幼兒園動(dòng)物的雨傘說課稿。
幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物，具有很好的教育意義，父母的任務(wù)就是幫助孩子積極健康的成長(zhǎng)，讓其不受不良因素影響，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，幼兒不好的行為習(xí)慣，基本上都是在幼兒時(shí)期養(yǎng)成的！那么，有哪些想象力大膽，具有教育意義的故事呢？小編收集并整理了“2021荷葉雨傘的故事”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。
1、荷葉雨傘的故事
“轟隆隆”，天空突然響起幾聲悶雷。緊接著，“嘩啦啦”下起雨來。
“哎呀，糟糕！”小鹿、小蜜蜂、小青蛙、小兔和小豬正在草地上玩，他們趕緊朝附近的狐貍商店跑去。
“喂，你們買東西嗎？”狐貍斜著眼睛，不懷好意。
“我們想買把雨傘?！毙⊥媚贸鲆粡埵募垘?。
“不夠。”狐貍伸出三根手指頭，“30！”
“30？”小兔驚叫起來，“一把雨傘不是1、0元嗎？”
“晴天1、0元，雨天30元！”狐貍揚(yáng)起臉，鼻孔都快翹到天上去了。
“漲了兩倍！我……我……”小兔哼唧了半天也沒把話說完。
“是不是錢不夠？”小豬拉拉小兔，小聲問。小兔紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。
“什么？”狐貍尖叫了起來，“沒錢進(jìn)來干什么？我這可不是免費(fèi)避雨的地方！”
“哼，小氣鬼。”小鹿氣呼呼地說，“我們湊一湊吧?！?/p>
小鹿掏出四個(gè)一元的硬幣，小豬拽出一張五元的紙幣，小蜜蜂摸了半天，找到一張一元的紙幣。小青蛙不好意思地?fù)u搖頭，他沒帶錢。
帶的錢不夠，小伙伴們只好走出狐貍商店，跑到一棵大樹下避雨。他們擠來擠去，怎么都擠不下。
“大家不要擠，我們排好隊(duì)就能站下了。”小青蛙提議說。
他們緊緊擁在一起，從前到后排好隊(duì)。果然，都能站在大樹底下了。
“嗚嗚，天馬上就要黑了，下這么大的雨，我該怎么回家??！”小蜜蜂急得哭了起來。
“別急，小蜜蜂。”小青蛙想了想，跳到池塘邊，折了四片荷葉，有大的，有小的。
“來，大家拿著荷葉傘，回家去吧！”小青蛙說。
“謝謝你，小青蛙！”小兔開心地說，“小鹿，你最高，給你這把大的。小豬，給你這把。小蜜蜂，你拿這把最小的。剩下這把是我的?！?/p>
“嘻嘻，真好，荷葉傘，漂亮不要錢！”大家拿著荷葉傘，排著隊(duì)，故意從狐貍的商店門口走過。
“哇，好漂亮的荷葉傘?。 毙∨Ｗе鴭寢尩囊路?，“媽媽，媽媽，我也要荷葉傘！”
“好啊。漂亮不要錢！”牛媽媽笑呵呵地帶小牛去折荷葉傘了。
“我也要荷葉傘！”
“我也要！”
狐貍商店里的顧客們都走出商店，朝池塘邊跑去。正忙著做發(fā)財(cái)夢(mèng)的狐貍氣得嘴巴都歪了。
2荷葉雨傘的故事點(diǎn)評(píng)小朋友們，故事中的狐貍實(shí)在太狡猾了是嗎？在生活中，我們常常會(huì)遇到這種類似的事情，為了賺取更高的利潤(rùn)，很多商人會(huì)坐地起價(jià)，所以我們?cè)诔鲩T玩耍的時(shí)候一定要做充足準(zhǔn)備，即便沒有，也可以在發(fā)生情況的時(shí)候開動(dòng)腦筋想一想，說不定可以依靠自己解決問題哦！
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1、小蘑菇雨傘的故事
小螞蟻?zhàn)咧咧?，忽然遇上了大雨?/p>
喔喲，雨下這么大，該往哪兒躲呢?他見旁邊有朵蘑菇，就躲到了蘑菇傘下面。雨越下越大。一只蝴蝶爬過來，對(duì)小螞蟻說：“你看我身上全淋濕了，飛不起來了，讓我也在這兒躲躲雨吧!”
