家園共育的重要性。
我們的教育是與孩子做朋友,鼓勵學(xué)習(xí)鼓勵思考!教師在一定情況下要進(jìn)行家訪,了解情況,及時(shí)注意孩子情況,幫助孩子積極健康地成長!那么,怎么充分利用家庭與校園之間的資源對幼兒進(jìn)行教育呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“訓(xùn)練寶寶平衡性的好辦法 ”,僅供參考,希望能為您提供參考!
女兒懷孕時(shí)買了一個(gè)大的健身球,主要是為了自己鍛煉,現(xiàn)在成了哄孩子的工具。每次孩子哭鬧時(shí)女兒和小王就抱著孩子坐在球上,利用健身球的彈性上下顫悠悠地運(yùn)動,女兒嘴里還不停地念著自己編的兒歌:“小寶寶,上馬場,挑了一匹大白馬,大白馬騎回家,帶著寶寶看天下,??!啊!天下可真大!”十分歡快,孩子很快就安靜下來了。這個(gè)健身球彈性很大,而且也很結(jié)實(shí)安全,大人和孩子都經(jīng)得住。
這次我回來,看見女兒與小王每天固定在早晨和傍晚兩次讓孩子趴在健身球上,然后抓住孩子的下半身前后拉動,孩子身下的健身球隨著大人的拉動前后滾動,沒有想到孩子很喜歡這種游戲。其實(shí)女兒和小王的本意是想讓孩子練習(xí)抬頭。向下拉動孩子,孩子的下半身幾乎是豎立時(shí),他的頭部就依靠大球的球面的傾斜而豎立起來。這樣的訓(xùn)練一般持續(xù)10分鐘左右,當(dāng)孩子表現(xiàn)得有些不耐煩時(shí)就停止了。
咦!這不是訓(xùn)練孩子本體感和平衡系統(tǒng)的一個(gè)很好的辦法嗎?我立刻向女兒和小王說:“現(xiàn)在你們扶著孩子的腰部讓孩子俯臥在球面上,把孩子的雙臂緊貼在球面上,你們通過活動孩子的腰部間接讓球前后左右地轉(zhuǎn)動,這樣的運(yùn)動能很好地刺激孩子的前庭,有助于孩子平衡感的建立,同時(shí)也是給孩子進(jìn)行感覺統(tǒng)合的訓(xùn)練。當(dāng)孩子能夠很好地在球面上控制自己的身體平衡的時(shí)候,你們逐漸將放在孩子腰部的手向下移動,把住臀部,再做這樣的訓(xùn)練,最后把住大腿部,再重復(fù)這樣的訓(xùn)練。每移動一次手的位置,必須以孩子能夠靈活利用自己的雙臂和雙手掌握自己身體平衡,雙臂和雙手能夠牢牢地趴在球面上為前提。球轉(zhuǎn)動的幅度保持在30~60度之間。超過60度,就容易摔著孩子了?!?/p>
其實(shí)在我這次回到上海時(shí),孩子的頭已經(jīng)豎立得很好了。經(jīng)過這樣的訓(xùn)練,現(xiàn)在當(dāng)孩子身體的前半身低于球面最高處的水平線時(shí),他也能努力的用雙臂支撐著自己的上半身抬起頭看媽媽在他面前晃動的一面正方形的玩具鏡子。
這是一個(gè)四邊用花布包裹著軟框的鏡子。這個(gè)鏡子特別吸引他:不但是因?yàn)殓R子里面有一個(gè)小孩正面對著他(當(dāng)然他還不知道這是他自己),鏡子周圍還有許多裝飾物,在四個(gè)角上有孩子們喜歡的、可以移動和拿在手中的小布鳥,有用手可以轉(zhuǎn)動殼殼(這是一個(gè)可以用轉(zhuǎn)動的小花球作為殼殼的)的蝸牛,有用黃布和橙色布做成的像向日葵的太陽,還有一個(gè)布帶子系著紫色花的圓環(huán),一邊的框上還有5條用淺黃、橙黃、天藍(lán)、草綠和深綠色的絨布抱著的有螺旋狀的彈性小布條。孩子喜歡趴在健身球上用手去抓玩具鏡子上的各種小的“玩具”,也喜歡照鏡子,盡管他不知道鏡子里的影像是他自己,但是他還是蠻有興趣地注視著鏡子中的影像。大人在旁邊不停地指著鏡子里的“他”說:“這是銘銘!”“這是銘銘的眼睛!”“這是銘銘的鼻子!”同時(shí)也要指指孩子自己的眼睛、鼻子等等。如果孩子對著鏡子里的“他”笑了,大人要及時(shí)地告訴他“銘銘笑了!”;如果孩子哭了,也要及時(shí)地告訴他:“銘銘哭了!”。照鏡子可以讓孩子注意力集中,并且練習(xí)孩子的視覺,學(xué)會用眼睛追逐鏡子里的影像,讓孩子逐漸認(rèn)識各種情緒的表情。同時(shí)經(jīng)過這種訓(xùn)練讓孩子盡快認(rèn)識自我以及各種有特征的器官。這個(gè)玩具可以訓(xùn)練孩子主動張開小手練習(xí)抓握、刺激夠物行為發(fā)生以及逐漸掌握手的各種動作,如揪、拽、抓、拉等,有利于孩子精細(xì)動作的發(fā)展,也練習(xí)了手眼腦結(jié)合,同時(shí)玩具上的鮮艷的顏色給予視覺一個(gè)豐富的刺激。