現(xiàn)代嬰幼兒取名方法大全之出生月份取名法

嬰幼兒故事。

幼兒的教育途徑無非就是家庭、學(xué)校以及社會，家長配合學(xué)校才能實(shí)現(xiàn)教育的質(zhì)量最大化！教師與家長都需要不斷改正自己的錯誤思想，及時注意孩子學(xué)習(xí)情況，幫助孩子在學(xué)習(xí)的樂趣中不斷成長！那么，家園共育要注意一些什么呢？以下是小編收集整理的“現(xiàn)代嬰幼兒取名方法大全之出生月份取名法”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

按照孩子出生的月份不同，父母也可給孩子命名，中國的每個月份可以說都有自己的稱呼，并且同一月份稱呼也不盡相同，只要善于仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)其中的不同含義。

如每年農(nóng)歷的第一個月稱為正月，又稱為：孟春、首陽、新正、復(fù)正、三之日、元月、初月、孟陽、開發(fā)、早春、征陽等。

第二個月稱建卯，仲春、夾鐘、竹秋、仲陽、令月、花月、如月、杏月、大壯、同月等。

第三個月也稱建辰，季春、末春、暮春、鶯時、蠶月、辰月、桐月、櫻筍等。

第四個月份稱中呂，陰月、麥月、建已、孟夏、初夏、維夏、槐月、麥秋、乏月、梅月等。

第五個月稱午月，薄月、皋月、炎月、天中、建午、小刑、仲夏等。

第六個月稱暑月，旦也、末月、菏月、蓮月、焦月、秀月、伏月、季夏、征暑等。

第七個月稱初秋，上秋、首秋、蘭秋、建申、蘭月、霜月、新秋、杏月、瓜時、巧月等。

第八個月稱桂月，壯月、仲秋、南呂、建西、仲商、中秋、正秋、竹小春等。

第九個月稱菊月，玄月、成月、朽月、青女月、建成、季秋、無射、涼秋、正秋等。

第十個月稱坤月，玄月，陽月、正陽、建玄、孟冬、應(yīng)鐘、上冬等。

第十一月稱子月，龍潛月、暢月、復(fù)月、建子、黃鐘、一之日等。

第十二月稱末冬，殘冬、暮冬、建丑、季冬、大呂、臘月、臨月、冰月、嚴(yán)月等。

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寶寶起名之典故取名法

什么叫典故起名法呢？通俗地說，就是用古代文獻(xiàn)中一句有意義的話，從中挑選一、二個字來命名，譬如毛澤東同志，字潤之，“澤東”與“潤之”意思相輔相成，用的是《孟子·滕文公上》的一句話：“若夫潤澤之，則在君與子矣。”

典故起名法屬于文化層次較高的命名法，一般需要命名者熟知古代文獻(xiàn)，或者至少讀過一點(diǎn)古書，方能用典故來取名，在我國豐富的古典名著中，有許多寓意深刻的詞匯可供我們?nèi)∶謺r做以參考。

古人用典很有講究，大概有這么幾類：

明用類：唐代大詩人孟浩然，其名取自《孟子》：“我善養(yǎng)吾浩然之氣”。

暗用類：晉人潘岳字安仁，用《論語》“仁者樂山”意，但以岳代山，就不是直接引用了。

戰(zhàn)國時期孔子后裔名孔白，字子上，“上”與“尚”通，“尚白”者乃殷人習(xí)俗，而孔氏是殷商后裔，幫其名暗寓追懷故國的意思。

倒用類：明人易三接，字康侯；清人王子接，字晉三。都系用《周易·晉卦》“晉，康候用錫馬蕃庶，晝?nèi)杖印薄?/p>

散用類：明人王恕，字宗貫，是用《論語》“吾道一以貫之”和“夫子之道，忠恕而已矣”。

有時用典不直接引用，而稍用點(diǎn)化，更有意味，如著名學(xué)者錢大昕，字曉征，是以《禮記·文王世子》中“天子視學(xué)，大昕鼓征，所以警眾也”為藍(lán)本，但改“鼓”為“曉”，即照應(yīng)了名中的“昕”字，又避免了過分板直。

