以新時(shí)代的中國(guó)青年為主題的高分作文模板匯集四篇

新時(shí)代的中國(guó)青年作文。

席德布郎曰：青年是生命之晨，是日之黎明，充滿了純凈、幻想及和諧。新時(shí)代的中國(guó)青年，要自覺(jué)接受知識(shí)教育，思想進(jìn)步有時(shí)候才是最大的進(jìn)步！那么，一篇優(yōu)秀的關(guān)于新時(shí)代的中國(guó)青年作文是怎么樣的呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“以新時(shí)代的中國(guó)青年為主題的高分作文模板”，希望能為您提供更多的參考。

以新時(shí)代的中國(guó)青年為主題的高分作文模板(篇一)

顧炎武曾說(shuō)“天下興之，匹夫有責(zé)。”擔(dān)當(dāng)應(yīng)是一種風(fēng)氣，它不僅是君子們應(yīng)有的品質(zhì)，更應(yīng)是所有人應(yīng)堅(jiān)守的準(zhǔn)則。萬(wàn)州公交墜江事件，表面上是乘客與司機(jī)之間的矛盾，但那些無(wú)動(dòng)于衷的看客真的就是完全無(wú)辜的嗎?如果當(dāng)時(shí)有一個(gè)人站出來(lái)制止的活，悲劇就不會(huì)發(fā)生。所以做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍还軐?duì)自己還是對(duì)他人都有益處。

擔(dān)當(dāng)無(wú)分一人小，無(wú)分貴賤，它是一種態(tài)度，更是一種行動(dòng)。

八國(guó)聯(lián)軍侵華，腐朽的清政府無(wú)力抵抗，但是民間自覺(jué)組織起了義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。他們打擊洋人，破壞鐵路;他們無(wú)懼槍炮，不害怕兇殘的敵人。他們大都由目不識(shí)丁的農(nóng)民組成，“位卑未敢忘狀國(guó)”在他們身上得到了最好的詮釋。這就是擔(dān)當(dāng)!

擔(dān)當(dāng)是一種臨危不亂的能力，讓你化險(xiǎn)為夷。

扎克伯格，年少成名，微軟等大公司向他們拋出橄欖枝，被他拒絕了，此后更是一手創(chuàng)立了“臉書(shū)”，但成功不是一帆風(fēng)順的。很快“臉書(shū)”因侵犯用戶隱私而官司纏身，他也一夜之間跌入谷底，艱難處境讓他一度想把公司賣(mài)給谷歌，但他堅(jiān)信自己的運(yùn)作是正確。于是他選擇了承擔(dān)所有責(zé)任，向用戶道歉，賠償損失，并及時(shí)推出自定義展示動(dòng)態(tài)的功能，“臉書(shū)“最終化險(xiǎn)為夷，用戶量也因此與日俱增。

人可以無(wú)才，但不可無(wú)德。擔(dān)當(dāng)是一種最重要的品德，家中的長(zhǎng)輩很早就教導(dǎo)我，“有肩就得挑擔(dān)子，敢做敢當(dāng)”。

擔(dān)當(dāng)是可貴的，在現(xiàn)在可以為你贏得機(jī)遇，克服困難;有擔(dān)當(dāng)就有動(dòng)力，讓你做任何事都會(huì)竭盡全力。

因?yàn)閾?dān)當(dāng)，本可以置身事外的魏公子竊符救趙;因?yàn)閾?dān)當(dāng)，在國(guó)外享有優(yōu)越生活的錢(qián)學(xué)森夫婦毅然回國(guó);因?yàn)閾?dān)當(dāng)，當(dāng)危機(jī)來(lái)臨時(shí)，薩利機(jī)長(zhǎng)挺身而出。

做為新時(shí)代的青年人，時(shí)代賦予我們擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑瑢?duì)家庭，對(duì)工作，對(duì)國(guó)家，我們都應(yīng)該有一顆擔(dān)當(dāng)?shù)男摹坝屑缇偷锰魮?dān)子”。

以新時(shí)代的中國(guó)青年為主題的高分作文模板(篇二)

曾經(jīng)寄語(yǔ)青年學(xué)生，“青春是用來(lái)奮斗的，青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時(shí)期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn)，有利于走好一生的路”。

合上《的七年知青歲月》這本書(shū)，我深深地感受到，這不單單是一本書(shū)籍，也不是普通的傳記，這本書(shū)從“知青說(shuō)”“村民說(shuō)”“各界說(shuō)”三個(gè)維度，全方面、立體式地展示了青年的青春歲月，沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有浮夸美化的修飾，一句句還原生活本味的樸素話語(yǔ)卻感人至深。筆者認(rèn)為，這本書(shū)實(shí)際上是一本青年成長(zhǎng)指南，我們要從中汲取豐富的“營(yíng)養(yǎng)”，成長(zhǎng)為向上向善的新時(shí)代好青年。

永葆根植于心的善良。在書(shū)中第一篇，雷平生提到，這個(gè)人，心地非常善良。他把媽媽親手縫制的“娘的心”的針線包毫不吝嗇地送給了朋友；把自己好點(diǎn)的糧食分給老鄉(xiāng)吃；傾其所有把一切有用的東西給乞討老衛(wèi)兵……對(duì)貧下中農(nóng)、老人、兒童、殘疾孩子，他都是一片愛(ài)心、真誠(chéng)相待。一個(gè)十五六歲的少年，遠(yuǎn)赴陜北，在如此艱苦的條件下，要有多善良才能做出這么多讓人意外而又無(wú)比暖心的舉動(dòng)。人一生中最重要的品質(zhì)是善良，它是一個(gè)人的秉性、是內(nèi)心的本性，是支撐一個(gè)人無(wú)論遭遇何種困難仍能保持堅(jiān)韌不拔、積極向上的內(nèi)生動(dòng)力。因此，青年人無(wú)論何時(shí)何地、身處何位，萬(wàn)萬(wàn)不能丟掉“善良”。

樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。書(shū)中提到知青戴明評(píng)價(jià)說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有放棄讀書(shū)和思考，他的書(shū)裝滿了兩個(gè)箱子，他在田間地頭休息間隙抓緊讀書(shū)，干了一天的活再累，晚上也要看書(shū)到深夜。就是以這樣的毅力和堅(jiān)持，當(dāng)年讀完了所能接觸到的所有書(shū)籍。古人云，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，在書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，書(shū)讀得多了自然而然地融會(huì)貫通。青年干部擔(dān)負(fù)著民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)的歷史使命，要切實(shí)擔(dān)起這一重大職責(zé)，必須要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，真正把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式，做到自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。身處信息化浪潮中，新時(shí)代青年更應(yīng)珍惜時(shí)光，培養(yǎng)愛(ài)閱讀、勤思考的好習(xí)慣，為干事創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的思想和理論基礎(chǔ)。

青年的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們，青年要適當(dāng)經(jīng)歷一些挫折、苦難、磨礪，才能更好地健康成長(zhǎng)成才。作為新時(shí)代青年，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)在基層、干在實(shí)處，走在前列。《的七年知青歲月》一書(shū)，為我們的勵(lì)志成才提供了最好的教材，照亮了我們前進(jìn)的路，讓我們見(jiàn)賢思齊，不斷錘煉自身修養(yǎng)，培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)，成長(zhǎng)為有思想有能力有情懷、堪擔(dān)時(shí)代使命的新時(shí)代青年！

以新時(shí)代的中國(guó)青年為主題的高分作文模板(篇三)

“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！边@寄托了梁?jiǎn)⒊瑢?duì)少年救國(guó)的期望;“為中華之崛起和讀書(shū)”，則是我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理，在少年時(shí)代立下的宏偉志向。是的，一代人有一代的使命，一代人有代人的擔(dān)當(dāng)。那么進(jìn)入新時(shí)代的我們應(yīng)當(dāng)身負(fù)什么樣的使命，又該有怎么樣的擔(dān)當(dāng)呢?

我認(rèn)為新時(shí)代需要我們從小就要立志做一個(gè)名有崇高理想、有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。要從小立志做大事，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，把祖國(guó)繁榮昌盛、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為已任。

新時(shí)代需要我們從小就做一名情趣健康、積極向上的人。信奉“自律、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)”。自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，培育積極健康的興趣愛(ài)好。正確認(rèn)識(shí)自我，珍視自身的榮譽(yù)，不亢不卑。時(shí)刻激勵(lì)自我，努力奮發(fā)向上，處處傳導(dǎo)正能量。

新時(shí)代需要我們從小就做一名勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｎ覀冞@一代人，條件優(yōu)越，往往缺少艱苦的歷練，依賴性強(qiáng)、抗挫能力差。所以就要我們從小培養(yǎng)自立、自省、自強(qiáng)的品質(zhì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)，從負(fù)責(zé)每一件小事做起。要開(kāi)擴(kuò)心胸，不斷反省自已，容得下不同意見(jiàn)，做到從善如流。要?jiǎng)俨或?、敗不餒，時(shí)刻保持一顆舍我其誰(shuí)的樂(lè)觀而堅(jiān)定的心。

新時(shí)代需要我們做一名無(wú)私奉獻(xiàn)、對(duì)人民對(duì)社會(huì)有益的人。一個(gè)人的價(jià)值不在于你獲得了多少，而在于你奉獻(xiàn)了多少。要時(shí)刻忘記小我，認(rèn)清自我，成就大我。從身邊的點(diǎn)滴小事做起，牢牢告誡自已，做好每一件有意義的事。

總之，新時(shí)代需要我們從小就要有新?lián)?dāng)新作為!

以新時(shí)代的中國(guó)青年為主題的高分作文模板(篇四)

新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，民族復(fù)興的重任需要青年一代奮勇承擔(dān)。百年來(lái)，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，五四精神卻綿延不絕，膾炙人口的文學(xué)作品正是我們汲取力量的源泉。作為新時(shí)代青年，我們品味文學(xué)盛宴，立志做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。

讀《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，我們感悟愛(ài)國(guó)之心熊熊燃燒，立志報(bào)國(guó)。誰(shuí)是最可愛(ài)的人?抗美援朝志愿軍們!書(shū)中的描寫(xiě)讓人既心潮澎湃，又驚心動(dòng)魄。當(dāng)讀到邱少云，忍受烈火考驗(yàn)，為掩護(hù)戰(zhàn)友一聲不吭，默默地為祖國(guó)燃燒了全部的生命時(shí)，我們?cè)趺茨懿桓形虻骄柢|赴國(guó)難的決心與勇氣?當(dāng)讀到黃繼光，以身作墻，擋住敵人千子萬(wàn)彈，我們?cè)跄懿徽J(rèn)同他視死忽如歸的豪情壯志?當(dāng)讀到董存瑞手持炸藥包炸橋，與敵人同歸于盡時(shí)，我們更是感嘆他茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之!新時(shí)代，民族復(fù)興與國(guó)家圓夢(mèng)之路仍很漫長(zhǎng)艱辛，青年們就應(yīng)勇?lián)褡逯厝危霌P(yáng)愛(ài)國(guó)精神，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)!這也是五四精神核心所在。

