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你送過(guò)孩子這些禮物嗎?

發(fā)布時(shí)間:2021-04-13

幼兒園說(shuō)課稿喜歡你。

幼兒園,是孩子快樂(lè)的家園;家庭則是孩子理想的起點(diǎn)。教師應(yīng)當(dāng)定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行溝通協(xié)商,有時(shí)候成績(jī)并不意味著一切,讓孩子正確認(rèn)識(shí)自己是家長(zhǎng)與教師的目標(biāo)之一!那么,有哪些積極正確的教學(xué)觀念呢?以下是小編為大家精心整理的“你送過(guò)孩子這些禮物嗎?”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

昨天是六一兒童節(jié),作為父母你送給孩子不少禮物吧?可是您送過(guò)孩子這些禮物嗎?

禮物一:愛(ài)

每個(gè)孩子都需要愛(ài),許多孩子對(duì)愛(ài)的需要遠(yuǎn)勝于對(duì)一兩件玩具禮物的需要。

禮物“制作”:輕拍孩子的肩,臨睡前給孩子一個(gè)吻,與孩子道別時(shí)跟他揮揮手。在孩子回家時(shí)給他一個(gè)問(wèn)候,當(dāng)孩子疲倦或精神萎靡時(shí),抱一抱他,這些都是表達(dá)“我愛(ài)你”的信息。

禮物二:榜樣

你傳遞給孩子最重要的信息往往不是用語(yǔ)言方式來(lái)達(dá)到的,在孩子的整個(gè)成長(zhǎng)期,他都會(huì)模仿父母的行為,并以父母為楷模。

禮物“制作”:時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,你的孩子正在看著你,觀察你,因此,你必須十分注意自己的一舉一動(dòng)。假如你不想讓你的孩子沉迷于電視,那么你自己最好不要提起電視劇就眉飛色舞。

禮物三:健康

盡早開(kāi)始培養(yǎng)孩子的健康習(xí)慣尤其重要,父母堅(jiān)持刷牙、健身和飲食衛(wèi)生,都是向你的孩子無(wú)意中灌輸一種觀念:要照料好自己的身體。

禮物“制作”:讓你的孩子定期去醫(yī)院,接受必要的健康檢查;鼓勵(lì)支持他們鍛煉身體;讓孩子了解壞習(xí)慣對(duì)身體的危害。

禮物四:陪伴yJS21.Com

即使工作再忙再累,你也要讓孩子知道他在你的心目中始終是第一位的,你要盡量做到周末和節(jié)假日與孩子在一起。

禮物“制作”:每周都計(jì)劃一次與孩子共同的周末活動(dòng),然后,讓孩子盼望著這個(gè)時(shí)刻的到來(lái),讓他們知道你非常愿意與他們?cè)谝黄稹?/p>

禮物五:幽默

適當(dāng)?shù)淖猿芭c幽默話語(yǔ)能使生活充滿情趣,能讓孩子看到事情輕松愉快的一面,從而熱愛(ài)生活。

禮物“制作”:不要總是對(duì)孩子不茍言笑,而要和孩子一起嬉笑娛樂(lè),與孩子一起觀賞幽默表演時(shí),應(yīng)表現(xiàn)出欣賞,只要這些幽默不傷及他人。

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育兒心得—做媽媽的你有過(guò)這些煩惱嗎


育兒心得—做媽媽的你有過(guò)這些煩惱嗎

從懷孕到現(xiàn)在我一直是全職太太,在家做好家務(wù),安胎,養(yǎng)胎,生孩子,帶孩子。老公一直很執(zhí)著,就想讓我一心帶小海,他出去賺錢,這一點(diǎn)我很欣慰。畢竟每天都能看到我的孩子成長(zhǎng)!一天比一天個(gè)子高,身體壯,表情豐富,手腳靈活,懂事!我更明白教育他是我的職責(zé)。

