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一點成績故事

發(fā)布時間:2021-02-15

幼兒成長故事。

幼兒故事是適合小孩子邏輯的,有很多故事典例都有極大的教育意義,父母與教師需要反復(fù)篩選,剔除一些不好的書籍,更好的引導(dǎo)孩子,因為大多數(shù)時候,幼兒的壞習(xí)慣不是那么容易改的!那么,教師可以給幼兒講哪些方面的故事呢?下面是小編為大家整理的“一點成績故事”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

1、一點成績的故事

“我要作出一點成績!”五兄弟之中最大的一位說,“因為我想成為世界上一個有用的人。只要我能發(fā)揮一點作用,哪怕我的地位很低也沒有什么關(guān)系。我情愿這樣,因為這總算是一點成績。我愿意去做磚,因為這是人們非要不可的東西!我也算真正做了某些事情了!”

“不過你的這‘一點成績’真是微不足道!”第二位兄弟說?!斑@簡直等于什么也沒有做。這是一種手藝人的工作,機(jī)器也可以做得出來。哎,我倒想當(dāng)一個泥瓦匠呢。這才是真正重要的工作;我要這樣辦。這可以使你有一種社會地位:你可以參加一種同業(yè)工會,成為一個市民,有自己的會旗和自己的酒店①。是的,如果我的生意好的話,我還可以雇一個幫手。我可以成為一個師傅,我的太太也可以成為一個師娘了。這才算得上一點成績呢!”

①在舊時的歐洲,同業(yè)工會的會員有專門為自己行業(yè)開的酒店;他們可以自由地到這種酒店里去吃酒和聊天。

“這真是一文不值!”第三位兄弟說,“因為這是列在階級之外的東西。這個城里有許多階級是列在‘師傅’之上的。你可以是一個正直的人;不過作為一個‘師傅’,你仍然不過是大家所謂的‘平民’罷了。不,我知道還有比這更好的東西。我要做一個建筑師。這樣,我就可以進(jìn)入藝術(shù)和想象的領(lǐng)域,那么我也可以跟文化界的上層人物并列了。我必須從頭做起——的確,我可以坦白地這樣講:我要先當(dāng)一個木匠的學(xué)徒。我要戴一頂便帽,雖然我平常是習(xí)慣于戴絲織禮帽的。我要替一些普通人跑腿,替他們?nèi)∑【坪蜔疲瑫r讓他們把我稱為‘你’——這當(dāng)然是很糟糕的。不過我可以把這整個事兒當(dāng)做一種表演——一種化裝表演。明天——這也就是說,當(dāng)我成了師傅以后——我就走我自己的道路,別的人都不在我的眼下!我將上專門學(xué)校,學(xué)習(xí)繪圖,成為一個建筑師。這才算得上‘一點成績’呢!非常有用的成績!我將會變成‘閣下’和‘大人’。是的。我的名字前面和后面還會加一個頭銜呢。我將像我的前輩一樣,不停地建筑。這樣的事情才可靠呢!這就是我所謂的‘一點成績’!”

“不過你的所謂的一點成績對我說來算不了什么!”第四位說?!拔覜Q不隨波逐流,成為一個模仿者。我是一個天才,比你們所有的人都高明!我要成為一個新的設(shè)計專家,創(chuàng)造出新的設(shè)計思想,使建筑適合于各國的氣候、材料、民族性和我們的時代的趨勢——此外還要加上能表現(xiàn)我的天才的一層樓!”

“不過假如材料和氣候不對頭又怎么辦呢?”第五位說。

“這樣可就糟了,因為這兩件東西都是很重要的——至于民族性,它可以被夸大到虛偽的程度。時代也可以變得瘋狂,正如青年時代一樣。我可以看得出來,不管你們怎樣自命不凡,你們誰也不是什么了不起的東西。不過,隨你們怎樣吧,我決不跟你們一樣。我要站在一切事情之外,只是研究你們所做的事情。每件事情總免不了有錯誤。我將挑剔和研究錯誤,這才是重要的事情呢!”

