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網友分享:學校志愿者活動計劃之三

發(fā)布時間:2022-05-21

大班志愿者活動總結。

俗話說,做什么事都要有計劃和準備。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料一般指生產、生活中閱讀,學習,參考必需的東西。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《網友分享:學校志愿者活動計劃之三》,相信您能找到對自己有用的內容。

一、活動背景

陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。為此,我們建筑與藝術系團總支學生會青年志愿者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節(jié)來臨之際,組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動,踐行志愿者精神,共創(chuàng)美好校園。

二、活動主題

親近自然,建設綠色校園

三、活動目標

1。情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2。知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

四、活動時間

__年x月__日下午14:00~16:00

五、活動地點

__廣場

六、參加人員

院系領導與老師,建筑與藝術系全體學生

七、活動流程

1、活動前期準備:

青年志愿者服務隊負責策劃書的起草和完善,并在活動中作為應急小組,處理突發(fā)事件。如:不會包扎,不會涂藥,物品搬放等。

生活保健部負責與園林方面的老師進行聯系,確定樹苗的品種,購買的方式等,并負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱,橫幅等的聯系。

青志隊和生活保健部負責物品的購買。(詳見附錄)

青志隊和生活保健部負責聯系通訊社,派出資深記者對活動進行跟蹤報道,并在校報及院級報刊進行文章發(fā)表;在活動前后進行廣播宣傳,使志愿活動深入人心;活動期間進行照片記實,活動后進行照片展覽,做好dv發(fā)表在院系的網站上,同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。

2、活動時間安排:

09:00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事在四教廣場上簽到,和工作人員一起布置啟動儀式的會場

12:30青年志愿者服務隊和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具

13:00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑

13:40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛

14:00四川建院建筑與藝術系首屆植樹節(jié)啟動儀式開幕

14:30簽名和植樹

15:30收尾工作的安排與開展

3、活動后期安排:

對樹木進行承包,其所在班級負責日后對本班的樹木進行維護。系上的樹木由青年志愿者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現以外損傷或死亡,追究其所在班級和部門的責任。

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[推薦]志愿者活動謀劃精選


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一、活動意義:

在社會經濟不斷發(fā)展的今天,人們的道德素養(yǎng)卻在逐漸降低。如今,公交車站很少有人自覺排隊,很少有人給老弱病殘者讓座,車體的亂涂亂畫及車內亂扔垃圾的現象到處可見。

社會的進步需要全社會的共同參與和努力,通過這次活動,一方面?zhèn)鬟f了愛心,傳播了文明,使更多的市民感受到社會的關懷;另一方面在愛的感染下,大家也在不知不覺中提高了自身的素質,加強了人與人之間的交流,使人們不再疏遠,更加親近,促進了社會的和諧。

而作為一名合格的大學生,不僅要學好文化知識,更重要的是要培養(yǎng)個人內在的高尚的品質。成為“青年志愿者”,來參加這個活動,對我們來說是一個很好的鍛煉機會。在活動中,我們實現了自身的價值,盡了公民應盡的義務,增強了自身的社會責任感。同時,培養(yǎng)了我們的交際能力,組織領導能力及團隊合作精神,也增強了班級體的凝聚力,對我們今后的工作和學習都有很重要的意義。

二、活動地點:

xx市xx立交橋下

三、活動時間:

xx年4月14日(星期六)

四、經費預算:

1、出行交通費 53人×4元/人=212元

五、活動內容:

1、參加人員:06環(huán)境工程專業(yè)的53名志愿者

2、集合地點:一食堂門口

3、集合時間:4月14日早上8∶00

4、行程安排:a 乘223路公交車至青山路口

b 安排指定的同學對公交車進行清潔工作,維持上車秩序

c 活動結束后,集合統(tǒng)一返校

5、后期工作:召開主體班會,討論從活動中得到的啟發(fā)和經驗,寫出自己的感想。

六、注意事項:

1、所有志愿者統(tǒng)一著裝(院服),準時到達集合地點。

2、每組的組長要確保組員無早退者,直到活動結束。

3、一切行動聽從安排,不得單獨行動。

4、要注意安全,文明用語,展現出當代大學生的良好風貌。

[范文參考]志愿者活動謀劃書


一 活動主題:

手握青春,傳遞溫暖

二 活動目的:

12月5日是國際義工日,特此我們將12月定為志愿者活動月,此次活動月的目的是

1. 弘揚XX志愿者精神,傳播服務理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。

2. 展示XX志愿者風采,豐富XX志愿者生活。提供平臺使東西校區(qū)各學院的志愿者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。

3. 通過活動,培養(yǎng)志愿者服務的能力,積極探索我校志愿者服務的新思路,新方法.

4. 打響寧工志愿者活動的品牌,使校內更多的同學了解志愿者,關注志愿者,熱愛志愿者事業(yè),加入志愿者 的隊伍。

三 參與人員:

我系全體志愿者

四 活動時間:

12月1~12月31

五.前期準備

在每個活動內容之前做好相關準備,做好宣傳,時間和場地的安排,所進行的活動需要一定經費的將經費減到最少,并上報。

六 活動內容

1.回顧優(yōu)秀電影,展望青志將來

意義:志愿者行動的發(fā)展道路是曲折的,每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動。有人說:青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業(yè),是推動經濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發(fā)展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!

時間:待定

地點:待定

安排:“觀看志愿者題材電影”,播放相關志愿者題材或事跡的電影或記錄片。

2.為了培養(yǎng)大家的團隊精神和團隊意思,也是為了增加大學生活的趣味性。加強同學們之間的相互了解。

活動地點:東去操場

活動時間:待定

(1) 三人抱成團

規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣 就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

(2)集體拋繡球游戲(20分鐘)

準 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組,每組兩人.