讀《平凡的世界》我們感悟壯闊時(shí)代畫(huà)卷，領(lǐng)悟奮斗之路，在新時(shí)代征程中立志走好青年一代的奮斗之路。書(shū)中展現(xiàn)的一個(gè)家族幾代人堅(jiān)持奮斗的時(shí)代故事，正啟示我們要緊扣時(shí)代脈搏，找準(zhǔn)個(gè)人際遇與機(jī)緣，使命與挑戰(zhàn)。這個(gè)家只要還有一個(gè)人在讀書(shū)，這個(gè)家就有希望!這句話振聾發(fā)聵。這不正啟示我們奮斗在知識(shí)的海洋之中嗎?想當(dāng)年五四運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)進(jìn)步，民主科學(xué);現(xiàn)如今，我們新時(shí)代青年立志進(jìn)步，在科學(xué)之路上破冰前行。正如港珠澳大橋建設(shè)者，自主克服沉管難題，終使一橋連三地，天塹變通途。又如無(wú)數(shù)的科創(chuàng)企業(yè)中，青年們勇?lián)蒲写笃?，夙興夜寐，宵衣旰食，讓我國(guó)走在科技前列。

讀毛主席的詩(shī)詞數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟!我們讀出了青年人應(yīng)有的朝氣與自信。青年人正應(yīng)像早晨點(diǎn)鐘的太陽(yáng)一樣，充滿自信迎接挑戰(zhàn)。這不也正是五四運(yùn)動(dòng)的提倡嗎?當(dāng)看到青年扶貧干部張渠偉嘔心瀝血獻(xiàn)出六年的時(shí)間改變貧窮，又看到了在冰場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)金的武大靖，我們可以品悟青年人應(yīng)有的飽滿的精神狀態(tài)!

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)：中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是青年一代的。在新時(shí)代里，青年們正要牢記囑托，不忘使命。在五四文學(xué)作品里，我們充分汲取愛(ài)國(guó)，奮斗，進(jìn)步，自信，樂(lè)觀等精神力量，立志報(bào)國(guó)，奮斗，進(jìn)取。我們一定做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年，像習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)的心懷夢(mèng)想，奮勇拼搏，一步一個(gè)腳印，一棒接著一棒。

新時(shí)代，不忘五四初心，立志做有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年!擔(dān)負(fù)民族重任，不負(fù)嶄新時(shí)代，我們?nèi)σ愿?

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新時(shí)代中國(guó)青年品德修養(yǎng)滿分作文模板

李大釗曰：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。新時(shí)代的中國(guó)青年，要勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任，為祖國(guó)謀復(fù)興，為人民謀幸福！那么，一篇屬于自己的關(guān)于新時(shí)代的中國(guó)青年作文要怎么寫(xiě)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“新時(shí)代中國(guó)青年品德修養(yǎng)滿分作文模板”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

新時(shí)代中國(guó)青年品德修養(yǎng)滿分作文模板(篇一)

新時(shí)代少年，生活在新時(shí)代社會(huì)，游走在成功與失敗之間;潛行于知識(shí)的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個(gè)嶄新的時(shí)代，充滿了光明的時(shí)代，新時(shí)代少年，是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。

新時(shí)代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰(zhàn)，成為自己的主人。

望著失敗的試卷，回想自己的過(guò)失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報(bào)的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過(guò)后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個(gè)地方召喚著自己。他立刻，就會(huì)有了拼搏向前的決心與希望。

新時(shí)代少年，熱愛(ài)歷史，珍愛(ài)生活，充實(shí)人生。在知識(shí)的海洋中暢游，領(lǐng)悟人生的真諦。

在那廝殺不停的古戰(zhàn)場(chǎng)，我們看到詩(shī)人李白對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的迫害，發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚，我們看到詩(shī)人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的國(guó)之感慨;在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真切的體會(huì)到蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂(lè)觀人生情緒。

游遍了詩(shī)詞的世界，翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時(shí)，我們竟也會(huì)有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時(shí)，竟也會(huì)把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習(xí)時(shí)，竟也想與西漢的張良相比。

新時(shí)代少年，雖然人生的經(jīng)歷并不多，卻也樂(lè)意學(xué)習(xí)古人，領(lǐng)悟做事的真諦;新時(shí)代少年，對(duì)萬(wàn)物都充滿了好奇;新時(shí)代少年，充滿了新的活力，在這個(gè)新的社會(huì)，一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡!

新時(shí)代中國(guó)青年品德修養(yǎng)滿分作文模板(篇二)

無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，青年人都是肩扛社會(huì)大任，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的中流砥柱。而今，責(zé)任的大旗正向我們遞來(lái)，我們應(yīng)不負(fù)韶華，共同振興國(guó)家。

歷史上，對(duì)青春年華的贊美從不缺乏，同時(shí)，有志的青年對(duì)同胞的呼號(hào)也從不缺乏。周恩來(lái)發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲，燕園學(xué)子提出“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”的口號(hào)，無(wú)不是在向當(dāng)世青年呼吁：莫負(fù)韶華，與我同振國(guó)家。

青年人為何要擔(dān)此重任?因?yàn)榍嗄険碛腥松顚氋F的青春，處在一個(gè)最具活力、創(chuàng)造力、沖勁的時(shí)期，易被時(shí)代感染，易無(wú)懼邁上征程，能扛時(shí)代大旗，能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會(huì)終生懊悔，青年人若不發(fā)揮目己的光和熱，便是辜負(fù)了上天的饋贈(zèng)，所以青年應(yīng)秉承先輩精神，發(fā)揚(yáng)責(zé)任意識(shí)，勇?lián)鹱约簯?yīng)負(fù)的責(zé)任，不負(fù)韶華，振興國(guó)家。

