笨耗子的故事

恐龍的故事幼兒故事。

幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物，具有很好的教育意義，父母需要更多的耐心，引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，幼兒不好的行為習(xí)慣，基本上都是在幼兒時(shí)期養(yǎng)成的！那么，有哪些故事是幼兒不適合讀的呢？下面是小編為大家整理的“笨耗子的故事”，僅供參考，希望能為您提供參考！

1、笨耗子的故事

耗子?jì)寢尯逅龑殞殻?吱吱吱吱，快快睡覺(jué)!給你面包皮兒咬，給你蠟燭頭兒嚼。"

可小耗子回答她道："你的嗓子過(guò)分細(xì)小。我說(shuō)媽媽你別叫，給我去把保姆找!"

耗子?jì)寢尩教幣?，去求一只鴨子道?鴨子大嬸，請(qǐng)上我家，把我孩子給搖搖。"

鴨子對(duì)小耗子唱道："嘎嘎嘎嘎，睡吧寶寶!下過(guò)雨我園里找找，給你小蟲(chóng)找一條。"

可笨耗子老沒(méi)睡著，迷迷糊糊對(duì)她說(shuō)道："你的嗓子不大好，聲音大得不得了!"

耗子?jì)寢尩教幣?，去求一只青蛙道?青蛙大嬸，請(qǐng)上我家，把我孩子給搖搖。"

青蛙一本正經(jīng)唱道："呱呱呱呱，哭多不好!睡吧睡到大清早，給你蚊子吃個(gè)飽。"

可笨耗子老沒(méi)睡著，迷迷糊糊對(duì)她說(shuō)道："你的嗓子不大好，唱的歌兒太單調(diào)!"

耗子?jì)寢尩教幣?，去求一匹母馬道："母馬大嬸，請(qǐng)上我家，把我孩子給搖搖。"

母馬對(duì)小耗子唱道："伊呵呵呵，乖乖睡覺(jué)!身子朝里睡睡好，麥子給你一大包!"

可笨耗子老沒(méi)睡著，迷迷糊糊對(duì)她說(shuō)道："你的嗓子不大好，我給嚇得卜卜跳!"

耗子?jì)寢尩教幣?，去求一只母豬道："母豬大嬸，請(qǐng)上我家，把我孩子給搖搖。"

母豬啞著嗓子直叫，哄那不聽(tīng)話(huà)的寶寶："兒兒兒兒，快睡覺(jué)!胡蘿卜你要不要?"

可笨耗子老沒(méi)睡著，迷迷糊糊對(duì)她說(shuō)道："你的嗓子不大好，聲音兇得不得了!"

耗子?jì)寢屝南氲溃褐缓萌グ涯鸽u找。"母雞大嬸，請(qǐng)上我家，把我孩子給搖搖。"

母雞對(duì)小耗子唱道，"咕咕咕咕，別怕，寶寶。我用翅膀把你抱，這兒暖和靜悄悄。"

可笨耗子老沒(méi)睡著，迷迷糊糊對(duì)她說(shuō)道："你的嗓子不大好，叫人簡(jiǎn)直睡不著!"

耗子?jì)寢尩教幣埽デ笠粭l梭魚(yú)道："梭魚(yú)大嬸，請(qǐng)上我家，把我孩子給搖搖。"

梭魚(yú)對(duì)小耗子唱道--可是聲音全聽(tīng)不到：魚(yú)嘴動(dòng)得真熱鬧，唱什么卻不知道。。。

可笨耗子老沒(méi)睡著，迷迷糊糊對(duì)她說(shuō)道："你的嗓子不大好，實(shí)在輕得聽(tīng)不到!"

耗子?jì)寢尩教幣埽詈笕デ笠恢回垼?貓大嬸啊，請(qǐng)上我家，把我孩子給搖搖。"

貓對(duì)這小耗子唱道："喵喵喵喵，睡吧寶寶!喵喵，上床快睡好，喵喵，好好睡一覺(jué)。"

那笨耗子快要睡著，迷迷糊糊對(duì)她說(shuō)道："你的嗓子真正好，聲音甜得不得了!"