因?yàn)楹⒆?~4個(gè)月時(shí)顏色視覺基本功能已經(jīng)接近成人,以后對顏色辨認(rèn)的準(zhǔn)確性會繼續(xù)發(fā)展。而且孩子依次對紅、黃、綠、橙、藍(lán)等顏色表現(xiàn)出特別的偏愛。在訓(xùn)練的過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子最喜歡的是方框一角上用細(xì)絲帶懸掛著的小布鳥,這個(gè)小布鳥用尼龍搭扣貼在方框上,小銘銘用手使勁一拽,就把小布鳥從方框上揪下來了,急不可待地將小鳥的頭塞進(jìn)嘴里,不停的啃著,弄得小鳥頭濕漉漉的。孩子喜歡小鳥大概是因?yàn)榭梢匀∠聛砟軌蚍诺阶炖锶タ?,因此我告訴女兒,孩子啃吃玩具不要制止他,這是他探索的樂趣,只要我們注意清洗玩具,保持玩具清潔衛(wèi)生就可以了。但是孩子對方框一邊的大約3~4厘米長的細(xì)小、螺旋狀的彩布條卻不感興趣,為什么呢?原因是布條太短、太細(xì),孩子的手如果大把去抓是抓不住這些布條的,他不能隨心所欲的玩,也不能抓住往嘴里放,這樣他的興趣就大減,這緣于孩子的精細(xì)動作還沒有發(fā)育到手指分工,因?yàn)槲逯覆n去抓握布條是抓不住的。zqmbj.cn
后記:小銘銘到了7個(gè)月就已經(jīng)能夠用拇指或食指抓住小布條,將布條放進(jìn)嘴里去啃了。
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整理了關(guān)于早期教育:訓(xùn)練寶寶開口說話的好辦法,希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助,僅供參考。
寶寶到了6、7個(gè)月的時(shí)候,慢慢地就會發(fā)出一些跟爸爸媽媽講話類似的聲音,這時(shí)候就是教會寶寶說話的好機(jī)會。讓寶寶學(xué)會一些日常生活中會用得到的詞語。不斷的重復(fù)能夠讓寶寶記得更加牢,更快學(xué)會語言表達(dá)。
一、訓(xùn)練寶寶說第一句話的方式
1、經(jīng)常自言自語
在寶寶出生以后,總是會被爸媽的聲音和面孔吸引,因此爸爸媽媽可以經(jīng)常跟寶寶說說話。爸爸媽媽可以跟寶寶說你在干嘛或者跟寶寶說一些物品的名稱。
2、回應(yīng)寶寶的話
寶寶慢慢長大后,面對自己喜歡的東西會伊呀伊呀地說話。這時(shí)候你就可以跟寶寶進(jìn)行對話,多跟寶寶介紹一些這個(gè)東西是什么。
3、不斷重復(fù)例程
日常的活動,吃飯、沐浴、換尿布都可以跟寶寶說話。寶寶在聽多了以后,很快就會學(xué)會和這些活動相關(guān)的關(guān)鍵詞。
4、示范說話方式
為了幫助寶寶建立語言能力,爸爸媽媽說話一定要清楚,要慢一些。寶寶在聽了你說話以后會慢慢糾正自己的發(fā)音。
二、如何開發(fā)寶寶的語言能力
1、使用正確語法
和寶寶說話時(shí),不要學(xué)習(xí)寶寶說話,要使用正確的語法和發(fā)音。只有這樣,寶寶才能夠把詞語正確地說出來。
2、讓寶寶多參與
可以讓寶寶跟你一起做很多的事情。帶著寶寶做家務(wù)、拿東西、散步,然后跟寶寶說明你正在做的事情,讓寶寶能夠記得。
3、經(jīng)常詢問寶寶
可以問寶寶一些小問題,像是「球在哪里?」、「狗狗是怎么叫的?」如此一來可以刺激寶寶開口說話,自然的提高語言能力。
4、適當(dāng)使用手勢
在跟寶寶說話的時(shí)候可以多使用一些手勢。適當(dāng)?shù)谋硌莺褪謩輨幼髂軌蜃寣殞氂浀酶巍?/p>
5、閱讀故事書本
寶寶都喜歡聽故事。在寶寶睡覺之前可以給他講故事,如此一來能夠增加他的字詞能力,還可以讓寶寶有一個(gè)正確的思想觀念。
6、鼓勵寶寶說話
讓寶寶能夠勇于說出自己的想法。比如他想要拿玩具時(shí),讓寶寶說明白到底要哪一個(gè)玩具。
如果你發(fā)現(xiàn)寶寶開始咿咿呀呀說話了,那么就要抓住這次好機(jī)會,可以采用上面的方式讓寶寶更快學(xué)會說話。