現(xiàn)如今，中國(guó)仍不乏勇扛國(guó)家大任的青年。“蛟龍?zhí)枴笨傇O(shè)計(jì)師、潛航員葉聰，付出常人十倍百倍的努力，讓大國(guó)重器落地;嫦娥團(tuán)隊(duì)中那些90后的年輕人，同先輩合作將中國(guó)的兔子送上月球背面;哈工大那群二十幾歲的青年，成功在軌搶救回了“龍江二號(hào)”并拍下了被世界稱贊的“最棒的地月合照”……這些走在時(shí)代前列的年輕人，完美地詮釋了什么是“振興國(guó)家，不負(fù)韶華”。

可青年人也不全是如此有擔(dān)當(dāng)?shù)?。近?lái)竟有青年網(wǎng)紅宣稱人生最重要的排序是：自己、伴侶、孩子、父母!生他養(yǎng)他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序里竟然不見(jiàn)社會(huì)與國(guó)家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬，只想“娛樂(lè)至死”“佛系度日”，從未想過(guò)對(duì)他人和社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”，此理論一旦擴(kuò)展傳播，將污染多少青年的心靈!誠(chéng)應(yīng)誡止之。

“你所站立的地方便是你的中國(guó)”“你怎樣，中國(guó)便怎樣”，我們青年人應(yīng)胸懷祖國(guó)，奮發(fā)圖強(qiáng)，像魯迅曾言的那樣：“擺脫冷氣，只顧向上走，不必聽(tīng)自暴自棄的話，有一份熱發(fā)一份光，不必等候炬火，此后若沒(méi)有炬火，我便是唯一的光?！蔽覀儜?yīng)拋開(kāi)塵俗浮華，勇?lián)鹱约旱呢?zé)任，不辜負(fù)韶華，敢于于汶汶世俗中喝出：“我便是唯一的光!”

新時(shí)代中國(guó)青年品德修養(yǎng)滿分作文模板(篇三)

節(jié)物風(fēng)光不相待，滄海桑田須臾改。如今，我們青年已經(jīng)走到了一個(gè)重要的歷史坐標(biāo)—“新時(shí)代”。新時(shí)代中，新青年們擺出怎樣的姿態(tài)?未來(lái)國(guó)家的中堅(jiān)力量，此時(shí)無(wú)須揮斥方遒，也不必指點(diǎn)江山。在我看來(lái)，只需腳踏實(shí)地，心向遠(yuǎn)方。

放眼當(dāng)下，令人遺憾和憂慮的是，“佛系”與“喪文化”正在不知不覺(jué)中侵蝕著一些青年的心靈，使他們采取一種“什么都行、不大走心、看淡一切”的活法。其原因固然是多元的，但是“高不成低不就”的工作和沉溺于眼前茍且的低俗趣味無(wú)疑占極大比重。此時(shí)，他們應(yīng)當(dāng)有腳踏實(shí)地、心向遠(yuǎn)方的精神。

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”技校生是一個(gè)受人輕視的群體，而小聶卻能在世界技能大賽中展現(xiàn)出“大國(guó)工匠”的氣慨，怎能不使“群居而笑之”之徒黯然失色！職業(yè)從無(wú)貴賤之分，只要腳踏實(shí)地，在平凡崗位中也能夠創(chuàng)造不平凡。

將個(gè)人素養(yǎng)與國(guó)家復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”相結(jié)合，應(yīng)成為新時(shí)代青年人的人生信條。在北大數(shù)學(xué)系被奉為“天才”的付云皓，注意到我國(guó)在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教育方面的短板，放棄高端研究轉(zhuǎn)而成為數(shù)學(xué)競(jìng)賽的老師，他與為“中國(guó)制造”而奮斗的工人們一樣，都具有超越小我的眼光，心向遠(yuǎn)方，肩挑家國(guó)重任的他們，著實(shí)值得點(diǎn)贊。

“中國(guó)夢(mèng)是過(guò)去的、當(dāng)下的，也是未來(lái)的，它終將在青年們的奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！睆男÷櫋⒗缀檫@兩位青年身上，我們看到了他們?cè)谧晕彝瓿膳c國(guó)家擔(dān)當(dāng)兩方面的奮斗。腳踏實(shí)地，心向遠(yuǎn)方，這是我們新時(shí)代青年對(duì)時(shí)代的滿分答卷，是響應(yīng)時(shí)代號(hào)召的最好姿態(tài)。

新時(shí)代，是國(guó)家全面轉(zhuǎn)型的時(shí)代，是每個(gè)人全面發(fā)展的時(shí)代。造次必于是，顛沛必于是。而我們青年，心向遠(yuǎn)方，砥礪前行。

新時(shí)代中國(guó)青年品德修養(yǎng)滿分作文模板(篇四)

撫今追昔，100年前，在中華民族苦難深重之時(shí)，五四一代的先驅(qū)們上下求索、挺身而出，把小我融入大我之中，“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族”，開(kāi)辟出廣闊的新天地，迎來(lái)中國(guó)奔向黎明的曙光。而今，整整一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，一代又一代中國(guó)青年秉承五四精神，立鴻鵠志、做奮斗者，敢做時(shí)代先鋒、勤于追逐夢(mèng)想，在中華民族偉大復(fù)興的新征程上接力拼搏，最終迎來(lái)了中華民族偉大復(fù)興的光明前景。

祖國(guó)呼喚青年擔(dān)當(dāng)，時(shí)代賦予青年重任，時(shí)代的光榮屬于青年。一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的使命。國(guó)家的前途，民族的命運(yùn)，人民的幸福，是當(dāng)代中國(guó)青年必須和必將承擔(dān)的重任。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上，應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，迫切需要當(dāng)代中國(guó)青年具備迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神。

