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2023范文:中班教案如何寫

發(fā)布時(shí)間:2022-04-09

2023幼兒園教學(xué)方法。

古人云,工欲善其事,必先利其器。作為一幼兒園的幼兒園的老師,我們需要讓小朋友們學(xué)到知識(shí),教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力,提升效率,教案可以讓同學(xué)們很容易的聽(tīng)懂所講的內(nèi)容。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《2023范文:中班教案如何寫》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道小腳的用途并能用小腳來(lái)舞蹈,

2、嘗試用圖譜的形式來(lái)表現(xiàn)舞蹈動(dòng)作。

3、體驗(yàn)用腳舞蹈的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

水彩筆、圓形硬紙(人手一份),五線譜,音樂(lè)(兩首),塑料簍四只,足球一只。

活動(dòng)過(guò)程:

1、談話引發(fā)興趣。

(1)以小腳的話引發(fā)幼兒興趣。

(2)小腳有什么用處?

2、聽(tīng)音樂(lè)自由跳舞。

(1)幼兒做可愛(ài)的音符自由跳舞(提醒幼兒不要擁擠)。

(2)請(qǐng)幼兒講述小腳丫是怎么跳舞的?

3、畫小腳印。

(1)邊說(shuō)兒歌邊脫襪子,露出小腳,進(jìn)行談話。

(2)畫小腳印。

4、畫小腳丫跳動(dòng)的圖譜。

(1)赤著小腳丫跳舞,鼓勵(lì)幼兒與別人跳得不一樣。

(2)幼兒講述小腳丫是怎么跳的,大家學(xué)一學(xué)。

(3)用簡(jiǎn)單的標(biāo)記畫出最喜歡的跳法。

5、展示圖譜,幼兒表演。

(1)幼兒展示圖譜并講述圖譜表達(dá)的意思。

(2)老師逐一出示圖鐠,幼兒隨音樂(lè)不斷變換舞蹈動(dòng)作。

6、出示足球,進(jìn)行談話,鼓勵(lì)幼兒從小鍛煉身體。

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2023最新:大班教案如何寫


俗話說(shuō),磨刀不誤砍柴工。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識(shí),為了防止學(xué)生抓不住重點(diǎn),教案就顯得非常重要,教案可以讓上課自己輕松的同時(shí),學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“2023最新:大班教案如何寫”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

教學(xué)目標(biāo)

1、通過(guò)觀察操作,使學(xué)生感受加減法之間的聯(lián)系,會(huì)計(jì)算8、9的加減法。

2、通過(guò)課堂活動(dòng)初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想像能力、表達(dá)能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、探索意識(shí)、評(píng)價(jià)意識(shí)和創(chuàng)新精神。

教學(xué)重點(diǎn):會(huì)正確計(jì)算有關(guān)8、9的加減法。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)課堂活動(dòng)初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想像能力、表達(dá)能力。

教具、學(xué)具準(zhǔn)備

7個(gè)紅色圓片、2個(gè)白色圓片。

教學(xué)過(guò)程

一、復(fù)習(xí)

1、對(duì)口令。復(fù)習(xí)有關(guān)8、9的組成。

2、看圖列式。

○○○○ ●●● ○○○○|●●●

問(wèn):你們能根據(jù)一幅圖列出2道不同的加法算式或減法算式嗎?

二、新授

832;創(chuàng)設(shè)情境,嘗試計(jì)算8的加減法

1、看圖說(shuō)話。 (出示紅花圖畫)

師:漂亮嗎? 圖上畫著什么?誰(shuí)還想說(shuō),并且和他說(shuō)的不一樣?(讓學(xué)生充分說(shuō)自己的看法,不阻止學(xué)生聯(lián)想一些童話情節(jié)。)

2、根據(jù)這幅圖,你能寫出哪些算式?小組合作討論。

匯報(bào)交流,教師板書:5+3=8、3+5=8、8-5=3、8-3=5

師:看一幅圖,我們可以列2道加法算式和2道減法算式。

833;動(dòng)手操作,教學(xué)9的加減法。

1、擺5個(gè)紅小棒,4個(gè)綠小棒(老師領(lǐng)著學(xué)生整齊地?cái)[出來(lái))

師:你能根據(jù)你擺的小棒,列幾道不同的算式嗎?

2、學(xué)生匯報(bào),教師板書:5+4=9、4+5=9、9-5=4、9-4=5

834;出示想一想:4+4=( ) 8-4=( )

師:怎樣計(jì)算?說(shuō)說(shuō)你是怎么想出來(lái)的?

