小孩的興趣培養(yǎng)。
家園共育講究的是快樂專遞，開心學(xué)習(xí)！教師與家長在教育中，應(yīng)不斷改正自己的錯誤觀念，實現(xiàn)家園相互配合，同步教育，促進幼兒健康、快樂的成長！那么，我們在教育孩子的時候應(yīng)該注意哪些方面？下面是小編為大家整理的“興趣班的選擇讓孩子來做主”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
一般來說，寶寶的性格特征和學(xué)習(xí)風(fēng)格在他6個月大的時候開始顯露，到了3、4歲的時會愈發(fā)明顯。如果讓一個天性肆意的孩子去學(xué)習(xí)圍棋，或者讓一個天性內(nèi)斂的寶寶去學(xué)習(xí)表演，就會無形之中為孩子平添不少的壓力。如果你是一個有眼光的媽媽，就要讓寶寶按照他固有的個性來發(fā)展自己，這樣不僅他享受著他的快樂，你省去了你的操心，最重要的是：小寶寶也能做出一些成績來，這對于做媽媽的你，不是最快樂的事情嗎？
Ⅰ安靜解謎團寶寶
最愛的游戲：拼圖、積木、走迷宮……
在他眼里，世界上沒有兩片完全相同的葉子理論得到了最好的證實。他喜歡比較，并能夠耐心地發(fā)現(xiàn)他們的不同，比如媽媽包的餃子就是和奶奶的不一樣。所以像拼圖版這樣的游戲能夠讓他快樂地擺弄上幾個小時。
相面興趣班：奧數(shù)、科學(xué)實驗課、圍棋……zqmbj.cn
這樣的寶寶有著耐心的個性和細(xì)致的觀察力，并且有著強烈的邏輯思維的能力。認(rèn)為萬事都有著“因為”，才能夠有“所以”，這使得他們總是不經(jīng)意地去探索和找尋事物之間的聯(lián)系，并且以最終獲得完美的解釋和解決為快樂的源泉。對于這樣的寶寶，可能是我們未來的科學(xué)家呢，你不妨鼓勵他嚴(yán)謹(jǐn)、較真的個性，盡可能給他合情合理的答案。
Ⅱ愛選美服飾寶寶
最愛的游戲：收集彩色糖紙、最愛形象各異的玩偶、橡皮泥……
他喜歡收集漂亮糖紙和布娃娃，小小年紀(jì)就常常對服飾又挑又選，不好看的還不穿呢，可謂小小時尚達人。這種寶寶能從一樣的小朋友們的毛巾中毫不費力地選出屬于他自己的那條——千萬別懷疑，毛巾是她喜歡的粉色，邊角有他讓媽媽繡上去的他的名字。
相面興趣班：繪畫、雕塑、兒童模特隊
這樣的寶寶非常有意思，如果只是聽老師念兒歌，他多半不知所云，這就像收音機接收不清一樣，收音機沒有問題，電臺也沒有問題，是頻道沒有對準(zhǔn)。如果你要給他配上鮮艷的圖片或著絢爛視頻。強烈的視覺刺激總是能夠讓他立刻進入狀態(tài)。所以彩色的世界對于他來說非常的重要，在形象化的世界里，他會感到舒心又開心。
Ⅲ喜歡學(xué)說話寶寶
最愛的游戲：表演唱、讀書、聽收音機……
這樣的寶寶對于富有旋律的音樂會特別地有反應(yīng)：比如啊、啊地叫起來，揮動小手，扭動身體等。他可能是個小小歌唱家，常常照著鏡子不停地唱歌、跳舞，能夠模仿小雞小鴨叫。比如突然聽到電視傳來一段音樂，立刻跟著唱起來：“寶寶金水——”。他開口講話比較早，喜歡學(xué)說話，對于來自爸爸、媽媽、奶奶、舅媽的抑揚頓挫的不同的聲音能區(qū)別得很清楚。
相面興趣班：聲樂、鋼琴、故事班、相聲……
這樣寶寶的思維模式是聲音帶動思維，他喜歡利用聲音，在傳統(tǒng)教學(xué)模式中，大部分是老師通過口授進行教學(xué)，這對于聽覺學(xué)習(xí)型寶寶是最有利和得益的。在唱歌、朗讀這樣的活動中，這樣的孩子往往能夠表現(xiàn)得游刃有余。但是對于是否有音樂天分這件事，還要看孩子的先天條件，比如是否有夜鶯般的嗓音也是媽媽要考慮的。
Ⅳ最愛打打鬧寶寶
最愛的游戲：輪滑、踏板車、打鬧……
在人群中，他可能被評價為最有活力的，或許，更常用的字眼是“麻煩多動、注意力不集中”。 他的生活總是整裝待發(fā)迎接戰(zhàn)斗，不是在跑就是在跳，即使在吃飯的小小間隙也不消停。不論是爬行還是走路都比其他寶寶要早，剛能走路就需要父母追著他在后面一路小跑。
相面興趣班：跆拳、武術(shù)、游泳……