每一代青年都會(huì)留下屬于自己的青春印跡和時(shí)代答卷。新時(shí)代中國(guó)青年只有不斷增強(qiáng)責(zé)任感，明確自身對(duì)于國(guó)家和人民的責(zé)任，自覺(jué)把自身需要與社會(huì)需求相統(tǒng)一、把個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合、把個(gè)體發(fā)展與民族振興相聯(lián)系，在激情奮斗中綻放青春光芒，才能擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任，成為中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。

“青年者，國(guó)之魂也。”青年是新時(shí)代的生力軍，是民族復(fù)興的中堅(jiān)力量。青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅，勇立時(shí)代潮頭，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命。一不能怕難怕苦，二不能怕跌倒怕吃虧，任何逃避祖國(guó)和時(shí)代賦予的偉大責(zé)任的思想和行為，都應(yīng)受到摒棄。在新時(shí)代繼承和發(fā)揚(yáng)好偉大的五四精神，當(dāng)代青年就要切實(shí)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，把家國(guó)情懷落實(shí)到具體行動(dòng)中，在擔(dān)當(dāng)中作為，在磨礪中成長(zhǎng)，在實(shí)干中推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)不斷向前發(fā)展。

有道是“自古英雄出少年”。在漫漫歷史長(zhǎng)河中，中華民族在每一個(gè)時(shí)代都會(huì)涌現(xiàn)出大量青年才俊，他們是國(guó)家的希望，民族的脊梁，在時(shí)代變遷的歷史大潮中，推動(dòng)著中華民族這艘巨輪不斷破浪前行。百年前的五四運(yùn)動(dòng)，就是當(dāng)時(shí)一大批杰出青年聚集在愛(ài)國(guó)主義的旗幟下，創(chuàng)造的一場(chǎng)改變中國(guó)歷史走向的偉大運(yùn)動(dòng)。在此后中國(guó)共產(chǎn)黨成立、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等劃時(shí)代的歷史事件中，一代代有為青年迎難而上，不畏艱險(xiǎn)，不怕流血犧牲，為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)奉獻(xiàn)了青春和熱血。

新中國(guó)成立后，一代又一代的青年英杰，以艱苦奮斗、公而忘私的奉獻(xiàn)精神投身偉大祖國(guó)的各項(xiàng)建設(shè)，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的拼搏精神投入本職工作，讓青春成為中華民族高歌猛進(jìn)的亮麗風(fēng)景，讓杰出青年成為驅(qū)動(dòng)時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力，讓新中國(guó)以更加自信的姿態(tài)，一步步走近世界舞臺(tái)中央。

“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！眹?guó)家和民族的未來(lái)屬于青年，青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，是一個(gè)國(guó)家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個(gè)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。當(dāng)代青年只有充分融入新時(shí)代，樹(shù)立與這個(gè)時(shí)代的主題同心同向的理想信念，用火熱的青春創(chuàng)造更大的價(jià)值，方不辜負(fù)美好年華，不辜負(fù)這個(gè)美好的新時(shí)代。今天，五四運(yùn)動(dòng)百年之際，站在這一新的歷史起點(diǎn)，新時(shí)代中國(guó)青年須以青春之我、奮斗之我，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，執(zhí)著追夢(mèng)，永不低頭，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，在青春里拼盡全力，做自立、自強(qiáng)、自信的時(shí)代弄潮兒，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量，如此方能不辜負(fù)黨的期望、人民的期待、民族的重托。

新時(shí)代的中國(guó)青年勵(lì)志作文大全(5篇)

羅斯金曰：年輕時(shí)代是培養(yǎng)習(xí)慣、希望及信仰的一段時(shí)光。新時(shí)代的中國(guó)青年，應(yīng)當(dāng)珍惜這短暫的青春，把生命鑄入靈魂，成就一番大事業(yè)！那么，一篇屬于自己的關(guān)于新時(shí)代的中國(guó)青年作文要怎么寫(xiě)呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“新時(shí)代的中國(guó)青年勵(lì)志作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

新時(shí)代的中國(guó)青年勵(lì)志作文【篇一】

改革春風(fēng)迎面而來(lái)，新時(shí)代青年勇立時(shí)代浪潮中，乘著新時(shí)代春風(fēng)，以青年擔(dān)當(dāng)，勇破浪遠(yuǎn)航。

時(shí)代浪潮席卷而來(lái)，吾輩等難以獨(dú)善其身，只能被裹挾、被拋棄，但個(gè)人的價(jià)值可以融合于新時(shí)代中找到個(gè)人與國(guó)家的交叉點(diǎn)，方能成就人生。庚子鼠年，如約而至，荊楚大地卻添幾分寒意，而醫(yī)者如跳動(dòng)的火苗，以千燈共燃曜南北，醫(yī)者之光，照耀于吾心間。醫(yī)者，吾心之所向。

行醫(yī)者，是沉著，是立于當(dāng)潮。春潮涌動(dòng)?xùn)|風(fēng)勁，揚(yáng)鞭奮蹄正當(dāng)時(shí)。大學(xué)之門(mén)正向我緩緩而開(kāi)，熠熠之光透過(guò)縫隙照耀其身。歐陽(yáng)修有言：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！闭\(chéng)哉斯言，當(dāng)前之重應(yīng)須“學(xué)業(yè)攻爐冶，煉盡三山鐵”。

行醫(yī)者，是不懼，是偏向虎山行的逆行。疫情當(dāng)前，是怯?是退?都不是；于青年而言，更不是。蘇軾曾曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！闭\(chéng)哉斯言，若沒(méi)有人愿意去做那道劃破黑暗的燈光，黎明就永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)，世間就永不會(huì)有曙光。正因?yàn)槿绱耍m千人仍攜堅(jiān)韌之志往矣，印下紅章，許下崢崢誓言。于我成其醫(yī)者，亦是一盞燈光，照耀前行之路。

