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參考范文:健康寶寶教案反思

發(fā)布時(shí)間:2022-05-27

小班健康教案蔬菜寶寶。

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,作為人民教師,我們會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)每一堂課做好準(zhǔn)備,所以,很多老師會(huì)準(zhǔn)備好教案方便教學(xué),教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來(lái)。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?下面是小編幫大家編輯的《參考范文:健康寶寶教案反思》,相信能對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒嘗試多種方法拍球,鍛煉孩子四肢協(xié)調(diào)能力。

2、激發(fā)幼兒對(duì)拍球的熱情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

每人一個(gè)小皮球、錄音機(jī)、音樂《我愛洗澡》、場(chǎng)地

活動(dòng)過(guò)程:

一、活動(dòng)身體《寶寶和我做早操》

今天天氣真正好,寶寶和我做早操。

點(diǎn)點(diǎn)頭,聳聳肩。伸伸臂,彎彎腰。

踢踢腿,蹦蹦跳。真是媽媽的好寶寶。

二、寶寶跟媽媽學(xué)本領(lǐng)。

1、交代游戲名稱和要求。

2、練習(xí)走、跑、跳。(在拿球的路上,設(shè)置情景:天氣晴朗:一個(gè)跟著一個(gè)走;下雨了:一個(gè)跟著一個(gè)跑;有水洼:一個(gè)跟著一個(gè)跳。)

三、和球?qū)殞氉雠笥?(老師拋球或滾球,小朋友走或跑去撿球。)

1、復(fù)習(xí)拍球兒歌,體會(huì)拍球兒歌的內(nèi)涵。(拍得輕,跳的低;拍的重,跳得高。)

2、老師示范拍球方法:拍球時(shí)兩腳開立,兩腿稍屈,上,小臂自體稍向前傾,手指自然分開,并與手掌成一淺勺形。拍球時(shí)以肘關(guān)節(jié)為軸然上下拍球,當(dāng)球反彈起來(lái)時(shí)將球拍下。

3、老師重點(diǎn)按兒歌的節(jié)奏拍球給幼兒觀看,再演示各種花樣拍球的動(dòng)作,激發(fā)幼兒的拍球欲望。

4、幼兒自由練習(xí),嘗試用手和球?qū)殞氉雠笥训母鞣N玩法,教師巡回指導(dǎo)。要求手不要離開球?qū)殞?,讓球?qū)殞殗鷵显谧约荷磉叀?/p>

5、請(qǐng)表現(xiàn)出色的幼兒演示不同的拍球方法,注意用兒歌的形式指導(dǎo)幼兒拍球,動(dòng)作姿勢(shì)能協(xié)調(diào)就行。

6、讓孩子們都來(lái)展示一下和球?qū)殞氃鯓幼雠笥训摹?/p>

7、鼓勵(lì)幼兒再次練習(xí)。提出更高的要求:多種方法讓球在自己的身邊(在線內(nèi)拍球、線上拍球、左右手拍球等等。)激勵(lì)幼兒和球?qū)殞氉雠笥训臒崆椤?/p>

8、教師小結(jié),鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子們的表現(xiàn)。

四、放松活動(dòng)《我們來(lái)洗澡》

1、提出要求,引導(dǎo)幼兒和球?qū)殞氶L(zhǎng)期做朋友的興趣。今天球?qū)殞毢臀业男∈肿隽伺笥?。以后它還要和我們身體的各個(gè)部分做朋友。(如頭、肩、肚子、腿、腳等)。

2、隨音樂做放松動(dòng)作,活動(dòng)結(jié)束。(將球放入球簍)

活動(dòng)反思:

幼兒園游戲是幼兒園教育的重要組成和基本形式,因此,除了為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境以外,教師在游戲過(guò)程中的引導(dǎo)作用對(duì)幼兒發(fā)展的影響也是深遠(yuǎn)的。幼兒在游戲中不斷地嘗試、不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地練習(xí)、不斷地表現(xiàn)。他們通過(guò)游戲表達(dá)意愿、宣泄情緒、展示自己、因此游戲的世界是一個(gè)真正的童心世界。