用典須注意變化，不要用得太白了，成為他人談笑資料，例如乾隆年間，有姓“樓”名“更一”者，字“上層”，用唐詩“更上一層樓”名子，姓、名、字俱有其中；但太板直，便使人覺得平淡無味，弄巧成拙。

寶寶起名之期望與仰慕取名法

期望式取名法

人生在世上，免不了有各種各樣的欲望，或希望健康長壽，或盤算發(fā)家致富，或希冀成才成名，建功立業(yè)，報(bào)效祖國，年輕的夫妻生下孩子，對這個新生命不但滿懷愛意，更是充滿了熱望，“望子成龍”這一句習(xí)語，非常生動地刻劃出父母對子女的切望和期待，因?yàn)樵诟改敢淮鷽]有實(shí)現(xiàn)的愿望，強(qiáng)烈地要求在孩子身上實(shí)現(xiàn)；而已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)想，又希望下一代能夠承繼下去，發(fā)揚(yáng)光大，父母的這種思想，也往往十分突出地表現(xiàn)在給孩子取名上，所以期望式命名法是一種應(yīng)用廣泛的命名法。

仰慕取名法

俗話說：“人往高處走，水往低處流”。誰不崇拜古往今來的英雄人物，誰不景仰品德高尚的飽學(xué)之士？由贊嘆到學(xué)習(xí)，甚至于模仿，連自己的字也愿意與他們相同。這就是仰慕式命名法。盡管人們的著眼點(diǎn)有所不同，但道德標(biāo)準(zhǔn)基本上是一致的，愿意以英名的楷模，激勵自己的人生斗志。

仰慕式取名法大致有兩種形式，一種是完全襲用裝腔作勢的名字，一種是在名字中道出仰慕的意思。

如何給寶寶取名之女孩起名法

董易林老師分析民間傳統(tǒng)中為女孩起名的方法是：多用女性、花鳥字、閨物字、珍寶字、彩艷字、柔景字、女德字。

如何給寶寶取名之女孩起名法

多用女性字

在中國歷史上，女媧是第一個以女姓字出現(xiàn)的古代女人。

形容女性姿色的字有：嬋、娟、姣、好、娉、婷、姿、娥、妙、嫩等字，女名則多用月嬋、慧娟、主姣、芳娉、淑婷、芳姿、嬌娥、妙美、玉嫩等。由于中外文化的交流，外國女名中的一些較易譯成中文的字也有流傳，如妮娜、美娜、麗娜、美妮、夏娃等。

多用花鳥字

女性是美的象征。所以，人們也多喜歡用花鳥字來象征其陰柔之美。

在這方面常用字有：花、草、蘭、蕙、荃、芷、英、華、芝、菊等等，凡是人們所喜愛的花草之名，均可在女名中見到，如春草、汀蘭、芷君、葵君、紅英、美華、蘭芝、秋菊等等。在鳥這方面常用字有：鳳、凰、雉、鸞、鶯、燕等，常見的名字有彩鳳、春燕、繡鸞等。多

