小升初后的完美快樂假期

快樂的幼兒園教案。

孩子的成長是不可逆的，所以好的家園教育非常重要！教師應當定期開家長會，進行溝通協(xié)商，幫助孩子們走出一條精彩的人生之路！那么，家園教育中有哪些是父母必做的功課呢？下面是由小編為大家整理的“小升初后的完美快樂假期”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今年我們這里的暑假放得很長，在這酷暑炎熱的暑假里，我迎來了開學升入六年級即將小升初的時候，在假期里，我要玩好，但還不能放松學習。

我和媽媽商量制定了一套學習計劃，要有玩的時間，還要好好學習，爭取小升初不落下功課，取得好成績！

下面就是我的學習計劃：

1.認真完成暑假作業(yè)，不要貪多，每天5頁。

2.每天學一個半小時的新概念英語。

3.每天寫一篇作文，自選題材，內(nèi)容不限。

4.預習六年級上冊的五門課程，每天預習一課。

5.堅持每天讀一小時書，摘錄讀書筆記。

6.有時間練習畫畫，增長繪畫技巧。

7.有時間練習跳舞，為自己體育打下基礎。

8.有時間練習寫字，寫一手漂亮的鋼筆字。

生活計劃：

1.每天早睡早起，調(diào)整好生物鐘。

2.每天早練，把身體鍛煉的棒棒的！

3.學習中斷時要休息一會兒，以免過度疲勞。

4.中午最好睡半個小時，使自己精神充沛。

5.每天把每天的事情干完，不要拖到明天。

6.每天學習完畢，可以出去玩。

7.培養(yǎng)生活能力，給父母做力所能及的家務活，自己的事情自己做。

8.要注意安全，不要做不安全的事，如：下河游泳、去青少年不該去的地方、攀登電線桿等。

9.家里有客人要禮貌。

我和媽媽制定的這套學習計劃我覺得很好，在學習之余我和媽媽還經(jīng)常出去玩耍，讓我調(diào)劑頭腦。我還準備和媽媽去我們太原的迎澤公園玩耍，八月份還準備去西安看一下二哥二嫂，順便和媽媽出去玩耍一下。既要學習，也要見識見識外面的世界呀！

這樣，才能有利于我的健康成長，我是媽媽全部，媽媽盡量為我考慮，讓我像一株無憂無慮的小樹一樣，在媽媽的大樹陰庇護下成為參天大樹，將來成為一個能文能武的有用之才，為祖國的未來建設添磚加瓦。

我覺得，我在這個假期里，按照我和媽媽商定的學習計劃，和我們行程的計劃，這個假期應該是愉快的，完美的！

yJS21.com更多精選家園共育閱讀

假期結束后恢復上班通知模板集錦4篇

面對來勢洶洶的疫情，我們要打起精神去戰(zhàn)勝疫情，做好自身安全防護，這樣不久后就可以復工，我們的城市就又是一片繁華。那么疫情復業(yè)通知該怎么寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“假期結束后恢復上班通知模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

假期結束后恢復上班通知模板【篇1】

近期，各企業(yè)員工將陸續(xù)返回，為進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，維護企業(yè)職工身體健康，堅決遏制疫情擴散，現(xiàn)就加強企業(yè)職工宿舍管理、強化疫情防控工作緊急通知如下：

1、到xx探親、旅游；

2、與xx人員存在密切接觸；

3、途徑xx，或曾在xx逗留。

符合以上任意一點或在家隔離觀察有發(fā)熱、干咳等疑似癥狀的同事，請務必暫停返崗，并及時就醫(yī)，公司會提供一切幫助。特此通知

假期結束后恢復上班通知模板【篇2】

全體員工：

為切實履行社會責任，根據(jù)相關部門要求我單位已向所在轄區(qū)防疫領導辦公室提出復工申請并已獲批準為積極恢復我單位正常運行和發(fā)展，經(jīng)單位領導研究一致同意作出以下安排：