(3)盲人背瘸子

目的:溝通配合能力,活躍氣氛

游戲規(guī)則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當"盲人",用紗巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",為"盲人"指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

(4)搞怪游戲

游戲規(guī)則:選擇一定數量的志愿者一男一女地前后排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發(fā)現你們坐在了后面同學的膝蓋上...注意前后兩人之間的位置要適當,太近了會坐不下去,太遠了會摔在地上...

3.養(yǎng)老院之行---傳遞溫暖

時間:待定

地點:養(yǎng)老院

活動內容:挑選出一定數量的志愿者,讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物,組織去養(yǎng)老院,通過與老人的接觸和交談,了解老人,同時為老人做一些清潔衛(wèi)生,使老人的閑暇時光充盈而快樂!深化關愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸于行動!

4.手捧愛心,捐贈溫暖

意義:撒下一片愛的陽光,收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業(yè),也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢?志愿者時刻準備著!我們的口號是:“哪里需要我們,那里就有我們青年志愿者的身影”,我們的宗旨是:“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

時間:XXXXX

地點:XXXXX

安排:“愛心捐贈”,衣物募捐活動,將所有衣物捐贈予貴州貧困地區(qū),并舉行小型的捐贈儀式。

5.對殘疾人進行募捐

時間:待定

地點:各食堂門口

活動安排:制作四個募捐箱子,在各大食堂門口安排一定人數的志愿者進行招募,同學們可自愿投入任何金額的錢幣,活動后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會。

6.定期派志愿者到學校內各寢室收集易拉罐,飲料瓶等賣到廢品回收站,所得的資金交給紅十字會。

七 .活動宣傳

制作橫幅 ,宣傳板, 做好有關方面的宣傳工作

八.活動總結

希望這個志愿者活動月能提高同學們的志愿服務精神,關愛幫助他人,不僅在此次活動中能積極參與志愿服務工作,在以后的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

防疫志愿者實踐心得


在辦公日常里,我們時常得處理各種各樣的文檔,寫作前,我們有必要看看別人推薦的范文模版,那些范文可以一定程度上幫助我們更好撰寫文檔,現在需要你自己來寫范文了,以下是由小編為大家整理的“防疫志愿者實踐心得”,供你參考,希望能夠幫助到大家。

防疫志愿者實踐心得(篇1)

以前一直以為做志愿者只是一時愛心泛濫幫助別人,通過這段時間的志愿者服務的經歷。我有了不一樣的感受。

一、做志愿者是在幫自己。我們看看做志愿者的過程我們得到了什么:首先,我們的想要幫助別人的心得到了滿足,這是一種自我價值的實現與肯定。我有個同學,曾經是在學生圈里不受歡迎的那種,平時也不參加班里的活動,跟誰都好像是君子之交----淡如水的,誰都不知道,這樣不合群的他竟然是個活躍的志愿者!他到福利院,所有的小孩都愿意纏著他跟他玩,他到老人院,每位老人都會熱情的跟他打招呼。我問他為什么,他說,本來人際交往對他來說是一個心理障礙,但是有一天他來到這里,看見這些讓人心疼的人,他突然就放開了自己,他慢慢地學會主動地接觸每個人,對每個人微笑,結果是,他換來了每個人的微笑。原來的自我否定瞬間瓦解,在這里,他的價值得到了所有人的肯定和感謝。他說:“做志愿者的時候是快樂的,像有癮一樣,每個星期都要來做,哪個星期沒來就心理難受?!?其次,做志愿者總有意外的驚喜。就我自己來說,我最好的朋友是在志愿者的隊伍里認識的。我們一起工作,一起吃飯盒,一起睡在簡陋的房間里,一起討論我們的項目。這樣難得的經歷使我們走得更近,我們常開玩笑說:我們是一起患過難的姐妹!不僅如此,志愿者讓我從一個不喜歡小孩子的人變成了一個一見到小朋友就心花怒放的人;志愿者讓我從一個肉食主義者變成了一個素食主義的支持者;志愿者的名字讓我驕傲,讓我溫暖,讓我幸?!詈螅彩亲钪匾囊稽c,志愿者的隊伍,給我們提供了一個絕佳的平臺去幫助別人。一個麻木冷漠的社會是可怕的,身邊總有人是需要我們幫助的,打開報紙、電視機,看見他們也許身殘,也許貧困,也許病重,也許有難以逾越的心理障礙,他們正需要我們的幫助!歌中唱得好:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

二、我認為,做志愿者除了幫助了自己幫助了別人,也對社會文明的進步起到非常重要的作用。說到這里,我想到一個電影,叫做《充氣娃娃之戀》,有些自閉的男主人公把一個充氣娃娃當成自己的好朋友,好像她像一個真正的人一樣存在著。試想一下,如果你身邊也有一個這樣的人,你會有什么樣的反應呢?是覺得這個人很神經病,離他遠遠地?還是直接把他送到瘋人院去?不得而知。在電影里,男主人公的親人、朋友、同事、甚至教會的人和陌生人,知道了他的故事后都自愿地配合他,好像充氣娃娃真的是一個人!他們以這種方式給他安慰,給他愛,慢慢的,治愈了男主人公的自閉癥狀。我記得有一幕是開始他們不知道如何處理充氣娃娃的事時,有人問了一句:“What will god do?”然后,他們決定以愛的方式接受這個和充氣娃娃交朋友的男人。我在想,我們接受了志愿者精神的洗禮之后,是不是應該以一個更加包容和熱情的態(tài)度去對待這個社會。當你在社會中吃了虧的時候,如果能問自己一句,“志愿者是怎么做的?”也許你的世界會更加開闊幸福!