隨著時(shí)代的發(fā)展,越來越多的家長注重孩子的教育問題,有些家長生怕自己的孩子輸在起跑線上,早早地就開始了胎教,孩子出生后就開始各方面智力的開發(fā),孩子越來越聰明,少年天才也越來越多,但是問題少年也層出不窮,有的孩子傲慢任性,唯我獨(dú)尊,動不動就發(fā)脾氣;有的孩子不懂得尊重,缺乏愛心;有的孩子性格孤僻、社會適應(yīng)能力差等。過去人們習(xí)慣地認(rèn)為一個(gè)人取得的社會成就和他的智商成正比,然而美國哈佛大學(xué)心理學(xué)教授丹尼爾·戈?duì)柭缇吞岢觯簜€(gè)人的成功,智商的優(yōu)劣占20%,情商的優(yōu)劣占80%。由此可見,情商對一個(gè)人的成功多么的重要!
情商是情緒智力商數(shù)的簡稱,是一個(gè)人對自己和對他人的情緒的認(rèn)知和控制能力商數(shù),它是一個(gè)人獲得成功的關(guān)鍵。對于父母而言,在提高孩子智商的同時(shí),還有一項(xiàng)在家庭教育中不可或缺的因素,那就是情商教育。如何培養(yǎng)高情商的孩子呢?
一、培養(yǎng)孩子的自知能力
我們在生活中常說“人要有自知之明”,其實(shí)自知就是自己了解自己,了解自己的情緒,知道自己的喜怒哀樂。父母要從小培養(yǎng)孩子認(rèn)識自己的不同情緒,幫助孩子了解和認(rèn)識各種情緒表達(dá)的方法,允許孩子表達(dá)自己的憤怒,很多時(shí)候孩子是因?yàn)椴欢萌绾慰刂魄楦胁疟憩F(xiàn)為憤怒。 父母應(yīng)該每天抽點(diǎn)時(shí)間陪孩子聊天,引導(dǎo)孩子說出自己的感受,這是一個(gè)很好的方法。在玩耍、吃飯和交談當(dāng)中父母也不要隱藏自己對孩子的愛意,身體接觸和眼神交流都有助于培養(yǎng)孩子的健康情緒,提高孩子的情商。
二、培養(yǎng)孩子的抗壓能力
不要認(rèn)為只有大人才有壓力,孩子也會有壓力的。比如學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等等,父母可以鼓勵孩子培養(yǎng)健康的興趣和愛好,積極地參加體育運(yùn)動,持續(xù)做有養(yǎng)運(yùn)動20分鐘以上,會促進(jìn)大腦中腦內(nèi)啡的分泌,在生理上能有效舒緩壓力,有助于幫助他們排解壓力。
三、培養(yǎng)孩子的自信心
自信是情商能力的基石。父母不要吝惜自己的鼓勵和贊美,當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步或其它方面表現(xiàn)良好時(shí),父母要給予適度的贊美,以此來鼓勵孩子,這會令他更加努力,爭取取得更大的進(jìn)步。多鼓勵和肯定孩子,孩子會對自己有合適的自信,具有良好的抗挫及抗壓能力,在面對任何艱難情況時(shí)都能沉著應(yīng)對,人際關(guān)系也會得心應(yīng)手。但是孩子的自信并非一朝一夕建立起來的,需要父母的持續(xù)努力和長時(shí)間的培養(yǎng)和積累。
四、培養(yǎng)孩子樂觀的態(tài)度
樂觀是一種處世哲學(xué)精神,是不論順境還是逆境都能從內(nèi)心保持著積極向上的精神,這是一種充滿正能量的處世哲學(xué)。樂觀的孩子凡事懂得做正面的思考,喜歡從事情的積極方面考慮問題。心理學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),只要孩子對自己持正面的看法,對未來有樂觀的態(tài)度,那父母就大可放心,孩子這輩子不會離幸福太遠(yuǎn)。
五、培養(yǎng)孩子的自尊心
自尊心是個(gè)人基于自我評價(jià)產(chǎn)生和形成的一種自重、自愛、自我尊重,并要求受到他人、集體和社會尊重的情感體驗(yàn)。父母要培養(yǎng)孩子良好的自尊,首先要先尊重孩子。盡管在父母眼里,孩子還小,但是他們有自己獨(dú)立的人格和尊嚴(yán),渴望得到父母的理解和尊重。如果孩子有一些行為或表現(xiàn)令父母不滿,父母應(yīng)該耐心地給予引導(dǎo),循循善誘,讓他們感受到父母還是關(guān)心和愛護(hù)他們的。切記不要作出無情的指責(zé)、責(zé)罵甚至體罰,不僅會破壞親子感情,還會使孩子產(chǎn)生自卑的心理。
六、培養(yǎng)孩子的交際能力
現(xiàn)在的獨(dú)生子女比較多,如果父母平時(shí)很忙,沒有時(shí)間陪伴孩子,孩子會感到非常的孤獨(dú),所以父母要盡量抽出時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí)或者做游戲,或者邀請孩子的玩伴來到家里和孩子一起玩耍、學(xué)習(xí),鼓勵孩子和朋友分享自己的東西。在生活中遇見師長,鼓勵孩子積極地打招呼。父母要多鼓勵孩子觀察別人的需求,主動提供力所能及的幫助。 孩子的交際能力強(qiáng),無論學(xué)習(xí)、工作還是生活,都會左右逢源,對將來走向社會也大有好處。
