關(guān)心寶寶成長爸爸義不容辭

兒童成長。

居安思危，思則有備，有備無患。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“關(guān)心寶寶成長爸爸義不容辭”，希望能為您提供更多的參考。

在我們通常的觀點(diǎn)中，家里有了寶寶，媽媽當(dāng)然要悉心地照顧了，因?yàn)閶寢屖菍殞毶磉呑钣H近的人。但是，我們往往在這個問題上忽略了父親的作用。有的爸爸因?yàn)楣ぷ髅?，或者其他的原因，很少與寶寶接觸，陪他玩，只是偶爾看看寶寶，逗逗他。媽媽在寶寶的成長過程中的作用固然重要，但爸爸的作用又是什么呢？

媽媽1：“我覺得在孩子的早期教育中父親的教育還是很大的，尤其男孩子要形成男性個性，孩子小的時候，爸爸帶的比較少，后來慢慢地我們接受了一些這方面的教育，然后他爸爸也比較注意了，多陪陪孩子，現(xiàn)在就好多了，帶得也比較多了。

媽媽2：“我其實(shí)比較推崇父母雙方共同教育孩子，我覺得雖然在孩子前期的發(fā)育過程中可能對母親的感知能力特別強(qiáng)，但是在孩子今后的成長過程中，父親起著非常重要的作用?！笨茖W(xué)研究證明：從嬰兒出生兩、三個月的時候開始，如果父親不曾抱抱他、親親他、逗他笑、陪他玩的話，就容易培育出不愛說話、自閉的孩子。母子、父子之間快樂的游戲、與大人之間的交流，是培育嬰兒健康身心的營養(yǎng)劑?！?/p>

育兒專家(劉越璋)：“在寶寶成長過程中母愛絕對是第一位的，但是不能忽略孩子還需要父愛，所以我們說，在孩子成長過程中做父親的不能站在旁觀者的角色，對小的孩子你去跟他說話、逗他玩兒，他會特別興奮，使孩子有一個積極的情緒，對他的成長、發(fā)育是非常好的。隨著孩子長大，尤其是男孩子，他大運(yùn)動的增加，到一歲多的時候就更需要爸爸的呵護(hù)以及爸爸和他的一些交流?！?/p>

由于爸爸在寶寶成長過程中所扮演的角色不同，因此不能只將育兒的工作交給母親，爸爸也要積極的加入到科學(xué)育兒的工作中來。此外，有研究證明：如果在出生5個月左右，父親經(jīng)常和嬰兒一起玩，就不會造成嬰兒的眼睫毛反應(yīng)遲緩，當(dāng)小蟲或異物接近眼睛的時候，睫毛的反射神經(jīng)就會立刻作用，這都是在和大人的游玩中所培養(yǎng)出來的敏捷性。如果與大人交流不足，睫毛就不會常常眨動，異物就容易進(jìn)入眼睛里了。

育兒專家(劉越璋)：“在孩子成長過程中，父親的角色是非常重要的，比如孩子4個月加輔食的時候，他不愿意吃，要媽媽的奶，這是完全可以理解的，媽媽抱著他不給他奶吃，他就不理解為什么呢？若這時候爸爸來擔(dān)當(dāng)喂輔食的角色，是非常好的，一是孩子有新鮮感，二是在吃的同時又感覺到父愛，這是一個很好的方法。所以在孩子成長過程中，父親的角色要多多表現(xiàn)出來。這對孩子的成長是非常寶貴的?！?/p>

在寶寶出生之后2到6個月，是對他一生非常重要的時期，各種感知覺器官都在飛速發(fā)展。在這段時間里千萬不要忽視父親的重要性，爸爸經(jīng)常抱寶寶、和他玩、與他交流，不但會讓寶寶長大后與爸爸更加親密，還會促進(jìn)寶寶在各方面的健康發(fā)展，培養(yǎng)出健康、開朗、性格好的孩子。