防疫志愿者實踐心得(篇2)

x月x日,在xx市xx鎮(zhèn)xx社區(qū)值守點上,有幾個年輕的面孔格外引人注意,他們對進出村莊的車輛和人員進行逐一仔細檢查登記,對駕乘人員進行體溫檢測,一絲不茍的做好每日防疫工作。

他們就是社區(qū)最美大學生志愿者。xx是xx省某學院學生;xx是xx大學學生;xx是xx學院學生;xx是xx大學學生。原本放假在家休息的大學生們征得了父母的理解和支持,積極協(xié)助村里開展疫情防控工作,為疫情防控奉獻出“青春力量” 。

據了解,xx和xx積極響應村募捐活動,分別捐獻壓歲錢1000元用于村莊防疫工作。他們還積極參與防疫宣傳活動,在村勸返點上發(fā)放疫情防控宣傳單,提醒村民盡量留在家中,減少不必要的外出,外出必須戴好口罩,加強個人防護。通過宣傳讓廣大群眾熟知了疫情防控知識和相關政策措施,提高了群眾自我防護意識和能力。

xx的爺爺奶奶常年癱瘓在床,生活不能自理,他除了幫助父母照顧家中老人,還主動要求到村莊勸返點值班。每天,xx與村干部一樣輪班執(zhí)勤,從不叫苦叫累。北風凜冽,大雪紛飛,道路積雪為村民必要出行帶來諸多不便,他便積極清掃道路積雪,暢通道路交通,保障出行安全。與此同時,他配合工作人員為社區(qū)居民登記發(fā)放臨時通行證,為防疫工作貢獻著力量。

xx在防疫期間主動承擔起本村的外來人口信息登記工作,對村里的外來人口信息進行匯總和整理。他和xx除了參與村勸返點的值班,還是村里疫情防控的“消毒員”。家里為他倆提供了三輪車和消毒液,兩人多次合作,對村莊主要街道、垃圾存放點等公共區(qū)域進行全面噴灑、移動消毒,確保無遺漏、無死角,為全村人民撐起健康“保護傘”。

據了解,在xx鎮(zhèn)xx社區(qū),像這樣的大學生志愿者還有很多,他們積極參與防疫捐款,默默參與村莊防疫工作,在家鄉(xiāng)需要的時候,盡己所能,貢獻力量,體現了新時代好青年的責任和擔當。他們說:“疫情突發(fā),我們作為當代大學生,有責任和義務幫助家鄉(xiāng)做力所能及的事,為社會疫情防控盡自己的一份力!”

防疫志愿者實踐心得(篇3)

20_年7月,我加入大學生志愿支援西部的行列之中,服從組織安排并被分配到中共格爾木市委黨校服務,服務以來,我積極主動參加團市委和服務單位組織的各種志愿活動,其中包括為白血病患者募捐、“三下鄉(xiāng)”宣講、合唱團、足球友誼賽、長江源民族(藏族)小學普法宣講、科技下鄉(xiāng)宣傳、地震宣傳、文明交通行、艾滋病宣傳、“獻愛心、送溫暖”捐款捐物等。在單位工作繁忙時期,能夠良好地協(xié)調所在單位和團市委的各項工作與活動,以認真負責的態(tài)度做好各項工作,并及時向相關領導匯報,為團委和志愿者隊伍樹立了良好的形象。

上半年我擔任了中共格爾木市委黨校2007級函授本科班的《英語》和2006級函授大專班的《貿易經濟教程》授課工作;期間,認真?zhèn)湔n,精心制作課件,積極主動、保質保量地完成了授課任務,并做好課堂管理工作,認真做好所講課目的作業(yè)批改工作。期末考試學員也取得了理想的成績,我也因此得到了單位領導的認可和學員的好評。

我根據自已的專業(yè)及所學知識,主動承擔了中共格爾木市委黨校的網絡和電腦維護工作以及文件打印工作。秉承著認真、負責的態(tài)度,積極主動地完成了領導交派的任務,充分體現了大學生西部志愿者的能力和素質,發(fā)揮了志愿者的積極能動性,絕不給項目辦和志愿者抹黑。

積極主動參加教研室組織的教師備課研討會,培訓和函授教學期間,積極、主動地與電教處老師協(xié)調負責多媒體的維護與調試,確保多媒體教室的授課工作能夠順利的開展。會議期間,協(xié)調配合茶水供應及其它相關工作。

平時,我與其他大學生志愿者保持良好友善的交流,互相幫助,共同進步;我積極地團結其他少數民族,尊重少數民族的風俗習慣,友愛互助,和睦相處,體現了大學生志愿者隊伍的凝聚力。我們每個人也許都是孤單的,但卻不會感到孤獨,所有大學生志愿者肩并肩、手挽著手努力向前,向著我們心中的圣殿前進。

記得剛來格爾木時,有些高原反應,高原氣候的嚴重缺氧,自然環(huán)境的惡劣,氣候干燥,人口稀少等。我徘徊過,但卻不曾退縮,因為這是我的選擇,我堅守我的信念。慢慢的我適應了,也逐漸喜歡上了西部,接受了西部的各個方面,以前那種厭惡的情緒也消之殆盡。

光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。轉眼間,來西部服務已經快一年的光景了,這使我更加明確努力的方向,堅定了服務的信心和決心,懂得了人生的目的和意義。我愛這片熱土,我愿意留在西部,在西部生活,為西部的建設和發(fā)展貢獻自己的熱和光,也希望西部能夠接納我,提供一個施展的平臺。為明天努力,扎西德勒。

志愿西部,是我無悔的選擇。

夜,靜了,這樣的深夜,很靜,很靜,靜到只能聽到自己沙沙的寫字聲。我守著燒水的爐子,喝著家鄉(xiāng)的茶,靜靜享受獨處的寧靜,繼續(xù)著我要寫的日記。望望窗外,深夜的黑暗襲上心來,我發(fā)覺自己內心深處的改變,對家鄉(xiāng)對親人的思念,似乎感覺到了些許的孤獨。