觸覺學(xué)習(xí)型寶寶是傳統(tǒng)教學(xué)模式中最吃虧，最不被看好的寶寶，常常被稱為好動、不專心、愛破壞、自控能力差、注意力不集中。但是你要知道，他只是通過他的雙手或者身體的感知來探索世界。這樣的寶寶也有他的優(yōu)勢，就是動作協(xié)調(diào)能力比較強，對于自己想要達成的目的富有激情。而適當(dāng)?shù)刈屵@些孩子參加一些體育運動，更有利于日常安靜的學(xué)習(xí)。
Ⅴ精細(xì)動作型寶寶
最愛的游戲：幫媽媽剝豌豆、給小娃娃梳辮子、自己制作手工……
這樣的寶寶富有耐心，并且能夠完成技巧較高的活動，有著超強的動手能力。比如拆裝汽車、串珠子、碼碗碟等。通常，這樣的活動在孩子們的游戲中常常進行，但只有為數(shù)很少的孩子能堅持到完成任務(wù)，多數(shù)會出現(xiàn)半途而廢的情況，而我們說的就是這一少部分孩子，他們樂在其中，直至最后完成。
相面興趣班：書法、編織、珠算……
這樣的孩子非常難得，通常在良好的引導(dǎo)下，成人之后都有著認(rèn)真、細(xì)致的態(tài)度，這是做任何事情的基礎(chǔ)，所以無論將來他們做任何工作，都會有著良好的態(tài)度。但就樣細(xì)致的個性而言，孩子畢竟年齡小，如果能適當(dāng)?shù)貐⒓右恍┦止し矫娴呐d趣班，可以幫助他們在拓展這部分個性的同時，學(xué)到一些技能或完成一些具體的事情，因而獲得實實在在的收獲的喜悅。
Ⅵ超級模仿秀寶寶
最愛的游戲：扮鬼臉、講故事、模仿……
這樣的孩子不僅希望得到媽媽一個人的關(guān)注，而且希望得到更多人的關(guān)注。所以，你會發(fā)現(xiàn)這個小家伙有一個特點，就是“人來瘋”。也就是說，人越多，他表現(xiàn)得越活躍，越希望他是世界的焦點。當(dāng)然，這樣的寶寶也有著能夠吸引你注意力的本領(lǐng)：比如豐富的表情、手舞足蹈的樣子，和高亢的聲音等。
相面興趣班：表演、主持、舞蹈……
如果是上了幼兒園的孩子，表明自己的小寶貝已經(jīng)向社會邁出了第一步，那個世界將是他要多多接觸的。所以，你可以和幼兒園的老師談?wù)劊环猎谶m當(dāng)?shù)臅r機給自己的寶寶表現(xiàn)的舞臺。從第一次開始，當(dāng)孩子在正常的公眾場合得到認(rèn)可的時候，他會很樂于、并且很自信地去表現(xiàn)自己。而不是躲在家里，只在鏡子面前自我陶醉一番。
TIPS：給媽媽提醒！
●詢問他 “告訴媽媽你想?yún)⒓邮裁磁d趣班？”
做媽媽的你要知道，我們的孩子單純屬于某種類型是很少的，大部分寶寶都擁有不同個性的交叉，不過是各有側(cè)重而已。所以一方面，你可以根據(jù)我們專家的提醒有所觀察，另一方面，也要問詢孩子的意見，讓他自己有選擇的權(quán)利。
●鼓勵他 “寶寶，你肯定能做到的！”
不管是什么興趣班，在上班第8次課左右，寶寶基本上會出現(xiàn)退縮情緒，尤其是在受到老師的批評后，這時，你要判別寶寶是確實不喜歡還是害怕困難，如果是害怕困難，在你的鼓勵和監(jiān)督下，寶寶一定會堅持到底！
●激發(fā)他 “寶寶，你來試一試，看看好不好玩？”
寶寶對于某種物質(zhì)的認(rèn)知是通過不同的感官一點點獲得的，比如：寶寶用嘴巴啃、眼睛看、耳朵聽、鼻子聞等，所以要讓寶寶動用自己身體的一切去感受外界，才是正確的，僅僅憑單一的感知覺學(xué)到的東西則會很快被遺忘。
●順應(yīng)他 “想去就去吧！你可要好好表現(xiàn)。”
有的父母為了培養(yǎng)孩子安靜的個性而為他選擇一個圍棋班或是書法班，這是不和適宜的。這樣反而會令他缺少活動的機會而變得焦躁不安，與其這樣，還不如帶他去踢球更實在，至少他發(fā)泄過剩精力后能夠安靜下來，并且也慢慢知道體育競技的艱辛。
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在我們家，誰都可以做主，但是我覺得孩子的事情還是有必要跟孩子的爸爸說一下，那也算是起碼的尊重，所以，我心里做了決定了后還是去問了一下xx爸的意見，心里想著他肯定也會同意的，可是卻出乎我的意料，他并不同意孩子去學(xué)畫畫，xx爸說，如果她要學(xué)舞蹈我就給她報，她要學(xué)畫畫就在家里學(xué)吧，我可以教她，而且用交興趣班的錢可以買很多的畫筆跟畫紙了。
