分享：給寶寶的10個(gè)兒歌游戲

幼兒園分享的游戲。

我們要做孩子的朋友，幫助孩子在學(xué)習(xí)中成長！不管是家長還是老師，都需要互相包容，幫助孩子們走出一條精彩的人生之路！那么，家長需要做的工作有哪些呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“分享：給寶寶的10個(gè)兒歌游戲”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一、媽媽請寶寶按指令快速指出五官，速度逐漸加快;激發(fā)寶寶游戲興趣

摸，摸，摸耳朵，(雙手同時(shí)有節(jié)奏地摸左右兩邊的耳朵)

左手摸摸左耳朵。(右手放腿上，左手有節(jié)奏的摸左耳朵)

摸，摸，摸耳朵，(雙手同時(shí)有節(jié)奏地摸左右兩邊的耳朵)

右手摸摸右耳朵。(左手放腿上，右手有節(jié)奏的摸右耳朵)

溫馨提示：媽媽要協(xié)助和提示寶寶做動(dòng)作，幫助寶寶認(rèn)識左右，可以更換其中的歌詞，如指眼睛。讓寶寶在認(rèn)識五官的同時(shí)分清左右。

二、媽媽和寶寶面對面坐好，拉起寶寶的一只小手，在寶寶掌心便畫圈邊說兒歌：

小熊圓臉胖乎乎，(用食指在寶寶手心畫圈)

嘿黝嘿黝爬上山，(食指與中指交替象爬山狀慢慢從手腕爬向肩頭)

一不小心掉下來，(食指和中指迅速從肩頭滑向手腕)

屁股做到洞洞里。(說到“洞洞里”時(shí)突然把手伸到寶寶的腋窩下瘙癢，目的是逗笑寶寶)

溫馨提示：兒歌說到最后還可以撓寶寶腳心，腋窩或腰，使游戲更加有趣味性。

三、媽媽引導(dǎo)寶寶認(rèn)識自己的五官，眼睛在哪里?鼻子在哪里?等等。

拍手掌，看我摸，(拍手有節(jié)奏的說兒歌)

我不摸呀你別摸。(搖手)

我摸耳朵你也摸耳朵，(雙手有節(jié)奏的輕拉耳垂)

我摸眼睛你也摸眼睛，(雙手有節(jié)奏的輕摸眼睛)

我摸鼻子你也摸鼻子，(雙手食指有節(jié)奏的輕指鼻子)

我摸腦殼你也摸腦殼。(雙手有節(jié)奏的輕拍頭頂)

溫馨提示：在家中做同樣的游戲，可以換成身體其他部位，如肩膀，腰，膝蓋，腳等～～

四、媽媽帶著寶寶在鏡子前做動(dòng)作，用語言和動(dòng)作感染寶寶，熟練后可以讓寶寶模仿媽媽的動(dòng)作。

小花貓，喵喵瞄，(五指張開做小花貓捋胡子的動(dòng)作)

每天早上伸伸腰，(兩臂上舉交叉一次做伸懶腰的動(dòng)作)

左伸伸，(兩臂上舉向左彎腰)

右伸伸，(兩臂上舉向右彎腰)

最后還要扭扭腰。(雙手叉腰左右晃動(dòng))

五、這個(gè)是坐著玩的游戲，媽媽帶著寶寶面對面坐著，動(dòng)作一定要輕柔，并用表情與寶寶交流;說兒歌時(shí)吐字要清晰，便于寶寶聽清楚。

蒸，蒸，蒸饅頭，幫我蒸一個(gè)大饅頭，(握著寶寶的手，按節(jié)奏拍拍掌心)

揉好面，(揉一揉寶寶的手)

拍一拍，(拍三下手)

然后再來揉一揉，(再揉手)

再在中間點(diǎn)個(gè)點(diǎn)兒，(用手指輕輕點(diǎn)在寶寶的鼻尖上)

放到蒸鍋蒸一蒸，(握住手，并按節(jié)奏拍掌心)

饅頭蒸好了，把它送給誰?(停頓，媽媽做出尋找的樣子)

送給我心愛的小寶貝!(撓寶寶的腋窩或腰，親密的抱起寶寶)

六、一款模仿小動(dòng)物叫聲的游戲，適合剛回說話的寶寶zqmbj.cn

我是小寶寶，我會學(xué)小貓，(媽媽有節(jié)奏的拍著手說兒歌)

喵，喵，喵，(雙手五指張開在臉的兩側(cè)，模仿小貓的胡子)

我是小寶寶，我會學(xué)小狗，(媽媽有節(jié)奏的拍著手說兒歌)

汪，汪，汪，(雙手并攏放在頭兩側(cè)，模仿小狗的耳朵)

我是小寶寶，我會學(xué)小雞，(有節(jié)奏的拍手)

嘰，嘰，嘰，(雙手握拳，伸出食指相碰，放在嘴邊，模仿小雞尖尖嘴)

我是小寶寶，我會學(xué)小鴨，(有節(jié)奏的拍手)

嘎，嘎，嘎，(雙手上下重疊，放在嘴前，模仿小鴨子的扁扁嘴)

溫馨提示：媽媽們可以變換任何有叫聲的動(dòng)物，只要你能模仿出來就好了，呵呵～～

七、媽媽示范手臂高高向上舉，再向下彎腰夠地面的動(dòng)作讓寶寶模仿。我家美美就好喜歡這個(gè)游戲。

向上夠天空，(踮起腳，手臂高高上舉)

向下摸草地，(向下彎腰雙手夠地面)

向上夠天空，(重復(fù)第一個(gè)動(dòng)作)

向下摸草地，(重復(fù)第二個(gè)動(dòng)作)

再轉(zhuǎn)一個(gè)圈，(原地自轉(zhuǎn)圈)

砰!然后倒下去!(側(cè)身倒在地上或床上)

溫馨提示：請?jiān)诘貕|上玩這個(gè)游戲，沒有地墊的情況下，在地上玩到最后也可以歪倒在床上哈!

