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期末考來襲!“熊孩子”爹吐血總結的復習寶典!

發(fā)布時間:2020-12-10

期末工作總結。

孩子的成長是不可逆的,所以好的家園教育非常重要!教師有樹立正確的家長觀,孩子的成長離不開我們的陪伴,有時候陪伴才是最有意義的教育!那么,家園共育工作中是否存在一些不足呢?以下是小編為大家精心整理的“期末考來襲!“熊孩子”爹吐血總結的復習寶典!”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

一扭臉兒新年已經(jīng)過去了兩天,元旦小長假的“額度”也馬上見底,明天又是該上學的上學,該上班的上班。但是,對于“熊孩子們”來說,馬上迎來一學期一度的壓軸大戲:期末考!!

這不,雖然過著節(jié),上哪學群里的家長們并沒閑著,關于期末考的話題也一直被拋出來。熱烈討論之余,上哪學的一位熱血家長——自稱“熊孩子”爹的顧爸爸也給小樂子發(fā)來一份他多年總結的復習寶典,據(jù)他親測十分有~趕緊來學習下!

一年期末季到了,熊孩子自然是該收攏復習了。但是,你覺得這是娃一個人的事嗎?你錯了!那這是老師的事嗎?你又錯了!

能考好的牛娃,過程都是相似的;考不好的“熊孩子”,卻各有各的理由:

“熊孩子”對成績無所謂,榮譽,那是啥?能當玩具耍么?

“熊孩子”拖拖拉拉,學校作業(yè)做到八九點,實在不忍心再“加餐”。

作為“熊孩子”他爹,我才小學畢業(yè),沒有葵花寶典呀!

再提起那句“考孩子就是考家長”的江湖傳言,果真是字字如金啊,只剩下一把辛酸淚!

“熊孩子”爹的獨家秘訣:考前提前兩周開始“練級”,主要時間周末和周五下課后,暫停不緊急的培訓班。鑒于現(xiàn)在的孩子基本都有課外補習,“大敵”當前,這條秘訣的精髓就在于取重舍輕!

以下是期末復習三步法,保證簡單、粗暴、有效!

第一步:各科復習全攻略

語文:抄寫詞語表,默寫,再加上背、背、背!

英語:抄寫詞語表,背誦句子,最后把灰塵一大摞的課本配套磁帶翻出來,練練耳朵。

數(shù)學:買本一課一練,刷、刷、刷!

第二步:翻出整個學期的作業(yè)和試卷,錯題重復抽查!

終極一步:和“熊孩子“談判、承若重獎、游戲無節(jié)制玩等,這招最好使,效果絕對杠杠的!

再說說考試中具體怎么整:

語文:

基礎知識的復習已經(jīng)在上面講過了,對于語文考試中的大頭——作文,要讓“熊孩子”注意這3點:

1、一定要有結尾!一定要有結尾??!一定要有結尾!??!

2、為標題做“美容”,讓閱卷老師的眼睛亮起來,千萬別直接用話題當標題!

3、語言功底差一點就盡寫短句子,語句通順保證成文;功底好一點的可以加些文采。

數(shù)學:

就一條,堅持“522原則”,先難后易。具體來說就是把眼睛盯在選擇題的前5個,填空題的前2個,解答題的前2個,這些題基本都是送分題,不會很難,做完這些再挑戰(zhàn)難題。

英語:

基礎知識的復習也已經(jīng)在上面講過了,對于最后的作文,要讓“熊孩子”注意這2點:

1、先不說寫得怎么樣,作文本來字數(shù)要求就不多,所以字數(shù)一定要夠,這樣基本分是能保證的!

2、草稿怎么打?草稿只是作文的大概行文結構,切勿過分精細耽誤時間!對于手速太慢的“熊孩子”,還是跟打草稿手動再見吧!

好了,以上就是幫助“熊孩子”們應對期末考的終極寶典,趕快轉給更多求法而不得的朋友們吧,畢竟“熊孩子”不好對付呀~

Yjs21.Com更多家園共育擴展閱讀

和兒子一起備戰(zhàn)期末考試


大寶這幾天有點郁悶了。因為這幾次測驗、考試成績都顯示自己倒退了。

特別是數(shù)學,自從讀書以來,從來沒有考過82分的成績,這次也創(chuàng)了歷史紀錄。

去年此時,成績好得很。那是自然的,因為每天一放學,大寶就會到一號樓學生課室去做完作業(yè),大約每天都會花上一個小時的時間,晚上到家,無需做作業(yè),我只輕松地作個檢查,找出當天的重點和難點,稍作提示即可。

整整一個學期都是這么做的。所以期末成績理想得讓人心花怒放:全班第一,年級第三!

