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范文收藏: 兒童節(jié)活動(dòng)方案模板

發(fā)布時(shí)間:2022-05-19

兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文。

幼兒園定期活動(dòng)的開展,可以在一定程度上培養(yǎng)幼兒的思考能力,教師以活動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué),更是有利于師生之間感情的交流。為了讓活動(dòng)變得更加生動(dòng)有趣,我們需要提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么,你知道有哪些幼兒活動(dòng)方案嗎?下面是小編為大家整理的“范文收藏: 兒童節(jié)活動(dòng)方案模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

一、活動(dòng)背景:

為答謝廣大客戶的大力支持,擴(kuò)大灌南農(nóng)商銀行市場(chǎng)影響力,增加與客戶之間的粘度,同時(shí)為了進(jìn)一步拓展我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)而推出的活動(dòng),花園支行切實(shí)為轄區(qū)客戶提供“優(yōu)質(zhì)+優(yōu)惠+優(yōu)良”的金融服務(wù),提高客戶滿意度和忠誠(chéng)度,在此借六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,在莞瀆小學(xué)組織開展“歡樂童年,農(nóng)商行伴我成長(zhǎng)”的特別活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

吸引客戶關(guān)注,進(jìn)一步拉近我行與客戶之間的親和力,體現(xiàn)我行個(gè)性化特色服務(wù),從而更好地維系老客戶,發(fā)展新客戶,通過與學(xué)生及家長(zhǎng)互動(dòng)的模式加強(qiáng)與客戶的交流,展現(xiàn)出灌南農(nóng)商銀行不一樣的風(fēng)采;并以此次活動(dòng)為契機(jī),提高員工之間凝聚力,團(tuán)隊(duì)精神為第一目標(biāo),促進(jìn)大家之間經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的,同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)客戶對(duì)我行的認(rèn)知度和信賴感,建立更穩(wěn)定的客戶群體。

三、活動(dòng)主題:

“歡樂童年,農(nóng)商行伴我成長(zhǎng)”

四、活動(dòng)對(duì)象:

莞瀆小學(xué)(含幼兒園)所有教師學(xué)生及家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)主辦方、負(fù)責(zé)人、策劃人:

主辦方:灌南農(nóng)商銀行花園支行

負(fù)責(zé)人:韓志安15150975777

策劃人:韓志安15150975777

六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:20xx年6月1號(hào)(具體時(shí)間段待定)

地點(diǎn):新集鎮(zhèn)莞瀆小學(xué)

六、活動(dòng)內(nèi)容與要求:

1、活動(dòng)內(nèi)容包括:

①向莞瀆小學(xué)所有師生贈(zèng)送印有我行標(biāo)識(shí)的太陽(yáng)帽。②記憶力大比拼,現(xiàn)場(chǎng)選10個(gè)小朋友,提問內(nèi)容為我行行名等

相關(guān)知識(shí)(不能過于復(fù)雜),答對(duì)者送禮品。

③小朋友才藝展示(唱歌跳舞廣播操寫名字形式不限)送禮品,

每人2B鉛筆1支。(該項(xiàng)活動(dòng)盡可能收集家長(zhǎng)姓名及聯(lián)系方式)④現(xiàn)場(chǎng)灰太狼巡游,吸引客戶關(guān)注。

2、參加活動(dòng)員工要在提前做好準(zhǔn)備工作,熟悉活動(dòng)流程。

3、提前準(zhǔn)備好必需物品,確定活動(dòng)所需交通工具。

4、游戲環(huán)節(jié)要進(jìn)行預(yù)先分組,第②項(xiàng)活動(dòng)以組為單位的進(jìn)行游戲。

6、服裝:參加活動(dòng)員工統(tǒng)一穿著總行配發(fā)工作服。

7、參加活動(dòng)員工至少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)莞瀆小學(xué),做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。

8、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),要適當(dāng)?shù)木S護(hù)秩序,調(diào)節(jié)好活動(dòng)中的氣氛,禁止吸煙,亂扔垃圾,要有環(huán)保意識(shí)。

9、活動(dòng)結(jié)束后,要對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并留念合影。

七、活動(dòng)流程:

1、贈(zèng)送太陽(yáng)帽,因?qū)W生人數(shù)較多,經(jīng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,由各班班主任負(fù)責(zé)發(fā)放。

2、主持人進(jìn)場(chǎng)開場(chǎng)白,介紹被各個(gè)分組的班級(jí),開始今天的活動(dòng)

3、表演與游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)

4、給拓展學(xué)員,小朋友,家長(zhǎng)們分發(fā)兒童節(jié)紀(jì)念禮物

5、教練員們送給拓展學(xué)員,小朋友們,家長(zhǎng)們一首歌曲,暫定為《童年》

6、拓展學(xué)員與教練員,小朋友們,家長(zhǎng)朋友們一起相互進(jìn)行交流,增進(jìn)感情

7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

8、在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,大家集體合影留念

八、工作安排:

1、活動(dòng)前一天,買好所需物品。

2、與學(xué)校溝通好,取得莞瀆小學(xué)‘六一’活動(dòng)方案定稿之后,立刻確定我行活動(dòng)方案。

3、確定參加活動(dòng)的員工,并落實(shí)駐行人員。

4、活動(dòng)結(jié)束后,打掃活動(dòng)區(qū),帶走雜物。

5、物品交由固定的人員看管,活動(dòng)結(jié)束后,查點(diǎn)物品。

6、負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)一返回。

九、應(yīng)急方案:

1、如因特殊天氣原因(暴風(fēng)暴雨),對(duì)計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)調(diào)整,可縮短活動(dòng)時(shí)間,可從簡(jiǎn)但不能慌亂。

2、參加活動(dòng)人員如有特殊情況,可臨時(shí)調(diào)整,但要及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,確?;顒?dòng)不受影響。

3、其他緊急狀況發(fā)生時(shí),要冷靜聽從校方及活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排,不能自作主張,擅自行動(dòng)事。

灌南農(nóng)商銀行花園支行 20xx年5月28日

活動(dòng)時(shí)間安排表

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一、活動(dòng)目標(biāo)

讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長(zhǎng)共同分享。提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干