我覺得不可思議，于是跟他理論了起來，孩子想學(xué)畫畫那是她的興趣，你讓她學(xué)舞蹈，你就是按你自己的思路給她報，你有沒有想過，如果你喜歡這個東西，別人給了你一個你不感興趣的東西你會怎么樣？
估計我的語氣不太好，xx爸一下子有點生氣了說：“”什么人啊，我氣死了，管你報什么，我肯定是給孩子報興趣班，才不會報舞蹈呢，叫要么報舞蹈，要么就什么都不報，我管你，哼。
因為當(dāng)時xx爸接了個電話就出去了，第二天，他問我，興趣班的事情怎么樣了？你給她報了什么班??？？我說，還沒報呢，等從家里回來了再說，現(xiàn)在說了也白說，不知道你為什么非要讓孩子報舞蹈，她根本就不喜歡，興趣班就是有興趣才去上的，而不是你想把她打造成什么樣子的。
然后xx爸慢吞吞的道來：我這是為了她好，你知道我為什么非要讓她學(xué)舞蹈嗎？我搖搖頭，他繼續(xù)說：其實我們都知道，xx的性格是比較內(nèi)向的，這兩年因為經(jīng)常出去，接觸的人多了，她才慢慢的改變，如果她學(xué)了美術(shù)，她又會回到原來的性格，什么話都不說，學(xué)美術(shù)的人都喜歡靜，如果經(jīng)常這樣子，她就會越來越不喜歡熱鬧的地方，就會遠(yuǎn)離人群，這對她的人生發(fā)展很不好，到時候她什么都不想說不愿意說，就無法跟人溝通，對她的未來是一點幫助都沒有的，而舞蹈就不同，舞蹈可以鍛煉一個人的氣質(zhì)，最主要是它是面向觀眾，是在人多的地方，表演是需要有膽量膽識的，有時候就算她不愿意，或者是不敢面對那么多的人，但是次數(shù)多了，她的膽子自然就大了。她面對人不害怕了，才有膽量跟別人去交流，就算她的性格內(nèi)向，但是通過慢慢的與人接觸她就會變得越來越開朗，越來越樂觀。這樣才是我的本意，我知道這是有點強迫她學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)舞蹈也很幸苦，但是我考慮的是比較長遠(yuǎn)的。
如果她喜歡畫畫也可以，我可以給她買個畫板回來，再多買點涂料水彩之類的，在家畫就好了，況且我還能指導(dǎo)她一下，（老公的爸爸也很會畫，老公也從小就有繪畫的天分，所以對一般的畫也還算可以）但是這個必須是業(yè)余的，不能讓她陷入其中去。我雖然不要求我的孩子成為什么名人之類的，但是我也不想我的孩子將來連最起碼的與人交際都成問題，如果她的性格變得越來越內(nèi)向，什么話都不說，遇到事情就憋在心里，這樣的話以后她會傷了別人也會傷了自己
聽了這xx爸的這番說詞，我也思考了起來，雖然他說的話有點夸張，但是也不是不可能。
育兒心得：如何給孩子選擇適當(dāng)?shù)呐d趣班
眼下不少家長已經(jīng)開始關(guān)注孩子的興趣班，目前幼兒的興趣班名目繁多，為了爭奪市場，不少機構(gòu)爭相拿出自己的“撒手锏”?！按龠M孩子大腦的發(fā)育”、“開發(fā)兒童多方面的潛能”、“打造搖籃里的哈佛”……讓很多家長欲罷不能，不知如何下手。
許多家長為了一句“不讓孩子輸在起跑線上！”就盲目地給孩子報讀這樣那樣的興趣班，甚至每個周末還學(xué)幾個興趣班。比如我認(rèn)識一個鄰居的孩子，才六歲，每周周一至周六除了一天不學(xué)鋼琴之外，其余每天都要去學(xué)琴。除此之外，周末在不同的時間段還要學(xué)圍棋、學(xué)書法、學(xué)跆拳道和小主持?？吹梦夷康煽诖?，同時很擔(dān)憂自己對珂藍(lán)的要求是不是太低了。我一向主張孩子在上小學(xué)高段之前應(yīng)該有個輕松快樂的童年，不要過早給孩子太多學(xué)習(xí)的壓力。興趣班可以上，但是僅僅是作為陶冶性情，培養(yǎng)良好習(xí)慣的一種手段，而不是帶有考級等功利色彩為目的的。特別是現(xiàn)在的孩子對手機，對電視，對游戲都很早就開始沉迷，適當(dāng)?shù)貐⒓幽承┡d趣班也是防止孩子過早沉迷游戲的好方法。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過育人達人三川玲分享了她給孩子在幼兒園選擇興趣班時的幾個原則：