八、小花狗。說這個(gè)兒歌前可以先和寶寶講：“小花狗會看家，它最愛吃肉骨頭，吃飽了它就會向你點(diǎn)頭，搖尾致謝。”

我是一只小花狗，(雙手交叉抱肩)

天天蹲在大門口，(繼續(xù)上面的動(dòng)作并蹲下身)

豎起耳朵站起身，(雙手五指并攏指尖向上放在耳朵上做小狗的耳朵，慢慢站起身)

翹起尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭，(雙手背后交叉重疊，彎腰，臀部翹起，然后點(diǎn)頭)

溫馨提示：這個(gè)游戲可多重復(fù)幾遍。

九、寶寶度過行走敏感期之后，對走路不像以前那樣狂熱了，當(dāng)寶寶總賴在媽媽懷里讓媽媽抱的時(shí)候，媽媽可以用這首兒歌引導(dǎo)寶寶自己走路。

小鳥自己飛(雙臂伸開在身體兩側(cè)，模仿小鳥飛得動(dòng)作)

小貓自己跑(五指伸開在臉頰兩側(cè)左右拉動(dòng)，模仿小貓)

我們都是好孩子(雙手點(diǎn)在胸前，再雙臂伸平并挑起大拇指做稱贊狀)

不要媽媽抱(身體直立，雙臂伸手指向前方，同時(shí)五指張開左右搖擺，做出不要的動(dòng)作)

不要媽媽抱!

十、手指游戲

兩個(gè)拇指，彎彎腰，點(diǎn)點(diǎn)頭(兩手握拳，伸出拇指相對，隨兒歌節(jié)奏拇指做出點(diǎn)頭的動(dòng)作)

兩個(gè)食指，變公雞，斗一斗(兩手握拳，食指伸出，指尖相碰)

兩個(gè)小指，勾一勾，做朋友(兩手握拳伸出小指彎曲勾在一起)

兩個(gè)手掌，拍一拍一二三，一二三(每說一個(gè)字，就拍一次手)

重復(fù)～～

溫馨提示：媽媽要吸引寶寶的注意力，引導(dǎo)寶寶認(rèn)真觀察，才能培養(yǎng)寶寶模仿能力，多用語言刺激寶寶，鼓勵(lì)寶寶模仿并使用語言。

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10個(gè)月寶寶的鍛煉小游戲

導(dǎo)讀：在這個(gè)年齡段，運(yùn)動(dòng)發(fā)育又進(jìn)入了一個(gè)令人驚異的階段。從抬頭、坐、爬到了站立起來的時(shí)刻，此時(shí)是要有依靠的站立，這是為獨(dú)自站立和行走打基礎(chǔ)。所以要給寶寶創(chuàng)造機(jī)會鍛煉，使他找到直立和行走的感覺，并增強(qiáng)上下肢的力量。很快，寶寶就會獨(dú)自站立和行走了。

10個(gè)月，多數(shù)寶寶開始注意自己和周圍人與物的關(guān)系，有了自己的“小主意”。比如他會做一些事情討你的歡心，讓你滿意，以便得到你的稱贊。如果你責(zé)備他，他還會傷心地哭了；如果他玩得正高興，你去打攪他，他還會發(fā)脾氣。累了、餓了或身體不舒服時(shí)，寶寶會更容易發(fā)脾氣，所以你要盡量避免這種情景。但是當(dāng)他身體好、睡得好吃得香的時(shí)候會很愉快。每次看到媽媽爸爸下班回家，他會表現(xiàn)出特別高興的樣子?？匆姾贸缘娘埐?，會咂巴小嘴。聽到熟悉的曲子響起來的時(shí)候，會拍手或晃動(dòng)身子跟著哼哼。真是太可愛了!

游戲推薦

1.爬“山”：準(zhǔn)備一些枕頭、墊子、被子之類的東西，在大床靠墻的位置或干凈的地板上堆起來，像一座小山似的。教寶寶爬上“山”，或從“山”上滑下來，你在旁邊保護(hù)他，避免發(fā)生危險(xiǎn)。此活動(dòng)可以讓寶寶在愉快地玩的過程中，鍛煉身體的協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)大運(yùn)動(dòng)能力。

2.藏起來：準(zhǔn)備一條大浴巾，幾件寶寶喜歡的玩具。比如，你拿出玩具小球，當(dāng)著寶寶的面，用浴巾將小球裹起來。問寶寶：“球呢？”鼓勵(lì)寶寶打開浴巾拿到小球。換成別的玩具，反復(fù)玩幾次。這個(gè)游戲不僅讓寶寶感到新奇，而且可以鍛煉他小手的靈活性。

3.小狗怎么叫：準(zhǔn)備小狗、小貓、小鴨子等寶寶所熟悉的動(dòng)物圖片各一張。當(dāng)你出示小狗圖片的時(shí)候，對寶寶說：“這是小狗，小狗怎么叫？”教寶寶說：“汪汪。”換一張圖片接著玩。這個(gè)游戲在教寶寶認(rèn)識動(dòng)物的同時(shí)，可以鍛煉發(fā)音。