我推開了窗,站在窗邊,抬頭仰望天空,在這靜謐的夜里,湛藍的天空就像平靜的海面,星星在那里快活的徜徉,把點點滴滴的光融成淡淡的亮,那么的惹人臆想。

孤獨的感覺是那么平淡,也許,是因為盼望著天上閃爍的星星可以知曉我的心。這些年一路走來,自己的中學是玩玩就過去了;在大學雖然有一定的經歷,風吹雨打,但時間還是忽悠忽悠一晃而過了;盡管學有所長,自以為有所成熟了,學到了很多東西,如今踏入社會這個大染缸,才發(fā)現自己其實學的很少,會做的也還很少,沒有什么經驗,回過頭望望學校,知道自己還需要多學點本領,才能更好的實現自己想做的事。

從07年7月底到現在,在這段寧夏的志愿服務生活里,既充滿著青春的激情也有著遺憾。在大學一年級的暑期,看到了師大西部愛心聯盟的甘肅漳縣的公益紀錄片,很感動,也就是2005年的時候,自己對公益的感受觸動很大。當我選擇作為一名大學生志愿者來西部服務的時候,目的也就很單純了,就是想當一名普通的支教志愿者,就是想盡自己能力更好地幫助當地的一些需要幫助的學生(不只是貧困學生),只是后來,情況在慢慢的改變,自己支教的夢想,不知道何時才可以實現了。

有一段時間,總有一些人問我,你為什么來西部?當志愿者每個月拿多少工資?甚至有的朋友誤會我可以拿雙份工資或者覺得我們作為志愿者來西部肯定是為了優(yōu)厚的待遇才會來。也許是因為他們還不是很了解大學生志愿者志愿服務西部計劃的政策吧!我們剛畢業(yè)經濟還不能完全獨立,其實志愿服務是自愿的,當青年志愿者是沒有工資的,因為我們作為國家招募的青年志愿者,為了能保障我們在西部志愿服務的日常生活,國家在財政上每個月給我們安排了600塊生活補助,雖然從07年至今物價一路上漲,但身份與情況的不同,我們只能是由自己克服一定的經濟困難了。

也有的人會問我,你不覺得后悔嗎?你覺得你這樣做有意義嗎?了解我的朋友也問過我你放棄了在福建的工作,來寧夏,難道就真的那么好嗎?呵呵,我說過我不后悔的,哪怕時光倒流,再來一次選擇,我一樣會選擇西部計劃,選擇追求公益這條道路。既然我選擇了一條已經合法而自己覺得可以走的路,雖然有困難,雖然有點彎路,但只要合法,自己也覺得對,就應該堅定不移的走下去,人生總會遇到不同的情況,路總是會高低起伏不定,所謂的柳暗花明又一村了。

來到西部寧夏這片熱土,不知道是我們這一批人從局部上改變西部,還是西部改變了我們,眾說紛紜吧,身邊的朋友倒是大多認可后者--西部改變了我們,或者說我們正在被西部改變,而我們只能在某個局部為西部的發(fā)展付出自己所能付出的所有。因此,想起最近看的一本書,不知道是哪位名人說的一句話:有些事情(道理)是需要付出一定代價和時間才能明白的。

在寧夏的時候,身臨其境,遇到一些事,有時候會有自己的看法和想法,只是有時只能在心里面自己對自己說了。每當夜幕降臨,忙碌一天的我總會有點累,有時候也會因為一些事情不開心,心情失落,但因為心中有了夢想,有了公益,身邊有了一群熱心公益的朋友,才使自己的心態(tài)不至于太壓抑,相反,從他們積極的人生觀中學到了一些為人處世的道理。如今,想著曾經的生活曾經的話,感覺是什么樣的環(huán)境決定什么樣的心情,當時是那么想,現在,也許會比當時想得開一點了。當我在寧夏經歷了一些事情以后,學習了很多,感動了很多,被教育了很多,在認識上,比學生時代進步了,也是不知何時,開始有了攢錢買部DV機的想法,打算走遍寧夏,把真實的寧夏拍下來,把一些感動我們教育我們的真實畫面拍下來,讓自己能在內心深處保留一些最真實的感動,希望這個想法可以盡早的實現了。

經歷多了,看得多了,聽得多了,尤其是關于怎么看待大學生志愿服務西部計劃這件事情上,不同的人有不同的看法。我覺得它是一個很好的服務項目,為想到西部志愿服務、奉獻公益的人創(chuàng)造了不少有利的條件,還制定且不斷完善相關的政策保障我們志愿者的生活、服務工作的正常開展。參加這個西部計劃,雖然所做的真的只是社會上很多人正在做或者已經做過的一些平常而平凡的事情,可是得到的卻是社會上很多人都沒機會得到的人生體驗。其實,我知道在這個社會上,有很多人包括應屆的畢業(yè)生,都有想過到西部工作或是參加青年志愿者服務、做公益事業(yè)的,我相信,他們的收獲也會很大,只是大部分都是在精神上收獲的,比如是對人生的看法、對生活的感悟等等,不能在物質上收獲太多。

當然,親愛的朋友們,請別跟我爭論在福建或者是其他發(fā)達城市找到一份好的工作年薪可以有多少多少萬的錢途事情。我知道在你們當中,有剛畢業(yè)就月薪幾千的白領,有的已經考上了公務員,……,都能在事業(yè)上有了好的職業(yè)前景。只是凡事不能只往錢看啊!有些東西是用多少錢都買不到的,例如一些思想,一些友誼,一些親身經歷所獲得精神的滿足等等。有些人開著名車,住著別墅,你跟他說資助一個學生一年只要幾百,他都會覺得煩,然,這個社會仍然會有很多愛心人士,他們其中有很多人是會在精神上支持你的,甚至會用行動來表示無私的付出,去幫助弱勢群體,資助學生重返校園,考上中專甚至大學,學生改變了命運,也就改變了一個家庭的前程,所以,做公益,盡力而為,堅持,也就是了。

