幼兒故事猴子。
幼兒故事可以為幼兒講解世界上的真善美,塑造其純凈的心靈,父母與老師需要跟孩子做朋友,幫助并引導(dǎo)孩子,現(xiàn)在對孩子多花點(diǎn)心思,可以讓長大的他收益一輩子!那么,家長可以給幼兒挑選哪些可以讀的故事書呢?下面是小編幫大家編輯的《猴子磨刀的幼兒故事》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、猴子磨刀的故事一只猴子撿到一把刀,但這把刀很鈍,連一棵小樹也砍不斷。
它跑去請教砍柴的人:
“告訴我,你的刀為啥那樣鋒利?”
“我把它在石頭上磨過的?!?/p>
“磨過就行了么?”
“磨過就行?!?/p>
猴子高興地跑回去,拿了刀子就在石頭上使勁地磨著,磨著,一直把刀口磨得差不多和刀背一樣厚。等它再拿去砍樹時,不用說,就更加砍不動了。
“唉!我已經(jīng)學(xué)習(xí)了別人的經(jīng)驗,還是毫無辦法,如果不是經(jīng)驗本身不可靠,一定就是這把刀子有問題!”猴子下了結(jié)論說。
2猴子磨刀的故事點(diǎn)評小朋友們看完故事后,對小猴子失敗的經(jīng)歷有什么想法呢?真的是像猴子下了結(jié)論“唉!我已經(jīng)學(xué)習(xí)了別人的經(jīng)驗,還是毫無辦法,如果不是經(jīng)驗本身不可靠,一定就是這把刀子有問題!”那樣嗎?還是哪里出了差錯呢?
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在一座深山里,有一棵千年老樹,樹下常有兩位神仙在下棋。有一只猴子經(jīng)常偷看神仙下棋。時間一久,猴子也學(xué)會下棋的方法了。
一位大臣知道了,就把這只猴子捉來,獻(xiàn)給了國王。國王為了試一試這只猴子下棋的本領(lǐng)有多大,便召集了全國的下棋高手,來和猴子比賽下模。結(jié)果,猴子每戰(zhàn)皆勝,成了猴子棋王。
國王心想,區(qū)區(qū)一只猴子,下棋竟然這樣厲害,心里特別不服氣。他對眾大臣說:“難道沒有人能贏得了這只猴子嗎?”這時,一個大臣站出來說:“讓我來試試吧!”
這位大臣端著滿滿一盤鮮桃來找猴子下棋。他笑瞇瞇地對猴子說:“這桃子是為你準(zhǔn)備的。如果你勝了,就賞給你?!闭f完,他把桃子放在棋盤邊上,開始下棋了。
猴子一心想吃桃,下棋時總是忍不住朝桃子張望,沒有心思下棋。連下了幾盤棋后,猴子都因注意為不集中而輸了比賽,結(jié)果也沒有吃到桃子。
國王一看高興極了,重重地獎賞了這位大臣。這位大臣謙虛地說:“猴子的棋藝的確很高。但是猴子天性頑皮好奇,再加上又喜歡吃桃子,所以我就用桃子引開了它的注意力,才能贏得這場比賽?!?/p> 2猴子棋王的幼兒故事點(diǎn)評
這個故事告訴我們,做事不能三心二意。一個人對于人生愈有經(jīng)驗,對工作就愈專心。成功者和失敗者之間,在能力或技術(shù)方面,并不一定有很顯著的差異,如果能力相等的話,當(dāng)然專心的人必定獲勝。只要做事專心一意,他必定勝過能力雖強(qiáng)但用心不專的人。
動物王國的農(nóng)場地里種了一片蔬菜。蔬菜長得綠油油的,豐收在望。
可是,天公不作美。老天爺像要懲罰誰似的,好長時間一個雨點(diǎn)也不下。
眼看蔬菜就要旱死了,農(nóng)場的場主狐貍非常著急。它看看天,心想:等雨恐怕是來不及啦。于是下令讓農(nóng)場員工緊急抗旱。
為防止抗旱時,員工們相互推諉。狐貍采取了劃片承包的方法。
狐貍把白菜和大蔥劃為一個承包區(qū);蘿卜和芹菜劃為一個承包區(qū)。
狐貍安排大象帶領(lǐng)黃牛、山羊、野豬澆白菜和大蔥區(qū);吩咐猴子帶領(lǐng)野兔、山鴨、大猩猩澆蘿卜和芹菜區(qū)。
水源在離農(nóng)場菜地約1000多米的小山腳下。
大象接受任務(wù)后,二話沒說,趕忙組織黃牛、山羊、野豬找來大大小小的盆盆罐罐,抬的抬,馱的馱,起早貪黑地澆。
猴子接受任務(wù)后,不急不火。它先是來到了蘿卜和芹菜區(qū),又仔細(xì)查看了水源所在地。通過查看,它發(fā)現(xiàn)水源和菜地兩者之間明顯存在一個地勢差。水源地勢高,菜地地勢低。于是,猴子心里琢磨:如果能把水引下山,澆菜不但省力,而且還能提高澆菜的效率。可是,用什么辦法把水引下山呢?猴子一時也沒有個主意。
猴子看了看白菜、大蔥區(qū)。發(fā)現(xiàn)大象領(lǐng)著大家正干得熱火朝天。
猴子靈機(jī)一動,想:一個人的智慧是有限的,多個人的智慧就能勝天。
猴子立即把野兔、山鴨、大猩猩約到地頭。猴子先說了自己的想法,之后讓大家出注意。大家都在積極的思考。
突然,野兔喊了一聲“有了!”野兔說:“它經(jīng)常去過一片竹林。它發(fā)現(xiàn)竹子內(nèi)部是中空的,如果把一根根竹子接起來,就能把水引到菜地?!贝蠡镆宦牳吲d壞了,都說這個辦法好!