場(chǎng)地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。

三、活動(dòng)過程

集體表演:歌歌表演《大樹媽媽》《路路旁的小樹》《快樂的六六一》

游戲《《推小車》、《吹、坐氣氣球比賽》

1、《推推小車》

地點(diǎn):二樓樓前坪

負(fù)責(zé)人:

裁判:_的媽媽

發(fā)獎(jiǎng)人:_的.媽媽

玩法:每次請(qǐng)三對(duì)家庭,幼兒雙手著地,家長(zhǎng)扶扶起幼兒的后腿。聽到口口令后幼兒迅速的雙手向向前爬行,先到目的者為為勝者。

規(guī)則:搶爬爬和爬行途中后腿松開者者為違規(guī),需重來(lái)比賽。三次違規(guī)取消資格。

2、《吹、坐氣球》

地點(diǎn):本班教室負(fù)責(zé)人:

裁判:

發(fā)獎(jiǎng)人:_的媽媽媽

玩法:每次請(qǐng)四對(duì)對(duì)家庭,由家長(zhǎng)將氣球吹吹大,然后由幼兒坐破。時(shí)間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球球個(gè)數(shù)最多者為勝者。

規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí)。一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資資格。

3、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。

4、活動(dòng)結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

【收藏】?jī)和?jié)活動(dòng)方案430字


幼兒園定期舉辦活動(dòng),對(duì)幼兒具有進(jìn)一步再教育的功能作用,同時(shí),家長(zhǎng)和孩子,或者教師與孩子共同參與、相互合作,有很好的教育意義!為了活動(dòng)可以正常進(jìn)行,就需要先準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么,哪些幼兒活動(dòng)方案寫的不錯(cuò)呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【收藏】?jī)和?jié)活動(dòng)方案430字”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

兒童節(jié)活動(dòng)方案(篇一)

一、活動(dòng)目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

二、活動(dòng)安排:

上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)

1、7:50舉行升旗儀式,校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))

2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動(dòng)。

3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)

下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)

(時(shí)間根據(jù)作息另定)

三、游園活動(dòng)地點(diǎn)

各班級(jí)教室及校園大禮堂

四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)校園大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的狀況到大隊(duì)部。

3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。

五、活動(dòng)的形式

1、以班級(jí)為單位,自由選取組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目本文

兒童節(jié)活動(dòng)方案【篇二】

六一兒童節(jié)或每周周末雙休,父母應(yīng)該放下工作放下應(yīng)酬,與寶寶盡享親子活動(dòng)的“盛宴”,20個(gè)方案讓你和孩子的每個(gè)周末都意義非常。

走進(jìn)社會(huì)篇

閑逛商場(chǎng)、超市

做法:父母帶著寶寶到商場(chǎng)超市去走走,記得隨時(shí)給寶寶介紹商品和特殊的標(biāo)志,也可以在購(gòu)物的時(shí)候有意識(shí)的鍛煉寶寶數(shù)數(shù)和簡(jiǎn)單的計(jì)算。

溫馨提醒:幫助寶寶認(rèn)識(shí)更多的物品,培養(yǎng)寶寶的數(shù)字觀念,但是一定要記得,不要因此買回很多沒有用的東西。

友情串門

做法:在同一個(gè)社會(huì),找些年齡相仿的寶寶,提前打過招呼后,父母就可以帶著寶寶到小朋友家去串門,當(dāng)然,一定要記得帶些小玩具和小禮品。

溫馨提醒:有助于提高寶寶的社交能力,通過分享玩具和互贈(zèng)小禮品了解一些簡(jiǎn)單的社交嘗試和技巧。

體驗(yàn)農(nóng)家生活

做法:父母帶寶寶去城郊的一些農(nóng)家,陪同寶寶一起采摘水果,蔬菜,參觀水車等農(nóng)具。稍大些的寶寶,也可以去軍營(yíng),參觀打靶場(chǎng)等。

溫馨提醒:長(zhǎng)期生活在都市里的孩子一定會(huì)喜歡上農(nóng)家的氛圍,這有助于拓寬寶寶的視野,更重要的是給寶寶體驗(yàn)不一樣的生活。

看一場(chǎng)兒童劇

做法:父母帶著寶寶去音樂廳聽一場(chǎng)音樂會(huì),或者去劇場(chǎng)看一場(chǎng)兒童劇。內(nèi)容題材要適合寶寶年齡。

溫馨提醒:寶寶不一定能夠完全看懂、聽懂,但是經(jīng)常感受劇場(chǎng)氣氛,對(duì)培養(yǎng)寶寶的耐性和沉靜氣質(zhì)很有幫助。另外要提醒的是,電影院并不適合太小的寶寶。

兒童節(jié)活動(dòng)方案(篇三)

活動(dòng)口號(hào):“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是游戲,口號(hào)是“快樂六一”。

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。 活動(dòng)時(shí)間:

20xx-6-1上午

活動(dòng)準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備一個(gè)合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動(dòng)的材料:桌子、被子、謎語(yǔ)、積木、拼圖、大盒子;小獎(jiǎng)品若干;歡快的音樂等。

活動(dòng)過程:

一、主持人宣布“大班六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開始。

二、節(jié)目表演:

幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

1.大合唱

小一班:

小二班:六一到,多快樂

2.小一班舞蹈:

3.小二班舞蹈:老師親媽媽親

三、游戲:(以班級(jí)為小組進(jìn)行活動(dòng),根據(jù)時(shí)間玩相應(yīng)的游戲項(xiàng)目,適當(dāng)給予小獎(jiǎng)勵(lì))

1.搶椅子

準(zhǔn)備:椅子若干,音樂

規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個(gè)圈,聽著音樂繞著椅子走,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,幼兒坐上椅子,誰(shuí)沒坐到椅子則淘汰。

2.拼圖

提供塊數(shù)一樣的拼圖,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)完成得多誰(shuí)就勝利。

