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小學(xué)三年級暑假的一天作文 【薦】

發(fā)布時間:2022-04-20

暑假作文。

相信在平時生活中,作為一名學(xué)生,肯定親手寫過作文,在暑假當(dāng)中,學(xué)生一般會碰到寫作文的任務(wù),怎么寫出一篇好作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的小學(xué)三年級暑假的一天作文,僅供參考。

小學(xué)三年級暑假的一天作文(篇一)

時間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)過去了。回想剛剛過去的的假期,我感到無比的快樂!

記得從我上幼兒園起,每年的暑假我大都在學(xué)校度過,什么演講班、寫作班、美術(shù)班、書法班等等的興趣班,擠掉了我?guī)缀跛杏瓮娴臅r間,也花費(fèi)了父母很多的金錢,但我感到并不快樂。今年放暑假時,我什么興趣班都沒有報名參加,爸爸媽媽也非常支持我的決定,讓我過一個痛痛快快的的假期。

假期剛一開始,舅舅就開車來接我去了外婆家,剛好我讀高中的表哥也在家,我就和表哥一起在家做起了暑假作業(yè),不懂的地方向他請教,很快我的數(shù)學(xué)作業(yè)就完成了??沼鄷r間,我還去參觀舅舅開辦的繡花廠,看到打工的叔叔阿姨們艱苦的生活,我體會到了我的童年生活是多么的幸福!有時我還和表哥去田間地頭玩耍,到小河里去釣龍蝦,到菜園里采摘外公親手種植的新鮮蔬菜,真是有趣極了。

八月的紹興天氣非常的炎熱,我便和媽媽及其他幾個朋友去四川旅游。我們游覽了峨眉山、樂山大佛、青城山、都江堰、九寨溝、黃龍風(fēng)景區(qū)等的景點(diǎn),特別是峨眉山的猴子、九寨溝的山水和黃龍的清涼讓我無比的興奮。

這個假期,我還去了美麗的海島朱家尖,在那里我見到了很多的沙雕,并且意外地知道了沙雕原來并不是完全用沙子堆起來的,而是在塑料的模型上再加上一層沙子罷了,當(dāng)然樣子還是惟妙惟肖的。我還花了三個小時在海濱浴場學(xué)游泳,雖然我吃了不少咸咸的海水,肚子脹脹的,但是游泳的水平卻大有長進(jìn),我的膽子也更大了。

這就是我的假期,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷!

小學(xué)三年級暑假的一天作文(篇二)

我暑假里的事豐富多彩,就有一件事讓我最快樂了。

那一天,我們?nèi)ヂ糜斡形?、媽媽、還有二姨、二姨夫、還有叔叔。早上我們很早就起來了,穿好了衣服、洗臉、刷牙、吃早飯,我們就上車了,因?yàn)槲以缟掀鸬奶缌宋矣衷谲嚿纤艘挥X,當(dāng)我醒來時,車已經(jīng)在高速公路上了,到了黃驊港,二姨夫說:“我們從高速下去吧,吃午飯去”。我們說行。我們找了一家飯店就進(jìn)去了,里面的水很難喝,但飯菜卻很好吃,我們很快就吃完了午飯就上車準(zhǔn)備去石家莊,石家莊是個大城市叔叔告訴我“在打仗的.時候中國打下來第一個大城市就是石家莊,”石家莊這個地方非常的美麗,天非常的藍(lán),而且可以變化各種各樣的形狀,真是豐富多彩啊!這個地方還非常的大,二姨夫說今天晚上我們就住這里吧!”我一下子就答應(yīng)了,我真高興,我們找了一家酒店,我們就去吃晚飯了,第二天早上我們就開開心心的回家了。

我暑假里的事還有許許多多,這件事給我的童年帶來了無限的快樂。

小學(xué)三年級暑假的一天作文(篇三)

暑假,一直是小孩們十分向往的假期、快樂的假期。

七月份,我很早就完成了作業(yè),我們集體便又組織了一次旅游,目的地是磨灘。我們體驗(yàn)了那里奇形怪狀的山群,游歷了那里清澈見底的湖泊,品嘗了那里獨(dú)特的螃蟹,結(jié)交了那里熱情的伙伴……

整個暑假,我?guī)缀趺刻於家骋皇姿卧~,我總是十分不情愿。但是,每當(dāng)我背完一首后,我都有一種成就感!每次媽媽檢查我背的詞的時候,如果我背不熟,她就會讓我念10遍、20遍、甚至30遍;但如果我背的很熟,媽媽就會表揚(yáng)我。這時,我就體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。

我差不多每天晚上都出來玩兒。有時候我們玩兒捉迷藏;有時候呢,我們玩兒摸瞎子;有的時候玩兒“耍人游戲”;有時玩兒貼燒餅;有時候玩兒接電線……我們玩兒的其樂融融。

這就是我的快樂暑假。你呢?

小學(xué)三年級暑假的一天作文(篇四)

從今天下午起,長達(dá)兩個月的暑假就開啟了大門!在暑假的第一刻,有一個很好的計劃是必要的。那么,在暑假生活里,我們都要干些什么呢?

首先,大家可能會想到“玩”。也對呀,暑假就是快樂的天堂,誰不想玩呢?可是玩也有玩的準(zhǔn)則。我們要玩就玩有意義的游戲,玩也有度,可不要玩的時間太長,有兩種后果:一是把小臉曬黑了,二,無法學(xué)習(xí)了。驕陽似火,艷陽高照,一群小孩在陽光炙烤下瘋跑……

第二,就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說暑假是“假期”,但學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上減少一些時間,有很多種假期學(xué)習(xí)的方法:可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本,數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題,英語方面就很簡單了,每天起床聽聽英語磁帶。

第三,是讓我們長見識的事情了:旅游。我想大家推薦一個地方吧,上海世博會。說到世博,那可是無人不知、無人不曉啊!暑期,不出國門看遍世界,了解各國特色,是多愜意的事啊!我要去看一看,你呢?

