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幼兒園小班教案《牛奶》

發(fā)布時間:2022-03-22

幼兒園小班教案。

經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準備的人。優(yōu)質(zhì)課堂,就是幼兒園的老師在講學生在答,講的知識都能被學生吸收,為了提升學生的學習效率,準備教案是一個很好的選擇,有了教案才能有計劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學任務(wù)。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下幼兒園小班教案《牛奶》,希望對大家有所幫助。

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《牛奶》》

小班教案《牛奶》適用于小班的英語主題教學活動當中,讓幼兒對英語活動的興趣,鼓勵幼兒大膽學說單詞;milk,通過看、聽、說等方式,讓幼兒初步掌握單詞的發(fā)音方法,鼓勵幼兒積極、大膽地朗讀單詞,快來看看幼兒園小班《牛奶》教案吧。

活動目標

鼓勵幼兒大膽學說單詞;milk

培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。

通過看、聽、說等方式,讓幼兒初步掌握單詞的發(fā)音方法,鼓勵幼兒積極、大膽地朗讀單詞。

復習以前的內(nèi)容,學新詞新句。

活動準備

milkbook的實物。

活動過程

一、WarmUp熱身復習《eightducks》

Onelittletwolittlebabyducks

Threelittlefourlittlebabyducksquickquickquickquickquickquickoh!Comeforlittlebabyducks

Fivelittlesixlittlebabyducks

Sevenlittleeightlittlebabyducksquickquickquickquickquickquickoh!comeforlittlebabyducks

教師帶著幼兒唱唱跳跳學過的歌曲,激發(fā)幼兒參與英語活動的愿望。

二、基本部分

1、教師逐一出示book,bed的實物,引導幼兒大膽學說,注意糾正幼兒的發(fā)音。

師:Whatisit?(并做出夸張聞的動作)

幼:嗯

師:it’smilk.milkmilk(幼兒答不出來的,老師就帶讀幾遍)。

2、Agame游戲:瞎子摸象

請一名幼兒并蒙上眼睛到臺前來的實物放在地上,老師說:“Showmeyourbook,”幼兒就摸取該物并說“Hereitis?!?/p>

摸不對的就換另一名幼兒玩。

三、結(jié)束部分

Song:《eighterducks》幼兒跟唱歌曲。

小百科:牛奶是最古老的天然飲料之一,被譽為“白色血液”,對人體的重要性可想而知。牛奶顧名思義是從雌性奶牛身上所擠出來的。在不同國家,牛奶也分有不同的等級。

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幼兒園小班教案《喝牛奶的好處》


小班教案《喝牛奶的好處》適用于小班的健康主題教學活動當中,讓幼兒區(qū)分純牛奶和牛奶飲品,了解它們的差異,養(yǎng)成每天喝奶的習慣,認識常見的奶制品:純牛奶、酸牛奶、果奶等,快來看看幼兒園小班《喝牛奶的好處》教案吧。

【活動目標】

1、養(yǎng)成每天喝奶的習慣。

2、區(qū)分純牛奶和牛奶飲品,了解它們的差異。

3、認識常見的奶制品:純牛奶、酸牛奶、果奶等。

4、大膽說出自己的理解。

5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。

【活動準備】

課件、圖片。

【活動過程】

1、說說自己喜歡喝的牛奶,分別統(tǒng)計喜歡喝純牛奶和牛奶飲品的人數(shù),并說說喜歡的理由。

2、引導幼兒將牛奶按純牛奶和牛奶飲品兩大類分類擺放。

3、觀看課件,了解它們的差別。

師小結(jié):多喝牛奶,少喝飲品。

4、討論喝牛奶對我們身體有什么好處呢?

5、理解喝奶好處多,喝了奶后變得怎么樣?

6、教育幼兒選擇有營養(yǎng)的牛奶,掌握科學喝奶的方法,天天喝,搭配喝,保質(zhì)期內(nèi)喝。

7、友情提醒,天天喝奶,主動關(guān)心身邊的人。

8、做個小小宣傳員,宣傳健康喝奶的知識。

【活動結(jié)束】

繼續(xù)豐富對奶制品的認識。

幼兒百科:牛奶是最古老的天然飲料之一,被譽為“白色血液”,對人體的重要性可想而知。牛奶顧名思義是從雌性奶牛身上所擠出來的。在不同國家,牛奶也分有不同的等級。

幼兒園小班音樂教案:牧場小奶牛


【活動目標】

1、輕聽音樂,感受樂曲,ABC樂段的不同。

2、能按照游戲規(guī)則,在C段控制自己,簡單創(chuàng)編,完成游戲。

3、感受音樂游戲帶來的樂趣。

【活動過程】

音樂《牧場小奶?!?。

【活動過程】

1、故事導入,引出活動(圍圈坐在地上)