3.折衣服比賽

規(guī)則:分三組,看哪組先將1條衣服疊好,接力進(jìn)行。

兒童節(jié)活動(dòng)方案【篇四】

設(shè)計(jì)意圖

“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們一貫的宗旨。為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們摒棄了文藝表演、大型演出等以大人為意愿的六一形式。決定把決策權(quán)留給孩子,讓孩子們自主討論研究,設(shè)計(jì)出一套屬于自己的真正快樂的六一節(jié)活動(dòng)方案。活動(dòng)開展不僅僅局限于六一當(dāng)天,可以為六一快樂周。

方案的誕生

一、師引出六一話題

師:“小朋友們,再過幾天就要過一個(gè)非??鞓返墓?jié)日,是什么節(jié)日?(六一兒童節(jié))。六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,你們想怎樣過這個(gè)節(jié)日?你們希望在節(jié)日里做一些什么活動(dòng)?今天,就請(qǐng)每一位小朋友來(lái)說(shuō)出你自己的想法,談?wù)勛约盒闹械脑竿覀兊哪康氖沁^一個(gè)快樂有意義的節(jié)日。

二、幼兒自由發(fā)言,師記錄。

幼:“我希望能吃好東西……

師:喜歡吃什么樣的好東西?

幼:比薩餅、水果沙拉、可樂雞翅……

幼: “我希望去看電影,看奧特曼、獅子王……

幼:“我希望畫一幅漂亮的畫……

幼:“我喜歡玩玩具?!?/p>

幼:“我覺得大家應(yīng)該唱歌跳舞慶祝一下。”

……

三、老師依據(jù)幼兒的問題繼續(xù)探討的話題如下:

1、“小朋友們喜歡那么多好吃的,你們自己會(huì)做嗎?”

2、“六一節(jié)來(lái)到了,小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的,那么我們的教室、幼兒園是不是也要打扮打扮,變漂亮呢?那么怎么打扮呢?”

3、“剛才有一位小朋友提出大家應(yīng)該唱唱歌,跳跳舞,慶祝一下六一,小朋友覺得這個(gè)提議怎么樣?”

4、“有的小朋友剛才說(shuō)希望節(jié)日里去看電影,你們同意嗎?那么你們喜歡看什么電影?”

四、依據(jù)幼兒的討論,老師、幼兒共同確定出六一活動(dòng)方案

可以設(shè)4個(gè)小活動(dòng)進(jìn)行。分別是“創(chuàng)意裝飾”、“快樂放歌”、“開心美食”、“精彩電影”。每一個(gè)活動(dòng)提供給孩子很大的自我展現(xiàn)空間,要在很大程度上既鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力,又提高了幼兒的合作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、表現(xiàn)能力、創(chuàng)新能力,讓幼兒真真切切地感受到六一的快樂。

我的節(jié)日我做主

活動(dòng)一:創(chuàng)意裝飾

設(shè)計(jì)意圖:依據(jù)孩子們的心愿,我們確立了孩子們自由創(chuàng)意裝飾環(huán)境,打扮教室的活動(dòng)方案。幼兒園提供多種活動(dòng)材料,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加創(chuàng)意裝飾。

目標(biāo):

1、用畫、捏、制作等形式,創(chuàng)意完成自己的各種作品。

2、嘗試自主解決操作過程中的一些問題。

3、體驗(yàn)與同伴合作的樂趣

準(zhǔn)備:

1、各種卡紙、海綿紙、蠟光紙、砂紙、卡紙等

2、 各種顏色的創(chuàng)意橡皮泥、以及橡皮泥工具。

3、各種輔助材料:曲別針、透明膠帶、雙面膠、膠水、剪刀等

過程:

一、師與幼兒討論哪些場(chǎng)所需要裝飾,幼兒發(fā)言。歸納出幾處裝飾場(chǎng)所:活動(dòng)室、走廊、大門、以及教室一角。

二 、 請(qǐng)幼兒討論各場(chǎng)所應(yīng)該怎樣裝飾漂亮。

三 幼兒分組活動(dòng),自由創(chuàng)意,師巡視指導(dǎo),幫助幼兒解決難點(diǎn)問題(如:不會(huì)做的裝飾物師可給與適當(dāng)?shù)氖痉吨v解)

四、幼兒作品完成后,各小組代表展示講解自己的作品,并在老師、家長(zhǎng)的幫助下,一起裝飾打扮環(huán)境。

活動(dòng)二:快樂放歌

設(shè)計(jì)意圖:六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子們討論激烈,“快樂放歌”活動(dòng)一經(jīng)誕生,大家紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策,形式多樣,不拘一格。

目的:

1、知道六月一日是兒童節(jié),樂意用歌聲來(lái)表達(dá)歡快的心情,感受節(jié)日的熱烈氣氛。

2、能與同伴大膽演唱歌曲。

準(zhǔn)備:

1、裝飾材料、活動(dòng)區(qū)。

2、 話筒、打擊樂器、手卷花、扇子等道具。

過程:

一、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么時(shí)候演唱幼兒園園歌?怎樣歌唱六一?”。

二、 幼兒到表演區(qū)小組排練,老師分區(qū)指導(dǎo)。

三、大家一起布置、裝飾演唱場(chǎng)地。

四、 分不同形式演唱歌曲:大合唱、小組合唱、歌表演等等。

活動(dòng)三:開心美食

設(shè)計(jì)意圖:在節(jié)日里吃什么食品?怎樣吃得健康科學(xué),開心快樂?怎樣體現(xiàn)節(jié)日美食?都是孩子們非常關(guān)心的話題?我們?cè)谧鹬睾⒆酉氤宰约簞?dòng)手做的食品、好樂佳一樣的自助餐基礎(chǔ)上讓孩子們討論開心美食。

目的:

1、愿意在老師的指導(dǎo)下,嘗試使用廚房小工具,體味做廚師的的樂趣。

2、感受與伙伴分工、合作的快樂。

準(zhǔn)備:

提前聯(lián)系伙房準(zhǔn)備發(fā)好的面團(tuán)、各種水果,廚房小工具等 。

過程:

一、 幼兒討論如何分工、合作,怎樣安全使用小工具。

二、幼兒分組制作,可預(yù)設(shè)如下小組區(qū)域:

一組:面點(diǎn)組。用發(fā)好的面團(tuán)做各種麻花、餅子、小果等。請(qǐng)廚房阿姨蒸熟。

二組:比薩組。嘗試為比薩餅上添加輔料,體驗(yàn)拼盤的樂趣。

三組:沙拉組。嘗試用小工具做水果沙拉。用榨汁機(jī)榨出各種水果汁。

三、幼兒自愿選組,與老師一起制作。

四、先討論如何文明用餐,然后將制好的食品分組擺放好,

幼兒開始自助餐。教育幼兒不要浪費(fèi)。

活動(dòng)延伸 :預(yù)留部分食品,請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗。

熱!兒童節(jié)活動(dòng)方案模板4篇


幼兒園開展主題活動(dòng),在某種情況下具有影響幼兒身體成長(zhǎng)和認(rèn)知的效果,教師與幼兒一起游戲,更是有利于師生之間的感情。為了讓活動(dòng)完美開始與收?qǐng)?,我們需要提前做好活?dòng)方案。那么,你知道有哪些值得參考的幼兒活動(dòng)方案嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《熱!兒童節(jié)活動(dòng)方案模板4篇》,僅供參考,希望能為您提供參考!

兒童節(jié)活動(dòng)方案【篇一】

一、活動(dòng)目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

二、活動(dòng)安排:

上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)

1、7:50舉行升旗儀式,校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))

2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動(dòng)。

3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)

下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)

(時(shí)間根據(jù)作息另定)

三、游園活動(dòng)地點(diǎn)

各班級(jí)教室及校園大禮堂

四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)校園大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的狀況到大隊(duì)部。

3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。

五、活動(dòng)的形式

1、以班級(jí)為單位,自由選取組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目本文

兒童節(jié)活動(dòng)方案(篇二)

六一兒童節(jié)或每周周末雙休,父母應(yīng)該放下工作放下應(yīng)酬,與寶寶盡享親子活動(dòng)的“盛宴”,20個(gè)方案讓你和孩子的每個(gè)周末都意義非常。

走進(jìn)社會(huì)篇

閑逛商場(chǎng)、超市

做法:父母帶著寶寶到商場(chǎng)超市去走走,記得隨時(shí)給寶寶介紹商品和特殊的標(biāo)志,也可以在購(gòu)物的時(shí)候有意識(shí)的鍛煉寶寶數(shù)數(shù)和簡(jiǎn)單的計(jì)算。

溫馨提醒:幫助寶寶認(rèn)識(shí)更多的物品,培養(yǎng)寶寶的數(shù)字觀念,但是一定要記得,不要因此買回很多沒有用的東西。

友情串門

做法:在同一個(gè)社會(huì),找些年齡相仿的寶寶,提前打過招呼后,父母就可以帶著寶寶到小朋友家去串門,當(dāng)然,一定要記得帶些小玩具和小禮品。

溫馨提醒:有助于提高寶寶的社交能力,通過分享玩具和互贈(zèng)小禮品了解一些簡(jiǎn)單的社交嘗試和技巧。

體驗(yàn)農(nóng)家生活

做法:父母帶寶寶去城郊的一些農(nóng)家,陪同寶寶一起采摘水果,蔬菜,參觀水車等農(nóng)具。稍大些的寶寶,也可以去軍營(yíng),參觀打靶場(chǎng)等。

溫馨提醒:長(zhǎng)期生活在都市里的孩子一定會(huì)喜歡上農(nóng)家的氛圍,這有助于拓寬寶寶的視野,更重要的是給寶寶體驗(yàn)不一樣的生活。

看一場(chǎng)兒童劇

做法:父母帶著寶寶去音樂廳聽一場(chǎng)音樂會(huì),或者去劇場(chǎng)看一場(chǎng)兒童劇。內(nèi)容題材要適合寶寶年齡。

溫馨提醒:寶寶不一定能夠完全看懂、聽懂,但是經(jīng)常感受劇場(chǎng)氣氛,對(duì)培養(yǎng)寶寶的耐性和沉靜氣質(zhì)很有幫助。另外要提醒的是,電影院并不適合太小的寶寶。

兒童節(jié)活動(dòng)方案【篇三】

一、活動(dòng)主題

“璀璨童心、魅力_!”

暨“杯”首屆星光快樂家庭show

主要內(nèi)容:在兒童節(jié)到來(lái)期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽,再根據(jù)實(shí)際購(gòu)買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。

二、活動(dòng)目的

1、通過在兒童節(jié)期間搞本次活動(dòng)來(lái)提高商場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。

3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來(lái)進(jìn)一步提高商場(chǎng)的知名度。

二、活動(dòng)時(shí)間

x月x日——x月x日

三、商品活動(dòng)

時(shí)間:x月x日—x月x日,全場(chǎng)流行商品滿送_元,滿送_元,滿送_,滿送_,滿送_,滿送_,滿送_封頂;

時(shí)間:x月x日—x月x日,全場(chǎng)流行商品滿減_元(券進(jìn)銷售),滿減_元…..

活動(dòng)細(xì)節(jié):

1、x月x日—x月x日期間全場(chǎng)流行商品滿送_元,滿送_元,滿送_,滿送_,滿送_,滿送_,滿送_封頂!送券跨柜累計(jì),不參加活動(dòng)柜臺(tái)不送券不收券。

商品部:

2、x月x日—x月x日期間的全場(chǎng)流行商品滿減x元(券進(jìn)銷售)活動(dòng)細(xì)則:

商品部:

1)與相應(yīng)品牌廠家談判好扣點(diǎn),形式為每抵x元,x元進(jìn)銷售。

2)宣導(dǎo)營(yíng)業(yè)員開票時(shí)注意計(jì)算好每筆銷售的券多少錢現(xiàn)金部分多少錢,并在銷貨憑證上寫明。

3)將各參加活動(dòng)專柜的編碼做區(qū)分并仔細(xì)進(jìn)行核對(duì),以避免營(yíng)業(yè)員開錯(cuò)編碼。

4)將抵用券放在參加活動(dòng)專柜上,每一日做一次清點(diǎn)核對(duì)并做相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)和留存。

財(cái)務(wù)部:

(一)兒童來(lái)店歡樂送:

1、當(dāng)日開店前名來(lái)店的小朋友均有開心好禮相送;(倉(cāng)庫(kù)小卡通禮品為主)