第四、暑假,有太多的事情去做了,那就把你快樂的點(diǎn)滴記錄下來吧!寫暑假日記,不要當(dāng)成作業(yè),把它當(dāng)作你未來最最珍貴的寶藏。回憶起暑假的生活,你也許會想,“啊,原來我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊,就是這個暑假我把布娃娃弄壞了呢?!薄巴叟?,這個暑假我獲得了_獎呢!”記錄真實(shí)的自己,讓我們從日記做起!

最后一點(diǎn),就是你可以適當(dāng)報一兩個課外班,可以是舞蹈、語言方面的愛好,也可以是樂器、才藝方面的特長,學(xué)中玩,玩中學(xué),這樣的暑假才有意義!

朋友,還在呼呼睡大覺的你,面對吸引人的假期,準(zhǔn)備好了嗎?

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描寫放風(fēng)箏的作文三年級 【薦】


春天到了,氣溫也逐漸回升了,這么舒服的天氣當(dāng)然要選擇出門放風(fēng)箏啦。風(fēng)箏飛在天上,斷了線了,也就兩種結(jié)果:自由和墜落。是否在尋找有關(guān)放風(fēng)箏的小學(xué)作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“描寫放風(fēng)箏的作文三年級”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

描寫放風(fēng)箏的作文三年級(篇一)

5月3日,我父母帶我去世紀(jì)公園放風(fēng)箏。在路上,我看到許多風(fēng)箏在天上飛。雖然看不清楚,但是我想快點(diǎn)到世紀(jì)公園。

當(dāng)我到達(dá)世紀(jì)公園時,我看到天空中有許多風(fēng)箏,包括蝙蝠和蝴蝶.就在這時,我看到父親把兩根又細(xì)又長的棍子插進(jìn)風(fēng)箏的小孔里。然后我看到爸爸把風(fēng)箏放在地上,一陣微風(fēng)把風(fēng)箏吹向天空。隨著風(fēng)箏飛得越來越高,爸爸一直控制著線的方向。我渴望看到它。希望是我放的風(fēng)箏。突然,風(fēng)箏的線斷了,爸爸去撿風(fēng)箏。當(dāng)我撿起來的時候,我說:“爸爸,你能教我怎么放風(fēng)箏嗎?”爸爸說:“好的?!比缓?,爸爸開始講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我按照爸爸的教學(xué)方法放風(fēng)箏,突然我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在一起了。我的風(fēng)箏掉到了地上,父親解開了纏繞它的線。多虧了我們的努力,風(fēng)箏終于再次飛入藍(lán)天。

在回家的路上,我在想放風(fēng)箏。

描寫放風(fēng)箏的作文三年級(篇二)

正月初八,好不容易等媽媽有了空閑,才有時間帶我商鞅廣場玩。

廣場上有很多小朋友在家長的陪伴下放風(fēng)箏。在廣場上空飛舞著各式各樣漂亮的風(fēng)箏,看著這熱鬧的場面,我心中也滿是快樂。

我讓媽媽給我買個風(fēng)箏,媽媽說:“好,你喜歡哪種樣式,媽媽就給你買?!?/p>

廣場的東邊有幾個人賣風(fēng)箏,其中有位40多歲的阿姨一直熱情地招呼著顧客,每個人仿佛都是她的熟客。

來到阿姨的攤位前,阿姨笑著對我說:“你好,小朋友,想要哪個樣式的風(fēng)箏告訴阿姨?”我瞅了瞅,一下子就喜歡上了那款漂亮的小公主風(fēng)箏。我對阿姨說:“我要小公主,麻煩阿姨給我取一下。”阿姨麻利地將組裝好的風(fēng)箏遞給我說:“注意腳下噢,希望你玩得開心?!?/p>

謝過阿姨后,媽媽付了錢帶著我到廣場上放風(fēng)箏。

看著小公主風(fēng)箏緩緩地升向高空,我高興極了。媽媽說:“希望我的小公主將來也能一飛沖天?!?/p>

這一天,我很快樂。

描寫放風(fēng)箏的作文三年級(篇三)

春天來了,萬物復(fù)蘇,天上飄著朵朵白云。小華、小軍和小麗一起來到人民公園放風(fēng)箏。

公園的草坪上綠草盈盈,天空好像成為了風(fēng)箏的海洋。有穿著紅衣裳的鯉魚風(fēng)箏,長長的蜈蚣風(fēng)箏,兇猛的老鷹風(fēng)箏……小軍看到了這番情景,也忍不住了,高高舉起他們的燕子風(fēng)箏,大喊:“我們也開始吧!”小華右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快地往前跑去,小軍便松開了手,迅速將風(fēng)箏拋向空中。本來搖搖晃晃的風(fēng)箏經(jīng)過小華一番搗鼓之后,便穩(wěn)穩(wěn)地飛到空中了。小麗看著這兩個快活的家伙,也露出了微笑。

遠(yuǎn)處,一個小家庭也放起了風(fēng)箏,小孩子拿著線軸,他的爸爸媽媽靠在一起,看著放風(fēng)箏的孩子露出了笑容,想必這就是放風(fēng)箏的樂趣吧!

描寫放風(fēng)箏的作文三年級(篇四)

春天來了,陽光明媚,微風(fēng)吹拂,樹木突出了嫩芽,小草探出頭來,多么好的天氣?。∵@天,我和弟弟脫下了棉襖,沖出家門,奔向鴛鴦湖放風(fēng)箏。

剛一來到草地上,很多小朋友一手舉著自己心愛的風(fēng)箏,一手拉著長長的風(fēng)箏線,從小草地這頭跑到那頭。

看著這美麗無比的風(fēng)箏,我和弟弟迫不及待地拿出了風(fēng)箏等著大風(fēng)吹來,我拿著風(fēng)箏線,弟弟幫我舉起風(fēng)箏,“三,二,一,跑”。等弟弟一說完,我?guī)еL(fēng)箏向風(fēng)的方向跑,不一會兒,風(fēng)箏飛上去了。啊!你看,我的風(fēng)箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹,神氣極了。很多很多的風(fēng)箏都在天空中自由飛翔,五彩繽紛,看上去,好像是風(fēng)箏家族聚會似的。

