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小學(xué)布置以奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文分享八篇

發(fā)布時(shí)間:2022-06-11

奮斗作文。

相信大家都寫過作文吧,那些被期刊印刷出來的優(yōu)質(zhì)作文可以給我們很大的寫作靈感,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。一篇優(yōu)秀的作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。你印象深刻的作文是哪一篇呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家精心整理的《小學(xué)布置以奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文》,僅供參考,大家一起來看看吧!

小學(xué)布置以奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇一)

“幸福都是奮斗出來的”這句話是老師在期末考試前讓我們看的主席說的話,這句話讓我明白了我們要幸福都是要刻苦、奮斗出來的,要堅(jiān)持不懈、要恒心毅力。

這周我們考了期末考試,我心里特別緊張,但是期末考試過后就是特別長(zhǎng)的寒假了。

我們首先準(zhǔn)備好考試袋,裝上考試的東西就去考場(chǎng)了。我們的考場(chǎng)就是二年級(jí)五班,我妹的班就在對(duì)面——二年級(jí)六班,“不行不行,不能被看妹妹就阻擾我的心態(tài)”我想著。首先我們考的是語文,我看見卷子一共有六頁,我感覺非常焦躁,但是我看試題都是我們做過和練習(xí)過的,我感覺非常開心。最后,我做完了,感覺非常輕松,原來以前的奮斗和努力不白費(fèi)。

然后就是英語考試,我心想:“英語一定很簡(jiǎn)單”考英語的時(shí)候,我仔細(xì)的聽著聽力部分的題,最后作者筆試部分,最后開始收卷了。我感覺英語有點(diǎn)難,尤其是左后一道閱讀題,不知道對(duì)不對(duì)。

下午,我們就迅速經(jīng)考場(chǎng),迎接新的“戰(zhàn)役”——數(shù)學(xué)期末考試,我們整裝待發(fā),到了“戰(zhàn)場(chǎng)”,班主任給我們說了注意事項(xiàng)就開始了。這數(shù)學(xué)題真是小菜一碟、不值一提,太簡(jiǎn)單了。

原來這次的成績(jī)——幸福都是奮斗出來的!

小學(xué)布置以奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇二)

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”

理想,一個(gè)深?yuàn)W的詞語,我常常誤解它。

4歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名畫家;因?yàn)橄牒土簢?guó)基一樣,繪出美麗的山水畫。

6歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名作家;因?yàn)橄牒婉T驥才一樣,寫出動(dòng)人的文章。

8歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名歌手;因?yàn)橄牒屠罟纫灰粯?,唱出悅耳的歌聲?/p>

10歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家;因?yàn)橄牒蛺鄣仙粯?,為人民作出貢獻(xiàn)。

……

理想是航燈,指引著我在學(xué)習(xí)的道路上始終保持正確的方向;理想是曙光,照亮著我走出迷途的路;理想是沙漠中的一眼甘泉,讓我在困難中看到到成功的希望。

在一次語文課上,老師問我:“你的理想是什么?”我隨口答道:“當(dāng)設(shè)計(jì)師!”然而,這個(gè)隨口的回答竟成了我奮斗的目標(biāo)。老師告訴我們:人因理想而偉大,理想是我們的第二生命。但是,光有理想可不行,還要去努力實(shí)現(xiàn),拿出實(shí)際行動(dòng)來征服。

美國(guó)政治家舒爾茨說過:“理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達(dá)天上,但是我們的航程可憑它指引?!笔前?,理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。

小學(xué)布置以奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇三)

夢(mèng),我為你而奮斗 “一人有一個(gè)夢(mèng)想”,對(duì)于有夢(mèng)的人,或許,這個(gè)夢(mèng)就是他邁向勝利的動(dòng)力。 ——題記

在實(shí)際的社會(huì)中,有夢(mèng)的人是幸福的,尋求夢(mèng)想的人是值得驕傲的,而實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)的人是可敬的。在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)期里,咱們要做可敬的人,但是在做可敬的人以前,咱們要學(xué)會(huì)“做夢(mèng)”,為夢(mèng)而加油。

黑人馬丁·路德·金最著名的一句話是“我有一個(gè)夢(mèng)”。他終身為解放黑人做出了偉大了偉大的貢獻(xiàn),恰是這個(gè)夢(mèng),他為之而奮斗。他勝利了,黑人終究得到了解放和自由。以是至今,眾人仍銘刻他。

夢(mèng)想是勝利的踏腳石,人們常說:“好的開頭就等于勝利了一半”,無非,要有好的開頭,就先要有夢(mèng)。

夢(mèng)可能是咱們終身的尋求。古時(shí)有墨客十年寒窗苦讀,為的是可以他朝高中狀元,為家族立名立萬,以是他們奮斗;現(xiàn)有莘莘學(xué)子捱受高三地獄式的練習(xí),為的是考入名牌大學(xué),出人頭地,光宗耀祖,以是他們?yōu)閴?mèng)而奮斗。

萬家燈火下,有辛勞勞作的打工一族,有埋頭苦干的白領(lǐng)階層,有為承繼家業(yè)的紈绔子弟,有搖頭擺尾的莘莘學(xué)子……所有的這些人,都有夢(mèng),雖然這些夢(mèng)都不盡雷同,但雷同的是他們都在為夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而高興而奮斗,雖然這奮斗進(jìn)程會(huì)很艱苦,但人人始終信賴,這個(gè)夢(mèng)會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

人活著,總會(huì)有夢(mèng),有宏愿的人不會(huì)甘于栗六庸才地過平生,他們會(huì)有自己的夢(mèng)想。人的平生就是奮斗的進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,奮斗過,這平生便不覺平淡。

你或許在狐疑,或許在渺茫,或許在苦思:到底我的夢(mèng)在哪兒?實(shí)在,你想未來過什么樣的生存,你的夢(mèng)就在那里。

大家都說,人生苦短。我認(rèn)為,苦的是奮斗的進(jìn)程,短的也是奮斗的進(jìn)程,只要肯去奮斗,即便進(jìn)程再苦,效果也是甜的。

有夢(mèng)的人會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)而奮斗。陽光總在風(fēng)雨后,付出雖苦,但勞績(jī)很甜。以是,讓我們對(duì)夢(mèng)說一聲:夢(mèng),我為你而奮斗。實(shí)現(xiàn)了夢(mèng),你的人生價(jià)值就得到了表現(xiàn)。

小學(xué)布置以奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇四)

轉(zhuǎn)眼,青春走過了躁動(dòng)和不安,可是我這手寫的青春,卻像一道無法求解的幾何題,它的N次方程視乎永遠(yuǎn)拖長(zhǎng)尾巴,求證的結(jié)尾總是小于答案,的確,轉(zhuǎn)眼間似乎我最該奮斗的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返了,也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。

青春的顏色,既冷又熱,既苦也甜,然我始終覺得它是一座美麗的燈塔,它在歲月的'無知和懊悔中是流浪,它閱讀我成長(zhǎng)的書卷,伴著季節(jié)里的風(fēng),把流放的傷痛吹來。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青春如果過去了,時(shí)間如果過去了,那就永遠(yuǎn)回不來了,在該奮斗的青春里,我浪費(fèi)了它,朱自清在《匆匆》一文中說過:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過去的日子,我有點(diǎn)后悔,是的,在過去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷,是成功還是失敗?

假如時(shí)間可以倒流,我倒是想在自己的青春里風(fēng)云天地一般,努力學(xué)習(xí),我要大聲呼喊:“師范生”我能行,但是想想自己現(xiàn)在,倒是“師范生”對(duì)我說,“你不行。”其實(shí)我是有些不甘的,可卻似乎找不到勇氣和動(dòng)力,好像我真的被踢出局了。

其實(shí)在這個(gè)青春段里,有太多的煩惱和悲傷,盡管它使我成長(zhǎng),它熄滅和打壓了我們肆意張揚(yáng)的個(gè)性。青春它是一個(gè)夢(mèng),讓我們夢(mèng)于現(xiàn)實(shí),但它也讓我們明白殘酷和懊悔,它瑣碎的步伐又有點(diǎn)在說別停,所以請(qǐng)讓我們好好把握住我們的青春,就像那穿破云霧的海燕,搏擊八方風(fēng)雨一樣。就像那高大挺拔的青松,經(jīng)霜傲雪一樣,在自己青春的痕跡上留下點(diǎn)游絲。

小學(xué)布置以奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇五)

在我們邁入如花似夢(mèng)的青春年華時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象;越來越多的女生開始“臭美”了。昨天是小z涂脂抹粉,把自己弄得花哩胡哨,肩露塊肉,腿露塊肉的;明天又是小L夾了滿頭的夾子,耳邊故意留下兩撮鬢絲……哦天啊,這些孩子們是來上學(xué)還是來斗秀?們這樣做是為了吸引別人的眼球嗎?她們懂什么是真正的美嗎?

其實(shí),青春就是美。甭管你一臉疙瘩還是皮膚黑黝黝,甭管你一身大肥肉還是人比黃花瘦,只要你身處青春期,你的全身上下就會(huì)散發(fā)出一種自信的活力的氣息。它能感染你周圍的每一個(gè)人。大家會(huì)覺得你是美麗的,是因?yàn)槟惴e極向上,朝氣蓬勃。這種美不是膚淺的,它不局限在外表,而是藏在內(nèi)心深處,等待著你去喚醒這種深沉的美!

有人說:“人不是因?yàn)槊利惗蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄱利??!蔽覀儸F(xiàn)在是中學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)而非打扮。當(dāng)我們擁有了豐富的文化知識(shí)后,我們就有了智慧的美,自然的美。如果你再在上面畫蛇添足,不就成了畫虎不成反類犬了嗎?

所以,我奉勸有愛美之心的女生們,多花點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上,相信我,你會(huì)變得更美麗!

小學(xué)布置以奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇六)

奮斗目標(biāo)是人生導(dǎo)航的燈塔,就像百花從中的多多鮮花,散發(fā)出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆,描繪著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)......

因?yàn)橛辛藠^斗目標(biāo),我們才會(huì)去奮斗,去努力,我的奮斗目標(biāo)就是當(dāng)一名辛勤的園丁——人民教師。

從小老師就教育我們要怎樣做人,怎樣把書讀好,怎樣才能取得好成績(jī)。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多,于是我從小就想當(dāng)一名老師。

老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。老師是園丁,把弱不禁風(fēng)的幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨(dú)自遮風(fēng)擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明,老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),把知識(shí)傳授給我們,把人類的文明和做人的道理交給我們?,F(xiàn)在我首先要做的是好好學(xué)習(xí),將來才能有所作為。

正如我的老師所說:學(xué)習(xí)是為未來做準(zhǔn)備的,而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來怎樣才能成為有用之人呢?俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲”,這就充分說明了這一點(diǎn)。不好好讀書,沒有知識(shí),將來就會(huì)一事無成。

我一定要加倍努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),當(dāng)一名合格的人民教師,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己,同時(shí)也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧!

小學(xué)布置以奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇七)

“將來,青春是用來回憶的;現(xiàn)在,青春是用來奮斗的?!?/p>

我們正處于青春期階段,這青春到底是用來奮斗,還是用來揮霍,還是兩不誤?人的一生是十分短暫的,青春更是短暫至極,為了將來,青春是用來奮斗的。

假設(shè)青春是用來揮霍的,那在這個(gè)很短暫的時(shí)間里我們能得到什么?是美好的回憶,是爽朗的笑聲,還是珍貴的夢(mèng)想?或許這些你會(huì)得到,但也許是毫無意義的。在當(dāng)時(shí),也許這回憶是美好的,可是到將來呢,也許剩下的只有悔恨了。而笑聲恰巧是最輕易就能得到的,也許只是一個(gè)笑話,可是到將來呢,也許再好笑的事你也笑不出來了。每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是夢(mèng)想的內(nèi)容不同而已,當(dāng)你在揮霍時(shí)產(chǎn)生了夢(mèng)想,可當(dāng)你想去實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候,你還有多長(zhǎng)時(shí)間?等你明白了這些道理,覺得后悔了,還有什么用?

假設(shè)奮斗揮霍兩不誤,那我們又能得到什么?話說,魚和熊掌不能兼得。而且這對(duì)你自己來說也覺得是種委屈,在奮斗的道路上,是艱辛的;在揮霍的道路上,是快樂的。這是兩種有些沖突的情緒,任何一種都不能達(dá)到。

假設(shè)青春用來奮斗,在這個(gè)過程中我們得到的是汗水,是痛苦,是疲憊??墒怯芯湓捳f得好:天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲憊是和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)、財(cái)富和舒適相對(duì)應(yīng)的。在未來,當(dāng)我們回憶這一切的時(shí)候,就會(huì)覺得這一切都會(huì)是美好的,付出的一切都是值得的。

所以,我們要讓青春變成最富有朝氣的,最有夢(mèng)想的。時(shí)光失不再來,無法回放,現(xiàn)在我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極向上,不做會(huì)讓我們后悔的事,并且堅(jiān)守我們的誓言。

我以青春的名義起誓,不負(fù)好時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極努力,提高課效,超越自我!

延伸閱讀

以夏日景色為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文收藏八篇


綠樹陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。我們期待的夏天就要來臨了,要說夏天最惹人討喜的,便是那一抹綠,綠得像翡翠,綠得像碧玉,令人心曠神怡。是否在為夏天寫景作文感到煩惱呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“以夏日景色為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文”,相信能對(duì)大家有所幫助。

以夏日景色為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇一】

有一天,蟋蟀覺得很無聊。他決定拜訪好朋友,就摘了三朵美麗的向日葵出發(fā)了

走在路上,蟋蟀遇到了蝸牛小姐。蟋蟀問:“你看到我的朋友蟬先生了嗎?”蝸牛小姐說:“他在前面的那棵大樹上?!?/p>

蟋蟀又走了5分鐘,聽到蟬先生在樹上唱歌。蟋蟀在樹下也張開大嘴,和蟬先生一起唱了起來。蟋蟀覺得好快樂。

離開蟬先生的'家,蟋蟀走向荷花池。這時(shí),天空布滿了烏云,雨滴滴答答地落下來。蟋蟀跑到荷花池邊,大聲叫著:青蛙!青蛙!我來了!

青蛙從荷花池里跳出來迎接蟋蟀,他們一起躲到了大大的葉子下,聽著滴滴答答的雨聲吃著青蛙做的荷花冰棒,蟋蟀覺得好快樂。

雨停了,天漸漸地黑了,蟋蟀離開青蛙,來到螢火蟲的家。他們一起吃了一頓豐盛的晚餐,然后一起躺在涼涼的石頭上看星星。

天越來越暗了,螢火蟲提著小燈籠送蟋蟀回家。他們靜靜的走在草叢里,蟋蟀覺得好快樂。蟋蟀回到家,心滿意足地躺在床上,他想:這真是夏天最快樂的一天。

以夏日景色為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇二】

每在夏末秋初的午后,這時(shí)便沒有了往日的喧囂和繁雜,卻多了份愜意的寧?kù)o。陽光不再顯得灼熱刺眼,反而多了份柔美。獨(dú)自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上,任清風(fēng)撫摸著雙頰,讓心靈享受一次美的詵滌。

好像在我眼前是另一個(gè)世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍(lán)的天空,隨著清風(fēng)微微晃動(dòng),似乎有了靈性。滿池碧綠,那綠裝無語的團(tuán)團(tuán)荷葉,凌波微步,百千姿態(tài),每一片荷葉,都一其高貴挺拔的身姿,屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘,為池中小魚撐起一個(gè)涼爽的午后。

清風(fēng)吹來了,一股沁人心脾的清香迎面撲來,頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷,如胭脂般的荷花,其顏色果真奇特,白中帶粉,粉中透紅,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞澀的少女,那情狀,叫人一見,心生喜歡。

不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜,幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上,在陽光照耀下,如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣,顯得靜美、清純,這分明是一幅傳神寫意的靜物畫,有著無限的靈氣和幽憐。

情不自禁地吟誦起李商隱的[贈(zèng)荷花];‘惟有綠荷紅菡萏,卷舒開和任天真?!K于明白,為何千百年來,眾文人墨客獨(dú)對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。宋周敦頤一句‘出淤泥而不染,濯清蓮而不妖’,是對(duì)荷花的最高評(píng)價(jià)??芍?,眾人不僅喜歡荷花清高,純潔無暇,更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。

人生的旅途中,不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣,出污不染,在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則,堅(jiān)忍不拔;像蓮子一樣,偉大無私,樸實(shí)無華,始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范;像蓮葉一樣,有一種不在意世俗繁華,不屑于追求名利,一心只為荷花而默默無聞。

思緒依然翻飛,心卻變得平靜。滿池的荷花,讓我那在浮躁中麻木了的心緒,如行云般流水般慢慢復(fù)蘇;讓我那充滿憂郁哀愁的目光,一如池塘中歡快自在的小魚,擁有了喜悅和希望。點(diǎn)題結(jié)尾