七、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識
獨(dú)立是情商中重要的方面之一,父母凡事不要大包大攬,要學(xué)會適當(dāng)放權(quán),孩子自己的事情要讓孩子自己拿主意,父母可以給予自己的建議,只有讓他們從小學(xué)會自己拿主意,才能培養(yǎng)出獨(dú)立的性格。
專家提醒說,孩子情商培養(yǎng)的關(guān)鍵期是3至12歲,在此期間,父母若能積極地進(jìn)行情商教育,培養(yǎng)孩子良好的情商能力,孩子就能自信地應(yīng)付學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn),活出自己的精彩人生。
要想知道孩子眼中的世界是什么樣子,得先蹲下來,由孩子的位置和高度去看世界。下面隨小編一起看下世界上最著名的教育孩子的12種方法!
1.給孩子隨性玩耍的時(shí)間
美國兒童教育學(xué)者湯姆斯、阿姆斯壯指出,自由玩耍比有計(jì)劃性的活動,對學(xué)齡前的孩子來說更為健康有益。父母要避免將孩子的時(shí)間塞滿各種活動。所有的孩子都需要有一些無所事事,隨性玩耍的時(shí)間。
2.教導(dǎo)他關(guān)懷別人
快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié),了解到他對別人的意義。要發(fā)展這種感覺,可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具,和他一起捐給慈善團(tuán)體,幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學(xué)校參與一些義工活動。專家指出,即使在很小的年齡,都能從幫助他人的過程中,獲得快樂。并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。
3.鼓勵他多運(yùn)動
陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳…,多運(yùn)動不但可以鍛鏈孩子的體能,也會讓他變得更開朗。保持動態(tài)生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己,擁有較正面的身體形象,并從運(yùn)動中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。
4.笑口常開
常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌,和你的孩子一起開懷大笑,對你和孩子都有益處。光是大笑,就是很好的運(yùn)動。
5.有創(chuàng)意的贊美
當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時(shí),不要只是說很好。贊美要具體一些,說出細(xì)節(jié),指出有哪些地方讓人印象深刻,或是比上次表現(xiàn)更好,例如,你今天有主動跟警衛(wèi)伯伯說早安,真的很有禮貌。不過,贊美時(shí)也要注意,不要養(yǎng)成孩子錯誤的期待。
有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子,讓孩子把重點(diǎn)都放在可以獲得哪些報(bào)酬上,而不是良好的行為上。父母應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn),完成一件事情所帶來的滿足與成就感,而不是用物質(zhì)報(bào)酬來獎賞他。
6.確保孩子吃得健康
健康的飲食,不僅讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。不論是正餐或點(diǎn)心,盡量遵循健康原則,例如:低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。
7.激發(fā)他內(nèi)在的藝術(shù)天份
