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老師布置有關(guān)養(yǎng)成好習(xí)慣的主題作文集錦(5篇)

發(fā)布時間:2022-06-20

養(yǎng)成好習(xí)慣的經(jīng)典作文。

習(xí)慣是長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為。俗話說好習(xí)慣受益終身,壞習(xí)慣貽害一生。我們要培養(yǎng)自己的好習(xí)慣克服掉壞習(xí)慣,并堅持不懈地去做。你平常有沒有收集關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的老師布置有關(guān)養(yǎng)成好習(xí)慣的主題作文,僅供參考,希望能為您提供參考!

老師布置有關(guān)養(yǎng)成好習(xí)慣的主題作文【篇一】

從小,媽媽就教我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。其中這個習(xí)慣的養(yǎng)成讓我刻骨銘心。星期天的中午,我在家邊吃著香甜的飯菜邊和媽媽聊天。突然,媽媽問我:“寶貝,今天洗手了嗎?”我支支吾吾地說:“沒……沒有。”媽媽生氣地說:“又沒洗,你什么時候才能改掉這個壞習(xí)慣呢?”下午,我的肚子不知道為什么疼了起來,疼得我臉色發(fā)青、虛汗直冒。我連忙大叫:“媽媽……我肚子疼,哎呦……哎呦……”媽媽聞聲趕來,說:“寶貝,你肚子怎么疼啦?別急,媽媽去拿藥!”媽媽找來了藥,放在我嘴里,我喝了口水。可是,藥還沒有進入肚子,就在我嘴里溶化了。這下,我的嘴也向我這個主人抗議了——滿嘴都是藥的苦味。媽媽看著我痛苦的樣子,只好把我送去醫(yī)院了。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我做了仔細的檢查。然后,醫(yī)生對媽媽說:“你女兒肚子疼,是因為總是不洗手,細菌就進入到肚子里去了……”醫(yī)生給我開了一些藥,我又被媽媽送到護士那里打了一針。經(jīng)過這件事以后,我決心要改掉不洗手的壞習(xí)慣。功夫不負有心人,現(xiàn)在,這個壞習(xí)慣終于向我說拜拜啦!

老師布置有關(guān)養(yǎng)成好習(xí)慣的主題作文【篇二】

莎士比亞在《哈姆雷特》里說道:“習(xí)慣簡直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量,它可以使魔鬼主宰人的靈魂,也可以把他們從人的心里驅(qū)趕出去?!边@就是說,習(xí)慣若不是最好的仆人,便是最差的主人。

良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的保證。

習(xí)慣的養(yǎng)成有如紡紗,一開始只是一條細細的絲線,隨著我們不斷重復(fù)相同的行為,最后它變成了一條粗繩。這個比喻正適合康德??档碌纳钍钟幸?guī)律,他生活中的每一項活動,如起床、喝茶、吸煙、習(xí)作、講學(xué),都是按照固定的時間完成的。當?shù)氐木用裆踔劣盟幕顒觼硇r間。一個又一個理想的火花就在他一成不變的習(xí)慣中誕生了,康德最終成為18世紀最偉大的啟蒙思想家之一。

好習(xí)慣讓人受益終身,但當壞習(xí)慣養(yǎng)成后,便會對以后的人生產(chǎn)生難以估計的影響。正如一句名言說得好:“習(xí)慣若不是給你帶來幸運的,便是禍害你一生的。”

其實習(xí)慣不論好壞,都是經(jīng)過日久天長的行為形成的,不必刻意地加以控制。因此,好的習(xí)慣可以長時間地給我們帶來意想不到的好處,而壞習(xí)慣也會長久地禍害一生,這個過程是不知不覺的。

習(xí)慣,看不見,摸不著,但對人生的影響卻滲透著點點滴滴。如果想成功,如果想讓生活變得有條理而順暢,就抓住習(xí)慣那隱形的翅膀吧!

讓習(xí)慣成為生活的一部分!

老師布置有關(guān)養(yǎng)成好習(xí)慣的主題作文【篇三】

走過幸福的童年,轉(zhuǎn)眼就到了青年。在這個時候,我可以在生活上不那么過分地依賴父母,我有了屬于自己的一片天空。我該怎樣駕馭好人生的航行方向,為以后的道路打下扎實的基礎(chǔ)呢?

在生活上我要好好管好自己,隨著年齡越長越大,我也要對自己的要求越來越嚴格。要有一個良好的作息時間,早睡早起,晚上可不能熬夜,如果每天晚上熬夜,早上晚起,就成了惡性循環(huán)。熬夜對自己的身體沒好處,只能使第二天的心情不好,學(xué)習(xí)沒精神。

學(xué)習(xí)是每個學(xué)生必須重視的。在自己的天空里也要好好學(xué)習(xí),我們要有充足的時間去學(xué)習(xí)。在認真做好老師作業(yè)的同時,也要去好好的復(fù)習(xí),把老師講的都背過;預(yù)習(xí)也很重要,要發(fā)揚別人學(xué)一遍,我學(xué)兩遍的精神。

要想作文好,看書很重要。讀書破萬卷,下筆如有神,只有讀書多了,腦子里才會容納下更多的知識,作文才會像流水一樣,嘩嘩啦啦的就寫出來了。當休息的時候,看幾本名著,這才是一種快樂的消遣。

俗話說:“會休息的人,才會更好的工作?!鄙眢w是做好一切的本錢,所以堅持鍛煉是必須的。一日之計在于晨,在早上,出去跑跑,呼吸一下新鮮空氣,這樣我會開心一天。室內(nèi)活動我首選乒乓球,因為它對眼睛有好處。

有些愛好也是必須的,像畫畫,是我的最大愛好,其次就是聽聽音樂,可以放松自己,但不可以太過放縱。每天規(guī)定一個小時,既滿足了我愛好,又不耽誤學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在媽媽放手讓我自己管自己,我也許會管不好自己,但是我會盡力去約束我自己,讓偷懶的事不再有。海闊憑魚躍,天高任鳥飛!我相信,我只要努力,我一定會在我的天空中自由翱翔?。?!

老師布置有關(guān)養(yǎng)成好習(xí)慣的主題作文【篇四】

“抬起頭來,別離書本那么近?!卑?,媽媽的嘮叨又來了。

“習(xí)慣”一個普通的名詞,但在我媽媽的嘴里似乎比吃飯還重要,她每次說的“習(xí)慣”似乎比念叨我的名字還要多。我雖知好習(xí)慣的重要性,但我卻怎么也做不到。

就在前幾天,因為我期中考試的成績有所下降,媽媽喋喋不休的嘮叨就開始了,各種各樣的“習(xí)慣”向我撲面而來?!澳阍趺从譀]考好,一看就是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,我不是讓你每天早上起來讀英語單詞嗎?你看看你都干了些什么?光說考不好,沒這些好習(xí)慣你能做些什么?”哎,每天都“好習(xí)慣,好習(xí)慣”我頭都大了。

人們都常說一句古語“習(xí)慣成自然”,而我卻將這句話徹徹底底的給顛倒了。

記得那次,媽媽給我讀過一句名言并給我布置了一個任務(wù),那句話的內(nèi)容是“當你想堅持一件事時,你可以先干5天休息一次,然后你再堅持10天,10天以后你可能發(fā)現(xiàn)這件事其實沒那么難,往后以此類推,當你堅持到90天時,你發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)忘不掉它了,它像把刀子刻在你心里,成為了你的一個“習(xí)慣”。布置的任務(wù)是從今往后每天堅持做一張試卷,媽媽相信每天比別人多學(xué)一點總會有收獲,并給我買了一大堆卷子。

從那以后我按照名言的內(nèi)容堅持不懈的開始做起了卷子,可是我給媽媽的答復(fù)卻不盡人意,但我做到第五天時,我已經(jīng)開始煩,當做到第十天時看著這些密密麻麻的題我就想吐。為什么名言在我身上不起效果呢?最后我直接撒手不干了。

通過這兩件事以后,“習(xí)慣”一詞在我的世界里已經(jīng)徹底不存在了,雖然看著那些有好習(xí)慣的同學(xué)只能是,“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”和十分的不甘心。

可是養(yǎng)成一個好習(xí)慣真的好難??!

我還能堅持嗎?