一、公司正式定于20xx年x月x日復工，復工方式為到崗（在線辦公）視情況而定。

二、考勤要求：復工之后，保持與單位原考勤制度同步作息時間。

三、各地復工員工請及時和行政部報備到崗時間，已備單位做好接受準備四：所有復工員工到崗后需做好健康檢測和防護措施。

結束語：值此特殊時期，大家一起同心協(xié)力，眾志成城，共渡難關。

假期結束后恢復上班通知模板【篇3】

親愛的晉凱全體員工：大家好！幸，山河無恙，風雨而立，如郜總所愿，在經(jīng)歷了一場人類的大浩劫之后，我們每一位晉凱人依舊平安順遂！在這里，我們要感謝偉大的祖國，感恩那些千千萬萬替我們負重前行的醫(yī)務工作者！在熬過了凜冽的寒冬，熬過了春寒料峭的新年之后，我們再相聚已然是20xx年陽光明媚、詩意盎然的春天！算起來，這個春節(jié)假期應該是我們工作以來度過的最漫長的一個假期，長到我們開始懷念工作，想念同事，期待疫情快點結束，這所有的一切趕快恢復往日的平靜！

距離復工返崗的日子越來越近，甚至我們有些同事已經(jīng)提前回到了自己的工作崗位上，疫情形勢似乎也越來越向好的方向發(fā)展，車水馬龍，繁華依舊的景象相信不久之后我們又能看到！那么，重新回到工作崗位的我們，面對20xx年剩余的日子，該如何面對接下來的工作呢？算來再有24天20xx年第一季度就要結束了，我們又該以怎樣的加速度對待20xx年的目標，這次疫情無疑給各個行業(yè)都帶來了或大或小，或輕或重的打擊，但越是經(jīng)濟蕭條的時期，越是大浪淘沙的時候，如何變危機為機遇，這次疫情究竟留給了我們哪些思考？正所謂磨刀不誤砍柴工，我想以上的這些問題，聰明的晉凱人應該先思考清楚了，接下來的20xx年的路才能走的更加步伐堅定，鏗鏘有力！

下面幾點建議，希望與大家共勉：

一、20xx年，帶著思想去工作。

當今社會，沒有一份工作是穩(wěn)定的，你所謂的舒適區(qū)，只會慢慢“殺死你”，達爾文曾告誡我們：“在叢林里，最終能存活下來的，往往不是最高大、最強壯的物種，而是對變化能做出最快反應的物種”，疫情的爆發(fā)告訴我們一個道理：這個時代的高手不再是悶頭努力的人，而是能靈活應對危機，具有獨立思考能力和創(chuàng)造力的人！20xx年，希望我們每個人都能帶著思想去工作，成為一個小宇宙，去影響和感染身邊人的同時，我們自然會成為中心！

二、把愿望滲透到潛意識里，不要有感性的煩惱！

還記得20xx年年底在公司年終聚餐活動中，大家在許愿瓶里投進去的新年愿望了嗎，是有關生活的也好，有關工作的也罷，總歸是積極向上。還記得在20xx年年初店長路演會上，大家信心滿滿描繪著20xx年要如何如何？此時此刻，問問自己，都還記得嗎？還是已經(jīng)拋至腦后？如果記得，我們又為此付出了哪些努力呢？20xx年，你的愿望（目標）滲透到潛意識里了嗎？就像吃飯喝水一樣熟練，不需要思考?，F(xiàn)在對于那個目標還同樣信心百倍嗎？還是會因為這樣或者那樣所謂感性的煩惱而猶豫或者徘徊。在這里我要提醒大家，所有的成功都離不開擁有一顆對目標堅定不移的心，正所謂“咬定青山不放松”，它不會隨風搖擺，不會搖擺不定，只會在歷經(jīng)風雨之后更加清晰，更加堅定！

三、付出不亞于任何人的努力，將“不可能”變成“可能”！

人本身就具備讓夢想成真的巨大潛力！有人說，萬般皆是命，但是請相信，我命由我不由天！最近熱播劇《安家》中的房產(chǎn)中介店長房似錦為了成交一單，不惜一天連續(xù)爬了三趟28樓，硬是將已經(jīng)落入別人手里的單搶了過來，在她看來，凡事都要去爭取，變被動為主動，付出不亞于任何人的努力，才有可能將“不可能”變成“可能”！別認為這是在拍電視，現(xiàn)實生活中不乏這樣堅韌不拔，不達目的誓不罷休的可貴靈魂！