他能說到就能做到。關(guān)于這第五位兄弟,大家都說:“這人頗有點道理!他有一個很好的頭腦,可是他什么事情也不做!”

但是正因為如此,他才算是“重要”。

你要知道,這不過是一個小小的故事。但是只要世界存在,這種故事是不會有結(jié)尾的。

但是除此以外,這五位兄弟還做了些什么呢?什么也沒有做!請聽下去吧,現(xiàn)在書歸正傳。

最大的那位哥哥是做磚的。他發(fā)現(xiàn)每塊磚做成以后,可以賺一塊小錢——一塊銅做的錢。不過許多銅板堆在一起就積成一塊漂亮的銀洋。無論在什么地方——在面包房里也好,在屠戶店里也好,在裁縫店里也好,只要你用這塊錢去敲門,門立刻就開了。于是你需要什么,就能得到什么。你看,這就是磚所能做到的事情。有的磚裂成碎片或者分做兩半,雖然如此,它還是有用。

一個窮苦的女人瑪珈勒特希望在海邊的堤岸上造一個小屋子。那位最大的哥哥把所有的碎磚頭都送給她,此外還送給她少數(shù)的整磚,因為他是一個好心腸的人,雖然他除了做磚以外,沒有干出什么別的了不起的事來。這個窮苦的女人親手造起了她自己的屋子。屋子很小,那個唯一的窗子也很狹窄,門也很低,草頂也不太漂亮。但是它究竟可以避風(fēng)雨,而且是面對著一望無際的大海。海的浪花沖擊著堤岸,咸泡沫洗刷著屋子。但這屋子仍然屹立不動,雖然那個做磚的人已經(jīng)死亡,化為塵土。

至于第二位兄弟,是的,他有一套與眾不同的建筑方法,因為他已經(jīng)學(xué)習(xí)過這行手藝。在他當(dāng)完了學(xué)徒以后,他就背上他的背包,哼出一支手藝人的小調(diào)來:

我要在年輕的時候到處跑跑,

住在異地也跟在家一樣高興。

我的手藝也就等于我的錢包,

我最大的幸福就是我的青春。

然后我要回來看看我的故鄉(xiāng),

因為我這樣答應(yīng)過我的愛人。

好,這手藝是有出息的一行,

我要成為一個師傅而出名!

事實上也就是這樣。當(dāng)他回到家來以后,他就在城里成為一個師傅了。他建筑了這幢房子,又馬上建筑那一幢;他建筑了一整條街。這條整齊的街非常好看,使這個城市增光不少。于是別的房子又為他建筑了一幢小房子。不過房子怎么能建筑房子呢?假如你去問它們,它們是不會回答的。但是人能夠回答:“當(dāng)然這幢房子是整個的街為他建筑的羅!”

這是一幢小房子,有土鋪的地。不過當(dāng)他跟他的愛人在那上面跳舞的時候,這土鋪的地就變得非常光滑。墻上的每顆石子開出一朵花。這是很美麗的,比得上最貴重的掛錦。這是一幢美麗的房子,里面住著一對幸福的夫婦,外面飄著一面同業(yè)工會的旗幟?;镉嫼蛯W(xué)徒都喊:“恭喜!”是的,這是一件重要的事情!于是他就死去了——這也算是一點成績。

現(xiàn)在當(dāng)建筑師的第三位兄弟來了。他曾經(jīng)當(dāng)過木匠的學(xué)徒,常常戴著一頂便帽,而且專門跑腿。不過他后來進(jìn)了一個專門學(xué)校,爬上了建筑師、“閣下和大人”的地位。他的哥哥是一個石匠師傅,但是整條街為他建筑了一幢房子。現(xiàn)在這條街當(dāng)然就以他的名字命名,而街上最美麗的一幢房子也就是他的房子。這是一件成績,而他是一個重要的人物。他的名字前面和后面都有一個很長的頭銜。他的孩子被稱為少爺。他死了以后,他的太太成了貴婦人。這是一件成績!他的名字,作為一個街名,在街頭永垂不朽,而且掛在人們的嘴上。是的,這是一件成績!