三、鞏固練習(xí)。

練習(xí)十一的第6、7、8、9題。

1、第7題。

讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)哪兩個(gè)數(shù)相加或相減得到8。

2、第6題。

學(xué)生獨(dú)立理解題意,看圖列式,集體訂正。

3、第8題。

計(jì)算,要求學(xué)生說(shuō)說(shuō)是怎么想的。

4、第9題。

指導(dǎo)學(xué)生在田字格上書寫算式。

四、課堂總結(jié)。

同學(xué)們,你在這節(jié)課學(xué)會(huì)了什么?

【最新范文】 大班教案如何寫


常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識(shí),為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,準(zhǔn)備教案是一個(gè)很好的選擇,教案可以讓同學(xué)們很容易的聽(tīng)懂所講的內(nèi)容。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢?下面是小編為大家整理的“【最新范文】 大班教案如何寫”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

中班民間游戲:打豆腐果

名稱:打豆腐果(折紙玩具,形狀像豆腐果而得名)

游戲目的: 1、訓(xùn)練觀察能力,手眼協(xié)調(diào)能力及擊中目標(biāo)的準(zhǔn)確性。

2、訓(xùn)練手上力量,全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、

3、體驗(yàn)民間游戲的樂(lè)趣,喜歡健康、益智的民間游戲。

游戲玩法: 1、幼兒自由結(jié)伴、自主商量需要投入豆腐果的數(shù)量。(例如,每人出五個(gè))

2、把豆腐果擺在地上。

3、幼兒按自主商量的方法決定誰(shuí)先打。(例如:包剪錘、手心手背三人以上、出手指兩個(gè)人決定輸贏或先后。有種民間說(shuō)法叫做"劃雞叫螞蟻"等決定)

4、按決定的次序,用自己手中另外一個(gè)豆腐果擊打地上任意一個(gè)豆腐果,把地上的豆腐果打翻面即屬于自己所贏的拾起來(lái),如果打不翻,則不能拾起來(lái)。下一個(gè)幼兒繼續(xù)。不論贏與不贏,一個(gè)人一輪只有一次擊打機(jī)會(huì)。

5、游戲按次序循環(huán)反復(fù),直到地上的腐果被打翻撿完為止。

6、比一比,誰(shuí)贏得豆腐果多。自由組合,反復(fù)游戲。

教你寫范文:科學(xué)教案如何寫


常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識(shí),教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力,提升效率,有了教案才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的教你寫范文:科學(xué)教案如何寫,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

活動(dòng)目標(biāo)

1、在實(shí)際操作過(guò)程中,觀察、了解溶解的現(xiàn)象。

2、知道有些物質(zhì)能在水中溶解,而有些物質(zhì)不能在水中溶解。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn):在實(shí)際操作過(guò)程中,觀察、了解溶解的現(xiàn)象。

難點(diǎn):知道有些物質(zhì)能在水中溶解,而有些物質(zhì)不能在水中溶解。

活動(dòng)準(zhǔn)備

溫水、水杯、小勺、攪拌棒、托盤、小碗、方糖、橘子粉、咖啡、扣子、石子、手工亮片、記錄表、筆、大記錄表

活動(dòng)過(guò)程

1、“冰山一角”游戲?qū)?,激發(fā)幼兒探索的興趣。

師:今天,老師給小朋友們帶來(lái)一個(gè)神秘禮物,請(qǐng)你們睜大眼睛,認(rèn)真看,猜猜是什么!

師:對(duì),是一杯水!不過(guò),這可不是一杯普通的水喲!那是什么水呢?我請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)嘗一嘗。(請(qǐng)幼兒嘗一嘗)

師:請(qǐng)你告訴大家是什么味道的???

師:有小朋友說(shuō),是糖化了,和水做朋友了,所以我們看不見(jiàn)它。是這樣的嗎?那我們把糖和水請(qǐng)出來(lái),看看到底是怎么回事!

2、實(shí)際操作,觀察、了解溶解的現(xiàn)象。

(1)教師示范操作過(guò)程,幼兒進(jìn)行觀察溶解的現(xiàn)象。教師邊說(shuō)邊進(jìn)行操作。

師:小朋友,注意看,有什么變化呀?

師:對(duì),方糖放在水里不見(jiàn)了,去和水做朋友了,這種現(xiàn)象就叫做溶解。

(2)幼兒實(shí)驗(yàn)操作,完成記錄表。

師:剛才,方糖和水做朋友了,在水里溶解了。那么,老師還為你們準(zhǔn)備了很多東西,你們想不想自己去試一試,看看它們能不能在水里溶解?