雖然科學(xué)家已證實(shí)沒有所謂的莫札特效應(yīng),但是多讓孩子接觸音樂、美術(shù)、舞蹈等活動,依然可以豐富孩子的內(nèi)心世界。專家發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子隨音樂舞動、或是拿著畫筆鴉,其實(shí)都是孩子在抒發(fā)他內(nèi)在世界、表達(dá)情感的法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂,也會對自己感到比較滿意。
8.常常擁抱
輕輕一個(gè)擁抱,傳達(dá)的是無限的關(guān)懷,是無聲的我愛你。研究發(fā)現(xiàn)溫柔的撫觸擁抱,可以讓早產(chǎn)兒變得較健康、較活潑,情緒也較穩(wěn)定。對于大人而言,擁抱也能讓人減輕壓力,撫平不安的情緒。
9.用心聆聽
沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關(guān)心。想要當(dāng)個(gè)更好的傾聽者嗎?不要只用一只耳朵聽,當(dāng)孩子對你說話時(shí),盡量停下你手邊正在做的事情,專心聽他講話。要耐心聽孩子說完話,不要中途打斷、急著幫他表達(dá)或是要他快快把話說完,即使他所說的內(nèi)容你已經(jīng)聽過許多遍了。陪孩子去上學(xué)途中或哄孩子上床睡覺時(shí),是最佳的傾聽時(shí)刻。
10.放棄完美主義
我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面,可是有時(shí)候太過急切糾正或改善他們的表現(xiàn)例如,嫌棄他們沒把桌子擦干凈,干脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美,會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。下次當(dāng)你忍不住想要參一腳,急著幫孩子把事情做的更好時(shí),不妨先想想看:這件事跟健康或安全有關(guān)嗎?想像10年之后,這件事還有這么嚴(yán)重嗎?如果是No,那么就放手讓孩子去做吧。
11.教導(dǎo)他解決問題
從學(xué)會系鞋帶到自己過馬路,每一步都是孩子邁向更獨(dú)立的里程碑。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他有能力解決面對的問題,就能帶給他們快樂與成就感。當(dāng)他遇到阻礙時(shí),例如:被玩伴嘲笑或是無法拼好一塊拼圖時(shí),你可有幾個(gè)步驟來幫助他:
(1)確認(rèn)他的問題。
(2)讓他描述他的解決方式。
(3)找出解決問題的步驟。
(4)決定讓他自己解決這個(gè)問題或提供一些幫助。
(5)確定他能獲得需要的協(xié)助。
12.給他表演的舞臺
每個(gè)孩子都有特有的天賦,何不給他們機(jī)會表現(xiàn)一下?如果他們喜歡說故事,鼓勵他多說故事給你聽。如果他對數(shù)字很擅長,帶著他去逛街,讓他幫你挑選價(jià)格便宜的東西。
當(dāng)你能欣賞孩子的才能,并表現(xiàn)出你的熱情時(shí),孩子自然會更有自信心。我們身邊的孩子所需要的,不只是衣食無慮的生活環(huán)境而已,他們需要大人陪伴他去經(jīng)歷它的成長過程。
每個(gè)家長都希望自己的子女能成才,所以教育方式真的很重要,如果你想讓自己的孩子更加優(yōu)秀,那以上12點(diǎn)必須牢記并且做到哦,給孩子一個(gè)最完善的教育方式吧,相信你的孩子一定能成為世界上棒的!
整理了關(guān)于如何提高孩子注意能力的相關(guān)知識 ,希望對寶媽有所幫助,僅供參考。