在夏日,真是好美!但是荷花,卻更好美!天空變得更湛藍(lán),我心,也變得更清明。

以夏日景色為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇三】

春姑娘穿著花團(tuán)錦簇的裙子,邁著輕盈的步子靜悄悄地走了。其意盎然的夏季風(fēng)風(fēng)火火地來到了人間。頓時(shí)知了沸騰了,人們沸騰了,世間萬物都沸騰了。知了停在樹梢上不知疲倦地叫著、叫著,人們拿著蒲扇不停地扇著、扇著。無論你走到哪兒,都是一片熱鬧的景象。人們也許會(huì)忍受不了下的炎熱,而我卻恰恰相反,我沉浸在其中,夏的一切都讓我陶醉。

熱鬧是夏的一個(gè)極大的特點(diǎn),是其他三季都比不上地。每天如此,即使是在晚上也是如此,青蛙和許多不知名的小蟲子不斷發(fā)出叫聲,構(gòu)成了悅耳的交響曲,讓兒女陶醉,使人忘掉了一天的疲倦與不快。夏的夜晚,我不喜歡呆在空調(diào)間里,沉重的讓人透不過氣來。我喜歡出去走走,清新的空氣讓人心曠神怡,明亮的月兒和滿天閃爍的星辰更讓人陶醉。每當(dāng)仰望天空,都能引發(fā)無盡的遐想。“咕咕……”一聲蛙叫將我從遙遠(yuǎn)的星際拉了回來。

生命力是夏的代名詞。遍地的鮮花,各種樹木都長(zhǎng)出了茂密的枝葉,讓人有了乘涼的場(chǎng)所。當(dāng)你捧著一本心儀的小說坐在樹蔭下,遍地的鮮花小草陪伴在你左右,一陣微風(fēng)吹過,啊,多么舒適,多么富有詩意?。∵@個(gè)季節(jié),各類水果也都爭(zhēng)相上市,西瓜、楊梅、桃子……可真讓人一飽口福。?。∠牡某瘹馀畈屛姨兆?。

夏,也是一個(gè)善變的季節(jié)。剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間就烏云密布、大雨欲來的景象,讓人不得不感嘆大自然的神奇。

富有生機(jī)、富有活力的夏,讓人充滿希望、讓人感嘆生命的美好、也給人以拼搏的動(dòng)力。

夏,讓我陶醉。

我愛夏,愛夏的一切。

以夏日景色為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇四】

炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)…

夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色,因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個(gè)人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬分;會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對(duì)我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

以夏日景色為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇五】

夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),正好是太陽公公和雷雨姐姐上長(zhǎng)班飛時(shí)候,也是有些花兒,昆蟲急著展現(xiàn)自己的魅力和歌聲的時(shí)候。

菊花展開了自己美麗的身姿,嬌小的花瓣如短的絲綢,還懸掛著晶瑩剔透的露珠,里面的花蕊像蝴蝶卵一樣,蟲寶寶在太陽光和露水的呵護(hù)下一天天的長(zhǎng)大。

荷花姐姐露著自己可愛的臉頰,花瓣如一塊快美麗的玉石般,美麗無瑕,荷花就像玉后一般被碧綠的荷葉衛(wèi)士保護(hù)的滴水不漏,不愧有“出淤泥而不染”之美譽(yù)。

蟬的兩只大眼睛長(zhǎng)在頭的兩邊,看起來好傻,他一直叫者“知了知了”難道就是為了彌補(bǔ)自己的這一點(diǎn)嗎?他透明的翅膀,尖尖的屁股,難道他就是夏天的使者嗎?

暑假雖好,但這天氣卻不放過人,氣溫實(shí)在是太熱了。熱的連氣都喘不過來,為什么我們放假了,太陽公公還在上班呢?真搞不懂。

火辣辣的太陽,照著綠綠的大地,,幾乎我們一出去就要被高溫給烤焦了似的。夏天人們身上發(fā)生了很大的變化,冬天穿厚厚的棉襖,夏天變成薄短的襯衫。冬天人們凍得直哆嗦,夏天人們直喊熱。冬天開暖氣,夏天開冷氣??醋兓啻蟀。?/p>

夏天開的話花也特別的多。菊花、荷花、梔子花……;還有蟬,一直被太陽曬的直叫“知了知了”,仿佛他明白了什么似的。

我喜歡夏天,可以大口大口的吃冰激凌,可以和小伙伴一起去游泳,可是我討厭大白天的不能出去玩,哎~

夏天真是個(gè)兩面性的季節(jié),真有趣!

以夏日景色為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇六】

在四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡夏天。在夏天里我穿著漂亮的裙子,吃著甜滋滋的冰淇淋,感覺很舒服。

夏天是熱鬧的。鄰居們聚在大樹下納涼,有的歡天喜地的在一起開著玩笑,有的在一起竊竊私語,說著靜靜話。孩子們就圍著大樹做游戲,可開心啦!而樹上的知了卻不停地叫著,似乎是在歌唱,為自己短暫的生命而演奏。田雞更是湊熱鬧,有事沒事的就叫,就怕別人不知道它的存在。

夏天是歡快的。在夏天里可以吃到新鮮的西瓜,一邊吃著西瓜,一邊吹著空調(diào),那真是一種享受呀!虛擬主機(jī)周末的時(shí)候,帶著游泳圈和爸爸一起往游泳,泡在水里的涼爽,自由安閑的劃著水,讓我感到無比的歡快。

夏天很熱,有些人就因?yàn)檫@一點(diǎn)才不喜歡夏天。其實(shí)熱一點(diǎn)沒什么不好,就因?yàn)闊崃?,才可以吃到那美味又涼快的冰淇凌?/p>

我想夏天最美的風(fēng)景就是荷花了,荷花可美了。在火熱的太陽底下,一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷。有的還是花骨朵;有的半開著,站得筆直的欣賞著自己在湖水中的倒影;還有的全開了,聽著水中的小魚講著悄悄話。就因?yàn)闊幔苫ú艜?huì)這么美麗!

夏天那美味可口的`冰淇凌是我的最愛。它是那么的涼爽,又是那么的好看,想想就流口水。

夏天的熱還可以幫我減肥,因?yàn)橐粺幔揖蜁?huì)流汗,一流汗,就瘦了。

反正不管怎樣,我都喜歡夏天!

我眼中的夏天是迷人的,是熱鬧的,是歡快的!我愛夏天。

以夏日景色為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇七】

夏天,是一個(gè)炎熱而又歡樂的季節(jié)。

早上,晴空萬里,云霞滿天,太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥在綠樹枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌??諝馇逍聸鏊?,而且散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奮。

下午,天空一片青灰色,暴烈的太陽把地面燒的滾滾燙的,一陣南風(fēng)吹來,卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了”“知——了”地叫著,聲音低沉而緩慢,像在述說著一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹陰下,耐心地?fù)u著扇子,嘴里一邊訴說著炎熱,一邊高興地議論明天的天氣。那些林中的小鳥,都懶懶地歇在樹上,似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)。

夜晚,人們都不約而同地到錦江大廈去散步。馬路上一排排的路燈亮了,把路照得更雄偉、壯觀。漫步在錦江大廈前面,一陣陣涼風(fēng)迎面拂來,好清爽??!人們?cè)阱\江大廈前談天說地、講古論今,一會(huì)兒娓娓而談,一會(huì)兒激烈爭(zhēng)論。小孩子們有的玩滑板車、有的玩旱冰鞋,孩子們的笑聲隨風(fēng)飄蕩,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

夏天,是炎熱的。但也是歡樂的,充滿活力的啊!

以夏日景色為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇八】

花枝招展的春姑娘剛剛飄然而去,迎來的,是熱情奔放的初夏。借著夕陽的余暉,我和爸爸、媽媽攜手走向田野。

走進(jìn)田野,發(fā)現(xiàn)小麥不知何時(shí)已長(zhǎng)出沉甸甸的果實(shí),飽滿飽滿的,麥穗似乎承受不住這千斤重的擔(dān)子,輕垂著腰,陣陣微風(fēng)吹來,不知是在我們招手,還是在向我點(diǎn)頭

沿著彎彎曲曲的小路,心情異常輕松愉快。偶爾,麥穗上還有一、兩只白蝴蝶在翩翩起舞,轉(zhuǎn)眼間,只留下一道優(yōu)美的弧線和那一望無垠的草綠的麥田。

漫步在小河邊的林蔭小道上,小草們被楊絮覆蓋了,仿佛穿上了一層白色的薄紗,給人以朦朧的美;一片片無名的小花也競(jìng)相開放,美麗的花朵又為初夏增添了幾分色彩。

清澈的小河,嘩嘩嘩,水流湍急,仿佛在歡快地引吭高歌,兩座小橋分別架在小河的上面,讓人想到小橋流水的詩情畫意。我和爸爸媽媽在水面上打水漂,看誰打的水漂多,清涼的小河給我們帶來了不少的樂趣!

在小河兩岸邊,我還欣喜地發(fā)現(xiàn)一大片一大片的小野草莓。大拇指大小,鮮紅鮮紅的,真是萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅??!輕輕摘下一顆,放進(jìn)嘴里,沒有味道,像喝白開水一樣。雖然野草莓不太好吃,但它為初夏增添了一道亮麗的風(fēng)景,這難道還不夠嗎?

聽!那邊的池塘里傳來了一陣陣蛙鳴——呱呱呱,它們好像正在進(jìn)行一場(chǎng)歌詠比賽,一潮賽過一潮,此起彼伏,不絕于耳。雖說不是盛夏,但也應(yīng)了那句詩句——稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。

抬起頭,映入眼簾的是那威武挺拔的楊樹,它們像一排排列隊(duì)的士兵一樣,挺立在小河兩岸,枝蔓葉茂,郁郁蔥蔥,葉子翠色.欲流。微風(fēng)吹來,樹葉隨著風(fēng)兒晃動(dòng),好像在跳集體舞。

咩咩咦?哪里傳來小羊的叫聲?我循聲望去,哦,原來是牧羊人趕著羊群回家呢!瞧!那羊兒們津津有味地吃著鮮嫩鮮嫩的青草,那樣子好不愜意!牧羊人手里拿著小鞭子,不時(shí)甩來聲聲響鞭。

如果你靜下心來,認(rèn)真傾聽,就會(huì)聽到自然界美妙絕倫的歌;如果你靜下心來,認(rèn)真呼吸,就會(huì)吮吸到一種只有田野才有的氣息;如果你靜下心來,用心去感受,就會(huì)感受到和大自然親密接觸、成為其中一員的快樂!

夕陽就要落山了,天空出現(xiàn)了一抹淡紅色的霞,把天空照的又紅又亮。我和爸爸媽媽依依不舍地踏上了歸途。

初夏的田野,我喜歡你!

以生活需要勇氣為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文八篇


遲來的勇氣比永不到來的勇氣要好,但畢竟不是真正的勇氣,更像是混合著悔恨的復(fù)仇。根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。什么樣的作文才是優(yōu)秀作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《以生活需要勇氣為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文》,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

以生活需要勇氣為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文【篇一】

勇氣,是風(fēng)雨中一道絢麗多彩的虹,勇氣是黑暗中一道絢爛的曙光,勇氣,是遭遇挫敗時(shí)的一個(gè)良策……

記得我剛記事不久的小時(shí)候,母親時(shí)常抱著我說:“孩子,在風(fēng)雨中的彩虹是最絢爛的;在風(fēng)沙中昂然挺力的大樹,是最挺拔的;在逆境中成長(zhǎng)的你,是最堅(jiān)強(qiáng)勇敢的……記得懸崖那株百合嗎?如此絢麗多姿啊!”于是我心中深深銘刻母親的話,逐漸長(zhǎng)大,直到我十一時(shí)終于有了親身體驗(yàn)。在我讀四年級(jí)的時(shí)候?qū)W校組織了一次登山活動(dòng),我就是其中的一員,老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到山腳,這是一座約有五六十米的“險(xiǎn)峰”,但我還是毫不猶豫的沖了出去。

當(dāng)我們爬到山腰是都已經(jīng)累得筋疲力盡了,但我還是卯足了勁往上沖去,可一不小心就扭到了腳,重重的摔倒在地上,頓時(shí),一股劇痛涌上了心頭,我捂著傷口,淚水忍不住奪眶而出。同學(xué)們見狀,連忙跑了過來將我扶到一塊石頭上坐下,不停地詢問:“傷到哪里了?堅(jiān)持得住嗎?我送你下去吧。”說著,一個(gè)同學(xué)正要扶我下去。我立刻說道:“不用了我挺的住,我不希望大家辛苦白費(fèi),你們不用管我。”“可是你真的行嗎?”“嗯,相信我,我不會(huì)讓大家失望的?!蔽覓昝撏瑢W(xué)們的手,忍著痛繼續(xù)向上爬。可過了不久,傷口又痛了起來,比刀割還難受,簡(jiǎn)直是透徹心扉?!胺艞壈桑蓱z蟲,你完成不了的”,我聽到了不知從哪傳來的“聲音”,半晌,才發(fā)現(xiàn)是我自己的心。不,我不會(huì)放棄,我的字典里沒有‘放棄’這個(gè)詞,我會(huì)證明給自己看到,我能行!我不會(huì)讓大家失望,更不會(huì)讓我母親失望,她是這么地相信我。

就快到山頂時(shí),疼痛之意又一次涌上我心頭,我該則么辦,放棄還是……突然,我的腦海里又回想起母親常對(duì)我說的話:風(fēng)雨中的……你是最堅(jiān)強(qiáng)的……”隨后,腦中又浮現(xiàn)出那幾株在懸崖邊倔強(qiáng)挺立的百合,他們開得是如此得艷麗多姿。

我沒有放棄,咬緊了牙關(guān),沖上了山頂。在山的巔峰,我完全呆了。是啊,母親說得對(duì),山頂?shù)木吧沁@么得與眾不同,真是“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”啊。

是啊,生活中需要勇氣,也需要堅(jiān)持。是它讓我走向了成功,體會(huì)到了成功的喜悅。

以生活需要勇氣為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文【篇二】

同學(xué)們,生活中我們最需要什么?大家各有各的答案,但我認(rèn)為生活中最需要的首當(dāng)其沖是勇氣。

那天,我在公交車上,看見一個(gè)有點(diǎn)面熟的人。咦!我遇見她好幾次了,似乎在學(xué)校里也遇見過她幾次,想認(rèn)識(shí)她一下,以后彼此有個(gè)照應(yīng),可每次都不敢打招呼。這次一定要成功,公交車剛走一半,腦海里又開始了斗爭(zhēng):你確定去嗎?你行嗎?你又不知道她名字能成嗎?最終的結(jié)果一如以往,再一次不敢去。

當(dāng)我抬頭再看前方時(shí),那女孩已經(jīng)站在我面前了,我情不自禁的驚呼:“啊”她似乎有些意外:“你怎么了?”“我沒事?!薄拔医袑O嬪。你叫什么名字?我們遇見好幾次了?!薄鞍??我呀,我叫王俊雯?!薄芭杜?,車來了,一起上去吧!”“好,好!”自從那次起,我開始勇敢起來,因?yàn)槲腋杏X有勇氣真好。鼓起勇氣走上前,打個(gè)招呼總會(huì)收獲幸福?

每次寫作業(yè),遇到不會(huì)的題都不敢去問老師,甚至不敢去問爸爸。盡管對(duì)于那些不會(huì)的題,想半天還是不敢,因?yàn)槟X海里又出現(xiàn)了幾句話:這樣的題你都聽不懂,去問了老師一定會(huì)說你的。問了旁邊的同學(xué),大家也都表示不會(huì)。我在心里自言自語著:“問老師去,唉,還是不去了吧,但是不會(huì)是要扣分的……”我跟旁邊的說:“你去問老師唄?!彼龓臀覇栠^幾次后就不耐煩了。我再次告訴她:“我不想去問?”“你不想去問,我也不想幫你了!”“不幫就不幫,誰怕誰?!?/p>

走到辦公室門口,我在那兒猶豫了好久。樓下的小孩子們?cè)诳鞓返赝嫠#贿h(yuǎn)處的另一個(gè)辦公室門口,有個(gè)小孩跟我一樣,手中拿著試卷,不敢進(jìn)去。過了一會(huì)兒,她居然走進(jìn)去了,受了她的啟發(fā),我也準(zhǔn)備進(jìn)去??蓴?shù)學(xué)老師出來了,問:“怎么了?有不會(huì)的題嗎?”“嗯!”我低著頭,不敢直視老師。老師接過我手中的題目,給我講了起來,我當(dāng)然也很快就會(huì)了。老師摸了摸我的頭說:“以后有不會(huì)的題就問,別再像今天了,一直站在外面。不知道的人,還以為我叫你罰站呢!”

