幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

新生兒真的知道饑飽嗎?

發(fā)布時間:2021-12-02

教育筆記新生。

家庭與學校都是教育孩子的載體,家長與教師互相配合可以揚長避短,更好激發(fā)孩子潛能!教師要同家長多交流溝通,用心關(guān)注,用心傾聽,用心幫助,幫助孩子發(fā)現(xiàn)問題并自己解決問題。那么,家園共育要注意一些什么呢?以下是小編為大家精心整理的“新生兒真的知道饑飽嗎?”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

剛剛出生的寶寶顯示的第一個本領(lǐng)就是吃奶,他不但會吃奶,還知道什么時候該向媽媽要求吃奶,飽了,餓了,他都會用無聲的語言表達的淋漓盡致。

新生兒真的知道饑飽嗎?

餓了怎么辦:1)饑餓性哭鬧,2)用小嘴找乳頭,3)當把乳頭送到他的嘴邊時,他會急不可待地銜住乳頭,滿意地吸吮著。4)吃的非常認真,很難被周圍的動靜打擾。

飽了怎么辦:1)吃奶漫不經(jīng)心,吸吮勁減弱。2)有一點動靜就停止吸吮,甚至放下乳頭,轉(zhuǎn)頭尋找聲源。3)用他的小舌頭把乳頭抵出來,再放進去,還會抵出來,如果這時您再試圖把乳頭送給他,他會把頭轉(zhuǎn)過去,不理睬您,甚至會以哭來抗議媽媽的強迫。

前面所說的是一般情況,還有一些特殊情況:

1)新生兒睡眠時間比較長,尤其是出生兩周以內(nèi)的新生兒,除了吃奶,幾乎所有的時間都在睡覺,有的甚至一次睡眠時間超過4、5小時,這時,是叫醒寶寶吃奶,還是讓他自然醒來?當然是要叫醒寶寶吃奶,早產(chǎn)或體重低的寶寶,覺醒能力差,如果一直讓寶寶睡下去,有可能發(fā)生低血糖。所以,如果小兒睡眠時間超過3小時仍然不醒,就要叫醒,給孩子喂奶,如果寶寶仍然不吃,就要看看寶寶是否有其他異常情況,是否有病了。如果是在后半夜,就不要主動去叫醒寶寶,除非時間超過6小時一直都沒有吃奶。

2)十幾分鐘就醒:這時您是否寶寶一醒就喂奶呢?這是不對的。如果是沒有喂飽,就應該盡量一次喂足,不要養(yǎng)成吃一會兒就睡,睡一會兒醒來再吃的習慣。如果偶爾一兩次出現(xiàn)這種情況,就不要介意,如果很頻繁,就要尋找原因了,是否奶水不足?寶寶是否有消化不良?是否該換尿布了?是否孩子想玩一會兒?還是有什么其他情況呢?新媽媽應該不斷積累養(yǎng)育孩子的經(jīng)驗,學會觀察寶寶的各種表現(xiàn)。

YJS21.cOm更多家園共育小編推薦

你能辨別新生兒是否聰明嗎?


在出生時,聰明的新生兒可能要比其他孩子更機警。有些孩子從一開始就能獨自把頭抬高一會兒,仿佛在環(huán)顧四周,對生活有強烈的好奇心。

一個感覺敏銳、反應迅速的嬰兒常常很聰明。在你抱他時,你會感覺到這一點。如果他似乎避開某個東西,那就表明他能區(qū)分什么是讓他感到愉快的,什么不是,這也就是心理活動的開始。嬰兒越敏感,也就越容易得到滿足。

孩子笑得越早,聰明的可能性就越大。盡管這不是完全可靠的跡象,但它是個象征。很早就開始笑的嬰兒常常會成為聰明活潑的兒童。

非常聰明的兒童在出生時常常大一些、重一些,但也不全是如此。理由是:大的健康的嬰兒更有可能是由那些懷孕時得到良好營養(yǎng)和關(guān)照的母親生的。這些母親也更可能在家中給予她們的寶寶最好的教育幫助,這在后來的智力測驗中會表現(xiàn)出來。較重的嬰兒也可能在生活中有心理上的優(yōu)勢,有較好的身體素質(zhì),因而有理由比其他孩子更快活。例如,他們每次可以吃更多的食物,因而不需要頻繁地喂養(yǎng),可以把精力轉(zhuǎn)向更多的智力活動方面。此外,父母因不必忙于給孩子喂食和清洗,就可以提供給孩子更多有益的刺激,有更多的時間與孩子交流。因此,從一出生起,與較輕的孩子相比,較重、較吸引人的孩子可能會發(fā)現(xiàn)他們處在一個愉快的、情感上得到支持的世界里,就會以許多方式利用這種最初的好運氣。