行醫(yī)者，是擔(dān)當(dāng)，是助力國(guó)家遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。吾生于斯，長(zhǎng)于斯，君不見(jiàn)鐘南山院士雖耄耋之年，仍臨危受命。危難時(shí)刻，白衣載眼，以醫(yī)者之心鑄就祖國(guó)大溫暖者不止鐘南山院士一人，他們“舍小家顧大家，國(guó)安心才安”的精神如熊熊烈火，驅(qū)逐抱恙之人內(nèi)心的恐懼。他們是“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”，為久旱的土地帶來(lái)希望的甘霖。吾輩何其有幸有著錚錚鐵骨和懸壺濟(jì)世的仁術(shù)仁心的激勵(lì)，何其有幸，作為新時(shí)代青年，可獻(xiàn)與億兆生靈。

蘇格拉底有言：“我與世界相遇，我自與世界相蝕，我自不辱使命，使我與眾生相聚?！庇谄渖硪?，勇立時(shí)代潮頭的青年，攜醫(yī)之心，于“泰山崩于前而色不變”，于“亂云飛渡中仍從容”。面對(duì)波譎云詭的形勢(shì)，應(yīng)立其身，攻文朝矻矻，講學(xué)夜孜孜；應(yīng)不俱，勇于偏向虎山逆行；應(yīng)勇?lián)?，助力?guó)家遠(yuǎn)航。

時(shí)代浪潮滾滾向前，吾愿攜醫(yī)之心，以青年擔(dān)當(dāng)，勇破浪遠(yuǎn)航。

新時(shí)代的中國(guó)青年勵(lì)志作文【篇二】

撫今追昔，100年前，在中華民族苦難深重之時(shí)，五四一代的先驅(qū)們上下求索、挺身而出，把小我融入大我之中，“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族”，開(kāi)辟出廣闊的新天地，迎來(lái)中國(guó)奔向黎明的曙光。而今，整整一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，一代又一代中國(guó)青年秉承五四精神，立鴻鵠志、做奮斗者，敢做時(shí)代先鋒、勤于追逐夢(mèng)想，在中華民族偉大復(fù)興的新征程上接力拼搏，最終迎來(lái)了中華民族偉大復(fù)興的光明前景。

祖國(guó)呼喚青年擔(dān)當(dāng)，時(shí)代賦予青年重任，時(shí)代的光榮屬于青年。一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的使命。國(guó)家的前途，民族的命運(yùn)，人民的幸福，是當(dāng)代中國(guó)青年必須和必將承擔(dān)的重任。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上，應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，迫切需要當(dāng)代中國(guó)青年具備迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神。

每一代青年都會(huì)留下屬于自己的青春印跡和時(shí)代答卷。新時(shí)代中國(guó)青年只有不斷增強(qiáng)責(zé)任感，明確自身對(duì)于國(guó)家和人民的責(zé)任，自覺(jué)把自身需要與社會(huì)需求相統(tǒng)一、把個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合、把個(gè)體發(fā)展與民族振興相聯(lián)系，在激情奮斗中綻放青春光芒，才能擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任，成為中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。

“青年者，國(guó)之魂也?！鼻嗄晔切聲r(shí)代的生力軍，是民族復(fù)興的中堅(jiān)力量。青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅，勇立時(shí)代潮頭，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命。一不能怕難怕苦，二不能怕跌倒怕吃虧，任何逃避祖國(guó)和時(shí)代賦予的偉大責(zé)任的思想和行為，都應(yīng)受到摒棄。在新時(shí)代繼承和發(fā)揚(yáng)好偉大的五四精神，當(dāng)代青年就要切實(shí)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，把家國(guó)情懷落實(shí)到具體行動(dòng)中，在擔(dān)當(dāng)中作為，在磨礪中成長(zhǎng)，在實(shí)干中推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)不斷向前發(fā)展。

有道是“自古英雄出少年”。在漫漫歷史長(zhǎng)河中，中華民族在每一個(gè)時(shí)代都會(huì)涌現(xiàn)出大量青年才俊，他們是國(guó)家的希望，民族的脊梁，在時(shí)代變遷的歷史大潮中，推動(dòng)著中華民族這艘巨輪不斷破浪前行。百年前的五四運(yùn)動(dòng)，就是當(dāng)時(shí)一大批杰出青年聚集在愛(ài)國(guó)主義的旗幟下，創(chuàng)造的一場(chǎng)改變中國(guó)歷史走向的偉大運(yùn)動(dòng)。在此后中國(guó)共產(chǎn)黨成立、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等劃時(shí)代的歷史事件中，一代代有為青年迎難而上，不畏艱險(xiǎn)，不怕流血犧牲，為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)奉獻(xiàn)了青春和熱血。

新中國(guó)成立后，一代又一代的青年英杰，以艱苦奮斗、公而忘私的奉獻(xiàn)精神投身偉大祖國(guó)的各項(xiàng)建設(shè)，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的拼搏精神投入本職工作，讓青春成為中華民族高歌猛進(jìn)的亮麗風(fēng)景，讓杰出青年成為驅(qū)動(dòng)時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力，讓新中國(guó)以更加自信的姿態(tài)，一步步走近世界舞臺(tái)中央。