用閨物字

所謂閨物，泛指女性的首飾、服飾、化妝品、閨閣零物等。

閨閣等字如秀、閨女、繡閣、香閣等。

首飾有釵、環(huán)、釧等，如寶釵、玉環(huán)、銀釧；

化妝品有妝、粉、香、黛等字，名字如美妝、玉粉、黛玉；

物有針、線、臺、瓶等，名字如玉針、紅線、英臺、銀瓶；

多用珍寶字

金銀珠寶玉玩，在傳統(tǒng)上是女兒字的命根子，有珍、寶、金、銀、珠、玉、瓊、瑤等字，常用的名字有寶珍、家福、金環(huán)、銀環(huán)、瓊瑤等。

多用彩艷字

泛稱的彩艷字有彩、艷、秀、美、麗、倩等，彩色有紅、絳、綠、紫、青、翠等。常見到了名字有金彩、艷蓮、秀美、多麗、小紅、絳珠、紫娟等。

多用柔景字

柔景，是指天地間的柔和的景物，這些景物象征著女性的柔美。

多用柔情字

示愛的有愛、憐、異、念、惠等字，名字如愛姐、小倩、惠娟等。

多用女德字

表示女子美好品德的常用字有貞、淑文、志端、麗莊、靜波等。

給寶寶取名的方法與技巧

第一節(jié)男女用名的不同

由于男女在生理性別上的對立，決定了男屬陽，女屬陰不言而定，命名上也有顯著的區(qū)別。女性常用名的特點(diǎn)如下：

給寶寶取名的方法與技巧

1、以含女旁或描述女性字為名。如杜十娘、顧大嫂、紅佛女、陳玉姑、黃九妹、彭麗媛、劉三姐、白玉娥、瑞娟刁嬋、麗娜、舒婷、盛婕、慧嫻

2、以與女性有關(guān)的物品的字為名。如寶釵、瑤環(huán)、鳳釧、小翠、金蘭、香玉、瑛、桂珍、珠、珊、繡、琳、等。

3、以形容花草的字為女性用名。如玉花、雪梅、秋菊、蘭英、麗萍、愛蓮、香芹、玉芝等。男士則用‘松’

4、以表示色彩的字入名。如燕紅、青霞、紫涵、素貞、翠琳、彩云等

5、以美的自然形容花草、色彩和氣味的字命名。如美舒、秀榮、秋香、芳艷、彩虹、嬌月等

6、以美麗小巧動物字為名。如小燕、丹鳳等。男性則以威武、尊嚴(yán)、勇猛動物為名如：小龍、玉麟、金彪等

7、以時間季節(jié)入名。如曉芳、秋菊、春梅等

8、以形容品德、及有感情色彩的字入名。如美惠、淑芳、素貞、懿妃、清照、靜文、雅茹等

最后需說明的是時代不同了女用男名無可誹議，但你得明白秋行夏令事與愿違的道理，異曲同功于人生美好不在名字。

男性用名特點(diǎn)：一般有家長四方面愿望：一愿兒子成就大業(yè)，光宗耀祖；二愿孩子品行端正；三愿孩子具有男人

氣魄；四愿兒子一生順利、吉祥?；谏鲜鏊臈l男性用名有以下特點(diǎn)

1、選擇具有陽剛色彩的字入名。如剛、陽、日、光、大、天、江、海、山、石、鐵、堅(jiān)、強(qiáng)、輝、亮、雄、偉、

取名為：強(qiáng)輝、漢夫、長江、希亮、四光等。

2、選擇顯示道德、品格、操守的字入名。如：仁、義、勇、禮、恭、智、忠、良、德、善。取名為：宗仁、學(xué)智、文信、德茂、嘉誠等

3、表示吉祥和福祿的字入名。如：進(jìn)喜、漢祥、運(yùn)高、應(yīng)吉、順達(dá)、寶瑞、開泰、壽康等

4、選擇預(yù)示未來成大器的字入名。如：文昭、造時、國柱、志遠(yuǎn)、廣才、立功等。

第二節(jié)起名技巧的思路

1、以譜系形式或論輩份起名。如孔子嫡傳子孫名稱同輩人的中間字按某種規(guī)律排定

2、在兄弟姐妹中選一個特定的字

3、以數(shù)字起名，如：李谷一、張大千、沈萬春

4、以出生地或故鄉(xiāng)為名，如京生、滬梅、江寧等

5、以父母上輩愿望為名，如梁滿倉、洪發(fā)、鴻儒、廣智等

6、以父母姓組合起名，如父姓王、母姓郝，起兒名為：王佳豪、或王昊嘉、或王郝偉達(dá)四字也可，由于中華漢字僅幾千，可用的僅幾百，而中國十幾億人重名概率太大了，傳統(tǒng)兩字三字名在向四字過度，但也不能過多字

7、以天地日月星晨起名，以山川湖海起名。如日新、瀚星、柳月、興宇、世源、心海、銘岳、江興等

8、可名姓組合成意、巧妙搭配名姓容為一體?；蛑C音成詞。如：田間、雷達(dá)、揚(yáng)帆、柳青、舒暢、金剛、白玉霜、周而復(fù)、葉知秋、付一笑、付逸孝、閻語佳、閻宇嘉、閻儒育(顏如玉)、付逸芳、高拓天、程達(dá)奇等。