老師布置有關(guān)養(yǎng)成好習(xí)慣的主題作文【篇五】

小剛有個亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣,他每天都把房間扔得亂七八糟的。你看鞋子襪子?xùn)|一只西一只,書本衣服滿地都是。媽媽說:“你呀,什么時候能改正這個壞習(xí)慣?。俊币惶煸缟?,太陽公公剛露出了可愛的小腦袋。小鳥起床了,它在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,小剛還在呼呼大睡。突然,“叮鈴…‥”鬧鐘響了,小剛翻了一個身,繼續(xù)睡。又過了一會兒,媽媽見小剛還沒有起床就催促說:“小剛,快起床了,現(xiàn)在已經(jīng)七點半了?!毙傄宦犚t到了,馬上從床上坐起來準備穿衣服,找不到,只好下床來找。原來昨晚脫衣服的時候順手一扔扔到凳子上了。穿完衣服、褲子,正準備穿襪子的時候,小剛發(fā)現(xiàn)襪子不見了,急得他像熱鍋上的螞蟻。越急越找不到,小剛找了好一會兒,只找到一只襪子。小剛穿上一只襪子,小剛急得大聲喊:“媽媽,快來幫我找襪子!”媽媽到處看了看,咦,發(fā)現(xiàn)小剛的褲腿里漲漲的,小剛的媽媽說:“小剛你看看你的褲腿里有什么?”小剛翻開一看,原來襪子藏在褲腿里。小剛穿好襪子去上學(xué),上課鈴已經(jīng)響了好久啦,老師狠狠地批評了他,他慚愧極了。

從此以后,他養(yǎng)成了好習(xí)慣,睡覺再也不亂扔衣服啦,房間的東西擺得整整齊齊的。

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精選養(yǎng)成好習(xí)慣的作文集錦五篇


習(xí)慣是長期養(yǎng)成的,習(xí)慣能夠影響我們做事的步伐。一個人從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,必將使他受益終身。我們需要培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣、工作習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文你知道有哪些呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的精選養(yǎng)成好習(xí)慣的作文,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

精選養(yǎng)成好習(xí)慣的作文(篇一)

好習(xí)慣受益終身,壞習(xí)慣貽害一生。

所謂好習(xí)慣,就是人們從生活初中提煉,總結(jié)出來的,為使自己的勞動果實更加豐碩而形成的一種慣性的思維動作,必須是對生活有利的哦!

在領(lǐng)獎臺上,一位記者采訪了一位老科學(xué)家。

“請問您成功的秘訣是什么呢?”

“成功的秘訣?我沒有什么秘訣??!”

“這怎么可能?”

“真的!如果你硬得說有的話,那就是在幼兒園的時候……”

“幼兒園?您真幽默?!?/p>

“真的`。就是幼兒園,在那兒我養(yǎng)成了飯前洗手、便后洗手、禮貌待人、誠實、等等好習(xí)慣。那就是我成功的秘訣?!?/p>

“……”

怎么樣?“好習(xí)慣可以使人終身受益,”這句話沒錯吧!就算是一個非常非常小的好習(xí)慣(注意:是好習(xí)慣)那對你的生活也是有極大的好處的。

而壞習(xí)慣則與之相反,它對人的生活是極其不利的。

一個家境富有的小孩兒,他家里對他十分地好,可是給他的零用錢卻始終不夠用,這樣,他便經(jīng)常在抽屜里“拿點兒”,漸漸地這便成了他的一個習(xí)慣,直到有一天,抽屜里不再有錢的時候,他便想出了一個“厲害”的招兒――搶!

當然,結(jié)果大家都猜得到,他被投進了監(jiān)獄。像他這樣想著“那是我家自家的東西,我想拿就拿“的人,不是少數(shù)。他們都認為,那是一些小事,不值一提,可是他們卻不知道“小時偷針,長大偷金“的道理,所以養(yǎng)成了長第三只手的壞習(xí)慣,最后釀成大禍。

在有限的人生旅途中,好習(xí)慣可以為你的旅途增添色彩,而壞習(xí)慣則為你的旅途增添了污垢,你愿意與污垢同行嗎?如果不,就趕快改正你的壞習(xí)慣吧!快哦!

精選養(yǎng)成好習(xí)慣的作文(篇二)

我有一個好習(xí)慣,那就是愛看書,但我以前并不喜歡看書。

直到有一次,我到奶奶單位去玩,童童姐姐正巧也在那兒,我們兩個人就開始玩起了電腦上的游戲。玩了一會兒,我們都覺得十分沒勁,童童姐姐說:“我們一起去書店看書吧?!币驗椴幌胱屚憬阒牢也粣劭磿?,所以我只好無可奈何地同意了。

到了書店,我隨手在書架上拿了一本,看見書名叫《又見小可憐》,禁不住好奇,就翻看了一頁。不看不知道,看后忽然覺得有點意思,于是情不自禁地看了起來,越看越覺得好看。書里的故事太精彩了,我不知不覺地完全沉浸在了故事里,仿佛世界上只有我和這本書,連童童姐姐喊我也沒聽見,一直到她扯我的頭發(fā),才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)快要晚了,我們必須趕快回家了。

從那以后,我每個星期都要童童姐姐陪我一起去新華書店看書。我被書中的故事吸引了:當我看到白雪公主逃脫了王后的詭計后,我會禁不住叫好;當我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔壓斷后,我會開心得手舞足蹈……漸漸地,我竟然喜歡上了看書,只要有時間,我就會把書拿出來仔細閱讀,從此逐漸養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。

書,是我的朋友,也是我的老師,它能讓我增長知識,引領(lǐng)我見識這個世界更多的精彩。

精選養(yǎng)成好習(xí)慣的作文(篇三)

以前我對讀書有一種厭惡感,因為我討厭讀書??赡羌赂淖兞宋?。

那是一個陽光明媚,萬里無云的下午,放學(xué)回家時,路過一家書店,我和媽媽便進去準備挑選幾本書。我的腳剛剛踏進書店,目光就立刻鎖定在一本漫畫書上,“我要買這本書?!蔽抑钢膬x的書對媽媽說。媽媽卻回答:“那你要再選一本故事書?!睕]辦法,我只好順手拿了離我最近的故事書,然后一臉不開心地回了家。很快,我看完了漫畫書,閑來無事,便隨手翻一翻那本被冷落的故事書,可沒成想,精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我,我津津有味地看了起來。

從那以后,我的興趣慢慢地從玩電腦變成了讀書,幾乎每天都要讀幾頁書,從那以后我也變得勤奮起來,連身邊的人都開始贊美我了,說我從愛玩的孩子變成了愛讀書的好孩子。有一次,大家都在吃飯,而我卻在自己的臥室里窩著,我正看到精彩的地方,都舍不得離去了。到大家吃完飯我還沉迷在書的世界里,真正體驗了一把“廢寢忘食”的感覺啊。

還有一次,那是星期六,我正在讀一本厚的像一個枕頭的小說時,媽媽不知什么時候來到我的身邊,眉頭緊鎖,嚴肅中流露著一種慈愛,“你還去上金筆作文嗎?”我看了一下表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點多了,“天哪!”說著,抓起書包,放下書沖了出去。

讀書使我快樂,書就像一位良友伴隨我們左右,我感謝自己愛上了讀書,俗話說:“要通古今事,須讀五車書!”我喜歡現(xiàn)在這個愛上讀書的自己。

精選養(yǎng)成好習(xí)慣的作文(篇四)

以前,我有一個壞習(xí)慣,就是不愛運動。不過,在爸爸堅持下,我這個壞習(xí)慣變成了一個好習(xí)慣。你來聽聽我這個好習(xí)慣的養(yǎng)成過程吧。過去我跑個五六十米就不跑了,還經(jīng)常跑三十步就休息五分鐘!打籃球也是如此,才投幾下籃或在球場上打幾分鐘球就坐到椅子上休息去了。不過,我爸爸是個愛運動的人,所以他就每天叫上我,一起去廣場打籃球或者跑步,每次至少2個鐘頭,多的時候足足5個鐘頭(一個鐘頭可就是一小時?。?!開始的時候我經(jīng)常偷懶,有時候還偷1個鐘頭的懶,不過在我爸爸的軟磨硬泡下,慢慢地,我終于愛上了運動,每天堅持運動3個鐘頭?,F(xiàn)在我的身體十分健康,不像以前走都懶得走了。因為這個愛運動的好習(xí)慣,還帶動了我經(jīng)常幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生等家務(wù)。因為有時外出時間不夠,就在家里做做運動,而做家務(wù)不也是一種運動嗎?這個好習(xí)慣不但讓我身體健康,還讓我養(yǎng)成了幫媽媽做家務(wù)的習(xí)慣,看來,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,可能會無意中養(yǎng)成另一個好習(xí)慣,你們也要養(yǎng)成這個一舉兩得的好習(xí)慣!

