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送你一枚神秘果故事

發(fā)布時(shí)間:2021-02-08

幼兒園果果教案。

幼兒故事是可以為幼兒塑造一個(gè)想象的世界,可以極大的開發(fā)其大腦思維能力,父母應(yīng)當(dāng)言傳身教,做孩子的榜樣,積極引導(dǎo)孩子,很多時(shí)候,優(yōu)秀的孩子都是父母與老師耐心教出來的。那么,教師可以在哪些方面與家長配合教育孩子呢?下面是小編幫大家編輯的《送你一枚神秘果故事》,僅供參考,大家一起來看看吧。

1、送你一枚神秘果故事

一場(chǎng)大雨剛剛過去,熊媽媽就急匆匆地出門了。他要去看看那些蜂房,他擔(dān)心大雨會(huì)把蜂房淋壞了。zqmbj.cn

走著走著,忽然,一陣爭吵聲傳到熊媽媽耳中:“你吃還是不吃!”

“不吃!”

“看我不打你!”

“打我也不吃!”

循聲望去,熊媽媽看到是猴媽媽和小猴在爭吵。

熊媽媽趕忙走上前去問道:“這是怎么了,有話不好好跟孩子說!”

猴媽媽余怒未消地說:“你不知道,這孩子可氣死我了,只顧著玩,下雨了也不回家,這不,剛才被大雨淋了,我擔(dān)心他感冒,讓他吃點(diǎn)藥預(yù)防一下,可好說歹說他就是不吃!”

熊媽媽走到小猴跟前說:“孩子,聽媽媽的話,把藥吃了才不會(huì)感冒!”

“太苦了,我不吃!”小猴斷然拒絕。

“哦,原來你是嫌藥苦啊!”熊媽媽走到猴媽媽跟前問道,“是什么藥這么苦呢,以至于孩子不愿意吃?”

“你看,就是這種藥!”猴媽媽邊說邊把手中的幾片安息香樹的葉子遞給熊媽媽看。

熊媽媽接過葉子,仔細(xì)觀察了一番說,“你是說,安息香樹的葉子可以預(yù)防感冒嗎?”

猴媽媽說:“是的,這是我們的祖?zhèn)髅胤?,味道雖苦,具有解熱鎮(zhèn)痛的功效,可以防治感冒,只是味道苦一些?!?/p>

“這好辦!”熊媽媽對(duì)說,“走,跟我來,我送你一枚神秘果吃,然后再吃下這些藥,就不會(huì)覺得苦了!”

“真的嗎?”小猴好奇地問。

“當(dāng)然是真的!”熊媽媽把樹葉還給猴媽媽后,認(rèn)真地回答。

于是,猴媽媽帶著小猴跟著熊媽媽沿著小路向山下走去。

2送你一枚神秘果故事點(diǎn)評(píng)

正確的教育方式布置帶給孩子好的影響,自己也能從中感受到孩子的正確成長,每個(gè)小孩都是天使,正確的教育他們,他們就會(huì)帶給我們不一樣的感動(dòng)和溫暖。希望家長們?cè)诮逃暮⒆拥倪^程中耐心對(duì)待這些小天使們,每個(gè)孩子都是上帝派來教會(huì)我們成長的。他們不只是我們的孩子,也是我們的老師。

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一枚硬幣的祝福的幼兒故事


1、一枚硬幣的祝福的幼兒故事

大衛(wèi)·布倫寒是一位出生貧寒的美國喜劇演員。童年時(shí)代,當(dāng)別的孩子在為沒有到手的小汽車和父母糾纏時(shí),他卻在為自己下一頓飯和腳上要穿的鞋子發(fā)愁。

他大衛(wèi)十二歲那年的圣誕節(jié),班上幾乎所有的同學(xué)都得到了父母的禮物,惟獨(dú)他的父母沒有給他任何東西??吹酱蠹也鸱獾木蓝Y物,大衛(wèi)顯得很傷感。