九、以文章詩詞典故起名，具有典雅、風(fēng)流、含蓄、秀美特性。。如反應(yīng)君子風(fēng)度詩：得志時怡然、失志時泰然。得名怡然、泰然，濟(jì)世于黎明得‘濟(jì)黎’名，利于倉生得‘利生’。安石(安如磐石)、清源(正本清源)。

十、父母有紀(jì)念意義事情入名比如：婦夫兩結(jié)婚一周年生了一男孩，起名為：逸洲(一周)是取其諧音為紀(jì)念。

“取名高手”列舉取名4原則

據(jù)《金陵晚報(bào)》報(bào)道：“給寶寶取名”系列報(bào)道已經(jīng)先后為3家寶寶們?nèi)∶?，活動不僅在讀者中引來了好一番熱情，而且，還引出了不少取名高手。這不，昨天，家住南京太平北路的市民張德琴找到了記者，她說，已經(jīng)關(guān)注了很多天《金陵晚報(bào)》為寶寶取名的活動，看到昨天金家那對可愛的雙胞胎兄弟，她也坐不住了，她想給父母們一些建議，寶寶取名一定要有講究。

“取名高手”列舉取名4原則

張德琴說，她參考了很多資料，也給不少朋友的孩子取過名字，據(jù)她的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，取名要注意這么幾個方。

第一是避免多音字。

“比如‘茜’這個字，有兩個讀音，一個讀‘西’，還有一個讀‘倩’，還有‘蓓’這個字，可以讀‘倍’，也可以讀‘陪’，這兩個字都是女孩子名字里特別多的，但名字里帶多音字，以后小孩人際交往的時候非常不便，剛認(rèn)識的人會搞不清楚到底應(yīng)該叫什么，還會被人故意起外號，會讓孩子很難受?！?/p>

第二個就是盡量取雙名，不要取單名，這是為了避免重復(fù)。

據(jù)她說，她記得有一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)專門統(tǒng)計(jì)過，單名重名率為67.7%，雙名重名率為32.4%。因此，要想讓孩子的名字特別，就最好不要起單名。

第三，名字最好不要同聲調(diào)。

聲調(diào)很容易被父母忽視?！懊肿詈貌灰曊{(diào)，比如，張湘江、馮晴嵐、苑蘊(yùn)玉，這些三字聲調(diào)全同的名字，讀起來是不是覺得拗口?沈含章、孫漢清，讀起來抑揚(yáng)頓挫，就好聽多了?！睆埖虑僬f。

很多父母希望孩子的名字響亮，這個“響亮”其實(shí)就和字的發(fā)音還有聲調(diào)有關(guān)，比如“昂”、“良”、“光”、“鵬”、“東”之類的字就很響亮;“達(dá)”、“帥”、“瑤”、“寶”等字，響亮程度也比較高。

第四，名字看起來好看。

“名字要好看，字形結(jié)構(gòu)就要有變化。選用的字結(jié)構(gòu)不要太單一，像‘國園園’、‘林楊樺’、‘呂昌晏’這些名字寫起來單調(diào)，沒有變化的美感，因?yàn)樽中蜗嘟瓷先ヒ埠芾?。?/p>

北取名顯剛 南取名顯商

公安部公民身份號碼查詢服務(wù)中心唯一指定運(yùn)營支撐單位身份網(wǎng)，借助公安部“全國公民身份信息系統(tǒng)”，對中國公民的名字進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并按照姓名所在區(qū)域進(jìn)行了排序。有趣的是，按照統(tǒng)計(jì)結(jié)果，中國人的姓名均有所在地區(qū)的特點(diǎn)，而這些姓名的常用字，也因?yàn)樗诘貐^(qū)的不同而有差別。