2、x月x日——x月x日期間,凡在本商場(chǎng)購(gòu)物滿元者,憑購(gòu)物小票均可獲四樓兒童樂園免費(fèi)體驗(yàn)門票一張;(根據(jù)四樓兒童樂園洽談情況定。)

(二)歡購(gòu)六一,超低勁折:x月x日—x月x日,部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。x月x日組織部分四樓兒童用品搶購(gòu)。

(三)快樂抽獎(jiǎng)、幸運(yùn)100%:x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購(gòu)物滿_元即可參加歡樂抽獎(jiǎng),100%中獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)x名,(由四樓廠商贊助)二等獎(jiǎng)x名(x月x日當(dāng)天紅星電影院電影票2張)三等獎(jiǎng)若干名(倉(cāng)庫(kù)禮品為主)。

兒童節(jié)活動(dòng)方案(篇四)

設(shè)計(jì)意圖

“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們一貫的宗旨。為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們摒棄了文藝表演、大型演出等以大人為意愿的六一形式。決定把決策權(quán)留給孩子,讓孩子們自主討論研究,設(shè)計(jì)出一套屬于自己的真正快樂的六一節(jié)活動(dòng)方案。活動(dòng)開展不僅僅局限于六一當(dāng)天,可以為六一快樂周。

方案的誕生

一、師引出六一話題

師:“小朋友們,再過幾天就要過一個(gè)非??鞓返墓?jié)日,是什么節(jié)日?(六一兒童節(jié))。六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,你們想怎樣過這個(gè)節(jié)日?你們希望在節(jié)日里做一些什么活動(dòng)?今天,就請(qǐng)每一位小朋友來(lái)說(shuō)出你自己的想法,談?wù)勛约盒闹械脑竿?,我們的目的是過一個(gè)快樂有意義的節(jié)日。

二、幼兒自由發(fā)言,師記錄。

幼:“我希望能吃好東西……

師:喜歡吃什么樣的好東西?

幼:比薩餅、水果沙拉、可樂雞翅……

幼: “我希望去看電影,看奧特曼、獅子王……

幼:“我希望畫一幅漂亮的畫……

幼:“我喜歡玩玩具?!?/p>

幼:“我覺得大家應(yīng)該唱歌跳舞慶祝一下。”

……

三、老師依據(jù)幼兒的問題繼續(xù)探討的話題如下:

1、“小朋友們喜歡那么多好吃的,你們自己會(huì)做嗎?”

2、“六一節(jié)來(lái)到了,小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的,那么我們的教室、幼兒園是不是也要打扮打扮,變漂亮呢?那么怎么打扮呢?”

3、“剛才有一位小朋友提出大家應(yīng)該唱唱歌,跳跳舞,慶祝一下六一,小朋友覺得這個(gè)提議怎么樣?”

4、“有的小朋友剛才說(shuō)希望節(jié)日里去看電影,你們同意嗎?那么你們喜歡看什么電影?”

四、依據(jù)幼兒的討論,老師、幼兒共同確定出六一活動(dòng)方案

可以設(shè)4個(gè)小活動(dòng)進(jìn)行。分別是“創(chuàng)意裝飾”、“快樂放歌”、“開心美食”、“精彩電影”。每一個(gè)活動(dòng)提供給孩子很大的自我展現(xiàn)空間,要在很大程度上既鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力,又提高了幼兒的合作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、表現(xiàn)能力、創(chuàng)新能力,讓幼兒真真切切地感受到六一的快樂。

我的節(jié)日我做主

活動(dòng)一:創(chuàng)意裝飾

設(shè)計(jì)意圖:依據(jù)孩子們的心愿,我們確立了孩子們自由創(chuàng)意裝飾環(huán)境,打扮教室的活動(dòng)方案。幼兒園提供多種活動(dòng)材料,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加創(chuàng)意裝飾。

目標(biāo):

1、用畫、捏、制作等形式,創(chuàng)意完成自己的各種作品。

2、嘗試自主解決操作過程中的一些問題。

3、體驗(yàn)與同伴合作的樂趣

準(zhǔn)備:

1、各種卡紙、海綿紙、蠟光紙、砂紙、卡紙等

2、 各種顏色的創(chuàng)意橡皮泥、以及橡皮泥工具。

3、各種輔助材料:曲別針、透明膠帶、雙面膠、膠水、剪刀等

過程:

一、師與幼兒討論哪些場(chǎng)所需要裝飾,幼兒發(fā)言。歸納出幾處裝飾場(chǎng)所:活動(dòng)室、走廊、大門、以及教室一角。

二 、 請(qǐng)幼兒討論各場(chǎng)所應(yīng)該怎樣裝飾漂亮。

三 幼兒分組活動(dòng),自由創(chuàng)意,師巡視指導(dǎo),幫助幼兒解決難點(diǎn)問題(如:不會(huì)做的裝飾物師可給與適當(dāng)?shù)氖痉吨v解)

四、幼兒作品完成后,各小組代表展示講解自己的作品,并在老師、家長(zhǎng)的幫助下,一起裝飾打扮環(huán)境。

活動(dòng)二:快樂放歌

設(shè)計(jì)意圖:六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子們討論激烈,“快樂放歌”活動(dòng)一經(jīng)誕生,大家紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策,形式多樣,不拘一格。

目的:

1、知道六月一日是兒童節(jié),樂意用歌聲來(lái)表達(dá)歡快的心情,感受節(jié)日的熱烈氣氛。

2、能與同伴大膽演唱歌曲。

準(zhǔn)備:

1、裝飾材料、活動(dòng)區(qū)。

2、 話筒、打擊樂器、手卷花、扇子等道具。

過程:

一、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么時(shí)候演唱幼兒園園歌?怎樣歌唱六一?”。

二、 幼兒到表演區(qū)小組排練,老師分區(qū)指導(dǎo)。

三、大家一起布置、裝飾演唱場(chǎng)地。

四、 分不同形式演唱歌曲:大合唱、小組合唱、歌表演等等。

活動(dòng)三:開心美食

設(shè)計(jì)意圖:在節(jié)日里吃什么食品?怎樣吃得健康科學(xué),開心快樂?怎樣體現(xiàn)節(jié)日美食?都是孩子們非常關(guān)心的話題?我們?cè)谧鹬睾⒆酉氤宰约簞?dòng)手做的食品、好樂佳一樣的自助餐基礎(chǔ)上讓孩子們討論開心美食。

