以我的同桌為主題小學(xué)生同步作文

描寫(xiě)我的同桌的作文。

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話(huà)用文字表達(dá)出來(lái)。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以我的同桌為主題小學(xué)生同步作文”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

以我的同桌為主題小學(xué)生同步作文【篇一】

高正，一個(gè)又高又大的胖男孩。他，大大的腦袋，肚子滾圓滾圓，一頓午飯的飯量簡(jiǎn)直比老師的還大。但一直以來(lái)他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么好。這學(xué)期，他居然又成了我的同桌。

但是，人不可貌相，海水不可斗量?；蛟S是因?yàn)樘普谒哪昙?jí)的期終考試中沒(méi)有獲得理想的成績(jī)，也或許是因?yàn)樘普靼琢宋迥昙?jí)是最關(guān)鍵的一年，只有努力才能考上自己夢(mèng)以求寐的中學(xué)吧，開(kāi)學(xué)不久，我便發(fā)現(xiàn)唐正在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽(tīng)講了，他不再像過(guò)去那樣上課愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)講廢話(huà)了。數(shù)學(xué)劉老師講的一字一句，他都深深地印記在腦子里。隨著一個(gè)又一個(gè)紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現(xiàn)，唐正也漸漸變得好學(xué)了。有一次，唐正對(duì)數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂，便來(lái)問(wèn)我。當(dāng)我一步步告訴他后，他沖我一笑，說(shuō)了聲謝謝，便回到座位上認(rèn)真訂正起來(lái)。在最近的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，不知是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽還是不認(rèn)真，總是“金榜題名”的我只得了９４分。往旁邊一瞧，哇，９８分！唐正他通過(guò)自己的努力，居然獲得了９８分！我感到非常震驚，一下子覺(jué)得自己應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)了。

讀一本好書(shū)，等于交了一個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌，卻勝讀十年書(shū)。同桌的好壞，不是我們能選擇的，但跟一個(gè)爭(zhēng)取進(jìn)步的人成為同桌，確實(shí)是件幸運(yùn)的事。

以我的同桌為主題小學(xué)生同步作文【篇二】

我的同桌陳宇軒，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙忽亮忽閃的大眼睛。

他愛(ài)好廣泛，還有一股拼勁兒。愛(ài)放風(fēng)箏，曾獲風(fēng)箏比賽第一名；會(huì)拉二胡，現(xiàn)在已考完五級(jí)，今年10月又要考六級(jí)；喜歡賽車(chē)，曾參加過(guò)雷速登車(chē)模比賽。尤其是美術(shù)，只要有什么畫(huà)畫(huà)比賽，他就去報(bào)名，如果名額有限，他就會(huì)想方設(shè)法讓老師去爭(zhēng)一個(gè)。名額爭(zhēng)取到了，他就不會(huì)辜負(fù)老師，盡自己的全力畫(huà)好每一幅畫(huà)。一次，美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)水墨畫(huà)，我呢，隨心所欲，草草地涂了幾筆。而陳宇軒呢，仔細(xì)觀察每一幅畫(huà)的特征，畫(huà)得不好重畫(huà)，再畫(huà)得不好再重畫(huà)，就這樣，畫(huà)了一次又一次……功夫不負(fù)有心人，等到批分時(shí)，我只得了個(gè)良，而陳宇軒得了個(gè)最高分優(yōu)加四個(gè)+。我真佩服他那股勁兒。

他不但愛(ài)好廣泛，還熱愛(ài)勞動(dòng)，助人為樂(lè)。

比如當(dāng)老師選幫助低年級(jí)同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)，他的手總是舉得老高；開(kāi)學(xué)前幾天，老師沒(méi)通知他到校，他竟然第一個(gè)來(lái)搬書(shū)、掃地、……干得滿(mǎn)頭大汗。

星期三上午，正好是語(yǔ)文課，全班同學(xué)都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)倪老師上課。突然“嗷……”的一聲，原來(lái)是我的前桌姜麗慶嘔吐了，同學(xué)們有的無(wú)動(dòng)于衷，有的皺起眉頭，還有的捏起鼻子。陳宇軒二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起了拖把，卷起袖子，和藹地對(duì)姜麗慶說(shuō)：“你先讓開(kāi)，我打掃一下。”說(shuō)完，他先把課桌椅移到門(mén)外，再把臟物掃進(jìn)畚斗里。在他的感召下，孫鄒飛拿著拖把，把地上的東西拖干凈，而他又用舊報(bào)紙將穢物刮去，然后用濕抹布將課桌擦干凈。最后，將桌椅移進(jìn)了教室。完了，陳宇軒又去洗拖把、抹布。忙完了，他像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，回到坐位繼續(xù)上課。同學(xué)們向他投去了贊嘆的目光。

我的同桌真是個(gè)惹人喜愛(ài)的好同桌！

以我的同桌為主題小學(xué)生同步作文【篇三】

我的同桌是一位小女生，最初她搬來(lái)做我同桌的時(shí)候，一臉冷漠嚴(yán)肅的眼神使我心里不禁閃過(guò)一絲冷顫，心想以后不免會(huì)有一些“皮肉之苦”，因?yàn)楹芏嗯枷矚g抓人撓人。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，最特別的是臉圓圓的，小小的，下巴有點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)尖，很像動(dòng)漫里的一個(gè)小女生。

在一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們講如何用百分?jǐn)?shù)解決應(yīng)用題，小女生專(zhuān)心致志的聽(tīng)課、記筆記，而我卻突發(fā)奇想，想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘，沒(méi)想到她絲毫沒(méi)反應(yīng)，依然全神貫注忙抄筆記?！班?？沒(méi)反應(yīng)？”就在我正想再次惡作劇的時(shí)候，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)生氣的對(duì)我喊了一聲“別吵我！”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著我，像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記，而她又繼續(xù)專(zhuān)心聽(tīng)課記筆記了。

課堂刷題的時(shí)候，她刷得最快。刷完了題也不閑著，她會(huì)起身走到小組其他同學(xué)身邊，有一次我問(wèn)她去干什么，她說(shuō)去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員，心里也不由地想：跟她一組真好，不會(huì)的時(shí)候，不用問(wèn)老師，身邊就有個(gè)“小老師”。

每當(dāng)老師布置回家預(yù)習(xí)課文的時(shí)候，我就覺(jué)得自己又可以偷懶了，第二天回校，小女生的書(shū)上花花綠綠、密密麻麻，做滿(mǎn)筆記，課文的知識(shí)點(diǎn)都做好了充分的預(yù)習(xí)，而我的書(shū)上卻是一片空白。后來(lái)我們好多同學(xué)都挨了批評(píng)，像一群落湯雞似的，而小女生則在旁邊偷笑。

勤奮的小女生，是我的同桌。她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會(huì)這么勤勞呢？當(dāng)我問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她驕傲地說(shuō)：“我要追上我哥！我哥高一，成績(jī)非常好，他是我的榜樣?！甭?tīng)了這個(gè)回答，我恍然大悟，原來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)十分明確的人，才能如此勤奮不怕累！

以我的同桌為主題小學(xué)生同步作文【篇四】

我的同桌唉，說(shuō)到底就一個(gè)字—壞，跟他坐一塊，你難免不被氣得吐血啊！他就是我們班的頑皮大王，聽(tīng)聽(tīng)他的事跡吧！

他個(gè)子不高，黑黑的，矮矮的，一副賊眉鼠眼的樣子，一看就知道不是什么好人。上課時(shí)，老師說(shuō)一句，他插一句屢教不改，老師被他煩得一個(gè)頭兩個(gè)大，只好將他發(fā)配邊疆—到教室后面聽(tīng)課。沒(méi)想到，他不但不覺(jué)得害臊，居然還跟他的死黨—白東祥聊起天來(lái)了，像個(gè)從瘋?cè)嗽豪锾映鰜?lái)的瘋子，老師的警告他壓根就不放在眼里，只管自己干自己的，他非要鬧得滿(mǎn)教室想菜場(chǎng)一樣才甘心，無(wú)藥可救啦。老師罰他抄詞語(yǔ)，他就不停地在我耳邊抱怨，說(shuō)他有多冤，我的耳朵都快起繭子了。我看他一點(diǎn)兒都不冤，純粹活該。但說(shuō)他是十足的壞嘛，也不對(duì)，他也是個(gè)熱心腸，只是他把他好的一面深深地埋藏在了心底，只要你真正愿意跟他交朋友，他也會(huì)把好的一面展現(xiàn)出來(lái)。他很大方，我找他借東西，他總是毫不猶豫地說(shuō)：“自己拿，以后要用就自己拿！”真豪爽！有時(shí)，我跟他說(shuō)；“你要把作業(yè)認(rèn)真地寫(xiě)完才能去玩?！彼蜁?huì)很高興地答應(yīng)我：“沒(méi)問(wèn)題！”結(jié)果，他真的寫(xiě)完作業(yè)才出去的，作業(yè)的質(zhì)量還不錯(cuò)呢！但好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，他又變回原來(lái)的樣子了。

