幼兒園玩具的教案。
幼兒故事是適合小孩子邏輯的,有很多故事典例都有極大的教育意義,父母需要使用大量的時(shí)間為孩子排憂解難,引導(dǎo)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),因?yàn)楹玫慕逃P(guān)系著幼兒的一生!那么,家長(zhǎng)在講故事時(shí),需要做的工作有哪些呢?小編收集并整理了“由幼兒爭(zhēng)搶玩具想到的”,希望能為您提供更多的參考。
寶寶們又開(kāi)始了他們喜歡的娃娃家游戲。他們擺弄著娃娃家里的一切,時(shí)而抱抱娃娃,時(shí)而擺弄起餐具,各自玩得不亦樂(lè)乎。突然,我看到智豪和雨航兩個(gè)小朋友在互相的爭(zhēng)搶一個(gè)電話機(jī)。我在旁邊看見(jiàn)了就走過(guò)去問(wèn):“你們?cè)趺戳税。俊笨匆?jiàn)我來(lái)了,他們馬上向我告狀說(shuō),“他搶我的電話機(jī)。”“不是,是他搶我的。那電話機(jī)是我的,是我先看見(jiàn)的?!薄澳悄阍敢夂退黄鹜孢@個(gè)電話機(jī)嗎?”“好吧。但我要做爸爸?!薄昂玫??!闭f(shuō)著,他們就開(kāi)心的玩起來(lái)了??墒?,沒(méi)一會(huì)智豪又和別的小朋友爭(zhēng)搶其它玩具了。愛(ài)模仿是3-4歲幼兒的年齡特點(diǎn),在游戲中他們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)像小明那樣,別人玩什么自己也想玩什么,看見(jiàn)別人有的,自己總是想要。在幼兒園的小班里,同樣的玩具會(huì)有很多,這就是為了能盡量滿足幼兒喜歡模仿的這一心理需要。盡管如此,孩子們爭(zhēng)搶玩具的現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。
那么為什么會(huì)讓我們感覺(jué)有的孩子似乎“屢教不改”呢?就像我曾經(jīng)看到的那樣:一位教師對(duì)一個(gè)搶玩具的孩子說(shuō)“你把寶寶的玩具搶走了,他沒(méi)有了怎么辦?”老師想通過(guò)讓他具體地看到“別人沒(méi)有了”,從而知道“自己不對(duì)了”。而孩子卻很坦然地說(shuō)去那(指玩具架)拿一個(gè)。這就更清楚地說(shuō)明此時(shí)孩子還不會(huì)進(jìn)行“因?yàn)槲覔屃?,所以他沒(méi)有了”的邏輯推理,也還不具備換位思考的能力。
對(duì)此,我們?cè)诮逃袘?yīng)教給孩子簡(jiǎn)單的交往語(yǔ)言,喜歡聽(tīng)故事是學(xué)前幼兒的共同特點(diǎn),但對(duì)于小年齡的孩子認(rèn)識(shí)水平低、理解能力差的特點(diǎn),如果我們把想教育的內(nèi)容含在故事情節(jié)當(dāng)中,他們?nèi)匀徊荒芾斫猓覀冞€可以把解決實(shí)際問(wèn)題的具體方法反復(fù)地講在故事當(dāng)中,如:小雞對(duì)小鴨說(shuō):“你的大皮球讓我玩一會(huì)兒好嗎?”小雞對(duì)小猴說(shuō):”你的小汽車讓我玩一會(huì)兒好嗎?”讓孩子知道說(shuō)這樣一句話,對(duì)方就能夠高興地把玩具給自己玩,然后在生活中,成人要提醒孩子去使用這樣的語(yǔ)言,并幫助他感受成功,讓幼兒在潛意識(shí)中產(chǎn)生搶玩具不對(duì)的印象。
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晚上,天天睡著了,天天的玩具說(shuō)起話來(lái)。
毛毛熊說(shuō):“天天吃完冰淇淋不洗手就摸我,我的身上臟極了?!?/p>
小汽車說(shuō):“天天總是拼命地讓我撞來(lái)撞去,你看我的腳掉了一個(gè)只,都沒(méi)法走路了?!?/p>
芭比娃娃說(shuō):“我的裙子都撕破了,好難看呀!”