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熱門教案:小班健康寶寶教案反思(640字)


我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識(shí),為了防止學(xué)生抓不住重點(diǎn),教案就顯得非常重要,有了教案才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?下面是小編為大家整理的“熱門教案:小班健康寶寶教案反思(640字)”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

小班健康寶寶教案反思【篇一】

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道每天洗臉的重要性,養(yǎng)成洗臉的好習(xí)慣。

2、知道洗臉的步驟,了解怎么樣洗得更干凈,尤其是一些難洗的部位。

3、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

娃娃一個(gè)、小毛巾每人一條、圖片(洗臉的寶寶)、自編兒歌《寶寶愛洗臉》

活動(dòng)過(guò)程:

(一)設(shè)置情境,導(dǎo)入活動(dòng)

1、“嗚嗚——,聽,誰(shuí)在哭啊?原來(lái)是娃娃!我們?nèi)タ纯赐尥逓槭裁纯?”

2、一起問:“娃娃,你怎么了?為什么哭啊?”

3、“原來(lái)娃娃在外面玩,把小臉弄臟了,娃娃可愛漂亮了,你們說(shuō)怎么辦啊?”

引出應(yīng)該洗干凈。

(二)引發(fā)討論

你每天洗臉嗎?誰(shuí)幫你洗的?你自己洗的,那你是怎么洗的?(幼兒討論,講述)誰(shuí)來(lái)洗洗?(個(gè)別幼兒演示)

說(shuō)一說(shuō),剛才XX是怎么洗的?你會(huì)嗎?大家一起來(lái)洗洗你的小臉。

(三)進(jìn)一步置疑

1、娃娃怎么還在哭啊?聽聽怎么了?引出進(jìn)一步討論。

“看看有沒有幫她洗干凈啊?難洗的部位應(yīng)該怎么洗?”

2、出示圖片(對(duì)于難洗的部位進(jìn)行放大,比如眼窩、耳窩、耳根、鼻翼)

3、幼兒再次嘗試,教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

4、教師正確示范,幼兒模仿。

(四)我們大家來(lái)洗臉

一邊播放兒歌,一邊和孩子們一起洗臉。

(五)說(shuō)一說(shuō)

怎么樣讓我們的小臉每天都白白的,香香的?(每天洗臉)

活動(dòng)反思

在教學(xué)過(guò)程中,教師能夠真正的做到讓幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),通過(guò)這節(jié)課,讓幼兒知道只有每天洗臉,才能讓我們的小臉每天都白白的,香香的。

小班健康寶寶教案反思【篇二】

阿嚏

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道感冒后身體很不舒服,懂得身體健康的重要性

2、了解基本的預(yù)防感冒的生活小常識(shí)

3、知道要配合醫(yī)生看病才能好的快

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、找一名患感冒的老師,讓幼兒在家了解家人患感冒時(shí)的感受,

2、幼兒用書第3冊(cè)第1—3頁(yè)

活動(dòng)建議:

1、了解感冒后的主要癥狀請(qǐng)患感冒的老師說(shuō)一說(shuō),自己感冒后有什么不舒服?

請(qǐng)幼兒相互交流在家了解到的信息

2、小結(jié):感冒時(shí)人很難受,會(huì)打噴嚏,流鼻涕,鼻子不通,喉嚨干痛,頭痛、咳嗽、有時(shí)還會(huì)發(fā)燒,嚴(yán)重時(shí)小朋友不能上幼兒園,大人不能上班了解患感冒的原因及患病后的做法

3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)阏勗颍瑸槭裁磿?huì)感冒?