剛開(kāi)始,小海剛出生的時(shí)候,我沒(méi)有帶孩子經(jīng)驗(yàn),什么都不懂,導(dǎo)致孩子養(yǎng)成每天要抱著睡的習(xí)慣,后來(lái)回東北,我發(fā)現(xiàn)別人家孩子都是自己躺著睡,孩子睡的非常舒服,睡睡還能伸伸懶腰,蹬蹬腿,看看還睡在自己懷里,渾身痱子的小海,心里很不是滋味,.他在我懷里一定很累吧,我暗暗下定決心,一定把孩子養(yǎng)成放在床上的習(xí)慣。

說(shuō)實(shí)話真的很難,他很敏感,剛放到床上立刻睜眼睛,然后開(kāi)始哇哇哭,非要抱著,抱起來(lái)又接著睡了,一個(gè)系列折騰下來(lái),放五六遍都放不下來(lái),后來(lái),我使用了一個(gè)特別殘忍的方法,從東北回來(lái),孩子只要吃完奶確定他睡著,就把他放床上,他醒了他抱他起來(lái)玩,因?yàn)樗恢笔呛芾У臓顟B(tài),玩不了多長(zhǎng)時(shí)間又睡去了,再把他放在床上,反復(fù)性的醒了就抱起來(lái)玩,讓孩子腦子里有一種思想意識(shí),“我只有兩種選擇,一種是躺床上睡覺(jué),一種是沒(méi)覺(jué)睡”,大概是兩天孩子就不用抱著睡覺(jué)了,可以自己踏踏實(shí)實(shí)的睡在床上,還打鼾聲呢!說(shuō)實(shí)話這種方法真的很殘忍,不過(guò)為了孩子有優(yōu)質(zhì)的睡眠折騰兩天還是值得的!

小海是六個(gè)月的時(shí)候會(huì)坐的,那時(shí)還有點(diǎn)坐不穩(wěn),我會(huì)讓他坐坐躺躺,坐著的時(shí)候給他拿玩具吸引他的注意力,那時(shí)公公總說(shuō)我,“他都不會(huì)坐你讓坐,”,三翻六坐,科學(xué)家說(shuō)孩子到六個(gè)月脊柱長(zhǎng)成可以獨(dú)立坐著了,我沒(méi)有聽(tīng)老人的,孩子到這個(gè)該坐的月段,就是該給他做鍛煉,我會(huì)把他周圍放著枕頭和玩具,大概一個(gè)星期小海就會(huì)獨(dú)立坐著了,還可以輕松去拿身邊的玩具!他的好奇心特別強(qiáng),他會(huì)玩玩這個(gè),摸摸那個(gè)的,我也特別省事,在旁邊還能洗個(gè)衣服,收拾屋子,這個(gè)是我當(dāng)時(shí)最欣慰的事情,要是他不會(huì)坐,我每天都干不成什么,做家務(wù)都要抱著個(gè)大肉蛋子!累都累死了!

在小海七個(gè)多月的時(shí)候老公出去上班了,我自己一個(gè)人在家?guī)Ш⒆樱医邮芤郧敖逃?xùn),孩子依賴心理非常強(qiáng)不能總抱著,要給他養(yǎng)成坐著或者躺著玩的習(xí)慣,我不忙得時(shí)候都會(huì)坐在他附近和他一起玩耍,教他一些簡(jiǎn)單的發(fā)音、兒歌、稱呼等!不過(guò)另外一個(gè)難題難到了我,我家是二層樓,我們住在樓上廚房在樓下,我做飯的時(shí)候只能抱著孩子做,非常累,那時(shí)小海都二十多斤了,他還總亂動(dòng),我一直手切菜,打雞蛋非常的麻煩不方便,有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué),做頓飯自己累的都不像樣了,后來(lái)在小海八個(gè)多月的時(shí)候買了個(gè)學(xué)步車,孩子以前沒(méi)有坐過(guò),他對(duì)這個(gè)他動(dòng)車就動(dòng)非常害怕,嚇的哇哇哭,不過(guò)上面有音樂(lè)又會(huì)轉(zhuǎn)移他的注意力,慢慢的他就適應(yīng)了,偶爾還會(huì)走幾步,這個(gè)學(xué)步車真的給我?guī)?lái)太大的方便了,我做飯,洗衣服,做家務(wù)把孩子放在里面就可以了,他會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的滑著走,慢慢的,他認(rèn)識(shí)到學(xué)步車的好處,就是幫他想去他要去的地方,拿他想拿的東西,隨之,他也成了搗蛋鬼,總是把屋里弄得一團(tuán)糟,不過(guò)我沒(méi)有阻止他,我不想去制止孩子的好奇心,只要是不會(huì)傷害到他的就行,不過(guò)有些也需要孩子自己嘗試,舉個(gè)例子,我家有個(gè)裝蔬菜的箱子,小海對(duì)里面花花綠綠的東西非常好奇,總是去翻,我怎么勸他都不聽(tīng),把他拽過(guò)來(lái)他還去,非常執(zhí)著,那天他從里拿出根蔥,放到嘴里,我沒(méi)有立刻阻止,我觀察他的表情,他辣的哭起來(lái),從那以后再不也不抓那個(gè)籃子里的東西。