目的:

1、愿意在老師的指導(dǎo)下,嘗試使用廚房小工具,體味做廚師的的樂趣。

2、感受與伙伴分工、合作的快樂。

準(zhǔn)備:

提前聯(lián)系伙房準(zhǔn)備發(fā)好的面團(tuán)、各種水果,廚房小工具等 。

過程:

一、 幼兒討論如何分工、合作,怎樣安全使用小工具。

二、幼兒分組制作,可預(yù)設(shè)如下小組區(qū)域:

一組:面點(diǎn)組。用發(fā)好的面團(tuán)做各種麻花、餅子、小果等。請(qǐng)廚房阿姨蒸熟。

二組:比薩組。嘗試為比薩餅上添加輔料,體驗(yàn)拼盤的樂趣。

三組:沙拉組。嘗試用小工具做水果沙拉。用榨汁機(jī)榨出各種水果汁。

三、幼兒自愿選組,與老師一起制作。

四、先討論如何文明用餐,然后將制好的食品分組擺放好,

幼兒開始自助餐。教育幼兒不要浪費(fèi)。

活動(dòng)延伸 :預(yù)留部分食品,請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗。

參考范文:六一兒童節(jié)活動(dòng)方案


幼兒園舉辦的趣味活動(dòng),可以在某種程度上激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,很多時(shí)候,更是可以增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)!為了讓活動(dòng)變得更加生動(dòng)有趣,我們需要提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么,怎么動(dòng)筆寫幼兒活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家精心整理的“參考范文:六一兒童節(jié)活動(dòng)方案”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學(xué)生最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:

“慶六一、展學(xué)生風(fēng)采、享成長(zhǎng)快樂”

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):張永

總策劃:李巖

成 員:全體老師

四、組織形式:以班級(jí)為單位組織開展活動(dòng)

五、時(shí)間安排

1、4月21日擬訂方案;

2、5月5日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排; 3、5月30日下午以班級(jí)形式開展活動(dòng)

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展

1、設(shè)計(jì)時(shí)間:5月26日至28日。

2、展出地點(diǎn):學(xué)校展牌

3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

4、作品上交時(shí)間5月29日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。

(二)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

1、活動(dòng)時(shí)間:5月30日下午。

2、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)根據(jù)各班的節(jié)目單進(jìn)行活動(dòng),節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入班進(jìn)行指導(dǎo)與觀看,并評(píng)選出表現(xiàn)較好的班級(jí)與學(xué)生,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。

6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

七、聯(lián)歡會(huì)具體活動(dòng)安排

一、流程

1、校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;

2、少先隊(duì)員代表講話

3、文藝演出開始

4、活動(dòng)結(jié)束

5、頒獎(jiǎng)儀式

二、活動(dòng)注意事項(xiàng):

各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

1、安全:服從班主任老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

3、活動(dòng)后,要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

[最新范文]兒童節(jié)活動(dòng)方案如何寫


幼兒園定期開展活動(dòng),對(duì)幼兒的認(rèn)知、情感、性格等方面具有影響作用,教師與幼兒一起游戲,更是有利于師生之間的感情。為了防止突發(fā)狀況,我們需要在活動(dòng)前多準(zhǔn)備幾套方案。那么,一篇幼兒活動(dòng)方案怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“[最新范文]兒童節(jié)活動(dòng)方案如何寫”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)(_機(jī)器人_社團(tuán))活動(dòng)計(jì)劃 指導(dǎo)教師:孫勇 市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)(__機(jī)器人__社團(tuán))活動(dòng)安排表 指導(dǎo)教師:孫勇 篇二:樂高六一活動(dòng)方案 幼兒園慶祝六一樂高活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展“六一”樂高活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)樂高搭建的快樂,從而

度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步

感受樂高的教育理念,快樂的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的快樂;做中學(xué);恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和解決問題的能力。

同時(shí)在參與的過程中感受樂高的合作與分享,讓家長(zhǎng)和孩子更進(jìn)一步的體會(huì)樂高的魅力。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:搭搭樂樂

2、宣傳口號(hào):做中學(xué),快樂的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的快樂;

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、樂高活動(dòng)所需要的樂高器材(我方準(zhǔn)備)

2、老師的準(zhǔn)備,我方至少備一名老師,園方提供一名老師;

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排(園方提供)

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)樂高現(xiàn)場(chǎng)搭建展示;

由我方老師現(xiàn)場(chǎng)搭建各種樣式的樣板供家長(zhǎng)和幼兒參觀;

(二)完美復(fù)制;

游戲規(guī)則:每次比賽選取五組家庭,每組一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)幼兒,一個(gè)負(fù)責(zé)去看老師搭建的

模型用口頭表達(dá)給組員,另一個(gè)組員按照對(duì)方表達(dá)的復(fù)制出老師的模型,看哪組復(fù)制得最正

確,最快;

(三)看看誰(shuí)更高?

游戲規(guī)則:每次比賽選取五組家庭,每組一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)幼兒,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組搭

的最高?

(四)創(chuàng)新夢(mèng)工廠

游戲規(guī)則:根據(jù)自己的愛好自由搭建。

五、活動(dòng)背景介紹

一、樂高進(jìn)入湖南邵陽(yáng),開課在即

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓人認(rèn)識(shí)樂高,調(diào)動(dòng)民眾對(duì)樂高的興趣

2.提升品牌的認(rèn)知度及美譽(yù)度,對(duì)品牌形象的樹立,市場(chǎng)開發(fā)有一定的積極影響

3.發(fā)展顧客

三、活動(dòng)主題

“小伙伴們,樂高來(lái)啦”

四、活動(dòng)對(duì)象

此次活動(dòng)由貝樂樂高湖南邵陽(yáng)分校主辦,一次針對(duì)3至12歲兒童的活動(dòng)。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

六:形式:公園廣場(chǎng)搭建舞臺(tái) 七:活動(dòng)項(xiàng)目流程設(shè)計(jì)