耗子?jì)寢尰丶襾?lái)，往小床上瞧了瞧，可笨耗子不見(jiàn)了，到處找也找不著。。。

2笨耗子的故事點(diǎn)評(píng)YJS21.Com

笨耗子的故事里的耗子?jì)寢尨_實(shí)很笨，請(qǐng)自己的天敵來(lái)哄自己的寶寶睡覺(jué)，貓是會(huì)吃老鼠的??！小寶貝們，要多多學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，生活小常識(shí)要謹(jǐn)記哦！

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笨獅子的幼兒故事

萬(wàn)壽之王獅子在洞里呼呼的睡著大覺(jué)呢！可是他的尾巴還東打西打，嘴里還不停地說(shuō)：求求您了，蚊子大嬸別再叮我了。蚊子說(shuō)：只要你能幫我辦件事就可以了獅子說(shuō)：你說(shuō)什么事吧，蚊子說(shuō)：只要你能幫我消滅敵人就可以了。

獅子問(wèn)：誰(shuí)是你的敵人？蚊子回答說(shuō)：青蛙、壁虎、螳螂和癩蛤蟆。獅子說(shuō)：這好辦，我是萬(wàn)獸之王，吃掉這些小家伙是不費(fèi)吹灰之力的。

于是，獅子真的吃掉了許多的青蛙、壁虎、螳螂和癩蛤蟆。

晚上，山洞里的蚊子更多了。獅子氣呼呼地對(duì)蚊子說(shuō)：你們?cè)趺床恢v信用，還來(lái)咬我呢？蚊子嗡嗡地笑了，說(shuō)：唉，你只幫我消滅了陸地上的敵人，我們還有水里的敵人。小蝌蚪、柳條魚(yú)等，他們總是吃掉我們的孩子。獅子連聲說(shuō)：好！好！我去抓。

第二天，獅子真的又去抓魚(yú)和小蝌蚪了。

可是，到了晚上，蚊子卻越來(lái)越多。獅子氣得直跳，蚊子卻說(shuō)：你還得幫我們消滅天上的敵人：燕子、蜻蜓。這可難住了獅子，他可不會(huì)飛呀！燕子、蜻蜓知道后，他們哈哈大笑：你這只笨獅子，怎么不想想，你把吃蚊子的小動(dòng)物吃了，蚊子不是就更多了嗎？

笨狼上課的故事

1、笨狼上課的故事

有一只笨狼,獨(dú)自在森林里呆得不耐煩了,就想去上學(xué)。學(xué)校里有那么多的小朋友,一定會(huì)很好玩。

笨狼來(lái)到學(xué)校,坐在小朋友們中間,聽(tīng)老師講課。

第一節(jié)課,老師教大家學(xué)習(xí)詞語(yǔ)。老師用紅色的粉筆在黑板上寫(xiě)了“蘋(píng)果”兩個(gè)字,告訴大家說(shuō):“這是蘋(píng)果?！?/p>

“不對(duì),蘋(píng)果是圓圓的、紅紅的、甜甜的?！北坷堑谝粋€(gè)站起來(lái)反對(duì)說(shuō)。

“是呀,笨狼說(shuō)的沒(méi)獵,我們都吃過(guò)蘋(píng)果,知道它是什么樣子?！逼渌暮⒆育R聲說(shuō)。

“這是‘蘋(píng)果’兩個(gè)字,又不是真正的蘋(píng)果?！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)。

“為什么蘋(píng)果不是真正的蘋(píng)果?”笨狼又問(wèn)。

“是呀,不是真正的蘋(píng)果,我們學(xué)了又有什么用?”別的孩子又齊聲說(shuō)。

“跟你們說(shuō)不清楚,我們不學(xué)詞語(yǔ)了,還是講故事吧!”老師說(shuō)。

于是,老師給孩子們講小紅帽的故事,孩子們安安靜靜地聽(tīng)著,聽(tīng)得非常認(rèn)真,但是忽然一個(gè)尖利的嗓子憤怒地抗議:“不對(duì),這全是造謠,我根本就沒(méi)有吃過(guò)小紅帽?！?/p>

“也許是你爸爸干的?！币粋€(gè)小朋友說(shuō)。

“我爸爸不會(huì)干這種事!”

“也許是你爺爺?”

“也可能是你太爺爺?”

笨狼想了想,不再吭聲了,因?yàn)樗_實(shí)不知道爺爺和太爺爺究竟干沒(méi)干過(guò)像吃小紅帽這一類(lèi)的壞事。

老師本來(lái)想告訴笨狼,故事并不一定都是真的,又怕他不明白,老師就說(shuō):“好了,現(xiàn)在我們不講故事了,我們?nèi)ド象w育課吧!”

