[參考范文]小學(xué)四年級(jí)小作文除夕范文5篇

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的“[參考范文]小學(xué)四年級(jí)小作文除夕范文5篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學(xué)四年級(jí)小作文除夕【篇一】

時(shí)間真快，今天就是除夕了，媽媽告訴我，明天就是新年，除夕之夜是要發(fā)壓歲錢(qián)，發(fā)壓歲錢(qián)，我得放著，以后買(mǎi)學(xué)習(xí)用具，自己也要有錢(qián)了，想著想著笑了起來(lái)，媽媽問(wèn)我怎么這么高興，秘密不告訴你媽媽?zhuān)」眍^，還有秘密了!

晚飯過(guò)后，我和各位哥哥姐姐弟弟都站在爺爺奶奶面前，爭(zhēng)先恐后的要奶奶發(fā)壓歲錢(qián)，熱鬧極了，一片歡笑聲，奶奶說(shuō)排好隊(duì)，不排好隊(duì)不發(fā)錢(qián)，我們都聽(tīng)話排好，誰(shuí)知道奶奶先從小的發(fā)，這下我高興了，第二個(gè)就是我，耶耶耶，每一張壓歲錢(qián)都是嶄新的，愛(ài)不釋手，生怕把它們給弄有折了，上面的毛爺爺笑了，拿著壓歲錢(qián)我們都給爺爺奶奶拜年!

小學(xué)四年級(jí)小作文除夕(篇二)

一年一度的除夕夜到了，我高興極了，因?yàn)檫@是一個(gè)辭舊迎新的一天，我可以穿上新衣服，吃香噴噴的年夜飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，放著花炮，非常熱鬧。

晚上6時(shí)30分的時(shí)候，我們開(kāi)始吃年夜飯，滿滿的一桌年夜飯，有魚(yú)肉、雞肉、豬肉、熱菜、涼菜、多種飲料和啤酒等食物。?。≌尕S盛，全是我愛(ài)吃的。

吃過(guò)年夜飯，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也就開(kāi)始了，我們一起坐在沙發(fā)上觀看，我仔仔細(xì)細(xì)地看著每一個(gè)節(jié)目，我最喜歡看小品和相聲，又熱鬧，又搞笑。一開(kāi)始，我不喜歡看舞蹈，總覺(jué)得舞蹈太多了。我問(wèn)爺爺：“為什么要表演這么多舞蹈呢？”爺爺告訴我：“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)要面向全國(guó)，面向各個(gè)階層的人群，你不喜歡，不等于別人也不喜歡看”。爺爺還說(shuō)：”其實(shí)舞蹈也很有意思，是你沒(méi)投入?！甭?tīng)了爺爺?shù)脑挘也霍[了，認(rèn)真地觀看，果然舞蹈也很不錯(cuò)，表演者動(dòng)作整齊，姿式優(yōu)美。

0時(shí)刻到了， 人們都開(kāi)始放花炮了，我也跟爸爸到院子里放花炮，那美麗的禮花接連不斷地升上天空，漂亮極了；爆竹“叭叭叭”不停地在響。不時(shí)傳來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

我玩累了，回到家時(shí)，正巧晚會(huì)播出到最后一個(gè)節(jié)目《難忘今宵》了，這首歌節(jié)奏優(yōu)美，歌詞動(dòng)聽(tīng)，在優(yōu)美的歌聲中，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也結(jié)束了，我也過(guò)完了快樂(lè)的除夕夜，該睡覺(jué)了。

這個(gè)除夕夜我過(guò)的非常高興，玩的也非常開(kāi)心。對(duì)了，同學(xué)們你們玩的開(kāi)心嗎？

小學(xué)四年級(jí)小作文除夕(篇三)

爆竹聲聲辭舊歲，彩燈盞盞迎新春。今天是大年三十，一個(gè)特殊的夜晚。爸爸媽媽帶我回到了爺爺奶奶家。爺爺、奶奶、大爺、大娘、老叔、嬸嬸、妹妹、哥哥都出來(lái)迎接我們。門(mén)口貼上了嶄新的對(duì)聯(lián)，洋溢著快樂(lè)祥和的氣氛。來(lái)到客廳，屋里掛著一對(duì)紅燈籠，一串彩燈閃爍著五彩的光芒，仿佛跳著歡快的舞蹈，喜迎新春。

全家人喜笑顏開(kāi)、歡聚一堂。大人們笑盈盈地說(shuō)著開(kāi)心事，談笑風(fēng)生，其樂(lè)融融。我們幾個(gè)孩子高興地放起了鞭炮?！伴_(kāi)飯了！”我們馬上齊刷刷地跑到桌子前等著吃團(tuán)圓飯。??！都是我們的最?lèi)?ài)，有紅燒牛肉、紅燒魚(yú)、清燉排骨、噴香的燒雞、誘人的大雁腿……哇，這豐盛的菜肴讓人看了就垂涎欲滴，奶奶看出了我們的心思，連忙說(shuō)：“快吃吧！孩子，喜歡什么就吃吧！”我們吃了這個(gè)，吃那個(gè)，把肚子吃得圓鼓鼓的。吃完晚飯，我們又迫不及待地打開(kāi)電視，看春節(jié)晚會(huì)。趙本山出表演的小品讓我們笑痛了肚子。你聽(tīng)，丫蛋結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“畢姥爺，我……我一輩子也不會(huì)忘記您，我……做鬼也不會(huì)放過(guò)您！”小沈陽(yáng)認(rèn)真地說(shuō)：“我叫小沈陽(yáng)。英文名字……”趙本山不屑地說(shuō)：“你叫小損樣兒——”“哈哈哈哈——”一家人笑得前仰后合，歡樂(lè)的笑聲在屋里回蕩……

“叮當(dāng)——叮當(dāng)——”新年的鐘聲敲響了，我們迎來(lái)了新的一年，新的快樂(lè)。除夕之夜真讓人快樂(lè)，幸福！

小學(xué)四年級(jí)小作文除夕(篇四)

朋友，你們會(huì)包餃子嗎？也許大部分人都會(huì)說(shuō)兩個(gè)字：“不會(huì)！”嘿嘿，其實(shí)我也不太會(huì)．

今天是牛年的最后一天，我和幾個(gè)小朋友在院子里放鞭炮、做游戲。我們似乎很珍惜這最后的時(shí)光，玩的好高興好高興??！可琦的媽媽打電話讓她回家，其余小朋友也回家了。

我回到屋里，看媽媽正開(kāi)始包餃子，我趕緊洗干凈了手對(duì)媽媽說(shuō)：“ 媽媽?zhuān)覀円黄鸢溩影?！”“好??！”媽媽爽快地答?yīng)了．我本以為包餃子實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，沒(méi)想到真動(dòng)起手來(lái)包餃子還真不容易．可不能小瞧包餃子這件事呀！

我洗好了手，興沖沖地坐到桌子前，說(shuō)：“開(kāi)始包吧！” 媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“這餃子可不好包呀！”我說(shuō)：“我有百分之百的信心把餃子包好！”我抓起一張餃子皮用手托著，又用勺子弄了一點(diǎn)餃子餡，開(kāi)始包起了餃子！我邊包還邊為自己加油：“加油！我捏，我捏！我捏！捏！捏！慘了！漏餡了！”沒(méi)想到我越加工越糟糕，算了，交給媽媽處理吧！小餃子還真難包．“沒(méi)事，再包！我就不信包不好！”我又拿起一個(gè)餃子皮，這次少放了一點(diǎn)餡，我捏，我還捏！捏！捏！捏！你猜，又怎么了？這次雖然沒(méi)有漏餡，但是我竟然包了一個(gè)“枕頭”呵呵，還挺漂亮呢！有進(jìn)步，再包第三個(gè)．我再捏！這一回總算包了一個(gè)像樣的餃子 ，媽媽 笑了，我也笑了起來(lái)．

在包餃子時(shí)，媽媽 讓我包了幾個(gè)紅糖包，如果誰(shuí)吃到了，就說(shuō)明那個(gè)人有福．我真希望我吃到它，誰(shuí)不希望自己有福呀！

終于包完了，好累呀！我終于知道媽媽每天做家務(wù)很辛苦了！

“啪啪啪”飯前的鞭炮點(diǎn)完了，可以吃餃子了！品嘗自己的勞動(dòng)成果真是一件 無(wú)比快樂(lè)的事．

嘿嘿，這個(gè) 除夕之夜我過(guò)得很快樂(lè)，你們呢？明年沒(méi)事也幫父母包包餃子吧！

小學(xué)四年級(jí)小作文除夕【篇五】

過(guò)年了。過(guò)年了。哈哈。新的一年又將到來(lái)。今天是除夕夜，我們一家人去奶奶家吃團(tuán)圓飯，還有堂弟、表哥也都來(lái)了，我們好興奮，家里可熱鬧了。

晚上，奶奶燒了一大桌豐盛的酒菜，我們津津有味地邊吃團(tuán)圓飯邊高興的談?wù)撝?，歡樂(lè)的笑聲在房間回蕩。吃回飯，我和弟弟、哥哥去樓下小區(qū)里放鞭炮。“啪……啪……”美麗的鞭炮直奔天空，緊接著，一聲清脆響亮的鞭炮聲在天空中消失。還有各種各樣的鞭炮，有在天空飛的，在地上跑的，還有的拿在手里會(huì)發(fā)煙火的等等。接著，時(shí)間不早了，我們回樓上看春節(jié)晚會(huì)。回到家里，看見(jiàn)爺爺手里拿著壓歲錢(qián)，我們?nèi)送瑫r(shí)歡呼了起來(lái)?yè)湎蛩?。爺爺說(shuō)：“別慌，今年的壓歲錢(qián)三人可不一樣了，按考試成績(jī)好差來(lái)?！甭?tīng)到爺爺這么說(shuō)。我可高興了，最后我得到的壓歲錢(qián)最多。加油吧。爭(zhēng)取年年拿第一。

八點(diǎn)鐘到了，一年一度的春節(jié)聯(lián)會(huì)晚會(huì)開(kāi)始了。今年的節(jié)目精彩極了。小品讓我們哈哈大笑，歌曲動(dòng)聽(tīng)悅耳；雜技、魔術(shù)，讓我們看得目瞪口呆，連連贊嘆……晚會(huì)進(jìn)入了高潮。

“當(dāng)。當(dāng)。當(dāng)?！毙履甑溺娐暻庙懥?。我們又迎來(lái)了新的一年，在這新的一年里，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。

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范文參考：小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)精選4篇

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)(篇一)

本學(xué)期，我擔(dān)任四（2）班語(yǔ)文教學(xué)工作，工作中，我本著愛(ài)學(xué)生的態(tài)度，懷著高度的責(zé)任感，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，較順利地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，也為了使自己的教學(xué)水平有所提高，在此，特對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)全面的、系統(tǒng)的總結(jié)：

一、依據(jù)學(xué)情、生情現(xiàn)狀，全面系統(tǒng)地制訂教學(xué)計(jì)劃。

教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間安排，合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度。根據(jù)本冊(cè)教材的訓(xùn)練重點(diǎn)，規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃，使整個(gè)學(xué)期的教學(xué)在預(yù)定的安排下，有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展工作。

二、“抓兩頭，帶中間”，注重學(xué)生整體發(fā)展。

在教學(xué)中，注重培養(yǎng)優(yōu)等生，同時(shí)，還在班級(jí)里開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)幫助學(xué)困生。這當(dāng)然離不開(kāi)班里的小干部，對(duì)于背誦課文等基礎(chǔ)作業(yè)，實(shí)行優(yōu)幫差，小干部及時(shí)檢查自己的幫扶對(duì)象，使其在復(fù)習(xí)期間能迎頭趕上。在課上注意激勵(lì)學(xué)困生，幫助他們樹(shù)立信心，多給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，以此激起他們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)做好家訪工作，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持，家校合力共同提高教學(xué)質(zhì)量。

