幼兒園園長(zhǎng)小游戲。
作為幼兒園教師,說(shuō)課稿我們每個(gè)老師需要學(xué)會(huì)準(zhǔn)備的東西,為了將孩子們的學(xué)習(xí)興趣提上來(lái),老師們通常會(huì)在授課前準(zhǔn)備好說(shuō)課稿,說(shuō)課稿對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行預(yù)測(cè)和推演,從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。怎么才能將幼兒園說(shuō)課稿寫(xiě)得全面呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《家庭小游戲3則》,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
家庭小游戲3則
01踩尾巴
目標(biāo):
訓(xùn)練孩子的奔跑能力,培養(yǎng)孩子動(dòng)作的敏捷性。
游戲方法:
找一只舊襪子,里面塞滿棉花或碎布頭,用繩子將襪口扎緊作“老鼠”,家長(zhǎng)牽著“老鼠”跑,孩子追,踩住襪子就算逮到了“老鼠”。
02兜水果看誰(shuí)的爸媽兜得多
準(zhǔn)備:
圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場(chǎng)地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。
玩法:
孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽系上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。
03親子游戲:倒蹬自行車(chē)
目標(biāo):
練習(xí)腰部和腿部力量,培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
玩法:
家長(zhǎng)和孩子躺在床的兩頭,抬起腿讓雙方腳心相貼,然后一前一后地蹬腿,像騎自行車(chē)一樣。
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英語(yǔ)小游戲6則
01照鏡子
玩法:目的是較小的幼兒反復(fù)練習(xí)說(shuō)出單詞。老師邊說(shuō)單詞邊摸自己的身體器官,幼兒模仿摸出并
說(shuō)出??凑l(shuí)又快又準(zhǔn)確。
02火眼金金
準(zhǔn)備:小卡,磁扣
玩法:利用磁扣將字母(單詞)小卡反貼在黑板上,教師說(shuō)字母(單詞)請(qǐng)2名幼兒比賽,看誰(shuí)先找
到字母。
注意事項(xiàng):在幼兒找字母的過(guò)程中引導(dǎo)未位置上的幼兒拍手說(shuō)字母(單詞)來(lái)加油。
03打擊魔鬼(點(diǎn)名游戲)
準(zhǔn)備:空氣錘一個(gè),閃卡
玩法:參與游戲的幼兒圍手拿閃卡成一個(gè)圈(閃卡朝向其它幼兒),教師手拿空氣錘當(dāng)打擊魔鬼的
使者,手持軟劍空氣錘,然后教師隨便喊某張閃卡上的單詞,并立刻向過(guò)拿著此單詞閃卡的幼兒走去,
而被叫到名字的幼兒要在被打到之前喊出另外一個(gè)閃卡上的單詞,否則被使者打
敗。
注意事項(xiàng):游戲之前幼兒必須要掌握游戲中用到的單詞。
建議游戲中由教師當(dāng)使者,這樣可以控制游戲進(jìn)行,并且避免意外。
04向前沖
準(zhǔn)備:圖表(可自行設(shè)計(jì)),磁鐵數(shù)個(gè),大骰子
玩法:畫(huà)出圖表(大部分是24個(gè)方格子的表格),并將每一格編上編號(hào),編號(hào)數(shù)字1是起始點(diǎn),各組
在該格子放一個(gè)磁鐵做代表,教師問(wèn)問(wèn)題幼兒回答,回答對(duì)的組可以到前面來(lái)擲骰子,按照所擲出的數(shù)
字移動(dòng)磁鐵,若幸運(yùn)停在可爬梯子的格子,看哪一組先到達(dá)終點(diǎn)就獲勝。
注意事項(xiàng):也可以在格子上直接寫(xiě)上要問(wèn)的問(wèn)題,便于幼兒回答。格子內(nèi)可加上不同的顏色,例如
紅顏色格子要再往前一步等,增加游戲的復(fù)雜性。
05老虎抓人
準(zhǔn)備:閃卡,老虎圖卡
玩法:首先將老虎圖卡和其他閃卡混合,然后教師在地上畫(huà)個(gè)長(zhǎng)方形(也可用大型呼啦圈),所有
幼兒將自己的一只腳房子框框內(nèi),教師將自卡逐一翻給幼兒看,幼兒一一念出單字,但若翻到老虎卡,
扮演老虎的教師就開(kāi)始抓人,幼兒必須迅速抽腳逃回自己的座位,被抓到的就扮演老虎繼續(xù)玩。
注意事項(xiàng):若空間較小,只需要快速將腳抽離框框內(nèi)即可。
06反應(yīng)游戲
準(zhǔn)備:手電筒
玩法:將一些閃卡放在地上,將手電筒打開(kāi),以繞圈圈方式照明這些閃卡(可以一邊念朗詩(shī)一邊繞
圈),最后停在一張閃卡上,最先正確讀出閃卡單詞的幼兒就得分。
注意事項(xiàng):教師給要有一定的控場(chǎng)能力并注意安全。可請(qǐng)幼兒來(lái)照單詞
親子小游戲6則
我的寶寶在哪里
準(zhǔn)備:布帶若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