原則一：每個人都應(yīng)該有自己的興趣、愛好，每個人也都有發(fā)展自己愛好的權(quán)利，因為這本來就是生活的一部分。
原則二：孩子是否喜歡，是前提。如果僅僅為了考級、獲得證書，或是滿足家長的補償愿望，往往適得其反。
原則三：是否是單純的興趣，是核心。不要把愛好變成另一種課程（除非孩子喜歡），盡量避免類似奧數(shù)類的競賽興趣班、補習(xí)班。
原則四：不要貪多，即便是孩子自己喜歡的興趣，也要充分考慮時間的安排。不要讓孩子疲于奔命，上了一個又一個，最后一事無成，喪失了所有興趣。
在珂藍(lán)選擇興趣班的問題上，我是這樣操作的。在小班的時候我首先觀察她的興趣愛好所在。我發(fā)現(xiàn)她對音樂和舞蹈很感興趣，喜歡唱歌，喜歡跟著音樂節(jié)奏跳舞。她很羨慕班上婷婷和彩云等比較早參加舞蹈班的同學(xué)。我沒有馬上送她去學(xué)，因為孩子的興趣經(jīng)常是“朝三暮四”時時變的。而且只有經(jīng)過等待才知道珍惜，才能更好地克服困難。我告訴她再過一個學(xué)期之后，如果她還想學(xué)跳舞的話就去學(xué)。于是她時時盼望著新學(xué)期的到來。在舞蹈班的學(xué)習(xí)是很辛苦的，進班第一天老師就讓家長簽訂協(xié)議書，上面一句話給我印象深刻：“學(xué)舞蹈是一個痛苦的過程！”很快珂藍(lán)就體會到了學(xué)舞蹈并不是她想象的那么好玩的一件事情，練功的枯燥與肌肉韌帶拉扯的疼痛對一個五歲的小孩來說都是很難忍受的事情。她時常上課痛的哭鼻子?？上驳氖拢恢倍紱]有打退堂鼓，在我看來，要么不學(xué)，如果學(xué)了就要認(rèn)真對待并堅持。因此，不管刮風(fēng)下雨，天氣寒冷，除非生病，否則我都不允許她請假缺課。我認(rèn)為這是學(xué)習(xí)的基本品質(zhì)。當(dāng)她懶惰的時候，我會鼓勵她，告訴她成功的喜悅和成就感。當(dāng)她有點成績的時候，我會表揚她，增強她的自信心。當(dāng)她覺得厭煩的時候，我會重新考慮，興趣班的學(xué)習(xí)是否要繼續(xù)下去？如果繼續(xù)下去，就要多和她溝通，告訴她學(xué)本領(lǐng)就是一件不容易的事情，肯定是要付出許多的努力。如果她真的只是一時興起不再堅持，那我會尊重她的想法，征詢她的意見，換其他的興趣班。只是到目前為止，她還是對學(xué)舞蹈很感興趣，每個女孩也許都有一個公主夢，她認(rèn)為跳舞能讓她更像公主。因此本學(xué)期她被選入幼兒園的舞蹈特長隊，是特別興奮和感到自豪的。說到考級，舞蹈班的老師提醒了幾次考級的時間和機會，我都拒絕了，我就是讓孩子去開心一下，去體驗一下做自己感興趣的事的心情，不帶壓力地去學(xué)，所以我排斥這種以考級為目的的學(xué)習(xí)。
最后總結(jié)幾點體會，做家長的在給孩子選擇興趣班時還要注意的是：盡量用商量的語氣去溝通，不強迫，不勉強，把道理利弊告訴她或者用別的方式誘惑她引導(dǎo)她去學(xué)習(xí)；哪怕是你的想法，也要以平等的心態(tài)去引導(dǎo)她但是不要強迫她，如果真的跟你的意見想法不同，那就按她想的去做，這樣就不會讓孩子覺得是被逼的，她會有主動學(xué)習(xí)的熱情。
日常生活中，只要是孩子能夠做、應(yīng)該做、做起來安全的事情，父母應(yīng)該讓孩子有機會做決定。多讓孩子做主做決定，對孩子自身的成長有利。
自己進食。孩子想要自己進食時，索性就讓他嘗試，只要為他系上圍兜即可。當(dāng)然，寶貝會因此弄得滿臉、滿地都是飯，但不要責(zé)怪他，剝奪他學(xué)習(xí)的機會。
決定穿什么。天氣冷的時候可以建議孩子戴上帽子、穿上外套，但對于外套里的衣服，則可以讓孩子自己做決定。
玩具分享。當(dāng)孩子不愿將玩具與同伴分享，有爭吵行為發(fā)生時，別急著介入他們的爭執(zhí)之中，而應(yīng)讓孩子自己去解決。
自己呆一會兒。孩子心情不好或情緒不佳時，有選擇獨處的自主權(quán)，這段時間暫時不要去打擾他。