如:著涼、不注意衛(wèi)生、被傳染等

4、原因,幼兒討論:

感冒了怎么辦?分組交流,帥小伙:懂得患感冒后應(yīng)及時(shí)看醫(yī)生,按時(shí)吃藥,多喝開水,注意休息,配合醫(yī)生治療等等

5、了解預(yù)防感冒的方法幼兒閱讀幼兒用書第3冊(cè)第2———4頁(yè),知道預(yù)防感冒的幾個(gè)小竅門:保持空氣清新流通,感覺冷時(shí)要加穿衣服,多喝開水,堅(jiān)持參加體育鍛煉,不用比人用過(guò)的餐具、毛巾等物;感冒流行季節(jié)少去公共場(chǎng)所等

6、活動(dòng)延伸:引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)疊衣服

小班健康寶寶教案反思【篇三】

[活動(dòng)目標(biāo)]

1、幼兒能夠根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),結(jié)合課件感知并總結(jié)喝水這一生活活動(dòng)應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣。

2、學(xué)會(huì)觀察與總結(jié)。

3、激發(fā)幼兒養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣。

[活動(dòng)重難點(diǎn)]

養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣

[活動(dòng)準(zhǔn)備]

多媒體課件

[活動(dòng)過(guò)程]

一、導(dǎo)入

1、師幼問好

2、開門見山,直接引入“喝水”的主題。

(1)今天老師給小朋友們帶來(lái)了一位小人物,請(qǐng)看.....出示喜洋洋喝水圖畫,請(qǐng)幼兒觀察喜洋洋在干什么?

幼兒A:喝水

幼兒B:游泳

............

(2)到底它在干什么呢?我們一起來(lái)聽一聽。(聆聽喝水的聲音。)

(3)喜洋洋為什么要喝水呀?

口渴了 / 給身體補(bǔ)充水分

小結(jié):喜洋洋要給身體補(bǔ)充水分,小朋友也要給身體補(bǔ)充水分。

二、活動(dòng)基本部分

1、夏天快要來(lái)了,天氣越來(lái)越熱,小朋友們要多喝水給身體補(bǔ)充水分。

老師想知道小朋友們?cè)谟變簣@里是怎么喝水的?

用自己的杯子 / 排隊(duì) /

洗手 ………

小結(jié):原來(lái)喝水有這么多要求。

2、我們一起來(lái)看一看,這個(gè)幼兒園的小朋友是怎么喝水的?

要求幼兒仔細(xì)觀察圖畫和視頻。

3、師幼一起總結(jié)喝水的健康習(xí)慣

教師引導(dǎo):喝水前 / 喝水時(shí) / 喝完水后

4、學(xué)習(xí)創(chuàng)編兒歌。現(xiàn)在我們一起來(lái)將這些好習(xí)慣編成兒歌!

三、活動(dòng)結(jié)束部分

組織幼兒喝水進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)。小朋友們動(dòng)了這么長(zhǎng)時(shí)間的腦子,我們?cè)撊ソo身體補(bǔ)充量了。

小班健康寶寶教案反思【篇四】

教學(xué)目標(biāo):

1、知道水果類食物要洗干凈后再吃。

2、養(yǎng)成吃東西前要用肥皂洗手的習(xí)慣。

3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

5、初步了解健康的小常識(shí)。

教學(xué)準(zhǔn)備:

各種水果

教學(xué)過(guò)程:

1、教師將水果放在神秘袋,幼兒蒙眼睛,伸手在袋中摸水果。你摸到的是什么水果?幼兒說(shuō)出水果的名稱和形狀。

2、了解吃水果的好處,水果水分多,維生素豐富,多吃可以讓我們有白有健康,漂亮。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀察這些水果,讓幼兒看到它們的表面是臟的,啟發(fā)幼兒想想吃水果前應(yīng)該怎么辦?

