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幼兒園小班體育游戲:玩拖拉車

發(fā)布時間:2021-09-06

小班體育游戲。

宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。幼兒園的老師都希望自己講的課學(xué)生們愛聽,能學(xué)習(xí)的更好,為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,準備教案是一個很好的選擇,教案有利于老師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容,提供效率。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢?下面是小編精心為您整理的“幼兒園小班體育游戲:玩拖拉車”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

一、活動目標:

練習(xí)向指定方向走,培養(yǎng)正確的走路姿勢。

二、活動準備

1、場地準備一條起點線,一條終點線,相距6米。

2、帶小輪子的動物玩具若干。

三、活動過程

1、教師介紹游戲玩法每個小朋友都用線牽拉著一件小動物玩具,站在起點上.老師說:“預(yù)備------走!”小朋友們拉著小動物向前走,到達終點后,可領(lǐng)著小動物到終點線右邊的草地上“吃草”,或拉著小動物在附近自由走動。老師說:“小動物,回家吧?!毙∨笥褌兝婢咄刈?。

2、注意事項

(1).做游戲時應(yīng)注意,只有聽到“預(yù)備-----走”或“小動物,回去吧”的指令,小朋友才能開始向前或往回走。

(2).在走的時候要注意不要碰到別的小動物。

2、幼兒活動,教師觀察教師要觀察幼兒走路的姿勢,及時糾正不正確的姿勢。

3、活動自然結(jié)束

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小班健康教育教案《拖拉車》含反思


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《小班健康教育教案《拖拉車》含反思》

小班健康教育教案《拖拉車》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒提高手部及腿部動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性,能牽著拖拉車協(xié)調(diào)的走或跑,讓幼兒知道愉快有益于身體健康,快來看看幼兒園小班健康教育《拖拉車》含反思教案吧。

活動目標

1.能牽著拖拉車協(xié)調(diào)的走或跑。

2.提高手部及腿部動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

3.讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

4.了解多運動對身體有好處。

活動材料

礦泉水瓶制成的拖拉車四個。

活動過程

1.指導(dǎo)幼兒練習(xí)拖著拖拉車走直線、圓圈、s性線。

2.教師觀察幼兒玩拖拉車動作的協(xié)調(diào)性。

3.組織幼兒進行拖拉車比賽,體驗比賽的樂趣。

教學(xué)反思:

教學(xué)過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅,達到寓教于樂的目的,教學(xué)目標也得到了圓滿的完成。

小百科:拖拉機(tractor)用于牽引和驅(qū)動作業(yè)機械完成各項移動式作業(yè)的自走式動力機。也可做固定作業(yè)動力。由發(fā)動機、傳動、行走、轉(zhuǎn)向、液壓懸掛、動力輸出、電器儀表、駕駛操縱及牽引等系統(tǒng)或裝置組成。發(fā)動機動力由傳動系統(tǒng)傳給驅(qū)動輪,使拖拉機行駛,現(xiàn)實生活中,常見的都是以橡膠皮帶作為動力傳送的媒介。按功能和用途分農(nóng)業(yè)、工業(yè)和特殊用途等拖拉機;按結(jié)構(gòu)類型分輪式、履帶式、船形拖拉機和自走底盤等。

幼兒園小班體育游戲: 玩小竹梯


【設(shè)計意圖】

在戶外活動時,小朋友們選擇了玩小竹梯的活動,他們對這種新鮮的活動具有濃厚的興趣,通過對玩小竹梯活動進行挖掘。還可以發(fā)現(xiàn)小竹梯除了“爬”以外的很多玩法,這為幼兒提供了創(chuàng)造空間。使幼兒能在玩中發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力、。這種玩是非常有價值的。

【活動目標】

1、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,鼓勵幼兒大膽的創(chuàng)造出各種不同玩小竹梯的方法。

2、發(fā)展幼兒的想象力,提高幼兒的交往能力。

3、培養(yǎng)幼兒勇敢、團結(jié)的合作精神。

【活動準備】

1、與幼兒人數(shù)相等的小竹梯 若干。

2、錄音機、磁帶

【活動過程】

一、準備活動

在《健康歌》的伴奏下,幼兒與老師一起做身體各部分的準備活動。

二、基本部分

1、教師出示小竹梯,啟發(fā)幼兒探索小竹梯可以怎樣玩?

如;雙腳跳梯、單腳跳梯,兩個小朋友將梯子扶好,另外小朋友鉆爬梯子。

2、教師召集幼兒討論:小竹梯還可以怎樣玩,讓幼兒講述玩法并為大家演示。

學(xué)習(xí)新的玩法:走梯

教師示范動作,并講解動作要領(lǐng):

師:“今天,我們學(xué)習(xí)一種新的玩法——走梯,”將兩個小竹梯在一條直線上平放好,讓幼兒兩臂伸直從梯子上走過,發(fā)展幼兒平衡能力。

玩游戲:送梯子

師生共同布置場地

玩法:師:裝飾工人要粉刷房子急需要梯子,小朋友自愿找一個小伙伴想辦法 將 梯子給工人叔叔送去。有的小朋友一前一后,將梯子放在腰的一邊,用一只胳膊前后挎住梯子走,有的鉆進梯子一前一后用兩只手抬著梯子走……此活動發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。

三、結(jié)束部分:

1、表揚活動認真的幼兒

2、聽音樂、做放松動作。

幼兒園中班體育游戲:玩圈活動


活動目標:

1、在用圈擺成的圖案中練習(xí)單腳、雙腳、左右腳交替等各種跳的能力。

2、提高玩圈的興趣,激發(fā)玩圈活動中的創(chuàng)造性。

3、學(xué)習(xí)與同伴商量合作玩的方法。

活動重點:練習(xí)單腳、雙腳、左右腳交替等各種跳的能力。

活動準備:

1、不同大小、不同顏色的塑料圈占全班人數(shù)的三分之一。

2、音樂、錄音機。

三、游戲化教學(xué)過程。

1、引出主題,激發(fā)興趣:"今天,我要帶大家到兒童樂園表演節(jié)目,你們喜歡嗎?在馬路上開車,可要注意紅綠燈。"(教師扮演雜技團團長,幼兒當(dāng)雜技演員,手拿塑圈為方向盤,聽音樂在場地四周自由地作邊跑邊開車,教師用紅燈停,黃燈準備,綠燈開的口令為信號,控制幼兒的身體動作,使幼兒準備活動有一個動靜交替的過程。)

2、準備動作練習(xí):"雜技演員穿過幾條馬路,終于來到了兒童劇院,請小演員們跟著音樂來活動一下身體吧。"(聽音樂,幼兒手拿塑圈,跟著教師做圈操。)

3、基本動作練習(xí):"我們小演員們已經(jīng)學(xué)會了用圈作方向盤開汽車,用圈做操的本領(lǐng)。這個圈還可以幫助我們練習(xí)跳呢!看誰最動腦筋和別的小演員想得不一樣?"(幼兒想出多種用圈練習(xí)跳的方法,并親自嘗試,教師個別指導(dǎo),互相啟發(fā)交流。)

4、"我們請最受歡迎的小演員來表演給大家看。"(個別幼兒示范表演跳圈的方法。)

(1)單圈跳:將一個圈平放在地,在圈里單腳或雙腳跳進跳出。

(2)多圈跳:幼兒把圈排成一排,從圈的這頭練習(xí)用單腳、雙腳或左右腳交替等方法跳到圈的那頭。

(3)帶圈跳:幼兒三四人一組,站在圈里,手拉手,用腳踏著圈向前快跳。

5、增加難度,重點指導(dǎo):"剛才,小演員們用圈各自表演了觀眾喜歡的節(jié)目,接下來,我們再表演更精彩的節(jié)目吧。"(幼兒自由結(jié)伴,將圈擺在地上搭成各種圖案,進行單腳或雙腳連續(xù)跳,左右腳交替跳,左右腳開合跳等跳圈活動。)

6、放松游戲:"雜技表演結(jié)束了,我們一起來歡慶自己的成功。"(幼兒用圈打扮自己,如:用圈放在頭上當(dāng)花環(huán);套在脖子上當(dāng)項鏈;套在手上當(dāng)風(fēng)車等。聽著喜慶音樂唱歌、跳舞。)

幼兒園小班體育教案:玩彩綢


【活動目標】

1、在彩色綢上嘗試不同的玩法,發(fā)展走、跑、爬、跳等基本動作。

2、依據(jù)不同的信號調(diào)整身體運動的方式,體驗集體游戲的快樂。

【活動準備】

紅、黃、藍大綢布若干,竹梯、平衡木:錄音機、音樂磁帶。

【活動過程】

(一)熱身運動:快樂小司機

天氣真好,我們一起開著小汽車去公園玩吧! (聽著音樂做律動:模仿檫車、開車、摁喇叭、轉(zhuǎn)彎等動作。)

公園到了,我們把汽車停好,進公園玩嘍!

(二)情景游戲:彩綢變變變

1、順著小路走一走——把綢布分別鋪在竹梯和平衡木上成小路

這里有兩條小路,我們一起走一走。(帶著幼兒依次走過小路,提示幼兒保持身體平衡。)

2、經(jīng)過小河跳一跳——把藍色綢布對折成小河狀

前面有兩條小河擋住了去路,你有什么好辦法?(幼兒運用跨跳或并腳跳的方法過小河.)

3、看到山洞鉆一鉆——把紅色綢布做成山洞狀

小朋友們都過河了嗎?我們一起鉆山洞嘍。(幼兒手腳并用爬行,身體盡量不要碰到“山洞”。)

(三)自由探索:彩綢真好玩(自由探索彩綢的多種玩法。)

這里有好多彩綢,你們看看有些什么顏色7(紅、黃、藍)數(shù)數(shù)看一共有幾塊彩綢?

2.漂亮的彩綢寶寶要和我們做好朋友一起玩呢?你想跟它怎么玩呢?(引發(fā)幼兒想出不同的玩法,如倒爬;順爬;滾;抖動彩綢,幼兒用腳踩:幼兒與教師結(jié)伴玩吊竿;兩位教師拉住彩綢兩頭,幼兒雙手吊在上面蹦跳或搖蕩;用彩綢作漁網(wǎng),玩捕魚、坐轎子等游戲。)

3.下雨啦,快點找個地方躲起來吧!(一起躲到大紅傘下)風(fēng)好大呀,把大紅傘吹上去了,風(fēng)小了,大紅傘下來了。(變換傘的高度,)

哎呀1一陣大風(fēng)吹過來,把大紅傘吹跑了,我們快去把它追回來吧(大紅傘四處移動,幼兒跟著目標快速追逐奔跑。)

大紅傘終于追回來了,和好朋友靠得緊一點,我們再也淋不到雨啦!

(四)放松整理

雨停了,天晴了,我們也玩累了,一起開著汽車回家吧!

幼兒教師教育網(wǎng)的幼兒園教案頻道為您編輯的《幼兒園小班體育游戲:玩拖拉車》內(nèi)容,希望能幫到您!同時我們的小班體育游戲專題還有需要您想要的內(nèi)容,歡迎您訪問!

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