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關(guān)于幼兒的故事。

幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物,具有很好的教育意義,家長(zhǎng)更是要為孩子樹立榜樣,以良好的行為習(xí)慣去引導(dǎo)孩子,因?yàn)楹⒆右坏B(yǎng)成了壞習(xí)慣,就不是說改就能改的掉的!那么,家長(zhǎng)可以給幼兒挑選哪些可以讀的故事書呢?下面是由小編為大家整理的“關(guān)于飛速烏龜?shù)呐懿奖荣惖墓适隆?,僅供參考,希望能為您提供參考!

1、飛速烏龜?shù)呐懿奖荣惖墓适?/p>

大家都說烏龜就該慢慢走,慢慢爬,但是飛速烏龜依然風(fēng)風(fēng)火火,永遠(yuǎn)在最前面。日子久了,大家對(duì)飛速烏龜?shù)男袨橐擦?xí)慣了。

森林里要舉辦跑步比賽了。正在招募選手。這時(shí)飛速烏龜?shù)囊痪湓挵妖攱寢寚樍艘淮筇骸皨寢專值呐懿奖荣?,我想?bào)名參賽。”

“什么?你要去參加跑步比賽?”媽媽很驚訝的說。

“是的,我要參加比賽,我還要拿到名次呢!”飛速烏龜很自信的說。

這時(shí),飛速烏龜旁邊的動(dòng)物們異口同聲說,“這是自不量力?!?/p>

烏龜媽媽說:“咱們的祖先也曾參加過跑步比賽,還很僥幸地贏了兔子,得了第一名,但那只是個(gè)意外?!?/p>

“媽媽,”飛速烏龜說,“我只是想知道自己能跑多快。”烏龜媽媽見拗不過他,只好說:“得不到名次也沒關(guān)系,你量力而行就好?!?/p>

比賽那天,飛速烏龜精神飽滿,信心十足。

第一場(chǎng),他和蝸牛比,蝸牛比烏龜爬的還慢些,所以飛速烏龜贏了。

第二場(chǎng),他和蚯蚓比,蚯蚓也是慢慢吞吞的,結(jié)果飛速烏龜又贏了!

第三場(chǎng),他和小田鼠比,可是因?yàn)樾√锸蟪詨牧硕亲又型倦x場(chǎng),結(jié)果他又贏了!

“我宣布,飛速烏龜獲勝!”所有人都不敢相信這件事,但是,飛速烏龜確確實(shí)實(shí)獲得了冠軍。

2飛速烏龜?shù)呐懿奖荣惖墓适曼c(diǎn)評(píng)

有的時(shí)候我們會(huì)覺得成功離我們很遠(yuǎn),但其實(shí)你可以縮短與成功的距離哦!就像故事里的小烏龜一樣,不要在意自己的缺點(diǎn),只要去做,用最快的速度將一件事情做完,也許就能看見別樣的風(fēng)景,就這么簡(jiǎn)單。

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稻田里的跑步比賽的故事


1、稻田里的跑步比賽的故事

小豬和小熊比賽跑步,它們來到稻田里,并排站好,做好準(zhǔn)備動(dòng)作。

“一二三!開始!”兩只小動(dòng)物一起喊,一起跑起來。

小豬撒開腿跑,很快就把小熊丟在了后頭,

小熊后來發(fā)勁,不一會(huì)兒就趕超了小豬,

跑啊跑啊,跑啊跑啊,

終于,小豬還是比小熊跑的快,先一步到達(dá)了終點(diǎn)。

它高興的又蹦又跳,大聲喊著:“耶!我贏啦!我贏啦!我是第一名!”

小熊輸?shù)眯姆诜?,為它鼓掌?/p>

可是這時(shí)候,稻草人身上站的一只小麻雀說:“嘰嘰,你們都輸啦!你們都輸啦!”

小豬生氣的說:“你是什么意思呀?一定是嫉妒我們!”