這學期就不同了,一號樓不在作為學生課室,全部拿來做辦公用房了,放學后沒有一個合適的去處;二是,本學期的課表也排得特別不科學,下午有時一節(jié)課,有時兩節(jié)課,有時又三節(jié)課,亂糟糟的。不像去年這時,每天下午都是兩節(jié)課,很有規(guī)律。

這學期大寶工作很忙,不僅擔任班上的干部,又擔任大隊長,整天花很多時間當老師的助手,幫老師管別人,卻忙得顧不上管自己了。

還有二十天就要期末考試了,大寶緊張得很。昨天晚上做完作業(yè)后硬給自己加題目做,今天晚上又非常認真地復習。

我知道現(xiàn)在抓還來得急。抽空把思緒好好地理了一下。

語文第一步解決字詞,仍要將生詞表打印下來,貼在隨處可見的地方,讓大寶無意中注意;第二步抓所有要求背誦和默寫的地方;第三步抓作文,將本冊課本八個單元的主題過一遍,整理出每一主題的代表作品,不行的要重改重寫。

數(shù)學還可以,本學期因為參加了奧數(shù)培訓,思維得到訓練,大腦得到了開發(fā),還不錯。但,弱點和難點在多邊形面積的計算。

英語聽力要加強,這學期因為練習冊沒有聽力帶子,課文磁帶又有一面有問題,聽不清,聽力耽誤了不少,文字題倒不大要緊。乘大寶熟睡不知情的情況下,我將本學期英語所有的測驗成績算了一個平均分,發(fā)現(xiàn)在大寶前面的已經(jīng)有五個人了。

快快要抓。能幫到孩子的只有我了。從現(xiàn)在開始到大寶期末考試,我的工作重點就是帶大寶復習,像往常一樣,不動聲色地,讓大寶感覺不到我的付出,期末再考個第一名回來,多好,皆大歡喜。

相信可以的。大寶基礎好。

小學各科期末復習建議(超實用)


一年一度的期末考試馬上就到來了,讓眾多家長頭疼的事情也來了:孩子考不好怎么辦?俗話說的好,零陣磨槍,不快也光,考前兩周制定一個好的復習計劃,可以讓孩子考出一個好成績!看看下面復習方法,幫孩子提高成績!

數(shù)學

1.整理老師發(fā)下的復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重復做卷子里的題目,越熟練越好。

2.整理課堂筆記。可以先嘗試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。

3.整理公式。重新理解一遍,并熟練記住。

語文

1、整理課堂筆記??梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。

2、整理老師發(fā)下的復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷做。重復做卷子里的題目,越熟練越好。

3、熟背課文,在理解的基礎上進行記憶。

4、作文方面可以參考歷年作文題目,并嘗試寫一些作文。

5、很多家長覺得孩子考試閱讀總是失分,這里詳細給大家介紹一下閱讀答題技巧。

一、平心靜氣審題,切忌粗心

在解答閱讀題時,千萬不要慌,要靜下心來,按照由易到難,由淺入深的思維方式,先從容易的入手,逐漸的打開思路。粗心是學習的大忌,對于語文的閱讀理解也不例外。在審題的時候,要像對待數(shù)學試題中的數(shù)字一樣,認真看清每一個字、詞、句、甚至每一個標點,要看清題目的要求,分析問題的提問要點。

粗心的同學往往會與正確答案失之交臂。例如要求在正確的句子后面打"√",有的同學在正確的句子后面打"√"后,又多此一舉地在錯誤的句子后打上了"×"。類似的情況,在考試時常常能見到,粗心是一部分同學在該題項中失分的一個重要原因。因此在做題的時候要仔細認真。

二、仔細研讀語段,整體感知文章內(nèi)容

閱讀理解試題的文字材料主要用來測試同學們的閱讀速度、理解能力和記憶能力。有的采用一個句子,有的采用一段文章或整篇文章。內(nèi)容廣泛,題材各異。

通常閱讀一篇文章,第一遍需要速讀,重點理解文章的體裁是記敘文還是說明文。答題時切忌文章都沒完整的閱讀過,就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍,對文章有一個整體的認識和理解。其次要初步理清文章的思路。一般來講,文章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心服務的,都歸向文章的主旨。平時要學會為文章標段,歸納每段意思。

有的同學采用"順讀法",就是先讀短文后讀題目,然后再讀短文尋找正確答案。有的同學采用"倒讀法",就是先讀題目后讀短文,最后尋找答案。我比較贊成"倒讀法",因為這種閱讀方法是帶著問題閱讀,目的明確,容易集中,能及時抓住文中與解題關系密切的信息,從而節(jié)省了閱讀時間。

