親子中的親子活動(dòng)分享

親子活動(dòng)總結(jié)。

每一個(gè)小孩都有無(wú)限的潛能，家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來(lái)！家長(zhǎng)要對(duì)教師多些理解、多些幫助，以積極正確的教育方式，幫助孩子放飛夢(mèng)想！那么，家長(zhǎng)可以在哪些方面幫助到教師呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“親子中的親子活動(dòng)分享”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

什么是親子教育？

親子教育是一種教育理念，倡導(dǎo)父母和孩子一起"親子同樂(lè)"，認(rèn)為父母是幼兒早教中最重要的老師和玩伴，進(jìn)而促進(jìn)和諧美滿的家庭關(guān)系，提升親子間互動(dòng)的質(zhì)量的活動(dòng)。親子教育的主要目的是利用父母與孩子之間由于在態(tài)度、情感、行為等方面的相互作用、相互影響，通過(guò)一定的教育手段和方法，幫助父母形成正確額的親子觀，形成良好的親子關(guān)系，在游戲活動(dòng)中促進(jìn)孩子在各方面的和諧發(fā)展。

親子活動(dòng)是指，父母陪著孩子在假期參加一些社團(tuán)或者企業(yè)組織的一些有益于兒童成長(zhǎng)的活動(dòng)，促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系，讓孩子結(jié)識(shí)更多的好朋友。通過(guò)活動(dòng)鍛煉孩子參與探索的性格，能讓孩子在少年時(shí)期，身心健康發(fā)展。

因?yàn)榻?jīng)常去幼兒園見(jiàn)習(xí)，也或多或少參與了一些幼兒園組織的親子活動(dòng)，所以我想就我參與過(guò)的親子活動(dòng)發(fā)表自己的看法。

上一次學(xué)校組織我們?nèi)グ艘挥變簣@，協(xié)助他們周五舉辦的親子活動(dòng)，當(dāng)時(shí)我還不理解什么叫親子活動(dòng)，因?yàn)槲倚r(shí)候上的幼兒園很不正規(guī)，是村里的幼兒園，根本沒(méi)有親子活動(dòng)，每天按時(shí)上學(xué)放學(xué)。到了幼兒園我們被分到各個(gè)班級(jí)，當(dāng)時(shí)我和宿舍的三個(gè)同學(xué)一起被分到了中班。一進(jìn)班級(jí)，我就看到小朋友們坐在教師的兩側(cè)，坐成兩排。中間的空地被分成了很多個(gè)區(qū)域，有猜謎區(qū)，競(jìng)賽區(qū)等等，有很多個(gè)小活動(dòng)。我們按照老師的要求站在各個(gè)區(qū)域，引導(dǎo)小朋友和家長(zhǎng)參加游戲。

家長(zhǎng)們?cè)缇驮谟變簣@樓下等候了，活動(dòng)一開(kāi)始，家長(zhǎng)們每五個(gè)為一組進(jìn)來(lái)，領(lǐng)著自家的小朋友，按順序進(jìn)行活動(dòng)，如果小朋友順利完成了這項(xiàng)活動(dòng)，就可以得到一個(gè)印章，所有的印章都蓋滿了之后，小朋友就能得到一個(gè)禮物袋。我負(fù)責(zé)的區(qū)域是猜謎區(qū)，小朋友在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下過(guò)來(lái)抽謎題進(jìn)行猜謎，因?yàn)樾∨笥巡徽J(rèn)識(shí)字，需要家長(zhǎng)把謎面念給他們聽(tīng)，很多小朋友一下子就能猜出來(lái)，有的小朋友猜不出，爸爸媽媽耐心的給他們念題，一步步引導(dǎo)他們，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)教室。家長(zhǎng)和孩子默契配合，都玩得非常開(kāi)心。

很多孩子的家長(zhǎng)忙于工作，天天在崗位上忙碌著，很少有時(shí)間跟孩子一起玩耍，很多家長(zhǎng)們都會(huì)有望子成龍，望女成鳳的想法，總希望自己給孩子的是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過(guò)多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂(lè)的童年暗淡了色彩。究其原因就是和孩子交流溝通的太少，其實(shí)孩子最需要的就是家長(zhǎng)的陪伴，幼兒園的親子活動(dòng)給家長(zhǎng)提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)擠出時(shí)間來(lái)，陪孩子，做什么不是最重要的，最重要的是陪在孩子身邊，鼓勵(lì)他，表?yè)P(yáng)他，安慰他，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是最開(kāi)心的事兒。

由此可見(jiàn)，開(kāi)展親子活動(dòng)是非常有意義的。

一、幫助家長(zhǎng)建立主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)積極合作的態(tài)度。

在幼兒教育中，教師與家長(zhǎng)都是兒童教育的主體，共同的目標(biāo)是促進(jìn)兒童的發(fā)展，相互間是合作伙伴的關(guān)系?？涩F(xiàn)在有很多家長(zhǎng)因平時(shí)工作太忙，沒(méi)有多少時(shí)間去顧慮孩子，認(rèn)為孩子放在幼兒園讓老師教育就可以了，對(duì)孩子在幼兒園的方方面面都很少過(guò)問(wèn)。以前就有家長(zhǎng)通常這樣對(duì)教師說(shuō)："老師，你說(shuō)了算"、"老師，你看可以就行吧"。完全沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，缺乏參與幼兒教育的意識(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)看到，兒童既是自己的子女，也是國(guó)家的未來(lái)，自己有責(zé)任與教師合作共同培養(yǎng)孩子。開(kāi)展親子活動(dòng)可以讓忙碌的家長(zhǎng)建立主人翁意識(shí),與教師共同擔(dān)當(dāng)教育孩子的責(zé)任。