回到家,他小心地對(duì)爸爸說:“我也想得到一份禮物?!?/p>

爸爸看著兒子,過了許久,才把手伸進(jìn)了口袋里,摸出一枚硬幣:“孩子,這是爸爸給你的禮物,希望你可以用它買到和別人不一樣的禮物?!?/p>

正在此時(shí),一個(gè)賣報(bào)人走過。爸爸鼓勵(lì)他道:“去買份報(bào)紙吧,或許上面會(huì)有你喜歡的故事呢?!?/p>

大衛(wèi)用錢買了一份報(bào)紙,認(rèn)真地看了起來。剛好這期報(bào)紙有一位喜劇演員的傳記。大衛(wèi)被這個(gè)人物的經(jīng)歷給吸引了。看完報(bào)紙后,他高興地對(duì)父親說道:“我找到了,我也要成為一名喜劇名星?!?/p>

爸爸聽后,拍拍他的頭,笑了。

從此以后,大衛(wèi)就開始走上了喜劇表演的道路。經(jīng)過多年的拼搏,大衛(wèi)終于獲得了成功,他成了美國最著名的喜劇表演大師。

回憶往事時(shí),他談道:“小時(shí)候,我曾想過父親只給我一枚硬幣是因?yàn)樗岵坏媚酶嗟腻X給我買玩具。但是,到了現(xiàn)在我才懂得,我獲得的是一份最美好的人生祝福。我的禮物,比同學(xué)們的布娃娃和小汽車要珍貴得多?!?/p>

從獲得那枚硬幣開始,大衛(wèi)也收獲了一個(gè)人生夢(mèng)想。

2一枚硬幣的祝福的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

最好的禮物,就是一個(gè)美麗的人生夢(mèng)想。有時(shí)候,你的成功就是在一些偶然中鑄就的。一個(gè)好的夢(mèng)想,能夠讓你擁有一個(gè)更加輝煌的人生。沒有夢(mèng)想的人,也就在庸庸碌碌中走完了一生,毫無光彩。夢(mèng)想是給你人生最好的禮物,讓你可以找到努力的方向。

神秘果的幼兒故事


1、神秘果的幼兒故事

悄悄離開媽媽的黑毛羊,一口氣跑過了兩座山頭,來到一條小河邊,并摘了片寬大的樹葉當(dāng)做帽子戴在頭上?!皨寢尣辉冢K于可以想怎么玩就怎么玩了!”黑毛羊高興地對(duì)著河水中自己的影子做了幾個(gè)鬼臉。

不,應(yīng)該是今天我想怎么玩就怎么玩了。不知什么時(shí)候,一只黃毛狼來到了黑毛羊的身后?!坝H愛的黑毛羊,這個(gè)地方是不是很好玩?這‘樹葉帽’是不是很漂亮?可惜,我馬上就要送你去我的肚子里,我的肚子里可是黑黑的,什么好看的也沒有哦?!秉S毛狼好像不那么急著吃黑毛羊,壞笑著說道。

黑毛羊心里可害怕啦。不過,當(dāng)看到背在身上的、媽媽每天都會(huì)為它裝很多水果和零食的斜挎包時(shí),很快他就想到了一個(gè)好辦法。

“黃毛狼,你可知道我是一只不一般的羊?你吃了我之后,我會(huì)在你肚子里翻很多很多個(gè)跟頭,孫悟空在鐵扇公主肚子里翻跟頭的漫畫書你應(yīng)該看過的?!?/p>

黃毛狼害怕地摸了摸自己的肚子,心想:“那樣的話,一定會(huì)很疼的吧。”不過,黃毛狼有點(diǎn)不太相信黑毛羊的話,便問:“你還有什么不一般的?”