寫(xiě)了這么多,我只是想告訴說(shuō),孩子小的時(shí)候不要總抱著,孩子剛出生是不重,但是孩子的依賴心理非常強(qiáng),等到他20多斤的時(shí)候你在一直抱他,你就知道什么是欲哭無(wú)淚了,甩都甩不掉。春夏秋這三個(gè)季節(jié),總抱孩子孩子容易起痱子內(nèi)火還重,有些明理的老人都不會(huì)一直叫抱著孩子,我現(xiàn)在最想告訴媽媽們的就是,如果孩子剛出生誰(shuí)要是一直抱著孩子你就可以扇他的臉,因?yàn)檫@不是幫你,這是害你。我說(shuō)的都是我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)

你溺愛(ài)孩子嗎?


什么是溺愛(ài)?

自從我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育以后每個(gè)家庭都響應(yīng)了生一個(gè)的號(hào)召,一個(gè)家里就一個(gè)孩子于是大家視作掌上明珠。爺爺奶奶,外公外婆還有七大姑八大姨都把孩子捧手心,一不小心就溺愛(ài)了。大家的關(guān)注都在孩子身上,舍不得孩子哭,不讓孩子受丁點(diǎn)委屈,物質(zhì)方面更是給與最高標(biāo)準(zhǔn)的滿足。不管在哪里都是有人隨從服侍。滿足孩子的所以要求……

現(xiàn)在每個(gè)學(xué)校放學(xué)時(shí)的門口家長(zhǎng)們翹首期盼,孩子一出校門,家長(zhǎng)趕緊接過(guò)書(shū)包遞上各種好吃的……這些都是溺愛(ài)孩子。

溺愛(ài)的不同表現(xiàn)

1、給孩子特殊待遇

現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)小孩,于是這個(gè)掌中寶在家中處處享受特殊待遇。好吃的好玩的通通只屬于孩子一個(gè)人,讓孩子的地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出長(zhǎng)輩。這樣的孩子經(jīng)不起挫折。

2、無(wú)條件滿足孩子各種需求

孩子總能夠隨心所欲的要求他們想要的東西,并且必須得到。很多小學(xué)生就開(kāi)始用手機(jī)、平板電腦,穿著要名片開(kāi)始了虛榮攀比的生活。孩子漸漸的失去吃苦耐勞的精神。

3、生活隨意懶散

大人的約束不到位讓孩子為所欲為,缺乏勞動(dòng)精神過(guò)著奢靡的生活。長(zhǎng)大以后得過(guò)且過(guò)沒(méi)有上進(jìn)心。

4、祈求孩子

為了讓孩子多吃口飯,或者讓孩子加快寫(xiě)作業(yè)的步伐而央求孩子,比如:你吃完飯媽媽給你5元錢等等。這樣只會(huì)讓孩子在面對(duì)不情愿的事情時(shí)更加扭捏作態(tài)。也讓家長(zhǎng)的威信完全喪失。