二、讓家長(zhǎng)走近幼兒園，使他們了解幼兒園的教育理念

親子活動(dòng)可以幫助家長(zhǎng)了解孩子的情況，走近幼兒園。在活動(dòng)中教師有針對(duì)性的指導(dǎo)可以縮短教師與家長(zhǎng)的距離，同時(shí)經(jīng)過(guò)觀察教師的教育行為和孩子的表現(xiàn)，家長(zhǎng)反思自己的家庭教育內(nèi)容和方法，使其在活動(dòng)中獲得正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處的每一刻，逐步了解培養(yǎng)、教育孩子的重要性，從而最終實(shí)現(xiàn)孩子的健康和諧發(fā)展。

三、促進(jìn)親子關(guān)系的健康發(fā)展

家庭中的親子關(guān)系將對(duì)孩子終身發(fā)展產(chǎn)生重大影響。親子關(guān)系直接影響孩子的心理發(fā)展、態(tài)度行為、價(jià)值觀念及未來(lái)成就，但由于現(xiàn)代社會(huì)中，家長(zhǎng)的壓力較大，被自身的一些問(wèn)題所纏繞，就會(huì)產(chǎn)生情緒不穩(wěn)定，對(duì)孩子的態(tài)度較急躁，導(dǎo)致親子關(guān)系比較緊張，缺乏應(yīng)有的和諧、愉悅。還有些家庭，幾個(gè)大人圍著一個(gè)小孩，對(duì)孩子過(guò)分的溺愛(ài)，這種親子關(guān)系也是不正常的。由此可見(jiàn)，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，健康的親子關(guān)系是多么的重要，開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)不僅有益于親子之間的情感交流，促使親子關(guān)系健康發(fā)展，同時(shí)對(duì)幼兒本身的發(fā)展也具有重要的促進(jìn)和影響作用。

四、為幼兒與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間搭起一座溝通的橋梁。

開(kāi)展親子活動(dòng)滿足了幼兒依戀父母的情感需要和家長(zhǎng)希望了解孩子在集體生活中一些情況的愿望，同時(shí)是進(jìn)一步密切教師與家長(zhǎng)的關(guān)系，實(shí)行家園同步教育的好形式。有些家長(zhǎng)為了很好的培養(yǎng)孩子，不讓孩子輸在起跑線上，經(jīng)常去學(xué)習(xí)、吸取好的教育知識(shí)和育兒經(jīng)驗(yàn)，都成了半個(gè)育兒專家，通過(guò)開(kāi)展這樣的親子活動(dòng)，家長(zhǎng)之間可相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同探討"育兒經(jīng)"。

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親子活動(dòng)中家長(zhǎng)需要注意事項(xiàng)

為人父母者，需要時(shí)間、需要知識(shí)、需要學(xué)問(wèn)、需要教育智慧，更需要的是責(zé)任、榜樣！作為家長(zhǎng)要充分相信，孩子的降生就是成人的第二次性格再造。為了您的寶貝，家長(zhǎng)要更加努力地去善待身邊的人和事，因?yàn)橛幸浑p清轍的眼睛正在看著你的行為、模仿你的行為、學(xué)習(xí)你的行為，他正在以你為榜樣，開(kāi)始人生之旅。那么，作為家長(zhǎng)，在參與幼兒園組織的豐富多彩的親子活動(dòng)中需要注意什么呢？

第一，家長(zhǎng)要站在孩子的角度去看問(wèn)題，對(duì)待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都要給予積極的鼓勵(lì)和欣賞，并要帶著熱情去積極參與，要當(dāng)活動(dòng)的參與者，而不是旁觀者或孩子活動(dòng)的替代者。

第二，要以辯證的態(tài)度看待每個(gè)孩子的發(fā)展。每個(gè)孩子的性格不同、愛(ài)好不同，有的孩子在動(dòng)手能力方面發(fā)展很好；有的在語(yǔ)言方面發(fā)展很好；有的在文藝方面發(fā)展很好；因此每個(gè)孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)是不一致的，所以請(qǐng)家長(zhǎng)耐心的觀察孩子之間的與眾不同，千萬(wàn)不要因自己孩子沒(méi)有做到某方面而生氣，甚至責(zé)備他！

第三，親子活動(dòng)是讓孩子在動(dòng)手參與的活動(dòng)中得到快樂(lè)，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力以及對(duì)集體游戲的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，還有非常重要的一點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)孩子對(duì)游戲規(guī)則的遵守能力和自律能力的培養(yǎng)，所以在活動(dòng)中家長(zhǎng)是否能夠帶頭遵守幼兒園對(duì)孩子、對(duì)家長(zhǎng)要求的一定游戲規(guī)則的行為，直接會(huì)為孩子樹(shù)立最無(wú)聲有效的教育榜樣！

第四，活動(dòng)中，家長(zhǎng)的文明用語(yǔ)、文明態(tài)度也是孩子觀察家長(zhǎng)和比較家長(zhǎng)最明顯的時(shí)候，所以在活動(dòng)中，家長(zhǎng)的文明禮儀，家長(zhǎng)的參與態(tài)度對(duì)孩子的發(fā)展起到非常重要的作用！

綜合以上所言，我們希望每一位家長(zhǎng)，在親子活動(dòng)中一定要多注意您的榜樣作用！我們每一位家長(zhǎng)都要清楚地知道：父母的教育力量將融匯孩子的一生!您是孩子的啟蒙老師！是攜扶孩子走上人生之旅的向?qū)В∽Ｔ该恳粋€(gè)家庭和諧幸福，祝愿每一個(gè)寶貝茁壯成長(zhǎng)！