我的同桌就是這樣一個(gè)人，雖然成績(jī)不好，品德也不是很好，但我相信只要他肯奮斗，肯努力，他就會(huì)是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好同學(xué)！

以我的同桌為主題小學(xué)生同步作文【篇五】

時(shí)光如水，總是無(wú)言。

友情就像陽(yáng)光下被照射的七彩玻璃珠，煥發(fā)出不同的光彩，彈在一起發(fā)出霹靂啪啦的響聲，就像是我們成天映在耳邊的歡聲笑語(yǔ)。不知不覺(jué)中，已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了。同桌的我們已打成一片，成了不折不扣最佳拍檔或好朋友。可是啊，我們終究還是要分開(kāi)的，盡管我可能舍不得。但是你就像是船，一艘不畏懼風(fēng)浪奮勇向前的船，順著流水逆著風(fēng)浪，你只屬于遠(yuǎn)方。

時(shí)間是習(xí)慣最好的助手，它是讓你慢慢地適應(yīng)。開(kāi)學(xué)那會(huì)兒，班里調(diào)了座位，我換了同桌就是你們。一開(kāi)始我有點(diǎn)不適應(yīng)但是你們一個(gè)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，慢慢習(xí)慣就好了，以后就好了。”另一個(gè)笑著說(shuō)：“嗨，淡定，沒(méi)事沒(méi)事啊！”一個(gè)恬靜優(yōu)雅，一個(gè)自然熱情，我深深的被你們所感染了，我覺(jué)得和你們做同桌很開(kāi)心很開(kāi)心。

周末的時(shí)候，大家因?yàn)橐p松一下便一起約了對(duì)方看了電影——《同桌的你》。

故事很感人，情節(jié)也跌宕起伏。我又感慨良深。是不是你也有一同桌下課幫你收拾東西，不準(zhǔn)別人翻？是不是你也有一個(gè)同桌在你遇到難題時(shí)，細(xì)心講解與你？是不是你也有一個(gè)同桌在有好東西時(shí)，拿到與你分享?是不是你也有一個(gè)同桌，在你心情不好時(shí)，在旁邊輕輕安慰你？是不是你也有一個(gè)同桌在被你調(diào)侃時(shí)，還一笑而過(guò)與你一起娛樂(lè)？是不是你也有一個(gè)同桌不管怎樣，守著你的東西，關(guān)心你的心情，永遠(yuǎn)笑著陪著你，給你帶來(lái)溫暖？暖心的人哪，你們啊我最親愛(ài)的同桌。人這一輩子不交幾個(gè)損友其實(shí)挺虧的。她們活得自由自在，活得沒(méi)心沒(méi)肺，活得無(wú)拘無(wú)束。而你們一起歡笑一起唱歌，唱出一曲青春來(lái)。

可是由于種種原因，我們可能往后沒(méi)有什么機(jī)會(huì)再做同桌了，我會(huì)很難過(guò)，因?yàn)闀r(shí)間養(yǎng)成了習(xí)慣，帶來(lái)了感情，人有血有肉，這很正常。但看到你們的努力得到了回報(bào)，你們更上了一層樓，我也感到很開(kāi)心，發(fā)自?xún)?nèi)心的愉悅。你們一個(gè)會(huì)在學(xué)習(xí)中幫助我，給我許多心得，一個(gè)會(huì)每天帶給我歡樂(lè)，讓我樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，我們是好朋友好同桌，同桌的你們都要開(kāi)心哦，因?yàn)檫@是我來(lái)自真心的祝愿?？赡芪覀兏髯酝緩搅藢?duì)方的盛開(kāi)，但是我相信為了那一刻，我們都努力了好多好多。

可能我不該更貪心，不能讓你們一直這樣陪著我，所以我們以后便不再是同桌了。幸而我還有回憶，那么溫暖那么清晰那么美麗。

多一點(diǎn)真心，便多一點(diǎn)幸福；少一點(diǎn)浮華，便多一點(diǎn)快樂(lè)。盡管我們可能不再是同桌了，但是我們要堅(jiān)定地守護(hù)自我，守住美麗，堅(jiān)定地生活、學(xué)習(xí)的強(qiáng)風(fēng)下，綻放別樣的精彩。

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以我的同桌為主題的作文通用六篇

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“以我的同桌為主題的作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

以我的同桌為主題的作文【篇一】

我的同桌，他個(gè)子比較矮，并且很忌諱別人這么說(shuō)他。頭發(fā)又多又軟，讓人有一種想摸摸的沖動(dòng)，他特愛(ài)笑，一笑就有一深一淺兩個(gè)酒窩出現(xiàn)，搞得別人忍俊不禁。

他非常非?？蓯?ài)，偶偶地耍賴(lài)讓人不得不舉手投降。那天，老師上午就布置了回家作業(yè)，于是，我們便比賽在吃飯之前誰(shuí)做得多，輸?shù)陌炎约旱乃忠话虢o贏的。我們旗鼓相當(dāng)，可抄詞時(shí)，我不幸寫(xiě)錯(cuò)了許多字，被他甩在了后面，無(wú)意間地向他那邊望去，只見(jiàn)他正在幸災(zāi)樂(lè)禍地捂著嘴偷笑。我暗惱，“這家伙”我一邊心里念叨，一邊把腳不懷好意地靠過(guò)去，沖著他的鞋狠狠地踩了一腳（呵呵，我稍微有點(diǎn)暴力），他吃痛地吸了一口氣，不滿(mǎn)地盯著我，鼓起嘴巴裝可憐。我掃了他一眼，目光回到了作業(yè)本上，他見(jiàn)我不理他，就瞥了我一眼也奮筆疾書(shū)。

可愛(ài)的英語(yǔ)！我以史上絕無(wú)僅有的速度將他勝局已定的形勢(shì)扳了回來(lái)！吃飯鈴也在我即將又被他超過(guò)的時(shí)候親切地打響了，我居高臨下地笑著對(duì)他說(shuō)：“給我吧！”他裝出楚楚可憐的樣子，掏出那個(gè)“親愛(ài)”的蘋(píng)果，可憐兮兮地說(shuō)：“你看，我就這么點(diǎn)兒家當(dāng)呀！”我挑了挑眉毛：“嗯？”他見(jiàn)我有點(diǎn)動(dòng)搖，繼續(xù)扮可憐：“再說(shuō)了，你有那么多水果應(yīng)該分我點(diǎn)啊?！痹?huà)未畢，他就從我的保鮮袋里挑出一個(gè)葡萄塞進(jìn)嘴里。我被他一連串的舉動(dòng)搞得一愣一愣，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)他已經(jīng)溜得沒(méi)影了。

嗯，我的同桌就是這么一個(gè)活潑可愛(ài)的人，能感染別人一起歡笑。

以我的同桌為主題的作文【篇二】

在幾年的小學(xué)生活中，同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔，又是我的好朋友?？蛇@個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說(shuō)起來(lái)也真是冤家路窄，我和她是死對(duì)頭。

她人長(zhǎng)得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。唉，我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。

我倆之間有條“邊境線(xiàn)”誰(shuí)要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久，我兩誰(shuí)也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。