游戲區(qū)的選擇。讓孩子自己決定在哪個地方玩玩具，以不妨礙他人為原則，在這段時間這地方是屬于他的游戲區(qū)，父母不要去干擾他。
哭的權(quán)利。當(dāng)孩子受到挫折、受傷時，讓他盡情地發(fā)泄。孩子享有哭的權(quán)利，此時不要給他任何言語或肢體上的回應(yīng)，等孩子停止哭泣后，再與他討論：“發(fā)生什么事了？為什么哭得這么傷心？”
午睡問題。大部分家長(或幼兒園)在午飯后都會安排孩子午睡，如果孩子睡覺時不斷想爬起來，不要強迫他繼續(xù)躺在床上，可以讓他呆在房間里，以不干擾別人為原則。
在現(xiàn)實中，興趣班、特長班、考級、考證書，孩子過得比父母還要沉重和繁忙?！皟和皇切⌒〉某扇?。……更糟糕的是，家長要求孩子過的日子，家長本人作為成年人都力所不能及。因為孩子急于討好家長，當(dāng)家長把成績看得高于一切——把孩子的行為看得高于孩子本人時，孩子所承受的壓力是巨大的?！碑?dāng)家長對孩子懷有不現(xiàn)實的期待時，全美青年運動聯(lián)盟主席弗萊德·恩格將之稱做情感虐待，尤其是當(dāng)這種期待發(fā)生在孩子成長時期，“在努力達到家長要求的成就的過程中，這些孩子逐漸積累起壓力所帶來的癥狀。在他們20歲和30歲時，他們開始出現(xiàn)慢性頭疼或者腸胃問題——腹瀉、便秘、胃酸。當(dāng)他們40歲和50歲時，他們過渡到胃潰瘍、高血壓、精神過度緊張、驚慌失措以及抑郁癥。無論他們?nèi)〉檬裁礃拥某删?，他們已?jīng)形成習(xí)慣：這還不夠，他們還需要努力得到更多。”
當(dāng)家長不容兒童自己找到學(xué)習(xí)的興趣、動力和干勁兒時，他們無法開發(fā)成年后真正成功所必備的想象力、對自我成功的內(nèi)在肯定以及動力。對于成功來說，動力往往比才華更為重要。
被家長催促的兒童，往往會和家長失去感情聯(lián)絡(luò)，也無法發(fā)現(xiàn)自我。而“他的家長一直在努力創(chuàng)造他們自己所需要的孩子，而不是接受上天賦予他們的那個孩子?！逼浣Y(jié)果就是，當(dāng)孩子作為獨立的個體，掙扎著成為獨立的成人的過程當(dāng)中，他們沒有快樂可言。在這種重壓下成長起來的兒童，往往難免患上抑郁癥，甚至導(dǎo)致青春期自殺。
專家建議
1、挑選興趣班的受，尊重孩子的興趣和發(fā)育水平，不要為了滿足家長未竟的夢想和心愿，強迫孩子開發(fā)某項技能。
2、可以給孩子挑選運動性、參與性、趣味性較強的項目，比如游泳、輪滑、舞蹈、武術(shù)、陶藝、手工制作等，鍛煉孩子的運動、協(xié)調(diào)和平衡能力，這對開發(fā)他們的大腦、增進他們的自信心至關(guān)重要。
3、盡量不要過早讓孩子去學(xué)習(xí)技巧性比較強的項目，比如樂器、棋藝、繪畫(基本功如素描等的訓(xùn)練)等。一方面，孩子的精細(xì)肌肉發(fā)育尚未成熟，很難掌握手指細(xì)小動作；另一方面，這些訓(xùn)練比較枯燥，孩子很快失去興趣；再有，過早培養(yǎng)繪畫基本功，很容易壓制孩子的創(chuàng)造力。
4、在挑選興趣班的時候，最好考察一下老師對待孩子的態(tài)度以及是否采用適應(yīng)孩子發(fā)展的教學(xué)手段，避免參加壓力大、態(tài)度嚴(yán)、競爭強的考級班。
5、如果發(fā)現(xiàn)老師有問題，應(yīng)該在孩子厭學(xué)之前結(jié)束課程。當(dāng)然最好是提前解決問題，不要等到孩子覺得自己不行、不夠好，主動提出放棄，再去采取措施。我們需要盡最大努力保護孩子的自我認(rèn)識。
6、不要把孩子送進興趣班就一了百了，而是應(yīng)該和孩子共同開發(fā)興趣，一起學(xué)習(xí)，一起成長。榜樣的力量是無窮的，父母以身作則、熱情參與，給孩子帶來的鼓勵，強于任何其他手段。