現(xiàn)在作為一個天才的第四位兄弟來了。他要發(fā)明創(chuàng)造性的新東西,此外還要加上一層樓,但是那層最高的樓卻塌下來了;他也倒栽蔥地滾下來,跌斷了脖子。但是人們卻為他舉行了一個隆重的葬禮,揚起同業(yè)工會的旗幟,奏起音樂;報紙上印了許多頌辭,街上的鋪道上都撒滿了鮮花。此外還有三篇追悼的演說,一篇比一篇長。這使他感到愉快,因為他素來就喜歡人家談?wù)撍?。他的墳上還建立了一座紀(jì)念碑塔。它只有一層樓,但這總算得是一件成績!

現(xiàn)在他像其他三位兄弟一樣,也死掉了。不過作為批評家的最后的那位兄弟活得最長。這是理所當(dāng)然,因為這樣他就可以下最后的定論。對他說來,下最后的定論是再重要不過的事情。大家都說他有一副很好的頭腦!現(xiàn)在他的時間也到頭了:他死了。他來到天國的大門外。在這兒,人們總是成對地走進(jìn)去的!這兒還有另外一個靈魂,也想走進(jìn)去。這不是別人,而是住在堤岸上那個屋子里的老瑪珈勒特。

“這個寒傖的靈魂跟我同時到來,其目的莫非是要作一個對照吧!”批評家說。

“吶,姥姥,你是什么人?”他問?!澳阋蚕脒M(jìn)去么?”

老太婆恭恭敬敬地行了一個屈膝禮;她以為現(xiàn)在跟她講話的這個人就是圣·彼得①。

①耶穌十二門徒之一。

“我是一個沒有什么親人的窮苦的老太婆,”她說。“我就是住在堤岸上的老瑪珈勒特!”

“吶,你做了些什么事情?你完成了一些什么工作?”

“我在人世間什么事情也沒有做過!沒有做過任何值得叫這門為我打開的事情。如果有人能讓我進(jìn)去,那真是做一樁好事!”

“你是怎樣離開人世間的?”他說,其目的無非是想說幾句消磨時間的話,因為站在門外等待是很膩的。

“是的,我的確不知道是怎樣離開人世間的!我最后幾年又窮又病,連爬下床都不能,更不能走到外面的寒冷中去。那個冬天真是冷極了,我現(xiàn)在總算是挨過去了。有幾天是很風(fēng)

平浪靜的,但是非常寒冷——這點先生你是知道的。海上眼睛所望見的地方全蓋滿了冰。城里的人都跑到冰上去;有的在舉行他們所謂的溜冰比賽,有的在跳舞。我相信他們還有音樂和茶點。我睡在我那個寒傖的小房里,還能聽見他們的喧鬧聲。

“那時正是天黑不久。月光剛剛升起來了,但是還沒有完全發(fā)出光彩。我在床上從窗子里向海上望。在遠(yuǎn)處海天相接的地方,我看到一層奇怪的白云。我躺著靜靜地望,我看到它里面有一個黑點,這黑點越變越大。我知道這是一個什么意思。我是一個老年人,我懂得這種現(xiàn)象,雖然這是不常見的。我一眼就看出來了,同時嚇了一跳。這樣的事情我一生看過兩次。我知道很快就會有一陣可怕的暴風(fēng)雨,春洪就要爆發(fā)。這些跳舞、吃喝和歡樂的可憐人馬上就會被淹死。全城的人,包括年輕的和年老的,全都出來了。假如沒有什么人像我一樣看見或知道前面正在發(fā)生的事情。誰會去告訴他們呢?