“哪兒有空地方啊，光我一個(gè)還嫌小哩!不過，來吧，一起來試試吧!”小螞蟻說。
于是，蘑菇傘下增加了一只蝴蝶。雨下得更大了。
一只老鼠路過，也要求擠一擠。小麻雀也來躲雨。
后來又來了一只小兔子。
“狐貍追我，我得在你們這里躲一躲?！?/p>
大家擠擠挪挪，給小兔子騰出來一塊地方。
真的，狐貍來了，他問：“你們見沒見一只兔子?”
“沒有哇。”大家齊聲回答。
狐貍挨近他們，用他的尖鼻子聞了聞，問：“他沒有藏在這里?”
“你自己看，哪有地方啊?”
狐貍晃了晃大尾巴，走了。
雨停了，太陽(yáng)出來了，大家從蘑菇傘下走出來。
小螞蟻說：“原先光我自己還嫌地方小，后來加了蝴蝶、老鼠、小麻雀，還加了小兔子，地方也不太擠。這是怎么回事?”
一直蹲在蘑菇頂上的小青蛙哈哈大笑。他說：“小螞蟻，你干嗎不抬頭瞅瞅給你擋雨的傘?”
啊，小蘑菇在嘩嘩的大雨中，悄聲兒地變成大蘑菇了!
2小蘑菇雨傘的故事點(diǎn)評(píng)任何事物都有可能在不知不覺中成長(zhǎng)，不僅如此，潛力也是無限的，當(dāng)你覺得絕對(duì)不行的時(shí)候，說不定會(huì)收獲到意想不到的結(jié)果，同時(shí)，故事中的小兔在被狐貍追的時(shí)候，其它小動(dòng)物在蘑菇傘下庇護(hù)了小兔，狐貍最終晃晃大尾巴走掉了，我們要學(xué)習(xí)它們的勇敢和聰明。
湖水清清，荷花朵朵，一片紅艷艷岸邊，一群白鵝在吃草。有個(gè)放鵝的小女孩在捉蚱蜢。蚱蜢蹦呀跳呀，逃進(jìn)了草叢里。小女孩忽然看到泥坑里有只小青蛙，它在爬啊爬，怎么也爬不上來。她把手伸進(jìn)泥坑，捧起了小青蛙。
小青蛙，你快回家吧!她把小青蛙放進(jìn)了湖水中。
小青蛙朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，蹬開了雙腿，游去了
太陽(yáng)快下山了，湖面上金光閃閃。小女孩趕著鵝，要回家了。忽然，她聽見有誰(shuí)在喊：小姐姐，你別走!她回頭一看：是個(gè)系綠肚兜的小男孩，劃來了一只綠色的小船，在向她招手呢。
小船劃到岸邊，小男孩說：小姐姐，我找到了好多紅菱，你能幫我一起去采嗎?
小女孩想了想，說：好吧，可不能采得太晚。
嗯。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，伸手把小女孩拉上了小船。
小船嗚吱，嗚吱鉆進(jìn)了荷花叢中，一群魚兒跟著小船游，好像歡迎客人。一只螃蟹爬上了荷梗，好奇地瞧著。小女孩聞到了一股甜甜的清香，多美的地方啊!
水面上浮著一大片綠的菱葉。小船停下了，小男孩指了指菱葉，說：就在這兒。小姐姐，我們采菱吧!
菱葉下掛著一只只長(zhǎng)角的紅菱。小女孩和小男孩趴在船邊采呀摘呀，很快，船里采了一堆紅菱。突然，撲通一聲，小女孩扭頭一看：啊，小男孩不見了!她嚇壞了，只見水里咕咚一下，鉆出來一個(gè)小腦袋。
小姐姐，我在挖藕呢!小男孩扮了個(gè)鬼臉，一頭又鉆進(jìn)了水里。
他真行，會(huì)游水呢!小女孩這才放了心。
不一會(huì)，小男孩捧來了一大把藕，扔進(jìn)了小船。那一支支胖乎乎的藕，真叫人喜歡。小男孩爬上船，拿起一段藕，啪地一聲掰成了兩段。兩段藕中間還連著長(zhǎng)長(zhǎng)的藕絲呢!他把一段藕塞到小女孩手里，又把一段藕放到耳朵邊，大聲喊：喂，喂!小姐姐，接電話呀!