黑毛羊從包里拿出幾個(gè)檸檬果:“這是檸檬,酸酸的,你嘗嘗?!?/p>

“我不吃,太酸了?!秉S毛狼皺著眉頭說。

“沒關(guān)系,我只要施點(diǎn)法力,念幾句咒語,就會(huì)讓酸檸檬變成甜檸檬?!焙诿蛴謴陌锬贸隽藥最w神秘果。

黑毛羊閉著眼睛,嘴里念著“咒語”,當(dāng)然,這個(gè)咒語黃毛狼是聽不懂的。其實(shí),黑毛羊自己也聽不懂。

好久好久,黃毛狼都快聽累了,黑毛羊才念完。

“好了,這是我施了魔法的神秘果,你先吃下它。不過,要慢點(diǎn)吃,不要像吃羊肉那樣一口就吞了,如果你聽了我的話,我想你肯定是你們狼族中最斯文、最紳士的一只狼?!?/p>

黃毛狼很聽活地接過神秘果并在嘴里慢慢咀嚼起來。

待黃毛狼吃完后,黑毛羊又從包里拿出幾個(gè)檸檬:“見證我法力的時(shí)候到了?!焙诿驀?yán)肅的樣子讓黃毛狼氣都不敢喘。

“吃下它!”黑毛羊命令道。

黃毛狼小心翼翼地接過檸檬放在嘴里。

“咦,真的不酸了,而且還變甜了,真是太神奇了。”黃毛狼驚喜地銳道。

“是吧,我說過我是一只不一般的羊,剛才你看到的還只是我超常法力的一小部分呢!請(qǐng)

問黃毛狼先生,你還要將我吞到你黑黑的肚子里去嗎?”

“不,我……我……我要回家了?!秉S毛狼慌忙從一條小路上逃跑了。

黑毛羊也暗暗噓了一口氣,一邊往回走一邊對(duì)自己說:“不經(jīng)媽媽的允許就私自跑出來玩是很危險(xiǎn)的,黑毛羊你要記住哦。”

2神秘果的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

與其他水果相比,神秘果不僅肉薄,入口咀嚼也沒有香甜滋味。它的神秘在于可以使酸味食品變得甘甜。吃酸檸檬時(shí),只要預(yù)先把幾顆成熟的神秘果放在嘴里咀嚼一會(huì),再吃檸檬便不會(huì)覺得酸,反而會(huì)覺得甜。

幼兒280個(gè)必讀:我是一枚秋天的葉子


1、幼兒故事280個(gè)必讀:我是一枚秋天的葉子

1、

我的家,是一棵高大的銀杏樹,就在一個(gè)大大的池塘邊上。我是樹梢上一枚翠綠翠綠的小葉子。每天在陽光里一睜開眼,就看見云朵在天上緩緩地走,走著走著,就變出好多奇妙的模樣來。我常??吹萌肓松?。

聽一只偶爾飛過的小鳥說,我們的銀杏樹住在這里已經(jīng)很久很久了,那時(shí)候,還沒有這個(gè)池塘,還沒有池塘邊紅屋頂?shù)姆孔樱矝]有騎著單車呼嘯而過的孩子。誰也不知道,我們家住在這里多少年了。于是,它成了鳥兒們心里一個(gè)美麗的傳說。

可我還是一枚很小的葉子,一枚春天的葉子。我不知道什么是很久很久,我只是睜大了好奇的眼睛,張望著四周的一切。我喜歡曬在身上的暖融融的陽光,喜歡穿行在銀杏樹枝丫間的風(fēng),還有,總是跳個(gè)不停的雨滴們。我喜歡天空,喜歡小鳥秋秋細(xì)聲細(xì)氣地叫我小葉子。

“小葉子,你早?!?/p>

“小葉子,我夢(mèng)見你變成了一顆綠色的星星?!?/p>

“小葉子,不怕,等到雨停了,你就會(huì)看見彩虹了?!?/p>

……

很快地,我和秋秋成了好朋友。它掠過樹梢的時(shí)候,總愛送我一些好玩的東西。原野上的露珠啦,溪流里開放的水花啦,我和秋秋讓它們乖乖地手拉手,串成好看的珠鏈,在春天的銀杏樹上,閃閃發(fā)光。還有大海唱出的歌、月光寫下的詩、山風(fēng)涂抹的畫,我最喜歡一串孩子們的歡笑聲,風(fēng)鈴草一樣好聽的聲音。每天晚上,我總要聽上好幾遍。不然,我會(huì)睡不著的。秋秋讓我覺得,它比天上的云朵還要神奇,還要了不起。