教師講述故事:在美麗的牧場里住著一群可愛的小奶牛,每天早上奶牛媽媽都帶著小奶牛們鍛煉身體做早操,像這樣:(教師帶領(lǐng)幼兒感受與學習A段音樂情節(jié)的動作)

2、故事情節(jié)轉(zhuǎn)折,了解B段音樂并提煉C段動作

教師:可是奶牛媽媽剛剛得到了一個消息,我們牧場里來了一位好吃懶做的牛奶工,他不愛勞動,每天只想擠走我們的牛奶喝(此時教師戴上帽子扮演牛奶工說話)。他那么懶惰,我們能不能讓他得到牛奶???對!為了不讓他發(fā)現(xiàn)我們,小奶牛們相出了一個好辦法,當伙伴們告訴大家牛奶工來了的時候,大家快快爬到安全的地方(教師示范B段動作),變成小石頭來騙過牛奶工(教師示范C段音樂時的狀態(tài))。

提問:成功了嗎?有沒有牛奶被擠走的?誒什么被牛奶工發(fā)現(xiàn)擠走牛奶了?

3、集體感知完整音樂

教師帶領(lǐng)幼兒通過故事情節(jié)感受完整音樂兩遍。每次活動前都提示小奶牛們睡覺的狀態(tài)準備起床,營造完整游戲氛圍。教師分別飾演牛奶媽媽和牛奶工,幼兒一旦被發(fā)現(xiàn)或被牛奶工誘導發(fā)出聲音,牛奶工就取下該幼兒身上的一滴牛奶(白色即時貼)貼在奶瓶教具上,每次結(jié)束后討論成功的原因與失敗的問題,并進行糾正與解決。

4、通過故事推進,提升游戲難度。

師說:不好!懶惰的牛奶工已經(jīng)識破了我們的計劃,知道石頭都是小奶牛變的,看來我們不能變石頭了!牛奶們快快想一想還能變成什么?幼兒創(chuàng)編C段時各種不同的靜態(tài)造型,進行游戲。一共進行兩遍完整游戲,每次結(jié)束后幼兒討論,自己怎樣不被發(fā)現(xiàn)的。取走牛奶的為什么會被發(fā)現(xiàn),及時糾錯調(diào)整。

5、根據(jù)幼兒完成情況進行提升

根據(jù)幼兒掌握的情況引導幼兒在C段音樂與同伴進行組合造型,擴展幼兒創(chuàng)編視野。如果幼兒年齡較小,可以重復自行創(chuàng)編。小結(jié):小奶牛們太厲害了,最后終于讓懶惰的牛奶工離開了,我們?nèi)グ堰@些好辦法告訴其他伙伴吧!在愉快的音樂中離開教室!

幼兒園小班教案《好吃的水果牛奶》


小班教案《好吃的水果牛奶》適用于小班的健康主題教學活動當中,讓幼兒嘗試制作水果牛奶和多種水果牛奶混搭的吃法,體驗自己制作的快樂,知道水果和牛奶都是有營養(yǎng)的,激發(fā)幼兒愿意吃、喜歡吃水果和牛奶,初步了解健康的小常識,快來看看幼兒園小班《好吃的水果牛奶》教案吧。

活動目標:

1.知道水果和牛奶都是有營養(yǎng)的,激發(fā)幼兒愿意吃、喜歡吃水果和牛奶。

2.嘗試制作水果牛奶和多種水果牛奶混搭的吃法,體驗自己制作的快樂。

3.初步了解健康的小常識。

4.在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

活動準備:

1、《愛吃水果的?!穭赢嫸唐?;音樂《果汁分你一半》

2、各種水果?。úぬ}、橙子、草莓)、牛奶每組2盒,4組、一次性小碗若干、一次性桌布、勺子若干。

活動過程:

1.音樂律動導入活動《水果歌》

師:寶貝們我們一起出發(fā)水果樂園去嘍!---老師帶著孩子進場配班老師播放水果歌視頻一起跳個開場舞。

2.引出喜歡吃水果的奶牛,知道水果和牛奶都是有營養(yǎng)的

(1)師:剛剛看見那么多好吃的水果出來跳舞,好像咬一口他們啊,寶寶們,你們喜歡吃水果嗎?