笨狼和小朋友們來(lái)到大操場(chǎng),在跑道上排好隊(duì)伍。老師讓大家跑步,誰(shuí)跑得最快,誰(shuí)就是體育最好的學(xué)生。

“預(yù)備,跑!”

老師的口令剛發(fā)出,笨狼就像箭一樣朝前飛跑。他在跑道的拐彎處忘記了拐彎兒,因此,他筆直穿過(guò)大操場(chǎng),越過(guò)田野,跑回大森林里去了。

2笨狼上課的故事點(diǎn)評(píng)

每個(gè)人的存在都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人也都會(huì)有閃光點(diǎn)，或許笨狼不是學(xué)校里腦袋最聰明的那一個(gè)，但是天生的狼族優(yōu)勢(shì)，讓它成為學(xué)校體育最好的那一個(gè)，大家都不得不佩服體育好的笨狼呢。小朋友們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)更加了解自己，認(rèn)識(shí)自己，找到屬于自己的閃光點(diǎn)，更加自信的成長(zhǎng)和生活。

笨狼的微笑的故事

1、笨狼的微笑的故事

笨狼很想和大家一起玩兒，小兔子，小刺猬，小花蛇，小鴨子……

可大家一看見(jiàn)它，就躲，就跑，這讓笨狼非常郁悶。

一天，它坐在一棵大樹(shù)下乘涼，一邊吃櫻桃，樹(shù)上的一只鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了，哈喇子滴下來(lái)，

笨狼抬起頭，給了它幾顆櫻桃。

“謝謝！看來(lái)你不算壞！”鳥(niǎo)兒邊吃邊說(shuō)。

“請(qǐng)把算字去掉，我本來(lái)就不壞，我是一只非常善良的狼！”笨狼郁悶又生氣。

“你為什么生氣？”鳥(niǎo)兒說(shuō)。

“因?yàn)槲覜](méi)有朋友！大家看見(jiàn)我，不是躲，就是跑！”笨狼沒(méi)好氣的說(shuō)。

“讓我看看……”鳥(niǎo)兒吃完了，擦擦嘴邊的櫻桃汁：“讓我來(lái)告訴你為什么會(huì)這樣吧！”

“為什么？你知道？”笨狼一骨碌站起來(lái)。

“知道！因?yàn)槟憧偸遣恍?！看看，你剛才一次也沒(méi)笑，一次也沒(méi)有！”鳥(niǎo)兒一針見(jiàn)血。

笨狼扯了扯自己的嘴角，“像這樣嗎？”

“丑！尷尬！你是在笑嗎？我看你是在哭吧！”鳥(niǎo)兒毫不留情：“喏，去河邊練習(xí)吧！如果你想得到更多的朋友的話(huà)！”

說(shuō)完這話(huà)，鳥(niǎo)兒就拍拍翅膀，飛走了。

笨狼來(lái)到小河邊，對(duì)著鏡子練習(xí)微笑，剛開(kāi)始，它真是把自己也嚇了一跳，可是漸漸的，它掌握了訣竅，咧開(kāi)嘴，露出八顆牙齒，對(duì)啦……

它還要回家把牙齒刷的白一點(diǎn)兒，這樣笑起來(lái)才好看！

2笨狼的微笑的故事點(diǎn)評(píng)

笨狼聽(tīng)完了小鳥(niǎo)的話(huà)之后，從尷尬開(kāi)始練習(xí)微笑，起初笨狼感覺(jué)自己的微笑很丑很尷尬，一點(diǎn)也不自然。練習(xí)時(shí)間久了之后笨狼知道了微笑的訣竅，還領(lǐng)悟到牙齒刷的更白一點(diǎn)，微笑會(huì)更美。這樣大家就會(huì)樂(lè)意和自己做朋友了。小朋友們不妨也對(duì)世界微笑一個(gè)吧，或許正有好朋友在來(lái)和你交談的路上哦。

一只笨狼的故事

1、一只笨狼的故事

從前有一只狼，它老了，老得不能再老了。它的牙齒都崩了，眼睛也看不清楚了。這老家伙的日子越過(guò)越難過(guò)：只好躺下來(lái)等死了。

這狼于是到田野里去，想給自己找點(diǎn)兒吃的東西，它看見(jiàn)一匹馬駒子在吃草。

“小馬呀小馬，我要吃了你！”