三、培養(yǎng)閱讀興趣，掌握閱讀方法。

]本學(xué)期，還注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀課外書(shū)籍的習(xí)慣，為提高學(xué)生的寫(xiě)作能力打好基礎(chǔ)。我讓學(xué)生自己準(zhǔn)備一個(gè)摘抄本，在課外閱讀時(shí)積累好詞佳句，并對(duì)有特點(diǎn)的詞句進(jìn)行歸類(lèi)，及時(shí)摘抄。

四、以寫(xiě)字為突破口，使學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

本學(xué)期我還著重培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)規(guī)范的意識(shí)。寫(xiě)好漢字不但可以陶冶學(xué)生的思想情感，提高學(xué)生的審美能力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)和對(duì)中華璀璨文化藝術(shù)的理解能力，而且有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的恒心和毅力，增強(qiáng)學(xué)生做人做事的責(zé)任感，提高學(xué)生的整體素養(yǎng)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的良好書(shū)寫(xiě)教學(xué)和訓(xùn)練，現(xiàn)在，絕大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)能自覺(jué)工整規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，高質(zhì)量地完成各科作業(yè)。

五、扎實(shí)做好教學(xué)工作的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材、教參，做到心中有數(shù)，掌握每一部分知識(shí)在單元中，在整冊(cè)書(shū)中的地位、作用，思考老師怎樣教、學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程，充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計(jì)好練習(xí)。針對(duì)學(xué)生作業(yè)我一般選擇面批，不同的練習(xí)錯(cuò)誤，個(gè)別指出，集體訂正共性問(wèn)題。批改作業(yè)時(shí)，對(duì)于簡(jiǎn)單的問(wèn)題我就點(diǎn)出錯(cuò)題，不指明錯(cuò)處，讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力。學(xué)生改正之后，及時(shí)予以鼓勵(lì)。在教學(xué)中我還注意堅(jiān)持正確的教育思想，樹(shù)立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學(xué)觀念，緊緊圍繞學(xué)生的探索與創(chuàng)新活動(dòng)展開(kāi)，呈現(xiàn)出“樂(lè)、實(shí)、活、新”的教學(xué)情境。

一學(xué)期緊張的工作結(jié)束了，在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為學(xué)生的科學(xué)成長(zhǎng)盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)【篇二】

20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期語(yǔ)文教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作行將結(jié)束，在此，就本學(xué)期語(yǔ)文教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作作如下小結(jié)：

一、指導(dǎo)思想

1注意良好習(xí)慣的培養(yǎng)；

2減輕學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)；

3重視提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)；

4力求為教學(xué)提供便利；

二、教學(xué)任務(wù)完成情況分析

本冊(cè)課本主要由培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、課文、習(xí)作和練習(xí)組成。

全冊(cè)課本安排了八個(gè)單元。每單元安排課文三至五篇，共三十二篇。每單元安排習(xí)作一篇，共八篇?；就瓿闪吮緝?cè)課本中的漢語(yǔ)拼音，識(shí)字寫(xiě)字，口語(yǔ)交際，閱讀，習(xí)作。

三、學(xué)情分析

我班學(xué)生計(jì)33人，男生22人，女生11人（其中智障1人）。

學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)良好，但部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，較懶散，有待進(jìn)一步培養(yǎng)與強(qiáng)化，并加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。

四、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)

在本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作中，重視了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；充分發(fā)揮了朗讀在語(yǔ)文教學(xué)中的重要作用，做到一讀促講，以讀為主，注重體會(huì)；注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，狠抓識(shí)字寫(xiě)字關(guān)及語(yǔ)匯積累；并側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀能力和口語(yǔ)交際能力，并取得了一定成效。

五、存在的問(wèn)題及改進(jìn)的措施

在教學(xué)中，亦有相當(dāng)?shù)牟蛔阒?，如語(yǔ)匯積累方面雖狠抓落實(shí)，但成效并不顯著，成效與付出極不相稱(chēng)，須改進(jìn)方法。閱讀能力和口語(yǔ)表達(dá)能力存在一定不足，知識(shí)運(yùn)用上存在較大不足，在以后的教學(xué)中須加強(qiáng)表達(dá)能力及知識(shí)運(yùn)用能力的培養(yǎng)。另外，須注重日常監(jiān)督及學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

有進(jìn)步亦有不足，在以后的教學(xué)中，應(yīng)不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作到收放自如，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，針對(duì)重點(diǎn)，全面教育和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。力求讓每一位學(xué)生都在不同程度上得到發(fā)展。

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)【篇三】

一、重視基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀

四年級(jí)鼓樂(lè)班分班之后，我發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生基礎(chǔ)水平參差不齊，我有些許的失落感，本想著經(jīng)過(guò)選拔，學(xué)生的基礎(chǔ)能相對(duì)好一點(diǎn)，結(jié)果并不理想。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如，在書(shū)寫(xiě)方面，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯(cuò)別字，又如，對(duì)修辭手法的判斷運(yùn)用，對(duì)各種句式的變換，對(duì)病句的修改，對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用，對(duì)近、反義詞的積累等，我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào)，以提高學(xué)生的基本技能和語(yǔ)文能力。

二、靈活機(jī)動(dòng)處理教學(xué)方法

根據(jù)新課程改革的精神，學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學(xué)中往往根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容，以求學(xué)生能盡興地表達(dá)自己的看法，完成自已的探究，真正體現(xiàn)自主性。要使學(xué)生始終保持一種旺盛的學(xué)習(xí)勁頭，教師也必須對(duì)自己的教學(xué)方法加以探究，不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念，真正做到與時(shí)俱進(jìn)。在教學(xué)中，我時(shí)而以讀代講，自主感悟；時(shí)而鼓勵(lì)學(xué)生各抒已見(jiàn)，盡情發(fā)表自己的看法；時(shí)而采用一些別開(kāi)生面的方式方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，收到了顯著的教學(xué)效果。

三、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

最重要的學(xué)習(xí)莫過(guò)于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩，可成績(jī)卻不錯(cuò)，這是為什么呢？首先，我們強(qiáng)調(diào)上課專(zhuān)心聽(tīng)講，及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固，然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。有人說(shuō)，聰明與否，在于是否思考。這是很關(guān)鍵的，我要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多，但要適用，易行，便于操作，還要督促學(xué)生堅(jiān)持。

四、突出章節(jié)過(guò)關(guān)

本期的教學(xué)內(nèi)容，分為八個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后，我都進(jìn)行檢測(cè)，針對(duì)學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)解決。對(duì)確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育，使之掌握，并能運(yùn)用。由于抓好了章節(jié)過(guò)關(guān)，本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍有了提高?？傊緦W(xué)期以來(lái)，我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作，不斷嚴(yán)格要求自己，努力汲取他人的長(zhǎng)處，不斷更新自己的教學(xué)理念，并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中，使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果，使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)和應(yīng)用能力。

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)【篇四】

1、今后的課堂教學(xué)要努力體現(xiàn)“實(shí)”與“活”的結(jié)合。

在課堂上不要擺花架子，尤其是在公開(kāi)課上，要進(jìn)一步明確語(yǔ)文教學(xué)的目標(biāo)，加強(qiáng)訓(xùn)練的意識(shí)，語(yǔ)文學(xué)科要體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，不能淡化語(yǔ)言訓(xùn)練。這是我要努力的方向之一。在教學(xué)的組織形式上，要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、積極地學(xué)，努力促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教學(xué)方法要靈活多樣，教學(xué)設(shè)計(jì)考慮到了學(xué)生怎樣學(xué)，課堂上做到鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難。每節(jié)課上心中都要有學(xué)生，注重體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。課堂教學(xué)要返樸歸真，教學(xué)風(fēng)格趨向樸實(shí)、真實(shí)、扎實(shí)。這是我必須牢記心間的。

2、教學(xué)中應(yīng)尊重孩子閱讀的獨(dú)特感受和體驗(yàn)。

“有一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆雷特”，他們可以也一定會(huì)有自己的獨(dú)特感受，他們的朗讀就可以表達(dá)自己不同的理解、體會(huì)和感受。教學(xué)中，我必須完全拼棄了以前那種刻意去追求“標(biāo)準(zhǔn)答案”，哪必須得讀重音，哪必須讀拖長(zhǎng)音或讀輕聲，而是充分的給時(shí)間讓孩子自己去探究，想想該怎樣讀才會(huì)讀好，讓孩子“我口表我意”，在實(shí)踐中自己發(fā)現(xiàn)建構(gòu)，在互助中研究，合作中探索，充分地肯定孩子在閱讀中的主體性以及獨(dú)立性。

3、課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言應(yīng)注意促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

課堂教學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù)。在課程改革的背景下，教師的及時(shí)評(píng)價(jià)具有十分重要的作用，不僅關(guān)系到課堂氣氛、教學(xué)效果，有時(shí)還關(guān)系到學(xué)生的終身發(fā)展。孫雙金老師在《孫雙金教學(xué)思想與經(jīng)典課堂》一書(shū)中寫(xiě)道：教學(xué)評(píng)價(jià)語(yǔ)言不同于一般的是非判斷，它要受教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)形式、教學(xué)環(huán)境等條件的限制，必須具有準(zhǔn)確性、啟發(fā)性、適時(shí)性、鼓勵(lì)性這四個(gè)特點(diǎn)。

評(píng)價(jià)是一個(gè)認(rèn)識(shí)、教育、提高的過(guò)程，把評(píng)價(jià)交給學(xué)生，讓他們?cè)谠u(píng)價(jià)他人的同時(shí)進(jìn)行聆聽(tīng)觀察、分析反思、組織表達(dá)，從而加深學(xué)生的體驗(yàn)，促進(jìn)良好思維品質(zhì)的形成。老師把評(píng)價(jià)的權(quán)利還給學(xué)生，尤其是讓生生之間進(jìn)行賞析性的評(píng)價(jià)，這使被評(píng)價(jià)的孩子得到激勵(lì)，感受成功的喜悅；孩子在贊賞別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，也是在主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極接受。這同樣可以激起孩子們的自我反思。

我雖然認(rèn)識(shí)到課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言的重要性，但我在課堂教學(xué)實(shí)踐中還運(yùn)用得十分不理想，這是最應(yīng)該努力的方向。

小學(xué)生四年級(jí)日記(范文5篇)

有哪些值得我們可以借鑒的周記呢？周記的內(nèi)容可以是學(xué)生們下個(gè)階段的小目標(biāo)，作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇周記是很常見(jiàn)的。如果您想深入學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)可以參考一下“小學(xué)生四年級(jí)日記”，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

小學(xué)生四年級(jí)日記 篇1

從考試到現(xiàn)在，我一直都在等期末成績(jī)，我急的像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

媽媽?zhuān)夷懿荒艽騻€(gè)電話給沈詩(shī)艷？好吧，你去問(wèn)一下沈詩(shī)艷。我一下子奔到了書(shū)房2，喂？你是誰(shuí)？叔叔，沈詩(shī)艷在家嗎？我是陸于思。在，我叫一下她。不一會(huì)兒，沈詩(shī)艷下來(lái)了，問(wèn)：干嘛？你的期末成績(jī)出來(lái)了沒(méi)？沒(méi)！我也是。我們聊了一會(huì)兒天就掛了。

到了第二天，我在書(shū)房看書(shū)，突然，爸爸的信息鈴響了，成績(jī)！我一下子清空地上跑，飛速跑到爸爸那兒，我讀了起來(lái)：給孩子度過(guò)一個(gè)臭小子！我垂頭喪氣的跑到書(shū)房。不一會(huì)兒又響了，我又跑過(guò)去，又發(fā)了什么暑假信息。臭廣告！我氣沖沖的離開(kāi)了。我我又跑進(jìn)書(shū)房。又響了，我不耐煩的跑看，天翼手機(jī)我氣死了都快。

