睡前故事：有禮貌的兔子

幼兒睡前的故事。

幼兒故事對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是新鮮有趣的，是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣，父母的任務(wù)就是幫助孩子積極健康的成長(zhǎng)，讓其不受不良因素影響，現(xiàn)在對(duì)孩子多花點(diǎn)心思，可以讓長(zhǎng)大的他收益一輩子！那么，給小孩講故事還有哪些需要注意的地方呢？下面是小編精心為你整理的“睡前故事：有禮貌的兔子”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

從前，有一只兔子，他非常謙虛，待人處事彬彬有禮。

一天，他到一個(gè)農(nóng)民的菜園子里去偷菜吃，把肚子吃得鼓鼓的，正準(zhǔn)備往回走，忽然看見一只狐貍。這只狐貍要回到森林里去，半路上想到農(nóng)家院子里偷只雞，結(jié)果什么也沒(méi)有撈到，真是又餓又氣。

兔子見到狐貍，心里一驚：怎么辦呢？跑！他飛快地跑到一個(gè)小山洞，可是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到洞里等著的是一個(gè)更加危險(xiǎn)的敵人――一條大蛇。

好在兔子很有教養(yǎng)，他知道，未經(jīng)許可是不能進(jìn)別人的住宅的。

“應(yīng)當(dāng)先打個(gè)招呼?！蓖米酉?，“可是跟誰(shuí)打招呼呢？山洞！對(duì)，應(yīng)當(dāng)跟山洞打招呼！”兔子把屁股往后爪子上一蹲，彬彬有禮地說(shuō)：“親愛的山洞，你好??！我可以進(jìn)來(lái)嗎？”大蛇聽出是兔子的聲音，真是喜出望外，因?yàn)樗貏e想吃兔子肉?！翱爝M(jìn)來(lái)吧，快進(jìn)來(lái)！”蛇回答說(shuō)。他想：這一回，兔子可要上當(dāng)了?？墒?，兔子一聽這聲音就知道里面是誰(shuí)了。