“那咱們不和天天玩兒了,咱們走吧!”他們走到門口,走出屋門。
天天媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)他們:“你為什么走呀?”“天天不愛(ài)惜我們。”玩具們說(shuō)。
“那你們走了,天天沒(méi)的玩兒了,你們先留下來(lái),我會(huì)讓天天愛(ài)惜你們的?!?/p>
玩具們說(shuō):“那好吧!”他們又回到原來(lái)的位置。
第二天一早,媽媽對(duì)天天說(shuō):“如果不愛(ài)惜玩具,玩具們就不和你玩兒了?!?/p>
天天說(shuō):“我喜歡他們,我要和他們玩兒?!眿寢屨f(shuō):“那要把他們收拾好?!?/p>
天天找來(lái)針線,把芭比娃娃的裙子縫上了;把汽車的轱轆找來(lái)安上了;又把玩具熊放到水里洗干凈了。
這回,玩具們又干凈又漂亮,天天知道愛(ài)惜他們,玩具們也都喜歡和天天玩了。
2天天的玩具的故事點(diǎn)評(píng)小朋友們家里是不是也有很多玩具呢?有沒(méi)有愛(ài)惜它們呢?你看,天天開(kāi)始不愛(ài)惜他的玩具們,玩具們都生氣了,不想和天天玩耍了。還好,后來(lái)天天知道珍惜它們,大家又能一起愉快的玩耍了。小朋友們也要愛(ài)惜自己的玩具哦,它們也是會(huì)疼的,會(huì)愛(ài)美的。
鐵皮猴子翻了好幾個(gè)跟頭,翻到玩具柜子外面去了。過(guò)一會(huì)兒,他回來(lái)了,告訴絨布熊貓:"不好啦!我聽(tīng)見(jiàn)大喇叭里面講,山上的竹子枯死了,熊貓沒(méi)有竹子吃,都餓著肚子呢。"
絨布熊貓一聽(tīng),就哭了,眼淚嘩啦啦,把他的絨布身子都打濕了。
電動(dòng)發(fā)聲娃娃看見(jiàn)人家哭,也忍不住"呀呀呀"哭了起來(lái)。
他們這么一哭,玩具柜里的玩具們都慌了,趕緊圍了過(guò)來(lái),問(wèn):"怎么回事?怎么回事?"
小跳舞人怪絨布熊貓:"你是玩具,又不是真熊貓,用不著吃竹子,急什么呀?"
絨布熊貓說(shuō):"山上的大熊貓多可憐哪!咱們應(yīng)該救救他們。"
大伙兒都贊成絨布熊貓的話,說(shuō):"是呀,咱們應(yīng)該出些力,可咱們能干些什么呢?對(duì)了,小泥豬是儲(chǔ)錢罐,趕快拿一些錢出來(lái)!"
小泥豬愁眉苦臉地拍拍他的大肚子,說(shuō):"要是哪個(gè)小朋友把我買去,放一些硬幣在這里面,我就有錢了。可現(xiàn)在,我的肚子里還是空空的,什么也沒(méi)有呢。"
玩具小狗"汪汪汪"叫了幾聲,搖著尾巴爬走了。過(guò)了一會(huì)兒,他叼著一分硬幣回來(lái),說(shuō):"瞧,這不是錢嗎?是營(yíng)業(yè)員阿姨掉在角落里的。"
大伙兒都生氣地叫起來(lái):"真不害臊,人家丟的錢,怎么能拿!快還給人家!"
怎么救大熊貓呢?玩具們都想不出辦法來(lái)。鐵皮猴子又翻了一個(gè)跟頭,想出了主意,說(shuō):"咱們還是寫封信,請(qǐng)小朋友們想想辦法吧!"
大伙兒同意了,這封信就讓啄米小雞來(lái)寫。啄米小雞上緊了發(fā)條,用尖嘴巴啄出一些字來(lái):"………"
啄米小雞寫的字,小朋友們都看不懂,幸虧有個(gè)作家伯伯研究過(guò)玩具的文字,把信翻譯出來(lái)了。
2玩具的信的幼兒故事點(diǎn)評(píng)小朋友們收到信后要怎么救大熊貓呢?當(dāng)然是開(kāi)始保護(hù)森林啦。森林與所在空間的非生物環(huán)境有機(jī)地結(jié)合在一起,構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)。森林是地球上最大的陸地生態(tài)系統(tǒng),是全球生物圈中重要的一環(huán),是地球上的基因庫(kù)、碳貯庫(kù)、蓄水庫(kù)和能源庫(kù),對(duì)維系整個(gè)地球的生態(tài)平衡起著至關(guān)重要的作用,是人類賴以生存和發(fā)展的資源和環(huán)境,人類需要保護(hù)森林。
今天,朵朵邀請(qǐng)好朋友們來(lái)她家玩兒,粒粒來(lái)了,朵朵說(shuō):“粒粒歡迎你!”
