最新！ 小學(xué)三年級(jí)作文螞蟻怎么寫(xiě)(60字)

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文。

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下便是小編收集歸納的“最新！ 小學(xué)三年級(jí)作文螞蟻怎么寫(xiě)(60字)”歡迎閱讀，歡迎收藏。

小學(xué)三年級(jí)作文螞蟻【篇一】

我們樓下有一窩小螞蟻，它們穿著黑衣服，頭頂長(zhǎng)著一對(duì)靈敏的觸角，一雙眼睛又黑又亮，身子像書(shū)上的大冒號(hào)。

小螞蟻很愛(ài)勞動(dòng)，也很勇敢。它們天天忙忙碌碌地工作，從清晨一直忙到深夜，東奔西跑地尋找食物。有一次，我看見(jiàn)一只小螞蟻在與一只大蟲(chóng)子搏斗，它死死地咬著大蟲(chóng)，那蟲(chóng)子疼得翻來(lái)覆去直打滾，小螞蟻也在翻來(lái)覆去地打滾，但它就是不松口，經(jīng)過(guò)了好多個(gè)回合，終于把大蟲(chóng)子咬死了。

小螞蟻之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。一次，小螞蟻咬住一只很大的蝗蟲(chóng)往家搬。開(kāi)始它用頭頂著走，頂來(lái)頂去頂不住，它又轉(zhuǎn)過(guò)身拖著走，可仍然拖不動(dòng)，我看著都為它著急；誰(shuí)知小螞蟻卻想出了一個(gè)好主意，回去叫小伙伴來(lái)幫忙。路上，它看見(jiàn)同伴就用自己的觸角碰碰小伙伴們的觸角，同伴們又互相碰碰觸角，大家都明白了它的意思，就跟著它一起來(lái)搬蟲(chóng)子。來(lái)到蝗蟲(chóng)跟前，它們有的咬著頭，有的咬的身子，大蟲(chóng)子全身圍滿了螞蟻，推的推，拉的拉，終于把這個(gè)“龐然大物”搬回了家。真是團(tuán)結(jié)力量大??！

小學(xué)三年級(jí)作文螞蟻(篇二)

從前，小小的螞蟻光被人類踩踏，有一只螞蟻請(qǐng)求森林爺爺讓它變大，第二天，它果然變大了。

螞蟻開(kāi)心極了，“這下我終于就能把人類踩死?！蔽浵佌f(shuō)。螞蟻來(lái)到城市這兒一腳，那兒一腳，嚇的人們亂跑。人們說(shuō)：“這個(gè)螞蟻哪兒來(lái)的，這么大？”

螞蟻因?yàn)槭沟牧馓罅耍粫?huì)兒就餓了，螞蟻的個(gè)子太大了，城市里面沒(méi)有太多的食物。平時(shí)它只吃一粒大米，就吃的很飽了。這一次，它要吃一百粒大米，一千粒大米，一萬(wàn)粒大米都吃不飽，它只能挨餓了。

下雨了，人們會(huì)到屋子里躲雨，自己的同伴回到窩里面躲雨。自己因?yàn)閭€(gè)頭太大了，城市里面的樹(shù)沒(méi)有那么大，那么高，那么茂盛，它只能孤零零的淋雨。

第二天，它回到了森林，請(qǐng)求森林爺爺讓它變回來(lái)，第三天，它果然變小了，螞蟻開(kāi)心極了。

小學(xué)三年級(jí)作文螞蟻【篇三】

很久很久以前，螞蟻王國(guó)里著一位螞蟻國(guó)王和一位螞蟻王后，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子民。國(guó)王和王后生了一只愛(ài)冒險(xiǎn)的小螞蟻，名叫珊娜。珊娜很漂亮，她的夢(mèng)想是發(fā)現(xiàn)新大陸，并且在大陸上做王后，有許多的子民。

有一天，姍娜在海邊玩耍。一陣大風(fēng)迎面撲來(lái)，無(wú)情地把她吹到了海里。正在珊娜用盡全身的力氣掙扎著，快要絕望的時(shí)候，一根小樹(shù)枝飄了過(guò)來(lái)，她急忙抓住了小樹(shù)枝爬了上去。小樹(shù)枝飄啊飄啊飄到了孤島上，在孤島上她又累又渴又害怕，突然她看到了一只螞蟻，心里又驚又喜。那只螞蟻把姍娜接到了他的家里，這時(shí)候姍娜才看見(jiàn)那只螞蟻的真面目，他原來(lái)是一只會(huì)偽裝的食人蟻。食人蟻說(shuō)：“你必須做我的妻子，不然我就吃了你?！鄙耗群芎ε?，就假意答應(yīng)了食人蟻，姍娜說(shuō)；“婚禮需要酒啊?！?食人蟻說(shuō)：“好，你等著。”說(shuō)著食人蟻就搬來(lái)一壇酒。結(jié)婚當(dāng)晚，姍娜故意把食人蟻灌醉之后，無(wú)奈的殺了他，然后珊娜發(fā)現(xiàn)了食人蟻的小船，就坐上去飄走了。飄了很久，到了大陸上過(guò)起了平靜的生活。

后來(lái)，姍娜遇到了一位王子，他叫“捷克”，善良的捷克王子愛(ài)上了姍娜并娶了她，他們過(guò)著幸福的日子，生了很多的孩子，建立了自己的王國(guó)。從此他們過(guò)上了幸福 、美滿 、快樂(lè)的生活。

教師點(diǎn)評(píng)：作文寫(xiě)得真棒！從文中可以看出你是一個(gè)想象力很豐富的孩子。你的童話故事具有神奇的想象，再加上繪聲繪色地描述，顯示了你的超凡能力。

小學(xué)三年級(jí)作文螞蟻(篇四)

今天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，觀察小動(dòng)物。我拿了爺爺奶奶的放大鏡，到樓下仔細(xì)搜索起來(lái)。

我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，于是我蹲下身子尋找小螞蟻，不一會(huì)兒一只出來(lái)了，我高興極了，連忙拿出放大鏡觀察，只見(jiàn)螞蟻是由三個(gè)芝麻大的東西組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻。中間是黃褐色的，像一粒癟了的芝麻。它的身體好象上了一層油，亮亮的。腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕搖動(dòng)。它的嘴像老虎鉗子，一張一合的。螞蟻的腿是細(xì)長(zhǎng)的，一共有六條，爬的速度蠻快的，我越看越覺(jué)得有趣呢。

我把剛吃剩的小塊面包放在了洞旁，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，馬上碰了碰，退了回去，等了會(huì)，又過(guò)來(lái)碰了碰，再退，這樣反復(fù)了好幾次，大概拖不動(dòng)吧，它正想回去，湊巧剛出來(lái)三只，它們好像在交流什么，一起來(lái)到了面包旁。其中一只回去了，過(guò)了一會(huì)，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來(lái)了，都爬到了面包上，終于面包慢慢地被移動(dòng)了。我故意在洞口放了一些泥土，它們也不怕，就像我們爬上坡一樣，齊心協(xié)力地把面包拖進(jìn)了洞里。

通過(guò)這次觀察我不但知道了螞蟻是怎樣的，還知道了螞蟻精神。我們也要像它們一樣團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難。

小學(xué)三年級(jí)作文螞蟻(篇五)

今天放學(xué)，我要和李思蒙、李家蕙一起去俱樂(lè)部那兒觀察螞蟻。

開(kāi)始觀察螞蟻了，我們看到一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只大蟲(chóng)子，我說(shuō)：“快搬呀！”可螞蟻卻回到洞里了，我們很失望，過(guò)了一會(huì)兒，我們高興起來(lái)，那只螞蟻帶了很多螞蟻一起來(lái)搬大蟲(chóng)子，他們剛抬起來(lái)向洞走，我們?nèi)齻€(gè)一起小聲喊：“螞蟻加油！螞蟻加油······。”突然，李家蕙叫了起來(lái)：“看，螞蟻快到了！”她這么一叫，我和李思蒙的視線一下子轉(zhuǎn)移到了螞蟻身上，我們現(xiàn)在更緊的盯著螞蟻的一舉一動(dòng)，螞蟻剛一進(jìn)洞，我們就歡呼起來(lái)了。小螞蟻真團(tuán)結(jié)呀！

觀察螞蟻真是有趣以后我一定要多觀察一些昆蟲(chóng)、小動(dòng)物。

小學(xué)三年級(jí)作文螞蟻(篇六)

螞蟻平時(shí)都是自己一個(gè)人玩，螞蟻媽媽說(shuō):“孩子，你自己一個(gè)人玩多沒(méi)意思呀，你還是出去交一些朋友吧?！蔽浵佌f(shuō):“我也想啊，可是沒(méi)有小船，不能去遠(yuǎn)處交朋友呀!”

螞蟻媽媽看到地上有一個(gè)西瓜皮和兩片葉子，于是說(shuō):“孩子，我們可以制作小川呀，看見(jiàn)了嗎?用這個(gè)西瓜皮當(dāng)小船，再用那兩片葉子當(dāng)槳不就行了嗎?”螞蟻說(shuō):“對(duì)呀，我怎么沒(méi)有想到啊!”

螞蟻和媽媽把西瓜皮推到水面上，把樹(shù)葉放在西瓜皮上面，小螞蟻爬到船上，拿起槳，開(kāi)心地劃著船走了。

小螞蟻來(lái)到森林，找呀找，終于找到一個(gè)洞口，小螞蟻爬進(jìn)去，哇，好多螞蟻!看著小伙伴們陌生得目光，小螞蟻趕緊說(shuō):“你們好，別害怕，我不是壞人，我是想來(lái)和你們交朋友的，可以和我一起玩嗎?”其他螞蟻都很熱情地伸出手說(shuō):“當(dāng)然了，以后我們就是好朋友了!”