性急吃不了熱豆腐，有一天會(huì)水落石出的。

小學(xué)生四年級(jí)日記 篇2

盼望著，盼望著，春節(jié)終于到來(lái)了。

今天是大年三十，人們都把大門(mén)洗刷干凈，貼上紅彤彤的對(duì)聯(lián)，掛上紅艷艷的燈籠。爸爸搬來(lái)梯子，架在門(mén)口，我在下面遞對(duì)聯(lián)，撕膠布，不一會(huì)就把對(duì)聯(lián)貼好了。之后，我們又掛好了燈籠。站在門(mén)口看，紅彤彤一片，充滿了過(guò)年的氣氛。

七點(diǎn)鐘，飯菜已端上了桌，就發(fā)生了一個(gè)小插曲――停電了。把我急的抓耳撓腮“這大過(guò)年的，停什么電??！”我抱怨道，幸虧奶奶拿來(lái)兩根蠟燭，不然連年夜飯都吃不成了。我取來(lái)碗為大家盛飯，媽媽說(shuō)：“今天我們吃的可是‘燭光晚餐’”大家都哈哈大笑?！敖裉斓娘埐丝烧尕S富??！”我說(shuō)，“有雞，有魚(yú)，還有四喜丸子！”我們喝著飲料，品著美味，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，歡歡樂(lè)樂(lè)地過(guò)大年！

吃完飯，我們一家人點(diǎn)著蠟燭，坐在屋里聊天，真有秉燭夜談的意味。過(guò)了一會(huì)兒，電終于來(lái)了，我們趕快打開(kāi)電視看春晚。

快十二點(diǎn)了，性急的人已經(jīng)點(diǎn)燃了鞭炮，外邊爆竹聲以此起彼伏，不絕于耳，天空也被點(diǎn)亮。

我抱起早已準(zhǔn)備好的意一大卷鞭炮，拉著爸爸就往外跑?！^(guò)年了，真好！

小學(xué)生四年級(jí)日記 篇3

寒假的生活是豐富多彩的，也是令人難忘的，令人們情有獨(dú)鐘的就非除夕之夜莫屬了。

好不容易到了除夕，我和弟弟非常高興，從7點(diǎn)起就想讓時(shí)光之水流淌到除夕之夜。終于到了，我興高采烈地走出門(mén)外，只見(jiàn)四周布滿了迫不及待要在天空中翱翔的煙花。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)酷似‘圣誕樹(shù)’的煙花，煙花飛的不高，但真是名副其實(shí)。只見(jiàn)一縷火花噴射出來(lái)，隨即現(xiàn)出了星羅棋布，猶如星星一樣的彩光，彩光的顏色也數(shù)不勝數(shù)，好象一個(gè)源源不斷能?chē)娝膰娙Ｕ婷腊?，活像一個(gè)煙花的天堂。

隨后我又想了想；人們?yōu)槭裁匆^(guò)年？聽(tīng)別人說(shuō)，年是一個(gè)怪獸，每365天就從天牢出來(lái)害人。因?yàn)樗鼤?huì)吃人，所以年一來(lái)，人們就爭(zhēng)先恐后地落荒而逃。后來(lái)人們知道年懼怕紅色和聲響。所以年一來(lái)，人們就在門(mén)口放紅色的桃符，并點(diǎn)燃竹子來(lái)驅(qū)趕年獸。由于新時(shí)代的發(fā)展，每365天人們都在門(mén)前貼上春聯(lián)，點(diǎn)燃鞭炮。希望來(lái)年紅紅火火。

這真是一個(gè)有趣而有意義的寒假，我過(guò)得很快樂(lè)！

小學(xué)生四年級(jí)日記 篇4

金牛辭舊歲，瑞虎迎新春。盼呀盼，新年終于到了。我的寒假生活豐富多彩，但最令我難忘的就是和哥哥堆雪人打雪仗的情景了。

那是在大年初一，我、爸爸和媽媽一起去鄉(xiāng)下的外公外婆家拜年。吃完飯后，爸爸媽媽和外公外婆嘮起了家常，我和哥哥則跑到門(mén)口的雪地上，玩起了雪。我向哥哥挑戰(zhàn)說(shuō)：“我們來(lái)比堆雪人，看誰(shuí)堆得高堆得漂亮?！备绺缍挍](méi)說(shuō)就同意了。哥哥今年12歲，上六年級(jí)了，體育方面很棒，不過(guò)我估摸著要比堆雪人他可能就要甘拜下風(fēng)嘍！我三下兩下滾雪球堆成堆，堆了一只“小老虎”，美其名曰“虎虎生威”，可哥哥呢，只堆了一團(tuán)雪，根本看不出什么，我就問(wèn)他堆了什么玩意，哥哥說(shuō)是“牛魔王”，我聽(tīng)了大笑不止，肚子都笑痛了。哥哥見(jiàn)狀，生氣地說(shuō)：“我就不信比不過(guò)你，我們來(lái)打雪仗怎么樣？”我表面上同意了，可心里卻感覺(jué)底氣不足，有點(diǎn)害怕。

于是，一場(chǎng)冰雪大戰(zhàn)開(kāi)始了。哥哥先把許多雪堆在一起，自己則躲在后面捏雪球。我嘲笑他說(shuō)：“你怎么這么膽??？”“我在修筑工事。”哥哥大聲說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，他一臉壞笑地說(shuō)：“開(kāi)始攻擊！”一邊說(shuō)，一邊把手中的雪球向我扔過(guò)來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我輕巧地往邊上一閃，躲過(guò)了雪球的攻擊?！胺磽?！”我大喊道。我把雪球一仍，哈，不偏不倚，正中哥哥的腦袋，疼得他哇哇直叫。我們就這樣你扔我躲，玩得不亦樂(lè)乎，銀鈴般的笑聲傳得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)……

哦，難忘的寒假生活！

小學(xué)生四年級(jí)日記 篇5

十月四日，秋高氣爽，燦爛的陽(yáng)光灑滿大地，真是一個(gè)游覽的好時(shí)機(jī)。我和媽媽?xiě)阎指吲d的心情來(lái)到人民公園。

公園內(nèi)外，到處都是花的世界，花的海洋，讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。每一個(gè)游客的臉上都掛著開(kāi)心的笑容。

一進(jìn)公園，一面由鮮花組成的五星紅旗，出現(xiàn)在眼前，兩邊掛滿了燈籠。繼續(xù)向里走，通過(guò)一座橋，一艘艘船，在橋下穿來(lái)穿去，人們一邊劃著船，一邊欣賞兩岸風(fēng)景。在岸邊圍著一群人，我好奇的跑過(guò)去，只見(jiàn)水中一群群的紅鯉魚(yú)，正在歡快的吃著游客給的食物。它們就象一群群孩子一樣，享受著節(jié)日的快樂(lè)！

過(guò)了橋后，讓我看見(jiàn)一條紅色的巨龍，展顯在眼前，這條巨龍有10米長(zhǎng)，好象它剛從云霄中游出來(lái)，停在水上休息。

我們順著小路一直走，看見(jiàn)了一個(gè)花臺(tái)，上面有龍和鳳。動(dòng)感的龍和鳳，給公園帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。在往前走有一片桃園，桃子到了晚上可以閃閃發(fā)光。

我們到了一個(gè)叫奧運(yùn)向前沖的游樂(lè)場(chǎng)，這里面有很多項(xiàng)目，我首先很順利地通過(guò)索道橋。接著我走向了‘空中飛人’。這個(gè)項(xiàng)目是抓住一根鐵棍，從上往下滑。輪到我時(shí)，我有點(diǎn)緊張，抓的很緊，十分擔(dān)心會(huì)掉來(lái)，快速的滑下，直到撞到了一塊海棉，跳了來(lái)了，我的心才平靜，刺激極了。我繼續(xù)玩完了后面的項(xiàng)目。時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝著。天快黑了，我才依依不舍地踏上了回家的路程。

一年級(jí)除夕作文

作文訓(xùn)練是語(yǔ)文學(xué)習(xí)不可或缺的一部分，寫(xiě)作是一種可以帶給我們自由和快樂(lè)的東西。寫(xiě)作文的時(shí)候，開(kāi)頭結(jié)尾占兩行半，頂多不能超過(guò)三行半。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了“一年級(jí)除夕作文”的相關(guān)資訊供您閱讀，也許本文能為您提供一定幫助！

一年級(jí)除夕作文 篇1

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”這句詩(shī)句寫(xiě)的就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——除夕。

除夕的早上，媽媽就拉著我去超市，買(mǎi)今天需要的東西。我們來(lái)到超市，只見(jiàn)那里人山人海，摩肩接踵，我們好不容易才擠進(jìn)了人群當(dāng)中，過(guò)了一會(huì)，我們的袋子里就裝著鴨肉、魚(yú)、豬肉、瓜子、花生、土豆、青菜和大螃蟹，可真所謂滿載而歸了。

等到我們回家了，家里已經(jīng)被爸爸和姐姐打掃得一塵不染!于是我趁著天色還早，拿了一些鞭炮就跑到樓下去玩了，之見(jiàn)“嘣”的一聲，鞭炮炸了，發(fā)出了耀眼的火花。我越玩越帶勁，突然，不知從哪冒出來(lái)的爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“看，兒子?！霸瓉?lái)爸爸用鞭炮擺了一個(gè)大大的”六“字，只見(jiàn)爸爸拿出打火機(jī)點(diǎn)燃了其中的一個(gè)鞭炮，其他的鞭炮也隨著炸了起來(lái)，那聲音真是震耳欲聾!這是媽媽說(shuō)：吃飯了?！坝谑俏绎w快地跑上樓，只見(jiàn)桌子上放著各種各樣的菜：有綠油油的青菜，有金燦燦的土豆，還有紅彤彤的大螃蟹等等，真叫人饞涎欲滴。

這真是一個(gè)難忘的除夕啊!

一年級(jí)除夕作文 篇2

2020年，我們度過(guò)了一個(gè)與往年不一樣的春節(jié)。因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有像往年一樣帶我到處拜年，馬路上也沒(méi)有什么人，而且每個(gè)人都戴著口罩，所有的人都待在家里，進(jìn)出的各個(gè)路口也被擋住了，禁止車(chē)輛隨意出入，村里的喇叭也每天重復(fù)地播著：不扎堆、不去人群密集處、出門(mén)要戴口罩……每天電視里看到的都是穿白大褂的醫(yī)生，耳朵聽(tīng)到的也是新型冠狀病毒肺炎。

這到底是怎么一回事啊?媽媽告訴我在中國(guó)有一個(gè)城市叫武漢，那里有很多人生病了，這座城市也暫時(shí)生病了。并且這個(gè)病會(huì)傳染，會(huì)人傳人，因?yàn)樗麄兏腥玖诵滦凸跔畈《?，這個(gè)病毒長(zhǎng)得像皇冠一樣，所以我們稱(chēng)他們?yōu)楣跔畈《?。這種病毒會(huì)在說(shuō)話、打噴嚏時(shí)通過(guò)唾沫傳播。所以我們不能出門(mén)，出門(mén)要戴上口罩。

疫情無(wú)情，人間有愛(ài)。那些醫(yī)護(hù)人員和志愿者們都紛紛投入到了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，同時(shí)間賽跑，與病魔較量。他們是真的很了不起!

前段時(shí)間電視里報(bào)道一位江西儲(chǔ)田的女孩鄭瓊，還是位九五后，她本來(lái)是要趕回老家過(guò)年的，得知武漢疫情后，在父母不知情的情況下，毅然報(bào)名去了武漢，用她天使般的笑容和細(xì)心的照料溫暖著那些患者。她說(shuō)：“只有她樂(lè)觀，病人才會(huì)更有信心!”她不畏艱險(xiǎn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。她不僅是江西人的驕傲，更是中國(guó)人的驕傲!