“我非常害怕。我從前好久沒有像現(xiàn)在這樣感到興奮。我爬下床來,走到窗子那兒去——向前再走一步的氣力就沒有了。我設(shè)法把窗子推開,我可以看到大家在冰上又跑又跳,我可以看到美麗的旗幟在空中飄揚,我可以聽到年輕人在喝彩,女子和男子在唱歌。他們真是在狂歡,不過那塊帶有黑點子的白云越升越高。我使盡我的氣力大聲叫喊,但是誰也聽不見我。我離他們太遠(yuǎn)了。

“馬上暴風(fēng)雨就要到來了,冰塊就要裂開了,冰上的人就要無情地被吞沒了。他們聽不見我的聲音,我也沒有氣力走到他們那里去。我多么希望我能夠使他們走到陸地上來啊!這時我們的上帝給我一個啟示:把我的床放一把火燒起來。我寧愿把我的屋子燒掉,也不愿讓那么多的人悲慘地死掉。我終于把火點起來了,我看到一股鮮紅的火焰……是的,我向門那邊逃,但是我一走到門邊就倒下來了,再也不能向前移動一步。火焰在后面追著我,燎出窗外,一直燎到屋頂上。

“冰上的人都看到了火;他們拼命地跑來救我這個可憐的老太婆,因為他們以為我快要被燒死了。他們沒有一個人留在后面。我聽到他們跑來,但同時我也聽到空中起了一陣颯颯的聲音。我聽到一陣像大炮似的雷聲。春潮把冰蓋托起來,崩成碎片。但是大家已經(jīng)跑到堤岸上來了;這時火花正在我身上飛舞。我把他們大家都救出來了。但是我想我受不了這陣寒冷和驚恐,因此我現(xiàn)在就來到天國的門口。據(jù)說天國的門也會為我這樣的窮人打開的?,F(xiàn)在我在堤岸上的房子已經(jīng)沒有了——當(dāng)然這并不是說我因此就可以走進(jìn)天國。”

這時天國的門開了;安琪兒把這個老太婆領(lǐng)進(jìn)去。她在門外遺下一根干草。這根草原先是鋪在她為救那些人而燒掉的那張床上的。這根草現(xiàn)在變成了純凈的金子,不過這金子在擴(kuò)大,變成了最美麗的花紋。

“看吧,這是一個窮苦的女人帶來的東西!”安琪兒說。

“你帶來了什么呢?是的,我知道你什么也沒有做過——你連一塊磚也沒有做過。唯愿你能再回去,就是帶來這一點兒東西都好。你把這塊磚做出來后,可能它值不了什么。不過假如你是用善意把它做出來,那么它究竟還算是一點東西呀。但是你回不去了,因此我也沒有辦法幫你的忙!”

于是那個可憐的靈魂——住在堤岸上的那個老太婆——為他求情說:

“我那個小房子所用的整磚和碎磚,都是他的兄弟做出來的。對于我這樣的一個窮苦老太婆說來,這是一樁了不起的事情!你能不能把這些整磚和碎磚看做是他的那一塊磚呢?這是一件慈悲的行為!他現(xiàn)在需要慈悲,而這正是一個慈悲的地方!”

“你所認(rèn)為最渺小的那個兄弟,”安琪兒說,“他的勤勞的工作你認(rèn)為毫不足道,現(xiàn)在他卻送給你一件走進(jìn)天國的禮物。

現(xiàn)在沒有人把你送回去了,你可以站在門外面仔細(xì)想一想,考慮一下你在人世間的行為。不過你現(xiàn)在還不能進(jìn)來,你得先誠懇地做出一點成績來!”