一次數(shù)學(xué)課，我遇到一道題不會(huì)，便問(wèn)四周的同學(xué)，哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈，我只得問(wèn)她，沒(méi)想到她竟“不識(shí)抬舉”，幾乎連題都不看，還說(shuō)：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢？”哼，她嘴上這么說(shuō)，但我看見(jiàn)她本子上密密麻麻的寫(xiě)了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒?！?，緊結(jié)著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。

人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優(yōu)點(diǎn)，就是畫(huà)畫(huà)得好；她畫(huà)技高超，畫(huà)景的惟妙惟肖，畫(huà)人的栩栩如生，……每次看她得畫(huà)時(shí)，我們都是“身在畫(huà)上瞧，心在畫(huà)中游?！蹦阏f(shuō)她的畫(huà)技是不是“神仙畫(huà)畫(huà)(出神入化)”呢？

有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔，有的同桌是我的好朋友，這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。

我的同桌是一位非?？蓯?ài)、聰明、低調(diào)的一位男孩，他有一雙炯炯有神的`眼睛，一頭白色的頭發(fā)，潔白的臉蛋兒，我非常喜歡他的性格。

有一次，因?yàn)橐患∈挛液退臣芰?，即使所在我身上，可他主?dòng)向我道歉了，就在那一次我的臉蛋兒紅了一下，同學(xué)們都在嘲笑我，說(shuō)我“是一個(gè)不認(rèn)錯(cuò)的壞孩子”，我就得自己非常對(duì)不起他所以第二天就向我道歉了，他不慌不忙的跟我說(shuō)“同學(xué)之間有必要說(shuō)對(duì)不起嘛！”。

從那次以后，我和我同桌的關(guān)系越來(lái)越好了，我和他經(jīng)常在一起玩、寫(xiě)作業(yè)、我們干什么都是一起干的。

我的同桌就是這樣的，我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。

以我的同桌為主題的作文【篇三】

我的同桌陳宇軒，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙忽亮忽閃的大眼睛。

他愛(ài)好廣泛，還有一股拼勁兒。愛(ài)放風(fēng)箏，曾獲風(fēng)箏比賽第一名；會(huì)拉二胡，現(xiàn)在已考完五級(jí)，今年10月又要考六級(jí)；喜歡賽車(chē)，曾參加過(guò)雷速登車(chē)模比賽。尤其是美術(shù)，只要有什么畫(huà)畫(huà)比賽，他就去報(bào)名，如果名額有限，他就會(huì)想方設(shè)法讓老師去爭(zhēng)一個(gè)。名額爭(zhēng)取到了，他就不會(huì)辜負(fù)老師，盡自己的全力畫(huà)好每一幅畫(huà)。一次，美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)水墨畫(huà)，我呢，隨心所欲，草草地涂了幾筆。而陳宇軒呢，仔細(xì)觀察每一幅畫(huà)的特征，畫(huà)得不好重畫(huà)，再畫(huà)得不好再重畫(huà)，就這樣，畫(huà)了一次又一次……功夫不負(fù)有心人，等到批分時(shí)，我只得了個(gè)良，而陳宇軒得了個(gè)最高分優(yōu)加四個(gè)+。我真佩服他那股勁兒。

他不但愛(ài)好廣泛，還熱愛(ài)勞動(dòng)，助人為樂(lè)。

比如當(dāng)老師選幫助低年級(jí)同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)，他的手總是舉得老高；開(kāi)學(xué)前幾天，老師沒(méi)通知他到校，他竟然第一個(gè)來(lái)搬書(shū)、掃地、……干得滿(mǎn)頭大汗。

星期三上午，正好是語(yǔ)文課，全班同學(xué)都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)倪老師上課。突然“嗷……”的一聲，原來(lái)是我的前桌姜麗慶嘔吐了，同學(xué)們有的無(wú)動(dòng)于衷，有的皺起眉頭，還有的捏起鼻子。陳宇軒二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起了拖把，卷起袖子，和藹地對(duì)姜麗慶說(shuō)：“你先讓開(kāi)，我打掃一下?！闭f(shuō)完，他先把課桌椅移到門(mén)外，再把臟物掃進(jìn)畚斗里。在他的感召下，孫鄒飛拿著拖把，把地上的東西拖干凈，而他又用舊報(bào)紙將穢物刮去，然后用濕抹布將課桌擦干凈。最后，將桌椅移進(jìn)了教室。完了，陳宇軒又去洗拖把、抹布。忙完了，他像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，回到坐位繼續(xù)上課。同學(xué)們向他投去了贊嘆的目光。

我的同桌真是個(gè)惹人喜愛(ài)的好同桌！

以我的同桌為主題的作文【篇四】

暮色開(kāi)始四合，夜空中月亮散發(fā)出冰冷的寒輝。星星也不甘寂寞，快活的眨著眼睛。我伏在窗臺(tái)邊，往事就像潮水一樣涌進(jìn)腦海之中。

記得那是上五年級(jí)的時(shí)候，暑假剛剛過(guò)完，老師排座位，把我排在了我們班超不受歡迎的一個(gè)同學(xué)的身邊，他沒(méi)有父母，只有一個(gè)爺爺與她相依為命，他很總是受別人嘲笑，所以總是不吭不響的，我一坐在哪里便與他約法三章，還在桌子中間畫(huà)了一條楚漢之界，他如果越界，就得受我一拳。一次他也許寫(xiě)作業(yè)太認(rèn)真了，胳膊過(guò)了一點(diǎn)，我一拳打了過(guò)去，她背過(guò)去偷偷的擦眼淚。我心想哼讓你過(guò)界。

考試那天，我仔細(xì)的檢查了一遍該拿的東西，一個(gè)也沒(méi)少拿。然后去上學(xué)，我坐在教室里，一會(huì)試卷發(fā)了下來(lái)，我認(rèn)真仔細(xì)的開(kāi)始寫(xiě)卷子。

只差一點(diǎn)就寫(xiě)完了，可是筆沒(méi)油了，我一看只差倆題，但是一共三十幾分，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一看表之差半個(gè)小時(shí)就下課了，這時(shí)同桌遞過(guò)來(lái)一支圓珠筆，我一看開(kāi)始懷疑他會(huì)不會(huì)這么好心，他一看見(jiàn)我眼中懷疑的目光，點(diǎn)了點(diǎn)頭示意我去拿，時(shí)間緊迫我接過(guò)筆在最后的時(shí)間里寫(xiě)好了卷子，并認(rèn)真的檢查了一遍卷子，把卷子交了上去，我無(wú)意間看見(jiàn)了他手中的爛筆頭，我想起平常是如何對(duì)他的，就心里好不是滋味。

下學(xué)了別人都走了，我和他沒(méi)有走，我伸出拿著筆的手說(shuō)還你筆，以前的事對(duì)不起，他報(bào)以一個(gè)理解的微笑就走了，我走到桌子邊擦去了那條杠。

以我的同桌為主題的作文【篇五】

在五年級(jí)的成長(zhǎng)歷程中，我遇到了一個(gè)同桌，他是我有生以來(lái)最討厭的同桌?，F(xiàn)在終于讀六年級(jí)了，一定也解脫了吧！換個(gè)新同桌，換種新思想，可令我目瞪口呆的是，他竟然是我一年級(jí)是的同桌柳旭。

剛和他同桌的時(shí)候只是覺(jué)得他很小氣，總是找一些無(wú)聊的借口替自己開(kāi)脫，還很氣人，總是大喊大叫，所以我門(mén)之間總產(chǎn)生一些矛盾。

就拿前天來(lái)說(shuō)吧！我正和蘭路路談話(huà)，他上來(lái)就插了一句，搞的我心情很差，我就揪了一下他那幾根“毛”。他反過(guò)來(lái)就對(duì)我叫喚了一句“真能得瑟”，我生氣到快要爆炸，用暴力解決了一切問(wèn)題。