這場(chǎng)疫情就像早晨的迷霧，但是只要太陽(yáng)一出來(lái)霧就會(huì)散去，我對(duì)我們國(guó)家戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情充滿信心!

一年級(jí)除夕作文 篇3

今天，是個(gè)特殊的日子，它象征著幸福美好，團(tuán)圓歡聚。 它就是人人都盼望的除夕佳節(jié)。

快吃團(tuán)圓飯了，我和爸爸媽媽都懷著激動(dòng)的心情下了樓。 一進(jìn)門(mén)，我就聞到了一股濃香，泌人心脾。原來(lái)奶奶早已準(zhǔn)備好了一桌子豐盛的菜等著我們的到來(lái)呢!奶奶做的菜又好吃又多，村里人都說(shuō)奶奶燒的菜好吃。今日路人一聞，肯定會(huì)說(shuō)：“果然名副其實(shí)”看到那些菜，饞得我和爸爸口水都流出來(lái)了。過(guò)除夕真好，既可以親人團(tuán)聚又可以吃很多好吃的。說(shuō)到這兒，我又回想起了爸爸媽媽以前跟我說(shuō)的他們以前過(guò)除夕節(jié)時(shí)的情景：他們以前這時(shí)只有幾樣菜吃，稍微有點(diǎn)錢(qián)的人家還能買(mǎi)幾塊糖吃，真可憐。不像現(xiàn)在，大街上什么東西都有。這還都靠共產(chǎn)黨，要不還真不能發(fā)展得這么快。

等了這么長(zhǎng)時(shí)間終于開(kāi)飯了，我的肚子早就“咕咕”地叫個(gè)不停了。于是，我便大吃特吃了起來(lái)。我一會(huì)兒喝飲料，一會(huì)兒夾菜，一會(huì)兒吃飯，還真是忙呀!吃完飯我該給爺爺奶奶爸爸媽媽們拜年了。我說(shuō)：“祝媽媽越長(zhǎng)越漂亮越活越年輕;祝爸爸虎年大發(fā)財(cái)，新春好運(yùn)來(lái);祝爺爺奶奶福如東海壽比南山!”“好!好!好!也祝你學(xué)習(xí)天天向上!”爺爺奶奶爸爸媽媽們說(shuō)道。接著，紅包一個(gè)接著一個(gè)放在我的手里，我心里樂(lè)滋滋的。

然后，我們?nèi)叶紒?lái)到樓頂放煙花。美麗的煙花帶著我們的祝福飛上了浩瀚的天空，五顏六色的，真是好看極了!

我們一邊吃著奶奶親手做的餃子一邊看著煙花，心里比吃了蜜還要甜。那種感覺(jué)是多么好呀!

我真喜歡過(guò)除夕節(jié)!

一年級(jí)除夕作文 篇4

除夕之夜是多么美麗，多么精彩。今年也不例外，街上到處張燈結(jié)彩，燈火輝煌，洋溢著節(jié)日的氣氛。

我吃完晚飯，就去街上散步了。哇!街上人山人海，車(chē)水馬龍，好不熱鬧!來(lái)到了正街，只見(jiàn)兩旁的樹(shù)枝上都掛滿了彩燈，五顏六色，十分好看。街道兩側(cè)的房屋掛著大紅燈籠，燈亮籠紅，那一行行的紅燈籠，像一串串冰糖葫蘆，格外引人注目。彩燈垂直而下，像彩色的瀑布從高空中流下來(lái)。除夕之夜真是燈火輝煌啊!

我信步來(lái)到一個(gè)小廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)正中有一個(gè)呈半圓狀美麗的音樂(lè)噴泉。那半圓狀的噴泉里有一片大草叢，中 間有一個(gè)大大的紅色中國(guó)結(jié)掛在用許多花做的“小拱橋”上。突然音樂(lè)響起，那些噴泉隨著音樂(lè)聲的高低，上下起伏。這無(wú)數(shù)的水柱匯聚成一個(gè)大大的禮花，在空中綻開(kāi)，許多的小水珠從空中散落下來(lái)，紛紛飄灑在我的臉上、手上……人群中爆發(fā)出一陣陣歡叫聲。啊，美麗的噴泉，給除夕之夜增添了一份喜慶。

我站在街的盡頭，放眼望去，大樓鱗次櫛比，錯(cuò)落有致。許許多多的彩燈和大紅燈籠，把大街小巷的每一個(gè)角落都照得那么亮堂，那么紅艷。這不正預(yù)示著我們今年的生活比以前更加紅火嗎?

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文(范文5篇)

《小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文》是由小編為您搜集整理的內(nèi)容，寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文有利于提升我們的敘述技巧。想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的，作文寫(xiě)作遇到瓶頸期不會(huì)寫(xiě)怎么辦？

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇1

記得三年級(jí)上學(xué)期，我代表班級(jí)去參加奧數(shù)競(jìng)賽。我翻遍家里的書(shū)柜，也沒(méi)找到奧數(shù)書(shū)，急得不知如何是好。這時(shí)，您對(duì)我說(shuō)：別著急，老師和同學(xué)能推選你參加比賽，一定認(rèn)為你有能力完成這個(gè)任務(wù)。讓咱們倆一起來(lái)想辦法，為你們班級(jí)爭(zhēng)光。從那天起，您陪我去新華書(shū)店買(mǎi)了好幾本奧數(shù)書(shū)，每天晚上都陪著我討論奧數(shù)題。我弄不懂的地方，您還會(huì)講解一遍又一遍，直到我弄懂為止。元旦奧數(shù)競(jìng)賽比賽前，我緊張得心怦怦直跳，又是您笑著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，只要盡力了，老師和同學(xué)們都會(huì)為你驕傲的。比賽結(jié)束了，我很幸運(yùn)地獲得了一等獎(jiǎng)。從此，我的自信心越來(lái)越強(qiáng)了。那次比賽之后，我在四年級(jí)上學(xué)期又參加了元旦奧數(shù)競(jìng)賽，而且再次獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。但我這個(gè)成績(jī)還是靠著媽媽和我每晚堅(jiān)持奧數(shù)練習(xí)才獲得的。媽媽為這件事付出了多少心血和汗水呀！

你還記得你在三年級(jí)的暑假，來(lái)我們家臨走前送給我的小鬧鐘嗎？我一直都好好保存著，因?yàn)槲抑灰?jiàn)到它，就能想到你的模樣，這個(gè)小鬧鐘雖然很小很小，作用卻很大很大，是它才讓我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，沒(méi)有它，我上學(xué)一定會(huì)遲到。有的時(shí)候，我們總是為了那些芝麻大的事情扯不平，而打起來(lái)或吵起來(lái)，你不理我，我也不理你，但是過(guò)后雙方都感到了失去朋友的孤獨(dú)，就不由自主的和好了，我認(rèn)為，只有爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵、打打鬧鬧才是真正的好朋友，只有這樣才能顯得我們倆更親密，噢，也許你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)，你好好學(xué)習(xí)吧！我不打擾你了，拜拜。

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇2

還有，你從小就不厭其煩地教我讀書(shū)識(shí)字。上幼兒園時(shí)，你給我訂閱了兒童讀物，讓我從小喜歡上讀書(shū)；上小學(xué)后，你花費(fèi)了許多精力教我作文，讓我的作文水平有了很大的提高。每當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文讀給全班時(shí)，我感到很自豪。這里面，除了我的努力，還有你的付出。多虧有你，我才擁有那么多的自豪。

我驚醒了，眼里還點(diǎn)綴著晶瑩的淚珠，是啊，外公三年前就去了，留下了恐懼的我。在他去世后我經(jīng)常做同樣的惡夢(mèng)，我有時(shí)候很恨他，為什么不等我能保護(hù)他的時(shí)候再離去呢？

我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我，我就先向您介紹介紹我自己吧！

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇3

你看：一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝；一株株美麗的樹(shù)木花草被污染，變得黑乎乎的即將凋謝；一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機(jī)器聲中不幸倒下……這些殘酷的畫(huà)面，就是人類(lèi)可惡的“杰作”！

再看：辛辛苦苦的清潔工人剛把地面掃得干干凈凈，突然來(lái)了老中小三人。老人“咳、咳、咳”，“噓”的一聲痰就飛出去了；小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，冰棍落地、擲地有聲；那中年人的煙霧彌漫、吞云吐霧，煙消云散之后隨手就將煙頭扔在地上。這些令人發(fā)指的惡劣行為讓人司空見(jiàn)慣。

看到這些，我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：我們每個(gè)人都要快點(diǎn)想辦法來(lái)美化環(huán)境。想什么辦法呢？對(duì)了，現(xiàn)在買(mǎi)菜時(shí)候都是用環(huán)保袋不用塑料袋，那么環(huán)境的污染也會(huì)減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒，不僅會(huì)污染環(huán)境，而且還會(huì)浪費(fèi)資源。時(shí)下的廣州正提倡垃圾分類(lèi)，日常用的垃圾桶應(yīng)該多放幾個(gè)，一個(gè)桶放可回收的垃圾，像菜皮、果皮可以做肥料，紙屑、破布可以進(jìn)行再加工，重新使用，另一個(gè)桶放不可回收的垃圾。這樣從個(gè)人到家庭，從家庭到社區(qū)。從你我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保安家園，只要每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，加入保護(hù)環(huán)境的行列，這樣一個(gè)美麗溫馨的自然環(huán)境就會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。

從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我過(guò)六一兒童節(jié)就不再去吃肯德基了，要爸爸媽媽帶我去種棵樹(shù)，這樣就更有意義。如果每個(gè)人過(guò)六一兒童節(jié)都種上一棵樹(shù)或一株竹子的話，幾年以后就會(huì)綠樹(shù)成蔭，竹子成林了。保護(hù)環(huán)境，從身邊的`小事做起，我們的生活環(huán)境就會(huì)變得更美好，只要保護(hù)大自然，大自然也會(huì)愛(ài)我們的。讓我們攜起手來(lái)，為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境創(chuàng)建和諧家園，創(chuàng)造綠色家園而努力奮斗吧！

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇4

在海的不遠(yuǎn)處，一條鯊魚(yú)在呼救，“快來(lái)救救我吧！人們亂扔垃圾，把我形影不離的伙伴——向?qū)~(yú)害死了。我沒(méi)有了尋找獵物，打掃衛(wèi)生的同伴，該怎么生活下去?。　?/p>

蜻蜓聽(tīng)了，忙飛過(guò)去，安慰他，可是人類(lèi)以后會(huì)怎樣，誰(shuí)也不知道??！蜻蜓眼睛不禁濕潤(rùn)了。人們也太殘忍了。蜻蜓懷著恐懼、緊張的心情，翻開(kāi)了一份鳥(niǎo)兒發(fā)給蜻蜓的電報(bào)。

怪事可真多！這不，又遇上了一個(gè)，蝴蝶不去采花粉，反而在家里捂著肚子，直喊痛。

蜻蜓馬上飛過(guò)去，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了？”

蝴蝶痛苦地回答：“人們?yōu)E用農(nóng)藥，我吸了有農(nóng)藥的花粉，肚子痛的厲害，我快要不行了。”

看了這份報(bào)告，蜻蜓更是痛苦萬(wàn)分，人們也應(yīng)該改改濫用化學(xué)用品的毛病了吧！

人們啊，人們啊，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)動(dòng)物，熱愛(ài)環(huán)境，珍惜我們這個(gè)可愛(ài)的家園吧。

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇5

小學(xué)學(xué)作文700字篇3有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，這時(shí)候的他已經(jīng)獲得了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)“金錢(qián)”和“榮譽(yù)”這七個(gè)背囊。

劉老師是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師，她身材高大，比之教我們的所有女老師，她算是最高大的了。她是在今年我們上六年級(jí)時(shí)，才正式接手我們班的。雖說(shuō)相處不久，卻給我留下了無(wú)比深刻的印象。其實(shí)，在我們上四年級(jí)的時(shí)候，她曾給我們上過(guò)科學(xué)課，但那時(shí)對(duì)她只是有個(gè)膚淺的認(rèn)識(shí)，而現(xiàn)在卻不一樣了。

付老師，我的小學(xué)語(yǔ)文老師，是一位親切，細(xì)心，有責(zé)任心的人。她對(duì)待學(xué)生盡心盡力，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的親人看待；對(duì)待工作，充滿熱情，充滿激情。

想象作文怎么寫(xiě)?想象作文要充分發(fā)揮你的想象力，沒(méi)有不可能只有想不到，本文為大家整理六年級(jí)想象作文，不妨來(lái)看看這些小作者們是怎么寫(xiě)好想象作文的吧!