咯咯咯咯!一陣清脆的笑聲掠過了湖面。
該回去了。小男孩又跳下船，摘來了一張挺大的荷葉，他用荷葉當(dāng)兜兜，把菱呀藕呀全裝了進(jìn)去。
小船嗚吱，嗚吱劃出了荷花叢，劃到了岸邊。小女孩上了岸，小男孩拎起那兜沉甸甸的菱和藕，朝岸上一放，笑嘻嘻地說：小姐姐，給你帶回家去吃吧!說完，他飛快地劃起了小船。
小船走了，小女孩忽然驚奇地看到：一只小青蛙坐在一片荷葉上，握著一支荷梗，朝著荷花叢里劃去，劃去
有一個(gè)漂亮的小伙子，把黑皮鞋擦得锃亮，換上一件雪白的新襯衣去看電影。他忘了現(xiàn)在是雨季，忘了夏天的雨說來就來。所以電影散場(chǎng)的時(shí)候，他看見外邊嘩嘩下大雨，就很生氣。他罵了一句非常難聽的，接著說：
“有把雨傘就好了……”
他的話剛一說完，電影院出口處就出現(xiàn)了一把黑布面的雨傘，老老實(shí)實(shí)地掛在墻上。它不是普通的雨傘，而是一把怪雨傘。
許多看完電影的人沒帶雨傘。他們看見那把漂亮的雨傘，都有點(diǎn)羨慕，心想：
“要是我現(xiàn)在有這么一把雨傘，該多好 !”
可是他們只是看了一眼，就一步不停地走到大雨里去了。這個(gè)漂亮的小伙子可不一樣。他嘻開嘴巴說：
“真怪，一想雨傘，雨傘就來啦!”
他一點(diǎn)兒也沒猶豫，隨手把雨傘拿起來，就跟拿自己的東西一樣。
真運(yùn)氣，誰(shuí)也沒攔他。他撐開雨傘，暗自得意地走到大雨里去了。
走了一段路，小伙子覺得有點(diǎn)不對(duì)勁兒：雖然雨傘撐開了，可他總感到肩上像是噼噼啪啪落著雨點(diǎn)子。他停下腳步，仰起頭來看。這是一把好傘，傘面嶄新，絲毫也不漏。他又摸摸背，背上也不濕。
“這不過是我自己那么想?！毙』镒臃判牧耍滞ι駳獾刈咂饋?。
到了家，他脫下新襯衣，一下子愣住了：雪白的新襯衣上，滿是墨點(diǎn)子，就跟寫大字的時(shí)候不小心弄上的，不，再不小心，也弄不成這樣子?倒像是全班同學(xué)都拿毛筆蘸足了墨汁往他身上甩，甩成的！
這小伙子慌慌張張拿著襯衣跑進(jìn)廚房，打了一盆清水，趕緊洗。洗了半大，墨點(diǎn)子不但一點(diǎn)投褪，顏色倒像更深了。
這可把他氣壞了。他丟下襯衣，操起—把斧子，想把雨傘砸個(gè)稀巴爛。
正要?jiǎng)邮?，一個(gè)好主意忽然跑到他腦子里來了。
要是看見別人也把白襯衣弄上墨點(diǎn)子，那倒是滿開心的事!一把雨傘，嶄新，又不漏，誰(shuí)能想得到它有這么一手兒。
可是，把這把怪雨傘給誰(shuí)呢?
當(dāng)然，最好是給一個(gè)他討厭的人。
他最討厭的人就數(shù)王小強(qiáng)了。王小強(qiáng)跟他住在一個(gè)樓道里，是他的同班同學(xué)。王小強(qiáng)是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生呀，這個(gè)小伙子怎么跟他同班？這個(gè)嘛，據(jù)那個(gè)小伙子自己說，是因?yàn)樗珶釔蹖W(xué)習(xí)了，所以一年級(jí)他念了兩年，二中級(jí)他念了三年，三年級(jí)他念了四年，四年級(jí)也已經(jīng)念了兩年了，這么一來，今年就跟王小強(qiáng)同班了。他為什么討厭王小強(qiáng)呢?那小伙子自己說過：是王小強(qiáng)把他變壞了。比方說，輪到他打掃樓道，他不打掃，本來沒事兒?？墒前醽韨€(gè)王小強(qiáng)，一輪到他打掃樓道，不光打掃，還掃得特別干凈。鄰居就說：
“人家王小強(qiáng)多認(rèn)真，瞧他！”
再比方說，五年級(jí)張燕生踢足球摔斷了腿，打上石膏。要是王小強(qiáng)不多管閑事，也就沒人罵他。王小強(qiáng)偏弄了個(gè)車，天天推著張燕生上學(xué)。老師就說：
“王小強(qiáng)是班上最小的同學(xué)，每天送張燕生上學(xué)，累得滿頭大汗，你是班上最大的，有的是力氣，也跟張燕生是街坊，怎么就一次也不送?”