精選養(yǎng)成好習(xí)慣的作文(篇五)

去年暑假,媽媽叫我去學(xué)游泳,我一下水,心就砰砰直跳,生怕自己會沉到水底,有幾個小伙伴也和我一樣嚇壞了,她們緊緊抓住老師的手和肩膀,不敢自己獨立下水游泳,有的到后來干脆不來學(xué)了,說等長大些再來學(xué)。我也想像她們一樣放棄,告別這個讓我“膽戰(zhàn)心驚”的游泳池,但當我的眼前浮現(xiàn)媽媽期盼的眼神時,我的耳邊又不禁回響起那個故事,我仿佛聽到了媽媽對我的鼓勵……我的膽子一下子變大了,我在心里暗暗下決心:一定要堅持到底!于是我比別人更加刻苦地練習(xí),其它的小伙伴每天學(xué)一兩個小時,我就頂著烈日學(xué)上三、四個小時,雖然背上都被曬掉了一層皮,但看著自己一天天的進步,我的心里像喝了蜜一樣甜?,F(xiàn)在,我已經(jīng)不怕水了,能自己單獨在深水區(qū)來回地游好幾趟,游泳成了我的其中一個愛好,大熱天在池水中悠閑地游上幾圈,涼涼的,爽爽的,是一種享受。我為那些“臨陣退縮”的伙伴感到遺憾,我想對他們說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”

今年我在外面學(xué)英語,由于那一班里全是大哥哥和大姐姐,我的年齡太小了,老師認為我很有可能跟不上大家的進度,叫讓我明年再學(xué)??墒俏也]有退縮,要求老師讓我跟讀一段時間看看。上課認真聽講,積極動腦,課后堅持不懈挺到了最后,在結(jié)束時的達標測試中,全班只有三個人得了滿分,我就是其中之一呢!

正因為我養(yǎng)成了做任何事都認真對待、堅持到底的好習(xí)慣,所以在學(xué)習(xí)和生活中“成功”和我一路相伴:我深信:一份耕耘一份收獲,堅持不懈地攀登,就能看到山那邊最美的風(fēng)景!

養(yǎng)成運動的好習(xí)慣作文集錦七篇


習(xí)慣的力量是巨大的,因為人一旦養(yǎng)成一種習(xí)慣就很難改掉。一個人身上的優(yōu)點都是因為有好習(xí)慣的養(yǎng)成。好的習(xí)慣需要我們從小就要進行培養(yǎng),更要從小事做起。有哪些值得推薦的描寫?zhàn)B成好習(xí)慣的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的養(yǎng)成運動的好習(xí)慣作文,僅供參考,希望能為您提供參考!

養(yǎng)成運動的好習(xí)慣作文(篇一)

我有一個好習(xí)慣,那就是愛看書,但我以前并不喜歡看書。

直到有一次,我到奶奶單位去玩,童童姐姐正巧也在那兒,我們兩個人就開始玩起了電腦上的游戲。玩了一會兒,我們都覺得十分沒勁,童童姐姐說:“我們一起去書店看書吧?!币驗椴幌胱屚憬阒牢也粣劭磿?,所以我只好無可奈何地同意了。

到了書店,我隨手在書架上拿了一本,看見書名叫《又見小可憐》,禁不住好奇,就翻看了一頁。不看不知道,看后忽然覺得有點意思,于是情不自禁地看了起來,越看越覺得好看。書里的故事太精彩了,我不知不覺地完全沉浸在了故事里,仿佛世界上只有我和這本書,連童童姐姐喊我也沒聽見,一直到她扯我的頭發(fā),才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)快要晚了,我們必須趕快回家了。

從那以后,我每個星期都要童童姐姐陪我一起去新華書店看書。我被書中的故事吸引了:當我看到白雪公主逃脫了王后的詭計后,我會禁不住叫好;當我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔壓斷后,我會開心得手舞足蹈……漸漸地,我竟然喜歡上了看書,只要有時間,我就會把書拿出來仔細閱讀,從此逐漸養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。

書,是我的朋友,也是我的老師,它能讓我增長知識,引領(lǐng)我見識這個世界更多的精彩。

養(yǎng)成運動的好習(xí)慣作文(篇二)

時間一分一秒地過去了,我也一步一個腳印地走了過來,一轉(zhuǎn)眼,我就變成了一位三年級的小學(xué)生。從一年級開始,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,就是喜歡讀書。其實一開始我對讀書的興趣并不高,可是有一件事卻改變了我。記得快上一年級的時候,媽媽帶我去看了一個《我愛看書》的節(jié)目,里面都是跟我差不多的孩子,他們聚在一起交流,比如:成語接龍、對對子等等。他們出的題目我都不會,可他們卻都對答如流。我吃驚得眼珠子都快掉下來了,心中暗暗佩服他們:小小年紀知識竟然如此廣泛,真實太厲害了!劇場結(jié)束了,我的心情還停留在那緊張的氛圍中,讓我暗暗下定決心,我今后一定要好好讀書,總有一天能跟他們一樣厲害。回到家中,我拿起書本開始一張一張仔細地讀。決心是很大的,可是做起來卻很難。因為長時間同書本打交道是枯燥、無味的,但是想想自己的決心,又堅持了下來。一天又一天地過去了,我從一開始的十分鐘,到了現(xiàn)在的六十分鐘的閱讀,讀書已成為了我的習(xí)慣。俗話說讀書破萬卷,下筆如有神,”讀書好,好讀書,讀好書,讓喜歡讀課外書成為我永遠的好習(xí)慣!

養(yǎng)成運動的好習(xí)慣作文(篇三)

家風(fēng),就像一座燈塔,為我們指引正確的方向;家風(fēng),就像一縷陽光,帶給我們溫暖;家風(fēng),就像一面鏡子,糾正我們的錯誤。國有國法,家有家規(guī),家風(fēng)一直都在伴著我們成長。

我們家的家風(fēng),便是獨立自主。從小,父母便教導(dǎo)我什么事都要獨立。

記得小時候,有一次我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯。席間,上了一份手抓餅,弄得我一手油乎乎的,十分不舒服。便問媽媽要紙擦手。媽媽讓我去問服務(wù)員阿姨拿,我便哭鬧著纏著媽媽讓她幫我要。媽媽也不答應(yīng),我大聲哭喊,引的同桌的大人們都把目光投向了我,媽媽無奈地笑了笑。我本以為她這樣就會幫我拿的,沒想到的是,她對大人們說:“這孩子就是這樣,我可不能慣壞了他。”我只好硬著頭皮,哭著向服務(wù)員阿姨借紙。阿姨安慰了我?guī)拙?。我忽然明白,原來與陌生人溝通這么簡單呀!經(jīng)歷了這件事情,我也大致學(xué)會了獨立自主。

現(xiàn)在的我,已步入了小學(xué)六年級,即將進行小升初的考試。自主獨立這種好的習(xí)慣一直影響著我。無論是在學(xué)習(xí)生活還是日常行為,我都可以做到自主、獨立。學(xué)習(xí)時自己完成作業(yè),完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。在生活方面,問路、要紙,這些都“不在話下”,甚至訂餐,我都可以完成。“自主獨立”這個家風(fēng)已經(jīng)深入我心。

家風(fēng),伴隨著我成長,正如車爾尼雪夫斯基所說:“沒有完全的獨立,就沒有完全的幸福?!豹毩⒆灾魇俏覀兗业募绎L(fēng),也是一種十分可貴的精神!

養(yǎng)成運動的好習(xí)慣作文(篇四)

有了好行為,才能養(yǎng)成好習(xí)慣,因為行為是習(xí)慣的根本,好行為做多了,好習(xí)慣自然而然就會養(yǎng)成。

為什么要養(yǎng)成好習(xí)慣?因為習(xí)慣是做人的要素,養(yǎng)成好習(xí)慣為的是自己,也為的是他人。比如,跟同學(xué)交往,要養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣,沒有禮貌,同學(xué)之間的關(guān)系就可能惡化,就不能實現(xiàn)雙贏或多贏。

好習(xí)慣養(yǎng)成后貴在堅持。行為是一個人素質(zhì)的反應(yīng),從他的行為上,能夠看出這個人怎么樣。如果我們不堅持好習(xí)慣,壞習(xí)慣就會趁虛而入,比如,我早上形成早起的習(xí)慣,那種懶惰的情緒就一掃而光。

養(yǎng)成好習(xí)慣很重要,它關(guān)系著整個人的方方面面,甚至影響著一個人的人生,在你需要幫助的時候,別人會樂于幫你,甚至有時還能救命呢!作為一名小學(xué)生,我應(yīng)該養(yǎng)成尊敬師長、上課注意聽講認真完成作業(yè)、遵守學(xué)校紀律、關(guān)心團結(jié)同學(xué)、維護好五(7)班的榮譽等習(xí)慣,做一名陽光少年。我想,如果每個人都能從我做起,從身邊的一點一滴的小事做起,那么,我們每個人將會養(yǎng)成好習(xí)慣,我們的社會將更美好、更和諧、更溫馨。

養(yǎng)成運動的好習(xí)慣作文(篇五)

好習(xí)慣受益終身,壞習(xí)慣貽害一生。

所謂好習(xí)慣,就是人們從生活初中提煉,總結(jié)出來的,為使自己的勞動果實更加豐碩而形成的一種慣性的思維動作,必須是對生活有利的哦!