二年級(jí)日記大全題目：打羽毛球。二年級(jí)關(guān)于打羽毛球的日記大全作文怎么寫(xiě)？這篇二年級(jí)日記大全作文300字的打羽毛球的日記大全作文希望能夠幫到你。

小學(xué)三年級(jí)作文除夕夜模板6篇

作文伴隨我們于無(wú)形之中，寫(xiě)作文在某種程度上來(lái)說(shuō)具有文化傳承的意義。寫(xiě)作就是反復(fù)的、隨時(shí)的，多個(gè)角度的去練習(xí)。還在為寫(xiě)作文的問(wèn)題發(fā)愁嗎？推薦你看看以下的小學(xué)三年級(jí)作文除夕夜模板6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)作文除夕夜 篇1

今天是農(nóng)歷的大年30除夕夜。我們?cè)缭绲某酝觑垼?dòng)的等待著晚上8點(diǎn)看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。

我們一家人坐在沙發(fā)上，心里都懷著激動(dòng)的心情。我打開(kāi)電視機(jī)，焦急的等待著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了?！皝?lái)了，時(shí)間到了，”我大聲的叫到，當(dāng)然我們小孩子更期待的是在看晚會(huì)的同時(shí)，家人給我們發(fā)紅包。

“發(fā)紅包了，發(fā)紅包了，”妹妹跳著叫到。我用眼光飄到爸爸拿出早已準(zhǔn)備好的紅包，叫到你們每人一個(gè)紅包。當(dāng)我拿到紅包時(shí)候，我心里面那個(gè)心情是多么的高興，我高興得手舞足蹈，歡呼雀躍。看著紅包外面的字《祝小朋友在來(lái)年身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓，》我終于明白爸爸的心情，爸爸是希望我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步，身體健康。此刻我能明白家人們的對(duì)我的關(guān)心。看著爸爸媽媽臉上的一天一天的變老，我一定要努力的學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)爸爸媽媽的辛勤付出。

今天晚上除夕夜，我真的好快樂(lè)，不是因?yàn)槲铱戳舜汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)、拿了紅包。是我深刻的體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦，讓我們有好的環(huán)境去生活、學(xué)習(xí)。他們的付出都是值得的，我一定不會(huì)讓家人們對(duì)我失望努力努力。

小學(xué)三年級(jí)作文除夕夜 篇2

今天是大年三十，也就是除夕夜。家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，做年夜飯要做的事情可多了。

我看大家那么忙就去問(wèn)媽媽有什么要幫忙嗎？媽媽說(shuō)：“那你去幫爸爸貼春聯(lián)吧?！蔽艺f(shuō)：“好的，媽媽?！薄扒чT(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符?！庇谑俏揖桶醽?lái)了椅子和膠帶，拿起了一張福字遞給爸爸。爸爸把“?！弊值怪N，我看到了大叫道：“爸爸，爸爸，貼倒了。”爸爸笑著說(shuō)：“?！弊值怪N是一種習(xí)俗，”福”倒貼說(shuō)明福氣到了，哦！原來(lái)是這樣??！我明白了。

吃晚飯的時(shí)間到了，桌子上的晚飯可豐富了，有油燜大蝦，有清蒸魚(yú)，有紅燒雞塊，有燉牛肉，有過(guò)年必須吃的餃子，還有好多我叫不出名字的菜，我們共同舉起杯，互相說(shuō)著祝福的吉祥話，有說(shuō)有笑的。吃過(guò)晚飯我們一家人一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，晚會(huì)節(jié)目有舞蹈，歌曲，相聲和小品。當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，我們?nèi)页鑳?，手足舞蹈，在歡聲和笑語(yǔ)中迎來(lái)了新的一年。

除夕的夜晚，總是令人難以忘記。

小學(xué)三年級(jí)作文除夕夜 篇3

除夕之夜來(lái)臨之前，家家戶戶都張燈結(jié)彩。都忙著貼春聯(lián)、掛燈籠、貼年畫(huà)，慶祝一年平安結(jié)束，迎接新的一年。我們家不例外，自從我上了小學(xué)以后家里的對(duì)聯(lián)都是由我來(lái)貼。其實(shí)這春聯(lián)的學(xué)問(wèn)蠻大的，你只要注意看看每戶人家的春聯(lián)就會(huì)知道這一家人在新的一年里的希望和打算，也會(huì)知道在過(guò)去的一年里，這家人發(fā)生了什么喜事，你看這對(duì)聯(lián)神不神呀。

在這一天興的還是小朋友們，一家人圍在桌前吃團(tuán)圓飯，最有趣的是吃餃子了，因?yàn)樵谶@熱氣騰騰的餃子里能吃到錢(qián)，誰(shuí)吃到錢(qián)，那誰(shuí)在新的一年里的運(yùn)氣將是的，所以一到除夕夜大家都爭(zhēng)著吃，看誰(shuí)能搶到那個(gè)有錢(qián)的餃子，但是不管吃到的也好，沒(méi)吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的…

晚飯過(guò)后，我和妹妹早早地就穿好了新衣服嚷著叫著讓大人給壓歲錢(qián)、放煙花。放煙花時(shí)，我們小姊妹倆在旁邊叫著跳著，那高興勁就甭提了，就連大人們也都被我們感染了跟著叫起來(lái)。

除夕之夜最難忘！

小學(xué)三年級(jí)作文除夕夜 篇4

除夕，是辭去舊的一年，迎來(lái)新的歲月的日子，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，大家就會(huì)慶祝新年的到來(lái)，當(dāng)然我們家的除夕夜是獨(dú)一無(wú)二的，那是因?yàn)槲覀兪仟?dú)一無(wú)二的。

除夕，我們都穿著新衣裳，新年，當(dāng)然是要什么都是新的才行，除夕夜的習(xí)俗可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止穿新衣，還有許多呢!年夜飯也是除夕的習(xí)俗，我們家的年夜飯。吃的是餃子，餃子的形狀像個(gè)金元寶，除夕夜吃餃子，就可以讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎胸?cái)進(jìn)寶。可光吃餃子也不夠，要有可口的飯菜才行，這一天，媽媽不但煮了新鮮的水餃，還把魚(yú)、肉和蔬菜，滿滿的擺了一大桌，桌上熱氣騰騰，看著就想流口水貓，更別提吃了。媽媽在吃飯前說(shuō)：“唉，今年的魚(yú)，差一點(diǎn)兒就泡湯了?！薄芭轀衷鯓?”我滿不在乎地說(shuō)，“瞎說(shuō)，過(guò)年怎么能不吃魚(yú)呢?”我的好奇心又上來(lái)了“為什么過(guò)年一定要吃魚(yú)呢?”我不解地問(wèn)，“那是因?yàn)槟昴暧小~(yú)',所以過(guò)年要吃魚(yú)?！迸叮瓉?lái)答案是這樣的，我恍然大悟。

新年的鐘聲敲響了，噼里啪啦的煙花爆竹聲也響了，但我家并沒(méi)有參與到放鞭炮的隊(duì)伍里，而是在靜靜的觀賞著。放到天空中的煙花隨著一個(gè)個(gè)爆破聲，由紅變綠，又由綠變藍(lán)，五顏六色，姹紫嫣紅，漂亮極了。頓時(shí)，整個(gè)小區(qū)就變得熱鬧起來(lái)。正當(dāng)高潮時(shí)，大人們把鞭炮鋪在地上，點(diǎn)著它的捻線，然后躲到一邊，愛(ài)熱鬧的小孩子也捂起耳朵，跟著聽(tīng)噼里啪啦的炸響聲。

時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)快到零點(diǎn)了，這也就代表著新一年的鐘聲馬上就要敲響了，最后，在吵鬧的鞭炮聲中，我們迎來(lái)了新一年的曙光!

小學(xué)三年級(jí)作文除夕夜 篇5

年三十，我們小孩子最感興趣的莫數(shù)放鞭炮了，還沒(méi)過(guò)年，我就買(mǎi)好了大大小小的各種鞭炮，放在家里最顯眼的地方，沒(méi)事就拿出來(lái)看看，摸摸。

這十多年了，我年年都放鞭炮，可新鮮勁卻還沒(méi)有過(guò)去，真想不到這小小的鞭炮有這么大的魔力。死等活等，可12點(diǎn)卻遲遲不肯來(lái)到，我迫不及待地在家里來(lái)回渡步，連春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)都沒(méi)顧上多看幾眼。11點(diǎn)了，我終于奈不住了，拉著大人就往樓下拖。可是這時(shí)候，還有哪個(gè)大人的興趣在于放鞭炮呢？他們的精神全集中到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上了。

平時(shí)外公最寵我了，可現(xiàn)在對(duì)我也愛(ài)理不理，這也不怪他，外公可是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)十多年的熱心觀眾?。∵B外公都不理我，那別人可都別想了，我正閑著無(wú)聊，聯(lián)歡晚會(huì)上出現(xiàn)了趙本山那熟悉的面容，這下，我的目光一下子被電視機(jī)熒屏所吸引住了，以前我最喜歡看趙本山的小品《賣(mài)拐杖》了，沒(méi)想到這春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的策劃人還蠻細(xì)心，蠻大眾化的，于是，我愉快地看完了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，熬過(guò)了1個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)時(shí)光。等到節(jié)目放完，輪到最后的到計(jì)時(shí)，我高興地和大家一起呼喊：10、9、8，3、2、1、0！一喊到0，我拿起早準(zhǔn)備好的鞭炮奪門(mén)而出，任大人在后面議論：這孩子，真是 。

到了樓下，我發(fā)現(xiàn)并不是只有我一個(gè)人熱愛(ài)放鞭炮的，寬廣的停車(chē)場(chǎng)里，滿是面帶笑容的人群，他們議論著，歡呼著，跳躍著，興奮著。

我們也壓制不住內(nèi)心的興奮，跟隨了大流。我先和表妹一起放煙花棒，一人兩根，頓時(shí)，四朵絢麗的火花在我們眼前飛舞，我們揮舞著煙花棒，任由它們自由地跳著舞，旋轉(zhuǎn)，飛翔，仿佛四條火龍從天而降，給大家賀喜來(lái)了。不知不覺(jué)中，一大捆煙花棒放完了，最后竟連外公外婆也童心未泯地玩起了煙花棒，一邊玩還一邊說(shuō)：真有意思，現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)??！輪到放大煙花時(shí)，外公外婆卻離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好象很害怕的樣子。我和妹妹就大義凜然地走了過(guò)去，那起煙花炮就點(diǎn)火，陣陣炮聲中，還隱約夾雜著外公外婆的警告聲：小心點(diǎn)，朝天放，別燒著衣服！

這煙花炮才有意思呢，放的時(shí)候會(huì)一震，然后在天空中開(kāi)出一朵朵冬日的禮花，火星還會(huì)四濺，向流星一樣墜落，也像楊柳似的垂順，又如仙女的飄飄長(zhǎng)發(fā)，在夜空中顯得格外明媚耀眼。這外公也真是奇怪，剛剛放那么有趣的煙花炮時(shí)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可現(xiàn)在放1000響時(shí)，連膽子最大的我也捂著耳朵站在一邊，外公卻大模大樣地走了過(guò)去，一點(diǎn)都不顯得慌張就點(diǎn)燃了導(dǎo)火線。噼里啪啦鞭炮刺耳得響了起來(lái)，我平生最喜歡煙花，啥都喜歡，可惟獨(dú)討厭這500響、1000響、1500響的，認(rèn)為它煩人，殺傷力強(qiáng)，可為什么外公卻這么喜歡它，還敢獨(dú)自去放呢？