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十二種不容忽視的寶寶不良行為

導(dǎo)讀：你的孩子也許迫不及待地想要告訴你什么或問你某些問題，但是如果縱容他打斷你的談話，卻不會有助于教會孩子為他人著想，更不會讓他學(xué)會在你忙碌的時候如何自己打發(fā)時光。結(jié)果將會是他認(rèn)為自己有權(quán)吸引別人的注意，并不能忍受任何挫敗。

幾種不容忽視的不良行為

1、打斷談話

為何不容忽視：你的孩子也許迫不及待地想要告訴你什么或問你某些問題，但是如果縱容他打斷你的談話，卻不會有助于教會孩子為他人著想，更不會讓他學(xué)會在你忙碌的時候如何自己打發(fā)時光。結(jié)果將會是他認(rèn)為自己有權(quán)吸引別人的注意，并不能忍受任何挫敗。

制止方法：下一次在你要打電話或跟朋友聊天之前，告訴孩子他要保持安靜、不能打擾你。給他安排點(diǎn)活動或者讓他玩一個他平時沒玩過的玩具。如果你在談話時，他纏著你，你可以指指椅子讓他安靜地坐在那，耐心等你談完。之后告訴他干擾別人并不會得到他想要的。

2、攻擊性行為

為何不容忽視：孩子和小伙伴有小沖突的時候，你可能不一定會去管教，但是你不該忽視那些小小的攻擊性行為，比如推倒小弟弟或掐小朋友。父母問題顧問米歇爾博士認(rèn)為，如果你不管的話，孩子到了8歲左右，這種不良行為就會積習(xí)難改了。放任自流傳遞的信息是傷害別人是可以被接受的。

制止方法：正面應(yīng)對攻擊性行為。把孩子拉到一邊告訴他，“那樣會傷了妹妹。如果他這樣對你，你會怎樣呢？”要告訴他任何傷害別人的舉動都是不可以的。在下次出去玩之前，提醒他不要粗魯霸道，幫他練習(xí)生氣時該說些什么。也可以給他一點(diǎn)小小的懲罰，如果他再犯的話，不讓他出去玩。

3、假裝聽不見你說話

為何不容忽視：收拾玩具、自己拿水喝，當(dāng)你提醒孩子做些他不愛做的事，一次、兩次、三次，甚至四次，他仍然像沒聽見一樣，這時你不能忽視了。因?yàn)檫@樣下來傳遞的信息是漠視大人的指令無所謂。一次又一次提醒孩子等于是在訓(xùn)練他可以等待提示，而不需要注意你的第一次指令，如果你縱容孩子繼續(xù)這種行為，你的孩子很可能會變得目中無人，并極有控制欲。

制止方法：不要在房子的另一側(cè)跟孩子說話，走到她面前，告訴他該做什么。談話時，讓他看著你，并且回答“好的，媽媽(媽媽食品)?！陛p撫她的肩膀，呼喚她的名字，關(guān)掉電視都會有助于吸引她的注意。如果他不聽話的話，告訴他后果是什么。

當(dāng)五歲的杰克開始“選擇性聽取”時，他的父母決定采取措施。他們告訴孩子，如果他非要父母反復(fù)要求他做事的話，比如說來吃飯或洗澡，那么那一天他只能看一個動畫片，（通常他可以看兩個）或者那一周他將損失一個外出游玩的機(jī)會。如果他們不得不提醒他兩次的話，一個動畫片也不讓看了，或兩天不能出去玩。媽媽們該努力做到不讓步，否則的話，他會繼續(xù)這種壞習(xí)慣的。

4、無視規(guī)則

為何不容忽視：如果孩子能自己拿小吃，自己放DVD，當(dāng)然很方便，但是有些吃的，比如糖果不是可以隨心所欲地吃的，也不能一整天都在家里看DVD。專家認(rèn)為放任孩子不遵循規(guī)則做事情絕對不是好辦法。如果你看著一個兩歲的小孩子自己從柜臺里拿餅干很好玩，那就等著瞧吧，看看他到了八歲不打招呼自己跑到朋友家去怎么辦。