在領(lǐng)獎臺上,一位記者采訪了一位老科學(xué)家。

“請問您成功的秘訣是什么呢?”

“成功的秘訣?我沒有什么秘訣啊!”

“這怎么可能?”

“真的!如果你硬得說有的話,那就是在幼兒園的時候……”

“幼兒園?您真幽默?!?/p>

“真的`。就是幼兒園,在那兒我養(yǎng)成了飯前洗手、便后洗手、禮貌待人、誠實、等等好習(xí)慣。那就是我成功的秘訣?!?/p>

“……”

怎么樣?“好習(xí)慣可以使人終身受益,”這句話沒錯吧!就算是一個非常非常小的好習(xí)慣(注意:是好習(xí)慣)那對你的生活也是有極大的好處的。

而壞習(xí)慣則與之相反,它對人的生活是極其不利的。

一個家境富有的小孩兒,他家里對他十分地好,可是給他的零用錢卻始終不夠用,這樣,他便經(jīng)常在抽屜里“拿點兒”,漸漸地這便成了他的一個習(xí)慣,直到有一天,抽屜里不再有錢的時候,他便想出了一個“厲害”的招兒――搶!

當然,結(jié)果大家都猜得到,他被投進了監(jiān)獄。像他這樣想著“那是我家自家的東西,我想拿就拿“的人,不是少數(shù)。他們都認為,那是一些小事,不值一提,可是他們卻不知道“小時偷針,長大偷金“的道理,所以養(yǎng)成了長第三只手的壞習(xí)慣,最后釀成大禍。

在有限的人生旅途中,好習(xí)慣可以為你的旅途增添色彩,而壞習(xí)慣則為你的旅途增添了污垢,你愿意與污垢同行嗎?如果不,就趕快改正你的壞習(xí)慣吧!快哦!

養(yǎng)成運動的好習(xí)慣作文(篇六)

我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的學(xué)生了,再不是那個幼兒園的小屁孩啦!開學(xué)到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己變化了好多!以前,我總是賴著床不想起,有時候還得開玩笑讓老爸給我找個小棍兒支著眼皮,要么根本起不來!可現(xiàn)在,清晨一聽到大人叫起床聲,我便如同聽到了軍營中的起床號,迅速行動,自己把前一晚睡覺前已經(jīng)疊好的衣服快快的穿上,然后自己洗涮完畢!隨后就去廚房幫著爸爸媽媽準備早餐!從來不覺得沒辦法起床,更加覺得早睡早起真好!

我既然已經(jīng)上了小學(xué),就應(yīng)該好好聽課,我告訴爸爸,我現(xiàn)在努力去不做小動作,用心聽講!生怕誤了老師講的重點!現(xiàn)在,我自己覺得我現(xiàn)在好朋友也開始多起來了,老師讓我們更明白了助人為樂的道理,還有好多好多的好習(xí)慣,讓我一直從剛開學(xué)保持到了現(xiàn)在,并且還在一直保持著!

我愛你,我的父母,你們言傳身教讓我懂得了人生道理;我愛你,我的老師,你們答疑解惑,讓我能更好的茁壯成長;我愛你,我的學(xué)校,給了我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境!我就是正在把好習(xí)慣繼續(xù)下去的開心快樂的丞丞!

養(yǎng)成運動的好習(xí)慣作文(篇七)

以前,我覺得讀書占用了玩的時間,而且讀書很枯燥,上面的故事沒意思,所以我不喜歡讀書,每次只讀半小時,多一分鐘,不,多一秒都不行。

有一次,我參加一個同學(xué)的生日聚會,主持人組織了一個游戲,名字叫:看圖猜書名。游戲開始了,圖上出現(xiàn)了一幅畫:一個小男孩在窗邊望一堆泡泡。我舉起了手,主持人叫我回答,我說:“它的名字是《小泡泡》?!蓖瑢W(xué)們發(fā)出一陣狂笑,我馬上意識到自己錯了?;氐郊遥疑羁痰鼗叵肫鹉棠虒ξ艺f的話:“讀書要認真,像你這樣,怎么學(xué)得好呢?”我這下終于明白奶奶說的話,于是,我拿起書本,認真地看了起來??粗粗倚α似饋?,原來,讀書也有快樂。我認真地看了三個半小時才睡覺。

從此,我發(fā)憤圖強,不但把家里的書都看完了,還買了四十多本課外書。不知不覺,三年過去了,書架上已有一百五十七本課外書了?,F(xiàn)在的我,每天讀兩個小時,上廁所要看書,每天晚上睡覺前也要看一會兒書。書看得越來越多,知識也越來越豐富,我養(yǎng)成了了愛讀書的好習(xí)慣。

養(yǎng)成文明的好習(xí)慣作文集錦七篇


習(xí)慣是長期養(yǎng)成的,習(xí)慣能夠影響我們做事的步伐。做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣一定要腳踏實地去做,而不是隨意去空想。有哪些值得推薦的描寫?zhàn)B成好習(xí)慣的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“養(yǎng)成文明的好習(xí)慣作文”,僅供參考,大家一起來看看吧。

養(yǎng)成文明的好習(xí)慣作文(篇一)

俗話說“好習(xí)慣成就一個大未來”,我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習(xí)慣。

語文老師要求我們每天中午閱讀半小時,還讓家長簽字?;氐郊?,我把這個消息告訴了媽媽,媽媽對我說:“孩子,少讀幾分鐘可以嗎?要不中午就睡不了覺,晚上就不能高效率地寫好作業(yè)。”我嚷嚷著對媽媽說:“不嗎,不嗎!我必須讀夠半小時?!眿寢屴植贿^我,只好讓我吃飯前讀15分鐘,午睡前讀15分鐘。得到了媽媽的批準,我拿上了一本自己喜歡的書讀起來,然后午睡前又讀了15分鐘,最后讓媽媽簽了字,我才安安心心地睡覺。這樣日復(fù)一日,我就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。

有一次,我要上廁所,拿了一本自己喜歡的書進了衛(wèi)生間,把門鎖住,便坐在馬桶上津津有味地讀起來。不一會兒,門外便傳來了爸爸的吶喊聲“雯雯,你快點開門!爸爸要上廁所?!蔽耶斪鳑]聽見,繼續(xù)看,直到看完這本書之后,才滿意地走出了衛(wèi)生間。我問媽媽爸爸去哪了,媽媽說:“你爸爸實在憋不住了,只好去單位上廁所了?!?/p>

還有一次,媽媽讓我去拿筷子,我一邊看書,一邊走向廚房,隨手拿起一把刀,遞給了媽媽,媽媽驚慌地問我:“你怎么拿了一把刀?”我只好重跑去廚房,拿上了筷子。

書,是我學(xué)習(xí)的好幫手,讀書,讓我的知識更加淵博。讓愛讀書的好習(xí)慣陪我長大,伴我一生!

養(yǎng)成文明的好習(xí)慣作文(篇二)

習(xí)慣伴隨我們一生,一個好的習(xí)慣可以讓我們受益終生,而一個不好的習(xí)慣也足以讓我們前途渺茫。

我看書或?qū)懽鳂I(yè)時,總是弓著腰。這時爸爸推門而入,就及時提醒了我。竟然還說,我像一只大蝦米!說實在的,那姿勢還真像一只大蝦米。要想改正有很多方法:可以用強制方法也可以用自然一點的方法。如果你用強制的方法的話,那就首先在晾衣干上綁上一根繩子,再用另一頭系在頭發(fā)上,拿上一本書,可以開始了。但看了很長時間,你會發(fā)現(xiàn)你還是弓著腰,因為頭發(fā)太滑了,所以早就掉了。

如果,找一根粗木棒,用繩子系在椅子上,再坐下來,用繩子把自己綁在椅子上,那也許會成功。但是卻不能總是依靠這種辦法,所以我們還是應(yīng)該用自律來約束自己的行為。

既然這樣,我們就要標準自己的坐姿站姿和走姿。首先是坐姿,如果一直把坐姿弄的太隨便,那么在很多情況下,都會對自己造成不便,如果你是在聽別人說話,可以把腰挺直,身子傾斜向前仰,表示自己對別人說的話題很敢興趣。當然,如果你是在做一些比較悠閑的事情,而且身后還正好是一個沙發(fā),那么你可以捎帶輕松的把后背靠在沙發(fā)上,只不過要注意,不要讓老毛病復(fù)犯。