“請(qǐng)?jiān)彛掖驍_您了?！蓖米诱f(shuō)：“剛才我忘了，媽媽還在家里等我呢，再見！”便跑回到自己的洞。

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睡前故事：小熊貓學(xué)禮貌

大森林里住著一只熊貓，這個(gè)小家伙非常沒(méi)禮貌，因此，大家都不喜歡它。例如，小熊貓有個(gè)好消息想告訴別人聽，它剛一張口，人家就把耳朵捂住了，說(shuō)：不聽！不聽！還有一次，許多小朋友在一起玩游戲，小熊貓看見了，就說(shuō)：我也和你們一起玩！沒(méi)想到人家立即宣布：今天不玩啦，朋友們，都回家吧！小熊貓氣哭了?；氐郊依铮鼏?wèn)媽媽：媽媽，大伙兒為啥都討厭我呢熊貓媽媽說(shuō)：唉，孩子啊，人家都嫌你沒(méi)禮貌呢！禮貌小熊貓很奇怪，禮貌是什么呀熊貓媽媽說(shuō)：這我也說(shuō)不上來(lái)，你還是去問(wèn)問(wèn)森林里最有知識(shí)的大象公公吧！第二天一早，媽媽還在被窩里打呼嚕時(shí)，小熊貓就出發(fā)了。走出不遠(yuǎn)，它就遇見了正在樹杈上曬太陽(yáng)的猴爺爺。喂老猴子，大象在哪兒小熊貓大聲喊叫。猴爺爺嚇了一跳，差點(diǎn)從樹上掉了下來(lái)。它瞪了小熊貓一眼，沒(méi)有吭聲。小熊貓挺生氣，從地上撿起個(gè)果子，梆地一下打在猴爺爺?shù)念^上：嘿！你聾啦我問(wèn)你話呢！猴爺爺揉揉腦袋說(shuō)：大象在前面的山頂上，你去找吧！小熊貓累得渾身冒汗，好不容易才爬上了山頂。咦！這里沒(méi)有大象呀！它白跑一趟，氣得大罵起來(lái)。小熊貓，你罵誰(shuí)呢松鼠嬸嬸正巧從這兒路過(guò)。小熊貓就把這件事告訴了她。松鼠嬸嬸說(shuō)：依我看這事不能怪猴爺爺。求人幫忙要說(shuō)請(qǐng)，對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話要稱呼您，你不尊敬長(zhǎng)輩，猴爺爺能告訴你實(shí)話嗎！小熊貓這才明白猴爺爺并不是故意捉弄人，而是為了教育自己。它決定去給猴爺爺賠禮道歉。松鼠嬸嬸囑咐它，見面要說(shuō)對(duì)不起和請(qǐng)?jiān)?。小熊貓又回到了原地，見到了猴爺爺。猴爺爺猴爺爺它一連叫了兩聲。噢，誰(shuí)呀！說(shuō)話怪甜的。是我猴爺爺，剛才我不好，太對(duì)不起您了，請(qǐng)?jiān)彌](méi)關(guān)系，不要緊的。知錯(cuò)能改就是好孩子。猴爺爺說(shuō)罷，跳下樹來(lái)，詳細(xì)地給小熊貓指點(diǎn)了道路。小熊貓剛要離開，猴爺爺又說(shuō)：往后見著長(zhǎng)輩，要問(wèn)您早您好，分別時(shí)要說(shuō)再見。猴爺爺再見小熊貓?jiān)僖娦⌒茇埜鎰e了猴爺爺繼續(xù)往前走。走著走著一條大河攔住了去路。忽然，它看見長(zhǎng)頸鹿阿姨正在下流喝水。小熊貓走過(guò)去說(shuō)道：長(zhǎng)頸鹿阿姨，您早！太陽(yáng)已到頭頂上啦，你還問(wèn)早哪！長(zhǎng)頸鹿阿姨說(shuō)著，咯咯咯、咯咯咯地笑了起來(lái)。她笑得太厲害啦，一口水嗆著了鼻子，噴了小熊貓滿臉?biāo)?。這事要放在過(guò)去呀，小熊貓非跟她吵一架不可，現(xiàn)在它卻說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，不要緊的。長(zhǎng)頸鹿阿姨見小熊貓挺懂禮貌，心里很喜歡它，便讓小熊貓摟著它的長(zhǎng)脖子，親自把小熊貓送過(guò)了河。過(guò)河后，小熊貓剛走了幾步，草叢中蹦出只小白兔攔住了它的去路。小白兔眨眨紅眼睛，很嚴(yán)肅地批評(píng)它：剛才長(zhǎng)頸鹿阿姨把你送過(guò)河，你怎么也不說(shuō)聲謝謝！謝謝！我真還不知道有這么個(gè)詞兒呢小熊貓很難為情。小白兔原諒了它。小熊貓說(shuō)：兔姐姐，你教育了我，謝謝您。小白兔回答道：別客氣，這是我應(yīng)該做的。小熊貓終于來(lái)到了大象公公的家。真不巧，大象公公正在睡午覺(jué)。小熊貓已經(jīng)是個(gè)懂事的孩子了，它不愿吵醒大象公公，就坐在門前的臺(tái)階上等著。突然，屋里傳來(lái)說(shuō)話聲音。其中一個(gè)說(shuō)：吱吱，今天的機(jī)會(huì)真不錯(cuò)。另一個(gè)說(shuō)：喳喳，動(dòng)手吧！小熊貓從門縫往里一望，喲！原來(lái)是兩只老鼠。老鼠們又說(shuō)話了。吱吱，趁它還在睡覺(jué)，拿泥把它的鼻孔糊住吧準(zhǔn)能把它憋死。喳喳，你真是個(gè)笨蛋！我倒有個(gè)高明的主意，過(guò)來(lái)聽著一二沖！兩只老鼠突然大喊一聲，同時(shí)向大象的鼻孔撲去，吱吱鉆進(jìn)了左邊，喳喳鉆進(jìn)了右邊，大象公公驚醒了，憋得臉紅脖子粗在這萬(wàn)分緊急的關(guān)頭，小熊貓飛快地跑進(jìn)來(lái)。它一手揪住一條老鼠尾巴，把吱吱、喳喳兩只老鼠拽了出來(lái)。老鼠被摔死在地板上，大象公公得救了。它感謝小熊貓，小熊貓說(shuō)：別客氣，這是我應(yīng)該做的。后來(lái)，大象公公知道了小熊貓的來(lái)意，便和藹地說(shuō)：小熊貓，你真是個(gè)好孩子，文明和禮貌，一路上你已經(jīng)都學(xué)會(huì)了。