小麻雀繼續(xù)說:“因?yàn)槟銈兤茐牧宿r(nóng)民伯伯的地,你們說,你們是不是都輸啦!”

兩只小動(dòng)物聽了,紛紛不好意思的低下了頭。

2稻田里的跑步比賽的故事點(diǎn)評(píng)

故事說完了,小豬和小熊在小鳥身上學(xué)會(huì)了珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,它們奔跑在農(nóng)民伯伯辛苦種植的稻田里,破壞了農(nóng)民伯伯的地,導(dǎo)致農(nóng)民伯伯來年沒有收獲。這種把自己的快樂建立在損害他人利益基礎(chǔ)上的行為是不可取的,希望小朋友們通過小豬和小熊的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),做一個(gè)懂得尊重他人勞動(dòng)成果的好孩子。

小烏龜跑步的幼兒故事


1、小烏龜跑步的故事

盡管大家都說烏龜就該慢慢走,慢慢爬,但是小烏龜急匆匆依然風(fēng)風(fēng)火火,永遠(yuǎn)在最前面。日子久了,大家對(duì)急匆匆的行為也習(xí)慣了,但是當(dāng)他宣布自己要參加森林里舉辦的跑步比賽時(shí),大家還是嚇了一跳。

“什么?你要去參加跑步比賽?”大家說,“這是自不量力?!?/p>

烏龜媽媽說:“咱們的祖先也曾參加過跑步比賽,還很僥幸地贏了兔子,得了第一名,但那只是個(gè)意外。”

“媽媽,”急匆匆說,“我只是想知道自己能跑多快。”烏龜媽媽見拗不過他,只好說:“得不到名次也沒關(guān)系,你量力而行就好?!?/p>

比賽那天,急匆匆精神飽滿,信心十足。第一場(chǎng),他和蝸牛比,贏了!第二場(chǎng),他和蚯蚓比,贏了!第三場(chǎng),因?yàn)樾√锸蟪詨牧硕亲又型倦x場(chǎng),他又贏了!

“我宣布,急匆匆獲勝!”所有人都不敢相信這件事,但是,急匆匆確確實(shí)實(shí)獲得了冠軍。

在接受采訪時(shí),急匆匆說:“不要在意自己的缺點(diǎn),只要去做,用最快的速度將一件事情做完,也許就能看見別樣的風(fēng)景,就這么簡(jiǎn)單?!?/p> 2小烏龜跑步的故事點(diǎn)評(píng)

小朋友們,烏龜在你心中的形象是什么樣的呢?做事慢吞吞的,好像永遠(yuǎn)都不知道著急。這次急匆匆和蝸牛,蚯蚓和小田鼠比賽,最終獲得了第一名,簡(jiǎn)直讓人不敢相信。這個(gè)故事告訴我們,永遠(yuǎn)要告訴自己:我能行!只要你肯去做,你就一定會(huì)有收獲。

幼兒故事獅兔比賽跑步


1、獅兔比賽跑步的故事

獵人挖了個(gè)陷阱,兔子看見了,繞過陷阱,安全走了過去。

可剛過去,迎面竟然碰見了一只大獅子。

獅子張開大嘴,亮出尖爪,就要朝小兔子撲過來。

小兔子急中生智,忙說:“大獅子先生,我想問問您一個(gè)問題!”

大獅子來了個(gè)急剎車,問:“什么問題?快說!說完我就吃了你!”

小兔子說:“故事書里都說我們兔子跑得快,可從沒說你們獅子跑得快,我今天想看看,咱們到底誰(shuí)跑得快,要是能贏得了你,那我就死而無(wú)憾了!”

大獅子聽了,生氣的說:“當(dāng)然是我們厲害!比就比!輸了可不要哭鼻子!”

小兔子點(diǎn)點(diǎn)頭,它們并排站好,一二三,預(yù)備,跑!

獅子拼命往前沖,兔子卻假裝慢慢跑,突然跑到中途的時(shí)候獅子腳下一空,掉進(jìn)了陷阱里,兔子用自己的智慧救了自己!