4、教師和幼兒共同給水果寶寶洗個(gè)澡,讓它們變得干凈有漂亮。

5、水果寶寶干凈了,我們小朋友吃之前要干什么呢?啟發(fā)幼兒洗手。

引導(dǎo)幼兒想想,還有哪些不干凈食物不能吃。如:掉地上的食物,蒼蠅叮過(guò)的食物等。

教學(xué)反思:

在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中幼兒一直是主動(dòng)參與的角色能夠被理解、尊重、接納,有自由動(dòng)手發(fā)揮的空間。能夠通過(guò)與環(huán)境、同伴、教師的互動(dòng)并在情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等反面得到自主的發(fā)展,教師了解幼兒的經(jīng)驗(yàn)的水平、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和個(gè)性特征。能把握教育內(nèi)容的核心價(jià)值及其發(fā)展線索,能以自己最小的支持及教學(xué)技能促進(jìn)幼兒最大限度的發(fā)展。在活動(dòng)中師幼互動(dòng)默契,教師也能依幼兒的需要調(diào)整教學(xué)。在這節(jié)課中教師的優(yōu)勢(shì)是調(diào)動(dòng)孩子想要?jiǎng)邮值呐d趣,并適時(shí)發(fā)現(xiàn)掌握孩子的問題。如果這節(jié)課要重新上,我會(huì)將結(jié)束部分改為和孩子動(dòng)手一起做好吃的水果沙拉。延伸孩子動(dòng)手的興趣。

中班主題教案9篇《健康寶寶》含反思


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《中班主題教案9篇《健康寶寶》含反思》

中班主題教案9篇《健康寶寶》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)用對(duì)角折的方式沿線折出小被子,知道良好的睡眠習(xí)慣有利于身體健康,能在折紙內(nèi)層添畫人物形象,用簡(jiǎn)單花紋裝飾小被子,快來(lái)看看幼兒園中班主題9篇《健康寶寶》含反思教案吧。

主題名稱:

主題五健康寶寶主題結(jié)構(gòu):本主題包括寶寶睡著了、表情歌、幼兒園在哪里、阿嚏、白白的牙齒、紅眼咪咪、給我們幫助的號(hào)碼、獨(dú)自在家的時(shí)候、樂樂超市九個(gè)活動(dòng)。

主題內(nèi)容:

幼兒的健康成長(zhǎng)是家長(zhǎng)和老師共同關(guān)注的話題"健康寶寶"這一主題通過(guò)九個(gè)活動(dòng),讓幼兒從小懂得有健康的心理和強(qiáng)壯的身體才是一個(gè)健康的寶寶,能了解一些疾病的預(yù)防嘗試;會(huì)進(jìn)行自我保護(hù),在游戲中掌握一些簡(jiǎn)單的自救方法。

寶寶睡著了

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道良好的睡眠習(xí)慣有利于身體健康。

2、學(xué)習(xí)用對(duì)角折的方式沿線折出小被子。

3、能在折紙內(nèi)層添畫人物形象,用簡(jiǎn)單花紋裝飾小被子。

4、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。

5、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、班里幼兒睡眠時(shí)的錄像或照片

2、正方形手工紙、畫筆、

3、折紙的步驟圖

活動(dòng)建議:

1、觀察照片,了解正確睡眠姿勢(shì),討論:哪種睡眠姿勢(shì)好?問什么?

小結(jié):要安靜入睡,睡姿正確,最好右側(cè)微屈。不蒙頭睡覺,睡時(shí)不把手放在胸口

2、觀看作品范樣,討論折疊方法老師出示范樣,幼兒觀察。

3、鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立完成作品,重點(diǎn)指導(dǎo)觀看步驟圖有困難的幼兒

4、布置作品展"寶寶睡著了",請(qǐng)幼兒相互欣賞,相互交流活動(dòng)的感受

表情歌

活動(dòng)目標(biāo):

1、熟悉歌曲旋律,產(chǎn)生學(xué)唱新歌的興趣

2、會(huì)用動(dòng)作、表情表現(xiàn)歌曲的情緒變化

3、樂意用各種方式表達(dá)自己的情緒,并嘗試創(chuàng)編歌詞

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、高興、著急、傷心的表情面具各一張。

2、歌曲《表情歌》音樂磁帶

活動(dòng)建議:

1、猜面具,引出活動(dòng),出示面具、猜猜它們現(xiàn)在是什么表情?引導(dǎo)幼兒從眼角、眉毛、嘴角的變化講述

2、熟悉歌詞,聯(lián)系節(jié)奏播放歌曲音樂,體會(huì)音樂情感,這首曲子聽起來(lái)心情怎樣?(感到很高興,因?yàn)橐魳仿犐先g快、跳躍、很輕松)

3、學(xué)唱歌曲,會(huì)根據(jù)歌詞內(nèi)容的不同表情的演唱引導(dǎo)幼兒隨音樂跟老師輕聲唱有節(jié)奏的朗誦歌詞,邊拍節(jié)奏邊唱,重點(diǎn)感受第一句的切分節(jié)奏,提醒最后一句的高音

4、嘗試創(chuàng)編,感受音樂的樂趣。說(shuō)說(shuō)還有哪些表情能用歌曲來(lái)演唱?做哪些動(dòng)作與表情最合適?幼兒分組演唱

幼兒園在哪里

活動(dòng)目標(biāo):

1、能說(shuō)出幼兒園附近的建筑、機(jī)構(gòu)、設(shè)施并用簡(jiǎn)單的圖案表示出來(lái)

2、識(shí)別幼兒園所在的路名、門牌號(hào)以及路邊的路牌、車站牌等標(biāo)志并在道路圖上標(biāo)識(shí)出來(lái)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒已在戶外區(qū)進(jìn)行社區(qū)調(diào)查

2、提供簡(jiǎn)易的幼兒園所在地的道路圖;紙筆剪刀和膠水

3、幼兒用書第3冊(cè)第38--39頁(yè)

活動(dòng)建議:

1、請(qǐng)幼兒分組交流社區(qū)調(diào)查的結(jié)果說(shuō)說(shuō)幼兒園附近有哪些幫助認(rèn)路的建筑、商店、醫(yī)院、銀行、學(xué)校和郵局等設(shè)施結(jié)構(gòu)

2、讓幼兒畫一畫請(qǐng)幼兒將幼兒園標(biāo)志性建筑以及幼兒園附近的建筑、商店、銀行等設(shè)施,用簡(jiǎn)單的圖案表示出來(lái)

3、啟發(fā)幼兒標(biāo)識(shí)幼兒園道路圖讓幼兒將標(biāo)記和圖案剪成小卡片,確定它們的位置,貼在標(biāo)有幼兒園所在地的道路圖上,支撐幼兒園道路圖請(qǐng)幼兒向同伴介紹自己標(biāo)識(shí)的道路圖

阿嚏

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道感冒后身體很不舒服,懂得身體健康的重要性

2、了解基本的預(yù)防感冒的生活小常識(shí)

3、知道要配合醫(yī)生看病才能好的快

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、找一名患感冒的老師,讓幼兒在家了解家人患感冒時(shí)的感受,

2、幼兒用書第3冊(cè)第1-3頁(yè)

活動(dòng)建議:

1、了解感冒后的主要癥狀請(qǐng)患感冒的老師說(shuō)一說(shuō),自己感冒后有什么不舒服?

請(qǐng)幼兒相互交流在家了解到的信息

2、小結(jié):感冒時(shí)人很難受,會(huì)打噴嚏,流鼻涕,鼻子不通,喉嚨干痛,頭痛、咳嗽、有時(shí)還會(huì)發(fā)燒,嚴(yán)重時(shí)小朋友不能上幼兒園,大人不能上班了解患感冒的原因及患病后的做法

3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)阏勗?,為什么?huì)感冒?

