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煩惱泡泡的幼兒故事

發(fā)布時(shí)間:2021-02-01

幼兒園泡泡的教案。

幼兒故事中的一些優(yōu)良美德,是值得小孩子模仿學(xué)習(xí)的,父母需要使用大量的時(shí)間為孩子排憂解難,引導(dǎo)孩子健康快樂地成長,只要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,他才能自己對自己有所幫助!那么,你知道有哪些適合幼兒的故事書呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“煩惱泡泡的幼兒故事”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

1、煩惱泡泡的故事

小黃鴨爬上一個小土坡,拍打著蒲扇翅膀往空中飛,盡管使足了勁兒,還是沒能起飛成功,一不小心,從小土坡上嘰里咕嚕滾了下來。

小黃鴨又想,可能是自己起飛的時(shí)候風(fēng)不夠大。于是他把家里的風(fēng)扇搬出來,插上電源,自己站到風(fēng)扇的前面。一切準(zhǔn)備好之后,把風(fēng)扇開到最大的風(fēng)速,呼呼的風(fēng)把小黃鴨那身漂亮的黃羽衣吹得亂七八糟,可他依舊沒能飛到空中。

小黃鴨把自己弄得臟兮兮的,鴨媽媽把小黃鴨叫回家洗澡。

小黃鴨在浴盆里漫不經(jīng)心地擦著沐浴乳,腦子里還在想著飛行的事情,他不知不覺倒了許多沐浴乳在浴盆里。這時(shí),浴盆里堆滿了泡泡,可愛極了,小黃鴨用嘴一吹,把泡泡吹得滿屋都是。

我要做一個特別大的泡泡帶我去飛行。

小黃鴨這樣想著,就把整瓶沐浴乳全倒進(jìn)浴盆,一會兒,果然出現(xiàn)了一個又大又圓的泡泡,小黃鴨趕緊鉆了進(jìn)去。

大泡泡帶著小黃鴨從煙囪鉆了出去,一直飛到空中,小黃鴨開心極了。他在泡泡里看著身邊飄過的云朵,它們像一團(tuán)一團(tuán)的白棉花,看得心里軟軟的;空中還有大的小的鳥,他們有的結(jié)伴而行,有的排著整齊的隊(duì)伍,一副紀(jì)律嚴(yán)明的樣子;在空中,離太陽也近了,小黃鴨的身上被曬得暖洋洋的,可舒服了。

天漸漸黑下來,連太陽也回家了。夜幕下的天空讓小黃鴨有點(diǎn)兒害怕,他又冷又餓,現(xiàn)在只想回到溫暖的家里,喝一碗媽媽煮的香噴噴的八寶粥,再纏著爸爸講個故事。

小黃鴨此時(shí)最大的煩惱就是不知該如何回家。他先是努力地喊,可聲音被困在大泡泡里,根本出不去。于是他又朝著大樹的方向轉(zhuǎn)動泡泡,想讓它掛到樹上,這樣就可以等人來救他了。可風(fēng)一吹,大泡泡根本不聽小黃鴨的話,反而飄離大樹越來越遠(yuǎn)了。yJS21.cOM

最后,小黃鴨實(shí)在想不出辦法了,他用手指在大泡泡上輕輕一戳,沒想到,大泡泡一下子就破了,小黃鴨從空中跌到了地上。雖然摔得有點(diǎn)疼,不過他還是很高興又回到了地面。以前自己只想著飛行,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來走路的感覺也不錯嘛。

小黃鴨從此以后再也不煩惱了,不是因?yàn)樗^足了飛行的癮,而是他明白了,所有的煩惱都像泡泡一樣,用手指輕輕一戳,就消失了。

2煩惱泡泡的故事點(diǎn)評

人生看似漫長,實(shí)際上當(dāng)你利用好自己的人生,你會發(fā)現(xiàn)時(shí)間實(shí)在是太短了。我們與其用時(shí)間煩惱,傷害自己,不如快樂地生活,快樂地面對困難,包括快樂地做所有“不快樂”的事情,這樣,我們的人生不是時(shí)時(shí)處處洋溢著幸福和快樂嗎?

