寶寶聽的益智小故事。
我們的教育是與孩子做朋友,鼓勵學習鼓勵思考!家長要言傳身教、以身作則,新的起點,新的方向,讓孩子在玩中學,在學中玩,不斷成長!那么,有哪些積極正確的教學觀念呢?小編收集并整理了“鍛煉寶寶小肌肉的益智游戲”,希望能對您有所幫助,請收藏。
當寶寶對生活中的物品的興趣超過了對現(xiàn)成玩具的興趣的時候,正好可以利用這一特點,用生活中的一些物品,來鍛煉寶寶的小肌肉。
7個益智型小肌肉游戲
1.用叉子吃東西
把水果或面包切成適當大小的塊裝在盤子里。給寶寶一把幼兒專用叉子,讓他自己去叉盤子里的食物吃。記住,在這個過程中你要有充分的耐心,不要因為寶寶的動作不熟練就去幫忙。
效果:可以提高寶寶的手勁和操作能力,對鍛煉手眼協(xié)調能力也有好處。
2.用勺子舀水
準備兩個透明的杯子和一把勺子。在一個杯子里裝點水,讓寶寶用勺子從這個杯子里把水舀到另一個杯子里。如果寶寶做不好,也可以讓他直接拿杯子將水倒來倒去地玩。
效果:玩水是寶寶永恒的游戲,可以鍛煉小肌肉的控制力、手眼協(xié)調能力和注意力。
3.蓋蓋子
準備一個帶蓋子的塑料水杯或小碗。你給寶寶作個示范,教他把蓋子打開,再合上??梢宰寣殞毬毩?。
效果:這個活動需要同時使用雙手,對培養(yǎng)寶寶兩只手的協(xié)調能力很有好處,還能增強寶寶手腕的力量。
4.迷你汽車游戲
給寶寶準備一些迷你小汽車玩具,教他玩停車場游戲,比如把汽車整整齊齊地排成一排。也可以讓寶寶用小手去撥弄輪子,觀察輪子是怎樣轉動的。
效果:這不僅可以鍛煉寶寶的手部肌肉,還能增強空間意識。
5.敲打樂器
準備好小鼓、木琴、三角鐵等可供寶寶用雙手演奏的樂器玩具。播放寶寶熟悉的童謠或歌曲,讓他隨著節(jié)奏用雙手敲擊樂器。
效果:可以使寶寶更加熟練地使用雙手,還能培養(yǎng)樂感。
6.撕紙
準備幾種質地不同的紙,如面巾紙、打印紙、寫字本用紙等。讓寶寶試著用雙手把紙撕開,然后把撕過的紙揉成團兒。
效果:可以讓寶寶靈活地使用小手,提高精細動作能力。
7.翻書
給寶寶準備幾本書或相冊,讓他隨意地翻看。開始時,由于手指還不太靈活,寶寶可能會一下子翻好幾頁。沒關系,經過一段時間的鍛煉,寶寶控制小手肌肉的能力越來越強,逐漸地就能一頁一頁地翻書了。
效果:翻書對小手肌肉是很好的鍛煉,說不定寶寶還會因此很快愛上閱讀呢。
3個徒手游戲
1.小手變圖形
教寶寶伸開雙手,伸直手指頭。然后把食指和拇指的指尖對在一起組成圓圈,放在眼睛的前面,就像戴上眼鏡一樣。試試看,還能用小手變出什么圖形?