我思索著。答案終究還是被我想出來(lái)了，是因?yàn)橥夤Ｍ覀冃≥叺拈_(kāi)心，能多放一點(diǎn)自己喜歡的煙花，那不喜歡又不敢放的，那只能由軍人出生的外公來(lái)執(zhí)行嘍。

頓時(shí)，我明白了老人的良苦用心，奶奶在臨終前也不是不顧自己來(lái)告誡我要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)大人的話，多穿衣服小心著涼的嗎？這是老人的本性，他們總是希望子孫能快快樂(lè)樂(lè)，自己就心滿意足了，也不奢求子孫來(lái)孝順?biāo)麄?，這點(diǎn)實(shí)在令人感動(dòng)，雖然我現(xiàn)在還不懂其中更深層次的含義，但我相信等我老了以后就會(huì)明白的。通過(guò)放煙花，我懂得了一個(gè)自己總結(jié)出來(lái)的公式：事件+理解=真情。

小學(xué)三年級(jí)作文除夕夜 篇6

除夕終于帶著濃濃的年味到來(lái)了！

市政府大樓燈火輝煌，照亮著整座城市，世紀(jì)廣場(chǎng)的燈塔燈光耀眼。燈光可說(shuō)是刺眼，炮聲可說(shuō)是震耳欲聾。從屋里向外放眼望去：一串又一串的大紅燈籠，一家又一家的燈火使這個(gè)夜晚?yè)碛袔追制嫣氐摹凹槲丁薄?/p>

新年的鐘聲敲響了，零點(diǎn)一刻，萬(wàn)家燈火明亮。霎時(shí)間，一束束煙火似禮炮般嚴(yán)肅而莊重地飛向暗暗的天空。一下子，天空被禮炮點(diǎn)綴地那么美，就像換上了新衣裳一般！呵呵，天空也在過(guò)新年哩！

煙火幾乎同時(shí)都在零點(diǎn)一刻齊刷刷地朝著天空露出燦爛的笑容。它們剛開(kāi)始是一朵朵含苞待放的花兒，后來(lái)又是怒放的花，顏色各異，宛如滿天星一般，十分耀眼、瑰麗！我們一家人倚靠在一起，是那么溫暖、祥和。

在此時(shí)此刻，我不禁想起了許多人無(wú)家可歸，無(wú)法與家人團(tuán)聚；許多人現(xiàn)在還堅(jiān)守著工作崗位。他們無(wú)法在這個(gè)夜晚與家人團(tuán)聚，工作著、辛勞著。但是他們辛苦的工作卻都是為了更多人更好地和家人團(tuán)聚！我們應(yīng)該向他們致以最崇高的敬意！

這個(gè)夜晚可真是別有深意，他已經(jīng)深深的烙印在每個(gè)人的心中！

這又將是一個(gè)十分令人難忘的夜晚。

小學(xué)三年級(jí)作文《除夕》500字模板

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說(shuō)到作文，相信大家肯定都寫(xiě)過(guò)，通過(guò)寫(xiě)作文可以釋放我們的學(xué)習(xí)壓力，一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的，好的作文是如何產(chǎn)生的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“小學(xué)三年級(jí)作文《除夕》 ”,歡迎大家參考閱讀。

小學(xué)三年級(jí)作文《除夕》(篇1)

除夕夜的那晚，除了吃年夜飯讓我難忘，還有一個(gè)就是放煙花。

夜空中，我們先放第一種煙花，它是蝴蝶形的：小小的翅膀，花花綠綠，非常漂亮。爸爸一點(diǎn)燃，美麗的煙花從它那美麗的翅膀噴出，噴著噴著，“蝴蝶”就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，它越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越快，突然飛向了天空，就像一個(gè)小小的太陽(yáng)在天上旋轉(zhuǎn)，最后緩緩地飄落下來(lái)。第二種煙花它是向日葵形的，全身都是黃色的，有一個(gè)架子把“向日葵”支起，看起來(lái)就像是一個(gè)向日葵正坐在一把椅子上看報(bào)紙。爸爸把它點(diǎn)燃了，火花從向日葵的花瓣里分別噴出，五彩繽紛，紅紅綠綠，就像一個(gè)五角星。它又開(kāi)始轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，然后緩緩的向天空飛去，在天上轉(zhuǎn)，五顏六色的火花慢悠悠地飄下來(lái)，仿佛天女撒花一樣美麗，還像顆顆五彩繽紛的小雨點(diǎn)落下來(lái)。爸爸又開(kāi)始點(diǎn)燃了第三種煙花。它是一個(gè)小圓球，邊上還有著一個(gè)紙光環(huán)，紙光環(huán)上還有紅色的小彩條，看起來(lái)真像一個(gè)“小土星”。爸爸把它點(diǎn)燃了，火花立即從那個(gè)紙光環(huán)里噴出，接著又開(kāi)始“自轉(zhuǎn)”了起來(lái)，它自轉(zhuǎn)得越來(lái)越快，最后“公轉(zhuǎn)”了起來(lái)，真像在跟誰(shuí)賽跑似的。

煙花在空中慢慢的消逝，新的一年到來(lái)了，我也長(zhǎng)大了一歲，我也將要學(xué)會(huì)更多的東西。

小學(xué)三年級(jí)作文《除夕》(篇2)

今天是大年三十，也是20xx年的最后一天。聽(tīng)媽媽說(shuō)這一天晚飯比平時(shí)的要早。下午四點(diǎn)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的鞭炮聲。我們和大家一樣，早早的吃過(guò)晚飯，然后就出去看放煙花。

這時(shí)，媽媽說(shuō)：該回家了，春節(jié)晚會(huì)開(kāi)始了。我們快步跑到家，馬上打開(kāi)開(kāi)電視。電視上春晚的節(jié)目剛剛開(kāi)始，我們一家人一邊吃著瓜子、糖，一邊喝著飲料，看著精彩的春節(jié)晚會(huì)，真是又開(kāi)心、又快樂(lè)。

春節(jié)晚會(huì)上有唱歌的，我就跟著哼哼，有跳舞的我就跟著跳跳，這時(shí)候節(jié)目上是詩(shī)歌誦表演。我在電視前跟電視上一起表演，而且是一字不錯(cuò)。表演完后，爸爸目不轉(zhuǎn)睛的看著我，笑著說(shuō)：哇!看不出來(lái)，不錯(cuò)呀!我高興的說(shuō)：這是我們《國(guó)學(xué)》上學(xué)過(guò)的。哦。原來(lái)如此爸爸笑著說(shuō)。

除夕夜真好!如果天天都是除夕夜那該多好啊!我自言自語(yǔ)的說(shuō)。

小學(xué)三年級(jí)作文《除夕》(篇3)

今年的除夕夜我是在湖北老家，也就是爺爺奶奶家渡過(guò)的。

那天晚上熱鬧非凡，二叔、二嬸、三叔、三嬸還有哥哥們齊聚一堂，有的看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，有的準(zhǔn)備年夜飯，我們這些孩子在玩游戲……全家都沉浸在興奮與喜悅中。

除夕夜，在北方家家戶戶會(huì)吃餃子，而在這里，過(guò)年卻是要吃糍粑的。做糍粑的過(guò)程可比做餃子麻煩多了。首先要把糯米蒸熟，然后放在石舀里搗至綿軟柔韌，趁熱將飯泥制作成可大可小的團(tuán)狀，里面包上豆沙或白砂糖，爺爺、奶奶、三嬸，甚至哥哥們都加入了捏糍粑的隊(duì)伍，這個(gè)時(shí)候也是大人小孩特別開(kāi)心的時(shí)候，大家有說(shuō)有笑、有吃有玩、好不快活，而我每次回老家過(guò)年，印象深刻的總是全家人一起捏糍粑的熱鬧場(chǎng)面。

雖然北方和南方的習(xí)俗不同，但不論是吃餃子還是吃糍粑，都代表著團(tuán)圓和吉祥。

年夜飯做好了，香噴噴的味道吸引著我們大家圍坐在桌旁，吃著糍粑，其樂(lè)融融。

吃完飯，我還和哥哥們?nèi)窍路艧熁穑谛履甑牡褂?jì)時(shí)聲中，在美麗的煙火下，我想對(duì)所有的家人和好朋友們說(shuō)，祝大家萬(wàn)事如意，龍年大吉，我給大家拜年了！同時(shí)也許下了我的新年愿望，我希望在新的一年里我能有更大的進(jìn)步和更多的收獲。

精選小學(xué)生三年級(jí)除夕作文通用

每個(gè)人都在學(xué)習(xí)時(shí)代被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文也可以說(shuō)一種豐富而多元的創(chuàng)造活動(dòng)。而寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文往往會(huì)讓人過(guò)目不忘，你印象深刻的作文是哪一篇呢？也許"小學(xué)生三年級(jí)除夕作文"就是你要找的，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

小學(xué)生三年級(jí)除夕作文(篇1)

除夕之夜，全家人都喜氣洋洋地圍坐在電視機(jī)旁，興致勃勃的看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，可我卻靜不下心來(lái)，不時(shí)望著墻上的鐘表，時(shí)間過(guò)的真慢呀。

零點(diǎn)的鐘聲終于敲響了，噼里啪啦，一陣陣震耳欲聾的爆竹聲劃破了夜的寂靜，全市頓時(shí)沸騰了。我早已坐不住了，像離鉉的箭一般，抱著飛花和沙炮沖出了家門(mén)。哇，好美的夜空呀!只見(jiàn)漆黑的天空早已布滿了各種各樣五光十色的煙花。噼噼啪啪的爆竹聲時(shí)亮?xí)r低，此起彼伏，使除夕之夜顯得無(wú)比熱鬧，漫天的煙花如一個(gè)個(gè)明晃晃的彩球，似一朵朵亮閃閃的鮮花，像一顆顆拖著光帶的流星，把原本漆黑的夜空照的如同白晝。

我簡(jiǎn)直被迷住了，許久才回過(guò)神來(lái)，趕緊從兜里拿出一個(gè)鞭炮，鞭炮放在地上，抽一根火柴，擦燃后，引線哧哧的著了起來(lái)，鞭炮放著，散發(fā)出光彩奪目的光線，我不禁拍手叫好。

在鞭炮聲中，我們迎來(lái)了充滿希望的新年。

小學(xué)生三年級(jí)除夕作文(篇2)

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。一年一度的春節(jié)到了，相信你們一定很開(kāi)心，快來(lái)看看我們是怎樣過(guò)春節(jié)的吧！

早晨，我們吃了飯就開(kāi)車(chē)回奶奶家。在路上，為了不浪費(fèi)清早的好時(shí)光，我拿出語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真地讀了起來(lái)，而弟弟則一直嚷嚷著想要找小伙伴玩。到了奶奶家，弟弟著急忙慌地打開(kāi)車(chē)門(mén)奔向院子玩去了，而我和爸爸媽媽則準(zhǔn)備貼春聯(lián)。爸爸先弄了一些面粉放在碗里，然后加了點(diǎn)熱水?dāng)嚢杈鶆颍煌霛{糊就做好了。媽媽早已把舊春聯(lián)撕了下來(lái)，我趕緊催促爸爸在春聯(lián)上抹漿糊，爸爸拿著上邊，我個(gè)子矮拿著下邊，慢慢地將春聯(lián)貼在門(mén)上

中午，奶奶做了一鍋香噴噴的羊肉湯，玩累的弟弟狼吞虎咽地吃著，而我期待著豐盛的晚餐。

所有人到齊了，終于可以吃團(tuán)圓飯了。桌上的菜可豐盛了，有紅燒魚(yú)、紅燒肉、可樂(lè)雞翅、雞柳、飲料、水果各種各樣，讓人垂涎欲滴。我和弟弟爭(zhēng)先恐后地為大人們倒酒，期待著能多領(lǐng)幾個(gè)紅包。弟弟倒完酒，擼起袖子，用手直接抓肉吃，搞的菜湯到處灑，全家人看著都笑了。

晚飯后，一家人來(lái)到院子里，爸爸點(diǎn)燃了煙花，在嗖嗖的破空聲中，天空被打扮得更加美麗了。

我喜歡春節(jié)，希望每天都是春節(jié)。

小學(xué)生三年級(jí)除夕作文(篇3)

夜幕悄悄的降臨了，我們?nèi)易谝黄穑d致勃勃地收看中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。那些節(jié)目特別精彩，尤其是小品，逗得我捧腹大笑。我們正漸漸有味地欣賞著節(jié)目時(shí)，忽然，外面響起噼噼啪啪的聲音，不知誰(shuí)家的孩子這么心急，新年的鐘聲還沒(méi)敲響，就放起了鞭炮。我已耐不住性子了，不禁高喊起來(lái)：“過(guò)年了!”