回到班里,突然一陣風(fēng)吹過來,我為之一振。感覺老師也沒有這么可怕,還感覺比以前輕松了許多。向窗外看了看,風(fēng)吹拂著大樹、小草,樹上的葉子掉了許多,但還是保護(hù)著小草,真是溫馨的一幕啊。

對(duì)!我就應(yīng)該大膽些,不會(huì)的題大膽問,更應(yīng)該上課仔細(xì)聽,有不會(huì)的題要問老師,需要自信起來,無論何時(shí)都要自信,所以自信是生活中必不可少的。

以生活需要勇氣為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文【篇三】

我曾聽過一句話:“成功的叫生活,失敗的叫青春”。我卻認(rèn)為,青春、生活都應(yīng)該充滿一個(gè)詞——勇氣。

八字跳是大家耳熟能詳?shù)捻?xiàng)目,我曾有幸參加,可那被繩打起的灰讓我害怕。一開始,大家鼓足了我的勇氣,在“3、2、1”的聲音中起跳,不料總是被繩子打著,且一次也沒有跳過去。

我相當(dāng)喜歡這個(gè)項(xiàng)目,自然厚著臉皮,在和我同步學(xué)習(xí)的學(xué)生都跳過去后,還是要求讓我再跳一跳,讓我再試試,但每一次的跳躍卻都如那灰一樣被繩打在肉上,心上。

“要不讓別人試試”,因?yàn)橐荣?,大家都不敢?dāng)兒戲,到了這個(gè)時(shí)候,看著怎么也跳不過去的我,決定另找他人,那一刻,我像一只沒了氣的氣球,不再像一頭牛那樣犟地往繩子里沖,眼淚在那一刻,涌出眼睛。

我決定不再試了,最好以后都別再試了。

回到家,獨(dú)坐書屋寫作業(yè),可這件事卻在我腦海里彌漫,直達(dá)每個(gè)角落,我很難過。我是真的喜歡,但想到“要不讓別人試試”時(shí),內(nèi)心仿佛又被繩打了一下,生痛。

姐姐得知這件事后,坐在了我身邊的一把椅子上,對(duì)我說:“別那么容易放棄??!生活中總有你現(xiàn)在做不好的事,可這件事能不能成功,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),總要有失敗后從頭再來的勇氣………”

“失敗后從頭再來的勇氣”。說不定下次我能做好,這句話就如同一根火柴,點(diǎn)燃了我從頭再來的想法。

第二天,我找到了一起練習(xí)的同學(xué)說,“讓我再試一次吧!”他們好像對(duì)之前的話有些不好意思,就讓我重試一下?!?、2、1”大家一起喊,我則閉上眼,隨著口號(hào)縱身一躍,那一秒,時(shí)間定格了,我張開了眼,看著滿地?fù)P起的灰,終于跳過去了!我一驚,心里又想起了那句話——“總要有失敗后從頭再來的勇氣”。

托“勇氣”的福,我們?cè)诒荣愔械昧说谝幻暮贸煽?jī),那一刻,汗水凝聚成喜悅,讓我難忘。

生活需要勇氣,它就像一朵盛開的花,給人難忘的喜悅,給人難忘的瞬間。

以生活需要勇氣為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文【篇四】

勇氣是冬天里的一把火,給人帶來溫暖;勇氣是夏天里的一陣風(fēng),給人帶來清爽;勇氣是危難時(shí)的一股信念,讓人不屈不撓。

生活需要金錢,智慧,誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí)······但我認(rèn)為生活需要的更是勇氣。

記得有一次,英語王老師讓我代表六(1)班參加英語單詞競(jìng)賽,我心想:這可是老師對(duì)我的肯定,也是同學(xué)們對(duì)我的信任。為了不給班里丟臉,我每天都認(rèn)真復(fù)習(xí)各種不同類的單詞,雖然許多單詞我都能胸有成竹地答出來,但是我還是沒有勇氣去參加,因?yàn)槲液ε?,害怕一緊張做不好卷子,被王老師批評(píng),害怕辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我的期望,害怕······

英語比賽馬上就要開始了,我對(duì)自己是多么的不自信,但看著王老師目光中對(duì)我充滿了鼓勵(lì),希望。我的壓力似乎也減輕了不少,鼓起勇氣走進(jìn)了考場(chǎng),胸有成竹地答好了試卷。想想其實(shí)比賽并沒有那么可怕,只要你鼓起勇氣去面對(duì)每一件事,就不會(huì)有任何事情難到你,你們說是吧!

在以后的比賽中,我明顯地積極了許多,而且還榮獲了多次的獎(jiǎng)項(xiàng),這就是勇氣對(duì)我的成長(zhǎng),起到了很大的作用。

實(shí)力,自信,勇氣,是你成功的基礎(chǔ),尤其是勇氣,生活中處處需要勇氣。朋友們,拿出你的勇氣吧!成功就在你面前!

以生活需要勇氣為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文【篇五】

勇氣是什么?它是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,它是就算跌倒了也立刻爬起來,它是義無反顧地堅(jiān)持自己的夢(mèng),它也是勇于戰(zhàn)勝自我……正如丘吉爾所說:“勇氣是人類最重要的一種特質(zhì),倘若有了勇氣,人類其它的特質(zhì)自然也就具備了?!?/p>

一次秋游,我們來到宏陽廣場(chǎng),同學(xué)們玩了“波浪翻滾”和“跳躍云霄”,可是每當(dāng)我去排隊(duì)時(shí),總是臨陣脫逃,無法戰(zhàn)勝自我。來到了“海盜船”前,我想我不能再逃避下去了,可是在排隊(duì)的時(shí)候,心又在“怦怦”跳個(gè)不停,終于忍不住涌起退縮的念想,可轉(zhuǎn)念又想,我不是要戰(zhàn)勝自我嗎?怎么可以退縮呢!很快到我了,我立刻選擇了一個(gè)最靠里的座位,一坐下來就立刻系上安全帶,生怕自已會(huì)掉下去,我的心就像只小鹿一直“騷動(dòng)不安”,背后也一直冒冷汗。我想:這么高,萬一掉下去,肯定會(huì)粉身碎骨的!這時(shí)只聽“呼”的一聲,船開始了晃動(dòng),我頓時(shí)像被點(diǎn)了穴一樣一動(dòng)也不動(dòng),眉頭緊皺,海盜船越蕩越高,越蕩越快,我頓時(shí)感到有一股強(qiáng)而有勁的旋風(fēng)正瘋狂地向我刮來,我的'心一下子仿佛掉進(jìn)了萬丈深淵,只希望它能早點(diǎn)停下來。漸漸地,海盜船也“平復(fù)了心情”,我想:是不是應(yīng)該嘗試放輕松看看。我慢慢地把手松開,果然我不再害怕,反倒開始享受這快樂的時(shí)刻,開始放聲大笑,很快海盜船停了。

坐過海盜船我們來到了彈跳機(jī)這,我迫不及待地排隊(duì),心想:我都擁有“勇氣”了,還怕什么。很快輪到我們了,我興奮地系上安全帶,隨著“嘀”的一聲,我們也開始了旋轉(zhuǎn),突然它開始上下?lián)u擺并且還在前進(jìn),還好一會(huì)就停了,可誰知它開始邊后退邊搖擺,但我的心好像花兒在燦爛地微笑,像鳥兒在歡快地唱歌,像喝了蜜一樣。

快樂的時(shí)光悄悄地溜走,我們也該回去了,不過這次秋游讓我明白了:勇氣的力量是無窮無盡的,只要擁有它,你就可以戰(zhàn)勝自我,帶來無盡的快樂!

以生活需要勇氣為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文【篇六】

生活就像是一個(gè)七色板,它需要喜悅、痛苦、寂寞、失敗、挫折還有勇氣來加以裝飾

——題記

糟糕透了,今天又像往常一樣舉行了上學(xué)期期末考試。我望著從窗外飛去的小麻雀,心里想:“我要是它該多好??!就不會(huì)那么累了。”在前幾次的考試中我考得都不是很好,在班里總是拉后腿,在班里沒有待下去的勇氣了。

回到家中,媽媽知道我就要考試了,對(duì)我說:“亞亞,快考試了吧?給,媽媽給你做的好吃的?!蔽疑鷼獾卣f:“對(duì)不起,我吃不下?!彼蹲×?,因?yàn)槠綍r(shí)的我并不是這樣的,她問:“怎么了?生這么大的氣?!蔽铱蘖耍骸皨寢?,我好害怕,我害怕這次考試又會(huì)拉我們班的總成績(jī),媽,您幫我轉(zhuǎn)學(xué)好嗎?”

媽媽心疼地說:“你怎么能這樣想呢!媽媽相信你是最棒的,我知道在上幾次的考試中你表現(xiàn)的不是怎么好。但媽媽何曾計(jì)較過,只要你盡力!”

她的話一字一頓的烙印在我的心上。我抽泣著說:“媽,我沒有了勇氣,甚至于活下去的勇氣都沒有了……”

媽媽聽到這話時(shí)有些生氣地說:“你怎么能這樣想呢?你知道媽媽是一個(gè)目不識(shí)丁的文盲。我和你爸爸沒有能夠給你一個(gè)很好的家庭教育。其實(shí)媽媽當(dāng)初知道你弟弟是一個(gè)智障兒童時(shí),我也沒有了活下去的勇氣,但媽媽想到了你們,我的孩子,你們是我活下去的勇氣?!?/p>

她流淚了,是因?yàn)槲覄倓偰蔷溴e(cuò)話嗎?媽媽生活的很累,在有些家庭中像我這大的孩子的父母?jìng)兌己芟硎?,而我的媽媽并不是!弟弟是一個(gè)腦癱兒,但媽媽沒有想過要放棄他或者丟棄他。她說我們是她生活中的勇氣,不管多累多苦她都會(huì)一笑而過。

望著窗外的天,看著媽媽緊皺著的眉頭,心里不禁有些心酸。我不能再那么地傷害她了,不能再讓她失望了。我要勇敢地生活下去,要為她生活下去。

走進(jìn)書房,拿出自己的“秘密手冊(cè)”——日記本寫道:

媽媽對(duì)不起,女兒傷了您的心。但女兒現(xiàn)在知道錯(cuò)了,不晚吧?媽媽,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì),女兒一定會(huì)好好加油的!

今天的努力,就是明天的實(shí)力。

生活因有挫折而更精彩;生活因有艱辛的追求而更精彩;生活需要挫折需要失敗需要追求,更重要的,生活需要勇氣……

以生活需要勇氣為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文【篇七】

時(shí)間如同頭頂上懸掛著的點(diǎn)滴瓶,一點(diǎn)點(diǎn)地流逝干凈。夏日如同滾燙鋼砂的風(fēng)呼應(yīng)著心跳的暖。抬頭仰望天空,湛藍(lán)湛藍(lán)。深呼吸一口氣,才發(fā)覺,手上已布滿了一層細(xì)密的汗珠。

“14號(hào)準(zhǔn)備!”廣播里的聲音聽起來毫無人情味。我的目光直視到手心里早已被揉成一團(tuán)的號(hào)碼條,偌大的兩個(gè)數(shù)字,仿佛是對(duì)我華麗而直接的犀視。眼前是寬敞而空曠舞臺(tái),聚光燈流光溢彩,在某一個(gè)焦點(diǎn)熠熠生輝,多像一場(chǎng)夢(mèng)境,它曾經(jīng)吹紅了無數(shù)少年的`肩膀。

我長(zhǎng)吸一口氣,雖然之前已作好了充分的準(zhǔn)備,但還是心里沒底。畢竟是第一次登臺(tái),懷揣一顆不安的心,把我折磨得將要窒息。

“你緊張嗎?”好友一聲關(guān)切的話語,在我的內(nèi)心注射了一股暖流,耳邊紅熱滾燙。

“還……還好吧!”我望向好友,她的瞳孔在燈光的照耀下有異樣的美,似乎有著糖漿般膠著的甜美。

“別緊張,自信一點(diǎn),勇氣是很重要的哦!”附帶著爽朗的笑意,眼睛彎彎的,象月牙一樣可愛。

“勇氣”,這個(gè)詞仿佛刺激了我某個(gè)神經(jīng),血液“嘩啦啦”地涌向頭頂。到底在糾結(jié)什么?到底還有什么無可循跡的惆悵?我暗自問自己。所謂舞臺(tái),不過就是一個(gè)焦點(diǎn)。壯闊天晨,寒暑楓露,經(jīng)過了這么多天的演習(xí),還有什么可以懦弱膽怯的呢?

望向四周,那些曾和我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們,他們笑靨如花。我們?cè)?jīng)是在一條黑白起跑線上的少年,不是么?想起好友美好的笑容,她的從容淡定,慚愧如同糠谷,一點(diǎn)點(diǎn)堆積。也許,我是需要勇氣,但是,我的生活,勇氣卻必不可少。

黑暗中,我重重點(diǎn)了點(diǎn)頭,那些曾被我以粗糙的心態(tài)揉碎的情感,如地底挖掘出的溫泉,在我的臉上延下一絲溫?zé)岬挠|感。第一次流淚,不是因?yàn)楹ε?,而是我終于明白了勇氣的可貴。

廣播里的聲音再次響起。

我大步流星地走向舞臺(tái),芳香四溢。

以生活需要勇氣為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文【篇八】

生下來就是為活著?!}記

現(xiàn)今世界,遇到老人跌倒扶不扶這個(gè)問題在中國(guó)早已成為熱點(diǎn)話題,那隨著我們的鏡頭來看看在大街上發(fā)生的真人真事。

本就擁擠的小街被人圍了個(gè)水泄不通,原來有位老人跌倒在地,圍了這么多人,為何無一人上前相助,而是與周圍交頭接耳。

終于有一位小伙子看不下去了,上前欲攙扶,旁邊有人攔住他:“別去啊,一不小心那老大爺就會(huì)訛?zāi)阊?,你這么年輕力壯,總不愿意攤上這事吧?!毙』镒营q豫了,看了一眼那位“好心人”,又看了一眼那位老爺爺,深吸一口氣,像做了什么偉大的決定似的上前扶起了那位老爺爺,并且送到了醫(yī)院。

俗話說:“幫人幫到底,送佛送到西."小伙子本著這條原則,幫老爺爺辦了住院手續(xù),辛苦的跑上跑下,掛號(hào),買藥,拿藥,做檢查,拿報(bào)告,一系列的事情忙的小伙子幾個(gè)鐘頭都沒有停下來喘口氣。最后所有事都完成了,小伙子給老爺爺家人打了個(gè)電話。隨后便入病房與老爺爺聊天。

'小伙子,真不錯(cuò),難道你就不怕被我訛嗎?”

'怕啊,但是我認(rèn)為那些老人會(huì)訛人是因?yàn)槭苌钏葐?,有誰家庭富裕還跑去訛別人嘍,我們都有生活,可生活生活最主要的是活著,連命都沒有了,還怎么生活,所以就算老爺爺你訛我我也無話可說,心甘情愿?!?/p>

“小伙子,我佩服你,佩服你有這么獨(dú)到的見解,佩服你的勇氣?!?/p>

“見笑了,生活不就是需要勇氣的么,那些訛人的老人,也需要勇氣啊?!?/p>

“你說得對(duì)......”

時(shí)間就這樣你一言我一語的悄悄溜走。

事后,老爺爺?shù)募胰瞬粌H給了小伙子豐厚的報(bào)酬,還讓他擁有了一個(gè)極好的工作,原來老爺爺?shù)膬鹤泳褪且患掖蠊镜腃EO。

人人都羨慕那位小伙子,有的人很不屑:“我是沒有碰到有人摔倒,要是讓我碰到我肯定給扶。

可是,有誰敢保證見到跌倒的人兒一定會(huì)扶呢?

他們都缺少了東西——勇氣。

生活真得需要勇氣!

老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文推薦六篇


鯨魚,一般沒人見過,最多也就在電視機(jī)里看看,鯨魚那龐大的身軀,為生它養(yǎng)它的世界給予了最后一份溫柔。那么,到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的關(guān)于鯨魚的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文”歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文【篇一】

一天,媽媽對(duì)我說:“你的衣服都太小了,你去拿出來送給妹妹吧?!拔揖腿ヒ鹿窭锬靡路?dāng)我把一件衣服拿起來時(shí),我驚呆了,我看見了一只鯨魚!我正要大叫,鯨魚對(duì)我小聲說:”你別怕,我不會(huì)傷害你的,千萬別讓大人知道呀!”天哪!他竟然會(huì)說話!我越來越對(duì)這神奇的鯨魚感興趣了。

這時(shí),媽媽對(duì)我大喊著說:“快點(diǎn)!好了沒?”我就趕緊說:“馬上了!”我就開始問它:“你從哪里來的?你吃什么?你為什么還這么???”鯨魚回答:“我從海里來。你吃什么,就吃什么。我這么小,是因?yàn)槲疫€沒長(zhǎng)大。”很快,我就和鯨魚成了朋友。

從此以后,媽媽買零食,我都要兩份,開始,媽媽覺得很奇怪,見我都吃了,她也就不說什么了。我給鯨魚一塊巧克力,鯨魚吃了之后竟然說:“我喜歡這個(gè)味道!”