新生兒身上不同能力的發(fā)展速度是不同的。盡管這些能力之間有某些關(guān)聯(lián),但是根據(jù)一兩種已測出的能力的發(fā)展來判斷其他能力的發(fā)展是難以做到的。嬰兒的某些技能與其身體發(fā)育狀況有關(guān),有些與經(jīng)驗有關(guān),而有些與兩者都相關(guān)。在設法判斷孩子聰明的早期跡象時,要把他作為一個完整的人來看。

總之,聰明兒童在發(fā)展中各個方面都超前,在父母的幫助下,他們是有可能保持住這一優(yōu)勢的。

新生兒水療全程


默默出生后,醫(yī)生建議默默的爸媽給她做水療,說是這樣不僅可以幫助默默快快成長,還可以讓默默變得更加聰明呢。原本爸媽還不以為然,但幾次水療過后,他們發(fā)現(xiàn)默默身體發(fā)育情況非常好,而且平時也表現(xiàn)得很活潑。

“新生寶寶水療”在國內(nèi)可以說還是個新鮮事物。到底什么是水療?怎樣水療?水療能對新生寶寶產(chǎn)生多大益處?對于諸如此類的問題,很多爸媽滿心疑惑。那么現(xiàn)在就讓水波帶著我們一起去了解吧!

窺視水療全程

“新生寶寶水療”不同于一般意義的游泳,要避免在家里的浴缸中進行。應該去專門設計的游泳池,在專業(yè)醫(yī)護人員的全程密切指導下進行。

準備工作

1.預備室溫達28℃。

2.為防止交叉感染,水池內(nèi)套一次性塑料袋,并實行一人一池水。

3.加入溫水,放入溶質(zhì),使水質(zhì)接近母體子宮的羊水,測量水溫在38℃左右。

4.下水前貼好臍帶防水貼。

5.測量頸圍,選擇適當?shù)挠救?,并檢查有無破損,充氣約90%。從前往后將泳圈套入寶寶頸部,扣好雙重保險粘貼。檢查寶寶雙下頜角是否緊貼內(nèi)圈,下巴置于槽內(nèi),然后逐漸且緩慢入水。

6.水療期間必須實行一對一專人全程看護。

開始水療

1.醫(yī)護人員呵護協(xié)助寶寶肢體伸展活動,并主動地給予輕柔撫觸。

2.水療時間控制在10~20分鐘/次。

3.寶寶頭部要始終保持在水面之上。

水療結(jié)束

1.醫(yī)護人員雙手抱住寶寶軀干離開水池,在工作臺上取下泳圈,擦干身體,注意保暖。

2.給寶寶取下防水護臍貼,用消毒液或75%的酒精消毒臍部兩次,并用一次性護臍帶包扎。

IQ閃爍EQ發(fā)光

水療能夠促進寶寶腦神經(jīng)發(fā)育,提高大腦對外界環(huán)境的反應能力、應激能力和智力發(fā)育,為提高寶寶智商、情商打下良好基礎(chǔ)。所謂早期智力發(fā)育,就是指對外界作出的應答能力,如爬行早、反應早等。而情商則是與他人溝通的能力和感染力。寶寶在水中接受撫觸時,爸媽在一邊看護,并不斷地與寶寶進行交流。爸媽那種發(fā)自內(nèi)心的自豪與喜悅,自信與成就感,通過表情傳遞給寶寶,加之爸媽給寶寶的撫觸、鼓勵、支持、信心和無私的愛,都會在寶寶心底留下不可磨滅的烙印,是他們?nèi)蘸笞呦虺晒Φ脑磩恿Α?/p>

