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幼兒園小班教案《兔寶寶開車》

發(fā)布時間:2022-03-24

小班音樂《龜兔賽跑》教案。

前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。作為一幼兒園的老師,我們需要讓小朋友們學(xué)到知識,為了更好的學(xué)習(xí),一般教師都會在授課前準(zhǔn)備教案,教案有利于老師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容,提供效率。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢?下面是由小編為大家整理的“幼兒園小班教案《兔寶寶開車》”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《兔寶寶開車》》

小班教案《兔寶寶開車》適用于小班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒愿意和老師、同伴一起游戲,感受送禮物給兔奶奶的快樂,喜歡拖拉著小車走或跑,提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性,快來看看幼兒園小班《兔寶寶開車》教案吧。

【活動目標(biāo)】

1、喜歡拖拉著小車走或跑。

2、愿意和老師、同伴一起游戲,感受送禮物給兔奶奶的快樂。

3、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

4、培養(yǎng)幼兒的合作意識,學(xué)會團結(jié)、謙讓。

【活動準(zhǔn)備】

1、親子制作的各種拖拉小車。

2、選擇一片較大、安全的戶外場地,創(chuàng)設(shè)兔奶奶的家,超市(蘿卜、青菜、蘑菇、幼兒美工制作的糖果、生日蛋糕)。

3、兔媽媽、兔奶奶頭飾,紅綠燈,小兔背景音樂,錄音機。

4、生活框(餐巾紙,小毛巾,小垃圾筐)

【活動過程】

1、調(diào)動身心:交代兔媽媽和兔寶寶的角色,做小兔模仿操。(模仿小兔伸伸長耳朵打招呼,理理毛,翹尾巴,輕輕跳,吃蘿卜青菜等動作)

2、兔寶寶開小車

師:看看這里有什么?(小車)我們一起去開小車好嗎?等一會開車的時候要看好什么?(紅綠燈)對呀,紅燈停,綠燈開。馬路上的車很多的,開的時候找空地方開,開的慢一點,小心不要翻車。

|玩紅綠燈游戲,觀察幼兒拖拉小車的情況,提醒幼兒看好信號,開車的時候把小車開得穩(wěn)穩(wěn)的,不翻車。

3、去超市買禮物。

師:小車開到媽媽這里來,兔寶寶的車開的真穩(wěn),媽媽告訴你們一個好消息,今天是兔奶奶的生日,我們一起去給兔奶奶過生日好嗎?過生日要送禮物的對嗎?你們想送什么禮物給兔奶奶呀?我們?nèi)コ匈I禮物送給兔奶奶好嗎?小車準(zhǔn)備好了嗎?笛笛,綠燈,小車開起來嘍!

|引導(dǎo)幼兒觀察貨架上有哪些禮物,鼓勵幼兒大膽挑選想送給兔奶奶的禮物。

師:兔奶奶家住在很遠的地方,等一會開小車的時候,你要把車開的穩(wěn)穩(wěn)的,不要翻車,翻車了禮物會怎么樣?掉在地上了。小車準(zhǔn)備好了嗎?笛笛,綠燈,小車開起來嘍!

4、去兔奶奶家送禮物。

|觀察幼兒的運動量和拖拉小車的情況,引導(dǎo)幼兒把車開穩(wěn)。

|引導(dǎo)兔寶寶與兔奶奶打招呼,學(xué)說句子“祝你生日快樂”

5、放松整理

(唱歌)跟著媽媽走走,跟著媽媽走走,走走走走走走,跟著媽媽走走,把小車開回停車場,我們回家嘍。

小百科:開車即駕駛車輛的意思,開車安全的基礎(chǔ)是技術(shù)和經(jīng)驗。

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幼兒園小班體育活動:兔寶寶開車


活動目標(biāo):

1.喜歡拖拉著小車走或跑。

2.愿意和老師、同伴一起游戲,感受送禮物給兔奶奶的快樂。

設(shè)計思路:

拖拉小車是小年齡幼兒比較喜歡的一個運動器械,它靈活輕便,幼兒能拖著它到處走、跑,獲得滿足感。但是他們對拖拉小車的運動經(jīng)驗比較少,在拖拉小車時容易交插碰撞,有些孩子在玩拖拉小車時會出現(xiàn)只顧自己在前面跑而不管后面小車翻車的現(xiàn)象。托班幼兒的學(xué)習(xí)特點是喜歡在游戲性的場景中自然地模仿和學(xué)習(xí)。我班正在進行《可愛的小兔》主題活動,孩子們對小兔非常熟悉和喜歡。通過兔寶寶和兔媽媽一起學(xué)開小車,兔寶寶帶著生日禮物去看兔奶奶的游戲情節(jié),讓幼兒體驗和積累拖拉空車和拖拉裝有禮物的小車不同的運動經(jīng)驗,從而提高身體運動能力。在材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,老師有意識地提供了幼兒自己制作的蛋糕、糖果以及親子制作的小拖車。在整個活動中,老師注意課程的整合,滲透了有關(guān)小兔主要特征的兒歌,簡單的交通規(guī)則,禮貌用語,過生日的情感體驗等多種學(xué)習(xí)元素。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.親子制作的各種拖拉小車。

2.選擇一片較大、安全的戶外場地,創(chuàng)設(shè)兔奶奶的家,超市(蘿卜、青菜、蘑菇、幼兒美工制作的糖果、生日蛋糕)。

3.兔媽媽、兔奶奶頭飾,紅綠燈,小兔背景音樂,錄音機。

4.生活框(餐巾紙,小毛巾,小垃圾筐)

觀察與指導(dǎo):

1.調(diào)動身心:交代兔媽媽和兔寶寶的角色,做小兔模仿操。(模仿小兔伸伸長耳朵打招呼,理理毛,翹尾巴,輕輕跳,吃蘿卜青菜等動作)

2.兔寶寶開小車

師:看看這里有什么?(小車)我們一起去開小車好嗎?等一會開車的時候要看好什么?(紅綠燈)對呀,紅燈停,綠燈開。馬路上的車很多的,開的時候找空地方開,開的慢一點,小心不要翻車。

玩紅綠燈游戲,觀察幼兒拖拉小車的情況,提醒幼兒看好信號,開車的時候把小車開得穩(wěn)穩(wěn)的,不翻車。

3.去超市買禮物。

師:小車開到媽媽這里來,兔寶寶的車開的真穩(wěn),媽媽告訴你們一個好消息,今天是兔奶奶的生日,我們一起去給兔奶奶過生日好嗎?過生日要送禮物的對嗎?你們想送什么禮物給兔奶奶呀?我們?nèi)コ匈I禮物送給兔奶奶好嗎?小車準(zhǔn)備好了嗎?笛笛,綠燈,小車開起來嘍!

引導(dǎo)幼兒觀察貨架上有哪些禮物,鼓勵幼兒大膽挑選想送給兔奶奶的禮物。

師:兔奶奶家住在很遠的地方,等一會開小車的時候,你要把車開的穩(wěn)穩(wěn)的,不要翻車,翻車了禮物會怎么樣?掉在地上了。小車準(zhǔn)備好了嗎?笛笛,綠燈,小車開起來嘍!

4.去兔奶奶家送禮物。

觀察幼兒的運動量和拖拉小車的情況,引導(dǎo)幼兒把車開穩(wěn)。

引導(dǎo)兔寶寶與兔奶奶打招呼,學(xué)說句子“祝你生日快樂”

5.放松整理

(唱歌)跟著媽媽走走,跟著媽媽走走,走走走走走走,跟著媽媽走走,把小車開回停車場,我們回家嘍。

幼兒園小班教案《兔寶寶真能干》


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《兔寶寶真能干》》

小班教案《兔寶寶真能干》適用于小班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)活潑、開朗的性格,引導(dǎo)幼兒雙腳向前行進跳,發(fā)展幼兒的彈跳能力及協(xié)調(diào)能力,鼓勵幼兒主動參與活動,體驗助人的快樂,快來看看幼兒園小班《兔寶寶真能干》教案吧。