制止方法：制定幾項(xiàng)家庭紀(jì)律，并經(jīng)常和你的孩子談?wù)撨@個話題，比如，告訴孩子：“你得問問可不可以吃糖，因?yàn)檫@是規(guī)矩?！比绻⒆釉谝?guī)定時間以外的時候就打開電視，告訴他把電視關(guān)掉。并且大聲清楚地陳述規(guī)則，這將有助于讓孩子銘記在心。當(dāng)四歲的姍姍未經(jīng)允許就拿了些圖畫筆玩并把她的一只胳膊整個都涂成了黃色，他的媽媽告訴她下午不能幫著畫車庫促銷的廣告牌了。雖然她哭了，但只有這樣才不會讓她故伎重演。

5、使小性子

為何不容忽視：你或許以為孩子在青春期前不會跟你翻白眼，或說話傲慢無理，但是傲慢的舉止通常在兒童模仿大孩子以試探父母的反應(yīng)時就開始了。一些家長以為這只是階段性的，于是就置之不理，但是如果你不正面應(yīng)對這一問題，你會發(fā)現(xiàn)孩子大概上三年級的時候會沒有朋友，并無法與老師和其他成人融洽相處。

制止方法：讓孩子清楚他自己的行為。舉個例子，告訴他“你這樣翻白眼，好像是不愛聽我說的話?！边@并不是要讓孩子感覺難為情，而是讓他明白這樣做可能會失去朋友的友誼和愛戴。如果他堅(jiān)持不改的話，你可以不理他并走開。你可以這樣說：“你如果這樣和我說話的話，我聽不見。當(dāng)你準(zhǔn)備好有禮貌地說話時，我才會聽?！?/p>

6、夸大事實(shí)

為何不容忽視：也許一個還不會疊被子的孩子說自己整理了床鋪，或是一個甚至還沒坐過飛機(jī)的小孩告訴同伴他去過迪斯尼，這些夸?？诘男袨樗坪鯚o關(guān)緊要，但一定要警惕孩子的不誠實(shí)。專家認(rèn)為：“如果孩子了解到說謊可以很容易美化自己，可以避免讓他做那些他不愛做的事，讓他擺脫闖禍的困境，撒謊就變成很自然的事了。”

制止方法：當(dāng)孩子說點(diǎn)小謊時，坐在他身旁，直截了當(dāng)告訴他?！叭サ纤鼓岙?dāng)然很有意思，說不定我們哪天就會去的，但現(xiàn)在還沒去過，你不該告訴小妹妹說你去過。告訴他，如果總是扯謊的話，人們就會不相信他的話了?？纯此鲋e的動機(jī)是什么，別讓他的小謊話不斷得逞。舉個例子，如果他還沒刷牙就說刷過了，要讓他回去再刷。當(dāng)5歲的瀟瀟開始撒謊時，她媽媽給她講了‘狼來了’的故事，撒謊的孩子在狼真來了的時候，沒人相信，沒人來幫她。講故事可以有助于孩子正確看待問題，孩子會慢慢學(xué)會非常坦率。當(dāng)你不相信他的某些話時，他會很堅(jiān)決地維護(hù)自己。

4、5歲的孩子們還會有一些生活上的小惡習(xí)，這些小毛病又可能變成大麻煩哦！

7、挖鼻孔

必糾理由：盡管看著孩子的手指從鼻子游到嘴里很惡心，但是吃鼻涕并不會讓孩子生病。但是挖鼻孔卻是感染的一個主要途徑。

制止方法：轉(zhuǎn)移注意力通常是很有效的。給他本書或玩具，任何能占著手的東西都行。向孩子解釋挖鼻孔會傳染病菌。隨身攜帶紙巾，在他伸手挖鼻子時立刻遞給他。讓鼻孔濕潤會減輕瘙癢感。冬天在他的臥室里放個加濕器會有助于避免晚上睡覺鼻涕變干。

8、不良擦拭

必糾理由：孩子會自己使用尿壺時，你或許愿意讓他自己來處理。但是如果沒有擦拭妥當(dāng)?shù)脑?，他的手可能會弄得一團(tuán)糟。對女孩子來說，不當(dāng)擦拭可能會導(dǎo)致膀胱炎。