4.指鼻子眼睛：拿一個(gè)寶寶熟悉的娃娃，讓他指指娃娃的鼻子、眼睛等。邊指邊問他：“娃娃的鼻子呢？”“娃娃的眼睛在哪兒？”也可以讓寶寶指媽媽的五官。指對了親一下他作為獎(jiǎng)勵(lì)：對啦，寶寶真棒!此游戲可讓寶寶理解語言，同時(shí)可訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力。

專家點(diǎn)評：在這個(gè)年齡段，運(yùn)動(dòng)發(fā)育又進(jìn)入了一個(gè)令人驚異的階段。從抬頭、坐、爬到了站立起來的時(shí)刻，此時(shí)是要有依靠的站立，這是為獨(dú)自站立和行走打基礎(chǔ)。所以要給寶寶創(chuàng)造機(jī)會鍛煉，使他找到直立和行走的感覺，并增強(qiáng)上下肢的力量。很快，寶寶就會獨(dú)自站立和行走了。

寶寶此時(shí)已懂一些事了，能看懂大人的表情。雖不能完全聽懂語言，但能聽懂大人的語氣。所以此時(shí)父母對寶寶做某件事的態(tài)度，對他的行為表現(xiàn)有重要作用?？隙ǖ膽B(tài)度和獎(jiǎng)賞動(dòng)作，可使這一行為表現(xiàn)堅(jiān)持和固定下來，而否定的態(tài)度和“懲罰”的動(dòng)作，或僅僅是冷漠，即可使某些行為消退。這就是強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化的作用。在寶寶不能聽懂語言時(shí)，這種教育起主要作用。父母們一定注意，用你正確的態(tài)度和行為使寶寶形成良好的行為習(xí)慣。

10首英語兒歌寶寶學(xué)的快

英語兒歌淺顯易懂，節(jié)奏感強(qiáng)，富有情節(jié)性和動(dòng)作性，很容易激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，對幼兒養(yǎng)成良好的語音語調(diào)習(xí)慣，形成良好語感有極大促進(jìn)作用。喜歡小動(dòng)物是兒童的天性。在他們眼里，毛茸茸的小狗、咕咕亂叫的小雞，或是動(dòng)不動(dòng)就豎起耳朵的小兔子，都是他們的好朋友，就讓寶寶們在可愛的英語兒歌聲中認(rèn)識這些小動(dòng)物吧！

英語兒歌1、Ilikedog

Ilikedog，bowwowwow.Ilikedog，bowwowwow.

Ilikefastdog，Ilikeslowdog，Ilikemydogbest.

譯文：

我喜歡小狗，汪汪汪。我喜歡小狗，汪汪汪。

我喜歡跑得快快的狗，我喜歡跑得慢慢的狗，我最喜歡我的狗狗。

英語兒歌2、Pussycat

Pussycat，pussycat，wherehaveyoubeen？I’vebeentoLondontovisittheQueen.

Pussycat，pussycat，whatdidyoudothere？Ifrtghtenedalittlemouseunderherchair.

譯文：

貓姑娘，貓姑娘，你去過哪兒？我去了倫敦拜訪女王。

貓姑娘，貓姑娘，你在那兒做了什么？我嚇到了她椅子下的一只小老鼠。

英語兒歌3、LittleGreenFrog

“Gung，gung，”wentthelittlegreenfrogoneday.“Gung，gung，”wentthelittlegreenfrog.

“Gung，gung，”wentthelittlegreenfrogoneday.Andhiseyeswent“aah，aah，gung.”

譯文：

“呱，呱，”這只綠色的小青蛙開始了一天?！斑?，呱，”這只綠色的小青蛙開始了。

“呱，呱，”這只綠色的小青蛙開始了一天。他的眼睛開始“啊，啊，呱?！?/p>

英語兒歌4、TheAntsGoMarching

Theantsgomarchingonebyone.Hurrah！Hurrah！Theantsgomarchingonebyone.Hurrah！Hurrah！

Theantsgomarchingonebyone；Thelittleonestopstosuckhisthumb，

Andtheyallgomarchingdownaroundthetown.Boom！Boom！Boom！

譯文：

螞蟻一只一只在前進(jìn)。嗨！嗨！螞蟻一只一只在前進(jìn)。嗨！嗨！

螞蟻一只一只在前進(jìn)。小螞蟻停下來啃拇指，

所有的螞蟻繞著整個(gè)鎮(zhèn)子行進(jìn)。轟隆！轟??！轟?。?/p>

英語兒歌5、LittleGoldfish

Prettylittlegoldfishcomeandgo，Swimminginthesunshinetoandfro.

Toandfro，toandfro，Swimminginthesunshinetoandfro.

譯文：

漂亮的小金魚來來去去，在陽光下游來游去。

游來游去，游來游去。在陽光下游來游去。

英語兒歌6、DonkeydonkeyIbegyou

Donkey，donkey，Ibegyou，PleasedontsayHiHa.HiHa...Ishallfeedyou，Ishallfeedyou.

PleasedontsayHiHaHiHa...HiHa...HiHa...HiHa...