三、巧妙借助“原話”,確定解題空間

有些題要求用文中原話來回答,我們就可以直接用文中的原話來作答。有時它沒有明確要求用文中的原話來作答,我們也可以直接用原話來回答問題。如它指定要同學們用自己的話來回答的話,就要將文中的原話加以理解,體會原句子的隱含信息和深層含義。有些題目則需要結合全文內(nèi)容的隱含信息,經(jīng)過縝密的思考,尋求完美的答案。語文試題的開放性要求試題答案能自圓其說,答案最佳。因此在閱讀的時候,要仔細認真、深入分析,回答問題時,要仔細揣摩、根據(jù)體裁的特點,不同的語境,要準確的使用詞語作答。

四、選擇適當方法,答題力求言之有理

所謂"言之有理"就是讓我們根據(jù)問題能夠說一個所以然來,或謂之"自圓其說"。只要我們言之有據(jù),持之有理,就可以酌情得分了。同時我們要注意組織規(guī)范語言答題,認真書寫。答案基本考慮成熟之后,還需要注意一下表述的語言。語言簡潔明了,能達到事半功倍的效果;重復羅嗦,不得要領,往往會出力不討好。在答題之后,如果時間允許,要重讀全文內(nèi)容,充滿信心地進行復查。所有答案全部做完后,攜帶閱讀理解的成果回歸原文,檢查答題有無疏漏,研究其內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關系,對照各題目推測判斷,確保無誤。

在做閱讀理解題時還是有一定方法可尋的,我們可根據(jù)不同類型的題目,選擇不同的方法來解答。現(xiàn)舉4例:

1、上下聯(lián)系。將問題放在上下文中思考。此方法適用于理解詞義;理解含義深刻句子;找近義詞、反義詞等。

2、換位思考。就是讓我們與作者進行角色互換,站在作者的立場上思考問題并做出回答。此方法適用于問答以及體會作者的思想感情等。

3、聯(lián)系生活。即從文本中跳出來,把思維的范圍再擴大,想想與此有聯(lián)系的東西:如學過的課文、知識的積累、生活經(jīng)驗是否可幫助自己解題。此方法特別適用于談自自己的感想、體會或者理解含義深刻的句子類題目。

4、立足中心。這是解答閱讀題最不能忽視的一種方法。從文章中心出發(fā)來思考每一個問題,答案就有了落腳點。

五、合理控制答題時間,先易后難

解題時不要邊看閱讀理解的問題邊從閱讀理解的文中查找答案,因為用這種方法難以提高閱讀理解的效果,尤其是對于深層理解閱讀理解的文章。首先應瀏覽閱讀理解的全文,了解閱讀理解全文的概貌。看完后,應記住閱讀理解文章的要點,閱讀理解重要的結論以及閱讀理解中的一些關鍵性的人名、地點、定義和數(shù)字(不同的人名、地點可用鉛筆在文章中分別打上不同的記號,以便查找)。

同時我們一定要掌握好閱讀理解的解題速度,有效地控制閱讀理解的答題時間,先易后難是做閱讀理解題目時的一般方法。碰到閱讀理解的難題時,千萬不要鉆牛角尖,耽誤太多時間。一時做不出的,要果斷舍棄,以免影響其他較有把握的題目。待全部閱讀理解題解完后,如有剩余時間再回來做放棄的題目。

英語

1.整理課堂筆記??梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。

2.單詞句子熟背,最好能默。

3.常常拿起課本念句子,要大聲念,不怕錯。

4.常翻一翻詞典,聽一聽磁帶,看一看光盤。

5.整理老師發(fā)下的復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給你做。重復做卷子里的題目,越熟練越好。

還有一個重要的方法,三科都適用,就是做模擬卷,要常常做,規(guī)定時間和評分標準,可謂“平時以考試心態(tài)多做模擬卷,考試時就能以平常心做考試卷”。

子曰:“溫故而知新?!币馑季褪钦f溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解。

每天放學回到家,首先就是主動完成作業(yè)。寫作業(yè)的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師。寫完作業(yè)后的時間也不能浪費,自己看看課本,把掌握不好的知識加深印象;其次我們應該上課要認真聽講,要多復習學過的知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動。

其次,不要整個晚上都復習同一門功課。除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。

最后,在復習的過程中,我們還應該注意調整我們的身體和注意休息。我們應該合理地安排時間,這樣保證大腦的高效率。

孩子期末如果考的不好,會不會產(chǎn)生厭學心理?