我給爸爸(媽媽?zhuān)┐┬?/p>
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽?zhuān)┑男樱图议L(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。
踩氣球
準(zhǔn)備:氣球若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。
小腳踩大腳
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
揪尾巴
準(zhǔn)備:尾巴若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。
可愛(ài)的袋鼠寶寶
玩法:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前,家長(zhǎng)彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點(diǎn)者為勝。
幼兒手指小游戲7則
1.大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲),
小妞妞(抓住孩子的小手,邊點(diǎn)著她的手指頭邊說(shuō))
爬呀爬呀爬上山(食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀)
耳朵聽(tīng)聽(tīng)(捏捏耳朵)
眼睛看看(點(diǎn)點(diǎn)眼睛)
鼻子聞聞(點(diǎn)點(diǎn)鼻子)
嘴巴嘗嘗(點(diǎn)點(diǎn)嘴巴)
咯吱一下(停頓,突然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻)
2.我(指著自己,表情夸張)是一個(gè)大蘋(píng)果(雙手張開(kāi)表示“大”)
小朋友們都愛(ài)我(雙手食指點(diǎn)著前面的人)
請(qǐng)你先去洗洗手(雙手做洗手的動(dòng)作)
要是手臟(用右手食指點(diǎn)著左手手掌)
別碰我?。〒]動(dòng)右手表示“不”)
3、《幸福的家》
我有一個(gè)幸福的家,(拍手雙手打開(kāi)呈花狀)
有爸爸有媽媽?zhuān)ㄗ笫终啤⒂沂终品謩e對(duì)扇兩下)
我們相親又相愛(ài),(五個(gè)手指頭依次對(duì)碰)
快快樂(lè)樂(lè)笑哈哈。(拇指與食指對(duì)繞,最后雙手抓撓)
4、《秋風(fēng)來(lái)》
秋風(fēng)秋風(fēng)吹吹,(雙手手心相對(duì)手指向上,右手在上左手在下,隨節(jié)奏彎曲手指)
樹(shù)葉樹(shù)葉飛飛。(雙手在身體右斜上方,手心手背手腕花)
好象一只蝴蝶,(雙手食指與拇指相對(duì),其余三個(gè)手指豎起,雙手拇指相碰)
飛到空中追追。(其余四指分開(kāi)扇動(dòng))
5、《小松樹(shù)》
小松樹(shù),(雙手大拇指、小拇指指間相碰,其余3指分開(kāi)指間向上)
點(diǎn)點(diǎn)頭,(食指、中指、無(wú)名指的指間依次相碰在一起)
雨來(lái)洗洗臉,(食指、中指、無(wú)名指分開(kāi)依次做繞指轉(zhuǎn)動(dòng))
風(fēng)來(lái)梳梳頭,(五指做交叉立起、到下3次)
太陽(yáng)公公一出來(lái),(雙手握拳,拳心相對(duì))
伸手又抬頭。(五指依次打開(kāi),手腕相碰,手指立起)6、《兩個(gè)好朋友》
兩個(gè)好朋友,(雙手握拳,伸出食指)
出來(lái)走一走,(一個(gè)食指在另一個(gè)食指上,交替進(jìn)行)
見(jiàn)面點(diǎn)點(diǎn)頭,(兩個(gè)食指相對(duì)彎一彎)
再來(lái)握握手。(兩個(gè)食指拉拉勾)
7、《找朋友》
十個(gè)好朋友,(兩手手心相對(duì)20公分,五指張開(kāi)指尖向上直立)
見(jiàn)面手拉手,(兩手指尖相碰)
一起行個(gè)禮,(兩手五指交叉,指尖向下)
背后找朋友。(兩手手背對(duì)手背互相鉤手指)
家庭數(shù)學(xué)小游戲:扔扣子
(適合4-5歲幼兒)
目的:使幼兒加深對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)和理解。
材料:一些扣子(5-20)個(gè);
1個(gè)硬紙盒子;
1根標(biāo)準(zhǔn)尺或有粘膠的帶子。
玩法:將廢舊盒子或空罐頭放在地板上,在地板上劃一條線,這條線離空罐有適當(dāng)?shù)木嚯x,可以事先試驗(yàn)一下,找出適當(dāng)?shù)木嚯x,對(duì)孩子說(shuō):“站在這條線后面,一次扔1個(gè)扣子,看你能把多少顆扣子扔到盒子里去?!碑?dāng)所有的扣子扔完后,數(shù)數(shù)盒子里的扣子,那就是孩子的成績(jī),然后,把所有的扣子倒出來(lái)放在一起再玩,看孩子最多能扔中多少個(gè)扣子。
老師的話:
怎么樣,這個(gè)游戲似曾相識(shí)吧。對(duì)啦,就跟爸爸媽媽爺爺奶奶小時(shí)侯玩的套圈游戲差不多。這個(gè)游戲歷史可悠久了,古人把它叫做“擲壺”,就是把箭投到壺中,以數(shù)量的多少?zèng)Q勝負(fù)。怎么樣,還不趕快跟你的孩子比試比試,看看誰(shuí)投得多。至于是扔扣子還是套圈嘛,隨你喜歡咯!