這時,我可愛的弟弟高興地拍起手來,指著天上又長又細(xì)的蜈蚣,一會飛到這兒,一會飛到那兒,多像個調(diào)皮的小男孩呀!不過最引人注目的要數(shù)小紅帶來的蝴蝶風(fēng)箏。她的風(fēng)箏像少女在天空翩翩起舞,太迷人了。

看著天上的風(fēng)箏,人們說著、笑著,那歡樂的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

三年級描寫放風(fēng)箏的作文 【薦】


春天跟孩子一塊兒放風(fēng)箏,是一件特別愉快的事情??梢赃@么說,放風(fēng)箏,就是對春天最好的詮釋。你是在找放風(fēng)箏的小學(xué)作文嗎?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“三年級描寫放風(fēng)箏的作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

三年級描寫放風(fēng)箏的作文【篇一】

陽春三月,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。今天,我和爸爸、媽媽去植物園的草地上放風(fēng)箏。

到了那里,我看到已經(jīng)有許多大人和小孩在放風(fēng)箏。我也連忙拿出我的“大老鷹”風(fēng)箏,讓爸爸幫我舉著,我拿著線軸飛快地向前跑,邊跑邊放線,然后大喊:“爸爸,放手!”爸爸一放手,“大老鷹”便慢悠悠地起飛了。但它飛得很低,好像舍不得離開我們似的,又晃晃悠悠地掉了下來。一連幾次都是這樣,看到別的風(fēng)箏飛得很高,我和爸爸不甘心,尋找失敗的原因,繼續(xù)努力。正當(dāng)我們著急時,風(fēng)忽然大了,我們抓住這一時機(jī),趕緊行動起來,爸爸雙手高舉風(fēng)箏,邊放手邊對我喊:“快跑,放線!”我連忙迎著風(fēng)連拉帶扯地向前猛跑,“大老鷹”也隨風(fēng)越升越高,終于飛上了藍(lán)天。只見它展開雙翅像一架威武的戰(zhàn)斗機(jī)自由地翱翔著,好像還笑著朝我打招呼:“小主人,謝謝你!藍(lán)天才是我喜歡的地方”。

天上的風(fēng)箏越來越多,有伶俐的小燕子,有美麗的蝴蝶,有可愛的小金魚……真像是藍(lán)天上盛開的朵朵鮮花,五彩繽紛,令人眼花繚亂。

看著這些美麗的風(fēng)箏,我仿佛也變成了一只風(fēng)箏,飛上了天空,追隨著我的“大老鷹”,和其他風(fēng)箏一起自由地飛翔。

三年級描寫放風(fēng)箏的作文【篇二】

清明前后一個多月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期天,我和爸爸決定去人民廣場放風(fēng)箏。

一到人民廣場,我就被天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏所吸引。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠,有搖頭晃尾的鯉魚,有展翅高飛的雄鷹,還有各種形態(tài)各異的卡通人物。把藍(lán)天點(diǎn)綴的五彩繽紛,像一座空中樂園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛的燕子風(fēng)箏,一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭氣。然后我就迫不及待地拿起線軸,跑了起來。風(fēng)箏搖搖晃晃飛了上去,我心里暗暗得意,原來放風(fēng)箏這么簡單。誰知,我慢步走了一下,風(fēng)箏像喝醉酒似的,一頭扎了下來,氣得我直埋怨。這時爸爸走過來告訴我:“放風(fēng)箏要講究方法”。聽了爸爸的話,我靜下心來,再試一次。我先看了看風(fēng)向,讓爸爸迎風(fēng)站好,高舉風(fēng)箏,我站在前面,拉緊線,這時就成了“萬事俱備,只欠東風(fēng)”呀!

一陣風(fēng)吹來,我大喊一聲“放”,爸爸順勢托了一下風(fēng)箏,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。線緊了,我慢慢放線;線松了,我快走幾步,風(fēng)箏又飛上天了。我小心翼翼地放,風(fēng)箏越飛越高,我也心花怒放……

放風(fēng)箏看似容易放是難呀,真是一門學(xué)問??粗塾卧谔焐系娘L(fēng)箏,我的心也跟著飛上了藍(lán)天。

三年級描寫放風(fēng)箏的作文【篇三】

星期天上午,我和姥爺去海邊放風(fēng)箏,那里景色宜人,風(fēng)光秀麗,風(fēng)不大不小,真是一個放風(fēng)箏的好地方。我們找了一個比較空曠的地方,開始放起風(fēng)箏來。

我們一個人用手托著,另一個人牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲:“放!”那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了,我們快活的喊叫著,在沙灘上拼命的奔跑,在“風(fēng)姑娘”的幫助下,風(fēng)箏似乎飛到了云彩上,大家都羨慕的看著我們。

空中有好多風(fēng)箏,有美麗的蝴蝶,有勤勞的小蜜蜂,還有勇敢的海鷗,五顏六色的風(fēng)箏在天上翩翩飛舞著,看得我眼花繚亂。我們的風(fēng)箏放的最高,已經(jīng)只能看見一個小點(diǎn)點(diǎn)了,姥爺小心翼翼的把線的交給了我,我不知所措,手忙腳亂的,緊張極了。突然,風(fēng)箏倏地一聲沖了下來,“啪”的一聲摔壞了。我趕緊跑過去,把它撿起來,當(dāng)作寶貝似的。雖然它是一個很可怕的大蜈蚣,但它在我心中依然很漂亮。

我相信,靠我的力量一定可以學(xué)會放風(fēng)箏,所以我給風(fēng)箏起名叫“快樂使者?!?/p>

三年級描寫放風(fēng)箏的作文【篇四】

“草長鶯飛四月天,拂堤楊柳醉看煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。看!小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛嗎?野花開了,一朵,兩朵,那是春天的眼睛嗎。今天,陽光燦爛,老師帶我們來到田野上放風(fēng)箏。