Whyyousingsowell？Ishallfeedyou，Ishallfeedyou.PleasedontsayHiha

小毛驢，小毛驢，求求你，請你別喊HiHa我會喂你，我會喂你。

請你不要喊HiHa我會喂你，我會喂你。

你為什么叫的這么響亮？我會喂你，我會喂你，請你不要喊HiHa

英語兒歌7、TeddyBear

Teddybear，Teddybear，turnaround，Teddybear，Teddybear，touchtheground。

TeddybearTeddybear，showyourshoes，Teddybear，Teddybear，thatwilldo。

譯文：

泰迪熊，泰迪熊，轉(zhuǎn)個(gè)圈。泰迪熊，泰迪熊，碰地面。

泰迪熊，泰迪熊，展示你的鞋。泰迪熊，泰迪熊，那樣就好了。

英語兒歌8、Thislittlepig

Thislittlepigwenttomarket，thislittlepigstayedhome，

thislittlepighadroastbeef，andthislittlepigcried“weeweewee”allthewayhome.

譯文：

這只小豬上集市，這只小豬在家里，這只小豬有烤肉，

這只小豬什么都沒有，這只小豬哭呀哭，嗚嗚嗚嗚回家去。

英語兒歌9、季節(jié)歌

InwinterIgetupatnight，anddressbyyellowcandlelight.

Insummerquitetheotherway，Ihavetogotobedbyday.

譯文：

冬天里我得夜里爬起來，在昏黃的蠟燭光下穿衣服。

夏天可就大不一樣啦，白天我也必須睡覺覺。

英語兒歌10、顏色歌

Red，Yellow，Blue，andGreenstandup.Red，Yellow，Blue，andGreenturnaround，and，

Stretchuphighaboveyourhead.Red，Yellow，Blue，andGreensitdown.

Pink，Purple，Brown，andTanstandup.Pink，Purple，Brown，andTanturnaround，and，

Stretchuphighaboveyourhead.Pink，Purple，Brown，andTansitdown.

Gold，Silver，Black，andWhitestandup.Gold，Silver，Black，andWhiteturnaround，and，

Stretchuphighaboveyourhead.Gold，Silver，Black，andWhitesitdown.

譯文：

紅色，黃色，藍(lán)色，綠色站起來，紅色，黃色，藍(lán)色，綠色轉(zhuǎn)個(gè)圈，

伸展你的手到頭頂，紅色，黃色，藍(lán)色，綠色請坐下。

粉紅，紫色，棕色，茶色站起來，粉紅，紫色，棕色，茶色轉(zhuǎn)個(gè)圈，

伸展你的手到頭頂，粉紅，紫色，棕色，茶色請坐下。

金色，銀色，黑色，白色站起來，金色，銀色，黑色，白色轉(zhuǎn)個(gè)圈，

伸展你的手到頭頂，金色，銀色，黑色，白色請坐下。

如何給寶寶取個(gè)響亮的名字

好名字的標(biāo)準(zhǔn)，除了蘊(yùn)含美好的意義和代表個(gè)性之外，也應(yīng)該上口，容易辨認(rèn)并且避免帶來額外的麻煩。

如何給寶寶取個(gè)響亮的名字

前些日子在網(wǎng)上看到很有趣的一條消息：有一位父親竟然想給孩子取名叫“@”，因?yàn)椤癅”的諧音是“愛他”，這兩年電腦和網(wǎng)絡(luò)流行，“@”是新生事物，又非常有個(gè)性，估計(jì)不會有人用，不用擔(dān)心重名。但是這個(gè)名字在上戶口的時(shí)候遇到了問題，因?yàn)樘小皞€(gè)性”了，按照戶籍管理的相關(guān)規(guī)定，無法登記。

雖然，這個(gè)故事會引你開懷一笑，但是我們也不得不思考一下，怎么才能給孩子取個(gè)真正的好名字？《父母》召集了由專家和爸爸媽媽們組成的智囊團(tuán)，為你提供一下建議。

有哪些方法可以幫你取名字？

1、生日取名法：孩子的屬相，出生時(shí)的天氣、季節(jié)、時(shí)辰、地點(diǎn)都可以成為名字的元素。既有紀(jì)念意義又容易尋找。

我兒子叫于暢洋。于(魚)的夢想就是在大海里暢游，希望他能自由自在的成長。另外他又是屬羊的，最后一個(gè)字也發(fā)羊的音嘛！-----小于爸爸

2、美好祝愿取名法：你最希望孩子擁有的，你最期待孩子成為的都可以成為名字。

我女兒叫郎東昱，希望她能像初生的太陽一樣，茁壯成長！---平平

3、仿古效文取名法：詩經(jīng)、論語、古文觀止……找找你看過的書里、想想你聽過的戲里、翻翻讀過的小說里，也可以是你最欣賞的一位古人的名字。

“文心”是我們偶然想到的名字，既取自古代名著“文心雕龍”，又非常適合女孩子。-------心心媽

4、家族字輩取名法：很多大的家族在平輩人中，名字中會用一個(gè)相同的字。如果你要給孩子取兩個(gè)字的名字就節(jié)省了一半的時(shí)間和精力。

“宇晨”這個(gè)名字的由來是因?yàn)閮鹤邮羌依铩坝睢弊州叺拈L子，而“晨”則是一天的開始，預(yù)示著下一代的開始。-----晨晨媽

給寶寶選擇一個(gè)“搭檔”

寶寶兩兩在一起活動(dòng)比許多兒童在一起活動(dòng)更有利于社交行為的發(fā)展。因此，您需要仔細(xì)觀察寶寶的社交活動(dòng)，幫他選擇一個(gè)他最喜歡的小伙伴經(jīng)常在一起玩；也可在許多友好的小伙伴中經(jīng)常兩兩在一起游戲，進(jìn)行較深入的交往。

·和大孩子在一起玩

給寶寶選擇一個(gè)“搭檔”