關(guān)于親子教育及親子活動(dòng)匯總

正佳親子體驗(yàn)館全新玩法被拍壞的搞笑親子照值得帶孩子玩的德清親子基地母女三人同樣動(dòng)作的親子照漢中專業(yè)兒童親子活動(dòng)中心即將要火的這群親子機(jī)構(gòu)親子電話教育花絮五一小長(zhǎng)假一起來(lái)過(guò)個(gè)棒球親子家庭日中國(guó)第一個(gè)多媒體親子互動(dòng)體驗(yàn)中心周末親子活動(dòng)都有哪些？上杭首屆風(fēng)箏節(jié)大型親子活動(dòng)親子品牌有哪些？應(yīng)該怎樣做親子活動(dòng)小步親子介紹親子課程重要嗎親子顧問(wèn)的意思是什么？適合進(jìn)行親子游的去處親子中的親子活動(dòng)分享辦個(gè)親子教育中心各個(gè)年齡階段的親子綜合課程河源最大型的親子活動(dòng)報(bào)名開(kāi)始親子游好去處--蟹島度假村親子睡前10分鐘，3句話讓孩子更好的面對(duì)明天與未來(lái)親子一起學(xué)的機(jī)構(gòu)，等孩子時(shí)段也有收獲避免陷入親子教育誤區(qū)的8個(gè)原則親子教育不是親子教訓(xùn)！哪個(gè)親子中心比較好？這么穿親子裝，美出新高度！親子活動(dòng)的概念及活動(dòng)參考指責(zé)是親子溝通最大的障礙分享親子溝通的幾個(gè)小妙招親子溝通的四大法則親子溝通中容易犯的錯(cuò)誤親子溝通的幾個(gè)方法參考親子活動(dòng)小游戲分享關(guān)于過(guò)‘六一’的親子活動(dòng)親子版十萬(wàn)個(gè)為什么簡(jiǎn)介寒假是不可多得的親子互動(dòng)良機(jī)你不懂得親子游的意義親子游對(duì)孩子的好處親子游的意義及好處親子活動(dòng)中家長(zhǎng)需要注意事項(xiàng)親子體驗(yàn)課程即將開(kāi)課啦親子家庭日活動(dòng)策劃親子陪伴中家長(zhǎng)常犯的錯(cuò)誤及正確方法秋高氣爽的北京一組親子照的分享早教親子課對(duì)孩子有哪些好處關(guān)于45個(gè)親子教育法則親子溝通應(yīng)該注意什么呢？親子溝通是什么？親子繪本與普通圖畫(huà)書(shū)的區(qū)別及意義親子課程的意義解決親子問(wèn)題的4個(gè)問(wèn)題關(guān)于親子教育的3個(gè)常見(jiàn)誤區(qū)親子式育兒法對(duì)孩子的好處有哪些親子之間溝通的方法親子之間要給孩子私人空間要尊重親子之間應(yīng)該注意避免的幾件事親子之間怎樣度過(guò)重要的三個(gè)小時(shí)？親子之間，4種被寵壞的征兆親子之間的依戀關(guān)系你知多少？親子之間相處之道親子戶外活動(dòng)的意義親子知識(shí)--關(guān)于火災(zāi)的這些事【親子隨筆】成長(zhǎng)比成功更重要親子育兒百科：為寶寶的器官進(jìn)行一場(chǎng)大掃除吧

親子活動(dòng)：報(bào)紙游戲

親子活動(dòng)：報(bào)紙游戲

時(shí)值冬季，部分幼兒比較怕冷，特別是在每天的晨間活動(dòng)中表現(xiàn)不是很積極，如有的幼兒總愛(ài)把手插在口袋里，不愿多動(dòng)；有的干脆不參加晨間鍛煉，很晚才來(lái)。為了更好地調(diào)動(dòng)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，同時(shí)也為了增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒間的交流，教給他們一些親子活動(dòng)的內(nèi)容和方法，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，旨在更好地發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 樂(lè)意參加親子制作活動(dòng)，學(xué)習(xí)看圖示進(jìn)行制作。

2. 能積極參加冬季的各項(xiàng)活動(dòng)，勇敢不怕冷。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1. 制作圖示三張，報(bào)紙若干；歡快音樂(lè)的磁帶，錄音機(jī)；獎(jiǎng)品若干。

2. 活動(dòng)前出好通知，邀請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參加活動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程：

1. 做快樂(lè)操，導(dǎo)入活動(dòng)。

2. 師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？冬天天氣冷，你們怕不怕？你們有什么好辦法可以讓自己不冷呢？（------）講得真好，老師今天就想請(qǐng)小朋友來(lái)玩一些體育游戲，而且是和你們的爸爸媽媽一起來(lái)玩?？墒?，我們沒(méi)有游戲的玩具，怎么辦呢？請(qǐng)你們自己動(dòng)手來(lái)做，好嗎？

3. 出示圖示，介紹游戲名稱。

4. 提出制作要求。師：這三種游戲，你們可以任選一種。選好后，就請(qǐng)你們根據(jù)圖示步驟進(jìn)行制作。請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友共同商量、制作，不要全部包攬。制作完成后，可以自己先看著圖示練習(xí)一下游戲玩法，過(guò)一會(huì)兒我們一起來(lái)進(jìn)行報(bào)紙游戲大擂臺(tái)。

5. 親子共同制作，師巡視指導(dǎo)。

6. “報(bào)紙游戲大擂臺(tái)”。先請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒根據(jù)自己所選內(nèi)容分三組，然后依次開(kāi)展三組游戲（捉尾巴、跳竹梯、趕小豬），每組根據(jù)制作和游戲時(shí)的配合情況，選出若干“最佳親子組合”。

7. 為“最佳親子組合”頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)反思：

在本次活動(dòng)中，幼兒和家長(zhǎng)都表現(xiàn)得非常積極。特別是在看圖示制作游戲玩具時(shí)，他們興致很高，親子間共同商量、邊看邊做，既發(fā)揮了他們的主動(dòng)性，又增強(qiáng)了他們的合作性。在隨后進(jìn)行的報(bào)紙游戲中，幼兒拿著自制的游戲玩具，玩起來(lái)顯得格外高興；家長(zhǎng)也都是童心未泯，個(gè)個(gè)熱情參與。整個(gè)活動(dòng)中，家長(zhǎng)和幼兒都玩得很開(kāi)心、盡興，活動(dòng)氛圍也是既寬松、民主，又熱烈、愉快。