秋秋還會(huì)給我說故事呢。它說,池塘那邊的薔薇花約好了,明早天一亮就開放,要給過路的人們一個(gè)香甜的驚喜。它說,在天空里看大海,大海像巨大的藍(lán)玻璃。它說,彩虹的深處就是天國花園的門,只有最勇敢最幸運(yùn)的鳥兒才能飛到那里。它還說,紅屋頂?shù)姆孔永镉性S多亮眼睛的孩子,他們的笑容像春天最美的花……而我,總是“哎呀”、“哎呀”地驚嘆著。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,旁邊的銀杏葉子們也歡喜地聚攏過來,很專心地聽著,再也不沙沙沙地聊天了。

有時(shí)候,秋秋不送我好玩的東西,也不說故事,只是靜靜地站在我身旁。我們一起看看天上的云朵,聽聽遙遠(yuǎn)的風(fēng)聲。

2

慢慢地,我總期待著小鳥秋秋的到來。慢慢地,我有一點(diǎn)兒難過,我不能和秋秋一樣飛到很高很遠(yuǎn)的地方。不能飛到天國花園的門,也看不見藍(lán)色的大海,甚至,就在池塘那邊的薔薇花,我也不知道它們長得像雨點(diǎn),還是像星星。

幸好,我有好朋友秋秋,有秋秋好聽的故事。陽光在故事里一天天炙熱起來,我們的銀杏樹郁郁蔥蔥。每一片葉子都穿上了深綠的裙子,我也是。秋秋很羨慕,秋秋一直不喜歡它灰褐的衣裳。雖然我覺得,那是一種很美的顏色,讓秋秋看起來像一個(gè)深沉的詩人。對(duì),詩人。秋秋說,詩人喜歡在月光下寫著太陽一樣炙熱的字,詩人有時(shí)熱烈,有時(shí)沉默。就像秋秋啊。

現(xiàn)在,秋秋就沉默地站在我身旁,四周,是明亮的蟬聲,拖著長長長長的尾音,不知疲倦的樣子。

我以為,這樣的時(shí)光,也會(huì)像蟬聲一樣很長很長。

可是有一天,鄰近的葉子神情憂郁地告訴我,等到樹枝間的風(fēng)轉(zhuǎn)涼了,等到穿上明亮的黃裙子,我們就要離開這里,飛向大地,就像一顆消失的雨滴,永遠(yuǎn)也回不來了。我的心猛地一揪,似乎有東西一瞬間破裂成無數(shù)的碎片,發(fā)出巨大的聲響。它說,每一片葉子都會(huì)像折翅的蝴蝶,墜入無邊的沉寂??墒?,我曾聽秋秋說,等到風(fēng)聲變涼的時(shí)候,蒲公英也會(huì)離開家,它們自在地飛揚(yáng),是飛向另一片春天的山岡。

我滿心疑惑。我站在高高的樹上,望著遙遠(yuǎn)的地面。大地很大,我很眩暈。陽光忽然從四面八方呼嘯而來。

樹枝間的風(fēng)真的一點(diǎn)點(diǎn)變涼了,我們的綠裙子一點(diǎn)點(diǎn)褪卻了鮮亮的顏色。在每一片葉子的眼睛里,都映照著彼此漸漸黯淡的光彩。

等到秋秋來的時(shí)候,我還是微笑著聽它說話,還是“哎呀”、“哎呀”地驚嘆著,似乎依然是春天那枚快樂的小葉子。只是,每當(dāng)秋秋的翅膀融入斜陽的光輝,我望著那溫暖的灰色,心里卻有涼涼的東西在靜靜蔓延。

“小葉子,我要飛回南方去了,明年春天再來看你?!痹谝粋€(gè)微涼的午后,秋秋和我告別。“秋秋,明年見?!蔽彝鼫厝岬暮谘劬?,微笑著點(diǎn)頭。我不哭,我不害怕,誰說,我一定會(huì)像雨滴一樣消失不見?誰說我不會(huì)像蒲公英一樣飛向另一個(gè)郁郁蔥蔥的家?誰說秋秋和我不會(huì)重逢在另一棵春天的樹上?