幼兒故事延伸閱讀

2020幼兒故事小鹿的煩惱


1、小鹿的煩惱的故事

寫兒童故事的宗旨是讓孩子們能從看故事中體會、理解人生應(yīng)該知曉的一些淺顯道理。讓孩子在神秘、離奇的童話世界里感知現(xiàn)實(shí)世界。使兩個完全不同的世界在人生道理的軌道上重合。這對兒童的正常、健康發(fā)展十分有益。

一天一個故事,一天告訴孩子一個道理!

小鹿的煩惱

清晨,早起的鹿媽媽在山間跑了一圈回來,還不見小鹿起來。

它關(guān)切地走到小鹿跟前,用嘴拱了拱小鹿的頭說:“小寶寶,快起來吧,可不要當(dāng)小懶蟲啊?!毙÷购孟鬀]聽到媽媽的話,只把頭扭向一邊。

鹿媽媽見小鹿情緒不對,著急地問:“怎么了,發(fā)生什么事了嗎?”小鹿把頭埋進(jìn)媽媽懷里哭著說:“媽媽你看,我身上長了些不好看的東西,小鹿弟弟嘲笑說我變丑了?!?/p>

鹿媽媽聽后,哈哈大笑起來,邊笑邊對小鹿說:“傻孩子,別人說你變丑你就相信你真的變丑了嗎?”

小鹿聽媽媽這樣一說,一下子站直了身子。鹿媽媽問:“你相信別人還是相信自己?”

小鹿轉(zhuǎn)動水靈靈的大眼睛天真地說:“媽媽,我懂了。你是要我自己有判斷力,不要輕易聽信別人的話,對嗎?”鹿媽媽深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著對小鹿說:“走,媽媽帶你去個你從來沒去過的地方。”

小鹿最喜歡接受新鮮事物了,馬上變得精神起來,在鹿媽媽的身邊跑躥、跳躍。

很快,它們來到了一個湖邊。那湖水相當(dāng)清澈,湖里的水草叢中,悠閑自得地游著許多各種各樣漂亮的小魚。湖面靜得象一面鏡子。偶爾有一、兩條小魚從水中躍起,打破湖面的平靜,使得一圈圈水暈無限地?cái)U(kuò)張開去。

小鹿都看呆了。鹿媽媽對小鹿說:“小寶寶,照照看,你是不是不丑,而且很美啊?!毙÷剐⌒牡卣驹谒叄屑?xì)地瞅自己在湖水中的倒影。一個修長的身軀上長了幾朵似隱若現(xiàn)的小梅花。

小鹿欣喜地問媽媽:“我身上也長梅花了?”鹿媽媽笑著反問:“你說呢?”小鹿又問:“那我長大了會和媽媽一樣漂亮嗎?”鹿媽媽肯定地說:“會比媽媽還漂亮?!?/p>

小鹿高興地跑回鹿群,去找鹿弟弟。小鹿招呼鹿弟弟,可鹿弟弟就是低著頭不答話。小鹿把自己身上長梅花,不是變丑的事告訴了鹿弟弟。

鹿弟弟低著頭對小鹿說:“鹿哥哥,我錯了,我不該嘲笑你,你看,我的身上也和你一樣,長了梅花?!毙÷拐f:“那好啊,我們都會變漂亮的。”鹿弟弟聽后也高興起來。它們在山野里盡情地飛奔、跳躍、戲耍。

鹿媽媽看著茁壯成長的小鹿,開心地笑了。

2小鹿的煩惱的故事點(diǎn)評

小鹿弟弟嘲笑小鹿很丑,小鹿媽媽開導(dǎo)小鹿,小鹿很漂亮,后來小鹿弟弟意識到自己也變成自己口中說的“丑”,小鹿弟弟也懂事了,給小鹿道歉了,我們應(yīng)該相信自己是美麗的,不要嘲笑別人的缺陷。