承認吧，生活從來就不平等，你有多努力，才能有多特殊！真心希望20xx年不會因為缺失了一個月而未達成我們的目標，而正是因為這缺失的一個月，我們會倍加珍惜這份工作，像一名“戰(zhàn)士”一般，更富有斗志，更具備挑戰(zhàn)力，將20xx年所有的“不可能”變成“可能”！

加油，勇敢的晉凱人！

珍惜崗位！

珍重生活！

珍愛生命！

感恩有你，夢想同行！

最后，向正在奮戰(zhàn)在一線的防控人員致敬！向全體員工表示慰問和祝福！

假期結束后恢復上班通知模板【篇4】

尊敬的各位車主：在過去的半個月，我們和全國同胞一起，度過了也許是有生之年最長、也最難忘的20xx年春節(jié)假期。在心系疫情、積極自我防護、更發(fā)自肺腑地禮贊抗疫人民英雄的同時，氣瓶檢測站將于x月xx日，開啟庚子新春的第一個工作日。為了充分配合當前疾控要求、繼續(xù)控制人群流動和聚集，各位車主請帶好口罩，一人一車來辦理業(yè)務，氣瓶拆了后請自行在車上等待，不要集聚。進廠前請配合門衛(wèi)測量體溫，并且填寫個人信息，體溫異常和有咳嗽禁止進廠，謝謝合作！

小升初的基本流程

對于小升初時的具體流程，很多家長都是一頭霧水，我現(xiàn)在就來談談所知道的一些小升初的情況，希望對大家有所幫助，說的不對的，請知道的朋友指正。

一、學籍移交

所有小升初的學生，他的檔案、學籍在小學畢業(yè)后都會由原小學移交到對口的中學!

比如小明，就讀于一小，而一小對口的初中是一中，那么他小學畢業(yè)后，一小就會將他的檔案、學籍送到對口的中學，并上報到區(qū)教委，區(qū)教委再上報到市教委。因為初中還是義務教育，教委要根據(jù)學校的人數(shù)撥經(jīng)費到學校。

二、新生報到

不管擇不擇校，都要到對口中學辦手續(xù)。

小明小學畢業(yè)后，不管擇不擇校，都要到一中去辦手續(xù)。因為他如果不報到，一中就流失了一個義務教育階段的學生，所以才有這項規(guī)定，凡要擇校到民辦學校的學生，必須先持《通知書》到政府指定的學校報到，辦理有關手續(xù)。只不過小明要向一中說明，他要參加民辦中學二中的搖號，一中就會給小明辦理相關手續(xù)。另一方面，也可以控制小明只能參加一個民辦學校的擇校。

這個通知書是由一小發(fā)到小明的手里。

三、擇校結果

擇校結果，一分為二。

小明選擇了擇校，他到民辦學校二中去報了名。

接下來就會有兩種結果，一種是小明參加搖號成功了，二中會通過教委將小明在一中的學生檔案，學籍劃到二中。

一種是參加搖號不成功，那么小明就只有回到原來對口的一中就學。

四、繼續(xù)擇校

癡心不改，繼續(xù)擇校

小明搖號沒有成功，但是也不想去一中上學，他該怎么辦呢?這時候小明的家長找到了教育質量比一中好的三中，三中經(jīng)過考慮同意了小明到三中就讀。但這種就讀，只能屬于借讀的性質。小明的學籍還是在原來對口的一中，中考時要到一中考試。同時小明的家長還要到一中去辦理保留學籍的手續(xù)，費用要交多少，就看家長的談判藝術。

小明的爺爺后來找到一個關系，直接找到市教委，最后將小明的學籍轉到了三中。

五、自由招生

命運掌握在自己手上

大家都知道了，2011年小升初電腦搖號與自主招生的比例是5：5。這里面就有很大的操作空間。小明有兩個表哥，小華和小剛。小剛的家長能力很強，早早就搞定了二中的一個自主招生名額。小華則是靠自己的實力，有多個奧數(shù)一等獎，從而被二中預定為火箭班成員。當然他們的學籍也是由二中統(tǒng)一辦理。