2獅兔比賽跑步的故事點(diǎn)評(píng)

一心只想證明自己跑得快的本事的獅子怎么會(huì)想到自己竟然輸給了兔子,掉進(jìn)了獵人的陷阱。不但沒有贏得比賽,反而還失去了自由,成為了獵人的收獲。小兔子在面對(duì)獅子的威脅時(shí),并沒有被強(qiáng)大的敵人嚇倒,而是懂得結(jié)合地形的優(yōu)勢(shì),善用自己的聰明,讓自己從獅子和獵人的陷阱中同時(shí)脫險(xiǎn),并且讓獅子成為那個(gè)犧牲品。

關(guān)于飛上屋頂?shù)墓u的故事


1、飛上屋頂?shù)墓u的故事

黎明時(shí)分,一只公雞為了顯示自己報(bào)曉的本領(lǐng),飛上了主人的屋頂。

“喔喔喔……”

幾聲清脆的啼鳴聲,引來了附近的小貓、小狗和小鴨子。

鴨子欣喜地說:“啊,多了不起的公雞,一大早就飛到了屋頂上?!?/p>

“是啊,能飛上這高高的屋頂,真羨慕死人了。”小貓、小狗附和起來。

一只鷹聽到下面的喧鬧聲,滑翔下來,想看個(gè)究竟。

“原來是小鴨子、小狗、小貓?jiān)阪音[?!?/p>

鷹覺得很無(wú)聊,穿過窄窄的弄堂飛走了。

這一下可好,那只公雞更加忘乎所以起來:

“你們看,那只鷹飛得比我還低呢?”

“啊,真的,鷹比公雞飛得還低!”小鴨子們又一陣歡呼起來。

燕子飛過來說:“鷹有時(shí)比雞飛得還要低,但雞永遠(yuǎn)不能飛得像鷹那樣高。”

聽燕子這么一說,小鴨子他們不做聲了,可是公雞卻不服氣,他從屋頂飛起來,想一下子飛上藍(lán)天。

然而,這只公雞沒有飛出多遠(yuǎn),便重重地摔了下來,而且摔傷了一條腿。

2飛上屋頂?shù)墓u的故事點(diǎn)評(píng)

這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人如果自以為已經(jīng)有了許多成就而止步不前,那么他的失敗可能就在眼前了。所以,取得成績(jī),取得成功時(shí),切勿得意忘形。我們要給自己一個(gè)明確的定位,不要高估自己,才能在人生的旅途中,找到成功的路。

關(guān)于小烏龜阿土的故事


1、小烏龜阿土的故事

第一天上幼兒園,阿土特別開心。太陽(yáng)剛剛升起,阿土就出發(fā)了。

走過綠色的草地,阿土向狗尾巴草招招手:“早上好,小草!”

經(jīng)過熱鬧的集市,阿土看見許多動(dòng)物在忙來忙去,很有趣。

公共汽車馬上就要開走的時(shí)候,阿土才急急忙忙地爬上去。

汽車到站了,阿土把腦袋、四肢和小尾巴縮進(jìn)殼里,骨碌骨碌向下滾,好快活!

阿土終于到了幼兒園,可是,幼兒園已經(jīng)放學(xué)了。動(dòng)物寶寶們都在向大象老師說“再見”,阿土的心里好難受??!

第二天,阿土又早早地出發(fā)了。

走過綠色的草地,阿土向狗尾巴草招招手:“早上好,小草!”

兔子“嗖”地一下跳到阿土的面前,說:“已經(jīng)不早了,阿土,你又要遲到啦!”