效果:可以幫助寶寶認識各種圖形的變化,還能提高想象力。
2.“煎魚”
先讓寶寶把左手手掌向下,用右手輕輕地掂兩下手背,像煎魚一樣。再把手掌向上,捏兩下掌心。然后把右手伸開當成盤子,左手當成剛烤好的魚,把“魚”放在“盤子”里,把小嘴湊過去假裝吃兩下。
效果:上下擺動雙手,可以使寶寶的手關節(jié)更加柔軟靈活。
3.用小手數數
教寶寶按一、二、三等數字的順序,逐一把手指伸出來。等熟練以后,還可以讓寶寶數書中的小鳥、鴨子等小動物。
效果:可以使寶寶的手指運動更加靈活,還能練習數數。
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親子游戲是兒童游戲的一種重要形式,在兒童成長發(fā)展過程中占有重要的地位。
一、小手小手變變變
功能:鍛煉小肌肉的協(xié)調與靈活,訓練思維反應能力。
玩法:
1.爸爸媽媽和寶寶都把手藏在各自身體的后面。
2.爸爸媽媽和寶寶一起說“小手小手藏起來,小手小手變變變!”
3.每次都鼓勵寶寶變出不一樣的動作。如變成一把搶、一只小狗、數字八、小兔的耳朵、一個三角形等等。媽媽和寶寶還可以相互學習各自的動作哦!
規(guī)則:說最后一個“變”字的時候,小手一定要變出動作來。
二、小青蛙跳荷葉
功能:學習單腳、雙腳跳和有一定距離的跳的各種方法。
材料:用馬甲袋做的荷葉,用小的毛絨玩具做害蟲,一個籃子。
玩法:
1.媽媽把荷葉一張一張鋪開放在地上,對寶寶說“春天來了,池塘里也長出一些害蟲,我們變成小青蛙去吃掉害蟲,好不好?”
2.媽媽和寶寶一起說“小青蛙,本領大,跳跳跳,呱呱呱?!保ɑ顒铀闹㈧柟烫膭幼鳎?/p>
3.青蛙媽媽帶青蛙寶寶跳到荷葉上,一次捉一只害蟲,然后再返回去。
4.青蛙媽媽說“現(xiàn)在寶寶長大了,自己去捉害蟲吧,媽媽在家等你?!?/p>
5.媽媽可以根據寶寶的活動情況,適當改變荷葉與荷葉之間的距離。
規(guī)則:一次只能捉一只害蟲。只能跳。雙腳要落在荷葉上。
三、鉆洞洞
功能:嘗試用自己的身體做各種動作,發(fā)展身體的韌性。
材料:一個小球
玩法:
1.爸爸媽媽和寶寶一起說“小手小手拍拍,小腳小腳跳跳、小腰小腰扭扭,膝蓋蹲一蹲,腦袋點一點,請我的身體動起來。
”接著做熱身運動。
2.做個小洞洞。爸爸媽媽鼓勵寶寶用手臂和身體做洞洞,每次做出不一樣的洞洞,能讓寶寶媽媽手中的小球穿過。
3.做個大洞洞。爸爸媽媽嘗試用身體做大洞洞,能夠讓寶寶能從這個洞洞中穿過。
規(guī)則:每次都是利用身體的不同部位變出洞洞,不能重復。
變出的洞洞大小要讓小球或寶寶可以鉆進去。
四、揪尾巴
功能:發(fā)展腿部力量,提高跑的速度。
材料:3根長50~60厘米的彩色紙帶
玩法:
1.爸爸媽媽寶寶各自把彩色紙帶塞在褲腰后做尾巴。
2.爸爸媽媽跑一定距離,寶寶跑去揪爸爸媽媽塞著褲腰后面的尾巴。
3.等寶寶跑開一定距離后,爸爸媽媽跑去再揪寶寶后面的尾巴。
規(guī)則:被揪到尾巴后,馬上要去揪對方的尾巴。
五、送水車
功能:鍛煉手臂力量和靈活避開障礙物的反應能力
材料:一只廢舊紙箱或周轉箱,2~4瓶礦泉水,一根繩子。
玩法:
1.爸爸媽媽說“天氣熱了,我們去動物園給小動物送水喝去吧”。
2.帶寶寶一起用手拉著紙箱到處走走、跑跑,繞開障礙物。
3.寶寶一個人用手拉著紙箱運水。當回到起點時,爸爸媽媽給紙箱增加礦泉水。
規(guī)則:如果紙箱在運的過程中,碰到了場地的障礙物就要重新回到地點出發(fā)。
每次往紙箱增加一瓶礦泉水,逐漸增加紙箱內的重量。
運動是寶寶成長過程中不可缺少的一個重要的生理刺激,尤其對神經系統(tǒng)的生長發(fā)育有著重要作用,科學適當的運動游戲可以愉悅寶寶的情緒,發(fā)展寶寶良好運用身體的能力和熟練地掌握控制物體的能力。除了參照這些游戲外,爸爸媽媽還可以發(fā)揮聰明才智,多想出一些方便又好玩的運動游戲跟寶寶一起來分享吧!