5、代替包辦

任何事情都怕孩子辦不好或者怕孩子累著、吃苦,于是家長(zhǎng)就全部代辦。這樣只會(huì)讓孩子什么也學(xué)不會(huì)。

6、過(guò)度擔(dān)心

怕孩子摔跤,擔(dān)心孩子怕黑...結(jié)果孩子就真的怕黑,也從來(lái)沒(méi)有摔跤然后自己爬起來(lái)過(guò)。這樣的孩子更加的嬌氣懦弱。

7、剝奪獨(dú)立權(quán)利

家長(zhǎng)們?yōu)榱吮WC孩子萬(wàn)無(wú)一失的安全而剝奪他們的獨(dú)立權(quán)利,讓孩子不能自主的行動(dòng)。漸漸的孩子變得膽小喪失自信心。

溺愛(ài)導(dǎo)致的心理問(wèn)題

1、溺愛(ài)讓孩子只會(huì)享受衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,他們會(huì)失去更多的動(dòng)手機(jī)會(huì),也失去了來(lái)自體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。

2、孩子總是有種不被信任的感覺(jué),因?yàn)楦改缚偸遣蛔屗鼈冇H自動(dòng)手,這樣讓他們失去自信心。

3、孩子變得沒(méi)有主見(jiàn),他們習(xí)慣了聽(tīng)父母的,即使他們有自己的意見(jiàn)也不會(huì)被允許。失去主見(jiàn)也會(huì)讓他們變得懦弱。

4、各種無(wú)原則的溺愛(ài)讓孩子也失去了原則。在他們的眼里任何事情都沒(méi)有規(guī)則,他們會(huì)變得不講道理甚至無(wú)理取鬧和社會(huì)格格不入。

你的孩子,你了解嗎?


你的孩子,你了解嗎?

我一直以為我自己很了解兒子?,F(xiàn)在看來(lái),這樣的自信未免盲目得可笑,盡管他還不到七歲。

今天,本來(lái)是要兒子就他昨天不禮貌的行為向我道歉的,他不肯。我便說(shuō),在你道歉之前,我不會(huì)理你的。

兒子撇撇嘴說(shuō):“不理就不理,反正你也不喜歡跟我講話!”說(shuō)著竟流下委屈的淚水。

我驚愕了:“我什么時(shí)候不喜歡跟你說(shuō)話了!”我的職業(yè)就是說(shuō)話,決不至于吝嗇和兒子交談。

“走路的時(shí)候,你一老跟爸爸講話,很少陪我說(shuō)話?!闭f(shuō)到這里,淚水更奔流得厲害了。

一種愧疚洶涌而來(lái),兒子說(shuō)的是事實(shí)。有時(shí)兒子走累了,落在后面玩著畫(huà)片或者吃著零食。我們意識(shí)到兒子丟了很遠(yuǎn)的時(shí)候,才會(huì)停下來(lái)催促他快點(diǎn)。

我不知道如何是好,這時(shí)候,任何解釋都是狡辯。我巴巴地望著兒子,乞求他的原諒,但是他沉浸在自己的悲傷里,不肯原諒我。

老公打圓場(chǎng)說(shuō):“那時(shí)本來(lái)是爸爸媽媽有事,你又走得慢些,況且媽媽給你講那么多故事,又沒(méi)有給爸爸講過(guò),我還不是不吃醋?!?/p>

可這個(gè)非常合理的解釋絲毫不能減輕兒子的委屈,孩子還不懂得換位思考。

老公又說(shuō):“也許是你太矮了,爸爸媽媽的耳朵離得近些,說(shuō)話方便些。東燁,你有話可以跟我們講,我們會(huì)聽(tīng)啊”狡辯里有黔驢技窮的無(wú)可奈何。

兒子依然執(zhí)拗地說(shuō)我不喜歡跟他說(shuō)話。跟盛怒和悲傷的孩子講理是白費(fèi)力氣的。我挪過(guò)身子,摟著他的肩膀,差不多是討好地說(shuō):“你什么時(shí)候覺(jué)得媽媽不喜歡跟你講話的?”