于是,猴子領(lǐng)著大家趕忙到竹林里砍來一根根碗口粗的竹子,然后把竹子一根根地接好,水借地勢順著竹管自然流到了菜地。
農(nóng)場主狐貍來到菜地查看抗旱進(jìn)度時,發(fā)現(xiàn)猴子的做法,直夸猴子聰明,并當(dāng)場對猴子帶領(lǐng)的團(tuán)隊進(jìn)行了表揚(yáng)。表揚(yáng)猴子帶領(lǐng)的團(tuán)隊有動腦筋的精神,有創(chuàng)新精神!
2猴子抗旱的幼兒故事點(diǎn)評是呀,多少年來,我們一直把“勤奮”作為干事成功的條件。對那些像大象、黃牛勤勤墾懇的勞動者,予以賞識。可是,我們錯了。在信息化高速發(fā)展,現(xiàn)代化水平日新月異的今天。我們沒有必要整天默默無聞地埋頭苦干,而是要多動些腦子。因為,我們知道:知識、智慧、合作才能更好得創(chuàng)造財富。
紅山動物園里有憨態(tài)可掬的大熊貓、美麗的長頸鹿、高大的駱駝……其中最喜愛小猴子。小猴子真機(jī)靈。一只小猴子搶到食物,就用兩只前爪迅速地剝開皮,吃了起來。它一邊吃,一邊還警惕地向四周張望,生怕有其它猴子來搶它的食物呢!
小猴子的動作非常敏捷。猴山里到處能看見它們靈活的身影:它們有的上躥下跳,互相追逐;有的幾步就攀上了山頂;有的輕快地爬上了大樹;還有的調(diào)皮地抓住鐵桿蕩秋千。它們還很貪吃。游客一扔下食物,它們就一擁而上,爭著搶食吃。最終還是大猴子反應(yīng)快,一下子撲向食物,趕緊塞進(jìn)嘴里,津津有味地吃了起來。而那些沒有搶到食的小猴子,只能眼巴巴地看著,時不時找點(diǎn)地上的碎食來解解饞。
小猴子真可愛!大家都很喜愛這些可愛的小猴子呢。
2可愛的小猴子的故事點(diǎn)評
小朋友們是不是也很喜歡去動物園呢?那你們最愛看的是什么動物呢?今天這篇故事是給大家展示的可愛的小猴子,看看它們靈敏的動作和吃香蕉時可愛的模樣,是不是成為小朋友們眼中最喜愛的動物之一呢?那周末的時候和爸爸媽媽一起去動物園看看它們吧。
一群猴子住在山里,過著無憂無慮的生活。
山的旁邊有一條河,河的那邊有一片果子林,猴子們經(jīng)常到那里去采摘果子吃??墒?,由于河流的阻隔,猴子們過河很困難,有時河水不滿時,他們可以涉水過河摘果子,可是,河水一旦滿起來,他們就沒有辦法過河,只能無奈地看著河那邊的果子……
怎么樣才能安全地過河去摘果子呢?那可是美味?。缀跛械暮镒佣荚谙脒@個問題,但又沒有一個猴子想出了辦法。
這時,一只到南山去學(xué)過本事的猴子過來了,他對長老說道:我想出了一個辦法來過河。
長老:什么辦法?