如:著涼、不注意衛(wèi)生、被傳染等

4、原因,幼兒討論:

感冒了怎么辦?分組交流,帥小伙:懂得患感冒后應(yīng)及時(shí)看醫(yī)生,按時(shí)吃藥,多喝開水,注意休息,配合醫(yī)生治療等等

5、了解預(yù)防感冒的方法幼兒閱讀幼兒用書第3冊(cè)第2---4頁(yè),知道預(yù)防感冒的幾個(gè)小竅門:保持空氣清新流通,感覺冷時(shí)要加穿衣服,多喝開水,堅(jiān)持參加體育鍛煉,不用比人用過(guò)的餐具、毛巾等物;感冒流行季節(jié)少去公共場(chǎng)所等

6、活動(dòng)延伸:引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)疊衣服

白白的牙齒

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道刷牙的好處,會(huì)正確掌握刷牙的方法

2、養(yǎng)成保護(hù)牙齒的良好習(xí)慣,能堅(jiān)持早晚刷牙

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒用書第3冊(cè)第8-9頁(yè),故事碟片,鏡子

活動(dòng)過(guò)程:

1、聽故事引出問題,了解刷牙的好處老虎的牙齒哪里去了?老虎為什么拔掉了牙齒?

2、照鏡子,了解牙齒懂得情況照鏡子看看自己的牙齒是怎樣的?有沒有黑點(diǎn)?(有個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō))

3、知道怎樣保護(hù)保護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法讓幼兒分組討論怎樣才能不讓自己的牙齒生???師結(jié):堅(jiān)持早晚刷牙少吃甜食,飯后漱口,睡前不吃食物,不用牙咬硬物等

4、教師講解正確的刷牙方法:閱讀幼兒用書第3冊(cè)第8-9頁(yè)

紅眼咪咪

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解患紅眼病的原因,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的眼睛

2、知道處理眼睛異物的簡(jiǎn)單辦法

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小貓的教具一個(gè),幼兒用書第3冊(cè)第10-11頁(yè)

活動(dòng)建議:

1、聽故事引入活動(dòng)提出問題:有一天,小花貓咪咪的眼睛突然變紅了,到底發(fā)生了什么事呢?

2、聽故事,了解患紅眼病的原因和癥狀

3、咪咪的眼睛為什么變紅了?(不講衛(wèi)生,用臟手帕擦、揉的)媽媽的眼睛怎么也紅了?(知道紅眼病是傳染的)

4、老師為大家介紹了預(yù)防紅眼病,保護(hù)眼睛的常識(shí)得了紅眼病應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療,按時(shí)滴眼藥水,用干凈的手帕擦眼睛,不到公共場(chǎng)所去,還應(yīng)好好休息

給我們幫助的號(hào)碼

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道110、119、120幾種特殊號(hào)碼及其作用

2、不隨意撥打特殊的電話號(hào)碼

活動(dòng)準(zhǔn)備:

準(zhǔn)備舊的電話一部,110、119、120號(hào)碼卡各一張掛圖《特殊號(hào)碼》一副,幼兒用書第3冊(cè)第16-17頁(yè)

活動(dòng)建議:

1、引導(dǎo)幼兒講講電話的作用出示電話,引起興趣,小朋友你知道家里爸爸媽媽的電話號(hào)碼嗎?有幾個(gè)特殊的號(hào)碼會(huì)給我們很大的幫助

2、引導(dǎo)幼兒了解特殊號(hào)碼及其作用出示110號(hào)碼,引幼兒圍繞問題展開討論:

3、利用打電話游戲,進(jìn)一步感知特殊號(hào)碼的作用幼兒分角色分別扮演需要幫助的人、警察、醫(yī)生、消防員、接線員,根據(jù)需要的人發(fā)出的求助,相關(guān)的角色出現(xiàn)并展開"工作",游戲可多次出現(xiàn)

獨(dú)自在家的時(shí)候

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道不能給陌生人開門,懂得在家時(shí)的安全常識(shí)

2、知道保護(hù)自己,培養(yǎng)自我保護(hù)的意識(shí)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

圖片;各種形狀的卡紙、彩筆若干。

活動(dòng)過(guò)程:

1、談話法導(dǎo)入,小朋友你有過(guò)一個(gè)人在家的時(shí)候嗎?你在家都做什么呢?