我覺(jué)得他的智商很低，所以昨天我和路路他們打了個(gè)賭“我如果說(shuō)，讀初一不想和柳旭一班，柳旭一定會(huì)說(shuō)“以為誰(shuí)愛(ài)和你一班呢”。”。于是我做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果真的我和柳旭異口同聲的說(shuō)出了那句話(huà)，搞的他無(wú)話(huà)可說(shuō)，我實(shí)在太有才了。

近期，柳旭和他們學(xué)的越來(lái)越壞，我這個(gè)做同桌的也只能勸他‘放下屠刀，立地成佛，佛法無(wú)邊，回頭是岸’，我祝你長(zhǎng)壽。

以我的同桌為主題的作文【篇六】

我的同桌一見(jiàn)數(shù)學(xué)眼發(fā)亮，一到語(yǔ)文餓的慌。他可是個(gè)嚴(yán)重的偏科生。但好之者不如樂(lè)之者，他哪天勤奮一下，一定可以突飛猛進(jìn)。

那是一個(gè)清爽的秋日，偶爾一絲涼氣鉆入脖領(lǐng)，他手托著老師剛發(fā)下來(lái)的報(bào)紙，翻過(guò)來(lái)，掉過(guò)去，有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又搖搖頭放了回去。李彥頡，敢跟我比數(shù)學(xué)報(bào)紙嗎？話(huà)剛出口，他猛一轉(zhuǎn)身抓住了我的胳膊，比啊，比啊等一下！揪住了我的衣服我。然后把書(shū)包往腿上一甩，頭扎了進(jìn)去。不一會(huì)兒就抻出了一張焦黃的布滿(mǎn)皺紋的紙。在紙上龍飛鳳舞的摔下幾個(gè)大字吾乃李彥頡！他伸出一只胖乎乎的手，只想我的鼻尖三——二——一——投入了戰(zhàn)斗。筆尖劃在紙上，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而像一首激烈的搖滾，時(shí)而又像淡雅的輕音樂(lè)我瞟了他一眼，平日里四處亂晃的大白牙被嘴唇包住，額頭上有一個(gè)突起的的八，正死死的盯著一道題。兩條腿也緊緊地夾住了書(shū)包。

忽然筆尖停了，他寫(xiě)完了，一個(gè)念頭猛撞上我的頭，卻見(jiàn)他手突然抓住桌子，屁股輕輕一抬，兩眼一瞪噗，瞅了我一眼哎呀，你慢點(diǎn)寫(xiě)。

鈴——突如其來(lái)的下課鈴下了我一跳，我倆同時(shí)沖向大門(mén)互相瞪了一眼，扶著墻跑進(jìn)了廁所，等我出來(lái)時(shí)，門(mén)邊的一個(gè)小腦袋，沖我一笑，沒(méi)了。

奧斯特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并要超越他，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。同桌，我相信你會(huì)更好！

小學(xué)生以我的缺點(diǎn)為主題的作文合集十七篇

作文相信大家在平時(shí)生活中都寫(xiě)過(guò)吧，為了引導(dǎo)我們觀察探索生活，有沒(méi)有可以參考的我的缺點(diǎn)作文的模板呢？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。所以?xún)?yōu)質(zhì)的我的缺點(diǎn)作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？面對(duì)這些問(wèn)題，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“小學(xué)生以我的缺點(diǎn)為主題的作文”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

小學(xué)生以我的缺點(diǎn)為主題的作文(篇一)

我的缺點(diǎn)有很多，其中一個(gè)是找借口，如果我做錯(cuò)事，媽媽就會(huì)罵我，我時(shí)常找借口，說(shuō)那不是我用的，但是，媽媽都知道，我自己更是心知肚明。俗話(huà)說(shuō)：若要人不知，除非己莫為！所以，做錯(cuò)事的我不敢再找借口了啦！就讓我坦白我的缺點(diǎn)吧！

缺點(diǎn)一：很愛(ài)哭。有一次，我作文考不及格，所以回家就被爸爸和媽媽罵得狗血淋頭，所以我就著急地哭了出來(lái)，妹妹還火上加油說(shuō)我是愛(ài)哭鬼，真是氣死我了，所以我應(yīng)該是很生氣又難過(guò)得痛哭流涕吧！長(zhǎng)這么大，哭實(shí)在不能解決事情，還是乖乖的多閱讀，多練習(xí)文筆吧！

缺點(diǎn)二：很愛(ài)玩電腦游戲。我都是等媽媽忙時(shí)偷偷玩電腦的，我愛(ài)玩大富翁、王國(guó)守城和保守城堡。不過(guò)有時(shí)候，當(dāng)媽媽來(lái)時(shí)，我沒(méi)關(guān)掉畫(huà)面，就會(huì)被媽媽抓包，同時(shí)又會(huì)被無(wú)情的數(shù)落一番，媽媽的數(shù)落如機(jī)關(guān)槍掃射，打得我千瘡百孔，很可怕吧？不過(guò)，做錯(cuò)事情時(shí)，會(huì)被罰是理當(dāng)然的事情嘛！我應(yīng)坦然接受且改掉偷偷摸摸的壞習(xí)慣。

缺點(diǎn)三：迷上蠶寶寶。老實(shí)說(shuō)，這這不算缺點(diǎn)吧！我愛(ài)觀察蠶寶寶的生長(zhǎng)情形有啥不好？有什么不對(duì)嗎？可是媽媽說(shuō)，不能太沉迷。愛(ài)狡辯的我跟媽媽說(shuō)：可是，我以后要當(dāng)昆蟲(chóng)學(xué)家，我要觀察昆蟲(chóng)的一生，要不然，以后不就當(dāng)不上昆蟲(chóng)學(xué)家了嗎？一番強(qiáng)詞奪理讓媽媽氣到連說(shuō)話(huà)都不想說(shuō)了。

缺點(diǎn)四：有數(shù)不清個(gè)問(wèn)題和問(wèn)號(hào)。我常常問(wèn)東問(wèn)西，讓人覺(jué)得我莫名其妙。有一次，我問(wèn)爸爸：當(dāng)兵是不是很辛苦？爸爸說(shuō)：是啊！我又問(wèn)：爸爸，那當(dāng)兵是不是要訓(xùn)練??？爸爸說(shuō)：要??！我又問(wèn)很多問(wèn)題，爸爸不耐煩的說(shuō)：去問(wèn)媽媽?zhuān)⊥?！真兇！我?yīng)該要反省自己的缺點(diǎn)了吧！因?yàn)槲覇?wèn)的問(wèn)題，爸爸說(shuō)這也太五四三了吧？

人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？問(wèn)題在于知過(guò)要能改，如果一味的拖延、敷衍，有駝鳥(niǎo)心態(tài)，那就是人格的缺陷。所以，挑戰(zhàn)缺點(diǎn)大作戰(zhàn)，我要向我自己的缺點(diǎn)開(kāi)戰(zhàn)，打得它們魂飛魄散，挽回活潑天真又善良聰明的我。

小學(xué)生以我的缺點(diǎn)為主題的作文(篇二)

我，是一個(gè)樂(lè)觀的女孩兒，內(nèi)心很脆弱，但不愛(ài)哭。

當(dāng)別人傷心時(shí)，我針對(duì)盡自己所能，讓他（她）去忘記悲傷難過(guò)。

每個(gè)人不可能是十全十美的，有時(shí)你覺(jué)得自己很完美，但或許同伴覺(jué)得你缺點(diǎn)很多。每個(gè)人是不斷進(jìn)步的，沒(méi)有最好，只有更好。

每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，我也是。先說(shuō)缺點(diǎn)吧。我這個(gè)女孩兒坐姿總是改不過(guò)來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著字身了不知不覺(jué)地就趴下了。還有，我的數(shù)學(xué)不怎么好，完全是理解上和計(jì)算上的錯(cuò)誤和馬虎。語(yǔ)文作文希望老師多輔導(dǎo)輔導(dǎo)我，因?yàn)槲蚁胂罅Σ粡?qiáng)。英語(yǔ)都能背過(guò)，就是有時(shí)忘記的快。