不過(guò)，從活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)，所提供的材料——報(bào)紙雖然取用很方便，還做到了廢物利用，但由于其自身的特性，決定了它所制作出的玩具在美觀和牢固性方面受到局限，而且材料的提供似乎比較單一，應(yīng)該針對(duì)不同能力的幼兒，提供不同種類的紙張，這樣，選擇面就可以廣一些。另外，教師不一定要事先畫(huà)好制作圖示，因?yàn)檫@在一定程度上使幼兒受到圖片的制約。而是可以在幼兒自己提出游戲方法后現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)出，這樣就能使幼兒的思維得到進(jìn)一步拓展，整個(gè)活動(dòng)也能更加活躍一些。

適合睡前的親子活動(dòng)

從對(duì)幼兒園孩子的父母所作的一個(gè)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽們通常會(huì)在睡覺(jué)前和孩子一起看書(shū)、談心，詢問(wèn)孩子白天的活動(dòng)情況，并通過(guò)講溫馨的故事幫助孩子入睡。睡前的這段時(shí)間無(wú)疑是親子溝通交流的最佳時(shí)機(jī)，本文介紹了一些適合睡前的親子活動(dòng)，這樣爸爸媽媽和寶寶的交流會(huì)更加豐富多彩哦！

1 睡前親子閱讀

睡覺(jué)前的閱讀活動(dòng)是很多父母的習(xí)慣。現(xiàn)在的年輕爸爸媽媽大多受教育程度較高，也非常重視孩子早期閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，因而家里的圖書(shū)不少，可供孩子選擇的余地也較大。但是，孩子閱讀的樂(lè)趣不只來(lái)自圖書(shū)本身，父母的陪伴和朗讀解說(shuō)是孩子最為喜歡的，這在學(xué)前兒童身上表現(xiàn)得尤其明顯。

為什么孩子喜歡和爸爸媽媽一起閱讀？這是因?yàn)榇藭r(shí)的閱讀不僅僅是閱讀，還是一種互動(dòng)和溝通。親子問(wèn)答之際，家長(zhǎng)的智慧傳遞給了孩子，起到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用。而孩子也非常樂(lè)意讓父母解答他的疑問(wèn)，因?yàn)橛H子之間有一條天然的連接紐帶，父母親最能夠聽(tīng)懂孩子的需求，把握孩子的心思，而孩子也最能接納父母這種自然而然的影響。親子閱讀不在時(shí)間長(zhǎng)短，貴在持之以恒。

不同年齡階段的幼兒可以進(jìn)行怎樣的親子閱讀？從孩子睜眼看世界，他就開(kāi)始讀周圍的環(huán)境。初生的嬰兒學(xué)著看簡(jiǎn)單的圖片，1歲左右的幼兒看識(shí)物圖片，1歲半以后開(kāi)始理解簡(jiǎn)單的故事。隨后，幼兒的閱讀范圍逐漸增大，閱讀的內(nèi)容從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從形象逐漸到抽象。3歲左右的幼兒比較喜歡有簡(jiǎn)單的實(shí)物圖片或者情節(jié)簡(jiǎn)單、重復(fù)的故事，4~6歲的幼兒會(huì)比較喜歡有一定情節(jié)的圖書(shū)，且圖書(shū)的畫(huà)面可以更加豐富。

閱讀的內(nèi)容表現(xiàn)出一定的性別差異。如，3歲左右的男孩子尤其喜歡有汽車圖片的書(shū)或者故事，親子閱讀時(shí)，父母可以和孩子一起指認(rèn)汽車的不同部位，識(shí)別汽車的標(biāo)志，區(qū)別不同汽車的功能和外觀等。情節(jié)簡(jiǎn)單的小故事非常吸引小年齡幼兒，而且孩子往往喜歡反復(fù)看、反復(fù)聽(tīng)。等孩子對(duì)故事相當(dāng)熟悉的時(shí)候，親子之間還可以交換角色，讓孩子講給大人聽(tīng)。年齡大一點(diǎn)的孩子自我約束能力和管理能力有了一定的提高，可以獨(dú)立閱讀，但是，父母間或的講解將大大提高閱讀的質(zhì)量。

睡前親子閱讀的最大好處是有利于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成，尤其是對(duì)小年齡幼兒，持之以恒的親子閱讀能夠讓孩子將閱讀作為睡前必做的功課，有父母的陪伴，孩子會(huì)相當(dāng)愉悅，閱讀的質(zhì)量高，情緒也會(huì)很快穩(wěn)定下來(lái)。

小貼士

1.把自己當(dāng)作孩子的朋友和同伴，和孩子一起發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣。

2.不要給孩子“填鴨”，多問(wèn)一些“這是誰(shuí)”、“怎么了”、“為什么”等。

2 睡前小故事

做法1：父母講給孩子聽(tīng)。關(guān)掉臥室的燈，爸爸或者媽媽和孩子躺在一起，在朦朦朧朧中想象故事中的人物和情節(jié)，如果父母能夠用比較夸張的語(yǔ)言和略帶幽默的語(yǔ)氣講故事，孩子會(huì)更加喜歡。通常情況下，3歲左右的孩子更愿意讓父母一遍又一遍地講同一個(gè)故事，他只是一個(gè)好奇的聽(tīng)眾。等到他的語(yǔ)言表達(dá)能力有了提高之后，孩子會(huì)接著父母的話往下講，或者在原來(lái)故事的基礎(chǔ)上提出新的問(wèn)題。這些問(wèn)題考驗(yàn)父母的智慧，父母要非常認(rèn)真地考慮。