然后是站姿,站著的時候,請把腰也挺直,雙腿放松,直到全身放松,手如果不知道放哪的話,你可以放在腹部或輕垂,在這時,你會覺得頭上有一根繩子在拉著你,眼睛目視前方,這樣,你就算不踮起腳尖,也會覺得自己高了許多。

最后是走姿,不同的人,都有自己適合的走姿,走的時候,并不需要刻意讓自己走的很快,只需要保持本真就好,如果前面有人叫你過去的話,你可以稍稍走快一點,表示自己很愿意幫助別人,并且心甘情愿,如果是去郊外散步或放學(xué)時你便可以把腳步放慢,觀賞一路的風(fēng)景。

既然是這樣,那么我們就要盡力的改掉自己的壞習(xí)慣并養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣才會讓我們的生活變得更加便利。坐姿站姿走姿只是一小方面,還有更多的壞習(xí)慣等著我們?nèi)ジ恼?,從現(xiàn)在開始就不會晚。

養(yǎng)成文明的好習(xí)慣作文(篇三)

我從小就不愛刷牙。尤其是每次吃完糖果后,嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以,媽媽每次讓我刷牙的時候,我都三下五除二敷衍了事,或者趁媽媽不注意,把牙膏用水沖掉。

我上一年級了,我還是不喜歡刷牙。終于在一次晚飯后,我的牙疼了起來?!拔业难篮锰垩剑 碧鄣梦乙贿吿贿吔辛似饋?。媽媽急忙走過來,看了看說:“你的一顆牙齒壞了,明天我們要去看牙醫(yī)了?!蹦且煌砩咸鄣梦曳瓉砀踩サ厮恢?,總盼著天快點亮,希望能早點看到牙醫(yī)治好我的牙疼。

終于熬到天亮,媽媽帶我來到醫(yī)院。醫(yī)生仔細地檢查以后說:“你的一顆牙齒壞掉了,要馬上修一修?!庇谑俏液懿磺樵傅靥稍诹碎L椅上。看見醫(yī)生拿出鑷子鉗子等工具時,我嚇得攥緊了拳頭,手心里直冒冷汗,心里像揣了一只兔子一樣“撲通、撲通”地跳個不停。我緊閉著雙眼不敢往下看。

醫(yī)生阿姨讓我張大嘴巴配合她的治療,這些工具在我嘴里不知道過了多長時間。當機器在我嘴里發(fā)出“次啦,次啦”的聲音時,我頭上的汗珠也不停地冒了出來……終于聽見醫(yī)生阿姨說:“可以啦?!?/p>

我渾身發(fā)抖地從長椅上走下來,還沒等我坐穩(wěn),醫(yī)生阿姨又笑著對我說:“以后要少吃甜食,而且每天早晚都要按時刷牙。不然,你的牙齒還會再壞掉的。”聽了醫(yī)生的話,我再也不敢大意?;丶乙院?,每天早晚不用媽媽提醒,也會按時刷牙。直到現(xiàn)在,我再也沒有長蛀牙了。

我終于養(yǎng)成了每天刷牙的好習(xí)慣,我相信這個好習(xí)慣會讓我受益終生。在這里,我要號召所有的同學(xué):一定要認真刷牙,要不然牙疼起來和看牙醫(yī)的滋味一點也不好受。

養(yǎng)成文明的好習(xí)慣作文(篇四)

我是一個很不愛睡覺的人,因為每次爸爸或媽媽叫我去睡覺,我都推三阻四,因為,我還想再繼續(xù)和姐姐多玩一下子。

我記得以前我經(jīng)常失眠,每天都躺在床上很久,之后才睡著。姐姐跟我說:“只要當你在睡覺時,不要想其他事,你就能夠很快睡著?!碑敃r的我在半信半疑之下,姑且去試試看這個方法,沒想到從此以后,我變成了一個愛睡蟲。

當我發(fā)現(xiàn)自己其實很愛睡覺時,每天都很晚起床,甚至有時候還會被記在黑板上寫“遲到”兩個字,人家說“早起的鳥兒有蟲吃”,但我就是認為我不該早點起來,不然我這只大睡蟲就會更早知道我已經(jīng)被吞在肚子里了,可是我有時候會怕害到姐姐,如果遲到她會被記過。所以我希望別太晚起床,要早睡早起,免得害人又害己。

雖然世界上有各式各樣好玩的事物,不過我還是最愛睡覺,因為睡覺可以讓我的靈魂之窗休息,還可以放松心情,不會讓我的壓力太大。

養(yǎng)成文明的好習(xí)慣作文(篇五)

好習(xí)慣受益終身,壞習(xí)慣貽害一生。

所謂好習(xí)慣,就是人們從生活初中提煉,總結(jié)出來的,為使自己的勞動果實更加豐碩而形成的一種慣性的思維動作,必須是對生活有利的哦!

在領(lǐng)獎臺上,一位記者采訪了一位老科學(xué)家。

“請問您成功的秘訣是什么呢?”

“成功的秘訣?我沒有什么秘訣?。 ?/p>

“這怎么可能?”

“真的!如果你硬得說有的話,那就是在幼兒園的時候……”

“幼兒園?您真幽默?!?/p>

“真的`。就是幼兒園,在那兒我養(yǎng)成了飯前洗手、便后洗手、禮貌待人、誠實、等等好習(xí)慣。那就是我成功的秘訣?!?/p>

“……”

怎么樣?“好習(xí)慣可以使人終身受益,”這句話沒錯吧!就算是一個非常非常小的好習(xí)慣(注意:是好習(xí)慣)那對你的生活也是有極大的好處的。

而壞習(xí)慣則與之相反,它對人的生活是極其不利的。

一個家境富有的小孩兒,他家里對他十分地好,可是給他的零用錢卻始終不夠用,這樣,他便經(jīng)常在抽屜里“拿點兒”,漸漸地這便成了他的一個習(xí)慣,直到有一天,抽屜里不再有錢的時候,他便想出了一個“厲害”的招兒――搶!

當然,結(jié)果大家都猜得到,他被投進了監(jiān)獄。像他這樣想著“那是我家自家的東西,我想拿就拿“的人,不是少數(shù)。他們都認為,那是一些小事,不值一提,可是他們卻不知道“小時偷針,長大偷金“的道理,所以養(yǎng)成了長第三只手的壞習(xí)慣,最后釀成大禍。

在有限的人生旅途中,好習(xí)慣可以為你的旅途增添色彩,而壞習(xí)慣則為你的旅途增添了污垢,你愿意與污垢同行嗎?如果不,就趕快改正你的壞習(xí)慣吧!快哦!

養(yǎng)成文明的好習(xí)慣作文(篇六)

以前,我覺得讀書占用了玩的時間,而且讀書很枯燥,上面的故事沒意思,所以我不喜歡讀書,每次只讀半小時,多一分鐘,不,多一秒都不行。

有一次,我參加一個同學(xué)的生日聚會,主持人組織了一個游戲,名字叫:看圖猜書名。游戲開始了,圖上出現(xiàn)了一幅畫:一個小男孩在窗邊望一堆泡泡。我舉起了手,主持人叫我回答,我說:“它的名字是《小泡泡》?!蓖瑢W(xué)們發(fā)出一陣狂笑,我馬上意識到自己錯了。回到家,我深刻地回想起奶奶對我說的話:“讀書要認真,像你這樣,怎么學(xué)得好呢?”我這下終于明白奶奶說的話,于是,我拿起書本,認真地看了起來??粗粗倚α似饋?,原來,讀書也有快樂。我認真地看了三個半小時才睡覺。

從此,我發(fā)憤圖強,不但把家里的書都看完了,還買了四十多本課外書。不知不覺,三年過去了,書架上已有一百五十七本課外書了?,F(xiàn)在的我,每天讀兩個小時,上廁所要看書,每天晚上睡覺前也要看一會兒書。書看得越來越多,知識也越來越豐富,我養(yǎng)成了了愛讀書的好習(xí)慣。

養(yǎng)成文明的好習(xí)慣作文(篇七)

莎士比亞在《哈姆雷特》里說道:“習(xí)慣簡直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量,它可以使魔鬼主宰人的靈魂,也可以把他們從人的心里驅(qū)趕出去?!边@就是說,習(xí)慣若不是最好的仆人,便是最差的主人。

良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的保證。

習(xí)慣的養(yǎng)成有如紡紗,一開始只是一條細細的絲線,隨著我們不斷重復(fù)相同的行為,最后它變成了一條粗繩。這個比喻正適合康德??档碌纳钍钟幸?guī)律,他生活中的每一項活動,如起床、喝茶、吸煙、習(xí)作、講學(xué),都是按照固定的時間完成的。當?shù)氐木用裆踔劣盟幕顒觼硇r間。一個又一個理想的火花就在他一成不變的習(xí)慣中誕生了,康德最終成為18世紀最偉大的啟蒙思想家之一。

好習(xí)慣讓人受益終身,但當壞習(xí)慣養(yǎng)成后,便會對以后的人生產(chǎn)生難以估計的影響。正如一句名言說得好:“習(xí)慣若不是給你帶來幸運的,便是禍害你一生的。”

其實習(xí)慣不論好壞,都是經(jīng)過日久天長的行為形成的,不必刻意地加以控制。因此,好的習(xí)慣可以長時間地給我們帶來意想不到的好處,而壞習(xí)慣也會長久地禍害一生,這個過程是不知不覺的。

習(xí)慣,看不見,摸不著,但對人生的影響卻滲透著點點滴滴。如果想成功,如果想讓生活變得有條理而順暢,就抓住習(xí)慣那隱形的翅膀吧!