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小學(xué)三年級(jí)作文關(guān)愛(ài)(9篇)

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編為大家精心整理的“小學(xué)三年級(jí)作文關(guān)愛(ài)(9篇)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學(xué)三年級(jí)作文關(guān)愛(ài) 篇1

生活中你見(jiàn)過(guò)人們互相關(guān)愛(ài)的故事嗎？有司機(jī)關(guān)愛(ài)乘客，有老師關(guān)愛(ài)同學(xué)，還有家人關(guān)愛(ài)家人……今天我向大家述說(shuō)媽媽關(guān)愛(ài)我的故事。

爸爸媽媽從我出生起就無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)愛(ài)我，從我小時(shí)候講睡前故事到長(zhǎng)大后輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。書(shū)上說(shuō)“媽媽就像一位天使，無(wú)所不能?！边@點(diǎn)我親身體驗(yàn)過(guò)。

有一天，我發(fā)燒了，整個(gè)人都是昏沉沉的，仿佛一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有。媽媽知道后，騎著電瓶車帶我去藥店量體溫并買藥?！安涣坎恢?，一量嚇一跳?！蔽揖谷话l(fā)高燒了，體溫達(dá)到了40℃。媽媽買了藥，付了錢，便帶我回家了?；氐搅思?，媽媽給我貼了退燒貼，又給我擦身體，我立刻感覺(jué)頭腦清醒了許多。

睡覺(jué)前，媽媽又給我量了一下體溫：38℃，低燒。媽媽心里的大石頭終于放下了。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“明天要是哪里不舒服一定要跟我說(shuō)?！边@句話就像一個(gè)涼爽的冰袋，放在我的額頭上，清涼無(wú)比。

從小到大媽媽一直在關(guān)愛(ài)我，就像《游子吟》中說(shuō)的：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”所以，我要大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您，您辛苦了！”

小學(xué)三年級(jí)作文關(guān)愛(ài) 篇2

太陽(yáng)炙烤著大地，我們?cè)诹胰障驴癖贾顾笣窳艘陆??！袄^續(xù)跑，不要?！斌w育老師一邊跑，一邊大喊著。忽然，“??！”地一聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我回頭一看，原來(lái)是小婷。

小婷那張清秀的臉上流露出痛苦的表情，她的眉頭擰成了個(gè)漩渦，額頭、鼻尖正不停地冒著汗，嘴唇發(fā)紫，大大的眼睛里閃著淚花?！靶℃?，你沒(méi)事吧！要不要送你去醫(yī)務(wù)室?！蔽矣H切地問(wèn)道。

“不、不用了，我自自己可以去。”小婷試圖站起來(lái)，可是疼痛沖擊著她，風(fēng)輕輕地吹著，吹進(jìn)了人們的心田。

看到小婷痛苦的表情，我來(lái)不及再想其它的，俯下身子說(shuō)：“快，到我背上來(lái)?！边€未等她回答，身邊的同學(xué)就已經(jīng)把她放到我背上了。

我一路跑著，開(kāi)始還氣血充足，可再跑一會(huì)，漸漸地就沒(méi)有力氣了，我一步一步地踏著水泥路，汗水一路揮灑，雖然很累，但很開(kāi)心……

想要關(guān)愛(ài)別人并不難，只要你有那顆愛(ài)心。

小學(xué)三年級(jí)作文關(guān)愛(ài) 篇3

我是一個(gè)來(lái)易優(yōu)較久的小卒，也發(fā)表了一些文章。但我只是一個(gè)無(wú)名小卒，沒(méi)認(rèn)識(shí)這兒的任何一個(gè)作者，不像夢(mèng)幻雪天使那樣的名氣，也不像雪兒那樣倍受這兒作者的關(guān)懷，我不奢求能像夢(mèng)幻雪天使那樣金榜題名，我只想有一些好朋友。

在學(xué)校里，我也只是一個(gè)無(wú)名小卒，老師我疼愛(ài)中隊(duì)長(zhǎng).班長(zhǎng)，好幾次，我在夜晚躲在被窩里哭個(gè)不停，我傷心，我無(wú)助，每次回家，媽媽就拿來(lái)一大疊習(xí)題給我做，看這媽媽為了給我好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了給我買習(xí)題提高我的學(xué)習(xí)而操碎了心，我決定要好好學(xué)習(xí)，不再讓我的媽媽失望，所以我只好做作業(yè)熬到半夜里。

我沒(méi)有幾個(gè)好朋友，我想在網(wǎng)上找到幾個(gè)知心好朋友，哪怕只是陪我聊聊天也好。

小學(xué)三年級(jí)作文關(guān)愛(ài) 篇4

在我們身邊有許多關(guān)心我們，關(guān)愛(ài)我們的人，他們的這些愛(ài)會(huì)形成一股暖流，讓我們心中時(shí)時(shí)感到溫暖。在我的記憶中，就有這樣一件事，深深地感動(dòng)了我，讓我終身難忘。

那是一個(gè)星期六的上午，我一個(gè)人在小區(qū)里溜旱冰。溜的正開(kāi)心，一個(gè)左轉(zhuǎn)彎，因?yàn)橛昧Σ痪?，“叭”的一聲，我重重的摔倒了，褲子摔破了，膝蓋也擦傷了，疼得我哇哇地哭了起來(lái)。透過(guò)眼淚，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)比我年長(zhǎng)幾歲的哥哥向我跑過(guò)來(lái)，他二話沒(méi)說(shuō)，飛快地來(lái)到我身邊，安慰我，可我還是不停地哭泣，他不斷地說(shuō)：“小弟弟，別哭，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)”，“小弟弟，我送你回家吧”。聽(tīng)了他的話，我感到一股暖流涌入心中，膝蓋仿佛一下子不疼了，我感動(dòng)極了，停止了哭泣，“謝謝你，哥哥”。他幫我把旱冰鞋換下來(lái)，慢慢地扶起了我，并攙扶著把我送回了家，媽媽看到后也很感動(dòng)，像小哥哥表示了感謝，可他卻客氣地說(shuō)，這是他應(yīng)該做的。我再次體會(huì)到了媽媽常說(shuō)的一句話：這個(gè)社會(huì)還是好人多。

我得到了這樣一次幫助，他使我終身難忘，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)。涓涓細(xì)流可以匯成大海，每人現(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加溫暖與和諧。

小學(xué)三年級(jí)作文關(guān)愛(ài) 篇5

我有一個(gè)好媽媽，她不僅在生活中關(guān)心我，還在學(xué)習(xí)上幫助我、鼓勵(lì)我。

三年級(jí)了，我們新開(kāi)了英語(yǔ)課，班上有些同學(xué)在外面學(xué)過(guò)英語(yǔ)，我覺(jué)得這對(duì)我們沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)的人很不公平，媽媽知道這件事后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“學(xué)英語(yǔ)就要多讀、多聽(tīng)，媽媽相信你會(huì)學(xué)得好?！焙髞?lái)，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就和我一起跟著復(fù)讀機(jī)大聲地讀英語(yǔ)單詞。

有一次，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這首英語(yǔ)歌我不會(huì)唱，你能不能教我呀？”媽媽說(shuō)：“好呀！”然后，媽媽唱一句，我唱一句，就這樣，唱呀唱，我終于唱會(huì)了這首歌，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我以后一定要更加認(rèn)真地學(xué)英語(yǔ)?！惫?，我的英語(yǔ)水平慢慢地有了提高。我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我終于克服了英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的困難了?！眿寢尶匆?jiàn)我這么開(kāi)心，就對(duì)著我贊許地笑了，并說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你千萬(wàn)不要驕傲喲！”我說(shuō)：“知道了！”

我想：在媽媽的幫助和支持下，我一定能把英語(yǔ)學(xué)習(xí)得越來(lái)越棒。

小學(xué)三年級(jí)作文關(guān)愛(ài) 篇6

有一件事令我一生難忘。在我6歲那一年的暑假，一天，我感覺(jué)自己有點(diǎn)頭暈，眼睛看不清東西，四肢無(wú)力，媽媽走過(guò)來(lái)看我在沙發(fā)上說(shuō)：“佳燁你怎么了?”我輕輕的說(shuō)：“我有點(diǎn)頭暈，”媽媽摸摸我的額頭說(shuō)：“可能是發(fā)燒了?！眿寢尠审w溫計(jì)拿來(lái)給我量體溫，結(jié)果我的體溫是38攝氏度。

當(dāng)時(shí)媽媽又慌有亂，就打電話給爸爸說(shuō)：“佳燁他爸，佳燁生病了你趕快回來(lái)，”爸爸說(shuō)：“好的，好的，我馬上回來(lái)，”那天晚上，太晚我家門口沒(méi)有汽車，是媽媽背著我一步一步向醫(yī)院走去。在路上，媽媽沒(méi)有說(shuō)累，其實(shí)我也知道這樣是很累的，媽媽一路都沒(méi)有停，一直把我背到醫(yī)院，他才放心下來(lái)。

醫(yī)生給我吃了點(diǎn)退燒咬，然后又給我怪了兩瓶鹽水，到了早上，媽媽從家里帶來(lái)了一些面包和熱開(kāi)水。怎個(gè)下午，都是媽媽在陪著我，在抱著我?？吭趮寢尩膽牙?，我說(shuō)不出這滋味，是感動(dòng)是幸福。媽媽的愛(ài)最偉大，我們應(yīng)該愛(ài)我們的媽媽!

小學(xué)三年級(jí)作文關(guān)愛(ài) 篇7

這次實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常大的成功。在這過(guò)程當(dāng)中，我拒絕了父母一絲不茍的庇護(hù);在這二十幾天中，我遠(yuǎn)離了朋友們真心真意的關(guān)心;在這段時(shí)間內(nèi)，我感受到了老師細(xì)致入微的關(guān)愛(ài);在這寒冷的冬天里，我享受到了陌生人好意的問(wèn)候;在這熱呵呵的陽(yáng)光里，我送出了我真切的愛(ài)心;在這熱鬧的新年里，我送走了舊時(shí)的我，改造出一位大方、堅(jiān)持、成熟、實(shí)實(shí)在在的我!