7、學(xué)齡前兒童的興趣不穩(wěn)定，容易變遷。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒時，家長應(yīng)首先給予鼓舞，用積極的態(tài)度鼓勵孩子堅持。如果孩子真不愿意繼續(xù)下去，我們應(yīng)該尊重孩子的選擇，坦然接受。不要以為這就是半途而廢，孩子哪怕有過一天的學(xué)習(xí)和體驗，也會有所收獲。
7月10號起，，很多孩子回學(xué)校領(lǐng)了暑假作業(yè)，就正式放暑假了。今年這個暑假特別長，從今天算起，到8月31日，一共有52天。如此悠長的假期，該怎么樣學(xué)習(xí)？據(jù)了解，暑假里孩子們參加各種興趣班、補習(xí)班，似乎成了一種慣例。
對此，不少孩子紛紛抱怨，參加的興趣班其實是父母的興趣，而并非自己真正的興趣。家長對此也“據(jù)理力爭”，稱不能讓孩子輸在起跑線上。
記者采訪發(fā)現(xiàn)，其實孩子和家長最大的分歧，就在于“興趣”二字上。記者特此采訪了同學(xué)們喜愛的青春偶像，讓他們分享自己暑期時間安排，以及興趣養(yǎng)成的經(jīng)歷，希望同學(xué)和家長們別讓興趣班磨滅了真正的興趣。
現(xiàn)狀掃描
孩子：興趣班報得太滿沒時間玩
記者隨機調(diào)查發(fā)現(xiàn)，留在本地過暑假的孩子，家長大多給他們報了各種各樣的興趣班、補習(xí)班。一般每個興趣班的學(xué)習(xí)周期是10天。孩子們參加的興趣班少的有2、3個，一般都是4、5個，多的甚至達到8、9個。
日前，在一家著名的連鎖培訓(xùn)機構(gòu)，記者遇到了來報名補習(xí)班的老楊父子。老楊告訴記者，7月份他就給小楊報了4個班，計劃到8月份再報3、4個。
但是，8歲的小楊在旁邊卻是不情不愿的樣子。小楊告訴記者，“興趣班報得太滿了，我都沒時間和同學(xué)們玩了。”
男孩希望鋼琴早日賣掉
昨日，記者來到一家美術(shù)培訓(xùn)中心，看到有不少家長正領(lǐng)著孩子在報名參加“暑假美術(shù)班”。負(fù)責(zé)招生的工作人員告訴記者，“暑假美術(shù)班”分別設(shè)置了幼兒、小學(xué)班，現(xiàn)在已基本報滿。
人群中，一位正在與媽媽鬧別扭的小男孩引起了記者的注意。“學(xué)多點東西對你沒壞處，美術(shù)與鋼琴一樣，都屬于藝術(shù)特長?！眿寢尳逃荒樜筒磺樵傅膬鹤?。
男孩告訴記者，他叫桐桐，今年9歲，讀小學(xué)三年級，從一年級開始，每年的寒暑假媽媽都會送他參加興趣班?！暗谝荒陞⒓恿虽撉侔?、寫字班，第二年又加了圍棋班，現(xiàn)在又要加美術(shù)班，我都討厭假期了?！蓖┩┱f，這些興趣班都是爸爸媽媽做主替他報的，并不是他的興趣，他最喜歡的其實是賽車，也想報名參加四驅(qū)車的比賽，可爸爸媽媽說這些“玩”的東西對他將來沒有什么幫助。
“我鋼琴去年過了四級，今年媽媽又要我考六級。我看到鋼琴就都討厭，后來媽媽答應(yīng)我說考過了六級就不讓我學(xué)了，并將鋼琴賣掉。所以我現(xiàn)在最大的心愿就是早日將家中的鋼琴賣掉，快點考過六級?！?/p>
專家觀點
專家：父母要尊重孩子的意愿
中國少年兒童造型藝術(shù)學(xué)會專家羅文婕認(rèn)為，為孩子報興趣班時，既要考慮孩子的興趣，又要充分尊重孩子的意愿。報班前，多問問孩子想不想學(xué)，愿不愿意學(xué)，然后根據(jù)孩子本人的意愿作選擇。
“父母千萬不能隨波逐流，別人學(xué)什么也讓自己的孩子學(xué)什么，或把自己的意愿強加在孩子的身上，不僅不利于興趣的培養(yǎng)，還有可能一事無成?！睂τ谀壳胺N類繁多的培訓(xùn)機構(gòu)，羅文婕也提醒各位家長，選擇時要先看看培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)模，聽聽其他家長口碑，最好是能親臨現(xiàn)場，了解一下任課老師資歷。另外，還要看下該機構(gòu)的教學(xué)理念，是否符合當(dāng)今的教學(xué)指導(dǎo)方針。
羅文婕建議，三年級以下的孩子，假期報班時應(yīng)該以其興趣愛好為主，但是到了高年級，在兼顧興趣愛好的同時呢，也可以稍稍把重心往文化方面靠一靠?！安贿^要注意掌握好平衡，千萬不要一個暑假過得比上學(xué)還累，這樣就會適得其反的?！?/p>