制止方法：要檢查一下，看看他的內(nèi)褲就知道了，孩子也許還會需要定期的指導(dǎo)。

9、不遮掩地咳嗽、打噴嚏

必糾理由：感冒病毒或其他更嚴(yán)重的疾病，像肺炎、腦膜炎都是通過這些顆粒傳播的。

制止方法：做個好榜樣。如果你在咳嗽、打噴嚏時能自己擋住鼻子或嘴，孩子很可能會跟你學(xué)。不要怕嘮叨，要經(jīng)常提醒孩子。為防治病毒傳染，教孩子朝胳膊肘，而不是手上打噴嚏。

10、摳瘡痂

必糾理由：骯臟的手指會將感染性細(xì)菌帶到傷口上。反復(fù)被揭開的傷口也會結(jié)疤。

制止方法：在傷口上敷抗病毒藥膏，然后用創(chuàng)可貼包好以防小手碰到。讓他選擇一個最喜歡的卡通創(chuàng)可貼，他就會不愿意把它揭掉了。

11、忘記洗手

必糾理由：經(jīng)常不洗手的孩子可能會接觸到一些可怕病菌，比如說寄生蟲、排泄類病菌、甚至甲肝。

制止方法：經(jīng)常，并溫柔地提示。提醒她吃飯前，出去玩之后，更重要的是，上完廁所后一定要洗手。你不防在衣櫥，或包里備些殺菌濕巾。

12、咬指甲

必糾理由：孩子的指尖可能會流血、感染。咬臟指甲也會傳染細(xì)菌。

制止方法：大多數(shù)小孩子在無聊時咬指甲，此時不妨分散一下他的注意力，比如用音樂，書或畫筆和紙，等等。

寶寶哭鬧，爸爸有招

導(dǎo)讀：孩子又在哭鬧了，忙了一天的老爸是不是會有什么絕招來對付呢？雖然平時都是媽媽和孩子比較親近，但是關(guān)鍵時刻爸爸的作用不可替代。

忙碌的爸爸偶爾信誓旦旦帶一次寶貝，誰知小寶貝偏偏不給面子，即便抱在懷里依然哭鬧不休。做爸爸的坐也不是，站也不是，惶惶然不知如何應(yīng)對。將小寶貝順手交給一旁的媽咪，也許是最省事的辦法。不過，如果你不想在媽咪面前有掉鏈子的感覺，有心將哭鬧不休的小寶貝安撫得服服帖帖，勸你還是學(xué)學(xué)本期羅列的這些西方爸爸們的絕招吧！

絕招1：走進(jìn)寶貝心靈的撫慰

寶貝餓了，爸爸卻在給他播放他最喜愛的音樂；寶貝出牙感覺不舒服了，爸爸卻在給寶貝更換尿布……所有類似牛頭不對馬嘴的做法對于安撫哭鬧的寶貝自然無濟(jì)于事。

安撫哭鬧寶貝最重要的事情就是找出寶貝哭鬧的原因，再針對實(shí)際情況采取相應(yīng)的措施。確認(rèn)寶貝的需要看起來是一件十分簡單的事情，但是對于年齡比較小，還不會正確表達(dá)自己需要的寶貝來說，爸爸想要明白寶貝的真實(shí)需要確實(shí)必須學(xué)會更好地了解、觀察寶貝。很多爸爸平時帶寶貝比較少，對寶貝的需求無從了解，那么通過進(jìn)行多方位的嘗試來確認(rèn)寶貝的需要，不失為一頭霧水的爸爸們尋找安撫寶貝途徑的好方法。只要多方出擊，從不同的側(cè)面嘗試，爸爸的撫慰總會在寶貝的哭鬧聲中產(chǎn)生作用。

絕招2：帶著寶貝去兜風(fēng)

無論白天還是黑夜，只要寶貝不是因?yàn)榻】翟蚩摁[，將寶貝約束在私家車的安全座椅上，風(fēng)風(fēng)火火在戶外轉(zhuǎn)上一圈是安撫哭鬧寶貝非常有效的方法。望著戶外不斷變化的風(fēng)景或者閃閃爍爍的霓虹，應(yīng)接不暇的小寶貝一定將哭鬧的念頭拋在九霄云外，乖乖地嗯嗯啊啊著表達(dá)自己無邊的快樂與驚喜。