五年級(jí)書(shū)信題目：給爸爸媽媽的一封信。五年級(jí)關(guān)于爸媽的書(shū)信怎么寫(xiě)？這篇五年級(jí)書(shū)信400字的給爸爸媽媽的一封信的書(shū)信希望能夠幫到你。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了，已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了。驀然回首，過(guò)去有多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)酸甜苦辣，多少個(gè)喜怒哀樂(lè)，多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，多少個(gè)愿望破滅了。我沒(méi)有灰心，繼續(xù)著我人生的旅途，繼續(xù)著我的心愿

星期四下午，我們?nèi)昙?jí)舉行古詩(shī)詞大賽，我特別緊張，可怕的事是我成了我們班的害群之馬。到了那里，王坤玉和李澤坤是小主持。

呵呵，寧別看我平時(shí)做事馬馬虎虎，但看書(shū)和寫(xiě)作卻是一點(diǎn)兒也不含糊。在家里，我喜歡安安靜靜的看書(shū)，汲取書(shū)中一點(diǎn)一滴的精華，沉醉在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海里。也許是因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)的緣故吧，所以寫(xiě)作起來(lái)頭頭是道。爸爸在家里夸我小作家，老師在學(xué)校里夸我作文大王，我聽(tīng)了可是心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜，自豪極了。記得有一次，我參加感恩節(jié)活動(dòng)今天我當(dāng)家作文比賽，雖然只獲得三等獎(jiǎng)，但我并不氣餒，決心以后要寫(xiě)的更好

小學(xué)三年級(jí)作文關(guān)愛(ài) 篇8

我的老師姓曹，跟我一樣戴著一個(gè)眼鏡，胖胖的，我一看見(jiàn)就知道這個(gè)老師很邪惡，當(dāng)這個(gè)老師當(dāng)上我的班主任的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我當(dāng)初的想法是大錯(cuò)特錯(cuò)，這跟我想象中的完全不一樣。我記得我上三年級(jí)的時(shí)候，我們班里有一個(gè)男生沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，當(dāng)初老師就罵了他幾句，下課，老師叫他去辦公室，我們就在門口偷聽(tīng)，我真是沒(méi)有想到，在老師邪惡地外表下，居然透著一顆慈祥的心，他下課居然向那個(gè)男生道歉，這舉動(dòng)有點(diǎn)讓我看不起這個(gè)老師，后來(lái)，這個(gè)男生的成績(jī)居然提高了，這讓我大吃一驚，于是，下課我去問(wèn)老師，我說(shuō)老師你用了什么辦法，讓那個(gè)男生的成績(jī)有這么大提高，老師說(shuō)其實(shí)，心態(tài)才是最重要，我只不過(guò)是鼓勵(lì)了他幾句，一晃，4年過(guò)去了，這個(gè)老師教了我們4年，快畢業(yè)了，為此，我在這里說(shuō)一聲老師，您辛苦了。謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的支持和照顧，謝謝您這六年里對(duì)我的鼓勵(lì)，您放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

記得在三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)中不溜楸的。那時(shí)，我的同學(xué)楊夢(mèng)西給我留下了十分深刻的印象。楊夢(mèng)西扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮，一雙圓滾滾的大眼睛，一張小小的嘴，她皮膚比較黑，可唯一美中不足的是，她的學(xué)習(xí)不太好。我們兩是一對(duì)形影不離的好朋友，就像那花兒離不開(kāi)大地一般。

小學(xué)三年級(jí)作文關(guān)愛(ài) 篇9

《一年級(jí)的小蜜瓜》講的是小蜜瓜一年級(jí)發(fā)生的一些有趣事情，我喜歡書(shū)里面講的《自己睡》，小蜜瓜他害怕，他做起了俯臥撐，我也遇到過(guò)這樣的事情，我害怕，我的眼珠就一直轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就睡著了。我還喜歡《大人在說(shuō)謊》，媽媽說(shuō)是從河里撈出來(lái)的，爸爸說(shuō)是從大街上撿回來(lái)的，然后小蜜瓜給外婆和奶奶打了個(gè)電話，一個(gè)說(shuō)是從花生里蹦出來(lái)的，一個(gè)說(shuō)是從橋墩下抱過(guò)來(lái)的，我也問(wèn)過(guò)爸爸媽媽同樣的問(wèn)題，媽媽說(shuō)是從別人家抱回來(lái)的，爸爸說(shuō)是石頭變出來(lái)的，其實(shí)我早知道我是從媽媽肚子里生出來(lái)的。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。就算是這不朽的佳句，也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的崇敬！漫漫求學(xué)之路，是您諄諄的教導(dǎo)引領(lǐng)我們前行；是您的關(guān)愛(ài)伴隨我們長(zhǎng)大；是您溫暖的雙手，牽著我們走向燦爛的未來(lái)老師啊，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的心聲：謝謝您！

到了一年級(jí)，我出現(xiàn)了偏科的現(xiàn)象。第一次考試，我數(shù)學(xué)得了100分，語(yǔ)文卻只有56.5分。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師與家長(zhǎng)的多次溝通，我語(yǔ)文的成績(jī)才跟上去。還有，我那時(shí)非常容易哭，第一次不能入獎(jiǎng)后，連哭兩節(jié)課，比我出生時(shí)還哭得厲害！老師安慰的話我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，只想哭。由低年級(jí)升上中年級(jí)時(shí)，我由原來(lái)的城中小學(xué)轉(zhuǎn)入到實(shí)驗(yàn)小學(xué)。到了新的環(huán)境，我覺(jué)得自己整個(gè)人像被父母遺棄的書(shū)包，什么也不懂，同學(xué)、老師我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，整個(gè)人十分不合群，但我還是憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志忍過(guò)了那段日子，期中考試我考到了全級(jí)第五名的好成績(jī)！歲月流逝，我升上了高年級(jí)，我迎來(lái)了緊張的升學(xué)考試的最后時(shí)刻，在這一學(xué)期里我一定要把握住機(jī)會(huì)，考上實(shí)中或羅中。

三年級(jí)2023元旦日記怎么寫(xiě)

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“三年級(jí)元旦”、“三年級(jí)元旦日記”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

每個(gè)人的日記本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，日記就是將有意義的事情，有趣的東西記錄下來(lái)。寫(xiě)日記可以讓自己每天靜下心來(lái)認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己。寫(xiě)日記的格式是什么樣的呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀欄目小編為你整理的三年級(jí)2023元旦日記怎么寫(xiě)，僅供參考，歡迎閱讀。

三年級(jí)2023元旦日記怎么寫(xiě)(篇1)

元旦要到了，我們的5班顯得更加美麗，大家一個(gè)個(gè)臉上喜慶洋洋的，談笑風(fēng)生。

“好了!安靜一下，‘迎元旦’聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始了!”我們的主持人，余舜同學(xué)拿著話筒，用他洪亮的聲音說(shuō)道似乎在像我們展現(xiàn)他的實(shí)力，可誰(shuí)知，第一個(gè)上場(chǎng)的就是我了，“人人都有一雙手，人人都有手指頭。手指頭中，也許哪個(gè)像媽媽，哪個(gè)像爸爸，請(qǐng)大家欣賞謝怡冰和許盈萱帶來(lái)《食指和拇指》?！?/p>

在一片掌聲中，我懷著緊張的心情上了臺(tái)，心里仿佛揣著一只不聽(tīng)話的小兔子，跳來(lái)跳去的，把我的心也弄得咚咚響。

我深深的吸了一口氣，安慰自己：老師把我安排在前面，說(shuō)不定是要讓后面的同學(xué)向我學(xué)習(xí)呢!一想到這，我頓時(shí)充滿了信心，句句流利：“嗨，這也真是的嚎?怎么了?”“我們一起去逗逗他們嚎?！蔽颐恐v一句大家就笑一回，于是，我越來(lái)越有信心，演得也越來(lái)越好了。

講完了，我和許盈萱深深地鞠了一個(gè)躬，一陣熱烈的掌聲響了起來(lái)，我心中的小兔子頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，取代的是一壇甜甜的蜜。

余舜又開(kāi)始報(bào)節(jié)目了：“老虎多么兇呀!可在打虎英雄武松面前，只不過(guò)是一個(gè)小小的角色，請(qǐng)大家欣賞有郭浩文等同學(xué)帶來(lái)的成語(yǔ)表演，武松打虎!掌聲歡迎!”我們馬上鼓起了掌。

郭浩文歪歪扭扭得走進(jìn)了倪世龍的店，豪氣沖天：“小二!來(lái)18碗酒!”倪世龍笑呵呵的端上了兩碗“酒”，“客官，我這小店的酒，可是醉起來(lái)不饒人呀!您只喝三碗，就過(guò)不了景陽(yáng)岡嘍!”郭浩文一聽(tīng)，擺了擺手：“去去去，我管你三碗不三碗，俺有錢!”倪世龍講不過(guò)郭浩文，便端上了18杯酒，郭浩文喝完后，頓時(shí)倒在了地上，倪世龍仰天長(zhǎng)笑：“哈哈哈!叫你別喝多!你自己受苦了!我這酒里可下了——砒霜!哈哈哈哈!”，大家笑著鼓起了掌。

三年級(jí)2023元旦日記怎么寫(xiě)(篇2)

今天早上，我洗完臉、擦好油，走進(jìn)廚房看見(jiàn)外婆在做春卷。我對(duì)外婆說(shuō)：外婆，教我做春卷好嗎？外婆說(shuō)：好的。

于是，我就學(xué)著外婆的動(dòng)作，輕輕地撕開(kāi)一張春卷面皮，把已經(jīng)炒好的菜餡放進(jìn)面皮里，接著把面皮卷成一個(gè)圓柱體形狀，最后把它放到油鍋里去炸。為了不讓面皮炸焦，我還用筷子不停地翻動(dòng)春卷。當(dāng)春卷變成黃色的時(shí)候，我就把它撈出油鍋，裝入盤(pán)子。

全家人吃著我做的春卷，都覺(jué)得很開(kāi)心，當(dāng)然我更開(kāi)心！

三年級(jí)2023元旦日記怎么寫(xiě)(篇3)

一年一度的元旦表演活動(dòng)如初進(jìn)行，與往年不同的是，這次活動(dòng)主題是我與書(shū)有個(gè)約會(huì)，文藝表演內(nèi)容當(dāng)然也離不開(kāi)這主題。

我們班的節(jié)目排練那是如火如荼的進(jìn)行著：扮演大將的同學(xué)，拼命背詩(shī)詞，臺(tái)詞；扮演幕后小兵的同學(xué)，總在想著辦法讓自己伴奏時(shí)更有氣勢(shì)些；跳舞的同學(xué)，那是細(xì)致的在扣動(dòng)作，一次轉(zhuǎn)身，就會(huì)練很長(zhǎng)時(shí)間

臨表演前，同學(xué)們按照不同表演身份，穿著從別處借來(lái)的服裝，好不威風(fēng)。

上場(chǎng)表演了，昔日同課堂讀書(shū)的同學(xué)，搖身一變成為了兵卒將領(lǐng)。開(kāi)場(chǎng)，一聲報(bào)吸引人眼球，將軍的出征令激動(dòng)人心。慢慢的，《從軍行》邁開(kāi)了出征的頭一步；《出塞》讓大家見(jiàn)識(shí)了軍中小卒的戰(zhàn)斗決心；《塞下曲》中，將軍的神威讓人大為稱贊；《夜上受降城聞笛》那是思鄉(xiāng)的小兵，從心底里對(duì)家的思戀；《白雪歌送武判官歸京》，憂愁的曲調(diào)，放慢的步伐，將軍的飲酒，無(wú)疑讓場(chǎng)面的氣氛達(dá)到了最高潮。隨著將軍一聲令下，大軍撤離了，只剩下回蕩在耳畔的悠悠輕笛聲