(2)師:我最喜歡吃紅紅的,甜甜的蘋果。你們呢?---孩子們說說自己喜歡吃的水果。

(3)師:哞哞!瞧,一只可愛的奶牛也和我們寶寶一樣喜歡吃水果的,---師播放《愛吃水果的奶?!?/p>

(4)師:小奶牛怎么沒感冒生病?。?/p>

小奶牛都吃了哪些水果呀?(原來各種水果都有營養(yǎng),讓奶牛變得更健康)

出示楊桃(像星星一樣的楊桃)、木瓜(黑黑的籽…)

(5)師:主人生病了,小奶牛給他喝了什么?(草莓牛奶、香蕉牛奶……)

最后,生病的人都好起來,都變成什么樣的人了?(愛吃水果的人)

總結(jié):水果里有維生素,牛奶里有蛋白質(zhì),吃了身體棒棒的!

3.初步嘗試自己制作水果牛奶,播放音樂《果汁分你一半》

(1)師:既然水果和牛奶都這么有營養(yǎng),我們一起來試著做水果牛奶吧。

(2)幼兒探索,制作水果牛奶,教師巡回指導。

(3)聞一聞,嘗一嘗,引導幼兒說出:我真喜歡吃。(吃完了坐回來)

4.榨汁機榨出水果牛奶

師:今天奶牛阿姨也來到了我們的現(xiàn)場哦,她還給我們帶來了神奇的榨汁機,榨汁機能幫助我們把水果牛奶變得更好吃。

奶牛阿姨取水果,分別放進榨汁機。

5.結(jié)束:

師:寶寶們客人老師和園長媽媽也希望自己的身體棒棒的,我們把水果牛奶送給她們一起分享吧!

記得提醒客人老師要像我們一樣愛吃水果和牛奶,身體才會更棒哦!

幼兒百科:水果,是指多汁且主要味覺為甜味和酸味,可食用的植物果實。水果不但含有豐富的維生素營養(yǎng),而且能夠促進消化。

牛奶幼兒園教案(750字)


古人云,工欲善其事,必先利其器。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學到一些知識,為了提升學生的學習效率,準備教案是一個很好的選擇,提前準備好教案可以有效的提高課堂的教學效率。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢?以下是小編為大家收集的“牛奶幼兒園教案(750字)”歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

牛奶幼兒園教案(篇一)

幼兒園小班游戲教案《送牛奶》

幼兒園小班游戲教案:送牛奶

主要領(lǐng)域:游戲

活動目標:

1.能正確發(fā)出N,L,兩個音。

2.學會游戲的規(guī)則。

3.體驗與同伴游戲的快樂。

主要形式:集體

課時安排:一課時,30分鐘

重點難點

重點:能正確發(fā)出N,L,兩個音。

難點:學會游戲的規(guī)則

活動準備:

1.果奶,鮮奶,酸奶,鈣奶空瓶若干;小籃子3-5只。

2.幼兒對各種奶類具有一定的生活的經(jīng)驗。

活動玩法:

1.教師出示裝有果奶,酸奶,鈣奶等瓶子的小籃子,向幼兒介紹游戲名稱《送牛奶》

2.教師和幼兒一起念兒歌:“小朋友,來來來,我給妞妞送牛奶,鮮奶,酸奶和鈣奶。味道香來營養(yǎng)好。”重點發(fā)準“來,妞妞,牛奶”等字音。

3.請一幼兒手拿籃子送牛奶,邊走邊念兒歌,念完后站在某一幼兒面前,然后將籃子也交給他。交換位置后,游戲繼續(xù)進行。

4.開展游戲2-3輪后,教師發(fā)出指令“妞妞來了”,幼兒將籃子里的奶瓶送給妞妞,并大聲說:“妞妞,這是你的奶?!辨ゆふf:“謝謝你!”然后在籃子里再裝進奶瓶,游戲重新開始。

5.當送牛奶的幼兒念完兒歌時,必須站在某一幼兒前,將籃子交給他,然后交換位置。

6.在聽指令“妞妞來了”后才將奶瓶取出給妞妞。

牛奶幼兒園教案(篇二)

大班美術(shù)優(yōu)秀教案《牛奶杯變花瓶》

【活動目標】

1、增強幼兒的環(huán)保意識。逐漸懂得留意和利用身邊的廢舊物品。

2、提高幼兒的動手能力和審美能力。

3、體驗繪畫與手工相結(jié)合的活動樂趣。

【活動準備】

教師貼好牛奶杯的作畫卡紙,廢舊紙張、雙面膠、記號筆、油畫棒。

【活動過程】

一、導入。

教師出示空的牛奶杯,問:小朋友覺得它可以做什么用?再出示被剪成一半的牛奶杯,問小朋友:覺得像什么?先肯定小朋友的各種想法(為課后的作業(yè)布置埋下伏筆),再引出今天要做的課題--牛奶杯變花瓶。