1:前期活動(dòng)宣傳(11月1日至11月15日) 方式:公交廣告投放,宣傳單頁(yè),朋友圈 :活動(dòng)前準(zhǔn)備:

1)裝飾、布置場(chǎng)地所需物資選購(gòu)。

2)聯(lián)系媒體及時(shí)將信息向社會(huì)發(fā)布

3)培訓(xùn)接待人員,統(tǒng)一服飾與動(dòng)作。

4)聯(lián)系主持人與保安,保證活動(dòng)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)的氣氛與秩序。 )進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)基本次序和

要求的溝通。

7)安排接送車輛。

)安排人員在周邊發(fā)放活動(dòng)宣傳單頁(yè)。

3.進(jìn)度安排物料準(zhǔn)備 動(dòng)階段需要準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳資料、海報(bào)、橫幅、熱氣球、拱門、活動(dòng)背景等。照片存檔箱,

電腦系統(tǒng)存儲(chǔ)。提供主持人服裝,并提供拍攝道具?;I備好活動(dòng)所需物品,如舞臺(tái)、服裝、

化妝用品、活動(dòng)桌椅等等。并在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立專門的課程咨詢區(qū),供大家咨詢。

4.人員安排

主持人:1名

咨詢臺(tái):2名

課程顧問:6名

現(xiàn)場(chǎng)(機(jī)動(dòng))物料安排:1名舞臺(tái)布置:全員

5.前期邀約

邀約當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)(社會(huì)),朋友圈(有小孩的家長(zhǎng)) 八,活動(dòng)主要流程:

項(xiàng)目一:律動(dòng)操

時(shí)間:20分鐘

主題:口香糖。主持人帶一個(gè)小朋友示范,帶動(dòng)臺(tái)下的親子一起參與。

內(nèi)容:“口香糖,粘哪里”

在臺(tái)上的小朋友贈(zèng)送樂高大禮包和試聽課體驗(yàn)券。 項(xiàng)目二:踩氣球

時(shí)間:30分鐘

主題:親子參與(開場(chǎng)后以吸引人群為目的,親子參與,調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛)。選3~5歲親子

為主。

內(nèi)容:請(qǐng)四隊(duì)親子上臺(tái),分隊(duì)名。 親子兩人三腿的形式比賽,哪對(duì)親子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以最短時(shí)間踩爆規(guī)定數(shù)量的氣球獲

勝。

獲勝親子將得到樂高大禮包和試聽課體驗(yàn)券一張,其他參與者各得到樂高小積木和試聽

課體驗(yàn)券一張。

項(xiàng)目三:端盤向前走時(shí)間: 20分鐘

主題:小朋友分組游戲 ,持物走曲線。選6至8歲小孩為主。 內(nèi)容:每組2人,分4

組。起隊(duì)名。

值得參考!慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案模板


幼兒園定期開展活動(dòng),對(duì)幼兒的認(rèn)知、情感、性格等方面具有影響作用,教師與幼兒一起游戲,更是有利于師生之間的感情。為了防止突發(fā)狀況,我們需要在活動(dòng)前多準(zhǔn)備幾套方案。那么,一篇幼兒活動(dòng)方案怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“值得參考!慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

xxxx年6月1日上午8:30

主持人:(王靜楠、劉夢(mèng)瑤)

今天的我們格外歡暢,

今天的歌聲格外響亮。

這是一個(gè)怎樣的日子,

這是一個(gè)怎樣的時(shí)刻

每年我們把你深情的盼望。

當(dāng)耳邊響起悅耳的鼓樂,

我們心中便充溢了萬(wàn)語(yǔ)千言。

幸福的六一,幸福的童年,火炬引路,星星導(dǎo)航,

看------

新一代的風(fēng)姿在這里閃光,

新一代的希望在我們肩上。

我們有美好的理想,足夠的信心,

我們有堅(jiān)定的意志,高尚的情操。

讓我們張開雙臂擁抱六一,

讓我們唱起心中永恒的歌

練好本領(lǐng),報(bào)效-------偉大的祖國(guó)!

黃村五小六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始!

(鼓掌!鼓號(hào)隊(duì)用特有的方式歡迎!)

一、(全體起立) 舉行少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)儀式

1、各聯(lián)合中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)(劉振飛報(bào)告人數(shù))2至6聯(lián)合中隊(duì)長(zhǎng)4人

2、大隊(duì)長(zhǎng)向向輔導(dǎo)報(bào)告:報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員,我黃村五小少先隊(duì)大隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員和春芽?jī)和瘓F(tuán)團(tuán)員1350名,實(shí)到1350名,今天我們?cè)谶@里召開六一兒童節(jié)慶祝大會(huì),歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師和家長(zhǎng)們參加我們的活動(dòng)。報(bào)告完畢。 輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,愿意參加你們的活動(dòng),祝愿你們的活動(dòng)圓滿成功!

3出旗 敬禮(鼓樂第三套) 禮畢!

4唱隊(duì)歌(鼓號(hào)起隊(duì)歌,指揮:王靜楠連潔西一致,要求在主會(huì)場(chǎng)的隊(duì)員要大聲唱) (全體請(qǐng)坐!)

二、甲:爸爸的囑咐,媽媽的祝愿,是人類最真的語(yǔ)言

乙:老師的關(guān)愛,長(zhǎng)輩的關(guān)懷,如清泉滲入我們的心田。

甲:我們的成長(zhǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛護(hù),

乙:我們的成長(zhǎng)離不開輔導(dǎo)員老師的引導(dǎo)和培養(yǎng)。

在這個(gè)愉快的節(jié)日里,讓我們用熱烈的掌聲歡迎師校長(zhǎng)

為我們致節(jié)日賀詞!

三、乙:我們是新一代的少先隊(duì)員

甲:我們要把最好成績(jī)向您匯報(bào)

合:我們的優(yōu)秀隊(duì)員、十佳隊(duì)員、要在這里受到表彰!