三年級(jí)2023元旦日記怎么寫(xiě)(篇4)

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼又是一年一度的元旦節(jié)。在這一天，我們送走了過(guò)去，迎接了新的一年的到來(lái)。所以為了慶祝我們的元旦佳節(jié)，我們的學(xué)校，決定在下午舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。

到了下午，我興高采烈地來(lái)到了教室，發(fā)現(xiàn)教室布置的如天堂一般，黑板的四個(gè)角貼著漂亮的拉花，中間寫(xiě)著四個(gè)紅色的大字：元旦快樂(lè)。屋頂還掛滿了彩色的絲帶……

叮當(dāng)叮當(dāng)。元旦的“鐘聲”敲響了。我們的班主任付老師走了進(jìn)來(lái)，要開(kāi)始表演節(jié)目了。我的心里像裝著一個(gè)小兔子，砰砰直跳。第一個(gè)節(jié)目是我和候樹(shù)一來(lái)表演拉丁舞，我們沉著地走上講臺(tái)，開(kāi)始跳起舞來(lái)，我們跳得非常起勁，非常漂亮，很快就得到了大家的稱贊。跳完之后，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。太好了，我們跳舞圓滿成功。我滿臉寫(xiě)著自信回到了座位上。

我還欣賞了許多節(jié)目，王小萌講的笑話，候樹(shù)一的魔術(shù)，孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了。

這就是我的快樂(lè)的元旦節(jié)，我覺(jué)得今年的元旦節(jié)過(guò)的真有意義，真開(kāi)心，希望來(lái)年的元旦我還可以過(guò)的這么開(kāi)心。

三年級(jí)2023元旦日記怎么寫(xiě)(篇5)

到了電*姑媽去買票，我和我的姐姐排隊(duì)去買爆米花，隊(duì)拍了好長(zhǎng)時(shí)間姑媽才買到票，我和我的姐姐也買到了香噴噴的爆米花，買好了就準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)看電影了。

電影的開(kāi)始還沒(méi)什么，沒(méi)過(guò)一會(huì)我就覺(jué)得特別搞笑，笑得我肚子都疼了，這場(chǎng)電影我印象作深刻的就是笑的我肚子疼，故事情節(jié)也非常搞笑，還有這部電影的最后一部分也是非常讓人笑的肚子疼的。

今天就這樣的過(guò)去了，希望以后還能看到這么精彩這么搞笑的電影。

三年級(jí)2023元旦日記怎么寫(xiě)(篇6)

今天是xx年的最后一天，也是迎接新一年的到來(lái)。我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

早晨我們大家吃完早飯，老師和同學(xué)們開(kāi)始忙活起來(lái)了，好熱鬧啊！她們有的在黑板上畫(huà)花花草草、有的畫(huà)動(dòng)物。曹老師也畫(huà)了非常漂亮的圖案。她們把黑板布置的美麗極了，對(duì)了宋老師在黑板中間還寫(xiě)著“元旦聯(lián)歡”四個(gè)大字呢。

激動(dòng)人心的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，楊博涵和曹思涵是主持人，第一個(gè)節(jié)目是單天宇和耿宇軒唱的《最炫名族風(fēng)》，接著第二個(gè)、第三個(gè)節(jié)目……讓我看的興奮極了！同學(xué)們的表演都非常好看。

可是非常可遺憾的是我沒(méi)有參加表演節(jié)目今天，嘿嘿、不過(guò)沒(méi)關(guān)系我明年一定參加。在這里我祝老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)心快樂(lè)！

三年級(jí)的寒假日記怎么寫(xiě)800字8篇

我們經(jīng)常會(huì)將一些小心事寫(xiě)進(jìn)自己的日記本，日記是記錄內(nèi)容的載體，源于我們對(duì)生活的觀察。寫(xiě)日記可以讓自己每天靜下心來(lái)認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己。那么，寫(xiě)日記真的較難嗎？為滿足你的需求，編輯特地編輯了“三年級(jí)的寒假日記怎么寫(xiě)”，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

三年級(jí)的寒假日記怎么寫(xiě)(篇1)

這個(gè)寒假我真快樂(lè)，最快樂(lè)的要數(shù)我們的羽毛球大賽了。大年初一下午，我們?nèi)疫M(jìn)行了羽毛球大賽。那天真是熱鬧極了！

我們來(lái)到院子外面的胡同里，我是裁判，比賽分藍(lán)方和紅方。藍(lán)方選手是大媽、媽媽和奶奶，紅方選手是哥哥、大伯和爸爸。第一場(chǎng)是大媽和大伯，第二場(chǎng)是爸爸和媽媽，第三場(chǎng)是哥哥和奶奶。

我右手握拳，伸出大拇指放到嘴邊當(dāng)哨子?！昂簟钡匾宦暋吧陧憽?，比賽開(kāi)始了。沒(méi)想到一連幾場(chǎng)都是紅方勝出，我很不服氣，也代表藍(lán)方女選手參賽，和哥哥打了起來(lái)。

羽毛球好像在和我捉迷藏。我剛跑到東邊，球又跑到西邊去了。我急忙又往西跑，不料，球又跑我身后了。我蹦了一下，也沒(méi)接住。不一會(huì)兒，我就累得直喘氣。感覺(jué)身上的衣服把我給捆住了，頭上也直冒汗。嗨，結(jié)果我被哥哥打敗了。

藍(lán)方的三個(gè)選手繼續(xù)比賽。最后，哥哥勝出。被大家評(píng)為“球員”，由于我跑來(lái)跑去為大家服務(wù)，被評(píng)為“發(fā)球員”和“裁判”。

我和哥哥歡呼著，跳躍著，奔向獎(jiǎng)品——爸爸為我們準(zhǔn)備的水果拼盤(pán)。我們狼吞虎咽地吃了起來(lái)……

快樂(lè)寒假感受幸福，這真是個(gè)有趣的羽毛球大賽呀！

三年級(jí)的寒假日記怎么寫(xiě)(篇2)

寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩，像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè)，我仔細(xì)地拾取其中的一件，我最難忘的是和哥哥放鞭炮。

那天，天氣陽(yáng)光明媚，就像是春天來(lái)了呢。我和哥哥到小區(qū)樓小放鞭炮去了。哥哥說(shuō)：“這個(gè)叫小鞭炮，那個(gè)叫甩炮?！比缓蟾绺缇妥屛蚁韧嫠ε?，因?yàn)槲遗峦婺莻€(gè)，哥哥拿起小鞭炮，然后用打火機(jī)把它點(diǎn)燃，再扔到了地上，等里面的煙停了小鞭炮就爆了。我把甩炮用力扔在地上，它也破了。突然，我想到了一個(gè)好辦法：把甩炮放在地上踩，這樣甩炮就叫踩炮了，真是一炮兩用呀，說(shuō)著，我把炮踩了下去，一聲雷鳴嚇了一跳，我看見(jiàn)哥哥手上拿著甩炮向椅子上扔去反彈到了其它的地方，然后哥哥說(shuō)我們來(lái)玩小鞭炮吧。我說(shuō)：“我不敢?！备绺缬终f(shuō)：“加油，你一定能。”經(jīng)過(guò)哥哥的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下我終于挺身而出，按哥哥說(shuō)的做，結(jié)果我終于成功了。我又拿了一個(gè)小鞭炮，點(diǎn)了火，結(jié)果忘記扔了，我想起我還沒(méi)扔，我加快把它扔掉，它就在空中爆破了。天色已晚，我和哥哥上了電梯回家了。

放鞭炮真有趣，讓我克服了心中的恐懼，變得英勇無(wú)敵。想起這件事，那個(gè)小鞭炮又在我心中綻開(kāi)了花。

三年級(jí)的寒假日記怎么寫(xiě)(篇3)

（1）今天我又在電燈下寫(xiě)作業(yè)，正在寫(xiě)字時(shí)，突然地一閃，電燈熄滅了。

我大喊：媽媽！停電了！媽媽走過(guò)來(lái)，點(diǎn)上一支蠟燭，說(shuō)：接著寫(xiě)吧，有蠟燭呢！便離開(kāi)了。

蠟燭也發(fā)出光芒，也發(fā)出溫暖，但蠟燭的光芒并非普照大地，也并非均勻，是一種柔弱的，耀眼的光，它的光不會(huì)安分守已，而是不停地舞動(dòng)著，猶如一個(gè)全身著火的精靈，在一個(gè)炫麗的舞臺(tái)上飛騰、跳躍就在我暇想之際，電燈撲地亮了，媽媽走過(guò)來(lái)吹掉了蠟燭。

電燈發(fā)出的光芒是多第和諧，可我的思緒卻在那一截蠟燭頭上

興著，沒(méi)看到面包已變成了金子，便咬了一口面包，沒(méi)想到國(guó)王的那兩顆大門牙都被咬掉了。從此，國(guó)王再也沒(méi)吃過(guò)東西，終于被活活地餓死了。

我讀完了這個(gè)故事，. 情不自禁地笑了起來(lái)。心想，貪心的人一定會(huì)得到報(bào)應(yīng)的，所以在任何方面都不能貪心。

（2）今天，媽媽帶我去她同事家玩。她的同事生了一個(gè)孩子，是一個(gè)小弟弟。今天，我去他家玩，我們玩呀玩呀，我們都覺(jué)得沒(méi)有勁。然后，他說(shuō)帶我去他樓下的好朋友家玩，我答應(yīng)了。我就跟著他下樓了。我一進(jìn)他好朋友家，就覺(jué)得他好朋友很大方，我一進(jìn)門她問(wèn)都不問(wèn)，就說(shuō)：你要不要玩吹泡泡啊？如果要的話，這盒泡泡就送給你了！我說(shuō)：不要了吧！她還是那么客氣地說(shuō)：你就和我一起吹吧！后來(lái)，我們就開(kāi)始搭積木了，我搭了一個(gè)房車，搭好了，我就和小弟弟回家了！