“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”國(guó)家和民族的未來(lái)屬于青年，青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，是一個(gè)國(guó)家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個(gè)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。當(dāng)代青年只有充分融入新時(shí)代，樹(shù)立與這個(gè)時(shí)代的主題同心同向的理想信念，用火熱的青春創(chuàng)造更大的價(jià)值，方不辜負(fù)美好年華，不辜負(fù)這個(gè)美好的新時(shí)代。今天，五四運(yùn)動(dòng)百年之際，站在這一新的歷史起點(diǎn)，新時(shí)代中國(guó)青年須以青春之我、奮斗之我，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，執(zhí)著追夢(mèng)，永不低頭，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，在青春里拼盡全力，做自立、自強(qiáng)、自信的時(shí)代弄潮兒，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量，如此方能不辜負(fù)黨的期望、人民的期待、民族的重托。

新時(shí)代的中國(guó)青年勵(lì)志作文【篇三】

致青年朋友的一封信：砥礪前行不負(fù)青春

青年朋友們：

近日，偶然看到莊子的《逍遙游》一文，心生一番感慨，在此道來(lái)，與君共勉。

拋卻此文中心思想不談，我想單就莊子在文中論述的“蜩與學(xué)鳩”與“鯤鵬”小大知之別，及“朝菌”“蟪蛄”與“冥靈”“大椿”短長(zhǎng)年之異，與你說(shuō)說(shuō)心里話。青年朋友，我希望你能做到大小皆得，長(zhǎng)短兼容。

既如蜩與學(xué)鳩隨時(shí)奮飛，也如鯤鵬厚積薄發(fā)。蜩與學(xué)鳩者，勇敢也，“決起而飛，搶榆枋而止”，欲飛即飛，盡力一試；果斷也，“時(shí)則不至，而控于地而已矣”，盡己所能，敗而不餒。青年朋友，你尚年輕，應(yīng)當(dāng)如此，憑著“初生牛犢不怕虎”的沖勁闖勁，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃、蓄勢(shì)待發(fā)，在關(guān)鍵時(shí)刻，沖得上、頂?shù)米??！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！奔幢闶?，也就是重整行裝再出發(fā)。青年朋友，與剛工作的時(shí)候相比，你的激情是否有所消退?凡事求個(gè)穩(wěn)妥，凡事圖個(gè)差不多，這不應(yīng)該是你的狀態(tài)。還記得你剛工作時(shí)的豪情壯志嗎，還記得你給自己定下的目標(biāo)嗎?旅途雖遠(yuǎn)雖苦，也不能因?yàn)閯诶蹃G掉自己的抱負(fù)和追求。負(fù)重前行，方能珍惜眼前的美景。青年朋友，愿你只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。鯤鵬者，“……乃今培風(fēng)，背負(fù)青天”，而后扶搖直上。若非憑風(fēng)借力，做足準(zhǔn)備，鯤鵬也不能徙至南冥。青年朋友，你也許和我一樣，彷徨過(guò)，也迷茫過(guò)，有時(shí)努力不見(jiàn)成效，辛苦不見(jiàn)回報(bào)，于是便急了躁了、疲了倦了。干事創(chuàng)業(yè)萬(wàn)不可如此，須知“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，只有沉下心來(lái)，一步一個(gè)腳印，才能收獲成功。青年朋友，你應(yīng)扎根基層，扎根群眾，從群眾身上汲取智慧力量，涵養(yǎng)實(shí)干的底氣，積蓄向上的后勁。

既如朝菌、蟪蛄活在當(dāng)下，也如冥靈、大椿為長(zhǎng)久計(jì)。“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，它們生命短暫，正因其朝生暮死，才更懂得活在當(dāng)下、分秒必爭(zhēng)。若在短暫的生命中學(xué)會(huì)汲取朝露沐浴陽(yáng)光，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)流水潺潺之聲，學(xué)會(huì)欣賞百花綻放之姿，那就不負(fù)一生。青年朋友，有人說(shuō)，永遠(yuǎn)不知道危險(xiǎn)和明天哪個(gè)會(huì)先到來(lái)，人的一生比之朝菌蟪蛄必然長(zhǎng)久，但比之樹(shù)木山石天地海洋，卻又是“小年”。人生，即便一帆風(fēng)順，也不過(guò)短短數(shù)十載，在漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中，亦是朝暮而已。所以，你應(yīng)當(dāng)牢記“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，要將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，功成不必在我，功成必定有我。“楚之南有冥靈者，以五百歲為春，五百歲為秋；上古有大椿者，以八千歲為春，八千歲為秋”，它們以其“大年”自能長(zhǎng)久規(guī)劃、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。青年朋友，你也應(yīng)該做好規(guī)劃，既著眼當(dāng)下，也志存高遠(yuǎn)，“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”，登高方能望遠(yuǎn)。青年朋友，倘若你能在工作中取得一點(diǎn)小成就，千萬(wàn)不要驕傲，真正意義上的成功必定是經(jīng)得起歷史和人民的檢驗(yàn)的，“盛年不重來(lái)，一日難再晨”，你應(yīng)當(dāng)以只爭(zhēng)朝夕的拼搏激情做著長(zhǎng)久致遠(yuǎn)為人民服務(wù)的事。

青年朋友，千里之行始于足下，建功需趁早，年少正當(dāng)時(shí)，年少芳華的你不妨這就背起行囊踏上征程。

新時(shí)代的中國(guó)青年勵(lì)志作文【篇四】

曾經(jīng)寄語(yǔ)青年學(xué)生，“青春是用來(lái)奮斗的，青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時(shí)期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn)，有利于走好一生的路”。

合上《的七年知青歲月》這本書(shū)，我深深地感受到，這不單單是一本書(shū)籍，也不是普通的傳記，這本書(shū)從“知青說(shuō)”“村民說(shuō)”“各界說(shuō)”三個(gè)維度，全方面、立體式地展示了青年的青春歲月，沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有浮夸美化的修飾，一句句還原生活本味的樸素話語(yǔ)卻感人至深。筆者認(rèn)為，這本書(shū)實(shí)際上是一本青年成長(zhǎng)指南，我們要從中汲取豐富的“營(yíng)養(yǎng)”，成長(zhǎng)為向上向善的新時(shí)代好青年。