優(yōu)點(diǎn)是：我比較喜歡做題，愛(ài)抄一些自然段來(lái)打發(fā)時(shí)間。上課時(shí)我也很愛(ài)回答問(wèn)題，有時(shí)腦袋發(fā)熱，昏昏欲睡。有時(shí)眼睛也發(fā)熱，我也不知道為什么。以的我會(huì)提高自己的聽(tīng)課專(zhuān)注力！

小學(xué)生以我的缺點(diǎn)為主題的作文(篇三)

假如是同班同學(xué)看了我這個(gè)標(biāo)題問(wèn)題，他們一定會(huì)很迷惑的問(wèn)我；“你有啥缺點(diǎn)？學(xué)習(xí)好，不挑食，不打架，不罵人，也勤奮?！焙?，你還真別說(shuō)，我除了在學(xué)習(xí)上勤奮以外，其他時(shí)候我算是很懶惰了，不信？你看。

天天早上，媽媽把我叫醒，正開(kāi)朦朧的睡眼，第一句話(huà)就是；“媽媽?zhuān)瑤臀夷靡路鸵m子?！贝┖靡路?，連被子也不疊就來(lái)到了客廳?！皨寢?zhuān)o我拿筷子！”吃過(guò)飯后梳好頭，正預(yù)備上學(xué)時(shí)被媽媽叫住了：“怎么連被子也不疊，回來(lái)疊被子！”我小聲嘟囔著：“疊好中午還得蓋，中晝寢覺(jué)后還得疊，晚上又得蓋，何必要疊起被子來(lái)呢？”來(lái)到臥室，我把被子大展開(kāi)，鋪平了放到床上，便偷偷逃跑了。

晚上下了晚自習(xí)，看到媽媽走路來(lái)接我，總會(huì)說(shuō)：“累死我了，為何不騎自行車(chē)？”媽媽總回答：“正由于學(xué)習(xí)累了才讓你多逛逛，流動(dòng)流動(dòng)?！?/p>

周六只要沒(méi)事兒，我就會(huì)在家里悶一天，不愿上下樓，由于我家住五樓呀！沒(méi)事決不下樓！

看，這么多事例都證實(shí)我太懶惰了，也許你們會(huì)說(shuō)：“學(xué)習(xí)好就行了。”可是光學(xué)習(xí)好，自立能力很差也不行呀，長(zhǎng)大了上大學(xué)，媽媽就不會(huì)在自己身邊了。所以，媽媽正在改正我這個(gè)缺點(diǎn)。現(xiàn)在，我的這個(gè)缺點(diǎn)差不多沒(méi)有了，但同學(xué)們，假如你們自己發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，一定要即時(shí)改正呀！

小學(xué)生以我的缺點(diǎn)為主題的作文(篇四)

今天上課的時(shí)候，班主任叫我們一個(gè)個(gè)站起來(lái)說(shuō)自己的“夢(mèng)想是什么”？其實(shí)我也不知道自己的夢(mèng)想是什么？唉！不知道為什么，感覺(jué)自己不只一個(gè)夢(mèng)想，還有很多個(gè)。就這樣，我說(shuō)了自己的夢(mèng)想是想當(dāng)一名教師，我覺(jué)得當(dāng)教師非常好，在教室里給同學(xué)們上課，不用在太陽(yáng)下干活。我當(dāng)著全班人的面說(shuō)了我的夢(mèng)想是當(dāng)教師。結(jié)果，后面有幾位同學(xué)在笑。說(shuō)：就你那熊樣，而且還那么笨，那么呆，想當(dāng)一名教師不可能。聽(tīng)到這些話(huà)，我心里真的非常難受，我真想跑出去哭起來(lái)，眼睛里的淚水快要流出來(lái)，但我強(qiáng)忍著不讓淚水流出來(lái)。老師批評(píng)說(shuō)：你們這幾個(gè)同學(xué)怎么可以這樣說(shuō)別人，而且還嘲笑別人，每一個(gè)人都有夢(mèng)想，你們?cè)僬f(shuō)我罰你們?nèi)サ讲賵?chǎng)跑10圈，他們安靜了。老師安慰我說(shuō)，你不要太在意他們說(shuō)，人的一生難免會(huì)有一些嘲笑，但不要怕，一定不要讓這些壓垮你，消磨你的意志。

聽(tīng)了老師的話(huà)后，我心里才感到不那么難受。我在想，為什么一定要這么說(shuō)我，我有夢(mèng)想有錯(cuò)嗎？當(dāng)一名教師就要遭到同學(xué)的嘲笑，這個(gè)世界有些人為什么會(huì)這樣，非得這樣處處針對(duì)別人，嘲笑別人，還要當(dāng)眾揭別人的缺點(diǎn)，難道他們沒(méi)有在想，要是被別人也這樣說(shuō)，會(huì)怎么想？這讓我想起那年，有一位初中生因?yàn)樵趯W(xué)校里被同學(xué)嘲笑，穿的衣服那么土里土氣，而且家里還那么窮，在班里別人都不想跟他做朋友。他一直成績(jī)非常優(yōu)秀，均能進(jìn)人前三名?？墒且?yàn)橥瑢W(xué)的嘲笑，他從五樓當(dāng)眾跳下，血流一地，很遺憾離開(kāi)了這個(gè)世界，帶著自卑的離開(kāi)。這是我從網(wǎng)上看到的一則新聞，我覺(jué)得好不甘心，這些嘲笑他的同學(xué)必須要受到良心的遣責(zé)，因?yàn)閯e人家窮就一定非得這樣說(shuō)別人嗎？甚至讓我懷疑這個(gè)世界，有錢(qián)就了不起嗎？，這個(gè)世界難道沒(méi)有一點(diǎn)寬恕和包容嗎？

不可否認(rèn)，我們這個(gè)世界并不是那么的完美，人心難懂。有時(shí)我也在想，這位同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的，盡管被別人嘲笑那也不該從五樓跳下來(lái)，他的心里承受能力極差。的確，心里承受能力差的人往往受不了別人的非議，便會(huì)做出一些沖動(dòng)的事情來(lái)。我認(rèn)為每一個(gè)人都要培養(yǎng)心里承受能力強(qiáng)，這才讓我們遇到事情的同時(shí)不那么急躁，接受事實(shí)。

我愿我們這個(gè)世界多一點(diǎn)理解，少一些非議，多一點(diǎn)包容，少一些抱怨。人和人之間和睦相處，體諒別人，接受別人的不完美，讓悲劇不再重演。

小學(xué)生以我的缺點(diǎn)為主題的作文(篇五)

說(shuō)到優(yōu)點(diǎn)，人人都有；說(shuō)到缺點(diǎn)，我們不是天上的神仙，每個(gè)人一定也有。有句話(huà)說(shuō)：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？知過(guò)能改，善莫大焉。只要把缺點(diǎn)反省、改過(guò)，一定能成功戒掉壞習(xí)慣，人人對(duì)我贊不絕口！

我的缺點(diǎn)如下：

缺點(diǎn)一：丟三落四，東西隨手一放就忘記放在哪兒。我是個(gè)又快又急的人，例如：今天要上游泳課，我很早就到了學(xué)校，卻忘記帶泳衣，才匆匆忙忙的跑到樓下的公共電話(huà)，請(qǐng)爸爸媽媽送來(lái)學(xué)校。害得媽媽像熱鍋上的螞蟻，東奔西跑！這是我很不應(yīng)該的缺點(diǎn)。

缺點(diǎn)二：猶豫不決，選擇可能就要花個(gè)老半天。有一次，到書(shū)店里看書(shū)，挑了一本書(shū)后，看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)很有趣，想買(mǎi)回家，但又開(kāi)始猶豫了，書(shū)已經(jīng)看了一大半，會(huì)想：買(mǎi)了以后會(huì)不會(huì)再看？真讓我非常的煩惱。

缺點(diǎn)三：沒(méi)事的時(shí)候，就在其他地方胡搞瞎寫(xiě)。常常在小考的時(shí)候，很快就寫(xiě)完了考卷，因?yàn)槌燥柼e，所以就在考卷的背面做個(gè)大改造的涂鴉，當(dāng)然經(jīng)常被老師罵得狗血淋頭。真是畫(huà)蛇添足，乞丐討黃蓮自討苦吃！