粒粒剛進(jìn)朵朵家的門,就“撲通”一聲摔倒了。
朵朵一看,原來(lái)地上有個(gè)玩具小火車,就是它,粒粒才絆倒的,粒粒疼的大哭起來(lái)。朵朵不好意思的說(shuō):“真對(duì)不起呀粒粒!”
粒粒生氣的回家了。
玲玲來(lái)了,朵朵說(shuō):“玲玲歡迎你!”
玲玲剛要坐下,突然“噌”的一下彈了起來(lái),捂著屁股說(shuō):“哎喲!好疼好疼!”
朵朵一看,原來(lái)沙發(fā)上有個(gè)芭比娃娃,朵朵不好意思的說(shuō):“真對(duì)不起呀玲玲!”
玲玲也走了。
沒(méi)一會(huì)兒,樂(lè)樂(lè)來(lái)了,朵朵對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“樂(lè)樂(lè)歡迎你!”
樂(lè)樂(lè)要去看電視,突然腳下一滑,“咚”的一下摔到了地上,哎呀!是朵朵的玩具球干的壞事。
朵朵趕緊扶起樂(lè)樂(lè),說(shuō):“樂(lè)樂(lè),真不好意思!”
樂(lè)樂(lè)氣呼呼的回家了。
朵朵看著滿地的玩具,懊悔的說(shuō):“唉,以后一定要把玩具整理好,不能再到處亂放了!”
2闖禍的玩具的故事點(diǎn)評(píng)給爸爸媽媽的話:在家庭中,父母和家庭成員的要求,對(duì)孩子習(xí)慣的養(yǎng)成也很重要。我們常常聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)孩子在家時(shí),玩具亂扔,叫撿也不撿,這種現(xiàn)象很多,原因就是:一、孩子在家庭中沒(méi)有行為的要求,包辦代替較多。二、就是家長(zhǎng)對(duì)自己的要求的妥協(xié)和對(duì)孩子的遷就,家長(zhǎng)對(duì)規(guī)則的一次遷就和妥協(xié)將會(huì)影響今后家長(zhǎng)的威信。三、就是孩子的東西太容易得到,因此不會(huì)珍惜自己的東西,從而隨便亂扔。所以要在家庭中培養(yǎng)孩子“物歸原處”的良好行為,除了避免上述原因,那就必須有成人的行為的示范、成人耐心的陪伴、成人堅(jiān)持的要求。
丁丁整天纏著媽媽買玩具,小飛機(jī)、小汽車、小火車、機(jī)器人、絨毛狗……什么都要。可丁丁從來(lái)不愛(ài)惜玩具,機(jī)器人斷了一條腿,小熊缺了胳膊,飛機(jī)沒(méi)了翅膀,汽車少了輪子……玩具們都垂頭喪氣地沒(méi)了精神。一天,媽媽帶著丁丁去外婆家玩。玩具們聚在一起商量開(kāi)了。憨憨熊說(shuō):“小主人不愛(ài)我們,我們走吧?!薄昂冒?,好啊!”玩具們都“哇哇”地叫起來(lái)。
玩具們找到它們的斷腿、殘臂、小輪子,還有飛機(jī)的翅膀……大家你扶著我,我拽著他,扛著這些斷腿、殘臂走出了丁丁的家。一路上,人們奇怪地看著這些缺胳臂少腿的玩具。人群中一位老爺爺說(shuō):“來(lái)吧!來(lái)吧!到我的店里來(lái),我會(huì)修好你們的?!蓖婢邆兙驮诶蠣敔?shù)牡昀镒∠铝恕?/p>
丁丁從外婆家回來(lái),一進(jìn)門,呀!怎么所有的玩具都沒(méi)了,丁丁看到玩具們留下的紙條:“丁丁,你不愛(ài)我們,我們走了。”就“哇哇”地哭起來(lái)了。
丁丁看著墻上的畫,總讓他想起會(huì)擠眉弄眼的胖胖豬,會(huì)“呱呱”叫的小青蛙,會(huì)搖頭晃腦的機(jī)器人。尤其是晚上,丁丁總要抱著憨憨熊睡覺(jué)。今天,丁丁怎么也睡不著。
第二天,丁丁出去玩,走過(guò)老爺爺?shù)男〉?,?憨憨熊在向他招手呢,胖胖豬也對(duì)著他笑?!斑@不是我的憨憨熊和胖胖豬嗎?”玩具們說(shuō):“是啊!老爺爺把我們修好了。”丁丁說(shuō):“對(duì)不起,我以后再也不亂扔你們了,你們回來(lái)吧!我好想你們啊!丁丁和玩具們謝過(guò)了老爺爺,浩浩蕩蕩地回家了。
2玩具回家了的幼兒故事點(diǎn)評(píng)要想讓孩子做到不亂砸亂扔,最好讓他從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,同時(shí)教給他正確的方法。在教育孩子時(shí),要著重講究方法和策略,而不是一味地批評(píng)他們的錯(cuò)誤,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。給孩子眼中的玩具賦予“生命”,孩子眼中的玩具都是有生命的,要求寶寶玩好之后,一定要好好放回原處,這樣一來(lái),她就覺(jué)得玩具和她一樣,都要回家,都要睡覺(jué),就會(huì)更愛(ài)惜了。
玩具國(guó)來(lái)了一位不速之客,一只身型巨大的熊。
玩具國(guó)的玩具們驚恐了,它們決定,和這只熊談判。
于是,它們派了一只小木偶,小木偶答應(yīng)了,因?yàn)樗哪懽幼畲蟆?/p>
大家都期待著它的好消息。
小木偶是一只懶惰的小木偶,它走啊走,走到半路上,走累了,就躺在大樹(shù)下呼呼睡起了大覺(jué)。
直到天黑了還沒(méi)醒。
玩具國(guó)的玩具們見(jiàn)到這樣的情形,都非常擔(dān)心。
一輛小汽車說(shuō):“我想,小木偶一定是遇到了危險(xiǎn)了!”