做法2：親子故事大接龍。這比較適合于5歲以上的孩子，此時(shí)的孩子積累了一定的詞匯和經(jīng)驗(yàn)，會(huì)根據(jù)提供的不同角色想象不同的情節(jié)。當(dāng)然，親子在故事接龍之前要對(duì)規(guī)則非常熟悉。如，選擇各自喜歡的兩個(gè)動(dòng)物，老虎、獅子、猴子和鴨子，這四個(gè)動(dòng)物之間會(huì)發(fā)生什么事情呢？親子之間可以你一句、我一句地將這個(gè)故事延續(xù)下去。當(dāng)然，爸爸媽媽最好想辦法給孩子一點(diǎn)靈感，多創(chuàng)造一些與孩子經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的，或者與孩子曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的故事有關(guān)的情節(jié)。故事接龍還要求親子一起把編好的情節(jié)記在心里，等到整個(gè)故事編完了，再一起復(fù)述，相信這一定是個(gè)激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)。

小貼士

1.盡量講一些親情小故事，或者與動(dòng)物、植物有關(guān)的溫馨故事。

2.故事內(nèi)容的選擇應(yīng)該考慮幼兒的年齡差異。

3 睡前小游戲

睡前的小游戲可以是一些手工和拼圖，也可以是跟著兒歌或音樂(lè)做做動(dòng)物模仿操，還可以是跟著媽媽做做瑜伽，或者找一些小動(dòng)物的玩具玩躲貓貓的游戲。

3歲左右的幼兒可以嘗試簡(jiǎn)單的折紙、撕紙活動(dòng)，或者玩一些小動(dòng)物拼板。譬如，適合3歲左右孩子的親子游戲躲貓貓。媽媽和孩子坐在床上，攤開(kāi)被子枕頭，拿一些小的毛絨玩具，把玩具藏在床上不同的地方，問(wèn)問(wèn)孩子“小動(dòng)物去哪里了”，讓孩子找一找、說(shuō)一說(shuō)“小動(dòng)物在被子下面”等。在這樣的游戲中，孩子能夠愉悅地參與游戲，并且積極地尋找小動(dòng)物，逐步理解一些方位詞。3歲左右的孩子可以嘗試握筆和涂色，能夠畫(huà)出直線或圓圈，并能將顏色涂在一定的范圍內(nèi)。媽媽可以先畫(huà)一個(gè)圓圈，請(qǐng)寶寶給圓圈周圍添畫(huà)線條變成太陽(yáng)；或者畫(huà)出一個(gè)水果，請(qǐng)寶寶為水果涂顏色。

4歲左右的幼兒可以學(xué)著用筷子夾物，嘗試使用剪刀，折紙難度可以有所增加。爸爸媽媽做一個(gè)有心人，每次把孩子的作品放起來(lái)，讓孩子有成就感。還可以用筷子夾餅干，并數(shù)一數(shù)自己夾到幾塊餅干。4歲左右的孩子可以嘗試簡(jiǎn)單的繪畫(huà)。再大一點(diǎn)的孩子可以獨(dú)立繪畫(huà)或者寫(xiě)生，畫(huà)畫(huà)家里的花、洋娃娃、玩具等。有的媽媽會(huì)瑜伽，也可以在床上讓寶寶跟著媽媽一起做。

5歲左右的幼兒可以選擇做一些比較安靜的益智游戲。幼兒在從事這些活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)陪同孩子并給予孩子積極的幫助和支持。如，翻蓋樂(lè)的小游戲就比較適合5歲以上的幼兒，孩子在操作中可以逐漸理解對(duì)應(yīng)、匹配、互補(bǔ)等概念，對(duì)提高孩子的自控能力和專注力有積極作用。

小貼士

1.小游戲應(yīng)該是盡量安靜的，不容易引起幼兒興奮的。

2.父母要守護(hù)在孩子身邊，避免發(fā)生危險(xiǎn)，并及時(shí)給予指導(dǎo)。

周末親子活動(dòng)都有哪些？

童年只有一次，所以盡力用心陪伴 每個(gè)家長(zhǎng)都希望能陪伴孩子的成長(zhǎng)，每時(shí)每刻給予關(guān)懷。但大多數(shù)上班族的家長(zhǎng)，只有在周末才能挪出時(shí)間來(lái)陪孩子出去走走。 對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)周末是逃離工作，減壓的休閑時(shí)光，而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，周末怎么玩，玩什么卻是一件重要且必不可少的事情。家長(zhǎng)應(yīng)考慮到這點(diǎn)，盡可能給孩子一個(gè)愉快而又充實(shí)的周末。 周末帶孩子出去玩，雖然耗費(fèi)時(shí)間、精力，但同時(shí)也充滿了濃濃的家庭之樂(lè)。

1、親子采摘它既滿足了孩子凡事愛(ài)“親歷親為”的天性，又能讓孩子品嘗到各種新鮮味美的水果。在周末帶上孩子，遠(yuǎn)離都市的喧囂，到郊區(qū)做一日臨時(shí)的果農(nóng)，和寶寶同心協(xié)力摘下沉甸甸的果子。馬上就到了草莓成熟的季節(jié)，自己采摘與簡(jiǎn)單的購(gòu)買(mǎi)相比，即多了一份動(dòng)手的樂(lè)趣，又多了一份初摘的新鮮，自然美味無(wú)窮，孩子不搶著吃才怪！

2、親子手工課堂手工課的內(nèi)容多種多樣：烘焙課堂、折紙課堂、輕黏土課堂等等等等。讓孩子做手工，動(dòng)手的同時(shí)也在動(dòng)腦。制作手工的過(guò)程也是學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程，使孩子在玩中自然愉快地學(xué)習(xí)。 除此之外，手工課還是項(xiàng)增進(jìn)感情，改善親子關(guān)系的好活動(dòng)。

3、親子職業(yè)體驗(yàn)豆腐工坊、面點(diǎn)大師、機(jī)智小報(bào)童、童心設(shè)計(jì)師工業(yè)游：康師傅飲品體驗(yàn)館、可口可樂(lè)工廠、奶牛牧場(chǎng)、小小牙醫(yī)。多種職業(yè)體驗(yàn)，讓孩子提前體驗(yàn)到職業(yè)的樂(lè)趣。