來到田野上,同學(xué)們打開風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏各式各樣,有鳳凰的,有蝴蝶的,有虹貓藍(lán)兔的……老師剛說:“好了,開始放吧!”話音剛落,同學(xué)們就把美麗 的風(fēng)箏扔到了半空中,首先我先放出去一點(diǎn)線,風(fēng)從西面吹來,我趕緊把線放長,然后風(fēng)箏飛上了天,風(fēng)不斷地吹,我不斷地放線,放了一會兒,林紹懿向我走來, 對我說:“咱們倆一起放吧!”我高興地答應(yīng)了,因?yàn)槲医K于有一名幫手了,過了一會兒,一陣大風(fēng)吹來,把我們的線給吹斷了,我們大驚失色,風(fēng)刮的越來越大, 風(fēng)箏飛得越來越高、越來越遠(yuǎn)。我們拼命地奔跑著、追趕著,忽然,風(fēng)停下來,風(fēng)箏落在了地上。我們終于回到了原位。啊!真是虛驚一場啊。這次放風(fēng)箏活動在快 樂的氣氛中度過了。

我喜歡這次放風(fēng)箏課,它使我永遠(yuǎn)難忘,我跟媽媽約好了,在有風(fēng)的時候,我們還要去放風(fēng)箏。

小學(xué)三年級作文關(guān)愛(9篇)


大家接觸到作文的頻率是很高的,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時要注意哪些方面呢?以下是小編為大家精心整理的“小學(xué)三年級作文關(guān)愛(9篇)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

小學(xué)三年級作文關(guān)愛 篇1

生活中你見過人們互相關(guān)愛的故事嗎?有司機(jī)關(guān)愛乘客,有老師關(guān)愛同學(xué),還有家人關(guān)愛家人……今天我向大家述說媽媽關(guān)愛我的故事。

爸爸媽媽從我出生起就無時無刻關(guān)愛我,從我小時候講睡前故事到長大后輔導(dǎo)學(xué)習(xí),都是爸爸媽媽對我的關(guān)愛。書上說“媽媽就像一位天使,無所不能?!边@點(diǎn)我親身體驗(yàn)過。

有一天,我發(fā)燒了,整個人都是昏沉沉的,仿佛一點(diǎn)兒力氣也沒有。媽媽知道后,騎著電瓶車帶我去藥店量體溫并買藥?!安涣坎恢?,一量嚇一跳。”我竟然發(fā)高燒了,體溫達(dá)到了40℃。媽媽買了藥,付了錢,便帶我回家了。回到了家,媽媽給我貼了退燒貼,又給我擦身體,我立刻感覺頭腦清醒了許多。

睡覺前,媽媽又給我量了一下體溫:38℃,低燒。媽媽心里的大石頭終于放下了。媽媽溫柔地對我說:“明天要是哪里不舒服一定要跟我說。”這句話就像一個涼爽的冰袋,放在我的額頭上,清涼無比。

從小到大媽媽一直在關(guān)愛我,就像《游子吟》中說的:“誰言寸草心,報得三春暉。”所以,我要大聲對媽媽說:“媽媽,我愛您,您辛苦了!”

小學(xué)三年級作文關(guān)愛 篇2

太陽炙烤著大地,我們在烈日下狂奔著,汗水透濕了衣襟?!袄^續(xù)跑,不要停……”體育老師一邊跑,一邊大喊著。忽然,“??!”地一聲傳進(jìn)了我的耳朵里,我回頭一看,原來是小婷。

小婷那張清秀的臉上流露出痛苦的表情,她的眉頭擰成了個漩渦,額頭、鼻尖正不停地冒著汗,嘴唇發(fā)紫,大大的眼睛里閃著淚花?!靶℃?,你沒事吧!要不要送你去醫(yī)務(wù)室?!蔽矣H切地問道。

“不、不用了,我自自己可以去?!毙℃迷噲D站起來,可是疼痛沖擊著她,風(fēng)輕輕地吹著,吹進(jìn)了人們的心田。

看到小婷痛苦的表情,我來不及再想其它的,俯下身子說:“快,到我背上來?!边€未等她回答,身邊的同學(xué)就已經(jīng)把她放到我背上了。

我一路跑著,開始還氣血充足,可再跑一會,漸漸地就沒有力氣了,我一步一步地踏著水泥路,汗水一路揮灑,雖然很累,但很開心……

想要關(guān)愛別人并不難,只要你有那顆愛心。

小學(xué)三年級作文關(guān)愛 篇3

我是一個來易優(yōu)較久的小卒,也發(fā)表了一些文章。但我只是一個無名小卒,沒認(rèn)識這兒的任何一個作者,不像夢幻雪天使那樣的名氣,也不像雪兒那樣倍受這兒作者的關(guān)懷,我不奢求能像夢幻雪天使那樣金榜題名,我只想有一些好朋友。

在學(xué)校里,我也只是一個無名小卒,老師我疼愛中隊長.班長,好幾次,我在夜晚躲在被窩里哭個不停,我傷心,我無助,每次回家,媽媽就拿來一大疊習(xí)題給我做,看這媽媽為了給我好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了給我買習(xí)題提高我的學(xué)習(xí)而操碎了心,我決定要好好學(xué)習(xí),不再讓我的媽媽失望,所以我只好做作業(yè)熬到半夜里。

我沒有幾個好朋友,我想在網(wǎng)上找到幾個知心好朋友,哪怕只是陪我聊聊天也好。

小學(xué)三年級作文關(guān)愛 篇4

在我們身邊有許多關(guān)心我們,關(guān)愛我們的人,他們的這些愛會形成一股暖流,讓我們心中時時感到溫暖。在我的記憶中,就有這樣一件事,深深地感動了我,讓我終身難忘。

那是一個星期六的上午,我一個人在小區(qū)里溜旱冰。溜的正開心,一個左轉(zhuǎn)彎,因?yàn)橛昧Σ痪猓鞍取钡囊宦?,我重重的摔倒了,褲子摔破了,膝蓋也擦傷了,疼得我哇哇地哭了起來。透過眼淚,我看見遠(yuǎn)處有一個比我年長幾歲的哥哥向我跑過來,他二話沒說,飛快地來到我身邊,安慰我,可我還是不停地哭泣,他不斷地說:“小弟弟,別哭,堅強(qiáng)點(diǎn)”,“小弟弟,我送你回家吧”。聽了他的話,我感到一股暖流涌入心中,膝蓋仿佛一下子不疼了,我感動極了,停止了哭泣,“謝謝你,哥哥”。他幫我把旱冰鞋換下來,慢慢地扶起了我,并攙扶著把我送回了家,媽媽看到后也很感動,像小哥哥表示了感謝,可他卻客氣地說,這是他應(yīng)該做的。我再次體會到了媽媽常說的一句話:這個社會還是好人多。