六、跨區(qū)入學

跨區(qū)入學，提前辦理

小明還有一個表姐，名叫小莉?，F(xiàn)就讀于A區(qū)二小，她們家購買了B區(qū)的新房，而且全家的戶口已遷到了B區(qū)。如果按政府規(guī)定的對口范圍，小莉新家的對口初中應該是四中。而2011年的規(guī)定是6月1~5日各區(qū)辦理跨區(qū)入學登記手續(xù)。

她的媽媽6月1日到小莉現(xiàn)在就讀的二小提出了申請，并且填寫登記表，二小同意后，于6月2日和3日分別到A區(qū)教育局和B區(qū)教育局辦理跨區(qū)入學手續(xù)。B區(qū)教育局，根據(jù)相對就近的原則，將小莉安排到四中就讀，也沒有收取任何費用。當然小莉也想擇校，于是小莉的媽媽7月5日又到四中辦了手續(xù)，準備參加二中的搖號。其它的

育兒知識：品格的完美蛻變

有一位父親，從兒子四歲其就教他擲保齡球。起初他根本不去管規(guī)則如何，孩子把球擲到什么地方，他就把球瓶移到什么方向，所以不管孩子怎么擲到什么方向，總是能擊倒球瓶。后來這位孩子成為一名出色的職業(yè)保齡球手。當別人問起他成功的秘訣時，他說：“我從來不記得有擊不中球瓶的時候，因為我總會不斷的關注球的移動方向?！?/p>

這位父親的高明之處在于他不僅僅教給孩子投球的技巧，更重要的是，他給了孩子良好的品格。孩子的品格既來自于成功的體驗，也來自于周圍人的鼓勵。

愛迪生專注于尋找燈絲，專注于實驗最終為人類帶來光明；比爾．蓋茨專注軟件的開發(fā)，造就了微軟帝國，帶來真正的計算機革命，個人也獲得巨大成功，成為世界首富；居里夫人十幾年如一日專注于從小山似的礦石中提煉放射性元素，兩次獲得諾貝爾獎金；陳景潤專注于數(shù)論，終于攀登上了數(shù)學的高峰。

不論對兒童還是成年人，專注都是成功的品質，有位心理學家講，看一個兒童有沒有出息，上學前看他玩的是否專注，上學后看他聽課是否專注，擁有了專注就可以擁抱成功。一個兒童擁有了專心聽講的習慣．專心做作業(yè)的習慣，專心做事的習慣，學習成功是個必然，成績好只是一種結果，日后還會取得更大的成功。一個成年人只要專注于他從事的事業(yè)，全力以赴，堅持不懈，天長日久，他就能成為某一行業(yè)、某一領域的專家，所謂專家就是通過專注成名成家。

通過對完美成長整體認識到對專注月的親自教授課程，讓我進一步認識到了良好的品格對人生的重要性，也讓我在其中受益匪淺，感悟到品格比成就更重要，在一個多月對完美城成長---專注月授課中也讓我收獲許多，我所帶的班級是中班年齡相對較大，但由于我們是一所貴族園所以班里大多都是家庭條件很優(yōu)越物質豐厚的小公主、小王子，對于上課專注時間很少，特別是上美術課有幾個別小朋友一點也不喜歡畫畫，總覺得自己沒有別人畫的好，每次上畫畫課時都要哭一場。記得有一次我只畫了幾個圓圈組成的動物，請幼兒學習，可有些孩子就是畫不好，究其原因就是我在講畫法的時候這幾個幼兒都在打鬧，只是動物畫成了四不像，我沒有當場指責他們，而是通過講故事使他們認識到了自己的錯誤并改正了過來，能認真畫畫了；畫得快，一口氣話了三只動物?！蔽宜v的故事就是我們完美成長的《鹿小乙的磨菇宴》。