4、親子戶外郊游野外撒歡之旅、沖上云霄飛行員之旅、傳奇農(nóng)場(chǎng)、螢火蟲(chóng)之夜、親子農(nóng)家樂(lè)......擁抱大自然，呼吸著清新的空氣，踏上野草、捕捉昆蟲(chóng)、小河邊嬉戲。這種田園風(fēng)光對(duì)于城市的孩子既陌生又新奇，帶孩子戶外郊游是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

5、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)能鍛煉家長(zhǎng)和孩子的身體，開(kāi)發(fā)孩子潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，還可以增進(jìn)工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。小時(shí)候看過(guò)“海拔最高”的風(fēng)景大概就是爸爸肩膀上的風(fēng)景，最刺激的事情莫過(guò)于被爸爸的雙臂高高舉起“開(kāi)飛機(jī)”。讓家長(zhǎng)用寬厚的臂膀讓孩子在懷抱中放肆的笑吧！

6、親子海洋球當(dāng)百萬(wàn)個(gè)顏色鮮艷的海洋球同時(shí)出現(xiàn)在你和孩子們的面前。不管是跳、還是滑、蹦、滾、攀、扔、撲，百萬(wàn)海洋球均能滿足！就只管盡情的和孩子在此撒歡兒吧，從而拉近和孩子之間的距離，讓孩子置身與“海洋”中嬉戲玩耍，數(shù)不清的海洋球，這畫(huà)面想想就十分溫馨。

7、親子知識(shí)拓展圖書(shū)館、博物館都會(huì)定期舉辦親子繪本、講座、分享會(huì)，這時(shí)可以帶上孩子一同參加，讓孩子能夠受到知識(shí)的熏陶，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。而且這些活動(dòng)大多都是免費(fèi)的。高質(zhì)量的親子陪伴不單單是和孩子一起玩樂(lè)，也包括親子閱讀，很多圖書(shū)館里都專門(mén)設(shè)置了兒童館，這么豐富的資源，一定要善加利用，別白白浪費(fèi)了哦！

8、親子兒童劇、動(dòng)畫(huà)電影周末若實(shí)在不知道帶孩子去哪娛樂(lè)，看兒童劇和動(dòng)畫(huà)電影絕對(duì)是既省心又省力的事。愛(ài)幻想是每個(gè)小朋友的天性，天馬行空的情節(jié)總會(huì)讓大人的世界添加了幾筆歡樂(lè)的色彩。兒童劇大多選材自出名的兒童故事，或者是耳熟能詳?shù)目ㄍ▌?dòng)畫(huà)，把他們搬到現(xiàn)在生活的舞臺(tái)之上，孩子們離他們有多近，曾經(jīng)的幻想成真，就有多幸福快樂(lè)。兒童劇還能鍛煉孩子的思辨能力，優(yōu)秀的兒童劇，舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)色彩豐富、音樂(lè)歡快優(yōu)美，各方面都很契合孩子的天性。

應(yīng)該怎樣做親子活動(dòng)

今天給大家分享一下，我們?nèi)绾巫鲇H子活動(dòng)。

1、為什么親子活動(dòng)有諸多難點(diǎn)？

2、如何解決親子活動(dòng)的難點(diǎn)？

3、如何讓寒暑假親子游活動(dòng)更受歡迎？

4、如何把國(guó)務(wù)院發(fā)文倡導(dǎo)的研學(xué)旅行做落地？

做過(guò)親子的朋友可能心有體會(huì)，親子行業(yè)是一個(gè)的競(jìng)爭(zhēng)非常大，利潤(rùn)非常低，風(fēng)險(xiǎn)非常高的一個(gè)行業(yè)。如果你不是真正的熱愛(ài)和孩子打交道，可能堅(jiān)持堅(jiān)持下去的概率非常難。

1、為什么這個(gè)親子活動(dòng)會(huì)有這么多難點(diǎn)？

1）競(jìng)爭(zhēng)大。這源于算是在這個(gè)行業(yè)的門(mén)檻很低，而且很多全職媽媽都很喜歡從事這個(gè)行業(yè)，因此導(dǎo)致進(jìn)入的人群很多。

2）消費(fèi)群體相對(duì)喜歡比較愛(ài)玩的，比如在景區(qū)做活動(dòng)都是非常難的一件事情。

3）利潤(rùn)低。一般的周末親子活動(dòng)一個(gè)人價(jià)格平均就是兩三百，而且親子活動(dòng)也不會(huì)做太大的規(guī)模所以說(shuō)利潤(rùn)就相對(duì)而言就是比較偏低的，周一到周五基本上說(shuō)是沒(méi)有生意只有周末或者說(shuō)是寒暑假這一塊導(dǎo)致于我們的整體收益偏低。

4）風(fēng)險(xiǎn)高。出去玩的話難免會(huì)有一些磕磕碰碰的容易出現(xiàn)一些安全事故，那么這一板塊就讓組織者或主辦方心里面就這一種壓力。

2、如何解決親子活動(dòng)難點(diǎn)？

結(jié)合具體事例，我來(lái)談一下我是怎么做的：

舉一個(gè)例子：

就是關(guān)于城市穿越或者說(shuō)是尋寶的這么一個(gè)活動(dòng)。為什么過(guò)去一開(kāi)始我們做了幾千個(gè)孩子家庭？但是為什后來(lái)就做不下去了呢？

其實(shí)我們就是做出了我們自己的特色，然后把差異化給做出來(lái)、特色做出來(lái)讓孩子和家長(zhǎng)都能夠在過(guò)程中很好的體驗(yàn)，最后還有一個(gè)非常隆重有儀式感的頒獎(jiǎng)儀式，讓孩子有一種特別興奮更加有興趣。