除此之外,在水療的過程中,還能夠增加家人與寶寶的親情交流,提高寶寶的記憶力、邏輯分析能力、創(chuàng)造力、想象力以及親和力。

身體快快長

神經(jīng)系統(tǒng):水療通過撫觸寶寶的皮膚,來刺激腦神經(jīng)的發(fā)育,提高感覺細胞的敏感性,促進視覺、嗅覺、觸覺、味覺等綜合信息的傳遞。并有效地撫慰寶寶的身心,消除孤獨、焦慮、恐懼等不良情緒,建立起正常的睡眠節(jié)律,促進親子情感交流。除此之外,水療還對患有腦損傷的寶寶具有良好的治療效果。

消化系統(tǒng):在水中,寶寶的腹肌收縮頻繁,加之水中活動比陸地活動消耗的能量多,因此增強了寶寶的腸胃消化力,增進了食欲,提高了機體免疫力。另外,水療有利于新生寶寶胎便的排出,從而減輕肝臟的代謝負擔,控制生理性黃疸的發(fā)生。

運動系統(tǒng):水療是嬰兒期間寶寶有限的自主運動之一。它使寶寶的肌肉得到了活動的機會,加速了血液循環(huán),促進了肌肉和骨骼的發(fā)育和生長?;蝿拥乃梢源龠M寶寶身體靈活性和協(xié)調(diào)性發(fā)展,增強身體的平衡感,盡早改善在宮內(nèi)長時間的被動姿勢帶來的影響。

呼吸系統(tǒng):在水中,寶寶對氧的需求量增加,加之雙臂自游撥動類似擴胸運動,又要克服水的阻力和水對胸廓的壓力,這樣就使得寶寶肋間肌、胸大肌、胸小肌均得到鍛煉,從而通氣速度加快加大,氧與二氧化碳的交換加快,使肺活量增加,同時還對胸廓的發(fā)育起到了良好的作用。

心血管系統(tǒng):水的浮力作用及水波、水壓力對皮膚的拍擊觸撫,對外周血管起到了按摩作用,使心臟得到了鍛煉。在水中寶寶的運動是主動的,主動運動使心率加快,心肌收縮有力,同時加大了血液對脈管的沖擊,使血管得到擴張的源動力,從而及早地擴張了微循環(huán),使毛細血管擴張,各臟器的血灌注量增加,加速了機體各器官的生長發(fā)育。

有必要對新生兒進行教育嗎?


有必要對新生兒進行教育嗎?

心理研究表明,孩子的教育應在孩子出生后就開始,也許有人感到好笑和不可思議,認為是天方夜譚。因為人們把新生兒看成像所有剛出生的生物一樣,只不過對光有反映,而對周圍的環(huán)境沒有感受力;他們只需要充足的乳汁、清潔的尿布和溫暖的搖床。實際上,新生兒也有自己的喜怒哀樂,感覺很靈敏,具有非凡的模仿和辨別力。對新奇的事物特別感興趣,尤其是喜歡有生命的東西。新生兒的視覺和聽覺感受器在結(jié)構(gòu)上已與成人基本相同,視覺和聽覺是嬰兒與成人交流的最初渠道。新生兒出生1周,就能辨別出出生之日起給他喂奶的媽媽的聲音,4周就具有對語言不同發(fā)音的辨別力。嬰兒出生后的前4周是他們步入生命最有意義的時期。

嬰兒的微笑和哭聲,是一種本能的情緒活動。哭聲是身體某種不適的反應,而微笑則是身體舒適的表現(xiàn)。父母若以臉、物忽隱忽現(xiàn)來刺激嬰兒的視覺,或以說話聲、鈴聲來刺激嬰兒的聽覺,可以誘發(fā)嬰兒心理反應而微笑。這樣既可使視覺和聽覺得到鍛煉,同時也對嬰兒最初的智力發(fā)育具有十分重要的意義。笑是嬰兒與人交往的開端。父母也可從笑聲中了解嬰兒的心理世界,也可以從笑聲中了解嬰兒的智力發(fā)育水平。研究發(fā)現(xiàn),愛笑的嬰兒其智力發(fā)育水平比不愛笑的嬰兒要略高一些。因為不愛笑的嬰兒,往往心情壓抑、感情憂郁、不愿意與人交往,勢必影響嬰兒獲得信息,而不利于智力發(fā)育。因此父母千萬不要忽視嬰兒的微笑,要讓嬰兒經(jīng)常擁有微笑,在歡聲笑語中茁壯成長。