過(guò)年，是我門(mén)小朋友最喜歡的節(jié)日。孩子們可以放鞭炮、穿新衣……“砰!”震耳欲聾的響聲打斷了我的思緒，接著，噼噼啪啪的鞭炮聲響徹耳邊。啊，新年來(lái)到了，我盼望已久的除夕鐘聲在歡歌笑語(yǔ)鐘敲響了。悅耳的鐘聲送走了鼠年，迎來(lái)了牛年。

千家萬(wàn)戶的鞭炮噼里啪啦地響成一片，煙花交錯(cuò)升起，天空五彩繽紛，一顆顆五顏六色的煙花忽明忽暗，把夜空點(diǎn)綴成鮮花的世界，這真是“人樹(shù)銀花不夜天，煙花飛舞迎新年。”

是啊，新年是人們的希望，是美好生活的開(kāi)始，愿天天是新年，天天過(guò)新年。同時(shí)，我衷心祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，我們的生活更加幸福、美好。

小學(xué)生三年級(jí)除夕作文(篇4)

大年三十是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日除夕。今年我在外公外婆家過(guò)的除夕。吃好早飯，我便幫外公貼春聯(lián)。貼春聯(lián)是春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，據(jù)說(shuō)能避邪。今年外公家大門(mén)上的春聯(lián)，上聯(lián)是迎春奮進(jìn)城鄉(xiāng)皆砥礪，下聯(lián)是逐夢(mèng)前行家國(guó)共騰飛，橫批是福滿乾坤，寓意著人民生活幸福美滿。

貼完春聯(lián)，我又來(lái)到了廚房，看見(jiàn)媽媽和外婆忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我走上前去，原來(lái)外婆和媽媽在備料呢，他們正在為晚上的年ye飯做準(zhǔn)備?？蛷d里，爸爸和小姨在打掃，我看大家都在忙，于是我自告奮勇地提出幫忙帶表弟仔仔。

下午外婆在廚房里大顯身手，香噴噴的飯菜香氣四溢，我的口水都不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。傍晚時(shí)分，外婆便燒好了一大桌菜?？?，餐桌上有羊肉燉蘿卜、紅燒肉、牛肉火鍋、醬爆肉、糖醋魚(yú)、排骨玉米湯

終于到了我最期待的時(shí)候年ye飯了，我迫不及待地夾了一塊牛肉，哇，香中透辣，真好吃，這絕對(duì)是頂級(jí)大廚燒的菜，我沉醉在菜的香味中。我們一起邊吃邊聊，可開(kāi)心了。

年ye飯后，則是我的最?lèi)?ài)放煙花了，今年的煙花有天女散花，360度旋轉(zhuǎn)，猴子上樹(shù)，仙女棒形態(tài)各異，五彩繽紛的煙花綻放在夜空中，把整個(gè)天空都照亮了，我和表弟高興得手舞足蹈，所有人都玩得不亦樂(lè)乎。

每年我最期待的就是過(guò)年了，今年的除夕仍舊愉快而充實(shí)。團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福過(guò)年!

小學(xué)生作文范文四年級(jí)一件事9篇

相信你應(yīng)該喜歡我們整理的小學(xué)生作文范文四年級(jí)一件事，感謝您的閱讀。作文的重要性不言而言，生活中我們常常會(huì)將發(fā)生的事寫(xiě)成作文。好的文章是一種人生的洞見(jiàn)。

小學(xué)生作文范文四年級(jí)一件事【篇1】

每當(dāng)我感覺(jué)全身軟弱無(wú)力時(shí)，一件令歐文后悔的便浮現(xiàn)在了我的眼前。

這是發(fā)生在今年暑假的一件事情。

“放假了”這是令小學(xué)生高興的事，我也不例外，高興的一蹦三尺高。你們知道我高興什么嗎？一上放假了，有時(shí)間玩和學(xué)了；而是我家剛買(mǎi)了一臺(tái)電腦，在暑假里就不會(huì)那么無(wú)聊了。太好了。

電腦裝好后，我興奮的不得了，一夜也沒(méi)有合眼。

第二天，我把假期里的初步計(jì)劃定好了：早上學(xué)習(xí)，下午打電腦，晚上還是打電腦。我先還覺(jué)的很不錯(cuò)的，可5天過(guò)后，我時(shí)常感冒。每天早上起來(lái)都感覺(jué)頭昏眼花，經(jīng)常早上不能學(xué)習(xí)，可還是照樣的打電腦，身體越來(lái)越差了。

我在媽媽的幫助下知道了計(jì)劃的錯(cuò)誤，馬上做了相應(yīng)的修改。以后早上學(xué)習(xí)，下午學(xué)素描，再去游泳，晚上在打電腦。

這樣修改以后，我每天增加了運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)了，也玩了。多好的安排呀！這樣讓腦力和體力得到了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。

通過(guò)放假來(lái)這10幾天來(lái)我體會(huì)到了一個(gè)道理，人呀，不運(yùn)動(dòng)就會(huì)吸引許多的疾病?？傊痪湓捑褪恰叭瞬贿\(yùn)動(dòng)不健康”。

小學(xué)生作文范文四年級(jí)一件事【篇2】

我一個(gè)朋友，雖然已經(jīng)把她的名字忘了，但我依然記得她五歲生日那天，我送了她一只可愛(ài)的小馬玩偶，她非常開(kāi)心，我比她更開(kāi)心。我們?cè)趯W(xué)校遇見(jiàn)，明天就是我生日了“因?yàn)樗裁磿r(shí)候生日這個(gè)問(wèn)題”我已經(jīng)問(wèn)過(guò)她許多次了，她終于說(shuō)出來(lái)了。希望找到一合適她的禮物，我在一個(gè)柜子里。找到了一個(gè)非常適合她的禮物，這個(gè)禮物非常特別，它頭上有一個(gè)水滴形狀的長(zhǎng)角。這個(gè)玩偶身上有一個(gè)最突出的地方就是身上的那一對(duì)糖米記號(hào)，這個(gè)玩偶的毛發(fā)格外的飄。這個(gè)玩偶的尾巴摸起來(lái)也很揉，這個(gè)玩偶就是——可愛(ài)的小馬玩偶。天突然下來(lái)了大雨！這場(chǎng)雨下地非常突然，突然到之前竟然沒(méi)有任何征兆，當(dāng)她拿到這個(gè)禮物時(shí)，估計(jì)已經(jīng)非常開(kāi)心了。以疑惑的語(yǔ)氣問(wèn)。你真的要送給我嗎，所以她剛剛問(wèn)我“我立馬點(diǎn)頭確認(rèn)？當(dāng)天晚上”外面下著暴雨，在這個(gè)特別的夜晚。我們玩地很開(kāi)心。

小學(xué)生作文范文四年級(jí)一件事【篇3】

每當(dāng)我摸著左手上的傷疤，總會(huì)想起那次難忘的教訓(xùn)。

大班放暑假的一天早晨，父親母親都要去上班，臨出門(mén)前千叮嚀萬(wàn)囑咐：“一定不要?jiǎng)蛹依锏募舻?、刀子等這些危險(xiǎn)物品，在家里好好待著?！蔽易焐洗饝?yīng)著，心里卻想：我才不呢。他們剛走，我就假裝走來(lái)走去。

覺(jué)得他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我就把剪刀和紙還有鉛筆拿出來(lái)剪圖形。我首先在紙上畫(huà)一個(gè)圖形，拿出剪刀，準(zhǔn)備去剪，我慢慢的剪了一會(huì)，覺(jué)得沒(méi)有什么事，我就快快的剪，邊剪嘴里還邊哼著小曲，我搖頭晃腦，非常得意。突然，手上一陣絞痛。呀！我把手剪了一個(gè)又深又長(zhǎng)的口子，血直往外流。我嚇得哇哇大哭。我的哭聲驚動(dòng)了鄰居張奶奶，張奶奶敲開(kāi)了我家的門(mén)。一見(jiàn)我的樣子，她又是責(zé)怪我，又是埋怨我的父親母親，然后她給我的父親打了電話。

等父親母親回來(lái)，看到了我的手，看到了我衣服上和沙發(fā)上的血跡，把他們嚇壞了。不管三七二十一，直接把我送到醫(yī)院包扎，把我疼的`一直在哇哇大哭。

這是一個(gè)多么難忘的教訓(xùn)?。拇?，我牢記父母的忠告，再也不敢玩危險(xiǎn)的東西了。

小學(xué)生作文范文四年級(jí)一件事【篇4】

時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年，往事都已經(jīng)漸漸忘記，但這件事我還念念不忘——一個(gè)珍惜人民幣的小姑娘。

一個(gè)星期天的下午，我和媽媽走在回家的路上，路過(guò)一個(gè)賣(mài)水果的地方，有一位婦女停下車(chē)，看似要買(mǎi)水果，只見(jiàn)她傲慢地說(shuō)：“買(mǎi)一斤葡萄！”說(shuō)著，便把手伸進(jìn)口袋里，把錢(qián)“叮，?！比咏o了賣(mài)水果的人，突然，一個(gè)硬幣掉在了地上。賣(mài)水果的婦女朝買(mǎi)水果的婦女瞪了一眼，可是賣(mài)水果的婦女家的小女孩松開(kāi)了媽媽的手，向前跑去彎下腰拾起那一角硬幣，用自己的小手輕輕地?fù)崦@一角硬幣，像怕摔傷了這個(gè)“小嬰兒”似的，然后奶聲奶氣的說(shuō)：“阿姨，您的錢(qián)！”那位婦女卻不以為然地說(shuō)：“給你，拿去買(mǎi)糖吃吧！”這時(shí)，賣(mài)水果的婦女對(duì)小女孩說(shuō)：“來(lái)，洋洋，錢(qián)臟！”說(shuō)著又把硬幣扔在地上，那枚硬幣轉(zhuǎn)了幾圈滾到了下水道里。那位小女孩又去拾，把小手伸進(jìn)下水道里，下水道的縫把小女孩的手都弄紅了，但她堅(jiān)持把硬幣拿出來(lái)。

看到這兒，我的心微微一顫，默默地想：這位小女孩真愛(ài)惜人民幣，我也要向她學(xué)習(xí)！雖然這是一件小事，但它永遠(yuǎn)留在我心中，永遠(yuǎn)讓我感動(dòng)！

小學(xué)生作文范文四年級(jí)一件事【篇5】

生活中有很多讓我們難忘的事，就像天上一閃一閃的繁星，我就拿一顆最亮的星星來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧。