不管如何,我慶幸自己有機會參加了大學生志愿服務西部計劃,從一開始就沒有多想,很高興自己本著公益的目的走到今日,能吃苦,敢吃苦,是人生的能力之一,吃過苦,是人生的財富之一。

我是來自廣東華南師范大學應用心理學專業(yè)在讀研究生,目前參加2008年西部計劃抗震救災專項行動,作為志愿者在震中汶川縣映秀鎮(zhèn)服務。

2008年5月12日,在我國美麗的四川汶川,發(fā)生了里氏8級的強地震。黨和政府積極組織動員,盡全力搶救傷員。災區(qū)的情況同樣牽動了我們年輕的心。地震發(fā)生后,我就一直期望著自己能夠做些什么,從查找相關資料,了解災區(qū)情況,到參加各種培訓到組織同門間關于心理援助的討論和學習,我希望自己所學習的東西能夠幫助災區(qū)人民。

5月28日我還參加了學校的心理援助隊,在踏上四川的土地時,我就難以平靜。面對著斷壁殘垣的廢墟、面對著痛失家園和親人的群眾,我想為災區(qū)人民做些什么的愿望更加迫切了?;貋碇螅鎸χ@個服務一年的志愿服務行動的通知,我終于難以抑制那種潛藏于心的感動,我很快明白自己要去做自己應該做的事,履行自己應該履行的責任。在從團廣東省委出得知團中央組織西部計劃志愿者參與抗震救災專項行動的后,我的情緒就沸騰了起來。我是一名學生黨員,黨員就是要在關鍵的時刻挺身而出。所以我毅然決然的報了名。

在出發(fā)前,我想了很多,考慮了很多,也有面對了很多人的不理解和疑問。在此之前,我的研究生導師也非常理解和支持我的選擇,同意我休學一年去參加西部計劃,到四川為災區(qū)人民服務。但是他也十分為我擔心,擔心我到了災區(qū)后無法去從事相關專業(yè)工作,會把學業(yè)落下。說實話,那段時間我也曾猶豫,也曾擔憂,但是有一個信念一直在支撐著我,那就是作為80后的年輕一代、作為沐浴在改革開放春風中成長起來的一代,在國家和民族危難之際,我們一定要勇于擔當。

帶著朋友的祝福、家人的牽掛和老師的期望,我開始了在災區(qū)的志愿服務征程。7月13日當我作為廣東青年志愿者再次踏上這塊土地的時候,心中涌起一種震顫,一種激動,我已難以描述那是什么感覺,緣何而起。同學的一句“回家了”仿佛讓凝聚著的那份感覺在那一刻完全宣泄。因為我選擇了義無返顧,選擇了堅持。

到達災區(qū)后,我先被派到了縣抗震救災前線指揮部,后來又被調去還映秀鎮(zhèn)黨政辦公室和團委工作。映秀鎮(zhèn)的“百廢待興”帶來的是工作的繁重性和特殊性,但我更清楚這是一種挑戰(zhàn),但是我沒有因為選擇了在最艱苦的震中所在地映秀工作而后悔。從抗震救災指揮部到映秀鎮(zhèn)政府黨政辦公室,工作崗位在變化,工作環(huán)境在變化,工作對象在變化,但我相信不變的依舊是那份熱情,那種堅持。從文秘到打字員,從接線員到維修工,從清潔工到搬運工,我扮演著不同的角色,體會著不同崗位的感受,學習著不同的經驗和知識,我突然間明白自己需要的是什么,自己感動的是什么,因為太多的人讓我成長,太多的事讓我堅毅,太多的感受讓我堅持。

在做好本職工作的同時,我也努力在尋找機會去發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,因為我明白震后的人們有的比較脆弱,有的比較激動,而我只想盡一份力去讓他們知道我愿意去理解他們,愿意去幫助他們。為了實現這個目標,我主動承擔了映秀小學心靈驛站的工作。從工作人員的選擇到設備的調試,從工作計劃的制定到工作制度的完善,從兒童心理撫慰公開課到團體輔導,每一項工作都凝聚著責任和熱情,因為我明白這是大事,因為我知道自己面對的是100多個經歷了地震的孩子,因為我知道任何失誤都會給孩子帶來再次的傷害。當我接待一個個孩子,聽著他們訴說著經歷的時候,我痛心于他們經歷的災難,也欣慰于他們的樂觀堅強;當我?guī)е⒆觽冊谕嬗螒虻臅r候,從他們的臉上看到了喜悅和開心,仿佛淡去了許多地震的陰影。孩子們以屬于他們的方式在向我們展示自己的活力,仿佛在說“我們也可以堅強的!”這種孩子們的語言和行動鼓舞了很多人,讓我也禁不住地流淚。

任何的成績都是來源了強大的支持。從隊員的第一次見面到廣東省團委領導的機場送別,我分明感受到身后的強大動力,“我們是你們永遠的大后方”一種激勵,一種支持,更是一種責任,讓我們始終銘記我們共同的名字“廣東省青年志愿者”;從與縣團委領導的見面會到走進映秀,從我們的衣食住行到中秋聚會,我們感受到的是廣東的深深惦記和汶川的真摯熱情,常常讓身處異地他鄉(xiāng)的我備感溫暖;從中秋月餅到御寒衣物,仿佛都凝聚著遠方“親人”的祝福和激勵,祝福我們平安健康,激勵我們無私奉獻。

感動中同樣帶著痛苦和無助。沒有假期的生活讓我始終沒有辦法放松自己去思考;工作的不足和失誤常常會讓我愧疚;面對一些村民的痛哭流涕我卻覺得很無助;有時候突然發(fā)現生活的無意義讓我覺得很苦惱;……如此種.種,并沒有成為工作的阻礙,因為我明白自己需要的是什么,自己為什么來這里。