絕招3：犧牲手指讓寶貝啃一啃

如果不清楚寶貝哭鬧的原因，將自己的手指伸出去讓寶貝吮吸不失為一個最簡單有效的安撫哭鬧寶貝的好方法。幾個月的寶貝有著強(qiáng)烈的吸吮需要，并且吸吮也是寶貝自我安慰的一種有效方式。一旦將手指伸進(jìn)寶貝嘴邊，寶貝通常都會條件反射似地停止哭鬧，轉(zhuǎn)而津津有味地吸吮伸向他嘴邊的手指。不過將手指伸進(jìn)寶貝小嘴巴的時候，切記要保證手指的干凈，并且指甲朝下，以免指甲蓋傷到寶貝的上顎。

絕招4：來點(diǎn)美食的誘惑

饑餓或者口渴是引起寶貝哭鬧的常見原因之一。如果媽咪不在家，孤立無援的爸爸可以在奶瓶里裝上溫水或者溫?zé)岬哪趟?，喂給寶貝喝。即便寶貝不餓，奶瓶或者奶嘴也能帶給寶貝安慰。寶貝通常都會比較喜歡吸吮奶嘴，或者用舌頭頂著奶嘴玩耍。

絕招5：體驗(yàn)“坐飛機(jī)”的快樂

幾乎所有的寶貝天生就喜歡被輕輕地?fù)u晃，因此，當(dāng)寶貝哭鬧時，讓小寶貝躺在爸爸強(qiáng)健的肘彎里，或者汽車座椅、搖籃里，輕輕地?fù)u晃，讓寶貝體驗(yàn)“坐飛機(jī)”的奇特感覺是擺脫哭鬧的有效方法之一。被搖晃的寶貝通常都會很快安定下來，并且讓小寶貝“坐飛機(jī)”還是一件一舉兩得的事情，這種活動既撫慰了哭鬧的小寶貝，還可以讓小寶貝在被搖晃的過程中被動地得到鍛煉。

寶寶成長的本能

很多大人喜歡用自己的眼光去看寶寶的一些舉動，并試圖去阻止或改正。其實(shí)，寶寶的有些舉動是在用自己的方式感知世界。比如孩子下面的一些舉動，就是有利寶寶成長的“壞”本能。

將東西放到嘴里咬

1歲以內(nèi)的寶寶都喜歡把能夠抓到的東西放到嘴里“嘗嘗”，大人覺得很不衛(wèi)生，通常都要把東西從寶寶嘴邊拿掉，甚至還會呵斥“不許吃，臟！”其實(shí)錯的是大人，而不是寶寶。12個月以前，寶寶感知世界的開始就是他們的小嘴，大人千萬不要強(qiáng)行阻止。家長應(yīng)該找一些干凈、柔軟、安全的東西讓寶寶盡情地咬，適當(dāng)用用磨牙餅，寶寶會很開心的！

怕生

很多家長發(fā)現(xiàn)寶寶6個月以前誰抱都高興，可是6個月以后卻越來越怕生。家里來了客人或換個環(huán)境就不開心，甚至大哭大鬧，這讓爸爸媽媽很是尷尬。事實(shí)上，“怕生”不是寶寶越大越?jīng)]出息，而是一種成長現(xiàn)象。6個月以上的嬰兒已經(jīng)開始會區(qū)分親人和陌生人了，如果寶寶在腦子里檢索不到眼前這個陌生人的形象，就會感到不安。正確的引導(dǎo)法應(yīng)該是，一開始讓陌生人和寶寶保持一定距離，以防寶寶受到驚嚇，然后讓寶寶逐漸去適應(yīng)。

“樂此不?！钡匕徇\(yùn)