我得到了這樣一次幫助,他使我終身難忘,同時也讓我明白了一個道理:幫助別人自己也會快樂。涓涓細(xì)流可以匯成大海,每人現(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么這個社會將會變得更加溫暖與和諧。

小學(xué)三年級作文關(guān)愛 篇5

我有一個好媽媽,她不僅在生活中關(guān)心我,還在學(xué)習(xí)上幫助我、鼓勵我。

三年級了,我們新開了英語課,班上有些同學(xué)在外面學(xué)過英語,我覺得這對我們沒學(xué)過英語的人很不公平,媽媽知道這件事后,鼓勵我說:“學(xué)英語就要多讀、多聽,媽媽相信你會學(xué)得好?!焙髞?,每當(dāng)我寫完作業(yè),媽媽就和我一起跟著復(fù)讀機(jī)大聲地讀英語單詞。

有一次,我對媽媽說:“媽媽,這首英語歌我不會唱,你能不能教我呀?”媽媽說:“好呀!”然后,媽媽唱一句,我唱一句,就這樣,唱呀唱,我終于唱會了這首歌,我對媽媽說:“我以后一定要更加認(rèn)真地學(xué)英語。”果然,我的英語水平慢慢地有了提高。我高興地對媽媽說:“我終于克服了英語學(xué)習(xí)中的困難了?!眿寢尶匆娢疫@么開心,就對著我贊許地笑了,并說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你千萬不要驕傲喲!”我說:“知道了!”

我想:在媽媽的幫助和支持下,我一定能把英語學(xué)習(xí)得越來越棒。

小學(xué)三年級作文關(guān)愛 篇6

有一件事令我一生難忘。在我6歲那一年的暑假,一天,我感覺自己有點(diǎn)頭暈,眼睛看不清東西,四肢無力,媽媽走過來看我在沙發(fā)上說:“佳燁你怎么了?”我輕輕的說:“我有點(diǎn)頭暈,”媽媽摸摸我的額頭說:“可能是發(fā)燒了?!眿寢尠审w溫計拿來給我量體溫,結(jié)果我的體溫是38攝氏度。

當(dāng)時媽媽又慌有亂,就打電話給爸爸說:“佳燁他爸,佳燁生病了你趕快回來,”爸爸說:“好的,好的,我馬上回來,”那天晚上,太晚我家門口沒有汽車,是媽媽背著我一步一步向醫(yī)院走去。在路上,媽媽沒有說累,其實(shí)我也知道這樣是很累的,媽媽一路都沒有停,一直把我背到醫(yī)院,他才放心下來。

醫(yī)生給我吃了點(diǎn)退燒咬,然后又給我怪了兩瓶鹽水,到了早上,媽媽從家里帶來了一些面包和熱開水。怎個下午,都是媽媽在陪著我,在抱著我??吭趮寢尩膽牙?,我說不出這滋味,是感動是幸福。媽媽的愛最偉大,我們應(yīng)該愛我們的媽媽!

小學(xué)三年級作文關(guān)愛 篇7

這次實(shí)踐對我來說是一次非常大的成功。在這過程當(dāng)中,我拒絕了父母一絲不茍的庇護(hù);在這二十幾天中,我遠(yuǎn)離了朋友們真心真意的關(guān)心;在這段時間內(nèi),我感受到了老師細(xì)致入微的關(guān)愛;在這寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的問候;在這熱呵呵的陽光里,我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年里,我送走了舊時的我,改造出一位大方、堅持、成熟、實(shí)實(shí)在在的我!

五年級書信題目:給爸爸媽媽的一封信。五年級關(guān)于爸媽的書信怎么寫?這篇五年級書信400字的給爸爸媽媽的一封信的書信希望能夠幫到你。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了,已經(jīng)上小學(xué)六年級了。驀然回首,過去有多少個日日夜夜,多少個酸甜苦辣,多少個喜怒哀樂,多少個愿望實(shí)現(xiàn)了,多少個愿望破滅了。我沒有灰心,繼續(xù)著我人生的旅途,繼續(xù)著我的心愿

星期四下午,我們?nèi)昙壟e行古詩詞大賽,我特別緊張,可怕的事是我成了我們班的害群之馬。到了那里,王坤玉和李澤坤是小主持。

呵呵,寧別看我平時做事馬馬虎虎,但看書和寫作卻是一點(diǎn)兒也不含糊。在家里,我喜歡安安靜靜的看書,汲取書中一點(diǎn)一滴的精華,沉醉在無邊無際的書海里。也許是因?yàn)槲蚁矚g看書的緣故吧,所以寫作起來頭頭是道。爸爸在家里夸我小作家,老師在學(xué)校里夸我作文大王,我聽了可是心里美滋滋的,就像吃了蜜一樣甜,自豪極了。記得有一次,我參加感恩節(jié)活動今天我當(dāng)家作文比賽,雖然只獲得三等獎,但我并不氣餒,決心以后要寫的更好

小學(xué)三年級作文關(guān)愛 篇8

我的老師姓曹,跟我一樣戴著一個眼鏡,胖胖的,我一看見就知道這個老師很邪惡,當(dāng)這個老師當(dāng)上我的班主任的時候,我才發(fā)現(xiàn),我當(dāng)初的想法是大錯特錯,這跟我想象中的完全不一樣。我記得我上三年級的時候,我們班里有一個男生沒有寫完作業(yè),當(dāng)初老師就罵了他幾句,下課,老師叫他去辦公室,我們就在門口偷聽,我真是沒有想到,在老師邪惡地外表下,居然透著一顆慈祥的心,他下課居然向那個男生道歉,這舉動有點(diǎn)讓我看不起這個老師,后來,這個男生的成績居然提高了,這讓我大吃一驚,于是,下課我去問老師,我說老師你用了什么辦法,讓那個男生的成績有這么大提高,老師說其實(shí),心態(tài)才是最重要,我只不過是鼓勵了他幾句,一晃,4年過去了,這個老師教了我們4年,快畢業(yè)了,為此,我在這里說一聲老師,您辛苦了。謝謝您這六年來對我的支持和照顧,謝謝您這六年里對我的鼓勵,您放心,我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望,我永遠(yuǎn)愛您。