報(bào)紙的煩惱的故事


1、報(bào)紙的煩惱的故事

我的名字叫報(bào)紙,每一天,郵遞員叔叔都要把我和我的許許多多同伴送到千家萬戶。

今天,我又被郵遞員叔叔投進(jìn)了一棟樓房的302室信箱里,我靜靜的等待著信箱的主人來把我取走。

今天是誰來取我呢?要是那位老奶奶來拿我就好了,老奶奶可喜歡我啦!總是把我的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)地都看過,然后再把其中一些重要的新聞剪下來,貼在一本本子里,那是她的剪報(bào)簿。

有時(shí)老奶奶會把漂亮的插圖作成剪貼畫,剩下的呢就折的整整齊齊堆放在茶幾下,最后賣到廢品收購站,工人叔叔就把他們加工成一張張雪白的紙,這樣我們就可以為大家做更多的事了。

我最不喜歡老奶奶的孫子園園來去我了,他總是草草地看一遍就把我丟掉,讓我一個人孤零零地躺在草地上,沒人理睬。

哎!今天到底是誰來拿我呢?

2報(bào)紙的煩惱的故事點(diǎn)評

園園總是草草地看一遍報(bào)紙就丟掉,這是非常不好的行為。要像奶奶那樣,仔仔細(xì)細(xì)地看內(nèi)容,然后再把其中一些重要的新聞剪下來,貼在一本本子里,做成剪報(bào)簿,漂亮的圖片做插畫。最關(guān)鍵的是,多余的部分不要扔掉,可以送到廢品回收站,這樣就很環(huán)保。

泡泡找來的朋友的幼兒故事


有一只大白鵝坐在田邊,它吃過了青草和麥粒,真想找個朋友說說話,可是周圍一個人也沒有。大白鵝垂頭喪氣地說:唉,現(xiàn)在有個朋友該有多好呀!

太陽快落山了,大白鵝一抬頭,望見了幾只亮閃閃的泡泡。它們從青青的山坡那兒向著大白鵝飄過來,在它的頭上打轉(zhuǎn)。

大白鵝快活地大叫:哦哦!他使勁拍打翅膀,伸長脖子用嘴巴去接。

可泡泡躲開了,向前飄去。

大白鵝快快追上去,看見一串串泡泡繞著一座紅房子飄著。

大白鵝走近一看,有個小姑娘趴在窗臺上吹泡泡。

大白鵝踮起腳問:哦,泡泡是你吹的嗎?

小姑娘一笑說:是呀,大白鵝。

大白鵝高興地抖抖大尾巴問:你也是一個人玩嗎?

不,我有許多朋友。說完,紅房子的門打開了。

一只白白的小兔跳了出來,后面跟著一個胖胖的小熊,小熊的耳朵上停著一只色彩斑斕的蝴蝶,它們一起說:大白鵝,你好??!

小姑娘彎下腰拉拉大白鵝的翅膀:它們都是我用泡泡找來的朋友,你也和我們做朋友好嗎?

大白鵝興奮得直拍打翅膀,大聲地說:好!好!小兔、小熊、蝴蝶親熱地和大白鵝打招呼,幾個好朋友圍著小姑娘又唱又跳,真快樂!

過了一會,小姑娘又吹起了泡泡,一串串閃亮閃亮的泡泡飛過青山,飛過小河,去找更多更多的好朋友。

吐泡泡的金魚的幼兒故事


1、吐泡泡的金魚的故事

小魚們都知道這只小金魚只吐泡泡不說話,覺得她根本不愿意跟大家一起玩,因?yàn)樗龥]有勇氣說話,所以沒有人知道它其實(shí)是害羞。

每次看到大家在一起做游戲的時(shí)候,她只能在遠(yuǎn)處靜靜的看著大家玩。看到大家高興的大笑,她想跟大家一起笑,張開嘴巴,吐出的卻是泡泡;看到大家做游戲遇到危險(xiǎn),她跟大家一樣著急,想喊,吐出的仍然只是泡泡。它很沮喪,一個人的時(shí)候就煩惱的唱歌:

吐泡泡,吐泡泡

膽小的小金魚,

不管是想哭還是想笑,

張開嘴,吐出的只是泡泡。

哦,哦,哦.....

糟糕,糟糕,真糟糕!