寶寶長到一歲多時，可以滿地亂爬亂走，并特喜歡搬東西，只要能拖得動的東西，就會從這頭搬到那頭，又從那頭搬到這頭，忙得滿頭大汗卻樂此不疲。其實(shí)，爸爸媽媽完全不必為此煩惱，當(dāng)寶寶發(fā)現(xiàn)許多東西會因他的努力而發(fā)生改變時，就會很有成就感。所以，此時應(yīng)該多鼓勵寶寶，在他能夠得著的地方放些容易搬運(yùn)但不會讓孩子受傷的東西。

爭執(zhí)利于寶寶成長

導(dǎo)讀：家長要幫助寶寶培養(yǎng)正確的態(tài)度與處理方式，發(fā)展朋友間的關(guān)系。相信在經(jīng)歷了數(shù)不清的糾紛、爭執(zhí)的教訓(xùn)以后，寶寶會逐步適應(yīng)紛爭。

小朋友之間交往，打打鬧鬧是常有的事情，沖突和矛盾說來就來。

無論被打還是打人，媽媽都不必過于緊張，正確的做法是，幫助寶寶培養(yǎng)正確的態(tài)度與處理方式，發(fā)展朋友間的關(guān)系。相信在經(jīng)歷了數(shù)不清的糾紛、爭執(zhí)的教訓(xùn)以后，寶寶會逐步適應(yīng)紛爭。

讓寶寶獲得心理平衡

寶寶受到欺負(fù)后心里會很不舒服，立即就想討回?fù)p失，因此動手，這是一種自衛(wèi)心理。

爸爸媽媽要讓寶寶樹立自我保護(hù)意識，提醒他不能動手打人，更不能主動去攻擊別人。如果寶寶被別的孩子欺負(fù)，可以將他拉開，問問他的感受或替他說出感受，讓他明白爸爸媽媽了解他的心情。接著爸爸媽媽就要做正確的引導(dǎo)，比如說：“他撞了你，你很疼，那你動手打了他，他不也同樣會疼嗎？”得到心理平衡，寶寶很快便會將一切拋之腦后。

最好當(dāng)個“小紳士”

面對爭執(zhí)，爸爸媽媽首先應(yīng)正確評估事情性質(zhì)，不要看不得寶寶受委屈、流淚。其實(shí)，爭執(zhí)只是寶寶成長中的一種游戲，無傷大雅，更不會造成傷害。何妨給寶寶來點(diǎn)“紳士教育”？讓他學(xué)會處處謙讓，不為小事斤斤計(jì)較，這樣反而會讓他在同伴中獲取信任與好感，贏得更多的友誼。

主動道歉是良好的品質(zhì)

一旦發(fā)生爭執(zhí)、糾紛，爸爸媽媽要及時幫助寶寶調(diào)整情緒，舒緩緊張、沮喪、憤怒的心情。待他平靜下來，再與他進(jìn)行談話，讓他認(rèn)識到，不管對錯，只要動手就不對。比如，媽媽可以對先動手的寶寶說：“我知道你有委屈，可的確是你先把人家推倒的，這就是你的不對。去跟小朋友道個歉，好嗎？你們還是好朋友。”一般來說，寶寶會接受媽媽的建議。這樣做至少有兩點(diǎn)好處：一是可以使對方也勇于面對自己的過火行為，學(xué)會相互道歉；二是可以保護(hù)自己，從不愉快的情緒中解脫出來。

堅(jiān)決制止攻擊行為

常見兩種情況，一是寶寶占了便宜，爸爸媽媽稱贊道：“好樣的”；二是吃虧了，爸爸媽媽暴跳如雷：“沒用的東西，為什么不還手?！边@種鼓勵和誘導(dǎo)的做法，會把寶寶引向歧途。

心理學(xué)研究表明，在打架斗毆犯罪的青少年中，其攻擊行為可追溯到幼兒期。因此，對寶寶在爭執(zhí)中出現(xiàn)的攻擊行為爸爸媽媽必須堅(jiān)決制止。不能慫恿寶寶施以拳腳，更不能親自出馬為寶寶討公道。