3

可是,一個(gè)早晨的情景讓我的期待變得有些茫然了。

那天,我在寒冷的睡夢(mèng)里醒來,耳朵里全是風(fēng)呼呼呼奔跑的聲音。我一睜開眼,就被風(fēng)吹得一個(gè)趔趄,趕緊地,趕緊地,拽住了樹枝丫,可還是止不住地?fù)u搖晃晃。銀杏樹上所有的葉子都在搖搖晃晃,我們相互碰撞在漩渦一樣的風(fēng)里,發(fā)出嘩啦嘩啦巨大的聲響。冰冷的空氣,席卷著灰塵和沙粒,不依不饒地?fù)涿娑鴣?。我瞇縫著眼睛,想,如果秋秋見到我灰頭土臉的模樣,會(huì)說些什么呢?

這時(shí),我看見無數(shù)的銀杏葉子像折翅的蝴蝶,紛紛從樹上墜落,它們?cè)陲L(fēng)里一圈又一圈地盤旋,它們黃色的衣裙飄飛如水中紛揚(yáng)的花,它們凄美的目光穿透清冽的空氣。飛旋,飛旋,然后,漸次無聲地落下。

一地金黃的燦爛,是陽光一樣炫目的顏色。

我睜大了眼睛,不知道是震驚,還是害怕,還是深深地被吸引,我只聽見自己的心砰砰砰猛烈跳動(dòng)的聲音。

風(fēng)漸漸地停了,銀杏樹又變得夢(mèng)一樣安詳。鄰近的葉子長長地舒了一口氣,我輕輕握了握它冰冷的手,它給我一個(gè)很溫暖的微笑。我們知道,我們的離開,就在某個(gè)無法預(yù)知的時(shí)刻,就在某一陣忽然來襲的風(fēng)里。

我常常望向南方,我常常想念秋秋,想念遙遠(yuǎn)的夢(mèng)里春天的樹。

4

后來,很多的風(fēng)喧嘩著跑過,很多的葉子沉默著離開。

后來,鄰近的葉子,也變成了風(fēng)里的蝴蝶了。

再后來的一天,大風(fēng)又從云層上面傾瀉而下。我仰望著那些巨大的云朵,心里的不安越積越厚,沉沉地壓著我喘不過氣來。我很冷很累。我拽住樹枝的手越來越軟弱,力氣都一點(diǎn)點(diǎn)消散在空氣里了。風(fēng)猛烈地回旋在銀杏樹周圍,我的手止不住地顫抖。好像一松手,便會(huì)沒入無邊的黑暗。又好像一松手,就會(huì)飛向美麗的天國花園。

我忽然有些迷糊了,輕輕閉上眼睛。那些原野上的露珠、溪流里的水花,那些大海的歌、山風(fēng)的畫,還有那風(fēng)鈴草一樣的歡笑聲似乎都回來了。我好像還看見了秋秋那灰褐色的翅膀,空氣中傳來熟悉的羽毛的氣息。它們忽遠(yuǎn)忽近,我忍不住伸出手想要觸摸。

忽然,我的身體云一樣的輕盈,晃晃悠悠地好像長出了翅膀似的。我迷迷糊糊地睜開眼睛,呀,我已經(jīng)飄飛在風(fēng)里面了!我望著越來越遠(yuǎn)的家,難過一陣陣地涌上心頭。我看看四周,沒有秋秋,沒有春天的樹,只有寒冷而陌生的大地,像一個(gè)無邊的噩夢(mèng),在我無助的目光里彌漫。