記得在三年級的時候,我的學(xué)習(xí)中不溜楸的。那時,我的同學(xué)楊夢西給我留下了十分深刻的印象。楊夢西扎著一個漂亮的馬尾辮,一雙圓滾滾的大眼睛,一張小小的嘴,她皮膚比較黑,可唯一美中不足的是,她的學(xué)習(xí)不太好。我們兩是一對形影不離的好朋友,就像那花兒離不開大地一般。

小學(xué)三年級作文關(guān)愛 篇9

《一年級的小蜜瓜》講的是小蜜瓜一年級發(fā)生的一些有趣事情,我喜歡書里面講的《自己睡》,小蜜瓜他害怕,他做起了俯臥撐,我也遇到過這樣的事情,我害怕,我的眼珠就一直轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就睡著了。我還喜歡《大人在說謊》,媽媽說是從河里撈出來的,爸爸說是從大街上撿回來的,然后小蜜瓜給外婆和奶奶打了個電話,一個說是從花生里蹦出來的,一個說是從橋墩下抱過來的,我也問過爸爸媽媽同樣的問題,媽媽說是從別人家抱回來的,爸爸說是石頭變出來的,其實(shí)我早知道我是從媽媽肚子里生出來的。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。就算是這不朽的佳句,也無法表達(dá)我對您的崇敬!漫漫求學(xué)之路,是您諄諄的教導(dǎo)引領(lǐng)我們前行;是您的關(guān)愛伴隨我們長大;是您溫暖的雙手,牽著我們走向燦爛的未來老師啊,請接受我最誠摯的心聲:謝謝您!

到了一年級,我出現(xiàn)了偏科的現(xiàn)象。第一次考試,我數(shù)學(xué)得了100分,語文卻只有56.5分。后來經(jīng)過老師與家長的多次溝通,我語文的成績才跟上去。還有,我那時非常容易哭,第一次不能入獎后,連哭兩節(jié)課,比我出生時還哭得厲害!老師安慰的話我一句也聽不進(jìn)去,只想哭。由低年級升上中年級時,我由原來的城中小學(xué)轉(zhuǎn)入到實(shí)驗(yàn)小學(xué)。到了新的環(huán)境,我覺得自己整個人像被父母遺棄的書包,什么也不懂,同學(xué)、老師我一個也不認(rèn)識,整個人十分不合群,但我還是憑著我堅強(qiáng)的意志忍過了那段日子,期中考試我考到了全級第五名的好成績!歲月流逝,我升上了高年級,我迎來了緊張的升學(xué)考試的最后時刻,在這一學(xué)期里我一定要把握住機(jī)會,考上實(shí)中或羅中。

三年級暑假生活優(yōu)秀作文300字推薦


語文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科,而寫作對語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學(xué)素養(yǎng),通常老師會讓我們運(yùn)用所學(xué)知識寫一篇暑假生活作文,那么寫好一篇暑假生活作文的關(guān)鍵是什么呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《三年級暑假生活優(yōu)秀作文300字》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

三年級暑假生活優(yōu)秀作文300字(篇一)

這是一個快樂,又有收獲的暑假,我做了一件漂亮的事。

一天早上,我六點(diǎn)就起來了。

媽媽先給我了四元錢,讓我去買一碗米粉。我們聽錯吧?我好奇地問:“媽媽我能行嗎?”媽媽說:“我相信你能行?!蔽冶闹裰豢鞓返男▲B一樣來到了菜市場。

那里可真熱鬧!有賣肉的、賣饅頭的、賣菜的、還有買米粉的……什么都有,看得我眼都花了。

我直奔粉店,問:“阿姨,一碗肉絲粉多少錢?”阿姨逗我說:“一碗肉絲粉4元5角?!蔽覇柊⒁蹋骸笆裁磿r候漲的價?”阿姨說:“昨天。”我說:“昨天我爸爸還在這里買了米粉,只要四元錢?!薄昂冒?那就四元錢吧,你這個小鬼真機(jī)靈?!卑⒁绦χf。

我端著米粉高高興興的回家了。媽媽夸我:“這件事做得真棒!你真是個能干的好孩子!”

三年級暑假生活優(yōu)秀作文300字(篇二)

我覺得這個暑期我很開心,因?yàn)槲彝娴脮r間很長:每天下午五點(diǎn)媽媽都和我一起游泳,小姑給我買了兩個玩具,分別是遙控車,機(jī)器人,兩個我都很喜歡。

我不開心的是我媽媽經(jīng)常批評我,因?yàn)槲也宦犜挘致爩懙煤懿?,作業(yè)還拖拉,我以后爭取寫得又快又好,不讓媽媽生氣,也讓自己有點(diǎn)進(jìn)步。

其實(shí)我有個小秘密:我喜歡玩電子游戲,但我知道不可以多玩,因?yàn)橥婢昧藭ρ劬?,還對學(xué)習(xí)有影響。

這個暑假我收獲了不少:我會游泳了,會說點(diǎn)英語了,我也會做點(diǎn)飯了。我不僅要學(xué)習(xí)有進(jìn)步,還想做媽媽的小幫手,幫她做點(diǎn)家務(wù),我感覺她每天很辛苦。

三年級暑假生活優(yōu)秀作文300字(篇三)

暑假的第二站旅游地是南麂列島,雖然這里的風(fēng)十分涼爽,但是火辣辣的太陽還是占了上風(fēng),這鬼天氣,受不了了!經(jīng)過爸爸媽媽和同行的叔叔阿姨們一番商量之后,我們向大沙岙出發(fā)。