我記得那是一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，那天早上我高高興興地去上學(xué)，上學(xué)的路上我還興奮著呢，因?yàn)檫@天輪到我當(dāng)小組長(zhǎng)了。到班上，我麻利地放下書(shū)包，轉(zhuǎn)身一看，我們組的都到齊了，我便分別走到組員面前對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)你交昨天的作業(yè)！”我把作業(yè)收齊，立馬交到科代表那里。

中午快吃飯的時(shí)候，我們班的語(yǔ)文科代表王怡文走到我面前，兇巴巴地對(duì)我說(shuō)道：“羅逸洋，你交錯(cuò)作業(yè)了。”說(shuō)完，竟然把我們組的作業(yè)全部扔在地上，老師和同學(xué)頓時(shí)驚得目瞪口呆。當(dāng)著全班同學(xué)和老師的面，我不情愿地把作業(yè)本撿了起來(lái)。那時(shí)，心里的委屈和痛苦，真是讓我永生難忘?，F(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的我不愛(ài)說(shuō)話，同學(xué)們都認(rèn)為我很軟弱，也因此沒(méi)少被欺負(fù)！

這雖然是一年級(jí)時(shí)候發(fā)生的事了，但是幾年過(guò)去了，我還是記得清清楚楚，現(xiàn)在想起來(lái)，也沒(méi)什么了，因?yàn)槲液退呀?jīng)是的朋友了。

小學(xué)生作文范文四年級(jí)一件事【篇6】

在我經(jīng)歷的許許多多的事中，有令我快樂(lè)的，也有令我難過(guò)的，其中有一件令我最感動(dòng)的事。W

那是一天中午，我和往常一樣放學(xué)回到家，可是，當(dāng)我敲家門(mén)的時(shí)候，卻沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)門(mén)。我想：爸爸媽媽要什么時(shí)候才回來(lái)呀，下午上學(xué)該怎么辦？急得我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，樓上的姐姐放學(xué)回家路過(guò)這，她似乎看出了我的心思，關(guān)心地問(wèn)：你怎么一個(gè)人站在這？家里沒(méi)人嗎？聽(tīng)了姐姐的話，我更沮喪了，回答道：爸爸媽媽可能出去了，門(mén)鎖住了，我進(jìn)不去。姐姐聽(tīng)后安慰我說(shuō)：別著急，來(lái)，姐姐帶你去吃一點(diǎn)東西，再去上學(xué)。姐姐的話就像一束陽(yáng)光溫曖了我的心。姐姐拉起我的手，帶我來(lái)到樓下的一家餐館，姐姐叫了一盤(pán)我最喜歡的炒粉，我一邊津津有味地吃著，姐姐一邊微笑地看著。吃完炒粉看了看手機(jī)對(duì)我說(shuō)：時(shí)間還早，姐姐帶你回我家休息一會(huì)兒吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們來(lái)到姐姐家，在姐姐家我們愉快地聊著天，姐姐給我講了許多我不知道的事情，時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼到了上學(xué)的時(shí)間，姐姐送我上了公交車(chē)，并目送公交車(chē)離去（小學(xué)生作文）

這位姐姐帶給我的愛(ài)雖然只是微不足道的一小部分，但是讓我明白：只要世間處處都充滿愛(ài)，世界就會(huì)成為美好的人間。（中國(guó)作文網(wǎng)）

小學(xué)生作文范文四年級(jí)一件事【篇7】

周末，我愛(ài)去新蕾公園散步。這里有活動(dòng)器材，小魚(yú)池，竹林，草坪，假山與花壇。這里有老人在鍛煉身體，也有孩子們?cè)谧分鹩螒?，公園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

元宵節(jié)前的一個(gè)晚上，我和媽媽又慢步在公園里。忽然背后傳來(lái)幾聲急促的哭叫聲：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧阍谀睦镅剑?馬上跑過(guò)來(lái)一位穿藍(lán)色制服的阿姨說(shuō)：“小朋友，別害怕，阿姨幫你來(lái)找媽媽。”看到這一幕，我不禁想起了幾年前發(fā)生的事情，至今讓我和我的家人很難忘。

那年我六歲，還沒(méi)上小學(xué)。正月十五下午四點(diǎn)多，我叫爸爸、媽媽去新蕾公園爬假山，因?yàn)榍耙惶?，爸爸帶我去爬了假山，我覺(jué)得很好玩，還想去爬山，但爸爸媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“吃完晚飯我們就去看燈展，現(xiàn)在別出去了?！薄澳俏以跇窍峦鎯簳?huì)總行吧！”我說(shuō)。爸媽同意了。他們說(shuō)："玩一會(huì)兒就上來(lái)?。　蔽掖饝?yīng)道：“好的！”

我在樓下玩了一會(huì)兒，還是十分想去爬假山。于是我壯了壯膽，邁著小步走了，目標(biāo)：新蕾公園。我先安全地穿過(guò)了第一條馬路——五一路，然后憑著記憶自己走到中原路口，左右看了看，沒(méi)車(chē)，于是過(guò)了馬路。踏上臺(tái)階，新蕾公園就在眼前，我本以為勝利在望。忽然一位警察叔叔走到了我身邊，蹲下身子和藹的問(wèn)我：“小朋友，你爸爸媽媽呢？你是自己一個(gè)人嗎？”我答道：“我可是自己一個(gè)人來(lái)的，我厲害吧！”我還不忘炫耀一番，沒(méi)想到那個(gè)警察叔叔說(shuō)：“沒(méi)爸爸媽媽陪著，你自己一個(gè)人多危險(xiǎn)啊，要是被陌生人領(lǐng)走了怎么辦？那樣你就再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了。”我聽(tīng)了這話后也有點(diǎn)害怕了。警察叔叔說(shuō)：“叫爸爸媽媽來(lái)接你好吧，他們的電話是多少？”我任性的喊道：“不嘛！我要去公園爬假山呢！”警察叔叔說(shuō)：“叫爸爸媽媽周末了陪你爬假山，好嗎？”“好吧。”我不情愿地答應(yīng)了。

不一會(huì)兒，媽媽帶著焦急的神情來(lái)到警車(chē)旁，一把抱住了我?！皨寢?zhuān)　蔽腋吲d地喊道?！拔覀円黄鹋兰偕桨桑　眿寢尨舐晫?duì)我說(shuō)：“以后不許獨(dú)自往外跑了！”又轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)警察叔叔說(shuō)：“謝謝你們幫我看住孩子了，要不然就丟了！”媽媽又讓我對(duì)警察叔叔說(shuō)謝謝，我笑著對(duì)警察叔叔說(shuō)：“謝謝叔叔！”警察叔叔也笑著對(duì)媽媽和我說(shuō)：“你以后要看好孩子，不能讓她獨(dú)自出門(mén)，太危險(xiǎn)了，小朋友，以后出來(lái)玩要讓大人陪著呦。”媽媽聽(tīng)了連連點(diǎn)頭說(shuō)謝謝，我和媽媽揮手和警察叔叔道別。

回家的路上媽媽和我講了小孩子獨(dú)自出門(mén)的各種危險(xiǎn)狀況，我聽(tīng)了后也覺(jué)得很后怕，向媽媽保證以后再也不獨(dú)自出門(mén)去玩了，媽媽說(shuō)：“一會(huì)兒吃完飯，咱們一起看燈展，可漂亮了。明天爸爸媽媽陪你去爬假山，好嗎？小寶貝！”我高興的說(shuō)：“好的！”

事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了。在公園里孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我又想起了警察叔叔高大的身影……

小學(xué)生作文范文四年級(jí)一件事【篇8】

暑假的一天，我在家里邊喝可樂(lè)邊玩電腦。那擺脫鋼琴的滋味可真好受。這時(shí)，媽媽走進(jìn)房間，對(duì)我說(shuō)：”恩浩，你鋼琴考級(jí)得了優(yōu)秀哦！“我一聽(tīng)這消息，馬上從椅子上跳了起來(lái)：”那證書(shū)呢？“我問(wèn)。媽媽笑著說(shuō)：”在這里呢，給！“我接過(guò)證書(shū)，想起了那五個(gè)月的辛苦……

三月的一天，接到今年八級(jí)考級(jí)消息的我垂頭喪氣。我知道，這后面5個(gè)月我沒(méi)好日子過(guò)了。果然，媽媽抱著一大疊資料走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：”從今天起，你每天彈2個(gè)半小時(shí)的琴。“我打開(kāi)了琴蓋，旁若無(wú)事地坐下練琴。

七月，練琴達(dá)到了黃金階段，但有一天，我聽(tīng)見(jiàn)樓下的一群小孩在做游戲，我好想和他們一起玩呀！可是身不由己。我又覺(jué)得自己很苦，這不公平……想了一會(huì)兒我還是接著彈吧！可是他們的歡笑聲又沖進(jìn)我的耳朵。我再也無(wú)法忍受了，跑過(guò)去找媽媽?zhuān)舐暤溃骸彼麄優(yōu)槭裁茨芡婺兀课覟槭裁匆毲?？“因?yàn)樘?dòng)了，我一時(shí)變得無(wú)語(yǔ)倫次。媽媽聽(tīng)了，耐心的回答：”因?yàn)槟阋技?jí)，所以才放棄玩的時(shí)間。舍棄一點(diǎn)玩的時(shí)間，換來(lái)成功，何樂(lè)而不為呢？有失必有得，快去練琴吧！“我聽(tīng)了媽媽的話，繼續(xù)練琴。

現(xiàn)在，我體會(huì)到了成功的喜悅，果然是一分耕耘一分收獲呀！此時(shí)，我非常幸福。

小學(xué)生作文范文四年級(jí)一件事【篇9】

春節(jié)快到了，我不禁吟起了宋代大詩(shī)人王安石《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

余音繞梁之即，我想到了春節(jié)熱鬧的氣氛。與北京的春節(jié)一樣，家鄉(xiāng)的臘月初八也是從臘月初八開(kāi)始。臘八這天家家都要吃臘八飯，也叫臘八粥，臘八粥是用各種干果、豆、米熬成的，象征著中國(guó)越來(lái)越興旺，還有臘八蒜，用醋泡起來(lái)，為過(guò)年吃餃子用。臘月二十三過(guò)年的味兒就更濃了。天剛黑，家家放鞭炮，據(jù)說(shuō)是為了祭灶神。還要吃糖，這一天，街上有許多賣(mài)糖的小販們?cè)谫u(mài)各種各樣的糖。糖預(yù)示著新一年甜甜蜜蜜。二十三過(guò)后家家大掃除，把舊一年的污氣、晦氣全多掃出去。之后還要買(mǎi)齊過(guò)年用的物品，還有雞、鴨、魚(yú)、肉等。

除夕真熱鬧。這一天下午堆火堆，象征著紅紅火火。還要貼對(duì)聯(lián)、貼年畫(huà)。晚上鞭聲四處響起，從不見(jiàn)斷。之后吃團(tuán)圓飯，飯后又是一陣鞭炮聲：噼里啪啦。這一天晚上人們都要守歲。到了正月小學(xué)又有另一番景象：人們都在休息。院子里堆著昨夜燃放的爆竹紙。男人們?nèi)グ菽炅?，女人們也在家中待客。春?jié)也不像昨日一般熱鬧了。家鄉(xiāng)春節(jié)的又一個(gè)高潮是元宵，這一天人們都要去鬧元宵。這天，街上好像在辦喜事人山人海，色彩斑斕的燈籠高高掛起，一些人家要掛出幾十盞燈來(lái)。

燈的形式有很多：走馬燈、宮燈、紙燈、還有紗燈，到了一定時(shí)候就會(huì)響。晚上小孩子即使不去外面玩，家中也特別熱鬧。這天，家家必須吃元宵，預(yù)示一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。這的確是美好快樂(lè)的日子。一眨眼，到了殘燈末廟，正月十九結(jié)束了。學(xué)生去上學(xué)了，大人又去照常做事了。

過(guò)了燈節(jié)，天氣轉(zhuǎn)暖，大家又忙著耕種了，為了好的豐收做著忙碌的準(zhǔn)備。