睡前故事：懂禮貌的乖乖虎

星期天早晨，乖乖虎坐在小書桌前，翻看新買的識(shí)字卡片。

爸爸，這是什么字？乖乖虎指著一個(gè)漢字問(wèn)。

這個(gè)字是謝。爸爸放下報(bào)紙，給乖乖虎講解起來(lái)，得到大家的幫助要說(shuō)謝謝，接受別人的禮物也要說(shuō)謝謝。

嗯！乖乖虎點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)，這些是什么字？

對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見、你好、請(qǐng)、您爸爸耐心地講解著，這些都是禮貌用語(yǔ)，大家都喜歡懂禮貌的孩子。

爸爸又給乖乖虎講了使用這些禮貌用語(yǔ)的場(chǎng)合，乖乖虎聽得很認(rèn)真。

學(xué)習(xí)了好一會(huì)兒，乖乖虎有些累了，他想出去玩兒，便起身往外跑。哎喲！一不小心，他撞到了身旁的媽媽。

媽媽，對(duì)不起！乖乖虎大聲說(shuō)。

媽媽樂(lè)了，大聲回道：乖兒子，沒(méi)關(guān)系！

學(xué)得還真快。爸爸在一旁偷笑。

乖乖虎，帶袋餅干出去吧！媽媽把餅干遞給乖乖虎。

謝謝媽媽！乖乖虎說(shuō)完，還調(diào)皮地向媽媽敬了個(gè)禮。

我出去玩了，再見！乖乖虎對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。

再見。兒子！爸爸媽媽的心情好激動(dòng)??！寶貝兒子越來(lái)越懂事啦！他們高興地說(shuō)。

這天，乖乖虎說(shuō)了很多禮貌用語(yǔ)，他美滋滋地想：這些話真神奇??！能讓許多人喜歡我。它們就像蜜糖，讓我和大家的心好像都甜蜜起來(lái)啦！

睡前故事：兔子的面具

兔子的膽子很小，風(fēng)吹草動(dòng)，也會(huì)把他嚇得驚慌逃跑。大家笑話他：好一個(gè)膽小鬼！兔子聽了很傷心，他可不想做什么膽小鬼，可是，自己的膽子天生就小，怎么才能把膽子變大呢？公雞知道了免子的心思，跑來(lái)對(duì)他說(shuō)：聽說(shuō)城里的商店里賣各種面具，有狼的面具、老虎的面具、獅子的面具真是太好了！兔子聽了高興極了。第二天一大旱，免子就興沖沖地趕去城里了。他想筑著自己戴上狼的面具，或者老虎的面具、獅子的面具該是多么成風(fēng)，朋友們也不會(huì)嘲笑他了。這天中午，動(dòng)物們吃驚地發(fā)現(xiàn)，村里出現(xiàn)了一個(gè)十分可怕的動(dòng)物，他長(zhǎng)著狼的腦袋、兔子的身體。這是什么怪物??？好嚇人啊！快出去躲躲吧！大家叫嚷著，逃出村子，紛紛往村后的山坡上跑。哎呀，怎么會(huì)這樣？免子的本意可不是想嚇走大家?。〔灰?！我是免子?。∷话殉断履樕系拿婢?，大聲喊道。動(dòng)物們回頭看了又看，真的是兔子！大家想笑，卻笑不出來(lái)。免子，我們平時(shí)不該那樣說(shuō)你！小豬說(shuō)。時(shí)不起！大家七嘴八舌。免子聽了很感動(dòng)，說(shuō)：該道歉的應(yīng)該是我呀，我不該戴可怕的面其嚇到了大家。這以后，免子把面具就一直掛在了自家的墻壁上，不過(guò)有一回，它還幫了大家的忙呢。那天夜里，狐貍來(lái)村里偷襲，被警覺(jué)的免子察覺(jué)了。兔子靈機(jī)一動(dòng)，戴上面縣，嚇走了孤貍。這件事一時(shí)間成為大家的美談，大家都夸免子又聰明又了不起！

睡前故事：兔子阿月

從兔子阿月家的窗口可以看到不遠(yuǎn)處的一條小路。小路通向一座鄉(xiāng)村小學(xué)校,每天,總有三三兩兩的小學(xué)生從小路上走過(guò)。阿月很好奇,他想知道小學(xué)生們每天到學(xué)校里去干什么。