“很久了……”哭,大聲。

我原以為,兒子是可以自得其樂(lè)的。原來(lái)還有著這樣深沉的委屈,這真是我不可原諒的錯(cuò)誤!

“我們今晚就去散步,爸爸媽媽都和你說(shuō)話,我們?nèi)齻€(gè)手牽手好不好?”

“我不去,你們下次就不記得了?!?/p>

“我們都記著,好不好?”

“不好,現(xiàn)在記得,明年你又不記得了!”兒子說(shuō)得那樣肯定,使我的難受又加了一層。

大人以為孩子是不可理喻的,而孩子卻以為大人是不值得信任的。我不知道我哪里給他留下這樣的印象,盡管我還算講信用,但是百密也難免一疏,答應(yīng)了卻做不到的時(shí)候一定也不會(huì)少吧。

有時(shí)候,會(huì)覺(jué)得對(duì)孩子講信用是一柄雙刃劍:不守,傷了孩子,蒙受欺騙的感覺(jué)多了,孩子會(huì)漸漸遠(yuǎn)離父母并且關(guān)上溝通的門;堅(jiān)守,累了自己,追求每個(gè)承諾的兌現(xiàn),意味著時(shí)間金錢還有心靈能量源源不斷的輸出。作為老師,我得以了解孩子的心聲;作為母親,我更能體會(huì)父母的無(wú)奈。這個(gè)命題,很重要,但誰(shuí)也沒(méi)有把握求證出通行的法則。

后來(lái),我用零食來(lái)行賄,兒子才好不容易從悲傷中回過(guò)神來(lái)。

今天晚上這件事,在一般大人看來(lái),是多么微不足道。但也正是通過(guò)這種認(rèn)為,可以很準(zhǔn)確地判斷出大人的不了解孩子。

送兒子上學(xué)時(shí),我常常會(huì)望著他的背影注目許久再緩緩離去。我看到,他和許多其他孩子一樣,慢慢地走向?qū)W校,走向他將要呆上一整天的地方,走向他將要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的地方;我希望,他的老師會(huì)像我們一樣關(guān)心他的心情包容他偶爾的小脾氣,他的同學(xué)能夠像兄弟姐妹一樣互幫互愛(ài)接受他無(wú)傷大雅的小缺點(diǎn);但是,我知道,兒子雖然是家里耀眼的太陽(yáng),是眾星捧著的月亮,但是,在集體里,在社會(huì)里,他可能連小行星都算不上一顆!

世間所有的愛(ài),戀人、朋友、甚至師生,都是以接近為目的的,只有親子之愛(ài),指向遠(yuǎn)離。縱使不放心,也要放手!縱使不甘甜,也要甘愿。成功的父母之愛(ài),要給孩子遠(yuǎn)行的力量!

而那時(shí),我們將更不了解我們的孩子——那個(gè)脫胎于我們的身體和靈魂的小小人兒!

這些地名你會(huì)讀嗎?認(rèn)地名學(xué)拼音


中國(guó)的這些地名你會(huì)讀嗎?要好好學(xué)拼音哦。

1.浙江麗(lí)水

2.安徽亳(bó)州

3.上海莘(xīn)莊

4.浙江臺(tái)(tāi)州

5.河南浚(xùn)縣

6.江西鉛(yán)山

7.新疆巴音郭楞(léng)

8.內(nèi)蒙古巴彥淖(nào)爾

9.河北蔚(yù)縣

10.安徽六(lù)安

11.湖南耒(lěi)陽(yáng)

12.重慶涪(fú)陵

13.江蘇盱(xū)眙(yí)

14.山西隰(xí)縣

15.山東莒(jǔ)縣

16.山東茌(chí)平

17.河北井陘(xíng)

18.河北蠡(lǐ)縣

19.四川郫(pí)縣

20.四川珙(gǒng)縣

21.安徽黟(yī)縣

22.湖北鄖(yún)縣

23.江西婺(wù)源

24.浙江鄞(yín)州

25.江蘇邗(hán)江

26.江蘇邳(pī)州

27.河南柘(zhè)城

28.河南武陟(zhì)