讓寶寶與比他稍大一些的孩子在一起玩有許多益處。一個(gè)2歲多的幼兒，最容易理解比他小1歲的寶寶在交往情境中發(fā)出的1-2個(gè)字音的意思；小寶寶也往往能聽懂小孩子的吩咐，也喜歡模仿大孩子的語言，這對寶寶的語言發(fā)展十分有益。尤其是當(dāng)寶寶會說8-10個(gè)字的寶寶復(fù)雜的句子之后，他往往喜歡參與孩子們的“娃娃家”游戲，聽從大孩子的吩咐，幫著給娃娃看病、打針、吃藥、上街買菜、哄娃娃睡覺等，這時(shí)寶寶樂于參加到孩子們的“家庭”中當(dāng)信小角色。大孩子們當(dāng)爸爸媽媽，小寶寶自然就當(dāng)孩子，各得其所，樂在其中。在這些角色游戲中，寶寶能學(xué)會許多交往的規(guī)則技巧，獲得與人交往的成功體驗(yàn)。

·小玩具與大型玩具的作用

寶寶的交往大都是圍繞著玩具或物品而發(fā)生的，而大多數(shù)的同伴沖突往往是因爭奪玩具而起的。當(dāng)寶寶在玩一個(gè)小的、可以個(gè)人控制的玩具，如汽車時(shí)，別的小伙伴發(fā)現(xiàn)了，也想要，并試圖去拿，這時(shí)，寶寶就面臨著兩種選擇，要么將玩具給別人玩，要么自己繼續(xù)獨(dú)自玩。前者可使兩個(gè)孩子的交往順利展開，后者則地發(fā)生沖突，在這種情況下，成人不宜過多干預(yù)。例如，當(dāng)寶寶抓住玩具不讓別人搶時(shí)，您大可不必強(qiáng)迫孩子放棄保護(hù)自己的權(quán)利。當(dāng)然，您可以在旁適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)，如讓別的寶寶用自己的玩具和寶寶交換玩耍，或讓寶寶和別的孩子在一起玩，共同分享。當(dāng)兩個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)他們共同玩一個(gè)玩具，各自都想控制玩具時(shí)，對方的存在，對自己有一定的約束性，從而學(xué)習(xí)注意別人的需求與情感反就，以不斷調(diào)整自己的行為。

在有條件的情況下，應(yīng)多帶孩子到有大型玩具的場所和同伴們一起玩耍。大的、不可獨(dú)占的玩具，如蕩船、滑梯、攀登架等，能減少小伙伴之間的沖突，使孩子學(xué)會按秩序、等待、謙讓、互助等更復(fù)雜的積極的交往活動(dòng)，使孩子的社交能力健康發(fā)展。

有趣的游戲給寶寶帶來收獲

就這么簡單的一個(gè)游戲，我們玩了兩個(gè)多小時(shí)，小家伙一直不肯停歇，直到他們要回家了，這個(gè)游戲才被打斷，在小家伙不樂意的嚷嚷聲中勉強(qiáng)結(jié)束。在我們看來，這個(gè)游戲是如此的無聊，從頭至尾，我們不過都是在撿信封而已?？墒菍τ趯殞殎碚f，這個(gè)簡單的游戲卻是如此有趣。這個(gè)有趣的游戲并沒有很刻意，只不過順勢而為罷了，可是它一樣帶給寶寶許多的收獲：

我們用不同的敘述方式對情景進(jìn)行描述——寶寶獲得了豐富的語言刺激，他的語言能力通過這個(gè)游戲得到了提升；

我們的情緒隨著抓放信封的過程不斷在變化——寶寶對情緒的感悟力被提升了，明白了什么樣的語調(diào)、表情與什么樣的情景和情緒相關(guān)。

對信封運(yùn)行軌跡的描述——讓寶寶有了對空間位置、速度、軌跡等諸多概念的初步認(rèn)識；

抓信封的過程——鍛煉了寶寶手指的靈活性，促進(jìn)了寶寶大運(yùn)動(dòng)和手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展；

實(shí)際上，每一件看起來很簡單很平常的小事都可能轉(zhuǎn)化成全面拓展寶寶各種能力的好游戲。比如，當(dāng)寶寶還不會坐、不會爬，更不會走的時(shí)候，媽媽那張慈愛的臉龐時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在他的眼前，這么簡單的事情，對這個(gè)年齡的寶寶來說就是個(gè)非常有趣，同時(shí)也能帶給他許多享受的好游戲。

自然的，順勢而為的游戲，寶寶往往更感興趣，并從中體驗(yàn)到更多愉快的感受。

媽咪分享：如何給寶寶補(bǔ)充營養(yǎng)？

五一期間，寶貝兒子生病了，胃口一下變得極差，吃不下東西，原本鼓鼓的小肚子都癟了，媽媽絞盡腦汁地給他熬制湯、糊、羹等，就為改善寶貝的食欲，增加體力，早日恢復(fù)健康。經(jīng)過十幾天的調(diào)理，兒子現(xiàn)在又能像小老虎一樣大口吃東西了，而且還能獨(dú)自坐在餐桌前自己吃東西了，體重也有所恢復(fù)，比病重時(shí)增加了1斤4兩呢。

以下是我的法寶，分享給大家吧：

寶寶營養(yǎng)補(bǔ)充總原則

一、缺少益生菌

缺少益生菌表現(xiàn)：0-12歲兒童出現(xiàn)腹瀉、便秘、挑食、不愛吃飯。哺乳性腹瀉、吐奶、拒食、發(fā)育遲緩，易感冒，反復(fù)發(fā)病。