(3)呼嚕嚕，呼嚕嚕，正在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的我和媽媽，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲叮零零的響聲，把在美夢(mèng)中的我和媽媽給驚醒了。媽媽，電話！我嚷道。媽媽好像看到什么似的，懶洋洋地揉了眼睛，打了個(gè)哈欠，懶洋洋地拿起電話，喂，原來(lái)是爸爸叫我們起床呢！爸爸說(shuō)：已經(jīng)七點(diǎn)了，要起床了！媽媽說(shuō)：我們?cè)谂鸵粫?huì)就起床。不知不覺(jué)，就又睡了五十分鐘，媽媽把我拉起來(lái)，我好像紙做的人一樣，一會(huì)兒倒下去，一會(huì)倒下去。我刷好牙，洗好臉，上了媽媽的車，在媽媽車上瞇了一會(huì)，就到了媽媽辦公室。我邊做作業(yè)，邊吃餅干，雖然我肚子疼，但是媽媽還是總是催我快點(diǎn)。我在想，還催我，也真是的！

(4）今天是我的生日，爸爸媽媽沒(méi)讓我告訴其它親朋好友，原打算我們一家三口人和姥姥一起過(guò)我的生日。

爸爸在東湖最有名的餐館辣婆婆訂了餐位。晚飯前爸爸臨時(shí)通知了幾位親朋好友。他們當(dāng)中有的還不知道是我的生日。姥姥為我訂了生日蛋糕，蛋糕上有兩頭小豬，旁邊寫(xiě)著生日快樂(lè)；我的大舅給我買了一些好吃的：有開(kāi)心果、糖果等其它東西，真讓我眼花潦亂，開(kāi)心極了。開(kāi)飯時(shí)我告訴大家今天是我的生日，他們個(gè)個(gè)祝福我。

晚餐開(kāi)始了，媽媽把蛋糕放在餐桌上，點(diǎn)燃了蠟燭，大家關(guān)掉了房間的電燈，開(kāi)始唱生日歌：祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)..當(dāng)時(shí)的我已沉浸在生日歌的優(yōu)美旋律中，我輕輕吹完蠟燭，打開(kāi)了燈，那首生日歌永遠(yuǎn)留在我的記憶里，那是美好的。

臘月十七日，雖然天氣寒冷，但我的心里卻是熱乎乎的，這個(gè)晚上將永遠(yuǎn)忘不了，我整個(gè)身心已經(jīng)融化在這個(gè)難忘的日子里。

（5）今天 ，天氣格外晴朗，陽(yáng)光明媚，好. 象春的氣息在向我們走來(lái)，我們姐弟四人，一起去滑雪。

一大清早8點(diǎn)多鐘，我們吃過(guò)早餐，爸爸媽媽帶著我們一起來(lái)到了滑雪場(chǎng)，我們各自穿上滑雪板，來(lái)到滑雪場(chǎng)前，漫天飛舞的雪花慢慢悠悠地落在地上，潔白無(wú)暇，又輕又白，又慢，真是美不勝收??！

準(zhǔn)備滑雪了，我們一個(gè)個(gè)做著雪梯上去了，哥哥首先上到了最頂峰，從頂峰滑了下去，在中途摔了一跤，爸爸忙去攙扶起來(lái)他，哥哥下來(lái)，我認(rèn)真的教他怎么滑，并且激勵(lì)他不要沮喪，而要堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)會(huì)滑雪，他耐心聽(tīng)著，沒(méi)有再摔跤，他終于學(xué)會(huì)了滑雪，還和我比賽呢，比賽可真來(lái)勁，越滑越快。我們一定要決一勝負(fù)我說(shuō)。哥哥說(shuō)：好！姥姥和老舅在旁邊都夸我滑的好，也有一位阿姨在一旁贊嘆不已。

滑雪不僅鍛煉了我們的身體，還增強(qiáng)了我們的意志，并且了是一種非常有趣的游戲。

三年級(jí)的寒假日記怎么寫(xiě)(篇4)

（1）今天舅舅一家從外地回來(lái)過(guò)年了，我很早就起床在家等他們，因?yàn)槲冶任倚∫粴q的表妹也要回來(lái)。

大概上午十點(diǎn)左右，他們就回來(lái)了，一到家婆婆就叫我和表妹比高矮，結(jié)果我還是比她高半個(gè)頭，畢竟我比她大嘛！要是她比我高了，那我多沒(méi)面子?。∥液軣崆榈恼泻舯砻?，可她不怎么理我，我想可能是她坐車久了不舒服吧！于是我就在她旁邊坐著玩。沒(méi)到多久，我們就玩起來(lái)了，然后我們就到街上去玩了。

在走到一個(gè)禮品店的時(shí)候，我們被里面的布娃娃吸引住了，于是我們不自主的走了進(jìn)去，我們都被幾個(gè)芭比娃娃吸引住了，這幾個(gè)芭比娃娃穿著漂亮的裙子，每個(gè)娃娃都配有鞋子、梳子、傘和飾物。我們很想把她買下來(lái)，于是我們問(wèn)店老板多少錢一個(gè)，他說(shuō)：十塊一個(gè)。我說(shuō)：我們買兩個(gè)，十五塊兩個(gè)吧！老板就賣給我們了，我們一人選一個(gè)高高興興就回家了。

回到了家，我們就迫不及待的給芭比娃娃換衣服和梳頭。真好玩！

我這幾天就好玩了，因?yàn)橛斜砻靡黄?。我們?cè)谝黄疬^(guò)個(gè)高興的年！想到這里，我心里就很高興。

（2）今天是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業(yè)，痛痛快快地玩，我一下子就把《寒假園地》做完了，我心中的大石頭也總算落了下來(lái)，終于可以輕松嘍！我高興地吁了一口氣，去向爸爸媽媽報(bào)喜，本以為爸爸媽媽會(huì)替我高興，可沒(méi)料到爸爸卻冷漠而嚴(yán)厲地說(shuō)：做這么快有什么用呢？老師布置的這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的嗎？那怎能好好地掌握暑假知識(shí)、好好復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)呢？我聽(tīng)后，覺(jué)得爸爸講得很有道理。哎！要是早知如此，我就不會(huì)這樣做了，但現(xiàn)在還有什么辦法呢？總而言之，我以后再也不會(huì)像這次一樣范傻了！

（3）2009年1月9日 星期一 天氣：晴

今天，我做了一個(gè)夢(mèng)。

我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)鬼要?dú)⑽遥驗(yàn)樗f(shuō)他的弟弟被我害死了，所以到了閻王爺那兒找我償命，可我根本沒(méi)害過(guò)人呀，于是，我就跟他講起道理來(lái)，他不但不聽(tīng)，還露出滿嘴帶著黑斑而鋒利的牙齒，向我咬來(lái)。我趕緊跑呀跑，跑得上氣不接下氣 .

做惡夢(mèng)可真倒霉呀！我長(zhǎng)大了，一定要發(fā)明一種藥，人吃了以后，就不會(huì)再做惡夢(mèng)了。

（4） 2009年1月10日 星期 二 天氣：晴

晚上，我趴在陽(yáng)臺(tái)上看夜景，那一顆顆小星星正在對(duì)我擠眉弄眼。這時(shí)，我想起了鄰居王奶奶的一句話：地上有多少人，天上就有多少顆星。如果地上的一個(gè)人死了，天上的一顆星就會(huì)從天上掉下來(lái)，變成石頭。我想，王奶奶講的不是和安徒生童話里的《賣火柴的小女孩》意思一樣嗎？

不管王奶奶說(shuō)的是真是假，我長(zhǎng)大后，要當(dāng)一名宇航員，架著宇宙飛船，飛到宇宙上，探索其中的奧秘，也算是為航空事業(yè)獻(xiàn)的一份愛(ài)心。我期待著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大！

（5） 2008年1月11日 星期三 天氣：晴

今天我讀了一個(gè)童話故事，名叫《點(diǎn)金術(shù)》，令我受益匪淺。

故事是講，有個(gè)國(guó)王很愛(ài)錢，希望身邊有數(shù)之不盡的黃金。于是，國(guó)王就親自去找神仙，向神仙說(shuō)了自己的愿望自己碰到任何東西都會(huì)變成金子，神仙只是笑了笑而爽快地滿足了他的要求。國(guó)王高興極了，命人準(zhǔn)備酒宴。可是，當(dāng)他拿起一塊面包時(shí)，面包卻變成了金子，可國(guó)王還高我愛(ài)電燈，電燈發(fā)出光芒，發(fā)出熱量，光芒是多么和諧！熱量是多么溫暖！

三年級(jí)的寒假日記怎么寫(xiě)(篇5)

x月x日 星期X 天氣X

今年我去爸爸老家過(guò)寒假，發(fā)生了許多有趣的事，其中我最難忘的是套圈圈。

那天，我們來(lái)到鬧市，只見(jiàn)人山人海、川流不息，熱鬧異常。那兒有很多風(fēng)味小吃，香噴噴的。突然我的眼睛亮了，看見(jiàn)了我最喜歡的套圈圈，于是我找了一個(gè)玩具最多的攤位，那有小汽車、發(fā)光伸縮劍等。

我們付了錢，拿了圈圈。我一心想要套劍，但是我連發(fā)幾次，都沒(méi)有有套到，我很失望。于是我想了想：難道是我太想套到東西了嗎？于是我隨便一扔，居然套到了我想要的發(fā)光劍，我高高興興的回家了。

三年級(jí)的寒假日記怎么寫(xiě)(篇6)

2月2日 星期日 晴

今天是大年初三，我和爸爸媽媽一起去嘉興看太公太婆。這天清晨我早早地起了床，洗漱完畢草草吃了早飯就迫不及待地讓爸爸早點(diǎn)出發(fā)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到了太公太婆家了。一進(jìn)門太公就說(shuō)：“可把你們盼來(lái)了，桌子上的菜全是為你們準(zhǔn)備的?！蔽掖蟪砸活D，吃得飽飽的。

之后我們離開(kāi)太公太婆家，開(kāi)車去了嘉善西塘古鎮(zhèn)。下車后，先映入我眼簾的是六角亭子挺立在水中，更美的是清澈秀麗的小河在古街穿行猶如一條翠綠的綠帶。嘉善西塘不僅有些文化的古建筑，還有許多特色小吃，如麥芽糖、糕點(diǎn)等，真的讓我流連忘返。

一天時(shí)間和太陽(yáng)漸漸西落而結(jié)束了?？粗丶业穆放缘母邩?，我就想起了古鎮(zhèn)的房子。不管是高樓還是這些房子，哪怕是茅房，只要是個(gè)家就會(huì)給人溫暖。