今天也有一個(gè)小朋友是一個(gè)人在家,你們看看他遇到了哪些事情?應(yīng)該怎么辦?

2、引導(dǎo)幼兒觀看圖片討論朋友在干什么?這樣做會(huì)有什么危險(xiǎn)?他為什么要這樣做?

小結(jié):當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí),如果有陌生人敲門,千萬(wàn)不能開門;要問清楚是誰(shuí)、找誰(shuí),然后告訴他,爸爸媽媽一會(huì)就回來(lái)了,你過(guò)一會(huì)再來(lái)。隨隨便給陌生人開門會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

3、問題討論引導(dǎo)幼兒了解獨(dú)自在家的安全常識(shí)。

4、在家和爸爸媽媽一起找家中的安全地方。

樂樂超市

活動(dòng)目標(biāo):

1、會(huì)正確判斷6以內(nèi)數(shù)的多、少、一樣多

2、會(huì)按商品的標(biāo)價(jià)付款

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置超市的情景,貼有1-6數(shù)字標(biāo)價(jià)的商品若干(商品為廢舊的半成品材料,每人(1-6的圓點(diǎn)紙片替代

2、教學(xué)掛圖一幅;幼兒用書第3冊(cè)第22-23頁(yè)

活動(dòng)建議:

1、目測(cè)數(shù)群出示掛圖,引出活動(dòng),樂樂超市今天要開業(yè)了,我們來(lái)看看這組貨加上有什么商品?數(shù)一數(shù):每種商品各有多少?比較6以內(nèi)的數(shù)的多、少、一樣多

2、引導(dǎo)幼兒觀看,看看水果架上的物品各是多少?誰(shuí)多?誰(shuí)少?怎樣變成一樣多?

3、超市購(gòu)物幼兒根據(jù)商品的標(biāo)價(jià)和自己的錢數(shù)(卡片上的圓點(diǎn)數(shù))購(gòu)買自己喜歡的商品,幼兒之間相互交流所購(gòu)商品,說(shuō)說(shuō)買的是什么?買了多少?

閱讀幼兒用書第3冊(cè)第22-23頁(yè),比較6以內(nèi)數(shù)的多、少、一樣多

教學(xué)反思:

從執(zhí)教的情況來(lái)看,我覺得自己在課堂上的組織語(yǔ)言還有待加強(qiáng),如何讓孩子對(duì)你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。

小百科:健康是一種動(dòng)態(tài)平衡。這是一種平衡的狀態(tài):均衡地輸入和輸出能量和物質(zhì)(甚至允許生長(zhǎng))。健康也意味著有繼續(xù)生存的期望。對(duì)有情感的動(dòng)物,例如人類,他是萬(wàn)物之靈,生來(lái)就有追求精神面與物質(zhì)面兩種更好的生活方式,所以對(duì)健康認(rèn)知與要求會(huì)有更廣的概念。

幼兒園小班健康教案《我們都是健康寶寶》及教學(xué)反思


小班健康教案《我們都是健康寶寶》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),體會(huì)游戲的快樂,了解人體的幾大重要關(guān)節(jié),動(dòng)手動(dòng)腦能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,快來(lái)看看幼兒園小班健康《我們都是健康寶寶》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解人體的幾大重要關(guān)節(jié)。

2、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),體會(huì)游戲的快樂。

3、動(dòng)手動(dòng)腦能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備

健康歌、找朋友、多媒體。

活動(dòng)過(guò)程

一:開始

放音樂——健康歌,激發(fā)孩子的興趣。

二:活動(dòng)

1、有頭到腳的七個(gè)關(guān)節(jié)的認(rèn)識(shí),加上對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。