這天早上,阿月藏在小路邊的草叢里,等兩個(gè)男孩背著書包走過(guò),他猛一跳,跳出草叢,變成一個(gè)小男孩跟在他們身后。從外表看,阿月跟一般的男孩沒(méi)什么兩樣,可是,他不會(huì)像人那樣走路,而是雙腳同時(shí)離開地面,一跳一跳地往前走。

阿月跟著那兩個(gè)男孩跳進(jìn)了一間教室。正好那間教室里有一個(gè)空位子,阿月就坐到了那個(gè)空位子上。他向大家打招呼說(shuō):一呀各笑皮。這是兔子的語(yǔ)言,意思是說(shuō)你們好。男孩女孩們都好奇又興奮地盯著阿月看。你是從哪兒來(lái)的呀?是不是走錯(cuò)了教室?坐在阿月邊上的女孩問(wèn)。西奇壓猛,卡撒得啦趴。阿月說(shuō),意思是這是一個(gè)秘密,不能告訴你。說(shuō)完,阿月離開座位在教室里跳來(lái)跳去。大家都驚奇地瞪大了眼睛,不過(guò),孩子們都是愛好模仿的,他們學(xué)著阿月的樣子在教室里跳,還咯咯咯地笑。每一個(gè)人都喜歡上了阿月。

上課鈴聲響了,男孩女孩們一溜煙坐回到了各自的位子上,阿月也急急跳回到了那個(gè)空位子上。

這節(jié)是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師夾著書本走進(jìn)了教室,他忙著給大家講題目,也就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教室里多出了一個(gè)學(xué)生。孩子們呢,誰(shuí)也不告訴老師來(lái)了一個(gè)新同學(xué),他們害怕老師趕他走呢。數(shù)學(xué)老師一口氣講完課,在黑板上出了幾道題目,抽同學(xué)們到黑板上來(lái)做。三個(gè)被老師的教鞭指到的同學(xué)都走到黑板前去了,只剩下最后一道題目。阿月也想到黑板前去,就把手舉得老高老高的。數(shù)學(xué)老師看到了,就把教鞭指向了阿月。阿月可高興了,他猛地往前一跳,刷一下,越過(guò)一排排的男孩和女孩,穩(wěn)穩(wěn)地站在了黑板前。啊呀!大家都忍不住發(fā)出驚嘆聲。這時(shí),正好體育老師走過(guò)教室門口,他像發(fā)現(xiàn)了新大陸,興沖沖地跑進(jìn)教室,一把抓住阿月的胳膊大聲喊:找到了!找到了!原來(lái),體育老師一直在尋找跳遠(yuǎn)明星呢!

這天,阿月代表學(xué)校去參加全市的跳遠(yuǎn)比賽,得了冠軍。當(dāng)阿月捧著獎(jiǎng)杯一跳一跳回到學(xué)校的時(shí)候,校長(zhǎng)親自迎出來(lái),親切地問(wèn)阿月住在哪里,他要去親自拜訪阿月的爸爸媽媽呢。阿月想:哎呀,我離開家這么長(zhǎng)時(shí)間了,爸爸媽媽要著急的。于是,阿月把獎(jiǎng)杯往校長(zhǎng)手里一塞,一跳一跳地走了,并很快消失了。