這時(shí),一陣寒風(fēng)猛地襲過來,我忽地騰躍起來,一連串地向高處翻飛。正當(dāng)我暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候,聽到身旁傳來細(xì)細(xì)的歡呼聲?!班蓿w起來了,飛起來了——”那是和我一樣飄飛在風(fēng)里的葉子。它順著風(fēng)向忽而滑翔,忽而翻騰,忽而穿梭,那開心的樣子好像在玩一個(gè)新鮮的游戲。

真的,我們?cè)陲L(fēng)里騰起又落下,就像成群成群纖巧的鳥兒,金黃色的鳥兒,我望著我們的銀杏樹,挺立在寒風(fēng)呼嘯的天空下,依舊是神采奕奕。我第一次發(fā)現(xiàn),它是那樣的高大、那樣的神氣。它俊朗的神情似乎照亮了整個(gè)陰霾的天空,還有,還有春天的氣息,深藏在它明亮的眼神里。我飛舞在清秋的風(fēng)里,忽然想起秋秋說的“很久很久”,我們的銀杏樹住在這里已經(jīng)很久很久了,那,我就是很久很久的銀杏樹的葉子。那,我是不是也和銀杏樹一樣美麗呢?我的心一下子變得敞亮了,像有誰在那里點(diǎn)燃了一盞小小的燈,火花灼灼。

鄰近的小葉子曾告訴我,我們會(huì)在冬天的泥土里沉沉睡去,然后,在一個(gè)嫩綠的早晨,變成透明的樹葉精靈,然后,在銀杏樹上任何地方自由地穿行,自由地歌唱,誰也看不見我們。那時(shí)候,我只想和秋秋重逢在春天的樹上,它給我講好聽的故事,我哎呀哎呀地驚嘆著。我才不稀罕當(dāng)樹葉精靈,我才不要秋秋看不見我。可是現(xiàn)在,我忽然覺得,做一個(gè)樹葉精靈,和我們美麗的銀杏樹一起“很久很久”,也是一件幸福的事呢。

我忽然變得很坦然,心里面,就像這池塘的水面一樣,清澈而安詳。我甚至有些渴望和地面相觸的一剎那。我輕輕地閉上了眼睛。

5

是什么這樣清香?是什么這樣溫暖?是什么充滿了遠(yuǎn)方的氣息?是泥土嗎?不。我深深地呼吸,疑惑地睜開了眼睛。我就躺在無數(shù)彩色的詩句里啊,那是和原野上的露珠、溪流中的水花、大海的歌、山風(fēng)的畫一樣美麗的東西。秋秋說,詩句的家叫做書,就像我們?nèi)~子的家叫做樹一樣。我高興極了,我到詩句的家里串門來了。

正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候,一只溫柔的手把我小心地拾起,我看見一雙明亮的眼睛和花兒一樣的笑容。

從此,我就住在書里面了。我在那里快樂地奔跑,還從這本書跑到那本書。我和那個(gè)亮眼睛的女孩子一起讀詩,讀圖,讀故事,讀常常弄得我稀里糊涂的好多好多奇形怪狀的符號(hào),即便這樣,我還是喜歡。我們?cè)诤_呑x,在雨后的彩虹下讀,在夜晚的燈光和花香里讀,在哐啷哐啷旅行的火車上讀……

每一天,都是我精彩的旅程。我已經(jīng)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。

可我還是很想念小鳥秋秋,我很想給它說說遠(yuǎn)方的故事。書里的遠(yuǎn)方,書外的遠(yuǎn)方。還要叮囑它,在晴朗的天氣里,說給更多春天的小葉子們聽。