我個人覺得考試考不好,孩子不會產(chǎn)生厭學心理,真正讓孩子產(chǎn)生厭學心理是家長對考試不好時的態(tài)度。我記得我們媽媽群里有個媽媽,她女兒第一次考試時,語文只考得93分。當時她女兒很害怕父母的責罵,但實際上這位媽媽不但沒有責備反而跟孩子一起討論做錯的題目是什么原因。

她處理的方法可以值得我們學習借鑒:事件:老師說要訂正試卷,孩子拿了一張93分的語文試卷,磨磨唧唧地哭著蹭過來!看見她這一副別扭的樣子,加上一問搖頭三不知外加打死不說話,我有點惱火,心里覺得你考不好難不成是我的問題,我還沒哭呢你哭啥?。∫庾R到自己的不良情緒,我決定過一分鐘后再說話,伸開雙手示意她我們先擁抱一下。感受到懷里小身體的緊繃和委屈的抽泣,我心里的火氣一點點后退,她不過是一年級的孩子,考不好害怕父母批評很正常。

或者我也應該反思是不是我在她平時考得一百的時候所表現(xiàn)出來的舉動,讓孩子認為我更看重滿分?!皼]考好,寶貝心里很難過吧?”我問。孩子點點頭?!皨寢屢灿锌荚嚊]考好的時候,沒關系的,錯誤是最好的學習機會。我們一起來看看錯哪里了。好嗎?”“這里,有兩個空格你沒有填哦,是忘記寫了還是不會寫呢?”?!巴浟恕!焙⒆尤跞醯卣f?!拔覀円黄鹣朕k法處理一下這個問題好不好,你覺得有什么辦法讓我們下次考試的時候不會漏掉題目呢?”“你可以和我一起想嗎?”“可以?。∧阆葋?,有什么辦法呢!”我問,同時不斷提醒自己清空想法,不要任何預設?!拔铱梢月龣z查!”“很好,到我了,或者,你可以從左到右地一列一列地寫。”我們兩個一起想了四條對策,孩子認為自己下次考試不會再在這些地方犯錯誤了,情緒也穩(wěn)定下來,開開心心地訂正試卷。

個人感悟:如果只著眼于當前孩子不訂正試卷以及粗心大意漏題,只會讓自己忽略掉孩子的更深層次需求,孩子需要更多的是幫助和鼓勵。我相信如果我們家長做到了,孩子肯定不會厭學的。

小學生寒假期末考試的心得


時間一晃而過,一下子就到了放寒假的時刻了。小學生的寒假生活是無憂無慮的,你知道小學生寒假的心得體會如何書寫嗎?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的小學生寒假期末考試的心得,但愿對您的學習工作帶來幫助。

小學生寒假期末考試的心得(篇一)

今天,是我的寒假假期的第一天,盼望已久的假期終于將我擁抱,告別了一個學期的緊張學習,我終于可以輕輕松松的休息一下,睡個懶覺了。

不知不覺中,臥室里透過一縷陽光?!鞍 彪S著一聲哈欠我從夢中醒來。伸伸懶腰,睜開朦朧的雙眼。懶洋洋的穿上衣服,一副無精打采的樣子。吃完飯后,幫著媽媽端下餐具,倚在墻上看起了《xxxx》動畫電影。

我聽見外面吵吵嚷嚷的,我出門一看,原來是我遠在甘肅的阿姨來了,帶著她的寶寶何牛牛,寶寶已經(jīng)上一年級了,比走的時候已經(jīng)長高了以大截,至于那可愛的小牛牛嗎,我還是第一次見,我馬上來了精神頭,連忙請她們進來坐下。

坐下之后,小牛牛好不安穩(wěn),一會跳著跳那,一會蹦來蹦去,還和我玩起了捉迷藏。玩著玩著他往后倒,一不小心倒到了盆上,來了個“日光浴”,“哎呀,小牛牛,你想要洗澡澡也不至于這么著急吧!走過了,我?guī)阆丛枞??!边@個小牛牛洗澡也不安穩(wěn),弄了我一身水。我只好讓阿姨來給他洗了。

太陽不知不覺已經(jīng)西下,阿姨也帶這他們回家了,我也度過了一個快樂的寒假第一天。接下來的假期生活我要過得比今天更快樂,更豐富。

小學生寒假期末考試的心得(篇二)

大家都在期盼寒假的到來,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的節(jié)日。寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發(fā)泄出來。

寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才學的更扎實,玩得更開心!

寒假里的我,在漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?收獲了什么?在這漫長假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!

由于上個學期的期末考試不是很理想,我又是一個要強的人,所以這個寒假里我便不停的在尋找自己的原因,是自己不要好?還是自己笨?