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒雙腳向前行進跳,發(fā)展幼兒的彈跳能力及協(xié)調(diào)能力。

2、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格。

3、鼓勵幼兒主動參與活動,體驗助人的快樂。

4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。

5、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。

活動準(zhǔn)備:

1、免媽媽、兔奶奶、兔寶寶胸飾若干,錄音機、音樂磁帶。

2、游戲場地布置:三塊菜地(青菜、蘿卜、蘑菇),兔奶奶家。

活動過程:

一、熱身運動。

教師:今天天氣這么好,兔寶寶們快來跟媽媽一起蹦蹦跳跳,鍛煉身體吧。

二、游戲:兔寶寶真能干。

1、情景導(dǎo)入:兔媽媽電話響了,“噓,電話來了,是誰呀?哦,是兔奶奶?!?/p>

兔媽媽:您好,兔奶奶,您有什么事嗎?

兔奶奶:你好,兔媽媽,我年紀(jì)大了,走不動路,可家里的糧食吃完了,地里有蘿卜和青菜,你們能幫我收回家嗎?”

兔媽媽:兔寶寶們,你們能幫助兔奶奶嗎?怎么幫?

2、練習(xí)本領(lǐng)。

教師:兔寶寶們要有本領(lǐng)才能幫助兔奶奶,我們有什么本領(lǐng)呢?(跳)練習(xí)一下吧。

3、學(xué)習(xí)雙腳向前行進跳。

教師:兔奶奶家很遠,寶寶怎么去呢?真聰明,寶寶要跳著去,我們來試一試吧——小腳小腳并并攏,輕輕輕輕向前跳。

4、第一次游戲:兔寶寶為兔奶奶拔蘿卜并送給兔奶奶。

教師:呀,兔寶寶們本領(lǐng)真大,我們現(xiàn)在就出發(fā),去幫兔奶奶拔蘿卜吧。

5、第二次游戲:兔寶寶為兔奶奶收白菜并送給兔奶奶。

教師:我們再去幫兔奶奶收青菜吧,出發(fā)咯!

6、第三次游戲:兔寶寶為兔奶奶采蘑菇并送給兔奶奶。

教師:深林里的蘑菇長的可好了,兔寶寶們想去采一些送給兔奶奶嗎?

三、活動結(jié)束。

放松活動——為兔奶奶表演《春天》

小百科:兔是哺乳類兔形目兔科下屬所有的屬的總稱。俗稱兔子。

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案――開車回家


幼兒園小班數(shù)學(xué)教案――開車回家

有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

按1、2、3的數(shù)量把物體分類。

準(zhǔn)備:

1、貼絨實物卡片:交通工具卡片一套(3輛公共汽車、1輛自行車、2輛摩托車)。1―3點卡一套。作業(yè)卡數(shù)套。

2、每個幼兒1個梨、2只蘋果、3個香蕉。1―3點卡一套。

活動與指導(dǎo):

1、出示貼絨圖片,將其無規(guī)則地貼在絨板上,請幼兒觀察說出:這是什么?它們有什么相同與不同?讓幼兒將相同的車子放在一起,數(shù)一數(shù),每一種有多少輛?

2、出示點卡,將點卡(并列但有間隔)貼在絨板上。提示幼兒:大人下班了,這些車要開回車庫去,這些有圓點的地方就是車庫。數(shù)量是幾的車就開進圓點是幾的車庫。誰能把車開進車庫呢?引導(dǎo)幼兒將1輛自行車、2輛摩托車、3輛小汽車分別貼在圓點為1、2、3的旁邊。

3、幼兒操作,每人將水果卡片擺在桌子上,按水果特征分為3組,點數(shù)出每類水果的數(shù)量,并在各組水果旁邊放上相應(yīng)數(shù)量的圓點卡片。