小金魚雖然膽小,卻強(qiáng)烈的需要朋友,所以即使每次她都說不出話,只會吐泡泡,她仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在其他小魚的后面,看他們高興的玩耍。

這天她看著朋友們玩的正高興,誰也沒有發(fā)現(xiàn)游來一條鯊魚,鯊魚特別大,足可以把所有的好朋友全都吞進(jìn)去。小金魚,著急的想喊“有危險(xiǎn),快跑!”可是她吐出的,只是泡泡。

她著急的向著小朋友們游過去,一邊游一邊可勁的吐著泡泡。泡泡越來越多,一邊干擾著鯊魚的視線,一邊引起了小朋友們的注意。

游到小魚們身邊的時(shí)候,她終于不自覺的喊了聲“大家快跑,有危險(xiǎn)!”聲音很小,可是旁邊的小魚聽到了,也大喊“大家快跑,有危險(xiǎn)!”

小魚們聽到,趕緊四處躲到水草里,石頭縫里,躲過了大鯊魚的襲擊。等到安全了,小魚們都游了出來,小金魚不敢出來,仍然躲在水草里。

聽到它喊快跑的那條小魚把它拉了出來。大家都很感謝她,七嘴八舌的說著話。她想說“不用謝?!笨墒侨匀恢皇峭鲁雠菖荩钡南肟???墒切◆~們現(xiàn)在都知道了,她不是不想跟大家玩,而是害羞,都說沒關(guān)系,慢慢的就好了。

大家開心的一起玩了起來,在小金魚的泡泡里,大家開心的跳著舞。歌聲也一直響著:

小金魚,謝謝你

最勇敢的就是你。

吐著泡泡做游戲,

別急別急別著急,

慢慢話語就說齊,

友誼友誼最神奇!

2吐泡泡的金魚的故事點(diǎn)評

其實(shí)這只小金魚是太害羞了,并不是不想和大家一塊玩耍,不過幸好后來大家知道小金魚的心思啦!這個故事告訴我們,我們一定要勇敢的表達(dá)我們心中的想法,因?yàn)槟悴徽f的話,別人就沒辦法了解真實(shí)的你呀!

泡泡屋故事


1、泡泡屋故事

最近,森林里的小動物們都很不開心,因?yàn)楸勘坷抢弦圬?fù)大家。

小動物們決定商量一個辦法,不能再讓笨笨狼欺負(fù)了。

一天,按照事先商量好的,大家都準(zhǔn)備了秘密武器,來到大樹下做游戲,他們唱呀,跳呀,真開心。

笨笨狼聽到小動物的笑聲可高興了,他心想:這下,你們一個都逃不了了了。

于是,他悄悄地往小動物這邊走來,笨笨狼離小動物越來越近,小動物拿出藏好的秘密武器,對著笨笨狼吹泡泡。

泡泡越來越多,大大小小的泡泡就像一個個彩燈,在笨笨狼眼前晃著,笨笨狼連眼睛都睜不開了,只好灰溜溜的逃走了。

過了一會,泡泡燈漸漸散去了,笨笨狼又來了。眼看著笨笨狼越走越近,嚇得小兔哇哇大哭起來。

“有了,我們一起吹個人大泡泡吧."胖小豬說:吹個很大很大的泡泡,把我們都藏在里面?!?/p>

于是,小動物用力吹呀吹,泡泡越來越大,小動物都藏進(jìn)泡泡里了,一幢大大的泡泡屋出現(xiàn)了,吹呀吹,泡泡越來越大,帶著小動物飛起來了。

大泡泡飄在了空中,笨笨狼看著越飛越高,越飛越遠(yuǎn)的泡泡,只好又灰溜溜地走了。

太陽公公看到了,十分高興地說:“多么可愛的屋子啊,我來給你穿件漂亮的衣服吧;