如何鍛煉寶寶跑步?給寶寶跑步的動力的一個好方法就是給他一個有趣的追逐的目標。很多爸爸媽媽會發(fā)現(xiàn)寶寶都喜歡泡泡,這是因為泡泡不僅僅是色彩漂亮、多變;而且是可以移動的,也可以讓他觸碰的有趣玩意。寒冷的冬季已經過去,可以在暖和的季節(jié)里,教寶寶如何吹泡泡,并根據此來做些奔跑游戲。
游戲名稱:寶寶,快追泡泡
準備工作:戶外開闊空間、泡泡液,吹泡泡的工具、氣球。
游戲方法:
帶寶寶到戶外去,爸爸吹泡泡并給寶寶演示如何追泡泡,并給寶寶演示如何追泡泡并戳破泡泡,然后鼓勵寶寶和爸爸一起做。
為吸引寶寶的注意力,可在吹泡泡前先念一遍兒歌給寶寶聽,兒歌:“大泡泡,小泡泡,寶寶快來追泡泡。泡泡圓,泡泡亮,圓圓泡泡真好玩?!?/p>
再慢慢地讓寶寶跟著念,并追泡泡。爸爸數寶寶用手接到的泡泡數,寶寶接得越多,爸爸越要表揚寶寶。
如果寶寶對吹泡泡感興趣,可以教寶寶吹泡泡的游戲方法,鼓勵他自己吹。讓爸爸來追泡泡、戳破泡泡。
爸爸還可用氣球代替泡泡,拿著氣球在空中放開,氣球隨風飄動,讓寶寶追氣球,并伸手拍擊。
新媽媽們,你蹣跚學步的孩子會整天纏著你,耗盡你的體力、精力。
在這樣的情況下,千萬不要抱怨!要知道你也是可以和他一起游戲的。這里教你幾招把帶小孩的麻煩變成和他交流的機會,和他一起玩耍,并且寓教于樂。用我們絕妙的方法,讓你的孩子從麻煩中擺脫出來,使他在游戲中既輕松愉快又刺激大腦發(fā)育。
媽媽們不妨一試哦!