首先競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)板塊，我覺(jué)得任何行業(yè)都存在競(jìng)爭(zhēng)力讓你是否能夠抓住差異化，再一個(gè)點(diǎn)就是你是否能夠真正的抓住客戶幫助客戶創(chuàng)造價(jià)值，如果說(shuō)你能抓住這一點(diǎn)，就不存在太大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

當(dāng)然在這里面有一個(gè)很重要的因素就是我們整體的費(fèi)用很便宜，相對(duì)其他的兒童機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)我們比他們便宜兩三百塊錢(qián)。那么利潤(rùn)又是從哪里來(lái)的呢？我們基本上每場(chǎng)活動(dòng)都有贊助商都會(huì)給點(diǎn)補(bǔ)貼費(fèi)用，這樣子在競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)方面壓力不是那么大。

關(guān)于利潤(rùn)就是常說(shuō)的四個(gè)字開(kāi)源節(jié)流！那么對(duì)開(kāi)源而言我們最大的優(yōu)勢(shì)能找到一些贊助商就是我們最終的目的，一般都會(huì)去找一些贊助商都會(huì)給一些補(bǔ)貼。

還有就是盡量的減少和壓縮成本，我們一般活動(dòng)都會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，然后家長(zhǎng)其實(shí)也可以分擔(dān)一些工作，那么工作人員就會(huì)減少一些。這樣的話我們整體成本壓縮很低，因?yàn)槟壳俺杀镜脑捜斯な袌?chǎng)是很大一塊頭。

關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)是我們這個(gè)行業(yè)最敏感的，所以，要率先建立一個(gè)自我保護(hù)意識(shí)。換句話說(shuō)最主要是建立在孩子自我保護(hù)和自我安全意識(shí)上，活動(dòng)的設(shè)計(jì)我們一般至少踩點(diǎn)三次以上，做線路的一個(gè)分析，我們還會(huì)做一個(gè)內(nèi)測(cè)實(shí)地的，找一些孩子和家長(zhǎng)走一遍，那我確實(shí)相對(duì)說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)比較小，我們才會(huì)盡可能的在設(shè)計(jì)之初就避免風(fēng)險(xiǎn)。

在活動(dòng)中我們也會(huì)有明顯的的服裝顏色來(lái)區(qū)分一般我們一個(gè)小組是五到十個(gè)孩子，一個(gè)小組的孩子用一種顏色，另外一個(gè)組就用另外一種顏色，這樣的話就能很好的把孩子區(qū)分出來(lái)，不管是我們的城市還是在外地，在野外我們能夠一目了然的看到孩子身上的服裝上面有反光，這樣的話，安全系數(shù)就會(huì)很高。

活動(dòng)中間有個(gè)很重要的一點(diǎn)，就是盡量去減少或者說(shuō)去避免一些競(jìng)賽和比賽，盡可能多一些娛樂(lè)PK就好，因?yàn)橐坏┯懈?jìng)賽，那么就很容易讓家長(zhǎng)孩子去為這個(gè)第一名冒風(fēng)險(xiǎn)，導(dǎo)致這種事故發(fā)生。

保險(xiǎn)

最后其實(shí)才是買(mǎi)保險(xiǎn)，那么保險(xiǎn)其實(shí)就是已經(jīng)事情發(fā)生之后，最后這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移，那么我們這么多年基本上還都是只賣保險(xiǎn)沒(méi)用過(guò)，源于我們前期這種安全措施做的還是比較到位的，助教在培訓(xùn)當(dāng)中也是強(qiáng)調(diào)安全第一。

對(duì)于一些小的親子結(jié)構(gòu)，舉辦培訓(xùn)班，專門(mén)一家來(lái)做這個(gè)事情，確實(shí)是比較困難的，那我們也是聯(lián)合了三家機(jī)構(gòu)來(lái)做這個(gè)事情，這樣子的話才能做到一定的規(guī)模，而且人數(shù)多了，我們也能夠很好的分流和導(dǎo)流已經(jīng)做活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的一些執(zhí)行。

其實(shí)這個(gè)案例是想給我們?nèi)珖?guó)各地的朋友們一些提示，其實(shí)我們可以不止收一部分的錢(qián)，我們可以收雙向收費(fèi)，甚至三向或者四向都是有可能性的，只是我們要提前做很多準(zhǔn)備工作。

小技巧：如果不能夠直接跟房開(kāi)合作，因?yàn)楦块_(kāi)合作的話他還是很挑剔的，你如果沒(méi)有很好規(guī)模，沒(méi)有影響力，不能號(hào)召那么大的一個(gè)群體，他一般不會(huì)直接找你合作?；蛘吣阒苯诱曳块_(kāi)合作的話，結(jié)款也是很頭疼的事情。

他會(huì)拖你很長(zhǎng)時(shí)間的款，就找一些專門(mén)做房產(chǎn)的這種媒體，別忘說(shuō)是騰訊房產(chǎn)、搜狐房產(chǎn)、新浪房產(chǎn)、網(wǎng)易房產(chǎn)等等這種類似的媒體，找他們合作，然后可以制造一些小的暖場(chǎng)活動(dòng)，然后慢慢的積累再做大的直接的活動(dòng)。

3、如何讓寒暑假親子游活動(dòng)更受歡迎？

現(xiàn)在很多家庭的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，或者說(shuō)是家庭環(huán)境越來(lái)越好，根本不知道吃苦和窮孩子家是怎樣子的。那么希望孩子能感受一下貧窮地方孩子和家庭環(huán)境是怎樣的，類似像變形記的那種，不是說(shuō)要專門(mén)去交換孩子。

因?yàn)檫@里面其實(shí)我們研究了很久，也覺(jué)得說(shuō)把深山的孩子拉出來(lái)，這樣是件不太好的事情，但是讓城里的孩子去體驗(yàn)一下農(nóng)村生活，對(duì)他的心靈是有一定幫助的。