北取名顯剛南取名顯商

上海共有3937個陳潔

據(jù)統(tǒng)計(jì)，上海市戶籍人口中叫“陳潔”的最多，共有3937人。排在前十位的姓名依次是：陳潔、張敏、張偉、張燕、王秀英、張秀英、張磊、王偉、陳燕、王芳。從排名前十位的姓氏中各姓氏出現(xiàn)的頻率來看，上海人的各姓氏比較均勻，主要原因是中外南北的人口在這里匯聚，各種姓氏流入交匯。另外，上海的常用姓名和杭州、南京十分接近，潔、敏、燕、芳、萍等字在這三個城市的使用很頻繁。

北方女性名字顯剛強(qiáng)

通過這份統(tǒng)計(jì)資料，體現(xiàn)的一個有趣現(xiàn)象是，南北東西的文化差異居然也在姓名上體現(xiàn)出來。比如，北京女性多以靜為名，哈爾濱女性多以淑為名，這些字與江南城市相比略顯剛強(qiáng)。在廣州，常用姓名則表現(xiàn)出粵文化的特質(zhì)：遠(yuǎn)離政治中心，受港臺文化影響很大，特別是商業(yè)氣氛帶來了入世精神，廣州前十名依次為陳志強(qiáng)、黃志強(qiáng)、李志強(qiáng)、陳偉強(qiáng)、陳俊杰、陳妹、梁妹、黃俊杰、陳志明、陳麗華。志強(qiáng)、俊杰等詞匯少了江南城市的清麗，多了幾分自我自強(qiáng)的精神，而妹字的使用則帶有當(dāng)?shù)胤窖陨省?/p>

昆明女性名字重品德

由于文化不同，昆明人姓名表現(xiàn)出截然不同的信息。昆明市排名前十位的姓名中有七個都是三個字的名字，“秀英”“桂英”等反映女性優(yōu)秀品德的名字在同名同姓現(xiàn)象中還占有重要的地位，排名前十位的姓名中兩個字的姓名相對來說所占比重就下降了，比如排名前五名的分別是李秀英、李桂英、李偉、李瓊仙、李瓊芬、李鳳英。

很多地區(qū)姓氏很集中

綜合來看，我國西南地區(qū)城市同南方的廣州、南寧、海口的同名同姓現(xiàn)象差別較大，反映出較為明顯的地區(qū)差異。在廣州、南寧、?？谌齻€城市中，排在前十位的同名同姓三個字的名字所占比重更大，相對來說兩個字的名字所占比重就小多了，而且同名同姓現(xiàn)象集中在志強(qiáng)、俊杰、秀英、桂英、海燕等名字上，而西南地區(qū)三個城市集中在勇、強(qiáng)、靜、敏等名字上。同時，昆明同南寧在同名同姓上表現(xiàn)出了較多的一致性。

不同的是，很多地區(qū)姓氏非常集中，比如在湖南，排在前五名的姓氏分別是李、劉、陳、張、王，這五大姓氏占到湖南省總?cè)丝诘?2.5%，而在排名前十位的姓名中，姓劉的占到了七個席位。充分顯示出多數(shù)人口集中在少數(shù)姓氏的特征。

成都人起名偏好勇字

在成都，人們起名字好像更偏愛勇字，排在前十名的姓名中有五個名字都是以“勇”作為名。從排在前三名的張勇、王勇、李勇，到排在六七名的劉勇、陳勇，成都人在起名字時把一個“勇”字用到了極致，排在前十位的其他姓名，也是以強(qiáng)、敏、偉、靜等反映人們品質(zhì)的字作為名字。與四川相鄰的貴州也有這樣的特點(diǎn)，前十位都是兩個字的，且分別有5個名字以“勇”作為名字。

嬰幼兒早期教育的方法推薦

寶寶的出生，除了覺得無比幸福之外，也在想著怎么給他提供良好的教育，那本文當(dāng)中，小編將和粑粑麻麻們一起探討嬰幼兒早期教育的十大方法，趕緊收藏吧。

01

讓兒童在豐富多彩的游戲中學(xué)習(xí)

游戲是學(xué)前兒童的主要活動，兒童通過游戲來認(rèn)識周圍事物，適應(yīng)生活環(huán)境和發(fā)展智力。因此要給孩子買或借用有利于開發(fā)智力的玩具，要多讓其和小朋友一起玩。