沙灘上的人還真多,趁著浪不大,我跑上去好好享受了一番海的撫摸。咦,這些老爺爺老奶奶都蹲在這里干什么呀?我?guī)е闷嫘模瑏淼搅怂麄兩磉?。每個人的身旁都有一個籃子,籃子里都裝著各種各樣的貝殼?!罢嫫恋呢悮ぱ?還全是完整的呢。”我不由自主地贊嘆道。聽了我的話,身旁的老奶奶笑了起來:“這是菜場里賣的花蛤,你看,這個花蛤還探出了兩個角呢!”是呀,仔細(xì)觀察后,還真的是平時吃的花蛤,只不過這種漂亮得多,花紋五彩繽紛。

光是看著,我的手都已經(jīng)癢癢了。找了一個好位置,貓著腰,學(xué)著老奶奶的樣子,我先用手往兩邊畫半個大大的正方形,再把手中的沙子拋在自己的正前方。就這樣挖、拋,挖、拋,還是沒有一個花蛤到手。老奶奶指導(dǎo)我,一次性挖出的沙子要少一些,拋的要均勻,不能堆得像座山,不然就算有花蛤也會被埋進(jìn)去。

這下,我吸取了上次的教訓(xùn),按照老奶奶說的,一次只挖一點(diǎn)沙子,平整的鋪在前面。果不其然,一個貝殼映入眼簾,我興奮地捧起“勞動的果實(shí)”,反過來一看,竟是花蛤的半個殼。“加把勁,繼續(xù)!”我為自己加油打氣。這一拋,又出現(xiàn)了兩個貝殼,小心翼翼的反過來,耶!兩個都是完整的,有一個還伸出了兩個角呢!有了經(jīng)驗(yàn),速度不禁快起來了,一袋不成問題。滿載而歸,花蛤有大有小,大的像一元硬幣,小的像玉米粒,頂小的像老鼠屎。

回家吃著花蛤,比什么都香,比什么都美味。第一次感到勞動的快樂。看著“邋遢”的自己,心中只有一個字:“值”!

三年級暑假生活優(yōu)秀作文300字(篇四)

每年暑假一到爸爸媽媽都會帶我出去玩,今年他們帶我去了景德鎮(zhèn)的古窯。那里,有許許多多又好看又精致的陶器。有紅色的花盆、藍(lán)色的碗、還有五彩繽紛的小杯子,看著它們我深深地著了迷。我還在體驗(yàn)館里親自體驗(yàn)了一回,做了一個小碗,作為紀(jì)念。

在體驗(yàn)館的另一端,媽媽給我選了一個小筆筒的毛坯陶器,我親自拿起筆在上面作了一幅山水畫,還在上面寫了“天天向上,好好學(xué)習(xí)”的字。過半個月我就能拿到我自己作畫的筆筒了,那是獨(dú)一無二的東西,我心里開心極了。

我的爸爸為了給我蒸出美味的蛋羹,還專門買了一個蒸蛋的白色的瓷碗,上面有兩條可愛的小金魚,在面對面的吐著泡泡玩。

我很喜歡這次的旅行,希望暑假再次到來,我又可以出去玩了。

三年級暑假生活優(yōu)秀作文300字(篇五)

我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的`作業(yè),沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……

我是個小書蟲,平時只忙于學(xué)習(xí),沒有更多空閑時間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。

我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動,平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運(yùn)動時間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。

正因?yàn)橛辛耸罴?,讓我有了充足的時間,去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真好!

三年級暑假生活優(yōu)秀作文300字(篇六)

我這個暑假可真難忘,有苦有累,可是我在苦和累中獲得了本領(lǐng),所以這些苦和累都是值得的,我來說明下,我在這個暑假都收獲了些什么吧。

我在暑假,媽媽想讓我學(xué)跆拳道,可是我媽媽又想讓我學(xué)習(xí)書法,可是書法上一次我已經(jīng)學(xué)了兩個月了,所以我也不想學(xué),想來想去媽媽說讓我學(xué)打羽毛球,不但可以學(xué)東西也可以幫助我把肥減下去,我想這是一個一舉兩得的好辦法,這個暑假就學(xué)打羽毛球。

開始第一天,我們兩個互相練習(xí)一下,可是我每次都打不到球,我很是失望,媽媽看到我無精打采的樣子就問我:“寶貝怎么了怎么不打了?”我很失望的說:“我每次都打不到球,真沒意思?!眿寢屨f:“沒關(guān)系,不要失望,只要好好練習(xí),只要不放棄,只要努力就會成功的,再試試看?!甭犃藡寢尩脑捨覜Q定繼續(xù)加倍的努力,一個月左右,我成了羽毛球高手,沒有幾個人可以打敗我的,在學(xué)校的羽毛球大賽上,我以8比6的成績得了第一名,我想我先前一個月的累算是沒有白費(fèi),真是只要努力就會成功,那個暑假讓我很難忘。

三年級暑假生活優(yōu)秀作文300字(篇七)

同學(xué)們,大家在暑假都玩得很開心吧!下面由我來說說我在暑假里發(fā)生的有趣的事吧!那天,媽媽買回了一群泥鰍,那泥鰍活蹦亂跳的可有趣了。我和妹妹正愁不好玩呢!看見這些泥鰍,一碰頭,有了主意。

我和妹妹舉行了一場別開生面的抓泥鰍比賽,爸媽當(dāng)裁判。規(guī)則如下:裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個盆子中,一分鐘計時看誰抓得多,便贏了。

比賽開始了,妹妹可厲害了,馬上進(jìn)入角色,使出她的絕招——九陰白骨爪,那情景一點(diǎn)也不亞于平時抓我。不一會便抓了七條。說實(shí)話,這樣的比賽對我這個大大咧咧的人來說,還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱,使出了咱家祖?zhèn)髅丶_氏金剛爪。誰說男人只能抓錢,我還能抓泥鰍呢!一下子就抓了十來條。我倆斗得熱火朝天,本來很熱的屋子里又加了一把火。我由于緊張,一條泥鰍趁機(jī)溜出了手中,我也沒時間管它,又繼續(xù)抓了起來。