年青猴子對著長老附耳低言,將自己的想法細(xì)細(xì)地告訴了老猴子。老猴子聽后高興不已,說道:這辦法好!你就趕緊去設(shè)計吧!
于是,年青猴子就埋頭搞設(shè)計去了。
山里雨多,容易發(fā)生泥石流。這一天,山風(fēng)起來,雷雨大作,不一會大雨就把整個山林淹沒了。猴子們都躲在山洞里,守著自己的窩兒不出來。
那只年青的猴子卻不管這些,依舊在河邊丈量著。
可是,不幸的事情發(fā)生了,大雨引發(fā)了山體滑坡,從山上沖下來的泥石流將猴子們的窩沖垮了!當(dāng)然,也包括了搞設(shè)計的年青猴子的窩。
當(dāng)年青猴子拖著疲憊的身子回到自己的窩前時,發(fā)現(xiàn)自己的窩不見了,窩所的地方已經(jīng)成了一塊平地!
年青猴子痛苦地站在雨里,任由風(fēng)雨將他的渾身淋了個透濕!他沮喪極了,心情壞到了極點(diǎn)……連個窩都沒有了,還搞什么設(shè)計呢?算啦,流浪去吧!
這時,長老出現(xiàn)了,他的手里撐著一片很大很大的笆蕉葉。
長老將笆蕉葉遮在年青猴子的頭上,說道:孩子,過來,躲到這里來。孩子,別難過,窩沒有我們還可以搭。
年青猴子很感動地看著長老,淚水在眼里閃動著。
長老:你盡心地去設(shè)計吧,窩我們會幫你搭!記住,設(shè)計出過河的東西是你的理想,更是我們大家的理想!去吧,放心的去干吧,什么都不要想,吃的喝的睡的我們都會幫你準(zhǔn)備好!
年青猴子點(diǎn)點(diǎn)頭,又一頭扎進(jìn)風(fēng)雨,去到河邊……
這邊,長老號召大家來幫年青猴子搭窩。
有一些不服氣的猴子不愿意干,說道:憑什么幫他搭窩,我們自己的窩都還沒有搭好哩!真是好笑,他有什么了不得的,要我們來幫他搭窩?
長老很嚴(yán)肅地說道:大家聽著,他在想辦法在河上架索道,那樣的話我們就可以過河,過了河就可以摘到果子……這道理你們應(yīng)該是聽得明白的吧?
在長老的勸說下,大家伙還是幫年青猴子搭起了一個非常好的窩。
晚上,年青猴子回到窩里,坐在干爽暖和的床上,感動得熱淚盈眶!他發(fā)誓,一定要盡快地將設(shè)計搞出來!
不久,年青猴子的設(shè)計真的搞出來了。
經(jīng)過大家的努力,猴子們終于在河上搭起了一道像彩虹一樣的索道,從此他們可以很容易地過河去摘取美味的果子……
2猴子的理想的故事點(diǎn)評故事中的猴子們想要吃到河對面的果子,一只有本事的猴子就幫助大家完成這個理想。同時呢,其他的猴子們幫助有本事的猴子搭窩。在大家相互幫助,相親相愛的努力下,有本事的猴子建成了橋,讓其他的猴子吃到河對面的果子了,其他猴子也幫助了有本事的猴子搭窩。
白兔大嬸種的桃樹結(jié)果了。那抿著紅嘴兒的大桃子藏在綠色的樹葉中,真惹人喜愛呀!小猴子見了這滿樹的桃子饞得口水直流。他對白兔大嬸說:“這樹的桃子結(jié)得真多,味道一定不錯吧?”
“你上樹摘幾個嘗嘗吧!”
有了白兔大嬸這句話,小猴子來不及說聲謝謝,“噌噌噌”地爬上樹,撿個兒大的啃起來,只見桃核一個接一個地往下落。
小猴子一直吃到肚子撐得像個小鼓,才不得不從樹上溜下來。
第二天早晨一醒來,小猴子就回味起昨天吃的桃子,“那鮮美的滋味啊——嘖嘖”,小猴子伸長脖子,使勁兒地咽著口水。他自言自語地說:“能再吃上一頓就好了?!?/p>
小猴子是個聰明的孩子,眨巴眨巴眼睛,便想出了一個辦法。可是,這不是撒謊嗎?他知道,“撒謊的不是好孩子”,這是媽媽經(jīng)常對他說的?!熬蜑槟翘易尤鲆淮沃e吧。就這一次!”他對自己說。
小猴子一路念著“就這一次”,“就這一次”,向白兔大嬸家跑去。
“白兔大嬸!”小猴子甜甜地叫了一聲,白兔大嬸從屋里迎了出來。
“山羊公公聽說你家的桃子結(jié)得又大又多,他想要幾個桃子,留下桃核,明年春天好種上?!?/p>
白兔大嬸忙拿出一只籃子:“你給他摘一籃捎去吧1、”
小猴子摘了滿滿一籃,一路吃著走了,他心里自得極了,沒想到這么輕易就得到了一大籃桃子。
等他美美地睡了一夜后,早已把“就這一次”的諾言忘得一干二凈了。他又來到了白兔大嬸家。
“白兔大嬸”小猴子一臉悲傷,“老馬爺爺病了,他什么都不吃,只想吃幾個桃子?!?/p>
“你快上樹摘一籃給他送去吧!”