二、講解示范。

分發(fā)教師已貼好的牛奶杯的卡紙(中班的孩子貼的是完整的杯形。大班的孩子貼的是杯子的一小部分,由孩子自己把杯子補充完整)和廢舊紙張、講解要補充的地方示范揉紙、撕紙成花以及貼的動作。

三、幼兒操作。

1、請小朋友自己選擇喜歡的廢舊紙張(舊書、廣告宣傳單等)揉成團或撕成片后粘在合適的位置,數(shù)量和位置由小朋友們自己決定。

2、花朵粘好后,再用記號筆畫出花枝、葉子。

3、最后引導小朋友大膽添加合適的背景。

【活動總結(jié)】

完成后,分享各組小朋友的作品。教師小結(jié):今天我們學習了用牛奶杯做花瓶,但是牛奶杯還有好多用途呢,請小朋友們回去再想一想,它還可以做什么用呢?可以在家里和爸爸媽媽一起動手做一做,也可以把想法告訴老師......

牛奶幼兒園教案(篇三)

【活動目標】

1、幫助幼兒理解故事內(nèi)容,重點認識兩種水果:楊桃和木瓜,知道水果牛奶營養(yǎng)好。

2、通過角色扮演,引導幼兒積極、大膽地投入活動之中。

3、體驗故事所帶來的愉悅性、趣味性。

【活動準備】

1、大牛頭飾和小牛頭飾。

2、楊桃、木瓜各一個;切成片的楊桃、木瓜裝盆,插上牙簽。

3、水果圖片若干。(蘋果、橘子、梨、香蕉貼在身上)(西瓜、木瓜、草莓、楊桃藏在身上)。

4、透明杯上貼上8種水果的標記。

【活動過程】

一、活動導入。

師:小牛們,跟大牛出去玩吧?。犚魳愤M場,入座)

師:小牛們,你們最喜歡吃什么?

師:我是一只特別的牛,我最愛吃水果!看看我的肚子里都有哪些水果?(蘋果、橘子、香蕉、梨)

二、感知故事,認識兩種水果。

師:我生活在一個長滿各種果樹的森林里,每天我的主人都摘各種好吃的水果給我吃,看,這是什么水果?

1、認識楊桃:

(1)楊桃的皮是什么顏色的?

(2)里面是怎樣的呢?我們把它切開來看看。小牛們把你們的小刀舉起來(小手),我們一起來切,切,切楊桃!

(3)楊桃切開來了,你看到了什么?(星形)對楊桃象星形。

(4)味道是怎樣的呢?一起嘗嘗吧?。ㄓ變浩穱L,并說一說味道)。

(小結(jié))現(xiàn)在大牛要來吃楊桃了(楊桃玩具):啊嗚,啊嗚,吃楊桃;啊嗚,啊嗚,吃楊桃;骨碌骨碌骨碌!楊桃吞到肚子里(楊桃玩具粘在大牛的肚子上)。恩,楊桃吃起來脆脆的,還有點酸呢?

2、讓幼兒認識木瓜,品嘗木瓜,然后老師吃“木瓜”,吞木瓜。

3、老師吃“西瓜”,并說出西瓜的味道。

師:小牛們,你們想吃西瓜嗎?幼兒每人拿一個塑料西瓜玩具,學大牛大口吃并把“西瓜”吞進去。師繼續(xù)講述故事。

三、配樂幼兒完整欣賞故事。

師:今天,我還帶來了一個有趣的故事,讓我們一起來聽故事:《愛吃水果的?!?。

師:大風來了,人都生病了,為什么我這只愛吃水果的牛沒有生病呢?

師:主人是喝了什么身體變好的?

師:我怎么會擠出草莓牛奶的呢?

四、擠水果牛奶。

師:現(xiàn)在我的肚子里都吃了哪些水果呢?(幼兒說水果老師把水果逐一排成一排)。

吃了草莓牛奶會擠出草莓牛奶來,那吃了西瓜會擠出什么牛奶來呢?我們一起來擠吧:“擠,擠,擠牛奶,擠出西瓜牛奶來!嘰咕嘰咕,西瓜牛奶擠出來啦?。〝D出的水果牛奶圖片貼在相應水果的下面)還會擠出什么牛奶來呢?我們一起來吧……語言同上,小牛們和大牛逐一擠出各種水果牛奶。

五、送水果牛奶。

現(xiàn)在大牛要把自己擠的××牛奶去送給小朋友了:“××,請喝××牛奶!”小牛也來送吧。(在送牛奶時,師用語言示范:“××,請喝××牛奶!”

