老師去爭一個(gè)。名額爭取到了,他就不會(huì)辜負(fù)老師,盡自己的全力畫好每一幅畫。一次,美術(shù)課上,老師讓我們畫水墨畫,我呢,隨心所欲,草草地涂了幾筆。而陳宇軒呢,仔細(xì)觀察每一幅畫的特征,畫得不好重畫,再畫得不好再重畫,就這樣,畫了一次又一次……功夫不負(fù)有心人,等到批分時(shí),我只得了個(gè)良,而陳宇軒得了個(gè)最高分優(yōu)加四個(gè)+。我真佩服他那股勁兒。

他不但愛好廣泛,還熱愛勞動(dòng),助人為樂。

比如當(dāng)老師選幫助低年級(jí)同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí),他的手總是舉得老高;開學(xué)前幾天,老師沒通知他到校,他竟然第一個(gè)來搬書、掃地、……干得滿頭大汗。

星期三上午,正好是語文課,全班同學(xué)都在專心致志地聽倪老師上課。突然“嗷……”的一聲,原來是我的前桌姜麗慶嘔吐了,同學(xué)們有的無動(dòng)于衷,有的皺起眉頭,還有的捏起鼻子。陳宇軒二話沒說,拿起了拖把,卷起袖子,和藹地對姜麗慶說:“你先讓開,我打掃一下?!闭f完,他先把課桌椅移到門外,再把臟物掃進(jìn)畚斗里。在他的感召下,孫鄒飛拿著拖把,把地上的東西拖干凈,而他又用舊報(bào)紙將穢物刮去,然后用濕抹布將課桌擦干凈。最后,將桌椅移進(jìn)了教室。完了,陳宇軒又去洗拖把、抹布。忙完了,他像什么事也沒發(fā)生過一樣,回到坐位繼續(xù)上課。同學(xué)們向他投去了贊嘆的目光。

我的同桌真是個(gè)惹人喜愛的好同桌!

描寫同桌的作文大全【篇六】

開學(xué)了,我們迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的步伐,迎來了一個(gè)新的開始。初中的校園,一切都是那么的新奇,見到了將要和我同舟共濟(jì)三年的校友,見到了將要幫我度過無數(shù)難關(guān)的老師,見到了課本,見到了大哥哥和大姐姐……這預(yù)示著我的新開始!今天是開學(xué)第一天,我終于感受到了初中的緊張,每天早上的四節(jié)課,變成了忙碌的五節(jié)課,大課間沒有了,同學(xué)們的歡聲笑語頓時(shí)也少了一些,老師們也不像小學(xué)老師一樣愛說人了,而是和我們做了好朋友,每節(jié)上課都和我們開著大大小小的玩笑,作業(yè)也明顯的多了,但是我們也很開心,因?yàn)槲覀兪浅踔猩恕?/p>

我的同桌是我在初中交的第一個(gè)好友,她的名字叫做“羅昱宏”她原來在另一所小學(xué)上學(xué),學(xué)習(xí)成績非常好,她每次都考全年級(jí)前幾名,因此,她考到了我們學(xué)校,她有一雙大眼睛,長著黑黑的頭發(fā),個(gè)子不高,穿著一身紅色的衣服,非常喜愛幫助人。

這不今天我在學(xué)校的書還沒有發(fā)下來,所以上課時(shí)沒有書看,我又不好意思朝她借書,便一個(gè)人坐著,同桌看見了,便把她的書放到中間,把我拉了過來說:“以后有事別瞞著,告訴我我來幫你解決?!甭犃诉@話你是不是認(rèn)為我同桌大大咧咧,對了這就是我的同桌。也是我的好哥們。

我相信,我在這個(gè)班級(jí)體交到更多的好友,我也祝福自己一切順利!

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