小貼士
根據(jù)孩子年齡選擇興趣班
業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，家長在給孩子選擇興趣班時，應(yīng)根據(jù)不同的年齡階段進行選擇。
4~6歲以開發(fā)智力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)思維能力和好的習(xí)慣為主，兼顧發(fā)現(xiàn)孩子興趣?？蛇x擇圍棋、音樂/舞蹈/樂器（任選一）、美術(shù)、科學(xué)、游泳。
6~10歲以增進身體健康成長、兼顧學(xué)習(xí)知識為主。這階段興趣班選擇參考：游泳、精品課)、武術(shù)/輪滑/跆拳道/球類運動（任選一）。
10歲以上以培養(yǎng)特長為主。尊重孩子興趣，發(fā)展1~2項特長，重在堅持。
名人訪談
究竟，暑假是該以玩為主，還是以學(xué)為主？興趣班能不能培養(yǎng)孩子的興趣？
那么，讓我們先來聽聽孩子們心中偶像是怎么看待這個問題的。她的成功經(jīng)歷，或許值得父母們參考。
大提琴小公主——歐陽娜娜
因為在電影《北京愛情故事》中出演大提琴少女“劉星陽”，歐陽娜娜被大家熟知。她是名副其實的音樂才女，十一歲就憑大提琴奪得全臺灣第一，十二歲就舉辦了大提琴獨奏會，十三歲考取世界著名音樂學(xué)院——美國柯蒂斯音樂學(xué)院。
“暑假更是學(xué)習(xí)的機會”
長相甜美，充滿音樂才華的她是很多年輕人的偶像，那么，大提琴小公主歐陽娜娜又是怎樣看待暑假該玩還是該學(xué)這個經(jīng)典的話題呢？
上周末，歐陽娜娜在深圳辦大提琴獨奏會，接受了本報記者的專訪。當(dāng)記者把這個話題拋給她時，她的回答是：“暑假一半是放松的時間，一半更是學(xué)習(xí)的機會?！?/p>
娜娜說，“暑假可以學(xué)習(xí)很多平時沒有時間學(xué)的東西?！彼嬖V記者，她會利用暑假的時間拍戲，多上一些大提琴的課，跟一些大師學(xué)習(xí)。
音樂興趣從欣賞課開始
而在很多家長眼中，歐陽娜娜更是非常成功的孩子。誰不想自家孩子年紀(jì)小小就在某個領(lǐng)域上成績斐然？
娜娜年紀(jì)輕輕就有如此高的音樂造詣，究竟是怎么做到的呢？
娜娜告訴了記者一點秘笈，培養(yǎng)興趣，才能讓枯燥的練習(xí)變成快樂。
隨后，娜娜分享了自己的學(xué)琴歷程。4歲的時候，娜娜開始接觸音樂，雖然她的家庭是演藝世家，但沒有人學(xué)古典音樂。娜娜一開始接觸音樂，是上一門音樂欣賞課程，通過課程，老師給孩子講述各種樂器，各種樂章背后的故事，啟發(fā)孩子對音樂的興趣。娜娜也是從那時候開始對大提琴有了濃厚的興趣。直到6歲，娜娜才開始練習(xí)大提琴。
娜娜說，“我很多同學(xué)的父母都是懂琴的，會給他們聽音準(zhǔn)，給指導(dǎo)。但我家里沒人懂這個，我更多的是自己練習(xí)。一些同學(xué)覺得練琴很累很枯燥，但我有興趣，就能把練琴變成一種享受，這是和音樂的一種愉快交流。因此，我每天能愉快地在琴房里練幾個小時，并不覺得累?！?/p>
一項調(diào)查表明，多數(shù)孩子厭倦父母安排的才藝培訓(xùn)，在條件許可的情況下，多接觸一些活動，的確可以培養(yǎng)孩子的興趣；但如果孩子同時需要學(xué)習(xí)的規(guī)定項目太多，結(jié)果卻會很糟糕。
興趣班太多，反而“扼殺”興趣
調(diào)查報告顯示，3歲以下孩子的父母明確說自己的孩子一項才藝都沒學(xué)的僅占約10%。約有60%的3至6歲孩子，所學(xué)的項目在1到3項之間。特別 是6歲以上的孩子，大多數(shù)選學(xué)3項以上的才藝，35%的孩子甚至選學(xué)過6項以上的才藝。有關(guān)專家認(rèn)為，無論怎么選，都要考慮到孩子的實際承受能力。