序號題目1提高學(xué)習(xí)成績增強(qiáng)注意力的好方法點(diǎn)擊查看2提升初三學(xué)生專注力的方法點(diǎn)擊查看3解決3-10歲孩子注意力不集中的方法點(diǎn)擊查看4造成孩子注意力不集中的元兇點(diǎn)擊查看5對3-6兒童專注力的分析點(diǎn)擊查看6從興趣上培養(yǎng)孩子注意力點(diǎn)擊查看7可以快速集中注意力的方法點(diǎn)擊查看8快速提高注意力的三種方法點(diǎn)擊查看98種提高注意力的方法點(diǎn)擊查看10保持注意力集中的訓(xùn)練方法點(diǎn)擊查看11課堂上保持注意力集中的方法點(diǎn)擊查看12保持孩子注意力集中的闖關(guān)游戲點(diǎn)擊查看13專家告訴您注意力不集中到底是不是病點(diǎn)擊查看14注意力不集中的產(chǎn)生源因點(diǎn)擊查看15孩子注意力不集中的表現(xiàn)及原因點(diǎn)擊查看16訓(xùn)練孩子注意力不集中的小游點(diǎn)擊查看17解決2歲寶寶吃飯注意力不集中的方法點(diǎn)擊查看18訓(xùn)練孩子做作業(yè)時(shí)注意力不集中的方法點(diǎn)擊查看19解決孩子做作業(yè)注意力不集中的三大招數(shù)點(diǎn)擊查看20高三學(xué)生提高注意力的方法點(diǎn)擊查看21高三學(xué)生如何克服上課注意力不集中點(diǎn)擊查看22提高5-8歲孩子注意集中力的10種方法點(diǎn)擊查看23提高孩子注意力的7個(gè)教育點(diǎn)和5個(gè)感統(tǒng)訓(xùn)練點(diǎn)擊查看24做事拖拉注意力不集中的五個(gè)方法點(diǎn)擊查看25孩子注意力不集中做事散漫的原因和解決方法點(diǎn)擊查看26缺少微量元素也可以導(dǎo)致孩子注意力不集中點(diǎn)擊查看家庭民主是父母與孩子溝通的好辦法
我和媽媽由信任成朋友
山東省張艷雪
原本我一直以為,所有人都像我對媽媽一樣,經(jīng)常說說心里話,聊聊自己在學(xué)校的所見所聞,聽聽她的看法和意見。后來,我才發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)中這種情況很少出現(xiàn),甚至在一些同學(xué)眼里,父母就是父母,永遠(yuǎn)不會是朋友。
我是家里最小的孩子,從小到大,我一直被媽媽寵著,不做媽媽不讓做的事,不交媽媽不喜歡的朋友,努力學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我也會和許多同齡的朋友一樣有自己的某些小秘密。但是我的小秘密我愿意和媽媽分享,因?yàn)樗龝嬖V我她的看法,幫我進(jìn)行分析。高一的時(shí)候,有一次因?yàn)榘嗉壒ぷ魈?,晚上我?guī)б晃荒猩丶页燥?,媽媽并沒有尋根究底、神經(jīng)兮兮地盤問,我知道她相信我。
因此,我認(rèn)為,決定父母與孩子間是否可以做朋友的關(guān)鍵因素在于信任。特別是父母對孩子的信任,這很重要。大人們何必要偷偷摸摸地去翻孩子的日記,查閱上網(wǎng)記錄呢?其實(shí),孩子們的那點(diǎn)小心思大人都懂,那些東西只不過是青春成長的痕跡,越打壓也許會越茁壯。特別是處在叛逆期的孩子,一貫的壓制會讓持久以來的躲避、忍耐、壓抑一股腦爆發(fā),甚至轉(zhuǎn)向仇恨。
當(dāng)然,孩子也要信任父母。作為子女,我們應(yīng)體諒父母的良苦用心,把更多的精力轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí),健康快樂地成長。
我們的世界需要理解
江西省永豐縣潭頭中學(xué)楊淑穎
我們長大了,懂的事多了,不愿意和父母說的事情自然也多了。其實(shí)也不是不愿意講,而是有時(shí)根本不能講,特別是我們農(nóng)村的孩子??偛荒軐Ω改刚f:“我最近很鬧心,好像喜歡班上的某某了?!蹦菢樱改改阋痪湮乙痪涞?,就不是替你解決麻煩,而是制造麻煩了。所以,還不如不和父母講,省得挨罵,這是我的心態(tài)。
父母總是害怕我們早戀。在學(xué)校不能和男生說話,不能晚回家,不能和男生外出……那么多的不能,卻讓我們更加叛逆,變本加厲,甚至從此再也不在父母面前提起自己的事?;蛟S連父母也不會想到,孩子的叛逆和自己有很大關(guān)系。當(dāng)他們從孩子的日記、互傳的小紙條里了解到他們的現(xiàn)狀時(shí),往往會大發(fā)雷霆,很少有父母能冷靜地和孩子們談?wù)?,就算不發(fā)火,也是以一種審問、糾錯的口氣來和孩子們交談。這時(shí),父母與孩子出現(xiàn)的是對立的狀態(tài),是互相不理解。
我和同學(xué)有心事時(shí)往往愿意對朋友講,不愿對父母講??晌乙裁靼?,父母又何嘗不想了解我們的世界,走進(jìn)我們的內(nèi)心呢?他們也急切地想知道我們的想法,這些都需要互相理解。為什么父母不能對我們多一些理解?為什么我們不能敞開心扉面對父母,試著把他們當(dāng)成朋友?只有相互理解,主動溝通,彼此才能真正成為朋友。