4、指導(dǎo)幼兒做練習(xí):

(1)引導(dǎo)幼兒分別將蝌蚪圈出1、2、3個,再分別與相應(yīng)的圓點畫線連接起來。

(2)讓幼兒說出畫面上有什么?分類、計數(shù),并將數(shù)量相同的兩組東西畫線連起來。

幼兒園小班教案《開車去郊游》及教學(xué)反思


小班教案《開車去郊游》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒在集體快、慢速度開火車情境中,調(diào)整自己的跑步速度,提高對自身步伐的能力,練習(xí)一個跟著一個跑,發(fā)展在隊列中跟對跑步的能力,體驗集體開火車隊列游戲的樂趣,快來看看幼兒園小班《開車去郊游》含反思教案吧。

活動目標(biāo)

1、練習(xí)一個跟著一個跑,發(fā)展在隊列中跟對跑步的能力。

2、在集體快、慢速度開火車情境中,調(diào)整自己的跑步速度,提高對自身步伐的能力。

3、體驗集體開火車隊列游戲的樂趣。

4、能遵守規(guī)則玩游戲。

5、培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

活動準(zhǔn)備

1、動物圖片若干。

2、海綿墊。

指導(dǎo)要點

1、活動重難點:掌握一個跟著一個跑。

2、指導(dǎo)要點:教師以正確的口令引導(dǎo)幼兒掌握一個跟著一個跑。

活動過程

1、準(zhǔn)備部分。

(1)開心車隊。師幼自由開著小汽車進場,教師拿著紅綠燈牌做交通警察,幼兒聽口令,看信號燈停、開汽車;直線、轉(zhuǎn)彎開汽車等。

(2)郊游熱身操。

點點頭,點點頭;向上抬抬頭;向下點點頭;

上面下面再拍一遍;左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn);

左彎彎,右彎彎轉(zhuǎn)個彎;前彎彎,后彎彎轉(zhuǎn)個彎;

左腳右腳左右腳;前跳跳后跳跳向上跳;

看看我的身體最神氣!

2、集體嘗試練習(xí)開火車。

(1)開著火車去郊游。

教師:今天我們要開著火車去郊游,我是火車頭,你們做火車身,你們可要跟緊咯。

1)集體一路縱隊直線慢開火車。

2)集中交流在隊列中慢跑的要領(lǐng)(跟著前面小朋友,眼睛看前面)。

3)集體嘗試在圓圈中一路縱隊滿開火車

師:現(xiàn)在火車要過轉(zhuǎn)盤嘍,轉(zhuǎn)盤是圓的,小朋友們要跟緊哦。

4)集體交流在隊列中

5)集體嘗試在隊列中曲線快慢變速跑。

師:接下來火車要經(jīng)過一個山坡。上坡的時候很慢,下坡的時候很快?;疖嚿硪疖囶^的速度。

3、大家來洗澡。

(1)師幼在音樂聲中模仿洗澡動作。

(2)師幼在《小寶寶要睡覺》的音樂聲中,放松身心。

教學(xué)反思

這節(jié)活動課的重難點是讓幼兒一個跟著一個快、慢交替跑步,這對于我們班的孩子而言,很容易達成,因為在入園后,常規(guī)培養(yǎng)里就注重幼兒的秩序感,以及平時活動中也練習(xí)過開火車,所以在幼兒已有的經(jīng)驗上進行健康活動,效果還是很理想的。

唯一不足的是;由于健康是戶外活動,很多幼兒對戶外活動的興趣很高,一出到戶外,注意力就比較的松散,不像在室內(nèi)上課那樣集中,所以對于教師的口令要求沒能注意去聽和執(zhí)行,所以在以后的健康課中要先集中幼兒講規(guī)則,在帶到戶外進行活動,這樣效果會更好。

幼兒百科:郊游,到郊野休閑以散心健體。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園小班教案《兔寶寶開車》》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了小班音樂《龜兔賽跑》教案專題,希望您能喜歡!

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