有一必有二，有二必有三，無(wú)三不成禮。還有還有，還有一大堆的缺點(diǎn)，說(shuō)都說(shuō)不完，說(shuō)完了，菜都涼了。雖然狗改不了吃屎的習(xí)慣，但我只要有信心，肯努力，一定可以改過(guò)自新，把缺點(diǎn)變成可圈可點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)！

小學(xué)生以我的缺點(diǎn)為主題的作文(篇六)

我覺(jué)得我有很多缺點(diǎn)，象是功課寫(xiě)不好常被罵；還有考試考不好都會(huì)很緊張，因?yàn)榛丶叶紩?huì)被爸爸和媽媽罵；另外一個(gè)是作文寫(xiě)不好的時(shí)候，不過(guò)，我想每個(gè)人的作文寫(xiě)不好，應(yīng)該都會(huì)非常緊張，因?yàn)槔蠋煏?huì)叫我們重寫(xiě)。

有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得我的缺點(diǎn)已經(jīng)改進(jìn)了許多，但有的時(shí)候我又覺(jué)得自己的缺點(diǎn)變多了，很奇怪！雖然我的缺點(diǎn)很多，可是我的優(yōu)點(diǎn)更多，象是很熱心幫助別人，總之我覺(jué)得我的優(yōu)點(diǎn)有非常多喔！

一個(gè)沒(méi)有信心的人，會(huì)覺(jué)得自己很笨，做什么事情都會(huì)做不好；有自信心的人會(huì)很厲害，做任何事情都會(huì)成功，可是，我們也不能有太大的自信心，免得樹(shù)大招風(fēng)。

我會(huì)好好的改進(jìn)我的缺點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多，缺點(diǎn)減少。當(dāng)我的缺點(diǎn)都改進(jìn)的時(shí)候，就是一道彩虹出現(xiàn)的時(shí)候！

小學(xué)生以我的缺點(diǎn)為主題的作文(篇七)

雖然認(rèn)識(shí)我的人知道我是一個(gè)比較可愛(ài)的孩子，但是也同樣可以了解到我的一些的不足和缺點(diǎn)。就讓我來(lái)和你詳細(xì)地介紹一下我的缺點(diǎn)吧。

首先，我的最大的缺點(diǎn)就是不是很認(rèn)真，比如說(shuō)做作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種的錯(cuò)誤。其次，就是我有些時(shí)候會(huì)忘記一些事情，比如像是忘記帶鑰匙、沒(méi)有帶作業(yè)本之類(lèi)的。最后，就是有些時(shí)候我也比較害羞，不愿意接觸陌生人。

雖然我的缺點(diǎn)有很多，但是我相信只要我努力去改正它就一定可以成功。

小學(xué)生以我的缺點(diǎn)為主題的作文(篇八)

世界上沒(méi)有十全十美的人，人們都有優(yōu)缺點(diǎn)，所以我們應(yīng)該放大自己的優(yōu)點(diǎn)，縮小自己的缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是很會(huì)畫(huà)畫(huà)，有的時(shí)候我都覺(jué)得自己的畫(huà)好像隨時(shí)隨地都會(huì)跳到我的眼前，伴隨的歌曲的節(jié)奏和我一起跳華爾茲呢！不只這樣，我的人緣也很好，不管是男是女，都可以說(shuō)是我的好朋友，他們幾乎有學(xué)校人數(shù)的一半呢！我還覺(jué)得自己似乎有游泳的天份，短短的兩個(gè)小時(shí)，我就學(xué)會(huì)海豚般那樣優(yōu)雅的蝶式了！而自由式來(lái)回一趟也不是問(wèn)題，我輕輕松松就可以完成，只是游完就奄奄一息了。

我的優(yōu)點(diǎn)雖然不多，但是缺點(diǎn)可是勝過(guò)天上的星星?。±纾何业囊暳帽认?，犀牛的視力非常差，幾乎看不到路，所以我就像是縮小版的犀牛姐姐，再吃胖一點(diǎn)就更像了。除此之外，我做事既沒(méi)效率又沒(méi)條理，像極了動(dòng)物園里慢吞吞的樹(shù)懶，我寫(xiě)一項(xiàng)功課就如一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，另外，我的體力簡(jiǎn)直是差的可以，升旗站個(gè)二十分鐘左右就要到健康中心報(bào)到了，但我一點(diǎn)都不想當(dāng)個(gè)校園病西施或保健室的老主顧?。?/p>

人們都有優(yōu)缺點(diǎn)，我們也要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我覺(jué)得人生就像是一條干凈的手帕，若有沾到?jīng)@點(diǎn)就要想辦法清掉。

小學(xué)生以我的缺點(diǎn)為主題的作文(篇九)

每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，當(dāng)然，我也不例外。先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。

我的第一大缺點(diǎn)，膽小、不自信。上課時(shí)，老師喊我回答問(wèn)題，我總是會(huì)膽小得說(shuō)不出話(huà)；老師囑咐我做什么事情，我總會(huì)不自信地推三阻四；在人多的地方呆著，我有時(shí)會(huì)覺(jué)得很害怕。

我的第二大缺點(diǎn)，做事拖拉。我是一個(gè)慢性子的人，不管別人怎么著急，我總會(huì)慢條斯理。每次媽媽吩咐我做家務(wù)活，我總會(huì)一拖再拖，最后惹得媽媽在旁邊干著急。

暴躁是我的第三大缺點(diǎn)。我是一個(gè)不善于控制自己情緒的人，碰到不如意的事情總會(huì)暴跳如雷，沖旁人發(fā)火，任誰(shuí)勸我都不管用。

看到我上述缺點(diǎn)，你一定不想和我交朋友了吧。不要這么快下結(jié)論，因?yàn)槲疫€有優(yōu)點(diǎn)咧！

第一、我的字寫(xiě)得非常工整。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我字寫(xiě)得好，并且讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。

第二、我非常樂(lè)觀。我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)笑呵呵的人。我認(rèn)為：開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，我為什么不選擇開(kāi)心呢？

以上描述了我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，你一定知道了我是一個(gè)怎樣的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺點(diǎn)而保持自己的優(yōu)點(diǎn)，使自己成為更好的女孩。

小學(xué)生以我的缺點(diǎn)為主題的作文(篇十)

人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，有了缺點(diǎn)，改過(guò)遷善，那缺點(diǎn)就是歷練人格的磨刀石。

說(shuō)到了我的缺點(diǎn)，就是每到晚上的時(shí)候，媽媽叫我寫(xiě)功課，就好像要打仗一樣，每天都鬧得天翻地覆，兩人都很不開(kāi)心，所以作業(yè)都堆積如山，但是作業(yè)總是要寫(xiě)完的，眼看漸漸要三更半夜了，只好盡速快馬加鞭了。寫(xiě)完了作業(yè)之后才發(fā)現(xiàn)，書(shū)房好像歷經(jīng)槍林彈雨般，非常的凌亂，作業(yè)也如地震后東奔西爬的蚯蚓般，自己看了都要搖頭。唉！不可原諒，真的是自作自受！

我的第二個(gè)缺點(diǎn)：就是嘴巴太壞，總是狗嘴里吐不出象牙。現(xiàn)在我升上六年級(jí)了，我已經(jīng)下定決心要好好的改善這個(gè)缺點(diǎn)，這樣才能交到更多好朋友；另外我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是上課容易分心，這個(gè)缺點(diǎn)一定要好好改進(jìn)，我的成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn)、更上一層樓，讓大家對(duì)我刮目相看，媽媽才會(huì)給我更多打電動(dòng)的時(shí)間。仔細(xì)想想，把自己的成績(jī)弄好，還真是一舉多得呀！從現(xiàn)在開(kāi)始，每天晚上我一定要認(rèn)真讀書(shū)，上課也會(huì)認(rèn)真，使大家對(duì)我的改變感到高興。

每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，我也不例外，我一定要改善我的缺點(diǎn)，做個(gè)十全十美的人，即使沒(méi)有十全十美，也八、九不離十啦！