”在太陽的照耀下,泡泡一下變得五顏六色了。太陽公公也想住進(jìn)這漂亮的泡泡屋里,于是他用手輕輕一碰。只聽啪的一聲,泡泡屋破了。

小動物們又回到了森林里,他們又在一起快快樂樂的做游戲了。

2泡泡屋故事點(diǎn)評

泡泡屋故事中的小動物們都非常團(tuán)結(jié),在笨笨狼總是欺負(fù)大家的時(shí)候,沒有任何小動物是開心的,于是他們集合大家的智慧想到了躲進(jìn)泡泡的辦法,泡泡帶著它們飛得越來越高,笨笨狼卻一點(diǎn)辦法也沒有,只好灰溜溜的走了,小動物們在一起是多么開心啊。

睡前故事:煩惱的大角


有一頭小鹿,他頭上的角長得特別大。我好煩我有一對大角。小鹿難過地自言自語。是啊,特別大的角會有特別多的麻煩。大家都到小兔家去做客,只有他進(jìn)不去。因?yàn)椋慕翘?,門太小了。小鹿到市場去玩,可他走出市場的時(shí)候,攤主們都追了上來,抓住小鹿:喂,你這個小鹿,怎么亂拿我的商品啊?小鹿委屈地爭辯著:我沒有拿啊!原來,他一邊走,大角一邊把人家掛著的商品勾了下來,連他自己都不知道。大家都誤會小鹿拿東西不給錢,小鹿難過極了。我的大角真是好煩哪,到處給我惹麻煩!小鹿悶悶不樂地想著。小鹿想著想著,傷心地哭了起來??拗拗?,小鹿睡著了。他做了一個夢,夢見自己的大角闖了大禍,小伙伴都不跟他一起玩,還一直嘲笑他。小鹿傷心極了。小鹿一覺醒來,小伙伴們都圍著他,朝他笑。小鹿難過地問道:你們?yōu)槭裁纯粗倚??是不是我的大角又惹麻煩了?大家聽了他的話,笑得更厲害了。原來,小鹿的角上曬著很多東西小兔在曬她的蝴蝶結(jié)。小貓?jiān)跁袼氖峙?。還有,鞋子是小猴的。小背心是小熊的。小貓拿出一面小鏡子,交給小鹿:你自己看看吧。往鏡子里一看,小鹿難以置信地叫出聲來:??!大家紛紛說著:小鹿啊,你的大角真有用,我們都需要它。小鹿也高興地說:上面曬著這么多東西啊,讓我來猜猜,它們都是誰的。當(dāng)然啦,小鹿的大角不止可以晾東西。有一次,鳥太太要生小寶寶了,鳥先生就在小鹿的大角上做了窩。鳥太太特別感激小鹿,說:以后,我們就做鄰居吧,你到哪兒,我們也就到哪兒。小鹿開心極了,沒想到自己的大角還能幫助別人。最棒的一次是在圣誕節(jié)的時(shí)候,好多小伙伴都往他的大角上系禮物,大家把他當(dāng)成了一棵圣誕樹。他一邊走,大角上的禮物就丁丁當(dāng)當(dāng)響,那種感覺真是好極了?,F(xiàn)在,我好喜歡我的大角啊。小鹿常常自豪地說。父母導(dǎo)讀:這個故事以正確認(rèn)識自身優(yōu)點(diǎn)為主題延展開,語言活潑流暢,情節(jié)簡單卻富有意蘊(yùn),為孩子們營造了一種從故事中仿佛看到了自己影子的閱讀體驗(yàn)。小鹿有一對很大很大的大角,經(jīng)常給他惹麻煩,為此,他很煩惱。后來,他偶然發(fā)現(xiàn)自己的大角不僅給朋友們帶來了快樂,還有很多意想不到的用處,這時(shí),他又對自己的大角充滿了自信。小鹿的故事告訴我們一個道理:正確的認(rèn)識自身優(yōu)點(diǎn)是通向自信的第一步。其實(shí),無論是故事中為大角而煩惱的小鹿,還是現(xiàn)實(shí)生活中小朋友們自己,都應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣正確的看待自己,正確的認(rèn)識自身優(yōu)點(diǎn)。只有充分的認(rèn)識了自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),才能真正的做到揚(yáng)長避短,充分的發(fā)揮自己的長處,也才能給大家?guī)砀嗟目鞓泛蛶椭?,而這個時(shí)候,自信心的樹立,也就是一件水到渠成的事情了。

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