穿衣游戲
幫他穿衣服,但不是拿著睡衣就套在他的身上。你可以跟他做個游戲,一邊幫他穿著衣服,一邊唱著“頭、肩膀、膝蓋、腳趾”。哦,就這樣,你唱到什么地方就讓他指向什么位置。當他掌握了這些部位后,可以再加上身體的其他部分。他肯定很樂意。在幫他穿衣服的時候可以逗他開懷大笑,比如,你可以把他的襪子戴到他的手上,把他的腿塞到袖筒里等等。他也許馬上就會告訴你:哦,你錯了。接著他可能告訴你襪子、袖筒該去什么地方。
洗衣游戲
當孩子在身邊粘著你時,洗衣服自然是比較困難的。不過沒有關系,不妨讓他加入進來吧。比如,讓他幫你把白衣服從有色的衣服中挑出來。或者干脆給他拿個小盆,讓他給自己的洋娃娃洗衣服,然后讓他在花園的椅子之間拉根繩把衣服晾起來。他一定聽話且干勁十足。
盒子游戲
孩子喜歡把東西藏在盒子里,因此,你干脆就給他買幾個彩色的儲存盒以便他保存玩具。當你開始打算打掃衛(wèi)生或是給他整理床時,你就給他布置些簡單的任務,比如“寶寶,請把玩具熊放在藍色的盒子里”等。不過別忘記給他獎勵一顆小星以示鼓勵哦。這樣,以后他的信心就更足了。
觀察游戲
對于孩子來說,走路是一件枯燥的事情。因此,可以在走路的時候給他增加些色彩,讓他忙活起來。比如,讓他留心路上的孩子、小狗、樹木等等,告訴他每次看到都要喊“我看到了”,這會讓孩子學會觀察與探索。在街上散步也是鍛煉寶寶看、聽、學的最好方法。他可以看到小汽車、小狗、飛機、腳印嗎?他可以看到交通燈、救護車嗎?媽媽不妨好好教教他。
購物游戲
在超市,讓他去尋找一些常見的東西,比如黃瓜、牛奶之類。他會很樂意地抱上一大堆塞進小車里。如果你想讓他呆在小車里,就給他一個便箋簿,剩下的就不用管了,他會記錄好你所購買的東西的。購物的時候,讓孩子幫你來數西紅柿、蘋果數量,讓他來認檸檬、橘子的顏色,讓他告訴你他感覺到它們是冷的、熱的、濕軟的和堅硬的東西。
聽力游戲
當你在做飯的時候,塞給孩子一個空罐子,讓他往里填干面粉、豆子、扁豆或者玉米。讓他搖晃,最好能搖到聲響,讓他比較不同的聲音,可練就寶寶很好的聽力。車上反復放一些歌或者小故事。若干遍之后,時不時地把音量調小,看他是不是能跟著唱上幾個詞,或者講故事的后一部分。當然,這個時候你可不能是司機哦。
尋寶游戲
在公園里玩的時候,可以給寶寶一個袋子讓他收集寶物,比如不同形狀的樹葉、花、羽毛?;氐郊?,拿些紙和無毒膠水讓他創(chuàng)作一個收藏集,可提高寶寶的動手能力。
洗浴游戲
每周一次,你可以和他一起洗個澡。這是個很好的機會,你們可以相互擁抱、唱歌。別忘了,邊洗邊指著告訴他身體的每一部分叫什么。這不僅養(yǎng)成寶寶勤洗澡的好習慣,還讓他認識了自己。在你放一件物品在浴盆里之前,讓寶寶猜一猜這件物品將下沉還是漂浮在水中。你可以試一試肥皂、牙刷或者橡皮玩具等不同物體。拿個漂浮物,比如塑料杯,然后裝上水,讓他猜一猜接下來會發(fā)生什么。猜想可啟發(fā)寶寶的思考力。
睡前游戲
睡覺前給孩子講故事時,不妨把故事主人公換成你的小寶寶?;蛘吒纱嗖徽毡拘频刈x,而是改編個故事讓他成為其中的一分子。總之,睡前做些事情,讓他加入進來,身臨其境,寶寶會樂此不疲。該睡覺了,可寶寶還遲遲不肯上床,而你又不想做些比如嚇?;蛘呤裁创碳ば缘呐e動。這時,你不妨每天在他的枕罩里藏不同的玩具,給他一個意想不到的驚喜。而他也知道,必須要爬到床上才能知道今天他會發(fā)現(xiàn)什么新奇的玩具。得到心愛的玩具,睡覺也順理成章了。