第二天早上,我要去上學(xué)了,鯨魚對(duì)我說:“我也要去?!闭f完,它就變小了。我很吃驚,但是我還是帶它去了。我在做題時(shí),有一道不會(huì)了,它居然告訴了我正確的答案。

現(xiàn)在,我家里的衣柜仍舊是它的家,不過你要保密呀!

老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文【篇二】

“似魚不是魚,終生海里居;遠(yuǎn)看像噴泉,近看似島嶼。”你們猜猜這是誰呢?呵呵!你太聰明了,它當(dāng)然就是我了!鯨呀!

你們猜猜我有多長(zhǎng)、多大呢?嘻嘻!你們千萬不要大吃一驚呀!我呢,有兩千公斤重,約十七米長(zhǎng)!你們千萬不要驚訝!我一條舌頭就有那幾十頭大肥豬那么重。

其實(shí)我還非常能吃,海洋里的小魚、小蝦,我一頓就吃兩千公斤。怎么樣?要不是海洋里沒有大胃王比賽,我家早就擺的全是金杯了!那冠軍非我莫屬。

世上有許多人叫我去鯨魚,冤枉??!我可不屬于魚類。我和牛、羊一樣用肺呼吸,呼吸的時(shí)候,我會(huì)浮出水面,從我鼻孔里噴出來的水柱,像你們家花園里的噴泉一樣。

我每天都會(huì)睡覺。每當(dāng)睡覺時(shí),我和伙伴會(huì)頭朝里,尾朝外,圍成一圈,靜靜地浮在海面上。如果聽到什么聲響,我們會(huì)機(jī)警的鯨,就會(huì)立即四散游開。

現(xiàn)在我們已經(jīng)快滅絕了,大家不要再捕殺我們了,污染水資源了。大家都會(huì)遭報(bào)應(yīng)的,救我們,等于救大家。救救我們吧……

老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文【篇三】

快步走進(jìn)鯨魚館時(shí),我想里面一定有許多鯨魚吧??墒亲哌M(jìn)一看,一條活的鯨魚都沒有,有點(diǎn)失望,不過里面有許多鯨魚的資料,正好長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí),里面有:瓜頭鯨、小抹香鯨、灰鯨、木氏鯨、布氏鯨……其中我最喜歡的是虎鯨,它的造型很酷,虎鯨身長(zhǎng)26.2米,體重100至120噸,最大的重160噸呢,很驚人吧!

我們又來到了二樓參觀,二樓有很多貝類,其中有一些貝類已經(jīng)絕種了,如鸚鵡螺、龍宮翁戒螺……鸚鵡螺是一種非常漂亮的貝類呢!據(jù)記載,鸚鵡螺在古代幾乎遍布全球,但現(xiàn)在基本絕跡了,只是在南太平洋的深海里還存在著六種鸚鵡螺,相當(dāng)稀少。還有一種叫馬蹄鐘螺的貝殼,它的外殼顏色非常漂亮,全身銀白色的,大致光滑,你知道嗎馬蹄鐘螺以前是用來制造紐扣的,現(xiàn)在依然少量的用來制作裝飾品非常新穎。

在鯨魚館里我學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),我都來不及和你們一一介紹呢,下次有機(jī)會(huì)再和你們多介紹一點(diǎn)。

老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文【篇四】

我是一種看起來很像魚但不屬于魚的動(dòng)物。那時(shí),我的祖先還在陸地上,然后占領(lǐng)了海洋,生活在淺海中,最后適應(yīng)了海洋的生活,進(jìn)化成了現(xiàn)在的我。人們叫我鯨魚。

我生活在浩瀚的海洋中。我的家庭非常大。許多兄弟姐妹在深海中漫游。天氣好的時(shí)候,我游到海邊,升到海面,迎接藍(lán)天和白云,從遠(yuǎn)處看陸地和高山。當(dāng)烏云聚集時(shí),他們潛入海底,無視任何人在找我。哈哈!我的脾氣很奇怪!

人們把我描述成一座移動(dòng)的山。我的體重能達(dá)到幾萬公斤!你知道嗎??jī)H我的肺就重約1500公斤,能吸收15000升空的氣體。我可以在水下呆18分鐘。在呼吸時(shí),由于壓力過大,不僅聲音很大,而且會(huì)有很高的水柱在海上噴出,高達(dá)10多米。然后它們會(huì)四處散開,落在海里,濺起水花。從遠(yuǎn)處看,它們就像節(jié)日里的煙花。他們非常漂亮!285字

雖然我很大,但我渾身是寶!脂肪可以制造肥皂;骨頭可以提煉膠水;肉有營(yíng)養(yǎng),等等。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,人類經(jīng)常不分青紅皂白地獵殺它們。雖然現(xiàn)在全世界都禁止了各種狩獵,但仍有一些人為了利益不會(huì)放過我們。

還有海洋污染,它也摧毀了我們賴以生存的家園。我們家正面臨滅絕的危機(jī)。

救救我們。人類!

老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文【篇五】

我叫樂樂,是一條快樂的小鯨魚,生活在無邊無際的海洋中。海水湛藍(lán)湛藍(lán)的,美極了!這里有可愛的海星,有五彩的珊瑚,還有小小的魚兒……我在這里幸福地生活著,無聊了,就和我的伙伴一起玩耍;累了,就躺在媽媽的懷里休息;餓了,就和爸爸一起去找吃的……

可是有一天,媽媽說許多朋友都因飽受折磨而死。原來,人們?cè)诤_呺S意丟棄塑料袋,經(jīng)過風(fēng)吹,許多塑料垃圾飄到了海面上,有的沉入了海底。據(jù)人類科學(xué)家估計(jì):每1平方公里土地約有2萬件塑料垃圾,每年約有1270萬噸塑料垃圾進(jìn)入海洋。這些塑料垃圾給我們帶來了巨大的痛苦,甚至威脅我們的生命。無數(shù)像我一樣的小魚失去了自己的爸爸媽媽,沒有了曾經(jīng)幸福的家庭。現(xiàn)在的我一點(diǎn)也不快樂,看不見可愛的海星,看不見五彩的珊瑚,看不見小小的魚兒。塑料垃圾不僅讓美景消失了,還破壞了我的家園。

希望你們能聽到我的心聲,快快行動(dòng)起來,停止向海洋丟棄垃圾,保護(hù)我們美麗的藍(lán)色家園吧!

老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文【篇六】

鯨,它被人類公認(rèn)為海底巨人,一種巨大而溫順的動(dòng)物。今天,我就來為大家介紹介紹吧!

魚兒是海洋動(dòng)物,鯨也一樣。魚兒用的鰓呼吸,鯨卻用的肺呼吸。鯨的呼吸孔長(zhǎng)在頭頂,呼吸時(shí),鯨先將肺里的廢氣排出,這股強(qiáng)而有力的氣流沖出鼻孔時(shí),會(huì)發(fā)出很大的聲音,伴著激昂的音樂,一股“噴泉”噴涌而出,在海面上形成了一道亮麗的風(fēng)景!

鯨還有發(fā)明創(chuàng)造的事。

從前,輪船是尖尖的船頭,但總是開不快,而園頭園腦的鯨卻常常能超過海輪。這是什么原因呢?科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線型”,而“流線型”在水中阻力是最小的。后來,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)船體時(shí)模仿鯨的形體,大大提高了輪船在水面航行的時(shí)間與速度。

軍事家們觀察了鯨魚的生活。每隔20至60分鐘,就要浮出水面呼吸一次。背部拱出水面,然后探出頭來“噴泉”,于是,科學(xué)家得到了啟迪,對(duì)潛水艇凸起的指揮臺(tái)以及圍殼等上部結(jié)構(gòu),加強(qiáng)了強(qiáng)度與厚度,并把外形模仿鯨背處理,結(jié)果對(duì)鯨起了很大作用。

大自然,好老師!

老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文匯編


不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。看向窗外,春天的季節(jié)好像來臨了,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來到了人間。相信大家已經(jīng)非常期待著春游了,那小學(xué)生關(guān)于春游的作文一般是怎么寫的呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文》,相信能對(duì)大家有所幫助。

老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文【篇一】

在那春暖花開的日子,我們滿懷好心情,踏上春游的旅程,目的地是清流河與菱西湖。

我們先來到了清流河。清流河兩岸種著許多郁郁蔥蔥的樹木,河水清澈見底,碧波兒蕩漾,各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步,呼吸清新的空氣?!斑青?,咔嚓”同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音,看他們又激動(dòng)又興奮的表情,留在了相機(jī)里???!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧綠的秀發(fā)。在前方有一個(gè)水池,水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來蹦去,看起來十分開心。

然后我們來到了菱西湖公園。一進(jìn)公園,最先映入眼簾的,是一塊大石頭,上面寫著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色,大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走,我們?cè)诎怖蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí),我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過。我們繞公園走了一圈,最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛,于是同學(xué)們就爬上那頭牛,而我就在用手機(jī),把同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來。

同學(xué)們都玩勁十足,看,照片中的我們多高興?。≡跉g聲笑語中,我們度過了快樂而又幸福的一天。

老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文【篇二】

春天到了,萬物蘇醒,同學(xué)們最想干什呢?

沒錯(cuò),春游。

這次春游我們來到了一個(gè)好玩的地方——長(zhǎng)風(fēng)海洋公園。因?yàn)樘鞖獾木壒?,一直在下雨,不過我們的心情并沒有因?yàn)檫@場(chǎng)雨而變得很糟糕,這雨下的并不大,細(xì)雨綿綿,像鵝毛一般飄落到我臉上,很柔和,很舒服。我不由得伸出舌頭,這雨居然是甜滋滋的。

好不容易,我們找到了一個(gè)避雨的地方,大家紛紛拿出食物吃起來。到了中午,我們來到了長(zhǎng)風(fēng)海洋世界觀看表演。首先,以女海獅娜娜找“男朋友”而引出男海獅大寶和辛巴為爭(zhēng)取與女海獅娜娜相親的機(jī)會(huì)而表演的一大串節(jié)目。最重要的就是跳舞了,因?yàn)槟饶葠厶?,所以她的另一半也要?huì)。但比了幾場(chǎng)下來,大寶和辛巴不分上下,最后,大寶拿出了他的絕活——空中頂球贏過了辛巴,爭(zhēng)取到了與娜娜小姐相親的機(jī)會(huì)。最后出場(chǎng)的就是白鯨了,大家一見到它就尖叫歡呼,一開始不知為什么,它把馴養(yǎng)員澆成了一個(gè)落湯雞,之后它好像是知道錯(cuò)了,給了馴養(yǎng)員一個(gè)白鯨之吻。最后,馴養(yǎng)員站在了白鯨的背上,繞著水池游了一圈,最后以一個(gè)馴養(yǎng)員與白鯨之間的故事為結(jié)局,結(jié)束了這場(chǎng)精彩的表演。

這次春游真開心,因?yàn)樵谀抢镂业谝淮卧谟曛新?,第一次看到白鯨表演,第一次感受到馴養(yǎng)員與動(dòng)物之間的感情,動(dòng)物是我們的朋友。

老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文【篇三】

上周老師告訴我們要去天生湖春游,我興奮不已地請(qǐng)爸爸給我買了野餐墊,請(qǐng)媽媽給我買了我愛吃的蛋糕,還準(zhǔn)備了一大包零食呢。

春游的時(shí)間到了,我早早的就來到了教室和同學(xué)們一起等待大客車的到來,不一會(huì)兒大客車來了,同學(xué)們興高采烈地上了車,差不多半個(gè)小時(shí)的車程,我們終于來到了漂亮的天生湖。天生湖的景色可美了,那里有平靜而清澈的湖水,有綠油油的小草,有五顏六色的花,有可愛的小鳥,還有又高又許多大樹……一片鳥語花香的景象,真迷人呀!我們來到了一塊平坦的草地上,等大家都放好東西,老師就組織我們玩游戲了。這個(gè)游戲可好玩了,名叫“登山尋寶”,首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條,上面會(huì)有謎語,只要猜出答案并告訴王老師就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。

游戲開始了,老師一聲令下,所有的同學(xué)像一個(gè)個(gè)小精靈在草叢中竄來竄去,努力地找著寶藏,一個(gè)小地方也不愿放過,看他們多認(rèn)真??!游戲結(jié)束,就是我們自己活動(dòng)的時(shí)間了,同學(xué)們吃的吃,玩的玩,可開心了。后來,我們還參觀了許多漂亮的地方。

快樂的時(shí)光總是過得很快,感覺大家都還意猶未盡,我們就又要踏上回家的路途了……這次春游真是讓我流連忘返。

老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文【篇四】

陽光明媚,萬里無云,這樣一個(gè)美好的日子里,我們?nèi)ゴ蠓鹚麓河巍?/p>

8點(diǎn)鐘,我們趕到了大佛城門口。進(jìn)入大佛寺,路上一片歡聲笑語。我構(gòu)思著春天的美麗的色彩,大地上的小草冒綠,麥苗返青,花園里萬紫千紅,鳥語花香;路旁的一棵棵白楊樹吐出了嫩芽……我們來到了射雕村,這里有許多玩具,有沙包,還有小李飛刀,還有弓箭等。我們找到了一片空曠的大草坪。右邊有兩座相對(duì)的山,猶如兩條龍蜿蜒盤旋。

中間有一條水平如鏡的湖——天鵝湖,在陽光的照耀下熠熠生輝,池塘里的白鵝彎著脖子向天空發(fā)出“鵝鵝”的叫聲,一身潔白的羽毛,浮在碧綠的水面上,紅紅的腳掌撥動(dòng)清清的池水,塘面泛起輕盈的波紋。我不由想起駱冰王那首詩:鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌波清波。草坪上綠草茵茵,野花遍地,這兒一叢,那兒一簇,都像張開了笑臉?biāo)频?。在微風(fēng)的吹佛下,向我們頻頻點(diǎn)頭,好像在說:“歡迎你們,歡迎你們,到此游玩。”

我繞過了大水池來到一處飼養(yǎng)場(chǎng),看見一群美麗的孔雀。精神抖擻地注視著圍觀的人群。一會(huì)兒,它的尾巴抖動(dòng)起來了,一下子張得很大,簡(jiǎn)直像一把大扇子,上面排列著整齊華麗的大圖案,五光十色,它們好像在向游人炫耀著自己的美麗。那漂亮的尾巴顯得五彩繽紛,極為動(dòng)人,這就是大家所說的“孔雀開屏”。

我們坐到了草地上,心情格外舒爽,一陣風(fēng)吹來,草地上的小草為我們跳“搖頭舞”。白天鵝讓我們觀看它的舞姿,孔雀開屏讓我們?nèi)绨V如醉,我們拿出零食放在一起,你吃我的,我嘗你的,好不快活。有的同學(xué)在一起跳繩,有的在走象棋,還有的在玩“大富翁”的棋??鬃釉唬骸坝信笞赃h(yuǎn)方來,不亦樂乎?!蔽覀兪恰芭c朋在外玩,不亦爽乎?!?/p>

春風(fēng)吹動(dòng)了小草,吹動(dòng)花兒,也吹動(dòng)了我們的心。我依依不舍,對(duì)大佛寺的風(fēng)采和景色感到了留戀。

老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文【篇五】

又是一個(gè)美麗的春天來到了,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?。同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,盼望著早點(diǎn)到目的地。我們這次要到什么地方去呢?上車后,同學(xué)們討論起來,有的說去外國(guó)語學(xué)校,有的說去一中,各種判斷莫衷一是。突然,車子停下了,我向外一看,呀,我們參觀的真是外國(guó)語學(xué)校!走進(jìn)大門,第一眼看到的是教學(xué)樓,哇!教學(xué)樓真的好漂亮,粉色和白色相間,讓人感到溫馨,上下課鈴聲,不是單調(diào)的“呤呤呤”聲,而是帶有音樂型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室,在操場(chǎng)上,學(xué)校的校長(zhǎng)為我們講解這里同學(xué)的生活……聽完后,我們都覺得這個(gè)學(xué)校的條件真是非常好,小朋友們生活得一定很快樂!