嬰兒的教育還體現(xiàn)在對待孩子的哭聲。嬰兒不會講話,不能告訴父母自己的感受:是不舒服、是不稱心、還是……而只會用哭聲來表達。家長應該對孩子的哭聲有所辨別:有病哭,或無病哭,還是無故哭鬧。有病哭鬧應及時送醫(yī)院治療。無病哭鬧是餓、渴、尿布濕了,或受冷、太熱,或衣服穿得不舒服等,經(jīng)護理或改變就會安靜。若是無故哭鬧,則不要立即去抱他哄他,否則一哭就抱,久而久之則養(yǎng)成了壞習慣,“哭”成了向大人“示威”的武器。而要根據(jù)嬰兒的年齡大小特點,去接觸他,逗樂他。這對嬰兒的智力發(fā)育有利。

心理研究證明,孩子出生后的1~2年是中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最迅速、最關(guān)鍵時期。新生兒的大腦已具備了接受外界良好刺激的條件。早期教育從新生兒開始,可使大腦獲得足夠的刺激,既使大腦在功能上和結(jié)構(gòu)上更趨完善,又促使?jié)撛谀芰Φ玫捷^好的發(fā)揮。因此,孩子從出生到3歲這一階段,可塑性最大,智力潛力也很大。在此階段父母可身體力行,言傳身教,從孩子的生活習慣著手,如飲食、睡眠、大小便及清潔衛(wèi)生等方面,嚴格要求,合理教育,使孩子逐漸養(yǎng)成良好的生活習慣。值得一提的是,家長以身作則的行為很重要,如夫妻關(guān)系、鄰里關(guān)系、待人接物、禮貌語言等。雖然幼兒不懂事,但接受感觀形象能力、模仿能力都很強,如你張嘴、伸舌,孩子也會學你的樣子。父母的一言一行會在小兒腦海中留下深刻的影像,在今后的相應時候會自然流露或模仿出來。家長了解了新生兒的行為能力,有利于家長和新生兒的接觸和交往,也有利于新生兒早期的智力開發(fā)。

育兒心得--新生兒


育兒心得--新生兒

媽媽....媽媽.....沉浸在幸福生活里的我猛然間發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)長大了!一聲一聲的喊叫讓我覺得空氣都是甜的....

這一年多走來,真的是感慨萬千!幼小的他還不會用語言來表達,我們要費力的猜想。

希望下面講的這些經(jīng)歷能給初為人父人母的你們一些幫助:

新生兒,會有黃疸。一般情況下15天內(nèi)會消退,不必住院。通常是不隔玻璃曬太陽,喝葡萄糖口服液等幫助退黃。如果15天內(nèi)一直上升沒有減退的要及時就醫(yī),以免造成小孩腦癱等病發(fā)癥。

奶粉,今天剛聽到一則消息。今后將不能在網(wǎng)上購置奶粉,因為政策要求沒有實體店的網(wǎng)店不允許買食用的東西,尤其是奶粉。小孩子1周歲前母乳完全可以喂養(yǎng),1周歲后就可以喝牛奶不用喝奶粉。但是牌子我要說明下,選奶粉主要看奶源,本人看重的是荷蘭本土的牛欄和美素紙盒裝,800g一罐。吃了不上火,小孩也喜歡喝,體檢都正常,微量元素檢測也正常。

尿不濕,最排斥的是安爾樂,兒子剛出生沒兩天就是用了它屁股磨掉皮了,因為它太厚太硬了。好點的牌子:(日本)大王,幫寶適,好奇,媽咪寶貝,聽說雀氏的也不錯。要根據(jù)小孩的體重及時更換大小號的尿不濕,這個應該大家都懂的。我要說的是,尿不濕的型號:NB新生兒,S小號,M中號,L大號,XL加大號,XXL特大號。一般到L號的時候,或者更早點就可以給小孩把一把了,除了尿不濕還有拉拉褲(時裝褲、訓練褲)像小內(nèi)褲,給小孩把屎把尿的時候方便脫卸。

奶瓶,一開始準備個120ml的玻璃奶瓶喂奶,90ml還是60ml左右的平時給喝開水或者果汁,再大點的時候準備個300ml的帶吸管的奶瓶(推薦是用奶嘴材料做瓶身的奶瓶),一是比塑料的好,二是冬天不容易冰掉,保溫效果好,三是可以讓小孩子直立坐著喝,不嗆到。