【活動結(jié)束】

小牛們!我們一起去水果森林吃新鮮的水果吧!

牛奶幼兒園教案(篇四)

幼兒園中班語言活動:彩色的牛奶

教師:

活動目標:

1、理解故事內(nèi)容,感受故事的神奇和趣味。

2、嘗試根據(jù)故事中的句式進行仿編,樂意用語言表達"變"的過程。

活動準備:

1、課前知識準備:了解蔬菜的顏色。

2、PPT課件

活動過程:

一、談話導入,激發(fā)幼兒活動興趣。

1、小朋友,看看這是什么呀?(牛奶)牛奶是什么顏色的?(白色)

2、今天,牛大叔帶來了一頭神奇的奶牛,它有什么神奇的地方呢?

二、分段欣賞故事,感受故事中"變"的神奇過程。

1、操作PPT,初步感受蔬菜顏色和牛奶、小動物的變化。

2、繼續(xù)操作PPT討論,進一步發(fā)現(xiàn)神奇的變化。

3、.結(jié)合PPT講述故事至結(jié)尾,豐富詞語"五彩繽紛"。

三、教師操作PPT,欣賞故事第二遍

1、教師講述故事,引導幼兒一起講述。

2、學習句子"我給XX吃什么顏色的蔬菜,就擠出XX顏色的牛奶"

四、游戲"彩色農(nóng)場",嘗試仿編。

1、幼兒自由選擇蔬菜,相互交流。

2、幼兒嘗試:我給奶牛吃XX顏色的蔬菜,擠出什么顏色的牛奶的句式結(jié)構(gòu)進行仿編。

五、延伸活動:區(qū)角活動:在語言區(qū)內(nèi)提供圖片材料,鼓勵幼兒繼續(xù)仿編。

牛奶幼兒園教案(篇五)

材料準備: 四個牛奶盒 、剪刀 、雙面膠 、彩紙 、瓶子的蓋。

制作過程:

1.用剪刀沿盒子的三分之處剪開。

2.用深色彩紙剪出10個圓形做轱轆。

3.將彩色報紙撕下一塊用手攢成球。

4.將攢好的小球粘在轱轆上。

5.再粘在盒子車廂的兩側(cè)。

6.將彩紙用剪刀剪下四條長條反復的折,再將兩端粘上雙面膠,把每節(jié)車廂連接在一起。

7.利用雙粘膠將剪下來的一個牛奶盒上半部分和第一個車廂粘在一起。

8.將瓶子蓋擰下來,利用雙面膠粘在車頭。

9.牛奶小車做好了。

牛奶幼兒園教案(篇六)

活動目標

鼓勵幼兒大膽學說單詞;milk

培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。

通過看、聽、說等方式,讓幼兒初步掌握單詞的發(fā)音方法,鼓勵幼兒積極、大膽地朗讀單詞。

復習以前的內(nèi)容,學新詞新句。

活動準備

milkbook的實物。

活動過程

一、WarmUp熱身復習《eightducks》

Onelittletwolittlebabyducks

Threelittlefourlittlebabyducksquickquickquickquickquickquickoh!Comeforlittlebabyducks

Fivelittlesixlittlebabyducks

Sevenlittleeightlittlebabyducksquickquickquickquickquickquickoh!comeforlittlebabyducks

教師帶著幼兒唱唱跳跳學過的歌曲,激發(fā)幼兒參與英語活動的愿望。

二、基本部分

1、教師逐一出示book,bed的實物,引導幼兒大膽學說,注意糾正幼兒的發(fā)音。

師:Whatisit?(并做出夸張聞的動作)

幼:嗯

師:itsmilk.milkmilk(幼兒答不出來的,老師就帶讀幾遍)。

2、Agame游戲:瞎子摸象

請一名幼兒并蒙上眼睛到臺前來的實物放在地上,老師說:Showmeyourbook,幼兒就摸取該物并說Hereitis。

摸不對的就換另一名幼兒玩。

三、結(jié)束部分

Song:《eighterducks》幼兒跟唱歌曲。

小百科:牛奶是最古老的天然飲料之一,被譽為“白色血液”,對人體的重要性可想而知。牛奶顧名思義是從雌性奶牛身上所擠出來的。在不同國家,牛奶也分有不同的等級。

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