結(jié)合地方特色來(lái)舉辦活動(dòng)。例如：一提到xx就會(huì)覺(jué)得這個(gè)地方很窮，確實(shí)很窮，確實(shí)現(xiàn)在有很多在xx比較貧窮的地方，讓他覺(jué)得那些孩子和家長(zhǎng)一進(jìn)房間就會(huì)覺(jué)得真的叫做窮，深刻體會(huì)到什么叫做家徒四壁，家里什么東西都沒(méi)有，這個(gè)點(diǎn)燈說(shuō)是電器都會(huì)很震撼，那種感覺(jué)讓我們覺(jué)得真的是窮到極點(diǎn)，孩子穿的鞋子都是漏的很大的洞。

其中有段特別深刻的體驗(yàn)，感受一下山里的孩子是怎么去讀書(shū)的，從山頂走到山腳，平時(shí)山里的孩子只需要走40分鐘就能夠走一個(gè)單邊，那么一個(gè)單邊需要四個(gè)小時(shí)，來(lái)回需要八個(gè)小時(shí)，體會(huì)到了孩子的不容易，走的路都是山上的崎嶇小路，讓他們深刻體會(huì)到過(guò)去我們自己坐車的感覺(jué)是不一樣的。

結(jié)束這個(gè)版塊之后，我們就是讓孩子們體驗(yàn)一下特別刺激的百花湖的游艇，那么沖刺讓他們有個(gè)很好的放松，同時(shí)也是在我們很大的營(yíng)地里感受很大的恩典，這樣的方式讓他們有個(gè)很大的落差，在這么一個(gè)窮的地方和環(huán)境好的地方做很好的落差，這樣的話他們有個(gè)很大的沖擊。

之后，帶著他們?nèi)ネ嬉恍┢骱涂纯袋S果樹(shù)，也是玩的非常盡興，也是畢竟貴州在七八月份天氣是非常涼爽的，非常適合玩水的一個(gè)天氣，孩子們也是非常喜歡玩水的，尤其是玩漂流阿，一二十公里的漂流感覺(jué)是非常的暢快淋漓的。

最后，就是感受一下王陽(yáng)明的心學(xué)，那我們專門(mén)去參觀的陽(yáng)明祠，然后請(qǐng)我們本地研究這方面的專家做一些詳細(xì)的分析分享和現(xiàn)場(chǎng)交流，當(dāng)初我們以為只有家長(zhǎng)會(huì)對(duì)這個(gè)有興趣，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多大部分孩子是很喜歡的。

因?yàn)檫@里面更多的是一種夢(mèng)想，他的志向是什么呢，在這里的話如果我們贏得的好的話是很好的，讓孩子們說(shuō)出自己的一個(gè)夢(mèng)想，讓自己能夠在這次旅行當(dāng)中，挖掘自己未來(lái)的方向和夢(mèng)想就像王陽(yáng)明那樣，哪怕有一定的挫折都能夠在自己的人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

那么，對(duì)寒暑假親子游我個(gè)人覺(jué)得，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是使用者并不是購(gòu)買(mǎi)者，如果是使用者和購(gòu)買(mǎi)者都是在一起，反而這個(gè)活動(dòng)更難做，你要考慮到孩子的感受和家長(zhǎng)的感受，這個(gè)活動(dòng)是要考慮到兩方面的感受。

我的經(jīng)驗(yàn)是首先考慮到孩子的感受，先讓孩子感到開(kāi)心，讓孩子玩的開(kāi)心有收獲，其次呢，不能讓家長(zhǎng)閑著，安排事情做，人一點(diǎn)閑著他就會(huì)挑刺，在整個(gè)活動(dòng)中互動(dòng)內(nèi)容是非常多了，當(dāng)然還包括一些老師的分享。

4、如何把國(guó)務(wù)院發(fā)文倡導(dǎo)的研學(xué)旅行落地？

其實(shí)在中國(guó)各個(gè)地方的政府，尤其是教育部門(mén)，很擔(dān)心出現(xiàn)安全的事情，那么一般來(lái)說(shuō)，都不愿意主動(dòng)去推這個(gè)事情，那么我們是如何去做這個(gè)事情的呢？

其實(shí)我們更多的是想由下往上的來(lái)做這個(gè)事情，地方政府尤其是教育部門(mén)都不敢說(shuō)馬上就能夠把這個(gè)事情接下來(lái)，而我們想的就是幾個(gè)地方聯(lián)動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生流動(dòng)，那么我們就共同策劃在一個(gè)事情上了。

例如：我們作為xx接待的地方，我們負(fù)責(zé)xx站，xx那邊的是做一個(gè)總的策劃，來(lái)做這個(gè)事情我們?cè)谌≌心既€(gè)學(xué)生，共同來(lái)做。

另一方面，我們就組織一些班級(jí)活動(dòng)，同時(shí)，我們把長(zhǎng)線活動(dòng)切割成一些可以做短線的活動(dòng)，兩天三天或者一天的活動(dòng)，讓我們把它當(dāng)做延續(xù)短暫的旅行，因?yàn)樵谖募镆灿幸?guī)定，小學(xué)生是一天到三條，初中生是五天，高中生是一到七天，這次呢，暑假的訓(xùn)練旅行是我們每個(gè)地方七天，總共會(huì)有三十五天。

最后，這個(gè)事情的話是真得要很好的落地。一方面是在本地，我們嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做這個(gè)事情，我們可以聯(lián)合外省對(duì)這個(gè)事情認(rèn)可的機(jī)構(gòu)，我們共同來(lái)做相互交流。

另一方面，只有把這些做好了，我們才能練好自己的團(tuán)隊(duì)，把標(biāo)準(zhǔn)化的課程做出來(lái)，然后才能夠贏得政府部門(mén)相關(guān)的信任，他們才愿意也敢把學(xué)生交給你們。

時(shí)間過(guò)的是非?？斓?，我的分享就到這里。如果說(shuō)大家有什么問(wèn)題想交流就可以提出，然后我盡我所能能夠給你一些解答和分享，謝謝大家！

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