母乳,生產(chǎn)后一個星期內(nèi)的母乳是最最最有營養(yǎng)的,母乳喂看不到小孩吃掉了多少的奶量。一般衡量的方法就是兩邊每邊15分鐘。每次喂養(yǎng)要盡量讓乳房吃空后再換另外一邊,因為前乳含礦物質(zhì)后乳含脂肪。新生兒吃母乳會很累,要吃幾口停下來休息一下,你要不時的拉動下乳頭,不要讓他吃睡著了。也不要給他包的太多,吃的時候會很熱的,因為要很用力。新生兒的吃奶量很少,當乳房漲奶的時候要及時的擠掉,最好是用熱毛巾敷一下再用手擠,會累,但是用吸奶器很容易造成乳頭皸裂會很痛很痛的。

出了月子可以開始偶爾給添加些鈣-晚上吃和維生素AD制劑(魚肝油)白天吃。缺鈣會導致小孩子易哭鬧,嚴重會得佝僂?。ńK身不能治愈):兩側(cè)肋骨外翻。

看望新生兒不得不知道的禮節(jié)


女兒翹翹出生六個月了,從出生第三天開始,就陸續(xù)有親朋好友到醫(yī)院及家里看望我和新生寶寶,過年到了爺爺奶奶家,來看望的人更是絡繹不絕。那些認識不認識的人對寶寶的關(guān)心除了讓人感謝之外,卻也在看望之時讓我生出了些許煩惱,才意識到,看望寶寶其實是有很多細節(jié)需要注意的,列舉如下:

看望新生兒不得不知道的禮節(jié)

禮節(jié)一:到醫(yī)院病房看望新生兒,有的朋友喜歡買上一束鮮花,確實能為病房增添不少新鮮的氣息,可是鮮花卻不適合新生兒,尤其是百合,很容易引起新生兒花粉過敏,所以,盡量不到帶著鮮花到有有小寶寶的房間。

禮節(jié)二:經(jīng)常會有夫妻一同去到家中看望產(chǎn)婦,這時,男同志不可貿(mào)貿(mào)然進入新媽媽和新生兒的臥室,因為月子中的新媽媽有可能正在喂奶,有可能衣冠不整,為了避免不必要的尷尬,最好是征求過主人的意見或是直接在客廳等候。幸好我的朋友們對這一點都是相當?shù)淖⒁狻?/p>

禮節(jié)三:為了表示心意,通常都會準備一些現(xiàn)金作為見面禮或是壓歲錢,最好是用一個小紅包裝上看上去比較真誠,最重要的是在送出紅包時大都是直接放到小寶寶所躺的床上或是塞到寶寶手里,如果讓寶寶直接接觸到錢那是很不衛(wèi)生的,尤其是幾個月大的寶寶又很喜歡把什么東西都往嘴里放。

禮節(jié)四:我相信大多數(shù)父母都不愿意看到自己的小寶寶被人隨意的擁抱、捏臉和親吻,一是容易由成人唾液里的細菌傳染給寶寶,還有是容易造成寶寶愛流口水??墒菍殞毴绱丝蓯?,讓來看望者是忍不住想要抱抱,捏捏,甚至冷不防在臉上親一口。每到這個時候是本媽最無法忍受的時候,可是又不好當場拒絕駁人面子。所以寶寶再可愛,還是保持點距離,這樣會讓它的父母更高興。

我甚至還因小翹翹不認生誰都能抱一逗就笑懊惱過,這樣的表現(xiàn)總是能激發(fā)來客跟寶寶更進一步的親密,每每這種時候我都是笑著伸手把寶寶抱過來說她該換尿不濕了,然后抱著寶寶進了房間。

禮節(jié)五:新媽媽喂奶時,還是不要盯著看為好,我不知道大家對被人看著喂奶有什么感受,反正我是相當難受,雖然都是女人,可還是無法坦然的在人前裸露,可是偏偏有很多人覺得根本無所謂,讓人無法回避,本人是尷尬別扭的在好幾個大姐跟前喂過好幾次奶了。最后實在受不了了,每次喂奶前如果有人在就大聲的說“翹翹要吃了。?!弊尯笕瞬蛔呔筒晃?,或者說“翹翹現(xiàn)在吃奶不專心,有人在就不好好吃”以此打發(fā)人走。