“煩但不閑著,痛并快樂著”這是生活的寫照,更是一種激勵,因為工作還在繼續(xù),感動不斷,激勵不斷,成長不斷。

防疫志愿者實踐心得(篇4)

為了寫《做一次志愿者》,今天我嘗試做了一次志愿者,也是我第一次做。

只見媽媽和小區(qū)的物業(yè)嘀咕幾句后就走了,物業(yè)叔叔走過來對我說:“小朋友做志愿者要表揚要表揚”。叔叔交代任務了,就是清理小區(qū)活動區(qū)地板上的泡泡糖。

我開始找啦,眼睛睜得大大的,希望我有孫悟空的火眼金睛,不會落下任何一塊。終于找到一塊了。我用手拉,怎么拉不動呢?再用力一點,拉呀拉,怎么還是拉不動呢?我撿了塊小石頭,鏟來鏟去,它還是安然無恙。我有點急了,想我費了九牛二虎之力還是拿它沒辦法,氣得我一腳踢過去,它竟然粘在我鞋上,我驚呼起來:“這是我今天第一次穿的新鞋啊!……”我沮喪的去找物業(yè)叔叔。叔叔拿給我一把小鏟刀,要我一手抓著泡泡糖,一手握著小鏟刀鏟。我按叔叔的方法做,終于見效,可還是沒辦法一下子把一塊清理干凈,要重復幾次才行。

當一塊泡泡糖清理完后,我的手指也有些疼。泡泡糖的粘性怎么這么強啊,哪些人這么不講衛(wèi)生亂吐,這小區(qū)里還有多少啊,我清理得完嗎,我不禁發(fā)起愁來……。我就這樣放棄嗎?不要吧,休息一會吧再干吧。

后來我還清理了三塊,這個任務完成了,累的很啊!也高興的很啊!看時間還早就對物業(yè)叔叔說我還可以再干點什么。他叫我撿這里的垃圾。沒問題,這種事情輕松得很。

我喝喝自備的水,休息一會兒就開始了。我拿著垃圾袋,輕松地邊哼著歌邊找,垃圾還挺多的,包裝袋、紙屑等??磥聿恢v衛(wèi)生的人挺多的,都是些什么人呢?思想怎么差。正在想著,忽然腳下滑了一下,差點滑倒。一看,是香蕉皮,我彎下身子要把它撿起來,竟看到爬滿了蟲子,很臟,我差點嚇暈了。我剛直起身來,看見清潔工已走近,很快的撿起來,扔進垃圾車里。我的臉頓時紅起來,都能和猴子的屁股相媲美。

垃圾終于撿完了,做志愿者真辛苦。

防疫志愿者實踐心得(篇5)

新冠肺炎疫情防控工作以來,在xx的街頭小巷,村組院落,有一批志愿者不怕吃苦,不畏嚴寒,不懼風險,不計得失,入戶開展防疫知識宣傳和疫情排查,主動承擔守卡點任務,用實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。

當前,正是春耕生產的最佳時期,在抓好疫情防控的同時,為不誤農時,xx鎮(zhèn)的x名西部計劃志愿者,一大早他們就來到該鎮(zhèn)xx村“xxxx”果園基地里,協(xié)助林管員忙著管護130余畝枇杷、楊梅、葡萄等果樹,除草、施肥、覆土,大家在管護員的帶領下各盡其責,搶抓管護生長有利時期,讓其茁壯成長。

哪里有需要,哪里就有志愿者“紅色”的身影。面對當前受疫情影響,醫(yī)院用血需求增加,社會無償獻血采集較往常難度加大,志愿者立即行動起來,紛紛來到xx縣愛心血站屋,無償參與獻血,用實際行動支持配合疫情防控工作,歷盡所能奉獻力量。

為了協(xié)助配合社區(qū)管理人員搞好疫情防控工作,xx縣委緊急安排部署,以xx社區(qū)xx超市兌換積分為契機,利用公司捐贈的一批愛心口罩,開啟了積分兌換新招式,積極引導,鼓勵群眾通過參與志愿服務社區(qū)活動、遵守社區(qū)疫情防控管理、養(yǎng)成愛護環(huán)境衛(wèi)生習慣等方式積分。自從實施以來,通過免費發(fā)放、積分兌換口罩等方式,針對以往部分居民口罩缺失、隨意串門、自我防護松懈、不戴口罩外出等不良習慣起到了對癥下藥效果。

幼兒園大班志愿者活動總結


我是大x班的班主任,這次為了能讓幼兒們懂得孝順的含義,我策劃了一場志愿者的活動。我?guī)ьI全班幼兒參加,到幼兒園附近的一家敬老院里服務老人家。這個活動主要是希望幼兒們通過志愿服務的過程中,慢慢的體會到孝順的真正的意思。現在也來對活動做下面的總結。

xx月xx日上去我?guī)ьI大班小朋友們進入到xxx敬老院里去做一些力所能及的事情幫助老人們。敬老院的爺爺奶奶就很像幼兒們的爺爺奶奶一樣。這次志愿者活動旨在希望幼兒通過陪伴老人家、幫助他們捏肩捶背、在院里其他護工的幫助下打掃衛(wèi)生這一系列的活動中去執(zhí)行孝順這一傳統(tǒng)文化。大班的孩子差不多已經五歲了,已經不單純是一個兒童了,在慢慢的長大,而且馬上就要踏入小學,那他們需要更多的歷練,尤其是對“孝順”這一文化的身體踐行,是必須的。每個小朋友只有懂得去孝順和孝敬長輩,才能有一個很好的品德。本來孝順就是晚輩對長輩該做的。