小學(xué)生以我的缺點(diǎn)為主題的作文(篇十一)

自己最大的缺點(diǎn)，最大最大，這個(gè)缺點(diǎn)是既不好克服，又是最可怕的，讓我的上了。

可能是我這么多年玩虛的玩的太厲害了，一直都沉浸在比較黑暗的生活當(dāng)中，我只能這么形容?！白约簺](méi)有頑強(qiáng)的毅力，而且意志不堅(jiān)定”這在我的身上表達(dá)的是淋漓盡致啊。在學(xué)習(xí)中，在生活中，在乒乓球中，在吹笛子中.........太多太多了。“困難只能?chē)樀街Z夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人?！笨梢哉f(shuō)，我現(xiàn)在就是一個(gè)懦夫懶漢。

“我現(xiàn)在要么滿(mǎn)足于已有的成績(jī)，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅(jiān)持到底?！边@就是我歸根結(jié)底的人生缺點(diǎn)。自己制定的計(jì)劃不能如實(shí)完成，唉！我該怎么辦，現(xiàn)在的我完全處于極度混亂狀態(tài)，不知所措。

小學(xué)生以我的缺點(diǎn)為主題的作文(篇十二)

每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有自己的壞習(xí)慣──愛(ài)挑食。我從今天起，東西都要吃，絕對(duì)不再挑食了。

第二個(gè)缺點(diǎn)──很懶惰。有時(shí)，我做事情都會(huì)半途而廢，而且都只有三分鐘的熱度而已。希望能把壞習(xí)慣改掉。

第三個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)賴(lài)床。每次要起床時(shí)，我都會(huì)賴(lài)床，所以有時(shí)候上學(xué)會(huì)遲到。尤其在冬天時(shí)，常常賴(lài)床，總會(huì)想一直躲在溫暖的被窩里睡懶覺(jué)，因?yàn)橥饷娴奶鞖馓淞恕?/p>

第四個(gè)缺點(diǎn)，就是會(huì)小心眼。常常因?yàn)樾∈拢蛣e人起了爭(zhēng)執(zhí)；起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我會(huì)變成一只噴火龍。從今天起，我要重新做人，變成一位懂得寬恕別人的人。

從今天起，我要大聲的跟大家說(shuō)我的宣言：從今天起，我要做個(gè)不偏食、不懶惰、不賴(lài)床的人，把壞習(xí)慣全部丟掉！

小學(xué)生以我的缺點(diǎn)為主題的作文(篇十三)

人都有缺點(diǎn)，噢！當(dāng)然，人也有優(yōu)點(diǎn)。

我？在英語(yǔ)老師面前，我是個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，在數(shù)學(xué)老師的眼里，我是個(gè)沒(méi)有正能量的孩子，在語(yǔ)文老師的心中，我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)，且頑皮的孩子，在三位老師的眼中，我從來(lái)都不是一個(gè)省油的燈。不過(guò)，我自己認(rèn)為，這樣倒是挺好的。只有這樣才符合自己的性格，只有這樣才能顯現(xiàn)出自己的與眾不同，只有這樣才能，不像小草那樣千篇一律。

有句名言江山易改，本性難移。有時(shí)，我想去改，可我發(fā)現(xiàn)太難了！也許是小時(shí)候沒(méi)有養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣。就如同狗改不了吃屎。我的壞習(xí)慣，就如同天上的星星，永遠(yuǎn)都不知道有多少個(gè)；也有可能，我的壞習(xí)慣，就如同沙漠中的沙子，永遠(yuǎn)也不知道有多少粒；也有可能，我的壞習(xí)慣，就如同海洋中的魚(yú)，永遠(yuǎn)都不知道有多少條；也有可能，我的壞習(xí)慣，就如同大地上的草，永遠(yuǎn)也不知道有多少株

在學(xué)校中。我？上課睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)、接話(huà)茬、上課玩、做小動(dòng)作、與任課老師頂嘴、在背后說(shuō)老師壞話(huà)。送給老師一個(gè)名副其實(shí)的綽號(hào)。呵！這些可都是我的拿手菜。不過(guò)，老鼠見(jiàn)了貓還是有些后怕的。而我就生活在這個(gè)老鼠與貓的王國(guó)中。見(jiàn)了貓，什么都別說(shuō)，什么也別想，趕緊默默的調(diào)轉(zhuǎn)方向，靜悄悄而又快的離開(kāi)這個(gè)是非之地。

不過(guò)，這可不代表，我可怕城管，只要我做錯(cuò)了事，我從不會(huì)避。在我認(rèn)為，犯了錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)不改?。∷自?huà)說(shuō)得好浪子回頭金不換。我雖然有著數(shù)不清的壞毛病。但我卻把最真誠(chéng)、最誠(chéng)信、最誠(chéng)實(shí)，給留了下來(lái)。這也是我一直值得我最驕傲的一件事。

我？還有幾個(gè)不人之的優(yōu)點(diǎn)。希望你猜對(duì)了，沒(méi)錯(cuò)，那就是，在做任何事情之前，我都非常樂(lè)意制作一個(gè)小的計(jì)劃，和一個(gè)在計(jì)劃中必須完成的小目標(biāo)。在我認(rèn)為還有一個(gè)小的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)錯(cuò)！就是發(fā)呆。呵呵！有人會(huì)說(shuō)，發(fā)呆算什么本事，我也會(huì)。的確，發(fā)呆誰(shuí)都會(huì)，可重要的是，在發(fā)呆的過(guò)程中，你都在想什么呢？

我還有更大的優(yōu)點(diǎn)，就是人生的一個(gè)大目標(biāo)。

哈佛的人生理念認(rèn)為：一個(gè)人的目標(biāo)越高遠(yuǎn)，那么他的成就就會(huì)越大。遠(yuǎn)大的，美好的人生目標(biāo)，能吸引人努力實(shí)現(xiàn)它而奮斗不止。每當(dāng)你懈怠，懶惰的時(shí)候，它猶如清晨叫早的鬧鐘，將你從睡夢(mèng)中中驚醒；每當(dāng)你感到疲憊，步伐沉重的時(shí)候，它就像似沙漠中生命的綠州，讓你看到希望，每當(dāng)你遇到挫折。心情沮喪的時(shí)候，它又如破曉的朝日，驅(qū)散滿(mǎn)天的陰霾。一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)和目標(biāo)的人，能在人生目標(biāo)的驅(qū)策下，不斷得激勵(lì)自己，從而獲得精神上的力量，煥發(fā)出超強(qiáng)的斗志。

不過(guò)，這可不代表自己的目標(biāo)越高，成就就會(huì)越大。必須要用心去做事，不能三心二意，馬馬虎虎的對(duì)待任何事。

沒(méi)什么來(lái)不及，現(xiàn)在就是最好的開(kāi)始，我想，我一定可以擺脫那些壞毛病，為成功而做下，鋪墊！

初一:鄧銳

小學(xué)生以我的缺點(diǎn)為主題的作文(篇十四)

剪掉死眼，才能長(zhǎng)出新芽；抽打棗樹(shù)，才能結(jié)出甘甜果實(shí)；人只有去掉缺點(diǎn)才完美。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”缺點(diǎn)是不可避免的，但改正了就是成功。但丁說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)地方的寶藏?！蔽覀兊贸姓J(rèn)，這就像我自己，當(dāng)我知難而退時(shí)，我提醒我自己克服，因?yàn)椤白约翰挥赂遥瑳](méi)有人替你堅(jiān)強(qiáng)?！碑?dāng)我想逃避，想遁縮我告訴自己改正，因?yàn)椋總€(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，學(xué)有所長(zhǎng)“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”。當(dāng)我遇到挫折，想頹廢，自暴自棄時(shí)，我會(huì)及時(shí)提醒自己“”每個(gè)不曾舞起的青春都是對(duì)生命的辜負(fù)。

漸漸中，我像只雛鷹，不再躲在巖石后舔傷，克服了缺點(diǎn)，改正了問(wèn)題，我振翅翱翔；漸漸中，像只蛻皮的螳螂，蛻下死去的老皮，我才能跳的更高，過(guò)程是艱辛的，就看你堅(jiān)強(qiáng)否！