“這個意思我可以用更好的字眼表達(dá)出來!”這位批評家想。不過他沒有高聲地講。就他看來,這已經(jīng)算得是“一點成績”了。

2一點成績的故事點評

一點成績的故事通過五位兄弟的故事告訴我們,每個人都應(yīng)貢獻(xiàn)自己的力量,對社會做出一點成績。即使我們是最平凡的普通人,也要盡已所能,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人,這樣才會被社會認(rèn)可。我們生命才會越來越有價值,千萬不要學(xué)故事中第五個兄弟什么都不做,只知道研究批評別人的錯誤,這樣只會讓人唾棄。只要人人都獻(xiàn)出自己的一份愛,這個世界才會變成美好的花園。

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睡前故事:借一點膽子給你


兔爸爸和兔媽媽傷透了腦筋。為什么?小兔的膽子太小啦,不敢一個人上衛(wèi)生間,不敢一個人睡覺,連從客廳到廚房也不敢一個人去

媽媽說:衛(wèi)生間里什么也沒有,看,我這就去衛(wèi)生間!她從客廳一個人走進(jìn)衛(wèi)生間,過了一會兒,走出來:瞧,我不是好好的嗎,什么事兒也沒有!

小兔搖頭:我不敢,我的膽子小。

爸爸說:今晚我就一個人睡一個房間給你看看!

第二天早晨,爸爸來到小兔面前:瞧,我昨晚不是一個人睡的嗎,什么事也沒有!

小兔搖頭:我不敢。你們是大人,膽子大。

兔爸爸和兔媽媽實在沒法了,他們想呀想,兔爸爸一拍腦袋:有辦法了!

兔爸爸對小兔說:這樣,我和媽媽把我們的膽子借你一點,等以后你的膽子大了,再把我們借你的膽子還給我們。

是嗎,太好了!謝謝爸爸媽媽!小兔高興地說,可是,怎么借呀?

等你午睡睡著的時候,我們把我們的膽子放進(jìn)你的腦袋里。兔爸爸說。

午后,小兔睡午覺醒來,兔爸爸和兔媽媽說:剛才我們把膽子放進(jìn)你的腦袋里了,現(xiàn)在你的膽子比我們的還大了!不信,你去衛(wèi)生間試試!

小兔遲疑著,一個人向衛(wèi)生間走去。一會兒,她從衛(wèi)生間走出來:我的膽子真的大了!衛(wèi)生間里真的什么也沒有!

可不是,兔媽媽說:你進(jìn)廚房試試!

小兔一個人走進(jìn)廚房,走出來,廚房我也敢進(jìn)了,我的膽子真的很大了!

夜晚,小兔第一次一個人睡了一晚。第二天早晨,她從臥室跑出來,開心地大叫:一個人睡覺一點也不可怕!

兔爸爸和兔媽媽開心地對看一眼,兔爸爸說:其實,膽子不是一個東西,也沒法借的,我們的膽子并沒有借給你,是你自己的膽子已經(jīng)夠大啦!

小兔瞪大了眼睛:是嗎?這么說,我的膽子本來就很大的呀,只是我一直不敢試

對極了!兔爸爸說,現(xiàn)在請你回答我的問題:你敢一個人去上衛(wèi)生間嗎?

敢!小兔響亮地回答。

你敢一個人去廚房嗎?

敢!

你敢一個人睡覺嗎?

敢!

小朋友,你敢嗎?

讓世界再美一點點的幼兒故事


1、讓世界再美一點點的故事

我看到了許多新奇的東西:那么多美麗的花兒、可愛的蝴蝶、調(diào)皮的小動物、游戲的小朋友,還有那么高的山崗、那么寬的大河,那時候我才明白,原來這個世界是那么大、那么美!

然后,我做了一個決定:讓這個美麗的世界變得再美一點點!

小蒲公英聽著媽媽講起那么美妙的旅行,都非常向往:以后我們長大了也要去旅行、去外面看看美麗的世界!

媽媽微笑著點點頭:是的,你們長大了一定要出去看看。不過,我希望你們也要答應(yīng)我做一件事:讓這個世界變得再美一點點!

小蒲公英們又點點頭,可是他們并不知道,該做點什么,才能讓世界再美一點點。

有一天,一只小鳥看到了毛絨絨的蒲公英,覺得妹妹一定非常喜歡。小鳥就叼起整顆蒲公英,飛去送給妹妹??墒?,因為太心急,他飛得太快了,一陣風(fēng)吹過,蒲公英漫天飛舞,散落得到處都是。

小鳥很難過,但媽媽告訴他:蒲公英飛落的地方,明年會長出一片片更多的蒲公英,那全都是你給妹妹的禮物!