29.河南滎(xíng)陽(yáng)

30.安徽歙(shè)縣

31.安徽碭(dàng)山

32.湖南棖(chéng)沖

33.湖南筻(gàng)口

34.湖南郴(chēn)州

35.四川邛(qióng)崍(lái)

36.廣西百(bó)色

37.海南儋(dān)州

38.江蘇甪(lù)直

39.安徽蚌(bèng)埠(bù)

40.江蘇溧(lì)陽(yáng)

41.浙江嵊(shèng)山

42.四川犍(qián)為

43.河北鄚(mào)州

44.山東徂(cú)徠(lái)

45.山東兗(yǎn)州

46.山東鄄(juàn)城

47.山東臨朐(qú)

48.安徽渦(guō)陽(yáng)

49.香港尖沙咀(zuǐ)

50.澳門凼(dàng)仔

這些事,你誤解孩子了嗎?


寶寶在成長(zhǎng)過(guò)程中,有很多特殊的時(shí)期。在這些時(shí)期里,寶寶可能表現(xiàn)得令人費(fèi)解,甚至?xí)o大人找很多的麻煩。但實(shí)際上,這些時(shí)期可能是寶寶性格成長(zhǎng),智力發(fā)育的畢竟階段哦~

追求完美不是笨

育兒小故事:

媽媽叫卓卓把他的小桶拎過(guò)來(lái),卓卓走向小桶準(zhǔn)備拎,這時(shí)姥姥拿起小桶,遞給卓卓,喬喬不高興地說(shuō):"不是這樣的。"然后。他把小桶放回原來(lái)的地方,再拎起來(lái)。姥姥笑到:"這孩子可真笨。

專家分析:

卓卓不是笨,而是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的"完美敏感期",即做事情講究完整性。在他們的設(shè)想中,事情應(yīng)該是這樣辦,一旦他們?cè)O(shè)想好的東西被打斷,便不愿接受。這是他們從初步建立計(jì)劃做事的意識(shí),到掌握較強(qiáng)的思維能力的一個(gè)過(guò)渡。這時(shí)家長(zhǎng)在給予必要的指導(dǎo)時(shí),不妨對(duì)孩子的這種行為寬容一些。這也有利于培養(yǎng)孩子做事有始有終的好習(xí)慣。

實(shí)施破壞不是錯(cuò)

育兒小故事:

航航常常損壞家里的物品,撕毀過(guò)爸爸的稿紙,拆散過(guò)媽媽的化妝盒,自己的玩具也往往被拆得七零八落。爸爸媽媽非常生氣,經(jīng)常大聲責(zé)罵航航,甚至對(duì)航航動(dòng)手,試圖阻止他這樣的行為。

專家分析:

其實(shí),孩子在玩弄物品的時(shí)候,實(shí)際上也是一種學(xué)習(xí)。孩子的智力發(fā)育,需要不斷地信息刺激,他們四處探尋各種事物來(lái)滿足他們的這一需求。從成人的角度看,他是毀壞了一件物品,而實(shí)際上孩子從中調(diào)動(dòng)了自己的手、眼、耳等感官,得到了自己需要的信息。所以,父母不可輕易阻止孩子的探索過(guò)程。對(duì)的確不能讓孩子嘗試的事情,也要盡量向孩子說(shuō)明道理,并找出替代的事情給孩子做。如果父母經(jīng)常粗暴地阻止孩子做事,孩子就會(huì)漸漸地失去好奇心,失去了探索的動(dòng)力。

重復(fù)不僅是為記憶

育兒小故事:

琪琪媽覺(jué)得很奇怪:給琪琪講的《拇指姑娘》故事,孩子聽(tīng)了多少次也沒(méi)聽(tīng)煩,每晚,藝可總是纏著媽媽講《拇指姑娘》的故事,從不間斷。媽媽表示:媽媽知道你記住了,不用讀了。但琪琪還是不罷休。