寶寶在爭執(zhí)中成長

爸爸媽媽既不要以“好孩子不哭”，來制止寶寶委屈流淚，也不要用“堅(jiān)決站在寶寶一邊”來強(qiáng)化他的痛苦與仇恨。壓制和縱容都不可取。爭執(zhí)，是一門功課，是寶寶相互學(xué)習(xí)相互適應(yīng)、提高交往能力而付出的代價(jià)。由此，寶寶的想像力和表達(dá)能力得到了提高，還鍛煉了辯論才能。所以，爸爸媽媽完全可以用豁達(dá)的心態(tài)看待爭執(zhí)，理智地引導(dǎo)寶寶在爭執(zhí)中學(xué)會掌握一些交往技巧，比如寬容別人、謙讓同伴、堅(jiān)持自我、勇敢面對責(zé)任等等。讓寶寶運(yùn)用智慧自己解決問題，是合乎實(shí)際的，也是合乎心理健康的。

寶寶在模仿中成長

孩子們從一出生就開始模仿大人，在學(xué)習(xí)中形成自我。

那么父母呢，在孩子模仿你們的過程中，你是不是也可以有所收獲？

當(dāng)你喂小寶寶吃飯時，把小勺遞到他面前，寶寶自然地張開了嘴，等著品嘗美味。那么你呢，你的嘴是否也張著？你們倆誰先張開嘴？到底是誰在模仿誰？阿姆斯特丹大學(xué)的社會心理學(xué)教授艾普?迪葉特斯特輝解釋說："在4/5的情況下是孩子看到伸過來的勺子后先張嘴，然后父母才模仿孩子的動作；余下1/5的情況是父母先演示，孩子再模仿。"

這個簡單的喂飯的例子說明了，模仿不是單向的，模仿其實(shí)可以理解為父母和孩子間的交流的一種方式。

模仿——我的愛對你說

艾普教授告訴我們："如同水中的魚群群居群嬉一樣，人也時時參照周邊的人們：互相觀察、互相模仿。我們需要一種歸屬感和獲得認(rèn)可、接受的愿望，而模仿可以滿足我們的這種愿望。"

很多父母都知道一項(xiàng)研究結(jié)果，就是在很小的嬰兒面前做吐舌的動作，寶寶也會模仿。你們也可以和自己剛剛出世的寶寶來做一個特殊的游戲：爸爸或媽媽在寶寶面前做出親吻的嘴型，看看寶寶是否也會模仿出同樣的姿勢。有研究者在剛剛出生不過42分鐘的嬰兒身上就觀察到了這種行為。

父母和孩子可以一開始就通過模仿互相交流。你可能會感到，當(dāng)孩子模仿你時，你的面前似乎有一面鏡子，你做什么，孩子也做什么。當(dāng)然，這種模仿也會起到不好的效果：如果孩子看到大人抽煙，觀察手是如何在嘴前往復(fù)的，他或許會用一塊積木代替香煙來模仿你。

不管他模仿你抽煙的動作讓你感覺如何，也許你覺得自己很愧疚，但孩子在模仿你時毫無惡意。他模仿你，是因?yàn)楦改甘撬呐枷?，他對父母的愛是無條件的。你的孩子毫無保留地信任你。當(dāng)你把寶寶抱在懷里，他同時也抱著你，貼在你身上向你表達(dá)他的愛，如同你對待他一樣。

模仿——生活原來是這樣的

如果一個6個月的嬰兒得到一面小搖鼓的話，他會立刻意識到，他不僅可以將他攥緊，也可以松手扔掉。因?yàn)檫@么大的孩子開始有意識地抓住東西，想怎么玩就怎么玩。

因而寶寶突然意識到，他可以"有所作為"影響什么了。于是他開始非常熱情地練習(xí)，將事物與目的結(jié)合起來。此時，模仿可以起很大作用。例如當(dāng)你把禮品紙揉成一團(tuán)發(fā)出聲音，孩子會好奇地學(xué)著嘗試，是否他也可以用手和紙制造出同樣的音響效果。