益生菌作用：有益菌能刺激機(jī)體的免疫功能，誘發(fā)機(jī)體的免疫力，激活白血球的噬菌功能，增強(qiáng)非特異性免疫功能，提高抗病能力

二、缺少腦營養(yǎng)素

1.嬰幼兒和(0-12歲)兒童的腦發(fā)育不完全；

2.感覺平衡運(yùn)作失衡；

3.語言能力較差；

4.注意力不集中及記憶力不佳；

5.動(dòng)作反應(yīng)遲鈍；

6.孤僻不善與交往；

7.智力發(fā)育緩慢思維能力差

三、缺少鈣、鐵、鋅、硒

1、長期缺鈣的兒童表現(xiàn)為：啼哭、易驚醒、易緊張、興奮、抽筋、痙攣、脾氣暴、好哭鬧、齲齒、出牙晚、出牙不齊、枕秀、盜汗、多汗、體格瘦小、發(fā)育遲緩、身高不足、易感冒、免疫力差、近視、弱視、厭食、偏食、“X”型腿或“O”型腿。

2、兒童缺鐵會表現(xiàn)為：缺鐵性貧血、抵抗能力下降、容易疲勞、面色蒼白、易煩燥哭鬧或精神不振、不愛活動(dòng)、食欲減退、大腦誰知能力差、反應(yīng)遲鈍、體重較輕、抑郁癥、頭暈，眼前發(fā)黑，耳鳴等。

3、兒童缺鋅表現(xiàn)為：食欲減退、味覺遲鈍、嗅覺異常、挑食厭食、異食癥、上腹疼痛、復(fù)發(fā)性口腔潰瘍、皮炎、性成熟受抑制、細(xì)胞免疫功能低下，生長遲緩、精神萎靡等。

4、硒的主要作用是排鉛，現(xiàn)在環(huán)境污染嚴(yán)重，在高鉛的環(huán)境下生長很容易吸引過量的鉛，鉛中毒會表現(xiàn)為：多動(dòng)、注意力不集中、記憶力減退、脾氣暴躁、啃手指等現(xiàn)象。

目前整理的就這么多，我家寶寶現(xiàn)在在吃DHA的產(chǎn)品，效果還行，誰要是有好的營養(yǎng)品或建議也說說，養(yǎng)寶寶可真不容易。

讓寶寶快樂分享的12個(gè)訣竅

1.多玩輪流游戲

媽媽和寶寶一起讀書，寶寶翻一頁，然后媽媽翻一頁；陪寶寶一起搭積木，寶寶搭一塊，媽媽在上面再搭一塊；媽媽抱起玩具娃娃，擁抱一下，親吻一下，然后遞給寶寶，讓他擁抱并親吻他的玩具娃娃。通過類似的游戲，寶寶會學(xué)會和伙伴輪流做些事情，并在游戲中發(fā)現(xiàn)分享的快樂。

2.和寶寶探討解決方案

當(dāng)孩子們?yōu)榱送婢叽虻貌豢砷_交的時(shí)候，先讓他們安靜下來，然后對他們說：“你們倆都想玩同一個(gè)玩具，那應(yīng)該怎樣做，才能大家都玩到玩具呢？”把問題拋出來，引導(dǎo)寶寶自己想辦法解決問題，或者多給寶寶一些選擇，讓他們自己決定下一步該怎么做。

3.不要懲罰寶寶

不要對寶寶期望過高，認(rèn)識寶寶的成長必經(jīng)階段，并且平靜地接受這樣的事實(shí)，或許對媽媽更有幫助。當(dāng)寶寶不肯分享的時(shí)候，如果媽媽加以懲罰或者強(qiáng)迫寶寶去分享，那么只會讓寶寶對媽媽和參與分享的伙伴產(chǎn)生怨恨，進(jìn)而產(chǎn)生更多的不安全感，并不會讓他因此變得慷慨。

4.關(guān)注但不干涉

當(dāng)孩子們?yōu)榱送婢叨鵂幎返臅r(shí)候，只要確定他們之間不會有人受傷，媽媽最好就不要干涉，站在圈外觀看，隨時(shí)防止發(fā)生意外就可以了。媽媽置之度外可以讓寶寶明白，他不能總依賴媽媽來解決問題，必須學(xué)著自己解決問題。

5.不要以成人方式去推斷

有的寶寶可能常常成為被欺負(fù)的對象，這時(shí)媽媽很可能覺得寶寶受了委屈，于是就要介入，為寶寶討回些公道?？墒菋寢尯芸鞎l(fā)現(xiàn)，寶寶也許根本不在意玩具被其他小朋友搶走，很快又和搶玩具的小伙伴玩成一片，甚至對搶玩具表現(xiàn)出很有趣的感覺來。

6.不要助長不良行為

云兒想要姐姐的圖畫書，而姐姐這會兒還沒有注意到云兒的動(dòng)向。媽媽該讓云兒自己悄悄拿走姐姐的圖畫書嗎？NO！千萬不要！這樣只會制造兩個(gè)寶寶之間的矛盾。媽媽可以說服云兒：“你想看姐姐的圖畫書是嗎？那你去問姐姐要吧！如果姐姐給你看，你就可以看了?！边@樣的處理方式能讓寶寶明白，要分享他人的東西，就必須通過正確的途徑來達(dá)成自己的愿望。

7.以適當(dāng)?shù)姆绞饺ピu價(jià)