參觀完學(xué)校后,我們又上了車子,前往最終目的地“長(zhǎng)風(fēng)沙”,同學(xué)們唱起歌??墒?,窗外似乎沒有一點(diǎn)沙灘的痕跡。

下車后,我們排著整齊的隊(duì)伍跟著老師向前走。突然,眼前變成了一片黃色,一股油菜花香撲鼻而來,原來小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花,小蜜蜂在“嗡嗡”地采著蜜,真是太美了!沿著小路走進(jìn)去,耀眼的沙灘展現(xiàn)在眼前,江水在并不刺眼的陽光下歡笑著。

同學(xué)們都開始做游戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子,許亞維拿出桶,可是,沙堡總是不結(jié)實(shí),堆了又塌,堆了又塌。后來我發(fā)現(xiàn),這是地不平的原因,于是我們找了一個(gè)平一點(diǎn)的地方,果然,沙堡堆得又結(jié)實(shí)又漂亮,很快就把我們包圍了起來。

時(shí)間過得真快,馬上又要集合了,我們依依不舍的離開了這里。雖然我已經(jīng)滿頭大汗,但是我非常開心,真是希望下次再來這里!

老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文【篇六】

不知為什么,我對(duì)古代建筑非常感興趣,尤其是對(duì)長(zhǎng)城,有著特殊的濃厚興趣。在我還沒上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就帶我去過八達(dá)嶺長(zhǎng)城,上學(xué)后,又去過慕田峪長(zhǎng)城。今年開春時(shí),昕說司馬臺(tái)長(zhǎng)城正式對(duì)外開放了,我心里甭提多高興了,真想插上翅膀馬上飛到那兒去看看。

我的愿望實(shí)現(xiàn)了。四月的一天,老師帶我們?nèi)ニ抉R臺(tái)長(zhǎng)城春游。北京的春天,天氣格外好,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。我和同學(xué)們坐在奔馳的汽車?yán)?,望著車窗外起伏的山巒綠色的田野,心情是多么激動(dòng)??!車開得很快,但我總覺得慢,不時(shí)極看著車窗外的景色,想象著司馬臺(tái)長(zhǎng)城的樣子……

“到了,到了!”大家歡呼起來。我一看,果真到了,我們興致勃勃、爭(zhēng)先恐后地跳下車,我舉起胸前掛著的望遠(yuǎn)鏡,仰望著長(zhǎng)城內(nèi)壯觀景象。那連綿不斷的長(zhǎng)城,像一條巨龍臥在起伏的群山上,每隔一段距離就有一座烽火臺(tái),一層層薄霧籠罩在臺(tái)頂上,非常壯觀。我們一邊向山腳下走去,準(zhǔn)備爬長(zhǎng)城,邊議論著群山之間為什么會(huì)有這么大的霧氣呢?大家你一言我一語,誰也說不清為什么。還是當(dāng)?shù)厝藥臀覀兘忾_了這個(gè)謎。他們說,在山腳下不遠(yuǎn)處有一口很大的潭,名叫“白龍?zhí)丁?,這些薄霧就來自于白龍?zhí)吨械乃畾狻N覀冮_始爬長(zhǎng)城了,我和肖x、孫x飛快地向長(zhǎng)城的高處爬去,不一會(huì)兒,就把老師和其他同學(xué)們甩在了后面。我們氣喘噓噓地首先登上了長(zhǎng)城的烽火臺(tái),眺望著烽火臺(tái)周圍的景色。遠(yuǎn)山連綿不斷,恰似一條龍飛向天邊,山間傳來“嘩嘩”的泉水聲,我們趕緊低頭看去,一道清澈的泉水從山間急流而下,流入到山腳下的湖中??春吥切┽烎~的人,顯得真小啊……烽火臺(tái)和城墻一樣,都用大塊的青磚壘成的,顯得非常堅(jiān)固。烽火臺(tái)的四周都有了魚窗,一眼就可以看到山腳下。而且每個(gè)烽火臺(tái)的造型都不一樣,真叫人贊嘆不已。長(zhǎng)城真不愧為世界聞名的奇跡之一。

一天令人難忘的游覽結(jié)束了,當(dāng)我坐在返回的汽車?yán)飼r(shí),看著祖國(guó)的大好山河,古代勞動(dòng)人民的勤勞智慧,激動(dòng)的心情久久不能平靜。

以賽龍舟為主題的小學(xué)作文八篇


節(jié)假日對(duì)我們有非比尋常的意義,在我們準(zhǔn)備迎接端午節(jié)來臨之際,我們必然會(huì)被要求寫上一篇端午節(jié)賽龍舟主題作文,寫作文是通過文字形式與世界、他人與自我進(jìn)行交流的一種方式。你知道寫好一篇賽龍舟作文有一些什么技巧嗎?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《以賽龍舟為主題的小學(xué)作文》,僅供參考,希望能為您提供參考!

以賽龍舟為主題的小學(xué)作文(篇一)

每年的陰歷五月初五,就是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日,是為了紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原。他因?yàn)閲?guó)家受辱,投了江。端午節(jié)的習(xí)俗有:吃粽子;把粽子投到江里;帶荷包和五彩線兒等。賽龍舟就是其中最有意思的一項(xiàng)了。

早上七點(diǎn),人們來到松花江上,焦急地盼著龍舟的到來。

突然,遠(yuǎn)處來了兩艘“龍船”。呀,它們不是龍舟,而是載著拉拉隊(duì)的船。拉拉隊(duì)敲著鼓,為龍舟比賽增加了熱烈的氣氛。

龍舟來了!有十六艘龍舟參賽。龍舟的眼睛是凸起的,頭高高揚(yáng)起,威武無比。它的尾部是翹起的,就像高高燃燒的火焰。龍舟有金,紅兩種顏色。每條龍舟大約有二十二名運(yùn)動(dòng)員,都穿著統(tǒng)一的服裝。其中,有二十一人劃船,一人站在船頭,使勁地敲鼓,為運(yùn)動(dòng)員加油。

比賽開始了!運(yùn)動(dòng)員們使勁地劃著龍舟,龍舟就像箭一樣紛紛沖出起跑線,前面的鼓手更加賣力地敲著鼓。人們大聲呼喊,有人喊:“加油,別輸給他們!”,有人喊:“加油,你們一定行的!”,還有人喊:“快!快!快!不然就被追上了!”。藍(lán)隊(duì)的龍舟一直在最前面。我支持的是紅隊(duì),他剛開始是倒數(shù)第五。突然,紅隊(duì)的鼓手拼命地敲著鼓,就好像給劃龍舟的隊(duì)員安裝了加速器一樣,隊(duì)員們劃得更來勁了。岸上的觀眾為了鼓勵(lì)紅隊(duì),搖晃手中的鈴鐺,為紅隊(duì)加油,喝彩!紅隊(duì)受到觀眾的鼓舞,超越了許多對(duì)手,不久就和目前第一的藍(lán)隊(duì)成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。過了一會(huì)兒,其它龍舟也不甘落后,速度比原來提高了好幾倍。藍(lán)隊(duì)由于后勁不足,體力不佳,與冠軍失之交臂。紅隊(duì)又領(lǐng)先了,其它龍舟也趕來了,紅隊(duì)當(dāng)仁不讓,最終贏得了冠軍。我高興地跳了起來。岸上頓時(shí)傳來了雷鳴般的掌聲,觀眾們紛紛向紅隊(duì)表示祝賀!

我想:紅隊(duì)真棒!這和隊(duì)員的努力以及觀眾的鼓勵(lì)是分不開的呀!

通過這次觀看賽龍舟,我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”。讓我們今后在集體中,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),共同朝著一致的目標(biāo)前進(jìn)吧!

以賽龍舟為主題的小學(xué)作文(篇二)

我不止一次在電視上看到過龍舟比賽:彩繪的龍舟,整潔的衣服,潮水般的人群。溫暖的場(chǎng)景真的很放松,很迷人。今年,我有幸在塘口見證了一場(chǎng)久違的龍舟賽。

端午節(jié)那天,我早早起床,興致勃勃地來到了塘口。河岸上已經(jīng)擠滿了人。老人從家里搬離椅子,靜靜地坐著等待。女孩們就像參加一個(gè)盛大的活動(dòng),每個(gè)人都穿著整潔的新衣服,嘰嘰喳喳地談?wù)撜l將贏得這場(chǎng)比賽。雖然小男孩不能親自參加龍舟比賽,但熱情不減,臉上洋溢著喜悅。孩子們更是興奮,在人群中鉆來鉆去,有些調(diào)皮的男孩子甚至爬上河邊的大樹,占據(jù)好位置,往河里看。已經(jīng)有四條最漂亮的龍舟漂浮在河中。船又窄又長(zhǎng),船舷上畫著紅線。

比賽終于在人們的等待中開始了。年輕的橈手意氣風(fēng)發(fā),頭上和腰上纏著一束紅布,在初升的陽光下閃閃發(fā)光。當(dāng)鼓聲響起時(shí),龍舟就像離弦的箭,在平靜無波的池塘河中進(jìn)進(jìn)出出。海峽兩岸觀看龍舟的人們大聲呼喊,有的甚至拿出家里的鑼鼓,咚咚地歡呼。事跡多的年輕人把事先準(zhǔn)備好的“連環(huán)”鞭炮掛在樹上點(diǎn)燃。這時(shí)候,喊聲、鑼鼓、噼里啪啦的鞭炮聲匯聚在一處,回蕩在河上,震耳欲聾。

我往前推看。年輕的橈手蕩槳勇猛,動(dòng)作整齊劃一,堅(jiān)實(shí)的肌肉隨著動(dòng)作一起落下,額頭布滿汗水,反射著太陽的光輝。鼓手更是興奮。他們跳起來,把錘子放在一起,迫不及待地用盡力氣。人們擔(dān)心鼓會(huì)被打破。當(dāng)比賽到了一個(gè)緊張的地方,就更精彩了。兩條龍舟齊頭并進(jìn),爭(zhēng)先恐后,岸上的喊聲一時(shí)蓋過了。當(dāng)平局被打破時(shí),另一片歡呼聲中夾雜著幾聲遺憾的嘆息。

臨近中午,太陽漸漸變得猛烈起來。岸上的人們禁不住太陽的熱情。有些人在尋找一個(gè)涼爽的地方,而另一些人只是回家吃午飯。河上的幾艘龍舟也上岸休息了。岸上早早搭好的涼棚被擺上了宴席。年輕的徑向球員好像還沒玩得盡興,只能在溫暖的陽光下來回玩幾下。我真的很佩服他們的熱情。

近年來,塘廈鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,良好的環(huán)境吸引了許多國(guó)內(nèi)外投資者和內(nèi)陸農(nóng)民工。高層建筑多,城市建設(shè)步伐加快。我覺得這一切都離不開人們對(duì)建設(shè)的熱情。人們把賽龍舟精神融入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,相互追逐,勇往直前,取得了今天的驕人成績(jī)。

我也想學(xué)習(xí)這種賽龍舟的精神,讓自己在學(xué)習(xí)上有新的突破。

以賽龍舟為主題的小學(xué)作文(篇三)

朋友,每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來,來看看富有民族特色的龍舟比賽吧!

龍舟比賽那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語,插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向峒河兩岸。此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派節(jié)日的氣氛。

看,三顆紅色信號(hào)彈騰空而起。十幾條龍舟頭咬尾,尾接著頭,從上游魚貫而下。兩岸頓時(shí)沸騰起來,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,譜成了一曲動(dòng)人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),張著椅角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍?jiān)趹蛩?。龍舟上的健兒穿著紅背心,頭上用白毛巾扎成英雄結(jié),個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)十,顯得格外精神。

“轟隆隆”禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面飛行。岸上的人們歡欣鼓舞,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭(zhēng)上游,誰也不甘心落后,那奮勇爭(zhēng)先的場(chǎng)面激動(dòng)人心、催人奮進(jìn)。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地上下跳動(dòng),使出渾身解數(shù)。劃槳健兒使盡平生氣力,木槳上下飛舞,動(dòng)作整齊一致,劈風(fēng)斬浪,向前奮進(jìn)。敲鑼打鼓者一邊打鼓,一邊吶喊助威。

看龍舟比賽,每一條龍舟都牽動(dòng)著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時(shí)起時(shí)伏,變幻莫測(cè)……龍舟比賽奪標(biāo)的那種精神,不正是我們所需要的精神么?它是中華民族的財(cái)富!

龍舟健兒不辜負(fù)觀眾的重望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。他們創(chuàng)造出與眾不同的劃槳法:木槳人水角度小,深度淺,頻率快。有一條龍舟遙遙領(lǐng)先,成了群龍之首,終于奪魁。他們團(tuán)結(jié)奮斗的精神深受人民的敬仰,激起了雷鳴般的歡呼聲。

就這樣,龍舟比賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景還在我眼前閃現(xiàn)。朋友,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來,來看看富有民族特色的龍舟比賽吧!

以賽龍舟為主題的小學(xué)作文(篇四)

端午節(jié)我們?nèi)タ促慅堉?,參賽?duì)伍有紅隊(duì)和黃隊(duì)。

比賽終于開始了,紅隊(duì)的敲鼓手有節(jié)奏地打著鼓,紅隊(duì)就像一條鯊魚似的沖向終點(diǎn)。黃隊(duì)也不甘示弱,飛快地沖向終點(diǎn),紅黃隊(duì)不分上下,每個(gè)參賽員都使出全身的力氣,旁觀者也不停地喊:"加油,加油。"比賽終于結(jié)束了,紅隊(duì)勝利了,紅隊(duì)的每個(gè)人都很高興,有的大喊:"我們勝利了,我們勝利了。"有的高興地跳下了水里,還有的激動(dòng)地落下了淚水。

這使我懂得了"人心齊,泰山移"團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理。這一天,我真高興??!

以賽龍舟為主題的小學(xué)作文(篇五)

端午節(jié)賽龍舟,這是我們聽到端午節(jié)后的第一反應(yīng),不過,大家知道端午節(jié)賽龍舟的來歷嗎?

之所以端午節(jié)賽龍舟是因?yàn)楫?dāng)年屈原投江的時(shí)候,人們劃著船去打撈屈原的遺體?,F(xiàn)在,劃龍舟成為了紀(jì)念屈原的一種方式。

而此刻,我正在觀看著這個(gè)幾年屈原的賽龍舟,“加油,加油!”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏,隊(duì)員們齊心協(xié)力,拿著槳奮力向前劃著。還有一位隊(duì)員敲著鼓為隊(duì)員打氣、加油,指揮著他們,希望能夠得冠軍。隊(duì)員們劃出的水波快速向后退,龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛??斓浇K點(diǎn)了,隊(duì)員們使出全身的力氣向終點(diǎn)劃去,“噢,勝利了!”——隊(duì)員們臉上露出了勝利的喜悅。

端午節(jié)賽龍舟,這真是一個(gè)精彩的節(jié)目啊,而看完端午節(jié)賽龍舟后吃粽子,也是一件讓人非常愉快的事情。

以賽龍舟為主題的小學(xué)作文(篇六)

“五月五,是端午;插艾葉,掛香囊;五彩線,手腕綁;吃粽子,沾白糖;龍舟下水喜洋洋?!泵慨?dāng)這句童謠從耳邊飄過時(shí),就是我們期待已久的端午節(jié)到了。

端午節(jié),在廣東這邊都要進(jìn)行一次劃龍舟的比賽。

今天,在賽龍舟賽道邊上擠滿了來看龍舟的人。在起點(diǎn)那兒人頭攢動(dòng),在賽河的兩側(cè)人潮洶涌,在終點(diǎn)處更是摩肩接踵,就連在賽河附近的超市也熙熙攘攘。比賽的選手們準(zhǔn)備登船比賽了。劃手們穿上了綠油油的賽服,鼓手穿上金燦燦的賽服,舵手穿上了紅彤彤的賽服,一切已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。

馬上就要開始比賽了,只聽見劃手們?cè)邶堉凵献龀黾磳澊淖藙?shì)。在岸上的人們熱血沸騰。就在這時(shí),只聽見從天空中一聲巨響—比賽開始了。

選手們就在那一瞬間,一個(gè)個(gè)處于火箭似的狀態(tài),飛快地?fù)u著船槳,每一條船都在奔馳著。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)緊繃著小臉,有些隊(duì)員臉蛋發(fā)白,手指發(fā)紅。每一條船最前面的是一個(gè)打大鼓的鼓手,他打的非常有節(jié)奏地打著拍子“加油,咚咚咚,加油,咚咚咚,加油……”在岸上的“拉拉隊(duì)”更是快要喊破了嗓子,:“一號(hào)加油,一號(hào)必勝……?!边@些雜亂的聲音仿佛就是一場(chǎng)大合唱,這一次“大合唱”仿佛比任何一次大合唱都更好聽。一開始,幾乎每一條船都不相上下,過了一會(huì)兒是二號(hào)船領(lǐng)先,但現(xiàn)在是一號(hào)船領(lǐng)先……

所有的船都到終點(diǎn)時(shí),比賽就結(jié)束了,選手們不論誰第一,誰第二,都非常激動(dòng)、都非常高興。選手們陸陸續(xù)續(xù),依依不舍的離開了。

以賽龍舟為主題的小學(xué)作文(篇七)

端午,煙雨蒙蒙,沾濕了頭發(fā)。正午我坐在父親的車上,奔赴在去松山的鄉(xiāng)間小路。

一個(gè)個(gè)人頭在攢動(dòng),挨著擠著,人如河流般川流不息,匯聚著潺潺地流向大海。車也沒了秩序,東一輛西一輛橫躺在路上。父親拉著我用手撥開一條路。寂靜的窄小的巷子熱鬧起來,街坊感嘆著。

待我們到達(dá)的時(shí)候,只見各種花色的衣服穿梭在各處的角落。龍舟比賽已經(jīng)開始。一堵堵的人墻,使我們只能站在路邊。距離很遠(yuǎn),再加上雨越下越大的緣故,只看到了一個(gè)朦朧的輪廓。隱隱約約還是感受到劃槳手的那種奮力。首先映入眼簾的是黑隊(duì),他們遙遙領(lǐng)先于后面的四支隊(duì)伍,白隊(duì)在最后?!昂陉?duì)好棒!”群眾發(fā)出喊叫,鼓掌示意。我望著不起眼的白隊(duì),他們奮起直追,不放棄,奮力地劃著槳,急速的劃著槳,大起大落地劃著槳,整齊劃一,跌宕氣度的鼓聲響徹在海上,演奏著一支激昂奮進(jìn)的曲子——就在不經(jīng)意間,他們找到了節(jié)奏,敏捷地越過轉(zhuǎn)彎處,在大海上如履平地,浩浩蕩蕩地行駛?,F(xiàn)在白隊(duì)是第一,紅隊(duì)是最后?!鞍钻?duì)真厲害?!比罕娫俅伟l(fā)出喊叫。白隊(duì)的反超,固然令人驚嘆,但“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

此時(shí)人已經(jīng)散去不少。白隊(duì)還在前進(jìn),依舊領(lǐng)先在前。俄頃便來到了彩旗邊。一個(gè)隊(duì)員伸手,將彩旗拔起,在船頭不停地?fù)]舞著,揮舞著。彩旗在風(fēng)中搖擺著,他們成功了。內(nèi)心的喜悅噴涌而出,久久不能平息。

一條條長(zhǎng)龍?jiān)谒髦胁珦?,亦是華夏兒女奮進(jìn)的步伐。

以賽龍舟為主題的小學(xué)作文(篇八)

一年一度的端午節(jié)又到了。我和媽媽被邀請(qǐng)到香港去看龍舟賽。

我們來到賽龍舟的地點(diǎn),找了個(gè)位子坐了下來。我向四處張望,只見,馬路邊停滿了汽車,傍邊是人山人海的“汪洋”!