中班手指游戲3則
01《五根手指》
一根手指點(diǎn)點(diǎn),兩根手指彎彎,三根手指叉叉,四根手指汪汪,五根手指喵!喵!喵!
02《手指兄弟》
兄弟十個(gè)分兩組(十指伸展手心向外),生來(lái)個(gè)子有高低(翻動(dòng)兩手手心向內(nèi))。
老大長(zhǎng)得最粗壯(兩手伸拇指),老二生來(lái)有主意(兩手伸食指)。
老三長(zhǎng)得個(gè)子大(兩手伸中指),老四生來(lái)沒(méi)出息(兩手伸無(wú)名指)。
老五別看個(gè)子?。▋墒稚煨∧粗福鸸磥?lái)有本事(兩手小指互勾)。
老大碰碰頭(兩手大拇指相碰),老二碰碰臉(兩手食指相碰)。
老三老四彎彎腰(兩手中指上下運(yùn)動(dòng)),老五伸伸腿(兩手小指伸展運(yùn)動(dòng))。
大家拍手把歌唱。
03《手指變變變》
一個(gè)手指變呀變,變成毛毛蟲(chóng)爬呀爬;
兩個(gè)手指變呀變,變成小兔跳呀跳;
三個(gè)手指變呀變,變成小貓喵喵喵;
四個(gè)手指變呀變,變成螃蟹爬呀爬;
五個(gè)手指變呀變,變成小鳥(niǎo)飛呀飛。
中班親子游戲
活動(dòng)一:小腳踩大腳
活動(dòng)準(zhǔn)備:大場(chǎng)地
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。兩到三個(gè)家庭進(jìn)行一組比賽,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
游戲注意:家長(zhǎng)要保護(hù)好孩子的安全。
活動(dòng)二:我的寶寶在哪里
活動(dòng)準(zhǔn)備:布帶若干
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
游戲要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
游戲名稱(chēng):賽龍舟
游戲目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
游戲玩法:以每四個(gè)家庭家庭組成一對(duì),孩子拉著家長(zhǎng)身后的衣服,家長(zhǎng)拉著另一對(duì)家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點(diǎn)處,聽(tīng)口令開(kāi)始。家長(zhǎng)面向前蹲下,兩手分別扶住前面一個(gè)小朋友的腰,幼兒和家長(zhǎng)同心協(xié)力蹲著前進(jìn),游戲當(dāng)中,不能松手,隊(duì)伍自始至終沒(méi)有斷隊(duì)的現(xiàn)象,最快繞過(guò)小椅子回起點(diǎn)的一隊(duì)為勝利。
小班親子游戲3則
1、有趣的有軌電車(chē)
游戲目的:學(xué)習(xí)配合行動(dòng)。
游戲方法:你與寶寶各自抓住長(zhǎng)毛巾一端的兩只角,把一只皮球放在毛巾中間,分別提高毛巾的兩只角,讓球在毛巾上滾來(lái)滾去;還可以抬起毛巾,把球拋到空中再用毛巾接住。
2、瓜子音樂(lè)會(huì)
游戲準(zhǔn)備:瓜子、寶特瓶數(shù)個(gè)
游戲方法:家長(zhǎng)可以試著讓孩子用手或小湯匙,將瓜子等小物品慢慢地放入寶特瓶中,透過(guò)這樣的練習(xí),不僅可以訓(xùn)練孩子手眼協(xié)調(diào)的能力,對(duì)于肢體觸覺(jué)方面也相當(dāng)有幫助。放入少許的瓜子后,家長(zhǎng)可以協(xié)助孩子旋好蓋子,和孩子一起有節(jié)奏地?fù)u動(dòng)瓶子,并試著打拍子,讓孩子跟著做做看;此時(shí)也可以播放新年的應(yīng)景音樂(lè),并透過(guò)節(jié)奏強(qiáng)烈的節(jié)慶音樂(lè),讓孩子一邊唱一邊跟著打拍子,增加孩子的節(jié)奏感,提升音樂(lè)智能。