2～3歲的寶寶很看重父母和其他長輩的評價(jià)。當(dāng)父母給予別的小伙伴很高的評價(jià)時(shí)，寶寶心里會不舒服。尤其當(dāng)父母拿寶寶跟別的小朋友進(jìn)行比較時(shí)，寶寶的這種感覺會更加強(qiáng)烈。因此，不要讓寶寶掩蓋在其他寶寶的光環(huán)下，為了讓寶寶體現(xiàn)自身價(jià)值，可以經(jīng)常邀請一些小朋友到家里來做客，讓寶寶表演最拿手的節(jié)目，這樣既可以讓寶寶在玩耍的過程中體驗(yàn)到分享的樂趣，也有助于增強(qiáng)寶寶的自信心。

8.讓寶寶更慷慨一些

如果有一天，寶寶從幼兒園回來突然對你說：“媽媽，我想請我們班的小朋友來吃飯?！蹦敲碠K，只要你家里能容納那么多人，盡管讓他們來吧，對寶寶學(xué)習(xí)分享來說，這可是很好的機(jī)會！如果寶寶很少能找到小朋友跟他一起玩，那么帶寶寶多參加網(wǎng)絡(luò)、小區(qū)發(fā)起的各項(xiàng)活動(dòng)吧，也不失為給寶寶創(chuàng)設(shè)分享環(huán)境的好方式。

9.幫助寶寶理解情緒

當(dāng)寶寶和小朋友一起玩耍時(shí)，父母要視情況及時(shí)向?qū)殞氉龀鼋忉?，幫助他理解分享時(shí)所遇到的問題。比如別的小朋友把屬于自己的布娃娃從寶寶手里搶回去了，媽媽可以說：“她太喜歡她的布娃娃了，她現(xiàn)在就想抱著她的布娃娃。”如果寶寶不肯把自己的玩具給別人玩，媽媽要表示理解：“我知道你想自己玩你的玩具?！薄岸《“涯愕男∑嚹米吡?，你很傷心?！?/p>

10.鼓勵(lì)寶寶的點(diǎn)滴進(jìn)步

對寶寶來說，分享并不意味著他必須把手中的東西交給別人，媽媽也沒有必要這樣去要求。即便寶寶只是把手中的玩具拿出來給別人看一看、摸一摸，那也是他嘗試分享的開始。這時(shí)媽媽一定要及時(shí)給予鼓勵(lì)，千萬不要因?yàn)閷殞殯]有把玩具拿出去分享而責(zé)備他小氣，那樣只會打消他繼續(xù)分享的積極性。讓寶寶逐漸適應(yīng)和別人分享，他會感覺比較安心。如果媽媽不強(qiáng)求寶寶，同時(shí)對他的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予鼓勵(lì)，就會加快他學(xué)習(xí)分享的進(jìn)程。在這樣愉悅的心理體驗(yàn)中，也許過不了多久，寶寶就會嘗試松開緊握的雙手，把玩具讓給小伙伴玩耍了。

11.選擇合適的分享物品

要寶寶分享他的至愛，這是一件很困難的事情，所以，在家里來小朋友之前，聰明的媽媽會先把寶寶最喜歡的物品收起來，免得小“入侵者”的到來引起一片混亂。諸如積木、蠟筆、圖書等物品，一般都是寶寶比較容易接受的分享物品，如果寶寶把某個(gè)玩具牢牢抓在手里，就是不肯讓給他的小伙伴，那么不要強(qiáng)求，想辦法轉(zhuǎn)移其他小朋友的注意力，比如突然問他一個(gè)問題、給他一些美食或者另外一個(gè)玩具等，盡快結(jié)束他們之間的爭奪。

12.給寶寶樹立榜樣

寶寶學(xué)會分享的最好方式就是模仿。媽媽可以嘗試和寶寶分享自己的冰淇淋，讓寶寶戴自己的圍巾、發(fā)卡、帽子，穿爸爸的鞋子、戴爸爸的手套等，當(dāng)然也要讓寶寶拿一些東西出來分享，如一起玩他的玩具、一起看他的故事書。重要的是要讓寶寶親眼看到媽媽給自己東西或者拿走他的東西，讓他在這個(gè)過程中學(xué)會和家人分享，進(jìn)而學(xué)會與其他小伙伴分享自己的玩具、食品等。

寶寶安全不可忽略10個(gè)關(guān)鍵

爸爸媽媽無論是帶寶寶外出，還是跟寶寶在家里都時(shí)刻提高警惕，讓寶寶在自己的視線中，保護(hù)孩子的安全。

1、乘車安全備忘

乘車時(shí)，寶寶一定要使用合適的汽車安全座椅;仔細(xì)閱讀安全座椅的說明，以確保這個(gè)座椅能夠保護(hù)寶寶;在開車的時(shí)候千萬不要把寶寶抱在懷里;周歲的寶寶體重通常不足20磅，安全座椅必須背向車子前進(jìn)的方向，同時(shí)座椅還必須放置在車子后座上;

千萬不要讓寶寶坐在車子的前排座位上，尤其是有安全氣囊的地方，如果你的車子沒有后排座位，在有寶寶乘坐的時(shí)候，你必須卸掉安全氣囊;

當(dāng)寶寶長大，體重超過20磅之后，你必須為其安全座椅升級;

2、摔傷防護(hù)備忘

使用嬰兒托架時(shí)，必須將其放置在地面上，切不可將其放在柜臺或桌面上;

千萬不要讓寶寶單獨(dú)留在床上或嬰兒座椅上，他或者她極有可能摔下來;

不要在寶寶身邊吸煙，也不要讓吸煙的人呆在寶寶旁邊;

給你家里的每一層都裝上煙火報(bào)警裝置吧，記得每六個(gè)月更換一次電池;

家中每一層至少要裝上一個(gè)滅火器。

3、預(yù)防燙傷備忘

在抱寶寶的同時(shí)千萬不要端熱的液體;

不要用微波爐加熱寶寶的奶瓶，以防燙傷。很多微波爐因?yàn)闇囟炔惶鈺趯殞毜哪唐可袭a(chǎn)生“高溫點(diǎn)”，可能會燙傷寶寶的嘴巴。加熱寶寶的奶瓶可采用流動(dòng)熱水加熱法或?qū)⒛唐拷旁跓崴?