永葆根植于心的善良。在書(shū)中第一篇，雷平生提到，這個(gè)人，心地非常善良。他把媽媽親手縫制的“娘的心”的針線包毫不吝嗇地送給了朋友；把自己好點(diǎn)的糧食分給老鄉(xiāng)吃；傾其所有把一切有用的東西給乞討老衛(wèi)兵……對(duì)貧下中農(nóng)、老人、兒童、殘疾孩子，他都是一片愛(ài)心、真誠(chéng)相待。一個(gè)十五六歲的少年，遠(yuǎn)赴陜北，在如此艱苦的條件下，要有多善良才能做出這么多讓人意外而又無(wú)比暖心的舉動(dòng)。人一生中最重要的品質(zhì)是善良，它是一個(gè)人的秉性、是內(nèi)心的本性，是支撐一個(gè)人無(wú)論遭遇何種困難仍能保持堅(jiān)韌不拔、積極向上的內(nèi)生動(dòng)力。因此，青年人無(wú)論何時(shí)何地、身處何位，萬(wàn)萬(wàn)不能丟掉“善良”。

樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。書(shū)中提到知青戴明評(píng)價(jià)說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有放棄讀書(shū)和思考，他的書(shū)裝滿了兩個(gè)箱子，他在田間地頭休息間隙抓緊讀書(shū)，干了一天的活再累，晚上也要看書(shū)到深夜。就是以這樣的毅力和堅(jiān)持，當(dāng)年讀完了所能接觸到的所有書(shū)籍。古人云，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，在書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，書(shū)讀得多了自然而然地融會(huì)貫通。青年干部擔(dān)負(fù)著民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)的歷史使命，要切實(shí)擔(dān)起這一重大職責(zé)，必須要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，真正把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式，做到自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。身處信息化浪潮中，新時(shí)代青年更應(yīng)珍惜時(shí)光，培養(yǎng)愛(ài)閱讀、勤思考的好習(xí)慣，為干事創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的思想和理論基礎(chǔ)。

青年的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們，青年要適當(dāng)經(jīng)歷一些挫折、苦難、磨礪，才能更好地健康成長(zhǎng)成才。作為新時(shí)代青年，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)在基層、干在實(shí)處，走在前列。《的七年知青歲月》一書(shū)，為我們的勵(lì)志成才提供了最好的教材，照亮了我們前進(jìn)的路，讓我們見(jiàn)賢思齊，不斷錘煉自身修養(yǎng)，培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)，成長(zhǎng)為有思想有能力有情懷、堪擔(dān)時(shí)代使命的新時(shí)代青年！

新時(shí)代的中國(guó)青年勵(lì)志作文【篇五】

新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，民族復(fù)興的重任需要青年一代奮勇承擔(dān)。百年來(lái)，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，"五四精神"卻綿延不絕，膾炙人口的文學(xué)作品正是我們汲取力量的源泉。作為新時(shí)代青年，我們品味文學(xué)盛宴，立志做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。

讀《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，我們感悟愛(ài)國(guó)之心熊熊燃燒，立志報(bào)國(guó)。誰(shuí)是最可愛(ài)的人?抗美援朝志愿軍們！書(shū)中的描寫(xiě)讓人既心潮澎湃，又驚心動(dòng)魄。當(dāng)讀到邱少云，忍受烈火考驗(yàn)，為掩護(hù)戰(zhàn)友一聲不吭，默默地為祖國(guó)燃燒了全部的生命時(shí)，我們?cè)趺茨懿桓形虻?捐軀赴國(guó)難"的決心與勇氣?當(dāng)讀到黃繼光，以身作墻，擋住敵人千子萬(wàn)彈，我們?cè)跄懿徽J(rèn)同他"視死忽如歸"的豪情壯志?當(dāng)讀到董存瑞手持炸藥包炸橋，與敵人同歸于盡時(shí)，我們更是感嘆他"茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之"！新時(shí)代，民族復(fù)興與國(guó)家圓夢(mèng)之路仍很漫長(zhǎng)艱辛，青年們就應(yīng)勇?lián)褡逯厝危霌P(yáng)愛(ài)國(guó)精神，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)！這也是"五四精神"核心所在。

讀《平凡的世界》我們感悟壯闊時(shí)代畫(huà)卷，領(lǐng)悟奮斗之路，在新時(shí)代征程中立志走好青年一代的奮斗之路。書(shū)中展現(xiàn)的一個(gè)家族幾代人堅(jiān)持奮斗的時(shí)代故事，正啟示我們要緊扣時(shí)代脈搏，找準(zhǔn)個(gè)人際遇與機(jī)緣，使命與挑戰(zhàn)。"這個(gè)家只要還有一個(gè)人在讀書(shū)，這個(gè)家就有希望！"這句話振聾發(fā)聵。這不正啟示我們奮斗在知識(shí)的海洋之中嗎?想當(dāng)年"五四"運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)"愛(ài)國(guó)進(jìn)步，民主科學(xué)"；現(xiàn)如今，我們新時(shí)代青年立志"進(jìn)步"，在"科學(xué)"之路上破冰前行。正如港珠澳大橋建設(shè)者，自主克服沉管難題，終使"一橋連三地，天塹變通途"。又如無(wú)數(shù)的科創(chuàng)企業(yè)中，青年們勇?lián)蒲写笃欤砼d夜寐，宵衣旰食，讓我國(guó)走在科技前列。