都不是!只是因為我太粗心,我記得我小學的數(shù)學老師常常告誡我們:千萬別粗心,學習是容不得一點馬虎的!如果你因為粗心,因為馬虎所做錯的就等于你一點也不懂,一定也不會做!

但為什么這個毛病這么難改呢?在假期里,我不斷的尋找著方法去克服這個困難!去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛病!恐怕我一生都會有這個壞毛病。所以我下定決心!一定得改!

這個寒假我憂慮嗎?其實沒有,我是一個非常樂觀的人,所以沒什么事情讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一只小鳥,能在藍天上自由的飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂我能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一直快樂的小鳥!有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……

通過寒假,我復習了上學期的功課,子曰:學而時習之,不亦說乎?復習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復習功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤的看法,我喜歡復習了,復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復習只是就是我的收獲!我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看山區(qū)獨有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一去學習祥和不也是快樂嗎?

我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里我總的說就是一個快樂的我!

小學生寒假期末考試的心得(篇三)

這個寒假,我看了好多課外書,讓我收獲滿滿!

在書的海洋里遨游是一件很快樂的事,因為書是我忠實的伙伴,每一本書里都飽含著許多知識,就拿寒假期間我看的一本《快樂迪士尼》的書來說吧!這本書讓我深受感動,因為書里的每一篇文章都包含深刻的意義,我每看一篇,我都會細細慢慢地“品”,從這本書中會讓你學會寬容;懂得親情無價;學會與他人分享快樂;懂得互相幫助……

這本書里的每個主人公都是那么的善良、正直、樂于助人、團結友愛,每當我捧起這本書,津津有味的看時,就覺得書里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧!小幼鯨生活在海底的時候經(jīng)常受到其他海底生物的冷嘲熱諷,說小幼鯨長得又丑又奇怪。

小幼鯨聽了這些話后,就覺得自己很孤獨,一個朋友都沒有,感受不到快樂。所以鯨媽媽經(jīng)常安慰小幼鯨讓它不要難過,在生活中鯨媽媽總是無微不至的照顧著小幼鯨。在一次險惡的海浪中,為了保護自己的孩子幼鯨,鯨媽媽不惜冒著生命危險救小幼鯨,母愛是多么的偉大啊!

我想這本書里還有許多包含意義的故事,說也說不完,這本書讓學會了許多做人的道理。

這本書值得大家去細細地,慢慢地“品”,如果大家有空可以去買一本看哦!

小學生寒假期末考試的心得(篇四)

唉!一眨眼,一個寒假又過去了。我們又要回到學校繼續(xù)學習新知識。面對新的學期,我們又要以全新的姿態(tài),迎接新的學年了。

過了一個年,我們都長大了一歲。似乎同時我們也跟著年齡的增長而變化,再次回到學校,我覺得同學們都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更認真了。想起剛上初中的那段時間,我們都還帶著小學生的稚氣,來到這個美好而又和諧的校園。整天在走廊上追打、嬉戲、擁擠在欄桿上,無所顧忌,每天都在瘋玩。嘻嘻,現(xiàn)在想起來覺得那時的我們真是太幼稚、太不珍惜能在這美好的環(huán)境里學知識。

時間過得可真快,又一個寒假過去了。我不禁捫心自問:在這個寒假里我究竟做了什么、又獲得了什么。只知道自己每天都是睡到12點才起床,吃完午飯。玩到3點才做作業(yè),然后到4點又玩電腦,玩到5點就下來吃飯,吃完飯到9點多才做作業(yè)。(而且每次做作業(yè)都吃一邊吃零食,一邊做作業(yè))就這樣一天又眨眼間過去了,接下來的每一天都是這樣度過的?,F(xiàn)在開學了,我就開始后悔自己當初為什么那么貪玩、為什么不多看一些作文選、為什么不好好利用這寶貴的時間。我知道過去了就是過去了,再怎么后悔、怎么使喚,那段時間也不會再回來?,F(xiàn)在,我們唯有踏踏實實過好每一天,將每一天過得充實,這樣到了結束的時候,我們就不會再流著眼淚說:“后悔自己當初沒怎么樣、怎么樣。”

我知道,在這里說空話是沒有用的,只有用那默默的行動去證明自己那才是最實際的。新的一年、新的學期,做個全新的女孩。用那最質樸的行動實現(xiàn)我那美好的夢想吧!

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這個學期的學習任務馬上就要結束了,為了期末不掛科大家無疑是下足了功夫,如果掛科的話,就要重新準備下次開學的補考了。有沒有掛科的心情說說寫的比較好呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“期末考試掛科的心情文案”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。...

2022-10-16 閱讀全文