學(xué)校里的每一個(gè)人都很懷念阿月。大家想:也許哪一天,阿月還會(huì)回到學(xué)校里來(lái)的。

睡前故事：兔子圖圖

一天早晨，兔子圖圖對(duì)自己說(shuō)：我最大的愿望就是找到一個(gè)寶貝。他收拾行囊，邁著兔子大步向港口走去。圖圖很遠(yuǎn)就看見金牙船長(zhǎng)正躺在甲板上曬太陽(yáng)。您好啊，船長(zhǎng)，我想去尋寶，可以搭您的船嗎？金牙船長(zhǎng)一聽說(shuō)尋寶，馬上跳了起來(lái)，咧著嘴笑著，兩顆金牙閃閃發(fā)光。我們最歡迎的乘客就是尋寶者，上來(lái)吧，兔子先生，在找到寶貝之前，你愿意在船上停留多久都可以，呵呵！您真慷慨！圖圖很感謝金牙船長(zhǎng)，縱身一跳，跳到了船上。在甲板上，圖圖透過(guò)望遠(yuǎn)鏡搜尋著遼闊的海面。這時(shí)，空中正好飛過(guò)一只海鷗。海鷗用嘴接住了這枚硬幣，然后朝東飛去。圖圖高興地說(shuō)：海鷗多好哇！它在為我們帶路呢！船長(zhǎng)，如果您現(xiàn)在能加快船的速度的話，我想我們很快就能找到寶貝了。于是，金牙船長(zhǎng)鉚足了力氣劃船。圖圖不時(shí)地說(shuō)：快啊，船長(zhǎng)！快跟著那只海鷗！快點(diǎn)！再快點(diǎn)！金牙船長(zhǎng)累得直吐舌頭，他氣鼓鼓地說(shuō)：有朝一日讓我找到寶貝，我一定要買一艘?guī)яR達(dá)的船。這是我最后一次自己劃槳。好吧！遵命！以后我再也不會(huì)聽從一只蠢兔子的命令了。海鷗把他們帶到了一座小島上。島上長(zhǎng)著棕櫚樹，巨大的葉片隨風(fēng)輕擺。海鷗的嘴一松，那枚硬幣便掉在沙灘上。金牙船長(zhǎng)立刻恢復(fù)了體力，兩只眼睛閃著狂喜的光，興奮地說(shuō)：誰(shuí)第一個(gè)找到寶貝，寶貝就歸誰(shuí)一個(gè)人所有！然后他就開始在沙灘上像個(gè)土撥鼠似的不停地挖呀挖。而圖圖則蹦蹦跳跳地走進(jìn)了叢林。第一天，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空罐頭瓶。第二天，他發(fā)現(xiàn)了一只纏在浮標(biāo)上的長(zhǎng)筒襪。第三天，他發(fā)現(xiàn)金牙船長(zhǎng)用胖乎乎的手指指著自己的鼻子?？煺f(shuō)！你的藏寶圖到底在哪兒？藏寶圖？什么藏寶圖?你可別告訴我說(shuō)你沒(méi)有藏寶圖。沒(méi)有藏寶圖，你怎么找到我的不，你的寶貝？你這個(gè)笨兔子！要不，我們問(wèn)問(wèn)別人吧，也許他們對(duì)這里熟悉。那就快點(diǎn)，不然，我把你丟到海里去！幸好這時(shí)，一只軟軟的章魚游過(guò)來(lái)。你好啊，章魚。你知道這附近哪有寶貝嗎？當(dāng)然，我什么都知道，章魚答道，就沿著這個(gè)方向一直走。說(shuō)著，章魚伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手，同時(shí)指著八個(gè)不同的方向。您瞧，這里到處都是寶貝。我要的不是隨便的寶貝，我要最大的寶貝！圖圖笑著拿出一枚兔子硬幣。看，這枚兔子硬幣會(huì)帶我們找到最大的寶貝的。說(shuō)完，他把硬幣高高地拋向空中。金牙船長(zhǎng)連個(gè)小貝殼還沒(méi)有找到的時(shí)候，就聽見圖圖在叢林里喊：天??！我找到寶貝了！什么？金牙船長(zhǎng)氣得臉都綠了，這個(gè)兔崽子，這個(gè)小偷！他暴跳如雷，氣勢(shì)洶洶地鉆進(jìn)叢林，大聲喝道：要寶貝，還是要命？可是當(dāng)他看見眼前的情景時(shí)，頓時(shí)呆若木雞。在他面前，長(zhǎng)著紅耳朵的兔子圖圖正在叢林的陽(yáng)光下跳舞。而他胸前抱著一只同樣長(zhǎng)著紅耳朵的小兔子。兩只兔子都在大聲歌唱：我找到你了，寶貝！我終于找到了你，我的寶貝！金牙船長(zhǎng)目瞪口呆，一屁股坐在了地上，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：可可可這不是我說(shuō)的寶貝啊！金牙船長(zhǎng)沮喪地離開叢林，又回到了沙灘，繼續(xù)挖他的寶貝。夕陽(yáng)照得整個(gè)海面紅彤彤的。圖圖和他的寶貝手拉著手，在金色的沙灘上散步，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線，愜意地享受著兩個(gè)人的甜蜜。