瞧瞧，不是王小強(qiáng)把他弄壞了?
嘿，這回可以出出氣啦!王小強(qiáng)也穿著件白襯衣，還有，好像他們家有把傘，他媽媽一拿走，他就只能戴頂小草帽上學(xué)。這雨傘可正是他急需的，哈哈!
第二天清早，正在上學(xué)的時(shí)候，外面又嘩嘩下起雨來。這小伙子溜出去，把那把怪雨傘掛在王小強(qiáng)門口，偷偷躲在門里看。不一會(huì)幾，王小強(qiáng)出來了，他一推開門，就“咦”了一聲。
“這是誰(shuí)的雨傘呢?”
王小強(qiáng)自言自語(yǔ)地說了一句，就挨門挨戶地問，連那小伙子也問到了。可是，誰(shuí)家也沒丟雨傘。王小強(qiáng)只好夾了雨傘去上學(xué)。那小伙子也背上書包，悄悄跟在他后頭，想看熱鬧兒。糟糕的是，王小強(qiáng)沒用那把怪雨傘。他把雨傘送到居民委員會(huì)，頂著他的小草帽，推了張燕生就走了。
這有多泄氣!但那小伙子不甘心。說來也湊巧，這天放學(xué)，他看見王小強(qiáng)的媽媽回家，手里拿了一把黑雨傘，簡(jiǎn)直跟那把怪雨傘一模一樣。晚上，他聽見小強(qiáng)的媽媽對(duì)小強(qiáng)說：
“天大卜雨，你的草帽也不頂事。我給你買了把新傘，就放在過道里，明天上學(xué)想著幫著！”【兒童故事大全：是別人給我講的。我聽了，覺得挺玄乎，可也沒好意思說什么，光是笑了笑。沒想到一一．
有一天，我去上課。那天我感冒了，頭疼，嗓子啞得說不出話來，還有點(diǎn)兒發(fā)燒?？墒俏夷前鄬W(xué)生馬上要畢業(yè)了，不好耽誤的。就是讓他們復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，我坐在教室里給他們解答一兩個(gè)問題也好。我正慢慢騰騰在路上走著，忽然打了兩個(gè)很響的雷，大雨嘩嘩下起來。我想：
“這下子糟了，晚上非發(fā)高燒不可……”
我還沒想出該怎么辦，就有一頂黑布傘遮在我頭上。舉著雨傘的是個(gè)臉蛋兒圓圓的小男孩兒，穿著干干凈凈的白襯衣，扎著紅領(lǐng)巾。我說；
“哦，謝謝你——可是，我個(gè)子太高了，再說，兩個(gè)人……”
我的話還沒說完，就看見那把傘的傘柄忽然變長(zhǎng)了，那小男孩兒用不著再把胳膊舉得高高的了，我也用不著再低著頭。我正覺得奇怪，又見那傘面“呼”一下子大出一圈兒來，正好把我們倆嚴(yán)嚴(yán)地遮起來。
大概我吃驚的樣子十分可笑，那男孩子望著我，嘻嘻地笑起來，接著，我們就開步走了。
“原來這是真的!”我一邊走，一邊自言自話地說?！罢嬗羞@樣一把怪雨傘，能變大、能變小……”
那天，我連一滴雨也沒淋著。還有一件怪事是：我從那頂雨傘底下走出來以后，頭不疼了，嗓子也不啞了！到了學(xué)校，我給我的那班學(xué)生上了課，我覺得我的聲音比哪一天都響亮，我的課也好像從來沒講得那么好過。
湖水清清，荷花朵朵，一片紅艷艷……岸邊，一群白鵝在吃草。有個(gè)放鵝的小女孩在捉蚱蜢。蚱蜢蹦呀跳呀，逃進(jìn)了草叢里。小女孩忽然看到泥坑里有只小青蛙，它在爬啊爬，怎么也爬不上來。她把手伸進(jìn)泥坑，捧起了小青蛙。
“小青蛙，你快回家吧!”她把小青蛙放進(jìn)了湖水中。
小青蛙朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，蹬開了雙腿，游去了……
太陽(yáng)快下山了，湖面上金光閃閃。小女孩趕著鵝，要回家了。忽然，她聽見有誰(shuí)在喊：“小姐姐，你別走!”她回頭一看：是個(gè)系綠肚兜的小男孩，劃來了一只綠色的小船，在向她招手呢。
小船劃到岸邊，小男孩說：“小姐姐，我找到了好多紅菱，你能幫我一起去采嗎?”