我還要悄悄地告訴秋秋,這個(gè)美麗的世界,就是一棵大大的春天的樹啊。

6

一個(gè)春天的下午,我聽著書里的銀杏葉子說著自己的故事。我們的心,如同無邊無際春天的原野,溫暖而明亮。

從此,我開始尋找那只名叫秋秋的小鳥。

2幼兒故事280個(gè)必讀:我是一枚秋天的葉子點(diǎn)評(píng)

葉子的凋零是因?yàn)榧竟?jié)的緣故,一年四季都有自然的定律,就像故事里所描繪的一般,凋零的樹葉也會(huì)有它的旅途。其實(shí),自然界也很有趣,我們可以通過自身去觀察它們。

報(bào)恩的小螞蟻果果的故事


1、報(bào)恩的小螞蟻果果的故事

在一個(gè)炎熱的夏季里,有一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里,命在旦夕,樹上有只鴿子看到這情景。

“好可憐噢!去幫他吧!”鴿子趕忙將葉子丟進(jìn)池塘。

螞蟻爬上葉子,葉子在漂到池邊,螞蟻便得救了。

“多虧鴿子的救助啊!”

螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。過了很久,有位獵人來了,用槍瞄準(zhǔn)樹上的鴿子,但是鴿子一點(diǎn)兒也不知道。這時(shí)螞蟻爬上獵人的腳,狠狠咬了一口。

“哎呀!好痛!啊!”獵人一痛,就把子彈打歪了。使得鴿子逃過一劫,并且螞蟻也報(bào)答了鴿子的救命之恩。

2報(bào)恩的小螞蟻果果的故事點(diǎn)評(píng)

小螞蟻一直記得鴿子的救命之后,后來在鴿子遇到危險(xiǎn)時(shí),義無反顧的咬了獵人。在生活中也要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,不管大事小事,都要記得別人的好,別人給自己的幫助,多幫助其他人。

皮皮果果去上學(xué)的幼兒故事


1、皮皮果果去上學(xué)的故事

今天是星期一,要上學(xué)的日子,你瞧,果果還躺在床上睡懶覺呢!

皮皮背著書包來找果果一起上學(xué),他看見躺在床上的果果,大喊:“果果!快起床!再不起床就要遲到啦!”

果果一驚,骨碌一下爬起來,大喊:“媽媽!媽媽!快給我穿衣服!”

媽媽走了進(jìn)來,正要給果果穿,一旁的皮皮哈哈大笑起來:“果果,你已經(jīng)長大了,怎么還要媽媽給你穿衣服呀?”

果果聽了,紅著臉對(duì)媽媽說:“媽媽,我,我自己穿。”

說完,自己穿好了衣服,背起書包,和皮皮手拉著手,一起迎著朝陽,上學(xué)去了。

2皮皮果果去上學(xué)的故事點(diǎn)評(píng)

這個(gè)故事中的皮皮教會(huì)果果自己的事情自己做,我們都已經(jīng)長大了,不是嬰兒時(shí)期的我們了,很多事情都是我們自己的事情,自己的事情就要自己做。不能一直依賴爸爸媽媽,這樣我們永遠(yuǎn)會(huì)長不大的。希望小朋友們也要向皮皮和果果學(xué)習(xí),每天早上起來自己穿好衣服背上書包去上學(xué)。你看看,在皮皮的帶領(lǐng)下,果果也成為了一個(gè)非常棒的好孩子,都是自己穿衣服背書包,開開心心去上學(xué)。

神秘的花的故事


1、神秘的花的故事

春天來了,斑鳩老師帶著孩子們?cè)谠鹤永锓N菜。小朋友們好高興呀!菜到底是怎么長出來的呢?

斑鳩老師把種子分給大家。小朋友們認(rèn)認(rèn)認(rèn)真真地挖坑、埋種子、澆水。

一星期后,院子里長出了嫩綠的小苗。大家高興地跑過去看,找自己種的小苗。

“這棵是我種的?!薄斑@棵是我種的。”小朋友們記得可清楚了。

“老師,小虎的小苗太胖了!”小兔向老師報(bào)告。

斑鳩老師過去一看,小虎的小苗跟大家的不一樣。葉子圓圓的,而別人的都是尖尖的。

“嗯。這不是蔬菜的小苗?!卑啉F老師說。

“啊?不是蔬菜?嗚……”小虎很氣惱,沒有種出蔬菜多沒面子啊!