小嬰兒最早的游戲就是玩手。不要簡單地認為,玩手不過是寶寶自己取樂的一種方式,而應積極地引導他,只有“手巧”才能真正的“心靈”。心理學家認為手指是“智慧的前哨”。人類絕大多數智力作業(yè),如寫字、畫畫、彈琴、繡花、編結、雕刻,都是通過手指的活動來實現(xiàn)的。
人們常說“心靈則手巧”。這里所說的“心”不是指心臟,而是指大腦。“心靈手巧”與“手巧心靈”是辨證的關系,手腳靈了,頭腦才會聰明,笨手笨腳必然笨頭笨腦。訓練孩子的手腳,等于給孩子做“大腦體操”。手的動作,代表著孩子的智慧,因為大腦用來處理來自手的感覺信息和指揮手的運動占的比例最大。大腦有許多細胞專門處理手指、手心、手背、腕關節(jié)的感覺和運動信息。所以手的動作,特別是手指的動作,越復雜、越精巧、越嫻熟,就越能在大腦皮層建立更多的神經聯(lián)系,從而使大腦變得更聰明。因此,訓練寶寶手的技能,對于開發(fā)智力十分重要。
進度一:
出生開始大多數的嬰兒都有吸吮小手的興趣。他們將整個小手放進口中吮吸,津津有味,感到極大滿足,有時拉都拉不出來,當他小手可以握物后,也總是將手里的東西送進口中。
游戲:當寶寶把小手伸出來時,成人多撫摸它,把手指放在他的手心上練習抓握,這時他的手握得很緊。
進度二:
滿3個月的嬰兒就會看自己的小手,而且看得很認真,并會用小手撫摸他所接觸到的小被子、小衣服、小床的邊緣。
游戲:2個月以后要把玩具放在寶寶手里練習抓。要讓他摸媽媽的臉,摸各種不同性質的物品,發(fā)展觸覺。
進度三:
4個月的小嬰兒會把手伸向奶瓶,扶在奶瓶上,也會將手放在小桌邊上做彈琴動作,手指靈活但還抓不住玩具。
游戲:把東西放在寶寶的手旁,或碰他的手,引誘他抓。
進度四:
5個月就可以伸手抓住東西了。
游戲:讓寶寶抓住玩具連自己的手一起搖動。
進度五:
6個月后的嬰兒會坐了,可以有意識地用一個玩具敲打另一個玩具,或將玩具倒手。他的手已經真正成為認識事物的器官。
游戲:能坐起時,引導寶寶去抓放在面前的玩具,玩具應放得比他手高一點,可以吸引他把手舉高或伸出,身體前傾。把玩具放在寶寶身邊可以吸引寶寶翻身,把玩具放在寶寶前面可吸引他去爬。玩“歡迎,歡迎”,練習拍手。
進度六:
9個月后的嬰兒會同時屈伸五個手指,可以有目的地抓抓玩玩,并且已經從滿把抓發(fā)展到拇指和食指對捏了,到10個月時還能夠準確有目的地松手,手已經成為寶寶認識世界的工具。
游戲:玩“抓抓撓撓”的動作,把“小饃頭”、鈣片等較安全的小顆粒狀物品或玩具從小筐里取出來再放進去,多做撿和扔的動作。
適合年齡:1~3歲
準備:瓶子5個。在每個瓶身上分別貼1~5個圓點,在相應的瓶蓋上貼l~5的數字,黃豆1小碗。
玩法:媽媽說:“天黑了,黃豆寶寶要回家了,這些瓶子就是黃豆寶寶的家,瓶身上有幾個圓點就能住幾個黃豆寶寶,我們一起來送黃豆寶寶回家吧?!闭f完,媽媽和孩子各自拿一個瓶子,數數瓶身上面有幾個圓點,放入相同數量的黃豆。
如果黃豆寶寶的數量不對,媽媽要引導孩子進行調整,直至全放對為止。
為了增加活動興趣,媽媽可故意放錯,引導孩子檢查糾正。在理解掌握5以內數的基礎上,可增加難度,進行10以內數的操作。另外,除了黃豆寶寶外,媽媽還可以準備蠶豆寶寶、花生寶寶等,給孩子以新鮮感。
愛心提示:
小寶寶很容易將豆子放進嘴里或耳朵里,媽媽需格外注意。
寶寶年齡不同,手的精細動作發(fā)育也會不同,所以媽媽可以適當替換材料或者調整游戲難度。
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