小女孩想了想，說：“好吧，可不能采得太晚?！?/p>
“嗯?！毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，伸手把小女孩拉上了小船。
小船“嗚吱，嗚吱”鉆進(jìn)了荷花叢中，一群魚兒跟著小船游，好像歡迎客人。一只螃蟹爬上了荷梗，好奇地瞧著。小女孩聞到了一股甜甜的清香，多美的地方啊!
水面上浮著一大片綠的菱葉。小船停下了，小男孩指了指菱葉，說：“就在這兒。小姐姐，我們采菱吧!”
菱葉下掛著一只只長(zhǎng)角的紅菱。小女孩和小男孩趴在船邊采呀摘呀，很快，船里采了一堆紅菱。突然，撲通一聲，小女孩扭頭一看：啊，小男孩不見了!她嚇壞了，只見水里“咕咚”一下，鉆出來一個(gè)小腦袋。
“小姐姐，我在挖藕呢!”小男孩扮了個(gè)鬼臉，一頭又鉆進(jìn)了水里。
“他真行，會(huì)游水呢!”小女孩這才放了心。
不一會(huì)，小男孩捧來了一大把藕，扔進(jìn)了小船。那一支支胖乎乎的藕，真叫人喜歡。小男孩爬上船，拿起一段藕，啪地一聲掰成了兩段。兩段藕中間還連著長(zhǎng)長(zhǎng)的藕絲呢!他把一段藕塞到小女孩手里，又把一段藕放到耳朵邊，大聲喊：“喂，喂!小姐姐，接電話呀!”
“咯咯咯咯!”一陣清脆的笑聲掠過了湖面。
該回去了。小男孩又跳下船，摘來了一張挺大的荷葉，他用荷葉當(dāng)兜兜，把菱呀藕呀全裝了進(jìn)去。
小船“嗚吱，嗚吱”劃出了荷花叢，劃到了岸邊。小女孩上了岸，小男孩拎起那兜沉甸甸的菱和藕，朝岸上一放，笑嘻嘻地說：“小姐姐，給你帶回家去吃吧!”說完，他飛快地劃起了小船。
小船走了，小女孩忽然驚奇地看到：一只小青蛙坐在一片荷葉上，握著一支荷梗，朝著荷花叢里劃去，劃去……
2荷葉船的故事點(diǎn)評(píng)小女孩應(yīng)該沒有看錯(cuò)，那個(gè)小男孩就是青蛙的報(bào)恩，作為小女孩救命之恩的回報(bào)，小青蛙也不能給更多，就只能送來藕片作為對(duì)于小女孩的感恩，人與動(dòng)物之間也是有愛的，這點(diǎn)是毋庸置疑的。
幾只小螞蟻被雨澆得暈頭轉(zhuǎn)向，突然，雨停了，天一下子黑了下來。
這是怎么回事呢？
突然傳來嗡嗡的聲音：“小蜻蜓、小蟈蟈兒、小蜜蜂，你們也到我的雨傘下躲躲雨吧！”
這是誰(shuí)呀？
幾只小螞蟻可嚇壞了，互相抱成了一團(tuán)兒。不一會(huì)兒，幾只小蜻蜓、小蜜蜂和小蟈蟈兒也來到幾只小螞蟻的身邊。
“這雨來得太快啦！”
“下得也太大啦！”
“幸好有把大雨傘！”
幾只小螞蟻看見小蜻蜓、小蜜蜂和小蟈蟈兒們七嘴八舌地議論著，不知道發(fā)生了什么事？
一只小螞蟻問：“這是誰(shuí)的雨傘??？”
一只小蜜蜂回答：“是哼哼豬的呀！”
“哼哼豬！”另一只小螞蟻一拍腦袋，“哦，原來是哼哼豬的聲音??！”
又有一只小螞蟻問：“那哼哼豬呢？他怎么沒有到雨傘下躲雨呀？”
“哈哈哈……”小蜜蜂、小蜻蜓和小蟈蟈兒們都笑起來。
又有一只小螞蟻說話了：“我明白了，這把大雨傘是哼哼豬的一只大耳朵呀！”
“沒錯(cuò)！”又傳來嗡嗡的聲音，“雨還在下著呢，你們?cè)诶镞呍俚鹊劝桑 ?/p>