“老家伙，你有什么法子吃我呢！你連牙齒也沒(méi)有了。”

“牙齒有的是！”

“如果不是吹牛，就給我瞧瞧吧！”

狼于是露出它的牙齒，說(shuō)：

“瞧吧！”

馬駒子用盡力氣朝它露出來(lái)的牙齒踢過(guò)去，接著就跑掉了。

狼跌得失去了知覺(jué)，躺啊.躺啊，好容易才醒過(guò)來(lái)。肚子餓可不是玩兒的，它于是一步一步地向前走。

它沿著樹(shù)林子走，一個(gè)裁縫迎面過(guò)來(lái)。好一個(gè)快活的裁縫——他唱著歌兒，舞著鐵尺。

狼擋在路當(dāng)中：“裁縫啊裁縫，我要吃了你！”

裁縫看了看狼：“唉，怎么辦好呢！就這么辦吧，吃吧，不過(guò)讓我量量你的肚子：看我能不能鉆到你的肚子里去?！?/p>

“量吧，”狼說(shuō)，“不過(guò)快點(diǎn)兒，我想吃想得不耐煩了。”

裁縫走到狼背后，一把抓住狼的尾巴，卷在手上，拿起鐵尺，朝它身子兩邊亂揍。他一面揍，一面說(shuō)：

“橫一尺，豎一尺！橫一尺，豎一尺！”

狼掙來(lái)掙去，掙斷了半條尾巴，撤開(kāi)了腿拚命逃走。

狼一步挨一步走，一路舐它的傷口。它忽然看見(jiàn)一有一只大山羊在山上吃草。

“山羊啊山羊！我要吃了你！”

“唉，怎么辦呢，你要吃就吃吧?？墒歉蓡岚装着姥例X?。磕阕詈谜驹谏侥_下，把嘴張得大點(diǎn)兒，我打山上沖下來(lái)——一直沖到你的嘴里去?！?/p>

狼站在山腳下，張大了嘴等它。

山羊隊(duì)山上沖下來(lái)。撞中了狼的腦門(mén)子，狼摔了一跤。山羊呢，跑掉了。

狼醒過(guò)來(lái)，就站起來(lái)暗想：

“我吞下了山羊沒(méi)有呢？如果把山羊吃下去了，肚子就該飽啦。那個(gè)壞家伙一定把我給騙了?！?/p>

它傷心極了，重新又去找東西吃。它看見(jiàn)矮樹(shù)林子下面有臭肉，馬上向它沖過(guò)去，于是掉到陷阱里去了。

2一只笨狼的故事點(diǎn)評(píng)

一只笨狼的故事告訴我們，老狼以為大家還會(huì)上當(dāng)，一見(jiàn)面便威脅大家說(shuō)要吃了他們，大家都知道，老狼老了，所以根本沒(méi)有妥協(xié)，也沒(méi)有給老狼一丁點(diǎn)機(jī)會(huì)，還教訓(xùn)了它一頓。所以小朋友們?cè)谟龅嚼侠沁@類(lèi)惡人的時(shí)候，一定不能害怕，更不能被它的表象嚇住，要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法跟壞人斗爭(zhēng)到底。

睡前故事：笨小龍

在天上，有一個(gè)龍學(xué)校。小龍們都在這里當(dāng)學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)本事。因?yàn)橛辛吮臼?，長(zhǎng)大才算是一條有出息的龍。

鈴聲一響，小龍們都向自己的教室走去。有的去上“噴云課”，練習(xí)噴云吐霧的方法；有的去上“打雷課”，練習(xí)閃電打雷的本領(lǐng)；還有“噴火課”、“造雨課”，反正都是學(xué)一些大本領(lǐng)。

有一條小龍，他覺(jué)得自己很笨，苦苦想著：“我學(xué)什么好呢？”

他看到一間又小又破的教室，上面寫(xiě)著：捉鼠課。于是說(shuō)：“這里沒(méi)人學(xué)，我來(lái)學(xué)吧?！?/p>

教室里面有個(gè)龍老師，正閑著打瞌睡呢。發(fā)覺(jué)龍學(xué)生來(lái)，他就高興地當(dāng)起了老師。

笨小龍終于學(xué)會(huì)了三樣本領(lǐng)：第一用眼睛看，第二用耳朵聽(tīng)，第三用鼻子聞，不管老鼠在哪里，他都能找到。

笨小龍來(lái)見(jiàn)老龍王，說(shuō)：“我會(huì)捉鼠，給我工作吧?！?/p>

老龍王哈哈大笑：“你白學(xué)啦，在天上，只有龍，沒(méi)有老鼠的。”