不久,比賽正式開始了,我用激動(dòng)而興奮的眼光,紋絲不動(dòng)的看著龍舟,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)龍舟上面都有20個(gè)人,而且,他們穿戴不同,有的穿著深藍(lán)色的衣服,有的穿著大紅色的衣服,還有的穿著橘黃色的。還發(fā)現(xiàn),每個(gè)龍頭和龍尾上都有一個(gè)人,還有,龍頭上都有一個(gè)編號(hào)。

突然,一陣槍聲“砰”,十條龍舟從起點(diǎn)猛的劃出去,前面的人打著鼓,喊著口號(hào):“一二,一二?!泵織l龍舟都用驚人的速度往前劃去。

首先,一條深藍(lán)色的龍龍舟暫時(shí)領(lǐng)先,其它的龍舟也不示弱。忽然,一條大紅色的龍船跟深藍(lán)色的龍船打成平手。觀眾們看了這種情況拼命的喊叫著:“加油!加油!加油!”我非常支持深藍(lán)色的龍舟。因?yàn)?,深藍(lán)色是我最喜歡的顏色,也是這里面最完美,最漂亮的一條龍舟了!我也拼命的喊著:“深藍(lán)色,加油!深藍(lán)色,加油!”

最另人難忘的時(shí)刻到了,觀眾們都全神貫注的望著龍舟。深藍(lán)色的龍船漸漸地超過了大紅色的龍船,后來,在他們努力的下,龍船在這個(gè)關(guān)頭中,再次跟深藍(lán)色的龍舟打平。接著,龍舟們又轉(zhuǎn)過頭來,向起點(diǎn)飛快的劃去,大紅色的龍船和深藍(lán)色的龍船還是打得難解難分!就這時(shí),一條橘黃色的龍舟,在他們的身邊飛馳而過,但是,沒那么容易,后面的龍舟又追上來了,在說,深藍(lán)色的龍舟和大紅色的龍舟也回過神來,拼命的拼搏著!快要快要到終點(diǎn)的時(shí)候,龍舟們用勁全力,咬緊牙關(guān),使出吃奶的勁,使出了九牛二虎之力,做了一個(gè)最后的沖刺!結(jié)果,深藍(lán)色的龍舟得了第一名,大紅色得了第二名,橘黃色得了第三名。我高興的叫到:“哇!深藍(lán)色的龍舟得了第一名!”我興奮地跳了起來。

比賽終于結(jié)束了,我學(xué)到了人心齊,泰山移,只要我們同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,就會(huì)戰(zhàn)無不勝!

以起點(diǎn)為主題的作文八篇


有時(shí)候,一條路的終點(diǎn)恰恰是另一條路的起點(diǎn)!而我們需要站在新的起點(diǎn),迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的成績(jī)。那么,起點(diǎn)的作文怎么寫呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“以起點(diǎn)為主題的作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

以起點(diǎn)為主題的作文【篇一】

春天是一年四季的起點(diǎn),早晨是一日生活的起點(diǎn),水滴是大海的起點(diǎn),幼苗是大樹的起點(diǎn)。萬物皆有一個(gè)起點(diǎn),與成功背后起點(diǎn)的苦澀相比,幸福的起點(diǎn)就簡(jiǎn)單的多了。

古往今來,很多人迷失了幸福的本義,他們一味追求名利金錢,甚至錯(cuò)誤追求精神上的滿足,以為擁有世界便可以擁有幸福,但世界從不屬于你,又何談幸福呢?其實(shí)幸福是最單純,最簡(jiǎn)單的事情,不需要太多元素來支撐。幸福不在得失,不在財(cái)富。即使不幸接蹱而至,只要有一顆樂觀積極的心,也會(huì)從周圍汲取到幸福。幸福的起點(diǎn),不過只是一顆簡(jiǎn)單的心。

李冰冰在博客中曾說過:“幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,可能就是太簡(jiǎn)單了,就總是忽略到看不見?!币粋€(gè)微笑,一份早餐,一句鼓勵(lì),或者無言的目光都是我們幸福的源泉。而幸福卻如掉落沙發(fā)下的紐扣,明明那么真實(shí)的存在,卻總也找尋不到。只有善于發(fā)現(xiàn)身邊的快樂和平凡,珍惜每一次感動(dòng),才能體會(huì)到幸福的溫暖。

無數(shù)人追求幸福,陶淵明的幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意;王維的幸福是“明月松間照,清泉石上流”的空靈;李白的幸福是攜一壺美酒,一路流浪狂歌;教師的幸福是看著學(xué)子們走上正確的成才之路,父母的幸福是看著子女長(zhǎng)大成人……許多人小時(shí)候幸福,長(zhǎng)大后就感覺不到幸福,有的人在家幸福,外出后就失去了幸福。幸福無跡可尋,我們應(yīng)摒棄浮華,幸福就在知足常樂中的燈火輝煌處。幸福的起點(diǎn),不過是隨心而行。

別人眼中我們的幸福于我們眼中別人的幸福是一樣的。也許,人們各自擁有幸福的一瞬就在羨慕著別人的幸福中度過,全然不知,幸福已如歌聲般悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)地來到身邊?;蛟S是將幸福定義得太高,于是望見了別人的幸福,坐擁著它卻總感遙不可及?;蛟S是急于追求幸福,走得太快,忽略了身邊一閃而過的溫暖,幸福其實(shí)就在停下來轉(zhuǎn)身凝視的一瞬間。幸福不過是一個(gè)回頭的距離,賣出的第一步便是學(xué)會(huì)停留。

幸福既抽象又簡(jiǎn)單,人生之路上,人們苦苦追尋,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)幸福就在燈火闌珊處。如果你還在追尋之中,不妨靜下心來,我們的青春擁有最動(dòng)人的色彩,每種顏色都是找尋它的的起點(diǎn)。讓我們站在幸福的起點(diǎn)處追尋那恒久的美。

以起點(diǎn)為主題的作文【篇二】

微信和支付寶的出現(xiàn),對(duì)之前穩(wěn)定的職業(yè)造成了打擊,越來越多的傳統(tǒng)行業(yè)破產(chǎn);人工智能時(shí)代,一些新的行業(yè)層出不窮;紀(jì)錄片的播出使傳統(tǒng)工藝煥發(fā)了活力。這些既體現(xiàn)了人工智能時(shí)代的好處,也毫無保留地展示了它的弊端。因此,我們應(yīng)該在新的時(shí)代設(shè)定一個(gè)新的起點(diǎn)。不難看出,隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,人們的生活發(fā)生了很大的變化?!岸兑簟薄ⅰ癮auto更快”等娛樂軟件隨處可見;美團(tuán)、餓了么等訂購(gòu)應(yīng)用比比皆是。在這樣一個(gè)高速的信息時(shí)代,我們應(yīng)該建立一個(gè)新的起點(diǎn)。新的起點(diǎn)包括新的學(xué)習(xí)目的、新的學(xué)習(xí)能力和新的職業(yè)規(guī)劃。在新的時(shí)代,只有建立新的起點(diǎn),才能一步一步適應(yīng)新的環(huán)境,才不會(huì)被社會(huì)淘汰。

很多人不得不問:“這些新的起點(diǎn)有什么用?是不是站不起來?”答案很明確:你受不了!互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,一切從互聯(lián)網(wǎng)開始,以信息科學(xué)為基礎(chǔ)。如果你想在這個(gè)高速時(shí)代適應(yīng)和生存,你必須先了解他。因此,新的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。只有這樣,才能對(duì)新時(shí)代有一點(diǎn)點(diǎn)了解,才不會(huì)被時(shí)代的波濤在水中掀翻。其次,新的職業(yè)規(guī)劃也很重要。如今,銀行、電信、出租車等一些穩(wěn)定的傳統(tǒng)職業(yè)面臨消失的危險(xiǎn),而色彩媒人、數(shù)據(jù)分析師、公共營(yíng)養(yǎng)師等新興職業(yè)則成為熱門項(xiàng)目。從這個(gè)角度來說,新的職業(yè)規(guī)劃是必要的。

當(dāng)然要建立一個(gè)新的起點(diǎn),但是在建立之前要保證它的正確性。那么,如何正確設(shè)定新的起點(diǎn)呢?

首先,“來了就安全了”順應(yīng)時(shí)代潮流,循序漸進(jìn),不逆勢(shì)而行。其次,要增強(qiáng)自己的實(shí)力,不斷提升自己,這樣才能通過不斷的提升,讓自己不被淘汰。再者,食材了解自己的情況,不盲目跟風(fēng),確立自己的職業(yè)目標(biāo)。最后,時(shí)刻保持警惕,避免被時(shí)代淘汰。

當(dāng)然,我們的年輕人是毛主席的“早晨七八點(diǎn)鐘的太陽”,充滿了朝氣和希望。因此,我們應(yīng)該在新的時(shí)代確立新的起點(diǎn),更好地順應(yīng)時(shí)代潮流,創(chuàng)造更美好的未來。

對(duì)此,我們要更加努力學(xué)習(xí),從我做起,從你做起,從現(xiàn)在做起。

以起點(diǎn)為主題的作文【篇三】

周末,我靜靜地坐在窗前,漫不經(jīng)心地看窗前淡藍(lán)的天,努力搜尋著6年以來學(xué)過的詞句,希望能在初中的第一篇日記上給老師留下一個(gè)好印象,卻不由地想起冰心奶奶說的:“那些滿帶著真情實(shí)感,十分質(zhì)樸淺顯的篇章……”。于是,我放棄了華麗的詞藻,寫下了新的開始。

記得剛進(jìn)中學(xué)的第一天,我坐在教室里,心里像揣著個(gè)小兔子,撲撲直跳,一切都是那么的新奇。但令人失望的是——身邊沒有一個(gè)老同學(xué)——望著一張張陌生的臉龐,我知道這意味著一切將從零開始——新的起點(diǎn),新的路程,新的挑戰(zhàn)……

在新的起點(diǎn)踏上新的路程,去迎接新的挑戰(zhàn),書寫生命中的嶄新的一頁。這句話貌似饒舌,但我卻能細(xì)細(xì)地品味著其中的含義。告別了小學(xué),告別了記憶中美麗的一部分,將它珍藏在心里,讓那份珍藏像那淡藍(lán)的天空一般唯美。我想,在人生的漫長(zhǎng)的圖冊(cè)上,我用天真、純潔的藍(lán)色描繪了小學(xué)時(shí)代;然而,新奇的初中生活對(duì)我來說就像是一張白紙,我思索著,該拿起哪支彩筆呢?

初中生活進(jìn)入第五天了,比起小學(xué)生活顯得更充實(shí)、更豐富。還記得小學(xué)畢業(yè)前,我常和朋友們坐在操場(chǎng)邊的欄桿上,侃侃而談,討論著自己該選擇怎樣中學(xué),暢想著到了中學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)什么樣的朋友等。然而當(dāng)真正接觸時(shí),卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒有想像中的那么美好:身邊唯一的朋友是同桌,整天有背不完的英語單詞,夢(mèng)中總會(huì)出現(xiàn)那似懂非懂的數(shù)軸……或許,我該用“紫色”來描繪此時(shí)落寞的心情了。

可是我又猶豫了,反復(fù)思索之后——

我告訴自己:新的開始,我必須不斷地奔跑,不斷地冒險(xiǎn)。我相信,前面的路必然充滿著刺激、神秘和快樂;我堅(jiān)信,奮斗后我會(huì)用彩色渲染暫時(shí)的孤單,用彩色陪伴新奇的旅程,用彩色描繪展新的未來!

前方的路,不管你如何的坎坷、曲折,我將勇敢地走下去;不管挫折有多大,我定能撥開云層見彩虹;不管路途多遙遠(yuǎn),我會(huì)一步一個(gè)腳印去追尋未來的夢(mèng)……

做好熱身運(yùn)動(dòng)后,聽那發(fā)令槍響——沖出起跑線吧!

以起點(diǎn)為主題的作文【篇四】

從蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語開始,人的一生就面對(duì)著許許多多的起點(diǎn),而步向圓滿人生的關(guān)鍵就是給自己不斷創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)起點(diǎn),并勇敢踏過去。

蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾說過:“創(chuàng)造的激情是創(chuàng)新的關(guān)鍵,為了保持這種激情,我一直都當(dāng)作是在新兵營(yíng)中訓(xùn)練?!闭且?yàn)閱滩妓褂辛诉@種不斷創(chuàng)造起點(diǎn)的心態(tài),才有了蘋果的活力永駐。

起點(diǎn)不僅僅是開始,它更是人生命中重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它會(huì)帶你領(lǐng)略不同的軌跡。

乒乓名將鄧亞萍曾在世界乒乓史上留下了濃重的一筆,她在乒壇排名連續(xù)8年保持世界第一。那一米五五的身影,爆發(fā)出的聲聲怒吼至今還在我們的耳畔回響。

在她退役后,她并不安于眼前的名利與富貴,而是遠(yuǎn)赴英國(guó)選擇創(chuàng)造新的起點(diǎn),勇于從零開始,克服語言關(guān),與名師交流,獲取了碩士和博士學(xué)位,終于創(chuàng)造出了人生的又一次輝煌,回國(guó)后又辭掉了人民日?qǐng)?bào)副秘書長(zhǎng)的職務(wù),不是這個(gè)國(guó)家為自己做什么,她要為這個(gè)國(guó)家做點(diǎn)什么,于是她創(chuàng)立了即可搜索平臺(tái),雖然訪問量不及谷歌百度等,但她沒有放棄,一次又一次地創(chuàng)造起點(diǎn)并全力奔跑,我們有理由相信她一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

深圳萬科總裁王石先生在事業(yè)如日中天之時(shí),選擇挑戰(zhàn)極限去攀登珠峰。八千多米的高度,狂風(fēng)暴雪的危險(xiǎn),代表的是一切繁華沉寂后的冒險(xiǎn)。在輿論的喧嘩中,他給自己創(chuàng)造了這個(gè)看似瘋狂的起點(diǎn),并在質(zhì)疑中大步向前。我想,在他在珠峰之巔體驗(yàn)“山登絕頂我為峰”的極致快感時(shí),應(yīng)該毫不后悔選擇了這個(gè)起點(diǎn)并勇敢出擊。