但是，對于參加興趣活動始終抱有“很濃興趣”的孩子僅占四成左右。意外的是，有些父母在感嘆孩子的興趣隨年齡增長反而下降時，不無遺憾地說：“興趣班成了興趣的殺手。”因為約有5%左右的孩子認(rèn)為自己“一直就沒什么興趣”，只是在應(yīng)付家長的安排。
與此相反，家長的“興趣”大大超過孩子。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子表示不想繼續(xù)參加才藝興趣班時，大部分父母都會想盡各種方法促使孩子堅持下去。
國外專家：孩子“虛度光陰”不是罪惡
其實，望子成龍的心情，古今中外的父母都差不多，如果自己的孩子整天無所事事“虛度光陰”，父母們都會受不了。但孩子“虛度光陰”是一種罪惡嗎？
英國心理專家指出，對孩子們來說，“虛度光陰”也是一種休息和能量儲備，反而是大人對孩子的過多安排會扼殺孩子的獨立性和創(chuàng)造力。
帕特里克·奧唐納是英國格拉斯哥大學(xué)社會心理學(xué)教授，他認(rèn)為孩子天生具有游戲和探索的天性，在3歲之前，這種行為一般在父母的指導(dǎo)下進行，3歲 以后，是孩子自主期。如果孩子們發(fā)現(xiàn)他們感興趣的事情，或希望融入孩子間的社交活動，他們就不會感到無聊，除非他們沒有玩伴或活動的限制太多。
而5歲-6歲更是孩子們自主社交的關(guān)鍵時期。在這個年齡階段，孩子們不喜歡過多和父母待在一起，而更喜歡和其他同齡的孩子玩耍。奧唐納說，這時候，那些喜歡分秒看著自己孩子的父母要注意了，不能時刻充當(dāng)“衛(wèi)星定位儀”，監(jiān)控孩子。
“無聊”有助儲存能量
愛哲希爾大學(xué)資深心理學(xué)講師理查德·拉里指出，對孩子們來說，“虛度光陰”是一種休息和能量儲備，反而是大人對孩子的過多安排會扼殺孩子的獨立性和創(chuàng)造力。
拉里指出，一定時間的“逃離”和創(chuàng)造力對孩子們的成長至關(guān)重要，父母應(yīng)該允許孩子有無聊的時候。拉里稱，父母不要每時每刻照看自己的孩子，而要留給他們獨處的時間，給孩子們自娛自樂的自由。
卻不說**寶以后學(xué)什么，做為媽媽，我的愿望只是孩子平安長大，以后做自己喜歡的工作，有個幸福的家，平平安安的過一生就夠，哪怕就像我們這樣平淡安樂的活著也足夠。但成長的過程中，盡量幫助他發(fā)現(xiàn)真正的興趣愛好，給孩子各種參與體驗的機會。
昨天**寶撿乒乓球撿個不亦樂乎，我在旁靜靜觀看。接觸了兩個練球的孩子，都和**寶差不多大年齡。半小時的練球時間，其中一個孩子中間和媽媽鬧著別扭。和媽媽一聊，一肚子火的時尚媽媽痛數(shù)自己孩子的不是：啥啥不行，身體不好，就是讓他鍛煉身體才報的班，不然整天就玩游戲，看電視，呆家里一動不動，連自行車都不會騎！和他同學(xué)一起來學(xué)球，別人打得那么好，他打一年還不行！沒打完，孩子又過來別扭，氣呼呼的走了。和教練聊了會，原來她自己忙生意，孩子是請保姆帶的，保姆管不住孩子。這孩子打球一年了，教的老費勁兒了。另一個孩子的情況也是如此。
他們打球的目的是孩子身體不好，來鍛煉身體的。還是巧了，在**寶練武術(shù)的半場里，和一個奶奶也聊起來，她孫子報了兩個暑期班，其中這個武術(shù)班是硬給報的，在幼兒園就不喜歡武術(shù)，媽媽特意給報個暑期班，加強訓(xùn)練一下，也好讓孩子喜歡上。我說，鍛煉身體，找個孩子喜歡的運動項目不行么？為什么孩子不喜歡什么偏給報什么呢？難道現(xiàn)在流行？可能孩子開始有興趣，中途有困難就想退縮，這樣的堅持是正常的。一開始明知道孩子不喜歡，這些方面不行，卻要逼著加強訓(xùn)練，這真是要孩子全面發(fā)展，不要輸在起跑線呀！家長的渴望孩子成才，成龍成鳳殷切之心可見一斑。
微博抄來兩句話，共勉：要建立正面的親子關(guān)系，首先父母要明確，教育的目的是把孩子培養(yǎng)成一個真正的人，而不是滿足家長虛榮心的一個物品，或者延續(xù)父母意志的復(fù)制品;其次要明白培養(yǎng)的唯一方式就是引發(fā)孩子自身的成長力，讓他有意識地自己去成長，而不是讓他為了父母或者別的什么去成長。
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