笨小龍很傷心：“這么說(shuō)，我學(xué)的本領(lǐng)用不上了……”

龍老師對(duì)笨小龍說(shuō)：“你到地上去吧，在那里，你的本領(lǐng)用得上。”

笨小龍順著天梯爬下來(lái)，到了地上。

可是，動(dòng)物們告訴他，老鼠在這里和大家一樣，也是居民，可不能捉的呀。哎呀，這可怎么辦呢？

最后，笨小龍還是找到了工作。

你看，他租了一間房子，上面寫(xiě)著：尋找失蹤老鼠處。這意思是說(shuō)，誰(shuí)家的老鼠孩子丟了，就讓他笨小龍來(lái)找，保準(zhǔn)一下子就會(huì)找到。

其實(shí)，笨小龍一點(diǎn)也不笨的。

笨狼護(hù)鳥(niǎo)窩的幼兒故事

1、笨狼護(hù)鳥(niǎo)窩的幼兒故事

有一天，在森林里刮起了大風(fēng)，下起了大雨，笨狼想起了門(mén)前樹(shù)上的小鳥(niǎo)，笨狼拿著小花傘爬上了樹(shù)，坐在樹(shù)桿上，把小花傘打在鳥(niǎo)窩上，大風(fēng)刮了一整夜，大雨下了一整夜，笨狼在樹(shù)桿上也坐了一整夜。

到了第二天，等太陽(yáng)升起的時(shí)候，把樹(shù)葉上的露珠晾干了，小鳥(niǎo)醒了，小鳥(niǎo)問(wèn)笨狼：“你為什么坐在這里，還打了一把傘呢?”笨狼說(shuō)：“昨天晚上，刮了大風(fēng)，下了大雨，我爬到樹(shù)上為你們擋雨?！?/p>

小鳥(niǎo)哈哈大笑，說(shuō)：“我的房子不象你想象得那么不結(jié)實(shí)。不信，你下去搖一搖?！?/p>

笨狼使勁搖，把小樹(shù)搖得東倒西歪，可是鳥(niǎo)窩還好好的掛在樹(shù)上。

過(guò)了一陣子，小鳥(niǎo)告訴笨狼自己要做媽媽了。笨狼爬到樹(shù)上一看吃了一驚，說(shuō)：“你的孩子和你一點(diǎn)也不像!”小鳥(niǎo)哈哈大笑說(shuō)：“我還沒(méi)把它們孵出來(lái)呢!等把它們孵出來(lái)了就像我了?！?/p>

又過(guò)了一陣子，小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，已經(jīng)快到秋天了，小鳥(niǎo)該往南方飛了，笨狼不想讓小鳥(niǎo)走，小鳥(niǎo)說(shuō)：“只有在南方才有綠色的葉子和紅色的果子?！?/p>

鳥(niǎo)媽媽帶著小鳥(niǎo)飛走了。

笨狼這時(shí)想起了在床底下有畫(huà)畫(huà)時(shí)用的畫(huà)筆，就拿出來(lái)在墻上畫(huà)了一棵小樹(shù)，樹(shù)上畫(huà)滿(mǎn)了圓圓的綠樹(shù)葉和甜甜的小紅果。

笨狼把樹(shù)上的鳥(niǎo)窩取下來(lái)，掛在墻壁上。

笨狼每天都期盼著春天來(lái)臨，鳥(niǎo)媽媽帶著小鳥(niǎo)飛回來(lái)住到他的家里。

2笨狼護(hù)鳥(niǎo)窩的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

看來(lái)笨狼跟小鳥(niǎo)是非常要好的朋友，在小鳥(niǎo)一家不在的日子里，它非常的想念它們。相信大家都有自己的朋友吧，交朋友是至關(guān)重要的人森大事。紐約大學(xué)兒童研究中心的心理學(xué)博士蕾切爾提出，友誼能讓孩子學(xué)會(huì)分享與換位思考，幫助孩子提升創(chuàng)造力，并提高溝通能力和解決問(wèn)題的能力。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《笨耗子的故事》一文，希望能解決您找不到幼兒故事時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了恐龍的故事幼兒故事專(zhuān)題，希望您能喜歡！