“哼哼豬真好！”最小的一只小螞蟻說，“他為了我們，被大雨淋著，會(huì)不會(huì)感冒呀！”
“不會(huì)的！”哼哼豬嗡嗡地說，“我身體可棒啦，剛才還很熱，現(xiàn)在可以痛快地淋個(gè)澡啦！”
2哼哼豬的雨傘的故事點(diǎn)評(píng)真情，是所有人都需要的一種生理要求、心理要求，生活的基本要求。你必須給別人，你才會(huì)快樂，你必須給人真情、給人友善、給人幫助，你才有一種開心。我們所謂的無私，其實(shí)那個(gè)私也是因?yàn)槟銗圩约海艜?huì)愛別人。我們要盡自己的努力去幫助需要幫助的人哦！
生日快樂!兔太太!松鼠先生說著,遞給兔太太一個(gè)漂亮的長(zhǎng)盒子。
謝謝您,松鼠兄弟。我現(xiàn)在就打開禮物,你先嘗嘗我親手做的生日蛋糕吧!
兔太太從盒里拿出一把藍(lán)雨傘,表情看上去怪怪的。
希望你喜歡。松鼠先生說。
原來是兔太太對(duì)著雨傘左看看,右瞧瞧。
難道兔太太不會(huì)用雨傘?松鼠先生心想:也許她只是沒見過藍(lán)色的雨傘,如果現(xiàn)在自己教她,她會(huì)覺得很沒面子的,還是算了。
你做的蛋糕很好吃,謝謝款待。松鼠先生吃完蛋糕,就匆匆離開了。
第二天,太陽(yáng)非常猛烈。
可能,兔太太今天會(huì)用雨傘遮太陽(yáng)。松鼠先生自言自語(yǔ),讓我去瞧瞧。
但松鼠先生見到兔太太時(shí),她沒用雨傘。
今天真熱啊,不是嗎?松鼠先生故意說。
對(duì),剛度過一個(gè)漫長(zhǎng)寒冷的冬天,兔太太說,暖洋洋的天氣,曬曬太陽(yáng)真好。
第三天,天空刮起了大風(fēng)。
也許,兔太太今天會(huì)用雨傘來?yè)躏L(fēng)。松鼠先生想著,又向兔太太家走去。
兔太太正在地里拔蘿卜,她沒用雨傘。
你看這風(fēng),真涼爽啊!她向松鼠先生歡呼道,大風(fēng)吹在軟毛上,舒服極了!
松鼠先生笑了,還嘆了一口氣。
第四天,滴答滴答下雨啦。
今天,兔太太一定想到用雨傘了吧!松鼠先生高興地想著,向兔太太家奔去。
但兔太太呆在家里沒出門,她沒用雨傘。
這樣子,兔太太永遠(yuǎn)都不會(huì)明白,我送她的禮物是用來?yè)躏L(fēng)、遮雨、遮太陽(yáng)的。松鼠先生很傷心,但自己又不好意思說出來,只好往回走。
這時(shí),他聽到兔太太喊:松鼠兄弟,進(jìn)屋坐坐吧,有樣?xùn)|西讓你看看。
松鼠先生走進(jìn)屋發(fā)現(xiàn),那把藍(lán)雨傘正被打開,傘把子向上,放在地上。
而依偎在雨傘中央的,是兔太太的五只兔寶寶。
你送的大搖籃真是太棒了,可以左搖,右搖,還可以旋轉(zhuǎn)呢。兔太太贊嘆說,現(xiàn)在,我可以哄我的兔寶寶們,搖啊搖,搖到外婆橋
松鼠先生瞪大了眼,看著搖籃里的兔寶寶,小家伙們睡得正香呢。
沒錯(cuò),松鼠先生笑了笑說,有了我送的這個(gè)大搖籃,你就可以一次哄五只兔寶寶睡覺了。
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