那些蒲公英們飄飄散散,心里感到又是新奇又是激動,因為他們終于實現(xiàn)那個夢想:飛起來,去看一看外面的大世界。他們也和媽媽一樣,看到了那么高的山、那么美的花、那么寬的河……

他們開心地歡呼起來,可是,他們忽然記起來:還有一件事情啊,怎么讓這個世界變得更美一點點呢?

想著想著,蒲公英們紛紛落到了地上,散落在各個角落,有的在田野里、有的在樹林里、有的在小河邊……他們這才發(fā)現(xiàn),有這個多的地方需要他們?nèi)パb點!于是,蒲公英們都把自己變成一顆種子,努力地鉆進(jìn)地底。

第二年,迎著第一縷春風(fēng),蒲公英們就努力地發(fā)芽成長、破土而出。慢慢地,每一顆種子都長成了一株毛絨絨的蒲公英。

他們散落在田間地頭、森林草地,變成了新一年里一道更加美麗的風(fēng)景。

2讓世界再美一點點的故事點評

人生路上需要用真誠的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量,欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽,用心靈去體味這人世間的美好。每個人都渴望得到別人的贊賞,然而現(xiàn)實生活中,你只有先學(xué)會欣賞別人,別人才會欣賞你哦~小寶寶們,讓我們學(xué)會欣賞吧!

小豬的考試成績的故事


1、小豬的考試成績的故事

長頸鹿老師正在宣布考試成績:“咳咳!毛毛猴,1、00分!藍(lán)鼻子鼠,95分,豆莢貓,93分,跳跳熊,71、分……哼哼豬,41、分!”

拿著試卷,哼哼豬臉紅了,悄悄淌起了眼淚。

它拿著試卷回到家,悶悶不樂。

“怎么啦?哼哼?”媽媽微笑著問。

“我……我……我只考了41、分……我很笨!很笨!大家都這么說……”哼哼豬聲音越來越小,它在等待著媽媽的責(zé)罰呢!

“孩子,”媽媽走過來,抱著哼哼豬說:“孩子,你不笨,一點兒也不笨呀!你只是不用功,如果好好學(xué)習(xí),我相信一定會考好的對嗎?”

哼哼豬點點頭說:“媽媽,謝謝您,以后我一定用功,告訴大家我不笨!”

媽媽欣慰的點了點頭。

2小豬的考試成績的故事點評

小豬的成績不理想,回到家媽媽不但沒有責(zé)罵小豬,還耐心的指出小豬的問題。小豬不是天生的笨蛋,是后天對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,只要小豬懂得認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,也會有成績優(yōu)異的那一天的。希望家長們在面對孩子的學(xué)習(xí)上有正確的教育引導(dǎo),沒有孩子是天生的笨蛋,只要后天認(rèn)真、努力就會成為優(yōu)秀的孩子。

南瓜叔叔和強(qiáng)盜的故事點


1、南瓜叔叔和強(qiáng)盜的故事

在一個小鎮(zhèn)上,住著一位胖先生。胖先生很喜歡吃甜食,他的肚子越長越大,越長越大,大得像個南瓜。小孩子們都親切地叫他“南瓜叔叔”。

大家都勸他:“少吃一些甜食吧!”南瓜叔叔也想減肥,但他只要一看到甜點就胃口大開,怎么也忍不住。

有一天晚上,小鎮(zhèn)上來了一伙強(qiáng)盜。他們拿著各種武器,看到好東西就搶。鎮(zhèn)上的人都慌張地逃走了。南瓜叔叔太胖了,來不及逃走,情況緊急,他只好躲進(jìn)了倉庫。

強(qiáng)盜們一腳踢開大門,沖進(jìn)了南瓜叔叔的家。他們打開箱子,撬開柜子,還把床單都掀了起來,看見好東西就拿。

接著,他們沖進(jìn)了倉庫。不過倉庫里黑漆漆的,沒有燈。一個強(qiáng)盜打著手電筒,這里照照,那里照照。

“快看!這里有好多糧食和瓜果!”