教師示范,并做相應(yīng)的輔導(dǎo)。

2、小朋友們圍成圓圈做動(dòng)作,配上《找朋友》的音樂。

輔導(dǎo)孩子的動(dòng)作。

1、2點(diǎn)是針對(duì)技能和認(rèn)知目標(biāo)。

3、集體活動(dòng):配上《健康歌》做游戲。

培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)合作意識(shí);加深孩子的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

3點(diǎn)是對(duì)孩子的情感能力的培養(yǎng)。

三、延伸:

回家和爸爸、媽媽一起玩這個(gè)活動(dòng)。

教學(xué)反思

這節(jié)課中我教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)把握比較準(zhǔn)確。通過(guò)幾次反復(fù)動(dòng)作的練習(xí)活動(dòng),幼兒分識(shí)關(guān)節(jié)名稱的難度由易到難,并給了每個(gè)孩子鍛煉和表達(dá)的機(jī)會(huì)。突破難點(diǎn)時(shí)用了讓幼兒先探索,再老師總結(jié)的方法,尊重幼兒感知與判斷。整節(jié)課幼兒注意力集中,情緒活躍。我上起來(lái)也很輕松。

不足的地方:幼兒探索深度不夠,因?yàn)檎n堂紀(jì)律我怕放開后收不回來(lái)。如果重新上這節(jié)課,我將突破難點(diǎn)時(shí)讓幼兒探索的這個(gè)活動(dòng)時(shí)間更長(zhǎng)一點(diǎn),更深入一點(diǎn)。時(shí)間合理安排。

幼兒百科:健康是指一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài)。健康包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是主要臟器無(wú)疾病,身體形態(tài)發(fā)育良好,體形均勻,人體各系統(tǒng)具有良好的生理功能,有較強(qiáng)的身體活動(dòng)能力和勞動(dòng)能力,這是對(duì)健康最基本的要求。

幼兒園小班主題教案《健康寶寶》含反思


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班主題教案《健康寶寶》含反思》

小班主題教案《健康寶寶》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒了解一些對(duì)身體健康有益或有害的食物,知道均衡飲食身體才能健康,初步了解健康的小常識(shí),快來(lái)看看幼兒園小班主題《健康寶寶》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道均衡飲食身體才能健康。

2.了解一些對(duì)身體健康有益或有害的食物。

3.初步了解健康的小常識(shí)。

4.讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

5.學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.健康:《吃出健康》(請(qǐng)參見幼兒用書)

2.掛圖:《吃出健康》

3.六大類食物圖

4.白板、食物圖卡

活動(dòng)過(guò)程:

1.請(qǐng)幼兒先說(shuō)說(shuō)自己喜歡吃哪些食物,還知道有哪些食物

2.參照六大類食物圖,將幼兒的答案依食物類別分好,畫在板上(或利用事先收集的食物圖卡分類)

3.展示掛圖《吃出健康》請(qǐng)幼兒結(jié)合幼兒用書中的《吃出健康》的內(nèi)容,看看“丁丁”“多多”“妞妞”吃的食物有沒有在白板上,多多吃了那些對(duì)身體有益的食物,等等

4.與幼兒共同將不同功用的食物進(jìn)行簡(jiǎn)單分類:

——哪一種食物吃了可以讓我們長(zhǎng)高、變壯?

——哪一種食物吃了可以幫助我們大便?

……

5.請(qǐng)幼兒對(duì)照單元開始時(shí)自己制作的小餐盤,看看平時(shí)喜歡吃的食物是否對(duì)身體有益,提醒幼兒平時(shí)要多吃什么,少吃什么食品。

教學(xué)反思:

新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。活動(dòng)中,我緊緊把握這個(gè)理念,使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式,讓幼兒輕松地認(rèn)識(shí)、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的,發(fā)言也很積極,較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)。

小百科:健康是一種動(dòng)態(tài)平衡。這是一種平衡的狀態(tài):均衡地輸入和輸出能量和物質(zhì)(甚至允許生長(zhǎng))。健康也意味著有繼續(xù)生存的期望。

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