“哇——這可怎么辦啊!”阿土急得原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

兔子說:“你走得太慢了,還是讓我?guī)е阋黄鹱甙伞!?/p>

兔子背著阿土,一會(huì)兒就跑到了幼兒園。

大象老師獎(jiǎng)給阿土和兔子每人一顆五角星,阿土和兔子高興極了。

第三天,阿土起得更加早了。

當(dāng)他開始爬山坡的時(shí)候,小馬在后面叫住了他:“阿土,今天我?guī)阋黄鹕蠈W(xué)吧。”

“噠噠噠噠……”小馬帶著阿土飛快地穿過了街市。

大象老師把小紅花遞給小馬,晃著長(zhǎng)鼻子說:“哦,今天是小馬第一名了?!?/p>

“還有我呢!”阿土從小馬的尾巴鬃毛里跳了出來。

第四天,大象老師戴起了眼鏡在路口望呀望呀,一邊咕噥著:“今天,會(huì)是誰(shuí)得第一呢?”

“是我們!”大象老師抬頭一看——阿土坐在老鷹的背上從大象老師的鼻子邊上飛過。

這一回,是烏龜阿土和老鷹并列第一名。

生來走路就慢騰騰的小烏龜阿土,竟然能天天得到第一,這多讓大家高興??!阿土自己呢,當(dāng)然就更高興了。

2小烏龜阿土的故事點(diǎn)評(píng)

小朋友都知道烏龜是非常慢的,所以他上學(xué)也是非常困難的,從得了第一名的小烏龜再到天天都能得第一的小烏龜,這不能不說是一個(gè)奇跡般的變化。小朋友一定要和小烏龜學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難!

關(guān)于蜜蜂與烏龜?shù)墓适?/h2>
1、蜜蜂與烏龜?shù)墓适?/p>

一天,小蜜蜂忙碌地在花叢中飛來飛去。

一只烏龜慢騰騰地抬起眼皮,甕聲甕氣地問:“小姑娘,你在干什么呢?”

小蜜蜂說:“我在采集花蜜呀!”

烏龜又問:“采集那些黏糊糊的玩意兒有什么用呢?”

小蜜蜂答:“把它釀成蜂蜜呀!”

“釀成蜜?那要采多少花才能釀成一滴蜜呢?”烏龜好奇地問。

小蜜蜂說:“我一天外出采蜜四十多次,飛行五六萬(wàn)米,采四五千朵花,就能釀出半克蜜來!”

“乖乖!飛那么遠(yuǎn),采那么多花,該有多累呀?”烏龜嘆道。

“不累!回到蜂房后,我們把采集到的花蜜吐到一個(gè)空蜂房里,到了晚上,再把花蜜吸到自己的蜜胃里進(jìn)行調(diào)制,然后再吐出來,再吞進(jìn)去,再……這樣反反復(fù)復(fù)一兩百次,最后才能釀成香甜的蜂蜜!”小蜜蜂自豪地說。

烏龜覺得不可思議,他瞪大眼睛問:“你們這么辛苦一定會(huì)影響自己的壽命吧!你們一般可以活多長(zhǎng)時(shí)間?”

小蜜蜂說:“大約一個(gè)多月吧,最長(zhǎng)的可以活五六個(gè)月呢!您能活多久?”

烏龜驕傲地說:“我們?yōu)觚斠话隳芑钜话俣嗄?,有的兄弟能活幾百年!我呢,已?jīng)一百多歲啦!”

小蜜蜂好奇地問:“那這一百多年您都做了些什么事呢?”

烏龜說:“做什么事?靜養(yǎng)唄!”

這回輪到小蜜蜂吃驚了,她直率地問道:“活著不做事,那不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?”

“哦……這……”烏龜說不出話了。

2蜜蜂與烏龜?shù)墓适曼c(diǎn)評(píng)

人一生中最可怕就是無(wú)所事事,最可恨的事是無(wú)所追求,最可悲的是無(wú)所作為。世界上聰明的人特點(diǎn)千差萬(wàn)別,愚蠢的人有一個(gè)共同的特點(diǎn):總以為自己是聰明人。我們通常只是簡(jiǎn)單地和下意識(shí)地去做一件事情,卻沒有事先問一問自己:“這樣做真的對(duì)嗎?”努力去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值才會(huì)知道內(nèi)心充實(shí)的可貴。

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