游戲目的:增加孩子對(duì)聽(tīng)覺(jué)的敏銳度;發(fā)展孩子肢體動(dòng)作和音樂(lè)智能。
3、小小不倒翁
游戲目的:促進(jìn)寶寶腦平衡;體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)
游戲方法:家長(zhǎng)要用兩手握住腳腕,雙臂將寶寶固定在懷里,左右搖擺時(shí)盡量增加搖擺的幅度,在最后翻轉(zhuǎn)時(shí)要盡可能向右側(cè)倒,再用慣性立刻調(diào)整方向,完成旋轉(zhuǎn);在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中家長(zhǎng)要保護(hù)好寶寶的安全。
附兒歌:
不倒翁,翁不倒,懷里抱著小寶寶。搖來(lái)?yè)u去搖不倒。
中班益智游戲3則
01神奇的紙盒
游戲準(zhǔn)備:紙巾盒、各種玩具、糖果等。
游戲玩法:往紙巾盒里面放進(jìn)一些玩具、糖果、水果等,讓孩子摸一摸,請(qǐng)他在拿出來(lái)之前說(shuō)出名稱(chēng),或者給他指令,請(qǐng)他按指令拿出東西來(lái)。對(duì)大一點(diǎn)的孩子,你可以給他否定的指令,如:“請(qǐng)你把不可以吃的東西拿出來(lái)”“請(qǐng)你把不是圓的東西拿出來(lái)”等等。為了增加趣味性,也可以使用一些獎(jiǎng)勵(lì)的方法,比如:拿對(duì)了糖果,就把糖果獎(jiǎng)勵(lì)給孩子吃,拿錯(cuò)了,就將糖果放回盒里面。
02接龍卡片
目的:識(shí)別長(zhǎng)短、高矮、數(shù)字,學(xué)習(xí)排序,訓(xùn)練觀察能力。
規(guī)則:
1、接龍時(shí)從兩頭接,不能從中間插。
2、按接龍活動(dòng)的要求依次出示卡片,一次一張,每人一次輪流進(jìn)行。
材料:長(zhǎng)8厘米,寬4厘米的白卡紙。
準(zhǔn)備:幼兒2~4人一組,每人取5~6張接龍卡。
玩法:
1、數(shù)字接龍:
2、長(zhǎng)短接龍:
3、高矮接龍:
4、數(shù)字多1接龍:
5、數(shù)物接龍:
03夾子游戲
主要材料:不同大小、顏色的夾子等。
輔助材料:不同顏色、形狀的硬紙板片(畫(huà)上動(dòng)物五官)、廣告紙等。
玩法一:接龍游戲。指導(dǎo)孩子用拇指和食指打開(kāi)夾子,一個(gè)夾子的“嘴巴”咬住另一個(gè)夾子的“尾巴”,一個(gè)接一個(gè)變成一條彎曲的夾子龍,以鍛煉手指肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力。
玩法二:夾頭發(fā)。引導(dǎo)孩子選擇與動(dòng)物臉譜相同顏色的夾子,夾在紙板周?chē)?,?dāng)作小動(dòng)物的頭發(fā),以訓(xùn)練觀察能力、色彩分辨能力。
玩法三:小流星。把廣告紙撕成長(zhǎng)條,一端夾上夾子,讓孩子玩拋接游戲,以鍛煉手臂活動(dòng)能力,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
玩法四:拔鴨毛。把夾子當(dāng)作“鴨毛”夾在成人衣服上,引導(dǎo)孩子去追逐并拔下“鴨毛”。游戲熟練以后,可以互換角色。該玩法能鍛煉下肢大肌肉及全身協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)能力。
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