三年級(jí)的寒假日記怎么寫(xiě)(篇7)

（1）下雪了！下雪了！我家門前今天下了一場(chǎng)厚厚的雪。

屋外，雪下真大呀！落在東湖小區(qū)里、房子上、馬路上。天空中真像雪姑娘撒下來(lái)的白花，地上像鋪上的地毯，樹(shù)上也像披上了一層蒙蒙地白紗，真是銀裝素裹，充滿著白色的氣息。

雪后，我邀幾位好朋友帶著小桶、石頭、樹(shù)枝等 ，一起來(lái)堆雪人，幾個(gè)好朋友各有分工，互不干擾，不一會(huì)雪人的頭和身就形成了，我把它拍平，開(kāi)始拿石頭做紐扣，用樹(shù)枝做它的手，我們圍著雪人做游戲，雪人也好像我們其中的一員似的，笑盈盈看著我們做游戲。大家坐下來(lái)，說(shuō)說(shuō)笑笑，和雪人共享歡樂(lè)。

這個(gè)雪人很美，這個(gè)雪天很美 ，這個(gè)冬天更美！

（2）下雪啦

早上起來(lái)，下著大雪，從窗口望出去一片潔白。整個(gè)世界變成雪的世界，房子上、樹(shù)上、馬路上、汽車上，好像裹上了一層厚厚的奶油，簡(jiǎn)直就是奶油世界。

我看到這么美的雪景真想下去玩雪。于是，我和爸爸媽媽全副武裝，裹上厚厚的棉衣走出家門。我用雪捏成一個(gè)個(gè)小雪球和爸爸打雪仗，我把雪球捏得圓圓的，然后把雪球扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，爸爸不小心被我扔遠(yuǎn)的雪球擊中了，我高興地跳起來(lái)。爸爸也把雪球扔向我，可惜我躲得及時(shí)沒(méi)有被擊中。我們打了很多回合都沒(méi)有分出勝負(fù)，但是我的鞋子、褲子都濕了。雖然我的腳很冷，但是我很開(kāi)心。

（3）過(guò)年啦

除夕這天，我們家可熱鬧了。

. 奶奶在忙著燒菜，媽媽幫奶奶菜，爺爺在揉面團(tuán)準(zhǔn)備包水餃，我準(zhǔn)備學(xué)著包水餃呢。

等爺爺把準(zhǔn)備工作做好，我們開(kāi)始包水餃了。姑姑把小面團(tuán)用搟面杖碾成水餃皮，又薄又圓。我先用筷子把肉放到水餃皮的中間，再把水餃皮包起來(lái)變成半圓形，最后用力往中間捏緊，一個(gè)水餃就包好了，看著自己完成的作品，我開(kāi)心地笑了。后來(lái)爸爸想了一個(gè)主意，我們把兩枚1角的硬幣各包進(jìn)兩個(gè)水餃里，誰(shuí)吃到誰(shuí)的運(yùn)氣就好。奶奶燒水餃的時(shí)候，大家都在想誰(shuí)會(huì)有那么好的運(yùn)氣呢？水餃燒好了，我們小心翼翼地吃起來(lái)，不一會(huì)兒姑姑就咬到了一顆硬硬的東西，她吐出來(lái)一看，真的是一枚一角硬幣。大家都拭目以待地盼著自己能吃到另一枚硬幣。結(jié)果奶奶吃到了。奶奶和姑姑可真幸運(yùn)??！

瞧！我們家的除夕夜過(guò)得多有趣，祝我們?nèi)倚履昕鞓?lè)，鼠年大吉。

（4）游島啦

今天天氣真好，我和爸爸媽媽到千島湖徐老師家去玩。第二天，我們坐著大輪船去游島。

我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)島是猴島，山上都是猴子，我拿出旺仔小饅頭扔向猴子，一只大猴子猛撲上來(lái)，把旺仔小饅頭接住了。我連續(xù)扔了三次，都被同一只猴子接住了。我口袋里的好東西不小心被猴子發(fā)現(xiàn)了，那只猴子還跟蹤我呢！

我們還去了三潭島和梅峰觀島。在梅峰觀島上我們玩了刺激的滑草。我是第一個(gè)滑下去的，勇敢吧！讓爸爸媽媽都刮目相看了。

我在千島湖玩得很開(kāi)心，希望更多的人去千島湖玩，享受跟我一樣的快樂(lè)。

（5）拜 佛

今天我到梅城去拜佛了。我拜了好多菩薩呢，我也去了許多寺廟。我還許了愿，抽了簽。在玉泉寺，我們首先看到的是彌勒佛。彌勒佛光著腳丫，挺著大肚子，整天張著嘴巴哈哈大笑，讓人一見(jiàn)到就覺(jué)得開(kāi)心。接著，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我們看到的是韋陀，他手拿著一把劍，很威風(fēng)的樣子，他是護(hù)衛(wèi)佛祖的。在著兩尊佛像的兩邊分別是拿著劍的風(fēng)、拿著琵琶的調(diào)、拿著傘的雨、拿著蛇的順。拜佛是人們祈求幸福的一種方法。

三年級(jí)的寒假日記怎么寫(xiě)(篇8)

今天，我自己拼了一個(gè)小機(jī)器人和它的車，我花了一個(gè)小時(shí)拼的機(jī)器人和它的車，是怎樣的呢，咱們來(lái)看看吧!

我先拼它的車，我把一塊板固定在另一塊白板上，又看了看說(shuō)明書(shū)，把一塊藍(lán)板弄在上面，然后就把小機(jī)器人的頭、腳、胳膊和它的飛碟裝在一起，就這樣我看一眼拼一下的，我又經(jīng)過(guò)了耐心的修建，慢慢的我的小機(jī)器人和它的車都被我像變出來(lái)似得造了出來(lái)，我既興奮又快樂(lè)！

我一看說(shuō)明書(shū)，喲，它的彩色星際飛船被我誤以為成了它的汽車了。后來(lái)我才知道這個(gè)綠色小機(jī)器人叫“阿鐵打”！哇！多響亮的名字呀！多可愛(ài)的機(jī)器人呀！從那時(shí)起我就喜歡上了這個(gè)可愛(ài)的小機(jī)器人和它的酷酷的星際飛船！

小學(xué)三年級(jí)暴雨作文300字收藏5篇

小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科，作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一個(gè)部分。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，通常老師都會(huì)布置一些作業(yè)，比如寫(xiě)一篇關(guān)于暴雨的作文，那么怎么才能寫(xiě)好一篇描寫(xiě)暴雨的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)特地為您收集整理“小學(xué)三年級(jí)暴雨作文300字”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)暴雨作文300字 篇1

“啪答啪答”，怎么回事，難道是下冰雹了嗎？不，這是特大暴雨降落在雨衣、雨傘發(fā)出的聲音。

嘩嘩，特大暴雨無(wú)情地下著，像一個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的冰雹砸在雨衣，發(fā)出嚇人的啪嗒聲，抬頭凝望而去，雨水在了臉蛋上，生疼生疼，這哪是雨呀，在我眼里分明是一場(chǎng)冰雹，可災(zāi)難還不止這些呢，雖說(shuō)人們穿著防雨服雨衣、雨傘，可此時(shí)，大風(fēng)也興風(fēng)作浪，把雨衣雨傘，掀了起來(lái)，讓大雨把人們澆了個(gè)“透心涼”，暴雨肆無(wú)忌蕩地下著，土地徒有虛名，成了黃河，翻滾著滔滔雨水，大風(fēng)掀起的浪頭，足有9分米高，8分米寬，車子浸泡在雨水中，腳腿都濕透了，凍得人們直打哆嗦。

這場(chǎng)暴雨，可謂一大災(zāi)害，也許是大自然對(duì)人類破壞環(huán)境的懲罰吧，今后我們可要愛(ài)護(hù)環(huán)境哦。

小學(xué)三年級(jí)暴雨作文300字 篇2

大家都說(shuō)夏是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，要不是我親眼目睹，我決不會(huì)相信。

“轟”，一聲雷叫打破夏日的沉寂?！皠偛胚€晴空萬(wàn)里這會(huì)兒怎么下雨了呢？”我疑惑不解地問(wèn)道。帶著好奇心，我向陽(yáng)臺(tái)走去。

站在陽(yáng)臺(tái)上，周圍的風(fēng)景立即把我迷住了：遠(yuǎn)處幾座小山若隱若現(xiàn)仿佛披著一件“白紗裙”。挨挨擠擠的房子，在雨水的滋潤(rùn)下，煥然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞，跳累了又停在屋檐下欣賞著這屬于雨世界的美景?！皳渫ā币宦暎活w雨水將我清醒，抬頭一望，無(wú)數(shù)顆雨珠如斷了線的珍珠，直往下掉，豆大得雨珠，隨著“夏之歌”，雨故娘的聚會(huì)越來(lái)越“活潑”了。

頓時(shí)烏云彌漫在每個(gè)角落。“隆”！一聲巨響隨即傾盆大雨降臨了，“沙—沙—”清脆的雨聲在我的耳邊掠過(guò)，偶然低頭看，一只只活靈活現(xiàn)的小螞蟻悄悄地探出頭來(lái)，可能它們也是被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨驚醒了吧。“呼—”一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，吹得我直哆嗦。

時(shí)間“滴答，滴答”地響著，可這位“不速之客”始終沒(méi)有離去的跡象。那一棵棵青松在暴雨里搖頭晃腦，好像只要一推，它們就會(huì)跌上一跤。遙望這位“尊貴”的夏孩兒，我束手無(wú)策，只能“跪地求饒”。夏孩兒似乎聽(tīng)懂了我的意思，不再鬧了。

風(fēng)不刮了，雨也停了，這位夏孩兒也不再吵鬧了。

經(jīng)過(guò)這場(chǎng)暴雨，我終于知道：夏天也是個(gè)孩子，說(shuō)便臉就變臉，下次我可不敢惹他嘍！

小學(xué)三年級(jí)暴雨作文300字 篇3

廣東四月的天氣是多變的，前幾天穿著短袖，過(guò)幾天就有穿上了長(zhǎng)袖加外套；早上還是晴空萬(wàn)里，到了晚上卻又下起了大暴雨。今天的雨真的很大，但卻在意料之中，因?yàn)榘淼臅r(shí)候就收到了大雨黃色預(yù)警的短信，到了晚上九點(diǎn)多就如期而至了。