慕尼黑馬普研究所研究認(rèn)知和行為發(fā)展的小組成員艾兒絲納博士說："嬰兒在9個月到12個月大時達(dá)到模仿的高潮階段，此時他們理解他人行為的能力也得到了發(fā)展。我們成年人會知道其他人的行為是有意義的，比如我們看到一個人進(jìn)了廚房，就會推測他去那兒是有目的的。"那么孩子呢？她和同事一起研究2歲的孩子是否同成人一樣思考。最初的結(jié)果表明，孩子會對模仿事物的意義有自己的理解："大人若是像孩子一樣把玩具塞到嘴里的話，孩子先是很吃驚，但他們并不去模仿。"知道了這一點(diǎn)，下次你逗孩子玩時可別被那聰明的小腦袋瓜取笑哦。

模仿——你快樂所以我快樂

如果孩子因?yàn)槎亲油炊顾话卜€(wěn)，第二天早上，父母的情緒通常會有些煩悶，這是人之常情。但假如寶寶這時沖著你們笑，所有的父母都會不由自主地喜笑顏開，疲勞被笑容驅(qū)趕得無影無蹤。這是因?yàn)楦改冈谀７潞⒆拥男r，大腦通過面部肌肉的運(yùn)動傳輸了愉悅的信息，立即分泌出營造快感的激素。

當(dāng)人們模仿他人表情的同時，理解他人的情感也就更容易了。神經(jīng)生理學(xué)者發(fā)現(xiàn)，大腦具有使人擁有模仿能力的神經(jīng)細(xì)胞--鏡像神經(jīng)原。它不僅僅在做動作如用手抓玩具搖鼓時活躍，而且在觀察別人如何拿起搖鼓時也變得活躍。大腦會模仿該動作，同時我們會設(shè)想他人大腦中的意圖：他想拿起搖鼓晃動發(fā)出聲響。鏡像神經(jīng)原能讓人通過模仿，推己及人從而更加體諒他人。再簡單一點(diǎn)說，通過對周圍的人表情的模仿，寶寶學(xué)會了善解人意。

模仿——你說我也說

父母在和小寶寶說話時會不自覺地用"兒語"，他們改變了通常講話的節(jié)奏，幾乎是像唱歌一樣和孩子們說話。而且語速相對緩慢，句子之間停歇較長，經(jīng)常重復(fù)所說的和所做的。當(dāng)父母模仿孩子的方式進(jìn)行交流，仔細(xì)觀察寶寶的反應(yīng)，就會發(fā)現(xiàn)寶寶在"密切注視"并"回答"你，盡管他可能還不會說話。寶寶大一點(diǎn)后模仿的能力更強(qiáng)了：比如他還不會說話，可已經(jīng)能學(xué)著你們拿起電話聽筒煞有介事地"打電話"了。孩子每一次模仿的嘗試都促進(jìn)著語言的發(fā)展，同時加強(qiáng)了父母與孩子間的聯(lián)系。

模仿——時間停止，生活繼續(xù)

對于新生的嬰兒來說，不存在昨天或明天，只有現(xiàn)在算數(shù)。當(dāng)你給孩子穿衣、洗澡、哺乳時，對他重要的只是你正在做的事情。

你可以在寶寶觀察你的時候，望著他，用二三分鐘來營造一個小小的永恒，一段美妙的時間。而且你要將動作的節(jié)奏調(diào)節(jié)到寶寶的頻率上來，"慢動作"有時候恰好是合適的速度。這些都有助于寶寶的時間感和記憶的形成。

當(dāng)然我們能從孩子身上學(xué)到的時間觀念也至關(guān)重要：有的父母全天候24小時為這個小小的大人物服務(wù)，忙得焦頭爛額，擔(dān)心自己支撐不了多久。寶寶卻有能力讓你堅(jiān)持下去，就像他自己一樣保持旺盛的精力：不停地?fù)]舞手臂，趴著時不斷向前爬，可能只為夠到一只紅色的球或毫無目的。孩子的這種耐力、耐心和集中注意力恰好是父母也應(yīng)當(dāng)效仿的。孩子可以引導(dǎo)你，盡全力去生活，日復(fù)一日。

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