進行這次敬老院志愿者活動,能夠看出孩子們對長輩的一種態(tài)度。原先有一小部分的孩子被慣的嬌了,不太懂的尊敬長輩,在歷經此次活動時,就能感受到他們的改變。因為在與老人相處的過程中,就能去體會到孤寡老人的無奈和內心世界對他們的同情,更能換起他們內心深處的那一抹對長輩的愛?;顒又?,我看到有些幼兒真的很懂事,會去哄他人開心,會去聽老人講故事,也會把自己知道的故事在去講給他們聽,整個敬老院里,呈現出一片的歡聲笑語,這讓我這個班主任很感動,很欣慰這群孩子在這樣的氛圍下被感化。

作為他們的班主任,自然是希望他們的品行都是良好的,但是要想他們不斷的去學好,那就必須要有人在前頭做示范,這樣才能讓他們知道什么是自己該做的,什么又是自己不能做的。此次的活動有這樣的收獲,無疑是成功的,這也讓我更加堅定內心對身體力行這一方式的看重。只有大人做了好的示范,孩子學得便是好的,平常進行的教育也是要這樣給予實際的舉措,只有讓幼兒真實的體會到了,才能讓他們記憶深刻。

活動結束后,幼兒們還舍不得走,這真的讓我有些不可思議,但是又能理解,畢竟孩子的內心真的是很純凈的。我相信這次他們做這樣的一個志愿者,一定學到很多,尤其是對孝順這兩個字有很深的體會,之后回到家中,他們也定會更加孝順自己的父母親。


  本文為幼兒教師教育網編輯原創(chuàng)文章,謝謝您的閱讀!

申請書熱搜:志愿者活動計劃篇一


俗話說,磨刀不誤砍柴工。在日常的學習工作中,幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料可以指人事物的相關多類信息、情報。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?小編收集并整理了“申請書熱搜:志愿者活動計劃篇一”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,褒揚優(yōu)秀志愿者,營造人人關注志愿者、人人尊重志愿者、人人爭做志愿者的良好社會氛圍,按照區(qū)委“百名優(yōu)秀公民”評選方案要求,在全區(qū)開展 “十佳志愿者”評選工作,具體實施方案如下:

一、評選對象

東坡區(qū)“四支隊伍”所有志愿者。

二、評選標準

1.熱愛祖國,擁護中國共產黨領導,積極踐行社會主義核心價值觀,有強烈的社會責任意識和奉獻精神;

2.積極踐行志愿精神,志愿服務業(yè)績突出;

3.一年以上志愿服務經驗,參加志愿服務活動累計活動時間每年超過100小時以上,在志愿服務活動中表現突出、精神可嘉、事跡感人,能夠踐行和傳遞社會正能量,有引領作用。

4.具體要求

1.社會志愿者服務隊:積極進社區(qū)、進村組、進院落、進家庭,廣泛開展扶貧濟困、關愛幫扶、文明勸導、環(huán)境保護、文化活動、治安防范等利民惠民志愿服務活動。堅持參加“一月一主題”志愿服務活動。

2.黨員志愿服務隊:立足崗位創(chuàng)一流,堅持“四個作為”;為民服務當先鋒,積極開展“五個一”活動,在服務群眾上充分發(fā)揮示范、表率作用。

3.網格員志愿服務隊:熱心服務于民生事項、社情民意收集、矛盾糾紛調解、社會治安防控、特殊人群幫教、政策法律宣傳、重大事件報告工作。每天至少到網格巡查5次,保持手持終端機24小時暢通。

4.便民志愿服務隊:圍繞群眾需求,開展多種形式的專業(yè)化技能服務。采取主動和應需、分散和集中、應急和跟蹤服務。

三、評選程序

(一)宣傳發(fā)動(8月31日前)

充分發(fā)揮團區(qū)委官方微信公眾平臺“東坡青年”、《今日東坡》、公交車移動電視等媒介發(fā)布活動公告,公布全區(qū)“十佳志愿者”的評選對象、評選標準、評選程序,在全區(qū)范圍內營造活動氛圍,做到家喻戶曉。

(二)推薦報名(9月18日前)

采取個人自薦和單位推薦的方式進行。一是個人自薦。凡有意愿參與評選活動的志愿者,可在規(guī)定時間向團區(qū)委書面自薦或者登陸“東坡青年”官方微信公眾平臺報名。二是單位推薦。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和各單位根據評選條件,在認真選拔、集體研究的基礎上,擇優(yōu)推薦候選人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨(工)委根據條件至少推薦1名候選人,東坡區(qū)“四支隊伍”主管單位黨委根據條件至少推薦2名候選人。

(三)資格審查(9月23日前)

評審委員會辦公室根據書面推薦材料,對人選進行初審。將符合要求的人選匯總。推薦材料不齊全或不符合要求的人選,不具備參選資格。

(四)人選評審(10月15日前)

第一階段:在“東坡青年”官方微信公眾平臺上推出公眾點贊活動,通過照片墻的形式,展現志愿者形象及先進事跡,點贊數作為最終入選的參考指標 (9月28日-10月7日)。

第二階段:區(qū)評審委員會召開評審會,在候選人中確定10名“十佳志愿者”公示對象,并書面征求區(qū)紀委、區(qū)委政法委(綜治、維穩(wěn))、區(qū)委群工部、區(qū)公安分局、區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局意見。

(五)區(qū)委審定(10月)

提交區(qū)委常委會研究確定“十佳志愿者”人選。

(六)反饋公示(11月)

“十佳志愿者”確定人選名單在《今日東坡》和團區(qū)委官方微信公眾平臺“東坡青年”上公示。

四、組織領導及要求

(一)加強組織領導。評選工作由團區(qū)委牽頭,成立“十佳志愿者”評選表彰活動評審委員會。由區(qū)委常委、組織部長陳霞任組長,團區(qū)委書記段棚任副組長,區(qū)紀委(監(jiān)察局)、區(qū)委辦、區(qū)人大辦、區(qū)政府辦、區(qū)政協(xié)辦、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委政法委、區(qū)精神文明辦、區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局、區(qū)人社局、區(qū)文旅體新局、區(qū)教育局、區(qū)財政局、區(qū)政務服務中心、區(qū)新聞中心等有關部門負責同志為成員,負責本次評選表彰活動的組織領導和評選表彰工作。評審委員會辦公室設在團區(qū)委辦公室,負責評選表彰的日常工作。