讓習(xí)慣成為生活的一部分!

呼吁要從小要養(yǎng)成的好習(xí)慣作文集錦(7篇)


習(xí)慣對于一個人的健康成長有著重要意義。良好的習(xí)慣對于我們來說是重要的成功秘訣之一。作為學(xué)生要嘗試著一步步培養(yǎng)起好的習(xí)慣,摒棄壞習(xí)慣。你平常有沒有收集關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的呼吁要從小要養(yǎng)成的好習(xí)慣作文,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

呼吁要從小要養(yǎng)成的好習(xí)慣作文【篇一】

古人云,一個好習(xí)慣可以成就一個人,一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人。我曾經(jīng)有過這種經(jīng)歷。

記得以前我是一個懶惰的小女孩兒,回家都不換鞋,把書包隨手一扔,就坐在沙發(fā)上看電視、玩手機,吃的果皮都隨便放,媽媽對我說過了無數(shù)次,我都不聽不改,可是有一次的事情讓我下定決心改掉了這個壞毛病。

三年級時,我最要好的朋友要來我家玩,我特別開心,回到家后我就把這個好消息告訴了媽媽,媽媽聽了后說:“那你還不快把你那個‘豬圈’收拾收拾,這么臟,你的同學(xué)肯定會嘲笑你的?!薄昂?!我才不信呢?!蔽艺f的不一會兒,聽見“叮咚——叮咚——”門鈴響了,我沖了出去,門打開后,那個同學(xué)一見到我就笑了起來,我不解,便問她“你怎么啦?快進來吧!”他指著我說:“你快到鏡子前看看吧!”我看了看鏡子里的我,頭發(fā)蓬亂,拖鞋穿反了,衣服上的水果汁還沒洗干凈。我心想:完了,同學(xué)第一次來我家,就出了這么大的笑話,以后我還怎么面對同學(xué)們呢?不行,我要改掉這個壞習(xí)慣。

從此以后,我每天收拾一遍房間,回家后換拖鞋寫作業(yè),作業(yè)完成后還主動幫媽媽打掃衛(wèi)生。雖然掃得不是很利索,但跟以前相比,我已經(jīng)是一個勤快的小女孩兒了。媽媽看后也夸我懂事了,就這樣,我?guī)讉€月下來后,我已經(jīng)學(xué)會了許多家務(wù)活了,如:洗碗、收拾房間、端飯……我都干得得心應(yīng)手了。同學(xué)們都愛來我家玩兒了。

我終于養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,成為了一個勤快干凈的小女孩兒了。

呼吁要從小要養(yǎng)成的好習(xí)慣作文【篇二】

從小,媽媽就教我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。其中這個習(xí)慣的養(yǎng)成讓我刻骨銘心。星期天的中午,我在家邊吃著香甜的飯菜邊和媽媽聊天。突然,媽媽問我:“寶貝,今天洗手了嗎?”我支支吾吾地說:“沒……沒有?!眿寢屔鷼獾卣f:“又沒洗,你什么時候才能改掉這個壞習(xí)慣呢?”下午,我的肚子不知道為什么疼了起來,疼得我臉色發(fā)青、虛汗直冒。我連忙大叫:“媽媽……我肚子疼,哎呦……哎呦……”媽媽聞聲趕來,說:“寶貝,你肚子怎么疼啦?別急,媽媽去拿藥!”媽媽找來了藥,放在我嘴里,我喝了口水。可是,藥還沒有進入肚子,就在我嘴里溶化了。這下,我的嘴也向我這個主人抗議了——滿嘴都是藥的苦味。媽媽看著我痛苦的樣子,只好把我送去醫(yī)院了。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我做了仔細的檢查。然后,醫(yī)生對媽媽說:“你女兒肚子疼,是因為總是不洗手,細菌就進入到肚子里去了……”醫(yī)生給我開了一些藥,我又被媽媽送到護士那里打了一針。經(jīng)過這件事以后,我決心要改掉不洗手的壞習(xí)慣。功夫不負有心人,現(xiàn)在,這個壞習(xí)慣終于向我說拜拜啦!

呼吁要從小要養(yǎng)成的好習(xí)慣作文【篇三】

在幾年的學(xué)習(xí)、生活中,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣—————喜歡讀書。我是怎么養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?是那一次期中考試。

五年級期中考試時,我被一道寫成語的題目給難住了??纪暝囄一倚膯蕷獾鼗氐郊摇5綍苌想S意地抽了一本書,漫不經(jīng)心地看了起來。翻著翻著,我的手突然在其中的一頁停住了。咦?這不是考試時要寫的那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對“書”這個東西感興趣了,原來上面什么都有??!我又往后翻,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書呢?總把書當成負擔(dān),老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉,早知今日,我何必當初啊。

從那以后,我慢慢的喜歡上了讀書,而且讀書的范圍也很廣,什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書中學(xué)會了很多知識。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!

直到現(xiàn)在,我還保持著愛讀書的好習(xí)慣。一拿起書就愛不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個名副其實的“小書蟲”。我要一直保持這個習(xí)慣,一直老到都要保持,因為活到老,學(xué)到老嘛。

呼吁要從小要養(yǎng)成的好習(xí)慣作文【篇四】

小剛有個亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣,他每天都把房間扔得亂七八糟的。你看鞋子襪子?xùn)|一只西一只,書本衣服滿地都是。媽媽說:“你呀,什么時候能改正這個壞習(xí)慣?。俊币惶煸缟?,太陽公公剛露出了可愛的小腦袋。小鳥起床了,它在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,小剛還在呼呼大睡。突然,“叮鈴…‥”鬧鐘響了,小剛翻了一個身,繼續(xù)睡。又過了一會兒,媽媽見小剛還沒有起床就催促說:“小剛,快起床了,現(xiàn)在已經(jīng)七點半了?!毙傄宦犚t到了,馬上從床上坐起來準備穿衣服,找不到,只好下床來找。原來昨晚脫衣服的時候順手一扔扔到凳子上了。穿完衣服、褲子,正準備穿襪子的時候,小剛發(fā)現(xiàn)襪子不見了,急得他像熱鍋上的螞蟻。越急越找不到,小剛找了好一會兒,只找到一只襪子。小剛穿上一只襪子,小剛急得大聲喊:“媽媽,快來幫我找襪子!”媽媽到處看了看,咦,發(fā)現(xiàn)小剛的褲腿里漲漲的,小剛的媽媽說:“小剛你看看你的褲腿里有什么?”小剛翻開一看,原來襪子藏在褲腿里。小剛穿好襪子去上學(xué),上課鈴已經(jīng)響了好久啦,老師狠狠地批評了他,他慚愧極了。

從此以后,他養(yǎng)成了好習(xí)慣,睡覺再也不亂扔衣服啦,房間的東西擺得整整齊齊的。

呼吁要從小要養(yǎng)成的好習(xí)慣作文【篇五】

所有人都有好習(xí)慣,例如:善良,助人為樂,拾金不昧等等,我也有一個好習(xí)慣。我的特點不難發(fā)現(xiàn),就是愛笑。跟我相處的人都能發(fā)現(xiàn),無論是對別人贊美的笑,還是開心時的爽朗一笑,我都能使別人感受到溫暖。有一次,我的好朋友考試考得很差,無論別人怎樣安慰她,她都不聽。我只好一句一句微笑著對她說,別哭了,以后努力嘛。一計行不通,又行一計,我輕輕地對她說笑話,我要以我的笑聲感染她。我裝出各種各樣笑的樣子,來逗她笑。許久,她緩緩地抬起頭,平淡說了一句:“換成你呢?”換成我什么?哦,如果我沒考好。我沉默了一會兒,聳聳肩膀,無所謂地說:“只要我們學(xué)到東西就行了?!蔽椅⑿χ?,瞇起眼睛享受這溫暖的陽光。