我時(shí)常覺(jué)得暴雨就像個(gè)脾氣暴躁的人，雨直線般地降到地上，啪啪地?fù)舸蛑孛妫玫弥車辑h(huán)繞著嘩嘩的水聲。地面不一會(huì)就積起了水，平時(shí)坑坑洼洼的地面，蓄起了大大小小的水坑，排水口不斷地吞著源源不斷沖過(guò)來(lái)的雨水，形成一個(gè)小漩渦。這陣在夜間的雨，咚咚的拍打在屋頂上，又順著屋檐往下沖刷，形成了一條條水鏈條，拼在一起形成了一片珠簾；噠噠的拍打在樹(shù)下上，使得樹(shù)葉在路燈的照射下反射出光，又不斷地震動(dòng)著，好似在舞臺(tái)的一束光打在它身上，而它投入在自己酣暢淋漓的表演中。

暴雨來(lái)的快去得也快，這般的干脆利落，我覺(jué)得比細(xì)雨綿綿討喜。在南方，毛毛的細(xì)雨往往會(huì)持續(xù)好幾天，這時(shí)候衣服不干，到處都濕濕的，散發(fā)著一股潮濕發(fā)霉的味道，讓人心情煩躁。而暴雨就像我們發(fā)泄情緒一般，前面很壓抑，烏云密布，但大雨沖刷后，空氣往往很清新，到處都被洗刷了一遍，讓人神清氣爽。

小學(xué)三年級(jí)暴雨作文300字 篇4

今年雨水特別多，我在電視上看到有的城市已經(jīng)遭遇水災(zāi)，看到當(dāng)時(shí)的情況，我心里很不是滋味。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)到自己面前時(shí)，心里更是惶恐不安。

那天，大暴雨給沁陽(yáng)人民一個(gè)“下馬威”。暴雨前沒(méi)有強(qiáng)烈的征兆，沒(méi)有烏云密布，沒(méi)有狂風(fēng)怒吼，沒(méi)有電閃雷鳴，正因?yàn)槿绱?，騙過(guò)了大家的眼睛，也就想象不到它的猛烈。直到暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地傾盆而至，才讓所有人目瞪口呆，我也在現(xiàn)場(chǎng)遭遇“襲擊”。

到了路上，雨傘并沒(méi)有給我太大的幫助，反而給我的前進(jìn)增加了阻力。在路上，我看見(jiàn)了非比尋常的一幕：瓢潑大雨，雨點(diǎn)密集地連成了瀑布，無(wú)休止地傾瀉。地面上流水滾滾，匯集成一片。積水的高度已經(jīng)浸到了自行車輪胎的三分之一，路上騎電動(dòng)車的人艱難地前行，好像一切都在河里。暴雨仍不肯罷休，還在繼續(xù)咆哮，肆無(wú)忌憚地下著。街上行人穿的雨衣根本擋不住它的兇猛，身上照樣是濕淋淋的。

就這樣暴雨持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，終于停歇了，一切回歸平淡?？諝飧裢馇逍?，房屋、道路被沖得干干凈凈，樹(shù)木顯得青翠欲滴，整座城市煥然一新。暴風(fēng)雨過(guò)后天空中還出現(xiàn)了一道彩虹，那亮麗的色彩，驅(qū)散了每個(gè)人心中的不安。

這次暴雨雖然過(guò)去了，但是一幕幕我還記憶猶新，希望它不要經(jīng)常過(guò)來(lái)打擾我們平靜的生活，帶來(lái)不必要的麻煩。

小學(xué)三年級(jí)暴雨作文300字 篇5

夏天的一個(gè)中午，天氣異常悶熱。我僅穿了單衣短褲，卻還是倘著豆大的汗珠，像剛從水里鉆一樣出來(lái)一樣。樹(shù)上的知了不停地歌唱著，好像在提醒人們暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。

過(guò)了一會(huì)兒，天突然暗了下來(lái)，幾朵烏云在頭上重重地壓下來(lái)，緊接著是一陣大風(fēng)，讓汗流夾背的我又露出一絲笑意。隨后震耳欲聾的雷聲讓人感到毛骨悚然，這一定是場(chǎng)傾盆大雨。

天上漸漸飄起了毛毛細(xì)雨，好像一根根羽毛一樣細(xì)，一樣柔軟，又好像春蠶吐的絲一樣光滑。細(xì)雨落在我的臉上，那么柔軟，那么舒服，仿佛是媽媽的手撫摸著我；細(xì)雨落在樹(shù)葉上，腳步是那么輕盈，姿態(tài)是那么優(yōu)雅正當(dāng)我陶醉時(shí)分，叭，叭豆大的雨點(diǎn)落花流水下來(lái)，我立刻走進(jìn)了房屋內(nèi)，看著它他打在玻璃窗上。窗外，天地間好像擋著寬大無(wú)比的珠簾，什么也看不清了。遠(yuǎn)處，幾個(gè)年青人在暴雨中奔跑著，他們嚴(yán)然成了落湯雞。雨水順著屋檐流下來(lái)，像斷了線的珠子，連成一條線，地上的水越來(lái)越多，匯成了一條條小溪，過(guò)了一會(huì)兒，地上的積水很快淹沒(méi)了腳背，風(fēng)聲，雷聲，雨聲在這一刻成了一首美妙的交響曲。

不一會(huì)兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，那彩虹像小橋，又像緞帶，是那么美麗，多姿多彩。怪不得人們常說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？

這不，街上又出現(xiàn)了人們忙碌的身影

作文推薦:三年級(jí)寫(xiě)景作文雪景(500字)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“作文推薦:三年級(jí)寫(xiě)景作文雪景(500字)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)寫(xiě)景作文雪景(篇1)

一大早，我躺在被窩里伸懶腰，就聽(tīng)到媽媽喊：“下雪了，下雪了！”我連忙起身，一看，哇，雪下的可真大?。?/p>

雪娃娃手牽著手，像一個(gè)個(gè)雪精靈翩翩起舞，從天而降，多姿多彩，有的飄在了屋頂上，有的飄到了樹(shù)枝上，有的飄在了大路上的汽車上，還有的飄在人來(lái)人往的大街上，人們踩著地上的雪像走在毛毯上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，形成了一曲優(yōu)美的雪景圓舞曲。

雪越下越大，踩在雪堆上，整個(gè)腳都凹到雪里去了，雪沖著我們的臉蛋刮著，風(fēng)呼呼的吹著，孩子們有的在打雪仗，有的在堆雪人，美好的時(shí)光總是那么短暫，一下午，我們?cè)诖笱┑膽驯е袣g聲笑語(yǔ)渡過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

回家后，我的帽子上，圍巾上，衣服上全是雪，雖然很冷，但我是那么的開(kāi)心快樂(lè)！

三年級(jí)寫(xiě)景作文雪景(篇2)

今日早晨，我剛走出家門就被細(xì)細(xì)的雪打在臉上，涼颼颼的，給人一種舒適的感覺(jué)。慢慢地，雪越下越大，像飛舞的花瓣，一簇簇地從空中落下來(lái)。落在了身上、臉上，偶爾鉆到脖子里，真是舒服極了。

眼前的路是一片潔白。我走在雪地上，好像在一塊松軟的白色的地毯上，腳下還發(fā)出“咯吱”，“咯吱”的響聲，可好玩了！街道、房屋，都籠罩上了一層白茫茫的厚雪，路旁那些落光了葉子的樹(shù)木，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，整個(gè)大安城簡(jiǎn)直成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，真是美極了。

走進(jìn)校園，哇！整個(gè)操場(chǎng)蓋上了一層厚厚的被子，看上去真是潔白無(wú)瑕的羽絨被。真不忍心踩上去破壞它。偶爾飛來(lái)幾只麻雀，在“被子”上留下它們?nèi)缁ǖ哪_印，一串串，一排排，像是精心繪制的藝術(shù)畫(huà)。

這就是我心中的雪景，潔白美麗的雪景！

三年級(jí)寫(xiě)景作文雪景(篇3)

到春天了，還是感覺(jué)很冷，你看今天冬公公就要和我們告別了，它用雪為我們送了一份最后的禮物。

雪，白花花，亮晶晶，天空飄下來(lái)一朵朵雪花，仿佛是白天鵝那雪白的羽毛。過(guò)了一會(huì)兒地上，屋頂，車上冬公公給屋頂帶上了白帽子，給大地好像鋪上了一張大羊皮，好像給車涂上了白油漆 。初春的雪從遠(yuǎn)看就像毛茸茸得打被子，我當(dāng)是恨不得躺上去。

同學(xué)們你追我趕，比以前還快樂(lè)，我也買著急匆匆的腳步趕快跑下樓去。剛到樓下不久，我的手就凍的通紅，頓時(shí)我感覺(jué)陽(yáng)光也是冰涼的，大地好像一張冷冰冰的大鋼板，我又感覺(jué)整個(gè)世界冰封千里 ，校園就像一個(gè)巨大的冰箱，把我們凍得瑟瑟發(fā)抖。

雪就像一個(gè)個(gè)小精靈，調(diào)皮的在我們之間穿梭。

初春景象，因?yàn)闆](méi)時(shí)間放，所以現(xiàn)在才放，請(qǐng)大家諒解。

三年級(jí)寫(xiě)景作文雪景(篇4)

鵝毛般的大雪從空中飄了下來(lái)，一朵朵，一簇簇，像根花，似白蝶。展望天地之間，只見(jiàn)雪花飄飄，像春風(fēng)吹散的落花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；像七仙女撒下的花瓣，漫天飛舞。在寒風(fēng)的驅(qū)使下，它們忽而向這邊飄蕩，忽而向那邊猛撲，忽而飛射直下，忽而悠悠飄落，撲向大地，擁向窗隙。此時(shí)，你若站在雪中，無(wú)數(shù)棉絮一般的雪花拂向你，給你罩上一身潔白的素花，使你置身于一片銀白色的世界。

大地仿佛披上了白而清軟的地毯，世界也好像變成了一個(gè)潔白無(wú)暇的世界。我走在雪地上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。馬路上鋪滿了一層厚厚的銀白色的雪，在陽(yáng)光的照射下，反射出耀眼的光芒。松樹(shù)的枝葉上布滿了一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的雪，向松鼠的大尾巴一樣蓬蓬松松。

??！我喜歡銀白色的雪，更喜歡這個(gè)潔白無(wú)暇的天使世界！

三年級(jí)寫(xiě)景作文雪景(篇5)