專家分析:

重復(fù)是孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)特點(diǎn)。孩子的智力發(fā)展,不是知識(shí)在頭腦中的堆積,記住知識(shí)本身,而是通過(guò)刺激、記憶來(lái)促進(jìn)腦部的發(fā)育。孩子的智力在發(fā)展的過(guò)程中,需要大量的重復(fù)作為力量,當(dāng)重復(fù)到達(dá)了一定程度時(shí),新的狀態(tài)就會(huì)爆發(fā)出來(lái)。另外,孩子在聽(tīng)熟悉的事物時(shí),對(duì)事物的預(yù)見(jiàn)會(huì)給他們帶來(lái)信心與安全感。

依戀與自理并不矛盾

育兒小故事:

婉婉爸媽十分重視培養(yǎng)她的自理能力,從不讓婉婉粘著自己。在婉婉很小的時(shí)候,就讓她自己吃飯、穿衣,甚至為了培養(yǎng)女兒的獨(dú)立性,把她送到全托的幼兒園鍛煉。

專家分析:

粘父母是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)必經(jīng)的階段,他們從對(duì)父母的依戀中感受親情,認(rèn)識(shí)世界。經(jīng)過(guò)了這一階段,孩子才能逐漸建立起健全人格。從心理發(fā)育上說(shuō),孩子很需要被重視,這與他們的自理能力并不矛盾。

家盒子提醒

爸爸媽媽千萬(wàn)不要用成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量孩子,而要深入孩子的內(nèi)心,尊重他們的想法。在阻止孩子的行為之前,先仔細(xì)考慮孩子這樣做的原因。在對(duì)孩子提出要求的時(shí)候,先想一想這樣的要求是否符合孩子的年齡特征。孩子像是一本書(shū)的作者,父母越有興趣去讀懂他,他就越有動(dòng)力將這本書(shū)寫(xiě)得更加精彩。

8102年,這些老掉牙的育兒法,你還在用嗎?


8102年,這些老掉牙的育兒法,你還在用嗎?

時(shí)間在變,父母的養(yǎng)育方式也在變,什么才是最好的教育方式呢?這是很多家長(zhǎng)和專家一直爭(zhēng)論不休的問(wèn)題。

如今,“權(quán)威型”父母和“放任不管型”父母早都過(guò)時(shí)了,人們?cè)缫巡辉俨扇∧切┖θ撕旱睦鲜浇逃椒?。我認(rèn)識(shí)的很多家長(zhǎng)都悄悄的發(fā)生了改變,他們開(kāi)始用更加寬容,更加友善,更加尊重的方式來(lái)教育自己的孩子。

下面我列出了六種“老式”教育方式,這些老式教育方式真的坑娃不淺!

好好吃飯,別亂擺弄食物!

“誰(shuí)知盤中餐,粒料皆辛苦”,雖然具體原因不得而知,但很多家長(zhǎng)都禁止孩子在餐桌上玩弄食物。但是我并不這么認(rèn)為,在不浪費(fèi)食物下和會(huì)把玩過(guò)的食物吃完的前提下,孩子可以隨意擺弄食物,他們可以把餅干擺成各種形狀,他們也可以把面團(tuán)捏成各種形態(tài).....還記得小時(shí)候,手上涂滿橄欖汁和樹(shù)莓果醬的快樂(lè)嗎?孩子們可以玩弄食物,重要的是孩子們要把玩過(guò)的食物吃下去,不浪費(fèi)食物就可以。

男孩要堅(jiān)強(qiáng),不能哭

男孩子要成為男子漢大丈夫,男孩是不能哭的,男兒有淚不輕彈.....都什么年代了,你還在堅(jiān)持這么“直男癌”的想法?不許男生哭的這個(gè)想法真的太滑稽了!男孩當(dāng)然可哭,他們是人類,他們和女孩一樣,都有著豐富的人類感情,為什么要限制男孩的情緒,不允許男孩哭呢?順便透露一個(gè)秘密,男孩的尖叫聲很可怕,你以為女生的尖叫就很可怕了?那是因?yàn)槟銢](méi)聽(tīng)過(guò)男孩的尖叫,相比男孩的尖叫,女孩的尖叫真的是小巫見(jiàn)大巫。