02

引導(dǎo)兒童到大自然和社會生活中學(xué)習(xí)

大自然和社會環(huán)境最能吸引孩子們，最容易激起孩子們探索的愿望。因此，節(jié)假日應(yīng)多帶孩子到外邊去玩。

03

訓(xùn)練孩子的感覺器官

在學(xué)前期，兒童的具體形象思維比較發(fā)達(dá)，他們是依靠發(fā)育得比較完好的感覺器官捕捉事物的形象和特征。感覺器官功能的好壞，對兒童智力的發(fā)展具有決定性意義，所以要注意多多訓(xùn)練孩子的感覺器官。

04

從小培養(yǎng)兒童發(fā)展語言

學(xué)前期是語言發(fā)生和初步發(fā)展的時期，而語言具有發(fā)展智力活動的工具職能，它在人的全部心理活動中起著十分顯著的作用。

因此，從小發(fā)展語言，對一生的語言和心理的發(fā)展具有重要作用。例如：編講形象生動而富有教育意義的故事，不僅能擴(kuò)大兒童的知識面，而且有利于發(fā)展他們的智力和口頭語言的表達(dá)能力。

05

培養(yǎng)繪畫能力

繪畫不僅可以鍛煉兒童的感官，還能發(fā)展兒童的智力，同時可以培養(yǎng)兒童集中注意力、克服困難等良好品性。

06

提供音樂環(huán)境

音樂不僅能使兒童情緒愉快，還可以促進(jìn)他們的情感與美感等心理品質(zhì)的發(fā)展，從而增進(jìn)健康，增加知識，發(fā)展能力。例如：放一些有利于兒童身心健康的歌曲，學(xué)習(xí)各種琴類等。

07

愛而不矯慣，培養(yǎng)獨(dú)立生活能力

做父母的對孩子，可以愛得很深，但不可以溺愛、嬌慣，應(yīng)當(dāng)關(guān)心子女的德、智、體全面發(fā)展。做父母的不光要讓孩子吃好、穿好，而且要注意啟發(fā)和引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣，注意從小就培養(yǎng)孩子的良好品德。

08

端正教養(yǎng)態(tài)度，培養(yǎng)孩子良好性格

父母是孩子的精神世界的開拓者，父母對子女的教養(yǎng)態(tài)度，在孩子性格形成中占有重要地位。

一般來說，父母對孩子既嚴(yán)格要求又尊重孩子的意見，孩子大都表現(xiàn)為親切、直率、活潑、端莊，有獨(dú)立精神、有活動能力，善于同大家協(xié)作共事；

父母若對孩子過分溺愛，事事滿足要求，容易使孩子養(yǎng)成任性、撒嬌、利己、放肆等性格，并且自以為是，做事缺乏責(zé)任心，沒有耐力；

父母對孩子冷淡，置之不理，孩子多愿意尋找他人的愛護(hù)，力圖招惹別人對自己的注意，有的甚至喜歡惹是生非，攻擊和挖苦別人；

父母對孩子過分嚴(yán)厲，孩子就會盲從、膽怯、冷酷；如果是忽冷忽熱、反復(fù)無常、令人捉摸不定，孩子則容易變得情緒不穩(wěn)定、遇事多猜疑、憂慮重重、缺乏判斷力。

09

父母教育觀點(diǎn)一致，并做到要求一致

不應(yīng)有的批評，有的袒護(hù)；有的答應(yīng)，有的拒絕;有的贊成，有的反對。教育上如果不一致，會弄得孩子無所適從，不能形成正確的是非標(biāo)準(zhǔn)，甚至更加?jì)煽v。

10

父母應(yīng)嚴(yán)格要求自己，做好表率

孩子的模仿力很強(qiáng)，父母同孩子接觸的時間最長，因此孩子對父母模仿得最多。由于兒童的世界觀尚未形成，兒童模仿帶有很大的盲目性，故父母的一舉一動、一言一行，都要符合道德規(guī)范，做好孩子的表率。

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