今年，這個(gè)春天跟以往的春天不同，你們想知道為什么嗎？

在去年冬天的時(shí)候，一直不下雪，農(nóng)民的麥苗很渴，直到今年春天才下雪，為麥苗們解渴。今天我上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)雪花從天空中落下來(lái)，有的好像是天上仙女?dāng)嗦涞恼渲轫?xiàng)鏈一粒粒滾落人間；有的好像籮篩篩下來(lái)的面粉飄飄灑灑。落下小小的雪糝，有六角形的雪花，還有硬硬的小圓粒。它們落到房頂上，像鋪了一張白白的大地毯；有的落到衣服上，沾到了毛毛領(lǐng)上就像草葉上的露珠；有的從衣服上滑下來(lái)，像淘氣的小朋友在玩滑梯；有的落到人們的頭頂上，變成了晶瑩透亮的小珍珠。這些雪花真可愛(ài)呀！

下課了，我和劉紅暢在院里打雪仗，堆雪人，我們給雪人安上了眼睛和鼻子，還穿上了小棉襖，我們把雪人打扮得漂漂亮亮的。我們玩得非常高興。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的雪，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

三年級(jí)寫(xiě)景作文雪景(篇6)

清晨睜開(kāi)朦朧的雙眼，看到窗外白茫茫的一片，整個(gè)世界好像披上了一層白紗，變成了冰雪王國(guó)。

踏出家門，走在路上，像是游走在鏡面中。草坪中的草兒像是住在蒙古包里，再抬頭看看那些樹(shù)，像是穿著白色的禮服，迎來(lái)冬姑娘，又像是把那些淘氣的小娃娃接住，別讓他們摔著，再看看那些樓房，像是一個(gè)個(gè)巨人，頭戴白色帽子，我心想：冬姑娘讓她的孩子——雪來(lái)和我們玩兒，真是高明的選擇。

來(lái)到學(xué)校那才叫熱鬧，到處是一片歡呼聲。下課了，同學(xué)們不約而同的來(lái)到樓下，有的打雪仗、有的堆雪人、有的甚至直接在在雪地里打滾兒……我和好朋友一起享受著下雪帶給我們的好心情，我們仰起頭，一起看雪從天而降，那雪片有大有小，有的落在我們衣服上、有的落在我們頭上、有的落在我們眼睫毛上、有的降落在我們嘴里——真甜。突然我感到背后涼絲絲的，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，原來(lái)一位同學(xué)把雪扔進(jìn)了我的脖子里，“啊啊啊”我一邊跑一邊喊，“別跑”，一邊抓起一把雪扔了過(guò)去。

我置身于白雪皚皚的美景之中，這美麗的雪景，冬的韻味，真讓我著迷。

三年級(jí)寫(xiě)景作文雪景(篇7)

正月初二早上，我拉開(kāi)窗簾，興奮極了，只看見(jiàn)樓下停著的車上、地上覆蓋著一層薄薄的雪，天空中洋洋灑灑地飄著潔白的雪花。我忍不住打開(kāi)窗戶把手伸出去，哇，一朵雪花飄落在我的手心上，馬上就融化成了一滴水，我被這美麗的雪景迷住了，看得如癡如醉。

這個(gè)時(shí)候媽媽叫我趕快洗洗刷刷到外婆家去吃飯了，我心想著等下一定要和兩個(gè)哥哥玩得痛快！

吃飯以前，雪還下著。我高興地向小雪堆跳去，我把樹(shù)葉里的雪揉成一團(tuán)，“啪”的一聲，扔到了偉偉哥哥的身上。偉偉哥哥“啊”的一聲大叫，一個(gè)小雪團(tuán)馬上回扔過(guò)來(lái)。嘿嘿，我早有防備，躲過(guò)一劫。但是樹(shù)葉上的雪實(shí)在太少了，我想了一個(gè)主意，車上的雪多，我把車上的雪揉成一團(tuán)，向鈕鈕哥哥扔去，但這次卻扔了個(gè)空，引來(lái)兩個(gè)哥哥哈哈大笑?！斑青赀青辍?，媽媽把我與雪的親密接觸定格在照片中。

20xx年的春雪，我將永遠(yuǎn)難以忘懷……

三年級(jí)寫(xiě)景作文雪景(篇8)

知道作文對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)意味什么嗎？就像貓對(duì)于老鼠，黃鼠狼對(duì)于雞這種意義，同樣，作文對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天敵！然而有這么一本書(shū)：里面的趣事，令人發(fā)笑；里面的文字，令人熟慮《小屁孩日記》。讀著篇篇日記，發(fā)著哈哈笑聲，我想起了同樣也會(huì)令我哈哈發(fā)笑的童年糗事！

老師的喉嚨不好，經(jīng)常吃藥。期末考前一天，老師要給我們講解作文。這時(shí)，老師的喉嚨剛剛好又發(fā)作了。為了我們的期末考成績(jī)，老師繼續(xù)講了下去。老師講一會(huì)兒，咳一下，每咳嗽一次，我們的心就被一萬(wàn)根針插到，因?yàn)槔蠋熤v課是為我們??！全堂課都沒(méi)有我們的聲音，只有老師一句句的話和伴隨的咳嗽聲。啊！老師，我們以后一定不能惹你生氣，不讓你的病情加重。

從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自面對(duì)這么龐大的陌生群體，內(nèi)心告訴我是不是要更主動(dòng)點(diǎn)對(duì)人家交流，不過(guò)，我這么一個(gè)人，能與這幫人有什么共同語(yǔ)言呢，正所謂道不同，不相為謀。難以想象，我居然還要在這里呆上三年。像我這么宅的男孩，12天就是一個(gè)不小的考驗(yàn)了。說(shuō)起2班，我打小就與2這字結(jié)緣，我在小學(xué)時(shí)，就一直是2班的，102202302402到了初三依然是702802，不過(guò)到了初三我才翻了個(gè)身，到了4班。這下子，又讓我歸屬在了二這個(gè)字眼上面，我確實(shí)與它有些塵緣未了啊

三年級(jí)寫(xiě)景作文雪景(篇9)

六年級(jí)狀物作文題目：生命自然美。小學(xué)狀物作文怎么寫(xiě)呢？這篇六年級(jí)狀物作文600字的生命自然美的狀物小練筆是一篇很好的狀物作文。

我覺(jué)得我好想移情別戀了，我棄了春天，愛(ài)了冬天。四季有好有壞，每個(gè)人看事物的角度不同。有時(shí)會(huì)把別人認(rèn)為的好看成壞，把壞看成好。雪花飄落時(shí)真的很美，像仙子。冬天象征著一年的結(jié)束。我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。因?yàn)槎觳庞醒┗āＲ驗(yàn)檠┗ú沤卸臁?/p>

三年，我們一起度過(guò)每一個(gè)春秋，懵懵懂懂的時(shí)光就這么過(guò)去了。六月份，我們有一場(chǎng)名為中考的考試，七張?jiān)嚲恚蜕⒘宋覀兊娜辍?/p>

記得在二年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文很差，可以用差到極點(diǎn)來(lái)形用了。每一次老師說(shuō)考語(yǔ)文詞可以說(shuō)是我的惡夢(mèng)。因?yàn)檎Z(yǔ)文差，所以我總也不愛(ài)面對(duì)它。只是每次機(jī)械化地改，改完在錯(cuò)。

在一個(gè)叫《兔子坡》的地方，發(fā)生了一起盜竊案，盜竊的事《兔子坡》最珍貴的東西《奧托卡王的權(quán)杖》，辦案的人是《超級(jí)小神探》和《閃電球探長(zhǎng)》，但是，人們懷疑是《狼圖騰小狼小狼》干的，可是，《狼圖騰小狼小狼》是《閃電球探長(zhǎng)》的好朋友，為了幫《狼圖騰小狼小狼》洗脫罪名

三年級(jí)寫(xiě)景作文雪景(篇10)

今天我在閱讀一本書(shū)，名叫《窗邊的小豆豆》，本書(shū)的主人公就是這本書(shū)的作者。這本書(shū)是日本有史以來(lái)銷量最大的一本書(shū)，33種文字全球發(fā)行，擁有讀者數(shù)千萬(wàn)；而本書(shū)的作者就是因?yàn)闀?shū)中的經(jīng)歷成為世界上最有名的作家、電視節(jié)目主持人，她就是小豆豆黑柳徹子，一個(gè)因淘氣，一年級(jí)就被退學(xué)的孩子。

丁零零……一陣急促的鬧鈴聲把我吵醒了。原來(lái)我還是那個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。好開(kāi)心啊，從今天開(kāi)始，真的要努力學(xué)習(xí)了。

軍訓(xùn)后的第一節(jié)課是選班干，楊老師說(shuō)：當(dāng)過(guò)班干的請(qǐng)舉手。雖說(shuō)我當(dāng)了六年的班干，但我深知，在高手云集的這個(gè)班，還輪不到我。安分守己的過(guò)完初中三年就不錯(cuò)了。選完后，好像還有一個(gè)官職還沒(méi)有定。關(guān)我什么事呢？于是懶洋洋的趴在桌子上。

今天，天氣不好，所以廣播操暫停，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我們，聽(tīng)到這個(gè)消息，就如運(yùn)動(dòng)的希望破滅了一般，好在，我們還能做室內(nèi)操。同學(xué)們像兔子一樣活蹦亂跳地做了起來(lái)音樂(lè)響起，我們班的兩位領(lǐng)操員上臺(tái)，我們跟隨著領(lǐng)操員的動(dòng)作做起來(lái)。沒(méi)有領(lǐng)操員帶領(lǐng)，我們班就亂了一通，雖然領(lǐng)操員在的時(shí)候也很亂，但現(xiàn)在更亂了。看著大家雞飛狗跳的，又做錯(cuò)動(dòng)作，又漏了哪一個(gè)部分，著急死了，還好，領(lǐng)操員及時(shí)趕到。這套室內(nèi)操很有趣，第一部分是拍手，然后就是做手勢(shì)，然后就跟自己的同桌猜拳，贏了就點(diǎn)頭，輸了就搖頭，平局就聳肩膀，玩完三局或者四局，就開(kāi)始做游泳的動(dòng)作...所有部分完成就擺一個(gè)姿勢(shì)。當(dāng)然，這套室內(nèi)操一定會(huì)有音樂(lè)，不然節(jié)奏就控制不好了。我很喜歡這套室內(nèi)操，不僅能鍛煉手指，還能從中體會(huì)到樂(lè)趣。四年級(jí):張莉作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載