“哇!發(fā)現(xiàn)一個大南瓜!”

原來,南瓜叔叔把頭和腳都縮進(jìn)了大大的肚子里,看上去就是一個大大的南瓜。一個強(qiáng)盜用手拍了拍南瓜叔叔的大肚子,還把耳朵湊在上面聽。然后他說:“不錯,這是一個熟透了的南瓜!”

“我們把它抬回去吧!”大家說。

“嘿喲!嘿喲!”強(qiáng)盜們圍在一起用力??墒沁@個“大南瓜”太沉了,怎么也搬不動。

“我有一個辦法!”一個強(qiáng)盜說,“把這個南瓜切開,分成幾塊,不就好搬走了嗎?”

“好,我去拿刀!”另一個強(qiáng)盜說。

南瓜叔叔嚇出了一身冷汗,他趕緊說:“不能切!”

強(qiáng)盜們聽到聲音,停下了手里的活?!巴?這是個會說話的南瓜!”“好奇怪哦!”強(qiáng)盜們你一句我一句,覺得奇怪極了。

“我—是—南—瓜—神!”南瓜叔叔將計就計,壓低嗓門嗡嗡地說,“今天我不想動手,如果你們把搶的東西還回去,我就什么也不追究了!”

強(qiáng)盜們嚇壞了,連忙放下武器,跪在地上求饒:“請神靈饒恕!”然后一個個逃走了。

第二天,大家回到小鎮(zhèn)上的時候,看到家里的東西一樣也沒有少,強(qiáng)盜們也不見了。只有南瓜叔叔坐在自家花園的搖椅上,手里端著一盤甜點,慢悠悠地品嘗著。

2南瓜叔叔和強(qiáng)盜的故事點評

南瓜叔叔長得胖,喜歡吃甜食,這樣對身體并不是很好,所以要注意少吃甜食,合理飲食,南瓜叔叔裝成了南瓜神拯救了大家,誤打誤撞保證了小鎮(zhèn)人的人身安全和財產(chǎn)安全,這點都是我們要感謝南瓜叔叔的地方。

幼兒280個必讀:習(xí)慣成自然


1幼兒故事280個必讀:習(xí)慣成自然

主人養(yǎng)了一匹馬和一頭驢。

馬是曾經(jīng)得過全國冠軍的賽馬,驢是拉車推磨的普通驢。

不消說,馬得到了主人的特別恩寵,而受到冷落和不公正待遇的總是驢。

主人再次得了冠軍騎著馬神采飛揚地歸來,驢正要迎上去祝賀,主人卻揚起皮鞭劈頭蓋臉“啪啪”兩下打過來:“蠢驢,你瞧瞧人家賽馬多有出息啊!”

后來聽說賽馬跳“盛裝舞步”時踏錯了節(jié)拍,被狼狽地淘汰出局了。

主人牽著馬地歸來,驢正想真誠地安慰幾句,不料好端端的,主人又舉鞭沒頭沒腦一頓毒打。

人們常常會“”,犯錯的是猴,被殺的卻是雞,多冤啊!現(xiàn)在主人分明是在“鞭驢儆馬”,犯錯的是馬,挨打的卻是驢,多么不公平啊

驢想:這日子沒法過了。它趁主人忙于馴馬之時偷偷逃了出來。

驢向牛訴說了自己的不幸遭遇。牛十分同情它,將它收留在自己身邊,并且像親兄弟似地照料它。

可惜這蠢驢犯賤,在老牛為它營造的舒適環(huán)境中,卻一連三天睡不好覺。因為從前在主人家,每天總少不了一頓打罵,罵完打完以后,它才能安心入眠,現(xiàn)在沒人打罵了,總覺得丟了魂似的,怎么也睡不踏實了。驢說:“牛大哥,您罵我一頓、打我一頓吧!”“好端端的,干嗎要打你罵你呀?”“從前,我的主人都是好端端打我罵我的!求求您也將我打罵一頓吧,否則我會睡不安穩(wěn)的?!笨上屏嫉睦吓J冀K下不了手。