其實,我早就知道她的處境,無法向父母交待。我只能用笑來表達出生命是美好的。她笑了,不,是苦笑。我再對她講故事,聊心情,天南海北,無所不淡。我要用我的笑來融化她那冰冷的心。漸漸地,她開朗起來。我的會心一笑,終于感染了她。陽光照耀她的臉龐,曖洋洋的,舒服極了。這,是人間最美好的笑。養(yǎng)成“笑”的好習(xí)慣吧,它能使你受益終生。

呼吁要從小要養(yǎng)成的好習(xí)慣作文【篇六】

我們從小就要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,隨著時間一分一秒的走過,我們逐漸長大,我已經(jīng)是個四年級的學(xué)生了,再過去的時間里,我有許多壞習(xí)慣,而今天我改掉了壞習(xí)慣,養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。

有句話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神?!逼鋵嵨乙郧安幌矚g讀書,直到有一次幫媽媽幫我買了一本作文書,讓我劃出里面的好詞好句,我從第一頁開始找,漸漸地,我覺得里面那些作文都很有趣,好詞好句也有許多,所以我就愛上了學(xué)習(xí)。因為這里面的人物都一一地教育著我,影響著我,我越說越有興趣,越來越想讀書,每天睡覺之前我都要看十幾分鐘書才睡覺,但有時時間讀久了也枯燥無味,可是我一想到一定要養(yǎng)成這個好習(xí)慣的時候,又繼續(xù)打起精神讀起來。有時候看入迷了,就像這些人物出現(xiàn)在我眼前,身臨其境,漸漸地,漸漸地,我竟然養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。我果然愛上了學(xué)習(xí),讓我感受到了學(xué)習(xí)的甜頭,也是一樣的基礎(chǔ),正是:“讀書破萬卷,下筆如有神?!?/p>

這就是我養(yǎng)成的一個好習(xí)慣。

呼吁要從小要養(yǎng)成的好習(xí)慣作文【篇七】

最近,我讀了葉圣陶的《學(xué)習(xí)語文要養(yǎng)成好習(xí)慣》,書里面舉了很多學(xué)習(xí)語文中的壞習(xí)慣的例子,讓我感觸很大。我發(fā)現(xiàn)我們班里有些同學(xué)就是這樣:有的看書碰到生字不去查字典,就跳過去了,不去弄懂。今天不認識,明天也不認識,永遠也不認識。有的同學(xué)寫句子不寫標點,什么感嘆號、引號……都不寫!還有的同學(xué)象形字亂用,例如,“己”“已”“巳”,他們從來不去區(qū)分它,不去記住它,經(jīng)常張冠李戴,不去弄清楚。說完了別人再說說我自己,看書一目十行,囫圇吞棗,更過分的是,只看開頭,看末尾,不去看它的過程。結(jié)果看的書很多,收獲卻很少。又如寫字,讀了五年書,還不如二年級小朋友,像寫“天書”一樣,別說老師和家長,有時連自己都不知道這是什么字。常被罰重寫。媽媽說我的字“個個都是雞爪在地上劃”。

高爾基曾經(jīng)說過:“人應(yīng)該支配習(xí)慣,不能讓習(xí)慣支配人?!蔽椰F(xiàn)在我已經(jīng)在重視這個問題,寫字注意結(jié)構(gòu),筆順。開始有所好轉(zhuǎn),得到了老師的表揚,家長的肯定,出乎意料地在作業(yè)本上出現(xiàn)了一個大大的“優(yōu)”。習(xí)慣分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣,這本書對我受益匪淺。

作文好習(xí)慣的養(yǎng)成集錦


兒時養(yǎng)成的一些習(xí)慣對人一生具有決定性意義。一個人從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,必將使他受益終身。我們要培養(yǎng)自己的好習(xí)慣克服掉壞習(xí)慣,并堅持不懈地去做。有哪些值得推薦的描寫?zhàn)B成好習(xí)慣的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些作文好習(xí)慣的養(yǎng)成,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

作文好習(xí)慣的養(yǎng)成【篇一】

所有人都有好習(xí)慣,例如:善良,助人為樂,拾金不昧等等,我也有一個好習(xí)慣。我的特點不難發(fā)現(xiàn),就是愛笑。跟我相處的人都能發(fā)現(xiàn),無論是對別人贊美的笑,還是開心時的爽朗一笑,我都能使別人感受到溫暖。有一次,我的好朋友考試考得很差,無論別人怎樣安慰她,她都不聽。我只好一句一句微笑著對她說,別哭了,以后努力嘛。一計行不通,又行一計,我輕輕地對她說笑話,我要以我的笑聲感染她。我裝出各種各樣笑的樣子,來逗她笑。許久,她緩緩地抬起頭,平淡說了一句:“換成你呢?”換成我什么?哦,如果我沒考好。我沉默了一會兒,聳聳肩膀,無所謂地說:“只要我們學(xué)到東西就行了?!蔽椅⑿χ?,瞇起眼睛享受這溫暖的陽光。

其實,我早就知道她的處境,無法向父母交待。我只能用笑來表達出生命是美好的。她笑了,不,是苦笑。我再對她講故事,聊心情,天南海北,無所不淡。我要用我的笑來融化她那冰冷的心。漸漸地,她開朗起來。我的會心一笑,終于感染了她。陽光照耀她的臉龐,曖洋洋的,舒服極了。這,是人間最美好的笑。養(yǎng)成“笑”的好習(xí)慣吧,它能使你受益終生。

作文好習(xí)慣的養(yǎng)成【篇二】

我從小就不愛刷牙。尤其是每次吃完糖果后,嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以,媽媽每次讓我刷牙的時候,我都三下五除二敷衍了事,或者趁媽媽不注意,把牙膏用水沖掉。

我上一年級了,我還是不喜歡刷牙。終于在一次晚飯后,我的牙疼了起來?!拔业难篮锰垩?!”疼得我一邊跳一邊叫了起來。媽媽急忙走過來,看了看說:“你的一顆牙齒壞了,明天我們要去看牙醫(yī)了?!蹦且煌砩咸鄣梦曳瓉砀踩サ厮恢偱沃炜禳c亮,希望能早點看到牙醫(yī)治好我的牙疼。

終于熬到天亮,媽媽帶我來到醫(yī)院。醫(yī)生仔細地檢查以后說:“你的一顆牙齒壞掉了,要馬上修一修。”于是我很不情愿地躺在了長椅上??匆娽t(yī)生拿出鑷子鉗子等工具時,我嚇得攥緊了拳頭,手心里直冒冷汗,心里像揣了一只兔子一樣“撲通、撲通”地跳個不停。我緊閉著雙眼不敢往下看。

醫(yī)生阿姨讓我張大嘴巴配合她的治療,這些工具在我嘴里不知道過了多長時間。當機器在我嘴里發(fā)出“次啦,次啦”的聲音時,我頭上的汗珠也不停地冒了出來……終于聽見醫(yī)生阿姨說:“可以啦?!?/p>

我渾身發(fā)抖地從長椅上走下來,還沒等我坐穩(wěn),醫(yī)生阿姨又笑著對我說:“以后要少吃甜食,而且每天早晚都要按時刷牙。不然,你的牙齒還會再壞掉的?!甭犃酸t(yī)生的話,我再也不敢大意。回家以后,每天早晚不用媽媽提醒,也會按時刷牙。直到現(xiàn)在,我再也沒有長蛀牙了。

我終于養(yǎng)成了每天刷牙的好習(xí)慣,我相信這個好習(xí)慣會讓我受益終生。在這里,我要號召所有的同學(xué):一定要認真刷牙,要不然牙疼起來和看牙醫(yī)的滋味一點也不好受。

作文好習(xí)慣的養(yǎng)成【篇三】

有了好行為,才能養(yǎng)成好習(xí)慣,因為行為是習(xí)慣的根本,好行為做多了,好習(xí)慣自然而然就會養(yǎng)成。

為什么要養(yǎng)成好習(xí)慣?因為習(xí)慣是做人的要素,養(yǎng)成好習(xí)慣為的是自己,也為的是他人。比如,跟同學(xué)交往,要養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣,沒有禮貌,同學(xué)之間的關(guān)系就可能惡化,就不能實現(xiàn)雙贏或多贏。

好習(xí)慣養(yǎng)成后貴在堅持。行為是一個人素質(zhì)的反應(yīng),從他的行為上,能夠看出這個人怎么樣。如果我們不堅持好習(xí)慣,壞習(xí)慣就會趁虛而入,比如,我早上形成早起的習(xí)慣,那種懶惰的情緒就一掃而光。

養(yǎng)成好習(xí)慣很重要,它關(guān)系著整個人的方方面面,甚至影響著一個人的人生,在你需要幫助的時候,別人會樂于幫你,甚至有時還能救命呢!作為一名小學(xué)生,我應(yīng)該養(yǎng)成尊敬師長、上課注意聽講認真完成作業(yè)、遵守學(xué)校紀律、關(guān)心團結(jié)同學(xué)、維護好五(7)班的榮譽等習(xí)慣,做一名陽光少年。我想,如果每個人都能從我做起,從身邊的一點一滴的小事做起,那么,我們每個人將會養(yǎng)成好習(xí)慣,我們的社會將更美好、更和諧、更溫馨。

作文好習(xí)慣的養(yǎng)成【篇四】

走過幸福的童年,轉(zhuǎn)眼就到了青年。在這個時候,我可以在生活上不那么過分地依賴父母,我有了屬于自己的一片天空。我該怎樣駕馭好人生的航行方向,為以后的道路打下扎實的基礎(chǔ)呢?