時間到了,妹妹最終還是小不敵大以37比35輸給了我??粗覀兝鄣脻M頭大汗,滿屋子的水,爸媽笑得不可開交。爸爸更像孩子似地跳了起來。突然,從爸爸的口袋里蹦出了一條泥鰍……

三年級暑假生活優(yōu)秀作文300字(篇八)

今年暑假,我去了很多地方旅游,也經(jīng)歷了許多有趣的事。比如去青島趕海,去北京參觀故宮等等。但這當(dāng)中,我最感到有趣,也最令我記憶深刻的,是在海南三亞的蜈支洲島潛水。

剛放暑假,我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意,但經(jīng)不住我的軟磨硬泡,最終答應(yīng)了。我們來到上海浦東機(jī)場坐飛機(jī),過了三個小時才到達(dá)海南三亞。走出機(jī)場,我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂的項目可真是應(yīng)有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之,我和媽媽選擇了潛水項目。

換上潛水服,我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍(lán)的大海十分平靜,心想:大海沒有書上寫的那么波濤洶涌嘛!這時,一個大浪突然拍了過來,我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方,我們戴上了氧氣瓶和面具,在教練的幫助下跳入海中。來到海底,我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒,還長著各色各樣的珊瑚礁,那些可愛的魚兒就在珊瑚礁里嬉戲,還有一些調(diào)皮的小魚在我身邊游來游去。我看著這美麗神奇的景象,開心極了,連忙拿了一些魚食撒了出去,很快,一大群魚兒爭先恐后地圍聚過來,搶起了魚食。不一會兒,魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導(dǎo)下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來晃去,十分柔軟的樣子,可摸上去卻還有些扎手。最后,我和魚兒合了影,心里美滋滋的。

在這次旅行中,我還玩了其他的項目,但我覺得最有趣的還是潛水,因?yàn)槲也粌H真正看到了藍(lán)色的.大海,而且還看到了神奇美妙的海底世界,真是太有趣了。

三年級暑假生活優(yōu)秀作文300字(篇九)

暑假生活,繽紛多彩,在每個學(xué)生眼里看起來那可是相當(dāng)美好滴!孩子們可以隨心所欲地玩耍,不用靜觀大人們的臉色。當(dāng)然啰,想像是美好的,而現(xiàn)實(shí)卻是永遠(yuǎn)殘酷的。

大白天,睡到太陽曬屁屁了再起床,因?yàn)橥菚r候我才會自然醒。洗漱完畢,細(xì)嚼慢咽一個小時,最是適應(yīng)我的生物鐘,如果允許架腳的話就更好咧!之后,我會半躺半坐在沙發(fā)上,翻翻家里的各類雜志,不挑肥揀瘦,舊的也可以,尋點(diǎn)奇聞異趣調(diào)節(jié)神經(jīng);或者從書架上抽一本大部頭,細(xì)細(xì)品味,感受名著的魅力,若添加點(diǎn)旺旺小小酥之類的小點(diǎn)心那就更愜意啦!

吃過午飯,下午的生活那可就豐富多彩。除了上舞蹈課,我可以偷偷溜到新華書店看看書,那里有空調(diào),是避暑的福地,完全可以等書店打烊了才乘車回家,當(dāng)然,前提是有好書,我的眼睛也爭氣;或者呢?咱可以和老呆老媽一起打打羽毛球,鞏固一下我的球技,下次把同學(xué)們殺個片甲不留;還可以一個人練練太極四章,教練準(zhǔn)夸我勤學(xué)苦練,是學(xué)武的好苗子;又可以玩玩電腦游戲,“左攻,右躲,閃……哎!又死翹翹了!”更可以勞逸結(jié)合寫寫小說、管理自己的博客,老呆見了一定樂滋滋的。如果這樣還閑著無聊,那準(zhǔn)是誰冒犯了我——心情不爽,那我就帶上鑰匙,到大街上閑逛,遇上小狗就跟它PK,只是別讓熱心的市民把我當(dāng)作小混混處理就OK啦!

夏日的夜晚,外面納涼的人太多,我不湊那個熱鬧。我躲在家里看新下載的電影,英文版的也可以,只要好看,比如《哈利·波特》就蠻好的嘛!還可以練練英語聽力。有一點(diǎn)不夠理想,不能伸長脖子朝客廳里大聲吆喝:“來一份爆米花!”那準(zhǔn)讓正在同朋友敘舊的父母難堪——沒有培養(yǎng)一個標(biāo)準(zhǔn)的淑女。此乃罪過!罪過也!

早上起得晚,夜里睡得也遲,十一點(diǎn),零點(diǎn),隨便挑,只是不可以影響父母第二天上班。靜悄悄的,在本子上描描畫畫,一只小鳥太孤單,二只小鳥好作伴,我就喜歡這樣追求完美的。

此類生活,不用天天都兌現(xiàn),可以隔三岔五“玩”一次,實(shí)在沒勁,還可以穿插著幫媽媽做做家務(wù),多得幾個“喯”兒;或者跑到爺爺奶奶家耍幾天,享受一下公主般的生活待遇。如果想出門旅行,還要看看甲流它老人家愿不愿意放過你。哎!算了,咱不想哩!省錢也是為家庭做貢獻(xiàn)。

“我戳,我戳,我戳戳戳!” 哈哈,戳中老呆的大肚皮。暑假最開心之事莫過父母能多花點(diǎn)時間陪我鬧一鬧、玩一玩,最好每次都以老呆繳械投降而謝幕,那才是最最理想滴!

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2022-07-15 閱讀全文

當(dāng)我們有了新的啟發(fā)時,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,寫心得體會可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因。一千個讀者就有一千個哈姆雷特,心得也不例外。作為一名學(xué)生,在分享小學(xué)開學(xué)典禮心得前就可以把自己的所感所悟?qū)懴聛?。如何寫好一份值得稱贊的小學(xué)開學(xué)典禮心得體會呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)三年級開...

2022-04-24 閱讀全文