正是勇于在巔峰時(shí)重回起點(diǎn)才讓他們品嘗了不同的人生滋味,充實(shí)了有限的生命。

起點(diǎn)僅僅是成功的入口,只有勇敢踏過去才能最終圓夢(mèng)。

畢淑敏在書中這樣寫道:“不要怕出發(fā)后會(huì)遇到怎樣的非難,怕的是你永遠(yuǎn)踟躕不前。”

是的,就像我們一樣,面對(duì)堆積如山的課業(yè),我們明知道起點(diǎn)所處何方,可就是懶于邁出第一步,不是用其它事情拖延,就是徘徊在起點(diǎn)左右,卻未發(fā)現(xiàn)起點(diǎn)后的路暢通無阻,而我們只是被表象迷惑了而已。唯累過方得閑,唯苦過方知甜,風(fēng)雨過后天空更蔚藍(lán)。

起點(diǎn)是人生必不可少的“路段”,它為我們指明了該去的方向,也讓我們擁有了敢于邁向最后的勇氣。愿我們都能找到一個(gè)又一個(gè)人生的起點(diǎn),并且邁過它大步向前。

以起點(diǎn)為主題的作文【篇五】

班級(jí),是我們每個(gè)同學(xué)的第二個(gè)家,是同學(xué)們?cè)谏钪邢嗷シ龀值墓照取_@里有最真誠(chéng)的同學(xué)情,最溫暖的師生情,無時(shí)無刻不感染著我們,每個(gè)人都在班級(jí)中灑下汗水,留下歡笑。同時(shí),班級(jí)也是我們夢(mèng)想啟航的地方。

我們正在一個(gè)剛成立不久的班級(jí)中生活,每天感受著老師的關(guān)心,同學(xué)的鼓勵(lì)。有了快樂,我們一起分享,有了痛苦,我們共同承擔(dān)。四十多名同學(xué)和七八名任課老師都并不完美,但彼此是以誠(chéng)相待,以心相交,共同呵護(hù)著這個(gè)家。循循善誘的班主任,苦心孤詣的語文老師,誨人不倦的英語老師,幽默風(fēng)趣的政治老師……他們都是我們成長(zhǎng)的見證。

同學(xué)是我們集體中最主要的成員,每個(gè)人都是不可或缺的一份子。每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一個(gè)嚴(yán)格負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)和一群整天忙忙碌碌的課代表,我們班也不例外??荚嚦煽?jī)落后時(shí),班干部總是最先受到老師批評(píng);在日常行為中,班干部也要以身作則……

升入初中的時(shí)間不長(zhǎng),但我們已經(jīng)經(jīng)歷了兩次考試。這兩次考試,我們班的成績(jī)都并不理想。這也讓我切身感受到了同學(xué)們對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的愛護(hù)和“班榮我榮,班恥我恥”的決心。我們?cè)谝淮斡忠淮蔚目荚囍?,尋找共同的奮斗目標(biāo)。同學(xué)老師的鼓勵(lì)使我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻堅(jiān)定信心,知難而進(jìn)。雖然考試過后,還是有人不滿足,還是有人名落孫山……

理解和友情始終是班級(jí)的主旋律。同學(xué)之間的一個(gè)玩笑話,便能化解多方面的壓力;課堂上老師一句幽默的話語便能哄堂大笑;生活上,往往是“一方有難,八方支援”。同學(xué)們也正是在這種環(huán)境之下慢慢成長(zhǎng)。

我愛我班,這里有我成長(zhǎng)的足跡;我愛我班,這個(gè)班級(jí)給我一份完美無缺的幸福與歡樂;我愛我班,這里的老師同學(xué)是相親相愛的一家人;我愛我班,這里是我追夢(mèng)的起點(diǎn)!

以起點(diǎn)為主題的作文【篇六】

如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,那么起點(diǎn)就是那穹頂?shù)牧褐绻f生命是一株蒼茂的大樹,起點(diǎn)就是那深扎的樹根;如果說生命是一只飛翔的海鳥;那么起點(diǎn)就是那扇動(dòng)的翅膀。沒有起點(diǎn),生命的活力便蕩然無存,沒有起點(diǎn),生命的美麗便杳然而去。

起點(diǎn),是人生中重要的一部分。我們需要認(rèn)識(shí)好起點(diǎn),銘記起點(diǎn),把握好起點(diǎn),才能磨礪出一方月明云開的壯闊景觀。

認(rèn)識(shí)好起點(diǎn),走好人生中第一步。象棋中有“一步不慎,滿盤皆輸?!比松趾螄L不是如此?希特勒未認(rèn)清起點(diǎn),成了令人唾棄的二戰(zhàn)主謀,秦檜未認(rèn)清起點(diǎn),成了遺臭萬年的奸佞之臣。由此而言,認(rèn)識(shí)好,樹立好一個(gè)起點(diǎn)是何等的重要!它能讓我們看清形勢(shì),認(rèn)真分析,樹立好正確的價(jià)值觀和人生觀,若不是認(rèn)清了起點(diǎn)又怎會(huì)有“張騫扶著駝鈴走向天山的雪蓮;衛(wèi)青舞著旌旗揮向大漠的飛沙?”又怎會(huì)有“比欠蓋茨微軟帝國(guó)的建立?”正是他們認(rèn)清了起點(diǎn),走好了人生第一步,才為他們的輝煌奠定了基礎(chǔ)。

銘記起點(diǎn),不要在路上迷失最初的方向。千年前古埃及的挑夫,每走一段路若趕路便會(huì)駐足一會(huì)兒,他們說倘若趕路趕得太急,我們的靈魂便會(huì)跟不上腳步,迷失在黃塵滾滾的大漠之中。古埃及的挑夫尚知道等待自己的靈魂,我們是否能銘記著自己的起點(diǎn)呢?陶潛在宦海煙云中幾經(jīng)沉浮,打磨著心靈的明鏡,內(nèi)心的起點(diǎn),始終保持著一顆善鑒萬類的赤子之心,最終在歷史的長(zhǎng)河中流光溢彩。既使遭遇無數(shù)的恐嚇,數(shù)不清的威脅,保護(hù)滇池的無畏勇者,張正祥始終銘記著內(nèi)心最初的起點(diǎn),成為雪山之巔的傲然青松。而如今,在這魚龍混雜的時(shí)代,傳媒眾聲喧嘩的時(shí)代,我們是否已被繁華迷了眼,丟了心?我們需要銘記起點(diǎn),才能走好漫漫人生路。

把握起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)人生輝煌。起點(diǎn)是人生一個(gè)重要階段,利用好了它,能讓我們彰顯驚世駭俗的豪壯。英國(guó)著名選秀節(jié)目“英國(guó)達(dá)人”捧紅了一位名不見經(jīng)傳的平民天后蘇珊大媽她站在一個(gè)很低的起點(diǎn),在一個(gè)很晚很晚的時(shí)刻出發(fā),然而正是因?yàn)樗煤昧诉@個(gè)起點(diǎn),她成功了。她站在臺(tái)上引吭高歌的時(shí)候,她心中定然有信念,有理想。讓她憑借這個(gè)起點(diǎn),讓她人生書寫了一個(gè)新的篇章。我們也須要利用好起點(diǎn),更選出驚心動(dòng)魄的豪壯。

認(rèn)識(shí)好起點(diǎn),銘記起點(diǎn),把握好起點(diǎn),去秧馬厲兵,去揚(yáng)劍試鋒譜出生命絢爛的華章。利用好起點(diǎn),讓我們將坑坑洼洼踩成路,歲歲月月流成河,如露珠般絢出自己。

以起點(diǎn)為主題的作文【篇七】

春天到了,萬物復(fù)蘇,一切都重新開始。去年新栽的松樹也披上了新衣,活像一個(gè)剛出生的小嬰兒,樹上的葉子也猶如雨后春筍似地冒了出來。而我也邁上了新的征途,成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生,一切都在向好的方向發(fā)展。

時(shí)光女神在我不經(jīng)意之間就偷偷的離開了,小松樹也長(zhǎng)大了,一轉(zhuǎn)眼,我也不知不覺的長(zhǎng)大了,成為了一名中學(xué)生。

夏天到了,樹葉變得更加油亮,青翠欲滴,仿佛用手一碰它就會(huì)滴下冰涼涼、晶瑩瑩汁液,一滴一滴落在你掌心上,化成一粒粒珍珠似的。

秋天是豐收的季節(jié),在這個(gè)忙碌的季節(jié)里,松樹也掛上了一顆顆棕色的小松子,一開始小小的,后來越變?cè)酱螅酮q如我們學(xué)習(xí)知識(shí)一樣,一點(diǎn)一滴,積少成多。松子們?cè)陉柟庀麻W著迷人的亮光,吸引著人們的眼球。

而我最喜黃的是冬天的松樹,冬天時(shí),所有樹都落盡了身上那一層灰乎乎、干巴巴的枯葉,猶如一位年事已高的老人,但是它們來年還會(huì)長(zhǎng)出新葉,為大地添上一抹綠色,增添一抹樂趣。這讓我不由得想起了一句話“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!钡撬蓸洳粫?huì),它只會(huì)落下一點(diǎn)點(diǎn)葉子,任憑刮風(fēng)下雨,它都不肯多落幾片葉子,始終長(zhǎng)青,始終以一種生機(jī)勃勃的模樣示人。讓人們冬天也能看見一抹濃重的綠色,給人們帶來了不知多少歡樂與生機(jī)。

人的一生也應(yīng)該像這些迎難而上的松樹一樣,堅(jiān)持不懈、永不退縮。做一個(gè)不會(huì)輕言放棄的人,說起來簡(jiǎn)單做起來難,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我也會(huì)想要去退縮,去放棄。但我明白如果我不去做,那么我將永遠(yuǎn)失敗。

以起點(diǎn)為主題的作文【篇八】

昨天伴著回憶轉(zhuǎn)瞬即逝;今天懷著希望悄悄來臨,而燦爛的明天,又閃爍著光輝向我們招手。有人沉浸在回憶中,他們留戀過去;有人迷醉在夢(mèng)幻中,他們想著明天。而我所喜歡的是樓道里張貼的一句話:“今天——是奮斗的起點(diǎn)”。

也許有人會(huì)說:今天,不過是短短的二十四小時(shí),我從明天開始刻苦學(xué)習(xí);今天,不過是短暫的一瞬間,我從明天開始努力工作吧;今天,,不過是一年中的三百六十五分之一,日子還長(zhǎng)著呢,那件事我明天再去辦。須知,生命的閃光點(diǎn),都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的。有句名言說的好:“今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了?!比赵麓掖?,年華如流水,到了明天,又有無窮無盡的寄托思念的“明天”。人生能有幾個(gè)“明天”呢那么,你的理想,你的決心,也許就只能永遠(yuǎn)地掛在嘴角了。

莎士比亞說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他?!濒斞刚f:“偉大的成就總是與辛勤的勞動(dòng)成正比的,有一份耕耘就有一份收獲?!备郀柣f:“時(shí)間是最公平的裁判長(zhǎng)?!惫沤裰型獾馁t人們留下的醒世恒言激勵(lì)了一代又一代人。現(xiàn)代的中學(xué)生,雖然條件優(yōu)越,但時(shí)不待我,在“黃金時(shí)代”里,若不勤奮學(xué)習(xí),豈不是耽誤了青春年華,耽誤了一生嗎?

真正有自知之明的人,他們既不沉浸于昨天,也不寄托于明天,而是在理想光輝的照耀下,從奮斗的起點(diǎn)——今天,就開始積極進(jìn)取,奮發(fā)拼搏了。這樣他們一生無憾,一生無怨。

小學(xué)以春天為主題的高分學(xué)生作文分享(5篇)


春色滿園關(guān)不住答,一枝紅杏出墻來。時(shí)間總是匆匆而過,春姑娘來了,她輕舞春風(fēng)的長(zhǎng)袖,溫柔地?fù)崦蟮兀瑔拘蚜藷o數(shù)沉睡中的生靈。一篇簡(jiǎn)短的小學(xué)生春天主題作文怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)以春天為主題的高分學(xué)生作文”,希望能為您提供更多的參考。

小學(xué)以春天為主題的高分學(xué)生作文【篇一】

春天,美麗神奇,是一個(gè)富有生機(jī)的季節(jié),到處都是生機(jī)勃勃,新生的樣子。

蔚藍(lán)的天空中白云朵朵。有的像一群綿羊在幸福地吃草;有的像一匹匹駿馬盡情地奔騰;有的像棉花糖,漂浮在空中。春天到了,大雁飛回來啦!它們時(shí)而排成“一”字形,時(shí)而排成“人”字形,在風(fēng)中自由地飛翔。天空中時(shí)常可見各種各樣的風(fēng)箏,它們爭(zhēng)奇斗艷,隨著一陣陣春風(fēng)越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我妹妹最愛背著我教的詩句“兒童散學(xué)歸學(xué)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,高興地跟在我后面和我一起放風(fēng)箏。

草地上的鮮花競(jìng)相開放,姹紫嫣紅,有雪白的梨花、黃燦燦的迎春花、粉紅色的海棠我最愛的是淡粉色的櫻花,看它是那么惹人喜愛?。∷鼈兤渲杏械囊呀?jīng)盛開,像一張張微笑的小臉,引來一群蜜蜂嬉戲打鬧。未開的櫻花也毫不遜色,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,組成一個(gè)個(gè)花球,一簇一簇?fù)頂D在枝頭上,一朵朵都是那么嬌嫩。一陣春風(fēng)吹來,花瓣紛紛徐徐落下,仿佛美麗精靈在翩翩起舞。多么的夢(mèng)幻、浪漫?。?/p>

春天到了,冰化了,河里也有了生機(jī)。魚兒多了趣味,小蝦在水中比武,蜻蜓也來湊熱鬧。時(shí)常能看見一群鴨子在一起嬉戲,果然是春江水暖鴨先知。河岸上的柳樹發(fā)出了嫩芽,真是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳啊,像秀發(fā)披肩的維吾爾族少女把河當(dāng)鏡子,正在梳妝打扮呢!遠(yuǎn)處傳來孩子們的歡聲笑語,原來是奶奶們和孫子們?cè)趽菩◆~。這構(gòu)成了春天最美的一幅畫。

春天,我愛你的百花盛開,愛你的百鳥鳴囀,愛你的五彩繽紛!

小學(xué)以春天為主題的高分學(xué)生作文【篇二】

冬天帶著剌骨的寒風(fēng)遠(yuǎn)去了,春天又回到了我們的身邊。

小草伸了伸懶腰,將它那嫩綠的頭探出地面,給大自然的地面增添了一片片新綠;花朵也不甘示弱,連忙把自己最濃的香氣散發(fā)出來;一棵棵光禿禿的樹又重新長(zhǎng)岀了嫩葉,小小的嫩葉在樹枝上飄來飄去,好像在觀賞這迷人的景色。一條小蟲子因?yàn)楸贿@景象迷住,連小雞要吃它也沒有察覺到。蔥綠的樹林時(shí)不時(shí)傳出陣陣小鳥的叫聲。忽然,天上的太陽不見了,取而代之的是一片片灰暗的云朵,隨著風(fēng)吹樹葉的聲音,下起了綿綿細(xì)雨,小樹苗一邊在歡快地喝著甘甜的雨水,一邊在茁壯成長(zhǎng)。淅瀝淅瀝的雨聲,叮咚叮咚的溪水聲,雨打在地面上的嗒啦嗒啦的聲音,青蛙呱呱的聲音……合奏成了一首《春天華爾茲》,優(yōu)美而輕快。如果你撐著傘,站在它們中間,就會(huì)覺得快被歌聲融化了,魚兒在溪水里流暢地游動(dòng),把腳伸進(jìn)小溪里,你會(huì)覺得小魚都在親你的腳。不一會(huì)兒,雨就停了,一直躲在樹洞里的松鼠又竄了出來,幾棵鮮嫩的蘑菇等侍著被采摘。雖然雨停了,但空氣還是濕漉漉的,經(jīng)陽光一照,放出了一道彩虹,幾朵潔白的云在彩虹身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎在贊嘆它的美。

還隱藏著很多景色,粗心的小朋友絕對(duì)發(fā)現(xiàn)不了它,這就是春天。

小學(xué)以春天為主題的高分學(xué)生作文【篇三】

我常常在想這人世最美的景象都源自于春天,現(xiàn)在正值三月,春來了……

春來江水綠如藍(lán),能不憶江南!當(dāng)輕輕柔的春風(fēng)拂過水平如鏡的湖面,被風(fēng)帶動(dòng)的湖面,唯美地漂動(dòng)著,一層波動(dòng)著一層,那粼粼的波光好似天邊仙女那五彩繽紛的腰帶,讓人無限遐想。湖水蕩漾著,顏色忽藍(lán)忽綠讓人眼花繚亂,岸邊那一棵棵嫣然的桃花散發(fā)出它的芳香,桃花枝頭幾只小鳥兒嘰嘰喳喳地一展歌喉,花瓣慢慢地落在了清澈的湖面上,星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花瓣飄滿了湖面,這一切是多么的夢(mèng)幻、唯美,猶如世外桃園。

春雨,淅淅瀝瀝地下著。讓我的視線變得清晰可見,大地的景物都煥然一新。春雨是透明的,它洗去了冬天的寒冷,換來了春天的溫暖。春雨是美好的!