尊重,讓我和爸爸成了朋友
河北省武安市賀進(jìn)鎮(zhèn)中學(xué)賀占強(qiáng)
在我的心目中,爸爸不僅是良師,更是益友。
我的學(xué)習(xí)成績不算太好,爸爸也從來不在學(xué)習(xí)上給我提一些過高的要求。如果成績進(jìn)步了,他會及時(shí)給我鼓勵;如果哪次考試沒有考好,他會和我一起分析失利的原因。別的家長惟恐孩子上網(wǎng),可爸爸卻支持我上網(wǎng)。從爸爸那里,我不僅學(xué)會了搜索課件、觀看視頻,也學(xué)會了聊天、發(fā)電子郵件。有時(shí)候,爸爸也讓我玩一些小游戲。他不贊同我玩一些大型網(wǎng)絡(luò)游戲,因?yàn)橥娲笥螒虿粌H耗時(shí)費(fèi)力,而且很容易上癮。他常對我說:在虛擬世界里找到的快樂,只能是虛擬的快樂。
有時(shí),我也會做一些讓爸爸生氣的事,但爸爸的責(zé)備也總帶著一種理解與寬容。今年過生日那天正好放假,幾個(gè)要好的同學(xué)把我拉到了餐館,非要讓我請客。在餐館里,我喝了不少白酒。爸爸平時(shí)不喝酒,也不贊成我喝酒。當(dāng)我?guī)е鴿鉂獾木茪饣氐郊依飼r(shí),已經(jīng)是下午三點(diǎn)了。看著依舊等在餐桌旁的爸爸,我想他肯定會發(fā)泄出心中的怒氣。爸爸知道了事情的原委后,只是說:“和別人交往難免會有一些應(yīng)酬,朋友的請求有時(shí)也是不便推辭的。酒喝多了傷身體,以后最好不要再喝酒了?!卑职值脑?,既讓我內(nèi)疚,又讓我感動。
從爸爸那里,我不僅得到了誠摯的父愛,也得到了朋友般的理解和尊重。
親情不可阻擋
江西省永豐縣潭頭中學(xué)董慧
在我上小學(xué)之前,爸爸就在外頭打工了,每年只在過年的時(shí)候才回來。大家也許會認(rèn)為,我和爸爸一定很陌生,沒有什么感情吧,那你們可真是錯了,我和爸爸是無話不談的朋友。
還不會寫字的時(shí)候,我就常和爸爸打電話,問他在外面過得好不好,工作累不累,說說家里的開心事,爸爸也會和我講他在外面的事。小學(xué)三年級后,我就嘗試著給爸爸寫信,把自己在校的學(xué)習(xí)情況說給他聽,把自己的學(xué)習(xí)成績向爸爸匯報(bào),每次考完試后,我都會和爸爸寫信或是打電話,訴說考試的得意與困惑。也許就是這樣一次次的交流使得我和爸爸無話不說?,F(xiàn)在我還常用爺爺?shù)氖謾C(jī)給爸爸發(fā)信息:“爸爸你在外工作要保重自己的身體?!薄鞍职?,女兒祝你生日快樂!”“爸爸你又加班了吧?”有時(shí),爸爸回信:“慧慧,學(xué)習(xí)太累了就休息一會吧?!薄翱嫉貌缓脹]有關(guān)系,說明你還有進(jìn)步的空間啊?!闭沁@一條條短信,把我和爸爸聯(lián)得更加緊密了。雖然這么多年了,我們父女聚少離多,但這并沒有妨礙我們之間的感情交流。
現(xiàn)在每年暑假,爸爸都會接我到他打工的地方過假期,這是我最開心的時(shí)刻,可以天天和爸爸說話,爸爸有空的時(shí)候就陪我到城市各處轉(zhuǎn),吃小吃,逛商店,進(jìn)公園。和爸爸相處的日子,我也更加理解他了。
父母是可以成為孩子的朋友的,父母跨出一小步,孩子跨出一大步,沒有什么可以阻擋這種親情的交流。
家長談心
家庭民主是溝通的好辦法
江西省萬安縣羅宏金
女兒上高二的時(shí)候,有一天要我給她買手機(jī),說班上一半同學(xué)都有手機(jī)。說實(shí)話,買部手機(jī)用不了多少錢,一個(gè)月的話費(fèi)也花不了多少。問題是,手機(jī)對還在讀高二的女兒有多少實(shí)用性呢?女兒之所以產(chǎn)生了強(qiáng)烈的購買欲望,多半是因?yàn)閺谋姷男睦怼N易屑?xì)地向女兒分析了買與不買的利與弊,最后,女兒欣然接受了我的意見,暫時(shí)不要手機(jī)。
和所有父母一樣,我希望女兒能平穩(wěn)安全地度過青春期,特別擔(dān)心早戀這類問題會困擾女兒的健康成長。這種問題,既不便直接問女兒,也不好明察暗訪。周末的時(shí)候,一家人聚在一起,起初是看似漫不經(jīng)心的聊天,很自然地,我與妻子談到了過去,談到了我們年輕的時(shí)候與異性交往的情況,女兒探究的情緒一下子高漲起來了,問了我們很多問題:你們早戀過嗎?有自己喜歡的人嗎?有人喜歡過你們嗎?我們自然樂意回答女兒的這些問題,正是這樣的回答,讓青春期的女兒在不知不覺中懂得了如何與異性交往,在遇到與異性同學(xué)交往的實(shí)際問題時(shí),能夠誠懇地征詢我們的意見。如今,女兒已是大二的學(xué)生,非常陽光開朗。