在現(xiàn)實生活中有不少人他們并不缺乏聰明才智，有些人甚至聰明過人，智力超群，但是他們?nèi)狈Ｗ⒌牧晳T，集中精力幾分鐘對他們來說就是難事，集中精力幾個小時對他們來說，更是一種煎熬，他們總是做一件事去想著另一件事，聽課或聽別人講話總是開小差，他們有太多的愛好，大多的欲望，太多的想法，太多的樂趣，他們唯一缺的就是專注一件事的能力，這種人是聰明的傻瓜，是聰明的失敗者，讓我們專注聽課、專注于做事，專注自己的本職工作，專注自己的事業(yè)，讓我們通過學會專注來走迎接成功，擁抱成功。

面對追求完美細節(jié)的孩子

面對追求完美細節(jié)的孩子“怎么了？怎么了？”這是兒子面對他鐘愛的大鍋不干凈發(fā)出的無奈感慨。見我們不理他，他又加重了語氣，提高了聲調(diào)。“怎么了？怎么了呀！”小貝爸快速跑過來：“怎么了，兒子？”“這看這鍋怎么了？”兒子指著大鍋底上說。“啊呀，你還是個完美主義呢？這鍋底是正?，F(xiàn)象，受熱后鼓起的一個小包！沒事兒！”在小貝爸的眼里，那簡直就是吹毛求疵，不算什么，可兒子認為，那是壞的！前一段時間兒子也經(jīng)常這樣對他喜歡的東西進行挑刺，弄得全家人都緊張兮兮地解釋來解釋去。后來我想起這可能是兒子追求完美的一個敏感期，到書上一查，果然是追求細節(jié)的敏感期到了。但是到了這個敏感期家長該如何做，好像沒有答案呢，我歸納一下覺得‘面對追求完美細節(jié)的孩子’我們應該這樣做較好：

1、肯定他的感受，理解他的行為。

此時我一般都會抱住或摟住兒子說：“鍋底變成這樣，你一定很傷心，媽媽摸一下確實有一個小包，它不光滑了呀？”因為順應了兒子的感受，小家伙都會安靜下來。

2、趁機提問題，讓他思考如何去做？

“現(xiàn)在大鍋鍋底都這樣了，怎么辦才好呢？我們想個辦法吧？”我首先提問出問題?！澳菋寢寧臀也烈幌掳桑俊眱鹤娱_始回應?！靶?，我們試一試用抹布擦一下！”我拿抹布來但沒擦掉：“看來這是大鍋起毛刺了，需要打磨一下！”我說。“兒子，你知道什么是打磨嗎？”我又問兒子，一個問題接著一個問題，兒子已經(jīng)沒有功夫發(fā)脾氣了?！跋胂?，大鍋剛從煉鐵廠生產(chǎn)出來時，有毛刺了怎么辦？”我啟發(fā)兒子，因為以前給他講過大鍋毛刺打磨的故事。果然兒子想起來了，激動地說：“我知道了，用磨石磨，加水涼下來！”兒子的回答令我很激動，我比他還高興，收到效果了呀！

3、告訴他生活中的不完美性。

面對追求完美主義的孩子，除了贊賞他對美好事物追求的積極態(tài)度之外，還應該讓他知道生活中的不完美一樣具有美的性質?，F(xiàn)在他未必知道，但是這是生活的必定遇到的事情?！皟鹤?，媽媽很高興你喜歡美好的東西，但是東西用過一段時間以后，就可能壞了，不好用了，這時我們發(fā)脾氣是沒用的，要想辦法去改進它，讓它變得美好起來！知道吧！”“知道了，媽媽！”兒子好像真懂了似地回應我。“另外，兒子，媽媽告訴你，表面不光滑的東西不是不好，一樣可以用！只要我們擦一下就可以了呀！”再深下去說教我沒敢說得太多，我擔心兒子這個年齡消化不了，但是我相信有的話即使他現(xiàn)在不懂，只要說得真切，他的小腦袋里一定會留有痕跡下來的！

喜歡《小升初后的完美快樂假期》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育孩子的方法，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了快樂的幼兒園教案專題，希望您能喜歡！