在生活上我要好好管好自己,隨著年齡越長越大,我也要對自己的要求越來越嚴格。要有一個良好的作息時間,早睡早起,晚上可不能熬夜,如果每天晚上熬夜,早上晚起,就成了惡性循環(huán)。熬夜對自己的身體沒好處,只能使第二天的心情不好,學(xué)習(xí)沒精神。

學(xué)習(xí)是每個學(xué)生必須重視的。在自己的天空里也要好好學(xué)習(xí),我們要有充足的時間去學(xué)習(xí)。在認真做好老師作業(yè)的同時,也要去好好的復(fù)習(xí),把老師講的都背過;預(yù)習(xí)也很重要,要發(fā)揚別人學(xué)一遍,我學(xué)兩遍的精神。

要想作文好,看書很重要。讀書破萬卷,下筆如有神,只有讀書多了,腦子里才會容納下更多的知識,作文才會像流水一樣,嘩嘩啦啦的就寫出來了。當休息的時候,看幾本名著,這才是一種快樂的消遣。

俗話說:“會休息的人,才會更好的工作?!鄙眢w是做好一切的本錢,所以堅持鍛煉是必須的。一日之計在于晨,在早上,出去跑跑,呼吸一下新鮮空氣,這樣我會開心一天。室內(nèi)活動我首選乒乓球,因為它對眼睛有好處。

有些愛好也是必須的,像畫畫,是我的最大愛好,其次就是聽聽音樂,可以放松自己,但不可以太過放縱。每天規(guī)定一個小時,既滿足了我愛好,又不耽誤學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在媽媽放手讓我自己管自己,我也許會管不好自己,但是我會盡力去約束我自己,讓偷懶的事不再有。海闊憑魚躍,天高任鳥飛!我相信,我只要努力,我一定會在我的天空中自由翱翔?。。?/p>

作文好習(xí)慣的養(yǎng)成【篇五】

有一首歌這樣寫道:

我要做個好學(xué)生,天天有個好心情

早上起來, 告訴自己, 我要立志做個好學(xué)生

天天有個好心情, 我愛我的同學(xué)

我愛我的老師, 事事能容讓看得開

我樂意助別人, 能獨自處理日常生活

一切一切, 現(xiàn)在開始

梳洗疊被晨讀早餐上課

中飯午睡上課運動洗澡

晚修睡覺早睡早起生活有序一心一意用功讀書

那就會成功

那就會成功 成功

衡量一個學(xué)生是不是好學(xué)生,有一個最簡單也最實際的辦法——成績,一個學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生算不得好學(xué)生。要想學(xué)習(xí)好,就必須達到以下五個要點:

1、會課前預(yù)習(xí)。

2、會認真聽課。

3、能細心完成作業(yè)。

4、會主動復(fù)習(xí)。

5、能自如應(yīng)對大大小小的考試。

五個要素缺一不可。同是我認為會課前預(yù)習(xí)非常重要,也很有好處:

好處一,預(yù)習(xí)可培養(yǎng)自學(xué)能力的獨立思維能力。因為預(yù)習(xí)是自己獨立地接受新知識,需要自己獨立閱讀和思考,這就需要有較強的邏輯思維能力。

好處二,預(yù)習(xí)可以直接提高學(xué)習(xí)效率。預(yù)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)自己知識的漏洞。通過復(fù)習(xí)有關(guān)舊知識可彌補漏洞,使自己聽課時精力很快集中到新知識上面去。

好處三,預(yù)習(xí)能開拓思路。經(jīng)過預(yù)習(xí),對要學(xué)的知識已經(jīng)心中有數(shù),容易跟上老師講課的思路,甚至可以跑到老師思路的前面去。

好處四,預(yù)習(xí)可提高記筆記的水平。老師講的內(nèi)容大部分在書上都有,由于做過預(yù)習(xí),知道哪些內(nèi)容書上有、哪些沒有,就可有選擇地做筆記。

好處五,預(yù)習(xí)能增強記憶效果。預(yù)習(xí)時,無論對看得懂的知識還是看不懂的知識,自己都經(jīng)過獨立思考,有了初步印象,再加上課上老師的講解、分析和自己的進一步學(xué)習(xí),理解會更為深刻。理解了的知識很容易記住,特別是經(jīng)過努力而攻克的知識更容易記牢。

好處六,預(yù)習(xí)能增強求知欲望,帶著預(yù)習(xí)中的問題聽課,就能啟動好奇心和求知欲,能調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。

作文好習(xí)慣的養(yǎng)成【篇六】

以前,我覺得讀書占用了玩的時間,而且讀書很枯燥,上面的故事沒意思,所以我不喜歡讀書,每次只讀半小時,多一分鐘,不,多一秒都不行。

有一次,我參加一個同學(xué)的生日聚會,主持人組織了一個游戲,名字叫:看圖猜書名。游戲開始了,圖上出現(xiàn)了一幅畫:一個小男孩在窗邊望一堆泡泡。我舉起了手,主持人叫我回答,我說:“它的名字是《小泡泡》?!蓖瑢W(xué)們發(fā)出一陣狂笑,我馬上意識到自己錯了?;氐郊?,我深刻地回想起奶奶對我說的話:“讀書要認真,像你這樣,怎么學(xué)得好呢?”我這下終于明白奶奶說的話,于是,我拿起書本,認真地看了起來??粗粗?,我笑了起來,原來,讀書也有快樂。我認真地看了三個半小時才睡覺。

從此,我發(fā)憤圖強,不但把家里的書都看完了,還買了四十多本課外書。不知不覺,三年過去了,書架上已有一百五十七本課外書了?,F(xiàn)在的我,每天讀兩個小時,上廁所要看書,每天晚上睡覺前也要看一會兒書。書看得越來越多,知識也越來越豐富,我養(yǎng)成了了愛讀書的好習(xí)慣。

作文好習(xí)慣的養(yǎng)成【篇七】

小剛有個亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣,他每天都把房間扔得亂七八糟的。你看鞋子襪子?xùn)|一只西一只,書本衣服滿地都是。媽媽說:“你呀,什么時候能改正這個壞習(xí)慣啊?”一天早上,太陽公公剛露出了可愛的小腦袋。小鳥起床了,它在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,小剛還在呼呼大睡。突然,“叮鈴…‥”鬧鐘響了,小剛翻了一個身,繼續(xù)睡。又過了一會兒,媽媽見小剛還沒有起床就催促說:“小剛,快起床了,現(xiàn)在已經(jīng)七點半了?!毙傄宦犚t到了,馬上從床上坐起來準備穿衣服,找不到,只好下床來找。原來昨晚脫衣服的時候順手一扔扔到凳子上了。穿完衣服、褲子,正準備穿襪子的時候,小剛發(fā)現(xiàn)襪子不見了,急得他像熱鍋上的螞蟻。越急越找不到,小剛找了好一會兒,只找到一只襪子。小剛穿上一只襪子,小剛急得大聲喊:“媽媽,快來幫我找襪子!”媽媽到處看了看,咦,發(fā)現(xiàn)小剛的褲腿里漲漲的,小剛的媽媽說:“小剛你看看你的褲腿里有什么?”小剛翻開一看,原來襪子藏在褲腿里。小剛穿好襪子去上學(xué),上課鈴已經(jīng)響了好久啦,老師狠狠地批評了他,他慚愧極了。

從此以后,他養(yǎng)成了好習(xí)慣,睡覺再也不亂扔衣服啦,房間的東西擺得整整齊齊的。

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