睡前故事：兔子黎黎

黎黎是只快樂(lè)的兔子，她從事著一種自己很喜歡的職業(yè)——寫作。而且，黎黎是專門寫夢(mèng)的作家，她喜歡在晚上寫頭天夜里夢(mèng)中的故事，寫夢(mèng)讓她覺(jué)得很快樂(lè)。今天晚上，寫完故事，黎黎又開始了她的夢(mèng)中之旅。黎黎看到膽小鬼兔子灰灰正急急忙忙地跑著，邊跑邊喊：“想跑，沒(méi)那么容易！”原來(lái)灰灰在追趕狐貍，狐貍騙了豬媽媽的錢?；一覞M頭大汗窮追不舍，狐貍不得已丟下錢跑了。豬媽媽感激地對(duì)灰灰說(shuō)：“謝謝你，灰灰！你真勇敢！”黎黎看到狐貍的床上躺著一個(gè)狼寶寶，臉色白得嚇人——原來(lái)，狼寶寶正發(fā)著高燒。狐貍難過(guò)地說(shuō)：“籌不到錢帶你去看病，都怪叔叔不好！”原來(lái)，狐貍收留了一只與媽媽走散了的狼寶寶，狼寶寶病了，狐貍需要錢帶狼寶寶去看病，他找了很多人借錢，但都沒(méi)有借到。最后，他只好賣了奶奶留下來(lái)的玉，把狼寶寶送進(jìn)了醫(yī)院。黎黎看到狼媽媽見人就問(wèn)：“看到我的寶寶了嗎？”原來(lái)，昨天傍晚，狼媽媽帶著狼寶寶玩耍時(shí)，看到熊爺爺在問(wèn)去豬媽媽家的路。狼媽媽給熊爺爺指路時(shí)，身后的狼寶寶追著蝴蝶跑開了。黎黎看到熊爺爺對(duì)豬媽媽說(shuō)：“我用你匯的錢開了家商店，生意不錯(cuò)，現(xiàn)在還錢來(lái)了?！必i媽媽說(shuō)：“這錢您留著用，我很小就沒(méi)有了爸爸媽媽，是您把我拉扯大。雖然我們搬了家，但您還是我的親人?！彼麄z推來(lái)讓去，最后達(dá)成共識(shí)：用這些錢設(shè)立“困難救助基金”，幫助需要幫助的人。黎黎看到豬媽媽在去存錢的路上碰到狐貍。狐貍乞求道：“豬大嬸，我收留的狼寶寶病了，你借我些錢給他看病吧！我知道自己以前做過(guò)很多壞事，所以現(xiàn)在大家都不肯幫我，但是這一次，我真的沒(méi)有騙人啊?！焙偟难蹨I都快流出來(lái)了，豬媽媽心一軟，把錢從包里掏出來(lái)遞給狐貍。狐貍救人心切，接過(guò)錢就跑了，連謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲。路過(guò)的烏鴉小姐見狀，大喊起來(lái)：“騙子！騙子！以前騙肉現(xiàn)在騙錢！”兔子灰灰一聽，立即追了過(guò)去……天亮了，黎黎起了床，出去跑步，回來(lái)喝杯牛奶，看看報(bào)紙；中午，她看看書，給院里的花兒松松土、除除草；晚上，她整理了一下思緒，把昨夜的夢(mèng)寫成了故事。這個(gè)故事很快就發(fā)表了，讀者紛紛來(lái)信?；一艺f(shuō)：“我勇敢地幫警察抓住了小偷，是你的故事給了我勇氣！”狐貍說(shuō)：“我改邪歸正了，天天都做好事。你讓我知道了活著的意義！”烏鴉說(shuō)：“你讓我明白了一個(gè)道理：不能用老眼光看人?！必i媽媽說(shuō)：“我們真的成立了‘困難救助基金’，大家紛紛捐款?！毙軤敔敽屠前职终f(shuō)：“我們很快樂(lè)，因?yàn)槟愕墓适陆o了我們很多啟發(fā)?！薄枥枳x著這些信，笑得很甜。只要讀者能從她的故事中品嘗到快樂(lè)，黎黎就覺(jué)得很有意義。黎黎也想為別人盡一份力，于是，她把這個(gè)故事的稿費(fèi)匯給了豬媽媽。每天暮色四合的時(shí)候，黎黎就沖杯咖啡，在充溢著香氣的房間里鋪開稿紙寫夢(mèng)。黎黎的夢(mèng)一個(gè)接一個(gè)，故事一篇接一篇。黎黎很快樂(lè)，因?yàn)樗且恢粚懣鞓?lè)夢(mèng)的兔子。

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