喂寶寶之前把奶滴在你的手或手腕測試一下，確保溫度適中。

4、防止意外傷害

將那些諸如小刀、剪刀、工具、剃刀等鋒利器具，以及一些對寶寶來說具有危險(xiǎn)性的東西，比如硬幣、玻璃器具、小珠子、別針或藥品等，放置在寶寶夠不到的安全地方;

不要搖晃嬰兒或?qū)⑵鋻伒娇罩?，這樣可能會造成寶寶腦部受損或失明;

不要讓嬰兒和其他小同伴或者小寵物單獨(dú)相處，哪怕寶寶正在睡覺;

跑步機(jī)在任何速度對任何年紀(jì)的寶寶來說都是不安全的，千萬不要將你的寶寶放在上面;

確保你的寶寶無法拉到他或她頭頂上方的電燈或其他電源，使用絕緣帶將電源插座固定在護(hù)壁板上;

拿掉可能被寶寶從桌子上拉下來的桌布;關(guān)好所有的抽屜，確保你的寶寶不能將自己頭頂上的抽屜拉開。

5、洗澡安全備忘

將寶寶放入洗澡水之前必須經(jīng)過測試，確保水溫不會太高，用你的肘部去測試水溫是一個(gè)好辦法;最適合的水溫是120° F(約為44 攝氏度);千萬不要將寶寶單獨(dú)留在浴盆或浴池中，哪怕短短幾秒鐘就有可能將寶寶淹死;

把那些諸如電吹風(fēng)、收音機(jī)等家庭小用品收檢好，避免讓其出現(xiàn)在寶寶洗澡的地方。不使用的時(shí)候應(yīng)該拔掉電源，不要讓寶寶拿到;

不要在盆里或桶里存放水，防止意外事故。

6、玩具安全備忘

經(jīng)常檢查寶寶的玩具，確保這些玩具完好無缺，比如能不能拆分，有沒有能夠讓寶寶放進(jìn)嘴里的小部件，有沒有鋒利的部位，同時(shí)要確保玩具大到不能放進(jìn)寶寶的嘴巴里;

使用不帶蓋子的玩具箱，或者在任何情況下確保箱子的蓋子不會自己合上;當(dāng)心氣球讓寶寶窒息。

7、意外窒息備忘

不要讓細(xì)線和絨毛制品繞在寶寶的脖子上或者是放在嬰兒床旁邊(比如像橡皮奶嘴之類的塑料制品)，當(dāng)心寶寶衣服上的細(xì)線和紐扣，確保它們不會有造成寶寶意外窒息的危險(xiǎn);預(yù)防那些看不到的絨毛和飄到寶寶臉上的窗簾造成寶寶意外窒息;將所有小東西或小飾品收起來，以防寶寶因?yàn)橥萄识斐芍舷Α?/p>

8、喂養(yǎng)安全備忘

不要讓你的寶寶在無人照看的情況下躺在床上喝奶，防止被噎著導(dǎo)致窒息;

不要給寶寶吃生的胡蘿卜、沒削皮的蘋果、堅(jiān)果、硬糖和其他有可能造成寶寶窒息危險(xiǎn)性的食物;

寶寶坐在高腳凳上時(shí)，最好用束縛帶繞過寶寶的腰部和腿部，以防寶寶滑下來;

9、睡眠安全備忘

所有的嬰兒都應(yīng)該仰睡，以減少嬰兒瘁死綜合癥的發(fā)生幾率，也就是所謂的SIDS。

嬰兒床安全備忘：當(dāng)心過于柔軟的床讓你的寶寶窒息;嬰兒床的柵欄間隔必須為2 3/8英寸或更窄，以防寶寶的頭被夾住;在寶寶5個(gè)月大或者能夠用手或膝蓋支撐其身體之后，要將小床上懸掛的玩具撤掉。

使用移動(dòng)桌子備忘：最好使用牢固的桌子;在使用可移動(dòng)的桌子時(shí)，你的手和眼睛一定要隨時(shí)照顧著寶寶;需要用到的東西應(yīng)放置在隨手可以取到的地方;

10、其它安全預(yù)防措施

避免寶寶受到陽光直射，寶寶不到6個(gè)月大就不能在他身上使用防曬油;如果不夠?qū)I(yè)，你最好去參加心肺復(fù)蘇術(shù)的培訓(xùn)，此類培訓(xùn)通常來自當(dāng)?shù)氐募t十字會;

將所有應(yīng)急電話保存在電話里，這些號碼應(yīng)包括：寶寶的兒科醫(yī)生、你的健康顧問、你的家庭醫(yī)生、24小時(shí)急救電話、警察局、消防隊(duì)和毒藥控制中心;

一旦寶寶不慎吞咽了有毒物品，立即撥打毒藥控制中心電話;別讓寶寶接觸到有毒的室內(nèi)植物，如果想知道哪些屬于有毒植物，可以向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門咨詢。

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