(二)嚴格把握標準。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及各單位要按照評選范圍及條件,堅持公平公正、擇優(yōu)推薦,把本地區(qū)、本系統(tǒng)成績顯著,貢獻突出,在全社會中有較強影響力的優(yōu)秀志愿者典型代表推選出來。

(三)深化活動影響。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及各單位要切實把握活動目的,通過開展評選活動,吸引更多的人參與志愿服務、踐行志愿精神、傳播先進文化、共建和諧東坡。

(四)及時報送信息。請鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及各單位于9月18日前將《“十佳志愿者”候選人推薦表》,相關影像視頻1-2條或參與志愿服務照片3-5張,個人2寸照片3張一并報送團區(qū)委辦公室。聯系人:葉文娟;聯系電話:38101514;地址:一環(huán)南路295號群團大樓三樓團區(qū)委辦公室;

校園志愿者活動謀劃書(一篇)


經驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。當幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經常會用提前準備好的資料進行參考。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學習資料。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編收集并整理了“校園志愿者活動謀劃書(一篇)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

一、活動目的:

為了讓校園使者團注入更加旺盛的新鮮血液,培養(yǎng)和壯大使者團隊伍,能夠更有效地開展學生工作,保證工作的連續(xù)性,充分的發(fā)揮“協(xié)助老師,服務同學” 的作用,打造一支“思想的先鋒者,行為的引領者,風氣的塑造者”的優(yōu)秀團隊,以達到“營造一種氣氛,塑造一部分人,影響一批人”的目標,特舉行納新活動。

二、活動時間:__年__月__日—__年__月__日

三、活動地點:待定

四、活動對象:__級學生 __級學生

五、錄取要求

部門人數年級要 求秘書處2人__級1人__級1人文能力強 熟練操作電腦 溝通協(xié)調能力強,策劃部2人__級1人__級1人思維縝密、清晰、活躍 有整體觀念擁有足夠精力履行“使者”職責宣傳部3人依情況而定__級__級均可擅長書法、pop 、繪畫、 思維活躍(面試時須準備個人書畫作品)創(chuàng)業(yè)部2人__級1人__級1人對外交際能力強有創(chuàng)業(yè)意識 思維敏捷文藝部2人__級有文藝特長和舞蹈編排能力善于表達、主持、朗誦編研中心2人(男女各一)依情況定__級__級均可溝通協(xié)調能力強男生要求精通網絡女生要求寫作能力強

納新人數預計13人

六、活動流程

(一)宣傳階段(10月15日 周四 —— 10月21日 周二)

時間:10月15日 (周四)

地點:教學樓大廳

食堂門口

(二)報名階段(10月19日至10月21日)

1、領取報名表地點:食堂門前

2、上交報名表地點:行知教學樓一樓大廳

3、上交報名表時間: 10 月20日 18:00—20:00

10月21日 18:00—20:00

4、報名要求 :報名者仔細、認真的按要求填寫報名表,在統(tǒng)一時間內上交 。

(三)競選階段(由筆試和面試兩個階段組成)

1.筆試階段

所有候選人在階梯教室進行統(tǒng)一筆試

依據報名人數,按部門排好座位

考試時間:10月22日(周四)20:00—20:40

試卷內容:由各部部長提供,編研中心整理

監(jiān)考人:使者團08級成員

判卷時間:10月22日20:50

評卷人:試卷由各部部長帶領各自的部員評審本部的試卷

公示名單時間:__年10月23日8:00前

公示名單地點:致知樓、行知樓、公寓一樓大廳

2.面試階段

(1)由團長介紹使者團的總體情況

(2)各部部長介紹本部情況

(3)根據筆試結果,將進入面試候選人按部門劃分,進行相關面試。面試程序為三人一組,進入小教室 進行2-3分鐘演講競選。面試階段統(tǒng)一由團長及各部部長進行面試。

面試時間: 10月25日(周日)9:00

公示名單時間: 10月26日8:00前

公示名單地點:致知樓、行知樓、公寓一樓大廳

備注:競選階段如有特殊情況請?zhí)崆芭c我們聯系,若報名表無故逾期上交或筆試、面試過程中遲到或不到者,一律視為自動棄權。

咨詢電話: ___:131________ ___:131________

七、注意事項及其他

1、提前進行海報宣傳,宣傳力度要到位。

2、注意競選期間的紀律與秩序維護問題。

3、注意報名階段中報名表的制作、收集、統(tǒng)計與整理,以及每一輪測試結果的統(tǒng)計、整理、公示。

4、在整個納新活動過程中,注意每一輪考試的評委組成及評定的公平性。

5、在納新活動過程中,請有意向的同學認真填寫報名表并按時上交。

6、關于納新活動的進一步情況,請同學們密切關注宣傳欄相關通知。

八、各部門在納新中的任務分配

宣傳部:宣傳品的制作、張貼、擺放、移動和回收及痕跡管理。

秘書處:提前準備宣傳材料

報名表的制作、收集、整理、統(tǒng)計

筆試及面試名單公布

策劃部:書寫納新策劃書

策劃面試場所的布局

文藝部:負責組織面試

編研中心:整理由各部部長提供的筆試試題編排及復印

(10月20日需將筆試試卷內容整理完畢,

22日依據報名人數復印試卷)

創(chuàng)業(yè)部:申請教室

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《網友分享:學校志愿者活動計劃之三》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了大班志愿者活動總結專題,希望您能喜歡!

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