小猴子摘了滿滿一籃桃子,一路吃著走了。他邊吃邊想,明天怎么才能又得到一籃桃子呢?
小猴子總是有辦法的。你看他,又出現(xiàn)在由兔大嬸家。
“白兔大嬸”小猴子滿臉興奮,“牛大伯要辦一個勞動果實(shí)展覽大會,您家的桃子這么好,不拿幾個去參加展覽嗎?”
“好!”白兔大嬸搭梯上樹,左挑右選,摘了一籃子,“請你幫我交給牛大伯吧!”
小猴子提著這滿滿一籃上好的桃子,一路吃著走了。他心里一點(diǎn)兒也不感到羞愧,只覺得這桃子的味道實(shí)在是好。
謊話終究會被揭穿。沒過幾天,白兔大嬸在從她家到小猴家的路上發(fā)現(xiàn)了好多桃核,她搖搖頭,什么都明白了。
這一天,小猴子又編了一個謊話,騙桃子來了。
“小猴子,我知道你會來的?!卑淄么髬鹫f,“我正預(yù)備給你送一袋東西去。”
小猴子見她身邊放著一個鼓鼓囊囊的大麻袋,不由得心里一陣歡喜。他解開一看,里面全是桃核。
“這是在你常來往的路上搶到的。”
“這……這個……”小猴子眨巴著眼睛,半天說不出一句話來。他的臉通紅通紅,一直紅到了耳根。
2小猴子說謊的幼兒故事點(diǎn)評現(xiàn)在,我們知道了吧。紙是包不住火的,謊言越說越大,到最后不攻自破。通過這個哲理故事,大家以后都不要說謊了。說謊是為了隱瞞事實(shí)真相,掩飾自己的過錯,躲避懲罰的不良行為。說謊害人害已。經(jīng)常說謊的人,心理上會產(chǎn)生障礙,至少難以與人溝通。說謊還會誤時誤事,失去同事、朋友、家人的信任。
從前有一個美麗的大森林,森林中有一條清澈的小溪,小溪中央有一個土墩,土墩上有一棵桃樹,桃樹上結(jié)滿了桃子。
猴子想吃桃子,不會游泳;狐貍想吃桃子,也不會游泳。一天它們碰巧遇到了一起,一起看著這又香又甜的大桃子,都垂涎三尺,可是看著那條小溪它們倆都又嘆為觀止了。突然,狐貍想出了一個辦法,說:“我們何不搬一塊木板來,然后把它放在小溪上,然后踩著它去那個土墩吃桃呢?”猴子表示很贊同。它們費(fèi)了很大的力氣才把木板放在小溪上,于是它們躺在草地上休息。狐貍趁猴子休息的時候上了土墩,然后把木板推下了河,對猴子說:“請你回去吧,你沒有福氣吃到桃子。”猴子很生氣,想了一會,笑著對狐貍說:“你連爬樹都不會,怎么可能吃到桃子,再者說了,就算你想辦法吃到了桃子又怎么樣呢?,反正你再也回不來了?!焙傄宦?,馬上目瞪口呆,想了一會說:“猴子先生,對不起我錯了,我不好,求您大人不記小人過,想辦法讓我回去吧。”
猴子不在意,自己走了。
2猴子和狐貍的幼兒故事點(diǎn)評狐貍趁猴子休息的時候上了土墩,然后把木板推下了河,對猴子說:“請你回去吧,你沒有福氣吃到桃子?!笨珊倹]想到自己不會爬樹,等猴子提醒之后才反應(yīng)過來。不過即使狐貍說盡好話,猴子也不會來幫它了。做人,必須要有誠信,誠信乃是一個人立足社會的根本。如果,連自己說過的話都不能兌現(xiàn),那這個人在這個世界上,還拿什么讓別人相信自己。
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