乙:宣讀優(yōu)秀少先隊(duì)員名單:21(大隊(duì)委讀)

請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。打頒獎(jiǎng)曲 (獎(jiǎng)狀)

甲:宣讀優(yōu)秀少先隊(duì)長(zhǎng)名單:

(請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))打頒獎(jiǎng)曲 (獎(jiǎng)狀)

乙:宣讀優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)名單

(請(qǐng)優(yōu)秀雛假日小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)) 打頒獎(jiǎng)曲 (獎(jiǎng)狀)

甲:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀本年度十佳少先隊(duì)員名單:

劉振飛 馬子朝 陳一純 劉博涵 張卜藝

連潔西 王靜楠 母 聃 方昱人 鄭 然

乙:(請(qǐng)十佳少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)) 打頒獎(jiǎng)曲

甲:一年來(lái),我校共有191人次分別立一、二、三及特等功。

下面宣讀一年來(lái)記功隊(duì)員名單:(大隊(duì)委宣讀三、二、一等獎(jiǎng)人名單)

請(qǐng)三次被記功的隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)9人

乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)劉振飛代表全校隊(duì)員向四次被記功的立功狀元:

六2中隊(duì)的 王軒和南京兩名隊(duì)員獻(xiàn)花。打頒獎(jiǎng)曲

甲:下面請(qǐng)學(xué)校師校長(zhǎng)為立功狀元頒獎(jiǎng) 打頒獎(jiǎng)曲

乙:今天的我們之所以這樣高興

甲:還因?yàn)橛懈改甘迨灏⒁虃兊牡絹?lái)

乙:您為我們的成長(zhǎng)真是付出了太多太多

甲:下面宣讀xxxx至xxxx學(xué)年度好家長(zhǎng)名單:

(請(qǐng)好家長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)) 打頒獎(jiǎng)曲

乙:下面讓我們師生用熱烈的掌聲歡迎好家長(zhǎng)代表講話:

甲:再次謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的支持。

四、繼續(xù)舉行少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)儀式

1、全體起立 呼號(hào)!輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

隊(duì)員回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

2、退旗 敬禮!(鼓號(hào)隊(duì)打退旗曲)

(全體請(qǐng)坐)

下面請(qǐng)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們觀看我們的文藝節(jié)目:

xxxx年“六一”文藝演出節(jié)目單

時(shí)間:xxxx年6月1日

六一是童話的天地 六一是幻想的天堂

六一是孩子們的節(jié)日 六一是大人們的希望

親愛的老師們!親愛同學(xué)們!親愛的叔叔阿姨們!

黃村五小慶?!傲弧蔽乃囇莩霈F(xiàn)在開始!(鼓掌)

1、首先請(qǐng)大家欣賞曾獲今年大興區(qū)中小學(xué)生合唱節(jié)三等獎(jiǎng)的校級(jí)合唱團(tuán)的同學(xué)們?yōu)榇蠹已莩骸?》

2、我們愛沙灘、大海、陽(yáng)光,我們更愛美好的明天和美好的未來(lái)。請(qǐng)聽六一中隊(duì)的小合唱《我愛沙灘我愛大海

3、下面請(qǐng)看五2中隊(duì)帶給大家的科普小品《拔牙》

4、英語(yǔ)組的小朋友們?cè)诮裉煲哺吲d地來(lái)到了會(huì)場(chǎng),下面請(qǐng)看他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的節(jié)目:

5、俗話說(shuō)臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,我校的劉夢(mèng)瑤同學(xué)和張昊同學(xué),經(jīng)過刻苦訓(xùn)練成了一支真正的小天鵝,看!美麗的天鵝來(lái)到湖邊了:(芭蕾舞表演)

6、張卜藝上場(chǎng):今天的我特別高興和激動(dòng),因?yàn)槲业膵寢尳裉煲瞾?lái)了,她要為我伴奏為大家演唱:謝謝媽媽,掌聲有請(qǐng)我的媽媽上場(chǎng)。

7、在今年大興區(qū)首屆“未來(lái)之星”評(píng)比活動(dòng)中,我校的劉海初和連潔茜兩名隊(duì)員,以優(yōu)異的成績(jī)獲得“未來(lái)之星”稱號(hào)。下面請(qǐng)連潔茜同學(xué)為大家表演自編的舞蹈:《我是草原小騎手》

8、再次感謝家長(zhǎng)對(duì)我們參加活動(dòng)的支持,下面請(qǐng)欣賞相聲《最佳差生》表演者

9、在本學(xué)期小合唱活動(dòng)中,四4中隊(duì)表現(xiàn)非常突出,下面掌聲有請(qǐng)四4中隊(duì)的小合唱:《牛背上的孩子》

10、OM頭腦奧林匹克競(jìng)賽是一個(gè)國(guó)際性的大賽,我校師生連續(xù)兩年參加此活動(dòng)并獲得大獎(jiǎng),今年他們獲得了北京市小學(xué)生組的第一名,下面有請(qǐng)OM組的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌荨痘糜X》

11、課堂里書聲朗朗,隊(duì)旗下歌聲飄揚(yáng),操場(chǎng)上翩翩起舞,匯成一曲優(yōu)美的樂章,下面請(qǐng)大家欣賞第二課堂部分興趣小組同學(xué)的表演:

(跳繩、踢毽、空竹、腰鼓一起表演)

11我們的校級(jí)舞蹈隊(duì)去年榮獲了學(xué)生藝術(shù)節(jié)區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)下面請(qǐng)欣賞校級(jí)舞蹈隊(duì)的精彩表演:《樂在書中詢》

12、花兒向我們點(diǎn)頭,白楊樹嘩啦啦作響,讓我們迎著涼爽的春風(fēng),蕩起雙槳。親愛的老師同學(xué)、叔叔阿姨們,讓我們手拉手一起過這快樂的節(jié)日吧!

五1班曹艷妮鋼琴伴奏:《讓我們蕩起雙槳》一段,音樂老師唱前半部主持人從“小船兒輕輕,。。。。);

緊接著五3姚遠(yuǎn)吹《快樂的節(jié)日》張亞萌先唱第一段,張會(huì)賢、張菁、羅等上臺(tái)與張亞萌一起唱第二段,“跳啊。。。到后面舞蹈隊(duì)上場(chǎng)晃花環(huán))

主持人:文藝演出到此結(jié)束!感謝家長(zhǎng)們的光臨!

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