家園共育《新生兒真的知道饑飽嗎?》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供教育孩子的方法而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了教育筆記新生專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 新生兒周圍必須“靜悄悄”嗎? 依照傳統(tǒng)方法,人們總是把坐月子的母親和新生兒的房間搞得靜靜的,生怕弄出聲音嚇著新生寶寶,其實這種現(xiàn)象是因為新生兒能聽到聲音,但不能分辨出各種聲響,而且也不知聲音從何而來引起的。這時他們的聽覺反射是簡單...
    2021-11-18 閱讀全文
  • 你能辨別新生兒是否聰明嗎? 在出生時,聰明的新生兒可能要比其他孩子更機警。有些孩子從一開始就能獨自把頭抬高一會兒,仿佛在環(huán)顧四周,對生活有強烈的好奇心。 一個感覺敏銳、反應迅速的嬰兒常常很聰明。在你抱他時,你會感覺到這一點。如果...
    2022-02-16 閱讀全文
  • 新生兒特點 前蘇聯(lián)教育心理學家科爾佐娃在對嬰兒的雙手邊進行訓練,邊測定記錄大腦生物電流的強度時發(fā)現(xiàn):大腦皮層的成熟程度隨手指運動的刺激強度和時間而加快。由此,她總結(jié)出:促進手指的靈活運動,是提高大腦兩半球皮質(zhì)機能...
    2021-12-22 閱讀全文
  • 新生兒水療全程 默默出生后,醫(yī)生建議默默的爸媽給她做水療,說是這樣不僅可以幫助默默快快成長,還可以讓默默變得更加聰明呢。原本爸媽還不以為然,但幾次水療過后,他們發(fā)現(xiàn)默默身體發(fā)育情況非常好,而且平時也表現(xiàn)得很活潑。 “...
    2021-11-19 閱讀全文
  • 有必要對新生兒進行教育嗎? 有必要對新生兒進行教育嗎? 心理研究表明,孩子的教育應在孩子出生后就開始,也許有人感到好笑和不可思議,認為是天方夜譚。因為人們把新生兒看成像所有剛出生的生物一樣,只不過對光有反映,而對周圍的環(huán)境沒有感...
    2021-11-13 閱讀全文

依照傳統(tǒng)方法,人們總是把坐月子的母親和新生兒的房間搞得靜靜的,生怕弄出聲音嚇著新生寶寶,其實這種現(xiàn)象是因為新生兒能聽到聲音,但不能分辨出各種聲響,而且也不知聲音從何而來引起的。這時他們的聽覺反射是簡單...

2021-11-18 閱讀全文

在出生時,聰明的新生兒可能要比其他孩子更機警。有些孩子從一開始就能獨自把頭抬高一會兒,仿佛在環(huán)顧四周,對生活有強烈的好奇心。 一個感覺敏銳、反應迅速的嬰兒常常很聰明。在你抱他時,你會感覺到這一點。如果...

2022-02-16 閱讀全文

前蘇聯(lián)教育心理學家科爾佐娃在對嬰兒的雙手邊進行訓練,邊測定記錄大腦生物電流的強度時發(fā)現(xiàn):大腦皮層的成熟程度隨手指運動的刺激強度和時間而加快。由此,她總結(jié)出:促進手指的靈活運動,是提高大腦兩半球皮質(zhì)機能...

2021-12-22 閱讀全文

默默出生后,醫(yī)生建議默默的爸媽給她做水療,說是這樣不僅可以幫助默默快快成長,還可以讓默默變得更加聰明呢。原本爸媽還不以為然,但幾次水療過后,他們發(fā)現(xiàn)默默身體發(fā)育情況非常好,而且平時也表現(xiàn)得很活潑。 “...

2021-11-19 閱讀全文

有必要對新生兒進行教育嗎? 心理研究表明,孩子的教育應在孩子出生后就開始,也許有人感到好笑和不可思議,認為是天方夜譚。因為人們把新生兒看成像所有剛出生的生物一樣,只不過對光有反映,而對周圍的環(huán)境沒有感...

2021-11-13 閱讀全文