從上面的兩個(gè)事例中,大家看得出,我與女兒之間的溝通幾乎是沒有障礙的,究其原因,就要平等地對待孩子,信任地對待孩子;孩子有道理,我們就接受,孩子有欠缺,我們就引導(dǎo)。所以,家庭民主是父母與孩子溝通的最好方式。
老師觀點(diǎn)
平等對話才能相互包容
河北省石家莊市元氏職教中心吳濤
父母和孩子共同生活,應(yīng)該是最親近、最融洽的關(guān)系,家庭里應(yīng)該充滿歡樂、安全、自由的氣氛,父母和孩子之間溝通應(yīng)該注意如下幾點(diǎn):
第一,父母應(yīng)該“平視”孩子,而不應(yīng)該“俯視”孩子,不要覺得身為父母,就可以在家里主宰一切,想讓孩子干什么,就讓孩子干什么。不要過度壓制孩子,身為父母畢竟和孩子成長生活的環(huán)境不一樣,人生觀、世界觀、價(jià)值觀都不一樣,不能機(jī)械地拿自己成長、生活的環(huán)境、經(jīng)驗(yàn)和孩子們相比較。應(yīng)該站在孩子的角度,仔細(xì)分析觀察現(xiàn)在的世界,包括電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、書刊帶給孩子的影響,從思想上、行為上理解外來世界帶給孩子的影響。盡量站在孩子的角度考慮問題,聊一些他們感興趣的話題。孩子們感興趣的話題,家長們也要聽一聽,聊一聊,盡量多留些時(shí)間和孩子們共同度過。
第二,作為孩子,也應(yīng)該盡量理解父母。父母帶大自己不容易,付出了很多心血。孩子們接觸到的信息、觀念可能跟父母的很不一樣,有時(shí)可能會很叛逆,要盡量同父母經(jīng)常溝通,求同存異,多和父母聊聊自己的想法、學(xué)校的同學(xué)和老師等。多多留意父母的工作性質(zhì)、勞累程度、父母為人處世的方法、對自己的期望,能經(jīng)常站在父母的角度考慮自己應(yīng)該盡到的責(zé)任。
第三,孩子有時(shí)候由于社會經(jīng)驗(yàn)的缺乏,辨別是非的能力較弱,很有可能做出一些“出格”的事情,引發(fā)與父母之間的“戰(zhàn)爭”。作為父母要經(jīng)常觀察孩子,注意從小教育引導(dǎo)孩子分辨什么是對的,什么是錯的。對于一些“新鮮事物”更要仔細(xì)辨別,分析其中的利與弊,不要一概否定,要了解社會各界對此種問題的評論,向積極有利的一面引導(dǎo)孩子,把自己的意見、建議,結(jié)合社會的綜合評價(jià)來跟孩子解釋清楚,讓孩子在正確的引導(dǎo)下成長。
總之,只要父母與孩子平等對話、相互包容、就能夠和諧共處。
你的孩子信任你嗎
湖南省岳陽縣步仙鄉(xiāng)鳳凰中學(xué)
李慶平
我是一名農(nóng)村學(xué)校的初中班主任,想借“校園話題”向家長們問個(gè)問題:你的孩子信任你嗎,會向你坦露心事嗎?
在我們這里,很多孩子和爺爺奶奶一起留守在家,我班上有一名女生父母不在家,于是到另外一名女生家(她一個(gè)人在家)住了兩個(gè)星期,她奶奶也不管,不是老師找上門去還會繼續(xù)的。她們晚上和同村的孩子們一起玩,男男女女在一起,打牌、聊天……這就是農(nóng)村留守孩子的現(xiàn)狀。
那么,家長在家的孩子們的處境是不是好些呢?家長們迷戀于賭博,醉心于六合彩。一到孩子成績不好或是犯了錯,“丟了他(她)的臉”的時(shí)候就慌張起來,開始恨鐵不成鋼,通常上去就一頓暴打。我班里的孩子對我說:“老師,我想快點(diǎn)長大,離開這個(gè)家。”同學(xué)們在周記或者作文里經(jīng)常表露出非??释玫礁改咐斫獾男那?,他們?yōu)槭裁床幌氪粼诩依?、不想回家?因?yàn)槊鎸λ麄兊牟皇菬o休止的責(zé)罵,就是忍耐父母間的戰(zhàn)爭。
在農(nóng)村,很多父母和孩子間沒什么溝通,無法交流。對此,僅僅靠班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,盡管我在盡著我的最大努力,盡管學(xué)生也很喜歡我,愿意和我溝通。我想對家長們說的是,多關(guān)心你的孩子吧,別再讓他們感到孤獨(dú)。
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