孩子應(yīng)該多看少說(shuō)

我必須承認(rèn),如果孩子長(zhǎng)期發(fā)出無(wú)意義的噪音或者一直在車廂里喋喋不休的說(shuō)話時(shí),我會(huì)感覺(jué)很煩,我會(huì)希望孩子可以少說(shuō)點(diǎn)話,保持安靜,但這種情緒只能持續(xù)短短的一會(huì)。更多時(shí)候,我還是希望孩子可以發(fā)出“噪音”,他們可以在家里自由的嬉笑打鬧,他們可以隨心的討論自己想要討論的東西,我也能聽(tīng)到孩子對(duì)很多事情的真實(shí)想法。

孩子大哭不止

“哇….哇哇….”孩子就像是一個(gè)定時(shí)炸彈,常常沒(méi)有原因的大哭起來(lái),當(dāng)孩子哭的時(shí)候,很多父母都會(huì)責(zé)備孩子,希望孩子可以盡快停止哭泣,孩子有時(shí)候還會(huì)受到懲罰,我真的很心疼這些孩子因?yàn)榭奁回?zé)罵的孩子。雖然我理解父母沮喪的心情:我管不好我的孩子,他們不受我控制,他們經(jīng)常嚎啕大哭......但身為家長(zhǎng),你不能強(qiáng)迫孩子不哭。哭是孩子發(fā)泄感情的渠道,不讓孩子哭,會(huì)使得孩子情緒發(fā)育遲緩,出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。

聽(tīng)“老一輩”的話

“一代一代都是這么過(guò)來(lái)的,我是為了你好,才告訴你這些經(jīng)驗(yàn)!”長(zhǎng)輩們經(jīng)常和我們這么說(shuō),如果我們不聽(tīng)他們的話,就好像犯了罪大惡極,我是一個(gè)尊重長(zhǎng)輩的人,但我不會(huì)完全“聽(tīng)從”長(zhǎng)輩的話。老一輩的人經(jīng)常濫用他們的權(quán)威和權(quán)力,強(qiáng)迫人們按他們認(rèn)為的規(guī)則做事。老一輩的人經(jīng)歷的事情更多,相對(duì)年輕的人有更豐富的人生經(jīng)驗(yàn),我會(huì)教孩子學(xué)習(xí)“老一輩”人的經(jīng)驗(yàn);我也會(huì)告訴孩子要尊老愛(ài)幼,尊重老年人。但我不會(huì)告訴孩子要“聽(tīng)”大人話,孩子們有自己的判斷能力,要讓孩子選擇自己的人生。

吃光你盤里的東西!

在物質(zhì)匱乏的時(shí)代,強(qiáng)迫孩子吃光碗里的食物是有意義的——食物非常珍貴,不能隨意浪費(fèi),但是隨著經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)的發(fā)展,這個(gè)要求變的非常的無(wú)厘頭。很多成年人都給孩子準(zhǔn)備好固定的食物,并且告訴孩子,如果不吃完這些食物,就不能離開(kāi)餐桌,孩子們一直被成年人給一定數(shù)量的食物,他們實(shí)際上并不知道自己的食量是多少。沒(méi)有人想浪費(fèi)食,但吃的過(guò)飽也是對(duì)食物的一種浪費(fèi)。與其逼迫孩子按要求吃完碗里的食物,不如幫孩子養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。

隨著社會(huì)的發(fā)展,教育孩子的方式也會(huì)不斷發(fā)生改變。家長(zhǎng)們應(yīng)該及時(shí)改變觀念,給孩子更好的教育。

家園共育《你送過(guò)孩子這些禮物嗎?》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供教育孩子的方法而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園說(shuō)課稿喜歡你專題,希望您能喜歡!

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