蠢驢萬般無奈,趁老牛下地時,便不告而辭了。

蠢驢戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到主人家。主人見了,立即氣急敗壞地?fù)P鞭猛打,直打得蠢驢皮開肉綻,慘不忍睹。

馬挨近驢,不解地問:“你真是一頭蠢驢,既然僥幸逃出了‘地獄’,干嗎還要回來受罪啊!”

“唉,幾十年來,哪一天不是等挨了主人的一頓打罵后才入睡的呀,幾十年如一日,早已習(xí)慣成自然了,像吸毒上了癮似的,改不了啦……”

蠢驢一邊說一邊呼嚕呼嚕地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

2幼兒故事280個必讀:習(xí)慣成自然點評

蠢驢從前在主人家,每天總少不了一頓打罵,罵完打完以后,它才能安心入眠,現(xiàn)在沒人打罵了,總覺得丟了魂似的,怎么也睡不踏實了。事物發(fā)展的規(guī)律性,做事的方法習(xí)慣了,就很難以改變,也就成為很自然的事了。無論是學(xué)習(xí)、做事,或者言談舉止,哪怕是一個極小的細(xì)節(jié),都能與習(xí)慣好壞聯(lián)系上。

睡前故事:一枕頭想念


熊奶奶寫信來說,地里的玉米成熟了。媽媽對笨笨熊說:我去幫奶奶收玉米,得離家好多天,你能照顧好自己嗎?沒問題!但回來的時候別忘了給我?guī)в衩装舭?笨笨熊最愛吃玉米棒,他這樣說著,高高興興地送走了媽媽。這天,大伙兒在撿花瓣。

把花瓣曬成干花,小刺猬說,肯定好香!

把花瓣做成項鏈,小花鴨說,肯定好美!

把花瓣做成帽子,小老鼠說,一定好神氣!

把花瓣做成背心,小兔子說,一定好軟!

做成花燈,花斑豬說,一定很亮!

笨笨熊一聲也不吭,因為他想媽媽了。笨笨熊,小青蛙問,你的花瓣做什么?我笨笨熊說,我給媽媽寫信。寫信?小青蛙說,好主意,我?guī)湍闼托?

笨笨熊在第一片花瓣上寫媽媽,我的花瓣信漂亮嗎?

小青蛙拿上信,撲通跳進(jìn)河里,送信去了。

小青蛙很晚才回來哈,媽媽也回了花瓣信:花瓣信最漂亮!寶則太好啦!笨笨熊舉著信對小青蛙叫,我要天天請你送信!

第二天,笨笨熊在花瓣信上寫:媽媽,我會煮紅豆粥了。

媽媽回信說:寶貝越來越能干啦!

第三天,笨笨熊看見掉落一地的花瓣,又想到了一個主意,他在花瓣上寫:等媽媽回家,我要送媽媽一個驚喜!這次呀,媽媽的回信是一幅畫。畫上,熊媽媽緊:緊地抱著笨笨熊!

笨笨熊要用花瓣給媽媽做一個枕頭。媽媽一定猜不到!他把撿來的花瓣曬干,聞一聞,有花的香,有陽光的香,有風(fēng)的香,再聞一聞,有媽媽的香,笨笨熊的香,小青蛙的香一這樣的干花瓣做成枕頭,會有多棒!

媽媽終于回來啦!除了玉米棒,她也抱著個枕頭!原來,媽媽也用干花瓣做了個枕頭送給笨笨熊!

這是小熊的一枕頭想念啊!熊媽媽抱著笨笨,熊的禮物說。

這是媽媽的一枕頭想念啊!笨笨熊抱著媽媽的禮物說。

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