想當(dāng)年，蘇秦初至秦，那時(shí)的他心高氣傲。所以秦王一直不重任于他，盤(pán)纏已盡，他無(wú)奈回家，“面露槁色”。而家中“父母不以為子，嫂不以為叔”。他發(fā)奮刻苦“頭懸梁，錐刺股”終于被人賞識(shí)。以他的真才實(shí)學(xué)，以他的謙和有禮，以他的聰明才智，使當(dāng)時(shí)“天下大業(yè)，皆于一人之手”他改正了急于立功、心高氣傲的缺點(diǎn)，所以他成功了。

有一位作家曾說(shuō)過(guò)：“缺點(diǎn)并不可怕，不能正視缺點(diǎn)才是真正地可怕！”

畢淑敏有過(guò)這樣一本書(shū)《拯救乳房》這本心理佳作講的是：一群得了乳腺癌的女性，他們心理反常，不敢面對(duì)過(guò)去的“完整”不敢探望未來(lái)的“缺憾”，她們嫉妒抑郁，經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的引導(dǎo)，她們從此放開(kāi)心胸，抒發(fā)感情，心理更加健康陽(yáng)光。有時(shí)候上帝給了你缺點(diǎn)，不要糾結(jié)于“為什么”而是去嘗試改變?nèi)秉c(diǎn)，去掉缺點(diǎn)。乳房的失去是缺點(diǎn)，但放下了，依然是幸福生活。

葡萄的不易保存時(shí)它的缺點(diǎn)，所以人們制成了風(fēng)景是變化無(wú)常的，人們發(fā)明了相機(jī)！屠格涅夫曾說(shuō)：“人的生命是渺小短暫的，但偉大是人手創(chuàng)造的”人生只有幾十年，但我們留下了創(chuàng)舉，就不是遺憾。

砍下的老樹(shù)活了，因?yàn)樗サ袅怂姥?；人要活得燦爛如夏花，就要果斷去掉缺點(diǎn)！

小學(xué)生以我的缺點(diǎn)為主題的作文(篇十五)

嘻嘻！哈哈！嘿嘿！……

我終于從“十全十美”的姐姐身上發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)嘍！

在大人們的眼中，姐姐是個(gè)“完美無(wú)缺”的好孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，聽(tīng)話(huà)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人……她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)之不盡，車(chē)載斗量。在大人們的眼中，姐奶幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)。但是畢竟，人無(wú)完人，缺點(diǎn)肯定還是有的。今天，終于被俺發(fā)現(xiàn)嘍！

上午，我和姐姐步行去超市買(mǎi)些小食品。今天正好是個(gè)集，大街上人可真多，我瞧瞧這個(gè)攤，看看那個(gè)攤，各式各樣的商品隨之映入眼簾。

我只顧左顧右看那些商品，而沒(méi)有看腳底下的路。一會(huì)兒，在我眼前出現(xiàn)了一塊西瓜一樣大小的石頭，我沒(méi)有看見(jiàn)，仍舊在向前走。

結(jié)果可想而知，我被那塊石頭絆了一跤。不過(guò)，我的身上沒(méi)有摔傷這就萬(wàn)幸了。姐姐聽(tīng)到聲音，一看是我摔倒在了地上，便趕緊把我扶起來(lái)，問(wèn)我疼不疼，她又看看那塊大石頭嘆了口氣，氣沖沖地說(shuō)：“哼，是誰(shuí)這么缺德？！把一塊大石頭放在路邊就不管了！把別人摔傷怎么辦？！”說(shuō)完拉著我就走了。

我發(fā)現(xiàn)了姐姐的缺點(diǎn)，沒(méi)有為別人著想，她應(yīng)該把石頭搬走，避免更多的人摔傷。

小學(xué)生以我的缺點(diǎn)為主題的作文(篇十六)

缺點(diǎn)就像影子一樣，你怎么甩都甩不掉，你怎么罵都罵不走，會(huì)讓你無(wú)計(jì)可施。人人都有缺點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)就是太懶惰。這個(gè)缺點(diǎn)糾纏我好久，直到我讀到這句話(huà)勤奮是道路、茍安是懸崖、懶惰是墳?zāi)?。我才驚覺(jué)懶惰的可怕，下定決心要把懶惰這個(gè)惡魔趕走。

每天吃完晚餐之后，我都會(huì)攤坐在沙發(fā)上看著電視，此時(shí)總有震耳欲聾的腳步聲走過(guò)來(lái)，一聽(tīng)就是讓人敬畏三分的媽媽手扠著腰叫我去丟垃圾，我立刻反駁并且抱怨的說(shuō)：為什么每天都是我去丟？媽媽一聽(tīng)到就說(shuō)：只是叫你去倒個(gè)垃圾，你就吱哩瓜拉的回我一大堆！你以后怎么嫁人啊？女生?。∨c其用華麗外衣裝飾自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己，不僅這樣還會(huì)要會(huì)做!家!事!就這樣，母女兩人每天都要上演這樣的戲碼才肯罷休，而我也只好戴張苦瓜臉，心不甘、情不愿的去丟垃圾了。簡(jiǎn)單的丟垃圾，卻每天搞得像家庭革命一樣，都?xì)w咎于我太懶惰，才讓媽媽每天晚上都火冒三丈，于是我計(jì)上心來(lái)，想到了好辦法---說(shuō)服自己，轉(zhuǎn)個(gè)念頭和自己說(shuō)速速去、速速回來(lái)不就好了，何必?cái)_亂家里的氣氛，這樣不禁傷了和氣，還會(huì)讓媽媽傷透了腦筋。有了這個(gè)想法，這煩人的垃圾大戰(zhàn)問(wèn)題不再困擾著我和媽媽了。

有時(shí)候，缺點(diǎn)如果看到你想要克服缺點(diǎn)的決心，它就會(huì)離開(kāi)，因?yàn)樗滥阋呀?jīng)通過(guò)考驗(yàn)，正所謂：有志者，事竟成?？朔秉c(diǎn)，你也辦得到！

小學(xué)生以我的缺點(diǎn)為主題的作文(篇十七)

同學(xué)如果看了這個(gè)題目，會(huì)很不解的問(wèn)我?！澳阌惺裁慈秉c(diǎn)嗎？好好學(xué)習(xí)，不挑食，不打架，不罵人，勤快?！卑?，別跟我說(shuō)，我除了努力學(xué)習(xí)，其他時(shí)間都很懶，你不信？你看。

每天早上，媽媽叫醒我，打開(kāi)我朦朧的睡眠，第一句話(huà)就是；“媽媽?zhuān)瑤臀掖┮路鸵m子。”穿好衣服，沒(méi)疊被子就來(lái)到客廳?！皨寢?zhuān)o我拿筷子來(lái)！”吃完飯，我梳好頭，正要去上學(xué)，突然被媽媽攔?。骸澳阍趺催B被子都不疊？回來(lái)疊被子！”我低聲嘀咕：“你中午要疊，中午睡覺(jué)后疊，晚上疊。為什么疊被子？”來(lái)到臥室，鋪開(kāi)被子，鋪在床上，偷偷溜走。

上完晚自習(xí)，看到媽媽走路來(lái)接我，總是說(shuō)：“我累死了。你為什么不騎自行車(chē)？”媽媽總是回答：“就是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)累了，才允許你多走路，多運(yùn)動(dòng)?！?/p>

只要周六沒(méi)什么事，我就在家呆一整天，不愿意上下樓，因?yàn)槲壹易∥鍢?！沒(méi)事。千萬(wàn)不要下樓！

看，這么多例子證明我太懶了。也許你會(huì)說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)就好。”但是不能光學(xué)習(xí)好，自力更生能力差。等你長(zhǎng)大上了大學(xué)，媽媽就不在你身邊了。所以，我媽在糾正我的缺點(diǎn)。現(xiàn)在，我的缺點(diǎn)幾乎沒(méi)有了，但是同學(xué)們，如果發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，一定要馬上改正！