春天是美麗,可我卻無法挽留,眼前這一副景象。時(shí)光匆匆流去,像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永遠(yuǎn)無法保留,只有存在于心底。春天過去了,就會(huì)是夏天,夏天過去了又會(huì)是秋天;而秋天過去了,又會(huì)是什么呢?一年四季都是會(huì)在變化,而我只能把春的那一份真誠(chéng),保留在心底,揮之不去。

三月,春來了。時(shí)間也悄然流走,但這樣的春天將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海,揮之不去……

小學(xué)以春天為主題的高分學(xué)生作文【篇四】

一場(chǎng)大雪過后,冬爺爺帶著雪花娃娃下班了。春姑娘身穿五彩裙,提著百花籃,來接班了。

首先,春姑娘來到了河堤旁。她給沉睡的小河穿上了蔚藍(lán)的衣裙。小河又“嘩嘩”地流向遠(yuǎn)方,好像在說:“謝謝你!春姑娘?!绷鴺涿妹靡餐鲁隽诵卵?,嫩嫩地,綠綠的,像一頂頂翠綠的小尖帽;又像一個(gè)個(gè)小茸團(tuán);還像一個(gè)個(gè)綠色的小寶貝。那修長(zhǎng)的枝條在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像在展示自己優(yōu)美的舞姿。

接著,春姑娘來到了田野里。田野里的油菜花開的正艷,一朵朵金黃金黃的,問一問,沁人肺腑。一陣微風(fēng)輕輕吹來,迎春花像起伏的金色海洋,還傳出了一股股濃郁的香味。

再接著,春姑娘來到了花園里?;▓@里姹紫嫣紅;粉紅的桃花,金黃的迎春花。嫩黃的杜鵑花……五顏六色,美不勝收,吸引了許多游客。她們有的在照相;有的在賞花;還有的在談?wù)撨@些美麗的花兒,熱鬧極了!

最后,春姑娘來到了山坡。山坡上長(zhǎng)滿了綠油油的小草,它們探出了尖尖的小腦袋,好奇地觀察這個(gè)美妙的世界。一場(chǎng)紛紛春雨后,小草大片大片的了,毛茸茸的,像一個(gè)綠色的草原。

??!春天,你是美麗的,你是多彩的,我愛這個(gè)萬物復(fù)蘇的春天!

小學(xué)以春天為主題的高分學(xué)生作文【篇五】

春天來了,我們終于可以脫掉厚重的外套,去迎接春天那和煦的陽光。在春風(fēng)的吹拂下,大地散發(fā)了無限的生機(jī),百花盛開、蟲鳴鳥叫,還有許多美味的水果,讓我們恣意品嘗。

春天是一個(gè)溫暖的季節(jié),也是一個(gè)感性、充滿活力的季節(jié)。春天到了,花兒綻放、蝴蝶飛舞,春天景色真是美麗!春天充滿生機(jī),經(jīng)過寒冷的冬天,校園里的花草都迫不及待的探出搖曳的身軀,盡情的搖擺,呈現(xiàn)生意盎然的景象。真是讓人心曠神怡,不知不覺就沉醉其中。

春天到了,蝴蝶和蜜蜂出來采花蜜,到處充滿生氣,感覺舒服極了!春天到了,在溫暖的春風(fēng)吹拂下,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象,環(huán)顧校園,沉睡的動(dòng)植物蘇醒了,蝴蝶翩翩飛舞,鳥兒自在飛翔,榕樹公公搖曳著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,似乎在告訴我春天的腳步來臨了!

春天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)充滿花香的季節(jié),我希望春天永遠(yuǎn)不要走!春天到了,空氣中充滿春天的味道,有淡淡的花香、嫩綠的青草味,真想多吸兩口。春天到了,動(dòng)物、昆蟲們出來找食物,蝴蝶、蜜蜂也忙著采花蜜,原*來春天這么熱鬧!

我喜歡春天,不僅有美麗的花兒,有溫暖的陽光,還有可愛的同學(xué)們,真希望春天永遠(yuǎn)不要離開!

以暴雨為主題的小學(xué)生作文分享(6篇)


小學(xué)語文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科,寫作教學(xué)是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了擴(kuò)寬我們的視野,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣,老師通常會(huì)要求我們根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫一篇關(guān)于暴雨的作文,高質(zhì)量的描寫暴雨的作文是什么樣子的呢?欄目小編收集并整理了“以暴雨為主題的小學(xué)生作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

以暴雨為主題的小學(xué)生作文 篇1

廣東四月的天氣是多變的,前幾天穿著短袖,過幾天就有穿上了長(zhǎng)袖加外套;早上還是晴空萬里,到了晚上卻又下起了大暴雨。今天的雨真的很大,但卻在意料之中,因?yàn)榘淼臅r(shí)候就收到了大雨黃色預(yù)警的短信,到了晚上九點(diǎn)多就如期而至了。

我時(shí)常覺得暴雨就像個(gè)脾氣暴躁的人,雨直線般地降到地上,啪啪地?fù)舸蛑孛?,敲得周圍都環(huán)繞著嘩嘩的水聲。地面不一會(huì)就積起了水,平時(shí)坑坑洼洼的地面,蓄起了大大小小的水坑,排水口不斷地吞著源源不斷沖過來的雨水,形成一個(gè)小漩渦。這陣在夜間的雨,咚咚的拍打在屋頂上,又順著屋檐往下沖刷,形成了一條條水鏈條,拼在一起形成了一片珠簾;噠噠的拍打在樹下上,使得樹葉在路燈的照射下反射出光,又不斷地震動(dòng)著,好似在舞臺(tái)的一束光打在它身上,而它投入在自己酣暢淋漓的表演中。

暴雨來的快去得也快,這般的干脆利落,我覺得比細(xì)雨綿綿討喜。在南方,毛毛的細(xì)雨往往會(huì)持續(xù)好幾天,這時(shí)候衣服不干,到處都濕濕的,散發(fā)著一股潮濕發(fā)霉的味道,讓人心情煩躁。而暴雨就像我們發(fā)泄情緒一般,前面很壓抑,烏云密布,但大雨沖刷后,空氣往往很清新,到處都被洗刷了一遍,讓人神清氣爽。

以暴雨為主題的小學(xué)生作文 篇2

夏天的一個(gè)中午,天氣異常悶熱。我僅穿了單衣短褲,卻還是倘著豆大的汗珠,像剛從水里鉆一樣出來一樣。樹上的知了不停地歌唱著,好像在提醒人們暴風(fēng)雨即將來臨。

過了一會(huì)兒,天突然暗了下來,幾朵烏云在頭上重重地壓下來,緊接著是一陣大風(fēng),讓汗流夾背的我又露出一絲笑意。隨后震耳欲聾的雷聲讓人感到毛骨悚然,這一定是場(chǎng)傾盆大雨。

天上漸漸飄起了毛毛細(xì)雨,好像一根根羽毛一樣細(xì),一樣柔軟,又好像春蠶吐的絲一樣光滑。細(xì)雨落在我的臉上,那么柔軟,那么舒服,仿佛是媽媽的手撫摸著我;細(xì)雨落在樹葉上,腳步是那么輕盈,姿態(tài)是那么優(yōu)雅正當(dāng)我陶醉時(shí)分,叭,叭豆大的雨點(diǎn)落花流水下來,我立刻走進(jìn)了房屋內(nèi),看著它他打在玻璃窗上。窗外,天地間好像擋著寬大無比的珠簾,什么也看不清了。遠(yuǎn)處,幾個(gè)年青人在暴雨中奔跑著,他們嚴(yán)然成了落湯雞。雨水順著屋檐流下來,像斷了線的珠子,連成一條線,地上的水越來越多,匯成了一條條小溪,過了一會(huì)兒,地上的積水很快淹沒了腳背,風(fēng)聲,雷聲,雨聲在這一刻成了一首美妙的交響曲。

不一會(huì)兒,雨停了,天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,那彩虹像小橋,又像緞帶,是那么美麗,多姿多彩。怪不得人們常說:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?

這不,街上又出現(xiàn)了人們忙碌的身影

以暴雨為主題的小學(xué)生作文 篇3

藍(lán)色綢緞一般平滑的天空忽然烏云密布。天色漸漸暗下來,一大片烏云給天空蒙上了一層陰影。眺望云端,由灰色到白色的過渡,云層上似乎打翻了墨汁瓶,到處都是灰蒙蒙的。

風(fēng)云突變,一陣風(fēng)刮來,樹枝被狠命地?fù)u曳著,發(fā)出咯咯巴巴的響聲,似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹干。大風(fēng)搖著大樹枝葉,一會(huì)兒像戰(zhàn)場(chǎng)上千軍萬馬在吶喊,一會(huì)兒又像狂濤怒浪在翻騰。閃電刺眼 ,如利劍劃破蒼穹;巨雷轟鳴,好似大地在顫抖。一道道的閃電擦破天穹,天地間猛然發(fā)白,一剎那,又迅速消失了。

雨說下就下,傾盆大雨嘩啦啦地直瀉于天際,真是雨急如劍呀!雨像是黃河之水天上來,像驚濤,像駭浪,雖比不上錢塘江大潮,但也氣勢(shì)十足。那驚天動(dòng)地的嘩嘩聲,不用看那個(gè)場(chǎng)面, 只聽雷雨聲,也能想象出密集的雨點(diǎn)是如何瓢潑而下的。不時(shí)有雪亮的閃電撕破遠(yuǎn)方的水簾,雷聲也敲擊出極其富有節(jié)奏感的鼓點(diǎn)。我站在窗前,又哼起熟悉的小曲:我不管淋濕的臉用堅(jiān)定的雙眼, 換一個(gè)角度欣賞滂沱大雨的陰天沒錯(cuò),暴雨很兇猛,但它也有溫柔的一面。你瞧!暴雨過后,是暴雨殘留的、不肯離去的余韻有那淅淅瀝瀝的小雨滴答、滴答的雨聲,還有街道上打 傘的行人,我想起了天街小雨潤(rùn)如酥的詩句來。

暴雨漸漸停息了,大地上蕩漾著草的香氣和泥土的芬芳。這時(shí)天已經(jīng)黑了,墨藍(lán)色的天穹中,平日里出來玩的星星也無影無蹤。草蟲的鳴叫聲,首先打起了夜晚的奏鳴曲,仿佛在歡叫著雨后的 清爽和那習(xí)習(xí)微風(fēng)

以暴雨為主題的小學(xué)生作文 篇4

深圳的暴雨脾氣變幻莫測(cè),一會(huì)兒綿綿細(xì)雨,一會(huì)兒傾盆大雨。

今天下午,大家原本安靜地坐在教室里,這時(shí),本來只是微風(fēng),突然變得瘋狂,“呼——-呼——-”風(fēng)刮得越發(fā)狂燥,窗外的樹跳起了霹靂舞,并搖擺著它們的.“頭發(fā)”;路上的行人的衣服被吹得膨脹起來,像個(gè)大胖子一般;天空中飛著無數(shù)飛鳥般的塑料袋。

班里的同學(xué)都警覺起來,把窗戶拉上了,突然一道閃電劃過天空,緊接著,我們看見路上的人們都飛快得跑起來,又是一道閃電劃過天空,如同一把擦得發(fā)亮的寶劍把天空劈開。

我心里有一種莫明的刺激和激動(dòng),也許是想找打雷的刺激感吧!我又想估計(jì)該打雷了吧!開始只是滾動(dòng)的悶雷,后來“轟隆隆”的打起了響雷,同學(xué)們有的嚇得一下子把耳朵蒙上,而有的卻像我一樣,找刺激,還有不怕雷的同學(xué)帶著“你好膽小”的目光看著他們。

天空黑壓壓的,如同一張幕布把天空遮得密不透風(fēng),像要把摟房壓扁一樣,什么京基100都失去了往日的光彩,像是風(fēng)箏,風(fēng)輕輕一吹就能吹走一樣,天更黑了,本來才下午4點(diǎn),黑得如同世界末日一樣。

終于開始下雨了,“噼啪——-噼啪”打在窗戶上,地面上出現(xiàn)了一個(gè)小水洼,一層層漣漪,一條條銀白色的雨線有窗戶上出現(xiàn),雨越下越大,我想明天要是紅色警報(bào)多好呀!

唉,深圳的暴雨真是變化不定呀!

以暴雨為主題的小學(xué)生作文 篇5

這是一個(gè)夏日的午后,我站在窗前等待著暴雨的到來。

天氣悶熱難耐。狗尾草耷拉著腦袋,花兒們蔫巴巴的,無花果樹的葉子無精打采地向下垂著。小狗躺在陰涼處無奈地吐著舌頭,鳥兒也很少光顧那蔚藍(lán)的天空,只是一晃就過去了,樹葉間沒有一絲聲響。

接著,靄靄的天空開始變化。沒有鳥兒的歌聲,也沒有樹枝的騷動(dòng);沒有微風(fēng)的輕拂,也沒有一絲氣息的擾動(dòng);只有低飛的蜻蜓,和快速翻滾而來的陰云。

漸漸地,陰云覆蓋了整個(gè)天空,緩緩地壓下來,世界一片漆黑,仿佛沒有了光明,只剩下黑暗。一陣狂風(fēng)卷地而來,將花兒、狗尾草、蕃茄苗壓彎了腰;將無花果樹的葉子卷了起來,讓它們?cè)谔焐巷w揚(yáng)。整個(gè)世界都誠(chéng)服于它的魔爪之下……

終于,它來了!它如同一束星光劃過這黑炭般的天空。它來得是那樣迅速。突然,從某個(gè)地方傳來一陣沉悶的雷聲,接著又是一陣寂靜。安靜中,整個(gè)天空再次被一道奪目的閃電照亮,仿佛要撕裂這黑漆漆的天空,讓光明重現(xiàn)大地。

烏云迫近時(shí),天空再次變暗。緊接著,雷聲翻滾而來,越近就越響,最后驟然一聲爆發(fā),在頭頂上炸開,隨后一陣暴雨傾瀉而來,仿佛瓢潑似的。

數(shù)里之外,被暴風(fēng)雨籠罩的城市中,一道閃電照亮了濕漉漉的人行道,人們有的撐著雨傘,有的頂著書本,還有的將衣服披在頭上……人們?cè)谟曛斜寂?,時(shí)不時(shí)踩到水坑,發(fā)出陣陣啪啪聲。

漸漸地,風(fēng)暴平息了。陰云漸漸退去,天空開始變亮,當(dāng)?shù)谝坏酪鄣年柟鉃⑾虼蟮貢r(shí),我知道風(fēng)暴已經(jīng)過去了。

這時(shí),鳥兒們開始啼叫,無花果樹也挺直了腰;狗尾巴草仍沒有站直,它們互相依靠著;花瓣上殘留著晶瑩的雨珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光??諝馇逍拢教幎际菨皲蹁醯摹悄菢拥暮椭C美好。

以暴雨為主題的小學(xué)生作文 篇6

“嘩,嘩……”窗外是一片水簾。打開窗戶,雨點(diǎn)像冰雹似的打了過來,嚇得我趕緊關(guān)上窗戶,但還是覺得一陣涼氣向我撲來。我一顫,縮回了屋里??纯创巴猓访嬉逊e成水洼,街道上偶爾會(huì)有汽車,緩緩行駛在雨霧中。

慢慢地,水已滿到小腿,難以前行,真是“水漫金山”。待我買完東西回來,看見許多車輛被迫擱淺在水中。那水已漫到輪胎的頂部,沒有一輛車敢急速行駛。原來被稱為豹子膽的我也只能踮著腳,小心翼翼地前行??晌疫€是不放心,生怕摔倒,洗上個(gè)污水澡。

還有幾輛車停在時(shí)代廣場(chǎng)的停車坪上,有些司機(jī)想沖下來,開到車站大道上,可又被眼前低洼處湍急的水流擋住了。看他們想下來卻又下不來的窘樣,我真為他們著急。如果暴雨再繼續(xù)下個(gè)不停,困在停車場(chǎng)的他們?cè)撛趺崔k?水會(huì)不會(huì)繼續(xù)漲,甚至淹沒時(shí)代廣場(chǎng)的停車坪?

天空還在“轟隆隆”的響,街道上的雨水猶如一條大河,嘩啦嘩啦流進(jìn)了下水道。風(fēng)越來越急,水越來越大,嘩嘩的聲音也越來越響。樹木都垂下了腰,一陣陣大風(fēng)吹過,雨水匯成了一幕幕巨大的水簾。樹木、房屋、道路、整個(gè)世界都淹沒在朦朧的雨霧中……

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