師:實(shí)驗(yàn)之前你們要聽(tīng)清楚老師的要求。

首先,老師這里有一張記錄表,記錄表上面一行是我們要實(shí)驗(yàn)的物品,下面空格需要你們來(lái)完成。請(qǐng)你們按照記錄表上的物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),看一看哪些物品能在水里溶解,在物品下面的空格里畫√,哪些物品不能在水里溶解,在物品下面的空格里畫×。實(shí)驗(yàn)完一樣物品后記錄一次,再去實(shí)驗(yàn)下一樣物品。

那邊是我們的操作區(qū),每張桌子只能站4位小朋友,每一桌的實(shí)驗(yàn)物品都不一樣。在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,每一個(gè)杯子里只能放一樣物品。老師為每位小朋友都準(zhǔn)備了魔法棒,但是要記得實(shí)驗(yàn)完成后,要把魔法棒放回到托盤上,帶著你的記錄表回到你的位置。

還有很重要的一點(diǎn),我們是在做實(shí)驗(yàn),所以實(shí)驗(yàn)的物品是不可以放在嘴里品嘗的。

(3)師幼共同驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

請(qǐng)小朋友說(shuō)自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,老師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證結(jié)果,并在大記錄表上做記錄。

師幼共同總結(jié)哪些物品能在水里溶解,哪些物品不能在水里溶解。

3、瓶子娃娃變魔術(shù)

師:剛才我們用魔法棒做了實(shí)驗(yàn),那想不想跟老師一起變魔術(shù)?現(xiàn)在老師要用魔法棒把你們?nèi)孔兂尚⌒∧g(shù)師,跟著老師來(lái)變魔術(shù)吧。

師:老師這里有許多瓶子娃娃,可是他們都沒(méi)有漂亮的衣服,很傷心,你們想不想給他變出漂亮的衣服呀?那你們要先像老師這樣穩(wěn)穩(wěn)地拿好瓶子,跟著老師念咒語(yǔ)一起做。

師:原來(lái)顏料也能在水里溶解。其實(shí)在生活中有許多東西能在水里溶解,你們可以到科學(xué)區(qū)里去試一試?,F(xiàn)在帶著你漂亮的瓶子娃娃,我們一起去玩吧!

活動(dòng)反思

本次活動(dòng)設(shè)計(jì)完整,為幼兒提供豐富的、生活中常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)材料以及充分的時(shí)間,讓幼兒在實(shí)際操作中了解溶解的現(xiàn)象。始終以游戲貫穿,調(diào)動(dòng)每一位幼兒的積極性。

本次活動(dòng)還有一些不完美的地方,活動(dòng)中孩子們一直都在說(shuō)口語(yǔ)上的“溶化”,我沒(méi)有刻意的強(qiáng)調(diào),而是帶著孩子們說(shuō)“...溶解了”,感覺(jué)容易跟“融化”混淆。對(duì)孩子鼓勵(lì)的話有點(diǎn)單一,不夠具體。今后的教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該注意以上問(wèn)題。

【參考】 中班教案如何寫


俗話說(shuō),磨刀不誤砍柴工。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識(shí),為了防止學(xué)生抓不住重點(diǎn),教案就顯得非常重要,教案可以讓上課自己輕松的同時(shí),學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【參考】 中班教案如何寫”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子練習(xí)使用筷子,做到持筷姿勢(shì)正確,能挑、撥、夾。

2、進(jìn)一步發(fā)展幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、筷子每人一雙。

2、每組桌上準(zhǔn)備玻璃球、小塑料玩具、花生米、細(xì)紙條、小紙團(tuán)、碎泡沫等。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、幼兒嘗試用筷子夾、挑、撥桌上的東西到籃子里。

幼兒相互說(shuō)說(shuō):有沒(méi)有成功,是怎樣做的?

1、師幼共同探討持筷的方法,并做適當(dāng)?shù)氖痉丁?/p>

正確的方法:兩根筷子都放在右手大拇指和食指中間,大拇指在兩根筷子的上面,食指抵住一根筷子,中指在兩根筷子的中間,無(wú)名指抵住另一根筷子,小拇指在無(wú)名指的下面。

2、讓幼兒再次操作,嘗試運(yùn)用正確的方法。

3、幼兒游戲夾、挑、撥桌上的東西比比誰(shuí)夾得多,夾得快。

四、活動(dòng)延伸:

1、繼續(xù)練習(xí)用筷子夾、挑、撥桌上的東西,兩人一組可進(jìn)行比賽。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家用餐時(shí)堅(jiān)持使用筷子。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2023范文:中班教案如何寫》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了2023幼兒園教學(xué)方法專題,希望您能喜歡!

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