一只小皮球說(shuō):“是的!一點(diǎn)兒不錯(cuò)!它們的談判一定破裂了,熊吃掉了小木偶!”
大家義憤填膺,紛紛拿起武器,要與熊決一死戰(zhàn),一場(chǎng)充滿硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響……
2玩具國(guó)的不速之客的故事點(diǎn)評(píng)玩具國(guó)真是發(fā)生了一件可笑的事情,小木偶懶惰,在去談判的半路睡著了,到了夜晚都沒(méi)有給玩具國(guó)的玩具們帶來(lái)小溪,大家都擔(dān)心的以為它被熊吃掉了。紛紛拿上武器準(zhǔn)備和熊來(lái)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。小朋友們是不是覺(jué)得被這個(gè)有趣的故事逗樂(lè)了呢?生活中有很多誤會(huì)不是我們想象的那么讓人氣憤,有時(shí)候它也有可愛(ài)逗趣的一面,希望小朋友們換個(gè)角度看世界,活的更加開(kāi)心快樂(lè)。
1、鐵皮玩具羊的故事
鐵皮玩具羊走啊走,走啊走,看到不遠(yuǎn)處有一群小羊正在快樂(lè)的玩耍,它連忙走過(guò)去,說(shuō):“請(qǐng)你們帶我一起玩兒好嗎?”
小羊們上下打量著它,有些奇怪的說(shuō):“你是一只小羊嗎?你怎么和我們有些不一樣呢?”
米米點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是的,我是一只鐵皮做的玩具羊?!?/p>
聽(tīng)到這話,小羊們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái),它們問(wèn):“怪不得呀!難怪你渾身光禿禿的,長(zhǎng)得那么丑,你看看我們,多么雪白的皮毛呀!”
米米聽(tīng)了,有些傷心。
正在這時(shí),一只大灰狼不知道從哪里竄出來(lái),朝著小羊們撲過(guò)來(lái),米米張開(kāi)手說(shuō):“你們快跑,我來(lái)對(duì)付它!”
小羊們聽(tīng)了,趕緊逃走了,大灰狼冷笑著說(shuō):“哈哈!真是不自量力,看我不咬死你!”
說(shuō)著,就朝米米猛撲上來(lái),“啊嗚!”狠狠咬了一口。
“咔嘣!”一聲響,緊接著是大灰狼的慘叫聲:“哎喲!哎呦!”
原來(lái)大灰狼的牙齒咬在米米的鐵皮上,所以全都掉光啦!它捂著嘴巴,灰溜溜的逃走了。
那些小羊們見(jiàn)大灰狼逃走了,紛紛走到米米身邊,對(duì)它說(shuō):“米米,你真厲害!我們做朋友吧!”
于是它們一起玩耍嬉戲,一整天,米米別提多開(kāi)心啦!
2鐵皮玩具羊的故事點(diǎn)評(píng)鐵皮玩具羊可是天不怕地不怕的呢!多虧了它,羊群才能免遭大灰狼的毒害。大家都很佩服鐵皮玩具羊的勇敢呢!小寶寶們,勇敢的人令人尊敬,勇敢的人會(huì)擁有許多的朋友喲!所以我們都要成為勇敢的人哦!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《由幼兒爭(zhēng)搶玩具想到的》一文,希望能解決您找不到幼兒故事時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園玩具的教案專題,希望您能喜歡!
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