“不過……它是一位神秘朋友?!卑啉F老師笑瞇瞇地看著大家。

“神秘朋友?”

“對(duì),你們好好愛護(hù)它,等它長大就知道了?!?/p>

小虎和大家認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!”

神秘的小苗一天天長大,可是一直沒有開花。

蔬菜被割下來,做成香噴噴的菜肴。院子里只剩下孤零零的小苗,可是它還沒開花。

小虎好著急啊,天天守在小苗邊。

“小苗要開花了!小苗要開花了!”這天小虎有了新發(fā)現(xiàn),蹦跳著去告訴老師和小朋友們。

啊!小苗頂上長出了一個(gè)圓圓的花苞,好大好大的花苞呢。

斑鳩老師告訴大家:“神秘朋友要開花了,它的香味會(huì)吸引許多壞蟲子來偷吃,從現(xiàn)在開始,我們更要用心看護(hù)它了?!?/p>

從那天以后,晌果幼兒園的小朋友們一點(diǎn)兒不敢大意,一有空就去看看小苗的情況。

小蜜蜂嗡嗡地叫著把頭伸進(jìn)花蕾里吸花蜜,小狐貍急忙把它趕走。小螞蟻趁著沒人注意,快速地爬到花蕾上,觸角左搖搖、右搖搖,呼喚伙伴來分享這個(gè)大美餐。小虎急忙把它抓下來。

這天,刮起了風(fēng)。風(fēng)還真不小呢,院子里的小樹被風(fēng)吹得左彎右彎的,好像立刻就要摔倒了。

小狐貍想到了小苗,跑出去,找來幾塊木板,給小苗搭了個(gè)小木屋。呵,再大的風(fēng)也不能把小苗吹壞了。但斑鳩老師看了看天上的烏云,說:“就要下大雨了,把小木屋的屋頂拿掉吧,讓小苗喝些雨水,它就長得快了?!?/p>

嘿!花苞真的張開了小嘴把雨水喝進(jìn)肚子里了!

直到放學(xué),雨還沒有停。小朋友們被爸爸媽媽接走了。躺在床上的時(shí)候,每個(gè)人都在想:小苗怎么樣了?喝飽了沒有呢?

第二天,大家一進(jìn)幼兒園,就看見小木屋里伸出了一張笑臉,這笑臉是一朵圓圓的太陽花。

“好漂亮的‘太陽花’呀!”小朋友們圍著小木屋跳著、笑著。“太陽花”眨了眨眼,似乎也笑了,還伸開枝葉跳起舞來。

斑鳩老師笑了,說道:“它是一株向日葵。到了秋天,它還會(huì)有神秘禮物送給我們大家呢?!贝蠡飪杭泵枺骸笆裁炊Y物呢?”斑鳩老師笑著說:“到了秋天,你們就知道了?!?/p>

秋天到了,向日葵的花瓣片片落下,花盤里長出了一排排向日葵種子。

斑鳩老師說:“這些向日葵子不就是神秘禮物嗎?顆顆都是愛心結(jié)出的果實(shí),顆顆都是愛的回禮!”

第二年,大家把這些種子種在院子里。哇,滿院子都是漂亮的向日葵花!

2神秘的花的故事點(diǎn)評(píng)

當(dāng)大家種下的菜都被割下來做成菜肴,小虎很氣惱,神秘的小苗一天天長大,可是一直沒有開花。經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,小苗最終長成了向日葵。這個(gè)故事告訴我們,不要因?yàn)橐粋€(gè)東西的與眾不同而排斥它,我們要善于觀察,耐心呵護(hù),也許最終它會(huì)成為一個(gè)神秘的禮物。

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